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Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga

Curso de Metodologa de la Investigacin Cientfica CLASE N 5

DEL TEMA DE INVESTIGACION A LAS VARIABLES


Mg. Homero Ango Aguilar Mg. Jimmy Homero Ango Bedriana

Dnde estamos?

TEMA

FUNDAMENTO TEORICO

VARIABLES

HIPOTESIS

PROBLEMA

OBJETIVOS

METODOLOGIA

CONCEPTO DE VARIABLE (1)


Es una caracterstica que se encuentra presente en la Unidad de Anlisis de Investigacin; y que adopta diferentes valores dentro de la poblacin de estudio. TAMAYO, Jos (2002:13) una variable es una propiedad que adquiere distintos valores. Diciendo esto en forma redundante, una variable es algo que vara. KERLINGER, Fred (1996:31) Una variable es una caracterstica de una persona, objeto o fenmeno que puede adoptar diferentes valores OMS (1995:98)

CONCEPTO DE VARIABLE (2)


Caracterstica o propiedad presente en la Unidad de Anlisis de la Investigacin, que puede adoptar diferentes valores

V1 V2 V3

Indicadores Indicadores Indicadores

Unidad de Anlisis: Es la unidad indivisible del cual se


obtienen los datos de la investigacin

CONCEPTO DE VARIABLE (3)


V1 V2 V3 Indicadores Indicadores Indicadores

CLASIFICACION DE VARIABLES (1)


TIPO DE CLASIFICACION

TIPO DE VARIABLE Cualitativa


(Categricas)

TIPO DE ESCALA
Nominal (sin orden) Ordinal (con orden) Sexo

EJEMPLO
Masculino Femenino Inicial Primaria Secundaria Superior 35, 36 .. 41 C 0 , 1 , 2 , 3, 4 , etc

Naturaleza

Grado de Instruccin T corporal N de hijos Peso

Cuantitativa
(Numricas)

Intervalo (sin cero) Razn (con cero) Discreta (sin decimal) Continua (con decimal)

0 Kg, 0.5 Kg , 4.6 Kg 18.2 Kg , 35.7 Kg, etc

NOTA 1: El tipo de variable no determina el Tipo de Investigacin Cientfica. As tenemos que la Investigacin Cualitativa, no es aquella que usa variables cualitativas sino la que utiliza como Tcnica de Investigacin la Entrevista, la Observacin o los Grupos Focales.
NOTA 2: Las variables Cualitativas y Cuantitativas pueden cuantificarse. Ejemplo: - V. Cualitativa (Sexo) : 4 hombres, 5 mujeres - V. Cuantitativa (N hijos) : 3 familias con 0 hijos, 4 familias con 1 hijo, 8 familias con 2 hijos, etc

CLASIFICACION DE VARIABLES (2)


TIPO DE CLASIFICACION TIPO DE VARIABLE
Independiente Dependiente Interviniente Variable Causa Variable Efecto Variable que coparticipa con la VI condicionando a la VD. No son objeto de investigacin pero si no son controladas distorsionan los resultados de la investigacin

DESCRIPCION

Relacin

NOTA1 : Una misma variable puede ser dependiente o independiente segn el contexto. Ejemplo: Variable Independiente Variable Dependiente Satisfaccin usuario interno Incentivos Clima laboral Satisfaccin usuario interno

NOTA 2: En investigaciones descriptivas como no se busca una relacin causa efecto, no es vlida la clasificacin de variables en independiente y dependiente.

UTILIDAD DE LAS VARIABLES (1) Las variables representan el elemento central del proceso de investigacin.
FUNDAMENTO TEORICO

VARIABLES

HIPOTESIS

PROBLEMA

OBJETIVOS

METODOLOGIA

UTILIDAD DE LAS VARIABLES (2)


1. 2. 3. 4. 5. 6. Ayuda a redefinir el Problema (porque el problema es una pregunta sobre la relacin de las variables) Ayuda a redefinir la Hiptesis (porque la hiptesis son una afirmacin de la relacin entre las variables) Contribuyen a definir los Objetivos (porque los objetivos se relacionan directamente al problema de estudio) Metodolgicamente el tipo de variable determina las pruebas estadsticas a utilizar. Define el Marco Terico (porque esta se desarrolla en funcin de las variables de investigacin) Definen el Ttulo de la Investigacin (porque el ttulo es la relacin de VI y VD delimitada en tiempo y espacio).

CONCEPTO DE INDICADOR
Son aspectos concretos en que se desagregan las variables, con el objeto de facilitar su control, manipulacin, medicin y evaluacin.

V1 V2 V3

Indicadores Indicadores Indicadores

Tambin son llamados variables de la variable, o sub variables

DEFINICION CONCEPTUAL
Consiste en describir y conceptualizar la variable
empleando otros trminos. Permiten al investigador tener una idea plena de lo que es conceptualmente la variable que representa al hecho que se investiga. Obtenido de dicccionarios o de libros especializados adecuados a los requerimientos prcticos de la investigacin.

