Вы находитесь на странице: 1из 119

УДК 94(470) 19/21 Содержание

ББК 63.3(2)635; 63.3(2)64


И90

Исследование выполнено и опубликовано «Цифровая эра» и гуманитарные исследования: вместо преди-


при финансовой поддержке РГНФ в рамках проекта № 13-31-11003 словия ....................................................................................... 7
«Разработка междисциплинарной информационно-аналитической Яник А.А. Исторические исследования в новых реальностях ин-
платформы “История современной России”»
формационного общества XXI века ....................................... 11
Рецензент: докт. юрид. наук, профессор С.М. Шахрай Попова С.М. Исследование истории современной России: проб-
лемы и возможности ............................................................... 39
Боровский А.А. Методы визуализации данных как интерактив-
ный инструмент исторического исследования...................... 67
Бучацкий И.В. Сравнительный обзор подходов к реализации
История современной России: Цифровая инфраструк- информационного поиска в массиве исторических данных 93
И90 тура междисциплинарных исследований / Общ. ред.: Буянов С.С. Вопросы применения информационно-компьютер-
А.А. Яник, С.М. Попова. — М.: Издательство Москов- ных технологий в сфере сохранения объектов историко-
ского университета, 2014. 240 с. культурного наследия .............................................................. 109
Дронкина В.С. Прецедентная действительность............................ 124
ISBN 978-5-19-010903-0
Шапкина Е.А. К вопросу об использовании ресурсов правовой
Коллективная монография посвящена исследованию современных и иной официальной информации как источника для ис-
тенденций развития цифровой инфраструктуры междисциплинарных следования истории современной России............................. 137
гуманитарных исследований и феномена «цифровых гуманитарных
наук» (Digital Humanities) в целом. Авторы коллективной моногра- Маев И.А. Образовательные интернет-ресурсы по русскому
фии — представители различных научных специальностей, анализируя языку как элемент русскоязычной образовательной среды в
каждый в своей предметной области проблемы и возможности, возни- рамках единого экономического пространства ..................... 150
кающие в результате союза современных технологий и гуманитарных Яник А.А., Попова С.М. Информационно-аналитическая плат-
наук, приходят к общему выводу о необходимости постоянного совер- форма «История современной России» как инструмент по-
шенствования цифровой инфраструктуры междисциплинарных иссле-
строения цифровой инфраструктуры междисциплинарных
дований, чтобы обеспечить соответствие качества научных результатов
вызовам современности. исследований отечественной истории конца XX — начала
В книге рассмотрен опыт создания действующей модели XXI века .................................................................................... 158
междисциплинарной информационно-аналитической платформы
«История современной России» как одного из элементов отечественной Перечень стандартов, использованных при разработке инфор-
цифровой инфраструктуры гуманитарных наук. мационно-аналитической платформы «История современ-
Издание адресовано специалистам общественных наук, ной России».............................................................................. 194
преподавателям, студентам, а также всем, кто интересуется историей
современной России и проблемами «цифровизации» гуманитарных
знаний. Приложение 1. Термины и определения ........................................ 195
Ключевые слова: цифровая инфраструктура гуманитарных исследований, Приложение 2. Образцы контента и примеры описания ............. 199
информационно-аналитическая платформа, история современной России,
человек в истории, общественный потенциал истории, опыт социальных
трансформаций, государственное развитие России.

УДК 94(470) 19/21


ББК 63.3(2)635; 63.3(2)64
© Коллектив авторов, 2014
© Издательство Московского университета
ISBN 978-5-19-010903-0 (обложка, оформление макета), 2014

5
Contents «ЦИФРОВАЯ ЭРА»
и гуманитарные исследования:
вместо предисловия

The Digital Era and the humanities: in lieu of a preface ...................


Yanik A.A. Historical studies in the new realities of the information
7 сXXI века начался взрывной рост процессов «циф-
ровизации» всех сфер жизни. Драматические изменения в
society in the 21st century.......................................................... 11 механизмах функционирования культуры, истории, памяти
Popova S.M. Studies on the history of contemporary Russia: the prob- современного социума, обусловленные наступлением «эры
lems and the possibilities ............................................................ 39 Интернета», объективно привели, пользуясь термином аме-
Borovskii A.A. Data visualisation methods as an interactive tool for
риканского историка и философа науки Томаса Куна (Kuhn,
historical studies ......................................................................... 67
Thomas Samuel), к постепенному сдвигу парадигмы гумани-
Buchatskii I.V. Comparative studies of approaches to information re-
trieval from a body of historical data ......................................... 93 тарного знания1.
Buyanov S.S. The aspects of ICT application for the preservation of Суть этого сдвига — возникновение новых источников
historical and cultural heritage ................................................... 109 исследовательской проблематики для общественных наук и
Dronkina V.S. The precedented reality .............................................. 124 неуклонное формирование новой системы исследовательских
Shapkina Ye.A. Towards the use of legal and other official information практик и технологий распространения знаний в распреде-
resources as a source for the studies of contemporary Russia .... 137 ленной цифровой среде.
Mayev I.A. Educational internet resources devoted to the Russian В последнее время эти изменения нашли свое отражение
language as an element of the Russophone educational environ- во все более частом использовании собирательного термина
ment within the framework of a single economic space............. 150 «цифровые гуманитарные науки» (Digital Humanities). С одной
Yanik A.A., Popova S.M. An information analysis platform “The His-
стороны, появление Digital Humanities было предопределено
tory of contemporary Russia” as a tool for building a digital in-
frastructure for interdisciplinary studies of national history in the
эволюционным расширением традиционных границ гумани-
late 20th – early 21st century ...................................................... 158 тарного знания в эпоху Интернета. С другой стороны, «циф-
The list of standards used for developing the information analysis ровые гуманитарные науки» не ограничиваются собственно
platform “The History of contemporary Russia” ....................... 194 гуманитарной сферой, но активно воздействуют на другие
дисциплины, в первую очередь исторического ряда, социаль-
Addendum 1. Terms and definitions ................................................... 195 ные науки, искусство и архитектуру, информатику, а также
исследования в области медиа.
Addendum 2. Examples of the content and descriptions .................... 199
Как отмечают исследователи, к 2000 году лишь четверть
всей накопленной информации в мире имела свой цифро-
вой аналог. Большинство объектов культурного, историче-
ского и научного наследия по-прежнему существовали ис-
ключительно в форме текстов и изображений на различных
материальных носителях, включая фотопластинки, бумагу и
пленки. Экспоненциальный рост цифрового контента (сегод-
ня глобальный объем цифровых данных удваивается каждые
три года) привел к тому, что в наши дни только менее 2%
1
Кун Т. Структура научных революций. М.: АСТ, 2009.

6 7
всей накопленной человечеством информации не имеет свое- структурные и функциональные характеристики уже не соот-
го оцифрованного аналога1. ветствуют новым вызовам.
Темпы роста объемов электронной информации много- Процессы проникновения новых технологий в сферу гу-
кратно превышают скорость технологического развития и ско- манитарных знаний, работа по сохранению исторического и
рость социальных изменений. Попросту говоря, общество пока культурного наследия в цифровой форме, как и модерниза-
не в состоянии не только освоить свалившееся на него инфор- ция традиционных институтов памяти, происходят с разными
мационное изобилие, но даже «разложить его по полочкам» скоростями. Например, если одной из тенденций последнего
для удобства пользования. Для такого количества цифровой времени в Европейском cоюзе стала активная трансформа-
информации попросту отсутствует адекватная инфраструктура ция «классических» музеев в современные информационные
хранения. И это вполне понятно, ведь хранилища аналоговых центры, то в других странах оцифровка музейных фондов еще
данных создавались человечеством на протяжении почти двух только началась.
тысячелетий (если считать со времен создания Александрий- Несмотря на очевидные успехи и огромные ресурсы, за-
ской библиотеки), тогда как первые электронные библиотеки трачиваемые на «цифровизацию» сферы истории и культу-
возникли в мире чуть больше 20 лет назад. ры, сущностные изменения в характере функционирования
В 2011 году в рамках председательства Российской Фе- механизмов культурно-исторической самоидентификации
дерации в Программе ЮНЕСКО «Информация для всех» в современных обществ до конца не осознаны и требуют са-
Москве состоялась специальная международная конферен- мого пристального внимания исследователей. Взрывной рост
ция «Сохранение электронной информации в информацион- цифровой информации, ставший следствием тотального про-
ном обществе: Проблемы и перспективы». В итоговом доку- никновения электронных устройств во все сферы жизни, по-
менте конференции была сформулирована задача поддержки ставил перед обществом целый ряд серьезных вызовов, не
формирования и развития на национальном и международ- только технологических, но в первую очередь философских,
ном уровнях философии, стратегии и политики сохранения этических, политических.
электронной информации, включающая социокультурный, Фактически речь идет о двойственном характере совре-
правовой, экономический, административный, кадровый, менных компьютерных технологий. С одной стороны, раз-
технический, технологический и другие аспекты. Было также витие цифровой инфраструктуры и «цифровизация» знаний
отмечено, что сохранение электронной информации должно облегчает сохранение достижений человеческой мысли, куль-
стать неотъемлемой составной частью политики в сфере куль- туры, истории, обеспечивая (в идеальном случае) доступ каж-
туры, образования, науки и информационной политики/по- дого ко всему наследию человечества. С другой стороны, те
литики построения информационного общества2. же самые технологии дают в руки общества новый и довольно
Современные объемы материалов, с момента своего по- опасный инструмент, позволяющий управлять представлени-
явления существующих исключительно в цифровом виде ями будущих поколений об историческом прошлом.
(born-digital), уже сравнимы с объемами данных, накоплен- Тем не менее стремительные перемены, происходящие в
ными за время существования человечества. В этих условиях областях, представляющих интерес для гуманитарного знания,
традиционная инфраструктура институтов памяти пережива- создали не только новые вызовы для общественных наук, но
ет, пожалуй, самый глобальный кризис в своем развитии. Их и открыли новые исследовательские перспективы.
Идея Digital Humanities в корне изменила представление о
1
Mayer-Schönberger V., Cukier K. Big Data: A Revolution That Will Trans- возможностях гуманитарных исследований в цифровую эру.
form How We Live, Work, And Think. Boston; N. Y.: Houghton Mifflin Harcourt, Формально ученые-гуманитарии двинулись в мир Интер-
2013. См. также: Cukier K., Mayer-Schönberger V. The Rise of Big Data. How It’s нета по тем же тропам, что и представители естественных
Changing the Way We Think About the World // Foreign Affairs. 2013. Vol. 92.
N 3. P. 28–40. наук, которые в 1990-х годах создали так называемые GRID-
2
Московская декларация о сохранении электронной информации. технологии1 и соответствующую программно-аппаратную
Итоговый док. Междунар. конф. «Сохранение электронной информации в
1
электронном обществе: Проблемы и перспективы». Москва, 2–5 октября GRID-технология (англ. grid — решетка, сеть) — форма проведения
2011 года. См.: Официальный интернет-портал правовой информации Рос- вычислений с помощью объединения в сеть огромного числа отдельных ком-
сийской Федерации. URL: http://pravo.gov.ru/news/2011.11/news_0308.html пьютеров, которые в итоге образуют «виртуальный суперкомпьютер».

8 9
среду, позволившую многократно увеличить вычислительные Яник А. А.1
мощности за счет создания системы распределенных вычис-
лений и объединения в единую сеть компьютерных инфра- ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
структур различных организаций, регионов и стран.
в новых реальностях информационного
Однако особенности предмета и методологии гуманитар-
ных наук привели к развитию в первую очередь тех проектов, общества XXI века
которые были связаны с обеспечением удаленного доступа
исследователей к максимально большему числу хранилищ гу-
манитарных знаний и объектов историко-культурного насле-
дия — фондам библиотек, архивов, музеев, новых институтов
памяти, традиционно существующих в материальном виде, а
потому требующих предварительной обработки (оцифровка,
описание, каталогизация, решение вопросов авторских прав
и пр.). Первоначально эта работа носила довольно стихийный
принято считать, что первопроходцами в области
междисциплинарных исследований на стыке гуманитарных
характер. В результате оцифрованные «аналоговые» ресурсы, наук и информатики (computer science) стали антропологи, ко-
как и рожденные непосредственно в электронном виде базы торые еще в 1962 году провели в австрийском замке Вартен-
исследовательских данных гуманитарных наук, оказались за- штайн симпозиум по использованию возможностей компью-
частую принципиально несовместимы, поскольку отличались теров для нужд своей науки2.
разнообразием структуры, терминологии, форматов описа- Наиболее ранние попытки применения компьютерных
ния, требований к возможностям компьютеров. методов в исторических науках (в частности, в социальной
Как следствие этого на рубеже XX–XXI веков на перед- истории) также относятся к середине 1960-х годов3.
ний план вышла потребность в создании единой цифровой ин- За прошедшие полвека методы компьютерной поддержки
фраструктуры гуманитарных исследований, способной обес- гуманитарных исследований прошли несколько этапов раз-
печить интеграцию различных электронных ресурсов на базе вития, вехами которых стали такие события, как внедрение
согласованных стандартов, а также предоставить более ши- разного рода специализированных прикладных программ
рокую палитру пользовательских сервисов и аналитических (например, пакетов статистического анализа) и баз данных;
инструментов для работы с объединенными массивами ис- появление персональных компьютеров и, наконец, Интернет-
точников и научных данных. революция, которая продолжается и в наши дни4. В итоге
Такая инфраструктура не только упрощает удаленный до- возникло и оформилось новое мультидисциплинарное на-
ступ исследователей и любых других пользователей к разно- учное направление «Computing in the Humanities» (компьютер-
образным хранилищам данных гуманитарных наук в рамках ные методы в гуманитарных науках), или Digital Humanities/
универсальных информационно-аналитических платформ, eHumanities, составной частью которого является «цифровая
но также предоставляет новые возможности для повыше- история» (Digital History). Один из основоположников исто-
ния эффективности и качества самих исследований. Послед- рической информатики, профессор Кельнского университета
нее становится возможным не только за счет использования Манфред Таллер (Thaller, Manfred) так сформулировал особен-
цифровых технологий, но прежде всего в результате создания
благоприятной исследовательской «экосистемы» — активного 1
Яник Андрей Александрович — канд. техн. наук, вед. науч. сотр. Ин-та соц.-
развития межличностных коммуникаций внутри исследова- полит. исслед. РАН, член Совета Фонда современной истории. Руководитель
тельского сообщества; увеличения возможностей для быстро- проекта № 13-31-11003 по разработке междисциплинарной информационно-
аналитической платформы «История современной России».
го создания распределенных коллективов исследователей, в 2
The Use of Computers in Anthropology / Ed. D. Hymes. Studies in General
том числе международных; использования технологий интел- Anthropology II. The Hague: Mouton & Co., 1965.
3
лектуального краудсорсинга. Dollar Ch.M., Jensen R.J. Historian’s guide to statistics: quantitative analysis
and historical research. N.Y., L.: Holt, Rinehart, and Winston, 1971. 332 p.
4
См., например: History in the Digital Age / Ed. T. Weller. L.; N. Y.: Rout-
ledge, 2013.

10 11
ности этой междисциплинарной области исследований: тер- подготовку в области Digital Humanities на всех уровнях обра-
мин «…eHumanities описывает идею проведения исследова- зовательного процесса, включая вузовское и послевузовское
ния в сфере гуманитарных наук в распределенной цифровой образование. В частности, помимо степени бакалавра в об-
среде, которая одинаково хорошо обеспечивает: 1) доступ к ласти цифровых гуманитарных наук (BA in Digital Humanities),
информации, необходимой для решения задачи исследова- на факультете можно получить степень магистра со специ-
ния; 2) анализ информации средствами, отвечающими мето- ализациями «цифровая культура и общество» (Digital Culture
дологическим требованиям конкретной дисциплины и задаче and Society) или «управление цифровыми и медийными ре-
исследования и 3) публикацию новой информации, получен- сурсами» (Digital Asset and Media Management) или подготовить
ной в результате анализа»1. диссертацию на соискание степени доктора наук в области
Развитие Digital Humanities сопровождалось возникнове- цифровых гуманитарных наук (PhD in Digital Humanities)1.
нием различных международных организаций, специализи- Расширение использования информационных технологий
рующихся в этой области, и развитием научной кооперации. в гуманитарных науках привело к возникновению двух свое-
В частности, во второй половине 1980-х годов на конфе- образных полюсов, задающих современную динамику разви-
ренции в Вестфилдском колледже Лондонского университета тия в этой области. На одном полюсе — все более масштабное
(Westfield College, University of London) была создана междуна- использование компьютерных технологий для цифрового со-
родная Ассоциация «История и Компьютер» (The Association хранения объектов историко-культурного наследия и, соот-
for History and Computing — AHC)2, ставящая своей целью про- ветственно, обеспечения доступа к ним исследователей через
движение и развитие интереса к использованию компьютеров Интернет. На другом — обогащение исследовательского ин-
в исторических исследованиях и преподавании истории. струментария самих гуманитарных наук за счет применения
В Российской Федерации действует национальная Ассо- компьютерных возможностей обработки и визуализации дан-
циация «История и компьютер», которую возглавляет заве- ных. Несмотря на формальное противопоставление этих по-
дующий кафедрой исторической информатики, заместитель люсов, на практике они неуклонно сближаются, поскольку
декана исторического факультета Московского государствен- постоянный рост объемов оцифрованных источников и ком-
ного университета им. М.В. Ломоносова профессор Леонид пьютерных баз данных подразумевает одновременное разви-
Иосифович Бородкин3. тие соответствующих исследовательских инструментов.
Международная сеть центров «цифровых гуманитарных Сегодня компьютеры используются гуманитариями не
наук» centerNet объединяет более 100 научно-образовательных только для обработки больших массивов однородных сведе-
центров из 20 стран мира4. ний (например, административных документов, переписей,
На сегодняшний день «пальму первенства» в области Digi- электоральных данных, временных рядов показателей), соз-
tal Humanities как с точки зрения уровня исследовательского дания коллекций цифровых видео- и аудиофайлов или 3D-
потенциала, так и организации образовательного процесса реконструкций исторических объектов, в том числе на ре-
эксперты отдают факультету Digital Humanities Школы ис- альной географической основе, но также для виртуального
кусств и гуманитарных наук Королевского колледжа в Лон- моделирования тех или иных исторических событий и попы-
доне. Исследовательская программа факультета включает ток глубинного анализа текстовой и статистической инфор-
более 30 международных проектов, которые финансируются мации методами Data Mining.
государственным научным фондом «Научный совет по ис- Хотя в среде отечественных историков, включая тех, кто
кусству и гуманитарным наукам» (Arts and Humanities Research использует компьютерные методы в своей работе, сохраняет-
Council — AHRC) Соединенного Королевства и рядом частных ся отношение к цифровым гуманитарным наукам как сугубо
фондов. Образовательная программа факультета предполагает прикладному направлению, тяготеющему скорее не к истори-
ческой науке, а к информационным технологиям2, сложив-
1
Таллер М. Дискуссии вокруг Digital Humanities (пер. с англ. Е.А. Лубанец,
1
ред. перевода И.М. Гарскова) // Историческая информатика. 2012. № 1. С. 7. См. подробнее: URL: http://www.kcl.ac.uk/artshums/depts/ddh/index.aspx
2 2
URL: http://odur.let.rug.nl/ahc/ См. подробнее: Бородкин Л.И. Digital History: Применение цифровых
3
См. подробнее: URL: http://aik-sng.ru/ медиа в сохранении историко-культурного наследия? // Историческая ин-
4
Cм. подробнее: URL: http://digitalhumanities.org/ форматика. 2012. № 1. С. 14–21.

12 13
шийся в мире подход рассматривает Digital History как впол- го делопроизводства, различные базы данных (например, об-
не самостоятельную научную область с особыми задачами, ращений в службы экстренной помощи), электронные пись-
имеющими большое социальное значение. В частности, речь ма, записи в блогах, аккаунты социальных сетей.
идет о решении научных и технических проблем, связанных Глобальные поисковые сервисы, в частности Google или
с процессом «демократизации истории», означающим созда- «ЯНДЕКС», постоянно накапливают и сохраняют данные о
ние равных возможностей «остаться в памяти потомков» не статистике запросов и атрибутах пользователей. Такого рода
только для истории государств и наций, но также для истории записи — это тоже разновидность born-digital данных, од-
регионов, социальных групп, семей и каждого отдельного че- нако реальный контент хранится на множестве разнообраз-
ловека. ных технических устройств, которые только подключены к
сети Интернет. С одной стороны, эти устройства и их про-
История и культура в «цифровую эру» граммное обеспечение быстро устаревают (технологическая
Идея, лежащая в методологических основах Digital Hu- инфраструктура информатики обновляется примерно раз в
manities, основана на соединении растущего разнообразия пять лет). С другой стороны, существует огромное количе-
цифровых массивов данных гуманитарных наук с новыми ство причин, по которым конкретный интернет-ресурс может
технологическими возможностями их обработки, анализа и внезапно просто перестать существовать. Без системы долго-
презентации, что позволит расширить междисциплинарные временного цифрового сохранения подобной информации с
творческие контакты и создать новые объясняющие теории. обязательным учетом контекста ее появления с течением вре-
Подобный подход предполагает формирование «нового мени может исчезнуть практически вся материальная основа
качества» гуманитарного знания, в том числе определение его «цифровой истории» современности.
места и роли в масштабных трансформациях конца XX — на- Как представляется, перспективное исследовательское
чала XXI века. Можно сказать, что Digital Humanities стали поле Digital Humanities содержит как минимум три группы
своего рода ответом гуманитарных наук на стремительные и задач, которые можно сформулировать следующим образом:
радикальные изменения в функционировании традиционных 1) совершенствование методов оцифровки первичных ис-
институтов памяти, культуры, истории, всей социальной сфе- точников, развитие концептуальных моделей цифровых хра-
ры, связанные с наступлением «цифровой эры». нилищ и процедурных стандартов описания, обработки и по-
Меняется сама система гуманитарного знания — начиная иска цифровых данных;
от инфраструктуры и содержания и заканчивая каналами и 2) задачи долговременного хранения цифровых данных, в
способами его передачи от поколения к поколению. том числе с учетом радикальных изменений информационных
Рост объемов оцифрованных историко-культурных ис- технологий. Механизмы и технологии сохранения (восста-
точников, как и постоянно изменяющийся социально-эконо- новления) семантических связей информационных единиц.
мический и политический контекст должны сопровождаться Сюда же примыкают проблемы модификации методологиче-
адекватными мерами запечатлевания (картирования) соот- ских и интеллектуальных традиций гуманитарных наук при
ветствующей информации. Это особенно актуально, когда подготовке специалистов;
речь идет о событиях, которые происходят здесь и сейчас. 3) проблемы модернизации традиционных институтов па-
Например, современный период характеризуется возраста- мяти и механизмов трансляции культуры, дальнейшее раз-
нием объемов так называемых born-digital данных. «Born-digi- витие технологий создания и функционирования цифровых
tal» — родовое название источников, изначально существую- библиотек, музеев и архивов, решение вопросов демократиза-
щих исключительно в цифровом виде1. К таким источникам ции доступа к результатам научных исследований.
относятся, в частности, текстовые файлы разных форматов, Отдельное и крайне важное направление включает в себя
электронные таблицы, многочисленные системы электронно- создание и развитие цифровой инфраструктуры гуманитар-
ных наук, что подразумевает также необходимость специ-
1
Hampshire E., Johnson V. The digital world and the future of historical re- альной подготовки ученых-гуманитариев для работы в новой
search // Twentieth century British history. Oxford University Press. 2009. Vol. 20. информационной среде.
N 3. P. 396–414.

