Философия Архитектуры. Розенберг А.В. 1923

Философия архитектуры
Александр Владимирович Розенберг
Общие основания теории
проектирования архитектурных сооружений1
Оглавление
От автора
Глава I. Общие основания теории организации
1) Понятие о мировом процессе
2) Организационный характер деятельности организмов
3) Понятие о человеческом процессе
4) Необходимость анализа человеческого процесса
5) Основные элементы всякого процесса
6) Соотношение между процессами и строение сложного процесса
7) Схема процесса
8) Организация процесса
9) Основные принципы организации процесса
а) принцип экономический
б) принцип санитарногигиенический
10) Соотносительность требований, предъявляемых к процессу,
в зависимости от времени и места
11) Соотносительность требований, предъявляемых к организации процессов
12) Построение общечеловеческого процесса
13) Явления увеличения, различения и разделения
в развитии человеческого процесса
Глава II. Общие основания теории проектирования

1) Определение архитектурного сооружения
2) Принцип соответствия как основной закон
проектирования архитектурных сооружений
3) Первоначальные действия по проектированию
а) состав сооружения
б) строение сооружения
в) схема проекта
4) Основные принципы организации и приложении их
1 Художник обложки — Александр Лео (1868–1943), многолетний сотрудник типографского То
варищества Голике и Вильборг (СПб).
1
Александр РОЗЕНБЕРГ
к проектированию архитектурных сооружений. Принцип компактности

5) Явления увеличения, различения и разделения
в развитии архитектурных сооружений
6) Категория конструктивности
7) Категория эстетичности
8) Проектирование архитектурных сооружений
9) Исторический метод в теории проектирования
Глава III. Классификация архитектурных сооружений

1) Архитектурное сооружение как организм
2) Значение классификации архитектурных сооружений и ее возможный характер
3) Система классификации архитектурных сооружений
а) класс
б) род
в) вид
г) разновидность
д) тип
4) Порядок изложения теории проектирования архитектурных сооружений
и связи с установленной классификацией их и членение теории на отделы
От автора
Теория проектирования архитектурных сооружений является средством к изуче

нию «искусства» проектирования.
Никто никогда не сомневался, что должна существовать теория распознавания
и лечения болезней, теория построения машин и т. п., но до сих пор не у всякого из лиц,
причастных к архитектуре, есть точное суждение о необходимости или даже желатель
ности такой теории. Наоборот существует у многих зодчих убеждение, что такой теории
не может быть, и что она, сведясь к рецепту и шаблону, вредно отразится на развитии ар
хитектуры.
Указанные суждения отчасти покоятся на непонимании того, что должно служить
предметом подобной теории и до некоторой степени имеют под собой почву, если под те
орией проектирования архитектурных сооружений понимать совокупность тех принци
пов и правил, приведенных н некоторую систему, которые имеют целью дать законы гар
2
монии линий, форм и красок, составляющих в целом внешний облик архитектурного со
оружения, как он непосредственно воспринимается нашим глазом.
В этом понимании теория проектирования архитектурных сооружений уподобля
ется теории музыки.
Несомненно, существует какаято закономерность в физической основе всякого
искусства, — наука давно установила ритмичность звуковых и световых волн и бесспор
но глубоки основания, но которым определенное их сочетание воспринимается нами как
приятное. Эта закономерность в области музыки и значительной степени изучена, а в об
ласти изобразительных искусств немало сделано изысканий, которые имеют не только
теоретический интерес, но и чисто практический при создании предметов искусств.
Совокупность всех подмеченных законов гармонии архитектурных форм пока еще
не может носить название теории проектирования, и проникновение в тайны этой гармо
3
нии еще долго (а может быть, и навсегда) будет покоиться на личных свойствах изучаю
щего архитектуру, на заложенных и нем дарованиях, развивающихся какимто непонят
ным для нас путем в чувство формы, линии и красок, а роль руководителя в этом случае,
главным образом, будет сводиться к ознакомлению обучающегося с наиболее совершен
ными образцами и к поправкам, вносимым в самостоятельное творчество учащегося,
Излагаемая и настоящем труде теория лишь попутно касается вышеуказанной те
мы, а именно постольку, поскольку это необходимо для понимания основного предмета
ее суждений. Основной же темой ее изучения является архитектурное сооружение как
предмет, долженствующий удовлетворить тому назначению, ради которого он соору4
жен, и в этом смысле теория проектирования имеет целью научить обучающегося «ис
кусству» проектировать архитектурное сооружение так, чтобы оно отвечало своему на
значению.
В этом понимании несомненно и для сомневающихся будет ясна не только жела
тельность, но и необходимость такой теории, и единственно останется под вопросом, —
возможно ли создать такую теорию и насколько она действительно будет «учить искус
ству проектирования».
Существует ряд наук, имеющих отношение к архитектуре, — строительные матери
алы, строительное искусство, гражданская архитектура, которые в совокупности со стро
ительной механикой и статикой сооружении составляют теорию конструирования ар
хитектурных сооружений. Перечисленные науки чрезвычайно важны для проектирова
ния, но недостаточны, так как они излагают, как должно быть спроектировано архитек
турное сооружение, чтобы оно было устойчиво и прочно в целом и в своих частях, но ни
чего не говорят о том, как оно должно быть спроектировано, чтобы отвечать тому назна
чению, ради которого оно должно быть построено.
Есть еще один предмет, который теперь обычно излагают при обучении проектиро
ванию, — он известен под различными названиями — «специальная архитектура», «эн
циклопедия архитектуры», а иногда и под названием «теория проектирования». Этот
учебный предмет действительно повествует о том, как спроектировать здание того или
иного назначения, чтобы оно ему отвечало, и очень близко подходит к тому, что может
быть названо теорией проектирования архитектурных сооружений, но таковой быть
не может, ибо все сведения, обыкновенно излагаемые в этом предмете, носят вид случай
ных, отрывочных, не приведенных в такую систему, которая исчерпала бы собой всю об
ласть архитектурных сооружений, а кроме того и потому, что при изложении указанных
сведений не делается общего синтеза, то есть не указываются те общие методы и приемы,
которыми необходимо руководиться при проектировании архитектурного сооружении
независимо от его назначения. Таким образом, приведя в систему все сведения, необхо
димые для проектирования сооружений различного назначения, и установив общие ме
тоды проектирования, мы получим науку, которую и можно назвать теорией проектиро4
вания архитектурных сооружений.
4
Определив, что такое теория проектировании архитектурных сооружений, мы по

стараемся ответить на выше поставленный вопрос, насколько подобная теория может
научить искусству проектирования?
Сущность вопроса в этой постановке скрывается и том, что искусство проектирова
ния в данном случае отожествляется с другими навыками, как, например, искусством
врачевания. Слово «искусство» означает, что цель, поставленная нами как в первом, так
и во втором случае, требует известной искусности, обусловленной сложностью того
и другого дела.
Несомненно, мышление, проявляющееся в работе врача при лечении больного и ар
хитектора при проектировании, не имеет характера строго определенных последова
тельно идущих логических построений, а сопровождается скачками, разрывами, впро
чем, не теряющими своей логической связи, то есть оно имеет характер интуитивный, ка
жущийся даже самому мыслящему какимто случайным. Сопровождается нередко этот
5
порядок мышления особым психическим состоянием некоторого возбуждения (которое

носит название «вдохновения»).
Особая природа этого мышления так, как она изложена нами выше, и является не
редко причиной отрицания рациональности теории — ибо, если мышление, приводящее
к правильному решению, носит чисто случайный характер, зависящий от вдохновения,
то не может быть речи о теории, которая желает установить правило.
Ясно, в чем ошибочность такого суждения. Вдохновение, сопровождающее творче
ство (а проектирование и есть один из видов творчества), принято за причину, ведущую
мысль к конечной дели. Несомненно, способность к интуитивному мышлению является
в значительной степени врожденной, она требует часто известной психологической об
становки для своего проявления, по все же интуитивное мышление в значительной степе
ни есть навык, особенно на тех путях, которые не раз пройдены последовательным мыш
лением.
Великие открытия, удачный диагноз, совершенная комбинация всех архитектурных
элементов являются только и результате упорного предварительного мышления в на
правлении разрешения поставленной себе задачи. Это мышление и является причиною
того, что творец приходит к своему решению, хотя последнее появилось внезапно, как бы
независимо от его воли.
Конечно, теория проектирования архитектурных сооружений не стремится управ
лять мыслью и ее подсознательной области, ибо законы мышления в последней неизвест
ны. Но так как подсознательное мышление, как установлено опытом и наукою, есть
функция сознательного, и разрывы, сделанные в период ее подсознательного состояния
могут быть логически заполнены при ее переходе в сознательное состояние, то процесс
проектирования должен сопровождаться мышлением, в своих формах связанным стро
гой дисциплиной, для чего и необходимо установить методы этого мышления и, таким
образом, поднять его на высоту научного мышления.
Итак, теория проектирования архитектурных сооружений есть методология мы4
шления, сопровождающего процесс проектирования.
Из изложенного вытекает, что теория проектирования возможна и необходима.
Нужно только удивляться, что ее до сих пор нет в строго научной обработке, ибо ска
зать, что ее вообще нет, это значит противоречить факту. В действительности ни один ар
хитектор в своем творчестве не обходится без нее, и только теория, которой он пользу
ется при проектировании (часто даже не сознавая этого), недостаточно совершенна.
Этот пробел я и поставил своей задачей заполнить. Что могу, то и сделаю, а лучше
сделают те, которые это смогут.
6
ГЛАВА I
Общие основания теории организации
1. Понятие о мировом процессе. Если можно было бы охватить познанием мир в ка
койлибо момент, то он представился [бы] нам как совокупность предметов, расположен
ных определенным образом в пространстве и обладающих определенными свойствами.
Но в каждый следующий момент эта совокупность меняет свое положение в прост
ранстве и присущие ей свойства в различных степенях в отношении отдельных частей
этой совокупности от улавливаемых непосредственно нашим чувством до постигаемых
нами лишь путем научных исследований. Не вдаваясь в философскую сторону этого об
стоятельства, — о причинах и целях бесконечного изменения мира, — мы можем воспри
нять его как непрерывно происходящий процесс, который, в отличие от составляющих
его процессов, может быть назван мировым процессом.
2. Организационный характер деятельности организмов. Если из мирового про
цесса мы выделим только ту его часть, которая имеет отношение к существованию того
или иного вида организмов, то вся совокупность явлений, соответствующих этому про
цессу, будет носить строго определенный порядок, несомненно организованный данным
видом организмов.
Организационный характер деятельности организмов, заставляющий предполагать
7
наличность воли, определенным образом направленной, есть несомненно факт, установ

