Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
-V
.-.
............................................................................... 2
1. :
?......................................................................6
2. - .... 26
3. - : .................
42
4. ? ............... 60
5. ......... 81
6. : ........ 101
7. ............................................... 115
8. :
.............................................. 131
9. ....................................... 149
10. :
........................... 163
-,
, , : ,
?
, : , - :
, , , ?
, , , , : .
? - .
. , - .
?
: . ,
. ,
-. ... - .
... ? - .
, . , , .
?...
, ! . ,
, !
, ?
, - , - - , ?
,
, - .
, - . -
, ? , .
, .
, - .
, . -
, , ,
, ,
, , ,
, ,
,
- 2
, , ,
, . , ,
,
, ,
, , , .
;
, ,
, ,
, .
, .
: , ...
, , , . ,
, , .
, , , ,
, ,
.
, , , , .
.
. 1 : ? , ,
. 2 , , , ( ),
. 4
3
.
,
,
.
,
,
, , -
.
, ( 3),
( 5), (
6), ( 7), ( 8)
( 9). , ,
, ,
, , , .
,
, , , .
,
.. .
,
. , , ,
, )
, ,
, .
, , , . , , - 1895. , , , ,
4
. , ,
.
, .
1. :
?
:
, , ,
,
, . , ,
, 1.
, ,
1930- , , , . : ?
, . ,
. . ,
, , . , , ,
,
- ,
- , , .
,
,
.
, , -
2
, Continuum. , , , , , , , -
, ,
.
, , , . ...
, , ,
,
,
,
.
, ,
- ,
- ,
, ,
,
- , ,
.
, ,
, , ,
: ,
? ,
, , , ,
, .
Regent's College
7
,
.
?
.
, - (
)
Zeitgeist. , ,
.
- - -
,
3.
? ,
, ,
:
,
. , ,
, , ,
, ,
: , , 4.
400
. .
, , . :
, , .
, ,
, . , , : , , , , ,
, , , , , , , ,
, -... , ,
Alvin Mahrer
, , .
,
, : ,
, . ,
-,
. , ,
,
, , , , 5.
, : , , . ,
, , , ,
,
, , ,
-
- 6.
, ,
,
.
,
.
7 Demystifying Therapy* , , ,
,
9
, , , , ,
-. ,
, ,
, , , , , , ,
,
.
, ,
,
. ,
,
, ?
, ,
. ,
,
, ,
. , ,
, .
, , -, .
, , , - . , , "".
, , -
.
.
10
, ,
, , .
, ,
, , , , , , ,
,
.
, , , , ,
,
, ,
. ,
9. , , .
,
, () , , *
.
, , , -
( ) , . ,
-,
. , , ,
, , , , . ,
,
, ( ) . , ,
11
, , ,
, , ,
.
,
, , ,
, -. !
, , , , ,
? , .
, , , , , , , ,
.
. , - ,,,
, , , - , ,
,
, , ,
?
, ,
,
, ,
. ,
,
, . ?
,
, , . ,
12
,
:
1.
, , , .
2. ,
,
, , ,
.
3.
,
.
, , , .
,
, ,
( )
;
- ,
(, ,
),
.
, ,
,
, ,
, ,
, , ,
10.
, ,
, ,
. , 68- , . - , -
, .
, , - ,
. 13
pa, , , ,
,
.
,
?
, , , ,
, , ,
, - , , .
, , - ,
,
,
.
, , . ,
,
, , , .
, , ( ).
,
,
,
- .
,
, , ..
-
, , ,
,
. ,
, -}
. .
, , , ,
14
:
- , (
). ,
, - -
, .
,
. , , ,
. , , ,
, .
,
. ,
-11. ,
,
, , ,
- , ,
, ( , ,
) ,
, , -
, ,
, ,
.
? , , , , .
, , ,
, . ,
, ,
. ,
( ) ,
- ,
11.
15
, /
, / , / , / , / , / , / / .
,
. ,
, ,
. , ,
,
.
,
,
,
, ,
,
, ,
, -
. , ,
,
, j
, , j
, i
, , , ,
, . ,
, ,
, .
, , -
, ,
, , (
) , ,
, 16
,
, HI
. , ,
( ,
) ,
,
- . ,
,
, , ,
.
,
, ,
, ,
, ,
i4)i
, ,
,
,
Til ( ),
', .
,
( )
, ,
,
. ,
, , ,
,
, - ,
. ,
; , ,
.
, , ,
, , -, 17
, , ,
.
, , , , I
, ,
, , ,
, . , ,
,
, , , ,
, ,
.
,
, ,
, . ,
, , , ,
. , , - .
, , .
? ? , , . , , , , , , , ,
, , .
( )
.
,
-iii.i , ,
-
( ) . ,
-
,
, , ,
, , ,
.
, ,
, ,
, i.i
?
? .
? . , , ? .
? ( ) , ,
,
, . ,
, ,
? . , .
,
(, , ) .
. ,
- , , ,
,
,
.
-
18
19
. i(
, ,
- , J
, ,
, .
, ,
, , , >
, , ,
(, )
) *
.
, (
,
-),
,
, ,
* 12. ,
,
.
, , ,
, .
, ,
, , .
Est - " -".
, ,
, , , -,
, , , , , ..
20
-, ,
(>himb ( ).
,
, , , ,
, . >
,
,
,
- .
:
6 , : , ,
, ,
on , , ; ,
( , , ,
. ,
,
, ?
, , , . ,
, ( ). , ,
, , ,
, , -
, ,
, , , ,
, .
, : , , . ,
, 21
. , 1
,
, , ? , ,
?
? ?
? ?
,
, ,
, , ,
.
,
,
. ,
,
,
, ,
,
,
.
, ,
,
*
. ,
,
, ,
. ,
.
- , '
- ( ).
, , <
.
, (, ) ,
(
22
-1.
,
-i ). ,
-,
.
: ?
, , : . -i
, -iiii
. , ,
- ,
. ,
. , ,
-,
,
, ,
in . , ,
, ,
, xoi ,
,
,
, ,
.
, .
,
, , , ,
, :
?
, ,
, , , , , , , ,
- 23
. , <,
,
, ,
. , i
"
,
|
,
.
.
.
i
, ,
,
, ^
, )]
]
^
,
, ,
- ,
, ,
, . i
!
^
,
, - ,
.
;
. - ,
, .
1
Celebrating mediocrity: what has happened to psycho
therapy?
25
2.
, .
,
,
.
? , , ,
,
, , ,
, , ? , ,
,
, ?
, ,
, , -*
, ,
? , (
) ,
?
, ,
?
, ,
-
, , ?
, - - , , , -
, ,
,
?
,
, - -
, , , ,
, ,
, ,
?
,
, ,
. ,
, , ,
, , .
, ,
, :
, . , .
, ; , , .
, . ,
, , ,
.
, ,
, ,
, .
, , -, ,
,
, , , .
,
,
.
, -
. ,
, , , 27
, , , . , ,
, 2. ,
,
,
, , ,
3.
,
, , ,
- , . , , - (
) .
,
, ,
.
, ,
, ,
,
. ,
, , ,
.
, , , . , , .
28
--) , 1974
. ,
-
, . , ,
i ,
-i
,
, , ,
, -
,
. ,
, ,
, , ,
.
,
, , ,
- , ->, ,
, -Htmi.iituHCb
.
- ,
!
( )
,
,
. , ,
,
. ,
, : !
