Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Тогда
не теряй времени; ибо время ткань, из которой соткана жизнь".
Бенджамин Франклин был одним из трудолюбивых людей и, как результат своей работы,
оставил систему управления временем, которой до сих пор пользуются многие
бизнесмены и целеустремленные личности.
Как он успевал заниматься всеми этими делами сразу? Рассказывают, что он столкнулся с
острой нехваткой времени, и тогда он изобрёл систему управления временем, которая
позволила ему действовать в несколько раз эффективнее обычного человека. Он ставил
перед собой глобальную задачу, которую затем дробил на подзадачи, а те в свою очередь
делил на ещё более мелкие подзадачи.
Г
Вы определяете свои жизненные ценности (то, чего хотите от жизни). Для одного это
материальный достаток и уверенность в завтрашнем дне. Для другого - благополучная
семья, любящая жена и счастливые дети. Для третьего - слава и высокий социальный
статус. Для четвёртого - власть. Для пятого - познание. Для шестого - служение во имя
человечества и т.д.
Список можно продолжать до бесконечности, тем более что обычно у человека есть
некое множество жизненных ценностей. Этап определения жизненных ценностей
является наиболее важным в построении пирамиды. Главное чтобы вы не допустили
ошибки при выборе главной жизненной ценности, иначе потом вас может постичь
разочарование.
Итак, первым делом надо составить список жизненных ценностей, причём не надо
бояться потратить на это слишком много времени - важно хорошо обдумать список.
Необходимо убедиться, что выбранные ценности не противоречат друг другу.
Г
Исходя из составленного списка, вы должны решить, чего вы хотите добиться. Например,
если вы считаете, что для вас наиболее важны "известность", "власть" и "высокий
социальный статус", то предположительно можно решить, что вы хотите стать
политиком. Тогда надо поставить перед собой глобальную цель, например: - "Я хочу
стать политиком". Но перед этим вам необходимо убедиться действительно она отвечает
всем вашим жизненным ценностям.
Г
Составляется генеральный план - что, по большому счёту, необходимо, чтобы достичь
поставленной на предыдущем этапе цели. Например, для того, чтобы стать политиком,
надо сперва стать депутатом города, а для этого надо иметь партийную и/или
финансовую поддержку. Надо стать известным в своём городе, надо обладать ораторским
искусством, надо иметь незапятнанную репутацию, надо получить высшее образование в
престижном учебном заведении и т.п. Так и пишется план. Поставив перед собой цель,
следует составить генеральный план достижения цели.
Г
Весьма важно указать, достижению, какого именно (каких именно) пункта генерального
плана способствует достижение данной конкретной цели. Ещё более важно указание
конкретного срока - если человек говорит себе: "Когда-нибудь я обязательно куплю
машину" (напишу книгу, пойду учиться в университет и т.д), он может тянуть годами и в
результате так и не достигнуть цели, но если он назначает себе конкретный срок, он
значительно увеличивает шансы добиться своего.
Например, если человек планирует стать политиком и знает, что для этого нужно иметь
высшее образование, он может включить в свой пятилетний план, следующий пункт: "До
конца 2016 года закончить с отличием МГУ по специальности "социология и
политология" - это, во-первых, даст мне требуемое высшее образование, и, во-вторых, я
смогу завести знакомства с важными для меня людьми". Итак, следует составить план на
ближайшие 4-5 лет, задавшись вопросом: "Что я могу сделать в ближайшие годы для
достижения целей, намеченных в генеральном плане?" В плане важно указать
конкретные цели и конкретные сроки с точностью до нескольких месяцев, а также
указать, какому пункту генерального плана отвечает достижение данной цели.