ленный наукой, — он выявляется как в создании самого организма, так и во всей деятель
ности его во вне.
3. Понятие о человеческом процессе. Таков характер и деятельности человечества.
Таким образом, человеческий процесс, то есть вся совокупность явлений, сопровождаю
щих деятельность людей и направленных к сохранению отдельного человека, человечес
кого вида и к его дальнейшему биологическому развитию, в своей основе предполагает
наличность организационной идеи в различных степенях ее сознания. Чем дальше та или
иная группа людей ушла в своем развитии, тем сложнее ее организационная деятель
ность, тем планомернее ее характер и обширнее область, захватываемая ею.
4. Необходимость анализа организуемого процесса. Человеческие процессы в за
висимости от обширности охватываемых ими масс людей могут быть различных поряд
ков и степеней сложности. Постепенно расчленяя всю деятельность человечества на зем
ном шаре, мы получим целый ряд более узких процессов, пока не дойдем до простейших.
Несомненно организационная деятельность людей основывается на возможности тако
го членения или, иначе говоря, анализа организуемого процесса.
Конечно, имеется, множество процессов настолько первичных, что их организация
не требует никакого навыка, их исполнение не вызывает необходимости наличия какого
либо руководителя. Но более сложные процессы требуют участия лиц, как организую
щих процесс, так и руководящих его исполнением, то есть организаторов и администра4
торов, кроме лиц, непосредственно участвующих в процессе.
5. Основные элементы всякого процесса. Рассматривая всякий процесс с органи
зационной точки зрения, мы в нем можем усмотреть следующие элементы:
1) Совокупность предметов, при наличии которых процесс может нормально про
исходить, которую назовем обстановкой процесса.
2) Совокупность предметов и людей, проходящих через данный процесс, которую
назовем массой 1 процесса.
3) Определенный порядок прохождения процесса, так называемый ход процесса.
Например. В процессе классного обучения — помещение класса со всем его устройством
и оборудованием есть обстановка процесса, учащиеся, их вещи, учитель, все предметы,
вносимые и выносимые из помещения, есть масса процесса, а все действия — учителя
и учащихся, представляемые нами в некоторой последовательности, — есть ход процесса.
6. Соотношения между процессами и строение сложного процесса. Процессы,
на которые может быть разложен более сложный процесс, могут находиться в различ
ных соотношениях друг с другом. Можно отметить четыре основных соотношения.
Процессы могут быть:
1 Термин «масса» взят не из механики, а из производства, где смесь из нескольких неоднородных
тел носит название массы, например, бетонная масса, бумажная масса. — Прим. автора.
8
а) независимыми;
б) параллельными;
в) подчиненными сосуществующими;
г) подчиненными последовательными.
Независимыми процессами будем называть такие, которые не связаны ни единст
вом обстановки, ни единством массы процесса, ни единством цели. Например. Обучение
в школе в одном здании и торговля, происходящая в помещении, расположенном в дру
гом здании.
Параллельными процессами будем называть такие процессы, в которых есть неко
торая общая масса, связанная в некоторые моменты общей обстановкой. Например.
Процессы, происходящие в квартирах одного и того же дома с общими лестницами,
службами и двором.
Подчиненными сосуществующими мы будем называть процессы, имеющие общую
цель, но не с независимым ходом для каждого из них. Например, кассовый и канцеляр
ский процессы в какомлибо банке.
Подчиненными последовательными мы будем называть процессы, объединенные
и общей целью, и ходом так, что начало одного процесса по отношению к данной массе
совпадает с концом другого. Например, процессы мытья и сушки в прачечной.
7. Схема процесса. Всякий сложный процесс состоит из ряда простых, могущих на
ходиться между собой в самих прихотливых соотношениях. Если мы графическим или
иным наглядным способом представим сложный процесс в виде ряда более простых про
цессов, постепенно дойдя до первичных простейших процессов с показанием их взаим
ных соотношений, то такое изображение мы будем называть схемой процесса.
8. Организация процесса. Организация сложного процесса сводится к следующим
действиям:
1) к расчленению (анализу) сложного процесса, то есть к определению состава про
цесса;
2) к установлению состава и свойств массы процесса и определению хода процесса,
то есть иначе говоря, установление строения процесса в целом и свойств отдельных час
тей его;
3) к составлению схемы процесса;
4) к определению обстановки, при которой процесс может происходить.
9. Основные принципы организации процесса. Организация всякого процесса
предполагает знание техники его, то есть знание всех требований, при которых данный
процесс происходит, и влияния их на его ход. Но существуют две категории требований,
которые должны быть предъявлены ко всякой организации, а потому имеющие характер
принципов.
Таковых принципов два:
1) Принцип экономический.
9
2) Принцип санитарногигиенический.
а) Принцип экономический
Создание обстановки процесса и масса процесса, требующаяся в ходе его, вызыва
ет затрату материалов и сил в различных их формах.
При более глубоком рассмотрении этого обстоятельства несомненно можно свести
затрату материалов к затрате сил, и при этом условии экономический принцип может
быть выражен следующим образом: организация процесса должна предусматривать на4
именьшую затрату сил.
[Как] наблюдение над организационной деятельностью природы, так и вся история
культуры человечества дает несомненные доказательства, что принцип экономический
является не результатом опыта органической жизни, — наоборот, он должен существо
вать до всякого опыта наравне с прочими законами природы.
б) Принцип санитарно&гигиенический
Большинство процессов, на которые распадается человеческий процесс, в состав
своей массы включает живых людей, сохранение каковых в здоровом рабочем состоянии
требует определенных условий. На самых низших стадиях органической жизни мы видим
стремление при организации процессов к соблюдению таковых условий. Конечно, со
блюдение этих условий, которые носят общее название санитарногигиенических, требу
ет затраты определенных сил, но эта затрата, очевидно, искупается более продолжитель
ной и совершенной службой организма. Таким образом, требования санитарногигиени
ческие сводятся к экономическому принципу. С особой очевидностью такое понимание
санитарногигиенических требований оправдывается при организации жизни общест
венных животных, где соблюдение санитарногигиенических требовании есть ни что
иное, как правильно понимаемая общественная экономия сил. Так как требования сани
тарногигиенические в своих внешних формах носят особый характер, отличный от тре
бовании чисто экономических, то нами они и выделяются в форме особого санитарноги
гиенического принципа, лежащего в основании всякого человеческого процесса.
10. Относительность требований, предъявляемых к организации процессов в за$
висимости от времени и места. Требования, предъявляемые к организации того или
иного процесса, зависят от уровня научных и технических знаний. Развитие науки и тех
ники показало, что новые открытия являются не случайными, что вся совокупность наших
знаний является последовательным логическим развитием, благодаря которому уровень
знаний данного момента обусловлен состоянием таковых в предыдущий момент и, в свою
очередь, обусловливает тот уровень, на который мы перейдем в следующий момент. Но
вые научные знания часто не имеют никакого практического приложения в течение дол
гого времени после их открытия, так как общая организация человеческого процесса не
дает для этого благоприятных условий. Вот почему требования, которые могут быть
предъявлены к организации какоголибо процесса, являются не абсолютными, а относи
тельным, ибо зависят от времени, в котором организуется процесс. Также относительны
10
требования к организации процессов в зависимости от места, — условия климата, топо

графические условия общие и частные, особенности того места, к которому приурочива
ется организация процесса, могут изменять характер требовании в диаметрально проти
воположных направлениях. Особенно это касается санитарногигиенических требований.
11. Соотносительность требований, предъявляемых к организации процессов.
При организации какоголибо сложного процесса, — при создании его схемы, определе
нии обстановки и проч. — организатор стремится при соблюдении экономического и са
нитарногигиенического принципов организовать процесс в соответствии с уровнем тре
бований науки и техники своей эпохи, применяясь к местным условиям. Но вся совокуп
ность того, что приходится ему при этом соблюсти, находится подчас во взаимном про
тиворечии. А потому единственным выходом из данного положения является полное или
частичное несоблюдение тех или иных требований. Конечно, организатору прежде чем
отказаться от соблюдения того или иного требования приходится взвесить каждое из
них в отношении влияния его на конечные результаты организуемого им процесса, рас
положить их в известном перспективном порядке по степени их важности и привести их
в определенную гармоничную систему.
Таким образом, и в сравнении друг с другом требования, предъявляемые к органи
зации процесса, являются не абсолютными, а имеют лишь относительную ценность.
12. Построение общечеловеческою процесса. Если мы с объективностью научного
наблюдателя присмотримся к организации общечеловеческого процесса, то увидим, что
в различных масштабах общая организации распадается на ряд частных организаций,
либо ограниченных территорией, либо — тем или иным составом действующих лиц, ли
бо назначением, причем каждый процесс имеет свою территорию, свой состав действую
щих лиц и свое назначение, и ему соответствует и своя особая обстановка. Таковая час
тичная организация, выделенная из общей организации, имеет в определенных пределах
свою самостоятельность, и ей можно присвоить название учреждения. Учреждения могут
быть различного порядка по величине и независимости.
Прогресс общечеловеческой организации выражается во все большей планомерно
сти и систематичности, вносимых в общее построение при соблюдении всех принципов
организации.
13. Явления увеличения, различения и разделения в развитии человеческих про$
цессов. Не вдаваясь в обсуждение вопроса о конечных целях развития человеческой ор
ганизации и ее внутреннего смысла, остановимся на внешней стороне такового развития.
Простейший процесс может свестись к одному лицу или к какойлибо единице мас
сы процесса с простейшим ходом, происходящим в пределах определенной обстановки.
Под влиянием того или иного обстоятельства может явиться необходимость либо в уве
личении числа лиц или единиц массы, увеличении хода, или увеличении размеров обста
новки без изменения ее характера, — такое явление в развитии организации будем назы
вать увеличением.
11
Если же под влиянием какихлибо обстоятельств происходит не количественное

изменение, а качественное, то есть либо обстановка но характеру меняется, либо в массу
процесса вносится какоелибо различение, либо в самом ходе процесса происходят из
менения, то такое явление мы будем называть различением.
Увеличение и различение могут не сопровождаться изменением схемы организации
процесса или его обстановки, но могут и вызвать таковое, в результате чего могут явить
ся два лица одинакового или различного характера или две единицы массы с различного
характера ходом, или обстановка потребует изменения в смысле создании более слож
ной, то таковое явление мы будем называть разделением.
Явления увеличения, различения и разделения сопровождали биологическое раз
витие всякого организма, они сопровождают и развитие организации человеческого
процесса.
ГЛАВА II
Общие основания теории проектирования
1. Определение архитектурного сооружения. Организация процессов требует оп

ределенной обстановки. Обстановкой процесса может служить часть земного шара в ее
естественном нетронутом виде, но для большинства своих процессов человечество из
давна научилось изменять естественные условия, и из элементов, взятых в природе и со
ответственно обработанных, сооружать искусственную обстановку для своих процессов.
Такая искусственная обстановка, носит название сооружения. Если в состав массы про
цесса, для которого возведено сооружение, входят люди, то оно является архитектур4
ным сооружением; если же масса процесса состоит лишь из веществ и предметов, то со
оружение является инженерным.
Одно и то же сооружение в зависимости от того, в каком процессе его мы представ
ляем, может являться одновременно архитектурным и инженерным. Например. Отдель
но стоящая дымовая труба, поскольку она является частью обстановки процесса добыва
ния тепла путем сжигания топлива, есть сооружение инженерное, но поскольку она слу
жит частью обстановки некоторого сложного учреждения или даже населенного места,
она является архитектурным сооружением.
Указанное различие имеет большое практическое значение, потому что при проек
тировании архитектурных сооружении, как мы увидим в дальнейшем, обязательно со
блюдение требований, которые не предъявляются к инженерным сооружениям.
Итак, архитектурным сооружением называется искусственно созданная обста4
новка всякого процесса, в состав массы которого входят живые люди.
2. Принцип соответствия как основной принцип проектирования архитектур$
ных сооружений. Из теории организации ясно, какое значение имеет обстановка для
правильного хода процесса — она должна соответствовать ходу процесса и создавать ус
12
ловия, при которых соблюдаются основные принципы организации процесса. Следова

