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Filosofia 10 Ano Teorias da Arte

A criao artstica e a obra de arte Teorias sobre a criao artstica e a obra de arte
O que arte? O que torna um objecto numa obra de arte?
1 Etienne Saint-Amant, Cidade proibida

- Discute criticamente vrias teorias da arte. - Caracteriza as teorias da arte


Janet Parke, Morphos (arte fractal)

como

expresso,

imitao e forma. - Identifica as respectivas teses, objeces.


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argumentos

* O que uma obra de arte? Os contornos do problema

- Existem actualmente variadssimas formas de manifestao artstica que, por sua vez, encerram em si correntes e formas de expresso muito diversas.
- Assim sendo, vrios objectos com formas, suportes e origens muito diferentes podem ser considerados obras de arte. - So actualmente consideradas formas de arte: :as artes visuais (as artes plsticas, arquitectura, design, escultura, o cinema, a fotografia, artes digitais) : as artes de palco (a pera, o teatro, a dana, a msica, a performance, artes cnicas) : a literatura (a poesia, o romance, a dramaturgia)
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Frank Ghery 4 Weisman Art Museum, University of Minnesota

Waterworks by Alice Aycock

Philippe Starck, Espremedor de citrinos

Cindy Sherman, Untitled Film Still No. 153, 1985.

Jorge Molder, No tem de contar seja o que for, 2006/7

Arte Digital Arte Fractal

Pina Bausch, Dance Company

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Das Mrchen de Emmanuel Nunes. Encenao de Karoline Grber. Direco de Peter Rundel. Estreia Mundial em Janeiro de 2008 no Teatro Nacional de S. Carlos

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Cassiano Ricardo

O que , ento, uma obra de arte? O que permite distinguir um objecto como objecto artstico?

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Teoria da arte como imitao


Tese: Uma obra arte se, e s se, produzida pelo homem e imita algo - Esta teoria adequa-se a muitas obras de arte que imitam aspectos da natureza ou da sociedade. - Oferece um critrio de classificao bastante rigoroso que permite distinguir o que do que no arte. - Oferece um critrio de valorao do que um bom objecto de arte: aquele que mais se aproxima do objecto imitado.
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Miguel Angelo - Piet

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El Greco - Piet

Paula Rego

Boer - Piet

Giovanni Bellini

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Que objeco estas diferentes representaes da Pieta podem levantar teoria da arte como imitao?
James Muir Bronze, The American Pieta

Que outras objeces podemos levantar a esta teoria?


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Avaliao crtica da teoria da arte como imitao

- Como sabemos, de entre vrias obras de arte, qual a que melhor imita o tema representado?
- Mesmo que uma obra seja muito representativa, como sabemos que aquilo que representado se assemelha realidade representada? - Como se enquadram obras de arte musicais? O que que elas imitam? - Objeco: ficam de fora todas as formas de arte ou objectos artsticos no figurativos. 18

Teoria da arte como expresso


Tese: Uma obra arte se, e s se, exprime sentimentos e emoes do artista.
- Esta teoria tem a vantagem de explicitar porque as obras de arte despertam em ns emoes e sentimentos. O argumento ser, ento, o de as obras de arte despertam em ns sentimentos porque os artistas os expressaram no acto criador. - Por outro lado, esta teoria tambm apresenta um critrio claro para delimitar o que arte, com a vantagem de poder incluir formas de manifestao artstica que no seja figurativa. - Tambm apresenta um critrio valorativo: uma obra de arte tanto melhor quanto melhor conseguir expressar os sentimentos do artista. 19

Munch, O Grito, (1893)

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Goya, Cronos devorando os seus filhos

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Que objeces que obras deste tipo podem suscitar teoria da arte como expresso?

Piet Mondrian, Composition A: Composition with Black, Red, Gray, Yellow, and Blue, 1920

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Que outras objeces podemos levantar? Viera da Silva

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Avaliao crtica da teoria da arte como expresso:

A principal objeco a de que existem obras de arte que


no expressam nenhuma emoo. Alguns artistas recusam inclusivamente a ideia de que as suas obras expressam qualquer emoo. Assim, este critrio deixaria de fora muitos objectos que consideramos obras de arte, mas que no suscitam qualquer sentimento. Por outro lado, o facto de uma obra suscitar em ns um sentimento, tal no significa que as emoes tenham existido no criador. Alm disso, dificilmente podemos saber sentimento que o artista procurou expressar. qual foi o

Por fim, nas obras musicais, quais os sentimentos a ter em conta, o do artista ou do intrprete?
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Teoria da arte como forma significante Tese: Uma obra arte se, e s se, provoca uma emoo esttica. - Enquanto que a teoria da expresso est centrada no artista criador, a teoria da forma significante est centrada no sujeito que aprecia obras de arte. Assim, ser uma obra de arte o objecto que consegue provocar no seu espectador uma emoo esttica. - Porm para que isso acontea, todas as obras de arte tm que partilhar uma propriedade em comum. Para os defensores desta teoria, essa propriedade aquilo a que chamam de forma significante.
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Piet Mondrian, Composition A: Composition with Black, Red, Gray, Yellow, and Blue, 1920

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Avaliao crtica da teoria da arte como forma significante:

Se a definio de obra de arte depende da emoo do


espectador, ento uma obra deixa de ter o carcter de arte se algum perante ela no sente nenhuma emoo esttica? Por outro lado, o que que provoca exactamente essa emoo esttica? A forma, a cor, a textura, o som, o movimento?

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O conceito de obra de arte como conceito aberto Tese: o conceito de obra de arte um conceito aberto cujo significado vai sendo alargado de forma a integrar novas caractersticas que incluam novas formas de expresso artstica que vo surgindo. Na arte contempornea existe uma enorme variedade de correntes estticas e de estilos que no se submetem aos cnones estabelecidos. Uma das caractersticas valorizadas a criatividade e a capacidade para imaginar novas formas para expressar emoes, comunicar ideias ou fazer pensar.

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Bibliografia:
- Aires, Almeida (2000). O que arte? www.criticanarede.com (acedido em 18.02.2006). - Gaut, Berys ; Lopes, Dominic Mclver (2006). The Routledge Companion to aesthetics. Londres: Routedge, pp. 225-240, 255-278, 293-306 e 417-468. - Goodman, Nelson (2006). Linguagens da arte. Uma abordagem a uma teoria dos smbolos. Lisboa: Gradiva. - Warburton, Nigel (1998). Elementos bsicos de Filosofia. Lisboa: Gradiva, pp. 218 e ss.

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