Г
Глядя на долгосрочный план, вы спрашивает себя: "Что я могу сделать в ближайшие
недели или месяцы, чтобы достичь той или этой цели?" Пункты долгосрочного плана
разбиваются на более конкретные задачи. Например, если в долгосрочном плане стоит
пункт: "Окончить МГУ", то в краткосрочный план войдут такие пункты, как "Подать
документы в МГУ", "Пройти курсы по подготовке к экзаменам" и т.п. Следует составить
план на срок от 2-3 недель до 2-3 месяцев и, как и на предыдущем этапе, указать
конкретные сроки с точностью до нескольких дней.
Г
Составляется он, как нетрудно догадаться, на основе краткосрочного плана - малые
задачи решаются целиком за один день, более крупные разбиваются на подзадачи.
Например, задача "Подать документы в МГУ" разбивается на такие подзадачи, как
"Выяснить, какие документы и кому надо подать", "Оформить необходимые документы",
"Отослать документы" и "Убедиться, что документы получены", каждую из которых
можно назначить на какой-то определённый день. Обычно план на день не просто
составляется за день до того, а складывается из списка различных дел, которые были
назначены на этот день в течение нескольких предыдущих недель, зачастую в него также
вносятся коррективы в течение дня. Составляя план на день, желательно указать время
выполнения для каждой задачи.
Как вы понимаете, все эти планы отнюдь не являются чем-то неизменным - наоборот,
рекомендуется регулярно пересматривать их.
План на день, скорее всего, будет изменён вами несколько раз в течение дня.
Краткосрочные планы рекомендуется пересматривать каждые одну-две недели.
Долгосрочные планы должны пересматриваться раз в четыре-шесть месяцев.
Генеральный план следует пересматривать раз в год.
В рамках одного дня используется другой способ управления временем. Все задачи
делятся на три категории: первоочередные, второстепенные и малозначительные.
Если вы вдумчиво будете планировать свой день, то тогда, как правило, успеете, решить
все первоочередные задачи, а зачастую хватит времени и на то, чтобы разобраться с
второстепенными, а если повезёт, то и на малозначительные задачи останется время.
Если задача не решена в течение дня, она переносится в план на следующий день. Если
же какое-то дело кочует с одной страницы ежедневника на другую, так, и, оставаясь
неоконченным, то хорошенько подумайте, нужно ли вообще заниматься этим делом?
Уверены ли вы, что правильно определили его приоритет? Нужно ли оно вообще?
Первые страницы ежедневника отведены под список жизненных ценностей это будет 1-я
ступенька пирамиды;
- описание глобальной цели это 2-я ступенька пирамиды;
- таблица для записи генерального плана это 3-я ступенька пирамиды;
- таблица для целей на год (долгосрочный план) это 4-я ступенька пирамиды;
- в начале каждого месяца и/или каждой недели одна страница выделена под таблицу
задач на этот период (краткосрочный план) это 5-я ступенька пирамиды;
- для каждого дня отводится своя страница с таблицей для списка задач на день это 6-я
ступенька пирамиды.
Столбец статусов служит для того, чтобы вы видели, что происходит с каждой задачей,
выполнена ли она, или же отменена либо отложена. Завершённые дела рекомендуют
отмечать значком V (птичкой). Отменённые, по той или иной причине, значком Х
(крестиком), желательно так же вписать причину, по которой задача была отменена. Для
отложенных дел запись копируется в план другого дня (чаще всего следующего), а в
графе "Статус" за текущий день ставится значок ">" (стрелка) и вписывается дата, в план
дня в который внесена эта задача. Возможно также выделение разных статусов цветом.
Секрет Бенджамина Франклина достаточно прост — он быстро понял, что изменить ограниченность
и скорость течения времени невозможно, человек может влиять только на собственные действия, и
вот их как раз можно и нужно организовывать во времени. Для этого Бен Франклин разработал свою
собственную систему постановки и достижения целей, которая уже не раз доказала свою
эффективность, и самый наглядный пример — жизнь этого великого политика и ученого.