14 15
Необходимо отметить, что проблемы организации исто- работке Лундского плана действий1, предполагали стимулиро-
рических исследований в «цифровую эру» тесно связаны с те- вание комплекса мер, направленных на создание европейских
матикой популяризации научных знаний в области истории, информационных ресурсов в глобальных сетях для наиболее
создания условий для сохранения исторического наследия, полного использования возможностей, которые предоставляет
а также содействия работе по обеспечению широкого доступа развитие цифровых технологий. В качестве особой задачи для
общественности к такого рода информации. Все эти вопро- государств — членов ЕС и Европейской комиссии была назва-
сы являются составной частью более общих задач, которые на необходимость создания механизма координации усилий для
Российская Федерация решает как самостоятельно, так и в развития индустрии цифровых ресурсов в обществе знаний.
международной кооперации. В частности, речь идет о таких Для ее решения Европейская комиссия в 2002 году при-
направлениях деятельности государств, как развитие инфор- ступила к реализации проекта «Минерва» (MINERVA), на-
мационного общества в целом; «производство» и хранение правленного на обеспечение сетевого взаимодействия мини-
электронной информации; объединение усилий по интегра- стерств культуры европейских стран в целях координации и
ции и сохранению в цифровой форме мирового научного и усиления деятельности по оцифровке культурного и научного
культурного наследия. наследия2. В 2005 году был запущен проект «Минерва Плюс»
В частности, Российская Федерация принимает активное (MINERVA PLUS), к которому, помимо прежних участников,
участие в реализации Программы ЮНЕСКО «Информация присоединились Израиль и Российская Федерация.
для всех», которая была учреждена в 2000 году. Смысл про- Эти процессы развивались в русле масштабных измене-
граммы определяется ее названием: «заложить основу для ний, связанных с общей «цифровизацией» всех сфер жизни
международного сотрудничества и партнерства в интересах общества и науки и соответствующим развитием интернет-
“создания информационного общества для всех”». Програм- технологий.
ма ориентирована на обеспечение всеобщего доступа к ин- Быстрое развитие новых интернет-бизнесов, предостав-
формации, которая может использоваться для повышения ляющих услуги доступа к большим электронным хранилищам
качества жизни людей. Для руководства программой создан данных (прежде всего различным библиографическим индек-
Межправительственный совет (IFAP), в состав которого вхо- сам цитирования), и постоянный рост потребностей универ-
дят 26 государств-членов1. Председателем Межправитель- ситетских библиотек в цифровых ресурсах способствовали
ственного совета и Российского комитета Программы ЮНЕ- рождению многих эффективных технологий консолидации
СКО «Информация для всех» является профессор Евгений информации. Так, например, возник известный сегодня ме-
Иванович Кузьмин. ханизм связывания (linking), который позволяет идентифици-
ровать относящиеся к одному и тому же документу (статье,
Лундский план действий и некоторые результаты книге) его различные образы, имеющиеся в разных базах дан-
Российская Федерация с 2005 года принимает участие в ных, и отображать соответствующие ссылки на экране поль-
проектах Европейской комиссии в рамках реализации так на- зователя. В результате был создан стандарт идентификации
зываемого Лундского плана действий. документов в коллекциях электронных ресурсов OpenURL,
Как известно, в 2001 году в г. Лунде (Швеция) на засе- который предполагает включение в адрес ресурса (URL) на-
дании Европейской комиссии было принято решение об боров метаданных, построенных с использованием элементов
объединении усилий по интеграции и сохранению (в цифро- библиографического описания документов3.
вой форме) европейского научного и культурного наследия. Такой механизм работает, в частности, в базах данных
Основные рекомендации экспертов, которые привели к раз- Web of Science и Google Scholar. Поставщики электронных ре-
сурсов, заинтересованные в развитии платной подписки, ак-
1
См.: Хартия о сохранении цифрового наследия. Принята на 32-й Ге- тивно поддерживают этот стандарт и размещают у своих кли-
неральной конференции ЮНЕСКО. Париж, октябрь 2003 // Официальный
1
сайт Юнеско. URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001312/131202r.pdf; См. подробнее: URL: http://minervaeurope.org/
2
Руководящие принципы политики совершенствования государственной ин- См. подробнее: URL: http://www.minervaeurope.org/
3
формации, являющейся общественным достоянием. Париж: ЮНЕСКО, 2004 См. подробнее: The OpenURL Framework for Context-Sensitive Services.
(CI-2004/WS/5). ANSI/NISO Z39.88-2004. ISSN: 1041-5653.

16 17
ентов специальные «связывающие серверы» (Link Resolvers), В рамках проекта европейской цифровой библиотеки в
которые обеспечивают интеграцию различных представлений 2009–2011 годах с участием Российской Федерации был ре-
документов в библиографических и полнотекстовых базах ализован проект «Афина» (ATHENA), который сыграл роль
данных. Для эффективной работы «связывающих серверов» крупнейшего агрегатора информационных ресурсов для «Ев-
формируются базы знаний, включающие перечни специализи- ропеаны». Основная идея проекта ATHENA была связана со
рованных и универсальных поисковых движков и форматы, ко- стимулированием участия в европейской цифровой библио-
торые обычно применяются для поиска научной информации. теке организаций, хранящих культурное наследие, которые
Парадоксально, но этот коммерческий по своей сути под- ранее были недостаточно активно вовлечены в «Европеану»
ход стимулировал создание новой технологии поиска научной в силу проблем с языковыми различиями, особенностями се-
информации, которая, как правило, предоставляется на бес- мантики, структуры данных, правового режима интеллекту-
платной основе. Эта информационная технология получила альной собственности и пр. Речь, в частности, шла о музеях
название «объединенного поиска» (Federated Search) и озна- и библиотеках России.
чает одновременное проведение поиска в различных базах В рамках проекта ATHENA интеграция музейных инфор-
данных и группировки результатов на экране пользователя1. мационных ресурсов различных стран была осуществлена
В итоге в 2006 году оформилась идея глобальных «ворот» для путем автоматизированного формирования специальных на-
доступа к научной информации (Scientific Gateway) и создан боров данных об объектах наследия (так называемых мета-
«Всемирный научный альянс» (World Wide Alliance), объеди- данных) и их передаче в EUROPEANA1.
нивший около двадцати государств и международных органи- Метаданными принято называть данные о данных. При-
заций ученых. В рамках проекта был разработан поисковый чем данные и метаданные могут порой меняться местами.
портал WorldWideScience, который позволяет проводить поиск В качестве характерного примера можно привести стихотво-
научных публикаций на десяти языках, включая русский2. рение и песню. Стихотворение, которое в изначальном виде
Одним из самых значительных проектов Европейского рассматривается как данные, может стать основой для напи-
союза стал начатый в 2009 году проект создания интернет- сания музыки. После того как создана песня, текст стихо-
портала, объединяющего информационные ресурсы по ев- творения как бы «прикрепляется» к музыкальному файлу и
ропейскому культурному наследию. Речь идет о европейской рассматривается по отношению к объекту «песня» как мета-
цифровой библиотеке «Европеана» (EUROPEANA). Платфор- данные. Американская библиотечная ассоциация провела в
ма EUROPEANA позиционируется как основной поисковый
1999 году специальное исследование, посвященное этой теме.
механизм в глобальных сетях, предоставляющих доступ к ин-
В итоге большинство экспертов сочли наиболее приемлемой
формационным ресурсам архивов, музеев и библиотек.
формулировку, согласно которой метаданные — это «структу-
Европейской комиссией в 2011 году в рамках так называе-
рированные данные, представляющие собой характеристики
мой Цифровой повестки дня (Digital Agenda) были приняты
описываемых объектов (сущностей) для целей их идентифи-
специальные рекомендации по развитию проекта EUROPEANA
кации, поиска, оценки и управления»2.
с тем, чтобы к 2025 году обеспечить единый бесплатный до-
ступ ко всему оцифрованному культурному и научному на- 1
Согласно официальным данным проекта Комиссии Европейского со-
следию стран Европейского союза в целях: «оптимизации
общества ATHENA, до момента закрытия проекта в 2011 году российские
пользы от информационных технологий для экономического музеи, пользуясь сервисами проекта ATHENA, опубликовали в «Европеане»
роста, создания новых рабочих мест и повышения качества 43 839 записей: Государственная Третьяковская галерея разместила 633 ин-
жизни граждан Европы»3. формационных объекта; Саратовский государственный художественный му-
зей имени А.Н. Радищева — 282; Рыбинский государственный историко-
архитектурный и художественный музей заповедник — 24 291; Чувашский
1
Jacsó P. Thoughts About Federated Searching // Information Today. 2004. государственный художественный музей — 18 532; Музей истории Казанско-
Vol. 21, Iss. 9. P. 17. го университета — 101 информационный объект (источник: URL: http://www.
2
См. подробнее: URL: http://worldwidescience.org/ minervaplus.ru/athena/athena.htm).
3 2
European Commission Recommendation “On the digitisation and online Committee on cataloging: Description & Access. Task Force on Metadata.
accessibility of cultural material and digital preservation”. Brussels, 27.10.2011. Summary Report. CC:DA/TF/Metadata/4, June 1999. URL: http://www.libraries.
C (2011) 7579 final. psu.edu/tas/jca/ccda/tf-meta3.html

18 19
Наиболее универсальным (с точки зрения простоты и до- всех доступ к знаниям в цифровом формате»1. Фактически
ступности) стандартом метаданных, пригодных для описания речь идет о создании платформы единого доступа ко всему
и поиска практически любых объектов, представленных в оцифрованному культурному наследию США. Сегодня у про-
Интернете, стал стандарт «Дублинское ядро» (Dublin Core — екта около 20 партнеров, среди которых, в частности, Нацио-
DC), который был создан в 1999 году базирующейся в Син- нальное управление архивов и документации Соединенных
гапуре некоммерческой организацией DCMI (Инициатива по Штатов и крупнейшая некоммерческая цифровая библиоте-
разработке стандартов метаданных «Дублинское ядро») (The ка «Интернет-Архив». Хранилище данных DPLA включает в
Dublin Core Metadata Initiative — DCMI). себя множество самых разных коллекций, от наборов данных
Сам стандарт DC предполагает использование 15 основ- по сохранению биологического разнообразия до изображе-
ных элементов метаданных и трех дополнительных квалифи- ний предметов искусства или книжных библиотек. Причем
каторов (при необходимости). Особенностью DC является то, эти коллекции постоянно пополняются. Например, в части
что он может использоваться в качестве быстро развивающих- архивных документов предполагается, что в течение 2013–
ся в последнее время микроформатов — способов формиро- 2015 годов Национальные архивы США и Гарвардский уни-
вания метаданных о веб-страницах с использованием элемен- верситет включат в DPLA более 1 млн 200 тыс. электронных
тов языка HTML. То есть пользователь (через свой браузер) копий документов об образовании США, развитии темы прав
видит интернет-страницу в привычном виде, а в то же время человека, редких фотографий времен Гражданской войны в
специальный программный робот способен извлекать из этой Америке, плакатов и постеров Второй мировой войны, фото-
страницы дополнительные сведения. Базовые элементы «Ду- графий военных действий США в Корее и Вьетнаме.
блинского ядра» имеют в Российской Федерации статус госу- Использование открытых наборов данных и наличие API-
дарственного отраслевого стандарта1. интерфейса позволяют ученым и программистам создавать
Метаданные, или образы исходной информации, «живут» свои собственные приложения, которые в итоге расширяют
и являются объектом поиска в пространстве EUROPEANA, а возможности всей платформы DPLA. Сегодня разработано
исходные объекты, которые они описывают, продолжают хра- уже более десяти таких приложений. Например, специали-
ниться в информационных ресурсах архивов, музеев и других стами Гарвардского университета была создана «Библиотеч-
правообладателей. Таким образом, суть проекта заключается ная Обсерватория» (Library Observatory), которая представляет
не просто в оцифровке контента, а в создании и агрегации собой набор «цифровых телескопов», позволяющих визуа-
метаданных об объектах наследия, чтобы затем их можно лизировать содержимое хранилища данных DPLA. Объекты
было использовать, искать и находить независимо от того, хранилища данных (в зависимости от их формата и типа)
в каком конкретно информационном ресурсе интересующий отображаются с учетом их относительного масштаба в виде
пользователя объект имеет «постоянное место жительства». плиток различного размера и цвета на экране компьютера.
Своеобразным американским ответом проекту EUROPEANA Такой способ визуализации позволяет не только познако-
стал крупномасштабный проект под названием «Американ- миться с содержимым библиотеки, но и значительно быстрее
ская цифровая публичная библиотека» (The Digital Public отыскать в ней нужные объекты. Другое приложение позво-
Library of America — DPLA)2. Проект DPLA был инициирован ляет проводить одновременный поиск информации в DPLA
в 2010 году Гарвардским университетом при поддержке ряда и EUROPEANA. По умолчанию результатом поиска является
частных фондов. Главной его целью является создание си- «иконка preview» объекта с указанием его названия, автора,
стемы, позволяющей «американцам получить свободный для формата и даты создания. Также для объекта доступны (через
механизм метаданных) и другие сведения, например связи с
1
Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому другими объектами. Для активных блогеров разработан плагин
делу: Набор элементов метаданных «Дублинское ядро». ГОСТ Р 7.0.10-2010
1
(исО 15836:2003). М.: Стандартинформ, 2011. Введен в действие с 1 июля Kumar G.S., Sirui L. Digitizing Knowledge: Harvard-supported Digital Pub-
2011 г. приказом Федерального агентства по техническому регулированию и lic Library of America looks to share intellectual wealth of top research libraries.
метрологии от 9 ноября 2010 г. № 347-ст. Режим доступа: http://www.thecrimson.com/article/2011/5/26/library-books-
2
См. подробнее: URL: http://dp.la/ google-dpla/, свободный.

20 21
WorldPress DPLA, который позволяет читателям блогов в сети примерно на 50%, а Государственный регистр наполнен при-
Интернет быстро находить интересный контент, связанный с мерно на 2–3%1.
постом. Для этого достаточно пометить ваш блог специаль- Структура записи для объектов Государственного каталога
ными метками (тэгами) и поисковый движок DPLA сам най- примерно соответствует записи в EUROPEANA; при этом ис-
дет сопутствующие материалы. Наконец, для специалистов по пользован тот же принцип: метаданные, описывающие му-
обработке информации создан специальный редактор MINT зейный предмет, находятся в Государственном каталоге, а
Services визуального картирования страниц XSL-документов, сами объекты (и их учетные данные) — в соответствующем
который позволяет проследить переходы и связи наборов ме- музее. На сегодняшний день все основные музейные инфор-
таданных в общей структуре данных хранилища DPLA. мационные системы (где они есть) снабжены конверторами
Из оригинальных разработок Российской Федерации в данных для передачи сведений в Государственный каталог;
этой сфере следует, в частности, отметить проект «Нацио- соответственно, на сайтах музеев можно получить сведения
нальная электронная библиотека», который объединяет элек- о музейных предметах через Интернет. Информацию из Го-
тронные ресурсы (оцифрованные книги, диссертации, ноты, сударственного каталога можно свободно копировать в свои
карты, рукописные материалы, старопечатные книги, старые приложения.
нормативные правовые акты и проч.) Российской государ- В рамках уже упоминаемого проекта Комиссии Европей-
ственной библиотеки, Российской национальной библиоте- ского сообщества ATHENA были решены задачи интеграции
ки, Государственной публичной научно-технической библио- различных стандартов описания объектов культурного насле-
дия и создан открытый стандарт LIDO2, который был одобрен
теки1.Также уникальным ресурсом является Президентская
Комитетом по документации CIDOC Международного сове-
библиотека им. Б.Н. Ельцина в Санкт-Петербурге, которая
та музеев ICOM. Стандарт LIDO представляет собой набор
специализируется исключительно на электронных изданиях2.
синтаксических правил хранения структурированных данных
В нашей стране разработан и используется российский
(в терминологии Интернета — язык разметки), которые бо-
библиотечный коммуникационный формат RUSMARC, кото-
лее удобны для компьютерной обработки по сравнению с
рый является официальным национальным подмножеством
файлами электронных баз данных. Были также разработаны
международного библиотечного формата UNIMARC. ряд документов по стандартизации3 и соответствующая про-
С учетом особенностей регулирования прав на интел- граммная платформа, построенная на принципах свободного
лектуальную собственность библиотеки обеспечивают либо программного обеспечения.
полный (бесплатный) доступ к текстам, либо ограниченный После завершения в 2011 году проекта ATHENA ему на сме-
доступ (к большей части современных материалов) через тер- ну на следующие 30 месяцев пришел проект Linked Heritage,
миналы в своих электронных читальных залах. основной целью которого является загрузка больших объемов
Разработан и наполняется Государственный каталог му-
зейного фонда Российской Федерации3. Работа над Государ- 1
См., например, письмо заместителя Министра культуры России в адрес
ственным каталогом была начата в 1998 году4. По данным директоров федеральных музеев ведения Минкультуры России от 26.10.2012 г.
на конец 2013 года фонды российских музеев «оцифрованы» № 7334-01-39/05-АБ.
2
Стандарт LIDO (Lightweight Information Describing Objects) — облегченный
стандарт информации для описания объектов. Позволяет проводить описа-
1
См. подробнее: URL: http://www.rusneb.ru/ ние музеев, библиотек и архивов; разработан для совмещения метаданных в
2
См. подробнее: URL: http://prlib.ru/ сфере культуры. Совместим со основными стандартами музейной докумен-
3
См. подробнее: URL: http://goskatalog.ru/ тации CDWA, SPECTRUM, форматом описания объектов культуры (XML-
4
Федеральный закон от 26 мая 1996 г. № 54-ФЗ «О Музейном фонде Рос- схема) MUSEUMDAT.
3
сийской Федерации и музеях в Российской Федерации» // Собрание зако- МакКенна Г., Луф К. де. Оцифровка: ландшафт стандартов для европей-
нодательства Российской Федерации (далее — СЗ РФ). 1996. № 22. Ст. 2591; ских музеев, архивов, библиотек. Публикация Рабочей группы 3 «Исследо-
Постановление Правительства Российской Федерации от 12 февраля 1998 г. вание стандартов и подготовка рекомендаций» проекта ATHENA / Рус. пер.
№ 179 «Об утверждении положения о Музейном фонде Российской Федера- Н. Браккер. М.: Центр ПИК, 2010; Lightweight Information Describing Objects
ции, о Государственном каталоге музейного фонда Российской Федерации, (LIDO): The International Harvesting Standard for Museums. Roma: Tivoli, 2011;
о лицензировании деятельности музеев в Российской Федерации» // СЗ РФ. Your terminology as part of the semantic web: Recommendations for design and
1998. № 8. Ст. 949, с последующими изменениями и дополнениями. management. URL: http:// www/athenaeurope.org/athenawiki

22 23
Таблица 1

Сайт проекта: http://www.alliancepermanentaccess.org/current-projects/aparsen; 2 Сайт проекта: http://www.liwa-project.eu/; 3 Сайт


новых информационных ресурсов в европейскую цифровую

ния со стороны
финансирова-

Европейского
библиотеку из государственных и частных учреждений куль-

Современные международные проекты по созданию цифровой инфраструктуры междисциплинарных исследований

2 682 371
8 000 000

2 200 000
Сумма
туры Европы, улучшение качества контента, обогащение ме-

союза
таданных, демонстрация уникальности и возможностей поис-
ка и использования контента EUROPEANA для просвещения,
образования, научной работы, культурного досуга и туризма1.
Во главе проекта стоит консорциум, который включает в себя

L3C Research
Координатор

University of
организации из 20 стран Евросоюза, Российской Федерации

of Sheffield,

Technology
Hannover,
University

Germany
Kingdom
и Израиля (министерства и правительственные агентства,

Center,

Center,
Greece
United

Athens
архивы, музеи и библиотеки, агрегаторы контента, ведущие

The
исследовательские центры, издательства, малые и средние
предприятия). Возглавляет консорциум Министерство куль-

Ожидаемый результат: технологии архивирования

контента из новостных лет средств массовой


Создание и долговременное сохранение архивов

Демонстрация технологий архивирования Ин-


тернета с сохранением аутентичности ресурсов

Разработка технологий создания междисципли-


нарной цифровой библиотеки путем обработки
запроса в контексте одной дисциплины, поиска
информации среди информационных ресурсов
другой дисциплины и представления результатов

Разработан модуль извлечения исторического


турного наследия Италии.

информационных ресурсов социальных сетей.

социальных медиа и политических архивов.


Цифровая инфраструктура научных исследований

поиска в терминал первой дисциплины.


В целом Лундский план действий позволил добиться впе-
чатляющих результатов в вопросах сохранения объектов ев-
ропейского культурного и исторического значения. В рамках

Описание
этих работ с 2001 года было реализовано множество поиско-

и интерпретации контента.
вых и прикладных научных проектов, в результате чего была
осознана необходимость формирования специальной цифро-
вой инфраструктуры научных исследований (e-Infrastructure),
которая была бы способна обеспечить новое качество прежде

информации.
всего гуманитарных исследований в цифровую эру.
Структуры Европейского союза, в первую очередь Ев-
ропейская комиссия, постоянно и активно поддерживают
исследования такого рода; при этом доля финансирования
проектов со стороны структур Европейского союза обычно

реализации
превышает 70–80% их стоимости. В табл. 1 приведены неко-

2008–2011
2011–2014

2008–2011
Сроки
торые сводные данные, включая объем финансирования, со-
временных международных проектов, связанных с развитием
цифровой инфраструктуры научных исследований2.
В настоящее время наибольших успехов в развитии ис-

проекта: http://www.ict-papyrus.eu/
Проведение ис-

Проведение ис-

Проведение ис-
следовательской инфраструктуры для различных наук, как

следований

следований

следований
проекта
естественных, так и гуманитарных3, добились Европейский

Тип
1
См. подробнее: URL: http://www.linkedheritage.eu/
2
См. подробнее: URL: http://www.minervaplus.ru/homepage/fp7projs.htm.
Полная информация о всех финансируемых Европейской комиссией науч-
ных исследованиях и разработках содержится в информационной системе

ARCOMEM1
CORDIS. Режим доступа: http://www/cordis.europa.eu, свободный.