тельно, архитектурное сооружение, которое является обстановкой процесса, должно
соответствовать организуемому в нем процессу. В этом и заключается основной прин
цип проектирования архитектурных сооружений. Из установленного принципа вытека
ют два следствия чрезвычайного практического значения.
Первое следствие. Нельзя правильно проектировать архитектурное сооружение,
не зная в точности организации процесса, для которого оно предназначено. А потому
чем глубже архитектор вникнет во нее детали организации, чем точнее уяснит себе все
требования, предъявляемые к организации процесса, его ход, свойства отдельных со
ставных частей массы процесса и установит схему процесса, — тем соответствие архи
тектурного сооружении происходящему в нем процессу будет совершеннее, и тем совер
шеннее будет сооружение.
Второе следствие. В силу относительности и соотносительности требований, предъ
являемых к процессу, организатору последнего приходится, считаясь с достижениями
техники и с особенностями места, произвести трудную работу в деле установления отно
сительной важности тех или иных требований. Вместе с тем возможность достигнуть при
проектировании сооружения желанной гармонии требований для него как не архитекто
ра остается вполне ясным. С другой стороны, и архитектор, не будучи специалистомор
ганизатором данного процессе, также самостоятельно не может установить систему тре
бований, которая, в сущности, и является программой проекта. Отсюда вытекает необхо
димость участия в деле создания программы проектирования архитектурного сооруже
ния архитектора наряду с организаторами того процесса, для которого архитектурное
сооружение предназначено.
Нередко и по настоящее время можно встретиться с грубым нарушенном обоих
правил, заключающихся в приведенных выше следствиях. Архитектор, подготовляя себя
к проектированию сооружения определенного назначения, знакомится с представителя
ми данного вида сооружения по их проектам или в натуре, но недостаточное знакомство
с тонкостями организации соответствующего процесса и неглубокое проникновение в ее
особенности, для которой он должен создать обстановку, приводит к неправильным по
строениям, нерациональность которых обнаруживается лишь тогда, когда процесс пу
щен в ход.
К таким же ошибкам можно прийти и в тех случаях, когда организатор, опираясь
на опыт уже осуществленных сооружений, пытается создать программу обстановки, не
обращаясь к архитектору. Нередко он исходит из опыта того сооружения, в котором он
уже руководит подобным же процессом и все недостатки которого ему хорошо извест
ны. Не обладая достаточными архитектурными познаниями и не владея искусством про
ектирования, такой организатор в своих программных требованиях действительно уст
раняет указанные недостатки, но, не ведая того, вносит новые ошибки.
3. Первоначальные действия по проектированию сооружения. В теории органи
13
зации мы указали на те основные действия, к которым сводится организация всякого

процесса.
Указанные действия должны найти свое соответствие в проектировании архитек
турного сооружения.
а) Состав сооружения
Разлагая общечеловеческий процесс на его составные части, мы получаем состав
ные процессы различных порядков сложности вплоть до простейших первичных процес
сов. Общечеловеческому процессу соответствует вся область архитектурных и инженер
ных сооружений, которая распадается на отдельные территориальные застройки, по
следние обнимают собой территориальные процессы; те, в свою очередь, распадаются
на сложные процессы отдельных населенных пунктов, которым в архитектуре соответ
ствует сооружение, называемое населенным местом.
Далее, процесс, происходящий в данном населенном месте, составляется из ряда
более или менее сложных процессов, имеющих независимый характер и лишь согласо
ванных между собою, причем группа сооружений, соответствующих этим сложным про
цессам, может объединяться общей территорией или может быть разбросана по терри
тории населенного места. Первую группу сооружений мы обозначим термином ком4
плекс, вторую — термином сеть.
Данному процессу могут соответствовать не группы сооружений, а одно сооруже
ние, обладающее полной независимостью в конструктивном отношении от других соору
жении, такое сооружение мы обозначим термином здание.
Нередко случается так, что здание соответствует не одному сложному процессу,
а нескольким независимым, то есть, иначе говоря, оно вмещает несколько учреждений,
в различной степени согласованных между собой по характеру своей деятельности. Если
согласованность учреждений полная, то есть в совокупности они составляют учрежде
ние высшего порядка, то здание будем называть сложным (комплексным); если же со
став учреждений в данном здании случайный, то — сборным (агломератным); если в нем
будет располагаться ряд независимых, но одинаковых учреждений, — ячейчатым (гра4
нулятивным); если же, наконец, в нем будет находиться одно учреждение, то — особым
(изоляционным).
1) Например, здание, в котором расположены все учреждения какоголибо боль
шого административного центра, промышленного заведения и т. п., будет сложным зда
нием.
2) Большинство так называемых доходных домов в больших городах, в которых
расположены жилые квартиры наряду с торговыми, общественными, промышленными
и другими учреждениями, будут домами сборными.
3) Дома с жилыми квартирами, дома с рядом торговых помещений, школьные дома
для ряда одинакового характера школ и т. п. суть дома ячейчатые.
4) Здания с одной квартирой, одной школой и т. п. суть здания особые (особняки).
14
Дальнейшее разложение сложных процессов приводит к простейшим процессам,

которые в силу требований, предъявляемым к их организации, вызывают пространствен
ное обособление от других простейших процессов того же сложного процесса. Такое
обособление приводит к простейшему сооружению — помещению, которое может быть
открытым или закрытым в зависимости от обособления в плоскости или же в простран
стве.
Таким образом, получаем два параллельных ряда категорий процессов и классов
сооружении, им соответствующих.
Процессы Архитектурные сооружения

1. Общечеловеческий процесс Область архитектурных сооружений
(мировая застройка)
2. Территориальный процесс Территориальная застройка
3. Процесс населенного места Населенное место
4. Сложный независимый процесс
в группе сооружений:
а) объединенных территорией Комплекс
б) разбросанный
по территории населенного места Сеть
15
5. Сложный независимый процесс

с рядом независимых учреждений
в одном сооружении Сложное (комплексное) здание
Ряд независимых разнохарактерных
процессов в одном сооружении Сборное (агломератное) здание
Ряд однохарактерных независимых
процессов в одном сооружении Ячейчастое (гранулятивное) здание
Сложный процесс, не разбивающийся
на ряд отдельных учреждений
в одном сооружении Особое (изоляционное) здание
6. Простой процесс, требующий обособления
– плоскостного Открытое помещение
– пространственного Закрытое помещение
Таким образом, анализ всякого сложного процесса приводит к составу процессов,

его составляющих, анализ сооружения высшего класса, соответствующего данному про
цессу, приводит к составу сооружений низшего класса.
Застройка дает состав комплексов и сетей.
Комплекс или сеть дает состав зданий.
Здание дает состав помещений.
Таким образом, первоначальное действие по проектированию сооружения есть оп4
ределение его состава.
б) Строение сооружения
Отдельные единицы состава сооружения — 1) комплексы, сети, здания населенно
го места; 2) отдельные здания комплексов и сетей; 3) группы или комплексы помещений,
соответствующие отдельным учреждениям в комплексных, агломератных и ячейчастых
зданиях и 4) помещения в отдельных: частях здания или в особняковых зданиях, могут
находиться в различных между собой соотношениях, отражая в себе все отношения со4
ответствующих им процессов. Соотношения между отдельными составными сооруже
ниями может выразиться в степени пространственной близости и сняли.
В этом смысле можно наблюдать три основных категории стремлений, или тенденции:
а) тяготения;
б) отталкивания;
в) безразличия.
Действительное же взаиморасположение сооружений данного состава сложного
сооружения может обнаружить самые разнообразные степени указанных тенденций
и их комбинаций.
Из таковых комбинаций мы укажем на тенденции изолированности или изоляции
сооружений, имеющую огромное значение в архитектуре. Изоляция появляется в резуль
16
тате одновременного наличия двух тенденций отталкивания и тяготения, то есть когда од
ни требования, предъявляемые к организации процесса, вызывают близость двух соору
жений (зданий или помещений), а другие — их удаление друг от друга. Для удовлетворе
ния обеих категорий требований остается расположить сооружения в пространственной
близости друг от друга, но принять меры к их изоляции соответственно ее характера.
Изоляция может быть активной или пассивной. Если сооружение по свойству вме
щающихся в нем процессов для правильного их хода требует обособления от других со
оружений, то это будет активная изоляция, если же, наоборот, вмещающиеся в нем про
цессы могут вредно отразиться на ходе процессов других сооружений и оно должно
быть изолировано, то в этом случае изоляция будет пассивной.
Изоляция может быть полной и частичной. Частичной она будет в том случае, ког
да требуется изолировать один процесс от другого лишь в одном какомлибо отношении.
Из таких частичных изоляций отметим: 1) тепловую, 2) звуковую, 3) воздушную, 4) от пе
реноса микроскопических частиц, 5) зрительную, 6) от распространения запахов и др.
Указанные в предыдущей статье тенденции приводят к определенному строению
всего состава сооружения, на которые распадаются более сложные сооружения.
Это строение в отношении различных групп может иметь различный характер.
Можно отметить следующие характерные строения сооружений: а) центрирован
ное строение, когда имеется одно сооружение, вокруг которого группируются несколь
ко других; б) симметрическое; в) ячейчатое; г) последовательное; д) аморфное или без
различное.
в) Схема проекта
Конечно, состав сооружений какоголибо сложного сооружения может обнару
жить в отдельных частях различного характера строение. Для построения сложного со
оружения чрезвычайно важно точно установить характер его строения, как в общем, так
и отдельных составных его частей.
Результаты этой работы могут быть изображены графически при помощи каких
либо условных обозначений, составляющих сооружений и их взаимных соотношений.
Такое графическое изображение строения сооружения мы назовем схемой проек4
та. Несомненно, что схема проекта должна соответствовать по принципу соответствия
схеме процесса.
Итак, первоначальные действия архитектора по составлению проекта сооружения
сводятся к следующим:
1) Определение состава сооружения.
2) Определение строения в его целом и свойств составляющих его сооружений.
3) Составление схемы проекта.
Если мы сопоставим эти действия по проектированию с действиями по организации
сложного процесса, то обнаружим их полное соответствие.
17
1) Определение состава процесса. 1) Определение состава сооружения

2) Установление строения процесса 2) Определение строения
в целом и свойств отдельных архитектурного сооружения в целом
частей его массы. и свойств составляющих его сооружений.
3) Установление схемы процесса. 3) Установление схемы проекта.
Это делает более наглядным ранее выдвинутое нами положение о необходимости

