INNOVACIN, TRANSFERENCIA TECNOLGICA Y COMPETITIVIDAD

GESTIN DE LA INNOVACIN Y VINCULACIN TECNOLGICA

LA GESTIN DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIN

SABER HACER MEJORA CONTINUA PRODUCTIVIDAD SISTEMAS DE CALIDAD DESARROLLO PRODUCTIVO

RECURSOS HUMANOS COMPETENCIAS

PROCESOS PRODUCTIVOS

PERSONAS

DESEMPEO CULTURA LIDERAZGO DESARROLLO ORGANIZACIONAL

GESTIN DEL CONOCIMIENTO

CADENA DE VALOR PROSPECCIN

INTEGRACIN PRODUCTIVA
TERCERIZACIN LOGSTICA CANALES COMPETITIVIDAD SISTMICA ORIENTACIN AL CLIENTE

ESCENARIOS

PROVEEDORES Y CLIENTES

CONTEXTO TECNOLGICO Y CIENTFICO

VIGILANCIA TECNOLGICA VINCULACIN UNIVERSIDADES BENCHMARKING INTELIGENCIA COMPETITIVA VINCULACIN SCyT

APRENDIZAJE CREACIN MEJORA INNOVACIN DIFUSIN

QU SE ENTIENDE POR CONOCIMIENTO EN LA EMPRESA? CONOCIMIENTO EN LA EMPRESA

Conjunto de datos sobre hechos, y de informacin obtenida a travs de la experiencia o del aprendizaje til y aplicable para la toma de decisiones efectivas en el negocio.
Las personas estn informadas cuando manejan datos que encuadran en la comprensin de la realidad, son tiles y comunicables; tienen conocimiento o saben algo cuando adems creen que eso es cierto o est probado (Gladstone 2000. Citado por E. Gore en Conocimiento Colectivo)

QU SE ENTiENDE POR GESTIN DEL CONOCIMIENTO?

Proceso sistemtico e intencionado de creacin, comparticin y aplicacin del conocimiento critico para el desarrollo de la estrategia de negocio, las decisiones u operaciones que conlleva. Instancia de gestin mediante la cual se obtiene, despliega o utiliza una variedad de recursos bsicos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de la organizacin.

ALGUNAS DIMENSIONES DE LA INNOVACIN

A NIVEL DE LA ORGANIZACIN

Cul es la estructura organizacional ms adecuada para generar

innovaciones? cul la cultura organizacional ms favorable? Los organigramas tradicionales facilitan la innovacin? o son necesarias otras formas organizacionales? Qu desafos plantea la innovacin a la problemtica del aprendizaje organizacional, el desarrollo del talento individual y colectivo, y a la generacin del conocimiento? La innovacin debe buscarse en el interior o en el exterior de la organizacin? Es un fenmeno emergente (botton up) o ms bien descendente (top down)?

ALGUNAS DIMENSIONES DE LA INNOVACIN

A NIVEL DE LA ESTRATEGIA

Las actividades de innovacin estn siempre alineadas a la estrategia competitiva de las firmas? o son esfuerzos innovativos

autnomos que terminan generando estrategias emergentes?

La estrategia predominante en las innovaciones se da a nivel de las unidades de negocios o bien a nivel de estrategias corporativas?

A NIVEL DEL MANAGEMENT

Los modelos de management para gestionar el negocio o las operaciones son los mismos que los que se requieren para gestionar innovaciones? Cuando se trata de innovacin, los paradigmas mecanicistas del management deben dar paso a modelos orgnicos o biolgicos? Cmo gestionar bajo incertidumbre, manejar la ambigedad y administrar redes sociales y cognitivas?

EL CONCEPTO DE INNOVACIN

Se concibe la capacidad innovativa de las empresas como la potencialidad de idear, planear y realizar innovaciones a partir del uso de los conocimientos tecnolgicos y organizativos formales e informales, aprovechando las competencias desarrolladas a lo largo de la trayectoria de maduracin de las empresas. El proceso de innovacin involucra ciertos modos de aprendizaje informal, incremental e interactivo del tipo: learning by doing (aprender haciendo) learning by using (aprender usando) learning by interacting (aprender interactuando)

learning by producing (aprender produciendo)

Innovacin implica desplazarse de una invencin (descubrimiento o diseo de un producto, proceso o sistema nuevo) a su utilizacin prctica comercial.. Segn el modelo lineal secuencial push-pull las innovaciones pueden ocurrir por empuje del descubrimiento (en ciencia o tecnologa) o arrastre de la demanda.

