ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Тест по психологии личности

1. Атрибут личности, выражающий духовное своеобразие, уникальность
и неповторимость каждого человеческого существа, называют:
1) Индивидуальностью
2) Темпераментом
3) Поведением
4) Характером

2. Б.Ф. Скиннер — представитель:

1) Неофрейдизма
2) Бихевиоризма
3) Гештальт
4) Психоанализа

3. Базисная потребность человека, состоящая в желании подняться над

своей животной природой, определена Э. Фроммом как:
1) стремление к трансценденции
2) стремление к деятельности
3) стремление к власти
4) стремление к окружающим

4. В концепции полного жизненного цикла Э.Эриксона выделено и

описано определенное число стадий развития личности, а именно:
1) Шесть
2) Двенадцать
3) Восемь
4) Семь

5. В течение четвертой стадии (латентная, 6-12 лет, по Эриксону)

развития человека формируется:
1) Любовь
2) Сила Воли
3) Компетентность
4) Мудрость
6. Ранняя зрелость, шестая стадия в классификации Э. Эриксона — это
конфликт между ...
1) Цельностью и безнадежностью
2) Близостью и изоляцией
3) Самостоятельностью и сомнениями
4) Инициативностью и пассивностью

7. Врожденная психологическая репрезентация телесного источника

возбуждения в теории Фрейда называется:
1) Эго
2) Комплексом
3) Индивидуальностью
4) Инстинктом

8. По Фрейду: врожденная автоматическая реакция, которую использует

Ид для достижения своей цели:
1) Эмоциональной реакцией
2) Триггером
3) Научением
4) Рефлекторным действием

9. Главным направлением развития психики индивида является:

1) онтогенез личности
2) филогенез
3) личная история
4) социальное одобрение

10. Источником активности согласно Г.Олпорт, являются:

1) Направленность личности
2) Характер личности
3) Модели самоутверждения личности
4) Ценностные ориентации

11. Теория личностных конструктов была создана:

1) Дж. Келли
2) Ф. Фанч
3) Б. Ананьев
4) К.Хорни
12.Согласно К.Хорни, чтобы избежать чувства тревоги, человек
использует:
1) Отрицание
2) Сублимацию
3) Регрессию
4) Механизмы психологической защиты

13. Создатель «зеркальной самости»:

1) Р. Ассаджоли
2) Ч. Кули
3) Р. Кеттелл
4) Г. Айзенк

14. Личность, по мнению С. Рубинштейн, обязательно включает в себя

комплекс природных свойств:
1) Человека разумного ( homo sapiens)
2) Конкретного («единичного») человека
3) Общности
4) Группы

15. Человек как единичное природное существо, представитель вида homo

sapiens, это:
1) Личность
2) Индивидуальность
3) Индивид
4) Самость

16. Индивид как носитель сознания, обладающий способностью к

деятельности, это:
1) Субъект деятельности
2) Личность
3) Предмет деятельности
4) Сверх Я
17. Совокупность психических и социальных особенностей конкретного
человека с точки зрения его уникальности, своеобразия и
неповторимости, называется:
1) Индивид
2) Индивидуальность
3) Субъект деятельность
4) Высшее Я

18. Б. Г. Ананьев выделил четыре уровня человеческой организации:

1) Эго, Супер Эго, Ид, предсознательное
2) Высшее Я, Нижнее Я, Среднее Я, Поле Сознания
3) индивид, субъект деятельности, индивидуальность и личность
4) коллективное бессознательное, личное бессознательное,
сознание, самосознание

19. Психоанализ — психологическое направление, основанное

австрийским психиатром и психологом Зигмундом Фрейдом в конце
XIX в., — развился из метода изучения и лечения:
1) Фобии
2) Депрессии
3) Шизофрении
4) Истерических неврозов

20. Согласно З. Фрейду содержание этого уровня недоступно человеку

практически ни при каких условиях. Какого?
1) Сознательного
2) Предсознательного
3) Бессознательного
4) Все три уровня

21. Психоанализ Фрейда утверждал, что Ид представляет собой …. ….,

которая, по сути, является основной силой, развивающей личность.
1) Психическую деятельность
2) Психическую энергию
3) Аниму и Анимус
4) Самость и Сущность
22. Сверх-Эго ( по Фрейду) — третья составляющая личности, которая
формируется в процессе ….
1) Общения
2) Деятельности
3) Самопознания
4) Жизни

23. Понятие глубинной психологии, обозначающее неосознаваемый

психический процесс, направленный на минимизацию отрицательных
переживаний.
1) Защитный механизм
2) Комплекс неполноценности
3) Экзистенциальный смысл
4) Инстинкт самосохранения

24. ….— поиск способа убедить себя в моральной необходимости

происходящего.
1) Деморализация
2) Мотивация
3) Сенсуализация
4) Морализация

25. …— возврат к ребячливым, детским моделям поведения.