Для того, чтобы создать заметку, относящуюся к определенной цели достаточно просто добавить ее
в уже открытом проекте-цели. Также Вы можете привязать заметку или задачу к проекту с помощью
диалогового окна свойств соответствующего элемента.
Этап 4. Долгосрочный план
Таким образом, пройдя все шесть этапов формирования системы управления временем по методике
Франклина, Вы получили план действий, основанный на главных целях Вашей жизни и
предназначенный для их достижения. Но, несмотря на основательность проделанной работы, время
от времени Вам необходимо пересматривать свою систему, чтобы проверить продолжает ли она
соответствовать Вашим ценностям, не изменились ли Ваши цели в процессе их достижения. Каждый
уровень системы стоит подвергать повторному анализу с определенной периодичностью. Так, к
генеральному плану достаточно вернуться один раз в год, долгосрочные планы должны быть
пересмотрены несколько раз за год, а краткосрочные планы стоит анализировать каждые одну-две
недели.
Чтобы добавить в органайзер LeaderTask задачу по пересмотру планов, Вам необходимо обратиться
к настройке периодичности задач, которая осуществляется в диалоговом окне установки срока.
Приоритеты
Статусы
Лекция №1
Copyright © 1999-2003 Александр Левитас
Бенджамин Франклин (1706-1790) – известный американский учёный, изобретатель,
писатель, философ и государственный деятель, эдакий американский Ломоносов.
Пятнадцатый ребёнок в бедной семье,
Как он успевал заниматься всеми этими делами сразу? Рассказывают, что он столкнулся
с острой нехваткой времени, и тогда он изобрёл систему управления временем, которая
позволила ему действовать в несколько раз эффективнее обычного человека. В рамках
этого курса я постараюсь кратко изложить суть его системы, чтобы и Вы могли
использовать её для управления своим личным временем.
Системы хронометража, которым учат на многих курсах управления временем,
«направлены назад» – в их основе лежит учёт уже использованного, отработанного
времени, это своего рода дневник того, что сделано. Система Франклина же «направлена
вперёд» – она работает с тем, что должно быть сделано. Глобальная задача дробится
на подзадачи, те – на ещё более мелкие подзадачи. Визуально эту систему можно
отобразить в виде ступенчатой пирамиды, а процесс её применения – как процесс
строительства этой пирамиды.
1) Сначала укладывается массивное основание пирамиды, служащее опорой для всех остальных
этажей.
Человек определяет свои жизненные ценности (грубо говоря – то, чего он хочет
от жизни). Для одного это материальный достаток и уверенность в завтрашнем дне. Для
другого – благополучная семья, любящая жена и счастливые дети. Для третьего – слава
и высокий социальный статус. Для четвёртого – власть. Для пятого – познание. Для
шестого – служение во имя человечества… Список можно продолжать до бесконечности,
тем более что обычно у человека есть некое множество жизненных ценностей. Этап
определения жизненных ценностей является наиболее важным в построении пирамиды –
если на этом этапе будет допущена ошибка (например, человек выберет «познание»
и «служение людям», хотя на самом деле для него важны в первую очередь
«известность» и «высокий социальный статус»), то впоследствии его неизбежно
постигнет разочарование. Итак, первым делом надо составить список жизненных
ценностей, причём не надо бояться потратить на это слишком много времени – важно
хорошо обдумать список. Необходимо убедиться, что выбранные ценности
не противоречат друг другу.
Весьма важно указать, достижению, какого именно (каких именно) пункта генерального
плана способствует достижение данной конкретной цели. Ещё более важно указание
конкретного срока – если человек говорит себе: «Когда-нибудь я обязательно куплю
машину» (напишу книгу, пойду учиться в университет…), он может тянуть годами
и в результате так и не достигнуть цели, но если он назначает себе конкретный срок,
он значительно увеличивает шансы добиться своего. Например, если человек планирует
стать президентом и знает, что для этого нужно иметь высшее образование, он может
включить в свой пятилетний план следующий пункт: «До конца 200х года закончить
с отличием Гарвардский Университет по специальности "социология и политология" –
это, во-первых, даст мне требуемое высшее образование, и, во-вторых, я смогу завести
знакомства с важными для меня людьми». Итак, следует составить план на ближайшие4–
5 лет, задавшись вопросом: «Что я могу сделать в ближайшие годы для достижения
целей, намеченных в генеральном плане?» В плане важно указать конкретные цели
и конкретные сроки с точностью до нескольких месяцев, а также указать, какому пункту
генерального плана отвечает достижение данной цели.