совместной работы организатора и архитектора. Работа организатора подводит архи
тектора вплотную к его первоначальным действиям по проектированию. Его участие
в работе организатора выявляет глубже и полнее его задачу по проектированию соору4
жения, то есть по созданию обстановки процесса, которая является замыкающим звеном
в деле организации процесса. С этого момента он временно отрывается от организатора
и независимо от него уходит в свою творческую работу по созданию проекта.
4. Основные принципы организации в приложении их к проектированию архи$
тектурных сооружений. Принцип компактности. В теории организации мы установи
ли два основных принципа организации процессов — экономический и санитарногигие
нический. Оба эти принципа должны найти отражение в проектировании сооружения.
Санитарногигиенический принцип в отвлеченной форме требований в отношении орга
низации процессов при проектировании, то есть при мысленном построении сооружения
в пространстве и при облечении его в вещественную оболочку, должен выразиться в уста
новлении норм для различных частей сооружения и свойств его конструктивных частей.
Что касается экономического принципа, то проектирование сооружения должно со
провождаться постоянным стремлением к его наиболее совершенному проявлению, то есть,
чтобы проект сооружения обеспечивал бы процессу наибольшую экономичность его хода.
Применение экономического принципа при построении сооружения отражается весьма ха
рактерно на его общей форме, — последняя приобретает характер сжатости или, как гово
рят, компактности. Поэтому принцип экономический в приложении к проектированию сво
дится к требованию придать сооружению «компактность», что нами и устанавливается как
основной принцип проектирования под наименованием принципа компактности.
Компактность сооружения может быть плоскостной и пространственной.
Под принципом плоскостной компактности мы понимаем стремление к такому рас
положению отдельных единиц состава сооружения, при котором сумма расстояний от
дельных единиц от общего центра тяжести площади их расположения будет наименьшей
— круг и квадрат есть идеальные формы плоскостной компактности.
Под принципом пространственной компактности мы понимаем стремление к тако
му расположению отдельных единиц состава сооружения (в данном случае помещений),
при котором сумма расстояний отдельных единиц от общего центра тяжести объема их
расположения будет наименьшей — шар и куб суть идеальные формы пространственной
компактности.
18
Спроектированное по принципу компактности сооружение дает наименьший пери

метр, поверхность и объем, а следовательно, как в дальнейшем выясним, — наименьшую
затрату материалов и изменение его состояния.
5. Явления увеличения, различения и разделения в развитии архитектурных со$
оружений. В теории организации мы указывали на те явления, которые сопровождают
развитие организации процессов, — это явления увеличения, различения и разделения.
Соответственно наличию того или другого явления происходят и изменения в обстанов
ке процесса, то есть в архитектурном сооружении, причем они могут выразиться в изме
нении величины сооружения (помещения, здания и т. п.) или в изменении его характера,
или увеличении их числа.
Например, размеры спальни могут изменяться в зависимости от числа лиц, размер
столовой может измениться ввиду внесения в процесс принятия пищи различения между
закуской и едой, — первая воспринимается стоя, вторая — сидя. В дальнейшем спальня
может разделиться на дветри спальни однородных или неоднородных, предназначен
ных для лиц разного пола, возраста, положения в семье и т. п.; столовая может распасть
ся на две части — закусочную или буфет и столовую, как мы и видим во многих общест
венных столовых.
С указанными явлениями приходится сталкиваться при проектировании, когда оп
ределяется состав сооружения, исходя из состава существующих сооружений иной об
щей величины (то есть соответствующих иной величине процесса). Если от сооружений
меньшей величины переходим к сооружениям большей величины, увеличиваются разме
ры отдельных составных [частей] сооружений, но до известного предела, в дальнейшем
происходит распадение на несколько однородных или неоднородных сооружений.
В историческом развитии архитектурных сооружении помещение, которое совпада
ло со зданием, было первичной формой архитектурного сооружения. Затем оно с разви
тием семейного начала «разделилось» на ряд однохарактерных сооружений, в общем дав
ших жилищный комплекс, который был первичной формой населенного места. Дальней
шее развитие архитектурных сооружений выражалось во внесении различения внутри от
дельного жилища, сопровождавшемся увеличением числа отдельных помещений жилища.
С осложнением общественности некоторые процессы выносились из отдельных
жилищ, и для них сооружались здания особого назначения. Таким образом, состав насе
ленного места переставал быть однородным. Выделенные процессы увеличивались в сво
ей величине и требовали больших размеров здании, пока не вызывалась необходимости
в разделении их на ряд зданий, получались, таким образом, комплексы и сети.
Таков характер развития состава архитектурного сооружения, он остается неиз
менным и в настоящую эпоху сложной общественной организации.
6. Категория конструктивности. Всякое архитектурное сооружение для того,
чтобы в действительности сделаться обстановкой в процессе, должно принять матери
альные формы, оно должно быть осуществлено в натуре, то есть построено. Строитель
19
ное искусство и теория конструирования сооружений дает правила н методы, но кото

рым из предметов и веществ, встречающихся в природе, можно изготовить строительные
материалы, а из последних создать ту или иную часть сооружения.
Процесс строительный требует также своей организации, в основу которой должен
лечь архитектурный проект.
Организатор строительного процесса — строитель — должен в точности выпол
нить все требования архитектора, выявленные им в проекте. Но в то же время он как кон
структор должен выполнить и требования конструктивные, ибо здание должно быть
прочно и устойчиво в целом и в частях при выполнении основного принципа организации
процесса экономического. В применении к строительному процессу последний означает
наименьшую затрату рабочей силы и материалов.
Очевидно, конструктивные требования могут быть выполнены в том случае, если
архитектор при составлении проекта предусмотрел их, — если и число тех требований,
которыми он руководился при приискании форм своего сооружения и необходимых
свойств как всего сооружения, так и отдельных его частей, были и требования конструк
тивные.
При нынешнем состоянии техники можно в известных пределах любое сооружение
осуществить, и потому требования конструктивности сооружения сводятся к установ
ленному нами экономическому принципу.
Но так как эти требования носят особый характер, мы их выделяем в виде особой
категории, — категории конструктивности.
7. Категория эстетичности. Архитектурное сооружение является не только
предметом культуры, но предметом искусства, — мы не только пользуемся сооружением
сообразно его назначению, но мы и любуемся им. От зодчего требуют, чтобы созданное
им сооружение было не только удобно и прочно, но и красиво. Оно должно быть «эсте
тично», удовлетворять «нашему эстетическому чувству», отвечать «законам эстетики»,
— таковы обычные выражения тех требований, совокупность которых нами названа ка4
тегорией эстетичности.
Изучение предметов культуры самых ранних ступеней развития человека показыва
ет, что человек при их создании не удовлетворялся тем, что приискивал им целесообраз
ную форму, — он производил добавочные работы, которые не имели прямого отношения
к назначению предмета. Эти добавочные работы выражались в окраске, рисунке и лепке.
Нужно думать, что человектворец, создав необходимый ему предмет, отвечавший
уровню его знаний техники, оставался не вполне им удовлетворенным, — ему казалось,
что предмет не совсем выражает его идею, и, чтобы сделать его более выразительным,
он и прибегал к его украшению.
Единственным началом, руководившим творцом в его работе, могло быть присущее
ему чувство красоты — эстетизм.
Архитектурное сооружение также с незапамятных времен сделалось предметом
20
искусства, причем стремление к его украшению неодинаково отразилось на сооружени

ях различного назначения.
Одним сооружениям, игравшим значительную роль и общественной жизни, уделя
лось больше внимания: оценка их внешнего облика подвергалась большей критике. И мы
видим, как создаются целые системы их украшений, отвечающие вкусу современников и их
пониманию красоты. Эти системы и есть то, чти обычно выражается понятием «стиль».
Другие сооружения, не имевшие общественного значения, сооружаются «без укра
шений», — они облекаются в так называемую «утилитарную форму», нередко являющу
юся, несмотря на простоту, высоким образцом искусства.
Значение требований эстетики к архитектурным сооружениям настолько велико,
что для теории проектирования крайне важно установить природу этих требований.
Что же такое чувство эстетики и на чем основана его действенность? Следует от
метить, что эстетическое чувство возбуждается у нас не только предметами искусства.
Природа во всех своих проявлениях дает неподражаемые образцы изобразительного ис
кусства, дойдя до своего совершенства в формах, линиях и красках человеческого тела.
Исследования великих естествоиспытателей и размышление не менее великих фило
софов приводит к несомненному положению, что творческая воля природы не стремится
ничего украшать, что она создает организмы, отвечающие процессам, происходящим
в них, при соблюдении всех требований организации процессов. Целесообразность в об
щем построении организма, как и целесообразность строения его конструктивных частей,
— вот все то, чем возбуждается в нас эстетическое чувство при созерцании организмов
природы. Никакого стремления украсить (декорировать) в творчестве природы нет.
Следовательно, эстетические требования являются таковыми лишь в организации
сознательных человеческих процессов, они возникли ввиду несовершенства нашего
творчества.
Если мы обратимся к анализу человеческого творческого акта, то заметим, что та
ковой всегда сопровождается моментом оценки. Художник после нескольких взмахов
кисти, скульптор после ряда ударов резца отодвигается от своего произведения и испы
тующе смотрит на результат своих действий, — он проверяет его с точки зрения своего
прежнего опыта оценки, укрепляя и развивая свое эстетическое чувство.
С необычайной простотой это разделение двух моментов, — творчества и оценки,
— выражено в Библии, где после описания каждого акта творчества мира прибавляется:
«И увидел Бог, что это (то есть то, что создал) хорошо».
Первобытный человек, окруженный совершеннейшими образцами творчества при
роды, раньше достиг более высоких ступеней в развитии чувства целесообразности, ко
торое и было основой эстетическою чувства, чем развил свое умение творить. Вот поче
му предмет, созданный его руками и стоявший вполне на уровне его знаний и техники,
его не удовлетворял, вот почему он стремился его украсить.
Отсутствие декорирования в творчестве природы объясняется отсутствием момен
21
та личной оценки, которая заменяется в природе отбором. Всякая вновь созданная фор
ма, всякая поправка к существующему организму согласно теории биологического раз
вития проходит через жестокую критику жизни с точки зрения значения ее для сохране
ния данной особи, данного вида. И все то, что носит следы нецелесообразности, немед
ленно стирается с лица земли. Десятки миллионов лет подобной беспощадной критики
были достаточны, чтобы создать совершенные организмы. Следовательно, эстетические
требования являются лишь в организации сознательных человеческих процессов, они
возникли ввиду несовершенства нашего творчества, не обладающего абсолютным мери
лом оценки. Конечно, законы отбора, заменяющего сознательную оценку, сохраняют
свою силу и в отношении творений человека, — из них сохраняется то, что более отвеча
ет условиям жизни.
Таким образом, эстетическое чувство есть навык, вырабатываемый путем постоян
ного упражнения, это есть сокращенная ассоциация чувствования целесообразности
и вызываемого им удовлетворения.
Эстетическое чувство и в современном человеке развивается путем воспитания из
своего первичного состояния до художественной топкости. Нужно думать, что особен
ности эстетических переживаний настолько отражаются глубоко на всей психике орга
низма, на его нервной системе, что передаются потомству, — иначе нельзя себе объяс
нить врожденность этого чувства.
Сведя эстетизм к чувствованию целесообразности, мы должны признать чувство
ритма имеющим свое начало в целесообразности движения, чувство пластики — в целе
сообразности положения, чувство масс и форм архитектурных сооружений — в целесо
образности распределения веса в связи с напряжением материала, непосредственно вос
принимаемой нами мускульным чувством.
Красота архитектурного сооружения есть выявление двух целесообразностей:
(а) целесообразности общего его построения и (б) целесообразности распределения ма
териалов, определяющей устойчивость и прочность сооружений в соответствии с сила
ми, на них действующими.
Эти обе целесообразности можно выразить двумя понятиями — архитектуры и ар4
хитектоники.
Итак, материал, конструкция и форма в идеальных произведениях человеческого
творчества должны являться единственной разумной системой украшения сооружения,
и только их недостаточность ввиду несовершенна человеческого творчества вызывала
стремление украшать (декорировать) сооружение.
Анализ величайших памятников зодчества и их систем украшения привел к не
скольким положениям, в которых могут быть выражены основные пришиты украшения
сооружения.
1) Украшение сооружения должно быть согласовано не только с самой деталью,
на которой оно помещено, но и со всем сооружением в его целом. Иначе говоря, украше
22
ние сооружения должно составлять систему, гармонично связанную с самим сооружени