Ejemplo:
VARIABLE Ausentismo laboral DEFINICION CONCEPTUAL Es el grado en el cual un trabajador no se reporta a trabajar a la hora en que estaba programado a hacerlo

DEFINICION OPERACIONAL

Es aquella que permite observar y medir la


manifestacin emprica de las variables. En otras palabras especifica las actividades u operaciones que deben realizarse para medir una variable.

Ejemplo:
VARIABLE Ausentismo laboral DEFINICION OPERACIONAL Revisin de las tarjetas de asistencia al trabajo durante el ltimo trimestre

DEFINICION CONCEPTUAL Y OPERACIONAL


VARIABLES INDICADORES DEFINICION CONCEPTUAL DEFINICION OPERACIONAL

Accesibilidad a Accesibilidad Es la mayor o menor posibilidad de Tiempo medido en horas y tomar contacto con los servicios de minutos que tarda una persona los servicios de geogrfica salud relacionados al entorno para trasladarse de su domicilio salud
espacial que nos rodea (*) al centro de salud.

Accesibilidad Es la mayor o menor posibilidad de Cantidad de dinero que gasta econmica tomar contacto con los servicios de para recibir la atencin.
salud relacionados a la disponibilidad de dinero (*)

Disponibilidad econmica para cubrir ese gasto

Accesibilidad Es el mayor o menor uso de los Conocimiento sobre la atencin servicios de salud relacionados a que se da en el centro de salud. cultural
las actitudes y valores que los Percepcin del problema de ciudadanos consideran como salud. correctas en el grupo social al que pertenecen (*)

(*) Manual de Indicadores Sanitarios (Colombia, 1997)

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES (1)


Es un proceso que consiste en llevar una variable de un nivel abstracto aun plano ms concreto, donde el concreto objetivo es precisar al mximo el significado que se le otorga a una variable en un determinado estudio.

Variable Variable
Unidad de Anlisis

Indicadores Indicadores Indicadores Definicin Operacional

Variable

Definicin Conceptual

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES (2)

Qu es el Mapa Conceptual?
Son representaciones grficas y
estructuradas que permiten precisar el significado de los conceptos y descubrir las relaciones que existen entre ellos.

Sirve para entender, resumir, fijar,


profundizar, y repasar mejor los contenidos. Fomenta la reflexin, el anlisis, la creatividad, as
como el aprendizaje progresivo, ordenado y significativo, centrado en el alumno.

MAPAS CONCEPTUALES

Estrategia de aprendizaje

ayudan a

permite

Comprender

ubicar

confronta

Conceptos

Tema subtema Contenido

Saberes previos nuevos

Qu es un Concepto?
Son los esquemas mentales mediante
las cuales identificamos cosas, hechos o eventos que dan significado a nuestra realidad circundante.

Es la informacin bsica con la cual se


estructura el conocimiento

El lenguaje es una creacin cultural basada en conceptos, que ha permitido la evolucin y socializacin del hombre.

CONCEPTO
es

expresa

abstraccin

regularidad
e n
son

Naturales

acontecimientos

objetos

son

Naturales Construidos

Provocados

se designan con

Trminos o Smbolos

ELEMENTOS
Concepto

descriptor

Concepto

CONCEPTOS PALABRAS DE ENLACE (descriptor)

FLECHAS

CARACTERISTICAS
ruta horizontal 1er nivel r u t a v e r t. 2o nivel

3er nivel

Se elabora de arriba hacia abajo, comenzando por lo ms grande

SELECCION

JERARQUIZACION

IMPACTO VISUAL

ETAPAS
1
Lectura atenta

2
IDENTIFIQUE los conceptos

3
JERARQUICE los conceptos

6
Comunicacin de resultados

5
Mejore el impacto visual

4
RELACIONE los conceptos

NOTAS: Las palabras enlace se sitan en las lneas o flechas. El concepto ms inclusivo debe aparecer arriba. Se puede utilizar conexiones cruzadas.

Lectura atenta

En la naturaleza los seres vivos pueden ser plantas o animales. Ambos tienen como elemento principal el agua, el cual se encuentra formado por molculas que incrementan su movimiento con el calor. Adems el agua se encuentra en 3 estados fsicos bien diferenciados: el slido, el lquido y el gaseoso.

Identifique los conceptos

En la naturaleza los seres vivos pueden ser plantas o animales. Ambos animales tienen como elemento principal el agua, el cual se encuentra formado agua por molculas que incrementan su movimiento con el calor. Adems el calor agua se encuentra en 3 estados fsicos bien diferenciados: el slido, el slido lquido y el gaseoso. gaseoso

Jerarquice los conceptos


SERES VIVOS

PLANTAS AGUA

ANIMALES

MOLCULA S SLIDO MOVIMIENTO CALOR

ESTADOS

LQUIDO GAS

Relacione los conceptos


pueden ser

SERES VIVOS

Pueden ser

PLANTAS
contienen

Animales

MOLCULAS
en

compuesta de

AGUA

contiene n
Cambia de

MOVIMIENTO
q aumentan con

Puede ser

ESTADO S
Puede ser

Puede ser

CALOR

SLIDO

GAS

LQUIDO

Mapa Conceptual 1: Etica en la Gerencia de Servicios de Salud

Mapa Conceptual 2: Etica en la Gerencia de Servicios de Salud

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