Название

PAPYRUS3
проекта
3
Классификация наук в СССР, а затем и в Российской Федерации и
классическая европейская традиция деления наук несколько различаются.

LiWA2
В нашей стране все науки обычно принято делить на три большие груп-

1
пы: естественные науки, социальные (общественные) и гуманитарные науки,
формальные науки. В число социальных наук обычно включают экономику,

24 25
Окончание табл. 1
союз, США и Япония. Если говорить о конкретных резуль-

ния со стороны
финансирова-

Европейского
татах, то, во-первых, следует выделить общую постановку за-

8 599 833
8 000 000
Сумма
дачи совершенствования исследовательской инфраструктуры

союза
в современных условиях как одного из ключевых элементов
развития экономики знания.
С учетом важности проблемы, в частности, Европейский
научный фонд (European Science Foundation — ESF) иниции-
Координатор

l’audiovisuel,
ровал в 2010 году создание специальной постоянной дискус-

Technology
national de

Institute of
сионной платформы «Форум организаций-членов по пробле-

GMBH,
Austrian
Institut

Austria
France
мам развития исследовательской инфраструктуры» (The ESF
Member Organisation Forum on Research Infrastructures — MOFRI)
как общеевропейской инициативы. В рамках деятельности

инфраструктуры и прикладных инструментов;


Динамическая интеграция медиа архивов с евро-

Долговременное сохранение цифровой инфор-

Ожидаемый результат: развитие цифровой

ния; интеграция компонентов; создание системы


создание системы автоматизированного сохране-
Форума в октябре 2010 года был запущен проект MERIL1
(Mapping of the European Research Infrastructure Landscape) по
созданию общеевропейской информационной платформы,

Сайт проекта: http://www.prestoprime.eu/; 2 Сайт проекта: http://www.scape-project.eu/


позволяющий провести картирование и обеспечить доступ ко
пейскими цифровыми библиотеками.

всем значимым элементам европейской исследовательской


Создан сетевой экспертный центр.

инфраструктуры. В результате были выработаны требования


к обязательным элементам исследовательской инфраструкту-
Описание

планирования и надзора. ры и порядок включения информации в базу данных проекта.


О его важности свидетельствует тот факт, что о завершении
работ по созданию платформы MERIL было официально объ-
явлено в октябре 2013 года на специальной конференции в
Вильнюсе в рамках председательства Литвы в Совете Евро-
пейского союза2.
Кроме того, для облегчения создания и функционирова-
мации.

ния исследовательской инфраструктуры с участием несколь-


ких стран — членов ЕС в 2009 году Европейской комиссией
была учреждена специальная организационно-правовая фор-
реализации

2011–2014
2009–2012
Сроки

политические науки, социологию и социальную психологию. К гуманитар-


ным наукам относят науки исторического ряда, лингвистику, психологию.
Своеобразным «разделителем» социальных и гуманитарных наук выступают
ект интеграции

специальные нормативные дисциплины (искусствознание, эстетика и пр.).


Создание сети
штабный про-

Наконец, к формальным наукам относят логику и математические науки.


Крупномас-

экспертных
проекта

В европейской академической традиции принято деление на пять основ-


Тип

центров

ных групп: естественные науки (в том числе математика), науки о жизни


и медицина (включая психологию), технические науки (машиностроение,
строительство и информатика), гуманитарные науки (включая историю и
философию), социальные науки (включая социологию, экономику, полити-
ческие науки и право).
PrestoPRIME1

1
Сайт проекта: http://portal.meril.eu/
Название
проекта

2
См. заключительный отчет по проекту MERIL: Research Infrastructures
SCAPE2

in the European Research Area. A report by the ESF Member Organisation Forum.
European Science Foundation. March 2013. Режим доступа: http://www.esf.org/
1

fileadmin/Public_documents/Publications/mof_research_infrastructures.pdf, сво-
бодный.

26 27
ма международной европейской организации: «Консорциум Главные проблемы в этой области сегодня являются ско-
европейской исследовательской инфраструктуры» (European рее не техническими, а лежат в таких областях, как функцио-
Research Infrastructure Consortium — ERIC)1. нальная совместимость, обеспечение конфиденциальности
В целом, европейский подход к совершенствованию ис- и законности, качество управления, безопасность и надеж-
следовательской инфраструктуры предполагает: ность. Постоянный комитет Европейского научного фонда
• открытие доступа к элементам исследовательской инфра- по гуманитарным исследованиям (ESF Standing Committee for
структуры отдельных стран — членов ЕС для всех евро- the Humanities — SCH) инициировал в начале 2009 года спе-
пейских исследователей; циальное исследование, в котором в итоге были обобщены
• избегание дублирования и сокращение издержек за счет основные нормативные документы, проблемы и лучший опыт
координации и рационализации использования элементов по развитию цифровой инфраструктуры гуманитарных иссле-
инфраструктуры; дований1.
• создание возможностей для обмена лучшими образцами Необходимо учитывать, что цифровая исследовательская
решений и на этой основе повышения способности к вза- инфраструктура не существует и не может существовать, что
имодействию ученых и использованию данных; называется, в вакууме. Работы по ее совершенствованию раз-
• повышение качества исследований за счет развития муль- ворачиваются в определенном вмещающем ландшафте, и в
тидисциплинарных подходов и предоставления дополни- процессе своей жизнедеятельности ключевые участники ин-
тельных возможностей. фраструктурной сети (исследовательские центры, архивы,
С 1 января 2014 года вступает в действие новая программа библиотеки, музеи и галереи) активно взаимодействуют друг
Европейской комиссии развития исследовательской инфра- с другом и с окружающим миром. Поэтому имеет смысл го-
структуры, рассчитанная на шесть лет, с 2014 до 2020 года, — ворить об исследовательской инфраструктуре как об экоси-
Horizon 20202. В частности, в рамках этой программы на стеме — сложной совокупности элементов, которая в силу
развитие только цифровой исследовательской инфраструк- характера внутренних связей и особенностей взаимодействия
туры (e-Infrastructure) предусмотрено выделение более 2 млрд с окружающим миром может обладать (или не обладать) спо-
480 млн евро (в постоянных ценах 2011 года); причем глав- собностью к самоорганизации и самовоспроизводству.
ным условием финансирования является следование полити- Таблица 2 демонстрирует примеры наиболее крупных и
ке открытого доступа к цифровым ресурсам. успешных современных проектов в области развития глобаль-
Во-вторых, с точки зрения развития человеческого капи- ных элементов цифровой исследовательской инфраструктуры
тала совершенствование цифровой исследовательской инфра- гуманитарного знания.
структуры становится сегодня одним из основных направле-
ний (mainstream) прежде всего самих гуманитарных наук как с Современные отечественные тенденции
точки зрения развития новых институтов памяти, так и повы- в сфере «цифровизации» исторических знаний
шения способности гуманитарных наук отвечать на вызовы
современности. Согласно различным данным, число активных пользова-
Сфера Digital Humanities в России и других странах развива- телей Интернета в России в 2011–2012 годах уже превысило
ется чрезвычайно быстро, но неравномерно, что требует спе- психологическую отметку в половину (от 53 до 56%) населе-
циальных мер, направленных на координацию исследований, ния страны и продолжает быстро возрастать2. Интернет стал
преодоление дублирования и поддержку новых инициатив. реальной средой, в которой осуществляется профессиональ-

1
См.: Research Infrastructures in the Digital Humanities. Science Policy Brief-
1
См. подробнее: Council Regulation (EC) N 723/2009 of 25 June 2009 on ing N 42. European Science Foundation. September 2011. Режим доступа: http://
the Community legal framework for a European Research Infrastructure Consor- bib.irb.hr/datoteka/559510.spb42_RI_DigitalHumanities.pdf, свободный.
2
tium (ERIC), OJ L 206, 8.8.2009. P. 1; Legal framework for a European Research См., например: справка «РИА-Новости» от 30 сентября 2012 г. «Рост охвата
Infrastructure Consortium — ERIC: Practical Guidelines. European Commission. граждан России интернетом». URL: http://ria.ru/spravka/20120930/761976690.
Directorate-General for Research. April 2010. Режим доступа: http://ec.europa. html; Пресс-релиз Фонда «Общественное мнение» от 24 апреля 2013 г. «Ин-
eu/research/infrastructures/pdf/eric_en.pdf, свободный. тернет в России: Динамика проникновения. Зима 2011–2012 гг.» URL: http://
2
Сайт программы: http://ec.europa.eu/research/horizon2020/ runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/10420

28 29
Таблица 2

30
Глобальные элементы цифровой инфраструктуры общественных наук

Год
Название Координатор Статус Примечание
создания

ADHO (Alliance of 2005 Постоянный комитет в со- «Зон- Основные направления международного сотрудни-
Digital Humanities ставе представителей орга- тичная» чества: анализ и расшифровка текстов; электронные
Organizations)1 — низаций-учредителей: ав- структура публикации и цифровые библиотеки; системы муль-
Альянс организаций стралийской, американской, тимедиа и дополненной реальности.
цифровых гумани- европейской, канадской и В рамках альянса издаются рецензируемые печатные и
тарных наук японской ассоциаций в обла- электронные периодические издания:
сти Digital Humanities (DH), а Literary and Linguistic Computing;
также centerNet — глобальной Digital Humanities Quarterly;
сети центров DH. Digital Studies / Le champ numérique;
Computers in the Humanities Working Papers;
Text Technology.

CLARIN (Common 2008 Виртуальный офис: CLARIN- Общеевропейский проект объединения языковых
Language Resources CLARIN ERIC, ERIC3 ресурсов и технологий образования в рамках так на-
and Technology Утрехт, Нидерланды зываемого Web3 — семантического Интернета. Обе-
Infrastructure)2 — спечивает доступ «за один клик» к языковым базам
Объединенные данных стран-участниц: Австрии, Болгарии, Германии,
языковые ресурсы Дании, Нидерландов, Польши, Чешской Республики
и технологическая и Эстонии.
инфраструктура Способствует решению задач сохранения, развития и
пропаганды национальных языков, поддержки про-
цессов национальной самоидентификации.

DARIAH (Digital 2011 Göttingen Centre for the Digital DARIAH- Общеевропейская технологическая платформа рас-
Research Infrastructure Humanities (GCDH) — Гет- ERIC пределенного доступа к данным. Действует через так
for the Arts and тингенский центр цифровых называемые виртуальные центры компетентности в
Humanities)4 — Циф- гуманитарных исследований, отдельных областях знания:
ровая исследователь- Геттинген, ФРГ ARIADNE — инфраструктура доступа к археологиче-
ская инфраструктура ским данным;
для гуманитарных CENDARI — инфраструктура доступа к архивам циф-
наук ровых данных;
DASISH — платформа доступа к результатам обще-
ственных наук с учетом правовых и этических аспектов
(в разработке);
DiXiT — инфраструктура обучающих программ и трени-
ровок навыков для начинающих исследователей;
EHRI — инфраструктура сообщества исследователей
Холокоста;
NeDiMAN — интерактивный форум и библиотека
цифровых методов гуманитарных исследований (в
разработке).

SHARE (Survey 2004 Munich Center for the Econom- SHARE- Общеевропейская панель социально-экономической
of Health, Ageing ics of Aging (MEA) Max Planck ERIC статистики лиц «третьего возраста».
and Retirement in Institute for Social Law and Включает данные о состоянии здоровья, социальном и
Europe)5 — Обзор Social Policy — Мюнхенский экономическом статусе более 85 тыс. жителей (150 тыс.
[проблем] здоровья, центр экономики старения интервью) 20 стран Европейского союза и Израиля в
старения и выхода на Института Макса Планка [по возрасте 50 лет и старше.
пенсию в Европе исследованию] социального
законодательства и соци-
альной политики, Мюнхен,
ФРГ

1
Сайт проекта: http://adho.org/; 2 Сайт проекта: http://clarin.eu/; 3 ERIC — Консорциум европейской исследовательской инфраструктуры (European
Research Infrastructure Consortium) — специальная организационно-правовая форма международной европейской организации, учрежденная в 2009 году
31

Европейской комиссией для облегчения создания и функционирования исследовательской инфраструктуры с участием нескольких стран — членов ЕС;
4
Сайт проекта: http://www.dariah.eu/; 5 Сайт проекта: http://www.share-project.org/
ная деятельность все большего числа граждан. Например, по проблем научного и технологического развития, увеличилось
прогнозам исследователей Фонда «Общественное мнение» с 52 (2005, ЕС-25) до 63% (2010, ЕС-27) соответственно1.
и Всероссийского центра изучения общественного мнения С технологической точки зрения также должна изменять-
(ВЦИОМ), к концу 2014 года численность пользователей Ин- ся и совершенствоваться инфраструктура, при помощи ко-
тернета в Российской Федерации достигнет 80 млн человек, торой профессиональные ученые и обычные граждане могут
или превысит 70% граждан старше 18 лет1. наконец услышать друг друга.
Расширение числа пользователей ведет к появлению боль- Применительно к сфере исторических знаний первыми
шого числа различных интернет-ресурсов, направленных на эту потребность уловили представители средств массовой ин-
удовлетворение их разнообразных интересов, и историческая формации2.
наука здесь не составляет исключения. С одной стороны, та Если говорить о зарубежных СМИ, то своеобразным стан-
«цифровая эпоха», в которой мы живем, сделала информати- дартом в этой новой области деятельности является интернет-
ку неотъемлемой частью исторического дискурса. Одновре- платформа Русской службы Британской вещательной кор-
менно, с другой стороны, резко углубилась пропасть между порации BBC3. В частности, в разделе «Аналитика» этой
научным историческим знанием и огромным количеством платформы действует фонд специальных проектов, включаю-
мифов, неверных «фактов» и ложных теорий, которые цир- щих ключевые события и процессы недавней политической и
кулируют в массовом сознании. Роль таких псевдознаний экономической истории нашей страны, особые «хронологи-
именно благодаря Интернету все больше приобретает силу ческие ленты», свидетельства очевидцев, репортажи, фото- и
«правды жизни», оказывает влияние на стереотипы поведе- видеоматериалы, официальные документы.
ния, наконец, формирует мировоззренческие установки лю- Среди наиболее известных проектов, реализованных в по-
дей. В условиях «информационного взрыва» этот процесс следнее время в нашей стране, можно указать следующие:
• «История России. Новый взгляд» — совокупность спе-
объективно обусловлен. Люди стремятся быстро и наиболее
доступным способом сориентироваться в водовороте проис- циальных проектов, разработанных бывшим Россий-
ходящих событий, выработать свое собственное отношение ским агентством международной информации «РИА
к событиям недавней истории. При этом складывается впе- Новости»4;
• Книга коллективной памяти «Это моя война» Информа-
чатление, что Интернет одновременно способствует как рас-
ционного агентства «Regnum»5;
ширению возможностей доступа к научному знанию, так и
• «Правда ГУЛАГа» — проект «Новой газеты», реализован-
эрозии морально-этических установок индивидов.
ный совместно с Российским государственным архивом
Противоречия такого рода являются одним из примеров
социально-политической истории и Институтом россий-
кризиса современного постиндустриального общества. Фак-
ской истории РАН6.
тически речь идет о рассогласовании темпов «социализации»
Перечисленные проекты созданы на технологической
научного знания и способности граждан отвечать на культур-
основе соответствующих информационных служб, что за-
ный вызов, связанный с быстрым изменением задач, кото-
трудняет их самостоятельное масштабирование. Несмотря на
рые стоят перед обществом. Сегодня развитые страны видят
высокий уровень интерактивности ряда проектов, все они в
выход из кризиса в новом экономическом росте, экономи-
ке, основанной на знаниях. В этих условиях за диалог между 1
Цит. по: Innovation Union Competitiveness Report. European Commis-
наукой и обществом ответственны сами ученые. Например,
sion / Directorate-General for Research and Innovation, 2011. P. 465.
согласно опросам Евробарометра, в период с 2005 по 2010 год 2
См., например, обновляемый обзор интернет-ресурсов по отечествен-
число граждан Европейского союза, считающих, что именно ной истории Российской государственной библиотеки: История России в
университетские ученые и сотрудники государственных науч- Рунете [Электронный ресурс]: аннот. библиогр. указ. / Рос. гос. б-ка, НИО
библиографии; сост. Т.Н. Малышева. [М., 2012]. Режим доступа: http://www.
ных учреждений наиболее квалифицированы для объяснения rsl.ru/datadocs/doc_4791ti.pdf, свободный.
3
См.: URL: http://www.bbc.co.uk/russian/indepth/
1 4
Фонд «Общественное Мнение». URL: http://bd.fom.ru/report/map/ См.: URL: http://ria.ru/history/
5
pressr_130611; ВЦИОМ: Сколько в России интернет-пользователей? (10 мая См.: URL: http://regnum.ru/mywar/
6
2012 г.). URL: http://wciom.ru/index.php?id=269&uid=112761 См.: URL: http://www.novayagazeta.ru/

32 33
Таблица 3
большей степени ориентированы на популяризацию исто-

России. Хронологические таблицы охватывают период


являются хронологические таблицы и система указа-
телей (биографических, предметных, географических,

Интернет-ресурс создан профессиональными уче-


книг, энциклопедий и словарей, изданных в России в
XIX — начале XX века (до 1917 года). На сегодняшний
момент в системе представлено 1012 изданий, вклю-

в помощь прежде всего студентам и школьникам


2000 Руководитель и редактор проекта — В.Б. Ру- Главным структурообразующим элементом ХРОНОСа

этнографических, религиоведческих и пр.). Хронологи-

Ядро проекта — электронная факсимильная библиоте-


ка атласов, справочников, карт, собраний документов,

и предлагает уникальную коллекцию свидетельств


очевидцев, статей, очерков и книг по истории новой
ными — историками, политологами, журналистами
ческие таблицы охватывают период 1900–2009 годов.
рических знаний и агрегацию данных, чем на обеспечение
полноценного диалога ученых и общества.
В этих условиях приоритетной представляется задача раз-
работки и поддержания функционирования самостоятель-
ных интернет-платформ, особенно по тематике современной

Особенности реализации
истории России. С одной стороны, такие разработки могут
способствовать расширению методологического инструмента-
рия ученых-историков в современную «цифровую эру», и как

См.: URL: http://www.hrono.ru/index.php; 2 См.: URL: http://runivers.ru; 3 См.: URL: http://www.ru-90.ru/


следствие, росту влияния общественных наук и обеспечению

Российские Интернет-ресурсы, посвященные исторической тематике


общественной поддержки их деятельности. С другой стороны,
подобные разработки по мере их совершенствования и рас-

чающих 3397 томов.


пространения на другие стороны гуманитарной деятельности,

1985–2004 годов.
безусловно, снизят бремя культурного вызова для граждан
путем формирования новых привычек и информационных
предпочтений.
Такие интернет-платформы могут интегрировать в одном
источнике практический опыт по повышению результативно-
сти научных исследований (особенно в гуманитарной сфере).

историко-культурной электронной энциклопедии

руководитель Национального исследовательского


2007 Портал разработан Автономной некоммерческой

и библиотеки «Руниверс» (АНО «Руниверс») при

Президент АНО «Руниверс» — канд. филос. наук

2009 Интернет-ресурс проекта является органом


Общественного совета «Уроки девяностых»
Фонда «Президентский центр Б.Н. Ельцина».
Председатель Общественного совета — научный

университета «Высшая школа экономики» докт.

Руководитель проекта «История новой России» —

методов борьбы с коррупцией канд. экон. наук


организацией по созданию, поддержке и развитию

директор Независимого центра по изучению


Однако сегодня их главная задача — создавать условия, по-
могающие ученым привлечь к результатам своих работ вни-
мание «внешнего окружения» — бизнеса, правительственных
структур, СМИ и общества в целом, в том числе и для того,

поддержке ОАО «АК “Транснефть”».


чтобы получить общественную поддержку своей научной дея-

экон. наук, профессор Е.Г. Ясин.


тельности.

Создатели
В начале XXI века в России в качестве своеобразных «ин-
терфейсов влияния» между гуманитарной наукой и обществом
выступали в основном некоммерческие и частные организа-
ции, которые агрегировали, выявляли главное и «переупако-
вывали» результаты исторических исследований в интересах

П.С. Филиппов.
М.В. Баранов.
гражданского общества или государства. Ряд значимых раз-
работок этого периода приведены в табл. 3.

мянцев.
Сегодня классическая академическая наука остро нужда-
ется в новых инструментах расширения своего влияния на
общество и преодоления дефицита интереса общественно-
сти к результатам научной деятельности. Становится прин-

Год
ципиально необходимым расширение междисциплинарных
научных связей, углубление интеграции научных организа-

всемирная история
Проект ХРОНОС:

Проект «История
ций, развитие связей науки с промышленностью, бизнесом и

Интернет-портал

новой России»3
Название
гражданским обществом.

в Интернете1

«Руниверс»2
В современном постиндустриальном обществе знание
способно превратиться в «производящую силу» только при
условии сокращения временных издержек своей реализации.

1
А это, в свою очередь, означает изменение природы научного

34 35
36
Название Год Создатели Особенности реализации

Проект «Уроки 2009 Проект осуществляется Международным исто- Основное назначение проекта — быть консультационно-
истории. XX век»1 ри ко-просветительским и правозащитным методическим источником для организации проектной
обществом «Мемориал» совместно с региональ- и исследовательской работы учителей и школьников
ной общественной организацией «Историко- на основе отечественных и зарубежных материалов со-
просветительское, правозащитное и благотво- ветской и европейской истории XX века. Представлены
рительное общество “Московский Мемориал”», наиболее удачные примеры проектной работы в России
при поддержке немецкого фонда «Память. Ответ- и за рубежом (материалы школьных конкурсов «Россия
ственность. Будущее» (Erinnerung. Verantwortung. ХХ век. Человек в истории»). Основное внимание уде-
Zukunft). лено истории повседневности и культуре памяти.
Проект является частью международной программы
«Learning from history». В рамках этого проекта суще-
ствуют также образовательные сайты на немецком и
польском языках2.