? , ,
: ,
, ,
- ?
,
-w ,
29
, . , , ,
.
, , , , I
. , , ,
, , ]
!
. , ,
,
, ,
, . ,
,
,
, -|
.
, ,
-, . -, ,
. , ,
, ,
, ,
, . , ,
,
- ,
. ,
, , ,
, ,
,
,
.
, ,
.
:
- -
,
30
? -, ,
, , , -, , , , v
, .
,
-,
? , ,
, -
-,
, ,
,
. ,
,
. , , ,
, -
, , , , ,
.
,
,
yi ,
,
. , ,
, ,
i
, , ,
,
- ,
- -
, . ,
, , - , , -
,
,
,
.
,
31
, !
, , , ,
-
, .
3TOMJ .
, , <
,
, , !
, . <
, !
*
, ,
, !
?
, ,
, . , , , ,
, . .
- , ,
^
- , .
, !
, , , *
, , , ,
, .
,
. , ,
,
.
, , .
, . ,
, 32
, , , ,
-, . , ,
,
. ,
, in , ,
,
, , ,
-.
,
, - |
. ,
.
|
'
. , ,
-1.
- ,
,
, , , . ,
, , .
,
. , ,
, )
, -
.
, ,
,,.,- . , , - .
, , - , , ,
.
.
, ,
, - , - , , ,
, ,
, ,
33
,
.
.
, . -
, ,
, ,
, - .
)
,
, ,
, . |
. , , &
. >
, , , oi
. .
<
, {
,
,
.
(, ),
,
, -
,
, . , ,
, ,
, .
,
,
, <
,
.
, -i"iii.iio
, ( -iii.no
),
. -Miio
, , ,
, dpnioM
Don't Look Now(He ) 5.
-"
,
<11, .
, , ,
,
, . (, , ), , -i i
, , , ( i
)
,
, -
.
,
,
.
, ,
--. ,
,
.
,
?
. , , ,
-
34
35
.
: -, - w
-6. ,
,
. -,
,
:
1.
-
,
.
, - , ?
2. -
,
. BOC-J
, - , |
?
1
3. -
,
. 1
?
I
'
, , -^
. ,
, - , )
,
, . , , ,
, ,
, , 8
,
.
, ,
, , , !
, , ,
, .
, , , )
, , , ,
, - , <
36
,
. , , , ,
, , , , ! .
, -, ,
------ ,
.
(
, -
,
, . ,
-
, '1 .
11
', , -
-IPIH.HOM
.
, ,
1, , in
- -. t
-
, , , ,
( ,
),
-piim, ,
.
11 , ,
,
- , ,
- ,
, ,
- , ,
, .
37
,
, , , , . ,
, , , ,
.
,
, , (-
), ,
. ,
, 8.
,
, , , , ,
. , -
, .
,
,
,
,
, ,
. , -
- ( ) , - ,
, , , - , .
38
V , -
,
, , i
m'toM ,
-
, -
, HIM,
, -'.
. -
, - -
(
) .
HI. ,
- i
, I
. , -i'i.io
, . |ip,
,
(
).
-
.... ,
; , ,
, - -ti
.
, , , >
pi
, , ,
( ,
-
- I . , ,
,
11.1 , ,
-
,
,
, , " ">.
, ,
. ,
39
,
( ), ,
, .
,
, !
, ,
(
!)
, , ,
,
.
I
,
, .
,
,
. , , ,
,
,
,
,
,
.
,
!
,
.
I
? , . I
lillc 'On disclosure', Journal of the Society for Existential Analysis, 6(1):
.',-19.
For examples of Freud's fairly regular and consistent stretching and breaking of various fundamental 'rules' of psychoanalysis, see: Roazen, P. (1974)
Freud and His Followers. Scarborough, Ontario: Meridian. (1976); Gay, P.
(I ''88) Freud: a Life for our Time. London: J. M. Dent & Sons; Webster, R.
(IW5) Why Freud Was Wrong: Sin, Science and Psychoanalysis. London:
I liuperColIins.
For discussions on disclosure by psychoanalytic 'insiders' see: Fenichel, O.
(6) The Psychoanalytic Theory of Neurosis. London: Routledge & Kegan1
'mil (1982); Fine, R. (1979) A History of Psychoanalysis. Guildford, Surrey:
(tlumbia University Press.
For a sound discussion of Robert Langs' derivative theory of
communica-Hvc psychoanalysis, see Smith, D. L. (1991) Hidden
Conversations: An Introduction to Communicative Psychoanalysis. London:
Routledge.
* Shaffer, J. B. P. (1978) Humanistic Psychology. London: Prentice-Hall. 6
Roeg, N. (director) (1973) Don't Look Now. London: British Lion Films.
Cf. Spinelli, Demystifying Therapy. 1
Ibid. " Ibid.
r
%
40
41
3. - :
?
,
, .
,
,
.
, , , ,
, . ( , ) :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
- , , .
- , . - j
( ).
.
(-) .
, , .
. , , ;
.
, , . , -'
- .
,
, , ,
. ;
,
. , , ,
, - (
).
I
, , |
.
.
,
, - -
, .
. , ,
-' ,
- - ,
- , .
- , - ,
- , -
, ,
-,
,
, ,
,
in , - .
-1. , ,
in-HI, , ,
-, , ,
:
.
) , -,
| .
, , ,
,
-, ,
, .
, -i ,
i , , ,
,
- 11, , ( ,
) . ,
, -|, .
, , ,
-, , ,
. ,
,
.
, , 43
,
.
.
-,
.
,
,
, ,
- -
,
, 1.
, <
, , ;
2. ]
, ,
( ) ,
, ,
() , ;
. , ,
, ,
, . , ,
X , , X,
X ,
.
,
, ,
-
X - X. , ,
, IQ,
]
3 .
,
{
- ,
44
, , ,
- .
lo, , ,
.
1 , , , ,
, i
|1
< .
- ,
', , , .
, ,
!>< , ,
,
- , 4.
, , ,
,
' , ,
.
. , ,
-,
.
,
,
, , .
- , . ,
- ,
, , ( , /ipyi
, ) ,
- . , ,
,
, , ,
, . V i
,
- . , 45
, -, ,
,
- ()
5 .
,
, , , , ,
, .
, ,
.
, "
. ,
,
- 6.
,
, . :
, , ,
, , ,
. ,
, ,
,
.
, ,
,
.
(
,
) ,
. ,
(
) , ,
. , ,
~
,
, ,
46
7. ,
1.1 ,
- ,
,
-> 'I , ,
, , ,
, ,
. :
-. ,
.
,
) i . , ,
i- , , . -(
i
-ifjn.no ,
,
- , ,
(
), .
' ) ,
. , ,
, ,
. , ,
, ,
1'11 , , -
-1 I.
1><. , (,
, , ),
, , ,
, ..
, -i
in, , .
, , ,
,
, , 47
>7
. ,
, .
, ,
, , ,
? ,
( ) ,
,
,
( ), . , , ,
, ,
; , , ,
<
, , ]
, ,
. ,
,
, ,
,
-
. , ,
, <
.
-,
. ]
, '
, ;
,
(
). :
> ,
, .
:
, , .
,
.
, ] .
, : ,
48
, , , .
,
,
, -
,
. , i
, , ,
| ,
iiLinie. , ,
- .
IUIM?
, , , ,
, ,
. 4
(
, ), , , ,
, .