Глядя на долгосрочный план, человек спрашивает себя: «Что я могу сделать в ближайшие
недели или месяцы, чтобы достичь той или этой цели?» Пункты долгосрочного плана
разбиваются на более конкретные задачи. Например, если в долгосрочном плане стоит
пункт: «Окончить Гарвардский Университет», то в краткосрочный план войдут такие
пункты, как «Подать документы в Гарвардский Университет», «Пройти курсы
по подготовке к экзаменам» и т.п. Следует составить план на срок от 2–3 недель до 2–
3 месяцев и, как и на предыдущем этапе, указать конкретные сроки с точностью
до нескольких дней.
План на день скорее всего будет изменён Вами несколько раз в течение дня.
Лекция №2
Copyright © 1999-2003 Александр Левитас
В рамках одного дня используется другой способ управления временем. Все задачи
делятся на три категории: первоочередные, второстепенные и малозначительные.
В течение дня человек должен выделять время в порядке приоритетов – сперва заняться
первоочередными задачами, когда они будут решены – перейти к второстепенным,
и только если останется время, он может заняться делами малозначительными. Чтобы
пояснить эту мысль на живом примере, приведу список своих задач на сегодня (16 марта
1999 года):
Первая задача является для меня первоочередной, т.к. сегодня истекает срок работы над
программой и заказчик должен получить её сегодня, максимум – завтра, но не позже
8 часов утра. Первоочередной является также третья задача – человека надо поздравить
с днём рождения именно в этот день (впрочем, если бы разговор с ним мог отнять много
времени, я бы отнёс эту задачу к второстепенным, так как работа над программой всё-
таки важнее).
Вторая, пятая и седьмая задачи являются для меня малозначительными – я могу сколь
угодно долго откладывать их без особого ущерба для себя.
Человек, вдумчиво планирующий свой день, успевает, как правило, решить все
первоочередные задачи, зачастую хватает времени и на то, чтобы разобраться
с второстепенными, а если повезёт, то и на малозначительные задачи остаётся время.
1)Сначала человек выясняет свои жизненные ценности, т.е. что для него по-настоящему важно. У кого-то
это может быть семья, дети, у кого-то - карьера, у кого-то - помощь голодающим детям Африки :)
2)После выстраивания жизненных ценностей стоит определиться с глобальной целью жизни, которая
удовлетворила бы все его ценности, т.е. если у человека ценности - власть, карьера, то глобальной целью
может быть - стать президентом России или мировое господство, если у человека ценности - женщины, секс,
отдых, деньги, то глобальной целью вполне может стать покупка виллы где-нибудь на острове Бали.
3)После определения глобальной цели определяются ресурсы для её достижения и строиться цепочка
целей, необходимая для получения этих ресурсов. Например, если вы наметили в президенты, надо, скажем,
стать депутатом Государственной Думы, для этого надо научиться ораторскому искусству и получить
финансовую поддержку, хорошую репутацию, юридическое образование и.т.д.
4)Далее берём цели, определённые в пункте 3 и составляем долгосрочный план на 5 лет, т.е. указываем
какие цели мы сможем выполнить в ближайшие 5 лет, и обязательно сроки начала и окончания выполнения
целей. Это те цели, для выполнения которых ресурсы получим или сейчас, или в ближайшие 5 лет. Т.е.