Познавательный 2011 Инициатор проекта — главный редактор радио- Для «Дилетант.ру» характерен высокий уровень ин-
интернет-проект, станции «Эхо Москвы» А.А. Венедиктов. терактивности: пользователи Интернет-ресурса могут
«всецело посвя- Проект реализован при поддержке Российского разместить на нем эссе на историческую тему или ре-
щенный истории», агентства международной информации «РИА цензию на фильм, книгу или театральную постановку,
«Дилетант Ру»3 Новости» и компании КРОС. наконец, завести персональный он-лайн дневник. Про-
ект объединен с Интернет-платформой радиостанции
«Эхо Москвы» и позволяет поддерживать персональные
блоги и аккаунты всех популярных социальных сетей.
Одновременно с поддержанием самого Интернет-
ресурса «Дилетант.ру» издается ежемесячный журнал
«Дилетант» и производится цикл телевизионных пере-
дач «Дилетант Online» для системы Интернет-вещания
OnlineTV.ru.

Мультимедийный 2012 Проект некоммерческой организации «Фонд В ММК реализован мультидисциплинарный подход,
комплекс «История современной истории». Основатель Фонда — когда модель современного исторического процесса в
современной Рос- председатель Комитета Совета Федерации по России (1985–1999) рассматривается одновременно в
сии» (ММК)4 конституционному законодательству, правовым координатах различных общественных наук — эконо-
и судебным вопросам, развитию гражданского мической истории, политологии, социологии, консти-
общества докт. юрид. наук, профессор А.А. Кли- туционного права, регионоведения и культурологии.
шас. Научный руководитель Фонда — докт. юрид. Хронологические таблицы содержат более 3500 уни-
наук, профессор С.М. Шахрай. кальных фактов; в ММК также включены средства се-
Проект ММК создан под руководством ведущих мантического анализа данных и электронный учебник
научных сотрудников Института социально- по истории современной России.
политических исследований РАН канд. техн. наук
А.А. Яника и канд. полит. наук С.М. Поповой.

Образователь- 2012 Проект Фонда изучения исторического наследия Интерактивный образовательный портал в помощь
ный проект «Твоя «Уроки девяностых». преподавателям, студентам и школьникам, изучающим
история»5 Руководитель Фонда — А.М. Ремизова. современную историю России.
Временные рамки проекта ограничены 1990-ми го-
дами. Материалы сгруппированы в шесть разделов:
Кризис СССР; Политическое развитие; Социально-
экономические отношения; Культура и повседневная
жизнь; Россия в мире; Итоги десятилетия. Для каждого
раздела разработаны интерактивные мультимедиа-
компоненты (фото, видео, документы), задания для
учеников и материалы для подготовки к ЕГЭ по
истории.
В октябре 2013 года на сайте проекта запущена при-
ключенческая игра для сервиса микроблогов Twitter
«Развилки истории», посвященная перестройке.

1
См.: URL: http://www.urokiistorii.ru/; 2 См.: URL: http://www.lernen-aus-der-geschichte.de (Германия) и http://www.uczyc-sie-z-
37

historii.pl (Польша); 3 См.: URL: http://www.diletatnt.ru/; 4 См.: URL: http://www.90-e.su/; 5 См.: URL: http://history4you.ru/
творчества ученых, когда на передней план выходит необхо- Попова С. М.1
димость подчинять научный поиск, при всех прочих условиях,
критериям целесообразности и востребованности результатов, ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИИ
в том числе со стороны простых граждан-налогоплательщиков.
современной России:
Именно для достижения этой цели необходима система эф-
фективных и всесторонних коммуникаций как между самими проблемы и возможности
учеными, так и между наукой и обществом.
Современная отечественная история может стать одной
из ключевых «площадок» развертывания такой деятельности,
поскольку именно гуманитарное знание недавнего прошлого
оказывает наибольшее влияние на мировоззренческие уста-

н
новки людей.
есмотря на то что XXI век сместил вектор интере-
са общества и общественных наук к проблемам будущего,
историки и историческое знание по-прежнему необходимы
всем: поскольку окружающая жизнь меняется каждый миг, не
только ученым, но и обычным людям важно понимать общий
смысл и направление перемен.
Человек привык судить о многих вещах по первому впе-
чатлению. Но с возрастом люди все чаще понимают: то, что
казалось очевидным в начале, может оказаться загадкой в
конце. Нельзя оценить суть происходящего по первому впе-
чатлению, точно так же, как нельзя понять сюжет незнакомо-
го фильма, увидев один кадр. Гораздо легче осознать и оце-
нить масштабы изменений на протяжении десятилетий. И,
как заметил выдающийся американский экономист, лауреат
Нобелевской премии по экономике (2001) профессор Майкл
Спенс (Spence, Michael), именно поэтому «мы начинаем боль-
ше ценить историков, задача которых отчасти состоит в том,
чтобы помочь людям понять, что положение вещей изменяет-
ся, а также то, как и почему происходят перемены»2.
Позицию, сформулированную М. Спенсом, разделя-
ет большинство современных ученых в различных областях
знания, однако в среде историков демонстрация интереса к
недавнему прошлому продолжает оставаться своего рода про-
фессиональным табу. Пожалуй, сегодня мало что изменилось
с тех пор, когда Томас Манн (Mann, Paul Thomas) в начале
1
Попова Светлана Михайловна — канд. полит. наук, вед. науч. сотр. Ин-
та соц.-полит. исслед. РАН, участник проекта по разработке междисципли-
нарной информационно-аналитической платформы «История современной
России».
2
Спенс М. Следующая конвергенция: Будущее экономического роста в
мире, живущем на разных скоростях / Пер. с англ. А. Калинина; под ред.
О. Филаточевой. М.: Изд-во Ин-та Гайдара, 2013. С. 32.

38 39
бурного XX века написал: «атмосфера безвременья и вечно- Специфика изучения отечественной истории современности
сти […] больше по душе профессору истории, чем дерзкая
Как известно, гуманитарное знание в значительной степе-
суета современности»1.
ни конвенционально, поскольку является производным от ак-
Основные претензии к историку современности у коллег туальных для данного конкретного социума культурных и по-
«по цеху» сводятся к тому, что подлинная научная история литических императивов, от принятой системы ценностей, от
невозможна без исторической перспективы, без культуры сложившихся представлений о том, что считается «истинным
историзма. Фактически идея историзма основана на пред- знанием», а что — нет. Возможно, именно поэтому многие
ставлении, будто прошлое является чем-то, что стоит отдель- отечественные историки избегают проблематики, связанной
но от настоящего, никак на него не влияет, а значит, не вы- с исследованием недавнего прошлого. И дело тут не столь-
зывает у ученого-историка никаких эмоций и потому может ко в пробельности источниковой базы или незавершенности
быть подвергнуто объективному анализу. Однако эволюция исторических процессов, сколько в отсутствии обществен-
этой идеи в историографии привела к осознанию того факта, ного консенсуса по поводу того, какие оценки в отношении
что на самом деле объект изучения конструирует сам историк тех или иных исторических событий и персонажей следует
и потому именно он и создает перспективу между собой и из- считать «истинно научными», а какие — всего лишь частным
учаемым явлением. «Модернизация» идеи историзма привела (и спорным) мнением авторов.
к тому, что в исследованиях Бенедетто Кроче (Croce, Bene- Даже в отношении уже четко очерченного и вполне завер-
detto), Пола Рикёра (Ricæur, Paul), Антуана Про (Prost, Antoine), шившегося периода современной истории, которым являются
Жана-Франсуа Суле (Soulet, Jean-François), Тимоти Гартона 1985–1999 годы (от горбачевской «перестройки» до сложения
Эша (Ash, Timothy Garton) и др. прошлое стало описываться Б.Н. Ельциным полномочий Президента Российской Феде-
таким образом, как если бы оно было настоящим. рации), продолжается активная переоценка ценностей, про-
Постепенно ситуация стала меняться. И сегодня, в отли- шлое еще не стало по-настоящему прошедшим и продолжает
чие от прежнего отрицания самой идеи о целесообразности активно взаимодействовать с настоящим, консенсус в пони-
изучения историками периодов, отстоящих от них менее чем мании и интерпретации «эпохи перемен» еще не сложился,
оценки постоянно меняются. В соответствии с колебаниями
на 50–100 лет, в зарубежной научной практике почти повсе-
«вектора» общественного мнения меняются содержание и
местно считается, что история современности — это не «ок-
стилистика авторских нарративов как в научных публикаци-
сюморон» (как ее назвал Ханс Ульрих Гумбрехт)2, а вполне
ях, так и в учебной литературе.
добропорядочная профессиональная деятельность, которой
Серьезные проблемы для формирования целостного науч-
необходимо заниматься именно сейчас, поскольку для исто- ного знания о современном периоде отечественной истории
рической науки по-прежнему актуальны темы памяти, по- создает наличие очевидного дефицита методологии и недоста-
вседневности и репрезентации3. ток объясняющих концепций. Отсутствие концептуального и
Несмотря на позитивные перемены в отношении к исто- методологического консенсуса по поводу изучаемого периода
рии современности как научной дисциплине, сами иссле- не только среди историков, но также среди специалистов дру-
дования, особенно в части, относящейся к истории России гих гуманитарных дисциплин (включая экономистов и поли-
XX–XXI веков, сопряжены со многими трудностями и проб- тологов), усугубляется отсутствием общественного консенсу-
лемами содержательного и методологического характера. са в оценках событий недавнего прошлого своей страны.
В ожидании завершения процесса осмысления обще-
1
Манн Т. Непорядок и раннее горе // Манн Т. Собр. соч.: В 10 т. Т. 8. ством своей собственной истории исследователи зачастую
М.: Госиздат, 1960. С. 132. либо довольствуются псевдообъективистским позитивизмом
2
Гумбрехт Х.У. «Современная история» в настоящем меняющегося хро- в изложении исторических фактов (хотя сам выбор фактов,
нотопа // Новое литературное обозрение. 2007. № 83. достойных анализа или просто упоминания, уже является
3
См. подробнее: Бибиков Г.Н., Бибикова Л.В. Методология современной
истории: Историограф. очерк. М.: Фонд современной истории; Изд-во Моск. следствием мировоззренческих установок автора и его пер-
ун-та, 2011. С. 62–69. сональных предпочтений), либо пользуются исторической

40 41
«фактурой» как подсобным материалом для доказательства ее процессы и результаты, необходимо привлекать в арсенал
верности того или иного идеологизированного подхода к объ- исследователя-историка инструментарий и концепции самых
яснению и оценке исторических событий. разных гуманитарных наук — политологии, экономики, пра-
В настоящее время постепенно оформляется общегосу- ва, социальной психологии и др. Не менее важно научить-
дарственная доктрина, своего рода «государственный взгляд» ся проводить грань между яркими внешними проявлениями
на историю страны и общества. Но эта доктрина также не масштабных исторических процессов и внутренней логикой
является внутренне целостной и стабильной. «Официальное развития глубоких «тектонических сдвигов» в жизни социума
мнение государства» об истории демонстрирует не меньшую (смена политического строя, смена экономических укладов,
изменчивость и противоречивость в своих оценках, чем обще- циклические кризисы в экономике, складывание и разреше-
ственное сознание, которое предпочитает в осмыслении со- ние конфликтов, конституционные циклы, трансформации
бытий далекого и недавнего прошлого оперировать не столь- структуры общества и системы общественных ценностей,
ко достоверными научными знаниями, сколько результатами формирование новых групп интересов и мн. др.).
художественного и мифологического познания мира. Серьезные методологические проблемы, возникающие в
Как известно, мифологическое знание представляет собой не- процессе исследования истории современной России (осо-
расчлененное единство рационального и эмоционального отра- бенно при создании ее объясняющей концепции), связаны
жения действительности. Мифологическое сознание осваивает главным образом с тем обстоятельством, что историк сам яв-
действительность не путем выяснения причинно-следственных ляется непосредственным свидетелем, а порой и деятельным
связей, а путем художественно-образного описания природных участником исторических событий и потому объективно не
и социальных процессов, путем создания нарративов. Исполь- способен адекватно анализировать «процесс горения пламени
зование мифологических объясняющих конструкций и лич- в режиме реального времени».
ностно окрашенных нарративов («версий очевидца») особенно Многие исторические факты по разным причинам попро-
характерно для истории современного периода. сту не попадают в поле зрения людей либо не осознаются как
В результате на сегодняшний день в имеющемся массиве таковые. Многие важные процессы оказываются не манифе-
знаний об отечественной истории конца ХХ века объективно стированы в ярких, запоминающихся событиях и потому не
сохраняется некая зона неполноты и умолчания как в области замечены современниками.
фактов, так и в области интерпретаций. Проблема заключа- Кроме того, часть исторических процессов по-прежнему
ется в том, что свято место пусто не бывает: отсутствие яс- еще не завершена либо «не отложилась» в традиционных
ной научной картины причин и следствий событий, которые исторических источниках. Вдобавок сегодня историки не-
«потрясли мир», замещается мифологическими описаниями редко оказываются в затруднении не столько от недостатка,
происшедшего. Причем по мере возрастания объема фиктив- сколько от избытка новых видов и форм источников исто-
ных знаний начинают проявляться их системные свойства, и рических данных, число и объем которых прогрессирующе
в конечном счете в информационном пространстве возникает растет, особенно с приходом эры Интернета и компьютер-
устойчивая сетевая структура мифов о современной истории. ных технологий. Не только проанализировать, но даже просто
Поэтому в современных условиях, когда Интернет, масс- обозреть эти массивы привычными для историка методами,
медиа и кино для значительной части общества представля- без привлечения компьютерных технологий обработки дан-
ются не менее, а подчас и более достоверным источником, ных, не представляется возможным.
чем научная монография или архивный документ, необ- В силу этих обстоятельств растет нарративизация и ми-
ходимо уделять особое внимание подлинности и одновре- фологизация исследований недавнего прошлого. Историки
менно художественности отражения исторических событий. современности порой действуют как писатели-романисты
Эту подлинность нельзя подменять ни примитивными «ура- или публицисты, заменяя исследование реальных фактов и
патриотическими» подходами, ни намеренным нагнетанием их причинно-следственных связей анализом личных впечат-
негатива. лений и собственного отношения к тем или иным событиям.
Чтобы создавать непротиворечивые объясняющие кон- Для современности также характерно исключительно боль-
цепции истории современности, осмысливать в полной мере шое влияние СМИ на формирование представлений (как

42 43
обыденных, так и научных) о текущей истории, поскольку В поисках методологии
средства массовой информации опосредованно, а зачастую и
Сложным, но достаточно перспективным подходом к
непосредственно управляют «локусом внимания» исследова-
теоретико-методологическому анализу проблем, связанных с
теля. Некое событие имеет шанс оказаться в «базе данных»
пониманием современной отечественной наукой сути транс-
коллективной исторической памяти (приобрести в глазах лю-
формационных изменений, происходивших в России «эпо-
дей историческую значимость и прецедентную достоверность)
хи перемен», является использование концепта «автомодели»
только потому, что о нем сообщили СМИ, породив у обще- культуры страны, находящейся в состоянии трансформации1.
ственности чувство сопричастности к происходящему. А то, о Привлечение категории автомодели культуры как особой
чем не дискутировали участники телевизионного ток-шоу, не детерминанты политической трансформации существенно
писали газеты или интернет-издания, попросту не существует расширяет возможности интерпретации российских реалий
для массового общественного сознания. «эпохи перемен». В частности, такой подход позволяет рас-
Характерный пример: общество осознало факт распада сматривать процессы, происходившие в СССР и России кон-
СССР не в ноябре 1991 года, когда Государственным Советом ца ХХ века как специфические культурные и цивилизацион-
СССР было принято решение о ликвидации практически всех ные проекты, а значит, оценивать результаты перемен с точки
структур управления Советского Союза, и даже не 8 декабря зрения сохранения либо трансформации автомодели россий-
1991 года, когда были подписаны «Беловежские соглашения». ской культуры и ее реакции на происходящие процессы.
Более того, никто не видел признаков грядущей трагедии, ко- Одновременно концепт автомодели культуры помога-
торые проявляли себя на всем протяжении 1986–1991 годов ет оценить и степень объективности научных исследований
(начиная с объявления независимости республик Прибалти- современности. Очевидно, что над образами реальности во
ки, Грузии, роста межнациональной напряженности, парада многих научных исследованиях довлеют образы идеологизи-
суверенитетов союзных, а затем и автономных республик, до- рованного должного. Оппозитно-моделирующая структура
бровольного прекращения деятельности и роспуска коммуни- мышления, свойственная современным отечественным ис-
стических партий союзных республики и пр.). следователям переходного периода в России как «включен-
На самом деле граждане бывшего СССР поняли, что они ным наблюдателям», зачастую приводит к игнорированию
живут в новой реальности лишь из сообщений средств мас- реальных особенностей политических, социальных, экономи-
совой информации, когда 21 декабря 1991 года (в день под- ческих процессов и превращается в фиксирование культур-
писания Алма-Атинских соглашений)1 корреспонденты ин- ных (знаково-смысловых) полюсов наблюдаемых событий.
формационного агентства «Интерфакс» впервые прокричали В итоге из научной картины мира исчезают или затемняются
на весь мир: «Советского Союза больше нет!»2. целые этапы культурно-политического существования рос-
Это свойство современного массового сознания — осваи- сийского общества, не попадающие в поле зрения культурно-
вать историю через СМИ и Интернет — является объектив- оценочной модели.
ным и должно учитываться в процессе реализации проектов, В результате формирования в России своеобразных осо-
связанных с популяризацией гуманитарных знаний, или в бенностей исследовательского мышления, которые выража-
попытках противостояния мифологизации истории. Совре- ются в дихотомичности научного моделирования, «черно-
менный цифровой мир не терпит пустоты — если в интернет- белом» видении разнообразных проявлений многозначного
пространстве отсутствуют яркие, достоверные, интересно по- мира «эпохи перемен», повышенной степени культурной реф-
данные факты об истории современной России, то, как уже лексии, в современном научном сообществе обнаружился яв-
отмечалось, их место занимают разного рода мифы и фаль- ный раскол. Этот раскол, к сожалению, пока трудно преодо-
сификации. лим, поскольку острые дискуссии по важнейшим вопросам
1
Категория автомодели культуры тесно связана с категориями должного
1
В этот день на встрече в Алма-Ате руководители большинства бывших и сущего, т.е. автомодель — рационально сконструированный образ культу-
республик СССР поддержали решение Беларуси, РСФСР и Украины о созда- ры, который культура желает и в котором видит самое себя. См. подробнее:
нии Содружества Независимых Государств и присоединились к СНГ. Пелипенко А.А., Яковенко И.Г. Культура как система. М.: Изд-во «Языки рус-
2
Ваш «Интерфакс». 2009. Вып. 10. С. 29–30. ской культуры», 1998.

44 45
становления нового государства и общества оказываются не- ентированные версии «одной и той же» истории образуют в
продуктивными, так как не приводят к консенсусу или синте- своей совокупности достаточно приближенную к реальности
зу нового знания. Проблема в том, что за внешне отстранен- модель современного исторического процесса1.
ным от реалий жизни научным спором о понятиях чаще всего Очевидно, что ключевой задачей, без решения которой
скрывается конкуренция различных «картин мира», моделей невозможно обеспечить качественный прорыв в исследова-
культуры, морально-этических представлений о должном ниях (и понимании) истории современной России, является
устройстве государства и общества. создание максимально полной, консолидированной фактоло-
Тем не менее именно эта «незавершенность истории», гической базы данных — достоверного «событийного карка-
многообразие версий, живое присутствие свидетелей недав- са» истории недавнего прошлого.
него прошлого (включая самих историков) обеспечивают для В процессе реализации проекта разработки информаци-
исторических и общественных наук в целом невиданное ни онно-аналитической платформы «История современной Рос-
в какой иной познавательной ситуации богатство исследо- сии» (грант РГНФ № 13-31-11003) для эффективной консо-
вательских возможностей. Хотя, разумеется, такое многооб- лидации в едином хранилище данных самых разнообразных
разие создает большие трудности для практической органи- информационных массивов, имеющих значение для иссле-
зации исследований и формирования на базе эклектичного дования истории современной России, требовалось прежде
разнообразия фактов авторских позиций и мнений подлинно всего найти единый методологический «знаменатель». В рам-
научного, «чистого» знания. ках исследовательских задач исторической науки таким есте-
Один из способов создания многомерного, объемного ственным «знаменателем» является шкала времени — хроно-
взгляда на недавнее прошлое — это разработка детального логия событий. Исследование любых процессов и сюжетов в
фактологического «каркаса» истории конца ХХ — начала истории начинается с попытки их максимально точной хро-
ХXI века, который сопровождается совокупностью объясняю- нологической фиксации.
щих нарративов, сформулированных представителями различ- В связи с тем, что собственно историческая наука и тра-
ных видов гуманитарного знания. Практическую возможность диционные исторические источники в настоящее время объ-
извлечения бесспорных фактов и причинно-следственных ективно страдают неполнотой и пробельностью, было решено
связей из-под наслоений противоречивых интерпретаций и использовать данные других гуманитарных наук, изучающих
идеологически мотивированных оценок дает метод, который процессы становления современной России (история эконо-
можно условно назвать «декомпозицией нарратива». Речь мики, политология, конфликтология, история государства
идет о том, что любые тексты современных авторов о совре- и права, правоведение, литературоведение и лингвистика и
менной истории могут быть использованы как источники для пр.), а также новые массовые источники в качестве ресурса
выявления в них элементов эмпирического знания (фактов). для заполнения «лакун» в формировании детальной и досто-
Безусловно, само понятие факта достаточно многообраз- верной хронологии событий «эпохи перемен» современности
но, но для практических целей представляется достаточным (с 1985 года и по настоящий момент).
понимать факт как единичное событие, чье «историческое
существование» подтверждено реальными документами (пра- Влияние пробельности хронологии
вовыми актами, сообщениями СМИ, архивными докумен- на качество интерпретаций
тами, мемуарными записями непосредственных участников
и пр.). Рассмотрение основных событий и закономерностей Пробельность хронологии оказывает негативное влияние
недавнего прошлого в концептуальных полях различных гу- на качество исторических исследований в целом и построение
манитарных наук — экономической истории, политологии, объясняющих концепций в частности. Порой отсутствие или
конституционного права, социологии, регионоведения, куль- наличие в поле зрения исследователя одного-единственного
турологии, религиоведения и т.п. (с применением свойствен- факта способно коренным образом изменить интерпретацию
ных каждой дисциплине понятийных систем и исследова- 1
тельских методов) — представляется достаточной гарантией Подробнее см.: Яник А.А. История современной России: Истоки и уро-
ки последней российской модернизации (1985–1999). М.: Фонд современной
того, что построенные в итоге анализа разные предметно ори- истории; Изд-во Моск. ун-та, 2012. С. 19.