ем и не нарушающую его единства.
2) Украшение сооружения должно выявлять идею, вложенную в него, то есть долж
но соответствовать его назначению.
3) Украшение должно быть согласовано с материалом, конструкцией, величиной
и формой самого сооружения.
4) Украшение по форме должно отвечать конструктивным свойствам того материа
ла, из которого оно сделано.
5) Выбор материалов, конструкций и формы украшений должен быть приноровлен
к климатическим условиям места расположения сооружения.
6) Вся система украшений архитектурного сооружения должна быть рассчитана на
то освещение, которое свойственно месту его расположения.
8. Проектирование архитектурных сооружений. Установив первоначальные дей
ствия по проектированию, основные принципы и категории требований, мы переходим
к вопросу, в чем состоит проектирование архитектурного сооружения.
Спроектировать сооружение — значит определить размеры всех его частей и их
взаимное расположение в пространстве, с указанием тех особенностей и свойств, ко4
торыми они должны обладать для правильного хода процесса.
Обычно архитектурный проект представляется какимлибо графическим спосо
бом, причем стремятся но возможности упростить и сократить работу, избегая излиш
них повторений и не нанося того, что само собой понятно. Такой графически пополнен
ный проект часто дополняют техническим описанием.
В настоящую эпоху развития техники проект составляется в настолько «разрабо
танном» виде (а иногда сопровождается и моделью), что сооружение выполняется в на
туре автоматически, даже его декоративные детали. Но было время, когда архитектор
предварительно устанавливал лишь общий замысел, нанося его в общих чертах на бума
гу, всю же детальную разработку проекта производил одновременно с возведением со
оружения в натуре.
Правда, это было время, когда строительная техника была небогата средствами,
и большинство видов архитектурных сооружений не существовали или к ним не предъяв
лялось таких требований, как ныне.
Но и теперь на графику нужно смотреть как на вспомогательное средство, — архи
тектор силой творческой фантазии должен представить себе проектируемое сооружение
в пространственной форме, и лишь несовершенство человеческого воображения должно
заставить его прибегнуть к графике. Конечно, когда замысел его «созрел» и ему нужно
закрепить его или передать другим, исполнение проекта может быть произведено на бу
маге или в виде модели, причем в указанном исполнении могут даже принимать участие
и другие лица.
Выше мы указывали, в чем состоят предварительные действия архитектора, когда
23
предварительные действия организатора закончены. Технике исполнения проекта на бу

маге посвящены некоторые графические науки, а так как при этом нужно усвоить изве
стные навыки, этим навыкам научаются путем непосредственного подражания и посто
янными упражнениями. Методы и способы исполнения проекта на бумаге не являются
ни в какой мере задачей теории проектирования.
Остается, таким образом, указать на те действия, которые архитектору приходит
ся произвести и промежуток между начальным моментом установления программы
и схемы проекта и его конечным моментом — исполнением на бумаге.
Исходной точкой для замысла архитектора является величина архитектурного со
оружения, которая выражается в величине занимаемой им площади и объема. Точное
уяснение себе общей величины сооружения придает всем его дальнейшим соображениям
и представлениям определенный масштаб. Руководясь имеющимся у него составом со
оружения и схемой проекта, он должен в представляемой массе сооружения начать мыс
лить отдельные составные его части, задавшись какойлибо общей формой данной мас
сы. Конечно, если, сооружение относится к высшему классу, то предварительно должна
быть проделана та же работа по отношению составных частей проекта.
Таким образом, в результате работы получается первое несовершенное решение, —
так называемый эскиз, который должен быть подвергнут основательной критике с точки
зрения соблюдения всех требований организации процесса и принципов проектирования.
Итак, определение общей величины сооружения, замышление его общей формы,
распределение к замышленной форме составных частей сооружения, критика получив
шихся результатов, вот те действия, которые сопровождают проектирование. Теория
проектирования в дальнейшем стремится дать те общие методы и приемы, которыми дол
жен руководиться архитектор в указанной работе, чтобы с наименьшей затратой сил
прийти к конечному результату.
9. Исторический метод в теории проектирования. Несомненно, что осуществ
ленные сооружения или их проекты в деле проектирования должны иметь большое зна
чение. Изучение общего замысла такого сооружения, его состава, схемы и т. д. может
служить часто отправной точкой для проектирования. Но, имея ввиду относительность
требований, предъявляемых к организации процессов в зависимости от времени и места,
необходимо всякий раз критически отнестись к сооружению, которое, возможно, пере
стало соответствовать процессам в силу новых успехов техники и науки, или по услови
ям своего расположения в ином месте земного шара и другим обстоятельствам отвечает
совершенно иным требованиям, которые не приложимы к замышленному сооружению.
Такая критика сооружения требует, следовательно, знания всех требований к орга
низации процессов, которые существовали в различные эпохи. Знание постепенного раз
вития организации процессов или, иначе говоря, знание истории происхождения данно
го вида сооружения, есть единственный метод, при котором можно правильно использо
вать весь предыдущий опыт в деле проектирования архитектурных сооружений.
24
Исторический метод, примененный к изучению существующих сооружений, есть

единственный путь к накоплению архитектурных знаний, необходимых для проектиро
вания.
ГЛАВА III
Классификация архитектурных сооружений
1. Архитектурное сооружение как организм. Непосредственное наблюдение и на

учный анализ мирового процесса установил планомерный его характер. Результатом его
организующей действенности является все разнообразие организмов, начиная с про
стейших кристаллов и кончая бесконечно сложным человеческим организмом. Филосо
фы и натуралисты сошлись на. том, что силы, созидающие данный организм, предопре
деляющие его фирмы и свойства, могут быть противопоставлены силам всего остального
мира и могут быть нами представлены как воля, присущая данному организму.
Таким образом, рассматривая мир с точки зрения его отдельных организмов, мы
можем разложить мировой процесс на процессы отдельных организмов, которые носят
несомненно организующий характер.
Организационная деятельность организмов или их совокупностей имеет целью со
хранение данной особи, вида, к которому она принадлежит, и изменение его свойств, яв
ляющееся биологическим развитием данного вида организмов. В биологическом процес
се два первых момента являются статическими, третий момент — динамическим, ибо его
наличием обусловлено все разнообразие видов различных организмов на земле.
Организационная деятельность организмов направлена в первую очередь на уст
ройство самих организмов, а в дальнейших более высоких стадиях развития — на созда
ние предметов культуры, то есть предметов, необходимых дли жизни данной особи или
вида, но не имеющих постоянной органической связи с данным организмом, за исключе
нием идеи о таковом предмете. Связь между предметом культуры и организмом, его со
здающим, может обладать различными степенями близости.
Роговые оконечности животных и птиц, окаменелые части различных моллюсков
в некоторых пределах представляют лишь механическую связь с остальными организма
ми, не участвуя в дальнейшем в общем обмене веществ.
Пчелиные соты, паутина, коконы и т. п. являются выделением организма, но в сво
ем законченном виде не имеют уже и механической связи с остальным организмом, явля
ясь, таким образом, предметом культуры создавшего их организма. Птичьи гнезда, ло
говища зверей и т. п. создаются отчасти из выделений организма, отчасти — из веществ
и предметов, не прошедших через создающий их организм.
Наконец, предметы человеческой культуры не имеют уже никакой связи с создаю
щим их организмом за исключением идеи, но все же их происхождение можно признать
органическим, понимая это слово в его широком значении. Созданием предметов куль
25
туры, творчеством в области материальной и духовной культуры человечество внесло

некоторый элемент сознательности в свое биологическое развитие. Перенеся свое орга
низационное творчество изнутри вовне, внося в него элемент сознательности, человече
ство ускорило свое биологическое развитие, а главное — расширило пределы предвиде
ния его дальнейших достижений. Это не значит, что внутри нашего организма прекра
тились дальнейшие организационные изменения, они продолжаются, находясь вне на
шего сознания, но они поставлены в теснейшую зависимость от той материальной куль
туры, которую человек создал вне себя, — зависимость, увеличивающуюся с ростом
культуры.
Хотя человек и стремится сознательно проводить все изменения своей материаль
ной культуры, но они подчинены тем же законам биологического развития, как и изме
нения его организма: выживают из них те, которые более соответствуют совокупности
условий его действительной обстановки и более содействуют направлению его общих ус
тремлений. Вся материальная человеческая культура, взятая в своем целом, есть живой
организм, который в борьбе человечества за существование изменяется, приспосаблива
ясь к тем или иным внешним условиям. Она является живой, способной к изменению в ту
или иную сторону, когда она находится в виде еще творческой идеи и, начиная с момен
та воплощения последней в действительные предметы, начинается ее умирание, не
в смысле ее износа, а в смысле несоответствия новым жизненным условиям.
В биологическом смысле предмет умирает, когда он перестает соответствовать сво
ему назначению, когда в порыве творчества у человечества является новая идея того же
предмета. За всей областью архитектурных сооружений, являющихся частью человечес
кой материальной культуры, необходимо признать органичность ее происхождения
со всеми следствиями, вытекающими из этого понятия.
2. Значение классификации архитектурных сооружений и ее возможный харак$
тер. Классификация является одним из мощных орудий для изучения природы. Значе
ние классификации давно осознано в науках естественных, и создание правильной сис
темы расположения изучаемых предметов природы являлось поворотным камнем для
данной науки. Разделить правильно изучаемый объект на составные его части, дать вер
ные взаимоотношения между ними иногда значило разрешить вопрос.
Окружающий нас мир является не бессмысленным нагромождением предметов, он
сам является системой, открывающейся удивленному взору человека в своих самых ни
чтожных частях, — как и в грандиозных мировых явлениях движения звезд и планет.
А потому желанной задачей во всякой естественной науке являлось не простое располо
жение предметов по внешним их сходствам и различиям, а расположение их в определен
ную систему. Создать систематику растений, животных и минералов и т. п. — вот что
являлось основной задачей естествоиспытателей. Это значило создать такую классифи
кацию, в которой отразилось бы происхождение и строение данной группы предметов
так, как оно существует в мировом порядке (генеалогия и филогенез).
26
Благодаря таким системам, изучение какой либо новой разновидности сводилось

