Universidad de Santiago de Chile

Instituto Comercial Eliodoro Domínguez D.

Departamento de Lenguaje
Profesores: Cindy Román Valencia

Control de lectura domiciliaria N° 1 DE LENGUA Y LITERATURA

LA CONTADORA DE PELÍCULAS

FORMA 1

Nombre:………………………………………………………………………………………………………… Curso: 2°………

Puntaje ideal: 40 puntos Puntaje Obtenido: Fecha: / 06 / 2019

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Nivel de exigencia: 60%
OA 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
NOTA:
> El o los conflictos de la historia.
> Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus
acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan.
> La relación de un fragmento de la obra con el total.
> Cómo el relato está influido por la visión del narrador.
> Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios
presentes en el texto.
> Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su
conexión con el mundo actual.
> El efecto producido por recursos como flashback, indicios, caja china (historia dentro de una historia), historia paralela.
> Relaciones intertextuales con otras obras.

INSTRUCCIONES. Tiempo: 80 minutos

● La prueba consta de 28 preguntas de selección múltiple, de 1 punto cada una y de 4 preguntas de desarrollo de 3 puntos cada
una.
● Debes traspasar tu alternativa a la hoja de respuesta, utilizando lápiz grafito.
● NO se revisarán hojas de respuesta marcadas con lápiz pasta u otro que sea diferente al señalado anteriormente
● Cualquier error al traspasar la respuesta es responsabilidad del estudiante.

 SELECCÓN MÚLTIPLE

1. El talento de la protagonista se basa en:

a. Su capacidad para concentrarse.

b. Su inocencia de niña.
c. Su habilidad para agregar detalles a las escenas.
d. Sus ganas de conocer la vida de las actrices.

2. ¿Qué podemos inferir del Cojo que proyectaba las películas?

I. Le gustaba beber hasta emborracharse.

II. Tenía varios empleos.
III. Era hábil en su oficio.
IV. Habían más empleados que lo ayudaban.

a. I,II, IV
b. I y II
c. I y III
d. I, II, III

3. Algunos de los recursos que ayudaron a la protagonista a ser una buena contadora eran:

I. Su madre
II. Los radioteatros
III. Poner la voz ronca
IV. Modular

a. Sólo IV
b. I y II
c. Solo II
d. II y IV
4. Al comienzo del libro ¿Cómo es la vida de la protagonista?

I. Vive con sus hermanos.

II. Su padre es un inválido alcohólico.
III. Sus hermanos la golpean.
IV. Trabaja para ayudar a su familia.

a. I, II, IV
b. I y III
c. Solo III
d. I, II, IV

5. Su familia radica en la salitrera porque:

I. Su padre era un trabajador muy esforzado.

II. Su madre tenía un amorío con el administrador.
III. Su padre quedó inválido trabajando en la salitrera.
IV. Eran muy pobres.

a. Sólo I
b. Sólo III
c. I y III
d. I,II, III
e. I y IV

6. ¿Qué rasgos de la personalidad de su madre, recuerda la protagonista?

I. Era una mujer muy coqueta.

II. Era una mujer muy hermosa.
III. Era una mujer que le encantaba el cine.
IV. Era una mujer abnegada por su marido y familia.

a. I, II, IV
b. I y IV
c. I, II, III
d. I, II, III y IV

7. Del libro se deduce que la relación del padre y la madre fracasa porque:

I. Su madre es más joven que su padre.

II. Su madre tenía un amante.
III. Su padre es un alcohólico.
IV. Su madre abandona la familia por seguir su sueño de ser actriz.

a. I, II, IV
b. I y II
c. I, II, III
d. I y IV

8. ¿Qué sucede con la familia, después que se rompe la relación de los padres?

I. Su padre se vuelve alcohólico.

II. Un hermano se llena de piojos.
III. Los hermanos deben trabajar para mantener el hogar.
IV. El padre comienza a llevarlos al cine.

a. I, II, IV
b. I, II, III
c. I, III, IV
d. I y IV

9. ¿Por qué la protagonista comienza a contar películas?

I. Era necesario un ingreso extra en casa.

II. No había dinero para pagar la entrada de todos los hermanos.
III. A los hermanos no les gustaba el cine.
IV. Las películas eran para mayores de edad.
a. Sólo I
b. Sólo II
c. I y II
d. I, III, IV
e. I y IV

10. ¿Cómo afecta a la familia, el nuevo oficio de la protagonista?

