• Цель исследования: познакомиться с историей возникновения

цветолечения,
дать рекомендации в использовании цветовой гаммы интерьера
школы ,
выяснить цветовые предпочтения школьников разных возрастных
групп.
• Гипотеза: цветовой дизайн
окружения может влиять на
эмоциональное состояние
человека.
Задачи исследования:
• 1) Изучить доступную литературу из данной
области познания.
• 2) Проанализировать проведённые
исследования и сформировать рекомендации.
 Воздействуя на наш организм, цвет может стать
его целителем. Наука о целительстве цветом
называется цветотерапией.
 Цветовой символизм в истории
В наскальной живописи первобытных народов чаще
и культуре человека.
всего встречается 3 цвета – белый, чёрный, красный,
что позволяет сделать вывод об особой роли этих
цветов в жизни древних людей.
Белый – символ бытия, мира, жизни.
Белый– символ бытия,
мира, жизни.
Чёрный – антипод белого, противоположная
сторона жизни.
• Красный цвет. в сочетании с белым цветом
символизирует добрые силы, могущество и почёт,
власть и богатство.
• сочетание красного и чёрного усиливает негативные
стороны красного цвета, придаёт ему зловещий
характер, символизирует злые силы.
История цветотерапии уходит корнями в
глубокую древность. Народы древних
цивилизаций Египта, Греции, Индии и Китая
использовали целительные свойства цвета.
«Человеческое тело – это смесь множества
красок. Когда заболевает одна его часть,
нарушается не только химическое равновесие,
но и гармония цвета».
ЦВЕТОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ
Цветовые предпочтения являются биологически
врожденными особенностями а также зависят от
возраста.
 Цветовые предпочтения детей:
В раннем возрасте они предпочитают красный или
розовый цвет.
Дети в возрасте 9 лет предпочитают: красный,
жёлтый, оранжевый, синий, зелёный и фиолетовый.
В возрасте 9-11 лет интерес проявляется к
жёлтому, а потом к жёлто-зелёному и к
зелёному.
После 12 лет любимый цвет синий.
 Все цвета делятся на

• теплые • холодные

Теплые цвета Холодные цвета -

возбуждают и успокаивают и
стимулируют, к расслабляют, это
ним относятся голубой, синий и
красный, фиолетовый.
оранжевый и
желтый.
Зеленый - промежуточный, он воздействует
медленно и мягко.
Зелёный цвет благотворно действует на
уставшего человека, он главный тон лета.
Зелёный - символ природы, погружённой в
самодовольный покой.
Оранжевый цвет регулирует работу
селезенки, поджелудочной железы,
кишечника, укрепляет органы дыхания.
Желтый цвет стимулирует интеллектуальные
способности человека, улучшая работу всей
нервной системы, очищает органы
пищеварения, печень и кожу, восстанавливает
запасы минеральных веществ.
Голубой цвет успокаивает боли, оказывает
освежающее действие, подавляет
воспалительные процессы, оказывает
жаропонижающее действие, благотворно влияет
при нервно-психических расстройствах,
усталости и бессоннице, улучшает состояние
глаз, ушей, носа, гортани.
Синий цвет оказывает положительное
воздействие на органы дыхания, особенно
эффективен при бронхите, воспалении легких и
астме, регулирует деятельность щитовидной
железы, лечит аллергии, способствует остановке
кровотечений, быстрому заживлению ран,
оказывает обезболивающее действие.
Красный цвет повышает содержание гемоглобина
в крови и тем самым препятствует возникновению
анемии, способствует выделению тепла,
регулирует деятельность сердца, печени и почек и
кишечника, способствует мышечному
расслаблению.
Фиолетовый цвет помогает избавиться от
чувства тяжести, депрессии,
стимулирует нервную систему, снижает
температуру, уменьшает боли.
 Цветом можно лечить