TIPOS DE INNOVACIONES
INNOVACIN EN PRODUCTOS INTRODUCCIN AL MERCADO DE UN PRODUCTO TECNOLGICAMENTE NUEVO O MEJORADO SIGNIFICATIVAMENTE. INNOVACIN EN PROCESOS ADOPCIN DE MTODOS DE PRODUCCIN NUEVOS O SIGNIFICATIVAMENTE MEJORADOS. PUEDEN EMPLEARSE PARA PRODUCIR NUEVOS PRODUCTOS O MEJORAR LA EFICIENCIA DE PRODUCTOS EXISTENTES. INNOVACIN EN ORGANIZACIN INTRODUCCIN DE CAMBIOS EN LAS FORMAS DE ORGANIZACIN (INTRODUCIENDO ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS NUEVAS EN PROCESOS PRODUCTIVOS). INNOVACIN EN COMERCIALIZACIN INTRODUCCIN DE MTODOS PARA LA COMERCIALIZACIN DE PRODUCTOS NUEVOS, DE NUEVOS MTODOS DE ENTREGA DE PRODUCTOS PREEXISTENTES, O DE CAMBIOS EN EL EMPAQUE O EMBALAJE. INNOVACIN EN MODELOS DE NEGOCIOS ADOPCIN DE NUEVAS MANERAS DE PERCIBIR INGRESOS POR PARTE DE LOS CLIENTES A PARTIR DE NUEVAS MODOS DE GENERARLES VALOR. INNOVACIN EN GESTIN. ADOPCIN DE NUEVAS FORMAS DE GESTIN INTEGRAL O PARCIAL IMPLANTANDO PRINCIPIOS, PRCTICAS Y PROCEDIMIENTOS NO TRADICIONALES O SUSTANCIALMENTE MODIFICADOS.

COMPRENSIN DE LA INNOVACIN

LA INNOVACIN DEBE SER ENTENDIDA DE MODO

PROCESOS O TRAYECTORIAS PERO TAMBIN COMO REDES Y COMO SISTEMAS.

DIVERSO: COMO

NOVEDAD / PROPIEDAD EMERGENTE

LA INNOVACIN ES ESENCIALMENTE UN FENMENO TPICO DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS.

NIVEL II

LA

EMERGENCIA ES LA APARICIN EN NIVELES

SUPERIORES, DE PROPIEDADES NO PRESENTES EN LOS

NIVEL I

NIVEL INFERIORES DE ESTRUCTURACIN DE LA

REALIDAD (NOVEDAD CUALITATIVA).

INVOLUCRA TANTO LOS ASPECTOS ACTORES

INTERNOS DE

LAS ORGANIZACIONES COMO AS TAMBIN SUS

EXTERNOS O ASPECTOS DEL ENTORNO.

LA ESTRATEGIA DE INNOVACIN

La incertidumbre asociada a la innovacin de mediano y largo plazo requiere algunas pautas para definir su estrategia. Formular una estrategia de innovacin implica preguntarse acerca de la posicin que asumir la compaa frente al surgimiento y difusin de tecnologas clave para el negocio. Se requiere un Relevamiento de Conocimientos y Tecnologas de Base, existentes tanto dentro como fuera de la compaa y presentes en personas, procesos, dispositivos y prcticas productivas y cientficas. Cabe definir, entonces: (a) Qu tecnologas no sern foco de atencin o inters? (b) Qu conocimientos y tecnologas deben vigilarse sistemticamente en el entorno? (c) Qu conocimientos y tecnologas disponibles por terceros requieren diferentes acciones de vinculacin? (d) Cules de ellas se deben desarrollar, manejar o controlar por parte de la compaa?

A partir de ello un Mapa de Conocimientos esquematiza los espacios donde se desplegar la Estrategia de Innovacin adoptada.

