Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ИСТОРИОГРАФИЯ
УДК 930.1(091)+1:316
ББК 63.1+60.031
М.В. Рядинская
ISSN 1998-9938. Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 4, Ист. 2010. № 2 (18) 159
ИСТОЧНИКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ
поколения европейцев, начиная с эпохи Воз- это была вовсе не ассамблея делегатов, а
рождения. Однако в действительности горо- лишь место для чьей-либо репрезентации» [22,
да-полисы были далеки от модели государств p. 7]. В Средние века форму коммуникации,
без изъянов. Под личиной свободы и равно- как указывает Ю. Хабермас, определяло при-
правия «эллинистической общественной сфе- вилегированное меньшинство, которое, тем не
ры» скрывалась темная сторона: безжалост- менее, не могло вывести общественную дис-
ная эксплуатация многих тысяч рабов, унизи- куссию на сколько-нибудь высокий уровень.
тельное положение женщин и политическое По мнению ученого, ситуация стала менять-
бесправие простого народа. При таком поло- ся с XIV в., когда «репрезентативная обще-
жении дел большая часть населения была, как ственность» вступила в стадию глубокой
справедливо замечает Ю. Хабермас, исклю- трансформации из-за произошедших в евро-
чена из свободного коммуникативного процес- пейском обществе качественных изменений.
са. Европе суждено было пройти через этапы Среди вызвавших их факторов ученый от-
серьезной и многовековой эволюции, прежде мечает:
чем ее жители смогли получить право на уча- - серьезное влияние эпохи Возрождения
стие во всеобъемлющей общественной ком- (мировоззрения гуманизма);
муникации. Эту эволюцию мыслитель рас- - зарождение капиталистических отноше-
смотрел на примере изменения коммуника- ний (Ю. Хабермас указывает на роль
тивных форм в рамках разных типов обще- итальянских городов, в частности Фло-
ственности. ренции, где зародились ранние формы ка-
У Ю. Хабермаса вслед за «эллинисти- питализма);
ческой общественной сферой», охватывающей - итоги Реформации (утрата церковью
период античности, следует «репрезентатив- главенствующей позиции в обществе,
ная общественность». Она, как убежден уче- принадлежавшей ей в период Средне-
ный, определяла облик европейского общества вековья);
в период Средневековья примерно до XV века. - процесс становления независимых наци-
Сущностью «репрезентации», по мнению ональных государств (по сути, сформи-
Ю. Хабермаса, являлась открытая демонст- ровавший современный облик Европы и
рация социального статуса индивида, склады- изменивший курс внешней и внутренней
вающегося из обладания собственностью, политики европейских правителей).
исключительными правами, атрибутами вла- Ученый констатирует, что уже к сере-
сти. «Такие слова, как Превосходительство, дине XVII в. в таких странах, как Франция и
Высочество, Величество, обозначения славы, Великобритания, «репрезентативная обще-
достоинства, чести, – пишет Ю. Хабермас, – ственность» практически полностью транс-
для того и существовали, чтобы выделить эту формировалась в «общественность читаю-
особенность человека, которая должна была щую». Несмотря на то что этому типу в ана-
стать его репрезентацией» [22, p. 7]. Ю. Ха- лизе Ю. Хабермаса соответствует весьма не-
бермас полагает, что в отличие от «эллинис- продолжительный период – вторая половина
тической общественной сферы» «репрезента- XVII – начало XVIII в., именно с этой стадии,
тивная общественность» утратила функцию судя по рассуждениям Ю. Хабермаса, начи-
критически мыслящего сообщества свобод- нается интенсивное развитие общественной
ных граждан. Она не имела целью образова- коммуникации. Процесс формирования «чита-
ние независимого общественного мнения, не ющей общественности», как показал Ю. Ха-
являлась она и инструментом выработки го- бермас, складывался из двух составляющих:
сударственных решений. «Когда удельные кня- развития интеллектуальной жизни, с одной
зья собирали вокруг себя духовных сановни- стороны, и растущей потребности в инфор-
ков, лордов, рыцарей, прелатов, представите- мации, с другой.
лей городов (или как это было в Германской Интерес к искусству, порожденный эпо-
империи до 1806 г., когда Император созывал хой Возрождения, не только не сошел на нет,
принцев и епископов, графов, представителей но и был преумножен во второй половине
городов и аббатов на Имперский конгресс), XVII в. ввиду возросшей потребности арис-
ISSN 1998-9938. Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 4, Ист. 2010. № 2 (18) 161
ИСТОЧНИКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ
ISSN 1998-9938. Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 4, Ист. 2010. № 2 (18) 163
ИСТОЧНИКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ
The article contains the analysis of Yu. Habermas’ communicative approach as a new methodology
of historical learning. The author of the article considers the main features of the approach and proves
the possibility of its application.
ISSN 1998-9938. Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 4, Ист. 2010. № 2 (18)