Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
3)
È74
Переведено с издания:
Іíôîðìàòèêà : ïіäðó÷. äëÿ 9-ãî êë. çàãàëüíîîñâіò. íàâ÷. çàêë. / É.ß. Ðèâ-
êіíä [òà іí.]. — Êèїâ : Ãåíåçà, 2017. — 288 ñ. : іë.
ISBN 978-966-11-0845-4.
4
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå îá:
ИНФОРМАТИК А К АК НАУК А
И ОТРАСЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕК А
Âû óæå çíàåòå, ÷òî äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà òåñíî ñâÿçàíà ñ ñîîáùåíèÿìè:
îí ïîëó÷àåò, ïåðåäàåò, çàïîìèíàåò, îáðàáàòûâàåò ðàçíîîáðàçíûå ñîîáùåíèÿ.
Äëÿ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé ÷åëîâåê èñïîëüçóåò íàêîïëåííûå ñâåäåíèÿ, ñâîé
îïûò, ìîäåëèðóåò ïîñëåäñòâèÿ ñâîèõ äåéñòâèé. Åñëè ñâåäåíèé íåäîñòàòî÷-
íî, îí îáðàùàåòñÿ ê äîïîëíèòåëüíûì èñòî÷íèêàì — ñïðàâî÷íèêàì, ó÷åá-
íèêàì, àòëàñàì, ñëîâàðÿì, Èíòåðíåòó è ò.ï.
Îäíàêî äîñòàòî÷íî ÷àñòî ÷åëîâåê ñòàëêèâàåòñÿ ñ òåì, ÷òî ïðèíÿòü ïðà-
âèëüíîå ðåøåíèå îí íå ìîæåò íå òîëüêî èç-çà îòñóòñòâèÿ èëè íåïîëíîòû
ñâåäåíèé, íî è èç-çà èõ ÷ðåçìåðíîãî êîëè÷åñòâà.
 òàêèõ ñëó÷àÿõ íà ïîìîùü ìîæåò ïðèéòè íàóêà. Ïðè ïðèíÿòèè ðåøå-
íèé â ëþáîé ñôåðå äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêó íóæíû íå ïðîñòî ñîîáùåíèÿ
èëè ñîâîêóïíîñòü ñâåäåíèé î ïðîöåññàõ èëè îáúåêòàõ. Ñâåäåíèÿ äîëæíû
áûòü ïðåäñòàâëåíû è óïîðÿäî÷åíû îïðåäåëåííûì îáðàçîì, ÷òî îáåñïå÷èò
âîçìîæíîñòü èõ ñèñòåìíîãî è áûñòðîãî èñïîëüçîâàíèÿ (ðèñ. 1.1). Ýòèì è
çàíèìàåòñÿ íàóêà, êîòîðàÿ ïîëó÷èëà íàçâàíèå èíôîðìàòèêà.
Êàíàë
ïåðåäà÷è
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
КЛАССИФИК АЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Íà óðîêàõ òðóäîâîãî îáó÷åíèÿ âû èçãîòîâëÿëè ðàçíîîáðàçíûå èçäåëèÿ:
èç äåðåâà, òêàíè, ïðèðîäíûõ ìàòåðèàëîâ, ìåòàëëà è ò.ï. Äëÿ èõ èçãîòîâ-
ëåíèÿ èñïîëüçîâàëè ðàçëè÷íûå ìàòåðèàëû è èíñòðóìåíòû, ñëåäîâàëè
îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè äåéñòâèé. Êàê ïðàâèëî, âû èñïîëüçîâà-
ëè îïðåäåëåííóþ òåõíîëîãèþ. Ïîä òåõíîëîãèåé ïîíèìàåì «ñîâîêóïíîñòü
ïðèåìîâ è ñïîñîáîâ îáðàáîòêè èëè ïåðåðàáîòêè ñûðüÿ, ìàòåðèàëîâ ñ öåëüþ
ïîëó÷åíèÿ èçäåëèé»1.  òåõíîëîãèÿõ âûäåëÿþò ïðåäìåò òðóäà, ñðåäñòâà
òðóäà, íîñèòåëåé òåõíîëîãè÷åñêèõ ôóíêöèé (òåõ, êòî îñóùåñòâëÿåò îïå-
ðàöèè íàä îáúåêòîì) è ïðîäóêò òðóäà.
Íà óðîêàõ èíôîðìàòèêè âû òàêæå èñïîëüçîâàëè îïðåäåëåííûå òåõíîëî-
ãèè — òåõíîëîãèþ îáðàáîòêè ãðàôè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé, òåõíîëîãèþ îá-
ðàáîòêè òåêñòîâ, òåõíîëîãèþ îáðàáîòêè ïðåçåíòàöèé, ìóëüòèìåäèéíûõ
äàííûõ è ò.ï. Ýòè òåõíîëîãèè íàçûâàþò èíôîðìàöèîííûìè.
Èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè îïèñûâàþò îñîáåííîñòè îñóùåñòâëåíèÿ
èíôîðìàöèîííûõ ïðîöåññîâ ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåðíîé òåõíèêè.
Äëÿ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé, êàê è äëÿ îáû÷íûõ, âûäåëÿþò ñî-
ñòàâëÿþùèå. Ïðåäìåò òðóäà — íà÷àëüíûé íàáîð ñîîáùåíèé, êîòîðûé ÿâ-
ëÿåòñÿ îñíîâîé äëÿ ñîçäàíèÿ íîâîãî ñîîáùåíèÿ. Íàïðèìåð, ïðè ñîçäàíèè
ïðåçåíòàöèè ýòî ìîãóò áûòü òåêñòîâûå, ãðàôè÷åñêèå, âèäåî- èëè çâóêîâûå
ñîîáùåíèÿ, êîòîðûå ñòàíóò åå ñîñòàâëÿþùèìè.
Ñðåäñòâàìè òðóäà ÿâëÿåòñÿ ñîâîêóïíîñòü êîìïüþòåðíûõ óñòðîéñòâ è
ïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ, êîòîðàÿ áóäåò èñïîëüçîâàíà ïðè ïîäãîòîâêå
èíôîðìàöèîííîãî èçäåëèÿ. Íîñèòåëü òåõíîëîãè÷åñêèõ ôóíêöèé — ïîëü-
çîâàòåëü êîìïüþòåðà, êîòîðûé îáðàáàòûâàåò äàííûå â ñîîòâåòñòâèè ñ îïè-
ñàííîé òåõíîëîãèåé, à ïðîäóêò òðóäà — ñîçäàííàÿ ïðåçåíòàöèÿ. Ñòðóêòó-
ðà èíôîðìàöèîííîé òåõíîëîãèè íà ïðèìåðå òåõíîëîãèè îáðàáîòêè
ïðåçåíòàöèè ïðåäñòàâëåíà íà ðèñóíêå 1.4. Îïèñàíèå ïîñëåäîâàòåëüíîñòè
îáðàáîòêè ïðåçåíòàöèè ïðèâåäåíî â âèäå ýòàïîâ, êîòîðûå ìîæíî ðàçáèòü
íà îòäåëüíûå äåéñòâèÿ, à òå, â ñâîþ î÷åðåäü, — íà ýëåìåíòàðíûå îïåðàöèè.
Èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè ìîæíî êëàññèôèöèðîâàòü â çàâèñèìîñòè
îò òèïîâ äàííûõ, êîòîðûå îáðàáàòûâàþòñÿ ïðè èõ ðåàëèçàöèè. Ðàçëè÷àþò
èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè îáðàáîòêè òåêñòîâ, èçîáðàæåíèé (ðèñóíêîâ
è ôîòîãðàôèé), ÷èñåë, çâóêà, âèäåî è ò.ï.
Äðóãèì ïîäõîäîì â êëàññèôèêàöèè èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé ÿâëÿ-
åòñÿ êëàññèôèêàöèÿ ïî îñíîâíîìó èíôîðìàöèîííîìó ïðîöåññó, êîòîðûé
ðåàëèçóåò ýòà òåõíîëîãèÿ. Âûäåëÿþò èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè õðàíå-
íèÿ, îáðàáîòêè è ïåðåäà÷è äàííûõ.
1
Òðóäîâå íàâ÷àííÿ (äëÿ äіâ÷àò) : ïіäðó÷. äëÿ 5-ãî êë. çàãàëüíîîñâіò. íàâ÷.
çàêëàäіâ / І.Þ. Õîäçèöüêà, Í.Ì. Ïàâè÷, Î.Â. Ãîðîáåöü, Î.І. Áåçíîñþê. — Êàì’ÿ-
íåöü-Ïîäіëüñüêèé : Àêñіîìà, 2013. — Ñ. 4.
9
Глава 1
Рис. 1.7. Пульт управления ЭВМ «Минск» с разными системами ввода и вывода данных
11
Глава 1
Âòîðîé ýòàï (äî ñåðåäèíû 70-õ ãîäîâ XX ñò.) õàðàêòåðèçóåòñÿ ðàñøèðå-
íèåì îáëàñòè ïðèìåíåíèÿ êîìïüþòåðà. Íà÷èíàþò ðàçâèâàòüñÿ òåõíîëîãèè
ýëåêòðîííûõ áàç äàííûõ, êîìïüþòåðíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ, ñèñòåì àâòîìàòèçè-
ðîâàííîãî óïðàâëåíèÿ ïðîèçâîäñòâîì, òåõíîëîãèè áóõãàëòåðñêîãî è áàíêîâ-
ñêîãî îáñëóæèâàíèÿ. Êàê ïðàâèëî, èñïîëüçóþòñÿ ìîùíûå è ñðåäíåé ìîùíî-
ñòè êîìïüþòåðû, êîòîðûå îáñëóæèâàþò ìíîãèõ ïîëüçîâàòåëåé (ðèñ. 1.8).
14
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕСТВЕ
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå ñëàéä ïðåçåíòàöèè ñî ñòðóêòóðîé îäíîé èç èíôîðìàöèîí-
íûõ òåõíîëîãèé, êîòîðóþ ïðåäëîæèò ó÷èòåëü (íàïðèìåð, òåõíîëî-
ãèè îáðàáîòêè ìóëüòèìåäèéíûõ äàííûõ).
2. Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàë ïóíêòà ó÷åáíèêà, ñîçäàéòå â òåêñòîâîì ïðî-
öåññîðå ñõåìó êëàññèôèêàöèè èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé.
3. Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàëû Èíòåðíåòà (íàïðèìåð, ñ ñàéòîâ âèðòóàëüíûõ
ìóçååâ http://m.itvpd.in.ua/Muzei
/ _svitu.html; http://www.icfcst.kiev.ua/
MUSEUM/ M museum-map u.html è äð.), ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèå î ðàçðà-
áîòàííûõ â Óêðàèíå êîìïüþòåðàõ âî âðåìÿ ïåðâûõ òðåõ ýòàïîâ ñòà-
íîâëåíèÿ êîìïüþòåðèçèðîâàííûõ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé.
4. Ïîäãîòîâüòå äëÿ îäíîêëàññíèêîâ ïîäáîðêó ñàéòîâ, êîòîðàÿ ïîìî-
æåò â èçó÷åíèè îäíîãî èç ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ (ïî óêàçàíèþ ó÷èòå-
ëÿ) â 9-ì êëàññå.
5. Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàëû Èíòåðíåòà, ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèå î ïåðñïåê-
òèâå ðàçâèòèÿ èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííûõ òåõíîëîãèé íà
áëèæàéøèå 5–10 ëåò.
15
5
Глава 1
1.2. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ
И АВТОРСКОЕ ПРАВО
1. ×òî òàêîå ñèñòåìà? Êàêèå ñèñòåìû âû çíàåòå?
2. Ñ êàêèìè èíôîðìàöèîííûìè òåõíîëîãèÿìè âû îçíàêîìèëèñü â 5–8-õ
êëàññàõ?
3. ×òî òàêîå àâòîðñêîå ïðàâî? ×òî òàêîå ïëàãèàò?
Рис. 1.10. Кассы Рис. 1.11. Терминал Рис. 1.12. Билет на поезд,
продажи билетов продажи билетов приобретенный с использованием
смартфона
16
6
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕСТВЕ
17
Глава 1
19
9
Глава 1
ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
 ñâÿçè ñî ñòðåìèòåëüíûì ðîñòîì ðîëè èíôîðìàöèîííûõ ïðîöåññîâ â
æèçíè îáùåñòâà ñ÷èòàþò, ÷òî ñîâðåìåííîå îáùåñòâî èç èíäóñòðèàëüíîãî,
â êîòîðîì îñíîâíóþ ðîëü èãðàëî ïðîèçâîäñòâî òîâàðîâ è óñëóã, ïîñòå-
ïåííî ïðåâðàùàåòñÿ â èíôîðìàöèîííîå, â êîòîðîì ãëàâíóþ ðîëü èãðàåò
èíôîðìàöèÿ. Õàðàêòåðíûìè ïðèçíàêàìè èíôîðìàöèîííîãî îáùåñòâà
ÿâëÿþòñÿ:
óâåëè÷åíèå ðîëè èíôîðìàöèè â æèçíè îáùåñòâà;
ðîñò òåìïîâ ñîçäàíèÿ èíôîðìàöèîííûõ êîììóíèêàöèé è ïðåäîñòàâëåíèÿ
èíôîðìàöèîííûõ óñëóã;
ñîçäàíèå ãëîáàëüíîãî èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà, êîòîðîå îáåñïå-
÷èâàåò äîñòóï ê ìèðîâûì èíôîðìàöèîííûì ðåñóðñàì, ýôôåêòèâíîå
âçàèìîäåéñòâèå ëþäåé, óäîâëåòâîðÿåò ïîòðåáíîñòü ëþäåé â èíôîðìà-
öèîííûõ ïðîäóêòàõ è óñëóãàõ.
Èíôîðìàöèîííûå ðåñóðñû ÿâëÿþòñÿ îäíèì èç îñíîâíûõ ïðîäóêòîâ
äåÿòåëüíîñòè èíôîðìàöèîííîãî îáùåñòâà. Ðàçëè÷àþò òðàäèöèîííûå èí-
ôîðìàöèîííûå ðåñóðñû, ê êîòîðûì ïðèíàäëåæàò ïå÷àòíûå êíèãè, ãàçåòû,
æóðíàëû, êàðòèíû, êàðòû è ò.ï., è ýëåêòðîííûå èíôîðìàöèîííûå ðåñóðñû.
Ê ïîñëåäíèì ïðèíàäëåæàò ëþáûå äàííûå, ïðåäñòàâëåííûå â âèäå êîì-
ïüþòåðíûõ ôàéëîâ, — òåêñòîâûõ, ãðàôè÷åñêèõ, çâóêîâûõ, âèäåî, ôàéëîâ
êîìïüþòåðíûõ ïðîãðàìì, àðõèâîâ è ò.ï.
20
0
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕСТВЕ
Самое
Са
С ое важное
а ое в этом
то пункт
пункте
у т
âîêóïíîñòü âçàèìîñâÿçàííûõ ýëåìåíòîâ, ïðåäíàçíà÷åííàÿ äëÿ ðåàëèçà-
öèè èíôîðìàöèîííûõ ïðîöåññîâ, íàçûâàåòñÿ èíôîðìàöèîííîé ñèñòåìîé.
Ïî óðîâíþ àâòîìàòèçàöèè èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû ìîæíî ðàñïðåäå-
ëèòü íà: ðó÷íûå, àâòîìàòèçèðîâàííûå è àâòîìàòè÷åñêèå.
Îñíîâíûìè ñîñòàâëÿþùèìè êîìïüþòåðèçèðîâàííûõ èíôîðìàöèîííûõ
ñèñòåì ÿâëÿþòñÿ òåõíè÷åñêèå óñòðîéñòâà, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïå-
ðåäà÷è, õðàíåíèÿ è îáðàáîòêè ñîîáùåíèé, è êîìïüþòåðíûå ïðîãðàììû,
ïîä óïðàâëåíèåì êîòîðûõ îñóùåñòâëÿþòñÿ âñå íàçâàííûå èíôîðìàöèîí-
íûå ïðîöåññû.
Ñîâðåìåííîå îáùåñòâî èç èíäóñòðèàëüíîãî, ãäå îñíîâíàÿ ðîëü ïðèíàä-
ëåæàëà ïðîèçâîäñòâó òîâàðîâ è óñëóã, ïîñòåïåííî ïðåâðàùàåòñÿ â èíôîð-
ìàöèîííîå, â êîòîðîì ãëàâíóþ ðîëü èãðàåò èíôîðìàöèÿ.
Èíôîðìàöèîííàÿ ãðàìîòíîñòü ïðåäóñìàòðèâàåò íàëè÷èå ó ñóáúåêòà çíà-
íèé, óìåíèé è íàâûêîâ, êîòîðûå äàþò âîçìîæíîñòü åé íàõîäèòü íóæíûå
èñòî÷íèêè ñâåäåíèé, èñïîëüçóÿ îïòèìàëüíûå è ýôôåêòèâíûå àëãîðèòìû ïî-
èñêà; êðèòè÷åñêè îöåíèâàòü íàéäåííûå ñâåäåíèÿ, ýôôåêòèâíî èõ îáðàáàòû-
âàòü è èñïîëüçîâàòü äëÿ ëè÷íûõ è ïðîôåññèîíàëüíûõ (ó÷åáíûõ) öåëåé; öåëå-
ñîîáðàçíî è ýôôåêòèâíî ïðèìåíÿòü âî âðåìÿ ðåàëèçàöèè èíôîðìàöèîííûõ
ïðîöåññîâ ñîâðåìåííûå èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííûå òåõíîëîãèè.
22
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕСТВЕ
Выполните задания
1. Îòäåëåíèÿ îäíîãî èç áàíêîâ åñòü â êàæäîì ðàéîíå Óêðàèíû. Áàíê
èìååò ñåòü òåðìèíàëîâ äëÿ âûäà÷è íàëè÷íûõ äåíåã, îïëàòû áûòî-
âûõ óñëóã è óñëóã ìîáèëüíûõ îïåðàòîðîâ è ò.ï. Îïèøèòå, ÿâëÿåòñÿ
ëè ñòðóêòóðà áàíêà èíôîðìàöèîííîé ñèñòåìîé. Åñëè äà, òî îïðåäå-
ëèòå àïïàðàòíûå ñðåäñòâà, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ äëÿ îáåñïå÷åíèÿ
åå ðàáîòû.
23
3
Глава 1
2. Îïðåäåëèòå, ÷òî èç íèæåïåðå÷èñëåííîãî ÿâëÿåòñÿ èíôîðìàöèîííû-
ìè ñèñòåìàìè:
a) êóëèíàðíàÿ êíèãà;
b) ðåãóëèðîâùèê äâèæåíèÿ àâòîìîáèëüíîãî òðàíñïîðòà;
c) äàò÷èê òåìïåðàòóðû îêðóæàþùåé ñðåäû;
d) ñèñòåìà îáåñïå÷åíèÿ áåçîïàñíîñòè àâèàöèîííûõ ïîëåòîâ;
e) ãîðîäñêàÿ òåëåôîííàÿ ñïðàâî÷íàÿ ñëóæáà.
Îòâåò îáîñíóéòå.
3. Îïèøèòå ðàáîòó øêîëüíîé áèáëèîòåêè êàê èíôîðìàöèîííîé ñèñòåìû.
4. Íàéäèòå â Èíòåðíåòå òðè ðàçíûõ îïðåäåëåíèÿ èíôîðìàöèîííîãî
îáùåñòâà. Ñîñòàâüòå ñðàâíèòåëüíóþ õàðàêòåðèñòèêó ýòèõ îïðåäåëå-
íèé. Êàêîå èç íèõ, ïî âàøåìó ìíåíèþ, áîëåå ïîëíîå?
5. Èñïîëüçóÿ ñîäåðæàíèå ïóíêòà, ñîñòàâüòå ñõåìó ñîñòàâëÿþùèõ èí-
ôîðìàöèîííîé êóëüòóðû.
6. Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàëû çàêîíîäàòåëüñòâà Óêðàèíû, ïîäãîòîâüòå ñîîáùå-
íèå îá îáúåêòàõ, êîòîðûå íå ÿâëÿþòñÿ îáúåêòàìè àâòîðñêîãî ïðàâà.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 1
«Образовательные информационные ресурсы и системы»
êîìïüþòåðíûõ ñåòÿõ
àïïàðàòíîì è ïðîãðàììíîì îáåñïå÷åíèè ñåòåé
íàçíà÷åíèè è ñòðóêòóðå Èíòåðíåòà
ïðîòîêîëàõ ïåðåäà÷è äàííûõ â êîìïüþòåðíûõ ñåòÿõ
àäðåñàöèè óñòðîéñòâ è èíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ
â êîìïüþòåðíûõ ñåòÿõ
ñîâðåìåííûõ ñåðâèñàõ Èíòåðíåòà
ñïåöèàëüíûõ èíñòðóìåíòàõ ïîèñêà äàííûõ â Èíòåðíåòå
ñïîñîáàõ ïîäêëþ÷åíèÿ ê Èíòåðíåòó
Глава 2
2.1. АППАРАТНОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СЕТЕЙ. АДРЕСАЦИЯ В СЕТЯХ
Ìàêñèìàëüíàÿ Ìàêñèìàëüíàÿ
Âèä ñêîðîñòü äàëüíîñòü Ñòðîåíèå
êàáåëÿ ïåðåäà÷è ïåðåäà÷è êàáåëÿ
äàííûõ äàííûõ
Ïîïàðíî ñêðó÷åííûå
ìåäíûå ïðîâîäà â èçî-
40 Ãáèò/ñ 100 ì ëÿöèè; íåñêîëüêî ïàð â
îäíîé çàùèòíîé îáî-
Âèòàÿ ïàðà ëî÷êå
Íåñêîëüêî îïòè÷åñêèõ
âîëîêîí âî âíåøíåé
255 Òáèò/ñ 100 êì
îáîëî÷êå
Îïòîâîëîêîííûé
Ìàêñèìàëü- Ìàêñèìàëü-
íàÿ ñêîðîñòü íàÿ äàëü-
Òåõíîëîãèÿ Íàçíà÷åíèå
ïåðåäà÷è íîñòü ïåðå-
äàííûõ äà÷è äàííûõ
Bluetooth Ïåðñîíàëüíàÿ áåñïðîâîä-
íàÿ ñåòü WPAN (àíãë.
20 Ìáèò/ñ 100 ì
Wireless Personal Area
N
Network )
Wi-Fi Ëîêàëüíàÿ áåñïðîâîäíàÿ
ñåòü WLAN (àíãë. Wire-
less Local Area Network
N ) 300 Ìáèò/ñ 460 ì
СЕТЕВЫЕ ПРОТОКОЛЫ
Ïðè îáìåíå äàííûìè ìåæäó êîìïüþòåðàìè ñåòè ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî
äàííûå áåç èñêàæåíèÿ è ïîòåðè áóäóò äîñòàâëåíû îò îòïðàâèòåëÿ àäðå-
ñàòó. Äëÿ ýòîãî íóæíî, ÷òîáû ðàçíîîáðàçíûå êîìïüþòåðû, ñåòåâûå
óñòðîéñòâà è ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå ïåðåäàâàëè äàííûå ïî îäèíàêî-
âûì ÷åòêî îïðåäåëåííûì ïðàâèëàì. Òàêèå ïðàâèëà íàçûâàþòñÿ ñåòåâû-
ìè ïðîòîêîëàìè.
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
А ДРЕСАЦИЯ В СЕТЯХ
Òðàäèöèîííî, åñëè ëþäè õîòÿò îáùàòüñÿ íà ðàññòîÿíèè, îíè îáìåíèâà-
þòñÿ àäðåñàìè èëè íîìåðàìè òåëåôîíîâ. Óêàçàâ íà ïî÷òîâîì êîíâåðòå
àäðåñ, ìû óâåðåíû, ÷òî íàøå ïèñüìî ïîïàäåò ê àäðåñàòó. Åñëè íóæíî óñòà-
íîâèòü ñâÿçü ñ îïðåäåëåííûì êîìïüþòåðîì, òî ñëåäóåò çíàòü åãî àäðåñ â
ñåòè. Ýòîò àäðåñ äîëæåí áûòü óíèêàëüíûì — â ñåòè íå äîëæíî áûòü äâóõ
êîìïüþòåðîâ ñ îäèíàêîâûìè àäðåñàìè, òàêæå êàê è â òðàäèöèîííîé ïî÷-
òîâîé ñëóæáå.
Àäðåñ êîìïüþòåðà â ñåòè íàçûâàþò IÐ-àäðåñîì (àíãë. Internet
I Protocol
Address — àäðåñ ñîãëàñíî ïðîòîêîëó Èíòåðíåòà). ІÐ-àäðåñ êîìïüþòåðà ñîñòîèò
èç ÷åòûðåõ öåëûõ ÷èñåë îò 0 äî 255 êàæäîå, ðàçäåëåííûõ òî÷êàìè.
Ïðèìåðû ІÐ-àäðåñîâ: 66.249.93.104, 193.109.248.70, 82.144.223.61.
ІÐ-àäðåñà èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïîëó÷åíèÿ äîñòóïà ê êîìïüþòåðàì êàê â
ëîêàëüíûõ ñåòÿõ, òàê è â Èíòåðíåòå.
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Êîìïüþòåðíàÿ ñåòü — ýòî ñîâîêóïíîñòü êîìïüþòåðîâ è äðóãèõ
óñòðîéñòâ, ñîåäèíåííûõ êàíàëàìè ïåðåäà÷è äàííûõ.
Êîìïüþòåðíûå ñåòè ìîæíî êëàññèôèöèðîâàòü ïî ðàçíûì ïðèçíàêàì:
ïî ïðàâó äîñòóïà ê ðåñóðñàì — ïåðñîíàëüíûå, êîðïîðàòèâíûå, îáùåãî
èñïîëüçîâàíèÿ; ïî îõâà÷åííîé òåððèòîðèè — ëîêàëüíûå, ðåãèîíàëüíûå,
ãëîáàëüíûå; ïî ðàñïðåäåëåíèþ ôóíêöèé ìåæäó êîìïüþòåðàìè — îäíî-
ðàíãîâûå, ñ âûäåëåííûì ñåðâåðîì; ïî êàíàëó ïåðåäà÷è äàííûõ — êàáåëü-
íûå è áåñïðîâîäíûå.
Äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ïåðåäà÷è äàííûõ ïî ñåòè èñïîëüçóþò ñåòåâûå óñòðîé-
ñòâà: ñåòåâûå àäàïòåðû, êîììóòàòîðû, ìàðøðóòèçàòîðû (ðîóòåðû) è äð.
Äëÿ îðãàíèçàöèè îáìåíà äàííûìè ìåæäó êîìïüþòåðàìè ñåòè èñïîëüçó-
þò ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå: ïðîãðàììû óïðàâëåíèÿ êîìïüþòåðíûìè ñå-
òÿìè, âõîäÿùèå â ñîñòàâ îïåðàöèîííûõ ñèñòåì; äðàéâåðû óñòðîéñòâ, êîòî-
ðûå îáåñïå÷èâàþò ïåðåäà÷ó äàííûõ ïî ñåòè; ïðèêëàäíûå ïðîãðàììû,
ïîñòðîåííûå ïî êëèåíò-ñåðâåðíîé òåõíîëîãèè.
Ñåòåâîé ïðîòîêîë — ýòî íàáîð ïðàâèë, ïî êîòîðûì îñóùåñòâëÿåòñÿ îá-
ìåí äàííûìè ìåæäó êîìïüþòåðàìè è óñòðîéñòâàìè, ïîäêëþ÷åííûìè ê
ñåòè, è ìåæäó ðàçíûìè ñåòÿìè. Áîëüøèíñòâî ñîâðåìåííûõ êîìïüþòåðíûõ
ñåòåé îñóùåñòâëÿþò ïåðåäà÷ó äàííûõ íà îñíîâå íàáîðà ïðîòîêîëîâ, êîòî-
ðûé íàçûâàåòñÿ ÒÑÐ/ІÐ.
Àäðåñ êîìïüþòåðà â ñåòè íàçûâàþò ІÐ-àäðåñîì. ІÐ-àäðåñ êîìïüþòåðà ñî-
ñòîèò èç ÷åòûðåõ öåëûõ ÷èñåë îò 0 äî 255 êàæäîå, ðàçäåëåííûõ òî÷êàìè.
Выполните задания
1. Îïðåäåëèòå âèä ñåòåé ïî ïðàâó äîñòóïà ê ðåñóðñàì è ïî îõâà÷åííîé
òåððèòîðèè:
a) ñåòü êîìïüþòåðíîãî êëàññà ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ;
b) ñåòü, êîòîðàÿ îáúåäèíÿåò äîìàøíèé êîìïüþòåð, íîóòáóê è ïëàí-
øåòíûé êîìïüþòåð;
c) ñåòü óêðàèíîÿçû÷íûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ðåñóðñîâ.
2. Îáúÿñíèòå íàçíà÷åíèå ñåòåâûõ óñòðîéñòâ:
a) ñåòåâîé àäàïòåð; á) êîììóòàòîð; â) ìàðøðóòèçàòîð.
3. Íàçîâèòå, êàêèå, ïî âàøåìó ìíåíèþ, ïðåèìóùåñòâà è íåäîñòàòêè
èìåþò:
a) êàáåëüíûå êîìïüþòåðíûå ñåòè; á) áåñïðîâîäíûå ñåòè.
4. Îïèøèòå ñõåìó ëîêàëüíîé ñåòè êàáèíåòà èíôîðìàòèêè âàøåé øêîëû.
5. Îáúÿñíèòå íàçíà÷åíèå ñåòåâûõ ïðîòîêîëîâ ÒÑÐ è ІÐ. Ð
6. Óêàæèòå çàïèñè, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ïðàâèëüíûìè ІÐ-àäðåñàìè, è
îáúÿñíèòå, â ÷åì çàêëþ÷àþòñÿ îøèáêè äðóãèõ çàïèñåé:
a) 192.168.201.15 â) 125.78.135 ä) 148,162,201,78
b) 184.260.45.615 ã) 45.96.154.255 å) 10.10.45.12.68
7. Îïðåäåëèòå è çàïèøèòå IP-àäðåñ âàøåãî äîìàøíåãî ñòàöèîíàðíîãî
êîìïüþòåðà èëè íîóòáóêà.
Backbone
Ïåðâè÷íûå
ïðîâàéäåðû
Âòîðè÷íûå
ïðîâàéäåðû
Ïðîâàéäåðû Èíäèâèäóàëüíûå
û
äðóãèõ óðîâíåé êëèåíòû
Ñåòè-êëè-
Ñ è-
åíòû
а) б)
Рис. 2.8. Оборудование для подключения к Интернету по беспроводной технологии:
а) беспроводной модем; б) спутниковая антенна
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Выполните задания
1. Ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèå î ãëîáàëüíûõ ñåòÿõ, ñóùåñòâîâàâøèõ äî ïî-
ÿâëåíèÿ Èíòåðíåòà.
2. Äëÿ ïðèâåäåííûõ äîìåííûõ èìåí óêàæèòå äîìåí âåðõíåãî óðîâíÿ,
íàöèîíàëüíóþ ïðèíàäëåæíîñòü, ñôåðó äåÿòåëüíîñòè:
Íàöèîíàëü-
Äîìåí âåðõíåãî Ñôåðà äåÿ-
Äîìåííîå èìÿ íàÿ ïðèíàä-
óðîâíÿ òåëüíîñòè
ëåæíîñòü
nenc.gov.ua
informatic.org.ua
windowshelp.microsoft.com
sumdu.edu.ua
news.inetmail.info
it.ridne.net
СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА
Ðàáîòàÿ â Èíòåðíåòå, âû óæå ïîëüçîâàëèñü óñëóãàìè ñëóæá ïðîñìîòðà
ãèïåðòåêñòîâûõ äîêóìåíòîâ WWW, ïîèñêà â Èíòåðíåòå è ýëåêòðîííîé ïî-
÷òû. Êðîìå íèõ â Èíòåðíåòå ñóùåñòâóåò ìíîãî äðóãèõ ñëóæá. Íåêîòîðûå
ñëóæáû ñîâðåìåííîãî Èíòåðíåòà ïðåäñòàâëåíû íà ðèñóíêå 2.9.
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ
Ñëóæáû èíòåðàêòèâíîãî îáùåíèÿ
Èíòåðàêòèâíûé (àíãë. interaction —ïðåäîñòàâëÿþò âîçìîæíîñòü ãðóïïå
âçàèìîäåéñòâèå) — ñïîñîáíûé ê âçà-ïîëüçîâàòåëåé îáìåíèâàòüñÿ òåêñòîâû-
èìîäåéñòâèþ, äèàëîãó.
ìè, çâóêîâûìè èëè âèäåîñîîáùåíèÿìè
÷åðåç Èíòåðíåò â ðåàëüíîì âðåìåíè.
Ïîïóëÿðíûìè ñëóæáàìè èíòåðàêòèâíîãî îáùåíèÿ ñåãîäíÿ ÿâëÿþòñÿ
Skype , ooVoo , Viber , WhatsApp è äð.
Áîëüøèíñòâî ñëóæá èíòåðàêòèâíîãî îáùåíèÿ ïîñòðîåíî ïî êëèåíò-ñåð-
âåðíîé òåõíîëîãèè.
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ФОРУМЫ
Êîììóíèêàöèîííûå ñëóæáû ïðåäîñòàâëÿþò âîçìîæíîñòü ïîëüçîâàòå-
ëÿì ñåòè îáìåíèâàòüñÿ íîâîñòÿìè, îáñóæäàòü âîïðîñû è ò.ï. íå òîëüêî â
ðåàëüíîì âðåìåíè.
Äîëãîâðåìåííûå (ïîñòîÿííî äåéñòâóþùèå) òåëåêîíôåðåíöèè, â õîäå êîòî-
ðûõ ñîáåñåäíèêè îòïðàâëÿþò è ÷èòàþò òåêñòîâûå ñîîáùåíèÿ â óäîáíîå äëÿ
íèõ âðåìÿ, íàçûâàþò ôîðóìàìè (ëàò. forum — ïëîùàäü äëÿ ñîáðàíèé).
Äëÿ îðãàíèçàöèè ôîðóìîâ ìîãóò ñîçäàâàòüñÿ ñïåöèàëüíûå âåá-ñàéòû.
Íàïðèìåð, íà ñàéòå Aquaforum (aquaforum.kiev.ua) îðãàíèçîâàí óêðàèí-
ñêèé ôîðóì àêâàðèóìèñòîâ, íà ñàéòå Ôîðóì ëþáèòåëåé ñîáàê (forum.ksu-
dnepr.
r dp.ua) — ôîðóì, îðãàíèçîâàííûé Äíåïðîïåòðîâñêèì ãîðîäñêèì öåí-
òðîì ñîáàêîâîäñòâà, íà ñàéòå Âàø Ôîðóì (forum.vash.ua) — ôîðóì æèòåëåé
Ëüâîâà è Ëüâîâñêîé îáëàñòè.
Òàêæå äëÿ îðãàíèçàöèè ôîðóìà ìîæåò áûòü ïðåäîñòàâëåíà ÷àñòü ñàéòà.
 òàêîì ñëó÷àå òåìàòèêà ôîðóìà, êàê ïðàâèëî, ñîîòâåòñòâóåò òåìàòèêå
âåá-ñàéòà. Òàê, ôîðóìû íà ñàéòàõ øêîë ÷àùå âñåãî ïîñâÿùåíû îáñóæäå-
íèþ ðàçíûõ âîïðîñîâ øêîëüíîé æèçíè, íà âåá-ñàéòàõ ìóçûêàëüíûõ ãðóïï
èëè èñïîëíèòåëåé — îáñóæäåíèþ èõ ìóçûêàëüíîãî òâîð÷åñòâà, íà ñàéòàõ
ãîðîäñêèõ àäìèíèñòðàöèé — ïðîáëåìàì ãîðîäñêîé æèçíè è ò.ï. Íàïðè-
ìåð, íà ñàéòå Óäèâèòåëüíûé ìèð æèâîòíûõ (zoo-dom.com.ua) îðãàíèçîâàí
Глава 2
ôîðóì Çîî äîì (zoo-dom.com.ua/forum) äëÿ îáñóæäåíèÿ âîïðîñîâ ïî óõîäó
çà äîìàøíèìè æèâîòíûìè. Íà ðèñóíêå 2.10 ïðåäñòàâëåíà ãëàâíàÿ ñòðàíè-
öà ôîðóìà Çîî äîì.
Ðàçäåëû
Òåìû
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Ñîöèàëüíûå ñåòè — ýòî ñëóæáû Èíòåðíåòà, êîòîðûå ïðåäîñòàâëÿþò
âîçìîæíîñòü ïîèñêà äðóçåé è çíàêîìûõ, îáåñïå÷èâàþò îáùåíèå, ïðåä-
ñòàâëåíèå ëè÷íîñòåé, ðàñïðîñòðàíåíèå èäåé, âçãëÿäîâ, ðàçìåùåíèå èíòå-
ðåñíûõ ìàòåðèàëîâ è ò.ï. Âíóòðè ñîöèàëüíûõ ñåòåé ïðîèñõîäèò îáúåäè-
íåíèå ëþäåé ïî èíòåðåñàì â âèäå ãðóïï ïîëüçîâàòåëåé íà îïðåäåëåííóþ
òåìàòèêó.