к определению ее места в системе и к изучению ее особенностей, отличающих ее от ос
тальных особей данного вида. Если искусственная классификация дает возможность
привести изучаемые предметы в некоторый порядок, облегчающий их нахождение, то ес
тественная классификация, или систематика, упрощает изучение, а часто способствует
открытию новых истин в природе. Нужна ли такая классификация для архитектурных
сооружений и возможна ли она? Возможна ли не искусственная классификация, а есте
ственная, то есть систематика архитектурных сооружений? На первый вопрос, конечно,
нужно ответить положительно.
Если систематика облегчает изучение группы предметов, упрощает весь круг зна
ний о них благодаря уничтожению повторений, а к тому же приводит к открытию новых
истин, которые без нее могли бы остаться неизвестными, то это настолько заманчиво,
что трудно отказаться от мысли о возможности нахождения такой системы для изучае
мой нами группы предметов, в данном случае — области архитектурных сооружений.
Но возможно ли создать систематику архитектурных сооружений? В начале насто
ящей главы мы доказали, что архитектурные сооружения как часть материальной чело
веческой культуры — органического происхождения, что в силу этого они наряду с про
чими организмами являются не случайными предметами, что они имеют свое законное
происхождение (генеалогию) и что виды архитектурных сооружений, на которые распа
дается вся область архитектурных сооружений, образовались по тем же биологическим
законам, как виды растений и животных.
Конечно, элемент сознательности творческой воли, их создающей, вносит некото
рый характер произвольности, но последняя касается в большинстве случаев не сущест
ва самого сооружения, а его деталей. Чаще всего произвольность выражается во внеш
нем облике, который, как в своем месте мы доказывали, зависит от несовершенства на
шего творчества — ввиду стремления декорировать архитектурное сооружение, в то вре
мя как бессознательно творящая воля ничего не украшает.
Поэтому несомненно систематика архитектурных сооружений возможна.
Прежде чем приступить к установлению основ систематики архитектурных соору
жений, необходимо указать на одну чрезвычайно важную для нее особенность в отличие
от систематики в естественных науках. Естествоиспытатель изучает интересующую его
область объективно, так, как она представляется его наблюдению: он изучает проявле
ния чуждой ему воли.
Теория проектирования есть наука прикладная, стремящаяся облегчить творчество
архитектора в деле создания им архитектурных сооружений, то есть она стремится руко
водить его творческой волей. Объектом его внимании является не то, что существует, а то,
что должно существовать, а потому его подход к существующим сооружениям иной, чем
у естествоиспытателя, — он к ним должен отнестись критически, разобраться в том, что
в них целесообразно и что нецелесообразно. Сооружения отжившие должны быть им от
27
брошены и не могут быть им помешены в классификацию, это дело историков культуры.

В таком понимании систематика архитектурных сооружений имеет своим объектом
не область существующих архитектурных сооружений, а лишь область возможных к су4
ществованию архитектурных сооружений, она есть классификация не предметов,
а идеи. Область существующих сооружений для теории проектирования есть лишь ис
ходная точка, а объектом является та творческая идея архитектурного сооружения, ко
торая вернее отразит всю совокупность жизненных требований, которая продвинет че
ловечество еще на одни шаг вперед в его развитии.
3. Система классификации архитектурных сооружений. При изложении общих
оснований теории проектирования мы выяснили, что архитектурное сооружение яви
лось в результате организации процессов как обстановка последних, и установили ос
новной принцип архитектуры — принцип соответствия. Поэтому основания для установ
ления системы классификации архитектурных сооружений мы должны искать в свойст
вах организации процессов, иначе говоря, классификация архитектурных сооружений
должна в точности соответствовать классификации процессов.
а) Класс
Основное различие процессов — их величина, класс. Говоря о составе сооружения
исходя из состава процессов, мы выше установили основные рубрики классификации:
1) территориальная застройка различных порядков (мировая, национальная, областная
и других территориальных делений), 2) населенное место (город, пригород, село и т. п.),
3) комплекс или сеть, 4) здание, 5) помещение. Если отбросить первую — территориаль
ную застройку — как объемлющую всю область архитектурных сооружений различных по
рядков, то вся область существующих архитектурных сооружений должна быть разбита на
четыре класса: 1) помещений, 2) зданий, 3) комплексов (или сетей), 4) населенных мест.
б) Род
Точное их определение нами было уже сделано. Следуя в дальнейшем установлении
категорий классификационного деления принципу соответствия, мы за основной при
знак различия процессов примем их назначение.
В отношении назначения все процессы распадаются на две группы. Одни процессы
служат для создания новых предметов, их распределения и для других целей, так или
иначе связанных с указанной основной целью. В совокупности они представляют собой
хозяйственную жизнь населения данной территории. Другие являются процессами оби
хода, личной жизни.
Указанным двум группам процессов и соответствуют две группы архитектурных со
оружений.
А. Группа хозяйственных (или промышленных) сооружений.
Б. Группа обиходных (или жилых) сооружений.
Каждая из двух основных групп процессов разбивается в свою очередь на ряд групп
по их общему назначению, а именно:
28
А) Процессы промышленные на три основных и каждый из основных — на две под

группы:
а) производственные 1) добывающие
2) обрабатывающие
б) распределительные 1) обмена (торговые)
2) хранения (складские)
в) транспортные 1) транспортные
2) связи
Б) Жилые процессы — на шесть групп:
а) жилищные процессы,
б) санитарные процессы,
в) лечебные процессы,
г) школьные процессы,
д) просветительские процессы,
е) общественные процессы.
Есть еще один процесс, который одинаково присущ как группе промышленных про
цессов, так и жилых, — это процесс административный. Он сопровождает организацию
всякого сложного процесса, ибо его назначение руководить ходом процесса.
Всем указанным родам процессов соответствуют определенные роды сооружений
и, таким образом, получится 13 родов сооружений:
I. Группа жилых сооружений
1) жилищных,
2) санитарных,
3) лечебных,
4) школьных,
5) просветительских,
6) общественных,
7) административных.
II. Группа промышленных сооружений
8) производственных — добывающих,
9) производственных — обрабатывающих,
10) обмена (торговых),
11) хранения (складских),
12) транспортных,
13) связи.
Постараемся дать общие определения каждому из перечисленных родов соору
жений.
1) Жилищными — называются сооружения, предназначенные для процессов отды
ха — дневного отдыха и сна.
29
2) Санитарными — сооружения, предназначенные для процессов удовлетворения

нормальных потребностей здорового организма в пище, содержании в чистоте тела и со
прикасающихся с телом предметов.
3) Лечебными — сооружения, служащие для процессов восстановления утраченно
го здоровья.
4–5) Школьно4просветительными — сооружения, предназначенные для процессов
усвоения навыков и сведений, необходимых человеку как члену общества и члену его хо
зяйственной организации, причем, если процесс носит характер обучения, то соответст
вующие сооружения называются школьными, в иных случаях — просветительными.
6) Общественными — сооружения, предназначенные для процессов общения меж
ду людьми независимо от цели и формы этого общения.
7) Административными — сооружения, предназначенные для процессов установ
ления организации процессов и управления их ходом.
8) Производственными добывающими — сооружения, предназначенные дли про
цессов добывания сырья.
9) Производственными обрабатывающими — сооружения, предназначенные для
процессов обработки сырья.
10) Распределительными для обмена или просто распределительными (торговыми)
называются сооружения, предназначенные для распределения продуктов производства.
11) Распределительными для хранения, или складскими, называются сооружения,
предназначенные для хранения продуктов производства.
12) Транспортными в тесном смысле слова называются сооружения, предназна
ченные для сообщения, сопровождающемся передвижением грузов и людей.
13) Сооружениями связи называются такие сооружения, которые предназначены
для сообщения, не сопровождающегося передвижениями грузов и людей.
в) Вид
Роды сооружений разбиваются на виды по признаку частного назначения процес
са1, которому соответствует данный вид сооружения в пределах общего назначения ро
да процесса.
г) Разновидность
В зависимости от способа, каким процесс данного назначения достигает цели, виды
сооружений разбиваются на разновидности.
Например, сооружения для поддержания в чистоте тела имеют разновидности —
баню, душевое здание, купальное заведение.
д) Тип
1 Частные назначения могут различаться либо своим характером, либо характером массы процес
сов. — Прим. автора.
30
Наконец, разновидность сооружения, соответствующая разновидности процесса,

может иметь ту или иную внешнюю форму, которая выражается в характере материалов,
величине, во внешних очертаниях (конфигурации) и в других чисто внешних признаках;
по этим признакам разновидность данного сооружения разбивается на типы.
Итак, класс, род, вид, разновидность и тип — вот категории систематики архитек
турных сооружений, причем все категории, начиная от рода, вообще говоря, имеют сво
их представителей в каждом классе сооружении. Последнее обстоятельство представля
ет существенную особенность систематики архитектурных сооружении в отличие от си
стематики предметов природы.
4. Порядок изложения теории проектирования архитектурных сооружении
в связи с установленной систематикой их. Установленная нами система классифика
ции архитектурных сооружений приводит к двоякому членению высшего класса архи
тектурных сооружений территориальной застройки — по классам и по родам.
Чтобы при изложении исчерпать всю область архитектурных сооружении, доста
точно, идя в этих обоих направлениях, последовательно перебрать все сооружения; при
этом можно поступить двояко:
или 1) распределив их вначале по классам, рассмотреть все роды в пределах каждо
го класса,
или, 2) наоборот, распределив по родам, рассмотреть все классы в пределах каждо
го рода (и вида).
Мы предпочли второй путь, так как он более соответствует системе общественной
организации, в которой организация всего территориального процесса разбивается
на процессы различного назначении в территориальном масштабе, а затем в пределах об
щей организации данного процесса распределяется но территории на отдельные процес
сы. Соответственно последним и возводятся сооружения данного рода, могущие принад
лежать к различным классам в зависимости от величины процесса.
Таким образом, соответственно тринадцати родам архитектурных сооружений, ус
тановленных в нашей классификации, получается 13 теорий проектирования различных
родов сооружений, — теория проектирования жилищных сооружений, санитарных, ле
чебных и т. д., в общей совокупности названных нами «Теорией проектирования различ
ных видов архитектурных сооружений».
Несомненно, что существуют методы и приемы проектирования сооружения, отно
сящиеся к данному классу независимо от того, к какому виду оно принадлежит. Оли яв
ляются, следовательно, общими методами проектирования сооружения данного класса.
Каково значение для изложения «Теории проектирования» выделения таких общих ме
тодов, ясно из самого характера общих методов, — они устраняют из изложения теории
проектирования каждого отдельного вида сооружения все общее, оставляя то, что при4
суще лишь данному виду как таковому.
Совокупность общих методов и приемов проектирования, отнесенная к каждому
31
классу сооружений, — помещениям, зданиям и комплексам (или сетям) выделена нами

в особый отдел, и в связи с настоящей статьей названо «Общей теорией проектирования
архитектурных сооружений»1.
Излагая теорию проектирования данного рода сооружения, во вступительной час
ти мы знакомим с историей развития организации процесса, его общим характером, чле
нением на составные части, даем нормы для определения его общей величины и величи
ны составляющих, его частей и, наконец, даем перечень тех видов сооружении, которые
ему соответствуют.
Если имеются помещения, встречающиеся во всех видах данного рода, изложение
их теории предшествует общему изложению для устранения повторений; если же тако
вых нет, то в дальнейшем изложение идет по видам сооружений. Последнее располагает
ся в следующем порядке. Вначале даются сведения по проектированию помещений дан
ного вида, дается знакомство с процессом, в них проходящем, выясняются требования,
предъявляемые к ним: указываются на особенности в проектировании и, наконец, дают
ся нормы, определяющие величину его и его частей.
При изложении теории проектирования здания данного вида дается знакомство
с общим процессом, в нем происходящем, устанавливается состав помещений и схема
проекта, указывается на особенности проектирования помещений различных видов,
входящих в состав здания, и их нормирования и, наконец, даются нормы, относящиеся
ко всему зданию в целом.
Изложение теорий проектирования комплекса (или сети) данного вида сооружения
(если только данный вид сооружения может принять форму комплекса или сети), сво
дится к определению состава зданий и открытых помещений, на которые распадается
комплекс, и их взаимного расположения, к установлению особенностей нормирования
зданий и открытых помещений, входящих в комплекс (или сеть) и, наконец, даются нор
мы, относящиеся к данному комплексу (или сети) и целом.
Указанная система при простоте и стройности даст огромную экономию в изложе
нии, давая при этом уверенность в полном исчерпании предмета.
Как видно из предыдущего в обоих отделах, на которые разбивается «Теория про
ектирования», не указано места для изложения теории проектирования двух высших
классов архитектурных сооружений территориальной застройки и населенного места.
Это обстоятельство находит свое объяснение в том, что различные представители дан
ных классов сооружений не могут быть отчетливо отнесены к тому или иному роду со
оружений.
В них можно уловить лишь преобладающий характер, заставляющий нас относить
их к тому или иному роду. Эта особенность, присущая рассматриваемым классам соору
1 Этому делению «Теории» в медицине соответствует деление терапии на общую и частную. —
Прим. автора.
32
жений, отнюдь не является отражением переживаемой эпохи. Возможно, при дальней

