- ДокументMignolo. Cartas, crónicas y relaciones del descubrimiento y la conquistaзагружено:paula
- ДокументPastor. El desconocimiento de un mundo realзагружено:paula
- ДокументDussel. La crisis del antiguo paradigma -Los primeros filosofos modernosзагружено:paula
- ДокументAdorno. El sujeto colonial y la construcción cultural de la alteridadзагружено:paula
- ДокументGruzinski. La mirada del Almirante - Los ídolos de Cortésзагружено:paula
- Документ4) Petit, Michel, Al principio fue la experiencia lectora del Otro (Clase de FLACSO)загружено:paula
- ДокументUntitledзагружено:paula
- ДокументUntitledзагружено:paula
- Документ6) Carranza, Marcela. Algunas ideas sobre la selección de textos literariosзагружено:paula
- Документ5) Carranza, M. La literatura al servicio de los valores, o cómo conjurar el peligro de la literatura.загружено:paula
- Документ10) Montes, Graciela. La frontera indómitaзагружено:paula
- ДокументCAMPRA RAZONES DE LA MASCARAзагружено:paula
- Документ2) Devetach, Laura. La Construcción Del Camino Lectorзагружено:paula
- ДокументDialnet-ReflexionesSobreElDiscursoOralHablarEnPublico-4815888.pdfзагружено:paula
- ДокументDialnet-ReflexionesSobreElDiscursoOralHablarEnPublico-4815888.pdfзагружено:paula
- ДокументDialnet-ElPactoLiterarioComoLugarDeEncuentro-5254474.pdfзагружено:paula
- Документ4)Es posible leer en la escuela, Delia Lerner.pdfзагружено:paula
- ДокументIntroducción Paratexto.docxзагружено:paula
- Документ6) Entrevista a Teresa Colomer.docxзагружено:paula
- ДокументLa_bella_durmiente_-_Hermanos_Grimm.pdfзагружено:paula
- ДокументLa_bella_durmiente_-_Hermanos_Grimmзагружено:paula
- ДокументCaperucita_Roja_-_Hermanos_Grimm.pdfзагружено:paula
- ДокументCorriente cognitiva, aportes.docxзагружено:paula
- Документ32__apren-coop.pdfзагружено:paula
- ДокументLeer y Liar, M. Petitзагружено:paula
- ДокументFlowers_y_Hayes.pdfзагружено:paula
- Документlenguaje_escrito_alfabetizacion_teberosky.pdfзагружено:paula
- ДокументFormacion_de_Usuarios_(TyPI).pdfзагружено:paula
- ДокументLAURIA Daniela.pdfзагружено:paula
- Документ295343934-Cronica-Periodistica-y-Noticia-diferencia.pdfзагружено:paula
- Документ172-499-1-SM.pdfзагружено:paula
- ДокументDialnet-SorJuanaInesDeLaCruzYSuPrimeroSueno-5573100.pdfзагружено:paula
- ДокументFicha Incripcion Docentes 2020загружено:paula
- ДокументPoema de Octavio Pazзагружено:paula
- ДокументConectores_textuales.pdfзагружено:paula
- ДокументJardines 3загружено:paula
- ДокументAlvaro Mutis y La Función Social de La Literaturaзагружено:paula
- ДокументCon Nuestra Voz Enseñamos (Corpus)загружено:paula
- ДокументTeatro, Quiénayзагружено:paula
- ДокументArticulo sobre Antígona Furiosa.pdfзагружено:paula
- ДокументEl-Arte-como-Artificio.pdfзагружено:paula
- Документ17Estrategias_para_cierre_clase.pdfзагружено:paula
- Документ5.Giorgio Agambenзагружено:paula
- ДокументDialnet-ElLugarDeLaCriticaLiterariaDeNorthropFryeEnLaLiter-4512602.pdfзагружено:paula
- ДокументRIVERA CUSICANQUI.pdfзагружено:paula
- ДокументLiteratura_Latinoamericana._Descolonizar.pdfзагружено:paula
- ДокументMETRICA ESPAÑOLA.pdfзагружено:paula
- ДокументDiferencias Entre Cuento y Novela. Teoríaзагружено:paula
- ДокументGUIA HOLOCAUSTO.pdfзагружено:paula