Вы находитесь на странице: 1из 7

Общая психология

........................................................................................................................................

Личностный
адаптационный потенциал
в контексте
системного анализа1

Богомолов А. М.*,
кандидат психологических наук, ассис%
тент кафедры общей психологии и пси%
хологии развития социально%психологи%
ческого факультета Кемеровского госу%
дарственного университета

В статье проводится анализ понятия «адаптационный потенциал личности»,


предлагается рабочее определение личностного адаптационного потенциа
ла как системного свойства; анализируются подходы к его исследованию,
обсуждается содержание данного феномена, его структура и динамика.
В завершение статьи определяются задачи и перспективы дальнейших ис
следований.

Ключевые слова: адаптационный потенциал личности, адаптивность, пси


хическая адаптация, адаптационные ресурсы и способности.

Анализ публикаций, посвященных адап ния исследований и выделение общих


тационному потенциалу личности, показы свойств, факторов и закономерностей фор
вает растущую частоту применения этого мирования адаптационного потенциала.
термина при формулировании психологи Наблюдается противоречие между объяс
ческого диагноза, констатации адаптацион нительной ценностью данного понятия и не
ных возможностей личности. Вместе с тем, однозначностью его определения.
заметна неоднородность исследований, в На сегодняшний день распространение
которых производится операционализация, понятия «адаптационный потенциал лично
определение его содержания. Под адапта сти» в практике психологической помощи
ционным потенциалом обычно понимается обусловлено задачами оценки приспосо
совокупность качественно своеобразных бительных возможностей индивида, диф
индивидуальнопсихологических свойств, ференциации устойчивых нарушений
набор которых неодинаков в различных ис адаптации и преходящих дезадаптивных
следованиях. Заключение о состоянии лич состояний. Корректные представления о
ностного адаптационного потенциала про природе нарушений адаптации, границах и
изводится в результате анализа уровневых свойствах адаптационного потенциала оп
характеристик этих свойств, объединенных ределяются исследователями в качестве
в группу, вызывает сложности сопоставле важных предпосылок эффективности кор
1
Автор благодарен доценту А. Г. Портновой, а также М. Г. Ивановой, С. А. Кашинцеву и
К. А. Хохловой за помощь, оказанную в период работы над статьей, их ценные советы и замечания.
* meabam@inbox.ru

67
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
А. М. Богомолов
........................................................................................................................................

рекционнореабилитационных меропри ции, в качестве которых выступают разно


ятий. Помимо этого, на наш взгляд, адап уровневые характеристики личности, так
тационный потенциал может служить осно же представлены работами Ф. Б. Берези
вой вероятностного прогноза развития на, А. А. Налчаджяна, А. А. Реана и др.
адаптационного процесса и динамики адап С. Т. Посохова предполагает, что в
тационного статуса личности. адаптационном потенциале заложена ла
В качестве примера приведем несколь тентность адаптационных способностей,
ко подходов к пониманию личностного своевременность и вектор реализации ко
адаптационного потенциала в работах оте торых зависит от активности личности. По
чественных авторов. ее мнению, адаптационный потенциал це
Адаптационный потенциал личности лесообразно представлять как интеграль
определяется Н. Л. Коноваловой как инте ное образование, объединяющее в слож
грирующая характеристика психического ную систему социальнопсихологические,
здоровья. Психическая адаптивность оце психические, биологические свойства и ка
нивается при этом в качестве интегрально чества, актуализируемые личностью для
го свойства личности как целостной систе создания и реализации новых программ
мы и рассматривается как совокупность поведения в измененных условиях жизне
внутренних факторов, определяющих эф деятельности. Личностный адаптационный
фективность адаптационных изменений. потенциал включает биопластический,
Адаптивность, по мнению этого автора, в биографический, психический и личност
целом характеризующая способность лич норегуляторный компоненты [7].
ности противостоять срывам психической Проведенный анализ определений дан
адаптации, зависит от многих конституцио ного феномена позволяет выделить неко
нальных, врожденных и приобретенных торые его общие, основные черты и пока
факторов, определяющих структуру лично зать, что, как правило, личностный адапта
сти, находится в тесной взаимосвязи с пе ционный потенциал:
риодизацией развития личности. Психиче а) рассматривается как интегральная
ская адаптивность здесь определяется ря переменная, характеризующая совокуп
дом составляющих – общий уровень психи ность индивидуальнопсихологических при
ческого развития, личностные особенности знаков, обусловливающих эффективность
и система отношений, характер и содержа психической адаптации;
ние психологических проблем, позиция б) имеет свойства сложной системы и,
личности по отношению к ним [2]. соответственно, системный анализ выступа
Понятие «адаптационный потенциал» ет основным подходом к его исследованию;
рассматривается С. Ю. Добряком в качест в) включает не только наличные прояв
ве синонимичного понятию «адаптив ления адаптационных способностей, но и
ность» и привлекается для обозначения латентные свойства, которые могут про
свойства, выражающего возможности лич явиться при изменении содержания, силы
ности к психической адаптации [1]. и направления воздействия адаптогенных
В работах А. Г. Маклакова и В. А. Кул факторов;
ганова с соавторами также производится г) определяет границы адаптационных
оценка индивидуальнопсихологических возможностей личности и устойчивости к
признаков, являющихся компонентами воздействующим факторам, содержит
адаптационного потенциала, уровень раз предпосылки к некоторому диапазону от
вития которых, соответственно, определя ветных адаптационных реакций;
ет границы потенциала и вероятность ус д) связан с возрастнопсихологически
пешной адаптации к широкому диапазону ми особенностями, при этом собственная
факторов внешней среды [3, 6]. Исследо активность личности выступает в качестве
вание внутренних факторов, обусловлива условия, регулирующего меру реализации
ющих эффективность психической адапта потенциальных возможностей.