46 47
тех или иных исторических событий. Много характерных при- управления получили равное право опротестовывать в Со-
меров такого рода дала недавняя работа по подготовке, в со- вет Министров СССР акты подведомственных ему органов1.
ответствии с поручением Президента Российской Федерации, В законе о разграничении полномочий было прямо указано,
концепции нового историко-культурного стандарта и учебно- что автономные республики отныне имеют статус государств,
методического комплекса по отечественной истории1. являющихся «субъектами федерации — Союза ССР»2. Таким
При обсуждении с экспертами содержания различных образом, автономии получали равный статус с союзными рес-
разделов стандарта и «прилагаемых» к ним перечней обяза- публиками. Буквальное прочтение положений Закона СССР
тельных для изучения дат, событий, персоналий, неоднократ- «О разграничении полномочий между Союзом ССР и субъ-
но было продемонстрировано, что интерпретация различных ектами федерации», где наряду с автономными республиками
исторических событий серьезно изменяется при добавлении в упоминались «автономные образования», означало, что юри-
исследуемый контекст тех или иных значимых дат и фактов. дически РСФСР могли «покинуть» более 30 субъектов.
Так, например, в первоначальном варианте историко- Кроме того, вопреки расхожему мнению о том, что Россия
культурного стандарта было отражено широко распростра- принятием своей Декларации спровоцировала распад Совет-
ненное мнение, что Декларация о государственном суверени- ского Союза, она оставалась в составе СССР до самого конца.
тете РСФСР, принятая на Первом Съезде народных депутатов На момент подписания Беловежских соглашений юридически в
РСФСР 12 июня 1990 года2, означала «выход» России из составе СССР сохранились только две союзные республики —
СССР и начало конца Советского Союза. Казахская ССР и РСФСР, которая в упоминаемой выше Де-
Однако, если рассматривать этот факт в контексте других кларации о государственном суверенитете заявила не о выходе
ранее произошедших событий, в частности, в свете Закона из Советского Союза, а «о решимости создать демократическое
СССР от 10 апреля 1990 года «Об основах экономических правовое государство в составе обновленного Союза ССР»3.
отношений Союза ССР, союзных и автономных республик» Еще один пример — известная история с указами Пре-
и Закона СССР от 26 апреля 1990 года «О разграничении зидента РСФСР Б.Н. Ельцина о приостановлении и запрете
полномочий между Союзом ССР и субъектами Федерации», деятельности КПСС.
спровоцировавших рост центробежных настроений автоном- Традиционно считается, что Президент РСФСР Б.Н. Ель-
ных республик в составе РСФСР, то станет очевидным, что цин в августе 1991 года запретил КПСС. Именно эта пози-
Декларация о государственном суверенитете была реакцией ция была отражена в первоначальных вариантах историко-
российского руководства на эти действия союзного Центра культурного стандарта по отечественной истории. Однако
и попыткой сохранить целостность России. В частности, в изучение документов и хронологии показывает — такой вы-
соответствии с законом СССР об основах экономических от- вод является следствием смешения двух разных документов
ношений, все полномочия и гарантии по обеспечению эко- и двух процессов, что ведет к неправильной интерпретации
номической самостоятельности были равным образом закре- событий.
плены как для союзных, так и для автономных республик (в 23 августа 1991 года Президент РСФСР принял указ не
том числе входящих в состав РСФСР), а их высшие органы о роспуске КПСС (это случилось 6 ноября 1991 года)4, а о
1
приостановлении деятельности Коммунистической партии
19 февраля 2013 года на заседании Совета по межнациональным от-
ношениям Президент Российской Федерации В.В. Путин поручил Минобр-
1
науки России совместно с Российской академией наук, а также при участии Закон СССР от 10 апреля 1990 г. № 1421-I «Об основах экономических
Российского исторического общества и Российского военно-исторического отношений Союза ССР, союзных и автономных республик» // Ведомости
общества внести к 1 ноября 2013 года предложения о подготовке единых СНД и ВС СССР. 1990. № 16. Ст. 270.
2
учебников по истории России для школы. А 29 марта на конференции Обще- Закон СССР от 26 апреля 1990 г. № 1457-I «О разграничении полно-
российского народного фронта Президент поручил Правительству Россий- мочий между Союзом ССР и субъектами Федерации» // Ведомости СНД и
ской Федерации обеспечить разработку единой концепции курса истории ВС СССР. 1990. № 19. Ст. 329.
3
России для общего образования. Декларация Съезда народных депутатов РСФСР от 12 июня 1990 г.
2
См: Декларация Съезда народных депутатов РСФСР от 12 июня 1990 г. «О государственном суверенитете Российской Советской Федеративной Со-
№ 22-1 «О государственном суверенитете Российской Советской Федератив- циалистической Республики».
4
ной Социалистической Республики» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1990. Указ Президента РСФСР от 6 ноября 1991 г. № 169 «О деятельности
№ 2. Ст. 22. КПСС и КП РСФСР» // Ведомости СНД и ВС РСФСР.1991. № 45. Ст. 1537.

48 49
РСФСР1. При этом Б.Н. Ельцин действовал, следуя логике (Указ Президента СССР от 22 августа 1991 г. № УП-2443
решений высшего партийного руководства в лице Генераль- «Об освобождении Павлова В.С. от обязанностей Премьер-
ного секретаря ЦК КПСС М.С. Горбачёва. министра СССР»; Указ Президента СССР от 24 августа
Как известно, после событий ГКЧП, 24 августа 1991 года 1991 г. № УП-2461 «О Кабинете Министров СССР»; 28 ав-
М.С. Горбачёв принял решение о сложении с себя полно- густа 1991 г. приняты два постановления Верховного Совета
мочий Генерального секретаря ЦК КПСС, подписал указ о СССР, утвердившие эти указы Президента СССР).
передаче имущества КПСС под охрану Советов народных де- 28 августа 1991 года создана Государственная комиссия
путатов и призвал коммунистические партии союзных республик для расследования деятельности органов госбезопасности
принять решение о самороспуске2. (Указ Президента СССР от 28 августа 1991 г. № УП-2472 «Об
29 августа 1991 г. Верховный Совет СССР постано- образовании Государственной комиссии для расследования
вил приостановить деятельность КПСС на всей территории деятельности органов государственной безопасности»).
СССР, поручив органам МВД СССР обеспечить сохранность 5 сентября 1991 года окончательно ликвидированы выс-
ее материальных ценностей и архивов, а учреждениям банков шие союзные органы управления (включая Съезд народных
прекратить все операции с денежными фондами КПСС3. депутатов СССР, союзные органы народно-хозяйственного
Необходимо отметить, что в период с 22 августа по 2 октя- управления) и созданы «переходные» структуры (Государ-
бря 1991 года не только Россия, но абсолютно все союзные ственный Совет, Межреспубликанский экономический ко-
республики приостановили либо запретили деятельность рес- митет и др.)1.
публиканских коммунистических партий. 22 октября 1991 года Государственный Совет СССР
Очевидно, что учет всех этих фактов, документов и со- упразднил Комитет государственной безопасности СССР и
бытий серьезно изменяет представления о смысле и логике создал на его базе переходные органы (Центральная служба
появления указа Президента РСФСР от 23 августа 1991 года, разведки СССР, Межреспубликанская служба безопасности
который касался только Коммунистической партии РСФСР и и Комитет по охране государственной границы СССР вместе
не имел отношения к КПСС в целом. с объединенным командованием пограничных войск) (По-
Еще один пример, который можно считать почти «клас- становление Государственного Совета СССР от 22 октября
сическим», — это интерпретация событий 8 декабря 1991 года 1991 г. № ГС-8 «О реорганизации органов государственной
как внезапного и злонамеренного развала СССР путем под- безопасности»).
писания Беловежских соглашений.
14 ноября 1991 года Государственный Совет СССР при-
Эту картину серьезно меняет наличие группы документов
нял решение упразднить с 1 декабря 1991 года центральные
и фактов, демонстрирующих, что еще до Беловежских согла-
органы исполнительной власти СССР2.
шений в Советском Союзе помимо структур КПСС — «стано-
3 декабря 1991 года был принят последний в истории Со-
вого хребта» государства, были ликвидированы практически все
ветского Союза закон СССР, утверждающий ликвидацию Ко-
центральные союзные органы управления, в том числе Комитет
митета государственной безопасности СССР и создание пере-
государственной безопасности СССР. Характерно, что все эти
ходных органов (Закон СССР от 3 декабря 1991 г. № 124-Н
действия были осуществлены самим союзным руководством.
«О реорганизации органов государственной безопасности»).
Так, например, 22–28 августа 1991 года было ликвидиро-
Перечень можно продолжать, но уже очевидно, что в та-
вано союзное правительство — Кабинет Министров СССР
ком контексте Беловежские соглашения, а точнее, документ
1
Указ Президента РСФСР от 23 августа 1991 г. № 79 «О приостановле- под названием «Соглашение “О создании Содружества Неза-
нии деятельности Коммунистической партии РСФСР» // Ведомости СНД и
ВС РСФСР. 1991. № 35. Ст. 1149.
2 1
Указ Президента СССР от 24 августа 1991 г. № УП-2460 «Об имуще- Закон СССР от 5 сентября 1991 г. № 2392-1 «Об органах государствен-
стве Коммунистической партии Советского Союза» // Ведомости СНД и ВС ной власти и управления Союза ССР в переходный период» // Ведомости
СССР. 1991. № 35. Ст. 1024. СНД и ВС СССР. 1991. № 37. Ст. 1082.
3 2
Постановление Верховного Совета СССР от 29 августа 1991 г. № 2371-I Постановление Государственного Совета СССР от 14 ноября 1991 г.
«О ситуации, возникшей в стране в связи с имевшим место государственным № ГС-13 «Об упразднении министерств и других центральных органов
переворотом» // Ведомости СНД и ВС СССР. 1991. № 36. Ст. 1038. управления СССР» // Ведомости ВС СССР. 1991. № 50. Ст. 1421.

50 51
висимых Государств”»1 стал не началом, а финальной точкой ориентирована на предоставление возможностей для иссле-
в длительном процессе распада Советского Союза. дования истории государства, его институтов и деятельно-
Эти и многие другие примеры показывают, насколько сти выдающихся исторических личностей. Тем не менее
важно для обеспечения качества исследований сложных про- информационно-аналитическая платформа изначально учи-
цессов современности иметь возможность оперировать мак- тывает современные процессы «демократизации истории», т.е.
симально большим числом подлинных документов и реаль- предполагает создание функционалов, позволяющих пользо-
ных фактов. Именно эту задачу решает проект по созданию вателям размещать при соблюдении ряда условий достовер-
междисциплинарной информационно-аналитической плат- ные данные, связанные с личной историей, историей семьи,
формы «История современной России», которая не только города, региона. Таким образом, в случае успеха проекта и
обеспечивает доступ к обширным хранилищам данных и дает его достаточно длительного и активного функционирования,
инструменты для их оперативной аналитической обработки, информационно-аналитическая платформа может стать ин-
но также стимулирует ученых расширять источниковые осно- струментом сохранения «архивов личной истории» (своего
вы своих исследований за счет обращения к новым типам рода одним из «институтов памяти»), а также источником для
документов и массовых данных. изучения личной истории.
Для того чтобы снизить риски субъективизма, разработ-
чиками было принято решение размещать в базах данных Развитие цифровой
информационно-аналитической платформы только верифи- исследовательской инфраструктуры
цированные факты (т.е. подтвержденные ссылками на офи- и «цифровизация архивов»
циальные либо безусловно достоверные источники).
Очевидно, что в такой парадигме любые тексты, даже Необходимо отметить, что создание новых информаци-
крайне субъективного, личностного характера, являются онно-аналитических платформ в поддержку гуманитарных
лишь источником первичных данных, которые после пред- исследований не означает конкуренции с процессами «циф-
варительной обработки (вычленение единичных событий из ровизации» традиционных архивов, музейных коллекций,
комплекса взаимосвязанных событий или их потока) и вери- библиотек. Речь идет о соединении усилий для ускорения
фикации могут быть добавлены в общую базу данных. становления и развития цифровой инфраструктуры междис-
На первых порах база «исторических хроник» будет разви- циплинарных исследований, способной многократно повы-
ваться неравномерно и зависеть от особенностей (тематика, сить эффективность и результативность работы ученых в об-
объем, хронологические рамки и пр.) вносимых данных. Од- ласти общественных наук.
нако по мере возрастания количества и разнообразия разме- Как отмечают специалисты, стремление творцов и интер-
щенных в системе достоверных исторических данных (к тому претаторов современности стать настоящими историками не-
же консолидированных в единый динамический массив) пер- давнего прошлого наталкивается на архаичность существую-
воначальный «хронологический каркас» будет все более обра- щих в России архивных поисковых систем, которая способна
стать «фактологической плотью», где объективные, лишенные быстро погасить исследовательский энтузиазм. В результате
авторской оценки сведения о событиях будут посредством ап- возникает феномен отложенного и неудовлетворенного спроса
парата гиперссылок связаны с подлинными документами и исследователей на архивные документы по истории совре-
иными свидетельствами их достоверности (как текстовыми, менности1.
так и мультимедийными). В результате такой массив будет По состоянию на 2013 год объем Архивного фонда Россий-
постепенно приближаться по своим характеристикам к некой ской Федерации составляет более 600 млн единиц хранения,
«модели» истории недавнего прошлого. из которых 16% (около 43 млн единиц хранения) находятся
Следует учесть, что поначалу такая модель в силу осо- 1
Подробнее см.: Козлов В.А., Мироненко С.В. Иллюзия очевидности. Про-
бенностей источников доступной информации будет больше блемы превращения документов высших органов государственной власти и
управления Российской Федерации в исторический источник // Проблемы
1
Соглашение от 8 декабря 1991 г. «О создании Содружества Независи- методологии изучения и преподавания современной истории. Ч. 2: Докл.
мых Государств» // Содружество: Информ. вестн. Совета глав государств и Междунар. конф., 29 сент. 2009 г. / Фонд современной истории (ФСИ). М.:
Совета глав правительств СНГ. 1992. № 1. С. 6–14. Фонд современной истории, 2010. С. 82–105.

52 53
в федеральных архивах. Документы на бумажной основе со- деральная государственная информационная система «Цен-
ставляют 95% от общего количества, остальные — это аудио-, тральный фондовый каталог» (ЦФК) Архивного фонда Рос-
кино- и фотодокументы, микроформы на правах подлинни- сийской Федерации1 позволяет сегодня проводить, в том
ков и электронные документы (0,02%). Более 1,8 млн дел фе- числе через Интернет, поиск названий более 346 тыс. фон-
деральных архивов являются секретными1. дов различных государственных и муниципальных архивов.
В соответствии со ст. 5 Федерального закона «Об архив- С другой стороны, эти меры никак не учитывали (даже в
ном деле Российской Федерации» в состав Архивного фонда перспективе) возможности архивной обработки документов,
Российской Федерации входят «находящиеся на территории связанные с их оцифровкой, учетом, хранением и предо-
Российской Федерации архивные документы независимо от ставлением пользователям электронных копий документов.
источника их происхождения, времени и способа создания, Электронные ресурсы архивов, как правило, включают в себя
вида носителя, форм собственности и места хранения»2. Так- автоматизированные элементы научно-справочного аппарата,
же в соответствии с федеральным законом (ст. 19) «докумен- вроде электронных описей. В наши дни, когда численность
ты Архивного фонда Российской Федерации независимо от пользователей Интернета в Российской Федерации прибли-
места их хранения подлежат государственному учету». жается к 80 млн человек, доступ пользователей к архивным
Порядок государственного учета документов государ- документам (их цифровым копиям) по-прежнему практи-
ственной и негосударственной частей Архивного фонда Рос- чески невозможен. Например, утвержденный в 2013 году
сийской Федерации установлен в 1997 году соответствующим Министерством культуры Российской Федерации «Порядок
регламентом3. использования архивных документов в государственных и
В 2000 году был принят временный порядок автоматизи- муниципальных архивах Российской Федерации» вообще не
рованного государственного учета документов, действующий рассматривает вопросы доступа граждан к документам через
до настоящего времени4. Временный порядок предусматри- сеть Интернет; пользователь может только воспользоваться
вал использование обновляемого специального программно- информационно-поисковыми системами (если они есть), на-
го обеспечения, рекомендованного Федеральной архивной ходящимися в читальном зале конкретного архива. В част-
службой всем архивным организациям Российской Федера- ности, согласно п. 3.1.2 указанного документа пользователь
ции. Конкретные характеристики программного обеспечения лишь вправе: «Пользоваться справочно-поисковыми средства-
в документе не приводятся; указывается только, что в его со- ми к делам, документам, печатными изданиями и другими
став входят три модуля: «Архивный фонд» — в государствен- материалами научно-справочной библиотеки и справочно-
ных и муниципальных архивах, «Фондовый каталог» — в ор- информационного фонда архива по теме исследования»2.
ганах управления архивным делом и «Автоматизированный В то же время, в 2010 году была принята новая редак-
ЦФК» — в Росархиве. ция Федерального закона «Об архивном деле в Российской
С одной стороны, принятые меры позволили повысить Федерации», в ч. 1 ст. 24 которой общие правила доступа к
эффективность централизованного государственного учета архивным документам (с учетом возможных ограничений в
документов Архивного фонда Российской Федерации. Фе- случае сведений, составляющих государственную, коммерче-
1
скую, личную или семейную тайну) были сформулированы
Решение Коллегии Росархива от 21 ноября 2013 г. «Об итогах паспор-
следующим образом:
тизации федеральных архивов по состоянию на 01.01.2013». Опубликовано на
сайте Федерального архивного агентства. URL: http://archives.ru/coordination/ «1. Пользователь архивными документами имеет право сво-
kollegia-reshenie-federal-archives-21-11-13.shtml бодно искать и получать для изучения архивные документы.
2
Федеральный закон от 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ (ред. от 11.02.2013)
1
«Об архивном деле в Российской Федерации» // СЗ РФ. 2004. № 43. Ст. 4169. Ядро портала «Архивы России». Режим доступа: http://www.rusarchives.
3
Регламент государственного учета документов Архивного фонда Рос- ru/, свободный.
2
сийской Федерации. Утвержден приказом Федеральной архивной службы Порядок использования архивных документов в государственных и му-
России от 11 марта 1997 г. № 11. ниципальных архивах Российской Федерации. Приложение к приказу Мин-
4
Временный порядок автоматизированного государственного учета до- культуры России от 3 июня 2013 г. № 635 «Об утверждении Порядка исполь-
кументов Архивного фонда Российской Федерации, хранящихся в госу- зования архивных документов в государственных и муниципальных архивах»
дарственных и муниципальных архивах. Утвержден приказом Росархива от (зарегистрирован в Минюсте РФ 14.11.2013; рег. № 30386) // Российская
23 октября 2000 г. № 64. газета. 2013. 22 ноября.

54 55
1.1. Доступ к архивным документам обеспечивается: логий доступа к оцифрованным документам Архивного фон-
1) путем предоставления пользователю архивными доку- да Российской Федерации»1.
ментами справочно-поисковых средств и информации об этих Программа также предполагает создание сайтов феде-
средствах, в том числе в форме электронного документа; ральных архивов (в виде самостоятельных сайтов или разде-
2) путем предоставления подлинников и (или) копий не- лов портала «Архивы России») и развитие доступа граждан и
обходимых ему документов, в том числе в форме электрон- организаций к информации о документах Архивного фонда
ных документов; Российской Федерации через сайты архивов.
3) путем использования информационно-телекоммуника- Достоверная информация о доле оцифрованных к настоя-
ционных сетей общего пользования, в том числе сети Интер- щему моменту документов Архивного фонда Российской Фе-
нет, с возможностью их копирования». дерации отсутствует. Выборочная информация о доступности
Сложившаяся ситуация с обработкой электронных доку- фондов ряда архивов Российской Федерации через их сайты
ментов была рассмотрена в ноябре 2013 года на Коллегии в сети Интернет представлена в таблице.
Росархива при подведении итогов очередной паспортизации В качестве сравнительного примера можно привести
федеральных архивов. В частности, было указано на необ- деятельность Национального управления архивов и
ходимость более широкого внедрения информационных тех- документации США — организации, аналогичной Росархиву.
нологий для обеспечения сохранности документов, неурегу- Национальные архивы США, или Национальное управ-
лированность вопросов изготовления электронного фонда и ление архивов и документации (The U.S. National Archives and
неопределенность статуса описей в электронном формате. Records Administration — NARA) — самостоятельное агентство,
Общий вывод заключался в том, что «устарел и не соответ- входящее в систему федеральных органов власти Соединенных
ствует требованиям времени Регламент государственного уче- Штатов Америки. Агентство возглавляет Архивариус США,
та документов Архивного фонда Российской Федерации, в на которого возложены полномочия по формированию хро-
соответствии с которым проведена паспортизация» 1. Со сво- нологического свода нормативных правовых актов, принятых
ей стороны, коллегия решила: «организовать в I полугодии Конгрессом и Президентом США, так называемого Большо-
2014 г. доработку проекта новой редакции Регламента госу- го свода законодательства Соединенных Штатов (United States
дарственного учета Архивного фонда Российской Федерации Statutes at Large), и обязанности по организации свободного
для направления его в установленном порядке в Минкульту- доступа к этим материалам. Также Национальное управление
архивов и документации Соединенных Штатов обеспечивает
ры России с целью утверждения и последующей регистрации
сохранение ключевых объектов исторического наследия стра-
Минюстом России».
ны (включая оригиналы Декларации независимости, Консти-
Работа по внедрению информационных технологий в дея-
туции США, Билля о правах и пр.).
тельность архивов постоянно расширяется, в том числе в свя-
Все взаимодействие пользователей с Национальными ар-
зи с реализацией Программы информатизации Федерального
хивами США построено в удаленном режиме через Интер-
архивного агентства и подведомственных ему учреждений на
нет2. На настоящий момент электронный каталог позволяет
2011–2020 годы, утвержденной приказом Федерального ар-
получить описание около 1 млн дел, хранящихся в Нацио-
хивного агентства от 2 декабря 2011 года № 104. В качестве
нальных архивах США, а программа поиска в архивных базах
одной из главных целей программы указано «получение граж- данных обеспечивает доступ примерно к 50 млн оцифрован-
данами и организациями преимуществ от применения ин- ным документам, всего более 750 млн файлов. Существуют
формационных и телекоммуникационных технологий за счет также отдельные системы поиска микрофильмов, открытых
обеспечения равного доступа к информационным ресурсам, документов Библиотеки Конгресса США и Президентской
развития цифрового контента на основе современных техно- библиотеки. Программное обеспечение сайта распознает раз-
личные виды запросов пользователей и при необходимости
1
Решение Коллегии Федерального архивного агентства от 21 ноября
2013 г. «Об итогах паспортизации федеральных архивов по состоянию на
1
01.01.2013». Режим доступа: http://archives.ru/coordination/kollegia-reshenie- См.: URL: http://archives.ru/programs/informatization.shtml
2
federal-archives-21-11-13.shtml, свободный. См. подробнее: URL: http://www/archives.gov/ (официальный сайт).