UN MAPA DE CONOCIMIENTOS
PROSPECCIN Y VIGILANCIA TECNOLGICA VINCULACIN TECNOLGICA
DESARROLLO Y CONTROL TECNOLGICO
SPRAY CATLISIS ENZIMTICA PRODUCCIN DE CLULAS BIOTECNOLOGA MEZCLA Y TPE ALTA VISCOS. EMULSIFICACIN EXTRUSIN USO DE ADITIVOS DE RELLENO Y BAOS CONSERVACION TRMICA CONGELADO ALTA PRESIN DESHIDRATACIN DE SECADO LIOFILISACIN RADIOFRECUENCIA TRATAMIENTO OHMICO RADIACIN CONGELACIN CONSERVACION ALTERNATIVA IRRADIACIN ULTRASONIDO GELIFICACIN ENCAPSULACIN DE ENVASES ATMSFERA MODIFICADA ACTIVOS O INTELIGENTES COMESTIBLES

MODIFICACIN GENTICA DE VEGETALES

PASTEURIZACIN

CATLISIS BIOLGICA

QUMICA DE ADITIVOS

MEZCLA Y TPE DE SLIDOS SEPARACIN Y MEMBRANAS

BIODEGRADABLES ANLISIS SENSORIAL NANOTECNOLOGA

INTERACCIONES PROTENAS, LPIDOS Y CH

QUMICA DE POLMEROS SINTTICOS

MECNICA APLICADA A ALIMENTOS

BIOSENSORES

REOLOGA

MODALIDADES PARA UNA ESTRATEGIA DE INNOVACIN

Prospeccin y vigilancia tecnolgica

I+D+i externas. Contratacin de trabajos de investigacin o desarrollos a medida.

Estrategia de Vinculacin Tecnolgica

Cooperacin tecnolgica. Desarrollo de

tecnologa en conjunto con otros actores.

Estrategia de inversin en capacidades tecnolgicas

Transferencia de tecnologa.

Adquisicin de tecnologa a un tercero para incorporacin propia.

Estrategia de inversin en bienes de capital e insumos

Adquisicin de equipamiento y materias

primas que incorporen tecnologa innovadora.

Estrategia de aplicacin de capacidades tecnolgicas propias

I+D+i internas. Desarrollo de tecnologa nicamente con medios propios.

ORGANIGRAMA TPICO
CEO / ALTA DIRECCIN

FUNCIN / UNIDAD NEGOCIO / REGIN

FUNCIN / UNIDAD NEGOCIO / REGIN

NIVELES Y POSICIONES

TAMAO = RESPONSABILIDAD

MAPA DE CONOCIMIENTOS Y REDES INTERNAS DE INNOVACIN

CEO / ALTA DIRECCIN

FUNCIN / UNIDAD NEGOCIO / REGIN

FUNCIN / UNIDAD NEGOCIO / REGIN

NIVELES Y POSICIONES

TAMAO = CONOCIMIENTO ESPECFICO

REDES DE INNOVACIN

RED EXTERNA DE INNOVACIN

CONSULTORAS

EMPRESAS RELACIONADAS

OTRAS EMPRESAS

EMPRESAS DE I+D
EMPRENDEDORES TECNOLGICOS INVENTORES

PROVEEDORES
SISTEMA DE CIENCIA Y TECNOLOGA Laboratorios de I+D Institutos Tecnolgicos Agencias gubernamentales Programas Organismos Internacionales DISTRIBUIDORES, CLIENTES Y CONSUMIDORES

SISTEMA UNIVERSITARIO Laboratorios Institutos de Formacin Centros Tcnica Tecnolgicos

EMPRESA

Universidades
Unidades de Vinculacin Tecnolgica (U.V.T.)

REDES EXTERNAS DE INNOVACIN

OTRAS EMPRESAS

EMPRESAS RELACIONADAS

PROVEEDORES SISTEMA DE CIENCIA Y TECNOLOGA

RED N 1
PROYECTO A

SISTEMA UNIVERSITARIO

RED N 2
PROYECTO B

EMPRESA

DISTRIBUIDORES, CLIENTES Y CONSUMIORES

ALGUNOS MODELOS DE VINCULACIN UNIVERSIDAD - EMPRESA - ESTADO

TRINGULO DE SBATO
UN MODELO SIMPLE DE LA PROBLEMTICA DE LA CIENCIA Y TCNICA PUEDE DESCRIBISRSE SOBRE LA BASE DE TRES ELEMENTOS: EL GOBIERNO (G); LA INFRAESTRUCTURA CIENTFICA-TECNOLGICA (I) Y LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA (P). ESTOS ELEMENTOS SE GRAFICAN EN CADA VRTICE DE UN TRINGULO QUE ESQUEMATIZA LAS INTERACCIONES ENTRE ESTOS TRES COMOPONENTES.