68
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
Психологическая наука и образование, 2008, № 1
........................................................................................................................................

Таким образом, адаптационный потен рый проявляется и реализуется в деятель


циал принято рассматривать как системное ности и системе отношений человека. Его
свойство личности, обусловливающее гра характеристики, по всей видимости, не ог
ницы ее адаптационных возможностей и ха раничиваются наличными актуальными
рактер протекания адаптации личности в от возможностями и достижениями личности,
вет на воздействие тех или иных факторов и но также включают латентные, формирую
условий среды. Особенности индивидуаль щиеся и только проявляющиеся свойства.
ного потенциала, опосредуя воздействие Адаптационный потенциал обеспечивает
факторов адаптогенного контекста, опреде «готовность» личности к усложнению
ляют направление, содержание, интенсив адаптационных задач, преобразованиям
ность адаптационного ответа личности. структуры и свойств адаптационного отве
Мы рассматриваем адаптационный по та для обеспечения гармоничных отноше
тенциал как способность личности к струк ний со средой, оптимизации психофизио
турным и уровневым изменениям (под вли логической стоимости адаптационных пе
янием адаптогенных факторов) качеств и рестроек и успешной реализации постав
свойств, что повышает ее организован ленных целей.
ность и устойчивость. «Адаптационный по Необходимость операционализации по
тенциал» является интегральным поняти нятия «адаптационный потенциал личнос
ем, включающим специфические ресурсы, ти» обусловливает исследование его в
представленные на различных уровнях ор контексте психической адаптации, в систе
ганизации личности (индивидном, личност ме четко определенных внутренних и
ном, субъектнодеятельностном). Важными внешних, субъективных и объективных ее
составляющими адаптационного потенци показателей.
ала являются механизмы, способы исполь Самым общим и распространенным
зования и преобразования адаптационных подходом к классификации адаптацион
ресурсов, их количественных и качествен ных ресурсов является разделение их на
ных составляющих (разворачивание, акку внутренние (личностные) и внешние (сре
муляция, восполнение и т. д.). Эти процес довые) [4, 5]. Подходы к типологии лично
сы служат связующими звеньями между стных адаптационных ресурсов также мо
возможностями и способностями личности гут основываться на отнесении их к осоз
и реальной их реализацией в целенаправ наваемым или неосознаваемым сторонам
ленном адаптационном процессе. регуляции, к психофизиологическому, пси
На наш взгляд, адаптационный потен хологическому или психосоциальному
циал личности характеризует возможности уровням.
личности к продуктивному прохождению Исходя из предложенного выше рабо
адаптационного процесса, формированию чего определения адаптационного потен
прогрессивных адаптационных эффектов, циала личности, определение его компо
расширению диапазона реагирования и нентов предполагает выделение индивиду
приобретению новых адаптационных навы альнопсихологических свойств, способ
ков. Приобретенные свойства, вероятно, ствующих прогрессивному, продуктивному
могут иметь, в большей или меньшей ме протеканию процесса адаптации.
ре, устойчивый характер и степень интег Составляющими адаптационного по
рации в структуре личности. тенциала возможно обозначить те разно
Подчеркнем, что потенциал адаптации уровневые свойства и качества (по сути,
не ограничивается наличием свойства ресурсы) личности, которые объединены
«выдержать» адаптационную нагрузку, со внутри и межфункциональными связями в
хранив целостность и устойчивость лично процессе организации адаптационного от
сти. Соответствующие ее способности, вета определенными (возможным или на
адаптивность представляют собой хроно личным) условиями. Диапазон вариативно
логический срез этого потенциала, кото сти этих одно и разноуровневых связей и

69
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
А. М. Богомолов
........................................................................................................................................