• стресс,
• головные боли,
• нарушения сна,
• синдром хронической усталости,
• психические заболевания,
• заболевания органов дыхания, опорно-
двигательного аппарата и желудочно-
кишечного тракта,
• воспалительные заболевания,
• неврозы,
• болезни суставов.
• Недостаток какого-либо комфортного для себя цвета мы
пытаемся компенсировать в одежде, с приёмом пищи.
• Для «насыщения» своего организма
определенным цветом можно использовать
способы:
-носить одежду определенного цвета,
-использовать определенную гамму в
интерьере,
-употреблять в пищу продукты определенного
цвета,
-мысленно насыщать себя необходимым
цветом
 Цветовые предпочтения
наших одноклассников.
МАША
БЕЛЫЙ.
• У любителей белого
цвета сильно
развито
воображение. Они
предпочитают покой
и мир, мечтательны.
 АЛЁША, КОЛЯ
Алёша
КРАСНЫЙ
• Любители красного
цвета - любят
верховодить, быть
лидерами. Им это
удастся только в том
случае, если их не
захлестнут эмоции
Они любят жизнь и
добиваются
осуществления своих
желаний.
 ЛОЛА, НАСТЯ

РОЗОВЫЙ
• это люди,
пребывающие всю
жизнь в мире грез,
сказок и ожиданий
чудес. Любители
розового цвета часто
подводят
окружающих, так как
переоценивают свои
силы, они больше
обещают, чем могут
сделать.
 МАКСИМ К., КИРИЛЛ

• ГОЛУБОЙ. Любители
этого цвета стремятся к
знаниям, легко
достигают успеха, своей
цели и богатства. Они
любят жизнь,
энергичны, любят детей.
 САША, ДИМА Н.
• СЕРЫЙ. Темно-серый тон
характеризует своих
любителей логичностью
мышления, любовью к науке,
медицине и технике, умением
разрешать самые сложные
проблемы. Эти люди могут
достигать больших высот во
всех областях - как в
гуманитарных науках, так и в
технике. Это несомненно
творческие личности.
 ЮРА, ДИМА

• ЧЕРНЫЙ. Любители
черного всегда
готовы к борьбе;
пламя страсти и огня
их никогда не
покидает. Чувства их
всегда
экстремальны,
всепоглощающи.
Любители черного
не всегда реально
оценивают
ситуацию, а потому
часто проигрывают.
 Школьное цветолечение
Наблюдения показывают, что в различных
цветовых средах человеку «думается» по-
разному: цветовое воздействие может либо
препятствовать, либо способствовать решению
задачи.
Школьные принадлежности
Какого цвета должны быть тетради и дневники
ученика – подход индивидуальный и всё
зависит от возраста, цветовых предпочтений,
интересов и темперамента ребёнка.
Зеленый цвет является прекрасным средством
для восстановления и регенерации организма.
Желательно, чтобы в каждом классе и
коридорах было как можно больше цветов.
• Наиболее приемлемые тона для дизайна школы
– жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой.
«Умело подобранная гамма
цветов способна благотворнее
воздействовать на органы, чем
иные микстуры». В.А.Бехтерев
• http://goldenrose9.beon.ru/4188-676-zakaz-no2.zhtml
• http://www.1zoom.ru/18/foto/144021/665.5/
• http://sflame.promodj.ru/groups/117743.html
• http://www.vashsad.ua/gallery/wallpapers/item/28029/
• http://www.dwalls.ru/polevye_romashki-2683/
• http://www.2desktop.com/download_Cloudy_Sky_and_Flower_Fruits_and_Flowers_fre
e_quality_desktop_wallpaper_1152_864_resolution_6891.html
• http://www.dwalls.ru/polevye_romashki-2683/
• http://fotki.yandex.ru/users/vibpxhgglzd/view/135168/
• http://www.liveinternet.ru/users/jaguarra/post111971252/
• http://www.mobilmusic.ru/file.php?id=678716