NODO DE CONOCIMIENTO (*)

ES UN ESPACIO DONDE LAS LNEAS SE CRUZAN, DONDE LAS SITUACIONES NECESIDADES Y OFERTAS SE ARTICULAN. LA JERARQUA DE UN NODO, SU UTILIDAD, ESTA DADA POR EL TRFICO QUE GENERA A TRAVS DE SU CUERPO, POR MEDIO DEL DESARROLLO DE EXPERIENCIA DE ARTICULACIN LO LARGO DE TRES EJES: (I) GENERACIN DE CONOCIMIENTOS, (II) TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS Y (III) APLICACIN DE CONOCIMIENTOS. (*) Cofone, Anibal; Filip, Federico y Basilio Agres, Andrs.

MODELO GENTICO DE LA TRIPLE HLICE DE ADN (**)

CADA HLICE REPRESENTA UNA ACTOR: EL SECTOR PRIVADO, LAS UNIVERSIDADES Y EL ESTADO. LAS RELACIONES ENTRE ESTOS SE MODELIZA A PARTIR DE SECUENCIAS DE INTERACCIONES. CADA INTERACCIN SE DESARROLLA RECURSIVAMENTE CONFORMANDO NUEVAS CONFIGURACIONES EN CADA HLICE O ACTOR. LAS INNOVACIONES SON EN REALIDAD UN SISTEMA DE INNOVACIONES QUE SURGEN A LO LARGO DE ESTA CADENA DE INTERACCIONES. (**) Etzkowitz, Henry y Leydesdorff, Loet.

RESTRICCIONES EN UNIVERSIDADES Y COMUNIDADES ACADMICAS

Dispar capacidad en investigacin cientfica y tecnolgica. Baja identificacin del personal docente con la institucin (propio de modelos profesionalistas de universidad). Normatividad institucional que dificulta la vinculacin con el sector productivo. Hbitos acadmicos contrarios a los requerimientos y pautas empresariales (en particular en relacin al valor econmico del tiempo y el valor cientfico de las mercancas) Irresolucin y bajo desarrollo de alternativas respecto al patentamiento de conocimientos y preservacin del secreto industrial.

Extrado de Polticas de vinculacin U-E en Latinoamrica. Vacarreza, Leonardo

RESTRICCIONES Y OBSTCULOS ORIGINADOS EN EMPRESAS

Predominio de empresas pequeas con bajos y heterogneos requerimientos tecnolgicos explcitos. Cultura empresarial no proclive a la innovacin tecnolgica: predominio de estrategias comerciales, de costo directo, fiscales, extraeconmicas sobre las estrategias de innovacin en tecnologas, baja propensin al riesgo innovativo. Desconfianza sobre la utilidad de los aportes que puede brindar la universidad.

Reluctancia ideolgica hacia la universidad.

Demanda profesionalista a la produccin acadmica. Temor a la ruptura del secreto industrial. Desinters en la I+D precompetitiva, como caso particular de rechazo a pautas de cooperacin interempresarial.
Extrado de Polticas de vinculacin U-E en Latinoamrica. Vacarreza, Leonardo

RESTRICCIONES EN EL ESTADO Y EN POLTICAS PBLICAS

Modelos de gestin de la ciencia que desestimulan la orientacin comercial de la investigacin universitaria (criterios de evaluacin cientfica del trabajo acadmico que contradicen las prcticas de vinculacin U-E). Insuficiencia de estmulos a la vinculacin o programas inadecuados, con fallas en las instancias de evaluacin de la transferencia, en el proceso de formulacin y en las instancias de control sobre los recursos, etc. Insuficiencia de estmulos fiscales a la innovacin, Inadecuacin de normativas e incentivos que aseguren el beneficio mutuo entre el investigador, la universidad y la empresa, el patentamiento por parte de investigadores e instituciones acadmicas y la transparencia del mercado de conocimientos. Movimiento pendular entre polticas proteccionistas (no estimulantes de la competitividad con base tecnolgica) y polticas aperturistas drsticas que otorgan escaso margen de reconversin tecnolgica y de innovacin productiva a las empresas locales.
Extrado de Polticas de vinculacin U-E en Latinoamrica. Vacarreza, Leonardo

ALGUNAS REFLEXIONES PARA UNA AGENDA EMPRESARIA

Impulsar la innovacin en las empresas requiere habilidades de gestin diferentes a las necesarias para gestionar los negocios o las operaciones. Gestionar vinculacin con actores distintos, encarar proyectos de cooperacin y asociatvidad, configurar y administrar redes.