является характеристикой адаптационного Потенциал же развития характеризуют:


потенциала личности. Другими словами, • накопление адаптационных эффектов;
потенциал характеризует возможности си • формирование адаптационных ново
стемы по изменению режима своего функ образований;
ционирования, которые одновременно • переход количества приобретенных
должно удовлетворять разнонаправлен навыков в качественные свойства;
ным стремлениям к стабилизации и разви • устойчивое закрепление и интеграция
тию системы. их в структуру личности.
Свойство личности приобретает качес Можно предположить, что адаптацион
тво ресурса только в контексте адаптаци ные ресурсы, которыми располагает лич
онного процесса. То есть обозначить свой ность, находятся в определенном соотноше
ство личности как ресурс – значит соотне нии между собой. Это соотношение может
сти его с условиями протекания и задача быть представлено как индивидуальный
ми адаптационного процесса. В этом смыс «профиль» ресурсов, где одни из них доми
ле все индивидуальнопсихологические ха нируют и выполняют основную функцию в
рактеристики личности в той или иной ме обеспечении протекания адаптационного
ре в различных условиях могут выступать в процесса, другие составляют резерв реаги
качестве ресурсных. рования, третьи находятся в латентном со
В узком смысле в качестве ресурсов стоянии. Система внутренних связей, харак
можно обозначить свойства личности, ко тер соотношения между качественно свое
торые связаны с особенностями предмета образными ресурсами обусловливают
исследования (например, профессиональ структуру адаптационного потенциала. Эти
ной, спортивной, учебной деятельности, связи, вероятно, обусловливаются целым
экстремальными условиями деятельности комплексом факторов, включающим как
и т. д.). В контексте настоящей работы в особенности самих ресурсов и меру их «на
качестве ресурсов мы можем дифферен дежности», так и адаптационную цель, стоя
цировать такие свойства личности, кото щую перед субъектом, самооценку соб
рые включены в реализацию и обусловли ственного потенциала и пр.
вают эффективность психической адапта Анализ структуры адаптационного по
ции, структурнодинамические свойства тенциала личности, на наш взгляд, предпо
адаптационного ответа, поддержание пси лагает соотнесение его компонентов с зада
хологического здоровья личности, ее цело чами, возникающими по мере реализации
стности и устойчивости. соответствующего ответа на различных эта
Дифференциация потенциала адапта пах «разворачивания» собственно процесса
ции и потенциала развития, по нашему адаптации во времени (мобилизации ресур
мнению, основывается на степени и хроно сов, ориентировки в изменившихся услови
логической протяженности структурных и ях, антиципации возможных результатов
уровневых преобразований свойств, ка и т. д.). Это позволяет представить структу
честв, функций личности. При этом анализ ру потенциала, обеспечивающую продуктив
различий данных феноменов целесообраз ное протекание указанного процесса.
но проводить как в стабильные, так и в Теоретический анализ позволил нам
критические периоды онтогенеза. выделить следующие компоненты личност
К ресурсам адаптации мы можем отне ного адаптационного потенциала: энерге%
сти свойства и качества, обусловливаю тический, когнитивный, инструменталь%
щие структуру, динамические свойства ный, творческий, мотивационный и комму%
(длительность, интенсивность, темп) адап никативный (см. табл.). Приведенное в таб
тационного ответа на возникшее рассогла лице схематическое отображение личност
сование в системе личностьсреда, преоб ного адаптационного потенциала подле
разование адаптационных навыков и рас жит экспериментальной верификации и
ширение адаптивности. детальному описанию элементов.

70
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
Психологическая наука и образование, 2008, № 1
........................................................................................................................................