56 57
Характеристики доступности фондов архивов Российской Федерации в сети Интернет

58
(выборочные данные на 01.12.2013)

Прежнее Характеристика
Название Основное назначение Доступность через Интернет Примечание
название фондов

ния сайта
Год созда-
ГА РФ — Фе- Центральный Крупнейший феде- Подробная 2009 Реализован свободный доступ Особенностью сайта ГА
деральное государствен- ральный архив. Объ- аннотация к информационно-поисковой РФ является рубрика
казенное ный архив единяет в целом два фондов; ко- системе по фондам ГА РФ «Публикации online»,
учреждение Октябрьской комплекса докумен- личественные (электронные описи) и про- в которой размещены
«Государствен- революции, тов: фонды государ- данные не при- смотр коллекций фотографий, в свободном доступе
ный архив высших ственных учрежде- водятся. связанных с жизнью семьи тексты собраний до-
Российской органов ний и общественных последнего российского им- кументов и каталогов,
Федерации»1 государствен- организаций, а так- ператора Николая II. подготовленные на-
ной власти и же фонды лично- Также через Интернет можно учными сотрудниками
органов госу- го происхождения воспользоваться электронным архива и изданные в
дарственного по истории России архивом Советской военной издательстве «Россий-
управления XIX–XXI вв., доку- администрации в Германии ская политическая
СССР менты и материалы, (СВАГ) 1945–1949 гг. после энциклопедия (РОС-
поступившие в по- прохождения процедуры ре- СПЭН)».
рядке межгосудар- гистрации и получения пароля
ственного обмена. через электронную почту.
ГА НО — Го- Сибирское Крупнейшее ар- Содержит около 2008 Нет доступа. Конкретные сроки
сударственное краевое ар- хивное хранилище 2,15 млн единиц В локальной сети ГА НО предоставления элек-
казенное хивное бюро Сибирского феде- хранения, из функционирует программный тронных ресурсов ГА
учреждение рального округа, объе- них 2,12 млн комплекс «Источники ком- НО в сети Интернет не
указаны.

Новосибир- диняет документы документов плектования архивов» и база


ской области XVIII–XXI вв. на бумажной данных «Фотодокументы».
«Государ- основе, около Сайт в основном посвящен
ственный 25 тыс. фотодо- деятельности управления госу-
архив Ново- кументов и бо- дарственной архивной службы
сибирской лее 1300 микро- в составе министерства юсти-
области»2 форм на правах ции Новосибирской области.
подлинников.
ГА ХК — Дальнево- Крупнейшее храни- Объем фондов 2006 Путеводители по фондам ГА В режиме online до-
Краевое сточное крае- лище документов на превышает ХК, его филиалов в городах ступны базы данных:
государствен- вое архивное российском Дальнем 1,7 млн единиц Комсомольск-на-Амуре и «Ветеран труда» (спи-
ное казенное бюро Востоке, объединяет хранения. Николаевск-на-Амуре, а также сок лиц, награжденных
учреждение документы XVIII– В качестве путеводитель по фондам Ев- медалью «Ветеран тру-
«Государ- XXI вв. особо ценных рейской автономной области да» за период с 1975 по
ственный ар- дел учтено (архивированные файлы в 1992 г. в Хабаровском
хив Хабаров- на различных формате Microsoft Word .doc). крае); «Бюро по делам
ского края»3 носителях более российских эмигран-
30 тыс. единиц тов в Маньчжурской
хранения. империи» (перечень
личных дел эмигрантов
1934–1945 гг.).
РГАНИ — Центр Содержит документы Объем — 2013 Текстовый файл, содержащий В связи с тем, что архив
Федеральное хранения высших централь- 67 фондов, опись фондов, доступных в расположен в комплек-
казенное современной ных и контрольных 384 описи, читальном зале, а также пере- се зданий Администра-
учреждение документа- органов и аппаратов информация о чень сборников документов, ции Президента Рос-
«Российский ции; архив- КПСС и КП РСФСР количестве еди- подготовленных фондом. сийской Федерации,
государствен- ные под- за период с 1952 г. ниц хранения доступ в читальный зал
ный архив разделения по август 1991 г., а не приводится. по предварительной
новейшей отделов ЦК также личные фон- заявке, использование
истории»4 РКП(б) — ды руководителей персональных компью-
теров запрещено.
1
Режим доступа: http://www.statearchive.ru/; http://госархив.рф; http://гарф-архив.рф, свободный; 2 Режим доступа: http://www.
59

sibarhives.ru/, свободный; 3 Режим доступа: http://archive.khabkrai.ru/, свободный; 4 Режим доступа: http://ргани.рф/, свободный.
Продолжение табл.

60
Прежнее Характеристика
Название Основное назначение Доступность через Интернет Примечание
название фондов

ния сайта
Год созда-
ВКП(б) — КПСС и советского
КПСС и государства.
КПК при ЦК
КПСС
РГАСПИ — Россий- Объединяет три уни- По состоянию 2012 Текстовая информация о спи- На площадке РГАСПИ
Федеральное ский центр кальных комплекса на 01.01.2011 г. ске фондов и описей, а также действует ежегодная
казенное хранения документов: по со- в архиве хранит- перечне путеводителей (до- международная кон-
учреждение и изучения циальной и поли- ся 691 фонд за ступны в читальном зале архи- ференция «КЛИО»
«Российский документов тической истории 1617–2005 гг.; ва) и списке научных трудов и молодых ученых и
государствен- новейшей Западной Европы всего 2,15 млн публикаций. специалистов «Исто-
ный архив истории; (XVII–XX вв.), до- единиц хра- Свободный доступ к базе рические документы и
социально- Центральный кументы по исто- нения (в том данных «Интербригады» актуальные проблемы
политической партий- рии международного числе фото- (оцифрованные документы археографии, отече-
истории»1 ный архив рабочего социали- документы — Исполнительного комитета ственной и всеобщей
Института стического и ком- 182,5 тыс., Коммунистического Интер- истории нового и но-
марксизма- мунистического фонодокумен- национала, отражающие дея- вейшего времени».
ленинизма движения (XIX–XX ты — 1,3 тыс., тельность интернациональных Материалы тезисов
при ЦК вв.) и социальной и музейные бригад в Республиканской конференции 2011–
КПСС политической исто- материалы — армии Испании во время 2013 гг., опублико-
рии России и СССР 140 тыс. единиц гражданской войны 1936– ванные издательством
нового и новейше- хранения). 1939 гг.). В фонде 6 описей и «Российская полити-
го времени (XIX– 3365 дел; к настоящему време- ческая энциклопедия
XXI вв.). ни оцифровано более 90% до- (РОССПЭН)», нахо-
кументов, или более 320 тыс. дятся в свободном до-
страниц. Действующая версия ступе через Интернет.

базы данных позволяет про- Также через Интернет


водить поиск конкретных можно получить сво-
дел, в том числе с помощью бодный доступ к сбор-
рубрикатора (списка дескрип- нику документов в двух
торов). Результаты поиска ил- томах «Украинские
люстрируются изображениями националистические
оцифрованных документов в организации в годы
виде «галереи» образов. Второй мировой вой-
ны. Документы» (фор-
мат Adobe Acrobat.pdf).
РГАЭ — Фе- Центральный Крупнейшее собра- Содержит 2013 Информационно-поисковая Работа по оцифровке
деральное государствен- ние письменных ис- 2234 фонда, система описей дел в со- каталогов ведется с
казенное ный архив точников по социаль- всего более ответствии с рубрикатором 1991 г. Разработаны
учреждение народного но-экономической 4,85 млн единиц (топография дел в описях не электронные путе-
«Российский хозяйства истории СССР и хранения. приведена). водители по фондам
государствен- СССР России за период (включены в Интернет-
ный архив 1917–2012 гг. (в лич- портал «Архивы Рос-
экономики»2 ных фондах — от- сии» Федерального ар-
дельные документы хивного агентства).
XVIII–XIX вв.).
РГВА — Фе- Центральный Крупнейшее хра- Пять комплек- 2013 Названия 25 баз данных (в Имеются названия
деральное государствен- нилище военно- сов документов, основном о военнопленных внутрифондовых ука-
казенное ный архив исторических доку- 33 840 фондов, иностранных государств, на- зателей к описям и
учреждение Советской ментов советской 7,34 млн единиц ходившихся на территории перечень сборников
«Российский Армии; Ар- эпохи. хранения. СССР, репатриированных и документов, подготов-
государствен- хив Красной умерших). Указано общее чис- ленных фондом.
ный военный Армии ло записей –1,43 млн единиц.
архив»3

1
Режим доступа: http://rgaspi.org/, свободный; 2 Режим доступа: http://rgae.ru/, свободный; 3 Режим доступа: http://rgvarchive.ru/,
61

свободный.
Окончание табл.
обеспечивает либо удаление из выдачи документов, имеющих

С ноября 2013 г. в
читальном зале РГИА
начата опытная экс-
плуатация инфор-
мационной системы
просмотра образов
(сканов) конкретных
дел. Объем электрон-
ных образов — менее
ограничения по использованию, либо позволяет дистанцион-
но оплатить некоторые виды услуг при помощи банковских

Примечание
карт. В год система удовлетворяет в среднем около 70 тыс.

1% всех дел.
запросов пользователей.
Первые оцифрованные документы появились в Нацио-
нальных архивах еще в 1965 году; их готовила компания IBM.
За прошедшее время был накоплен огромный практический
опыт обработки электронных документов, разработаны не-
2008 Единая база данных научно-

1400 записей, реестр описей —


свыше 8 тыс. записей, описа-
ние единиц хранения (дел) —

дится историческая справка,


справочного аппарата РГИА:
описание фондов — около

По каждому фонду приво-

аннотация, количество единиц


хранения, начальный год до-

По каждой описи приводятся


название, изображение описи

Для поиска информации ис-


пользуются также указатели:
топографический, именной,
географический и предмет-
Доступность через Интернет

обходимые стандарты и методики. Современный «цифровой»


облик Национальных архивов США был заложен в 2003 году

свыше 56 тыс. записей.


в результате запуска проекта создания федерального Архива
электронных документов (Electronic Records Archives — ERA).
В 2005 году на создание системы ERA Конгресс США вы-
делил более 317 млн долларов США, а тендер на разработки

кументов.
выиграла крупнейшая в мире ракетно-космическая корпора-

(скан).
ция «Локхид Мартин», известная также своими технологиями

ный.
в области информационной безопасности. В течение 2008–
ния сайта 2010 годов в три этапа система ERA была полностью развер-
Год созда- нута и поставлена в открытый доступ через Интернет1.
Важной особенностью системы ERA является ее
Характеристика

потенциальная способность полностью обеспечивать


7,2 млн единиц

государственный документооборот США в электронном виде.


дов — около
Объем фон-
фондов

хранения.

В ноябре 2011 года Президент США Барак Обама (Obama II, Ba-
rack Hussein) подписал специальный меморандум и директиву,
которые дали старт реформе управления документооборотом2.
Режим доступа: http://www.fgurgia.ru/, свободный. В рамках «дорожной карты» проекта, в частности, было
Основное назначение

Крупнейший исто-
рический архив Ев-
ропы, объединяет
документы XVIII–

предусмотрено:
• к 31 декабря 2014 года завершить подготовку соответ-
ствующих обучающих программ для всех государственных
служащих и провести сертификацию Национальными ар-
хивами США лиц, уполномоченных на руководство этими
XX вв.

работами;
• к 31 декабря 2016 года завершить внедрение систем пол-
государствен-
Центральный

ного электронного документооборота во всех государ-


ческий архив
ный истори-
Прежнее
название

ственных учреждениях, причем к этому же сроку должны


СССР

1
См. подробнее: Левченко Л.Л. Обеспечение сохранности электрон-
ных документов в Национальном архиве Соединенных штатов Америки //
Вестн. архивиста. Электронные документы. 2013. 5 июля. Режим доступа:
ческий архив»
государствен-
РГИА — Фе-

http://vestarchive.ru/elektronnye-dokymenty/2218-obespechenie-sohrannosti-
«Российский

ный истори-

Петербурге1
Название

учреждение

elektronnyh-dokymentov-v-nacionalnom-arhive-soedinennyh-shtatov-ameriki.pdf,
деральное
казенное

в Санкт-

свободный.
2
Presidential Memorandum — Managing Government Records. November 28,
1

2011. Режим доступа: http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2011/11/28/


presidential-memorandum-managinggovernment-records, свободный.

62 63
быть окончены все работы по «цифровизации» архивов всех книг, которые когда-либо были изданы на Земле. Се-
этих учреждений; годня фонды Open Library насчитывают более 1,6 млн книг,
• к 31 декабря 2019 года завершить все работы и присту- находящихся в свободном доступе. Во всей этой коллекции
пить к автоматической передаче по каналам связи в На- возможен полнотекстовый поиск, любую книгу также можно
циональные архивы США электронных документов феде- свободно загрузить через Интернет. Для книг, защищенных
ральных органов исполнительной власти. авторском правом, разработана программа сотрудничества с
За рубежом процессы цифровизации историко-культурного более чем 1000 библиотек из 6 стран, которая позволяет всем
наследия являются одним из направлений государственно- желающим получить цифровой «читательский билет» после
частного партнерства. Одним из примеров такого рода мо- свободной регистрации на сайте.
жет быть история организации «Интернет-Архив» (Internet В Российской Федерации работы по переходу федеральных
Archive), которая была создана по инициативе известного органов исполнительной власти на современный безбумаж-
американского интернет-предпринимателя Брюстера Кейла ный документооборот были начаты чуть раньше, чем в США.
(Kahle, Brewster) в 1996 году как некоммерческая цифровая В частности, в феврале 2011 года Председатель Правительства
библиотека. В качестве миссии проекта был указан «универ- Российской Федерации В.В. Путин утвердил План мероприя-
сальный доступ ко всем знаниям»1. тий по переходу федеральных органов исполнительной власти
С 2007 года «Интернет-Архив» является официальной би- на безбумажный документооборот при организации внутрен-
блиотекой штата Калифорния. Главная идея деятельности ней деятельности1. В соответствии с планом предполагалось,
«Интернет-Архива» — обеспечение свободного и открытого что в 2011–2012 годах будут определены перечни документов,
доступа к ресурсам Интернет, соответственно, организация создание, хранение и использование которых в федеральных
находит, накапливает и предоставляет возможности поис- органах исполнительной власти должно осуществляться в
ка во всех существующих открытых коллекциях цифровых форме электронных документов, отработаны соответствующие
данных (сайты, музыка, видео и более 3 млн текстов книг, процедуры и в целом завершен переход федеральных органов
находящихся в открытом доступе). В настоящее время объ- власти на единый электронный документооборот. Однако по
ем цифровых данных «Интернет-Архива» превышает 10 Пе- данным мониторинга Федерального архивного агентства (по
табайт2. Для управления хранилищем данных используется состоянию на I квартал 2013 года ) указанное распоряжение
Правительства Российской Федерации выполнено не было2.
технология Wayback Machine (название созвучно названию
Полностью переход на безбумажный документооборот при
сказочной «Машины времени» из популярного американ-
организации внутренней деятельности был завершен только
ского мультфильма). Технология позволяет строить времен-
в 15 федеральных органах исполнительной власти. В среднем
ные ряды архивированных веб-страниц и поэтому разработ-
доля электронных образов документов от общего числа до-
чики также называют ее «трехмерным индексом». В рамках
кументов на бумажных носителях не превышает 26% (около
«Интернет-Архива» существует распространяемая по подпи-
2,9 млн электронных образов).
ске услуга Archive-It, позволяющая всем желающим создавать
Трудности и проблемы в реализации Плана, по мнению
и сохранять цифровые архивы объектов культурного и исто-
экспертов Росархива, обусловлены, в частности, следующими
рического наследия.
обстоятельствами:
Особое внимание «Интернет-Архив» уделяет процессам
собственно оцифровки информации; организация распола- 1
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12 февраля
гает более 30 центрами сканирования в пяти странах, что 2011 г. № 176-р «Об утверждении плана мероприятий по переходу федераль-
позволяет переводить в цифровой формат не менее тысячи ных органов исполнительной власти на безбумажный документооборот при
книг в день. В рамках «Интернет-Архива» развивается от- организации внутренней деятельности» // СЗ РФ. 2011. № 8. Ст. 1151.
2
Справка о ходе выполнения Плана мероприятий по переходу федераль-
дельный проект огромной открытой книжной библиотеки ных органов исполнительной власти на безбумажный документооборот при
Open Library, нацеленный на сохранение в цифровом виде организации внутренней деятельности, утвержденного распоряжением Пра-
вительства Российской Федерации от 12 февраля 2011 г. № 176-р. Режим
1
См. подробнее: URL: http://Archive.org/ доступа: http://archives.ru/reporting/spravka-kollegia-27-03-2013.shtml, свобод-
2
Справочно: 1 Пб = 1015 байт, или 1000 Тб. ный.

64 65
• отсутствием единых проектных, технологических и про- Боровский А. А.1
граммных подходов по внедрению и модернизации систем
электронного документооборота; МЕТОДЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ДАННЫХ
• недостаточным уровнем подготовки кадрового состава;
как интерактивный инструмент
• недостаточным развитием нормативной базы в области
исторического исследования
архивного хранения электронных документов в информа-
ционной системе и форматов их хранения;
• отсутствием регламентирующих документов по вопросам
передачи электронных документов на постоянное хране-
ние, их учета, описания, обеспечения сохранности и ис-
пользования.
Сложности в работе по оцифровке архивов в Российской
Федерации создают серьезный разрыв между потребностями
общества, в том числе ученых-исследователей, в удаленном
и стория развития компьютерной визуализации дан-
ных насчитывает уже без малого 50 лет2. За это время был
доступе к цифровым архивным ресурсам и «предложением» пройден большой путь: развивались аппаратные средства; ро-
со стороны государственных организаций, предоставляющих дилось новое понятие «компьютерная графика»; развивались
соответствующие услуги. Речь идет именно о государствен- вычислительные методы, а математический аппарат предо-
ных организациях, поскольку, как отмечается в Программе ставлял все больше и больше возможностей для вычисления
информатизации Федерального архивного агентства и подве- компьютерными средствами3.
домственных ему учреждений 2011–2020 гг., «особенностью Неимоверными темпами росли вычислительные мощно-
архивной отрасли Российской Федерации является то, что сти компьютерных систем и возможности новых устройств
этот огромный объем документов… не может быть отчужден графического отображения данных. В результате количе-
и приватизирован». ственный рост мощности, плотности компьютерной графики
В сложившейся ситуации объективно возникает необхо- (количество пикселей), ее сложности привели к качественно-
димость своего рода государственно-частного партнерства в му прорыву, который позволил создать сложные современ-
решении задач, связанных с развитием современной цифро- ные технологии визуализации данных, в том числе данных
вой среды, являющейся сегодня носителем новых механиз- больших объемов, обладающих сложной (значительное коли-
мов сохранения и воспроизводства отечественной культуры и чество признаков) или неоднородной структурой.
истории. Совместные усилия, в том числе в создании эффек- В настоящее время существует и активно используется
тивной исследовательской инфраструктуры на базе последних большое число общеупотребительных «техник» визуализации
достижений интернет-технологий, в конечном счете обяза- данных, которые можно условно разделить на следующие
тельно вызовут синергетический эффект не только в сфере группы4:
гуманитарных исследований, но и в обществе, которое освоит • геометрические техники: Scatterplots, Projection Pursuit, Pro-
новые механизмы функционирования культуры, новые ин- section Views, Hyperslice, Parallel Coordinates;
струменты сохранения памяти о прошлом и управления бу-
дущим. 1
Боровский Александр Анатольевич — директор ООО «ЭСТ», участник
проекта по разработке междисциплинарной информационно-аналитической
платформы «История современной России».
2
Ward M.O., Grinstein G., Keim D. Interactive Data Visualization: Founda-
tions, Techniques, and Applications. Режим доступа: http://www.idvbook.com/,
свободный.
3
Tucker A.B. Computer Science Handbook, Second Edition. Chapman &
Hall / CRC, 2004. P. 20–22.
4
Handbook of Data Visualization / Eds. C. Chen, W.K. Hardle, A. Unwin.
Berlin: Springer, 2008.