Una estrategia de innovacin implica identificar qu conocimientos o tecnologas no sern foco de atencin, cules conviene manejar por s, para cules es necesario vincularse, qu conocimientos vigilar y prospectar.
Requiere adems, estructurar la demanda, identificar problemas tecnolgicos, reas de mejoras, iniciativas diferenciadoras, nichos no cubiertos, etc. Requiere capacidad para encarar pocos proyectos articulados en red con varios actores y muchas y sistemticas actividades de dilogo, contacto e intercambio con el SCyT. Invertir realmente en proyectos especiales de mediano plazo o cierto riesgo que requieran complementos de financiamiento externo del Sistema Pblico.

ALGUNAS REFLEXIONES PARA UNA AGENDA EMPRESARIA

Definir incentivos compartidos pero diferentes para todos los actores. Incidir y participar ms activamente, a travs de entidades empresarias, en los criterios y comisiones de evaluacin tcnica de los proyectos con apoyo del SCyT. Explorar sistemticamente ofertas y oportunidades afuera de la organizacin pero no slo en el contexto competitivo de las firmas sino en el contexto de complementacin tecnolgica. Identificar y priorizar actores del SCyT con fuerte insercin internacional. Impulsar la formacin profesional y fortalecer la actividad de actores profesionalizados en la interfase. Esfuerzo por interpretar e influir en la lgica de investigadores y consultores expertos. Incorporar conocimientos en proteccin jurdica de innovaciones y los derechos de propiedad intelectual o industrial emergentes aprovechando actividades de cooperacin pre-competitiva.

MODELO NEURONAL

ALGUNOS MODELOS ORGNICOS O BIOLGICOS PARA LA GESTIN

EVOLUCIONISMO DARWINIANO
LA MUTACIN GENTICA POR AZAR REPRESENTA AL SALTO INNOVATIVO. LA ADAPTABILIDAD AL ENTORNO SE ASEMEJA A LA DIFUSIN DE APLICACIONES. LA SELECCIN NATURAL (SUPERVIVENCIA DEL MS APTO) EXPRESA LA TASA DE XITO.

MODELO GENTICO DE LA TRIPLE HLICE DE ADN (*)

CADA HLICE REPRESENTA UNA ACTOR: LA INDUSTRIA, LAS UNIVERSIDADES Y EL ESTADO. LAS RELACIONES ENTRE ESTOS SE MODELIZA A PARTIR DE SECUENCIAS DE INTERACCIONES. CADA INTERACCIN SE DESARROLLA RECURSIVAMENTE CONFORMANDO NUEVAS CONFIGURACIONES EN CADA HLICE O ACTOR. LAS INNOVACIONES SON EN REALIDAD UN SISTEMA DE INNOVACIONES QUE SURGEN A LO LARGO DE ESTA CADENA DE INTERACCIONES.

SISTEMA INMUNITARIO
EL CONJUNTO DE TEJIDOS, CLULAS Y MOLCULAS RESPONSABLES DE LA INMUNIDAD DE UN ORGANISMO Y SU INTERACCIN SE ASEMEJA A LOS MECANISMOS DE DEFENSA COMPETITIVA FRENTE A AMENAZAS EXTERNAS. LA RESPUESTA INMUNITARIA ES SIEMPRE COLECTIVA Y COORDINADA.

ECOSISTEMAS BIOLGICOS
LAS VARIEDADES DE ESPECIES BIOLGICAS EN UN HBITAT DADO COMPITEN ENTRE S POR TERRITORIO, ALIMENTOS Y SUPERVIVENCIA, ASI COMO SE COMPLEMENTAN MANTENIENDO LA DINMICA DEL SISTEMA. SE BUSCA LA ANALOGA CON EL FUNCIONAMIENTO DE ALGUNOS SECTORES ATOMIZADOS Y DE FUERTE COMPETENCIA. DESAPARICIN DE ALGUNAS ESPECIES Y SUPERVIVENCIA DE OTRAS. (*) Etzkowitz, Henry y Leydesdorff, Loet

MODELO BASADO EN AGENTES (Autmatas celulares)

n=0
DISTRIBUCIN
ALEATORIA INICIAL

REGLA DE ACTUACIN
SI EL NMERO DE CELDAS CIRCUNDANTES DEL MISMO COLOR ES > 4 MANTIENE EL COLOR.

