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objetivos
Que el paciente se sienta comprendido, aceptado, apoyado. Reducir la intensidad del aturdimiento emocional. Reactivacin de las capacidades de resolucin de problemas.
4. Asistir en la Asegurar la identificacin de la Ejecutar soluciones ejecucin de la informacin; examinar los inmediata, accin concreta posibles procedimientos para el planteadas para seguimiento; establecer un satisfacer las convenio para recontactar. necesidades inmediatas.
5. Seguimiento Asegurar la Asegurarse de la retroalimentacin en las tres identificacin de la submetas de los primeros auxilios informacin; psicolgicos; El apoyo recibido; examinar los posibles Reduccin de la mortalidad culminacin procedimientos para del enlace con (otros) recursos; Poner en el seguimiento; movimiento la siguiente fase: Soluciones establecer un concretas: Si a) las necesidades convenio para inmediatas se satisfacieron con las recontactar. soluciones inmediatas y la accin concreta que se tom, y si b) se realiz el enlace para las necesidades inmediatas, entonces PARAR. Si no, regresarse al paso 2 (las dimensiones del problema) y CONTINUAR.
5. Hacer un convenio para Dejar detalles en el aire, o Seguimient recontactar. asumir que el paciente o Evaluar los pasos de accin. continuar la accin del plan por si mismo. Dejar la evaluacin a alguien ms.
Psicoterapeutas y orientadores (Psiclogos, Psiquiatras, Trabajadores Sociales, consejeros pastorales, orientadores, enfermeras psiquitricas.
Ambientes comunitarios, Ambientes de terapia, hospitales, iglesias, hogares, orientacin clnica, centros de escuelas, ambiente de Salud Mental. trabajo, lneas telefnicas de urgencia, etc. Resolver la crisis; traslaborar el incidente de crisis; integrar el incidente a la trama de la vida; establecer la apertura/disposicin para encarar el futuro.
Cules son Restablecer el enfrentamiento las metas? inmediato. Dar apoyo; reducir la mortalidad. Enlace con recursos de ayuda.
Cul es el Los cinco componentes de los Terapia multimodal para crisis. procedimie Primeros Auxilios Psicolgicos. nto?