, .
() , (, , , ).
, ,
, , ,
, , i
-. ,
-', -
- -, ,
,
. ,
-- - ,
, ,
, -||| , Dasein9.
, 49
, ,
, ,
, . ,
, - , ,
, !
, . ,
.
||
, , -'
, ,
-.
,
, ,
, ,
. , ^
-,
,
.
, , ,
,
.
. , ,
10. ,
, ,
,
-. ,
-
.
1
-,
, , ,
, ,
,
.
, , ,
,
.
,
. ,
, , ,
- ( -).
,
, 11
> - , , ( - )
. -i i
,
? -, , , ,
, , ,
,
-, , ,
,
-
. Bolt ,
-/,
(. -. .-,
,
, : ,
, 1
, .
- ,
,
, , -ivjii.no : .
- ,
() , ,
,
, ,
- .
, ,
, ,
, , .
,
. -
- , ,
, , -
.
- ,
51
,
, .
] -
() .
,
, ,
, :
,
,
,
, ,
-. , ,
,
.
<
: -
- -
( - - -
) -
, ;
, .
, , .
:
<
-.
, :
,
,
. !
, ()
-,
-,
,
. , , ,
, ,
: ]
, ,
-
. ,
(
-
). %
11,
, . 1
,
2, -
-,
,
-.
-*
(-),
. ,
ic
-
:
,
.
,
.
,
, ,
,
,
,
. ,
, .
,
.
13
.
, ,
,
-. ,
,
,
,
- , ,
, .
-. , ,
, !
,
, !
- , ;
.
, , ]
, , -
)
, ,
- .
-. , ,
. :
, , :
, -,
.
, ;
14. , ]
,
i -
-,
. , ,
-
, ,
,
. ,
i )
, , ,
,
( ). ,
11
.
- .
,
I tn ,
,
11 , ,
,
in
-
(MP
-1
,
). ,
-
-1111,
- .
54
,
-.
, ,
, - -
,
, .
,
- -
,
, -,
.
I
, , , - |
, ,
-
. -
, !
,
- .
I
, , !
5. 1 -,
.
, (.. !
,
,
.
(.. ). !
,
. !
, !
, , !
. - !
, !
. , !
. "
" 1886. <
, "" .
, .
56
, , , , , , .
,
,
-, - .
-
-, ,
- ( ). ,
- ,
?
,
- , -
.
-1 , - ,
. , -,
, . ,
-, ,
, , -i *
- .
, ,
-, ,
^, 2.
,
.
,
,
-
,
, i
-i
, , ,
, ,
, .
- (, )
57
, ,
,
.
-
4. , i
, ,
,
-: ,
. , , ,
!
See e.g. a fascinating discussion on Japanese views of the self in: Kondo,
D. K. (1990) Crafting Selves; Power, Gender, and Discourses of Identity in a.
Japanese Workplace. London: University of Chicago Press. I also strongly rec-j
ommend two brilliant books that touch on similar challenges to our notions ofl
the self: Guidano, V. F. (1991) The Self In Process: Toward a Post-rationalistl
Cognitive Therapy. London: The Guilford Press; Harm, R. (1998) The Singularl
Self. An Introduction to the Psychology ofPersonhood. London: Sage.
j
2
Interesting versions of this argument can be found in: Gergen, K. J. (1991)
The Saturated Self: Dilemmas of Identity in Contemporary Life. New York:
Basic Books; Taylor, (1989) Sources of the Self: The Making of the Modernl
Identity. Cambridge: Cambridge University Press; Yardley, K. and Honess, T.
(eds) (1987) Self and Identity: Psychosocial Perspectives. London: Wiley. The
topic is also discussed regularly in the interdisciplinary Journal of Conscious
ness Studies.
3
For a detailed critique of these reductionist stances see Valle, R. S. and
King, M. (1978) Existential-Phenomenological Alternatives for Psychology.
New York: Oxford University Press.
4
A sound overview of narrative theory and psychotherapy appears in Freedman, J. and Combs, G. (1996) Narrative Therapy: The Social Construction of
Preferred Realities. London: W. W. Norton.
5
See Ihde, D. (1986) Experimental Phenomenology: An Introduction. Al
bany: State University of New York Press; Spinelli, E. (1989) The Interpreted
World: An Introduction to Phenomenological Psychology. London: Sage.
6
Cf. Ihde, Experimental Phenomenology
7
Ibid
Deurzen, E. van (1996) 'The survival of the self, Journal of the Society for
kustential Analysis, 7(1): 56-66.
I leidegger, M. (1962) Being And Time, trans, by J. Macquarrie and E.
Rob-liwon. London: Harper & Row.
For those readers who do wish to examine and keep up with these debates,
llfiwever, I can recommend no better source than the Journal of Consciousness
Studies. For details and membership information contact the Journal at Imprint
Ar.ulcmic, PO Box 1, Thorverton, EX5 5YX UK. " Cf. Deurzen, "The survival of
the self 11 Ibid., p. 63
" Ibid., p. 65
14
:|i
t
58
59
4. ?
: , ?,
,
1. ,
- -
(
) ,
. , ,
, ,
, ,
.
3.
,
, -
.
, (,
, , ,
, ,
,
.
;
:
, .
, ,
,
, ,
. ,
:
.
,
" ,
,
,
, ,
! ,
,
, ,
.
I >
II
1
! -
I" . :
,
;
,
parler1,
, ,
, ,
?
,
1.1' .
11
,
, - ,
3.
, .
, , ,
. , ,
: . , . , ,
, ,
, ,
.
, ,
( )
,
, , , .
, , , . ,
, ; ,
-1
...
.
, ,
. ,
(
) - ,
. ,
, , . , , , .
, ,
. ,
, .
,
-, ,
...
, ...
, . , . , - - -
, , . - - - ,
,
- , ,
. ,
.
- ,
4.
, ,
(, , ) ,
, .
, , . ,
,
5. , , , - ,
, ,
.
62
63
, ,
, , : ... , , , ,
, .
, , , , (, , ),
-
, , ,
.
,
, , ,
, , , , ,
, . -
- .
, , , ,
,
.
, . , .
,
, ,
, . , .
,
1
Peter
Gay 64
- , , ,
, .
, ur-tale1 ,
, ,
.
,
,
- .
, 13 ( 22 , ). ,
, .
, ,
(, , , , ),
, . , ,
, , -
, ,
. , , .
, , ,
, , ,
, . ,
, , ,
.
, , .
, , ,
, , ,
. . , ,
,
, -
65
, , -
- .
. , ;
, .
, . ,
. ,
, , ,
. , ,
, .
, , - , ,
. , ; , , , ,
, , , - ,
.
, -
, . , , , , . , , .
,
?
.
-, 1. , , 1
, -, -
- (.1300 - 1349), :
(
).
,
.
, :
66
. , ,
,
.
, ,
, ,
7. ,
, .
, , ,
,
?
, ,
, ,
, , ,
-
. , -
,
,
, , ?
-, , ,
. ,
,
8. ,
,
. ,
, .
L.L.White, , ,
1700, 1800
1900 . -
? ,
, , ,
, , ,
,
,
(, ) , , , . , ,
, 67
, ,
,
1 .
,
. , ,
, ,
- -
11.
-, ,
. ,
, ,
, , ,
, ( -
) - . ,
.
, , ,
,
, , ,
, , ?
; .
-,
- , , , 13.