66 67
• техники с применением иконок: Chernoff Faces, Stick Fig- наглядной картины — конечная цель. Именно эта картина
ures, Shape-Coding, Grouping Technique; позволяет выявить закономерность или найти обоснования/
• пиксельные техники: Recursive Pattern Technique, Spiral- & опровержение некоторой теории.
Axes-Techniques; Оба шаблона использования визуализации определяют ха-
• иерархические техники: Dimensional Stacking, Hierarchical рактерные особенности.
Plotting, Worlds-within-Worlds, Плоское дерево (Treemap), Во-первых: сложная алгоритмическая база. Она определя-
Cone Trees; ет невозможность применения существующих и реализован-
• техники с применением графов: SeeNet, Hygraphs, Fisheye ных алгоритмических вычислений. Следовательно, требуется
Views, 3D-Graphs (Narcissus); разработка (программирование) алгоритмов «по запросу» для
• 3D-техники: Perspective Wall, Hyperbox, Landscapes, Cone решения специфичной задачи.
Trees, 3D-Graphs (Narcissus); Во-вторых: применение специфичных алгоритмов обра-
• динамические техники: Dyn. Projections, Dyn. Linking & ботки данных определяет уникальные методы подготовки ис-
Brushing, Dyn. Environment, Dyn. Zooming, Dyn. Detail on De- ходных данных. Если набор атрибутов в целом определяется
mand, Dyn. Data-to-Visualization Mapping; предметной областью, то выборка этих атрибутов, их взаи-
• гибридные техники: всевозможные комбинации вышеука- мосвязь и диапазон значений диктуются спецификой и целью
занных техник. визуализации.
В-третьих: цель визуализации определяет методологию
О СФЕРАХ ПРИМЕНЕНИЯ работы с средствами визуализации как программным про-
дуктом. Визуализация — результат использования целого
Естественным выглядит то, что первыми пользователями комплекса алгоритмов, применяемых к массиву исходных
компьютерной визуализации стали математики, физики, ста- данных. Алгоритмы определяют метод отображения данных.
тистики, в целом представители точных наук. Близость их на- В результате прогнозировать графический результат практи-
учных интересов к вычислительной математике, численным чески невозможно. И процесс построения приемлемой визуа-
методам анализа позволила им не только стать пионерами в лизации, как правило, требует многократных корректировок
применении методов визуализации данных в качестве анали- параметров визуализации и фильтрации данных. При таком
тических инструментов, но и стимулировать их дальнейшее подходе графический результат становится все более нагляд-
развитие. ным. Картина «проявляется» и позволяет сделать аналитиче-
Произошло становление алгоритмической и математиче- ский вывод.
ской баз методов визуализации в вычислительной информа-
тике. Были разработаны принципы и концепции первых ме- РАЗВИТИЕ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ
тодов компьютерной визуализации данных.
Эволюция средств и методов компьютерной визуализации
Особенности применения отразилась в полной мере в тех программных продуктах, ко-
торые непосредственно предоставляют инструментарий соз-
Научные интересы первопроходцев визуализации опреде-
дания визуализаций.
лили основные подходы и ключевые цели. Например, ви-
Любой полноценный язык программирования и среда раз-
зуализация статистических данных является инструментом
работки обеспечивает программиста полным спектром воз-
поддержки некоторого прикладного решения задачи класси-
можностей для создания визуализаций любой сложности (на-
фикации. Особенно там, где дискриминантный анализ1 дает
пример, библиотеки Linpack1 на языке Fortran2). Если на заре
неоднозначно интерпретируемый результат.
визуализации данным подходом можно было ограничиться, то
Однако в процессе математического моделирования ви-
в процессе развития средств визуализации, применяемых ме-
зуализация зачастую является единственным способом оцен-
ки результата и анализа итогов моделирования. Получение 1
См.: URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Linpack
2
См.: URL: http://bitsavers.informatik.uni-stuttgart.de/pdf/ibm/704/704_For-
1
См.: URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Дискриминантный_анализ tranProgRefMan_Oct56.pdf

68 69
тодов, сложности компьютерной графики, подобный подход Техники визуализации выделяются в отдельные неболь-
уже требовал колоссальных человеческих ресурсов и знаний. шие инструменты, каждый из которых подключается к на-
Постепенно появлялись развитые модули программирования бору данных и помещается на общую «доску» индикаторов,
графики. Данные модули освобождали научных сотрудни- становясь очередным семафором.
ков от непосредственного программирования, но требовали Доски индикаторов и семафоры являются каналом обрат-
значительного объема программирования для визуализации ной связи, который характеризует глобальные процессы, про-
сложных структур, таких как множества, диаграммы, графы. исходящие в трудно структурируемых потоках данных.
Причем сами эти структуры при всей своей сложности носи- Tom Sawyer Visualization1 — более академическое средство
ли типический характер. визуализации данных. Реализует полный спектр техник ви-
В итоге задача оптимизации труда при создании визуали- зуализации. Включает исключительные средства экстракции
заций была решена при помощи специализированных паке- данных. Поддержка языка запросов на множестве данных.
тов визуализации типизированных структур данных в целях Средства поддержки математического программирования.
математического моделирования или исследований матема- Hivegroup HoneyComb2 использует более узкий набор ие-
тической статистики (MATLAB1, Processing language2). рархических техник визуализации. Особенность: дополнение
Однако и на этом эволюция программных средств не оста- динамическими техниками. Развитые методы интерактивной
новилась. Собрав воедино широчайший набор техник визуа- навигации.
лизации, алгоритмов и средств экстракции3 данных, функций Несмотря на различия, все пакеты схожи в главном. Их
всевозможной конфигурации можно получить программный единство в методологии построения процесса взаимодействия
комплекс для универсального исследования и анализа данных с пользователем, в универсальности подхода к обработке дан-
любой предметной области. ных, инвариантности к природе этих данных. Эта широта
Именно такими всеядными монстрами и являются совре- подхода является одновременно и невероятным преимуще-
менные мощные пакеты визуализации (ПВ). Они — преем- ством, и недостатком. Об этом и пойдет речь далее.
ники всего предшествующего исторического развития про-
граммных продуктов для создания визуализации данных. Проблематика
Поэтому ПВ являются следующей ступенью этого истори- Современные пакеты визуализации данных обладают всей
ческого развития. Полностью сняв с пользователя необходи- широтой функционала, которая только может потребоваться
мость программирования алгоритмов или интерфейсов, они их конечному пользователю. Существующие пакеты по праву
сводят процесс подготовки визуализации к всеобъемлющей можно назвать многоцелевыми, так как они успешно позво-
конфигурации и настройке. ляют решать задачи не только систематизации и анализа, но
Каждый пакет имеет свои собственные приоритеты и ярко также исследования данных. Один из примеров — система
выраженную направленность на решение своих целей. исследовательского анализа данных Exploratory data analysis3.
Так, например, IBM iLOG4 — средство визуализации Исследование данных подразумевает выявление пользо-
«бизнес-данных», интегрируемое с множеством бизнес- вателем в подмножестве данных характерных взаимосвязей
систем. Идеологическая направленность схожа с системами и закономерностей. Получить такой результат можно толь-
класса Business Intelligence5. Его цель — предоставить средство ко при наличии средств навигации в подмножестве данных
«держать руку на пульсе». (сворачивание, срезы, фильтрация, масштабирование). Эти
задачи помогает решить применение динамических техник
1
См.: URL: http://cimss.ssec.wisc.edu/wxwise/class/aos340/spr00/whatismat-
визуализации.
lab.htm Функционально современные пакеты визуализации дан-
2
См.: URL: http://processing.org/tutorials/overview/ ных выглядят достаточно успешными и с формальной точки
3
Процесс выгрузки данных из разнородных источников и сведение этих
1
данных в единую базу данных. См. подробнее: URL: http://www.tomsawyer.com/products/visualization/
4 2
См. подробнее: URL: http://www-03.ibm.com/software/products/us/en/ См. подробнее: URL: http://www.hivegroup.com/products/index.html
3
ilog-visualization Andrienko N., Andrienko G. Exploratory Analysis of Spatial and Temporal
5
URL: http://www.iteam.ru/publications/it/section_92/article_3625 Data. A Systematic Approach. Berlin: Springer, 2005.

70 71
зрения позволяют решать поставленные задачи наилучшим тий — практически обязательное условие наглядности и
образом. Однако на практике дела обстоят не так хорошо. эффективности применения инструмента визуализации для
исследования исторических хроник событий.
Абстракция данных
Программирование или конфигурация
Применяемые подходы имеют корни в математическом
моделировании и статистических исследованиях. В этих сфе- Унифицированный подход применения техник визуализа-
рах данные максимально абстрагированы, несут обезличен- ции к данным различной природы потребовал от разработчи-
ную когнитивную нагрузку, сугубо качественную или коли- ков программных пакетов создания инструментов конфигура-
чественную характеристику. Это не объекты реального мира, ции бесчисленного количества параметров визуализации.
такие как клиенты, контрагенты, участники социологических Один графический компонент визуализации реализует в
опросов, исторические события. себе, как правило, одну-две техники визуализации. Это уже
Подобная инвариантность к природе данных стирает требует значительных корректировок поведения компонента
приоритет значимости атрибутов данных, нивелирует логиче- и тонких настроек визуализации. Если статичное графическое
ское обоснование применения различных техник к объектам представление не является конечной целью, то потребуется
определенной природы. Эта особенность не отменяет приме- дополнительная конфигурация, чтобы пользователь имел воз-
нимость техник визуализации к объектам узко специфичных можность интерактивно взаимодействовать с инструментами
прикладных областей. Но универсальность подхода требует визуализации, осуществлять навигацию и фильтрацию дан-
от пользователя дополнительных затрат времени и сил на со- ных. Комплексный анализ и изучение данных требует сово-
гласование техник с особенностями прикладной области и купности двух или трех компонентов визуализации, каждый из
смысловой составляющей исходных данных. которых требует отдельно конфигурации. А реализация взаи-
Если рассмотреть пример работы с историческими объ- модействия между этими компонентами уже возможна только
ектами, в частности с событиями, то представляется совер- при программировании данного взаимодействия в некоторой
шенно ясным, что в данном контексте нет ничего важнее, искусственной среде программирования. В результате объ-
чем полнота хроники событий, так как потенциально все со- ем работы по конфигурированию растет как снежный ком.
бытия связаны причинно-следственной связью, пусть даже и В итоге современные программные пакеты визуализации
слабой. Эта связь и является субъектом исследований на поле отменили потребность программирования графики, но нагру-
исторических событий. зили пользователя значительным объемом работы по конфи-
Исторические события не подлежат экстраполяции и гурации. Фактически произошла подмена одной задачи дру-
агрегации. Каждое из них занимает свое значимое место во гой. А итог один: компьютерная визуализация опять осталась
временной цепи. Эта особенность объектов исходных данных специфичной деятельностью, которая требует значительных
диктует методы выборки подмножеств данных для визуали-
трудозатрат и приносит результат непрогнозируемого качества.
зации, в частности применимость фильтров и методов нави-
гации в подмножествах. Например, при фильтрации событий
Универсальность интерфейсов
по некоторым категориям необходимо выделять искомые со-
бытия из исторического ряда, однако при этом не стоит пря- Проектирование компьютерных интерфейсов — очень
тать все остальные события. Их лучше как бы оттеснить на тонкая материя в части обоснования. Достаточно сложно
второй план, но сохранить графическое отображение контек- сформулировать потребность проектирования и оценить по-
ста (окружающих событий) вокруг фокусных объектов, по- ложительный результат от проектирования. Но всегда просто
тому что события есть неотделимая часть исторического про- оценить и увидеть плохо спроектированный интерфейс.
цесса. А сам процесс выражается через последовательность Низкое качество пользовательского интерфейса выра-
этих же исторических событий, где одни события являются жается через высокое когнитивное сопротивление. В области
следствиями других и наоборот. программного обеспечения когнитивное сопротивление —
Поэтому графическое сохранение единства этого кон- несоответствие внешнего представления внутреннему со-
текста, отображение его в виде неразрывной ленты собы- держанию. Пользователь имеет собственное представление о

72 73
функциональности и внутренней структуре программы, осно- сложность в работе с инструментом, что ведет к излишней
вываясь на личном опыте и известных ему шаблонах. Ког- нагрузке на пользователя. Фактически пользователю придет-
да программа обманывает данные ожидания, она оказывает ся каждый раз довольно долго учиться методикам примене-
тем самым когнитивное сопротивление. Например, кофей- ния программного продукта. Это означает, что оперировать
ный аппарат имеет кнопку «кофе со сливками». Нажимая эту с готовыми интерфейсами становится сложнее, что не может
кнопку, пользователь вполне логично предполагает получить не вызывать неудовлетворенность пользователей.
обещанный кофе со сливками, но в результате аппарат гото- Сконфигурированный интерфейс способен обеспечить
вит кофе без сливок. Такой эффект оказывается неожидан- физическую возможность построения визуализации. Это
ным и раздражающим для пользователя. А все дело в том, что приемлемо, когда исследователь строит статический отчет с
логика машины недостаточно «клиентоориентирована» и не применением компьютерной визуализации. Более глубокое
включает необходимости заранее уведомлять пользователя о изучение, содержательный анализ данных требует навигации
том, что для получения желаемого напитка следует предвари- по данным в рамках визуализации. Навигация — это сугубо
тельно пополнить емкость с сухими сливками. интерактивный процесс взаимодействия с графическими объ-
Когда дело касается программных продуктов для раз- ектами. Возможность такой деятельности напрямую зависит
личного рода научных исследований, ситуация еще сильнее от таких не формализуемых характеристик, как удобство ис-
осложняется. пользования, отзывчивость1, наглядность, информативность,
Дело в том, что деятельность любого ученого — не только предсказуемость. Обеспечить высокий уровень эффектив-
гуманитария, но даже специалиста точных наук (особенно в ности инструментов по данным параметрам можно исклю-
сфере фундаментальных исследований), крайне специфична. чительно лишь при проектировании интерфейсов непосред-
Цели и ожидаемые результаты предпринимаемого исследова- ственно во взаимодействии с пользователями.
ния практически невозможно заранее определить таким об-
разом, чтобы они были «пригодны» для программирования. НОВЫЙ ЭТАП ЭВОЛЮЦИИ
И это естественно, поскольку научный поиск — это всегда
поход в неизведанное, в противном случае эта деятельность Дальнейшее развитие компьютерных средств визуализа-
была бы бессмысленной. ции и опыт (не всегда удачный) их применения для анализа
Поскольку программист изначально не имеет точной ин- данных потребовали пересмотра концептуальных основ раз-
формации о предполагаемых конечных результатах исследо- работки программного продукта в этой области2. До этого ру-
вания ученого, то он объективно не способен сконструиро- бежа программные инструменты развивались в направлении
вать интерфейс под неизвестные цели. от простых техник визуализации и низкоуровневых приемов
С одной стороны, в такой ситуации можно переложить от- программирования к сложнейшим техникам и алгоритмам
ветственность на самих исследователей, приравнять ученого к визуализации, а также развитым методам построения трех-
программисту и возложить на его плечи работу по созданию мерной компьютерной графики.
интерфейса инструмента исследования. С другой стороны, Лавинообразный рост вычислительных мощностей ком-
можно было бы создать для исследователей некий конструк- пьютеров обеспечил возможность решения широкого круга
тор готовых программистских решений, освобождающий задач с их помощью. Одновременно с этим получили разви-
ученых от необходимости самим писать программные коды. тие сферы, требующие значительных вычислений: обработка
Однако такой «конструктор» будет иметь излишне сложную больших массивов данных и компьютерная графика. Это са-
конфигурацию. К тому же сконфигурированный интерфейс мая очевидная и последовательная зависимость.
будет неизбежно обладать некой неповоротливостью и косно- Вместе с тем можно наблюдать кардинальное изменение
стью применения в рамках конкретной задачи. пользовательских качеств прикладного программного обе-
Универсальность применения того или иного инструмен-
1
та неизбежно ведет к увеличению набора параметров, кото- Отзывчивость здесь — качество обратной связи с пользователем. Про-
рые позволили бы «подгонять» это средство на практике под грамма внешне проявляет действие в ответ на ввод пользователя.
2
Berry D.M. The Philosophy of Software: Code and Mediation in the Digital
конкретные нужды. Но в таком случае резко увеличивается Age. L.: Palgrave Macmillan, 2011.

74 75
спечения (ПО). С ростом мощностей операционные системы подтверждения и продолжить ввод на клавиатуре. В результа-
включали в себя все больше функциональности распаралле- те ввод опять-таки будет утерян. Решение проблемы: создание
ливания работы. Стала возможной многозадачность, работа функционала истории изменений. С возможностью переме-
одновременно нескольких программ. Появилась возможность щения по истории изменений кнопками «Отменить» и «По-
одновременной многопользовательской работы. Сами про- вторить». Данный функционал требует значительных ресурсов
граммы стали разделять выполняемые операции и часть из и усилий программиста. Особенно там, где редактируемый
них производить в фоновом режиме, позволяя пользователю объект сложен и содержит огромное количество информации.
не отвлекаться на «технические процессы», а работать далее Это может быть графический редактор или программа видео-
с той же программой либо решать иные задачи с помощью монтажа. Сегодня мы не представляем современный редак-
других программных средств. тор без данных функций. Причем количество шагов истории
Все это привело к новым стандартам взаимодействия с не ограничено пятью или десятью (как это было в популяр-
пользователем. Работа с программами стала более «плавной», ных текстовых редакторах 1990-х годов). Количество шагов,
превратившись в непрерывный процесс. Пользователь не за- на которые можно вернуться назад, исчисляется сотней. Для
интересован в диалоге с компьютером, не должен отвлекаться пользователя это фактически означает «бесконечно».
на то, чтобы «давать команды машине». Компьютер — только Мы рассмотрели пример только одной функциональности
механизм, при помощи которого пользователь стремится до- и одного концептуального подхода. А ведь их великое мно-
стичь собственных целей (познавательных, творческих, ком- жество. Все они отражают то, насколько программа может
муникационных и пр.). Программа же предоставляет необхо- быть «вежлива» к пользователю. Вежливость заключается не
димые инструменты для их достижения. в словах «пожалуйста» или «спасибо». Вежливость программ
Теперь программистам незачем экономить вычислитель- заключается в адаптации под пользователя, информировании
ные ресурсы. Можно и нужно сконцентрироваться на удоб- пользователя только о тех аспектах процесса на пути дости-
стве пользователя. жения цели, которые действительно важны. Программы пом-
Например, взглянем на функционал «Undo&Redo». Как нят, какие запросы и команды вводил пользователь, как он
звучит один из постулатов робототехники из рассказа амери- поступал в конкретной ситуации. Программы теперь «знают»
канского писателя российского происхождения Айзека Азимо- пользователя. А это значит, относятся к информации, кото-
ва (Asimov, Isaac) «Хоровод»: «Робот не может причинить вред рую он вводил, «бережно».
человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку Наконец-то пользователю не приходится читать длинные
был причинен вред»1. Так же и компьютер не должен вредить инструкции «как пользоваться компьютером и применять
пользователю. Пользователь — источник информации для прикладное ПО». Пользователю нет необходимости подстра-
компьютера. Пользователь непрерывно вводит информацию иваться под компьютер. Теперь компьютер старается под-
в компьютер при помощи устройства ввода и устройства це- строиться под него.
леуказания. Сохранить эту информацию — важная задача для Мы поговорили об общей тенденции развития приклад-
компьютера. Текстовый редактор, даже находясь в одном из ного ПО в разрезе взаимодействия с пользователем. Несо-
модальных режимов (просмотр перед печатью, режим рецен- мненно, эта же тенденция имеет место в научных прикладных
зирования), должен быть всегда готов принять ввод от поль- программных пакетах, в том числе реализующих техники ви-
зователя и вставить текст в текущий документ, чтобы ввод зуализации. Однако данная тенденция выглядела бы надуман-
текста пользователем не оказался пустым и набранный текст ной без реальной заинтересованности самого пользователя.
не пропал. Новый этап эволюционного развития средств визуализа-
Но как решить проблему с потерей данных, которые могут ции не состоялся бы, если бы не появилась новая категория
быть замещены новым вводом? Запрашивать у пользователя пользователей. Эти пользователи предъявляют принципиаль-
перед вводом данных подтверждения нельзя. Потому что он, но иные требования к функционалу и качеству взаимодей-
в силу ряда причин, может не обратить внимание на запрос ствия с ним, поскольку сферой приложения их исследова-
тельских интересов являются так назваемые Digital Humanities,
1
Азимов А. Я, Робот // Сб. рассказов о роботах. М.: Эксмо, 2005. или «цифровые гуманитарные науки».

76 77
По большому счету гуманитарии преследуют те же иссле- постобработка визуализации может являться полнофункцио-
довательские цели, что и представители естественных наук, нальным интерфейсом исследования полученных данных.
но пользуются методами, отличными от приемов, составляю- Примером подобного интерфейса может служить инстру-
щих арсенал математиков, физиков или химиков. Возможно мент построения временных линий Chronos1, созданный в
гуманитарии не столь искусны в программировании, однако рамках исследовательской лаборатории HyperStudio, которая,
они яснее представляют свои цели в процессе исследования и в свою очередь, является составной частью «Школы гума-
визуализации данных. Представители гуманитарного знания нитарных наук, искусств и социальных наук»2 при Масса-
не «погружаются» в работу собственно с инструментом иссле- чусетском технологическом университете (MIT). Указанный
дования. Они оперируют с ним как с прикладным средством, инструмент примечателен органичной визуализацией исто-
которое помогает им достичь поставленной цели. рических событий в виде ленты времени, где каждое собы-
Данные гуманитарных наук обычно мало структурирова- тие имеет свое место и вписывается во временной контекст,
ны и крайне неоднородны. Это обстоятельство вносит допол- окруженный другими событиями. Отзывчивый и приятный
нительные сложности в разработку методики исследования. интерфейс предоставляет функционал постобработки в виде
В таких условиях практически невозможно построить некую навигации и фильтрации «на лету». При этом в Chronos мо-
статическую графику визуализации данных, которая позволи- гут быть загружены исторические события любых контекстов.
ла бы провести качественный анализ, получить конкретные Для размещения графических объектов-событий могут быть
выводы, а тем более стимулировала бы новые исследователь- применены различные алгоритмы, за счет чего формируется
ские идеи. некоторая картина условной классификации и близости со-
На поле, где ученый оперирует с огромными массива- бытий друг к другу.
ми неструктурированных данных самого различного проис-
хождения, очень остро ощущается необходимость в средствах МЕТОДОЛОГИЯ
исследования и подготовки таких данных к форме, пригод-
ной для визуализации. Кроме того, из особенностей данных В чем суть?
гуманитарных наук следует, что после применения одной или Процесс исследования с применением алгоритмов анали-
совокупности техник визуализации мы нуждаемся в интер- за данных и методов визуализации — истинно научная зада-
фейсе оперирования с визуализацией. Этот интерфейс реали- ча, реализуемая с применением вычислительных мощностей
зует уже привычные функции масштабирования, навигации, компьютерных систем. Но это лишь половина проблемы. Ни-
прокрутки, фильтрации и поиска. Специфичность этих мето- какие данные внутри компьютерной системы сами по себе не
дов навигации заключается в сфере их применения. В зависи- несут практической пользы. Только их грамотное отображе-
мости от картины визуализации методы могут быть применены ние и функциональные инструменты оперирования ученого с
не к привычным текстовым данным или таблицам, а к целым ними делают их полезными.
графическим объектам, таким как объемная поверхность, под- Оперирование и отображение происходит через интерфей-
множество или ареал точек на трехмерном графике и т.д.1 сы программного обеспечения. Следовательно, качество рабо-
Совокупность методов оперирования с данными по- ты с данными и эффективность их анализа напрямую зависят
сле процесса визуализации можно назвать одним термином от качества реализации программных интерфейсов.
«постобработка». По аналогии с обработкой фото или видео, Ранее разработчики прикладных пакетов анализа данных
которая происходит после самого момента съемок. Такая подходили к процессу работы с данными как к единому и
постобработка может содержать набор фильтров и параме- неделимому. Разработчики давали ученым инструмент, кото-
тров, которые влияют на алгоритмы применяемой техники рый позволял очень гибко обработать и подготовить данные,
визуализации. В данном случае мы просто получаем меха- а также отобразить их практически в любом виде. Таким об-
низм тонкой настройки визуализации «на месте». Однако разом, задача построения интерфейса работы с результатом
1 1
Kosara R., Bendix F., Hauser H. Parallel Sets: Interactive Exploration and См. подробнее: URL: http://hyperstudio.mit.edu/software/chronos-
Visual Analysis of Categorical Data // Transactions on Vizualization and Computer timeline/
2
Graphics. 2006. Vol. 12. N 4. P. 1–12. См. : URL: http://shass.mit.edu/ (официальный сайт).