шем развитии организации мирового процесса мы встретим большую отчетливость в оп
ределении общего назначения данного населенного места (а может быть, и территории).
Но все же вряд ли хозяйственные процессы и жилые будут в значительной степени ра
зобщены. Имея в виду вышеизложенное, мы в «Теории проектирования архитектурных
сооружений» даем особое место «Теории проектирования населенных мест и террито
рий», выделяя ее в особый отдел.
Таким образом, «Теория проектирования архитектурных сооружений» разбивает
ся на три отдела:
1) Общая теория проектирования архитектурных сооружений.
2) Теория проектирования различных видов архитектурных сооружений.
3) Теория проектирования населенных мест и территорий.
[Текст подготовил Андрей Пучков, 2006–2010 рр.]

Андрей ПУЧКОВ
ЗАБЫТАЯ ТЕКТОЛОГИЯ АРХИТЕКТУРЫ

Маленький трактат А. В. Розенберга
«Философия архитектуры» 1923 года
и большое современное архитектуроведение
Светлой памяти
Валентина Ивановича ЕЖОВА
(7.07.1927 — 25.08.2010)
Напечатанная краской, разведенной керосином, на бумаге, которая почти

стала трухой, книжечка 46летнего питерского архитектора Александра Вла
димировича Розенберга (1877–1935) «Философия архитектуры» 1923 года —
первый внятный русскоязычный трактат на застолбленную автором тему. Ти
раж три тысячи экземпляров по тем временам — что нынче сто, — для очень уз
кого круга: братьевархитекторов да гражданских инженеров. Изготовлена
в военной типографии РККА, когда наркомвоенмором еще держался Троцкий
— первостатейная большевицкая сволочь, но отнюдь не последний дурак: бле
стящий журналист и острый оратор. Не в руководстве Красной армии, конеч
но, дело: дело в НЭПе, когда разбитый параличом Ленин, раскинув незасолен
ной извилиной, всетаки попробовал сделать экономическое попущение истер
занному им со приспешники телу России. Книжка вышла в России, ставшей по
лигоном большевицкого эксперимента, на котором траву почти вытоптали,
но земля осталась; думаю, вышла по халатности полуграмотного чиновника,
и выглядит исторической ошибкой: идеалистической, вкравшейся в материаль
ное. Не читал Розенберг Маркса с Энгельсом: «набольшее разделение матери
ального и духовного, это — отделение города от деревни»1, иначе сам бы, под
давшись искушению этой воровcкой простотой, пожалуй, сочинил бы воинст
вующепостное суждение об архитектурной процессивности. И хорошо, что
не читал, хорошо, что не поддался: выстоял, сохранив лицо.
Продукция издательства с аббревиатурой: «НЗ» — Культурнопросвети
тельское кооперативное товарищество «Начатки знаний» — ныне действитель
но НЗ, неприкосновенный запас: мало кто из архитектуроведов о труде Розен
берга слыхивал слыхом и в руках его тощую книжку держал. За редким исклю
1 Маркс К., Энгельс Ф. Противоположность материалистического и идеалистического воззрений.
— М., 1966. — С. 65.
001
чением: я узнал о ней от Абрама Павловича Мардера в 1995м; в январе 2010го

Алексей Роготченко, специалист по соцреализму, оторвав от сердца, наградил
одним из экземпляров.
До Розенберга, кажется, с такой же чистотой, с стилом/пером в руке рас
суждали только Витрувий и Альберти, после него — Абрам Мардер. Рассужда
ли они, как всегда, не ко времени: ни Августу, ни Медичи, ни большевикам
и Горбачёву их околоархитектурные писания были не нужны и уж вовсе не бы
ли интересны. Очевидно: пишут прежде всего для себя. Если властителям тел
архитектуроведческие рассуждения были ни к чему, то властителям умов (уче
ным) и — шире — душ (писателям и поэтам), время от времени попадаясь
на глаза, тексты об архитектуре некий кислород доставляли.
Не о том ли самом витиевато писал Г. Почепцов, поминая тектологию
А. А. Богданова: мол, тот постоянно выходит на моделирование типов комму
никативного воздействия, на анализ толпы, которая, как он считает, выравни
вается только по низшим реакциям, поскольку высшие у каждого свои? Имен
но об этом: о внимании и невнимании. Но и то и другое к тексту отношение име
ет опосредованное: главное, чтобы осталось, а «Бог сохраняет всё». По Почеп
цову, в книге Розенберга «есть интересные наблюдения о том, как организации
защищают свои слабые места, подобно броненосцам, в виде клятв, ограничени
ем на личные отношения, переписку, сведения о самой организации. … Следу
ет считать важной тенденцией такое стремление к созданию общей организа
ционной науки». И примером тектологии называется именно эта книжка, ныне
републикуемая. «Здесь … одна из глав получает название “Общие основания
теории организации”. Автор предлагает перейти от анализа общих процессов
к элементарным процессам. … А. Розенберг выделяет четыре вида процессов:
а) независимые, б) параллельные, в) подчиненные сосуществующим, г) подчи
ненные последовательным. Как главный экономический принцип он приводит
следующую закономерность: “организация процесса должна предусматривать
наименьшую затрату сил”. Семиотическую значимость имеют элементы изме
нения процесса: увеличение, различение и разделение. Увеличение — это коли
чественное изменение. Различение — это качественное изменение. … Соответ
ственно представляет общий интерес и определение архитектурного сооруже
ния как “искусство созданной обстановки всякого процесса, в состав массы ко
торого входят живые люди”. … В качестве основных категорий архитектурно
го процесса рассматривается конструктивность и эстетичность»1. Конец цита
ты. Сразу по выходе книги Розенберга молодой, воинственнобойкий литкри
тик Корнелий Зелинский, один из организаторов и теоретиков группы конст
1 Почепцов Г. Г. История русской семиотики до и после 1917 года. — М., 1998. — С. 29–31.
002
Забытая тектология архитектуры
руктивистов, так о ней высказался:

«А вот, например, образчик своеобразного “архитектурного” кантианства.
И это вовсе не идеология архитекторов прошлого столетия. Эти рассуждения
предлагаются нам сегодня. Эта идеология сегодня хочет “влиять на общество”.
Теория проектирования архитектурных сооружений есть “методология
мышления (?), сопровождающего процесс проектирования”, — пишет архитек
тор А. В. Розенберг.
Методология мышления, т. е. логика, отождествляется целиком со специ
альной теорией. Масляное масло.
Какая же функциональная роль логики?
Разгадка проста. Немудрено, что архитектурные законы ничем не отлича
ются от логического аппарата человека. Они, оказывается, коренятся в тайных
устройствах человеческой природы.
“Проникновение в тайны гармонии законов архитектуры, — пишет А. Ро
зенберг, — еще долго (а, может быть, и навсегда) будет покоиться на личных
свойствах изучающего архитектуру, на заложенных в нем дарованиях, разви
вающихся какимто непонятным для нас образом в чувство формы”.
Экономический принцип архитектуры, по мнению А. Розенберга, “не яв
ляется результатом опытов органической жизни, а, наоборот, он должен суще
ствовать до всякого опыта, как и все законы природы”.
При таком обороте дела “ценное сокровище” “основных законов” оказы
вается целиком заложенным только в архитекторах. Это придает носителям
архитектурной идеологии почти жреческую значительность и вызывает вели
чайшее суеверное уважение к ним со стороны всего общества». Конец цитаты.
В примечании долбёж продлен: «Эта брошюра, носящая такое монументальное
наименование, представляет ряд совершенно формальных и часто произволь
ных схем, изложенных, как сказано, в кантианском духе. Так, архитектор гово
рит об основных принципах организации процесса, которые должны быть
предъявлены ко всякой организации, и называет принципом санитарногигие
нические требования. Ну, а как же, если организуется стихотворение? Может
быть, там тоже есть профилактические принципы?»1 Ну, не порхалось тогда
архитекторам — больше ползалось. Хотелось ползать с гордо поднятой голо
вой, а это трудно. Нынче времена мало изменились, стало даже хуже: прекра
тив рассуждать, просто начали строить. Какое там кантианство.
Через много десятилетий Селим ХанМагомедов слегка реабилитирует
Розенберговы новшества. Но лишь слегка: «Характерными для отношения …
группы инженеров к архитектуре являются публикации по вопросам теории
1 Зелинский К. Л. Идеология и задачи советской архитектуры // Леф. — 1925. — № 3 (7). — С. 18.
003
архитектуры гражданского инженера А. Розенберга. В 1923 г. он публикует

брошюру под многозначительным названием “Философия архитектуры”, где
дает свое весьма любопытное определение архитектуры и пытается выяснить
роль эстетического в архитектурном творчестве.
“Если в состав массы процесса, для которого возведено сооружение, —
писал А. Розенберг, — входят люди, то оно является архитектурным сооруже
нием; если же масса процесса состоит лишь из веществ и предметов, то соору
жение является инженерным”.
По поводу эстетических проблем архитектуры суждения Розенберга на
столько поверхностны (например: “системы украшений есть то, что обычно вы
ражается понятием стиля”; “эстетические требования являются таковыми
лишь в организации сознательных человеческих процессов, они возникли вви
ду несовершенства нашего творчества”), что брошюра в целом была оценена
М. Гинзбургом как “недоброкачественная” и “лишенная какой бы то ни было
проникновенности в сущность архитектуры”.
В 1924–1925 гг. А. Розенберг публикует в трех номерах журнала “Строи
тельная промышленность” главу из своей капитальной работы по теории архи
тектурного проектирования (“Нормализация архитектурных сооружений”), а в
1930 г. тиражом в 10 тыс. экземпляров выходит его книга “Общая теория проек
тирования архитектурных сооружений”, в которой еще более определенно про
явилось понимание автором эстетических сторон архитектуры как чегото при
кладываемого к функциональноконструктивной структуре сооружения.
“Каково же значение эстетичности архитектурного сооружения? — спра
шивает А. Розенберг, и отвечает: Эстетические эмоции имеют несомненное са
нитарное значение… Если подойти к архитектуре с точки зрения социальной,
то элемент эстетики в ней — выразительность — нужно признать мощным
средством для общения между людьми… Наконец, выразительность сооруже
ния имеет еще и чисто техническое значение, являясь лучшим ориентировоч
ным средством… Отсюда следует, что руководить эстетическим чувством архи
тектору надлежит лишь в пределах, устанавливаемых анализом общего пост
роения и конструирования сооружения”.
К середине 20х годов сложилась своеобразная ситуация во взаимоотно
шении определенной группы инженеров и архитекторовноваторов. Не пони
мая логики формальноэстетических поисков архитекторов и не принимая
многое в них, наиболее активные инженеры этой группы явно проявляли
стремление контролировать стилеобразующие процессы в архитектуре»1. Ко
1 Хан4Магомедов С. О. Архитектура Советского авангарда. — М., 1996. — Т. 1. // www.lendecor.
info/articles/architecture/architectureofsovietavangard/varietyofformconceptspage3.html.
004
Забытая тектология архитектуры
нец цитаты. Оставим Моисею Гинзбургу и С. ХанМагомедову их пожимания