Ñàìûìè ïîïóëÿðíûìè â ìèðå ÿâëÿþòñÿ ñîöèàëüíûå ñåòè Facebook
(facebook.com) è LinkedIn (linkedin.com) — ñîöèàëüíûå ñåòè äëÿ ïîèñêà è
óñòàíîâëåíèÿ äåëîâûõ êîíòàêòîâ. Ïîïóëÿðíîñòüþ ñðåäè óêðàèíñêîé ìîëî-
äåæè ïîëüçóþòñÿ ñîöèàëüíûå ñåòè UkrOpen (ukropen.net), Óêðàèíöû
(ukrainci.org.ua) (ðèñ. 2.13), Ö.ÓÊÐ (ö.óêð), Google+ (plus.google.com) è äð.
або
аботаем
б ае с компьютером
о ю еро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì ãåîñåðâèñà Google Êàðòû èçîáðàæåíèå âà-
øåé ìåñòíîñòè íà êàðòå çåìíîé ïîâåðõíîñòè è îïðåäåëèòå äëèíó ïåøåõîä-
íîãî ìàðøðóòà îò âàøåãî äîìà ê ó÷åáíîìó çàâåäåíèþ, â êîòîðîì âû ó÷è-
òåñü. Äëÿ ýòîãî:
1. Îòêðîéòå â îêíå áðàóçåðà ãëàâíóþ ñòðàíèöó ãåîñåðâèñà Google Êàðòû
(maps.google.com).
2. Ââåäèòå â ïîëå Èñêàòü íà Google Êàðòàõ âàø äîìàøíèé àäðåñ èëè
âûáåðèòå àäðåñ â îòêðûâøåìñÿ ñïèñêå. Îáðàòèòå âíèìàíèå, êàê îáî-
çíà÷åí âàø äîì íà êàðòå.
3. Ïðîñìîòðèòå èçîáðàæåíèå ïîâåðõíîñòè â âèäå ñïóòíèêîâûõ ôîòîãðà-
Са ое важное
Самое
С ва ое в этом
э о пункт
у
Êîììóíèêàöèîííûå ñëóæáû Èíòåðíåòà ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ îáùåíèÿ
ïîëüçîâàòåëåé Èíòåðíåòà.
Ñëóæáû èíòåðàêòèâíîãî îáùåíèÿ ïðåäîñòàâëÿþò âîçìîæíîñòü ãðóïïå
ïîëüçîâàòåëåé îáìåíèâàòüñÿ òåêñòîâûìè, âèäåî- èëè çâóêîâûìè ñîîáùå-
íèÿìè ÷åðåç Èíòåðíåò â ðåàëüíîì âðåìåíè.
Òåëåêîíôåðåíöèè — îáñóæäåíèå îïðåäåëåííûõ òåì ãðóïïàìè ñîáåñåä-
íèêîâ, íàõîäÿùèõñÿ íà çíà÷èòåëüíîì ðàññòîÿíèè äðóã îò äðóãà. Âèäåî-
êîíôåðåíöèÿ ïðåäóñìàòðèâàåò èñïîëüçîâàíèå ñðåäñòâ ïåðåäà÷è âèäåîñî-
îáùåíèé âî âðåìÿ îáùåíèÿ ó÷àñòíèêîâ êîíôåðåíöèè. Êîíôåðåíöèè,
îðãàíèçîâàííûå äëÿ îáìåíà îïûòîì, îáó÷åíèÿ, ïðåçåíòàöèè ïðîäóêöèè è
ïðî÷åãî, íàçûâàþò âåáèíàðàìè.
Äîëãîâðåìåííûå (ïîñòîÿííî äåéñòâóþùèå) òåëåêîíôåðåíöèè, â õîäå êî-
òîðûõ ñîáåñåäíèêè îòïðàâëÿþò è ÷èòàþò òåêñòîâûå ñîîáùåíèÿ â óäîáíîå
äëÿ íèõ âðåìÿ, íàçûâàþò ôîðóìàìè. Â ñòðóêòóðå ôîðóìîâ ñîçäàþòñÿ òå-
ìàòè÷åñêèå ðàçäåëû, êîòîðûå ñîäåðæàò òåìû. Ïîëüçîâàòåëè ôîðóìîâ âû-
áèðàþò èíòåðåñóþùèå èõ òåìû, çíàêîìÿòñÿ ñ ñóùåñòâóþùèìè ñîîáùåíè-
ÿìè è ìîãóò îòâå÷àòü íà íèõ.
Ñîöèàëüíûå ñåòè — ýòî ñëóæáû Èíòåðíåòà, êîòîðûå ïðåäîñòàâëÿþò
âîçìîæíîñòü ïîèñêà äðóçåé è çíàêîìûõ, îáåñïå÷èâàþò îáùåíèå, ïðåäñòàâ-
ëåíèå ëè÷íîñòåé, ðàñïðîñòðàíåíèå èäåé, âçãëÿäîâ, ðàçìåùåíèå èíòåðåñ-
íûõ ìàòåðèàëîâ è ò.ï.
Óñëóãè Èíòåðíåòà äëÿ ñîçäàíèÿ ñåòåâûõ ñîîáùåñòâ, îáùåãî õðàíåíèÿ
àóäèî-, âèäåî- è ãðàôè÷åñêèõ ôàéëîâ, êîëëåêòèâíîãî ðåäàêòèðîâàíèÿ ãèïåð-
òåêñòîâûõ è äðóãèõ äîêóìåíòîâ, íàçûâàþò ñîöèàëüíûìè ñåðâèñàìè Âåá 2.0.
Ãåîñåðâèñû — ýòî ñåðâèñû Âåá 2.0, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ íàõîæäåíèÿ
ìåñòà ðàñïîëîæåíèÿ íà êàðòàõ çåìíîé ïîâåðõíîñòè, èõ îïèñàíèÿ, ïðèñîå-
äèíåíèÿ ê êàðòàì ôîòîãðàôèé è âèäåî ðàçíûõ îáúåêòîâ, ïðîêëàäûâàíèÿ
è îöåíèâàíèÿ ìàðøðóòîâ ñ èñïîëüçîâàíèåì äàííûõ, ïîëó÷åííûõ ñ îêîëî-
çåìíûõ ñïóòíèêîâ.
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Выполните задания
1. Íàçîâèòå èçâåñòíûå âàì ïðîãðàììû ñëóæá èíòåðàêòèâíîãî îáùå-
íèÿ. Îáúÿñíèòå îñîáåííîñòè ïîëüçîâàíèÿ óñëóãàìè ýòèõ ñëóæá.
2. Îòêðîéòå ãëàâíóþ ñòðàíèöó ñàéòà Îñòðîâ çíàíèé (ostriv.in.ua)
è âûáåðèòå êíîïêó Ôîðóì. Îïðåäåëèòå, êàêèå ðàçäåëû ñîçäàíû íà
ôîðóìå, êîãäà è êàêèå ñîîáùåíèÿ íà ôîðóìå áûëè ñîçäàíû ïîñëåä-
íèìè. Îçíàêîìüòåñü ñ ïðàâèëàìè ôîðóìà.
3. Îòêðîéòå ãëàâíóþ ñòðàíèöó ñàéòà Ìîè çíàíèÿ (mz.com.ua) a è âûáåðèòå
ãèïåðññûëêó Ôîðóì. Îïðåäåëèòå, êàêèå êàòåãîðèè è ðàçäåëû ñîçäàíû
íà ôîðóìå. Âûáåðèòå â êàòåãîðèè Æèâîå îáùåíèå ðàçäåë Ó÷åíè÷åñêàÿ
êîìíàòà. Ïðîñìîòðèòå ñîîáùåíèÿ â òåìå Êàêîé âàø ëþáèìûé øêîëü-
íûé ïðåäìåò?. Êàêîé ïðåäìåò ó÷åíèêè íàçûâàþò ÷àùå âñåãî?
4. Îòêðîéòå ãëàâíóþ ñòðàíèöó ñîöèàëüíîé ñåòè Óêðàèíöû (ukrainci.
org.ua). Âûáåðèòå ãèïåðññûëêó Ãðóïïû. Âûáåðèòå â ñïèñêå Ïîêà-
çàòü çíà÷åíèå Ïîïóëÿðíûå ãðóïïû. Êàêèå ãðóïïû ïî èíòåðåñàì
ÿâëÿþòñÿ ñàìûìè ïîïóëÿðíûìè â ýòîé ñîöèàëüíîé ñåòè?
5. Îòêðîéòå ãëàâíóþ ñòðàíèöó ñåðâèñà YouTube (youtube.com).m  ïîëå Ïî-
èñê
ê ââåäèòå òåêñò ýêñïðåññ-óðîê óêðàèíñêîãî ÿçûêà. Ïðîñìîòðèòå ïåðâûé
èç íàéäåííûõ óðîêîâ, âûáðàâ ñîîòâåòñòâóþùåå èçîáðàæåíèå. Êàêîé
òåìå ïîñâÿùåí óðîê? Îñòàâüòå êîììåíòàðèé ê âèäåî ñ áëàãîäàðíîñòüþ
ó÷èòåëþ çà óðîê, ââåäÿ òåêñò â ïîëå Îñòàâüòå êîììåíòàðèé. Ïðè êà-
êîì óñëîâèè âîçìîæíî îñòàâëÿòü êîììåíòàðèè íà ñåðâèñå YouTube?
6. Îòêðîéòå ãëàâíóþ ñòðàíèöó ýíöèêëîïåäèè Âèêèïåäèÿ (uk.wikipedia.
org).
g Ââåäèòå â ïîëå Èñêàòü â Âèêèïåäèè íàçâàíèå âàøåãî íàñåëåííî-
ãî ïóíêòà èëè âûáåðèòå åãî èç îòêðûâàþùåãîñÿ ñïèñêà. Ñóùåñòâóåò
ëè ñîîòâåòñòâóþùàÿ ñòàòüÿ â Âèêèïåäèè? Åñëè ñòàòüÿ ñóùåñòâóåò, òî
ïðîñìîòðèòå åå ñîäåðæàíèå, ñóùåñòâóþùèå ðàçäåëû. Âûáåðèòå ãè-
ïåðññûëêó Ïðàâèòü. Èìååòå ëè âû âîçìîæíîñòü âíîñèòü èçìåíåíèÿ â
ñîäåðæàíèå ñòàòüè? Âûáåðèòå ãèïåðññûëêó Èñòîðèÿ. Êîãäà è êåì
áûëè ñäåëàíû ïîñëåäíèå èñïðàâëåíèÿ â òåêñòå ñòàòüè? Ñäåëàéòå âû-
âîä î äîñòîâåðíîñòè ìàòåðèàëîâ, ðàçìåùåííûõ â ñòàòüÿõ Âèêèïåäèè.
Глава 2
7. Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì ãåîñåðâèñà Google Êàðòû û àäðåñ Íàöèîíàëü-
íîãî ýêîëîãî-íàòóðàëèñòè÷åñêîãî öåíòðà (ã. Êèåâ). Ïðîñìîòðèòå èçîáðà-
æåíèÿ, ñâÿçàííûå ñ âûáðàííûì íà êàðòå ìåñòîì. Îïðåäåëèòå, êàêèå
ìóçåè ðàñïîëîæåíû ðÿäîì ñ öåíòðîì. Ïðîëîæèòå ìàðøðóò îò æåëåçíî-
äîðîæíîãî âîêçàëà Êèåâà äî ýêîëîãî-íàòóðàëèñòè÷åñêîãî öåíòðà. Óç-
íàéòå, êàêèå ñóùåñòâóþò ìàðøðóòû îáùåñòâåííîãî òðàíñïîðòà
ìåæäó ýòèìè îáúåêòàìè, êàêàÿ èõ ïåðèîäè÷íîñòü è äëèòåëüíîñòü.
8. Îïðåäåëèòå, êàêèå âîçìîæíîñòè äëÿ ïîëüçîâàòåëÿ ñåðâèñà Google
Êàðòû ïðåäîñòàâëÿþò îòìå÷åííûå ýëåìåíòû óïðàâëåíèÿ (ðèñ. 2.17).
1 2 3 4 5 6
Рис. 2.17
Рис. 2.21. Подборка ссылок на сайте Национальная библиотека Украины для детей
Работаем
Работае
Р б с компьютером
о ютеро
р
èìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
1. Ñðàâíèòå ðåçóëüòàòû ïîèñêà â Èíòåðíåòå ìàòåðèàëîâ äëÿ ïðàêòè÷å-
ñêîé ðàáîòû ïî èñòîðèè Óêðàèíû íà òåìó Àëüìàíàõ «Ðóñàëêà Äíåñò-
ðîâàÿ», åñëè èñïîëüçîâàòü ðàçíûå èíñòðóìåíòû ïîèñêà. Äëÿ ýòîãî:
1. Âûïîëíèòå ïîèñê ïî êëþ÷åâûì ñëîâàì Ðóñàëêà Äíåñòðîâàÿ.
Çàïèøèòå êîëè÷åñòâî íàéäåííûõ âåá-ñòðàíèö.
2. Âûïîëíèòå ïîèñê ïî êëþ÷åâûì ñëîâàì Ðóñàëêà Äíåñòðîâàÿ, ïî-
ñòàâèâ ïåðåä ñëîâîì Äíåñòðîâàÿ çíàê ìèíóñ. Çàïèøèòå êîëè÷å-
ñòâî íàéäåííûõ âåá-ñòðàíèö.
3. Âûïîëíèòå ïîèñê, âçÿâ â êàâû÷êè êëþ÷åâûå ñëîâà «Ðóñàëêà
Äíåñòðîâàÿ». Çàïèøèòå êîëè÷åñòâî íàéäåííûõ âåá-ñòðàíèö.
4. Îáúÿñíèòå, ïî÷åìó êîëè÷åñòâî íàéäåííûõ âåá-ñòðàíèö îêàçàëîñü
ðàçíûì â ðåçóëüòàòàõ òðåõ ïîèñêîâ.
2. Îïðåäåëèòå, êîãäà â ïîñëåäíèé ðàç áûëè ðàçìåùåíû â Èíòåðíåòå ìà-
òåðèàëû ñ êëþ÷åâûìè ñëîâàìè Ðóñàëêà Äíåñòðîâàÿ. Äëÿ ýòîãî:
1. Âûïîëíèòå ïîèñê ïî êëþ÷åâûì ñëîâàì Ðóñàëêà Äíåñòðîâàÿ.
2. Âûáåðèòå êíîïêó Èíñòðóìåíòû.
3.  ñïèñêå Çà âñå âðåìÿ âûáåðèòå ïîñëåäîâàòåëüíî êîìàíäû: Çà ÷àñ,
Çà 24 ÷àñà, Çà íåäåëþ.
4. Çàïèøèòå êîëè÷åñòâî íàéäåííûõ âåá-ñòðàíèö ïîñëå âûáîðà êàæ-
äîé êîìàíäû.
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Выполните задания
1. Âûïîëíèòå ïîèñê â Èíòåðíåòå ìàòåðèàëîâ îá óêðàèíñêèõ íàðîäíûõ
áàëëàäàõ. Ñðàâíèòå êîëè÷åñòâî ðåçóëüòàòîâ, ïîëó÷åííûõ ïîñëå èñ-
ïîëüçîâàíèÿ êëþ÷åâîé ôðàçû óêðàèíñêèå íàðîäíûå áàëëàäû è íå-
èçìåííîé êëþ÷åâîé ôðàçû «óêðàèíñêèå íàðîäíûå áàëëàäû».
2. Âûïîëíèòå ïîèñê â Èíòåðíåòå ìàòåðèàëîâ îá óêðàèíñêèõ íàðîä-
íûõ ïåñíÿõ, ñêàçêàõ, ñêîðîãîâîðêàõ è äðóãèõ ïðîèçâåäåíèÿõ íà-
ðîäíîãî òâîð÷åñòâà, èñêëþ÷èâ áàëëàäû. Êàêîé ïîèñêîâûé çàïðîñ
âû èñïîëüçîâàëè? Ñêîëüêî ðåçóëüòàòîâ íàéäåíî?
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
3. Äëÿ óðîêà óêðàèíñêîãî ÿçûêà âàì íóæíî íàéòè îáúÿñíåíèå ôðàçåî-
ëîãèçìà, â êîòîðîì âû íå çíàåòå îäíî ñëîâî. ×àñòü ýòîãî ôðàçåîëî-
ãèçìà íàêðûòü ... ðÿäíîì. Íà ìåñòå òðåõ òî÷åê ñîäåðæèòñÿ ñëîâî,
êîòîðîå âàì íåèçâåñòíî. Ñîñòàâüòå ïîèñêîâûé çàïðîñ è âûïîëíèòå
ïîèñê â Èíòåðíåòå âñåõ âîçìîæíûõ ôðàç. Âûáåðèòå ñðåäè íèõ ôðà-
çåîëîãèçì. Íàéäèòå åãî òîëêîâàíèå.
4. Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîèñêîâûõ ñèñòåì èíôîðìàöèþ î ïðîâå-
äåíèè Âñåìèðíîé íåäåëè äåíåã (Global Money Week). Óçíàéòå, êîãäà
îíà â ïîñëåäíèé ðàç ïðîõîäèëà â Óêðàèíå, êàêèå ìåðîïðèÿòèÿ ñî-
ñòîÿëèñü íà ïðîòÿæåíèè ýòîé íåäåëè â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ Óêðàè-
íû. Ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèå ïåðåä êëàññîì, ññûëàÿñü íà èíôîðìà-
öèþ, ðàçìåùåííóþ â Èíòåðíåòå çà ïîñëåäíèé ãîä.
5. Íàéäèòå, èñïîëüçóÿ ðàñøèðåííûé ïîèñê, óêðàèíîÿçû÷íûé ñàéò,
ïîñâÿùåííûé ìàòåìàòèêå, â íàçâàíèè êîòîðîãî ïðèñóòñòâóåò ñëîâî
ôîðìóëà. Îïðåäåëèòå, êàêèå îíëàéí-ñåðâèñû äëÿ ðåøåíèÿ çàäà÷
ïðåäîñòàâëÿåò ýòîò ñàéò.
6. Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîèñêîâîãî êàòàëîãà Meta (meta.ua) ñàéò
Ãîñóäàðñòâåííîé áèáëèîòåêè Óêðàèíû äëÿ þíîøåñòâà (ðàçäåë
Íàóêà ó÷åáà, ðóáðèêà Áèáëèîòåêè, àðõèâû). Îïðåäåëèòå, êàêèå
äåéñòâóþùèå ïðîåêòû ïðîâîäÿòñÿ â áèáëèîòåêå.
7. Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì èíòåëëåêòóàëüíîé ïîèñêîâîé ñèñòåìû
START (start.csail.mit.edu) îòâåò íà âîïðîñ ×åì èçâåñòåí Òàðàñ
Øåâ÷åíêî? (What is Taras Shevchenko famous for?) Èç êàêîãî èñòî÷-
íèêà ïîëó÷åí îòâåò íà âîïðîñ?
8. Íàéäèòå ñ èñïîëüçîâàíèåì èíòåëëåêòóàëüíîé ïîèñêîâîé ñèñòåìû
START (start.csail.mit.edu) ñïèñîê ñàìûõ áîëüøèõ ãîðîäîâ Óêðàè-
íû (List some large cities in Ukraine). Èç êàêîãî èñòî÷íèêà ïîëó÷åíà
èíôîðìàöèÿ? Âûïîëíèòå ïîèñê â Èíòåðíåòå è ñðàâíèòå ïîëó÷åí-
íûå äàííûå ñ äàííûìè äðóãèõ èñòî÷íèêîâ, äîñòóïíûõ íà óêðàèí-
ñêîì ÿçûêå.
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕЗЕНТАЦИИ
Ðàññìîòðèì òðåáîâàíèÿ ê ïðåçåíòàöèè, ïðîäèêòîâàííûå ïðàâèëàìè
êîìïîçèöèè, êîëîðèñòèêè è ýðãîíîìèêè.
 êîìïîçèöèè ïðåçåíòàöèè ñòîèò îáðàùàòü âíèìàíèå íà ñëåäóþùåå:
ïðåçåíòàöèÿ íà÷èíàåòñÿ ñ òèòóëüíîãî ñëàéäà, íà êîòîðîì óêàçûâàþò
åå íàçâàíèå è, êàê ïðàâèëî, èíôîðìàöèþ îá àâòîðàõ;
ñâåäåíèÿ â ïðåçåíòàöèè ðàçìåùàþò ÷àùå âñåãî â ëîãè÷åñêîé (îò ïîñòà-
íîâêè çàäà÷è äî âûâîäîâ) èëè â õðîíîëîãè÷åñêîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè;
êàæäûé ñëàéä äîëæåí ñîäåðæàòü çàãîëîâîê, îïèñûâàþùèé îñíîâíóþ
èäåþ ñîäåðæàíèÿ ýòîãî ñëàéäà;
âñåãî íà ñëàéäå öåëåñîîáðàçíî ðàçìåùàòü 6–8 ñòðîê òåêñòà, ïî
6–8 ñëîâ â ñòðîêå;
òåêñò ñëàéäà äîëæåí ñîñòîÿòü èç ïðîñòûõ ïðåäëîæåíèé è, æåëàòåëü-
íî, êîðîòêèõ ñëîâ;
êîëè÷åñòâî èçîáðàæåíèé äîëæíî áûòü äîñòàòî÷íûì äëÿ èëëþñòðàöèè
òåêñòà ñëàéäà èëè âûñòóïëåíèÿ, íî íå çàòðóäíÿòü âîñïðèÿòèå ìàòåðèàëà;
âñå ñëàéäû äîëæíû áûòü îôîðìëåíû â îäíîì ñòèëå.
Ó÷èòûâàÿ êîëîðèñòèêó, ïðåçåíòàöèÿ äîëæíà ñîîòâåòñòâîâàòü ñëåäóþ-
ùèì òðåáîâàíèÿì:
íà âûáîð îñíîâíîãî öâåòà âëèÿþò óñëîâèÿ ïðîñìîòðà ïðåçåíòàöèè:
äëÿ ïðîñìîòðà íà ýêðàíå ìîíèòîðà ñòîèò âûáèðàòü òåìíûå îòòåíêè
öâåòîâ, ÷òîáû íå óòîìëÿòü çðèòåëÿ; åñëè ïëàíèðóåòñÿ äåìîíñòðàöèÿ
ïðåçåíòàöèè íà áîëüøîì ýêðàíå ñ èñïîëüçîâàíèåì ìóëüòèìåäèéíîãî
ïðîåêòîðà, òî öâåò ôîíà äîëæåí áûòü ñâåòëûì;
âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà äîëæíû ãàðìîíè÷íî ñî÷åòàòüñÿ ñ îñíîâíûì.
Ãàðìîíèþ ìîæíî äîñòè÷ü, åñëè îñíîâíîé è âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà
ÿâëÿþòñÿ îòòåíêàìè îäíîãî öâåòà (îäíîòîííàÿ ãàðìîíèÿ), èëè åñëè
öâåòà ÿâëÿþòñÿ áëèçêèìè (ãàðìîíèÿ ðîäñòâåííûõ öâåòîâ), èëè åñëè
îíè êîíòðàñòíû (ãàðìîíèÿ êîíòðàñòíûõ öâåòîâ) (ðèñ. 3.3);
а) б) в)
Рис. 3.3. Гармоничные цвета: а) однотонная гармония; б) гармония родственных цветов;
в) гармония контрастных цветов
65
Глава 3
íåîáõîäèìî âûáèðàòü èçîáðàæåíèÿ ñ ÷åòêî ðàçëè÷àåìûìè äåòàëÿìè;
ðàçìåð ñèìâîëîâ òåêñòà äîëæåí áûòü äîñòàòî÷íûì äëÿ ðàñïîçíàâàíèÿ
èç ñàìîãî óäàëåííîãî óãëà àóäèòîðèè, ãäå ïðîõîäèò äåìîíñòðàöèÿ;
ãëàãîëû ñòîèò èñïîëüçîâàòü â îäíîé âðåìåííîé ôîðìå;
òàáëèöû è äèàãðàììû äîëæíû èìåòü íåáîëüøîå êîëè÷åñòâî ñòðîê
äàííûõ; åñëè íóæíî ïðîäåìîíñòðèðîâàòü áîëüøîå êîëè÷åñòâî äàí-
íûõ, òî èõ ñëåäóåò ðàçäåëèòü íà ãðóïïû;
àíèìàöèîííûå è çâóêîâûå ýôôåêòû íå äîëæíû îòâëåêàòü îò ñîäåðæà-
íèÿ ïðåçåíòàöèè è çàìåäëÿòü áåç íàäîáíîñòè âðåìÿ ïîêàçà ìàòåðèàëà;
äëÿ óäîáñòâà óïðàâëåíèÿ ïðîñìîòðîì ïðåçåíòàöèè íåîáõîäèìî èñïîëü-
çîâàòü ýëåìåíòû óïðàâëåíèÿ, íàçíà÷åíèå êîòîðûõ èíòóèòèâíî ïîíÿòíî.
66
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
МАКЕТЫ СЛАЙДОВ
Ðàçðàáàòûâàÿ ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè, âàæíî ïðàâèëüíî âûáèðàòü ìàêåòû
ñëàéäîâ. Íàïîìíèì, ìàêåò ñëàéäà — ýòî øàáëîí, îïðåäåëÿþùèé êîëè÷å-
ñòâî è âçàèìíîå ðàçìåùåíèå òåêñòîâûõ è ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ íà ñëàéäå.
 êàæäîé òåìå îôîðìëåíèÿ ïðåçåíòàöèè ïðåäëîæåíû ðàçíûå ìàêåòû
ñëàéäîâ.
Êàæäûé ìàêåò èìååò ñâîå íàçâàíèå. Â áîëüøèíñòâå òåì ïðåäëàãàåòñÿ
äåâÿòü ìàêåòîâ ñëàéäîâ (ðèñ. 3.7). Íî â íåêîòîðûõ òåìàõ, îñîáåííî ïîëó-
÷åííûõ èç Èíòåðíåòà, ìàêåòîâ ìîæåò áûòü áîëüøå (ðèñ. 3.8).
Äèçàéí ñëàéäà ïðåçåíòàöèè ñâÿçàí ñ ìàêåòîì. Â íåêîòîðûõ òåìàõ äëÿ
ñëàéäîâ ñ ìàêåòàìè Òèòóëüíûé ñëàéä è Çàãîëîâîê ðàçäåëà öâåò ôîíà îò-
ëè÷àåòñÿ îò öâåòà íà ñëàéäàõ ñ äðóãèìè ìàêåòàìè.
 çàâèñèìîñòè îò ìàêåòà íà ñëàéäàõ áóäóò îòëè÷àòüñÿ êîëè÷åñòâî,
âèäû è ðàñïîëîæåíèå çàïîëíèòåëåé, êîòîðûå ïîëüçîâàòåëü áóäåò íàïîë-
íÿòü ñâîèìè ìàòåðèàëàìè.
Ñîçäàâàÿ íîâûé ñëàéä ïðåçåíòàöèè, ìîæíî ñðàçó âûáðàòü ìàêåò, êî-
òîðûé áîëüøå âñåãî ñîîòâåòñòâóåò òðåáîâàíèÿì ïîëüçîâàòåëÿ. Äëÿ ýòîãî
ñëåäóåò îòêðûòü ñïèñîê êíîïêè Ñîçäàòü ñëàéä â ãðóïïå Ñëàéäû íà âêëàä-
êå Ãëàâíàÿ è âûáðàòü íåîáõîäèìûé ýñêèç ìàêåòà ñëàéäà.
6
67
Глава 3
Рис. 3.7. Создание слайда на основе Рис. 3.8. Набор макетов слайдов темы
макета 1 — Purple Waves template
Ìàêåò ñëàéäà ìîæíî èçìåíèòü ïîñëå åãî ñîçäàíèÿ. Äëÿ ýòîãî íåîáõî-
âûïîëíèòü Ãëàâíàÿ Ñëàéäû Ìàêåò è âûáðàòü äðóãîé ìàêåò â
ûâøåìñÿ ñïèñêå.
Работаем
Работае
Рабо
б ае с компьютером
о ю
ютеро
еро
р
èìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Îòêðîéòå ãîòîâóþ ïðåçåíòàöèþ. Èçìåíèòå òåìó îôîðìëåíèÿ ïðåçåíòà-
öèè è ìàêåòû ñëàéäîâ. Äëÿ ýòîãî:
1. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.1\îá-
ðàçåö.pptx.
2. Èçìåíèòå òåìó îôîðìëåíèÿ ïðåçåíòàöèè, âûïîëíèâ Äèçàéí
Òåìû è âûáðàâ â ñïèñêå òåìó Ñìåæíîñòü. Îáðàòèòå âíèìàíèå, êàê
èçìåíèëèñü öâåòà, øðèôòû, ðàçìåùåíèå è ðàçìåð îáúåêòîâ.
3. Èçìåíèòå ìàêåò âòîðîãî ñëàéäà íà Îáúåêò ñ ïîäïèñüþ. Äëÿ ýòîãî
âûáåðèòå ýñêèç âòîðîãî ñëàéäà è âûïîëíèòå Ãëàâíàÿ Ñëàéäû
Ìàêåò Îáúåêò ñ ïîäïèñüþ.
4. Èçìåíèòå ìàêåò òðåòüåãî ñëàéäà íà Äâà îáúåêòà, ìàêåò ÷åòâåðòîãî
ñëàéäà — íà Ñðàâíåíèå. Îáðàòèòå âíèìàíèå íà ðàçëè÷èÿ âûáðàí-
íûõ ìàêåòîâ.
5. Èçìåíèòå ìàêåò ïîñëåäíåãî ñëàéäà íà Çàãîëîâîê ðàçäåëà. Öåëåñîîá-
ðàçíî ëè âûáèðàòü ýòîò ìàêåò, ó÷èòûâàÿ ñîäåðæàíèå ñëàéäà? Âûáå-
ðèòå ìàêåò, íàèáîëåå ïîäõîäÿùèé äëÿ ýòîãî ñëàéäà, è óñòàíîâèòå åãî.
6. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ òåì æå èìåíåì.
68
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
ïû ðàçðàáîòêè êîìïüþòåðíîé ïðåçåíòàöèè: îïðåäåëåíèå öåëè, îòáîð ìà-
îâ, îïðåäåëåíèå ñòðóêòóðû, ðàçðàáîòêà ñöåíàðèÿ, ñîçäàíèå ïðåçåíòàöèè.
 ïðîöåññå âûáîðà äèçàéíà ïðåçåíòàöèè ñòîèò ñîáëþäàòü çàêîíû êîì-
ïîçèöèè, êîëîðèñòèêè è ýðãîíîìèêè.
Ïðè ñîçäàíèè ïðåçåíòàöèè âûáèðàþò îñíîâíîé öâåò — öâåò ôîíà äëÿ
áîëüøèíñòâà ñëàéäîâ. Âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà — ýòî öâåòà, èñïîëüçóåìûå
äëÿ ôîíîâûõ ãðàôè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé, òåêñòà, òàáëèö, ýëåìåíòîâ äèà-
ãðàìì è ò.ï.
Òðåáîâàíèÿ ê ïðåçåíòàöèè îñíîâûâàþòñÿ íà ïðàâèëàõ êîìïîçèöèè, êî-
ëîðèñòèêè è ýðãîíîìèêè.
Ñòèëü ñëàéäà çàäàåò îñíîâíîé è âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà, ôîðìàò ñèìâîëîâ
(øðèôò, ðàçìåð ñèìâîëîâ, íà÷åðòàíèå, ýôôåêòû, öâåò è ò.ï.), ãðàôè÷åñêèõ
îáúåêòîâ, ôîíà (öâåò, íàëè÷èå, ðàçìåùåíèå è âèä ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ).
Ñòèëè ñëàéäîâ îïðåäåëåíû â òåìàõ ïðåçåíòàöèé, êîòîðûå åùå íàçûâà-
þò øàáëîíàìè îôîðìëåíèÿ.
Ìàêåò ñëàéäà — ýòî øàáëîí, êîòîðûé îïðåäåëÿåò êîëè÷åñòâî è âçàèì-
íîå ðàçìåùåíèå òåêñòîâûõ è ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ íà ñëàéäå.  êàæäîé
òåìå îôîðìëåíèÿ ïðåçåíòàöèè ïðåäëàãàþòñÿ ðàçíûå ìàêåòû ñëàéäîâ.
Выполните задания
1. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè èç ïÿòè ñëàéäîâ
íà òåìó Ìîé ëþáèìûé âèä ñïîðòà. Îïðåäåëèòå çàãîëîâêè è ðàç-
ìåùåíèå îáúåêòîâ ïðåçåíòàöèè íà ñëàéäàõ. Âûáåðèòå ìàêåò äëÿ
êàæäîãî ñëàéäà. Ñîçäàéòå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè ñîãëàñíî ñöåíàðèþ
íà îñíîâå îäíîé èç òåì îôîðìëåíèÿ áåç íàïîëíåíèÿ. Ñîõðàíèòå
ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.1.1.pptx.
2. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè èç ïÿòè ñëàéäîâ íà
òåìó ß çäåñü æèâó. Îïðåäåëèòå çàãîëîâêè è ðàçìåùåíèå îáúåêòîâ
ïðåçåíòàöèè íà ñëàéäàõ. Âûáåðèòå ìàêåò äëÿ êàæäîãî ñëàéäà. Ñîç-
äàéòå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè ñîãëàñíî ñöåíàðèþ íà îñíîâå îäíîé èç
òåì îôîðìëåíèÿ. Çàïîëíèòå ïðåçåíòàöèþ òåêñòîâûìè ìàòåðèàëàìè
69
Глава 3
è èçîáðàæåíèÿìè, âçÿòûìè ñ ñàéòà âàøåãî íàñåëåííîãî ïóíêòà.
Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå
3.1.2.pptx.
3. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè íà òåìó Ìîé
êëàññ, êîòîðàÿ äîëæíà ñîäåðæàòü øåñòü ñëàéäîâ. Â ñöåíàðèè
ïðåäóñìîòðèòå: çàãîëîâîê êàæäîãî ñëàéäà, èñïîëüçîâàíèå îïðåäå-
ëåííîé òåìû îôîðìëåíèÿ, ìàêåòû ñëàéäîâ, èõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü,
îðèåíòèðîâî÷íûé èëëþñòðàòèâíûé (ôîòîãðàôèè, ðèñóíêè, ñõåìû)
è òåêñòîâûé (òåêñò ñëàéäîâ, ïîäïèñè ïîä ôîòî, òàáëèöû è ò.ï.) ìà-
òåðèàëû. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ ñîãëàñíî ñöåíàðèþ áåç íàïîëíå-
íèÿ. Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäà-
íèå 3.1.3.pptx.
4. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè íà òåìó Ìîÿ øêî-
ëà, êîòîðàÿ äîëæíà ñîäåðæàòü äåñÿòü ñëàéäîâ. Â ñöåíàðèè ïðåäóñìî-
òðèòå: çàãîëîâîê êàæäîãî ñëàéäà, èñïîëüçîâàíèå îïðåäåëåííîé
òåìû îôîðìëåíèÿ, ìàêåòû ñëàéäîâ, èõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü, îðèåí-
òèðîâî÷íûé èëëþñòðàòèâíûé (ôîòîãðàôèè, ðèñóíêè, ñõåìû) è òåê-
ñòîâûé (òåêñò ñëàéäîâ, ïîäïèñè ïîä ôîòî, òàáëèöû è ò.ï.) ìàòåðèà-
ëû. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ ñîãëàñíî ñöåíàðèþ íà îñíîâå âûáðàííîé
òåìû îôîðìëåíèÿ. Çàïîëíèòå ïðåçåíòàöèþ òåêñòîâûìè ìàòåðèàëà-
ìè è èçîáðàæåíèÿìè, âçÿòûìè ñ ñàéòà âàøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ.
Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.1.4.pptx.
5. Ïîäãîòîâüòå ïðîåêò ñòèëåâîãî îôîðìëåíèÿ ïðåçåíòàöèè íà òåìó Ñî-
âðåìåííûå ñåðâèñû Èíòåðíåòà, â êîòîðîì îïðåäåëèòå: ñöåíàðèé
ïðåçåíòàöèè (êîëè÷åñòâî è ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ñëàéäîâ, çàãîëîâêè,
ìàêåòû ñëàéäîâ, ðàçìåùåíèå îáúåêòîâ íà êàæäîì ñëàéäå) è öâåòî-
âóþ ãàììó (îñíîâíîé öâåò, âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà, öâåòà øðèôòîâ).
Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ ñîãëàñíî âàøåìó ïðîåêòó áåç íàïîëíåíèÿ.
Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.1.5.pptx.
71
Глава 3
2. Âûáðàòü òèï è âèä äèàãðàì-
ìû â îòêðûâøåìñÿ îêíå Âñòàâêà
äèàãðàììû (ðèñ. 3.10). Òèïû è
âèäû äèàãðàìì â ïðåçåíòàöèÿõ àíà-
ëîãè÷íû èñïîëüçóåìûì â òàáëè÷íîì
ïðîöåññîðå.
3. Âûáðàòü êíîïêó ÎÊ.
 ðåçóëüòàòå áóäåò àâòîìàòè÷åñêè:
çàïóùåí íà âûïîëíåíèå òàáëè÷-
íûé ïðîöåññîð Microsoft Excel;
ðàñïîëîæåíû ðÿäîì îêíà ðåäàê-
Рис. 3.10. Окно Вставка диаграммы òîðà ïðåçåíòàöèé è òàáëè÷íîãî
ïðîöåññîðà ðàçìåðîì â ïîëîâèíó
ýêðàíà êàæäîå;
íà ëèñòå òàáëè÷íîãî ïðîöåññîðà ñîçäàíà òàáëèöà ñ òåêñòîâûìè è
÷èñëîâûìè äàííûìè, çàäàííûìè ïî óìîë÷àíèþ;
íà ñëàéäå ïðåçåíòàöèè âñòàâëåíà äèàãðàììà, ïîñòðîåííàÿ íà îñíîâå
÷èñëîâûõ äàííûõ òàáëè÷íîãî ïðîöåññîðà;
íà Ëåíòå â ðåäàêòîðå ïðåçåíòàöèé îòêðûò âðåìåííûé ðàçäåë Ðàáîòà
ñ äèàãðàììàìè.
