- ДокументClase 5. Didáctica. Teoría y práctica (1)загружено:Juan Carlos Escobar
- Документetnografía y reconstrucción histórica de la culturaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументMaría Montessoriзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документpedagogía protestante 2 parteзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументModelo educativo salesianoзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументEscuelas primariasзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументClase 6. Leyes de La Enseñanzaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументClase 6. Leyes de la enseñanzaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументClase 2 Unidad dos Reproducciónзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документhistorizando la raza (1)загружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументClase 11. Lo interestructuranteзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ11569-Texto del artículo-42707-1-10-20210608загружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументMatriz de La Desigualdadзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ5_Gonzalez_Torres_Reforma_educativa_1883-1890загружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументEl Salvador 1860-1869загружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументREforma FABIO CASTILLOзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ0. Aclaraciones vitales en torno al significado de currículumзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ1. Curriculum y Didactica T Sanzзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументLa negritud en la esclavitudзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументTeoría crítica de la enseñanza.pptxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументConstrucción de la educación popular.pptxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументConstrucción de la educación popularзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументReinventando la emancipacioìnзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументIntroducción y Leccion 1 Filosofia Práctica Docenteзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументCapacitacion.pptxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументTarea Final Curriculum e Interdisciplinariedadзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументEducación y Desarrollo Exposiciónзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументTeoría Crítica Freire y Girouxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументConstrucción de La Educación Popularзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументDe los objetivos a las hipótesisзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ296536802-Diseno-Desarrollo-Innovacion-Curriculum-Sacristan.pdfзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументCapacitacionзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документponencia formación académicaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументEl Campo de Estudio de La Sociología de La Educaciónзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументLa Profesión Docente, Nacimiento y Perspectivasзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументAprender a ser y a convivir.pptxзагружено:Juan Carlos Escobar
- Документ178429007-Teoria-marxista-de-la-educacion-Bogdan-Suchodolski.pdfзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументTeoría de Girouxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументUniversidad y Puebloзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументNota técnica No. 1.- ¿Cómo se hace una recensión-загружено:Juan Carlos Escobar
- Документlas invariantes pedagógicas de Freinet.pptxзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументLa Pedagogía Como Ciencia Del Espíritu - Praxicologíaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументLA CLASEзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументEl Proceso Didácticoзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументQué Es Un Abstractзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументImportancia de La Planificación Didácticaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументMetodología de La Enseñanzaзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументLas Invariantes Pedagógicas de Freinetзагружено:Juan Carlos Escobar
- ДокументCurrículum Para La Emancipaciónзагружено:Juan Carlos Escobar