Таблица
Компоненты личностного адаптационного потенциала

Уровень Компонент адаптационного потенциала


Энергетический (психофизиологические
характеристики, обусловливающие
энергетический и динамический диапазоны
Индивидный реагирования)
Когнитивный (уровень развития
познавательных процессов, когнитивная
гибкость)
Инструментальный (способности, навыки и
умения)
Субъектно:деятельностный Творческий (творческие способности,
способность к творческому разрешению
возникающих адаптационных задач)
Мотивационный (иерархия мотивационной
сферы, любознательность, интересы и
Личностный склонности, напряженность мотивации)
Коммуникативный (коммуникативные
особенности личности, система отношений)
В качестве ресурсов личности, прежде как о форме интеграции ресурсов, мы хо
всего, выступают индивидные свойства. тим подчеркнуть, что именно на личност
Они являются базисом, определяющим ном уровне представлены способы и меха
энергетические и динамические границы низмы управления ресурсами в соответ
активности, в которых личность способна ствии с намерениями, целями и реализуе
успешно реализовать и в последующем мыми ценностями личности. Механизмы
восполнять затраты ресурсов, качественно совладания, психологической защиты,
преобразовывать их и развиваться. Мы эмоционального отреагирования можно
склонны рассматривать психофизиологи отнести к способам регуляции адаптацион
ческие характеристики как важнейшие со ных ресурсов и одновременно к способу их
ставляющие адаптационного потенциала. организации в структуре адаптационного
Субъектно:деятельностный уровень ответа.
содержит как ресурсы человека, так и спо На уровне индивидуальности адаптаци
собы, механизмы их реализации. Прежде онный потенциал формируется как целост
всего, ресурсы этого уровня представлены ная характеристика и приобретает уни
способностями и навыками, характеризую кальное и неповторимое своеобразие, оп
щими адаптационное поведение личности ределяющееся индивидуальной структу
(сформированные адаптационные схемы и рой ресурсов, направлением и способами
программы). их реализации.
Личностный уровень, вероятно, вы В группе свойств, присущих адаптаци
ступает самым богатым по составу, качес онным ресурсам личности, помимо струк
тву и разнообразию ресурсов. К ним мож турных особенностей, целесообразно выде
но отнести особенности мотивационнопо лять динамические свойства, которые ха
требностной сферы, обусловливающей рактеризуют изменчивость и активность
вектор и напряженность активности лично функций и структуры ресурсов во времени
сти, механизмы, посредством которых про и включают интенсивность использования,
исходят процессы целеполагания и выбора склонность к консервации, устойчивость и
средств для достижения поставленных це др. Переплетение динамических и структур
лей. Говоря об адаптационном потенциале ных свойств, на наш взгляд, наблюдается в

71
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
А. М. Богомолов
........................................................................................................................................

процессах возобновляемости, взаимообо потенциала, влияющих на течение и ре


гащения и компенсации ресурсов, т. е. гиб зультаты адаптационного процесса, акту
кости их использования в пределах некото альной задачей является разработка
рых границ индивидуального потенциала. структурнодинамической модели адапта
Нам представляется, что динамические ционного потенциала личности, представ
свойства ресурсов и в целом потенциала ляющей его структуру, систему внутренних
являются наиболее значимыми. Наблюде и внешних связей и позволяющую анали
ния показывают, что успешность адапта зировать его изменчивость. Непрерывное
ции и процесса развития определяется не развитие адаптационного потенциала в
абсолютной величиной потенциала, а отно онтогенезе обусловливается процессами
сительной: способами, механизмами фор интеграции и дифференциации его
мирования ресурсов, их интенсификации, компонентов и развитием системы его
индивидуальным стилем расходования и внутренних и внешних связей.
возобновления, широкими возможностями Можно предположить, что свойства
компенсации недостающих или нарушен адаптационного потенциала личности сле
ных ресурсов. Таким образом, даже при дует искать не только в совокупности со
низких адаптационных ресурсах в отдель ставляющих его психологических свойств
ности характер объединения их в потенци и формировании качественно новых
ал, при определенных внутренних и внеш свойств, не сводимых к сумме составляю
них условиях, может привести к высокой щих элементов, а также в закономерностях
эффективности адаптации и развития лич сочетания признаков с различными диапа
ности. зонами оптимального функционирования,
Помимо определения наличного ресурс оказывающих влияние на согласован
ного обеспечения интересным является ис ность, устойчивость и другие характерис
следование динамики реализации потен тики потенциала как системы. Вероятнее
циала в онтогенезе, особенно в условиях всего, формирование адаптационного по
снижения и компенсации ресурсов. На наш тенциала, обеспечивающего координацию
взгляд, ресурсы адаптации и развития яв и согласованность разноуровневых пока
ляются динамическими феноменами, со зателей, заключается в интеграции такой
стояние которых подчиняется колебатель структуры адаптационных ресурсов, кото
ным, циклическим закономерностям, вы рая обеспечит наиболее эффективное про
ражающимся в чередовании фаз расходо текание адаптационного процесса и дости
вания и восполнения. Кроме того, роли и жение адаптационных задач, а также внут
соотношение ведущих и латентных компо ренних условий, позволяющих осущест
нентов потенциала преобразуются в онто вить становление этой структуры.
генезе, что отражает процессы структуро Анализ структуры адаптационного по
образования, иерархизации элементов по тенциала, иерархии его элементов, качест
тенциала и качественного преобразования венного своеобразия его внутренних и
свойств. В связи с тем что адаптационный внешних связей, возможно, является клю
потенциал является комплексной характе чом к корректному и надежному прогнози
ристикой системы, возможно, кривая дина рованию адаптационного процесса, повы
мики имеет сложный характер и является шению эффективности программ его пси
результирующей суммирования ряда коле хологического сопровождения и формиро
бательных гармоник. вания адаптационных эффектов, оказанию
Наряду с выделением и исследованием индивидуализированной психологической
отдельных составляющих адаптационного помощи.