Âèä îêîí ðåäàêòîðà ïðåçåíòàöèé è òàáëè÷íîãî ïðîöåññîðà, îòêðûâ-
øèõñÿ ïðè âûáîðå äèàãðàììû âèäà Ãèñòîãðàììà èç êàòåãîðèè Ñòîëá÷à-
òàÿ, ïðåäñòàâëåí íà ðèñóíêå 3.11.
72
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
этом пункт
у т
Äëÿ âñòàâêè îáúåêòà SmartArt íà ñëàéä ïðåçåíòàöèè ñëåäóåò âûïîë-
íèòü Âñòàâêà Èëëþñòðàöèè SmartArt èëè âûáðàòü â çàïîëíèòåëå
74
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Êðóãîâîðîò âîäû â ïðèðîäå. Íà ïåðâîì ñëàé-
äå ââåäèòå íàçâàíèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà
âòîðîé ñëàéä ïðåçåíòàöèè îáúåêò SmartArt. Âûáåðèòå òèï îáúåêòà
Öèêë, âèä — Áëî÷íûé öèêë. Ââåäèòå òåêñò: Èñïàðåíèå, Êîíäåíñà-
öèÿ, Âûïàäåíèå îñàäêîâ, Äâèæåíèå ïî ïîäçåìíûì èñòî÷íèêàì.
Äëÿ óäàëåíèÿ ñòðîêè òåêñòà íàæìèòå êëàâèøó Backspace. Âûáåðè-
òå ñòèëü SmartArt — Ñèëüíûé ýôôåêò, öâåòîâóþ ãàììó — Öâåò-
íàÿ çàëèâêà — àêöåíò 2. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â
ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.2.1.pptx.
2. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Âðåìåíà ãîäà. Íà ïåðâîì ñëàéäå ââåäèòå
íàçâàíèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä
ïðåçåíòàöèè îáúåêò SmartArt. Âûáåðèòå òèï îáúåêòà Ñïèñîê,
âèä — Öåëåâîé ñïèñîê. Ââåäèòå òåêñò: íàçâàíèÿ âðåìåí ãîäà è ñî-
îòâåòñòâóþùèõ ìåñÿöåâ. Âûáåðèòå ñòèëü SmartArt — Ïëîñêàÿ
ñöåíà, öâåòîâóþ ãàììó — Öâåòíîé äèàïàçîí — öâåòà àêöåíòà
5–6. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çà-
äàíèå 3.2.2.pptx.
75
5
Глава 3
3. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Çäîðîâîå ïèòàíèå. Íà ïåðâîì ñëàéäå ââåäèòå
íàçâàíèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä ïðå-
çåíòàöèè ñåêòîðíóþ äèàãðàììó, îòîáðàæàþùóþ ðåêîìåíäàöèè âðà÷åé
ïî ðàñïðåäåëåíèþ ñóòî÷íîé íîðìû åäû. Âðà÷è ðåêîìåíäóþò ñóòî÷íóþ
íîðìó åäû ðàñïðåäåëèòü íà ÷åòûðå ÷àñòè: ïåðâûé çàâòðàê — 25 %,
âòîðîé çàâòðàê — 15 %, îáåä — 45 %, óæèí — 15 %. Ñîõðàíèòå ïðå-
çåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.2.3.pptx.
4. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè. Íà ïåðâîì
ñëàéäå ââåäèòå íàçâàíèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå â
ïðåçåíòàöèþ ñòîëá÷àòóþ äèàãðàììó, îòîáðàæàþùóþ ñðåäíþþ ïðî-
äîëæèòåëüíîñòü æèçíè ðàçíûõ æèâîòíûõ: ëîøàäü — 20 ëåò,
âåðáëþä — 25, øèìïàíçå — 60, êðîêîäèë — 40 ëåò. Ñîõðàíèòå
ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.2.4.pptx.
5. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Óðîæàé, îòîáðàæàþùóþ ðàñïðåäåëåíèå êîëè-
÷åñòâà ñîáðàííûõ çåðíîâûõ ïî âèäàì êóëüòóð: 40 % âñåãî óðîæàÿ
ñîñòàâëÿåò ïøåíèöà, 10 % — îâåñ, 20 % — ÿ÷ìåíü, 30 % —
ðîæü. Âñòàâüòå íà îäèí ñëàéä ïðåçåíòàöèè ñòîëá÷àòóþ äèàãðàììó, à
íà âòîðîé ñëàéä — ñåêòîðíóþ äèàãðàììó ñ òåìè æå äàííûìè. Ñîõðà-
íèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.2.5.pptx.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИПЕРССЫЛОК
Âàì óæå èçâåñòíî, ÷òî âî âðåìÿ äåìîíñòðàöèè ïðåçåíòàöèè ìîæíî ìå-
íÿòü ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ïðîñìîòðà ñëàéäîâ. Äëÿ ýòîãî èñïîëüçóþò êíîï-
êè óïðàâëåíèÿ ïðîñìîòðîì, êîòîðûå ïîÿâëÿþòñÿ â ïðîöåññå äåìîíñòðà-
öèè â íèæíåì ëåâîì óãëó ñëàéäà. Òàêæå äëÿ óïðàâëåíèÿ ïðîñìîòðîì
ïðåçåíòàöèè ìîæíî èñïîëüçîâàòü ãèïåðññûëêè.
Ãèïåðññûëêàà â ïðåçåíòàöèè, êàê è íà âåá-ñòðàíèöàõ, ìîæåò áûòü ñâÿçàíà ñ
òåêñòîâûì èëè ãðàôè÷åñêèì îáúåêòîì íà ñëàéäå è îáåñïå÷èâàòü ïåðåõîä ê ïðî-
ñìîòðó îïðåäåëåííîé âåá-ñòðàíèöû èëè äðóãîãî ñëàéäà ïðåçåíòàöèè, îòêðû-
òèå îïðåäåëåííîãî äîêóìåíòà, îòïðàâêó ïèñüìà ïî ýëåêòðîííîé ïî÷òå èëè äð.
Äëÿ òîãî ÷òîáû ñîçäàòü íà ñëàéäå ãèïåðññûëêó äëÿ ïåðåõîäà ê ïðî-
ñìîòðó äðóãîãî ñëàéäà ïðåçåíòàöèè, ñëåäóåò:
1. Âûáðàòü ãðàôè÷åñêèé îáúåêò èëè âûäåëèòü ôðàãìåíò òåêñòà íà
ñëàéäå, ñ êîòîðûì áóäåò ñâÿçàíà ãèïåðññûëêà.
2. Âûïîëíèòü Âñòàâêà Ññûëêè Ãèïåðññûëêà.
3. Âûáðàòü â îáëàñòè Ñâÿçàòü ñ êíîïêó ìåñòîì â äîêóìåíòå â îòêðûâ-
øåìñÿ îêíå Âñòàâêà ãèïåðññûëêè (ðèñ. 3.14).
4. Âûáðàòü íåîáõîäèìûé ñëàéä â îáëàñòè Âûáåðèòå ìåñòî â äîêóìåíòå.
5. Âûáðàòü êíîïêó ÎÊ.
Âî âðåìÿ äåìîíñòðàöèè ïðè âûáîðå îáúåêòà, ñâÿçàííîãî ñ ãèïåðññûë-
êîé, ïðîèçîéäåò ïåðåõîä íà óêàçàííûé ñëàéä.
76
6
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
77
Глава 3
После закрытия окна программы демонстрация презентации будет продолже-
на, начиная со слайда с гиперссылкой.
Выполните задания
1. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.3\çà-
äàíèå 3.3.1.pptx. Âñòàâüòå ãèïåðññûëêè äëÿ ïåðåõîäà ñî ñëàéäà ñ
çàãîëîâêîì Ñîäåðæàíèå íà äðóãèå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè. Âñòàâüòå
êíîïêè äåéñòâèé íà ñëàéäû 3–5 ïðåçåíòàöèè äëÿ ïåðåõîäà íà ñëàéä
ñ çàãîëîâêîì Ñîäåðæàíèå. Ðàçìåñòèòå íà ñëàéäå ñ çàãîëîâêîì Ñî-
äåðæàíèå óïðàâëÿþùóþ êíîïêó äëÿ çàâåðøåíèÿ ïîêàçà ïðåçåíòà-
öèè. Ïðîñìîòðèòå ïðåçåíòàöèþ â ðåæèìå äåìîíñòðàöèè. Óáåäè-
òåñü, ÷òî ãèïåðññûëêè è óïðàâëÿþùèå êíîïêè ðàáîòàþò ïðàâèëüíî.
Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå
3.3.1.pptx.
2. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.3\çà-
äàíèå 3.3.2.pptx. Âñòàâüòå ãèïåðññûëêè äëÿ ïåðåõîäà ñî ñëàéäà ñ
çàãîëîâêîì 7 ÷óäåñ Óêðàèíû íà äðóãèå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè. Âñòàâü-
òå óïðàâëÿþùèå êíîïêè íà ñëàéäû 3–9 ïðåçåíòàöèè äëÿ ïåðåõîäà
íà ñëàéä ñ çàãîëîâêîì Ñîäåðæàíèå. Âñòàâüòå íà ñëàéäå ñ çàãîëîâ-
êîì 7 ÷óäåñ Óêðàèíû ãèïåðññûëêó, ñâÿçàâ åå ñ ãðàôè÷åñêèì îáúåê-
òîì, äëÿ ïåðåõîäà íà âåá-ñòðàíèöó 7 ÷óäåñ Óêðàèíû (7chudes.in.ua).
Ïðîñìîòðèòå ïðåçåíòàöèþ â ðåæèìå äåìîíñòðàöèè. Óáåäèòåñü, ÷òî
ãèïåðññûëêè è óïðàâëÿþùèå êíîïêè ðàáîòàþò ïðàâèëüíî. Ñîõðàíè-
òå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.3.2.pptx.
3. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.3\çà-
äàíèå 3.3.3.pptx. Âñòàâüòå ãèïåðññûëêè äëÿ ïåðåõîäà ñî ñëàéäà ñ
çàãîëîâêîì Öâåòà ãîäà íà äðóãèå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè, ñâÿçàâ èõ ñ
ñîîòâåòñòâóþùèìè èçîáðàæåíèÿìè. Âñòàâüòå ãèïåðññûëêè íà ñëàé-
äû 3–6 ïðåçåíòàöèè äëÿ ïåðåõîäà íà ñëàéä ñ çàãîëîâêîì Öâåòà
ãîäà, ñâÿçàâ èõ ñ èçîáðàæåíèåì îáëà÷êà â íèæíåì ïðàâîì óãëó
ñëàéäà. Ðàçìåñòèòå íà ñëàéäå ñ çàãîëîâêîì Öâåòà ãîäà óïðàâëÿþ-
ùóþ êíîïêó äëÿ çàâåðøåíèÿ ïîêàçà ïðåçåíòàöèè. Ïðîñìîòðèòå ïðå-
çåíòàöèþ â ðåæèìå äåìîíñòðàöèè. Óáåäèòåñü, ÷òî ãèïåðññûëêè è
óïðàâëÿþùèå êíîïêè ðàáîòàþò ïðàâèëüíî. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ
â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.3.3.pptx.
4. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.3\çà-
äàíèå 3.3.4.pptx. Äîáàâüòå ñëàéä ñ ñîäåðæàíèåì ïðåçåíòàöèè. Íà-
ñòðîéòå íàâèãàöèþ ïî ñëàéäàì ïðåçåíòàöèè, èñïîëüçóÿ ãèïåðññûë-
êè è óïðàâëÿþùèå êíîïêè. Äîáàâüòå ýëåìåíò óïðàâëåíèÿ äëÿ
çàâåðøåíèÿ ïîêàçà ïðåçåíòàöèè. Ïðîñìîòðèòå ïðåçåíòàöèþ â ðå-
æèìå äåìîíñòðàöèè. Óáåäèòåñü, ÷òî ãèïåðññûëêè è óïðàâëÿþùèå
êíîïêè ðàáîòàþò ïðàâèëüíî. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàï-
êå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.3.4.pptx.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 2
«Проектирование и разработка презентаций по определенным
критериям. Элементы управления презентациями»
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
8
81
Глава 3
1. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé ïðåçåíòàöèè íà òåìó Ìîé äåíü, êîòî-
ðàÿ äîëæíà ñîäåðæàòü ïÿòü ñëàéäîâ.  ñöåíàðèè ïðåäóñìîòðèòå íàëè÷èå
ñëàéäîâ ñ ñîäåðæàíèåì ïðåçåíòàöèè, ñ äèàãðàììîé ðàñïðåäåëåíèÿ âðåìåíè
íà ïðîòÿæåíèè ñóòîê, ñ èçîáðàæåíèÿìè âàøèõ çàíÿòèé â òå÷åíèå ñóòîê.
2. Ñîçäàéòå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè ñîãëàñíî ñöåíàðèþ.
3. Óñòàíîâèòå òåìó îôîðìëåíèÿ Èçûñêàííàÿ. Âûáåðèòå öâåòîâóþ ãàììó
Ïîòîê.
4. Âñòàâüòå íà ñëàéäû èçîáðàæåíèÿ èç êîëëåêöèè èëëþñòðàöèé
Microsoft Office â ñîîòâåòñòâèè ñ çàãîëîâêàìè ñëàéäîâ.
5. Âñòàâüòå íà îäèí èç ñëàéäîâ ñåêòîðíóþ äèàãðàììó ðàñïðåäåëåíèÿ
âðåìåíè â òå÷åíèå ñóòîê ñî ñëåäóþùèìè äàííûìè: íà ñîí ó÷åíèê
ðàñõîäóåò 35 % ñóòîê, íà îáó÷åíèå — 30 %, íà çàíÿòèÿ ñïîðòîì —
5 %, íà ïîìîùü ðîäèòåëÿì, îòäûõ è äîñóã — 30 %.
6. Íàñòðîéòå íàâèãàöèþ ïî ñëàéäàì ïðåçåíòàöèè, èñïîëüçóÿ:
ãèïåðññûëêè äëÿ ïåðåõîäà ñî ñëàéäà ñ ñîäåðæàíèåì íà äðóãèå ñëàéäû;
óïðàâëÿþùèå êíîïêè äëÿ ïåðåõîäà ñ äðóãèõ ñëàéäîâ íà ñëàéä ñ
ñîäåðæàíèåì.
7. Äîáàâüòå íà ñëàéä ñ ñîäåðæàíèåì óïðàâëÿþùóþ êíîïêó äëÿ çàâåðøå-
íèÿ ïîêàçà ïðåçåíòàöèè.
8. Ïðîñìîòðèòå ïðåçåíòàöèþ â ðåæèìå äåìîíñòðàöèè. Óáåäèòåñü, ÷òî
ãèïåðññûëêè è óïðàâëÿþùèå êíîïêè ðàáîòàþò ïðàâèëüíî.
9. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì ïðàêòè÷å-
ñêàÿ 2.pptx.
83
Глава 3
Ýëåìåíòû óïðàâëåíèÿ íà âêëàäêå Âîñïðîèçâåäåíèå ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ
íàñòðîéêè ïàðàìåòðîâ âîñïðîèçâåäåíèÿ âèäåî ïðè äåìîíñòðàöèè ïðåçåí-
òàöèè (ðèñ. 3.19).
8
84
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
этом пункт
у т
ïðåçåíòàöèþ ìîæíî âñòàâëÿòü ìóëüòèìåäèéíûå äàííûå: àíèìèðîâàí-
íûå èçîáðàæåíèÿ, àóäèî- è âèäåîôàéëû, çàïèñûâàòü ðå÷åâîå ñîïðîâîæäå-
íèå, äîáàâëÿòü çâóêîâûå ýôôåêòû.
Äëÿ äîáàâëåíèÿ âèäåî íà ñëàéä ñëåäóåò âûïîëíèòü Âñòàâêà Ìóëü-
òèìåäèà Âèäåî Âèäåî èç ôàéëà èëè âûáðàòü â çàïîëíèòåëå íà ñëàé-
äå çíà÷îê Âñòàâèòü êëèï ìóëüòèìåäèà , âûáðàòü íåîáõîäèìûé ôàéë
è êíîïêó Âñòàâèòü èëè êîìàíäó Ñâÿçàòü ñ ôàéëîì â ñïèñêå ýòîé êíîïêè.
Èñïîëüçóÿ ýëåìåíòû óïðàâëåíèÿ âêëàäêè Ôîðìàò âðåìåííîãî ðàçäåëà Ðà-
áîòà ñ âèäåî, ìîæíî ïðîñìîòðåòü è îòðåäàêòèðîâàòü âèäåî.
Ýëåìåíòû óïðàâëåíèÿ âêëàäêè Âîñïðîèçâåäåíèå ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ íà-
ñòðîéêè ïàðàìåòðîâ âîñïðîèçâåäåíèÿ âèäåî ïðè äåìîíñòðàöèè ïðåçåíòàöèè.
Äëÿ äîáàâëåíèÿ â ïðåçåíòàöèþ çâóêà èç ôàéëà ñëåäóåò âûïîëíèòü Âñòàâ-
êà Ìóëüòèìåäèà Çâóê Çâóê èç ôàéëà, âûáðàòü çâóêîâîé ôàéë è
êíîïêó Âñòàâèòü èëè êîìàíäó Ñâÿçàòü ñ ôàéëîì â ñïèñêå ýòîé êíîïêè.
Äëÿ ñîçäàíèÿ è âñòàâêè íà ñëàéä ðå÷åâîãî ñîïðîâîæäåíèÿ ìîæíî âûïîë-
íèòü Âñòàâêà Ìóëüòèìåäèà Çâóê Çàïèñàòü çâóê, âûáðàòü êíîïêó
, ïðîãîâîðèòü íåîáõîäèìûé òåêñò, îñòàíîâèòü çàïèñü âûáîðîì êíîïêè .
 ïðåçåíòàöèÿõ ìîæíî äîáàâëÿòü çâóêîâûå ýôôåêòû, êîòîðûå áóäóò
âîñïðîèçâîäèòüñÿ ïðè âûáîðå îïðåäåëåííûõ òåêñòîâûõ èëè ãðàôè÷åñêèõ
îáúåêòîâ èëè íàâåäåíèè íà íèõ óêàçàòåëÿ. Äëÿ ýòîãî ñëåäóåò âûáðàòü
88
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Åæèê. Íà ïåðâîì ñëàéäå ââåäèòå íàçâàíèå
ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä ïðåçåíòà-
öèè âèäåî èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\Âèäåî\åæèê.mîv. Ñîõðàíè-
òå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.1.pptx.
2. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ ×åðåïàõà. Íà ïåðâîì ñëàéäå ââåäèòå íàçâà-
íèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä ïðå-
çåíòàöèè âèäåî èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\Âèäåî\÷åðåïàõà.mîv.
Íàñòðîéòå äëèòåëüíîñòü âèäåî 5 ñ, íà÷èíàÿ ñ íà÷àëà. Çàïóñê âè-
äåî — àâòîìàòè÷åñêè â ïîëíîýêðàííîì ðåæèìå. Âñòàâüòå çàñòàâêó
äëÿ âèäåî èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\Ôîòî\÷åðåïàõà.jpg. Ñîõðàíè-
òå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.2.pptx.
3. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ Àíèìàöèÿ. Íà ïåðâîì ñëàéäå ââåäèòå íàçâà-
íèå ïðåçåíòàöèè è âàøó ôàìèëèþ. Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä ïðå-
çåíòàöèè ïåðâûå ÷åòûðå âèäåîôàéëà, íàéäåííûå â êîëëåêöèè
Microsoft Office. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå
ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.3.pptx.
4. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\çàäàíèå 3.4.4.pptx.
Âñòàâüòå íà âòîðîé ñëàéä ïðåçåíòàöèè çâóê èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò
3.4\Çâóê\ìóçûêà.mð3. Íàñòðîéòå âîñïðîèçâåäåíèå çâóêà áåç çàâåð-
øåíèÿ ïðè ïåðåõîäå ê ïðîñìîòðó ñëåäóþùèõ ñëàéäîâ. Ñîõðàíèòå
ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.4.pptx.
5. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\çàäàíèå 3.4.5.pptx. Çàïè-
øèòå ðå÷åâîå ñîïðîâîæäåíèå ê ñëàéäàì ïðåçåíòàöèè, èñïîëüçóÿ
òåêñò èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\Òåêñò\æèâîòíûå.docx. Ñîõðàíèòå
ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.5.pptx.
89
Глава 3
6. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.4\çàäàíèå 3.4.6.pptx. Äî-
áàâüòå ê ãðàôè÷åñêèì îáúåêòàì ïðåçåíòàöèè çâóêîâûå ýôôåêòû â
ñîîòâåòñòâèè ñ ñîäåðæàíèåì èçîáðàæåíèé. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ
â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.4.6.pptx.
7. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó è ñöåíàðèé è ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ íà òåìó
Ìîé êëàññ. Äîáàâüòå ñäåëàííûå âàìè âèäåî ïðàçäíèêà âàøåãî êëàñ-
ñà. Çàïèøèòå ðå÷åâîå ñîïðîâîæäåíèå ñ ðàññêàçîì î âàøåì êëàññå.
1 2 3 4 5 6
Са ое важное
Самое
С ва ое в этом
э о пункт
у
ïðåçåíòàöèÿõ ïðèìåíÿþò àíèìàöèîííûå ýôôåêòû ê ñëàéäàì, à òàê-
îòäåëüíûì îáúåêòàì ñëàéäà.
Àíèìàöèîííûå ýôôåêòû, ïðèìåíåííûå ê ñëàéäàì, âîñïðîèçâîäÿòñÿ
ïðè ñìåíå ñëàéäîâ. Èõ íàçûâàþò ýôôåêòàìè ïåðåõîäîâ.
Äëÿ òîãî ÷òîáû ïðèìåíèòü ê ñëàéäó ýôôåêò ïåðåõîäà, ñëåäóåò âûáðàòü
ñëàéä, äëÿ ïåðåõîäà ê êîòîðîìó âàì íåîáõîäèìî ïðèìåíèòü ýôôåêò, âûáðàòü
âêëàäêó Ïåðåõîäû, âûáðàòü â ãðóïïå Ïåðåõîä ê ýòîìó ñëàéäó
ó ýñêèç íóæíîãî
ýôôåêòà. Ýôôåêòû ìîæíî íàñòðîèòü, âûáðàâ êíîïêó Ïàðàìåòðû ýôôåêòîâ.
Àíèìàöèîííûå ýôôåêòû, ñâÿçàííûå ñ îáúåêòàìè ñëàéäîâ, ðàçäåëåíû
íà ÷åòûðå ãðóïïû: Âõîä, Âûäåëåíèå, Âûõîä, Ïóòè ïåðåìåùåíèÿ.
Äëÿ ïðèìåíåíèÿ ýôôåêòîâ àíèìàöèè ê îáúåêòàì ñëàéäà èñïîëüçóþò ýëå-
ìåíòû óïðàâëåíèÿ âêëàäêè Àíèìàöèÿ. Ê îäíîìó îáúåêòó ìîæíî äîáàâèòü íå-
ñêîëüêî ýôôåêòîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ áóäåò èìåòü ñâîé íîìåð è ïàðàìåòðû.
Íàñòðîéêó ìîæíî âûïîëíÿòü, îòêðûâ Îáëàñòü àíèìàöèè âûáîðîì ñî-
îòâåòñòâóþùåé êíîïêè. Â Îáëàñòè àíèìàöèè îòîáðàæàþòñÿ ñâåäåíèÿ îá
îáúåêòàõ è ñîîòâåòñòâóþùèõ èì ýôôåêòàõ. Âûáðàâ ñòðîêó ýôôåêòà â Îá-
ëàñòè àíèìàöèè, ìîæíî îòêðûòü ñïèñîê ñ êîìàíäàìè íàñòðîéêè.
10. Êàê îòêðûòü Îáëàñòü àíèìàöèè? Ñ êàêîé öåëüþ îíà ìîæåò áûòü
èñïîëüçîâàíà?
Выполните задания
1. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.5\çà-
äàíèå 3.5.1.pptx. Óñòàíîâèòå äëÿ âñåõ ñëàéäîâ ïðåçåíòàöèè ýôôåêò
ïåðåõîäà ñëàéäîâ ×àñû äëèòåëüíîñòüþ 2 ñ. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ
â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.5.1.pptx.
2. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.5\çàäà-
íèå 3.5.2.pptx. Óñòàíîâèòå äëÿ âñåõ ñëàéäîâ ïðåçåíòàöèè ýôôåêò ïåðå-
õîäà ñëàéäîâ Áëåñê â âèäå ðîìáîâ â íàïðàâëåíèè ñâåðõóó äëèòåëüíîñòüþ
3 ñ. Óñòàíîâèòå çâóêîâîé ýôôåêò Áàðàáàí äëÿ ñìåíû ñëàéäîâ. Ñîõðàíè-
òå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.5.2.pptx.
3. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.5\çàäà-
íèå 3.5.3.pptx. Óñòàíîâèòå íà ñëàéäå Ñîðåâíîâàíèÿ íà ëüäó äëÿ ïåð-
âîãî èçîáðàæåíèÿ ýôôåêò Âðàùåíèå èç ãðóïïû Âõîä, íà÷àëî — ñ
ïðåäûäóùèì, ïîâòîðåíèå — äî îêîí÷àíèÿ ñëàéäà, äëÿ âòîðîãî èçî-
áðàæåíèÿ — ýôôåêò Êà÷àíèå èç ãðóïïû Âûäåëåíèå, íà÷àëî — ïîñëå
ïðåäûäóùåãî ÷åðåç 0,5 ñ, ïîâòîðåíèå — 10 ðàç. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòà-
öèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.5.3.pptx.
4. Ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ äëÿ äåìîíñòðàöèè ïðîöåññà ïðèñîåäèíåíèÿ ê ñè-
ñòåìíîìó áëîêó êîìïüþòåðà óñòðîéñòâ ââîäà-âûâîäà. Èçîáðàæåíèÿ äëÿ
âñòàâêè â ïðåçåíòàöèþ ðàçìåùåíû â ïàïêå Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.5\Êîìïüþ-
òåð. Èñïîëüçóéòå ýôôåêòû àíèìàöèè äëÿ ïåðåìåùåíèÿ èçîáðàæåíèé
óñòðîéñòâ è îòîáðàæåíèÿ ñîîòâåòñòâóþùèõ íàäïèñåé. Ñîõðàíèòå ïðå-
çåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.5.4.pptx.
5. Ïðîñëóøàéòå àóäèîôàéë Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.5\ïåñíÿ.mp3. Ðàçðàáî-
òàéòå ñòðóêòóðó, ñöåíàðèé è ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ-êëèï ê ïðåäëî-
æåííîé ïåñíå. Ïîäáåðèòå èçîáðàæåíèÿ, ïðèìåíèòå ýôôåêòû àíè-
ìàöèè. Âñòàâüòå â ïðåçåíòàöèþ äàííûé ôàéë äëÿ ìóçûêàëüíîãî
ñîïðîâîæäåíèÿ. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå
ñ èìåíåì çàäàíèå 3.5.5.pptx.
6. Ðàçðàáîòàéòå ñòðóêòóðó, ñöåíàðèé è ñîçäàéòå ïðåçåíòàöèþ-êëèï ê
âàøåé ëþáèìîé ïåñíå. Ïîäáåðèòå èçîáðàæåíèÿ, ïðèìåíèòå ýôôåê-
òû àíèìàöèè. Íàéäèòå è âñòàâüòå â ïðåçåíòàöèþ àóäèîôàéë ñ çà-
ïèñüþ ïåñíè. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìå-
íåì çàäàíèå 3.5.6.pptx.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 3
«Разработка презентации с элементами анимации, видео,
звуковыми эффектами и речевым сопровождением»
98
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Íàçâàíèå
Ýëåìåíò Íàçíà÷åíèå
ýëåìåíòà
óïðàâëåíèÿ ýëåìåíòà óïðàâëåíèÿ
óïðàâëåíèÿ
Äëÿ ïåðåõîäà ê ïîêàçó ñëåäóþùåãî
Êíîïêà Äàëåå
ñëàéäà
Äëÿ ïðèîñòàíîâêè íàñòðîéêè äëè-
Êíîïêà Ïàóçà
òåëüíîñòè ïîêàçà ïðåçåíòàöèè
Äëÿ îòîáðàæåíèÿ âðåìåíè äåìîíñòðà-
öèè ñëàéäà èëè ââîäà ïîëüçîâàòåëåì
Ïîëå Âðåìÿ ñëàéäà
çíà÷åíèÿ íåîáõîäèìîé äëèòåëüíîñòè
äåìîíñòðàöèè òåêóùåãî ñëàéäà
Äëÿ âîçâðàùåíèÿ ê íà÷àëó äåìîíñòðà-
Êíîïêà Ïîâòîðèòü
öèè òåêóùåãî ñëàéäà
Èíäèêàòîð Äëÿ îòîáðàæåíèÿ äëèòåëüíîñòè äå-
Âðåìÿ ïðåçåíòàöèè ìîíñòðàöèè âñåé ïðåçåíòàöèè
100
00
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
102
0
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
ПЕЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Ïðåçåíòàöèþ, êàê è äðóãèå äîêóìåíòû, ìîæíî íàïå÷àòàòü.
Äëÿ òîãî ÷òîáû ïåðåéòè ê íàñòðîéêå ïàðàìåòðîâ ïå÷àòè, ñëåäóåò âû-
ïîëíèòü Ôàéë Ïå÷àòü.  ðåæèìå íàñòðîéêè ïå÷àòè (ðèñ. 3.39) ìîæíî
óñòàíàâëèâàòü ïàðàìåòðû ïå÷àòè è îäíîâðåìåííî ïðîñìàòðèâàòü, êàê áó-
äåò âûãëÿäåòü ïðåçåíòàöèÿ íà áóìàãå.
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
ðîãðàììà PowerPoint èìååò ñðåäñòâà äëÿ àâòîìàòèçàöèè íàñòðîéêè
äëèòåëüíîñòè ïîêàçà ñëàéäîâ. Äëÿ ýòîãî ñëåäóåò âûïîëíèòü Ïîêàç ñëàé-
äîâ Íàñòðîéêà Íàñòðîéêà âðåìåíè è óñòàíîâèòü âðåìÿ äåìîíñòðà-
öèè êàæäîãî ñëàéäà ñ èñïîëüçîâàíèåì ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ îêíà Çàïèñü.
 îêíå Íàñòðîéêà ïðåçåíòàöèè ìîæíî óñòàíîâèòü çíà÷åíèÿ ïàðàìå-
òðîâ äåìîíñòðàöèè: ðåæèì ïîêàçà ñëàéäîâ, óñòàíîâêà íåïðåðûâíîãî âîñ-
ïðîèçâåäåíèÿ ïðåçåíòàöèè ïðè äåìîíñòðàöèè, íàáîð ñëàéäîâ äëÿ îòîáðà-
æåíèÿ âî âðåìÿ ïîêàçà ïðåçåíòàöèè, ñïîñîá ñìåíû ñëàéäîâ è ò.ä.
Ïðè ïîêàçå ïðåçåíòàöèè ïîëüçîâàòåëü ìîæåò äîáàâèòü ðóêîïèñíûå
ïîìåòêè íà ñëàéä, êîòîðûé äåìîíñòðèðóåòñÿ, è èçìåíèòü ïîñëåäîâàòåëü-
íîñòü ïîêàçà ñëàéäîâ.
Äëÿ íàñòðîéêè ïàðàìåòðîâ ïå÷àòè ïðåçåíòàöèè ñëåäóåò âûïîëíèòü
Ôàéë Ïå÷àòü. Ìîæíî óñòàíîâèòü, êàêèå ñëàéäû ïðåçåíòàöèè áóäóò
íàïå÷àòàíû, âûáðàòü ôîðìó ïðåäñòàâëåíèÿ ìàòåðèàëîâ íà áóìàãå, êîëè-
÷åñòâî è ðàçìåùåíèå ñëàéäîâ íà îäíîì ëèñòå, öâåòîâóþ ãàììó, êîëîíòè-
òóëû.
Выполните задания
1. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.6\çà-
äàíèå 3.6.1.pptx. Óñòàíîâèòå ñëåäóþùèå íàñòðîéêè âðåìåíè äåìîí-
ñòðàöèè ñëàéäîâ: ïåðâîãî — 3 ñ, âòîðîãî — 4 ñ, òðåòüåãî — 3 ñ,
÷åòâåðòîãî — 4 ñ, ïÿòîãî — 3 ñ, øåñòîãî — 3 ñ, ñåäüìîãî — 5 ñ,
âîñüìîãî — 4 ñ. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå
ñ èìåíåì çàäàíèå 3.6.1.pptx.
2. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.6\çàäà-
íèå 3.6.2.pptx. Óñòàíîâèòå ñëåäóþùèå íàñòðîéêè âðåìåíè äåìîí-
ñòðàöèè ñëàéäîâ: ïåðâîãî — 2 ñ, âòîðîãî — 4 ñ, òðåòüåãî — 6 ñ, ÷åò-
âåðòîãî — 3 ñ, ïÿòîãî — 3 ñ, øåñòîãî — 3 ñ, ñåäüìîãî — 6 ñ.
Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå
3.6.2.pptx.
3. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.6\çà-
äàíèå 3.6.3.pptx. Óñòàíîâèòå âàðèàíò ïîêàçà, èìåíåì êîòîðîãî áó-
äåò âàøà ôàìèëèÿ, â êîòîðûé âêëþ÷èòå òèòóëüíûé ñëàéä è âñå
ñëàéäû, íà êîòîðûõ èçîáðàæåíû óñòðîéñòâà ââîäà. Ñëàéä ñ èçîáðà-
æåíèåì êëàâèàòóðû ïîñòàâüòå âòîðûì. Çàïóñòèòå äåìîíñòðàöèþ
ýòîãî âàðèàíòà ïîêàçà. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â
ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.6.3.pptx.
4. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.6\çà-
äàíèå 3.6.4.pptx. Ïðîñìîòðèòå ïðåçåíòàöèþ â ðåæèìå ïðîèçâîëüíî-
ãî ïîêàçà âàðèàíòîâ: Ïðîèçâîëüíûé ïîêàç 1 è Ïðîèçâîëüíûé ïî-
êàç 2. Ñîçäàéòå âàø âàðèàíò ïîêàçà.
5. Îòêðîéòå ïðåçåíòàöèþ, íàïðèìåð èç ôàéëà Ãëàâà 3\Ïóíêò 3.6\çà-
äàíèå 3.6.5.pptx. Äîáàâüòå ê ñëàéäàì òåêñò çàìåòîê äëÿ âûñòóïëå-
íèÿ ñ ïðåçåíòàöèåé. Âñòàâüòå êîëîíòèòóëû — òåêóùóþ äàòó è íîìåð
ñëàéäà. Íàïå÷àòàéòå ñòðàíèöû çàìåòîê ïðåçåíòàöèè. Ñîõðàíèòå
ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.6.5.pptx.
6. Íàéäèòå ñâåäåíèÿ î ãëîáàëüíûõ ïðîáëåìàõ ÷åëîâå÷åñòâà è ñîçäàéòå
ïðåçåíòàöèþ íà ýòó òåìó, ñîñòîÿùóþ èç øåñòè ñëàéäîâ. Ïîäãîòîâü-
òå òåêñò âûñòóïëåíèÿ ñ ïðåçåíòàöèåé, çàïèøèòå ðå÷åâîå ñîïðîâî-
æäåíèå è íàñòðîéòå íåïðåðûâíóþ äåìîíñòðàöèþ ïðåçåíòàöèè äî
íàæàòèÿ êëàâèøè Esc. Ñîõðàíèòå ïðåçåíòàöèþ â âàøåé ïàïêå â
ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 3.6.6.pptx.
107
0
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
110
0
ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом пункте
у те
ôîðìàöèîííàÿ áåçîïàñíîñòü — ðàçäåë èíôîðìàòèêè, èçó÷àþùèé
îìåðíîñòè îáåñïå÷åíèÿ çàùèòû èíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ ôèçè-
÷åñêèõ ëèö, ïðåäïðèÿòèé, îðãàíèçàöèé, ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé
è ò.ï. îò ïîòåðè, íàðóøåíèÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ, ïîâðåæäåíèÿ, èñêà-
æåíèÿ, íåñàíêöèîíèðîâàííîãî êîïèðîâàíèÿ è èñïîëüçîâàíèÿ. Èíôîðìà-
öèîííàÿ áåçîïàñíîñòü îñíîâûâàåòñÿ íà ñëåäóþùèõ ïðèíöèïàõ: äîñòóï-
íîñòü, êîíôèäåíöèàëüíîñòü, öåëîñòíîñòü.