(, ,
) ,
, , ,
. , ,
, (.. ), - ,
, . , , , , 68
, ,
, ( ) , ,
(-) . , (.. ), , , - ( ) , , . , , ,
, .
, ,
,
- ,
, . ,
, ?
? , , . ,
- ,
, , , .
,
;
, . , ,
,
? ,
,
,
?
, , -v
?
-, , , ,
- ? ,
,
69
,
, , ,
, 15,
1, , "
16. ,
, ,
17.
, ?
... , , ,
.
,
? ,
, , , ,
(), , ,
( ). ,
, , , -
, , ,
, , , , . ,
, , , ,
, ,
.
, , ,
Norman Dixon - , ,
,
Split-brain - - . commissura - .
tome - ,
70
, ,
,
, . , ,
, , ,
, ,
,
,
( ), , -
- - .
,
, .
, , t
,
. ,
, ,
,
, .
, , , , (,
), , ,
. , ,
( , )
1 , ,
-t
, , , ,
.
-,
? , ,
,
.
71
,
.
,
, 19,
.
,
,
20. ,
(
)
. , , ,
, ,
, ,
, 21.
, , ,
, s ,
*
.
, ,
ur-story1.
3 -
.
, .
, , ,
, , ,
, ,
. ,
, ,
.
72
. , 1,
, , , , 22.
, , , - : , ,
( ), ( ) ,
( ) - , , ,
-. , ,
, ,
, ( )"
( ).
, :
,
..
-
-,
,
-
.
-
-,
- -
.
, ,
.
, ,
, ,
;
,
I
, ,
II
- . episteme - - -,
73
, , , ,
, , .
, , , .
, , , ,
, , , -.
, , ,
. , ,
, , , ,
, , ,
, , ,
-
-
.
, ,
, ,
, , ,
, , , ,
-.
(-) , . -,
. , , , , , ( , , .., , , ) , , , ,
.. , ,
, , ,
,
.
,
? , , , ,
,
, , .
, ,
,
- . ,
.
, , , , ,
, , (.. , ,
), ,
,
23.
, , , ,
, ,
,
. ,
, ,
-
, ,
. ,
, ,
, ,
( - ) .
74
75
, , ( ,
24) ,
. 1,
,
,
, ,
25 . , ,
,
, ,
()
.
11
,
. 26 27
111
, (
)
, -
. , ,
, : ,
. ,
,
( . proprius - ) - ,
, ; ,
1959 - - - ,
, ,
- - -
76
, ,
, , , , ,
, , , .
, . -,
, ( ) ,
, , ,
,
.
, ,
( , - )
-/ -,
.
:
:
29 ,
.
3 , , , ,
-
,
.
, . ,
,
,
.
-,
,
-,
,
. -, ,
-,
77
,
, ,
. -,
, - . -, -
,
, -
.
,
, , ; ,
, ,
; , ;
;
, , ; ,
.
, ,
.
,
.
4.
Spinelli, E. (1993) The unconscious: an idea whose time has gone?', Journal of the Society for Existential Analysis, 4: 19-47; reprinted in Cohn, H. W.
and Du Plock, S. (eds) (1995) Existential Challenges to Psychotherapeutic Theory and Practice, London: Existential Analysis Press, pp. 217-47.
78
2
Freud, S. (1916-17) 'Introductory lectures on psychoanalysis', in Standard
Edition,
vols 15 and 16, p. 278.
3
Erdelyi, M. H. (1985) Psychoanalysis: Freud's Cognitive Psychology. New
York: W. H. Freeman, p. 61.
4
Smith, D. L. (1994) "Riding shotgun for Freud: a reply to Ernesto Spinelli',
Journal of the Society for Existential Analysis, 5: 145-6.
5
Freud, F. (1925) "The resistances to psychoanalysis', in Standard Edition,
Vol.6 19, p. 31.
Gay, P. (1988) Freud: A Life for our Time. London: J. M. Dent & Sons. p.
128.7
There exist so many excellent published views and debates on the question
of consciousness that it is difficult to single out even a small number of texts. I
suggest that interested readers pursue these debates as they appear in the pages
of the Journal for Consciousness Studies (see 3.9 above for further details).
Cf. Erdelyi, Psychoanalysis.
9
Whyte, L. L. (1978) The Unconscious Before Freud. London: Julian
Friedmann, p. 63.
10
Ibid., p. 21.
11
Cf. Erdelyi, Psychoanalysis'
12
Cf. Sartre, Being and Nothingness
Cannon, B. (1991) Sartre & Psychoanalysis: An Existentialist Challenge
to Clinical
Metatheory. Lawrence: University Press of Kansas.
1
What is probably the most sustained critique of Sartre's argument appears
in Gardner, S. (1993) Irrationality and the Philosophy of Psychoanalysis. Cambridge: Cambridge University Press.
' Dixon, N. F. (1981) Preconscious Processing. New York: Wiley.
16
Sperry, R. W. (1970) 'Perception in the absence of neocortical commisures', in Perception and Disorders (Res. Pub . ARNMD, Vol. 48). New York:
The17Association for Research in Nervous and Mental Diseases.
See e.g. Edelman, G. (1992) Bright Air, Brilliant Fire: On the Matter of
the 1Mind. Harmondsworth: Penguin (1994).
For discussions of this cf. Valle and King, Existential-Phenomenological
Alternatives for Psychology; Spinelli, The Interpreted World.
19
Wittgenstein, L. (1982) 'Conversations on Freud: excerpt from 1932-3 lectures',
in Wollheim, R. and Hopkins, J. (eds) Philosophical Essays on Freud.
Cambridge: Cambridge University Press. Cf. Erdelyi, Psychoanalysis.
21
Ibid. See also Webster, Why Freud Was Wrong.
22
Grotstein, J. S. (1992) 'Reflections on a century of Freud: some paths not
chosen',
British Journal of Psychotherapy, 9(2): 181-7.
23
Treisman, A. M. (1969) 'Strategies and models for selective attention',
Psychological Review, 76: 282-99.
Cf. Dixon, Preconscious Processing. ' Cf. Erdelyi,
Psychoanalysis. 26 Miller,J. (1978) The Body In Question.
London: Cape.
79
27
Sacks. . (1985) The Man Who Mistook His Wife For A Hat. London:
Duckworth.
5.
28
80
-
,
, , .
, , , ,
- ,
,
(
), ,
, -
-
,
.
11 , ,
-
:
( / ) ?
? ? ? ,
- ?
- ,
?
, ,
, (
) ?
imp, -
(, -it ) ?
-
||) ? , ,
,
? , 41 ,
(ipvi ,
... < ? , , ,
, (
-'), , , , ( )7 , ,
, ( ), , ,
.
, , ,
.
,
.
,
, (
).
, ,
.
, ,
, , ,
,
,
. , -
, , ,
, .
.
. , oi
1800 .
1, 11 11
1.
, ,
- .. sex
Sex appeal - Sexy -
, ^
:
. ,
,
;
.
11 , , . ,
( , )
2.
, exposes1,
,
: , ,
, ,
. , ,
,
() ? ,
- -
( ) , ,
, , , ; ,
,
. , .
, , , , ,
, , ,
? , -
82
.-, ,
83
,
3 .
, , 1 , .
,
, ,
, ,
" .
: ( ,
)
,
4 .
,
. ,
, , , - ,
, ,
, .
, : ,
-
.