I. Los hermanos deben ayudar a la niña con la utilería.

II. El padre deja de beber.
III. Redecoran la casa.
IV. Logran comprar electrodomésticos.

a. Sólo I
b. Sólo II
c. I y II
d. I y III

11. A la familia de María le gustaba el cine porque:

a. era la mayor entretención de ese tiempo

b. la televisión era muy aburrida
c. todos eran artistas
d. le regalaban las entradas para ir

12. El motivo que gatilló que María se convirtiera en amante del administrador fue:

a. su padre falleció
b. su hermano mayor fue encarcelado
c. llegó la televisión al campamento
d. todas las anteriores

15. En un principio, la gente prefería ir a ver a María contar las películas porque:

a. era más barato

b. quedaba más cerca que ir al cine
c. era más entretenido que el cine
d. era obligación

16. Mariano mató a Don Nolasco, el prestamista, porque:

a. Le debía dinero.
b. no le quiso prestar dinero.
c. abusó de su hermana.
d. era una mala persona.

17. Según leído, ¿Cuál era la gran fijación que tenía el padre de María Margarita?

a. Marilyn Monroe.
b. El cine.
c. La letra M de los nombres.
d. El vino.

18. ¿En qué lugar de nuestro país se ambienta la historia?

a. En el campo.
b. En el sur.
c. En la cordillera.
d. En la pampa.

19. ¿Cuáles eran las películas que más le gustaban al papá de La contadora de películas?

a. De cowboys.
b. Mexicanas.
c. De amor.
d. De ciencia ficción.
 20. Cuando María Margarita entró a la escuela, ¿qué fue lo que más le costó aprender?

a. A leer
b. A escribir
c. A orinar sentada
d. A sentarse como las señoritas

21. ¿Cuál es el objeto que más hace a María Margarita recordar a su madre?

a. Un vestido con lunares

b. Un collar de perlas
c. Un pañuelo de seda
d. Un par de aros de plata

22. En una época María Margarita se llenó de piojos blancos, lo que según las vecinas fue por:

a. La pena.
b. La falta de higiene.
c. Una epidemia.
d. La enfermedad de su padre.

23. ¿Por el gran sufrimiento del padre de María Margarita, en qué películas ella debía cambiar el argumento?

a. Cuando algún personaje femenino abandonaba el hogar.

b. Cuando la protagonista era prostituta.
c. Cuando había escenas de carga erótica.
d. Cuando había escenas de infidelidad conyugal.

24. Para María Margarita los primeros dolores de su vida estuvieron marcados por una característica común, que se convertiría en
aviso de infortunios y desgracias. ¿Cuál es esta característica?

a. Cómo amanecía el color del mar.

b. Cómo amanecía de ánimo su padre.
c. Que el cielo estaba nublado.
d. Que había una densa y oscura neblina.

25. Después de que toda la gente se fue del pueblo, María Margarita quedó sola, oficiando de:

a. Encargada del correo.

b. Vendedora de antigüedades.
c. Guía turística.
d. Restauradora de piezas del museo del pueblo.

 DESARROLLO

Responde las preguntas que siguen a continuación, cuida tu caligrafía, ortografía y redacción.

1. ¿Cómo se expresa la pobreza y la injusticia social en la obra? ¿crees que esta situación se sigue dando en la actualidad?
Ejemplifica con un fragmento de la novela.

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0 1
Ausencia de texto o texto Texto con errores de
no pertinente a la actividad. redacción o más de 5 faltas
de ortografía. Sin embargo,
cumple con lo pedido.
3 5
Responde adecuadamente, Respuesta acabada con
pero tiene 4 faltas de hasta tres errores de
ortografía o no justifica con ortografía.
una escena del cuento.

2. ¿Cómo es vista o es tratada la mujer en esa época? Actualmente, ¿crees que la mujer es mirada diferente? Fundamenta con
ejemplos actuales.
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0 1
Ausencia de texto o texto Texto con errores de
no pertinente a la actividad. redacción o más de 5 faltas
de ortografía. Sin embargo,
cumple con lo pedido.
3 5
Responde adecuadamente, Respuesta acabada con
pero tiene 4 faltas de hasta tres errores de
ortografía o no fundamenta ortografía.
su respuesta.

3. Sintetiza la obra leída en los 10 acontecimientos más importantes.

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0 1
Ausencia de texto o texto Texto con errores de
no pertinente a la actividad. redacción o más de 5 faltas
de ortografía. Sin embargo,
cumple con lo pedido.
3 5
Responde adecuadamente, Respuesta acabada con
pero tiene 4 faltas de hasta tres errores de
ortografía o no fundamenta ortografía.
su respuesta.