Îñíîâíûìè óãðîçàìè èíôîðìàöèîííîé áåçîïàñíîñòè ÿâëÿþòñÿ: óíè÷-
òîæåíèå è èñêàæåíèå äàííûõ; ïîëó÷åíèå äîñòóïà ê ñåêðåòíûì èëè
êîíôèäåíöèàëüíûì äàííûì; ïîâðåæäåíèå óñòðîéñòâ èíôîðìàöèîííîé
ñèñòåìû; ïîëó÷åíèå ïðàâ íà âûïîëíåíèå äåéñòâèé, ïðåäóñìîòðåííûõ
òîëüêî äëÿ îòäåëüíûõ ëèö; ïîëó÷åíèå äîñòóïà ê îñóùåñòâëåíèþ ôèíàí-
ñîâûõ îïåðàöèé âìåñòî âëàäåëüöà ñ÷åòîâ; ïîëó÷åíèå ïîëíîãî äîñòóïà ê
óïðàâëåíèþ èíôîðìàöèîííîé ñèñòåìîé.
Ýòè÷åñêèå íîðìû ïðåäóñìàòðèâàþò, ÷òî ïîëüçîâàòåëè êîìïüþòåðîâ íå
èñïîëüçóþò êîìïüþòåðíóþ òåõíèêó è ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå âî âðåä
äðóãèì ëþäÿì, íå íàðóøàþò àâòîðñêèå ïðàâà.
Ïðàâîâûå îñíîâû çàùèòû äàííûõ îñíîâûâàþòñÿ íà ïðàâîâûõ àêòàõ,
êîòîðûå óòâåðæäàþò ïðàâà è ñâîáîäû ÷åëîâåêà è êîòîðûìè óñòàíîâëåíà
îòâåòñòâåííîñòü çà ïðåñòóïëåíèÿ â îòðàñëè èíôîðìàöèîííîé áåçîïàñíîñòè.
Çàùèòà äàííûõ îñíîâûâàåòñÿ íà ïðàâîâûõõ è îðãàíèçàöèîííûõ
õ ïðèíöèïàõ.
Âðåäîíîñíûå êîìïüþòåðíûå ïðîãðàììû ðàçäåëÿþò íà òàêèå âèäû:
êîìïüþòåðíûå âèðóñû, ÷åðâè êîìïüþòåðíûõ ñåòåé, òðîÿíñêèå ïðî-
ãðàììû, ðåêëàìíûå ìîäóëè è ò.ä.
Äëÿ çàùèòû äàííûõ è óñòðîéñòâ êîìïüþòåðà îò âðåäîíîñíûõ ïðî-
ãðàìì èñïîëüçóåòñÿ ñïåöèàëüíîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå — àíòèâè-
ðóñíûå ïðîãðàììû. Ñîâðåìåííûå àíòèâèðóñíûå ïðîãðàììû — ýòî êîì-
ïëåêñíûå ïðîãðàììû, êîòîðûå âêëþ÷àþò íàáîð ìîäóëåé äëÿ çàùèòû îò
ðàçíûõ óãðîç. Êðîìå êîìïëåêñíûõ ïðîãðàìì, ñóùåñòâóþò ïðîãðàììû äëÿ
áûñòðîãî ñêàíèðîâàíèÿ êîìïüþòåðà íà íàëè÷èå âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì è
èõ îáåçâðåæèâàíèÿ. Òàêèå ïðîãðàììû íàçûâàþòñÿ ñêàíåðàìè.
Выполните задания
1. Óêàæèòå, êàêèå äåñòðóêòèâíûå äåéñòâèÿ íå ìîãóò âûïîëíÿòü âðå-
äîíîñíûå êîìïüþòåðíûå ïðîãðàììû:
a) óíè÷òîæàòü ôàéëû;
b) óíè÷òîæàòü ìèêðîñõåìû îïåðàòèâíîé ïàìÿòè;
c) ïåðåñûëàòü äàííûå íà äðóãîé êîìïüþòåð;
d) èçìåíÿòü ëîãè÷åñêóþ ñòðóêòóðó æåñòêîãî ìàãíèòíîãî äèñêà;
e) âîñïðîèçâîäèòü çâóêîâûå è âèäåîýôôåêòû.
2. Çàïèøèòå ñëîâåñíûé àëãîðèòì ïðîâåðêè êîìïüþòåðà íà íàëè÷èå
âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì.
3. Ïðîâåäèòå îáíîâëåíèå àíòèâèðóñíûõ áàç àíòèâèðóñíîé ïðîãðàì-
ìû, óñòàíîâëåííîé íà âàøåì êîìïüþòåðå.
4. Çàïóñòèòå íà âûïîëíåíèå àíòèâèðóñíóþ ïðîãðàììó è:
a) óñòàíîâèòå òàêèå çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ ïðîâåðêè: äåéñòâèÿ íàä
çàðàæåííûìè îáúåêòàìè — ëå÷èòü, à ïðè íåâîçìîæíîñòè ëå÷å-
íèÿ — óíè÷òîæàòü;
b) ïðîâåäèòå ïðîâåðêó âàøåé ïàïêè íà íàëè÷èå âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì.
5. Çàïóñòèòå íà âûïîëíåíèå àíòèâèðóñíóþ ïðîãðàììó è:
a) óñòàíîâèòå ñëåäóþùèå çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ ïðîâåðêè: óðîâåíü ïðî-
âåðêè — ìàêñèìàëüíàÿ çàùèòà; äåéñòâèÿ íàä çàðàæåííûìè îáúåê-
òàìè — ñïðàøèâàòü ó ïîëüçîâàòåëÿ; íå ïðîâåðÿòü àðõèâíûå ôàéëû;
b) ïðîâåðüòå äèñê Ñ: íà íàëè÷èå âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì;
c) ïðîñìîòðèòå îò÷åò î âûïîëíåíèè ïðîâåðêè. Âûÿâëåíû ëè âðåäî-
íîñíûå ïðîãðàììû? Åñëè äà, òî ê êàêîìó âèäó îíè ïðèíàäëåæàò?
6. Ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèå íà îäíó èç òåì: «Ñîâðåìåííûå ñðåäñòâà àí-
òèâèðóñíîé çàùèòû», «×òî ìîãóò è ÷åãî íå ìîãóò êîìïüþòåðíûå
âèðóñû», «Êîìïüþòåðíûå âèðóñû: ìèôû è ðåàëüíîñòü» èëè «Èñòî-
ðèÿ êîìïüþòåðíûõ âèðóñîâ».
7. Îïðåäåëèòå, èñïîëüçóÿ ñïðàâêó àíòèâèðóñíîé ïðîãðàììû, óñòàíîâ-
ëåííîé íà âàøåì êîìïüþòåðå, âûïîëíÿåò ëè ýòà ïðîãðàììà ôóíêöèè:
a) äåòåêòîðîâ (ñêàíåðîâ); á) ìîíèòîðîâ; â) ðåâèçîðîâ.
120
0
ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
ЗАЩИТА ОТ СПАМА
Ñïàì — ýòî ðàññûëêà ñîîáùåíèé, êàê ïðàâèëî, ðåêëàìíîãî õàðàêòåðà
áîëüøîìó êîëè÷åñòâó ïîëüçîâàòåëåé. Ýòè ñîîáùåíèÿ ïîñûëàþòñÿ ïîëü-
çîâàòåëÿì áåç èõ ñîãëàñèÿ. Áîëüøèíñòâî ñïàìà èäåò ÷åðåç ýëåêòðîííóþ
ïî÷òó, ïîýòîìó ÷àñòî ïî÷òîâûå ñåðâåðû èìåþò â ñâîåì ñîñòàâå ìîäóëü
çàùèòû îò ñïàìà, êîòîðûé îòñëåæèâàåò è íàêàïëèâàåò ñâåäåíèÿ îá àäðå-
ñàõ, ñ êîòîðûõ èäóò ðàññûëêè ñïàìà, à òàêæå íàïðàâëÿåò òàêèå ïèñüìà â
ñïåöèàëüíóþ ïàïêó — Ñïàì. Àíòèñïàìîâûé ìîäóëü àíàëîãè÷íî ïûòàåòñÿ
ïî ñîäåðæàíèþ ïèñüìà îïðåäåëèòü ñïàì è íàïðàâèòü òàêîå ïèñüìî â òó
æå ïàïêó. Îäíàêî èíîãäà ñëó÷àþòñÿ îøèáêè è â ïàïêó Ñïàì ïîïàäàþò
íóæíûå ïèñüìà. Ïîýòîìó ïîëüçîâàòåëþ ñòîèò ïåðèîäè÷åñêè ïðîñìàòðè-
âàòü ñîäåðæèìîå ýòîé ïàïêè. Åñëè æå àíòèñïàìîâûé ìîäóëü ïî÷òîâîãî
ñåðâåðà ïðîïóñòèë ñïàì, òî ïîëüçîâàòåëü, íàïðèìåð Gmail, ìîæåò îáî-
çíà÷èòü åãî, âûáðàâ êíîïêó Ñîîáùèòü î ñïàìå (ðèñ. 4.12). Òàêîå ïèñüìî
áóäåò ïåðåìåùåíî â ïàïêó Ñïàì è â äàëüíåéøåì âñå ïèñüìà ñ àäðåñà îò-
ïðàâèòåëÿ ñïàìà áóäóò ïîïàäàòü â ñîîòâåòñòâóþùóþ ïàïêó.
125
125
Глава 4
следует выбрать кнопку Установить. После перезагрузки браузера почти все
блоки рекламы с веб-страницы не будут отображаться. Описанное расширение
бесплатно можно добавить в браузер Google Chrome.
128
8
ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Ñðåäè îñíîâíûõ óãðîç èñïîëüçîâàíèÿ êîìïüþòåðíûõ ñåòåé äëÿ ïîëüçî-
âàòåëåé âûäåëÿþò: êîììóíèêàöèîííûå ðèñêè (áóëëèíã, êèáåð-ãðóìèíã,
èãðû â ñåòè è ò.ä.), êîíòåíòíûå ðèñêè (ñîîáùåíèÿ, ñîäåðæàùèå ñöåíû
íàñèëèÿ, æåñòîêîãî ïîâåäåíèÿ, íåöåíçóðíóþ ëåêñèêó, ìàòåðèàëû äëÿ
âçðîñëûõ, ïðîïàãàíäó ðàñîâîé èëè íàöèîíàëüíîé âðàæäû, àëêîãîëÿ,
ñèãàðåò, íàðêîòèêîâ è ò.ï.), ïîòðåáèòåëüñêèå ðèñêè (ìîøåííè÷åñòâî,
129
9
Глава 4
ïîëó÷åíèå íåêà÷åñòâåííûõ òîâàðîâ, ïîõèùåíèå ñðåäñòâ è ò.ï.), òåõíè÷å-
ñêèå ðèñêè (ðåçóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì).
Êàæäûé áðàóçåð èìååò ñèñòåìó íàñòðîåê äëÿ ïîâûøåíèÿ óðîâíÿ áåç-
îïàñíîñòè ïðè ðàáîòå â Èíòåðíåòå. Êàê ïðàâèëî, ñðåäè ýòèõ ïàðàìåòðîâ:
çàïðåò îòîáðàæàòü âñïëûâàþùèå îêíà, çàïðåò èëè ðàçðåøåíèå ïî çàïðîñó
íà îïðåäåëåíèå âàøåãî ìåñòîíàõîæäåíèÿ, íà ïîêàç ðàçëè÷íûõ ñîîáùå-
íèé, çàïðåò äîñòóïà ê ìèêðîôîíó è âåá-êàìåðå è ò.ï.
Ñàéòû, êîòîðûå èñïîëüçóþò øèôðîâàíèå äàííûõ âî âðåìÿ èõ ïåðåäà÷è,
íàçûâàþò çàùèùåííûìè ñàéòàìè. Â àäðåñíîé ñòðîêå òàêèõ ñàéòîâ äîáàâ-
ëåí ñèìâîë s ê íàçâàíèþ ïðîòîêîëà https:// .
Ñïàì — ýòî ðàññûëêà ñîîáùåíèé, ÷àùå âñåãî, ðåêëàìíîãî õàðàêòåðà
áîëüøîìó êîëè÷åñòâó ïîëüçîâàòåëåé. Ñïàì, êàê ïðàâèëî, àâòîìàòè÷åñêè
îòñëåæèâàåòñÿ ïî÷òîâûìè ñåðâåðàìè. Åñëè ïîëüçîâàòåëü õî÷åò îáîçíà-
÷èòü ïîëó÷åííîå ïèñüìî êàê ñïàì, òî åìó ñëåäóåò âûáðàòü êíîïêó Ñîîá-
ùèòü î ñïàìå èëè àíàëîãè÷íóþ, â çàâèñèìîñòè îò ïî÷òîâîãî ñåðâåðà.
Ñîçäàíèå ðåçåðâíûõ êîïèé äàííûõ è èõ âîññòàíîâëåíèå â ñëó÷àå ïîòå-
ðè îñóùåñòâëÿþòñÿ ñîîòâåòñòâóþùèìè ïðîãðàììàìè, êîòîðûå âõîäÿò â
ñîñòàâ îïåðàöèîííûõ ñèñòåì, íàïðèìåð Ðåçåðâíîå êîïèðîâàíèå è âîññòà-
íîâëåíèå â Windows 10.
Áåçîïàñíîå óäàëåíèå äàííûõ âîçìîæíî ëèøü ïðè ìíîãîêðàòíîì ïåðå-
çàïèñûâàíèè äàííûõ íà íîñèòåëå. Ýòî ìîæíî îñóùåñòâèòü ñ èñïîëüçîâà-
íèåì ñïåöèàëüíûõ ïðîãðàìì, íàïðèìåð CCleaner Free.
Выполните задания
1. Ïî ìàòåðèàëàì ó÷åáíèêà ïîäãîòîâüòå â òåêñòîâîì ïðîöåññîðå ñõåìó
êëàññèôèêàöèè óãðîç, âîçíèêàþùèõ ïðè ðàáîòå â Èíòåðíåòå. Ñîõðà-
íèòå ñõåìó â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 4.2.1.
2. Ïî ìàòåðèàëàì Èíòåðíåòà ïîäãîòîâüòå ïîäáîðêó ðåàëüíûõ èñòîðèé
î ìîøåííè÷åñòâå â Èíòåðíåòå. Ïîäãîòîâüòå ïðåçåíòàöèþ íà ýòó
òåìó. Îòïðàâüòå ôàéë ñîçäàííîé ïðåçåíòàöèè íà ýëåêòðîííûé àäðåñ
ó÷èòåëÿ.
3. Èñïîëüçóÿ ïîèñê â Èíòåðíåòå, íàéäèòå ñâåäåíèÿ î ïðîèñõîæäåíèè
òåðìèíà «ñïàì». Ñêîïèðóéòå íàéäåííûé ìàòåðèàë â òåêñòîâûé ïðî-
öåññîð, â êîòîðîì ïîäãîòîâüòå ñòàòüþ íà ýòó òåìó. Ñîõðàíèòå ñòà-
òüþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 4.2.3.
4. Âûïîëíèòå ïîèñê â Èíòåðíåòå è ïîäãîòîâüòå ñîîáùåíèÿ ïî ñëåäóþ-
ùèì âîïðîñàì:
a) Ðèñêè, âîçíèêàþùèå ïðè ïîëüçîâàíèè îòêðûòûìè ïîäêëþ÷åíè-
ÿìè Wi-Fi.
b) Ïî÷åìó âîññòàíîâëåíèå äàííûõ âîçìîæíî ïîñëå ôîðìàòèðîâàíèÿ?
c) Ïðàâèëà áåçîïàñíîñòè ïðè èñïîëüçîâàíèè Skype.
d) Ïðàâèëà áåçîïàñíîñòè â Facebook.
5. Íà ñòðàíèöå On-ëÿíäèÿ — áåçîïàñíàÿ âåá-ñòðàíà (http://disted.edu.
vn.ua/media/bp/html/etusivu.htm) íàéäèòå ññûëêó Áåñêîíå÷íûé ëåñ.
Ïîñåòèòå ýòîò ëåñ, à ïîñëå ïóòåøåñòâèÿ ïðîñìîòðèòå, êàêèå îáåùà-
íèÿ äàë Êîëÿ îòíîñèòåëüíî ïîëüçîâàíèÿ Èíòåðíåòîì.
6. Íà ñòðàíèöàõ On-ëÿíäèÿ — áåçîïàñíàÿ âåá-ñòðàíà ïðîñìîòðèòå
èñòîðèè Êîíôëèêòû è ïðîèñøåñòâèÿ (http://disted.edu.vn.ua/media/
bp/solmuja_ja_sattumuksia.html). Ê êàêîìó âèäó óãðîç â Èíòåðíåòå
ñëåäóåò îòíåñòè ñëó÷àè, îïèñàííûå â ýòèõ èñòîðèÿõ?
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 4
«Настройка параметров безопасности в среде браузера»
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
1. Çàïóñòèòå áðàóçåð, óñòàíîâëåííûé íà âàøåì êîìïüþòåðå.
2. Óñòàíîâèòå ñëåäóþùèå íàñòðîéêè áðàóçåðà:
Çàùèòèòü óñòðîéñòâî îò îïàñíûõ ñàéòîâ — âêëþ÷åíî;
Áëîêèðîâàòü âñïëûâàþùèå îêíà íà âñåõ ñàéòàõ;
Âñåãäà ïîêàçûâàòü çàïðîñ íà äîñòóï ê ãåîäàííûì;
Ñïðàøèâàòü, ïðåæäå ÷åì ïîêàçûâàòü îïîâåùåíèÿ ñàéòîâ;
Çàïðåòèòü ñàéòàì äîñòóï ê ìèêðîôîíó;
Çàïðåòèòü ñàéòàì äîñòóï ê êàìåðå;
Çàïðåòèòü ñàéòàì àâòîìàòè÷åñêè ñêà÷èâàòü áîëüøå îäíîãî ôàéëà.
3. Ñîçäàéòå â òåêñòîâîì ïðîöåññîðå äîêóìåíò ñ îò÷åòîì î ïðàêòè÷åñêîé
ðàáîòå.
4. Óêàæèòå â îò÷åòå íàçâàíèå ïðàêòè÷åñêîé ðàáîòû è âñòàâüòå ñêðèíøîòû
ñ óñòàíîâëåííûìè â ñîîòâåòñòâèè ñ çàäàíèåì 2 íàñòðîéêàìè áðàóçåðà.
5. Ñîõðàíèòå îò÷åò â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì ïðàêòè÷åñêàÿ ðà-
áîòà 4.
131
3
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
1. ×òî òàêîå ìîäåëü îáúåêòà?  êàêèõ ñëó÷àÿõ è äëÿ ÷åãî èñïîëüçóþò ìîäå-
ëè îáúåêòîâ?
2. Êàêèå âèäû ìîäåëåé âû çíàåòå? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû.
3. Êàêèå ýòàïû ïîñòðîåíèÿ èíôîðìàöèîííîé ìîäåëè âàì èçâåñòíû?
Íà÷àëî
Íåò Äà
Åñòü îøèáêè ïðè âûïîëíåíèè?
Îòëàäêà ïðîãðàììû
(àëãîðèòìà)
Èññëåäîâàíèå ïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ
íà ðåàëüíîñòü è ñîîòâåòñòâèå óñëîâèþ
Íåò Äà
Ïîëó÷åííûå ðåøåíèÿ ïðàâèëüíû?
Êîíåö
136
36
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
або
аботаем
аботае
б ае с компьютером
о ю еро
ютеро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Çàäà÷à 2. Íà áàçå õðàíÿòñÿ òîâàðû, êîòîðûå èçãîòîâëåíû â Óêðàèíå è
èìïîðòèðóþòñÿ â ðàçíûå ñòðàíû. Èçâåñòíû èõ íàçâàíèÿ è öåíû â ãðèâ-
íÿõ. Ïåðåâåñòè öåíû òîâàðîâ â äîëëàðû, åâðî è ôóíòû ñòåðëèíãîâ.
I ýòàï. Àíàëèç óñëîâèÿ çàäà÷è, îïðåäåëåíèå âõîäíûõ äàííûõ è êî-
íå÷íûõ ðåçóëüòàòîâ
Âõîäíûå äàííûå:
íàçâàíèÿ òîâàðîâ;
öåíû òîâàðîâ â ãðèâíÿõ;
êóðñû äîëëàðà, åâðî è ôóíòà ñòåðëèíãîâ îòíîñèòåëüíî ãðèâíè.
Êîíå÷íûå ðåçóëüòàòû:
öåíû òîâàðîâ â äîëëàðàõ, åâðî è ôóíòàõ ñòåðëèíãîâ.
ІІ ýòàï. Ñîçäàíèå èíôîðìàöèîííîé ìîäåëè
Î÷åâèäíî, èíôîðìàöèîííîé ìîäåëüþ ðåøåíèÿ ýòîé çàäà÷è ÿâëÿåòñÿ
ìàòåìàòè÷åñêàÿ ìîäåëü, ñîñòîÿùàÿ èç ôîðìóë, ïî êîòîðûì öåíà èç ãðè-
âåí ïåðåâîäèòñÿ â äîëëàðû, åâðî è ôóíòû ñòåðëèíãîâ.
Ýòè ôîðìóëû áóäóò âûãëÿäåòü ñëåäóþùèì îáðàçîì:
Íà÷àëî
Êîíåö
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом пункте
у те
ìïüþòåðíàÿ ìîäåëü — ýòî èíôîðìàöèîííàÿ ìîäåëü, êîòîðàÿ ñîçäà-
åòñÿ è èññëåäóåòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåðíûõ ïðîãðàìì.
Êîìïüþòåðíûå ìîäåëè ðàçäåëÿþò íà ðàñ÷åòíûå (ìàòåìàòè÷åñêèå),
èìèòàöèîííûå è ãðàôè÷åñêèå.
Êîìïüþòåðíàÿ ðàñ÷åòíàÿ (ìàòåìàòè÷åñêàÿ) ìîäåëü îáúåêòà ñîçäàåòñÿ
è èññëåäóåòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ïðîãðàìì, â êîòîðûõ âûïîëíÿþòñÿ ðàñ-
÷åòû çíà÷åíèé ñâîéñòâ ýòîãî îáúåêòà íà îñíîâå ôîðìóë, óðàâíåíèé, íåðà-
âåíñòâ, ñèñòåì óðàâíåíèé è íåðàâåíñòâ è ò.ï.
Êîìïüþòåðíàÿ èìèòàöèîííàÿ ìîäåëü îáúåêòà ñîçäàåòñÿ è èññëåäóåòñÿ
ñ èñïîëüçîâàíèåì ïðîãðàìì, êîòîðûå âîñïðîèçâîäÿò èçìåíåíèÿ çíà÷åíèé
òåõ ñâîéñòâ îáúåêòà, êîòîðûå èçìåíÿþòñÿ ïðîèçâîëüíûì îáðàçîì è èõ
íåëüçÿ îïèñàòü ìàòåìàòè÷åñêè.
Êîìïüþòåðíàÿ ãðàôè÷åñêàÿ ìîäåëü îáúåêòà ñîçäàåòñÿ è èññëåäóåòñÿ ñ
èñïîëüçîâàíèåì ïðîãðàìì, â êîòîðûõ ìîæíî ñòðîèòü è èçìåíÿòü ãðàôè-
÷åñêîå èçîáðàæåíèå îáúåêòà.
Êîìïüþòåðíîå ìîäåëèðîâàíèå — ýòî ìåòîä ðåøåíèÿ çàäà÷ ñ èñïîëüçî-
âàíèåì êîìïüþòåðíûõ ìîäåëåé.
Ýòàïû êîìïüþòåðíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ ïðåäñòàâëåíû íà ðèñóíêå 5.2.
Êîìïüþòåðíûé ýêñïåðèìåíò — ýòî èññëåäîâàíèå ìîäåëè îáúåêòà ñ èñ-
ïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåðíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ.
Выполните задания
1. Äëÿ êàæäîé ïðèâåäåííîé çàäà÷è äåòàëèçèðóéòå êàæäûé ýòàï åå
ðåøåíèÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåðà:
a) Îïðåäåëèòü ñòîèìîñòü êðàñêè äëÿ ïîêðàñêè ïîëà â âàøåì êëàññå.
b) Îïðåäåëèòü ñòîèìîñòü îáîåâ äëÿ ïîêëåéêè ñòåí êàáèíåòà èí-
ôîðìàòèêè.
c) Äâà ïîåçäà âûøëè îäíîâðåìåííî èç ïóíêòîâ À è Â íàâñòðå÷ó
äðóã äðóãó. Äàíî ðàññòîÿíèå ìåæäó ïóíêòàìè è ñêîðîñòè ïîåç-
äîâ. Îïðåäåëèòü ðàññòîÿíèå ìåæäó íèìè ÷åðåç çàäàííîå âðåìÿ.
2 . Ñîñòàâüòå òàáëèöû èç äâóõ ñòîëáöîâ. Â ïåðâîì ñòîëáöå çàïèøèòå
íàçâàíèÿ ýòàïîâ êîìïüþòåðíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ, à âî âòîðîì — êî-
ðîòêóþ õàðàêòåðèñòèêó êàæäîãî èç íèõ.
3. Âûïîëíèòå êîìïüþòåðíîå ìîäåëèðîâàíèå äëÿ êàæäîé ïðèâåäåííîé
çàäà÷è:
a) Äâà ïîåçäà âûøëè îäíîâðåìåííî èç ïóíêòîâ À è Â â ïðîòèâîïîëîæ-
íûõ íàïðàâëåíèÿõ. Äàíî ðàññòîÿíèå ìåæäó ïóíêòàìè è ñêîðîñòè
ïîåçäîâ. Îïðåäåëèòü ðàññòîÿíèå ìåæäó íèìè ÷åðåç çàäàííîå âðåìÿ.
b) Â òðåóãîëüíèêå äàíû äëèíû äâóõ ñòîðîí è ìåðà óãëà ìåæäó
íèìè. Íàéòè äëèíó òðåòüåé ñòîðîíû è ïëîùàäü òðåóãîëüíèêà.
c) Â ïàðàëëåëîãðàììå äàíû äëèíû äâóõ ñîñåäíèõ ñòîðîí è ìåðà
óãëà ìåæäó íèìè. Íàéòè ïëîùàäü ïàðàëëåëîãðàììà è äëèíó åãî
äèàãîíàëåé.
d) * Áàíê ïðåäëàãàåò âêëàä÷èêàì íåñêîëüêî âèäîâ âêëàäîâ.  ÷àñòíî-
ñòè, ìîæíî âëîæèòü ñðåäñòâà ïîä 12 % íà ãîä èëè ïîä 6 % íà ïîë-
ãîäà. Êàêîé âèä âêëàäà áîëåå âûãîäåí, åñëè âêëàä÷èê õî÷åò ïîëî-
æèòü äåíüãè íà 2 ãîäà?
e) Äëÿ ïðîèçâîäñòâà âàêöèíû íà çàâîäå âûðàùèâàþò îäíó èç êóëü-
òóð áàêòåðèé. Èçâåñòíî, ÷òî åñëè ìàññà áàêòåðèé õ ã, òî ÷åðåç
äåíü îíà óâåëè÷èâàåòñÿ íà (à – b * õ) * õ ã, ãäå à è b — êîýôôè-
öèåíòû, êîòîðûå çàâèñÿò îò âèäà áàêòåðèé. Åæåäíåâíî äëÿ ïî-
òðåáíîñòåé ïðîèçâîäñòâà çàáèðàþò m ã áàêòåðèé. Èññëåäóéòå,
êàê èçìåíÿåòñÿ ìàññà áàêòåðèé ïî äíÿì (îò 1 äî 30), åñëè a 1,
b 0,0001, õ0 12 000 ã, m 2000 ã. Äàéòå îòâåò íà âîïðîñ:
1 Åñòü ëè ìèíèìàëüíàÿ íà÷àëüíàÿ ìàññà áàêòåðèé ïðè çàäàí-
íûõ a, b è m?
2 Êàêóþ íàèáîëüøóþ ìàññó m ìîæíî çàáèðàòü, ÷òîáû çàâîä ðà-
áîòàë áåñïåðåáîéíî â òå÷åíèå ìåñÿöà ïðè çàäàííûõ a, b è õ0?
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 5
«Компьютерное моделирование»
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Çàäà÷à. Ìàìà äàëà ñûíó îïðåäåëåííóþ ñóììó äåíåã è ïîïðîñèëà êó-
ïèòü 3 êã ñàõàðà è 2 êã ìóêè. Íà äåíüãè, êîòîðûå îñòàëèñü, ìàìà ïîçâî-
ëèëà ñûíó êóïèòü êîíôåòû. Ñêîëüêî ãðàìì êîíôåò êóïèò ñûí?
142
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
146
6
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
150
50
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Рис. 5.13. Отображение заметок при наведении указателя на узел Осень карты знаний
амое
а ое ва
важное
ое в это
этом пункт
у т
ôîðìàöèîííàÿ ìîäåëü, ïðåäñòàâëåííàÿ â ñòðóêòóðíîé ôîðìå, êîòî-
ðàÿ íàãëÿäíî îòîáðàæàåò âçàèìîñâÿçü ìåæäó îáúåêòàìè è ÿâëåíèÿìè íå-
êîòîðîé ïðåäìåòíîé îáëàñòè, íàçûâàåòñÿ êàðòîé çíàíèé.
Êàðòà çíàíèé ñîäåðæèò îäèí öåíòðàëüíûé îáúåêò — êîðíåâîé óçåë, îò
êîòîðîãî ðàñõîäÿòñÿ âåòêè ñ íàäïèñÿìè — óçëû. Óçåë, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ
îòâåòâëåíèåì îò íåêîòîðîãî ïðåäûäóùåãî óçëà, íàçûâàþò äî÷åðíèì óç-
ëîì, à ïðåäûäóùèé óçåë — ðîäèòåëüñêèì.
Äëÿ ñîçäàíèÿ è îáðàáîòêè êàðò çíàíèé èñïîëüçóþò ðåäàêòîðû êàðò
çíàíèé.
Èñïîëüçóÿ ðåäàêòîðû êàðò çíàíèé, ìîæíî ñîçäàâàòü, ðåäàêòèðîâàòü,
ôîðìàòèðîâàòü, ñîõðàíÿòü è ïå÷àòàòü êàðòû çíàíèé, óïðàâëÿòü èõ ïîêà-
çîì, âûïîëíÿòü ïîèñê òåêñòà â óçëàõ è ò.ï.
153
53
Глава 5
Выполните задания
1. Ïîñòðîéòå êàðòó çíàíèé, êîòîðàÿ ñîäåðæèò ñâåäåíèÿ î ðàñòåíèÿõ,
íà îñíîâå òåêñòà (âçÿò èç èíòåðíåò-ýíöèêëîïåäèè Âèêèïåäèÿ):
Öàðñòâî ðàñòåíèé íàñ÷èòûâàåò ñâûøå 1000 òûñÿ÷ âèäîâ.
Âñå ðàñòåíèÿ ðàçäåëÿþòñÿ íà 2 âèäà: íàñòîÿùèå çåëåíûå âî-
äîðîñëè (Chlorophyta), ê êîòîðûì îòíîñèòñÿ áîëüøèíñòâî çå-
ëåíûõ âîäîðîñëåé, è ñèëèêîíîâûå (Streptophyta), ê êîòîðûì
îòíîñÿòñÿ íåêîòîðûå áîëåå ñëîæíûå çåëåíûå âîäîðîñëè è âñå
íàçåìíûå ðàñòåíèÿ.
Äîáàâüòå ê êîðíåâîìó óçëó èçîáðàæåíèå, íàïðèìåð èç ôàéëà kvity.
jpg èç ïàïêè Ãëàâà 5\Ïóíêò 5.2. Ñîõðàíèòå ñîçäàííûé äîêóìåíò â
âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 5.2.1.
2. Ïîñòðîéòå è îòôîðìàòèðóéòå ñîãëàñíî îáðàçöó (ðèñ. 5.15) êàðòó
çíàíèé ñî ñâåäåíèÿìè îá àãðåãàòíûõ ñîñòîÿíèÿõ âîäû. Ñîõðàíèòå
ñîçäàííûé äîêóìåíò â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 5.2.2.
Рис. 5.15
155
55
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
159
59
Глава 6
Ìíîãèå ñâîéñòâà ýòîãî êîìïîíåíòà âàì óæå èçâåñòíû: Name, Color,
Font, Enabled, Visible, Height, Width, Top, Left è äð.
Ðàññìîòðèì åùå íåñêîëüêî ñâîéñòâ ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ:
ScrollBars (àíãë. scroll — ïðîêðó÷èâàíèå, bars — ïðÿìîóãîëüíûå
ïîëîñû) — çíà÷åíèå ýòîãî ñâîéñòâà îïðåäåëÿåò íàëè÷èå èëè îòñóò-
ñòâèå íà ýòîì êîìïîíåíòå ïîëîñ ïðîêðóòêè (ãîðèçîíòàëüíîé, âåðòè-
êàëüíîé, îáåèõ) äëÿ ïðîñìîòðà òåêñòà, åñëè îí âûõîäèò çà ãðàíèöû
êîìïîíåíòà;
ReadOnly (àíãë. read — ÷èòàòü, only — òîëüêî) — çíà÷åíèå ýòîãî
ñâîéñòâà îïðåäåëÿåò âîçìîæíîñòü èëè íåâîçìîæíîñòü ðåäàêòèðîâà-
íèÿ ñîäåðæèìîãî êîìïîíåíòà: False — ìîæíî ðåäàêòèðîâàòü, True —
íåëüçÿ (òîëüêî äëÿ ÷òåíèÿ);
Lines (àíãë. lines — ëèíèè, ñòðîêè) — çíà÷åíèåì ýòîãî ñâîéñòâà ÿâëÿ-
åòñÿ íàáîð çíà÷åíèé (òåêñòîâ), ðàñïîëîæåííûõ â ñòðîêàõ ýòîãî êîìïî-
íåíòà; êàæäàÿ ñòðîêà ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ èìååò íîìåð,
íóìåðàöèÿ êîòîðûõ íà÷èíàåòñÿ ñ 0;
Lines.Count (àíãë. count — ïîäñ÷åò) — çíà÷åíèå ýòîãî ñâîéñòâà ðàâíî
êîëè÷åñòâó çàïîëíåííûõ äàííûìè ñòðîê êîìïîíåíòà; îòìåòèì, ÷òî
ýòî ñâîéñòâî îòñóòñòâóåò â ñïèñêå ñâîéñòâ íà âêëàäêå Ñâîéñòâà îêíà
Èíñïåêòîð îáúåêòîâ.
Ðàññìîòðèì çàäà÷ó, â êîòîðîé ïîêàæåì, êàê ââåñòè çíà÷åíèÿ ýëåìåí-
òîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû èç ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ è êàê âûâåñòè
çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû â ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
Çàäà÷à 1. Ââåñòè çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû èç 10 ÷èñåë,
êîòîðûå íàõîäÿòñÿ â ñòðîêàõ ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, âîçâåñòè ýòè
÷èñëà â êâàäðàò è âûâåñòè èõ â äðóãîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
Ðàçìåñòèì íà ôîðìå äâà ìíîãîñòðî÷íûõ òåêñòîâûõ ïîëÿ ñ èìåíàìè Memo1
è Memo2 è óñòàíîâèì äëÿ íèõ çíà÷åíèÿ ñâîéñòâ Height 180, ScrollBars
ssVertical. Ðàçìåñòèì íà ôîðìå òàêæå êíîïêó, óñòàíîâèì äëÿ íåå Caption
' êâàäðàò' è ñîçäàäèì îáðàáîò÷èê ñîáûòèÿ Click äëÿ êíîïêè.
Íèæå ïðåäñòàâëåí òåêñò ñîîòâåòñòâóþùåé ïðîöåäóðû è îêíî ñ ðåçóëü-
òàòîì âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà (ðèñ. 6.2). Â òåêñòå ïðîöåäóðû èñïîëüçîâàíû
äâà ñòàíäàðòíûõ ìåòîäà äëÿ ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ: Clear (àíãë.
clear — î÷èùàòü) — î÷èùàåò âñå ñòðîêè ýòîãî êîìïîíåíòà è Lines.Append
(àíãë. append — äîáàâëÿòü) — äîáàâëÿåò â ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå
íîâóþ ñòðîêó è âûâîäèò â íåå çíà÷åíèå ïàðàìåòðà, óêàçàííîãî â ñêîáêàõ.
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var a: array [0..9] of real; i: integer;
begin
for i : 0 to 9 do
a[i] : StrToFloat(Memo1.Lines[i]); // äàííûå èç ñòðîê ïåðâîãî
ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ ïåðåâåñòè
â ÷èñëà è ïðèñâîèòü ñîîòâåòñòâóþùèì ýëåìåíòàì
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû
for i : 0 to 9 do
a[i] : a[i] * a[i]; // âîçâåñòè çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû
â êâàäðàò
160
60
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
162
6
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
Работаем
або
аботаем
б ае с компьютером
о ю еро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Çàäà÷à 2. Ñîçäàòü ïðîåêò, ãäå ââîäÿòñÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû èç 8 öåëûõ ÷èñåë, êîòîðûå íàõîäÿòñÿ â ìíîãîñòðî÷íîì òåêñòî-
âîì ïîëå, êàæäîå èç ýòèõ ÷èñåë óâåëè÷èâàåòñÿ íà ñâîé íîìåð è ðåçóëüòà-
òû âûâîäÿòñÿ â äðóãîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
1. Îòêðîéòå îêíî ñðåäû Lazarus.
2. Ðàçìåñòèòå íà ôîðìå äâà ìíîãîñòðî÷íûõ òåêñòîâûõ ïîëÿ âûñîòîé
200 ïèêñåëåé è êíîïêó ñ òåêñòîì Èçìåíèòü.
3. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Óïðàæíåíèå 6.1, ñîçäàííîé â âà-
øåé ïàïêå.
4. Ñîçäàéòå îáðàáîò÷èê ñîáûòèÿ Click äëÿ êíîïêè è ââåäèòå â íåãî ñëå-
äóþùèé òåêñò:
var a: array [0..7] of integer; i: integer;
begin
for i : 0 to 7 do a[i] : StrToInt(Memo1.Lines[i]);
for i : 0 to 7 do a[i] : a[i] + i;
Memo2.Clear;
for i : 0 to 7 do Memo2.Lines.Append(IntToStr(a[i]));
end;
5. Ñîõðàíèòå îáíîâëåííóþ âåðñèþ ïðîåêòà.
6. Çàïóñòèòå ïðîåêò íà âûïîëíåíèå.
7. Î÷èñòèòå ïåðâîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå è ââåäèòå â íåãî ÷èñ-
ëà: –6; 12; –13; 0; 4; 138; –34; 55.
8. Âûáåðèòå êíîïêó Èçìåíèòü.
9. Ïðîàíàëèçèðóéòå çíà÷åíèÿ, âûâåäåííûå âî âòîðîå ìíîãîñòðî÷íîå
òåêñòîâîå ïîëå.
10. Èçìåíèòå íåñêîëüêî ÷èñåë â ïåðâîì ìíîãîñòðî÷íîì òåêñòîâîì ïîëå.
11. Âûáåðèòå êíîïêó Èçìåíèòü.
12. Ïðîàíàëèçèðóéòå çíà÷åíèÿ, âûâåäåííûå âî âòîðîå ìíîãîñòðî÷íîå òåê-
ñòîâîå ïîëå.
13. Çàêðîéòå îêíî âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà.
14 Çàêðîéòå îêíî ñðåäû Lazarus
а ое важное
амое ва ое в этом
э о пункт
у
Óïîðÿäî÷åííûé íàáîð ïåðåìåííûõ îäíîãî òèïà íàçûâàåòñÿ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíîé, èëè îäíîìåðíûì ìàññèâîì.
Êàæäàÿ ïåðåìåííàÿ, êîòîðàÿ âõîäèò â òàáëè÷íóþ âåëè÷èíó, íàçûâàåò-
ñÿ åå ýëåìåíòîì.
Èìÿ ýëåìåíòà òàáëè÷íîé âåëè÷èíû ñîñòîèò èç èìåíè ýòîé òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû è ïîðÿäêîâîãî íîìåðà ýòîãî ýëåìåíòà â òàáëè÷íîé âåëè÷èíå,
êîòîðûé âçÿò â êâàäðàòíûå ñêîáêè.
Åñëè ðàññìàòðèâàòü òàáëè÷íóþ âåëè÷èíó èç 100 ýëåìåíòîâ äåéñòâè-
òåëüíîãî òèïà, òî â ñòðîêå var ñîîòâåòñòâóþùàÿ ïåðåìåííàÿ a òàêîãî òèïà
163
63
Глава 6
çàïèñûâàåòñÿ òàê: var a: array [1..100] of real. Èìåíà ýëåìåíòîâ ýòîé òàá-
ëè÷íîé âåëè÷èíû: a[1], a[2], a[3], ..., a[100]. Êàæäàÿ èç ýòèõ ïåðåìåííûõ
áóäåò èìåòü òèï real.
Выполните задания
1. Çàïèøèòå âûïîëíåíèå ïðèâåäåííîãî ôðàãìåíòà äëÿ òàáëè÷íîé âå-
ëè÷èíû, çíà÷åíèÿìè ýëåìåíòîâ êîòîðîé ÿâëÿþòñÿ ÷èñëà: 2; –2; 3;
0,25; –4.
dob : 1;
for i : 1 to 5 do dob : dob * a[i];
2. Çàïèøèòå âûïîëíåíèå ïðèâåäåííîãî ôðàãìåíòà ïðîãðàììû äëÿ
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû, çíà÷åíèÿìè ýëåìåíòîâ êîòîðîé ÿâëÿþòñÿ
÷èñëà: 0,5; –3; 2; –1,6.
sum : 0;
for i : 1 to 4 do sum : sum + a[i] * a[i];
3. Çàïèøèòå ôðàãìåíò ïðîãðàììû, êîòîðàÿ ââîäèò çíà÷åíèÿ â òàá-
ëè÷íóþ âåëè÷èíó èç 8 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, ñîäåðæàùèõñÿ â
ñòðîêàõ ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ.
4. Çàïèøèòå ôðàãìåíò ïðîãðàììû, êîòîðàÿ âûâîäèò çíà÷åíèÿ ýëå-
ìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû èç 11 ÷èñåë â ñòðîêè ìíîãîñòðî÷íîãî
òåêñòîâîãî ïîëÿ.
5. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì ââîäÿòñÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû èç 8 öåëûõ ÷èñåë, êàæäîå èç ýòèõ ÷èñåë óâåëè÷èâàåòñÿ
íà 17 è ðåçóëüòàòû âûâîäÿòñÿ â äðóãîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå
ïîëå. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.1.6, ñîçäàííîé
â âàøåé ïàïêå.
6. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì ââîäÿòñÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû èç 6 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, êàæäîå èç ýòèõ ÷èñåë óìíî-
æàåòñÿ íà 3 è ðåçóëüòàòû âûâîäÿòñÿ â äðóãîå ìíîãîñòðî÷íîå òåê-
164
6
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
167
6
Глава 6
Çàäà÷à 5. Äàíà òàáëè÷íàÿ âåëè÷èíà, çíà÷åíèÿ âñåõ ýëåìåíòîâ êîòîðîé
ðàçíûå. Îïðåäåëèòü íàèáîëüøåå è íàèìåíüøåå çíà÷åíèÿ ñðåäè ýëåìåíòîâ
ýòîé òàáëè÷íîé âåëè÷èíû è ïîìåíÿòü èõ ìåñòàìè.
Ïîñêîëüêó íåîáõîäèìî ïîìåíÿòü ìåñòàìè íàèáîëüøåå è íàèìåíüøåå
çíà÷åíèÿ ñðåäè çíà÷åíèé ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû, òî ñëåäóåò
îïðåäåëèòü íå òîëüêî ñàìè ýòè çíà÷åíèÿ, à åùå è íîìåð ýëåìåíòà, çíà÷å-
íèå êîòîðîãî íàèáîëüøåå, è íîìåð ýëåìåíòà, çíà÷åíèå êîòîðîãî íàèìåíü-
øåå. Îïðåäåëèì âñå ýòî, ïðîñìàòðèâàÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âå-
ëè÷èíû òîëüêî îäèí ðàç.
Ñíà÷àëà áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî çíà÷åíèå ïåðâîãî ýëåìåíòà è íàèáîëüøåå, è
íàèìåíüøåå, à íîìåð íàèáîëüøåãî è íàèìåíüøåãî ýëåìåíòîâ — 1. Ïîñëå
ýòîãî ïîñëåäîâàòåëüíî áóäåì ïðîñìàòðèâàòü âñå äðóãèå ýëåìåíòû ìàññè-
âà. Åñëè çíà÷åíèå î÷åðåäíîãî ýëåìåíòà òàáëè÷íîé âåëè÷èíû áîëüøå, ÷åì
íàèáîëüøåå â ýòîò ìîìåíò, òî çàìåíÿåì íàèáîëüøåå çíà÷åíèå ñðåäè óæå
ïðîñìîòðåííûõ è íîìåð íàèáîëüøåãî ýëåìåíòà. Åñëè íåò, òî ìîæåò ýòî
çíà÷åíèå ìåíüøå, ÷åì òî, êîòîðîå ïîêà ÷òî ñ÷èòàåì íàèìåíüøèì. È åñëè
ýòî òàê, òî çàìåíÿåì íàèìåíüøåå çíà÷åíèå ñðåäè óæå ïðîñìîòðåííûõ è
íîìåð íàèìåíüøåãî ýëåìåíòà.
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var a: array [1..10] of real; i, nmax, nmin: integer; max, min: real;
begin
for i : 1 to 10 do a[i] : StrToFloat(Memo1.Lines[i-1]);
max : a[1]; nmax : 1; // çíà÷åíèå ïåðâîãî ýëåìåíòà ñ÷èòàåì
íàèáîëüøèì
min : a[1]; nmin : 1; // çíà÷åíèå ïåðâîãî ýëåìåíòà ñ÷èòàåì
íàèìåíüøèì
for i : 2 to 10 do
If a[i] > max // ñðàâíåíèå çíà÷åíèÿ î÷åðåäíîãî ýëåìåíòà
ñ íàèáîëüøèì íà ýòîò ìîìåíò
Then
begin
max : a[i]; // çàìåíÿåì çíà÷åíèå íàèáîëüøåãî ýëåìåíòà
nmax : i; // çàìåíÿåì íîìåð íàèáîëüøåãî ýëåìåíòà
end
Else
If a[i] < min // ñðàâíåíèå çíà÷åíèÿ î÷åðåäíîãî ýëåìåíòà
ñ íàèìåíüøèì íà ýòîò ìîìåíò
Then
begin
min : a[i]; // çàìåíÿåì çíà÷åíèå íàèìåíüøåãî ýëåìåíòà
nmin : i; // çàìåíÿåì íîìåð íàèìåíüøåãî ýëåìåíòà
end;
a[nmax] : min; a[nmin] : max; // îáìåí çíà÷åíèÿìè íàèáîëüøåãî è
íàèìåíüøåãî ýëåìåíòîâ
for i : 1 to 10 do
Memo2.Lines.Append(FloatToStr(a[i]); // âûâîä çíà÷åíèé ýëåìåíòîâ
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû ñ ïåðåñòàâëåííûìè
íàèáîëüøèì è íàèìåíüøèì çíà÷åíèÿìè
end;
168
68
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
або
аботаем
аботае
б ае с компьютером
о ю еро
ютеро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Çàäà÷à 6. Ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå ñîäåðæèò äåéñòâèòåëüíûå ÷èñ-
ëà. Èçâåñòíî, ÷òî èõ êîëè÷åñòâî íå ïðåâûøàåò 20. Ââåñòè ýòè ÷èñëà êàê
çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû. Îïðåäåëèòü ñóììó çíà÷åíèé è
êîëè÷åñòâî åå ýëåìåíòîâ, êîòîðûå èìåþò ïîëîæèòåëüíûå çíà÷åíèÿ. Îïðå-
äåëèòü ñðåäíåå àðèôìåòè÷åñêîå çíà÷åíèé ýòèõ ýëåìåíòîâ. Âûâåñòè çíà÷å-
íèÿ ýòèõ ýëåìåíòîâ â äðóãîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
1. Îòêðîéòå îêíî ñðåäû Lazarus.
2. Ðàçìåñòèòå íà ôîðìå:
äâà ìíîãîñòðî÷íûõ òåêñòîâûõ ïîëÿ âûñîòîé 400 ïèêñåëåé;
äâå íàäïèñè: íàä ïåðâûì ìíîãîñòðî÷íûì òåêñòîâûì ïîëåì ñ òåêñòîì
Ýëåìåíòû è íàä âòîðûì — ñ òåêñòîì Ïîëîæèòåëüíûå ýëåìåíòû;
òðè òåêñòîâûõ ïîëÿ;
òðè íàäïèñè ïî îäíîìó ñëåâà îò êàæäîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ ñ òåêñòà-
ìè ñîîòâåòñòâåííî Ñóììà, Êîëè÷åñòâî, Ñðåäíåå àðèôìåòè÷åñêîå;
êíîïêó ñ òåêñòîì Ïîëîæèòåëüíûå ýëåìåíòû.
Ïðèìåðíûé âèä ôîðìû ñ êîìïîíåíòàìè íà íåé ïðèâåäåí íà ðèñóíêå 6.4.
3. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Óïðàæíåíèå 6.2, ñîçäàííîé â âàøåé
ïàïêå.
4. Ñîçäàéòå îáðàáîò÷èê ñîáûòèÿ Click
äëÿ êíîïêè äëÿ âû÷èñëåíèÿ ñóììû
ïîëîæèòåëüíûõ çíà÷åíèé ýëåìåíòîâ
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû.
Ïîñêîëüêó ïî óñëîâèþ çàäà÷è êîëè-
÷åñòâî ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé âåëè÷èíû
íåèçâåñòíî, è çíàåì òîëüêî, ÷òî îíî íå
ïðåâûøàåò 20, òî â ñòðîêå var îïèøåì
òàáëè÷íóþ âåëè÷èíó ìàêñèìàëüíî âîç-
ìîæíîãî êîëè÷åñòâà ýëåìåíòîâ (20) ñ íî-
ìåðàìè îò 0 äî 19. Ýòî äàñò âîçìîæíîñòü Рис. 6.4. Форма с компонентами
âî âðåìÿ âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà ââîäèòü для задачи 6
â ïåðâîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå
ïðîèçâîëüíîå êîëè÷åñòâî ÷èñåë, êîòîðîå íå ïðåâûøàåò 20.
Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ðåàëüíîãî êîëè÷åñòâà ýëåìåíòîâ äëÿ êàæäîãî òàêîãî
ââîäà âîñïîëüçóåìñÿ ñâîéñòâîì Memo1.Lines.Count.
5. Ââåäèòå ñëåäóþùèé òåêñò ïðîöåäóðû:
var a: array [0..19] of real; s: real; n, i: integer;
begin
n : Memo1.Lines.Count;
for i : 0 to n – 1 do
a[i] : StrToFloat(Memo1.Lines[i]);
s : 0;
for i : 0 to n – 1 do
If a[i] > 0 Then s : s + a[i];
Edit1.Text : FloatToStr(s);
end;
169
69
Глава 6
6. Ñîõðàíèòå îáíîâëåííóþ âåðñèþ ïðîåêòà.
7. Çàïóñòèòå ïðîåêò íà âûïîëíåíèå.
8. Ââåäèòå â ïåðâîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå ÷èñëà: 3,4; –7; 0; –13;
8,75; 23; 15. Âûáåðèòå êíîïêó Ïîëîæèòåëüíûå ýëåìåíòû. Ïðîàíàëè-
çèðóéòå ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò.
9. Óäàëèòå ÷èñëà èç ïåðâîãî ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ è ââåäèòå
äðóãèå: –16; 98,43; 45; 0; 45; –1; 29; –2,67; 55. Âûáåðèòå êíîïêó Ïîëî-
æèòåëüíûå ýëåìåíòû. Ïðîàíàëèçèðóéòå ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò.
10. Çàêðîéòå îêíî âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà.
11. Äîáàâüòå ê òåêñòó ïðîöåäóðû ñëåäóþùèé ôðàãìåíò:
k : 0;
for i : 0 to n – 1 do
If a[i] > 0 Then k : k + 1;
Edit2.Text : IntToStr(k);
à òàêæå ïåðåìåííóþ k ê ñïèñêó ïåðåìåííûõ òèïà integer â ñòðîêå var.
12. Ñîõðàíèòå îáíîâëåííóþ âåðñèþ ïðîåêòà.
13. Ââåäèòå ñâîé íàáîð ÷èñåë â ïåðâîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå. Âû-
áåðèòå êíîïêó Ïîëîæèòåëüíûå ýëåìåíòû. Ïðîàíàëèçèðóéòå ïîëó-
÷åííûå ðåçóëüòàòû.
14. Çàêðîéòå îêíî âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà.
15. Äîáàâüòå ê òåêñòó ïðîöåäóðû ñëåäóþùèé ôðàãìåíò:
sa : s/k;
Edit3.Text : FloatToStr(sa);
Memo2.Clear;
for i : 0 to n – 1 do
If a[i] > 0
Then Memo2.Lines.Append(FloatToStr(a[i]));
à òàêæå ïåðåìåííóþ sa ê ñïèñêó ïåðåìåííûõ òèïà real â ñòðîêå var.
16. Ñîõðàíèòå îáíîâëåííóþ âåðñèþ ïðîåêòà.
17. Ââåäèòå ñâîé íàáîð ÷èñåë â ïåðâîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
Âûáåðèòå êíîïêó Ïîëîæèòåëüíûå ýëåìåíòû. Ïðîàíàëèçèðóéòå ïî-
ëó÷åííûå ðåçóëüòàòû. Îáðàòèòå îñîáîå âíèìàíèå íà ÷èñëà, êîòîðûå
áóäóò âûâåäåíû âî âòîðîå ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå.
18. Çàêðîéòå îêíî âûïîëíåíèÿ ïðîåêòà.
19. Çàêðîéòå îêíî ñðåäû Lazarus.
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Ôðàãìåíò ïðîöåäóðû äëÿ âû÷èñëåíèÿ ñóììû çíà÷åíèé âñåõ ýëåìåíòîâ
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû:
s : 0;
for i : 1 to 10 do s : s + a[i];
Ôðàãìåíò ïðîöåäóðû äëÿ íàõîæäåíèÿ êîëè÷åñòâà çíà÷åíèé ýëåìåíòîâ
òàáëè÷íîé âåëè÷èíû, êîòîðûå ðàâíû çàäàííîìó ÷èñëó:
k : 0;
for i : 1 to 10 do If a[i] x Then k : k + 1;
170
0
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì ââîäÿòñÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû èç 7 öåëûõ ÷èñåë â ìíîãîñòðî÷íîì òåêñòîâîì ïîëå, âû-
÷èñëÿåòñÿ ñóììà îòðèöàòåëüíûõ èç íèõ è ðåçóëüòàò âûâîäèòñÿ â
ìåòêó. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.2.1, ñîçäàí-
íîé â âàøåé ïàïêå.
2. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì ââîäÿòñÿ çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ òàáëè÷íîé
âåëè÷èíû èç 8 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë â ìíîãîñòðî÷íîì òåêñòîâîì
ïîëå, îïðåäåëÿåòñÿ êîëè÷åñòâî òåõ, êîòîðûå áîëüøå 5, è ðåçóëüòàò
172
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 6
«Нахождение суммы и количества значений элементов
таб личных величин по заданным условиям»
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 7
«Поиск значений в табличной величине»
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
1. Îòêðîéòå ñðåäó âèçóàëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ.
2. Ñîçäàéòå ïðîåêò äëÿ ðåøåíèÿ çàäà÷è:  ìíîãîñòðî÷íîì òåêñòîâîì
ïîëå ñîäåðæèòñÿ âðåìÿ, êîòîðîå ïîêàçàë êàæäûé ó÷àñòíèê ñîðåâíî-
âàíèé âàøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ ïî áåãó íà äèñòàíöèþ 100 ì. Îïðå-
äåëèòå íàèáîëüøåå è íàèìåíüøåå âðåìÿ. Îïðåäåëèòå, ñêîëüêî ñïîðò-
ñìåíîâ ïîêàçàëè íàèáîëüøåå âðåìÿ. Îáíîâëåí ëè íà ýòèõ ñîðåâíîâà-
íèÿõ ðåêîðä âàøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ?
3. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Ïðàêòè÷åñêàÿ 7, ñîçäàííîé â âà-
øåé ïàïêå.
176
6
ТАБЛИЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ И АЛГОРИТМЫ ИХ ОБРАБОТКИ
177
Глава 6
3. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Óïðàæíåíèå 6.3, ñîçäàííîé â âà-
øåé ïàïêå.
4. Ñîçäàéòå îáðàáîò÷èê ñîáûòèÿ Click
k äëÿ êíîïêè. Ââåäèòå ñëåäóþùèé
òåêñò ïðîöåäóðû:
var a: array [0..7] of integer; b: array [0..7] of TShape; i: integer;
begin
b[0] : Shape1; b[1] : Shape2; b[2] : Shape3; b[3] : Shape4;
b[4] : Shape5; b[5] : Shape6; b[6] : Shape7; b[7] : Shape8;
for i : 0 to 7 do
a[i] : StrToInt(Memo1.Lines[i]);
for i : 0 to 7 do
If a[i] < 0 Then b[i].Brush.Color : clred
Else If a[i] 0 Then b[i].Brush.Color : clyellow
Else b[i].Brush.Color : clgreen;
end;
5. Ñîõðàíèòå îáíîâëåííóþ âåðñèþ ïðîåêòà.
6. Çàïóñòèòå ïðîåêò íà âûïîëíåíèå.
7. Ââåäèòå â ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå ÷èñëà: 2; 5; –11; 56; –6; 0; 3; 0.
Âûáåðèòå êíîïêó Èçîáðàçèòü. Ïðîàíàëèçèðóéòå ïîëó÷åííûé ðåçóëü-
òàò (ðèñ. 6.10).
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом пункте
у те
öåäóðà äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ äâóõ òàáëè÷íûõ âåëè÷èí èç 5 ýëåìåí-
— èç öåëûõ ÷èñåë, b — èç êîìïîíåíòîâ Ôèãóðà è âèçóàëèçàöèÿ
÷èñåë ôèãóðàìè ñîîòâåòñòâóþùèõ âûñîò:
var a: array [1..5] of integer; b: array [1..5] of TShape; i: integer;
begin
b[1] : Shape1; b[2] : Shape2; b[3] : Shape3;
b[4] : Shape4; b[5] : Shape5;
for i : 1 to 5 do a[i] : StrToInt(Memo1.Lines[i-1]);
for i : 1 to 5 do b[i].Height : a[i];
end;
Ôðàãìåíò ïðîöåäóðû ìàñøòàáèðîâàíèÿ âûñîò ôèãóð äëÿ óäîáíîé âèçó-
àëèçàöèè áîëüøèõ ÷èñåë:
max : a[1];
for i : 2 to 5 do
If a[i] > max
Then max : a[i];
for i : 1 to 5 do
b[i].Height : round(a[i]*100/max);
Ïðèìåð êîìàíäû äëÿ çàêðàøèâàíèÿ ôèãóðû â êðàñíûé öâåò:
b[i].Brush.Color : clred;
Ôðàãìåíò ïðîöåäóðû äëÿ âèçóàëèçàöèè ÷èñåë ñ èñïîëüçîâàíèåì ñâîé-
ñòâà Canvas:
l : 5;
for i : 0 to 7 do
begin
Canvas.Rectangle(l, Form1.Height, l + 20, Form1.Height-a[i]);
l : l + 25;
end;
179
9
Глава 6
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 7 öåëûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ ìíîãîñòðî÷íîãî
òåêñòîâîãî ïîëÿ, è âèçóàëèçèðîâàòü çíà÷åíèå êàæäîãî ýëåìåíòà
òðåóãîëüíèêîì ñ ñîîòâåòñòâóþùåé âûñîòîé. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â
ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.1, ñîçäàííîé â âàøåé ïàïêå.
2. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 8 öåëûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ ìíîãîñòðî÷íîãî
òåêñòîâîãî ïîëÿ, è âèçóàëèçèðîâàòü çíà÷åíèå êàæäîãî ýëåìåíòà
êðóãîì ñîîòâåòñòâóþùåãî ðàäèóñà. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå
ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.2, ñîçäàííîé â âàøåé ïàïêå.
3. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 8 ðàçíûõ äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ
ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, è çàêðàñèòü â çåëåíûé öâåò ôèãó-
ðó, êîòîðàÿ ñîîòâåòñòâóåò íàèìåíüøåìó ýëåìåíòó òàáëè÷íîé âåëè-
÷èíû, à â ñåðûé — âñå äðóãèå ôèãóðû. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå
ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.3, ñîçäàííîé â âàøåé ïàïêå.
4. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 8 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ ìíîãî-
ñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, è çàêðàñèòü â çåëåíûé öâåò ôèãóðû,
êîòîðûå ñîîòâåòñòâóþò íàèáîëüøèì ýëåìåíòàì òàáëè÷íîé âåëè÷è-
íû. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.4, ñîçäàííîé â
âàøåé ïàïêå.
5. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 6 ìàëûõ äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ
ìíîãîñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, è âèçóàëèçèðîâàòü êàæäîå ÷èñëî
òðåóãîëüíèêîì ñîîòâåòñòâóþùåé âûñîòû, ïðåäóñìîòðåâ ìàñøòàáè-
ðîâàíèå. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.5, ñîçäàí-
íîé â âàøåé ïàïêå.
6. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 10 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ ìíîãî-
ñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, è âèçóàëèçèðîâàòü êàæäîå ÷èñëî òðå-
óãîëüíèêîì ñîîòâåòñòâóþùåé âûñîòû, ïðåäóñìîòðåâ ìàñøòàáèðî-
âàíèå ïðè íàëè÷èè áîëüøèõ è ìàëûõ ÷èñåë. Ñîõðàíèòå ïðîåêò â
ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.6, ñîçäàííîé â âàøåé ïàïêå.
7. Ñîçäàéòå ïðîåêò, â êîòîðîì íóæíî ñôîðìèðîâàòü òàáëè÷íóþ âåëè-
÷èíó èç 5 äåéñòâèòåëüíûõ ÷èñåë, íàõîäÿùèõñÿ â ñòðîêàõ ìíîãî-
ñòðî÷íîãî òåêñòîâîãî ïîëÿ, è âèçóàëèçèðîâàòü êàæäîå ÷èñëî êðó-
ãîì ñîîòâåòñòâóþùåãî ðàäèóñà, èñïîëüçóÿ ñâîéñòâî Canvas.
Ñîõðàíèòå ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.7, ñîçäàííîé â âà-
øåé ïàïêå.
8. Ìíîãîñòðî÷íîå òåêñòîâîå ïîëå ñîäåðæèò 6 öåëûõ ÷èñåë. Ñîçäàéòå
îáðàáîò÷èê ñîáûòèÿ Click äëÿ êíîïêè, âûïîëíåíèå êîòîðîãî çàêðà-
ñèò â ñèíèé öâåò ïðÿìîóãîëüíèêè, äëÿ êîòîðûõ ñîîòâåòñòâóþùèå
çíà÷åíèÿ áîëüøå ÷åì 100, à â çåëåíûé öâåò — ïðÿìîóãîëüíèêè,
äëÿ êîòîðûõ ñîîòâåòñòâóþùèå çíà÷åíèÿ áîëüøå ÷åì 200. Ñîõðàíèòå
ïðîåêò â ïàïêå ñ èìåíåì Çàäàíèå 6.3.8, ñîçäàííîé â âàøåé ïàïêå.
180
80
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
183
83
Глава 7
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû 7.1
Îáðàçåö Ïóáëèêàöèÿ
184
18
8
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
Рис. 7.3. Иоганн Гутенберг (справа) в типографии Рис. 7.4. Иван Федоров
Самое древнее из известных на сегодня
печатных изданий «Алмазная Сутра» вы-
пущено в Китае в 868 г. Первое в Европе
печатное издание осуществил немецкий
ремесленник Иоганн Гутенберг (1397–
1468) (рис. 7.3), его первая печатная кни-
га — Библия вышла в 1445 г. В Украине
первым из известных печатников считается
Иван Федоров (1510–1583) (рис. 7.4).
В 1574 г. во Львове он выпустил первую сла-
вянскую «Азбуку» (рис. 7.5), а в 1581 г.
в Остроге — первую Библию на кириллице.
Рис. 7.5. Страница славянской «Азбуки»
185
18
85
Глава 7
ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПУБЛИК АЦИЙ
Ïðîãðàììû, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ñîçäàíèÿ ìàêåòîâ ïîëèãðàôè÷åñêèõ
èçäàíèé è ïîäãîòîâêè èõ ê ïå÷àòè, íàçûâàþò èçäàòåëüñêèìè ñèñòåìà-
ìè. Ê òàêèì ïðîãðàììàì îòíîñÿòñÿ Adobe InDesign, QuarkXPress, Adobe
PageMaker è äð. Ýòî ïðîôåññèîíàëüíûå ïðîãðàììû, êîòîðûå èñïîëüçóþò,
êàê ïðàâèëî, äëÿ ïîäãîòîâêè ê ïå÷àòè áîëüøèõ ïî îáúåìó ïóáëèêàöèé
ìàññîâûì (îò ñîòåí äî ñîòåí òûñÿ÷ ýêçåìïëÿðîâ) òèðàæîì.
 êà÷åñòâå èçäàòåëüñêèõ ñèñòåì äëÿ ìàëûõ ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçà-
öèé, ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, à òàêæå äëÿ ñîçäàíèÿ ïóáëèêàöèé äîìà èñïîëü-
çóþò òåêñòîâûå ïðîöåññîðû è ñïåöèàëüíûå ïðîãðàììû íàñòîëüíûõ èçäà-
òåëüñêèõ ñèñòåì ñ óïðîùåííûì íàáîðîì ôóíêöèé — Microsoft Publisher,
Scribus, Page Plus, Avery DesignPro, Publish-It! è äð. Ýòè ïðîãðàììû è
ÿâëÿþòñÿ, êàê ïðàâèëî, îñíîâîé íàñòîëüíûõ èçäàòåëüñêèõ ñèñòåì.
Èçäàòåëüñêèå ñèñòåìû ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ:
àâòîìàòèçàöèè ðàçìåùåíèÿ áëîêîâ òåêñòà è ãðàôè÷åñêèõ èçîáðàæå-
íèé â ñîîòâåòñòâèè ñ íàçíà÷åíèåì ïóáëèêàöèè (ìàêåòèðîâàíèå);
êîððåêòíîé âñòàâêè (êîíâåðòèðîâàíèÿ) ôðàãìåíòîâ òåêñòà è ãðàôè÷å-
ñêèõ èçîáðàæåíèé, ñîçäàííûõ â ðàçíûõ ïðèêëàäíûõ ïðîãðàììàõ;
îáðàáîòêè ôðàãìåíòîâ òåêñòà, èñïîëüçóÿ ñòèëè è ðàñøèðåííûå âîç-
ìîæíîñòè èçìåíåíèÿ çíà÷åíèé äðóãèõ ñâîéñòâ òåêñòà;
àâòîìàòèçàöèè ñîçäàíèÿ îãëàâëåíèÿ è ññûëîê;
ñîõðàíåíèÿ ôàéëîâ ïóáëèêàöèè â ôîðìàòàõ, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ â
ïîëèãðàôèè
è äð.
Рис. 7.6. Внешний вид одной из первых версий программы PageMakerr и ее разработчик
Пол Брейнерд
186
86
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
ãðàìîò; êîíâåðòîâ;
ïèñåì ýëåêòðîííîé ïî÷òû; ìåíþ;
ýòèêåòîê; îáúÿâëåíèé;
ïðèãëàøåíèé; ïîäàðî÷íûõ ñåðòèôèêàòîâ;
èíôîðìàöèîííûõ òàáëè÷åê; ïðîãðàìì ìåðîïðèÿòèé;
êàëåíäàðåé; áûñòðûõ ïóáëèêàöèé
êàòàëîãîâ; è ò.ï.
Äëÿ êàæäîãî âèäà ïóáëèêàöèé â ïðîãðàììå ïðåäóñìîòðåíû íàáîðû
øàáëîíîâ, èñïîëüçóÿ êîòîðûå ïîëüçîâàòåëü ìîæåò áûñòðî ñîçäàòü íåîáõî-
äèìóþ ïóáëèêàöèþ.
 çàâèñèìîñòè îò âèäà ïóáëèêàöèè, â øàáëîíàõ ïðåäóñìîòðåíà îïðåäåëåí-
íàÿ ñòðóêòóðà — ñîîòâåòñòâóþùèé íàáîð è âçàèìíîå ðàçìåùåíèå îáúåêòîâ
ïóáëèêàöèè. Íàïðèìåð, øàáëîí Îáúÿâëåíèå ïðåäóñìàòðèâàåò ñëåäóþùèå
ñîñòàâëÿþùèå:
ñâåäåíèÿ îá îðãàíèçàöèè, ó÷ðåæäåíèè
èëè àâòîðå îáúÿâëåíèÿ, ýìáëåìå 5
(ðèñ. 7.9, 5);
çàãîëîâîê (ðèñ. 7.9, 4);
4
îñíîâíîé òåêñò (ðèñ. 7.9, 3);
èëëþñòðàöèþ ê îáúÿâëåíèþ (ðèñ. 7.9, 2); 3
êîíòàêòíûå äàííûå (ðèñ. 7.9, 1).
 çàâèñèìîñòè îò íàçíà÷åíèÿ ïóáëèêà-
öèè, ïîëüçîâàòåëü ìîæåò óäàëèòü îòäåëü-
íûå ñîñòàâëÿþùèå èëè äîïîëíèòü íîâûìè, 2
èçìåíèòü âçàèìíîå ðàçìåùåíèå áëîêîâ, íà-
ïðèìåð, îáúåäèíèòü áëîê êîíòàêòíûõ äàí-
íûõ ñ áëîêîì ñâåäåíèé îá îðãàíèçàöèè, óäà-
ëèòü ýòîò áëîê è ò.ï. 1
Ñòðóêòóðà äðóãèõ âèäîâ ïóáëèêàöèé áó-
äåò îòëè÷àòüñÿ îò îïèñàííîé. Òàê, â áóêëå-
òàõ è áþëëåòåíÿõ, êàê ïðàâèëî, ñóùåñòâóþò
òèòóëüíûå ñòðàíèöû (áëîêè), ñòðàíèöû 1. Êîíòàêòíûå äàííûå
(áëîêè) ñ îñíîâíûì ñîäåðæàíèåì, â ñîîòâåò-
2. Èëëþñòðàöèÿ
ñòâèè ñ òåìîé è íàçíà÷åíèåì ïóáëèêàöèè,
ñòðàíèöû (áëîêè) ñî ñâåäåíèÿìè îá àâòîðàõ 3. Îñíîâíîé òåêñò
ïóáëèêàöèè è êîíòàêòíûìè äàííûìè è ò.ï. 4. Çàãîëîâîê
 ìíîãîñòðàíè÷íûõ èçäàíèÿõ äîáàâëÿþòñÿ 5. Ñâåäåíèÿ îá îðãàíèçà-
ñòðàíèöû ñ îãëàâëåíèåì ïóáëèêàöèè, íà- öèè, ó÷ðåæäåíèè èëè
ïðèìåð â áþëëåòåíÿõ. àâòîðå
Рис. 7.9. Шаблон Объявление
Для тех, кто работает со Scribus
Если вы не используете продукты корпорации Microsoft, можете выбрать для
создания публикаций программу Scribus (лат. scribo — чертить, писать, описы-
вать). Дистрибутив свободно распространяемой программы можно загрузить с
сайта разработчика по адресу https://www.scribus.net. После запуска программы
открывается
р начальное окно (р
(рис. 7.10).
)
Используя элементы управления этого окна, пользователь может установить
значения свойств листов, на которых планируется создать публикацию. На
189
89
Глава 7
вкладке Создать документ из шаблона (рис. 7.11) выбирается один из шабло-
нов публикации:
у ц
Packaging (англ. Packagingg — упаковка) — шаблон развертки упаковочной
коробки;
р ;
PDF-презентации
р ц — шаблоны созданияд презентаций
р ц вффайлах ф
формата
р p ;
pdf
Буклеты
у — шаблоны буклетов
у и брошюр;
р р;
Бюллетени — шаблоны бюллетеней;;
Визитные карточки
р — шаблоны визиток;;
Карточки
р — шаблон бланка меню;;
Сетки — для точного размещения объектов публикаций используют спе-
циальные сетки для разметки.
190
90
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
або
аботаем
аботае
б ае с компьютером
о ю еро
ютеро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisher íà îñíîâå îäíîãî èç øàáëîíîâ âèçèò-
íóþ êàðòî÷êó êîìïüþòåðíîãî êëóáà âàøåé øêîëû. Ðàçìåñòèòå íà íåé
ýìáëåìó è àäðåñ øêîëû, àäðåñ ñàéòà è ýëåêòðîííîé ïî÷òû êëóáà.
Äëÿ ýòîãî:
1. Çàïóñòèòå íà âûïîëíåíèå ïðîãðàììó Publisher.
r
2.  íà÷àëüíîì îêíå ïðîãðàììû âûáåðèòå íàáîð ïîïóëÿðíûõ øàáëîíîâ
ïóáëèêàöèé.
3. Âûáåðèòå êíîïêó Âèçèòíûå êàðòî÷êè â öåíòðàëüíîé îáëàñòè íà-
÷àëüíîãî îêíà ïðîãðàììû.
4. Âûáåðèòå îäèí èç øàáëîíîâ, íàïðèìåð øàáëîí Óçîð èç
ãðóïïû Äîïîëíèòåëüíî óñòàíîâëåííûå øàáëîíû.
5. Âûáåðèòå â ïðàâîé ÷àñòè îêíà â ñïèñêå Öâåòîâàÿ ñõåìà íóæíóþ öâå-
òîâóþ ñõåìó, íàïðèìåð Èðèñ.
6. Îòêðîéòå îêíî Ñîçäàíèå íîâîãî íàáîðà áèçíåñ-èíôîðìàöèè âûáîðîì
â ñïèñêå Áèçíåñ-èíôîðìàöèÿ êîìàíäû Ñîçäàòü (ðèñ. 7.12).
7. Ââåäèòå:
â ïîëå Èìÿ — âàøó ôàìèëèþ è èìÿ;
â ïîëå Äîëæíîñòü — ÷ëåí êîìïüþòåðíîãî êëóáà;
â ïîëå Íàçâàíèå îðãàíèçàöèè — íàçâàíèå âàøåé øêîëû;
191
9
Глава 7
â ïîëå Àäðåñ â äâå ñòðîêè — àäðåñ âàøåé øêîëû (íàñåëåííûé
ïóíêò, óëèöà, íîìåð äîìà), äðóãèå ñòðîêè óäàëèòå;
â ïîëå Òåëåôîí, ôàêñ è ýëåêòðîííàÿ ïî÷òà — ñîîòâåòñòâóþùèå
äàííûå øêîëû (ñâåäåíèÿ âîçüìèòå ñ ñàéòà øêîëû);
â ïîëå Äîïîëíèòåëüíûå ñâåäåíèÿ èëè äåâèç — äåâèç øêîëû èëè
ñîáñòâåííûé.