, .
-
. ,
, ,
,
.
- , , 1, I
Wet -
(1840-1902),
IV
(1862-1939)
II
84
,
5. , , , , ,
- ,
. ,
, ,
. ,
,
, ,
.
1
. ,
-
( , ),
-
.
-, , ( , )
, ,
, . , ,
, par excellence11, , , , 1
(1859-1939),
, - .
85
, ,
, , , . -, , ,
, ,
, , , ,
. , ,
, .
:
, .
, .
-, , ,
, ,
, ,
, .
,
. ,
, .
, II,
-
.
, ,
, ,
, , 86
.
, . ,
, .
, , , ,
.
, ,
-6.
I) , , - ,
- ,
- . , ,
.
--
() 7. ,
. ,
.
- ,
, ,
. , :
,
...
. ,
( ) ( ) (,
, , ), (, ) 8.
)
-1-
-.
-.
.... ,
, .
-
,
< . -
87
, ,
.
-
. , -
.
, ,
,
, -
, .
,
, ,
-
,
. ,
, ,
, , , -~*
, ,
- ,
, .
, ,
. ,
. , ,
<
, )
( ), , ,
,
,
- , , - ,
.
,
( 88
) ,
.
:
, ,
. , ,
.
,
- - , ,
. , ,
... ,
, , ,
,
9.
,
, , , .
. , , ,
.
- , ,
, , .
i ,
,
. ,
< )
. 11 -,
89
,
.
,
. ,
, -
. ,
,
, -
,
,
,
, (
). ,
:
,
.
-, ,
,
,
,
. , , ,
-, :
'?
.)
, ,
,
,
. ,
, -
- . ,
, , - I
.
I
90
,
. , ,,
.
, ,
. ,
, ,
. , , !,
, , -
.
, , ,
.
, ,
.
, , ,
. , ,
, ,
- , , , -
.
1'
The Crying Game1, ,
-(- ,
, ,
, - ,
.
,
.
,
() -i
i , ,
- .
1 ,
- ,
,
:
91
, .
, ,
-,
, , . ,
-
, ,
11.
, , ,
,
, . ,
,
,
, ,
. ,
, ,
,
-, ,
, , , ,
,
().
-,
.
,
, , , ,
. ,
- , ,
.
, ,
-.
, , , , , .
, 92
, , - , .
,
,
- , . -, , , .
, , ,
: , , , ,
, , 12, ,
"
,
.
, ,
, ,
, , ,
/, ,
/(
, ,
IU4HO
in , ,
, , ,
, - , ,
.. ,
, , ,
-
, ,
, - , , .
,
-hi.i
-1. - 13
-
14,
93
Xq28- -15. ,
^ , .
,
,
. , ,
,
,
, , ,
, ,
.
, ,
/ .
, ,
,
, ,
. ,
. , ,
,
,
- ,
, ,
.
? , , ,
.
1915 16
,
,
, , 1.
, : ?
? ,
, ,
. - :
94
?,
- , , , : , ?.
.
, ,
, ->
. ,
: .
:
, , . ;
18.
, , , ,
- ,
<> . , ,
,
.
i : .
,
. , ,
, ,
.
,
, 19 20
, - i
. i
, ()
.
, >> 1>
-
. , ,
,|, . -
95
, , 3
4, , - , , --, , , .
, , , (,
, ) ( )
,
.
, , , ,
- , ,
.
.
, , ,
, ,
- . ,
, 1, "
,
, ,
,
- ,
, .
, :
?
, , ,
. ,
, . ,
96
, -
, - ,
. ,
, .
... -
,
, .
,
,
, ,
, ,
. - , ,
,
, , ,
. - ,
. - ,
, .
, -
, ,
, , , , , , , ,
.
,
, -
(), , \
, ,
- , ,
( - -)
-. '
1 ->
t- . i HI Li
i ,
- ,
97
.
; , , -
, , ? 1 ,
-: : , ,
, 2 .
, , .
-,
(
), .
,
,
, ,
. , ,
, , ,
-, ,
, -
, . . i\
, .
, <
.
1
, , -'
, ? . :
?
( ) ? ,
(
, ),
, , . , ,
- ,
,
() ,
. ,
-, , ,
,
-//
- 22 . , ,
, ,
, , , ,
-
, , -kiu-
.
, i >
, --
-
MIX , , ,
, . ,
-' -, ,
-'
- .
- :
-1 23 .
"
100
6. :
, ,
,
. ,
, ,
-,
,
-
, ". ,
-, ,
,
- , ,
-i
, .
,
, ,
-.
-" ,
, ,
, , ,
,
- 1.
i (
-, ,
(
, ( ) ), , ,
, , , , , ,
2. ,
, ( )
- |
, , , - |
, 3.
, ,
,
, - I
. ?
, ,
, -
, , , -
,
,
. ,
,
.
,
, .
.
, ,
,
, ,
.
, .
- .
, <>
|
4.
102
, , ,
- ,
.
, , ,
, ,
, , , -
, . ' >
,
( ) ,
,
. - , , , . ,
, , , , -
, - ,
, 5.
1 -1'.
,
,
, -,
, "'
, *' i,
, -.
-
( , )
-,
,
, , ,
I (ICXOM.
>
. ,
-'"-11 , ,
-1-1.1.
-
- XVI .,
-.
103
. ,
, oi
, ,
, , ,
.
, -,
, -j ,
,
, , ,
( , )
, .
,
,
, , ,
,
, ,
. ,
,
,
, , -
, .
,
,
, ,
.
, - , ,
, - -
- , , .
.
,
. ,
, ,
.
,
. 1
,
) ,
,
,
6.
.
, ,
,
,
, ,
, ,
,
.
,
. ,
,
,
. , , 7.
-'' ,
,
, , . ,
- ,
,
-. ,
, , ,
, , ,
- ,
,
8.
,
.
5, ,
, , , , . , ,
, ,
-
. , , <
,
, .
,
, ,
, ,
. \
, <>fi,
?
?
,
,
, ,
,
. , ,
- ,
,
.
-.
,
, .
( ,
1,
. -, -
-t
?
,
, ?
,
, ,
> .
, ,
> , ,
-I' ICIIO , - -
-1. ,
' ,
, !
,
, *
, )
, , , , ,
?
, ,
:
.
, ,
( ), , , , , () () -J
, , .
1
,
, ,
,
. ,
,
.
<
,
, .
, , >
, \
( ) ,
, ( )
, .
, ,
,
.
,
,
,
,
, , ,
- , .
,
,
.
,
. ,
-,
(, , ,
)
(),
, ,
,
, ,
(
- , ,
-
,
- ,
.
, , , ,
,
, ,
. , ,
,
,
( , ), , , . , , ? ? . ,
, .
,
,
. , , ,
, :,
, , ,
-, -
, .
, ,
,
,
,
, ,
, , ' ,
.
, >
,
, , i
,
. ,
,
.
, ,
, , ,
.
- .
-
, ,
.
, .
- , ,
-, , . , ,
- ,
, ,
, |||11
. , ,
,
- , ,
, - ,
-"" ,
-"-. ,
, , , . ,
< i , , ,
, . ,
', , ( ) ,
, -I
1 , .'?
*> , , '11.1. , ,
-11.1110 ,
,
HIM , , 111
!
. , - , .
I
, !
.
, ,
, - )
!
. , !
Playstation2, ,
, - , -
, .
, , , .