скажем с сентября 2007 до июня 2010 я получаю юридическое образование, и с апреля 2007 до июля 2007 я
изучаю ораторское искусство.
5)На этом шаге составляем краткосрочный план где-то на полгода, т.е. для целей, намеченных в пунтке 4
определяем шаги по их выполнению. Скажем, завтра я ищу курсы ораторского искусства, в марте я коплю
на них, в апреле записываюсь, иду на них, в мае выбираю институт для поступления и т.д.
6)На этом шаге составляем план на день. Т.е. пишем список действий на завтра по выполнению
краткосрочного плана. Т.е. примерный список: залезаем в Яндекс, набираем в поисковой строке 'курсы по
ораторскому искусству', читаем отзывы, с понравившихся курсов записываем телефоны, звоним туда для
получения информации о том, когда будет ближайшая ступень и.т.д.
Я бы добавил ещё пункт 7)Выбираем состояния, которые будут нужны на следующий день, скорее всего в
данном случае нужны будут состояния активного поиска, работоспособности. Франклин, наверное, ещё не
был НЛПером, он просто не знал, что определённые действия выполняются только в строго определённых
состояниях.
Скорее всего, с учётом произведённых действий:
- план на день скорее всего будет изменён Вами несколько раз в течение дня;
- краткосрочные планы возможно будет пересматриваться каждые одну-две недели;
- долгосрочные планы возможно будет пересматриваться раз в четыре-шесть месяцев.
- генеральный план возможно будет пересматриваться раз в год.
Если брать НЛП, то для выполнения 1 пункта вам понадобиться техника "Иерархия ценностей", для 2-3
пунктов нужна будет стратегия творчества Уолта Диснея, для 4 пункта достаточно будет выполнения
техники спецификации цели для каждой цели, а на этапе поиска ресурсов выполнить технику НЛП
'Интеграция логических уровней'. С 5 пунктом поможет справиться техника 'Интеграция логических
уровней', ну а 6 пункт - это не что иное, как подстройка к будущему.
Эта техника занимает в-среднем от 6 до 10 часов времени, но она стоит того. В управлении времени
рассматриваются также три классические модели оптимизации плана дел.
1.Модель ABC.
Эта модель использует план дел на сегодня. Согласно ей все дела делятся на три группы: A -
первоочередные, B - второстепенные, C - маловажные. Первоочередные выполняются немедленно,
второстепенные - это тоже важные задачи, но ничего страшного не случится, если выполнить их завтра, ну а
маловажные - это те задачи, которые вообще-то надо решить, но если нет времени сегодня, их можно
отложить на завтра-послезавтра. Соответственно, первоочередные выполняются в первую очередь, после их
выполнения выполняются второстепенные, а затем, если осталось время, - выполняются маловажные
задачи. Правда бывает так, что первоочередные дела прерываются, скажем, звонком мобильного и
последующим разговором или встречей каких-то важных людей. В этом случае, важно после разговора или
встречи вернуться опять к выполнению первоочередной задачи.
По этой модели на каждый день составляется таблица задач, скажем, на сегодня:
Описание
№ Приоритет Статус
задачи
Пригласить
девушку
1 A -
сегодня на
вечер.
Дописать
2 B -
статью.
Съездить к
3 C -
другу.
Закончить
4 A - проект на
работе.
Описание
№ Приоритет Статус
задачи
Пригласить
девушку
1 A >>
сегодня на
вечер.
Дописать
2 B >>
статью.
-> Съездить к
3 C
послезавтра другу.
X(заказчик
Закончить
внёс
4 A проект на
изменения в
работе.
Т/З)
2.Матрица Эйзенхауэра.