8. Âñòàâüòå ýìáëåìó øêîëû. Äëÿ ýòîãî:
1. Ñêîïèðóéòå ôàéë ñ ýìáëåìîé ñ ñàéòà øêîëû â âàøó ïàïêó.
2. Âûáåðèòå êíîïêó Äîáàâèòü ýìáëåìó â îêíå Ñîçäàíèå íîâîãî íàáî-
ðà áèçíåñ-èíôîðìàöèè.
3. Âûáåðèòå ôàéë ñ ýìáëåìîé øêîëû â âàøåé ïàïêå.
4. Âûáåðèòå êíîïêó Îòêðûòü.
9. Ââåäèòå â îòêðûâøåìñÿ îêíå â ïîëå Èìÿ íàáîðà áèçíåñ-èíôîðìàöèè
âàøó ôàìèëèþ.
10. Ñîõðàíèòå áèçíåñ-èíôîðìàöèþ âûáîðîì êíîïêè Ñîõðàíèòü (îðèåíòè-
ðîâî÷íûé ïðèìåð îêíà ñ çàïîëíåííûìè ñâåäåíèÿìè ïðåäñòàâëåí íà
ðèñóíêå 7.13).
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
ëèêàöèÿìè íàçûâàþò ïðîöåññ èçäàíèÿ (îáíàðîäîâàíèÿ) îïðåäåëåí-
ðîèçâåäåíèÿ. Èçäàííîå (îáíàðîäîâàííîå) ïðîèçâåäåíèå òàêæå íàçû-
âàþò ïóáëèêàöèåé. Â çàâèñèìîñòè îò ñïîñîáà îáíàðîäîâàíèÿ ïðîèçâåäå-
íèÿ, ðàçëè÷àþò ïå÷àòíûå ïóáëèêàöèè è ýëåêòðîííûå.
Ê ïå÷àòíûì ïóáëèêàöèÿì îòíîñÿòñÿ êíèãè, áðîøþðû, æóðíàëû, ãà-
çåòû, áþëëåòåíè, áóêëåòû, îòêðûòêè è ò.ï. Ýëåêòðîííûå ïóáëèêàöèè —
ýòî äîêóìåíòû, êîòîðûå ðàñïðîñòðàíÿþòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì Èíòåðíåòà
(âåá-ñàéòû, ýëåêòðîííûå ïèñüìà è ò.ï.) èëè äðóãèõ ýëåêòðîííûõ ñðåäñòâ:
êîìïüþòåðíûõ ñåòåé, ýëåêòðîííûõ íîñèòåëåé äàííûõ (êîìïàêò-äèñêè,
ôëýø-íîñèòåëè è ò.ï.).
Íàñòîëüíàÿ èçäàòåëüñêàÿ ñèñòåìà — ýòî ñîâîêóïíîñòü àïïàðàòíûõ è
ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ äëÿ ñîçäàíèÿ ïóáëèêàöèé ñðàâíèòåëüíî íåáîëüøèõ
ïî îáúåìó è òèðàæó.
Âåðñòêà — ýòî ïðîöåññ êîìïîíîâêè òåêñòîâûõ è ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ
äëÿ ñîçäàíèÿ ñòðàíèö èçäàíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèíöèïàìè äèçàéíà è
òåõíè÷åñêèõ òðåáîâàíèé.
Ïðîãðàììû, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ñîçäàíèÿ ìàêåòîâ ïîëèãðàôè÷åñêèõ
èçäàíèé è ïîäãîòîâêè èõ ê ïå÷àòè, íàçûâàþò èçäàòåëüñêèìè ñèñòåìàìè.
Äëÿ óñêîðåíèÿ ïîäãîòîâêè ïóáëèêàöèé ê ïå÷àòè â èçäàòåëüñêèõ ñèñòå-
ìàõ èñïîëüçóþò øàáëîíû, êîòîðûå óæå èìåþò ñòðóêòóðó â ñîîòâåòñòâèè ñ
íàçíà÷åíèåì è âèäîì ïóáëèêàöèè.
Îñíîâîé ñòðóêòóðû ïóáëèêàöèé ÿâëÿþòñÿ òåêñòîâûå áëîêè è áëîêè
ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ.
Выполните задания
1. Èñïîëüçóÿ íà÷àëüíîå îêíî ïðîãðàììû Publisher, ñîçäàéòå íîâóþ
ïóáëèêàöèþ íà îñíîâå øàáëîíà Îáúÿâëåíèå Ìàðêåð. Óñòàíîâèòå
öâåòîâóþ ñõåìó Ñèðåíåâàÿ. Ñîõðàíèòå ïóáëèêàöèþ â âàøåé ïàïêå
â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.1.1.
193
93
Глава 7
2. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisher íà îñíîâå øàáëîíà Ïî÷åòíûå ãðà-
ìîòû íîâóþ ïóáëèêàöèþ äëÿ íàãðàæäåíèÿ ïîáåäèòåëåé ïåðâåí-
ñòâà âàøåé øêîëû ïî íàñòîëüíîìó òåííèñó. Ïîäáåðèòå ñàìîñòîÿ-
òåëüíî öâåòîâóþ ñõåìó, ââåäèòå äàííûå î âàøåé øêîëå, òåêñòû äëÿ
ïîäïèñåé äèðåêòîðà è ó÷èòåëÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Ñîõðàíèòå
ïóáëèêàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.1.2.
3. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisher íà îñíîâå øàáëîíà Ìåíþ Îñîáåí-
íûå êóøàíüÿ íîâóþ ïóáëèêàöèþ — ìåíþ ïðàçäíè÷íîãî óæèíà êî
äíþ ðîæäåíèÿ. Ïîäáåðèòå ñàìîñòîÿòåëüíî öâåòîâóþ ñõåìó, ââåäèòå
íàçâàíèÿ 5–6 áëþä è èõ êîðîòêîå îïèñàíèå. Ñîõðàíèòå ïóáëèêà-
öèþ â ïàïêå Ìîè äîêóìåíòû â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.1.3.
4. Ðàçðàáîòàéòå ôèðìåííûé áëàíê âàøåé øêîëû íà îñíîâå øàáëîíà
Áëàíêè Ãåîìåòðèÿ. Ðàçìåñòèòå íà áëàíêå íàçâàíèå øêîëû, åå
àäðåñ è òåëåôîíû, ýìáëåìó (ãåðá). Íåîáõîäèìûå äàííûå âîçüìèòå ñ
ñàéòà øêîëû. Ñîõðàíèòå ïóáëèêàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìå-
íåì çàäàíèå 7.1.4 è ïîøëèòå åå ïî ýëåêòðîííîé ïî÷òå íà àäðåñ ó÷è-
òåëÿ èíôîðìàòèêè.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 8
«Создание простой компьютерной публикации на основе шаблона»
194
19
9
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
199
99
Глава 7
Òàáëèöà 7.2
Íàçíà÷åíèå ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ âêëàäêè Ìàêåò ñòðàíèöû
Ýëåìåíò óïðàâëåíèÿ Íàçíà÷åíèå
Äëÿ èçìåíåíèÿ òåêóùåãî øàáëîíà ïóáëèêàöèè èëè
ñîçäàíèÿ íîâîé ïóáëèêàöèè ïî íîâîìó øàáëîíó
Èçìåíèòü øàáëîí
Äëÿ èçìåíåíèÿ êîëè÷åñòâà ñòîëáöîâ (êîëîíîê) òåêó-
ùåé èëè âñåõ ñòàòåé
Ïàðàìåòðû
Äëÿ èçìåíåíèÿ íàáîðà öâåòîâ îôîðìëåíèÿ ïóáëèêà-
öèè
Ñõåìû
Äëÿ èçìåíåíèÿ íàáîðà øðèôòîâ, èñïîëüçóåìûõ â ïóá-
ëèêàöèè
Øðèôòû
Äëÿ èçìåíåíèÿ öâåòà èëè ñïîñîáà çàëèâêè ôîíà ïóá-
ëèêàöèè
Ôîí
òåé è ò.ï.;
Êàëåíäàðè — äëÿ âñòàâêè êàëåíäàðåé íà òåêóùèé èëè äðóãèå
ìåñÿöû è ò.ï.;
Îáðàìëåíèå è àêöåíòû — äëÿ âñòàâêè ýëåìåíòîâ âûäåëåíèÿ
д
дакто ра текста в текстовое поле без закрытия
р р окна Текстовый редактор
р д р.
Для установки или разрыва связи между текстовыми полями для перетекания
текста используют кнопки панели Инструменты:
âðåìåííîãî ðàçäåëà
à Ñðåäñòâà ðèñîâàíèÿ, âûáðàòü îäèí èç âàðèàíòîâ ðàç-
ìåùåíèÿ ïîäïèñè è ââåñòè òåêñò.
204
20
0
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
Выполните задания
1. Çàïóñòèòå íà âûïîëíåíèå ïðîãðàììó Publisher. Ñîçäàéòå íîâûé
áþëëåòåíü íà îñíîâå øàáëîíà Ôîòî-ðàìêà. Óñòàíîâèòå öâåòîâóþ
ñõåìó Ìîðñêàÿ, øðèôòîâóþ ñõåìó Àðõèâíàÿ, êîëè÷åñòâî ñòðà-
íèö — îäíà. Ñîõðàíèòå ïóáëèêàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìå-
íåì çàäàíèå 7.2.1.
2. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisher áóêëåò íà îñíîâå øàáëîíà Ãåîìåò-
ðèÿ. Óñòàíîâèòå öâåòîâóþ ñõåìó Ïëþù, øðèôòîâóþ ñõåìó Äåëîâàÿ
1, êîëè÷åñòâî ñòðàíèö — îäíà. Âñòàâüòå â áóêëåò ôîðìó Áëàíê ïîä-
ïèñêè. Â çàãîëîâêå áëàíêà äëÿ ïîäïèñêè ââåäèòå: Óêàæèòå âàøè
êîíòàêòíûå äàííûå, óäàëèòå íàäïèñè, êîòîðûå êàñàþòñÿ ïðîâåäå-
íèÿ ìåðîïðèÿòèé, öåíû è ñïîñîáîâ îïëàòû. Ðàñïîëîæèòå çàãîëîâîê
áëàíêà è øàáëîí äëÿ çàïîëíåíèÿ êîíòàêòíûõ äàííûõ òàê, ÷òîáû
îíè çàíèìàëè íèæíþþ ÷àñòü ýòîé æå ñòðàíèöû. Ñîõðàíèòå ïóáëè-
êàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.2.2.
3. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisherr áóêëåò, ïîñâÿùåííûé âàøåìó êëàññó.
Øàáëîí, öâåòîâóþ è øðèôòîâóþ ñõåìû ïîäáåðèòå ñàìîñòîÿòåëüíî. Íà
òèòóëüíîé ñòðàíèöå ðàçìåñòèòå ôîòîãðàôèþ øêîëû è åå íàçâàíèå,
íàçâàíèå íàñåëåííîãî ïóíêòà è ãîä ðàçðàáîòêè. Ñîõðàíèòå ïóáëèêà-
öèþ â ïàïêå Ìîè äîêóìåíòû â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.2.3.
4. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisher íà îñíîâå îäíîãî èç øàáëîíîâ áþë-
ëåòåíü, ïîñâÿùåííûé îäíîìó èç ïèñàòåëåé, òâîð÷åñòâî êîòîðîãî âû
èçó÷àåòå ïî óêðàèíñêîé èëè çàðóáåæíîé ëèòåðàòóðå. Êîëè÷åñòâî
ëèñòîâ — îäèí. Âêëþ÷èòå â áþëëåòåíü íà òèòóëüíîé ñòðàíèöå ôîòî
ïèñàòåëÿ è åãî êîðîòêóþ áèîãðàôèþ, à â ñëåäóþùèõ ñòàòüÿõ — îò-
ðûâêè èç ñòèõîòâîðåíèé èëè ïðîçû, êîòîðûå âàì áîëüøå âñåãî ïî-
íðàâèëèñü. Íà ïîñëåäíåé ñòðàíèöå óêàæèòå âàøè äàííûå êàê èç-
äàòåëÿ. Ñîõðàíèòå ïóáëèêàöèþ â ïàïêå Ìîè äîêóìåíòû â ôàéëå
ñ èìåíåì çàäàíèå 7.2.4.
205
20
05
Глава 7
5. Ñîçäàéòå â ïðîãðàììå Publisherr áþëëåòåíü, ïîñâÿùåííûé îáó÷åíèþ â
øêîëå â 10–11-õ êëàññàõ ïî îäíîìó èç ïðîôèëåé, êîòîðûé âû ñîáèðàå-
òåñü âûáðàòü. Ïîäáåðèòå òåêñòîâûé è èëëþñòðàòèâíûé ìàòåðèàëû.
Îáîñíóéòå â ñòàòüÿõ öåëåñîîáðàçíîñòü âûáîðà èìåííî ýòîãî ïðîôèëÿ.
Ñîõðàíèòå ïóáëèêàöèþ â âàøåé ïàïêå â ôàéëå ñ èìåíåì çàäàíèå 7.2.5.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 9
«Проектирование и создание компьютерной публикации для
представления результатов самостоятельного исследования»
206
06
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
207
20
0
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
КОМПЬЮТЕРНА Я ГРАФИК А
Êîìïüþòåðíàÿ ãðàôèêà — ðàçäåë èíôîðìàòèêè, èçó÷àþùèé òåõíîëî-
ãèè îáðàáîòêè ãðàôè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåð-
íîé òåõíèêè. Èñïîëüçóåòñÿ êîìïüþòåðíàÿ ãðàôèêà ïî÷òè âî âñåõ ñôåðàõ
äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà: â íàóêå è òåõíèêå, â ìåäèöèíå è îáðàçîâàíèè,
ðåêëàìíîì áèçíåñå, èíäóñòðèè ðàçâëå÷åíèé è ò.ï.
Îñíîâíûì îáúåêòîì êîìïüþòåðíîé ãðàôèêè ÿâëÿåòñÿ ãðàôè÷åñêîå èçîáðà-
æåíèå. Îíî ìîæåò áûòü ðèñóíêîì èëè ôîòîãðàôèåé, äèàãðàììîé èëè ãðàôè-
êîì, ñõåìîé èëè òåõíè÷åñêèì ÷åðòåæîì, àðõèòåêòóðíûì ýñêèçîì èëè ðåêëàì-
íûì ïëàêàòîì, êàäðîì èç ìóëüòôèëüìà èëè âèäåîðîëèêà è ò.ï.
 çàâèñèìîñòè îò ñïîñîáà ïîñòðîåíèÿ è êîäèðîâàíèÿ ãðàôè÷åñêîãî èçî-
áðàæåíèÿ, ðàçëè÷àþò ðàñòðîâûå è âåêòîðíûå ãðàôè÷åñêèå èçîáðàæåíèÿ.
Ñîîòâåòñòâåííî ðàçäåëû êîìïüþòåðíîé ãðàôèêè, èçó÷àþùèå òåõíîëîãèè îá-
ðàáîòêè òàêèõ èçîáðàæåíèé, íàçûâàþò ðàñòðîâîé è âåêòîðíîé ãðàôèêîé.
Ðàñòðîâîå ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå ñîñòîèò èç îòäåëüíûõ ìàëåíüêèõ
ïðÿìîóãîëüíèêîâ — ïèêñåëåé. Òàêîå èçîáðàæåíèå ïîõîæå íà ìîçàèêó, èçãî-
òîâëåííóþ èç îäèíàêîâûõ ïî ðàçìåðó îáúåêòîâ (êàìóøåê, ñòåêëûøåê è ò.ï.).
Ïðè ïðîñìîòðå ðàñòðîâîãî èçîáðàæåíèÿ â îáû÷íîì ìàñøòàáå ðàçìåðû
ïèêñåëåé íàñòîëüêî ìàëû, ÷òî èçîáðàæåíèå êàæåòñÿ ñïëîøíûì. Íî ïðè
óâåëè÷åíèè ìàñøòàáà ïðîñìîòðà ãðàôè÷åñêîãî èçîáðàæåíèÿ èëè åãî ðàç-
ìåðîâ ñòàíîâèòñÿ çàìåòíîé åãî çåðíèñòàÿ ñòðóêòóðà (ðèñ. 8.1). Ýòî ÿâëå-
íèå íàçûâàþò ïèêñåëèçàöèåé èçîáðàæåíèÿ.
Ïèêñåëü ÿâëÿåòñÿ íàèìåíüøèì îáúåêòîì ðàñòðîâîãî èçîáðàæåíèÿ è
èìååò ñëåäóþùèå ñâîéñòâà: ðàñïîëîæåíèå, óêàçûâàþùåå íà ìåñòîíàõîæ-
äåíèå ïèêñåëÿ â ñîâîêóïíîñòè ïèêñåëåé èçîáðàæåíèÿ, è öâåò. Ðàñòðî-
âûå èçîáðàæåíèÿ âû îáðàáàòûâàëè â ãðàôè÷åñêîì ðåäàêòîðå Paint.
Рис. 8.5. Цветовая модель RGB Рис. 8.6. Оттенок зеленого цвета в
модели RGB
Çíà÷åíèå èíòåíñèâíîñòè êàæäîãî êîìïîíåíòà çàäàåòñÿ öåëûì ÷èñëîì
îò 0 äî 255 (ðèñ. 8.6). Ýòà ìîäåëü èñïîëüçóåòñÿ, êîãäà èçîáðàæåíèå äå-
ìîíñòðèðóåòñÿ íà ýêðàíàõ ìîíèòîðîâ, òåëåâèçîðîâ.
Äëÿ òåõ êîìïüþòåðíûõ èçîáðàæåíèé, êîòîðûå â äàëüíåéøåì ïëàíè-
ðóåòñÿ ïå÷àòàòü íà ïðèíòåðå èëè ïðîñìàòðèâàòü íà ïðîåêöèîííîì ýêðàíå
â îòðàæåííîì ñâåòå, èñïîëüçóåòñÿ öâåòîâàÿ ìîäåëü ÑÌYK. Â ýòîé ìîäå-
ëè èñïîëüçóþò ÷åòûðå áàçîâûõ öâåòà: ãîëóáîé (àíãë. Cyan), ïóðïóðíûé
(àíãë. Magenta), æåëòûé (àíãë. Yellow) è ÷åðíûé (àíãë. blacK) (ðèñ. 8.7).
Ãîëóáîé, ïóðïóðíûé è æåëòûé öâåòà — ýòî âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà. Îíè
äîïîëíÿþò îñíîâíûå öâåòà äî áåëîãî: ãîëóáîé äîïîëíÿåò êðàñíûé, ïóð-
ïóðíûé — çåëåíûé, æåëòûé — ñèíåé. Äîëÿ êàæäîãî áàçîâîãî êîìïîíåí-
òà â ìîäåëè CMYÊ çàäàåòñÿ â ïðîöåíòàõ (ðèñ. 8.8).
Рис. 8.7. Цветовая модель CMYK Рис. 8.8. Оттенок зеленого цвета
в модели CMYK
214
21
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
або
аботаем
аботае
б ае с компьютером
о ю еро
ютеро
р
ìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Ñðàâíèòå ðàçìåðû è êà÷åñòâî èçîáðàæåíèÿ, ñîõðàíåííîãî â ðàçíûõ
ôîðìàòàõ ðàñòðîâûõ ãðàôè÷åñêèõ ôàéëîâ.
Äëÿ ýòîãî:
1. Çàïóñòèòå íà âûïîëíåíèå ïðîãðàììó Paint.
2. Îòêðîéòå ðàñòðîâîå ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå èç ôàéëà Ãëàâà 8\
Ïóíêò 8.1\óïðàæíåíèå 8.1.1.bmp.
3. Ñîõðàíèòå ïî î÷åðåäè ýòî èçîáðàæåíèå â âàøåé ïàïêå â ôàéëàõ ñëå-
äóþùèõ ôîðìàòîâ:
ìîíîõðîìíûé ðèñóíîê — ñ èìåíåì óïðàæíåíèå 8.1.1_0.bmp;
16-öâåòíûé ðèñóíîê — ñ èìåíåì óïðàæíåíèå 8.1.1_1.bmp;
JPEG — ñ èìåíåì óïðàæíåíèå 8.1.1_2.jpg;
PNG — ñ èìåíåì óïðàæíåíèå 8.1.1_3.png;
TIFF — ñ èìåíåì óïðàæíåíèå 8.1.1_4.tif.
Äëÿ ýòîãî:
1. Âûïîëíèòå Ôàéë Ñîõðàíèòü êàê.
2. Âûáåðèòå íåîáõîäèìûé ôîðìàò ñîõðàíåíèÿ ôàéëà.
3. Îòðåäàêòèðóéòå èìÿ ôàéëà.
4. Óêàæèòå ìåñòî õðàíåíèÿ ôàéëà.
5. Âûáåðèòå êíîïêó Ñîõðàíèòü.
215
215
Глава 8
4. Ïîâòîðèòå âûøåïðèâåäåííûé àëãîðèòì äëÿ ñîõðàíåíèÿ â êàæäîì èç
óêàçàííûõ ôîðìàòîâ ôàéëîâ, êàæäûé ðàç îòêðûâàÿ èñõîäíûé ôàéë
Ãëàâà 8\Ïóíêò 8.1\óïðàæíåíèå 8.1.1.bmp.
5. Çàêðîéòå îêíî ïðîãðàììû Paint.
6. Îïðåäåëèòå ñâîéñòâà ñîõðàíåííûõ ôàéëîâ è çàïîëíèòå òàáëèöó.
Èìÿ ôàéëà Òèï ôàéëà Ðàçìåð ôàéëà Êà÷åñòâî èçîáðàæåíèÿ
óïðàæíåíèå 8.1.1 bmp
óïðàæíåíèå 8.1.1_0 bmp
óïðàæíåíèå 8.1.1_1 bmp
óïðàæíåíèå 8.1.1_2 jpg
óïðàæíåíèå 8.1.1_3 png
óïðàæíåíèå 8.1.1_4 tif
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
ìïüþòåðíàÿ ãðàôèêà — ðàçäåë èíôîðìàòèêè, èçó÷àþùèé òåõíî-
ëîãèè îáðàáîòêè ãðàôè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþ-
òåðíîé òåõíèêè.
Îñíîâíûì îáúåêòîì êîìïüþòåðíîé ãðàôèêè ÿâëÿåòñÿ ãðàôè÷åñêîå
èçîáðàæåíèå. Â çàâèñèìîñòè îò ñïîñîáà ïîñòðîåíèÿ è êîäèðîâàíèÿ ãðà-
ôè÷åñêîãî èçîáðàæåíèÿ, ðàçëè÷àþò ðàñòðîâûå è âåêòîðíûå ãðàôè÷åñêèå
èçîáðàæåíèÿ.
Ðàñòðîâîå ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå ñîñòîèò èç îòäåëüíûõ ìàëåíüêèõ
ïðÿìîóãîëüíèêîâ — ïèêñåëåé. Âåêòîðíîå èçîáðàæåíèå ñòðîèòñÿ èç îò-
äåëüíûõ áàçîâûõ îáúåêòîâ — ãðàôè÷åñêèõ ïðèìèòèâîâ: îòðåçêîâ, ìíîãî-
óãîëüíèêîâ, êðèâûõ, îâàëîâ è ò.ï.
Êîäèðîâàíèå èçîáðàæåíèÿ â ðàñòðîâîé ãðàôèêå çàêëþ÷àåòñÿ â êîäè-
ðîâàíèè öâåòà êàæäîãî ïèêñåëÿ èçîáðàæåíèÿ. Êîäèðîâàíèå â âåêòîðíîé
ãðàôèêå î÷åíü ïîõîæå íà êîäèðîâàíèå ãðàôè÷åñêèõ ïðèìèòèâîâ íà ÿçûêå
ïðîãðàììèðîâàíèÿ, äëÿ êàæäîãî ãðàôè÷åñêîãî ïðèìèòèâà îïðåäåëÿåòñÿ
ìàòåìàòè÷åñêàÿ ìîäåëü åãî îïèñàíèÿ.
Öâåòîâàÿ ìîäåëü — ýòî ñïîñîá ïðåäñòàâëåíèÿ êîäîâ ðàçíûõ öâåòîâ
ñïåêòðà â âèäå íàáîðà ÷èñëîâûõ õàðàêòåðèñòèê îïðåäåëåííûõ áàçîâûõ
êîìïîíåíòîâ. ×àùå âñåãî èñïîëüçóþò öâåòîâûå ìîäåëè RGB è CMYK.
 öâåòîâîé ìîäåëè RGB áàçîâûìè öâåòàìè ÿâëÿþòñÿ òðè öâåòà ñïåê-
òðà — êðàñíûé (àíãë. Red), çåëåíûé (àíãë. Green) è ñèíèé (àíãë. Blue).
Èõ íàçûâàþò îñíîâíûìè öâåòàìè.
 ìîäåëè ÑÌYK èñïîëüçóþò ÷åòûðå áàçîâûõ öâåòà: ãîëóáîé (àíãë. Cyan),
ïóðïóðíûé (àíãë. Magenta), æåëòûé (àíãë. Yellow) è ÷åðíûé (àíãë. blacK).
Ãîëóáîé, ïóðïóðíûé è æåëòûé öâåòà — ýòî âñïîìîãàòåëüíûå öâåòà.
Ðàñòðîâîå ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå èìååò ñëåäóþùèå ñâîéñòâà: ðàç-
ìåð, ðàçðåøàþùóþ ñïîñîáíîñòü, ãëóáèíó öâåòà è ò.ï. Âåêòîðíûå èçî-
áðàæåíèÿ â îòëè÷èå îò ðàñòðîâûõ íå èìåþò òàêîãî ñâîéñòâà, êàê ðàç-
216
6
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
Выполните задания
1. Íàéäèòå äëèíó äâîè÷íîãî êîäà ðàñòðîâîãî èçîáðàæåíèÿ, ñîñòîÿùå-
ãî èç 1024 íà 768 ïèêñåëåé, åñëè íà êîäèðîâàíèå îäíîãî ïèêñåëÿ
âûäåëÿåòñÿ: à) 1 áèò; á) 3 áàéòà.
2. Îïðåäåëèòå ãëóáèíó öâåòà äëÿ ðàçíûõ ôîðìàòîâ ðàñòðîâûõ ôàéëîâ,
êîòîðûå îáðàáàòûâàåò ïðîãðàììà Paint, è çàïîëíèòå òàáëèöó.
Ôîðìàò (òèï) ôàéëà Ãëóáèíà öâåòà â Paint
Ìîíîõðîìíûé ðèñóíîê BMP
16-öâåòíûé ðèñóíîê BMP
256-öâåòíûé ðèñóíîê BMP
24-ðàçðÿäíûé ðèñóíîê BMP
2 3 4 5 6 7
1 10 9
219
9
Глава 8
Ñîçäàíèå èçîáðàæåíèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ïóòåì ðèñîâàíèÿ íà ñòðàíèöå
ñîîòâåòñòâóþùèìè èíñòðóìåíòàìè èëè âñòàâêè äðóãèõ îáúåêòîâ. Ïîñëå
ñîçäàíèÿ âåêòîðíûé îáúåêò ðåäàêòèðóåòñÿ è ôîðìàòèðóåòñÿ, â îòëè÷èå îò
ðàñòðîâîãî ðåäàêòîðà, â êîòîðîì çíà÷åíèÿ ñâîéñòâ îáúåêòà, êàê ïðàâèëî,
çàäàþòñÿ äî íà÷àëà åãî ðèñîâàíèÿ (öâåò, òîëùèíà ëèíèé, çàëèâêà è ò.ï.).
220
0
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
221
Глава 8
Ïîñëå âñòàâêè îáúåêòà íà ñòðàíèöó ñëåäóåò
âûáðàòü íåîáõîäèìûå çíà÷åíèÿ åãî ñâîéñòâ. Ýòè
çíà÷åíèÿ óñòàíàâëèâàþòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ýëå-
ìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Áîêîâîé ïàíåëè. Åñëè îíà íå
îòîáðàæàåòñÿ â îêíå ðåäàêòîðà, òî íóæíî âûïîë-
íèòü Âèä Áîêîâàÿ ïàíåëü. Ïîñëå ÷åãî â ñïèñêå
êíîïêè îòêðûòèÿ âêëàäîê Áîêîâîé ïàíåëè ñëåäó-
åò âûáðàòü Ñâîéñòâà (ðèñ. 8.10).
Åñëè íåîáõîäèìî óñòàíîâèòü çíà÷åíèÿ ñâîéñòâ
Рис. 8.10. Список кнопки äëÿ îäíîé èç ëèíèé, òî íà Áîêîâîé ïàíåëè íà
открытия вкладок âêëàäêå Ñâîéñòâà íóæíî îòêðûòü ñïèñîê ýëåìåí-
Боковой панели òîâ óïðàâëåíèÿ Ëèíèÿ (ðèñ. 8.11) è îïðåäåëèòü:
âèä ñòðåëêè â íà÷àëå è â êîíöå
îòðåçêà — îòêðûâàþùèåñÿ ñïèñ-
êè Âûáåðèòå ñòèëü íà÷àëà ñòðåë-
êè è Âûáåðèòå ñòèëü îêîí÷àíèÿ
ñòðåëêè;
ñòèëü íà÷åðòàíèÿ îòðåçêà — îò-
êðûâàþùèéñÿ ñïèñîê Âûáåðèòå
ñòèëü ëèíèè;
øèðèíó îòðåçêà — êíîïêà ñî ñïè-
ñêîì Òîëùèíà;
öâåò îòðåçêà — êíîïêà ñî ñïèñêîì
Öâåò;
óðîâåíü ïðîçðà÷íîñòè îòðåçêà —
ñ÷åò÷èê Ïðîçðà÷íîñòü.
Åñëè ýòà ôèãóðà èìååò çàëèâêó, òî
ñëåäóåò îòêðûòü ñïèñîê Îáëàñòü ýòîé
æå âêëàäêè è óñòàíîâèòü çíà÷åíèÿ
ñâîéñòâ âíóòðåííåé îáëàñòè:
òèï çàëèâêè — â îòêðûâàþùåìñÿ
ñïèñêå Öâåò. Âîçìîæíûå âàðèàí-
òû:
íåò — áåç çàëèâêè âíóòðåííåé
Рис. 8.11. Элементы управления списка îáëàñòè ôèãóðû;
Линия öâåò — îäíîòîííàÿ çàëèâêà;
ãðàäèåíò — ïëàâíûé ïåðåõîä îò îäíîãî öâåòà ê äðóãîìó;
øòðèõîâêà;
òåêñòóðà — âíóòðåííÿÿ îáëàñòü çàïîëíÿåòñÿ îäíèì èç âèäîâ òåê-
ñòóðû;
öâåò, âèä øòðèõîâêè èëè òåêñòóðû — â ñïèñêå ñîîòâåòñòâóþùåé
êíîïêè;
òèï è óðîâåíü ïðîçðà÷íîñòè — â îòêðûâàþùåìñÿ ñïèñêå è â ñ÷åò÷è-
êå Ïðîçðà÷íîñòü.
Ïîëîæåíèå ãðàôè÷åñêîãî îáúåêòà íà ñòðàíèöå ðèñóíêà, åãî ðàçìåð
ìîæíî óòî÷íèòü ñ èñïîëüçîâàíèåì ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ ñïèñêà Ïîëî-
æåíèå è ðàçìåð âêëàäêè Ñâîéñòâà íà Áîêîâîé ïàíåëè. Òàêèì îáðàçîì
ìîæíî ïîâåðíóòü îáúåêò íà îïðåäåëåííûé óãîë èëè îòîáðàçèòü îáúåêò
îòíîñèòåëüíî ãîðèçîíòàëüíîé îñè.
222
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
223
3
Глава 8
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû 8.3
Ñîäåðæàíèå Ïîñëåäîâàòåëüíîñòü âûïîëíåíèÿ îïåðàöèé,
Ýñêèç
ýòàïà èíñòðóìåíòû
4. Ñîçäàíèå 1. Ñêîïèðîâàòü ïðåäâàðèòåëüíî ñîçäàííûé ñåã-
ñåãìåíòà êðó- ìåíò çåëåíîãî öâåòà.
ãà êðàñíîãî 2. Óñòàíîâèòü íà âêëàäêå Ñâîéñòâà â ñïèñêå
öâåòà ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Îáëàñòü öâåò çàëèâêè —
Êðàñíûé è óðîâåíü ïðîçðà÷íîñòè — 0 %.
3. Ðàçìåñòèòü ñîçäàííûé ñåãìåíò ïîâåðõ ïðåäû-
äóùåãî è óìåíüøèòü åãî ñ èñïîëüçîâàíèåì ìàð-
êåðîâ èçìåíåíèÿ ðàçìåðîâ òàê, ÷òîáû íèæíèé
ñåãìåíò ÷àñòè÷íî âûãëÿäûâàë ñíèçó è ñáîêó
5. Ñîçäàíèå 1. Âûáðàòü èíñòðóìåíò Ïîëèëèíèÿ â ãðóïïå
ïðîèçâîëüíîé ýëåìåíòîâ Êðèâàÿ.
îáëàñòè ðîçî- 2. Íà÷åðòèòü âûáðàííûì èíñòðóìåíòîì çàìêíó-
âîãî öâåòà òóþ ïðîèçâîëüíóþ îáëàñòü ïî îáðàçöó.
3. Óñòàíîâèòü íà âêëàäêå Ñâîéñòâà â ñïèñêå
ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Ëèíèÿ ñòèëü — íåò.
4. Óñòàíîâèòü íà âêëàäêå Ñâîéñòâà â ñïèñêå ýëå-
ìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Îáëàñòü öâåò çàëèâêè — Ðî-
çîâûé 2 è óðîâåíü ïðîçðà÷íîñòè — 60 %.
5. Ðàçìåñòèòü ñîçäàííóþ ôèãóðó ïîâåðõ äðóãèõ
ôèãóð ïî îáðàçöó
6. Äîáàâëåíèå 1. Âûáðàòü èíñòðóìåíò Ýëëèïñ.
ê ðèñóíêó 2. Íà÷åðòèòü âûáðàííûì èíñòðóìåíòîì íåáîëü-
ñåìÿí àðáóçà øîé ïî ðàçìåðó îâàë, óäëèíåííûé â âûñîòó.
3. Óñòàíîâèòü íà âêëàäêå Ñâîéñòâà â ñïèñêå
ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Ëèíèÿ ñòèëü — íåò.
4. Óñòàíîâèòü íà âêëàäêå Ñâîéñòâà â ñïèñêå ýëå-
ìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Îáëàñòü öâåò çàëèâêè —
Îðàíæåâûé 6 è óðîâåíü ïðîçðà÷íîñòè — 0 %.
5. Ðàçìåñòèòü ñîçäàííûé îâàë ïîâåðõ ïðåäûäó-
ùåé ôèãóðû, ïðè íåîáõîäèìîñòè óìåíüøèòü ðàç-
ìåð è ïîâåðíóòü ñ èñïîëüçîâàíèåì èíñòðóìåíòà
Ïîâîðîò ñïèñêà ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ Ïîëîæå-
íèå è ðàçìåð.
6. Ñêîïèðîâàòü ñîçäàííóþ ôèãóðó è âñòàâèòü
íåîáõîäèìîå êîëè÷åñòâî ðàç äëÿ ðàçìåùåíèÿ
ñåìÿí â ñîîòâåòñòâèè ñ îáðàçöîì
7. Ãðóïïèðî- 1. Âûáðàòü èíñòðóìåíò Âûáðàòü.
âàíèå ñîçäàí- 2. Î÷åðòèòü âûáðàííûì èíñòðóìåíòîì ïðÿìî-
íûõ îáúåêòîâ óãîëüíèê, â êîòîðûé âêëþ÷èòü âñå îáúåêòû.
3. Âûáðàòü â êîíòåêñòíîì ìåíþ î÷åð÷åííîé îá-
ëàñòè êîìàíäó Ñãðóïïèðîâàòü
8. Ñîõðàíå- 1. Âûïîëíèòü Ôàéë Ñîõðàíèòü.
íèå ñîçäàí- 2. Óêàçàòü èìÿ è ìåñòî ñîõðàíåíèÿ ôàéëà, íà-
íîãî äîêóìåí- ïðèìåð Äîêóìåíòû\àðáóç.odg.
òà 3. Âûáðàòü êíîïêó Ñîõðàíèòü
224
22
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
Работаем
аботаем
б с компьютером
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Ñîçäàéòå èçîáðàæåíèå äîëüêè àðáóçà â ñîîòâåòñòâèè ñ ðèñóíêîì 8.12 è
òàáëèöåé 8.3.
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Âåêòîðíûå ãðàôè÷åñêèå èçîáðàæåíèÿ ñîçäàþòñÿ â ñðåäå ãðàôè÷åñêîãî
ðåäàêòîðà èëè ïóòåì òðàññèðîâêè èç ðàñòðîâîãî èçîáðàæåíèÿ. Ïðèìåðà-
ìè âåêòîðíûõ ðåäàêòîðîâ, êîòîðûå èìåþò ñðåäñòâà äëÿ ïðîôåññèîíàëü-
íîé ðàáîòû ñ èçîáðàæåíèÿìè, ÿâëÿþòñÿ Adobe Illustrator, CorelDRAW,
Inkscape, LibreOffice Draw.
