- Документos fundamentos teóricos para entender o desenvolvimento das pessoas com deficiência em contextos inclusivosзагружено:Adriane Cenci
- ДокументMINAYO_-_Fase-de-Analise-O-Desafio-do-Conhecimento.pdfзагружено:Adriane Cenci
- ДокументDa Utopia Da Inclusão CENCIзагружено:Adriane Cenci
- ДокументDialética Do Concreto KOSIKзагружено:Adriane Cenci
- ДокументOn Third Generation Activity Theoryзагружено:Adriane Cenci
- ДокументCross School-Harry Danielsзагружено:Adriane Cenci
- ДокументMiettinen (2000)_The Concept of Experiential Learningзагружено:Adriane Cenci
- ДокументSannino Sutter 2011загружено:Adriane Cenci
- ДокументEngeströmPuontiSeppänenSpatialAndTemporalExpansionзагружено:Adriane Cenci
- ДокументEngestrom Models and Principles of Activity Theoryзагружено:Adriane Cenci
- ДокументWildfire Activities Paperзагружено:Adriane Cenci
- ДокументVirkkunen and Schaupp 2011 From Change to Developmentзагружено:Adriane Cenci
- ДокументPutting Vygotsky to Work Change Laboratory 2007загружено:Adriane Cenci
- Документdissertação Adriane Cenciзагружено:Adriane Cenci
- ДокументA PESQUISA SOBRE ATIVIDADE PEDAGÓGICA NA TEORIA HISTÓRICOCULTURALзагружено:Adriane Cenci
- ДокументGINDIS 1999загружено:Adriane Cenci
- ДокументPedologia Meio Vygotskiзагружено:Adriane Cenci
- ДокументVYGOTSKY-critica para uma teoria historico-cultural das emoçõesзагружено:Adriane Cenci
- ДокументConsiderações acerca da Educação Especial a partir de Vygotskiзагружено:Adriane Cenci