SI EL NMERO DE CELDAS CIRCUNDANTES DE DISTINTO COLOR ES > 4 CAMBIA EL COLOR.

PATRON DE COMPORTAMIENTO
LUEGO DE 200 ITERACCIONES LOS CAMBIOS DE COLORES DE LAS CELDAS SIGUIENDO LA REGLA DE ACTUACIN ALCANZAN UN PATRN DE DISTRIBUCIN DE COLORES QUE NO EST CONTENIDO EN DICHAS REGLAS SINO EN LA INTERACCIN SIMULTNEA DE LOS AUTMATAS QUE LAS APLICAN.

n = 200

SISTEMA EMERGENTE
LA PROPIEDAD EMERGENTE, ESTO ES, EL PATRN DE DISTRIBUCIN ESPECFICO NO EST PRESENTE EN LA DISTRIBUCIN ALEATORIA INICIAL DEL PROCESO. CON OTRA DISTRIBUCIN ALEATORIA INICIAL EL SISTEMA ALCANZAR SU PATRN EN UN NMERO DISTINTO DE ITERACCIONES. CON OTRA REGLA DE ACTUACIN EL SISTEMA PUEDE ALCANZAR OTRO PATRN O BIEN NINGUNO.

SINAPSIS, NEUROTRANSMISIN Y CONDUCTA INNOVADORA

NEUROTRANSMISOR
SUSTANCIA QUMICA QUE A PARTIR DE SU DESCARGA POR LA NEURONA PRE-SINPTICA PRODUCE UN CAMBIO EN EL POTENCIAL DE ACCIN DE LA CLULA POST-SINPTICA.

VESCULA SINPTICA

NEUROTRANSMISORES

AXN TERMINAL

NEUROTRANSMISOR Y CONDUCTA
LOS DIFERENTES NEUROTRANSMISORES TIENEN UNA FUERTE INCIDENCIA EN LA CONDUCTA. EXISTEN TRES FACTORES DE PERSONALIDAD QUE TIENEN SU CORRELATO NEURONAL Y SUS NEUROTRANSMISORES CARACTERSTICOS. CLONINGER LAS DENOMINA: (A) CONDUCTA BUSCADORA DE NOVEDADES, (B) CONDUCTA SENSIBLE AL DAO Y (C) CONDUCTA RECOMPENSA - DEPENDIENTE.

RECEPTORES

DENDRITA

SE HA ENCONTRADO QUE LAS TRES CONDUCTAS SON INDEPENDIENTES ENTRE S Y ALTAMENTE HEREDABLES. TIENEN FUERTE CORRELACIN CON TRES NEUROTRANSMISORES:

DOPAMINA PARA EL SISTEMA DE ACERCAMIENTO O ACTIVACIN, O SEA DE BSQUEDA DE NOVEDADES;

SEROTONINA PARA EL SISTEMA INHIBICIN CONDUCTUAL O SEA DE SENSIBILLIDAD AL DAO; Y

NOREPINEFRINA PARA ENFRENTAMIENTO/HUDA, O SEA DE DEPENDENCIA AL PREMIO.

REDES NEURONALES
COMPLEJOS SISTEMAS DE INTERCONEXIONES ENTREE CLULAS CEREBRALES A LOS EFECTOS DE DESARROLLAR ALGUNA FUNCIN NEUROLGICA O MOTRIZ ESPECFICA.

PLASTICIDAD NEURONAL
CAPACIDAD DEL SISTEMA NERVIOSO DE REMODELAR LOS CONTACTOS ENTRE NEURONAS Y LA EFICIENCIA DE LAS SINAPSIS. LA PLASTICIDAD NEURONAL PUEDE EXPLICAR CIERTOS TIPOS CONDICIONAMIENTOS Y DE CAPACIDAD DE APRENDIZAJE.

REDES NEURONALES
CAOS
EL FLUJO ELCTRICO DEL CEREBRO ES CATICO PERO NO ALEATORIO. ESTO GENERA MODELOS DEL CEREBRO DONDE SE PRETENDE EXPLICAR LA FACILIDAD DE CAPTURAR ESPONTANEAMENTE SEALES MS ORDENADAS DEL AMBIENTE. CAOS ES EL COMPORTAMIENTO DE UN SISTEMA COMPLEJO QUE APARECE COMO IMPREDECTIBLE Y FALSAMENTE ALEATORIO, CUANDO EN REALIDAD

TIENE UN PATRN SUBYACENTE.

