- ДокументObutchenieBaquero2017загружено:Claudio Ceron
- ДокументLaevaluacinformativa... (2)загружено:Claudio Ceron
- ДокументModos_de_interaccion_como_fundamento_en_la_realizaзагружено:Claudio Ceron
- Документmauri2014The use of feedback systems to improve collaborative text writingзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLa retroalimentación como instrumento de evaluación formativaзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLa evaluación en la práctica de aula. Estudio de campoзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN PRIMARIA Yзагружено:Claudio Ceron
- ДокументANTOLOGÍAзагружено:Claudio Ceron
- ДокументCRRM Taba Unidad 1загружено:Claudio Ceron
- ДокументDiseoscurricularesзагружено:Claudio Ceron
- ДокументCasarini, M.(1997). Teoría y Diseño Curricular. México._trillas. (Pp ). Reproducido Con Fines Educativos y de Investigación.загружено:Claudio Ceron
- ДокументCRRM Taba Unidad 1загружено:Claudio Ceron
- Документcomo escribir una revision VERA CARRASCOзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLetelier Rev Sistematicaзагружено:Claudio Ceron
- ДокументBustos, R.; García, J. y Chueca, D. (2018)загружено:Claudio Ceron
- ДокументCastro y Castroзагружено:Claudio Ceron
- ДокументCastro y Castroзагружено:Claudio Ceron
- ДокументRev Sistematica Manterolaзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDialnet-InteligenciaEmocionalYBienestarII-655308загружено:Claudio Ceron
- ДокументRAFAEL_BISQUERRA_ALZINA_Coordinadorзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLA PRÁCTICA DE EVALUACIÓN COMO CONTEXTO PARA APRENDER A SER UN APRENDIZ COMPETENTE_c_cOLL.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументEngestrom - El Aprendizaje Expansivo en El Trabajoзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDylan-Wiliam-Una-síntesis-integradora-de (1).pdfзагружено:Claudio Ceron
- Документformacion de profesoresзагружено:Claudio Ceron
- ДокументOrientaciones Planificacion Nacional.pdfзагружено:Claudio Ceron
- Документplanificacion_ensenanza_chile.pdfзагружено:Claudio Ceron
- Документmanual_cochrane_510_web.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументGuía-orientaciones-docentes-Manual-trayectoriaзагружено:Claudio Ceron
- ДокументMapa Rutero Sernatur.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDUAL-manual-tutor-final.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDUAL-manual-tutor-final.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументArticulo Edizon Bacca.pdfзагружено:Claudio Ceron
- Документmanual_cochrane_510_web.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументPinuel 2002 (1)загружено:Claudio Ceron
- ДокументCPP-DC-Angulo-Rasco-A-que-llamamos-curriculum.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLey Menciones Dto 260_03 Nov 2007загружено:Claudio Ceron
- Документcaperucita.docзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDialnet-ResenaDelLibroDePerezRodriguezMADelgadoPonceAGarci-5534018.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументCamillioni-Calificación y Promoción001загружено:Claudio Ceron
- ДокументLorena Mecker8загружено:Claudio Ceron
- ДокументPolíticas educativas para transformar la escuela.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLópez, N. 2016. Inclusión educativa y diversidad en.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументGUILLERMINA TIRAMONTI.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументPolíticas educativas para transformar la escuela.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументLópez, N. 2016. Inclusión educativa y diversidad en.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументFANFANI.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументDubet, François (2007) El declive y las mutaciones.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументBartolomé A. y Grané M. (2013) Interrogantes.pdfзагружено:Claudio Ceron
- ДокументNóvoa, A. (2009). “Para Una Formación Deзагружено:Claudio Ceron