- ДокументMoreira 2005 Aprendizaje Significativo Críticoзагружено:senddeym
- ДокументMoreira 2003 Cambio Conceptual Análisis Crítico yзагружено:senddeym
- ДокументMoreira 2009 Aprendizaje Significativo de Las Ciencias Condiciones de Ocurrencia, Progresividad y Criticidadзагружено:senddeym
- ДокументMoreira 2009 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS CIENCIAS CONDICIONES DE OCURRENCIA, PROGRESIVIDAD Y CRITICIDAD.pdfзагружено:senddeym
- ДокументBauman-2007 Tiempos líquidos.pdfзагружено:senddeym
- ДокументZygmunt Bauman, Los retos de la educación en la modernidad líquida,.pdfзагружено:senddeym
- ДокументSenddey Tesis UPN MaestriaOrientando cambios de actitud favorables al ambiente y su relación con la ciencia y la tecnología en estudiantes de licenciatura en educación primaria de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros.загружено:senddeym
- ДокументProvisional BENM Cómo Enseñar Ciencias Naturalesзагружено:senddeym
- ДокументSenddeyCOMIE 2017 PONENCIA.pdfзагружено:senddeym
- ДокументBENMCreencias, opiniones o actitudes en relación con la NdCyT.pptxзагружено:senddeym
- ДокументSenddeyCOMIE 2017 PONENCIA.pdfзагружено:senddeym
- ДокументSenddeyCOMIE 2017 PONENCIAзагружено:senddeym
- ДокументSenddey Tesis UPN Maestriaзагружено:senddeym
- ДокументYadira 2014 Documento Recepcional Completoзагружено:senddeym
- ДокументYadira 2014 Documento Recepcional Completoзагружено:senddeym
- ДокументLa formacion del espiritu cient - Bachelard, Gaston.pdfзагружено:senddeym
- Документ_orientaciones_academicas_para_el_ trabajo_ de _titulacion.pdfзагружено:senddeym
- Документ_lineamientos_para_organizar_el_proceso_de_titulacion.pdfзагружено:senddeym
- ДокументAcuerdo 649загружено:senddeym
- Документ“ARQUITECTOS DE NUESTRO ENTORNO. TALLER DE EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA EN UN GRUPO DE 5° DE EDUCACIÓN PRIMARIA”загружено:senddeym
- ДокументBENM 2015 CN INFORME proyecto de investigación.docзагружено:senddeym
- Документ198 MacielMagaña4.pdfзагружено:senddeym
- ДокументEACNEP Materiales de La SEP 2011загружено:senddeym
- ДокументMacielMagaña4.docxзагружено:senddeym
- ДокументMacielMagaña4загружено:senddeym
- Документ“Dejando Huella en La BENM”загружено:senddeym
- ДокументMacielMagaña1загружено:senddeym
- Документ225918015-EXP-DIDзагружено:senddeym
- ДокументDocumento Atr Finalзагружено:senddeym
- ДокументFumagalli, Laura EACN Primariaзагружено:senddeym
- ДокументEpistemología de La Cienciaзагружено:senddeym
- ДокументEpistemología de La Cienciaзагружено:senddeym
- ДокументEtica Ambiental SEPзагружено:senddeym
- ДокументCos. de Astronomía en Educación Básicaзагружено:senddeym
- Документ025_evaluacion_autenticaзагружено:senddeym
- ДокументDani Sexualidad Documento Recepcionalзагружено:senddeym
- ДокументDelval, J. 2001 Hoy Todos Son Constructivistasзагружено:senddeym
- ДокументINF_ALTзагружено:senddeym
- ДокументEXP_DIDзагружено:senddeym
- ДокументOro LIBRO Actividades E. Ambientalзагружено:senddeym
- ДокументOro EDUCACIÓN Ambiental y Aprendizaje Signficativoзагружено:senddeym
- ДокументImprimir Visiones Deformadas de La Cienciaзагружено:senddeym
- ДокументQUÉ PIENSAN LOS PROFESORESзагружено:senddeym
- Документ2009 SI Ponencia IV Congreso Educ Ambientalзагружено:senddeym
- ДокументACNP.05-FEB-2013загружено:senddeym
- ДокументEA p la S febrero 2014 REUNI+ôNзагружено:senddeym
- ДокументEFECTOS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICOзагружено:senddeym
- ДокументEFECTOS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICOзагружено:senddeym
- ДокументEFECTOS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICOзагружено:senddeym