- ДокументReflection in teacher education-traducciónзагружено:Roxana Medina
- ДокументBuilding metacognitive model reflection-Traducciónзагружено:Roxana Medina
- ДокументAlsina et al 2017-Traducciónзагружено:Roxana Medina
- ДокументArticulo sobre cómo hacer una sistematización de busqueda bibliográficaзагружено:Roxana Medina
- ДокументAttachment and Preschool Teacher. an Opportunity to Develop a Secure Baseзагружено:Roxana Medina
- ДокументDialnet-PracticasDeCrianzaEnLaPrimeraInfanciaEnLosMunicipi-6416756загружено:Roxana Medina
- ДокументCollecìon-de-los-testimonios-1загружено:Roxana Medina
- ДокументCartaзагружено:Roxana Medina
- ДокументInvestigación de los Laboratorios de Artes Visuales sandra Rengifo y Carlos Bonilзагружено:Roxana Medina
- ДокументYOLANDA REYES Jugar a hacer de cuenta (1) (2)загружено:Roxana Medina
- Документ4. Experiencia, infancia y culturaзагружено:Roxana Medina
- ДокументEl apego en la escuela infantilзагружено:Roxana Medina
- ДокументMaterileзагружено:Roxana Medina
- ДокументPin ponзагружено:Roxana Medina
- ДокументTocotoc el Cartero Enamorado 2загружено:Roxana Medina
- ДокументUntitledзагружено:Roxana Medina
- ДокументSocializacinyPrcticasdeCrianza-Aguirre2000Publicadoзагружено:Roxana Medina
- ДокументBlanco, María Luciaзагружено:Roxana Medina
- ДокументPOETICA DEL COMENZARзагружено:Roxana Medina
- ДокументAttachment and preschool teacher. An opportunity to develop a secure baseзагружено:Roxana Medina
- ДокументSoto y Violante Pedagogia de la crianza cap 5загружено:Roxana Medina
- ДокументEl apego en la escuela infantilзагружено:Roxana Medina
- ДокументSiegler (2000)загружено:Roxana Medina
- ДокументPellegrini, A. y Blatchford, P. (2000)загружено:Roxana Medina
- ДокументBransford, Brown y Cocking (2000) La creacion de ambientes de aprendizajeзагружено:Roxana Medina
- ДокументPianta, Hamre y Allen (2012). Teacher-student relationships and engagement (365-371)загружено:Roxana Medina
- ДокументEvaluar para contribuir a la autorregulación-Alvarezзагружено:Roxana Medina
- Документalsina_ayllon_colomer_assessment_and_evaluation_in_higher_education 2018-Traducciónзагружено:Roxana Medina
- Документalsina_ayllon_colomer_assessment_and_evaluation_in_higher_education 2018загружено:Roxana Medina
- ДокументInconvenient-truthsзагружено:Roxana Medina
- ДокументConceptualising Reflection in Teacher Development by Calderhead y Gatesзагружено:Roxana Medina
- Документ2.Remembering Reflection in pr Remembering Reflection in pre-Service Teachers' Pr eachers' Professional essional 2015загружено:Roxana Medina
- Документhunter2021_Reflection from the perspective of new reflectors_investigating what teacher learners find valuable in a reflective task.en.esзагружено:Roxana Medina
- ДокументKorthagen 2001загружено:Roxana Medina
- ДокументConceptualising Reflection in Teacher Development by Calderhead y Gatesзагружено:Roxana Medina
- ДокументAlejandrabolivarc,+Magis25 Art8 15jul2019загружено:Roxana Medina
- Документkirkman2020загружено:Roxana Medina
- ДокументReview_of_experience_of_reflection_in_teзагружено:Roxana Medina
- Документthorsen2013загружено:Roxana Medina
- ДокументHernandez Et Al (2006) Concepción o Elección Del Diseño de Invзагружено:Roxana Medina
- ДокументHernandez et al (2006) Concepción o elección del diseño de invзагружено:Roxana Medina
- ДокументEvaluar Para Contribuir a La Autorregulación-Alvarezзагружено:Roxana Medina
- ДокументPower Feedback Hattieзагружено:Roxana Medina
- ДокументLa Evaluación Del Aprendizaje Escolar-Collзагружено:Roxana Medina
- ДокументAhumada 2005 Cap 3загружено:Roxana Medina
- ДокументFrida-Diaz-Barriga-Constructivismos y evaluación psicoeducativaзагружено:Roxana Medina
- ДокументAlvarez_Mendez_Evaluar_para_conocer_examзагружено:Roxana Medina
- ДокументOrozco, M., Ochoa, S. y Sánchez, H. (2002). Introducciónзагружено:Roxana Medina
- ДокументPianta, Hamre y Allen (2012). Teacher-student Relationships and Engagementзагружено:Roxana Medina