- ДокументStandard 8загружено:SN
- ДокументStandard 5загружено:SN
- ДокументStandard 7загружено:SN
- ДокументStandard 6загружено:SN
- ДокументStandard 4загружено:SN
- ДокументStandard 3загружено:SN
- ДокументStandard 2загружено:SN
- ДокументStandard 1загружено:SN
- Документ2018_ITA_BERTAGNA_CONDIZIONI PEDAGOGICHE PER NON DIMEZZARE IL SIGNIFICATO DELL'ALTERNANZA LAVORO.pdfзагружено:SN
- Документ2018_ITA_DGPS MIUR_Dossier_formazioneзагружено:SN
- Документ2018_ITA_GOLA_Apprendere a insegnare osservando videoзагружено:SN
- Документ2018_ITA_IMPEDOVO_Approccio riflessivoзагружено:SN
- Документ2018_ITA_LA ROCCA_Il quaderno per riflettere sul senso della vitaзагружено:SN
- Документ2018_ITA_LO PRESTI_l'influenza del sapere personale nella professione docenteзагружено:SN
- ДокументISFO_COSTRUIRE LA CONOSCENZAзагружено:SN
- ДокументGRION_SERBATI_Peer feedbackзагружено:SN
- ДокументGAUDIN_CHALIES_The impact of pre serviceзагружено:SN
- ДокументCOLELLA_Formazione degli insegnanti attraverso la videoanalisiзагружено:SN
- ДокументALTET_La relation dialectiqueзагружено:SN
- ДокументEstrazione automatica di informazioniзагружено:SN
- ДокументProgramma_CorsoScritturaTecnicoScientifica_Matricciani_Roma_5ediz_2018загружено:SN
- ДокументEuropean citation indexзагружено:SN
- Документarticolo_mendeley-101227загружено:SN
- ДокументRadarзагружено:SN
- ДокументRIASSUNTO Fondamenti Di Didatticaзагружено:SN
- Документrepubblica platoneзагружено:SN
- ДокументRIASSUNTO Tecnologie Per La Didattica Copiaзагружено:SN
- ДокументEnglish Summer Uda 5загружено:SN
- ДокументBub Gb VbixEN9ck2gCзагружено:SN
- ДокументBub Gb LTHb8kzq420Cзагружено:SN
- ДокументVite di pittoriзагружено:SN