,
,
. >
, , , , >
.
, , "
, i
,
, , i
, ! i
.
, , in >
, , i
* "
, <><
. *
.
, . >>
, *".
-.
|..i.
, < <
, , m
112
, ?
-ipe , -
,
?
, ,
,
. -i
,
,
, , ,
,
- ,
|> ,
, ,
, , ?
, , fin
- , , > -
, < i
?
, -<
, - -| -'
-|'
. , , -i i
, ,
,
, ,
, -1,
|1 I ?
-, :
MI , ,
< , -
in- . , -
1 ,
113
, ,
,
. ,
, ,
( ,
, ) ,
,
.
, , , ,
,
?
114
7.
,
. ,
-1, ,
, , .
,
< . ,
-, ,
-tii .
, , - .
, -inpi.ic ,
- .
,
- , ,
-liiinoi , , ,
.
, ,
-.fiHi.iM
-||.,
,
' | . , ,
, , , -,
< .
, .
'. ,
||. ( )
1 - .
, , , -'
, , -
* , ; i
. , -
,
, -
.., .
,
, , ^
, . ,:
,
. , ,
,
,
, .
, .
. ,
,
,
.
, ,
, : , - ?
, ,
. , ,
- . . , 11.1
, .
, , >
, , ..
, "
, " ,
, , i
1. , <
, , \
, , ,
. , - , - , >
,
, <,-
, 2.
. 1969 . . .
( ), , 1 '
, , i<>
1
Speed-freak - , "->
116
, , ,
.
- - , , ,
,
, .
, - ,
,
HI .
, , shoot
up'. , ,
HIM, - ,
- , ,
11.
- , , ,
( 1 ,
<'\. ,
( ),
. ,
, ,
.
, , ,
" > ,
| , ,
in .
, -, . , ,
MI , MOI . , '. ,
? , ,
,
. , , ,
MIO.
-
117
,
, - , , -1
1
, , . , I
, ,
, - I
- .
. , , 1
, ,
, I
.
, , , I
- , , , , , , - t
, ,
, - ,
- ,
,
. , .
.
, ,
, ,
> , ,
, , , '
-
, 3. ,
<*. . , -,
, ,
, ,
,
- . , , .
?
I
,
-
,
, ,
,
. ",
, . "
, , , ( >
-,
,
, , -
, , , ,
, , - uia.
, 4?
, ,
, , -
, .
, - - , ,
, - ,
, ?
**
< .
, , ,
, > 11
->|| :
,
-< i - (,
. >
.
, <
-.. i ,
- . , , ;
* i ,
, .
, ,
III. ?
. ............
, , ,
( 1) , HI . , -
I
. 1929, , , '
.
, .
iM"iii'iyioT , , II
II
----------
118
1^
. , -1
- - .
,
, , ,
, , 1
. ,
,
5. ,
. ,
, ( ,
),
. , , >
\
\
!!
, MJ
6. >
,
, >
, , *
, - > i
,
\ i
.
. - -.
1 ( , m ......
, ), > >
, , t
7
"
, - >
(< <
). .
. , '
, / , , >
, , . ,
,
, -
i , .
, , I , IX , - 1 8. < ' , ,
IHO ,
1 - ,
1'. >. ,
>|(>: ; -1
; "-pi
; . , -
; ; 1
( (Thanatos drive); ,
. ,
, '
9 ,
1 < .
I '
,
- ,
. > ,
- ,
.
, *. .
I i ? ,
, ,
i ,
iy , -*
, -
. ? -
120
121
1 : ,
?10 .
, ,
( ,
) - . 11 , ,
, 11.
111 ,
, , (
), ,
12. , ,
,
,
, ,
13. , ,
, -
,
. ,
,
.
, *
,
, HI
. ,
, :
1
,
1
122
, , ,
- ,
, . , -i
>( ,
, , , , i
, ?
, 1
11
111
- ( )
:
-
... .
, ? ,
; , . , , ,
, ,
. ,
, , ,
, :
14
, (
- . ).
, , , ~
imtiv ,
.
-ivpiiMc ,
,
, -' , , ,
, ,
15. , I in ,
iMnr ,
.
(
"
11,
- child-killer
-yAiilliUi
123
,
, ,
, . -|
, . : ?,
- 1 . , , : ?
, :
16 .
, ,
, ,
, :
?
, . ,
.
, - , ,
. ,
. ?, - . <>
,
. , - CK;I
. , 11.
. :
. , -
- . , - oi
, - ?
! -
, , - , <
. , ><
, 6OJH
, i. >
, ,
.
, , \ i >
, , 1919-1987. <
" ?"
124
, , . ,
;
, .
() - .
.
. , ,
, ,
. , ,
, :
; , ,- 17.
,
-, , ,
. , - . ?
- . , ,
, .
, .
; , ,
, 1. , .
. . .
.
in ,
. , , .
- ,
. - ,
. , iio
- , in
, - .
.
- pi , ,
i . ..... ? tumde, - -
i . ,
' ,
- '
125
,
, - 1. ,
, - .
? ?, ,
?,
? ,
-
, , , , , ? ,
, ? .
, , MI
. ,
?
,
, - , M.I
, <>1
18.
, , ,
,
. I <
, m
, >
, >
. , <| ..........
, ,
, < < "
">
< .
.
, ooi . u,t ,
. ! >
, :
, , . , ,
/ , *
-- , ,
,
I i ,
.
,
- : ,
, ,
, ?
, , ,
, , i , , ^
, !'1.1 , - i ?
) , .
, i , , ;
, , -.
aleiheid.
'-
''. ,
Mii i 11 , i >' 19.
I ' , -,
;
MI *< ii.li
-||.|: ,
-1 , . ,
-' ?
, , ,
-! - -
-
1999 . 12 >
>
,
^^
-| - , -
, . , <1 128
, -j
, , , , -J
.
1
,
,
. , , ,
,
,
,
- ,
, , ,
,
20.
,
,
, , .
- -
< , ,
, .. .
, > ,
.
,
, , , , i
,
-
,
. , <
, -\ i \
. ,
, ............
\.>
. , .
.
?
, - l
, it
,
. ,
I , ,
, I , , 21.
I
I ,
-I ,
I
I ,
. -I ui ,
f
, ->,
-
, -
.
1
, ,
,
? , -)
,
, - ,
.
,
, ( ) -1.111.1
? ^
, ,
, '"" ,
, HINK ,
, -j
itti .
, , I -
, ,
, - ,
' .
, , , -
, , ,
, -
- .
or , , , -
I
,
i .
*
I his chapter is based upon the talk entitled 'Everything Is
Broken' bit I gnvc as my Inaugural Professorial Lecture in June, 1999.
The talk
P
29
8. :
18
130
? , ? , , - , , ? , , -1
? ,
,
-
,
, ?
. , ,
, ,
, , ,
,
. ,
-iiiii,
.
,
.
, ',
, , , ( " \.
),
, ( -1.
, ),
- .
, -i
n.iy,
. , -|
, ,
( ), -I"
-,
, , . -
, , .
, ,
( , ,
).
,
. ,
, , ,
, ,
, , .
,
,
, , ,
);
. ,
-
, ii
,
, (
) ei <>
-
.
, ,
,
, .
,
:
,
,
, - Biiyi
(.. ) ( >
) - \
1.
artist , . > .
< ">
, ..
132
, , ,
, .
, , , , . , , ,
;
,
,
, . , .