ES EXTRAORDINARIAMENTE SENSIBLE A PEQUEOS CAMBIOS EN LAS CONDICIONES INICIALES.

CREATIVIDAD
CAPACIDAD Y DISPOSICIN DE GENERAR NUEVAS IDEAS, PROCESO DE PENSAMIENTO QUE PERMITE ABORDAR DE MANERA DIFERENTE SITUACIONES SIMILARES, ARTE DISTINTIVO DE PERCIBIR PROBLEMAS Y PROPONER NUEVAS SOLUCIONES. ES UNA PROPIEDAD DE LA PROCESO MENTAL DE LA IMAGINACIN.

GESTIN DE LA INNOVACIN
ORGANIZACIN Y DIRECCIN DE LOS RECURSOS (HUMANOS, TCNICOS Y ECONMICOS) CON EL FIN DE AUMENTAR LA CREACIN DE NUEVOS CONOCIMIENTO, LA GENERACIN DE IDEAS TCNICAS QUE PERMITAN OBTENER NUEVOS PRODUCTOS, PROCESOS Y SERVICIOS O MEJORAR LOS YA EXISTENTES, EL DESARROLLO DE DICHAS IDEAS EN PROTOTIPOS DE TRABAJO, Y LA TRANSFERENCIA DE ESAS MISMAS IDEAS A LAS FASES DE FABRICACIN, DISTRIBUCIN Y USO RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL MERCADO. (COTEC)

COMPONENTES DEL SISTEMA NEURONAL DE INNOVACIN

BIOLGICO
NEURONA

EQUIVALENTE ORGANIZACIONAL
NODO DE CONOCIMIENTO / COMPETENCIAS QUE RESIDE EN LA ORGANIZACIN O FUERA DE ELLA. PUEDE SER UN INDIVIDUO, UN EQUIPO, UN REA, UN PROVEEDOR, UNA INSTITUCIN EXTERNA. SE ACTIVAN ESPECFICAMENTE FRENTE A ESTMULOS ESPECFICOS (INNOVATIVOS). NECANISMOS PERCEPTUALES Y PERMEABILIDAD ORGANIZACIONAL PREPARADOS PARA RECIBIR Y PROCESAR LOS ESTMULOS INNOVATIVOS.

DENDRITAS

VIENEN CONSTITUIDAS POR ACTITUDES Y CAPACIDADES RECEPTIVAS DE LOS INDIVIDUOS Y GRUPOS. MECANISMOS INSTITUCIONALES DE APERTURA ORGANIZACIONAL.
PAQUETES DE INFORMACIN, DIRECTIVAS E INCENTIVOS QUE CONSTITUYEN LOS ESTMULOS DE LA INNOVACIN. PUEDE SER IDEAS, INICIATIVAS, INVENTOS, PROYECTOS, RECOMPENSAS. CONEXIN O CABLEADO QUE TARNSMITE LOS ESTMULOS DE LA INNOVACIN.

NEUROTRANSMISORES

AXN

LO CONSTITUYEN LA INFRAESTRCUTURA DE INTERNET, INTRANET, INSTANCIAS DE INTERACCIN INTERPERSONAL. PROCESO DE INTERCAMBIO, TRANSFERENCIA Y GENERACIN DE IDEAS, CONOCIMIENTOS Y TECNOLOGA. SURGE DEL TRABAJO EN EQUIPO, DISCUSIONES, NEGOCIACIONES, COMPETENCIA, COOPERACIN. REDES SOCIO-COGNITIVAS DE INNOVACIN Y CONOCIMIENTO. CONSTITUIDAS POR INDIVIDUOS, GRUPOS Y ORGNIZACIONES INTERCONETCADAS ENTRE S BAJO OBJETIVOS COMPARTIDOS CUYO PROCESO DE INTERCAMBIO GENERA PROPIEDADES EMERGENTES NO PRESENTES ANTES DE LA INTERACCIN. PROPIEDAD ESPECFICA DE LAS ORGANZIACIONES QUE PERMITE SU CONFIGURACIN ESTABLE FRENTE A DETERMINADOS ESTMULOS Y PROPSITOS. PUEDE SER ASIMILADO CON EL PROCESO DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL.

SINAPSIS

REDES NEURONALES

PLASTICIDAD NEURONAL