Competencias Docentes

Armando Gerardo Sols Hernndez

Diplomado Calidad educativa y competencias docentes Mayo del 2012 Tec de Monterrey

Competencias de los Educadores

Las competencias son un conjunto de habilidades, destrezas, actitudes, valores, conocimientos y estrategias que unidos nos ayudan a encontrar la solucin, en forma flexible y autnoma a los problemas que nos enfrentamos en la vida cotidiana
Calidad educativa y competencias docentes, Mdulo I, Tec de Monterrey

Las competencias del educador son: a) El conjunto de conocimientos, creencias, capacidades, habilidades, actitudes, valores y estrategias que posee un docente y que determina el resultado de sus intervenciones pedaggicas. b) La forma en que un docente enfrenta diversas situaciones en el aula; as como el nivel de conciencia sobre sus propias acciones y reflexiones.

Las competencias docentes

Las competencias docentes son el conjunto de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales que determinan la forma de ser y actuar del docente en el saln de clases; as como la forma en que ste facilita el crecimiento personal y acadmico de sus alumnos.

ACTITUDI NALES

PROCEDI MENTA LES

CONCEP TUALES

Un profesor competente:
1.- Promueve el aprendizaje significativo, la mediacin y la metacognicin.
Para promover el aprendizaje significativo el docente deber: - Potencializar y facilitar el aprendizaje - Estimular los conocimientos previos - Vincular las experiencias de los alumnos - Provocar un cambio en el auto concepto - Llevarlos a la accin y experiencias

Para promover la mediacin y la metacognicin el docente deber: Potencializar al alumno como en centro del proceso educativo Facilitar el proceso de aprendizaje Establece un clima de confiabilidad Asume el rol de facilitador en los conflictos Ensear a enlazar ideas Iniciar la relacin de hechos Buscar causas de los fenmenos Aduearse de la experiencia de pensar

Un profesor competente:
2.- Ensea a sus alumnos a procesar la informacin.
Por medio de la utilizacin de organizadores grficos como: Mapas conceptuales Mapas mentales Mapas semnticos Cuadros de doble entrada Preguntas gua

Un profesor competente:
3.- Orienta a sus alumnos a comunicarse de forma efectiva.
Mediante los elementos bsicos: Escuchando atenta y empticamente a las personas Valorando a las personas por lo que son Manifestando opiniones de forma clara Aceptndonos a nosotros mismos Atendiendo a los diferentes canales de percepcin (visual, auditivo y kinestsico)

Un profesor competente:
4.- Estimula el desarrollo la inteligencia emocional.
Por medio de la utilizacin de habilidades afectivas que pueden ser sociales y personales, tales como:
Expresin y manejo de los sentimientos Reconstruccin cognitiva Comunicacin asertiva Autoestima Manejo de conflictos Toma de decisiones Empata

Un profesor competente:
5.- Da acompaamiento a sus alumnos.
Posee una slida formacin integral: personal, profesional y social
Ayuda a aprender Estimula la creatividad Promueve o facilita el cambio Favorece la toma de conciencia Motiva constantemente Cree en las personas Es modelo para su comunidad

Un profesor competente:
6.- Sabe utilizar las TIC en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Nos permiten: Establecer comunicacin con otras personas Buscar informacin Procesar informacin Estar comunicados Estudiar y aprender

Recuerda:
Ser competentes significa utilizar nuestros saberes, habilidades, procedimientos, estrategias, valores y actitudes para enfrentar retos, resolver problemas y mejorar nuestra calidad de vida. La educacin por competencias permite al alumno adquirir conocimientos de manera significativa, desarrollar habilidades y actitudes positivas que lo lleven a la ejecucin de determinada tarea o actividad.