1) Реверсия
2) Проекция
3) Регрессия
4) Сексуализация

26. …— перенаправление импульсов в социально приемлемую

деятельность.
1) Проекция
2) Перенос
3) Сублимация
4) Рационализация
27. Юнг считал, что … … — наследие предков, сформировавшиеся в
процессе эволюции человечества.
1) Личное бессознательное
2) коллективное бессознательное
3) Анима и Анимус
4) Защитные механизмы

28. Основная мотивационная роль развития личности по К. Юнгу это –

1) Комплексы
2) Целеустремленность
3) Архетипы
4) Сознание

29. Обратная сторона Тени, согласно К. Юнгу, это:

1) Архетип
2) Самость
3) Персона
4) Свет

30. Известный австрийский психиатр и основоположник индивидуальной

психологии.
1) Г. Салливан
2) А. Адлер
3) Г. Оллпорт
4) К. Хорни

31. Согласно индивидуальной психологии, каждый человек испытывает

постоянное… …, пережитое в детстве.
1) чувство неполноценности
2) чувство вины
3) чувство радости
4) чувство превосходства

32.В адлеровской теории влияние на развитие и становление личности

является основополагающим.
1) Темперамента
2) Поведения
3) Генетики
4) Общества
33. В индивидуальной психологии было предложено четыре типа
поведения:
1) Управляющий, берущий, избегающий, социально-полезный
2) Уверенный, избегающий, отдающий, тихий
3) Управляющий, избегающий, берущий, тихий
4) Уверенный, социально-полезный, покорный, берущий

34.Согласно теории Хорни, доминирующей силой в структуре личности

является чувство бессознательного беспокойства, которое автор
назвала:
1) «коренной тревогой»
2) «коренной субстанцией»
3) «коренной силой»
4) «коренной радостью»

35. Стимул, который следует за действием и вызывает эмоциональную

реакцию, называется:
1) Паттерном
2) Поглаживанием
3) Триггером
4) Подкреплением

36. Такие типы личности, как теоретики-идеалисты и практики-реалисты,

отнесены Лазурским к уровню, характеризуемому как:
1) Средний
2) Высший
3) Нижний
4) Малый

37. Те когнитивные схемы, которые приводят к нарушениям поведения,

эмоциональных процессов, восприятия и мышления, называются:
1) дезадаптивными
2) адаптивными
3) социализированными
4) трансцендентными
38. Тезис А.Н. Леонтьева о том, что личность выступает как "момент
деятельности", означает, что личность по отношению к деятельности
является ее:
1) игрой
2) продуктом
3) ценностью
4) мотивацией

39. Теория личности А.Н. Леонтьева является:

1) Мотивационной
2) Адаптационной
3) Социализированной
4) Системной
40. Тип личности, для экзопсихики которого характерны идеализация
могущества и силы, а для эндопсихики — развитая активная воля,
настойчивость, энергия и самообладание, характерен, по Лазурскому,
для типа личности ...
1) Приятного
2) Властного
3) Сенсорного
4) Уверенного

41. Тип характера, воплощающий любовь к жизни, — это характер ...

1) любвиобильный
2) биофильный
3) некрофильный
4) интуитивный

42. Уникальное соединение черт, способов поведения и привычек,

совокупность которых определяет неповторимую картину
существования индивидуума; личная философия, характерные
верования и взгляды на жизнь — все это является:
1) стилем жизни
2) уровнем сознания
3) социальной адаптацией
4) направленностью
43. Э. Фромм, называя «подлинно человеческую активность
«неотчужденной» и «продуктивной», имеет в виду:
1) Уровень притязаний
2) Личностный уровень активности
3) Социальная активность
4) Социальная адаптация

44. Функция когнитивных структур личности, состоящая в организации

поведения, называется:
1) картой
2) программой
3) тактикой
4) стратегией

45. Целью бихевиоральной психотерапии является формирование новых

...
1) Эмоциональных реакций
2) Когнитивных установок
3) Шаблонов поведения
4) Жизненных программ
46. Человек, который погружен во внутренний мир своих мыслей, чувств
и опыта, сдержанный, стремящийся к уединению, — это:
1) Интроверт
2) Экстраверт
3) Холерик
4) Сангвиник
47. Человек, который уверен, что все, что ему нужно, можно взять силой
или хитростью, является в типологии Э.Фромма, представителем
характера:
1) Накопительного
2) Добродеятельного
3) Эксплуатирующего
4) Посредственного
48. Человек, обладающий богатой образной памятью, тонким
эстетическим чувством, интуицией, относится, согласно
классификации Лазурского, к типу личности, ориентированной на
ценности ...
1) доброты
2) красоты
3) любви
 4) нежности

49. Черты личности, которые предопределяют общую оценку человека,

обладая свойством менять ценность других черт, называются:
1) Центральными
2) Пограничными
3) Автономными
4) Средними
50. Черты личности, которые являются результатом воспитания,
жизненного опыта и работы человека над собой, называются чертами ...
1) Сформированными под влиянием поведения
2) Сформированными под влиянием установок
3) Сформированными под влиянием генов
4) Сформированными под влиянием среды