72
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008
Психологическая наука и образование, 2008, № 1
........................................................................................................................................

Литература евские чтения2005» / Под ред. Л. А. Цветко


вой, Л. М. Шипицыной. СПб., 2005.
4. Куликов Л. В. Психогигиена личности: Во
1. Добряк С. Ю. Динамика психологической просы психологической устойчивости и психо
адаптации курсантов на первом и втором году профилактики. СПб., 2004.
обучения в военном вузе: Автореф. дис.... 5. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиоло
канд. психол. наук. СПб., 2004. гические исследования // Эмоциональный
2. Коновалова Н. Л. Предупреждение наруше стресс. Л., 1970.
ний в развитии личности при психологическом 6. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный
сопровождении школьников. СПб., 2000. потенциал: его мобилизация и прогнозирова
3. Кулганов В. А., Шенберг Л. С., Короткова И. А. ние в экстремальных условиях // Психологиче
Исследование адаптационного потенциала ский журнал. Т. 22. 2001. №1.
личности у подростков и молодежи // Материа 7. Посохова С. Т. Психология адаптирующейся
лы научнопрактической конференции «Анань личности: монография. СПб., 2001.

Individual Adaptive Potential in the Context


of System Analysis
A. M. Bogomolov,
Ph.D. in Psychology, assistant at the Chair of General
and Developmental Psychology, Faculty of Social Psychology,
Kemerovo State University
The author analyses the concept of 'individual adaptive potential' regard
ing it as a system characteristic and reviews different approaches to
exploring it. The paper also discusses the substance of the concept as well
as its structure and dynamics and outlines the tasks and perspectives for
further exploration of the concept.

Keywords: individual adaptive potential, adaptiveness, psychological


adaptation, resources and capacity for adaptation.

References Pod red. L. A Cvetkovoi, L.M. Shipicynoi. SPb.,


2005.
1. Dobryak S. Yu. Dinamika psihologicheskoi 4. Kulikov L. V. Psihogigiena lichnosti: Voprosy
adaptacii kursantov na pervom i vtorom godu psihologicheskoi ustoichivosti i psihoprofilaktiki.
obucheniya v voennom vuze: Avtoref. dis.... SPb., 2004.
kand. psihol. nauk. SPb., 2004. 5. Lazarus R. Teoriya stressa i psihofiziologiche
2. Konovalova N .L. Preduprezhdenie narushenii skie issledovaniya // Emocional'nyi stress. L.,
v razvitii lichnosti pri psihologicheskom sopro 1970.
vozhdenii shkol'nikov. SPb., 2000. 6. Maklakov A. G. Lichnostnyi adaptacionnyi
3. Kulganov V. A., Shenberg L. S., Korotkova I. A. potencial: ego mobilizaciya i prognozirovanie v
Issledovanie adaptacionnogo potenciala lich ekstremal'nyh usloviyah // Psihologicheskii zhur
nosti u podrostkov i molodezhi // Anan'evskie nal. 2001. T. 22. №1.
chteniya2005: Materialy nauchnopraktiche 7. Posohova S. T. Psihologiya adaptiruyusheisya
skoi konferencii "Anan'evskie chteniya2005" / lichnosti: monografiya. SPb., 2001.

73
© Московский городской психолого-педагогический университет
© PsyJournals.ru, 2008