Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
является подготовка ребенка к дальнейшему обучению, сохранение психологического и физического здоровья, развитие индивидуальных
способностей через преемственность дошкольного и школьного звена, формирование позитивного имиджа детского сада, внедрение новых
технологий.
Цель нашего учреждения:
Обеспечение единого процесса социализации – индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и
способностей.
Педагогический коллектив нацелен на гуманизированный, демократический подход к процессу воспитания и обучения детей,
осуществление психолого – педагогического обеспечения развития дошкольников.
В детском саду созданы необходимые условия для оптимального функционирования и развития.
При организации воспитательно-образовательного процесса и решении поставленных задач в МДОУ реализуется принцип индивидуально –
личностного подхода к воспитанникам.
Большое значение коллектив МДОУ уделяет комфортности окружающей среды. Эстетичность, продуманность,
многофункциональность размещения оборудования, мебели создают условия обеспечения комфортности, эмоционального
благополучия, положительного микроклимата в каждой группе.
МДОУ в достаточном количестве оснащен мягким и жестким инвентарем. Имеется игровое и физкультурное оборудование, а так же
методическое обеспечение. Состояние материальной и технической базы позволяет реализовать программы обучения и воспитания детей
дошкольного возраста, обеспечивать организацию жизни в детском саду.
2005-2006
230 204
2006-2007
240 210
2007-2008
278 246
1.4. Программы, реализуемые в образовательном учреждении:
Наименование Автор Рецензент Кем утверждена Цель Воз- Коли- Наглядно - учебно- Кто
раст чество методическое реализует
групп обеспечение
Комплексные программы
Способствовать
В.И. Логинова, Министерство развитию 2 -7 12 Методическая
Т.И. Бабаева образования РФ познавательной лет литература,
активности, перспективные
любознательности, планы,
стремления к методические
самостоятель- рекомендации,
ному познанию и наглядный материал
размышлению. Развитие
умственных
Программа
способностей и речи.
«Детство» Пробудить творческую
активность детей,
стимулировать
воображение,
укрепление
физического и
психического здоровья
ребенка, формирование
основ двигательной и
гигиенической
культуры.
1.5.Используемые педагогические технологии.
Данные технологии способствуют более успешному усвоению комплексной программы. Их применение развивает логическое
мышление, речь, память, внимание, общую и мелкую моторику, расширяется словарный запас.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Уровень обучаемости воспитанников в МДОУ .
Уровень усвоения детьми знаний отслеживается воспитателями в течение всего учебного года. На основе диагностики и результатов
срезов детей проводится корректировка учебно- воспитательного процесса.
Уровень усвоения программ воспитанниками:
2005- 2006 учебный год 2006- 2007 учебный год 2007- 2008 учебный год
Вывод: Результаты показывают, что уровень обучаемости дошкольников хороший. По сравнению с входным мониторингом показатель
качества знаний стал выше, что указывает на стабильную работу воспитателей с детьми.
1.6. Качественные и количественные данные о кружковой работе (дополнительные
образовательные услуги):
Кроме обязательных занятий, определенных программой воспитания и обучения в детском саду, в учебный процесс - включена работа
студий.
Работа студий проводится в МДОУ с целью улучшения качеств образовательного процесса, для реализации всестороннего развития
личности и максимального раскрытия творческого потенциала воспитанников.
На базе детского сада работают студии:
Клуб Клуб
«Папина школа» «Малышок»
Клуб
«Школа родительского мастерства
СХЕМА
Точечный массаж ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ Закаливание
В МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 10»
Разминка в постели
Педагоги нашего дошкольного учреждения уделяют большое внимание работе с родителями. Мы стараемся сформировать
доверительные отношения сотрудничества и взаимодействия посредством привлечения родителей к созданию единого пространства
развития ребенка.
Дошкольное учреждение систематически проводит
День открытых дверей «Приходите в гости к нам!»
Общие родительские собрания, осуществляет работу по интеграции общественного и семейного воспитания дошкольников со
следующими категориями родителей:
Профессиональный уровень педагогов детского сада позволяет вести работу с семьями воспитанников по различным направлениям:
Основными направлениями взаимодействия с семьёй являются:
изучение потребности родителей в образовательных услугах (для определения перспективы развития учреждения, содержания
работы и форм организации).
С этой целью проводится анкетирование и опросы, социологические исследования;
просвещение родителей ставит своей задачей повышение их правовой и педагогической культуры.
Степени включенности родителей в образовательный процесс
№ Деятельность Количество ( %)
п/п.
Краеведческий музей
ПМПК
г. Усинска
Муниципальное
дошкольное
образовательное
учреждение Детская библиотека
Детская «Детский сад № 10»
поликлиника
СМИ ПЧ
ДОУ города
г. Усинск
№ Социальные партнеры Содержание работы
1. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 с
углубленным изучением отдельных предметов»
2. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с Преемственность в подготовке детей к обучению в школе
углубленным изучением отдельных предметов»
3. МОУ «Начальная образовательная школа № 7»
4. ДОУ города Обмен опытом
5. ПМПК г. Усинска Обследование детей, оказание методической помощи педагогам и
родителям.
Сотрудничество с каждым учреждением строится на договорной основе с определением конкретных задач по развитию ребёнка и
конкретной деятельности. Организация социокультурной связи между детским садом и этими учреждениями позволила использовать
максимум возможностей для развития интересов детей и их индивидуальных возможностей,
Коллектив МДОУ «Детский сад № 10» занимает активную позицию в городском сообществе, стремится поделиться интересным опытом
работы с педагогической общественностью, участвует в городских мероприятиях.
2006-2007 гг.
Городской уровень
Всероссийский уровень
Республиканский уровень:
Всероссийский уровень:
Международный уровень:
по уровню образования :
Высшее образование
65%
Среднее специальное
образование
28% Незаконченное высшее
7%
по стажу работы:
Менее года 1-3 года 3-5 лет 5-10 лет 10-15 лет 15-20 лет Свыше 20 лет
по квалификационным категориям:
24% не имеют
42%
I категория
II категория
34%
III . Привлечение дополнительных ресурсов
в МДОУ «Детский сад № 10»
за 2007 – 2008 год
Год Внебюджетные средства
Бюджетное Благотворительность Материальные ценности в Средства Всего привлечено % привлеченных
финансирование (спонсорские денежном выражении, от дополнительно средств от
поступления от поставленные на баланс платных (3+4+5) бюджетного
юридических и ОУ и подтвержденные услуг финансирования
физических лиц) документально
1 2 3 4 5 6 7
2007- 51 903,00 103 340,00 25 968,00 0,00 129 308,00 %
2008
год