Âåêòîðíûé ãðàôè÷åñêèé ðåäàêòîð LibreOffice Draw âõîäèò â ñîñòàâ
îôèñíûõ ïðîãðàìì LibreOffice ñ îòêðûòûì êîäîì. Draw èñïîëüçóåò ìíîãî-
ñëîéíóþ ñòðóêòóðó ðèñóíêà, èìååò ñðåäñòâà äëÿ ñîçäàíèÿ ÷åðòåæåé è äèà-
ãðàìì, ïðîñòûõ îáúåìíûõ (3D) ôèãóð, äëÿ ðåäàêòèðîâàíèÿ êðèâûõ Áåçüå.
 ðåäàêòîðå Draw ðèñîâàíèå îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì èíñòðó-
ìåíòîâ ïàíåëè Ãðàôèêà. Çíà÷åíèÿ ñâîéñòâ îáúåêòîâ èçîáðàæåíèÿ óñòà-
íàâëèâàþòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì Áîêîâîé ïàíåëè îêíà ðåäàêòîðà.
225
225
Глава 8
Àëãîðèòì ïîñòðîåíèÿ èçîáðàæåíèÿ èç ãðàôè÷åñêèõ ïðèìèòèâîâ ïðå-
äóñìàòðèâàåò ïðåäâàðèòåëüíóþ ðàçðàáîòêó ìîäåëè è òåõíîëîãèè ñîçäàíèÿ
ðèñóíêà, óñòàíîâêó åãî îáùèõ ïàðàìåòðîâ, ïîñëåäîâàòåëüíîå ðèñîâàíèå
è óñòàíîâëåíèå çíà÷åíèé ñâîéñòâ êàæäîãî ãðàôè÷åñêîãî ïðèìèòèâà, èõ
ãðóïïèðîâàíèå è ñîõðàíåíèå ðèñóíêà â îäíîì èç âûáðàííûõ ôîðìàòîâ
ãðàôè÷åñêèõ ôàéëîâ.
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå âåêòîðíîå ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå ïî îáðàçöó:
б) в)
г) д) е)
226
6
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 10
«Создание простых векторных изображений»
3
2
1
1. Óçåë
1
2. Êàñàòåëüíàÿ
2 3. Ìàðêåð óïðàâëåíèÿ
3
Рис. 8.14. Основные элементы
кривой Безье
Åñëè êðèâàÿ èìååò íåñêîëüêî óçëîâ, òî óïðîñòèòü åå ðåäàêòèðîâàíèå
ìîæíî ñ èñïîëüçîâàíèåì ñòàíäàðòíûõ âèäîâ óçëîâ. Â ðåäàêòîðå Draww èñ-
ïîëüçóåòñÿ òðè ñòàíäàðòíûõ âèäà óçëîâ: óãëîâîé óçåë, ñèììåòðè÷íûé ïå-
ðåõîä è ïëàâíûé ïåðåõîä (ðèñ. 8.15).
Óãëîâîé óçåë: â óçëå äâå äóãè ñîåäèíÿþòñÿ áåç ïëàâíîãî ïåðåõîäà. Ýòè
êðèâûå ðåäàêòèðóþòñÿ íåçàâèñèìî äðóã îò äðóãà.
Ñèììåòðè÷íûé ïåðåõîä: â óçëå ñîåäèíÿþòñÿ äâå îäèíàêîâûå äóãè. Èç-
ìåíåíèå äëèíû è ïîëîæåíèÿ îäíîé êàñàòåëüíîé ïðèâîäèò ê òàêîìó æå
èçìåíåíèþ äðóãîé êàñàòåëüíîé.
Ïëàâíûé ïåðåõîä: â óçëå äâå äóãè ïëàâíî ïåðåõîäÿò äðóã â äðóãà, íî
ðåäàêòèðóþòñÿ îíè êàæäàÿ îòäåëüíî.
Äëÿ óñòàíîâêè óçëà îïðåäåëåííîãî ñòàíäàðòíîãî âèäà ñëåäóåò:
1. Âûáðàòü íåîáõîäèìóþ êðèâóþ.
2. Âûáðàòü êíîïêó Èçìåíèòü óçëû íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ Ñòàí-
äàðòíàÿ.
3. Âûáðàòü íóæíûé óçåë.
4. Âûáðàòü íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ Èçìåíåíèå ãåîìåòðèè (ðèñ. 8.16) êíîï-
êó, ñîîòâåòñòâóþùóþ îäíîìó èç ñòàíäàðòíûõ âèäîâ óçëîâ: óãëîâîé óçåë
, ïëàâíûé ïåðåõîä èëè ñèììåòðè÷íûé ïåðåõîä .
228
8
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
229
9
Глава 8
ДОБАВЛЕНИЕ ТЕКСТА К ГРАФИЧЕСКИМ ИЗОБРА ЖЕНИЯМ
И ЕГО ФОРМАТИРОВАНИЕ
Îñíîâíûå îïåðàöèè âñòàâêè, ðåäàêòèðîâàíèÿ è ôîðìàòèðîâàíèÿ òåêñòà
â ðåäàêòîðå Draw àíàëîãè÷íû ïîäîáíûì îïåðàöèÿì â ðåäàêòîðå ïðåçåí-
òàöèé. Êàê è â ïðåçåíòàöèÿõ, â âåêòîðíîì ðåäàêòîðå òåêñò âñòàâëÿåòñÿ â
òåêñòîâûå ïîëÿ. Äëÿ âñòàâêè òåêñòà â Draw ñëåäóåò:
1. Âûáðàòü êíîïêó Òåêñòîâîå ïîëå íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ Ñòàí-
äàðòíàÿ.
2. Âûáðàòü ìåñòî íà ñòðàíèöå è íàðèñîâàòü ïðÿìîóãîëüíèê äëÿ òåêñòî-
âîãî ïîëÿ.
3. Ââåñòè, îòðåäàêòèðîâàòü è îòôîðìàòèðîâàòü òåêñò.
Äëÿ ôîðìàòèðîâàíèÿ òåêñòà èñïîëüçóþò ñïèñêè Ñèìâîëû è Àáçàö
âêëàäêè Ñâîéñòâà íà Áîêîâîé ïàíåëè âåêòîðíîãî ðåäàêòîðà (ðèñ. 8.18).
Рис. 8.18. Списки Символы и Абзац Рис. 8.19. Команды меню Изменить
вкладки Свойства Боковой панели
 Draw ñóùåñòâóåò âîçìîæíîñòü ïðåîáðàçîâàòü òåêñò â âåêòîðíûå îáú-
åêòû. Ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìàíä, ñïèñîê êîòîðûõ îòêðîåòñÿ ïîñëå âû-
ïîëíåíèÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòè äåéñòâèé Èçìåíèòü Ïðåîáðàçîâàòü
(ðèñ. 8.19), òåêñò ìîæíî ïðåîáðàçîâàòü â:
êðèâóþ — òåêñò ïðåîáðàçîâûâàåòñÿ â ôèãóðó, â êîòîðîé âñå ñèìâîëû
ñãðóïïèðîâàíû. Ïîñëå ðàçãðóïïèðîâêè êàæäóþ áóêâó ìîæíî ðåäàê-
òèðîâàòü êàê êðèâóþ Áåçüå;
ìíîãîóãîëüíèê — òåêñò ïðåîáðàçîâûâàåòñÿ â ôèãóðó, â êîòîðîé âñå
ñèìâîëû ñãðóïïèðîâàíû. Ïîñëå ðàçãðóïïèðîâêè êàæäàÿ áóêâà ñòàíî-
âèòñÿ ôèãóðîé, ïîñòðîåííîé èç îòðåçêîâ (òàê, êàê ñòðîèòñÿ ìíîãî-
óãîëüíèê);
êîíòóð — äëÿ òåêñòà äåéñòâèå àíàëîãè÷íî ïðåîáðà-
çîâûâàíèþ â êðèâóþ;
3D-îáúåêò — òåêñò ñòàíîâèòñÿ îáúåìíûì (ðèñ. 8.20);
Рис. 8.20. Текст как ðàñòðîâîå èçîáðàæåíèå — òåêñò êàê ôðàãìåíò
трехмерный объект ðàñòðîâîãî èçîáðàæåíèÿ;
230
30
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. ВЕКТОРНЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР
Рис. 8.21. Команды изменения положения слоя Рис. 8.22. Команды выравнивания
Âûðîâíÿòü ðàñïîëîæåíèå âûäåëåííîé ãðóïïû îáúåêòîâ îòíîñèòåëüíî
ãðàíèö ñòîðîí ñòðàíèöû ìîæíî ñ èñïîëüçîâàíèåì ãðóïïû êîìàíä Âûðîâ-
íÿòü ìåíþ Èçìåíèòü (ðèñ. 8.22).
231
3
Глава 8
5. Âûïîëíèòå Èçìåíèòü Ïðåîáðàçîâàòü Â êðèâóþ.
6. Âûáåðèòå íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ Ñòàíäàðòíàÿ êíîïêó Èçìåíèòü
óçëû .
7. Âûáåðèòå íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ Èçìåíåíèå ãåîìåòðèè êíîïêó
Âñòàâèòü óçëû è óêàæèòå ìåñòà âñòàâêè íîâûõ óçëîâ ñëåâà è
д) е)
à) á) â) ã) ä) å)
æ) ç) è) é) ê)
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 11
«Создание составных векторных изображений»
235
23
35
 ýòîé ãëàâå âû óçíàåòå î:
238
38
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
2 1
241
Глава 9
Áîëüøèíñòâî îïåðàöèé íàä îáúåêòàìè íà Google Äèñê îñóùåñòâëÿåòñÿ
òàêèì æå ñïîñîáîì, ÷òî è â îïåðàöèîííîé ñèñòåìå Windows. Íî åñòü è
îòëè÷èÿ:
êîìàíäà Ïîêàçàòü ñâîéñòâà îòêðûâàåò äîïîëíèòåëüíóþ ïàíåëü, íà
êîòîðîé îòîáðàæàþòñÿ ñâîéñòâà îáúåêòà (òèï, ðàçìåð, äàòà ñîçäàíèÿ,
ìåñòî ðàñïîëîæåíèÿ è ò.ï.) è ïåðå÷åíü ïîñëåäíèõ äåéñòâèé íàä îáúåê-
òîì;
êîìàíäà Âåðñèè ïðåäîñòàâëÿåò âîçìîæíîñòü çàìåíû ôàéëà íà åãî íî-
âóþ âåðñèþ, êîòîðóþ ìîæíî çàãðóçèòü ñ êîìïüþòåðà, èëè âîçâðàòà
ê êàêîé-òî ïðåäûäóùåé âåðñèè. Âñå ïðåäûäóùèå âåðñèè õðàíÿòñÿ íà
Google Äèñê â òå÷åíèå 30 äíåé, è èõ ìîæíî ïðîñìîòðåòü, âûáðàâ ýòó
êîìàíäó.
Ïðè îòêðûòèè â ñðåäå Google Äèñê ñîçäàííûõ ôàéëîâ â òàêèõ ïðî-
ãðàììíûõ ñðåäàõ, êàê Word, Excel, PowerPoint, Paint, èõ ôîðìàòèðî-
âàíèå ìîæåò áûòü èçìåíåíî. Íàïðèìåð, ïî-äðóãîìó áóäóò îòîáðàæàòüñÿ
ñòèëè îáúåêòîâ, äèàãðàììû ïðåîáðàçóþòñÿ â ðèñóíêè, îáòåêàíèå ðèñóíêà
òåêñòîì ìîæåò îòñóòñòâîâàòü, èñ÷åçíóò àíèìàöèîííûå ýôôåêòû â ïðåçåí-
òàöèÿõ è ò.ï. Ïîýòîìó æåëàòåëüíî íàñòðîèòü ñðåäó Google Äèñê òàê, ÷òî-
áû ïðè çàãðóçêå ëþáûõ ôàéëîâ àâòîìàòè÷åñêè ïðîèñõîäèëî èõ ïðåîáðàçî-
âàíèå â ôîðìàò Google. Ýòî îñóùåñòâëÿåòñÿ óñòàíîâêîé îòìåòêè ôëàæêà
Ïðåîáðàçîâàòü çàãðóæåííûå ôàéëû â ôîðìàò Google â îêíå Íàñòðîéêè,
êîòîðîå îòêðûâàåòñÿ ñîîòâåòñòâóþùåé êíîïêîé íà ïàíåëè èíñòðóìåíòîâ.
2 2
242
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
або
аботаем
аботае
б ае с компьютером
о ю еро
ютеро
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Îçíàêîìüòåñü ñ èñïîëüçîâàíèåì ñåðâèñà Google Äèñê è ñîáåðèòå ñ îäíî-
êëàññíèêàìè ôîòîãðàôèè èíòåðåñíûõ ìåñò âàøåé ìåñòíîñòè.
Äëÿ ýòîãî:
1. Âîéäèòå â ñâîþ ó÷åòíóþ çàïèñü â ñðåäå Google.
2. Âûáåðèòå ñåðâèñ Google Äèñê.
3. Ñîçäàéòå íà Google Äèñê ïàïêó Ìîé îáëà÷íûé êàáèíåò.
4. Çàãðóçèòå â ñîçäàííóþ ïàïêó ñ âàøåãî êîìïüþòåðà øåñòü ôàéëîâ
ðàçíûõ òèïîâ: òåêñòîâûé äîêóìåíò, ðèñóíîê, ïðåçåíòàöèþ, ýëåêòðîí-
íóþ òàáëèöó, àóäèî- è âèäåîôàéë, íàïðèìåð èç ïàïêè Ãëàâà 9\Ïóíêò
9.1\Óïðàæíåíèå 4.
5. Óáåäèòåñü, ÷òî ôàéëû çàãðóçèëèñü íà Google Äèñê è èõ èìåíà ïîÿâè-
ëèñü â ñïèñêå îáúåêòîâ.
6. Îòêðîéòå ïî î÷åðåäè ýòè ôàéëû â ñðåäå Google. Îáðàòèòå âíèìàíèå
íà îñîáåííîñòè èõ îòêðûòèÿ â îáëà÷íîé ñðåäå.
7. Ïåðåèìåíóéòå òåêñòîâûé äîêóìåíò è ïðåçåíòàöèþ íà èìåíà ôàéë1 è
ôàéë2, äðóãèå ôàéëû óäàëèòå, êîðçèíó î÷èñòèòå.
8. Ñîçäàéòå íà ëîêàëüíîì êîìïüþòåðå ïàïêó Ìîÿ ìàëåíüêàÿ ðîäèíà.
9. Íàéäèòå â Èíòåðíåòå ôîòîãðàôèþ èíòåðåñíîãî ìåñòà âàøåé ìåñòíî-
ñòè è ñêîïèðóéòå åå â ñîçäàííóþ ïàïêó.
10. Çàãðóçèòå ïàïêó Ìîÿ ìàëåíüêàÿ ðîäèíà íà Google Äèñê.
11. Îòêðîéòå ê ïàïêå Ìîÿ ìàëåíüêàÿ ðîäèíà äîñòóï íà ðåäàêòèðîâàíèå
ïî ññûëêå.
12. Îòïðàâüòå íåñêîëüêèì âàøèì îäíîêëàññíèêàì è ó÷èòåëþ ýëåêòðîííîå
ïèñüìî ñ ïîìîùüþ ñåðâèñà Gmail, ïðåäîñòàâèâ èì ññûëêó íà âàøó ïàïêó.
13. Ïðîâåðüòå ñâîé ïî÷òîâûé ÿùèê è ïðèìèòå àíàëîãè÷íûå ïðèãëàøå-
íèÿ îò äâóõ îäíîêëàññíèêîâ.
14. Ïðîñìîòðèòå îáùèå ïàïêè íåñêîëüêèõ îäíîêëàññíèêîâ, çàãðóçèòå â
íèõ ãðàôè÷åñêîå èçîáðàæåíèå, êîòîðîå âû íàøëè â Èíòåðíåòå è ñî-
õðàíèëè ó ñåáÿ íà ëîêàëüíîì äèñêå.
15. Ïðîñìîòðèòå ñâîþ ïàïêó Ìîÿ ìàëåíüêàÿ ðîäèíà è îïðåäåëèòå, êòî èç
îäíîêëàññíèêîâ çàãðóçèë â íåå ñâîè èçîáðàæåíèÿ.
16. Âûéäèòå èç ñâîåé ó÷åòíîé çàïèñè è çàêðîéòå ñàéò Google.
амое
а ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Äëÿ îáóñòðîéñòâà è ýôôåêòèâíîé îðãàíèçàöèè ñâîåãî îáó÷åíèÿ ïîëüçî-
âàòåëü ñîçäàåò ïåðñîíàëüíóþ ó÷åáíóþ ñðåäó — íàáîð èíñòðóìåíòîâ è ñåð-
âèñîâ, èñïîëüçîâàíèå êîòîðûõ îáåñïå÷èâàåò êîíêðåòíîìó ïîëüçîâàòåëþ
äîñòèæåíèå ñîáñòâåííûõ îáðàçîâàòåëüíûõ öåëåé. Ñåãîäíÿ ïîëüçîâàòåëè
äëÿ ýòèõ öåëåé àêòèâíî èñïîëüçóþò îáëà÷íûå òåõíîëîãèè — èíôîðìàöè-
îííî-êîììóíèêàöèîííûå òåõíîëîãèè, ïðåäóñìàòðèâàþùèå óäàëåííóþ îá-
ðàáîòêó è õðàíåíèå äàííûõ. Ê îáëà÷íûì ñåðâèñàì îòíîñÿòñÿ: õðàíèëèùå
ôàéëîâ, îíëàéí-ðåäàêòîðû, ñåðâèñû äëÿ ïðîâåäåíèÿ îíëàéí-êîíôåðåíöèé,
ðàçìåùåíèÿ âèäåî, ôîòîãðàôèé, êîíñòðóêòîðû ñàéòîâ è áëîãîâ è ò.ï.
245
245
5
Глава 9
Íàèáîëåå ïîïóëÿðíûå îáëà÷íûå ñðåäû ñåãîäíÿ G-Suite îò êîìïàíèè
Google è Office365 îò êîìïàíèè Microsoft.
Google Äèñê — ýòî îáëà÷íîå õðàíèëèùå äàííûõ, ãäå ïîëüçîâàòåëü ìîæåò
õðàíèòü ñâîè ôàéëû è ïðåäîñòàâëÿòü äîñòóï ê íèì äðóãèì ïîëüçîâàòåëÿì â
Èíòåðíåòå. Íà ýòîì ðåñóðñå ìîæíî õðàíèòü òåêñòîâûå äîêóìåíòû, ôîòîãðà-
ôèè, ìóçûêó, âèäåî è äðóãèå ôàéëû — ôàéëû òðèäöàòè ðàçíûõ òèïîâ.
Ê äîêóìåíòàì íà Google Äèñê ìîæíî ïðåäîñòàâëÿòü îáùèé äîñòóï
îïðåäåëåííûì ïîëüçîâàòåëÿì ïî èõ ýëåêòðîííûì àäðåñàì èëè ïî ññûë-
êå. Ìîæíî óñòàíàâëèâàòü ðàçíûå óðîâíè äîñòóïà — íà ðåäàêòèðîâà-
íèå, êîììåíòèðîâàíèå èëè ïðîñìîòð. Ðàáîòà ïîëüçîâàòåëåé ñ îáùèì
Google-äîêóìåíòîì ïðîèñõîäèò â ðåàëüíîì âðåìåíè, òî åñòü åñëè îäèí èç
ïîëüçîâàòåëåé ìåíÿåò ñîäåðæàíèå äîêóìåíòà, òî âñå èçìåíåíèÿ ñðàçó æå
îòîáðàæàþòñÿ è â îêíå äðóãèõ ïîëüçîâàòåëåé.
Äëÿ óäîáñòâà ïîëüçîâàòåëåé, ðàáîòàþùèõ ñî ñâîèìè ôàéëàìè è â îá-
ëà÷íîé ñðåäå, è íà ëîêàëüíîì êîìïüþòåðå, ñëåäóåò íàñòðîèòü íà ñâîåì
êîìïüþòåðå àâòîìàòè÷åñêóþ ñèíõðîíèçàöèþ äàííûõ. Äëÿ ýòîãî ñëåäóåò
íà ñâîåì êîìïüþòåðå óñòàíîâèòü ñïåöèàëüíóþ ïðîãðàìó-àãåíò, êîòîðàÿ
áóäåò îòñëåæèâàòü â àâòîìàòè÷åñêîì ðåæèìå èçìåíåííûå ôàéëû è ïðè
âûáîðå ñîîòâåòñòâóþùåé êîìàíäû áóäåò çàìåíÿòü ñòàðûå âåðñèè íà áîëåå
íîâûå íà íîñèòåëÿõ äàííûõ, óêàçàííûõ ïîëüçîâàòåëåì. Ýòîò ïðîöåññ íà-
çûâàþò ñèíõðîíèçàöèåé äàííûõ.
Выполните задания
1. Èñïîëüçóÿ êàðòû çíàíèé, ñîçäàéòå êàðòó ñîáñòâåííîé ó÷åáíîé ñðå-
äû. Îáúÿñíèòå íàçíà÷åíèå åå êîìïîíåíòîâ.
2. Ñîçäàéòå â òåêñòîâîì äîêóìåíòå òàáëèöó ñðàâíåíèÿ ïÿòè îáëà÷íûõ
ñåðâèñîâ Google è Office365.
3. Îçíàêîìüòåñü ñ îáëà÷íûì ñåðâèñîì Âåá-ïîèñê â ñðåäå Google. Ñîç-
äàéòå ïðåçåíòàöèþ èç 3–5 ñëàéäîâ, â êîòîðîé îáúÿñíèòå íàçíà÷å-
íèå è âîçìîæíîñòè ýòîãî ñåðâèñà.
2 6
246
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
247
247
Глава 9
Äëÿ ñîçäàíèÿ íîâîãî ôàéëà ñðåäñòâàìè ëþáîãî îíëàéí-ðåäàêòîðà ñðå-
äû Google ñëåäóåò:
1. Âîéòè â ñâîþ ó÷åòíóþ çàïèñü Google, èñïîëüçóÿ áðàóçåð Google Chrome.
2. Îòêðûòü ìåíþ ñåðâèñîâ Google âûáîðîì êíîïêè Ïðèëîæåíèÿ Google
.
3. Âûáðàòü â ñïèñêå ïðèëîæåíèé êíîïêó Äèñê (ñì. ðèñ. 9.2).
4. Îòêðûòü â Ðàáî÷åé îáëàñòè äèñêà íåîáõîäèìóþ ïàïêó èëè ñîçäàòü
íîâóþ.
5. Âûáðàòü â ìåíþ êíîïêè Ñîçäàòü íåîáõîäèìûé ðåäàêòîð: Google Äîêó-
ìåíòû, Google Òàáëèöû, Google Ïðåçåíòàöèè, Google Ðèñóíêè èëè äð.
6. Íà÷àòü ðàáîòó ïî ñîçäàíèþ ñîîòâåòñòâóþùåãî ýëåêòðîííîãî äîêóìåíòà.
Âñå îíëàéí-ðåäàêòîðû â îáëà÷íîé ñðåäå Google èìåþò çíà÷èòåëüíîå
ñõîäñòâî è â èíòåðôåéñå, è â èíñòðóìåíòàõ, è â àëãîðèòìàõ èõ èñïîëüçîâà-
íèÿ ñ èçâåñòíûìè âàì ïðîãðàììàìè Word, Excel, PowerPoint, Paint. Ïî-
ýòîìó îïèñûâàòü äåòàëüíî âñå ýòè ïðîãðàììû íåò íåîáõîäèìîñòè. Îñòàíî-
âèìñÿ ëèøü íà íåêîòîðûõ îñîáåííîñòÿõ, îòëè÷èÿõ è íîâûõ âîçìîæíîñòÿõ.
Íàïîìíèì îáùèå îòëè÷èÿ â ðàáîòå âñåõ ðåäàêòîðîâ ñðåäû Google, ðàñ-
ñìàòðåííûå â ïðåäûäóùåì ïóíêòå:
äîêóìåíòû ïðè èõ ñîçäàíèè è îáðàáîòêå ñîõðàíÿþòñÿ àâòîìàòè÷åñêè
÷åðåç êàæäûå 2–3 ñ, ñïåöèàëüíîé êîìàíäû äëÿ ñîõðàíåíèÿ íå ïðåäó-
ñìîòðåíî;
ê ëþáîìó ôàéëó ìîæíî ïðåäîñòàâèòü îáùèé äîñòóï ïî ññûëêå èëè
îïðåäåëåííûì ïîëüçîâàòåëÿì ïî ýëåêòðîííîìó ïî÷òîâîìó àäðåñó;
ôàéëû, ñîçäàííûå â äðóãèõ ñðåäàõ è çàãðóæåííûå íà Google Äèñê,
ìîæíî îòêðûâàòü è îáðàáàòûâàòü â ôîðìàòå Google-äîêóìåíòîâ;
ïîñëå çàâåðøåíèÿ ðàáîòû íàä ôàéëàìè â îáëà÷íîé ñðåäå ïîëüçîâà-
òåëü ìîæåò âûïîëíèòü ñèíõðîíèçàöèþ äàííûõ.
Íîâûìè âî âñåõ ðåäàêòîðàõ ÿâëÿþòñÿ ñëåäóþùèå êîìàíäû â ìåíþ Ôàéë:
Ïåðåèìåíîâàòü — èçìåíèòü èìÿ ôàéëà íåïîñðåäñòâåííî â ñðåäå ðå-
äàêòîðà. Íàïîìèíàåì, ÷òî èçìåíèòü èìÿ îòêðûòîãî ôàéëà â ðåäàêòî-
ðàõ Microsoft Office íåâîçìîæíî;
Ïåðåìåñòèòü — äàåò âîçìîæíîñòü ïåðåìåñòèòü ôàéë â äðóãîå ìåñòî
íà Google Äèñê;
Óäàëèòü — îñóùåñòâëÿåò óäàëåíèå ôàéëà ñ Google Äèñêà íåïîñðåä-
ñòâåííî ñî ñðåäû ðåäàêòîðà. Âîññòàíîâëåíèå âîçìîæíî çäåñü æå;
Ïðîñìîòðåòü èñòîðèþ èçìåíåíèé — ïîëüçîâàòåëü íà äîïîëíèòåëüíîé
ïàíåëè Õðîíîëîãèÿ èçìåíåíèé ìîæåò îçíàêîìèòüñÿ ñ òåìè äåéñòâèÿ-
ìè, êîòîðûå âûïîëíÿë íàä ýòèì äîêóìåíòîì îí èëè äðóãèå ñîàâòîðû,
êîòîðûì áûë ïðåäîñòàâëåí ñîîòâåòñòâóþùèé äîñòóï (ñëåäóåò âûáðàòü
ôëàæîê Ïîêàçàòü èçìåíåíèÿ â ïðàâîì íèæíåì óãëó ýêðàíà). Ïî æåëà-
íèþ ìîæíî âåðíóòüñÿ ê îäíîé èç ïðåäûäóùèõ âåðñèé;
Îòêðûòü Çàãðóçêà — ïðåäîñòàâëÿåò âîçìîæíîñòü ñîõðàíèòü íà
Google Äèñê ôàéëû ñ ëîêàëüíîãî êîìïüþòåðà ïîëüçîâàòåëÿ;
Ñêà÷àòü êàê — äàåò âîçìîæíîñòü ñîõðàíèòü ôàéë ñ Google Äèñêà íà
ëîêàëüíûé êîìïüþòåð ïîëüçîâàòåëÿ â ôîðìàòå, êîòîðûé ìîæíî âû-
áðàòü. Íàïðèìåð, â ôîðìàòå docx òåêñòîâîãî ïðîöåññîðà Word.
2 8
248
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
2 9
249
Глава 9
250
250
0
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
251
251
Глава 9
Êîãäà ôîðìà äëÿ îïðîñà ñîçäàíà, åå ñëåäóåò îòïðàâèòü ðåñïîíäåíòàì:
èëè ïî ññûëêå âûëîæèòü äëÿ îáùåãî äîñòóïà, èëè îòïðàâèòü ññûëêó íà
ýëåêòðîííûå àäðåñà êîíêðåòíûì ïîëüçîâàòåëÿì.
Äëÿ ýòîãî ñëåäóåò âûáðàòü êíîïêó Îòïðàâèòü íà âåðõíåé ïàíåëè èíñòðó-
ìåíòîâ è íàñòðîèòü íåîáõîäèìûå ïàðàìåòðû â îêíå Îòïðàâèòü (ðèñ. 9.9).
Ññûëêó íà ñîçäàííóþ àíêåòó ìîæíî ðàçìåñòèòü íà âàøèõ âåá-ðåñóðñàõ â Èí-
òåðíåòå, ïðåäîñòàâèâ âîçìîæíîñòü âñåì ïîñåòèòåëÿì âçÿòü ó÷àñòèå â îïðîñå.
Работаем
аботаем
б с компьютером
р
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
1. Âîéäèòå â ñâîþ ó÷åòíóþ çàïèñü â ñðåäå Google.
2. Âûïîëíèòå Google Äèñê Google Äîêóìåíòû.
3. Îòêðîéòå ñïèñîê ôàéëîâ, ê êîòîðûì âàì ïðåäîñòàâëåí äîñòóï äðóãè-
ìè ïîëüçîâàòåëÿìè, â ðàçäåëå Äîñòóïíûå ìíå.
4. Îòêðîéòå òåêñòîâûé äîêóìåíò ñ èìåíåì Äàòû ðîæäåíèÿ ñ äàòàìè
ðîæäåíèÿ îäíîêëàññíèêîâ. Ïðîñìîòðèòå èíòåðôåéñ îêíà ïðîãðàììû
Google Äîêóìåíòû, êîìàíäû ìåíþ.
5. Âïèøèòå ñâåäåíèÿ î ñåáå â ñòðîêó, íîìåð êîòîðîé ñîîòâåòñòâóåò íîìå-
ðó âàøåãî êîìïüþòåðà.
6. Ïåðåìåñòèòå äîêóìåíò â âàøó ïàïêó Ìîé îáëà÷íûé êàáèíåò.
7. Îòêðîéòå â ðàçäåëå Äîñòóïíûå ìíå ôàéë ïðåçåíòàöèè Íàø ôîòîàëüáîì.
Ïðîñìîòðèòå èíòåðôåéñ îêíà ïðèëîæåíèÿ Google, êîìàíäû ìåíþ.
8. Âñòàâüòå íà ñëàéä, íîìåð êîòîðîãî ñîîòâåòñòâóåò íîìåðó âàøåãî êîìïüþ-
òåðà, ñâîþ ôîòîãðàôèþ, ñäåëàéòå ïîäïèñü, ââåäèòå íåîáõîäèìûé òåêñò.
9. Ïåðåìåñòèòå äîêóìåíò â âàøó ïàïêó Ìîé îáëà÷íûé êàáèíåò.
10. Îòêðîéòå â ìåíþ ñðåäû Google ñåðâèñ Google Íîâîñòè. Ïðîñìîòðèòå
ñîîáùåíèÿ ñ íîâîñòÿìè.
11. Îòêðîéòå ïàíåëü Ïåðñîíàëüíûå íàñòðîéêè, äîáàâüòå íîâûé ðàçäåë
íîâîñòåé Ìîÿ øêîëà. Äîáàâüòå äëÿ ïðîñìîòðà íîâîñòåé ñàéò âàøåé
øêîëû. Ñîõðàíèòå íàñòðîéêó.
255
255
Глава 9
12. Îòêðîéòå â ìåíþ ñðåäû Google ñåðâèñ Google Çàêëàäêè. Ñîçäàéòå
çàêëàäêè íà ñàéò âàøåé øêîëû è ñàéò âàøåãî íàñåëåííîãî ïóíêòà.
Ñîõðàíèòå ñîçäàííûå íàñòðîéêè.
13. Âûéäèòå èç ó÷åòíîé çàïèñè è çàêðîéòå îêíî áðàóçåðà.
Самое
Са
С ое ва
важное
ое в это
э о пункт
этом у т
Äëÿ ñîçäàíèÿ íîâûõ ýëåêòðîííûõ äîêóìåíòîâ (òåêñòîâûõ äîêóìåíòîâ,
ýëåêòðîííûõ òàáëèö, ïðåçåíòàöèé, ðèñóíêîâ è ò.ï.) â îáëà÷íîé ñðåäå Google
ìîæíî èñïîëüçîâàòü ñîîòâåòñòâóþùèå îíëàéí-ðåäàêòîðû. Ðàáîòà â ýòèõ
ðåäàêòîðàõ î÷åíü ïîõîæà íà ñîîòâåòñòâóþùèå ïðèëîæåíèÿ Microsoft,
õîòÿ è ñóùåñòâóþò íåêîòîðûå îòëè÷èÿ.
Ðåäàêòîð Google Ôîðìû ïðåäîñòàâëÿåò âîçìîæíîñòü ïðîâåñòè îíëàéí-
îïðîñû, ñîáðàòü îòâåòû ðåñïîíäåíòîâ â ýëåêòðîííîé òàáëèöå è àâòîìà-
òè÷åñêè ïîëó÷èòü ñâîäíûå ñòàòèñòè÷åñêèå ðåçóëüòàòû, ïðåäñòàâèâ èõ â
âèäå äèàãðàìì. Ñ ïîìîùüþ ýòîãî ñåðâèñà ìîæíî ñîçäàòü òàêæå è òåñòû.
Ñ ïîìîùüþ ñåðâèñà Çàêëàäêè ñðåäû Google ìîæíî ñîçäàòü êàòàëîã ñîá-
ñòâåííûõ ññûëîê íà èíòåðåñíûå è ïîëåçíûå ñàéòû, äðóãèå ðåñóðñû.
Ñåðâèñ Íîâîñòè ñðåäû Google ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ïðîñìîòðà èíòåðåñíûõ
ïîëüçîâàòåëÿì íîâîñòåé.
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå â ðåäàêòîðå Google Äîêóìåíòû ñî÷èíåíèå Ìîè ïëàíû íà
ëåòî. Îòôîðìàòèðóéòå òåêñò ïî ñâîåìó óñìîòðåíèþ. Äàéòå ôàéëó
èìÿ çàäàíèå 9.2.1. Ïðåäîñòàâüòå îáùèé äîñòóï äëÿ êîììåíòèðîâà-
íèÿ ôàéëà äâóì îäíîêëàññíèêàì è ó÷èòåëþ. Ïðîñìîòðèòå èõ êîì-
ìåíòàðèè, ïðè íåîáõîäèìîñòè äàéòå îòâåò.
256
256
6
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 12
«Офисные веб-программы для создания общих документов.
Опрос с использованием онлайн-форм»
Âíèìàíèå! Ïðè ðàáîòå ñ êîìïüþòåðîì ñîáëþäàéòå ïðàâèëà áåçîïàñ-
íîñòè è ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèå íîðìû.
Ðàçðàáîòàéòå îáùèé ïðîåêò íà îäíó èç òåì: «Êåì ÿ õî÷ó ñòàòü?», «Êàê
ÿ áóäó ïðîâîäèòü ëåòî?», «Èíòåðíåò — äîáðî èëè çëî?», «Óòîíåò ëè ÷åëî-
âå÷åñòâî â îêåàíå èíôîðìàöèè?». Äëÿ ñîçäàíèÿ ïðîåêòà:
1. Îáúåäèíèòåñü â ãðóïïû ïî òðè ÷åëîâåêà â êàæäîé.
2. Îáñóäèòå â ãðóïïå òåìó ïðîåêòà, åãî ñòðóêòóðó, ñîñòàâüòå ïëàí ðàçðà-
áîòêè ïðîåêòà, ðàñïðåäåëèòå ðîëè ó÷àñòíèêîâ ïðîåêòà.
3. Íà Google Äèñê ñîçäàéòå îáùóþ ïàïêó Íàø ïðîåêò.
4. Ïîäãîòîâüòå êîëëåêòèâíî ðàçíûå ñîñòàâëÿþùèå ïðîåêòà ñ èñïîëüçî-
âàíèåì îíëàéí-ðåäàêòîðîâ Google è ñîõðàíèòå èõ â îáùåé ïàïêå:
îíëàéí-ôîðìó èç ÷åòûðåõ âîïðîñîâ äëÿ ïðîâåäåíèÿ îïðîñà â ðàì-
êàõ òåìàòèêè ïðîåêòà;
â ýëåêòðîííîé òàáëèöå ïî ðåçóëüòàòàì îïðîñà ñäåëàéòå íåîáõî-
äèìûå âû÷èñëåíèÿ è ïîñòðîéòå ñîîòâåòñòâóþùèå äèàãðàììû;
257
257
5
Глава 9
â ïðåçåíòàöèè ïðåäñòàâüòå ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû è ðàáîòó âàøåé
ãðóïïû íàä ïðîåêòîì;
êî âñåì ñîçäàííûì äîêóìåíòàì ïðåäîñòàâüòå îáùèé äîñòóï äëÿ ðå-
äàêòèðîâàíèÿ ÷ëåíàì âàøåé ãðóïïû è ó÷èòåëþ, äðóãèì îäíîêëàñ-
ñíèêàì — äîñòóï äëÿ êîììåíòèðîâàíèÿ.
5. Ïðîñìîòðèòå ìàòåðèàëû ïðîåêòîâ äðóãèõ ãðóïï, äîáàâüòå êîììåíòà-
ðèè ê èõ äîêóìåíòàì.