Видимо, проблема нехватки времени сильно достала Эйзенхауэра, да так, что он придумал матрицу, которая
облегчает задачу по сортировке текущих дел для выполнения таким образом, что высвобождается куча
времени. Он предлагает делить все дела на срочные и несрочные, и на важные и неважные. И все дела
рассортировать вот в такую вот матрицу 2x2:
Несрочные Срочные
\
дела дела
Пригласить
Важные Сдать
девушку на
дела экзамен
свидание
Неважные Прочитать Убрать
дела книгу квартиру
Так вот, он предлагает быстро сделать важные и срочные дела, избавиться от неважных и несрочных дел,
поручить другому человеку неважные, но срочные дела, и самому уже наслаждаться выполнением важных,
но не срочных дел.
3.Правило Парето.
За первые 20% времени человек достигает 80% результата, а за оставшиеся 80% – всего лишь 20%
результата. Иными словами, за 20% времени вы познакомитесь с 80% девушек, за 20% возможностей,
потраченных на карьеру, вы сделаете 80% карьеры. Суть в том, что если вы потратите 20% ресурсов на
какое-то дело A, и добьётесь 80% результатов, то, конечно, можно потратить ещё 80% ресурсов на это дело
и закончить его до конца. Но, если вы из этих оставшихся 80% 20% вложите в дело B, то вы получите 80%
результата дела В, т.е. полученных результатов будет явно больше. Поясню на примере. Допустим, вы
решили собрать 5 телефонов за вечер, и за первые полчаса собрали 4 телефона. А потом, ну, состояние
сбилось, и как-то уже не удаётся знакомиться с энтузиазмом. Вы, конечно, можете потратить пару часов,
восстановив состояние, и взяв таки пятый телефон, но, представьте, что вы эти пару часов потратите на
свидание, пригласив туда одну из девушек. Тогда в первом случае у вас будет 5 телефонов, во втором
случае, возможен фаст, ну и 4 телефона. Явно, во втором случае результат будет лучше :) Важно для себя
определить приоритеты дел, выполнять действительно только те дела, которые приводят вас к цели и
избавляться от тех дел, которые не приводят к цели или приводят к цели, но используя большее количество
ресурсов. В этом весь секрет управления временем. В модели ABC такие дела считаются первостепенными, в
матрице Эйзенхауэра такие дела считаются важными. Потратьте, кроме 20% усилий на них, еще 5% усилий
на то, чтобы найти тех, кто выполнит срочные, но неважные дела, и за 25% усилий вы достигнете 100%
целей. Неплохая экономия времени, да? :)
Приоритеты
Когда расписание на день сформировано, Вы можете оказаться перед сложным выбором — в каком
порядке приступать к выполнению задач. Иногда ответ на этот вопрос очевиден, но чаще случается так,
что бегло просмотрев список, Вы не сможете быстро принять правильное решение. Именно для таких
ситуаций Бенджамин Франклин в своей системе предусмотрел процесс расстановки приоритетов,
которые включают три уровня важности и значимости:
1. Важные задачи занимают первую и главную ступень в списке Ваших дел, они обязательно должны
быть выполнены в установленные сроки и в нужном объеме. Их нельзя отложить или отменить, важные
задачи можно только сделать.
2. Второстепенные задачи — это дела, идущие под грифом "желательно", их выполнение можно
перенести или задержать. Но с этим видом задач нужно быть всегда на чеку — достаточно на время
забыть про второстепенную задачу и она сразу же превратиться в важную.
3. Малозначительные задачи — это дела, у которых обычно срок "когда-нибудь". Да, их хорошо бы
сделать, но от того будут они реализованы сегодня или потом, и будут ли выполнены вовсе, может
ничего не измениться.
Используя данную шкалу приоритетности Вам необходимо обозначить свои дела в плане на день в
соответствии с их важностью. Для этого в органайзере LeaderTask был создан справочник "Приоритеты",
где можно сформировать любой удобный Вам набор уровней значимости, придавая им определенные
визуальные характеристики для быстрой идентификации задач с разными приоритетами. В результате
Вы сможете легко определить, к какой задаче нужно приступить в первую очередь.
