- ДокументReading Fluency and Reading Comprehension in Spanish Secondary Studentsзагружено:
Jon
- ДокументRisk Factors for Being a Victim of Online Grooming in Adolescentsзагружено:
Jon
- ДокументPromoting Healthy Eating by Enhancing the Correspondence Between Attitudes and Behavioral Intentionsзагружено:
Jon
- ДокументNumber Processing Skill Trajectories in Children With Specific Language Impairmentзагружено:
Jon
- ДокументIndicators of Liberation From Gender-based Intimate Partner Violence in Spain Related to When Charges Are Droppedзагружено:
Jon
- ДокументPredicting Academic Achievement in Adolescentsзагружено:
Jon
- ДокументExecutive Impairments in Obsessive Compulsive Disorderзагружено:
Jon
- ДокументEstimation Approaches in Cognitive Diagnosis Modeling When Attributes Are Hierarchically Structuredзагружено:
Jon
- ДокументA Spanish adaptation of the mindfulness in parenting questionnaireзагружено:
Jon
- ДокументA systematic review of acute exercise as a coadjuvant treatment of ADHD in young peopleзагружено:
Jon
- ДокументAdaptation of the Accommodation among Romantic Couples Scale (ARCS) to the Spanish Populationзагружено:
Jon
- Документ1. Psicología y gamers profesionales en esports_Análisis temático y agenda de investigaciónзагружено:
Jon
- Документ2. Perfil Profesional Psicologo_esports_2020загружено:
Jon
- ДокументAdaptacion_del_perfil_PERMA_de_bienestar_subjetivoзагружено:
Jon
- ДокументAdaptación y validación de un cuestionario para valorar la motivación en el contexto deportivoзагружено:
Jon
- ДокументTema 2. Enfermedades y Procesos Asociadosзагружено:
Jon
- ДокументZautrabookreviewofDesigningpositivepsychologytakingstockandmovingforwardзагружено:
Jon
- ДокументSchoolPsychologyInternational 2004 Garca Ros 167 83загружено:
Jon
- ДокументPSICOLOGÍA POSITIVA_DIAPOSITIVAS _21_22загружено:
Jon
- ДокументRecursos motivacionales para la autorregulación en actividad físicaзагружено:
Jon
- ДокументMemoria autobiográfica positivaзагружено:
Jon
- ДокументFlourishingPatricioR.ariasзагружено:
Jon
- ДокументInvarianza factorial y temporal del Cuestionario de Regulaciónзагружено:
Jon
- ДокументGushGreeffIntegratingpositivepsychologyprinciplesSAJESept2018загружено:
Jon
- ДокументOptimism and Happiness in Undergraduate Studentsзагружено:
Jon
- ДокументMedios Narrativos Para Fines Terapeuticoзагружено:
Jon
- ДокументEstructura Interna Del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ-18)загружено:
Jon
- ДокументEQOL_2_2_cзагружено:
Jon
- ДокументDialnet-IVyFAbreviadoIVyFabre-6705560загружено:
Jon
- ДокументContent Serverзагружено:
Jon
- ДокументAutoeficacia académica y ansiedad, como incidente críticoзагружено:
Jon
- Документ1326-Texto del artículo-4436-1-10-20201219загружено:
Jon
- ДокументDesarrollo y enfoques sobre alianza terapéuticaзагружено:
Jon
- ДокументRogers Gloria Interview Analysisзагружено:
Jon