6. Ïðåçåíòóéòå âàø ïðîåêò îäíîêëàññíèêàì.
1
1
3
259
259
9
Глава 9
ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ВЕБ-САЙТА
Ðàçðàáîòêà âåá-ñàéòà ñîñòîèò èç íåñêîëüêèõ ýòàïîâ. Ýòè ýòàïû àíàëî-
ãè÷íû ýòàïàì ðåøåíèÿ çàäà÷ ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïüþòåðà.
1. Ïîñòàíîâêà çàäàíèÿ. Íà ýòîì ýòàïå îïðåäåëÿåòñÿ öåëü ñîçäàíèÿ ñàéòà,
åãî îñíîâíàÿ òåìàòèêà, àíàëèçèðóþòñÿ ñàéòû òàêîé æå èëè ïîõîæåé òåìàòè-
êè.  èòîãå ðàçðàáîò÷èê äîëæåí çíàòü:
öåëü, ñ êîòîðîé ñîçäàåòñÿ ñàéò;
òåìàòèêó ñàéòà, îòëè÷èÿ ñàéòà îò äðóãèõ ñàéòîâ òàêîé æå òåìàòèêè;
àóäèòîðèþ ïîòåíöèàëüíûõ ïîñåòèòåëåé ñàéòà: âîçðàñò, ïîë, êðóã èíòåðå-
ñîâ è ò.ï.;
ïåðå÷åíü ñåðâèñîâ äëÿ ðàçìåùåíèÿ íà ñàéòå: ôîðóì, ÷àò, ïîèñêîâàÿ
ñèñòåìà, âåá-êàòàëîã, ýëåêòðîííàÿ ïî÷òà è äð.;
ïåðñïåêòèâû ðàçâèòèÿ ñàéòà.
2. Îïðåäåëåíèå ñòðóêòóðû ñàéòà. Íà ýòîì ýòàïå âàæíî ñîñòàâèòü ïåðå÷åíü
ðàçäåëîâ ñàéòà äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ ñèñòåìû íàâèãàöèè, ñïèñîê ñòðàíèö, îïðå-
äåëèòü ñâÿçü ìåæäó íèìè. Êîëè÷åñòâî ñòðàíèö áóäåò çàâèñåòü îò èíôîðìàöè-
îííîãî íàïîëíåíèÿ. Ðåçóëüòàòîì äîëæíà ñòàòü êàðòà ñàéòà — ñõåìà, êîòîðàÿ
âèçóàëüíî îòîáðàæàåò èåðàðõèþ ñòðàíèö ñàéòà, ñâÿçü è ïåðåõîäû ìåæäó
íèìè, òî åñòü âíóòðåííþþ ñòðóêòóðó ó ñàéòà.
Íàïðèìåð, äëÿ ñàéòà âàøåãî êëàññà, îñíîâíûìè ïîñåòèòåëÿìè êîòîðî-
ãî áóäóò ó÷åíèêè êëàññà, èõ ðîäèòåëè è áëèçêèå, êàðòà ñàéòà ìîæåò áûòü
òàêîé, êàê íà ðèñóíêå 9.18.
261
6
Глава 9
âåðñòêà ñòðàíèö. Âåðñòêà — ýòî ïðîöåññ ðàçìåùåíèÿ íà ñòðàíèöå ïðè åå
ñîçäàíèè òåêñòîâûõ, ãðàôè÷åñêèõ è äðóãèõ îáúåêòîâ òàê, ÷òîáû ñòðàíèöà
ïðèîáðåëà âèä â ñîîòâåòñòâèè ñ ðàçðàáîòàííûì äèçàéí-ìàêåòîì. Íà ýòîì
ýòàïå îñóùåñòâëÿåòñÿ è èíôîðìàöèîííîå íàïîëíåíèå ñàéòà.
6. Åñëè íà ýòàïå ïîñòàíîâêè çàäàíèÿ ïðåäóñìàòðèâàëîñü ðàçìåùåíèå
íà ñàéòå äîïîëíèòåëüíûõ ñåðâèñîâ è ñðåäñòâ îáðàòíîé ñâÿçè, òàêèõ êàê
ñèñòåìû ïîèñêà, ãîëîñîâàíèÿ, ôîðóìû è äð., òî íåîáõîäèì åùå è ýòàï ïðî-
ãðàììèðîâàíèÿ ñàéòà.
7. Ðàçìåùåíèå (ïóáëèêàöèÿ) ñàéòà â Èíòåðíåòå. Íà ïðåäûäóùèõ ýòàïàõ
ñîçäàííûå âåá-ñòðàíèöû ìîãëè õðàíèòüñÿ íà ëîêàëüíîì êîìïüþòåðå ðàçðà-
áîò÷èêà. Íà ýòîì ýòàïå ñàéò ïîëó÷àåò äîìåííîå èìÿ è ðàçìåùàåòñÿ íà ñåð-
âåðå. Ïîñëå ýòîãî ñàéò ñòàíîâèòñÿ äîñòóïíûì äëÿ ïðîñìîòðà ïîëüçîâàòåëÿ-
ìè Èíòåðíåòà, åñëè îí èëè åãî ÷àñòü íå èìåþò îãðàíè÷åíèé íà äîñòóï.
Ñåðâåð, íà êîòîðîì ðàçìåùàåòñÿ ñàéò, äîëæåí îêàçûâàòü óñëóãè õîñòèí-
ãà. Õîñòèíã (àíãë. hosting — îêàçûâàòü ãîñòåïðèèìñòâî) — âûäåëåíèå àï-
ïàðàòíûõ è ïðîãðàììíûõ ðåñóðñîâ ñåðâåðà äëÿ ðàçìåùåíèÿ ôàéëîâ ïîëüçî-
âàòåëÿ, îáåñïå÷åíèÿ äîñòóïà ê íèì, îáðàáîòêè çàïðîñîâ è äð. Îðãàíèçàöèè,
êîòîðûå îêàçûâàþò óñëóãè õîñòèíãà, íàçûâàþò õîñòèíã-ïðîâàéäåðàìè.
Ñóùåñòâóþò îíëàéí-ñèñòåìû êîíñòðóèðîâàíèÿ ñàéòîâ, êîòîðûå îäíî-
âðåìåííî ñ óñëóãàìè ðàçðàáîòêè âåá-ñàéòîâ îêàçûâàþò óñëóãè áåñïëàòíî-
ãî õîñòèíãà. Òàêèìè ÿâëÿþòñÿ ñèñòåìû Google Ñàéòû, Weebly, uCoz è äð.
 ýòèõ ñèñòåìàõ ñîçäàíèå âåá-ñàéòà îñóùåñòâëÿåòñÿ ñðàçó â îíëàéí-ðåæèìå
íà ñåðâåðå õîñòèíãà.
263
63
Глава 9
Ìîæíî òàêæå èçìåíèòü âèä çàãîëîâêà íà ñòðàíèöàõ ñàéòà. Ïîñëå íàâåäå-
íèÿ óêàçàòåëÿ íà çàãîëîâîê ïîÿâëÿåòñÿ ïàíåëü íàñòðîåê ñ êîìàíäàìè Èçìå-
íèòü èçîáðàæåíèå è Òèï çàãîëîâêà. Âûáîð ïåðâîé êîìàíäû ïðèâîäèò ê îò-
êðûòèþ ñïèñêà èçîáðàæåíèé, êîòîðûå ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû â çàãîëîâêå
ñòðàíèöû. Ïðè âûáîðå âòîðîé êîìàíäû ïîÿâëÿåòñÿ âîçìîæíîñòü èçìåíåíèÿ
òèïà çàãîëîâêà — Áîëüøîé áàííåð, Áàííåð èëè Òîëüêî çàãîëîâîê.
СОЗДАНИЕ ВЕБ-СТРАНИЦ
Ñðàçó ïîñëå ñîçäàíèÿ ñàéò ñîäåðæèò òîëüêî îäíó ñòðàíèöó, êîòîðàÿ ÿâ-
ëÿåòñÿ ãëàâíîé ñòðàíèöåé ñàéòà. Êàæäàÿ ñòðàíèöà ñàéòà èìååò íàçâàíèå.
Íàçâàíèå ãëàâíîé ñòðàíèöû íóæíî ââåñòè â ïîëå Çàãîëîâîê ñòðàíèöû.
Äëÿ ñîçäàíèÿ íîâîé ñòðàíèöû íà ñàéòå ñëåäóåò:
1. Âûáðàòü âêëàäêó Ñòðàíèöû â ïðàâîé ÷àñòè îêíà.
ВСТАВК А ОБЪЕКТОВ
НА ВЕБ-СТРАНИЦУ
Íà âåá-ñòðàíèöó ìîæíî âñòàâèòü ðàçíûå îáú-
åêòû: òåêñòîâûå ïîëÿ, èçîáðàæåíèÿ, ãèïåðññûë-
êè, äîêóìåíòû, ðàçìåùåííûå íà Google Äèñêå, è
ò.ï. Äëÿ ýòîãî ïðåäíàçíà÷åíà âêëàäêà Âñòàâêà â
ïðàâîé ÷àñòè îêíà áðàóçåðà.
Âñå îáúåêòû, êîòîðûå äîáàâëÿþòñÿ íà âåá-ñòðà-
íèöó, ðàçìåùàþòñÿ â îòäåëüíûõ áëîêàõ. Êàæäûé
áëîê ìîæíî ïåðåìåñòèòü, èçìåíèòü åãî ðàçìåðû,
èñïîëüçóÿ ìàðêåðû íà ãðàíèöàõ, è óäàëèòü. Äëÿ
êàæäîãî áëîêà îòêðûâàåòñÿ îòäåëüíàÿ ïàíåëü íà-
ñòðîåê.
Íàçíà÷åíèå îòäåëüíûõ ýëåìåíòîâ óïðàâëåíèÿ
Рис. 9.23. Вкладка
Страницы âêëàäêè Âñòàâêà ïðèâåäåíî â òàáëèöå 9.2.
264
26
6
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
Òàáëèöà 9.2
Íàçíà÷åíèå îòäåëüíûõ ýëåìåíòîâ
óïðàâëåíèÿ âêëàäêè Âñòàâêà
265
26
65
Глава 9
1. Âûáðàòü êíîïêó Îïóáëèêîâàòü â âåðõíåé ÷àñòè îêíà áðàóçåðà (ñì.
ðèñ. 9.21).
2. Ââåñòè, èñïîëüçóÿ ñòðî÷íûå áóêâû ëàòèíèöû, öèôðû è òèðå, ïîñëåä-
íþþ ÷àñòü URL-àäðåñà ñàéòà. Íà÷àëî àäðåñà (äîìåííîå èìÿ ñåðâåðà è
ïóòü ê ôàéëó) äëÿ âñåõ ñàéòîâ áóäåò îäèíàêîâûì: sites.google.com/view/,
/
à îêîí÷àíèå äîëæíî áûòü óíèêàëüíûì äëÿ êàæäîãî ñàéòà. Åñëè âû-
áðàííûé âàìè àäðåñ íå ÿâëÿåòñÿ óíèêàëüíûì, òî îá ýòîì áóäåò ñîîá-
ùåíî è åãî ñëåäóåò èçìåíèòü. Çàïðîñ URL-àäðåñà ñàéòà áóäåò âûâîäèòüñÿ
òîëüêî ïðè ïåðâîé ïóáëèêàöèè ñàéòà.
3. Âûáðàòü êíîïêó Îïóáëèêîâàòü.
Îïóáëèêîâàííûé ñàéò ìîæíî ïðîñìîòðåòü, âûáðàâ êîìàíäó Ïðîñìî-
òðåòü îïóáëèêîâàííûé ñàéò â ñïèñêå êíîïêè Îïóáëèêîâàòü. Àäðåñ, êîòî-
ðûé ñòîèò ïðåäëàãàòü äëÿ ïðîñìîòðà âàøåãî ñàéòà, áóäåò ñîäåðæàòüñÿ â
Àäðåñíîé ñòðîêå â îêíå ïðîñìîòðà îïóáëèêîâàííîãî ñàéòà.
Ïîñëå âíåñåíèÿ èçìåíåíèé â âàø ñàéò ñëåäóåò âûïîëíèòü ïîâòîðíóþ
ïóáëèêàöèþ.
А ДМИНИСТРИРОВАНИЕ САЙТА
Äëÿ íîðìàëüíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ñàéòà íåîáõîäèìî åãî àäìèíè-
ñòðèðîâàòü — îáåñïå÷èâàòü åãî ðàáîòîñïîñîáíîñòü, çàùèùàòü îò âðåäîíîñ-
íûõ ïðîãðàìì, äîáàâëÿòü ïîëüçîâàòåëåé, êîòîðûå ìîãóò ðåäàêòèðîâàòü
ñàéò, ðàñïðåäåëÿòü ïðàâà äîñòóïà ïîëüçîâàòåëåé ê ñòðàíèöàì ñàéòà, èçìå-
íÿòü âíóòðåííþþ ñòðóêòóðó ñàéòà è äð. Âûïîëíÿåò ýòè ôóíêöèè àäìèíè-
ñòðàòîð ñàéòà. ×àñòî àäìèíèñòðàòîðîì ÿâëÿåòñÿ âëàäåëåö ñàéòà.
Àäìèíèñòðèðîâàíèå ñàéòà, ñîçäàííîãî ñðåäñòâàìè îíëàéí-ñèñòåìû êîí-
ñòðóèðîâàíèÿ ñàéòîâ, ÷àñòè÷íî îñóùåñòâëÿåò ñëóæáà òåõíè÷åñêîé ïîääåðæ-
êè ýòîé ñèñòåìû.  åå îáÿçàííîñòè âõîäèò îáåñïå÷åíèå ðàáîòîñïîñîáíîñòè è
çàùèòà îò âðåäîíîñíûõ ïðîãðàìì. Äîáàâëåíèå ïîëüçîâàòåëåé, ðàñïðåäåëå-
íèå ïðàâ äîñòóïà è èçìåíåíèå âíóòðåííåé ñòðóêòóðû ñàéòà âûïîëíÿåò, êàê
ïðàâèëî, âëàäåëåö ñàéòàà èëè íàçíà-
÷åííûé èì àäìèíèñòðàòîð.
Ïðè àäìèíèñòðèðîâàíèè Google
Ñàéòîâ äëÿ òîãî, ÷òîáû äîáàâèòü
ïîëüçîâàòåëÿ è ðàçðåøèòü åìó ðå-
äàêòèðîâàíèå ñàéòà, ñëåäóåò:
1. Îòêðûòü ñàéò â ðåæèìå ðåäàêòè-
ðîâàíèÿ.
2. Âûáðàòü êíîïêó Äîáàâèòü ðåäàê-
òîðîâ â âåðõíåé ÷àñòè ñòðà-
íèöû.
3. Äîáàâèòü ýëåêòðîííûé àäðåñ ïîëü-
çîâàòåëÿ, êîòîðîìó âû õîòèòå ðàçðå-
øèòü ðåäàêòèðîâàíèå ñàéòà, â ïîëå
Ïðèãëàñèòü ïîëüçîâàòåëåé â îêíå
Äîáàâèòü ðåäàêòîðà (ðèñ. 9.25).
Рис. 9.25. Окно Добавить редактора 4. Âûáðàòü êíîïêó Ãîòîâî.
266
66
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
Са ое важное
Самое
С ва ое в этом
э о пункт
у
 ñòðóêòóðå âåá-ñòðàíèöû âûäåëÿþò êîíòåíò, ýëåìåíòû íàâèãàöèè è
äèçàéí.
Âåá-ñòðàíèöû ÿâëÿþòñÿ òåêñòîâûìè äîêóìåíòàìè, ñîçäàííûìè ñ èñ-
ïîëüçîâàíèåì ÿçûêà ðàçìåòêè ãèïåðòåêñòà HTML. HTML-êîä ñòðàíèöû
ñîñòîèò èç äàííûõ äâóõ òèïîâ: òåêñòà, êîòîðûé áóäåò îòîáðàæàòüñÿ íà
ñòðàíèöå, è òåãîâ — êîìàíä, êîòîðûå îïðåäåëÿþò ðàçìåòêó òåêñòà.
Ýòàïû ñîçäàíèÿ âåá-ñàéòà: ïîñòàíîâêà çàäàíèÿ, îïðåäåëåíèå âíóòðåí-
íåé ñòðóêòóðû ñàéòà, ðàçðàáîòêà ñòðóêòóðû âåá-ñòðàíèö, ðàçðàáîòêà
äèçàéí-ìàêåòà, ñîçäàíèå è âåðñòêà ñòðàíèö, ïðîãðàììèðîâàíèå ñàéòà,
ðàçìåùåíèå (ïóáëèêàöèÿ) ñàéòà â Èíòåðíåòå.
Êàðòà ñàéòà — ñõåìà, êîòîðàÿ âèçóàëüíî îòîáðàæàåò èåðàðõèþ ñòðà-
íèö ñàéòà, ñâÿçü è ïåðåõîäû ìåæäó íèìè, òî åñòü âíóòðåííþþ ñòðóê-
òóðó ñàéòà. Ñòðóêòóðà âåá-ñòðàíèöû — ñõåìà ðàçìåùåíèÿ ýëåìåíòîâ
âíåøíåãî âèäà âåá-ñòðàíèö: çàãîëîâêà, áëîêîâ íàâèãàöèè, èíôîðìàöè-
îííîãî áëîêà, ïîäâàëà è äð.
Äèçàéí-ìàêåò ñòðàíèö âêëþ÷àåò íàáîð çíà÷åíèé ñâîéñòâ òåêñòîâûõ è
ãðàôè÷åñêèõ îáúåêòîâ ñòðàíèöû: öâåòîâîé ãàììû ñòðàíèö, ýëåìåíòîâ ãðà-
ôè÷åñêîãî îôîðìëåíèÿ, íàáîðà øðèôòîâ è äð., òî åñòü îïðåäåëÿåò ñòèëü
ñàéòà. Âåðñòêà — ýòî ïðîöåññ ðàçìåùåíèÿ íà ñòðàíèöå ïðè åå ñîçäàíèè
òåêñòîâûõ, ãðàôè÷åñêèõ è äðóãèõ îáúåêòîâ ñîãëàñíî ðàçðàáîòàííîìó äè-
çàéí-ìàêåòó.
Õîñòèíã — âûäåëåíèå àïïàðàòíûõ è ïðîãðàììíûõ ðåñóðñîâ ñåðâåðà
äëÿ ðàçìåùåíèÿ ôàéëîâ ïîëüçîâàòåëÿ, îáåñïå÷åíèÿ äîñòóïà ê íèì, îáðà-
áîòêè çàïðîñîâ è äð. Îðãàíèçàöèè, îêàçûâàþùèå óñëóãè õîñòèíãà, íàçû-
âàþòñÿ õîñòèíã-ïðîâàéäåðàìè.
Îíëàéí-ñèñòåìû êîíñòðóèðîâàíèÿ ñàéòîâ îäíîâðåìåííî ñ óñëóãàìè ïî
ðàçðàáîòêå âåá-ñàéòîâ îêàçûâàþò óñëóãè áåñïëàòíîãî õîñòèíãà. Â ýòèõ ñè-
ñòåìàõ ñîçäàíèå âåá-ñàéòà îñóùåñòâëÿåòñÿ ñðàçó â îíëàéí-ðåæèìå íà ñåð-
âåðå õîñòèíãà.
268
68
СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
Выполните задания
1. Ñîçäàéòå â òåêñòîâîì ïðîöåññîðå ñõåìó âíóòðåííåé ñòðóêòóðû ñàé-
òà íà òåìó Îïàñíûå æèâîòíûå. Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàé-
ëå ñ èìåíåì çàäàíèå 9.3.1.docx.
2. Ñîçäàéòå â òåêñòîâîì ïðîöåññîðå ñõåìó âíóòðåííåé ñòðóêòóðû ñàé-
òà íà òåìó Êîëëåêöèÿ ðåêîðäîâ. Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàé-
ëå ñ èìåíåì çàäàíèå 9.3.2.docx.
3. Ðàçðàáîòàéòå â ãðàôè÷åñêîì ðåäàêòîðå ñòðóêòóðó ñòðàíèö ñàéòà íà
òåìó Íàó÷íûå îòêðûòèÿ. Ñîõðàíèòå åå â âàøåé ïàïêå â ôàéëå
ñ èìåíåì çàäàíèå 9.3.3 è ðàñøèðåíèåì èìåíè, êîòîðîå ïðåäëàãàåò
âûáðàííûé ãðàôè÷åñêèé ðåäàêòîð.
4. Ñîçäàéòå ñàéò ñ èñïîëüçîâàíèåì ñåðâèñà Google Ñàéòû â ñîîòâåò-
ñòâèè ñî ñòðóêòóðîé, ïðèâåäåííîé íà ðèñóíêå 9.18. Íàçîâèòå ñàéò
Íàø êëàññ. Âûáåðèòå òåìó îôîðìëåíèÿ Àðèñòîòåëü. Îïóáëèêóéòå
ñàéò áåç íàïîëíåíèÿ. Ñîîáùèòå ó÷èòåëþ URL-àäðåñ âàøåãî ñàéòà.
5. Ñîçäàéòå ñàéò Íàøè êîñìè÷åñêèå ñîñåäè ñ èñïîëüçîâàíèåì ñåðâèñà
Google Ñàéòû. Ñòðóêòóðà ñàéòà, òåêñò è èçîáðàæåíèÿ äëÿ ðàçìåùå-
íèÿ íà ñòðàíèöàõ ñîäåðæàòñÿ â ïàïêå Ãëàâà 9\Ïóíêò 9.3\Çàäàíèå
269
69
Глава 9
9.3.5. Âûáåðèòå äëÿ ñàéòà òåìó îôîðìëåíèÿ Äèïëîìàò. Îïóáëè-
êóéòå ñàéò. Ñîîáùèòå ó÷èòåëþ URL-àäðåñ âàøåãî ñàéòà.
6. Ñîçäàéòå ñàéò î ñâîåì ëþáèìîì âèäå ñïîðòà ñ èñïîëüçîâàíèåì ñåð-
âèñà Google Ñàéòû. Ðàçðàáîòàéòå ñõåìó âíóòðåííåé ñòðóêòóðû ñàé-
òà, ïîäáåðèòå ìàòåðèàëû äëÿ íàïîëíåíèÿ ñàéòà. Îïóáëèêóéòå ñàéò.
Ñîîáùèòå ó÷èòåëþ URL-àäðåñ âàøåãî ñàéòà.
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ № 13
«Конструирование сайтов с использованием онлайн-систем»
2 0
270
Ïðè ðåàëèçàöèè çàäàíèé ýòîé ãëàâû âû óñîâåðøåíñòâóåòå ñâîè íàâûêè:
ВЫПОЛНЕНИЕ
КОЛЛЕКТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
Êàê âàì óæå èçâåñòíî, ïðîåêòíàÿ äåÿòåëüíîñòü ó÷àùèõñÿ çàêëþ÷àåòñÿ
â ñàìîñòîÿòåëüíîì ïîèñêå è îáðàáîòêå ñâåäåíèé, íåîáõîäèìûõ äëÿ ðåøå-
íèÿ íåêîòîðîé ïðîáëåìíîé çàäà÷è, ïîäãîòîâêå îò÷åòà î ïðîâåäåííîé ðàáî-
òå è çàùèòå ðåçóëüòàòîâ ïîèñêîâîé ðàáîòû.
Îñîáåííîñòüþ âûïîëíåíèÿ ïðîåêòîâ â 9-ì êëàññå ÿâëÿåòñÿ èõ êîëëåê-
òèâíûé õàðàêòåð. Ïðè ðåàëèçàöèè êîëëåêòèâíîãî (ãðóïïîâîãî) ïðîåêòà:
ôîðìèðóþòñÿ íàâûêè ñîòðóäíè÷åñòâà äëÿ äîñòèæåíèÿ îáùåé öåëè;
2 2
272
РЕШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНЫХ ЗАДАЧ...
Ïðèìåðû ïðîãðàììíîãî
Ýòàïû ðåøåíèÿ çàäà÷
îáåñïå÷åíèÿ, èñòî÷íèêîâ
äàííûõ
Ïîñòðîåíèå èíôîðìàöèîí-
Ï ô Ðåäàêòîð êàðò çíàíèé, ãðàôè÷åñêèé
íîé ìîäåëè çàäà÷è ðåäàêòîð, òåêñòîâûé ïðîöåññîð, ðåäàê-
ð
òîð ïðåçåíòàöèé
Çàùèòà ïðîåêòà
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ЗА ДАЧИ
УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ
Ðàçðàáîòàéòå ïëàí ó÷åáíîãî ïðîåêòà, âûáåðèòå îäèí èç îáúåêòîâ èñ-
ñëåäîâàíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ öåëüþ, ñðåäñòâà îáðàáîòêè äàííûõ è ôîðìó
ïðåäñòàâëåíèÿ ðåçóëüòàòîâ è âûïîëíèòå ïðîåêò ïî èíôîðìàòèêå:
1. Ò å ì à: Ñåòè Èíòåðíåòà.
Ö å ë ü: îáîáùèòü ñâåäåíèÿ î ñåòè Èíòåðíåò: èñòîðèþ, àïïàðàòíûå
ñðåäñòâà ñåòè, ñåðâèñû Èíòåðíåòà, çíà÷åíèÿ äëÿ ÷åëîâåêà.
Ô î ð ì à ï ð å ä ñ ò à â ë å í è ÿ ð å ç ó ë ü ò à ò î â: êàðòà çíàíèé.
275
275
5
Глава 10
Ò å ì à: Íàðèñóé ñâîþ ìå÷òó.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü âèäû êîìïüþòåðíîé ãðàôèêè, ñðåäñòâà äëÿ ïî-
ñòðîåíèÿ èçîáðàæåíèé ðàçíûõ âèäîâ, ñîçäàòü ãàëåðåþ ðèñóíêîâ,
ðàçìåñòèâ åå íà ñàéòå.
Ô î ð ì à ï ð å ä ñ ò à â ë å í è ÿ ð å ç ó ë ü ò à ò î â: âåá-ñàéò.
3. Ò å ì à: Âåðíèñàæ ìîäåëåé.
Ö å ë ü: ïðåäñòàâèòü îáðàçöû êîìïüþòåðíûõ ìîäåëåé îáúåêòîâ, ñîç-
äàííûõ ñ èñïîëüçîâàíèåì ðàçíûõ ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ.
Ô î ð ì à ï ð å ä ñ ò à â ë å í è ÿ ð å ç ó ë ü ò à ò î â: ïðåçåíòàöèÿ.
4. Ò å ì à: Ãàëåðåÿ äèàãðàìì.
Ö å ë ü: ðàññìîòðåòü âèäû äèàãðàìì äëÿ âèçóàëèçàöèè ÷èñëîâûõ äàí-
íûõ, ñîçäàòü îáðàçöû äèàãðàìì ñðåäñòâàìè ñðåäû ïðîãðàììèðîâà-
íèÿ.
Ô î ð ì à ï ð å ä ñ ò à â ë å í è ÿ ð å ç ó ë ü ò à ò î â: ïóáëèêàöèÿ.
5. Ò å ì à: Íóæåí ëè àâòîìîáèëþ âîäèòåëü?
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü âëèÿíèå èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé â àâòîìî-
áèëåñòðîåíèè è ïåðñïåêòèâû ïîñòðîåíèÿ àâòîìîáèëÿ, êîòîðûé áóäåò
äâèãàòüñÿ áåç ÷åëîâåêà-âîäèòåëÿ.
6. Ò å ì à: Èíôîðìàöèîííîå îáùåñòâî — ðàçâèòèå èëè óïàäîê?
Ö å ë ü: âûÿñíèòü ïîçèòèâíûå è íåãàòèâíûå ñòîðîíû ðàçâèòèÿ ñîâðå-
ìåííîãî îáùåñòâà.
7. Ò å ì à: Êàê áûòü óñïåøíûì â îáùåñòâå çíàíèé?
Ö å ë ü: îïðåäåëèòü òðåáîâàíèÿ ê êîìïåòåíòíîñòÿì ÷åëîâåêà â ñîâðå-
ìåííîì îáùåñòâå.
8. Ò å ì à: Ìîè ïðàâà â ñîöèàëüíûõ ñåòÿõ.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü îñîáåííîñòè ïðèìåíåíèÿ çàêîíîäàòåëüñòâà îá èí-
òåëëåêòóàëüíîé ñîáñòâåííîñòè è àâòîðñêèõ ïðàâàõ ïðè îáùåíèè â
ñîöèàëüíûõ ñåòÿõ.
9. Ò å ì à: Ôàíòàñòèêà è Èíòåðíåò.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü âûïîëíåíèå ïðåäñêàçàíèé ïèñàòåëåé-ôàíòàñòîâ
â ñðåäñòâàõ Èíòåðíåòà.
10. Ò å ì à: ×òî ìíå óãðîæàåò â Èíòåðíåòå?
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü ðèñêè, ñâÿçàííûå ñ èñïîëüçîâàíèåì Èíòåðíåòà.
11. Ò å ì à: Ñåðâèñû Èíòåðíåòà: êàê ìû èõ èñïîëüçóåì.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü ïîïóëÿðíîñòü ñåðâèñîâ Èíòåðíåòà ñðåäè ó÷àùèõ-
ñÿ 9-õ êëàññîâ è âûÿñíèòü ïðè÷èíû òàêîé ïîïóëÿðíîñòè.
12. Ò å ì à: Êîìïüþòåð è çäîðîâüå.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü âëèÿíèå ñîâðåìåííûõ êîìïüþòåðîâ è ðàçíî-
îáðàçíûõ êîìïüþòåðíûõ ãàäæåòîâ íà çäîðîâüå ÷åëîâåêà, îïðåäåëèòü
ñðåäñòâà ïðîôèëàêòèêè íåãàòèâíîãî âëèÿíèÿ íà çäîðîâüå.
13. Ò å ì à: Ñåìü ðàç îòìåðü, à îäèí ðàç îòðåæü, èëè Çà÷åì íóæíî ìî-
äåëèðîâàíèå.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü ðîëü ìîäåëèðîâàíèÿ â ðàçâèòèè ñîâðåìåííûõ òåõ-
íîëîãèé.
14. Ò å ì à: Ïàóòèíà êîìïüþòåðíûõ ñåòåé, èëè Êàê ó÷èòüñÿ â Èíòåð-
íåòå.
Ö å ë ü: èññëåäîâàòü è ñîñòàâèòü ïåðå÷åíü ðåñóðñîâ Èíòåðíåòà äëÿ
îáó÷åíèÿ ó÷àùèõñÿ 9-õ êëàññîâ.
2 6
276
РЕШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНЫХ ЗАДАЧ...
277
277
Ïðèëîæåíèå
ОБЛАЧНЫЕ СЕРВИСЫ
278
8
ПРИЛОЖЕНИЕ
Ïðîäîëæåíèå ïðèëîæåíèÿ
Êîíòàêòû
Ýëåêòðîííûé êàëåíäàðü
279
9
СЛОВАРИК
А создании текстовых и графических эле-
Администрирование сайта — до- ментов согласно разработанному ди-
бавление и редактирование веб-стра- зайн-макету, с. 262.
ниц, изменение оформления, настройка Видеоконференция — телеконфе-
доступа к сайту пользователей Интер- ренция с использованием средств пере-
нета и др., с. 266. дачи видеосообщений для общения
Антивирусные базы — совокупнос- участников, с. 43.
ти данных об известных на данный мо- Визитка, или визитная карточка, —
мент времени вредоносных программах карточка с фамилией, именем и другими
и способах борьбы с ними, с. 115. сведениями о ее владельце для вруче-
ния при знакомстве или встрече, с. 184.
Б Вики-технология — технология,
Баннер — прямоугольное полотно, разработанная для предоставления
которое содержит рисунок или текст ре- пользователям Интернета возможно-
кламного или информационного харак- сти самостоятельно изменять содержа-
тера; графический элемент на веб-стра- ние веб-страниц, используя браузер,
нице, с. 183. с. 47.
Бланк — печатная форма докумен- Внутренняя структура сайта —
та, которая предусматривает вставку иерархия веб-страниц в структуре сай-
пользователем данных в соответствую- та, связь между ними, с. 260.
щие места, с. 183. Вспомогательные цвета презента-
Брошура — небольшая по объему ции — цвета, которые используются для
книга, обычно 10–50 страниц, в мягкой фоновых графических изображений,
обложке, с. 184. текста, таблиц, элементов диаграмм и
Буклет — непериодическое издание т.п., с. 64.
в виде сложенного листа, преимуще-
ственно рекламного, презентационного, Г
имиджевого характера, с. 184. Газета — периодическое печатное
Бюллетень — периодическое или на больших листах бумаги издание,
непериодическое издание информа- содержащее разнообразные материалы
ционного характера; сборник официаль- о текущих событиях социально-полити-
ных документов, сжатое официальное ческой, культурной и экономической жи-
сообщение о событиях, имеющих обще- зни, с. 184.
ственное значение; название некоторых Геосервисы — сервисы Веб 2.0,
периодических изданий, с. 184. предназначенные для нахождения места
расположения на картах земной поверх-
В ности, их описания, присоединения к кар-
Вебинар — конференция, организо- там фотографий и видео разных объек-
ванная для обмена опытом, обучения, тов, прокладывания и оценивания марш-
презентации продукции и др., с. 43. рутов, используя данные, полученные с
Векторная графика — раздел ком- околоземных спутников, с. 48.
пьютерной графики, изучающий техноло- Гиперссылка в презентации, как и на
гии обработки векторных изображений, веб-страницах, может быть связана с
с. 209. текстовым или графическим объектом
Верстка — процесс компоновки тек- на слайде и обеспечивать переход к
стовых и графических объектов для соз- просмотру некоторой веб-страницы или
дания страниц издания в соответствии с другого слайда презентации, открытие
принципами дизайна и техническими определенного документа, отправку
требованиями, с. 183. письма по электронной почте или др.,
Верстка веб-страницы — процесс с. 76.
размещения на веб-странице при ее
280
80
СЛОВАРИК
281
8
СЛОВАРИК
282
8
СЛОВАРИК
284
8
СЛОВАРИК
D S
DNS — сетевая служба, которая SmartArt — тип графических объек-
обеспечивает автоматическое сопостав- тов, предназначенных для представле-
ление доменных имен и ІР-адресов, ния данных в виде схем, с. 70.
с. 36.
Т
І ТСР/ІР — набор протоколов, который
ІР-адрес — адрес компьютера в сети, описывает правила разбивки данных на
состоящий из четырех целых чисел от 0 пакеты и пересылки этих пакетов по ком-
до 255 каждое, разделенных точками, пьютерным сетям, с. 31.
с. 31.
U
G URL-адрес — адрес информацион-
Google Диск — облачное хранилище ного ресурса в сети. URL-адрес имеет
данных, в котором пользователь может такую структуру: Протокол : // доменное
хранить свои файлы и предоставлять имя / путь к файлу / имя файла, с. 37.
доступ к ним другим пользователям в
Интернете, с. 239.
H
HTML — язык разметки гипертекста,
используемый при создании веб-стра-
ниц, с. 259.
285
85
ОГЛАВЛЕНИЕ
Г Л А В А 2 . СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
2.1. Аппаратное и программное обеспечение сетей. Адресация в сетях ................... 26
2.2. Структура Интернета. Передача данных в сети Интернет .................................... 33
2.3. Современные сервисы Интернета .......................................................................... 42
2.4. Инструменты поиска в Интернете ........................................................................... 52
Г Л А В А 3 . КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
3.1. Этапы разработки презентации. Элементы дизайна презентации ....................... 63
3.2. Использование схем и диаграмм в презентациях .................................................. 70
3.3. Гиперссылки и управляющие кнопки в презентациях ............................................ 76
Практическая работа № 2. Проектирование и разработка презентаций
по определенным критериям. Элементы управления презентациями ....................... 81
3.4. Добавление видео- и аудиоданных в презентацию ............................................... 82
3.5. Элементы анимации в презентациях ...................................................................... 90
Практическая работа № 3. Разработка презентаций с элементами
анимации, видео, звуковыми эффектами и речевым сопровождением ..................... 97
3.6. Управление показом презентации. Печать презентации ....................................... 98
Г Л А В А 5 . КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
5.1. Компьютерные модели ........................................................................................... 133
Практическая работа № 5. Компьютерное моделирование .................................... 142
5.2. Карты знаний. Редактор карт знаний .................................................................... 143
286
86
ОГЛАВЛЕНИЕ
Г Л А В А 7 . КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
7.1. Компьютерные публикации, их виды и структура ................................................ 182
Практическая работа № 8. Создание простой компьютерной публикации
на основе шаблона ........................................................................................................ 194
7.2. Создание, редактирование и форматирование компьютерных
публикаций и их объектов ............................................................................................. 195
Практическая работа № 9. Проектирование и создание компьютерной
публикации для представления результатов самостоятельного исследования ....... 206
287
8
Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ
ÐÈÂʲÍÄ Éîñèô ßêîâè÷
ËÈÑÅÍÊÎ Òåòÿíà ²âàí³âíà
×ÅÐͲÊÎÂÀ Ëþäìèëà Àíòîí³âíà
ØÀÊÎÒÜÊΠ³êòîð Âàñèëüîâè÷
²ÍÔÎÐÌÀÒÈÊÀ
Ðîñіéñüêîþ ìîâîþ
Ôîðìàò 70100/16.
Óì. äðóê. àðê. 23,328. Îáë.-âèä. àðê. 21,17.
Òèðàæ 36 085 ïð. Âèä. № 1878.
Çàì. №