Cunto espacio ocupas en la Tierra?

Ests a un paso de saberlo. Dos importantes organizaciones ecologistas crearon el test de la "Huella Ecolgica", a travs del cual podrs descubrir el impacto ecolgico que le provocas al planeta.

La expresin "Huella Ecolgica" mide cuntas hectreas ocupa cada persona para mantener su nivel de consumo, y su nivel paralelo de desechos. La Huella Ecolgica de los 6 billones de humanos en el mundo es actualmente 30 % ms grande que todos los recursos que existen.

los recursos de nuestro planeta estn siendo sobre utilizados. En el mundo slo existen 2,9 hectreas de espacio biolgicamente productivo disponible para cada ser humano, lo que significa que la humanidad est sobrepasando la capacidad ecolgica de la bisfera en casi un 35 por ciento.

La Poblacin
Autor: Carmen Gonzlez Muoz

La relacin poblacin/desarrollo: una cuestin ambiental clave

Durante milenios, segn nos muestra el grfico, la poblacin del mundo creci lentamente, dado que los nacimientos apenas superaban a las defunciones y que se producan peridicas y catastrficas sobre mortalidades, debidas a la escasa alimentacin, las epidemias y las guerras. La superacin de estos factores, las revoluciones agrcola e industrial, la mejora en las condiciones higinicas y otros adelantos explican el acelerado crecimiento de la poblacin mundial desde finales del s. XVIII y la explosin demogrfica especialmente evidente en el s. XX.

La explosin demogrfica y los desequilibrios de la poblacin La explosin demogrfica es, pues, una de las grandes preocupaciones ambientales de fines del s. XX. Y, aunque el ritmo de incremento parece haberse hecho ms pausado, con "slo" 81 millones de personas al ao, si no se reduce, en el ao 2025, segn clculos de los expertos de la ONU, que nos muestra el grfico, la tierra habr aumentado en 2,200 millones de personas ms y estar poblada por ms de 8,039 millones de habitantes. Evolucin Histrica de la Poblacin Mundial El Futuro Inmediato

Horizontal: Desde (-5000) millones de aos hasta 1997 Vertical: De 0 a 6000 millones de habitantes

FUENTE: NACIONES UNIDAS

Educacin y gestin ambiental "Para contribuir con eficacia a mejorar el medio ambiente, la accin de la educacin debe vincularse con la legislacin, las polticas, las medidas de control y las decisiones que los gobiernos adopten en relacin al medio ambiente humano". (UNESCO). La educacin es, a la vez, producto social e instrumento de transformacin de la sociedad donde se inserta. Ahora bien, si el resto de los agentes sociales no acta en la direccin del cambio, es muy improbable que el sistema educativo transforme el complejo entramado en el que se asientan las estructuras socioeconmicas, las relaciones de produccin e intercambio, las pautas de consumo y, en definitiva, el modelo de desarrollo establecido.

Lo que viene ahora es contestar las 16 preguntas (cada una con diferentes alternativas), las cuales se dividen en cuatro categoras o "huellas":

- Huella de

la alimentacin (Ej: De los alimentos que consume usted cuntos son procesados, empaquetados/envasados e importados). - Huella de los bienes (Ej: En comparacin con su vecindario cunta basura genera usted?). - Huella de la vivienda (Ej: Cuntas personas viven en su hogar?). - Huella de la movilidad (Ej: Cul es el promedio de kilmetros que Ud. recorre semanalmente en automvil?).

Huella de alimentacin :
1.Cada cunto come usted productos alimenticios de origen animal? 2. De los alimentos que consume usted cuntos son procesados, empaquetados/envasados e importados

Huella de los bienes

3. En comparacin con su vecindario cunta basura genera usted?

Huella de la vivienda
4. Cuntas personas viven en su hogar? 5. Cul es el tamao de su vivienda? 6. Qu tipo de vivienda describe a su hogar? 7. Tiene usted electricidad en su hogar?

Huella de la movilidad
8. Cul es el promedio de kilmetros que Ud. recorre semanalmente en transporte pblico (bus, tren, metro, transbordador o colectivos)? 9. Cul es el promedio de kilmetros que Ud. recorre semanalmente en motocicleta? 10. Cul es el promedio de kilmetros que Ud. recorre semanalmente en automvil? 11. Usa usted una bicicleta, animal de montura/tiro, o camina para viajar de un lado a otro? 12. Cul es el promedio de horas que viaja usted va area al ao? 13. Cuntos litros por 100 kilmetros le da su motocicleta? 14. Cun seguido viaja usted acompaado/a en motocicleta, en vez de viajar a solas? 15. Cuntos litros por 100 kilmetros le da su automvil? 16. Cun seguido viaja usted acompaado/a en coche, en vez de viajar a solas?

CONCLUSIN:

Es urgente el planteamiento y seguimiento en la adopcin de medidas educativas (entre otras) para frenar el creciente deterioro del planeta. La aportacin de la educacin ambiental es que el medio ambiente, adems de medio educativo, contenido a estudiar o recurso didctico, aparece con entidad suficiente como para constituirse en finalidad y objeto de la educacin.