ДокументBuku Iqro' 5 - KH. as'Ad Humamзагружено:
Shofiah Nur Azizah- ДокументHaikal'sзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументShofiah Nur Azizah_22216251043загружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументTranslation_ Techniques and examplesзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументCP dan ATP Kelas 4 SDзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументSafier's Draftзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументNathaniela's Draftзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументLourn de Brough Revisionзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументNuts Girl vs Bad Boy Revisionзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументVerb 1,2,3 and Ingзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ16 Tensesзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ1. Kunci Jawaban the Test of Simple Present Tenseзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ1. the Test of Simple Present Tenseзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументA Case Study of EFL Teachers Practice of Teaching Speaking Skills Vis Vis the Principles of Communicative Language Teaching CLTзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументBenefits_and_Issues_of_Translanguaging_Pзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументHillcrest_Academic-benefit-of-translanguagingзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документconstructivism-a-paradigm-for-teaching-and-learning-2151-6200-1000200загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ21037-70736-1-PBзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументConstructivism A Paradigm for Teaching and Learningзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументTranslanguaging in Chineese Foreign Language Classroomзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументFORMAT KISI-KISI PAS 2022-2023загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документsama-APPENDIXзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументSama analysis nya-CHAPTER I-V HALIMAH skripsi pdfзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументTHE CORRECTOR of COMPOSITION-1загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ30-03-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposal (Recovered)загружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументSummaryзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументSummaryзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ15-03-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ07-04-21 Shofiah Nur Azizah_Rearch Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ05-05-2021 Shofiah Nur Azizah_Research Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ06-04-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ15-03-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ11-03-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposal (Autosaved)загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ13-03-21 Shofiah Nur Azizah_Research Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ13-3-21 Shofiah Nur Azizah_Tentative Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ13-3-21 Shofiah Nur Azizah_Tentative Proposalзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументLughoh Kelas X Intзагружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументCover Adm guruзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ9 IMPLEMENTATION_OF_COMMUNICATIVE_LANGUAGE in Sulopзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ14. THE IMPLEMENTATION OF COMMUNICATIVE Spoken Recountзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ4. Teaching_Speaking_with_Communicative_Language_Teacзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ89-1-172-1-10-20160509загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ89-1-172-1-10-20160509 (1)загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ89-1-172-1-10-20160509 (2)загружено:Shofiah Nur Azizah
- ДокументM01281загружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ2 BAB I-1.docзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ2 BAB III.docзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ2 kata pengantar dan daftar isi.docзагружено:Shofiah Nur Azizah
- Документ2 BAB II.docзагружено:Shofiah Nur Azizah
Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
