- ДокументTALLER 2 Teorias y Concepciones Curricualaresзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументTaller No. 1. Significados Del Currículo y Códigos de Elaboraciónзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументELEMENTOS DEL CODIGO DE ELABORACION (2)загружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документcurriculo hyзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументEmpresa educativaзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументPensamiento complejoзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументCARICATURA - CAROLINA GOZALEZ, RICHAR CUNDA, KAREN POTES NATHALY GARCES, FABIAN ORTIZ, DENIS TORRESзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ3.4Estilos y tablasзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ3.3Configurar pagina - Normasзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.2Formatos de Wordзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ2.1Configurar_pagina Wordзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ2.1Ecuacionesзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументGuia-de-Google-chromeзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.6Recomendacionesзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.1Motores_de_busquedaзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.2Busqueda_con_googleзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.5Riesgosзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.4Otros_serviciosзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1.3Navergar_por_un_sitioзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументHistoria General de La Educacionзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументEducacion y desarrollo humano, Hacia un modelo educativo pertinente.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументGomez_RD_20_Politica_publica_historia_1_hasta_la_modernidad.2015загружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументLos fines de la educación del Siglo XXI. Una respuesta desde la pedagogía de John Dewey.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументLos fines de la educación del Siglo XXI. Una respuesta desde la pedagogía de John Dewey.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументLos fines de la educación del Siglo XXI. Una respuesta desde la pedagogía de John Dewey.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументPRAGMATIC_By_George_Yule.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ2a-YULE, Ch 5,6,7- v 2загружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументDialnet-LsConceptosDeLaTeoriaDeLaRelevanciaYSuAplicacionAl-5249336 (1).pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументPragmatic Context, PRAG 2019B,v1.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документdivergence from PRAGMATIC NORMS activityзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1c-YULE, Presupposition, A brief introduction.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документ1b-YULE, Ch.10, The Study of Language.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументPRAG, Hwk, Pragmatic Divergenceзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументPautas de crianza.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументEscuela Activa.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- Документdeberes y derechos de los padres y los hijos.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументCultura e infancia.pdfзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументAyuda en la vejezзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo
- ДокументCertificacion-TKT-IH-International-Oct19keyзагружено:Nelson Fabian Ortiz Jaramillo