-
, ,
fii.i . ,
,
-(1 ,
-, .
I ,
> . , ...... .ix , ii, . , , 'i.ciBax - , ,
,
,
. , i ( , ' ) , .
) ( 1 )
. ' ,
133
,
-, , ( )
- . , ,
: ?
, . ,
, ,
,
2. , ,
,
,
3.
, ,
, ,
!
,
.
,
, - -
, . ,
\
1
>
. ,
,
,
> \ .
,
,
., ,
. ,
.
1
134
, , , -
, -,
-
, 4. ,
,
, ,
-iOM
5.
, ,
. -, ,
- (, , )
, .
-, ,
, ,
( 6.
II .
, -'<
-"11. -,
|| -
- , , - : ,
, : , ,
,
. -i
, . >
7.
t ,
-|- , -
,
| . ,
-- -
i VI', 1
. , -II
, jtii'iiio
%
135
. :
.
,
1.
1
: , , ,
,
. , , ,
,
,
, 9.
,
, "
.
, ,
, HI*
/
,
, , 10.
- ,
,
,
, ,
. .
-, ,
, , ,
, , *
. ,
- - , , .
.
, , !.
*
11, > >
12. ,
, , , , , : 13. ,
,
,
, ,
,
- , (..
), (
).
,
...
. ,
iv,
.
- .
-I
,
-14.
,
,
-*9,
.
I
tuiK -
inn .
!
,
i W < .
'
, , -.
-
,
.
The relation of the poet to the day-dreaming
11
136
137
-
,
.
-
,
,
,
,
() . , , - , ,!
- -
, , , , , ( ) .
- , ,
,
.
, -
( ,
,
,
,
,
)
. , - ,
,
,
, .
, ,
, ,
,
,
.
, , -
,
,
, , ,
,
,
, -ii.i
, . ,
, ,
,
, , , , ,
,
, , ,
. , ,
- ,
,
, ,
.
,
,
,
-.
, , ,
,
,
139
138
, , ,
.
,
, ,
,
. ,
,
, ,
, .
, ,
.
,
. , "
;*
, , , *
- , -$ 1,
, 11, & 1,
, - ,
. , -
- ,
, ..
^ , ,
,
1
. . (1932-1963), ) .
, , , (1945-1987),
,,
1973. ,
. ,
, ,
(1942-1994)
. , , , , , , (1922-1969)
. , , 30
, , , - ,
1
. 1937
, , , ,
.
,
, , ?
,
, , ,
,
-
I . , ,
, , ,
, -
[1 1 ,
,
,
-/ ,
)
'.
?
,
?
- ?
-
< >>
,
- .
,
;
, , ,
.
16.
, , -
. , 7, ,
: aletheu i
, . lie
, , ,
, . , H;I
, ,
/// ,
, .
,
, ;:
- ,
-
,
.
, 17.
, , .
,
,
,
,
1*. ,
, .
- - , ,
- , - , ,
, . , , - : , , ,
19.
,
.
, ,
. ,
,
, ,
,
-
,
.
, ,
,
, .
, ,
,
. ,
, ,
,
( ),
,
. ,
,
-,
20
1
-),
,
, - ,
21.
:
; ;
; . ,
22.
, ,
, -
,
. , , ,
, ,
, , ,
, 23. ,
,
, .
,
.
,
, ,
, ,
,
24.
, ,
- ( )
, ,
).
2 11
, , ,
...
,
, 26
,
,
,
,
( )
.
,
, , ,
, ,
.
, .
"
.
1
, 2 .
-
,
,
,
...
,
|
...
,
1
, , , .
, , , 30.
-, ,
. ,
,
. ,
,
.
, , , ,
,
.
,
. , , , ,
, ?
, , , ,
,
.
, , , .
,
. :
, ?,
, , ,
, 31.
146
, , I
. ,
,
,
, , -
, .
, .
, , ,
, -
. .
, ' ,
, ,
, .
- , ,
,
.
,
.
,
, ,
, .
8
Creation and being: a challenge to psychoanalytic
theories of artistic creativity
My 1999 Chair's Address to the Society for Existential Analysis forms
an earlier version of this chapter. The talk was published in 2000 under
the title 'Creation and Being: existential-phenomenological challenges to
psycho-analytic theories of artistic creativity', Journal of the Society for
Existential Analysis, 11(1), pp. 2-20.
1
Winner, E. (1982) Invented Worlds: The Psychology of the Arts. London:
Harvard University Press.
147
1
Araheim, R. (1972) Toward a Psychology of Art. Berkeley, CA: University
of California Press.
Cf. Winner, Invented Worlds.
Row.Freud, S. (1958) On Creativity and the Unconscious. New York: Harper &
Fuller, P. (1990) Art and Psychoanalysis. London: Artists and Readers. Cf.
Freud, On Creativity and the Unconscious.
Grunbaum, A. (1984) The Foundations of Psychoanalysis: A Philosophical
Critique. London: University of California Press.
Storr, A. (1972) The Dynamics of Creation. London: Seeker & Warburg. 9
Ibid.
Cf. Freud, On Creativity and the Unconscious, pp. 44-54. Kris, E. (1952)
Psychoanalytic Explorations in Art. New York: International Universities
Press.
12
Cf. Storr, The Dynamics of Creation.
Ibid. " Cf.21 Fuller, Art and Psychoanalysis.
Kockelmans, J. (1985) Heidegger on Art and Art Work.
15 Ibid.
Delbanco, A. (1999) "The decline and fall of literature', The New York Re
view16 of Books, 56(17): 32-8.
Goguen, J. A. (2000) 'What is art?', Journal of Consciousness Studies, 7(89): 7-15.
17 *
Heidegger, M. (1960) Poetry, Language, Thought, trans. A. Hofstadeter.
London:
Harper & Row (1975).
8
Thompson, M. G. (1997) ' Logos, poetry and Heidegger's conception of|
creativity', Psychotherapy in Australia, 3(4): 60-5.
19
20
24
148
9.
, , , - ,
. , . , , .
, ,
( , ,
,
.
, ,
, ,
, , .
, ,
, ,
, ,
, .
, ,
, , . , - ,
, , ,
, , , .
,
, - .
,
, -
.
, , , ,
. , , ?
, ,
, , , -,
- - .
, ,
. ( ?),
, , , , ,
.
, , ,
. ,
, . , ,
. ,
.
,
, ,
- ,
, ,
, ,
.
,
. ,
, .
, , ,
,
, , . ,
,
,
- ,
, ,
. ,
, , ,
, ,
, , , , ,
.
,
.
,
.
150
, ; , , . , ? ? . , , , , .
,
. 1, ,
- , ,
, ,
,
, - ,
, .
, ,
, 1 ,
( ,
). ,
, <>
,
2 .
, ,
1999
, . , , ,
3.
1973 1982 ,
.
3 12 ,
1
Synchronicity
151
, , , ,
.
, ,
, , ,
, , ,
, , - .
, ,
,
, , .
,
, . , ,
,
. ,
4. ,
,
,
,
-
.
, ,
,
, (
) ,
:
I.
,
,
152
2.
3.
4.
5.
6.
7.
-,
- , , ,
.
,
- .
-
, , .
, ,
, , - .
,
,
.
, ,
,
.
5.
, , , ,
, ,
.
- :
?
, , , -, ,
, .
1,
,
,
/, / , /, / .