Для больше удобства в программе также предусмотрена возможность сортировки задач по уровню
приоритетности. По логике, заложенной в работе органайзера LeaderTask, для этого достаточно
отсортировать задачи по полю "Наименование".
Статусы
В бумажном органайзере, созданном для работы по системе Франклина, предусмотрен отдельный
столбец для обозначения статуса задачи. Здесь принято помечать состояние, в котором находиться
дело — выполнено или отменено, а может перенесено на другой день. В электронном планировщике
LeaderTask также заложена возможность установки статусов, которая полностью соответствует
методологии Бенджамина Франклина.
Выполненное дело обозначается статусом "Завершено" и помечается галочкой (птичкой); в случае, если
Вы решили не делать задание, ему устанавливается статус "Отменено" и крестик в виде пиктограммы.
Также задачу можно отложить на другое время, установив ей соответствующий статус.
Поиск кочующих дел
Одним из неоспоримых преимуществ электронных органайзеров является возможность сортировки
задач по многим видам критериев. Это позволяет Вам быстро выстроить нужный список дел, не теряя
драгоценные минуты на то, что программа сделает за несколько секунд. Так, согласно системе
Бенджамина Франклина, Вам необходимо периодически анализировать отложенные задачи для того,
чтобы оценить степень их необходимости. Главным критерием при этом выступает время жизни задачи в
Ваших планах, т.е. как давно данное дело было добавлено в расписание, и сколько раз уже было
перенесено.
В этом случае необходимо добавить в дереве задач столбец "Дата создания" и отсортировать список
дел, щелкнув по нему.
В результате задачи будут выстроены в порядке их внесения в органайзер, и Вы сможете
проанализировать старые дела на предмет необходимости их выполнения. Например, три месяца назад
для поддержания себя в хорошей физической форме, Вы могли решить записаться на секцию боевых
искусств, но каждый раз откладывали эту задачу на следующий день. Кроме того, за это время Вы уже
записались в бассейн и подсознательно решили, что это лучший вариант в данной ситуации, но
вычеркнуть задачу из списка все не решались. Именно в таком случае сортировка по дате создания
поможет Вам принять правильное решение, наглядно продемонстрировав Вам неактуальность давно
отложенных задач или, наоборот, напомнив Вам о забытом деле.
Кроме того, для определения количества случаев переноса дела на будущее, Вы можете обратиться к
окну "История задачи". Здесь содержатся данные обо всех изменениях сроков и статусов задачи, что
также позволит Вам более взвешенно оценить ее приоритетность и сделать соответствующие выводы.
Так, если в Вашем списке появилась задача, уже месяц постоянно переносящаяся "на завтра", Вам стоит
задуматься о причинах, по которым это происходит. Возможно, это дело не так важно для Вас, как
показалось сначала, или что-то мешает Вам приступить к его выполнению.
Добродетели
Помимо системы достижения целей, Бенджамин Франклин предоставил миру свою методику
самосовершенствования на основе добродетелей. Это позволяло отцу-основателю США развивать свои
моральные качества в тринадцати волнующих его направлениях (добродетелях), постепенно
избавляюсь от ненужных привычек и приобретая желаемые навыки.
Если Вы также используете в своей жизни эту методику и стремитесь к постоянному
совершенствованию, то Вы можете вести учет достижения добродетелей в планировщике LeaderTask,
объединив в единое целое обе системы Франклина.
Для этого достаточно создать перечень выбранных Вами добродетелей в виде категорий в разделе
"Планирование" органайзера LeaderTask, где Вы сможете создавать задачи для развития данного списка
добродетелей и контролировать этот процесс по аналогии с обычными задачами из планов на день.
Таким образом, применяя на практике систему Бенджамина Франклина, Вы сможете достичь
высоких результатов в организации своей жизни, научиться управлять своим временем,
отчетливо представить главные цели и всегда будете знать пути их достижения с точностью до
каждого шага.