плечами: не про них, видать, писано.
Конечно, в некоторых моментах книга Розенберга сейчас покажется наив
ной. Однако наивность классификации архитектурных сооружений (глава III),
преодоленная архитектурной наукой за девяносто лет со дня выхода книги,
с лихвой компенсирована широтой взгляда на архитектуру, обнаруживаемой
автором в первых главах. Как раз этой широты не достает по сию пору. Разве
настройка профессионального сознания не важнее всего остального, что при
помощи этой настройки человеком изготавливается?
Один из авторов «Философии техники: История и современность» (М.,
1997), рассматривая принцип оптимальности в проектировании, напротив, ука
зывает, что кроме принципа оптимальности и реализуемости, из которого выте
кает принцип конструктивной целостности проектируемого объекта, существу
ет принцип соответствия. Этот последний предполагает, что каждому процессу
функционирования может быть поставлена в соответствие определенная мор
фология (строение), а функции — конструкция. «В практике проектирования
этот принцип закрепляется, с одной стороны, в системе норм, нормалей, мето
дических предписаний; с другой — с помощью существующих прототипов и раз
личных образцов проектов и сооружений. Применительно к архитектурному
проектированию принцип соответствия (сооружения — процессу, конструкции
— функции) и принцип реализуемости впервые сформулировал А. В. Розенберг.
В частности, принцип соответствия он считал основным принципом проектиро
вания архитектурных сооружений. Современную формулировку этого принци
па можно встретить, например, у Э. П. Григорьева»1. Так что дело идет.
Новое воспринимается как новое, уходя в прошлое: лишь появившись, оно
сначала напарывается на неприятие, затем придается поруганию, и лишь через
время — если и впрямь было новым — прочитывается как новизна. С отчетли
во тектологической ориентацией Розенберг, пытавшийся соединить разроз
ненные элементы предметного знания в единое здание «философии» архитек
туры, уже в начале 1920х заложил теоретикометодологические основы
не столько философии архитектуры, сколько теории архитектуры, лишь в не
которых чертах совпадающие с тем, что ныне именуется архитектуроведением:
знанием не о технике работы архитектурной формы, но о принципах организа
ции архитектуры как формы общественного бытия.
Такой зазор вполне объясним. Будучи по второму образованию граждан
ским инженером, выпускником Института гражданских инженеров (1904)
1 Философия техники: История и современность / Инт философии РАН; Отв. ред. В. М. Розин. —
М., 1997. — С. 280–281.
005
и членом Петербургского общества архитекторов, а по первому — выпускни

ком Императорского С.Петербургского университета (1900), А. Розенберг
был преимущественно практикующим зодчим: строил больницы. Вместе
с Л. А. Ильиным и А. И. Клейном соорудил многопрофильную, в стилистике
петровского барокко, Больницу имени Петра Великого (на 2 тыс. коек) на Пи
скарёвском проспекте, 47 (1908–1916 гг., ныне Медицинская академия
им. И. И. Мечникова), вместе с Л. А. Ильиным — церковь свв Апостолов Петра
и Павла при этой больнице (1912–1914 гг.), вместе с И. Э. Грабарём
и А. И. Клейном участвовал в строительстве больницы им. Захарьина в с. Кур
кино (1911–1914 гг.), вместе с Б. М. Великовским и Д. П. Бурышкиным постро
ил дом И. Е. Кузнецова на Загородном проспекте, 27 (1915–1916 гг.), создал
проект городской Алуфузовской больницы (1916 г.) и др. Навык письма позво
лил ему оставить несколько статей1 и две книжки2, одна из которых, тоненькая,
быть может, лучшее, что сделано в области архитектуроведения на простран
стве всего ХХ века, что бы там ни говорили внимательные современники и не
слишком внимательные потомки. Как архитекторврачебник, Розенберг Гиппо
кратову клятву пытается выписать стальным перышком с ятями и твердым зна
ком: врачи клянутся в томто и томто, вот и зодчие должны «не вредить», а ес
ли хватит пороху, то и грамотно помогать организации общежития.
Подготавливая к переизданию небольшую монографию А. Розенберга,
питаюсь надеждой, что это полузабытое архитектуроведческое сочинение при
влечет внимание, побудив к собственному размышлению. Оно нынче необходи
мо именно архитектору практикующему, который силится, повергая в страх
заказчика, создать нечто похожее на человекообразные пространства.
Эдиционные правила просты: пунктуация и орфография всюду даны в со
ответствии с современными правилами и не оговариваются. Выделения текста
автором по возможности унифицированы; издательские конъектуры даются
в квадратных скобках.
1 Розенберг А. В. Рабочие руки в Томске // Зодчий. — 1902. — Вып. 28; Розенберг А. В., Клейн
А. И., Ильин Л. А. Современное больничное строительство в связи с проектом больницы Петра Ве
ликого // Труды IV съезда русских зодчих. — СПб, 1911; Розенберг А. В. К проекту здания Ревель
ского городского женского коммерческого училища и женской торговой школы // Зодчий. — 1912. —
Вып. 38; Розенберг А. В. Проект городской Алуфузовской больницы на 600 кроватей // Зодчий. —
1916. — Вып. 33, и др.
2 Розенберг А. В. Философия архитектуры: Общие основания теории проектирования архитек
турных сооружений. — Пг: Начатки знаний, 1923. — 56 с.: табл.; Розенберг А. В. Общая теория про
ектирования архитектурных сооружений. — М.: Планхозгиз, 1930. — 210 с.: ил.
006

Философия Архитектуры. Розенберг А.В. 1923

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Философия Архитектуры. Розенберг А.В. 1923

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Философия архитектуры

Александр Владимирович Розенберг

Глава II. Общие основания теории проектирования

1 Художник обложки — Александр Лео (1868–1943), многолетний сотрудник типографского То

варищества Голике и Вильборг (СПб).

к проектированию архитектурных сооружений. Принцип компактности

Глава III. Классификация архитектурных сооружений

Теория проектирования архитектурных сооружений является средством к изуче

Определив, что такое теория проектировании архитектурных сооружений, мы по

порядок мышления особым психическим состоянием некоторого возбуждения (которое

наличность воли, определенным образом направленной, есть несомненно факт, установ

1 Термин «масса» взят не из механики, а из производства, где смесь из нескольких неоднородных

требования к организации процессов в зависимости от места, — условия климата, топо

Если же под влиянием какихлибо обстоятельств происходит не количественное

1. Определение архитектурного сооружения. Организация процессов требует оп

ловия, при которых соблюдаются основные принципы организации процесса. Следова

зации мы указали на те основные действия, к которым сводится организация всякого

Дальнейшее разложение сложных процессов приводит к простейшим процессам,

Процессы Архитектурные сооружения

5. Сложный независимый процесс

Таким образом, анализ всякого сложного процесса приводит к составу процессов,

1) Определение состава процесса. 1) Определение состава сооружения

Это делает более наглядным ранее выдвинутое нами положение о необходимости

Спроектированное по принципу компактности сооружение дает наименьший пери

ное искусство и теория конструирования сооружений дает правила н методы, но кото

искусства, причем стремление к его украшению неодинаково отразилось на сооружени

ние сооружения должно составлять систему, гармонично связанную с самим сооружени

предварительные действия организатора закончены. Технике исполнения проекта на бу

Исторический метод, примененный к изучению существующих сооружений, есть

1. Архитектурное сооружение как организм. Непосредственное наблюдение и на

туры, творчеством в области материальной и духовной культуры человечество внесло

Благодаря таким системам, изучение какой либо новой разновидности сводилось

брошены и не могут быть им помешены в классификацию, это дело историков культуры.

А) Процессы промышленные на три основных и каждый из основных — на две под

2) Санитарными — сооружения, предназначенные для процессов удовлетворения

сов. — Прим. автора.

Наконец, разновидность сооружения, соответствующая разновидности процесса,

классу сооружений, — помещениям, зданиям и комплексам (или сетям) выделена нами

1 Этому делению «Теории» в медицине соответствует деление терапии на общую и частную. —

жений, отнюдь не является отражением переживаемой эпохи. Возможно, при дальней

[Текст подготовил Андрей Пучков, 2006–2010 рр.]

ЗАБЫТАЯ ТЕКТОЛОГИЯ АРХИТЕКТУРЫ

Напечатанная краской, разведенной керосином, на бумаге, которая почти

1 Маркс К., Энгельс Ф. Противоположность материалистического и идеалистического воззрений.

— М., 1966. — С. 65.

чением: я узнал о ней от Абрама Павловича Мардера в 1995м; в январе 2010го

руктивистов, так о ней высказался:

1 Зелинский К. Л. Идеология и задачи советской архитектуры // Леф. — 1925. — № 3 (7). — С. 18.

архитектуры гражданского инженера А. Розенберга. В 1923 г. он публикует

1 Хан4Магомедов С. О. Архитектура Советского авангарда. — М., 1996. — Т. 1. // www.lendecor.

нец цитаты. Оставим Моисею Гинзбургу и С. ХанМагомедову их пожимания

М., 1997. — С. 280–281.

и членом Петербургского общества архитекторов, а по первому — выпускни

Вам также может понравиться

1 Художник обложки — Александр Лео (1868–1943), многолетний сотрудник типографского То

Теория проектирования архитектурных сооружений является средством к изуче

Определив, что такое теория проектировании архитектурных сооружений, мы по

наличность воли, определенным образом направленной, есть несомненно факт, установ

требования к организации процессов в зависимости от места, — условия климата, топо

Если же под влиянием какихлибо обстоятельств происходит не количественное

1. Определение архитектурного сооружения. Организация процессов требует оп

ловия, при которых соблюдаются основные принципы организации процесса. Следова

Спроектированное по принципу компактности сооружение дает наименьший пери

ное искусство и теория конструирования сооружений дает правила н методы, но кото

искусства, причем стремление к его украшению неодинаково отразилось на сооружени

ние сооружения должно составлять систему, гармонично связанную с самим сооружени

предварительные действия организатора закончены. Технике исполнения проекта на бу

1. Архитектурное сооружение как организм. Непосредственное наблюдение и на

А) Процессы промышленные на три основных и каждый из основных — на две под

жений, отнюдь не является отражением переживаемой эпохи. Возможно, при дальней

чением: я узнал о ней от Абрама Павловича Мардера в 1995м; в январе 2010го

нец цитаты. Оставим Моисею Гинзбургу и С. ХанМагомедову их пожимания

и членом Петербургского общества архитекторов, а по первому — выпускни