, , 153
, , ,
,
, .
, ,
, ,
,
,
, , ,
, , ,
,
.
,
, . ,
, ,
, , ,
, , , ,
/,
.
.
, ,
,
,
.
, , 7, ,
.
3, -, -
i .
. , ,
,
->
, ,
,
. , /
, ,
.
, ,
,
3- 9. ,
, ,
-
,
,
,
. ,
,
,
, ,
, , , - (.. ) 11 .
, ,
, ,
1, ,
- , , ,
,
12. , , ,
, . ,
, , ,
.
,
, , , . , , . , , ,
13. , , , , ,
,
, ,
,
.
, , .
, , ,
1
156
Whatly Carrington , , 20
,
, , . ,
, ,
,
.
, ,
. ,
,
, ,
. ,
, ,
,
, , ,
.
,
, . ,
, ,
, - .
,
, ,
.
, , , ,
, ,
.
.
-
, ,
,
, . ,
, ,
(, ,
!), .
157
,
. , ,
? ,
- - , ,
,
- ?
,
?
?
'
, , ,
, ,
, ,
, .
, ,
, , (
),
,
,
, , , ,
, .
*'
, , ,
,
m
. ,
,
?
-
- , ,
, , "
, w
,
,
;
. ,
, ,
,
,
,
,
.
,
, ,
,
- ,
, , . ,
.
,
,
,
,
- .
,
,
-, -
,
!)
,
, *
1 ,
,
,
,
,
,
. (
)
, ,
.
*
, , , , ,
,
.
,
, ;
.
, ,
, , ,
. ? , ,
,
... . ,
, . i
- ,
.
,
,
.
, ,
,
160
, ,
, :
, , ... , .
, 16.
- ( ),
. , , . ,
,
,
, . - , ,
, ,
17. , , .
,
, ,
, -
, , , ,
.
, , , , ,
- ,
, ,
, .
,
-1 ,
?
: . . ...
.
1
(1905-1983)
161
10. :
,
, ,
,
,
, ,
,
.
,
,
, ,
.
,
,
, , ,
,
,
.
, -
,
,
-
, ,
,
, ,
. ,
, , , , ,
. ,
, . ,
.
, ,
, . ,
, ,
, 1.
,
.
: ( >
.
, , \\
,
, ,
, , , , <>
, -,
. ,
, , , .
,
, 2.
, ,
, , <
, , ,
164
. , ,
: , -
.
- ,
.
,
, , , , ,
, , , , . , ,
- , ,
.
, (
), .
, , , , ,
, .
, , , , ,
,
, . ,
, , -
( ,
),
.
, ,
, -i
: 3.
, , ,
-
, :
, *,
( ). 165
, 4. , ,
, ,
, , , ,
, , (, ), :
, - .
, , . ,
, , , , , - .
, . ,
, , , , , ,
, .
,
- .
,
, ,
, ,
, , .
, ,
-, ,
,
,
,
\\.\ .
, ,
166
. ,
,
5
.
:
,
, . , , ... , , , ... 6.
. ,
, , , ,
.
, ,
, :
? ... ...
- .
... ...
...
7
... .
,
. -
. ,
, (, , ),
. ,
, , ,
, ,
. , ,
- ; , 167
. ^
, , ^
-|
, .
:
, ,
: ,
,
,
,
.
, ,
,
,
.
, - -
, ...
1960-, ,
8.
,
, , , , , i
, , ,
. ,
. ,
- >
, *.
,
. ,
oi
, , ! ><
, , IK
.
, <>
, ... ,
... />
168
, ^ .
, ( ) , :
?
,
, , ... ... . ...
: .
, ,
- , .
, ... ,
... ,
".
,
,
, , .
;
.
12 ,
,
,
- .
, ,
.
, ,
, ,
, , ,
.
, ... ... ,
, ,
169
,
. , , ;
, , , , 13.
, ,
? ?.
,
. , ,
, .
.
,
, ...
, , ,
. ,
, . ,
,
,
, [
] , : ,
14.
g
,
, - , , 15.
,
, . , ,
? ,
, ,
, , .
,
, ,
.
, , >
170
- ( ,
) ,
, ,
,
16. ,
, ,
,
(, , ,
),
,
().
,
, ,
, ,
,
.
,
, ,
, , , ,
. , . , , , ,
, 17.
-,
, . ,
- , , ,
,
,
,
, ,
. ,
, ,
,
.
171
, , , ,
( ), ,
. , , , ,
-,
. ,
. ,
, , : ,
, , , ,
,
, ,
. ,
,
. , ( ) ,
, , -
,
().
,
,
. , , 18.
.
- . .
, .
, , , . , , , , ,
19.
,
. , ,
,
, ^ .
,
, ,
, ,
.
; , , ,
.
, ,
, , .
. -
, , ,
,
.
:
,
;
,
.
...
21.
, . ,
, , (
, , ),
(
, ,
).
,
, - care-full -
172
173
1/-*
- .
,
,
. , , , , -
. , , , ,
, .
,
, , .
,
, , , , , ( )
? ,
?
, . , ,
, ,
? , , , ,
, , ,
22. , , , , , , ,
, , .
- ,
- , .
?
174
, , , . , , :
, , - () , - , ,
, , , ... . , , ,
- . ... , , ,
... , .
... ,
, 23
, , , ,
, , . ,
, ,
, ,
, ,
.
, , ,
, ,
. (
) ,
.
.
(
),
. , 175
,
, , , -
, .
,
, ,
(, , ).
: 1
, , ,
?
- , ,
, , , , -
, , I
, . 1
, , -1
- I
, , I
, I
. ... , - , - I
, - i
? , - 1 - ,
. , * ,
,
- f ,
. ,
. |
,
, ,
-
. ,
.
,
-
, , -
-
, ,
,
.
|
'
,
176
,
, , ,
, , ,
, .
,
(
-, -'
24).
, ,
-i
, , ,
, ,
, ,
.
, ,
.
. ,
, ,
-
.
, .
; ,
.
,
, . ,
, ,
, . , , , ,
.
,
,
,
. , -
177
: ?, - ,
-
- . , , ,
, , -
.
,
, ,
,
, , ,
, - , ,
, ,
.
,
,
. , ,
,
. , ,
, ,
, .
, . . . , .
, . , . .
, ,
,
. , ,
, ,
,
.
, ,
- - . 178
,
. , , , , -
, , .
\
10
The mirror and the hammer: some hesitant steps towards a more humane psychotherapy
See e.g. Masson, J. (1989) Against Therapy. London: Collins; Russell J
(1993) Out o/Bounds. London: Sage; Smail, D. (1996) How To Survive Without
Psychotherapy. London: Constable; Lomas, P. (1999) Doing Good? Psychotherapy out of its Depth. Oxford: Oxford University Press.
Sands, A. (2000) Falling for Therapy: Psychotherapy From a Client's Point
of View. London: Macmillan.
Gordon, E. F. (2000) Mockingbird Years: A Life In and Out of Therapy
New
York: Basic Books.
.
4
Spinelli, E. (1995) 'Afterword', in Alexander, R. Folie a Deux: An Experience
of One-to-one Therapy. London: Free Association Books. Cf. Gordon,
Mockingbird
Years, p. 16.
6
Ibid. p. 16.
7
Ibid. p. 119.
Ibid. p.125.
Ibid. p. 126
Ibid.p. 218.
1
Ibid.p. 221.
10
12