78 79
визуализации перекладывалась на плечи ученых либо средств Когда мы говорим о новой роли интерфейсов в пакетах
взаимодействия с графическим представлением не было как анализа и визуализации данных, то мы не имеем в виду кон-
таковых. И то и другое отражает общий подход к разработке кретные формы и окна, которые обслуживают один из при-
ПО для любой области применения, когда построению интер- веденных выше пунктов. Здесь необходимо смотреть шире.
фейсов не уделялось должного внимания1. В итоге непосред- Процесс проектирования человеко-компьютерного взаимо-
ственные работы по доведению интерфейсов до ума прохо- действия начинается с фундаментального осмысления по-
дили в рамках исправления ошибок. Если работа некоторого требности пользователя, с того, чего он на самом деле хочет.
функционала признавалась неудобной или неэффективной, С исследования его конечной цели и попытки облегчить ее
то это фиксировалось как ошибка, а сами исправления вно- достижение1.
сились в программный продукт в соответствии с приоритетом Так, например, автор данного текста лишь вынужденно
исправления ошибок. пользуется текстовым редактором и набирает текст на клавиа-
Сегодня ситуация меняется невероятными темпами. Проек- туре. Набирать текст — не его цель. Цель — описать интерес-
тирование взаимодействия программ с пользователем занимает ный и полезный для читателя сюжет. А набор текста в редак-
заслуженное время и предшествует началу реализации функци- торе — вынужденная деятельность, которая, однако, приводит
онала программ, позволяя подчинить процесс реализации поль- к хорошему результату. Текстовый редактор позволяет структу-
зовательских интерфейсов результатам проектирования, сделать рировать текст и оформить его в наилучшем виде.
интерфейсы по-настоящему удобными и эффективными. Аналогично ученый-исследователь вынужден пользовать-
Этот тренд добрался и до сферы аналитических пакетов ся формами с параметрами или окнами с настройками обра-
работы с данными, в том числе с научными данными гума- ботки данных. Но ведь не в этом его цель. Цель — провести
нитарных наук. В результате роль интерфейсов выходит на исследование и сделать умозаключения.
первый план. Отталкиваясь от целей пользователя-ученого, можно
спроектировать взаимодействие с программой. Так, чтобы
Какие средства позволят превратить инструмент вынужденные шаги на пути достижения цели не являлись
визуализации в полноценный интерактивный инструмент преградой, были прозрачны и только помогали достичь цели
исследования? наименьшими усилиями.
В процессе проектирования взаимодействия с пользовате-
В целом в процессе подготовки и визуализации можно лем могут возникнуть потребности в прозрачном взаимодей-
выделить этапы, приведенные в табл. 1. ствии между различными этапами указанными в табл. 1. На-
Таблица 1 пример, мы совмещаем данные из различных источников из
Этапы процесса построения визуализации предметной сферы истории современности, касающиеся про-
блемы распада СССР. На этапе экстракции данных заданы
1. Экстракция данных перечень источников данных и методы выделения данных из
2. Трансформация данных2 всех имеющихся источников. Далее следует пройти все шесть
этапов процесса, чтобы в итоге построить графическое пред-
3. Задание параметров визуализации
ставление визуализации.
4. Построение графического представления Предположим, что данные для анализа были взяты из
5. Навигация в рамках визуализации десяти независимых источников. Если мы позволим поль-
зователю непосредственно в ходе анализа, что называется,
6. Экспорт данных визуализации для отчетов
«на лету» включать или отключать каждый из источников,
то тем самым ему будет предоставлен новый инструмент ис-
1
Cooper A. The Inmates Are Running The Asylum: Why High-Tech Products следования данных. Находясь на шестом этапе, т.е. наблюдая
Drive Us Crazy and How To Restore the Sanity. Sams Publishing, 2013.
2
Процесс преобразования данных с применением вычислений, аппрок-
1
симаций, агрегаций, после чего данные передаются для дальнейшей работы Tidwell J. Designing Interfaces. Second Edition. Sebastopol: O’Reilly Media,
с ними. 2010.

80 81
графический результат, пользователь может изменить набор 1. Рендеринг1 графики визуализации;
исследуемых данных и немедленно получить новую карти- 2. Интерактивное взаимодействие с визуализацией;
ну визуализации. С одной стороны, такой подход позволит 3. Refinement2, или «уточнение данных».
отсеивать шумы, которые скрывают искомые закономерно-
сти. Например, поток ярких политических событий заслоняет Свобода или простота?
собой череду менее впечатляющих экономических событий,
Проектирование пользовательского взаимодействия пред-
которые тем не менее чрезвычайно важны для исследования полагает узкую направленность целевого интерфейса. Интер-
и понимания сути глубоких социально-экономических транс- фейс должен быть максимально «облегчен» путем исключения
формаций в СССР и России конца ХХ века. Чтобы иссле- всего лишнего. Только в этом случае он даст возможность
довать именно экономическую составляющую протекающих пользователю сконцентрироваться на конечной цели, не от-
процессов, можно, например, просто «отключить» источни- влекая его внимание на побочный функционал программы.
ки, являющиеся поставщиками данных о «чисто» политиче- Пользователь просто перестанет «замечать» интерфейс и
ских событиях. будет работать с ним интуитивным, естественным образом.
С другой стороны, подобный функционал управления ис- Именно тот факт, что пользователь «не обращает внимания»
точниками позволит оценить различные картины визуализа- на инструмент, с которым работает, и есть истинный показа-
ции с разным набором данных. Это, в свою очередь, позво- тель идеально спроектированного интерфейса.
ляет сделать вывод и о характере самого источника данных, Подобные характеристики итоговых интерфейсов приво-
преобладающих трендах внутри данных. дят к тому, что они направлены на решение конкретных за-
На этом примере мы наблюдаем, что успешный интерак- дач, обладают малой палитрой функциональности и потому
тивный инструмент исследования — не просто визуализация, представляются слишком узкоспециализированными. В итоге
дополненная функциями навигации по набору данных. Имея мы приходим к конфликту двух полюсов.
достоверную информацию о конкретных целях исследования, С одной стороны, сложность, которая обеспечивает ши-
возможно спроектировать взаимодействие между программой рокий набор функционала, но затрудняет применение данно-
и пользователем таким образом, чтобы оно наилучшим обра- го функционала пользователем. С другой — простота в угоду
зом помогало решать пользовательские задачи. полнофункциональности: чтобы сделать просто, приходится
При таком проектировании нельзя руководствоваться ал- отбрасывать все лишнее, а порой даже нужное.
горитмом визуализации, изложенном в табл. 1, поскольку эти В пользу простоты можно сказать, что сложная расширен-
шаги выделены лишь для удобства построения внутренней ная функциональность неизбежно сталкивает пользователя с
логики программы и облегчения структурирования работы барьером когнитивного сопротивления. При увеличении на-
программистов. Но эти шаги не существенны для пользова- бора инструментов и параметров сложность растет катастро-
теля. Для пользователя важен только один шаг: достичь цели. фически. Эту закономерность можно условно выразить как
Поэтому было бы неэффективно проектировать интерфейсы, линейную зависимость. Одновременно можно добавлять еще
которые вынуждают пользователя проходить через все ука- одну «ось свободы» (о чем говорилось в конце предыдущего
занные шаги. Интерфейсы могут и должны совмещать в себе раздела) — смешение и тесное взаимодействие между различ-
любой функционал, одновременно относящийся к одному ными этапами визуализации. В этом случае рост сложности
или нескольким шагам, если это способствует решению по- при одновременном увеличении свободы изменения параме-
ставленной ученым задачи. тров и повышения связности этапов можно выразить как ква-
При таком условии возможно построение по-настоящему дратичную функцию, представленную на рис. 1.
интерактивного инструмента визуализации, который позво-
ляет прозрачно управлять любым аспектом визуализации, 1
Рендеринг — термин из компьютерной графики. Процесс построения
превращая построение визуализации в непрерывный процесс. изображения на основании компьютерных моделей объектов.
Причем сам этот процесс состоит из трех неразрывно связан- 2
Уточнение, «очистка» данных, т.е. любой метод сужения набора данных
ных элементов: посредством фильтров, языка запроса, сужения набора источников или лю-
бых других программных средств.

82 83
Сложность интерфейсов Таким образом, можно главное, средствами анализа и визуализации. Классическая
говорить о том, что расшире- схема построения подобной системы для пользователя вы-
ние функциональности явля- глядит так:
ется врагом самой функцио- 1. Определить набор данных и их источники;
нальности, поскольку делает 2. Выбрать программный пакет для подготовки и визуали-
сложным или даже практиче- зации данных;
ски невозможным само при- 3. Настроить программный пакет для работы с выбран-
менение данных функций. ным набором данных и проведения конкретного анализа на
Простота позволяет сде- поле этих данных.
лать качественное усложне- Внешне алгоритм работы выглядит последовательно и ло-
ние, образно говоря, услож- гично.
нение «вглубь». Достигнуть Однако на деле переход от этапа к этапу происходит не
этого можно, если размещать кратчайшим путем, а после череды сложных и порой проти-
на интерфейсах узкий набор воречивых «движений мысли».
Рис. 1. График квадратичного роста инструментов управления па- Как показывает рис. 2, между первым и вторым этапа-
сложности применения в зависи- раметрами визуализации. При ми действий пользователя по определению необходимых для
мости от роста числа управляемых
параметров
этом параметры, подлежащие его работы инструментов — целая пропасть. Действительно,
управлению, могут иметь со- выбрать оптимальный программный пакет для пользовате-
вершенно разную природу и принадлежать к различным эта- ля крайне непросто: необходимо взвесить множество «за» и
пам работы с данными. «против», сравнить целый ряд продуктов по огромному коли-
честву критериев. Успех анализа зависит от выбора, при этом
Особый подход к процессу разработки и применения ошибиться пользователю нельзя, так как в процессе примене-
«простых» инструментов ния пакета визуализации будет потрачено огромное количе-
ство трудозатрат. Расходовать их впустую — губительно.
В итоге разработчик ПО оказывается перед дилеммой вы- Если же применять концепцию «единства данных и ин-
бора в пользу узкой специализации или более широкого спек- струмента», то в распоряжение пользователя предлагается
тра применения собственного продукта. Разрабатывать узкий сразу подготовленное хранилище данных с интегрированным
инструмент опасно и отчасти бесперспективно. Опасно, по- набором инструментов управления и анализа. Инструменты
тому что, если это коммерческий продукт, то узкоспециали- максимально адаптированы под специфику исходных данных,
зированная, а потому немногочисленная аудитория его может нет избыточного числа «ручек» для настройки инструментов.
просто не найти. А бесперспективно, потому что после того, Интерфейсы просты и аскетичны. Разработка инструментов
как ПО найдет свою узкую нишу применения (для которой произведена после проектирования — это гарантирует в той
оно и создавалось), жизненный цикл разработки конкретной или иной степени (в зависимости от качества выполненной
программы будет на этом закончен. работы), что предлагаемые методы и интерфейсы наилучшим
Картина меняется в корне, если рассматривать програм- способом подходят для работы с конкретным хранилищем и
мные пакеты визуализации под другим ракурсом. Что если позволяют наиболее эффективно провести анализ данных.
рассматривать их как логичное дополнение хранилища дан- Вышеописанный подход крайне удобен и для программи-
ных? В этой простой предпосылке кроется значительная вы- стов. Он дает разработчику свободу создать простой и кра-
года для всех — и для пользователя, и для программиста. сивый инструмент, оставив в нем только тот минимум, ко-
Собранное воедино хранилище, будь это база данных или торый нужен пользователю. Можно сконцентрироваться на
другой формат разнородных данных, — ценный материал для алгоритмах повышения быстродействия и качестве работы
исследования. Однако само по себе хранилище не представ- пользовательского интерфейса, потому что структура данных
ляет практической пользы до тех пор, пока оно не будет до- и методы их обработки лишены крайней степени абстрак-
полнено инструментами управления данными и, что самое ции. Их структура определена, что позволяет прогнозировать

84 85
2. Наблюдение графического результата. Возврат к перво-
му шагу при необходимости.
Переход между этими двумя шагами — искусственно соз-
данный барьер, поскольку на самом деле этих этапов в ре-
альности не существует, они лишь плод воображения разра-
ботчика, которому удобнее представлять работу программы в
виде двух больших функций (в каждой из которых, разумеет-
ся, существует большое число подзадач). Эти функции сле-
дующие:
1. Отобразить форму параметров;
2. Построить графическое отображение визуализации.
Однако здесь не стоит искать злого умысла в действиях
создателя программы, который вынужден реализовывать два
отдельных этапа, потому что программа максимально гибка,
а модель данных абстрактна. Благодаря этому обстоятельству
ПО способно работать с данными любой природы, а визуали-
зация может быть гибко настроена для получения различных
результатов. Разработчик связан обязательствами обеспече-
ния множества слоев абстракции, которые и делают програм-
Рис. 2. «Ход мысли» пользователя в процессе выбора (2) и настройки (3) му универсальной.
программного продукта для визуализации исследовательских данных (1) Вернемся к работе с программой. Данная внутренняя
структура никак не должна отображаться на пользователь-
ском интерфейсе, разделяя его на два шага, и ни в коем слу-
эффективность применения к этой структуре специфичных чае не должна определять метод взаимодействия пользователя
алгоритмов. В итоге улучшается «отзывчивость» интерфейсов с программой.
и значительно повышается качество пользовательского взаи- Именно это и происходит в вышеописанном случае, что
модействия. повышает нелогичность работы программы и непрозрачность
Для примера можно рассмотреть опыт классического оперирования с ней.
применения некоторого инструмента визуализации с точки Из сложившейся ситуации есть «простой» выход: можно
зрения пользователя. Допустим, что инструмент в итоге по- совместить два шага в один, создав комплексную форму, где
зволяет построить изображение сложной трехмерной визуа- в левой части расположен график, а в правой — форма с па-
лизации. раметрами.
Перед построением пользователь наблюдает форму со зна- Однако такой подход несет в себе больше проблем, чем их
чительным числом параметров и настроек (предположим 20). решений. Форма с параметрами существовала и до этого сама
При нажатии на кнопку «Построить» пользователь увидит но- по себе. Поскольку не было нужды делать эту форму «ком-
вое окно с графическим отображением результата. Если он пактной», она включает в себя большой набор параметров и
желает перестроить графику с новыми параметрами, то ему является достаточно громоздкой. Следовательно, при совме-
придется возвращаться к предыдущему окну с параметрами, щении необходимо будет чем-то пожертвовать.
и цикл повторяется снова. Вторая особенность: график ранее строился в отдельном
Таким образом, мы наблюдаем усложнение процесса пе- окне. Этот процесс занимал длительное время, но не считался
рестроения графики, поскольку пользователь вынужден пере- проблемой. В понимании пользователя форма с параметрами
ключаться между окнами. Процесс работы с визуализацией и окно визуализации «оторваны» друг от друга. Длительный
разбивается на два отдельных этапа: переход (например, секунда) между ними воспринимался
1. Подготовка параметров и построение визуализации; пользователем как норма, так как с его точки зрения проис-

86 87
ходит целый «процесс» при переходе от формы с параметрами Тем не менее в процессе такой деятельности будут зна-
к окну с визуализацией. чительно проработаны сценарии взаимодействия с пользова-
Однако при совмещении окон пользователь закономерно телем, обеспечено высокое качество спроектированного ин-
начнет «требовать» от программы повышенной производи- терфейса. В итоге инструмент позволяет исследовать данные
тельности. Например, психологически закономерно ожидать, в уже в процессе навигации по ним, что дает более широкую
что при изменении параметров данных, обновление графика свободу действий пользователю, в том числе путем задания
будет происходить мгновенно. Однако, скорее всего, такого все более узких подмножеств данных при помощи гибких и
результата получено не будет, поскольку соответствующие удобных интерфейсных возможностей.
методы ускорения обновления графики в некотором ограни- Именно в этих подмножествах пользователь ищет ответ на
ченном диапазоне не были изначально предусмотрены про- поставленные перед собой вопросы, находит связи и законо-
граммистом. В итоге совмещение двух окон в одно даст толь- мерности, которые являются целью его исследования.
ко половинчатый эффект и не повысит качество интерфейса
программы, как ожидается. ***
Идеальный способ улучшить программу — создать с нуля. В настоящей работе сделана попытка под углом практи-
Для этого требуется проанализировать потребности пользова- ческих задач рассмотреть бескрайний ландшафт современных
теля, определить набор параметров визуализации, при этом у компьютерных средств исследования и визуализации данных,
качественных параметров выделить наиболее часто встреча- оценить возможности, которые цифровые методы способны
ющиеся. Например, исследователи истории СССР и России предоставить специалистам в области гуманитарных наук.
конца ХХ века чаще интересуются процессами перемен в об- Вникнув в специфику работы ученого как пользователя
ласти политики и экономики, чем событиями в иных сферах. ПО, можно точнее сформулировать особенности процесса
Поэтому во всех фильтрах, на графиках визуализации можно исследования, а значит, и оперирования с пакетами визуали-
ранжировать объекты по категориям таким образом, чтобы зации данных.
политические и экономические события имели приоритет. Однако сегодня ситуация в этой области складывает-
Для количественных параметров можно подобрать мето- ся таким образом, что исследователи, будь то специалисты
естественных наук или гуманитарии, зачастую оказываются
ды их аппроксимации или масштабирования для того, чтобы
вынуждены самостоятельно программировать алгоритмы об-
отображать пользователю только «значащую» визуализацию,
работки данных и заниматься проектированием необходимых
где ясны масштабы и значения отображаемых количествен-
интерфейсов. Такая «непрофильная» деятельность по боль-
ных данных.
шому счету просто отнимает время у ученых, отвлекает их
Основные параметры, задающие выбор ключевых «на-
от конечной цели исследований, а отсутствие специальных
строек» визуализации, необходимо выделить в первый шаг
программистских знаний приводит к неэффективным реше-
построения визуализации. А дополнительные параметры вы-
ниям.
делить в фильтры постобработки, которые можно будет при-
На фоне данной глобальной методологической проблемы
менять «на лету», мгновенно получая отклик и изменение
можно сформулировать принципиально новый этап развития
графики. инструментов анализа и визуализации данных. Новый этап
Добавив в программу интерактивность и методы нави- эволюционного развития выражается в совокупности двух
гации, в итоге можно получить не «разовую поделку» для новых концепций. Первая — господство проектирования ин-
анализа специфического набора данных, а удобное, полно- терфейсов, вторая – единство данных и инструментов их об-
ценное средство исследования. Однако даже такой инстру- работки.
мент окажется узкоспециализированным и в каком-то смысле Сегодня во всей сфере разработки можно наблюдать тренд
малофункциональным. Например, к нему нельзя будет под- выдвижения роли интерфейсов и взаимодействия с ними на
ключить дополнительные алгоритмы обработки и подготовки первое место. Вычислительные мощности современных стан-
исходного набора данных либо кардинально изменить внеш- ций ставятся на службу плавности работы пользовательского
ний вид визуализации. интерфейса, обеспечивают непрерывность процесса взаимо-

88 89
действия пользователя с программой, отзывчивость интер- программой до представления его конечной цели. При этом
фейсов и прозрачность логики работы для пользователя. следует учитывать, что гуманитарный ученый — это крайне
Данный тренд родился вместе с первыми системами гра- специфичный пользователь, цели которого на порядок более
фического пользовательского интерфейса на заре истории абстрактны, чем у рядовых пользователей. Поэтому в ситуа-
персонального компьютера в начале — середине 1980-х го- ции, когда мы создаем цифровые инструменты, предназна-
дов. В середине 2000-х годов произошло повсеместное рас- ченные для гуманитарных исследований, можно говорить о
пространение мобильных носимых устройств, возникли но- создании особого процесса проектирования, который возмо-
вые методы пользовательского взаимодействия с ними. Все жен только при тесной работе в едином коллективе програм-
это дало толчок к качественному переосмыслению ставших мистов, проектировщиков и ученых-гуманитариев.
привычными шаблонов проектирования взаимодействия. Последние будут решать задачи «пригодности» определен-
Представьте себе новоиспеченного пользователя настольного ного набора интерфейсов и методов к исследованию специ-
ПК, личный опыт которого еще не включает навыков взаи- фического набора данных. И, наоборот, на основе набора
модействия с давно знакомыми его родителям компьютерны- данных предполагать, какие средства исследования дадут
ми шаблонами, такими как «Рабочий стол» или иерархичная наиболее весомый результат.
структура файловой системы. Вполне возможно, что данные Таким образом, все эти процессы ведут к развитию и уси-
незыблемые шаблоны тоже скоро будут упразднены, по край- лению позиций Digital Humanities как нового направления в
ней мере начало этому процессу уже положено. гуманитарных науках1.
Описанный тренд неизбежно проникает и в сферу научно- С одной стороны, это сфера, привлекающая ученых-
исследовательских прикладных программ. Первые признаки гуманитариев, которые видят преимущества в современных
этого уже можно наблюдать в виде новых методов приме- методах работы с данными и их анализа. С другой стороны,
нения прикладных систем в гуманитарных исследованиях. Digital Нumanities — это новое направление разработки ПО,
В этой сфере описанные тенденции приобретают особый вид которое стоит на «службе» традиционных научных потреб-
в силу специфики самого ПО. Программы теперь анализи- ностей гуманитариев, которые оказались не удовлетворены
руют данные, используя их как источник. Они не управляют старыми методами.
этими данными, не создают их, не удаляют и не изменяют, Фактически развитие Digital Нumanities и работа по созда-
а лишь отображают в измененном виде. нию современной цифровой инфраструктуры междисципли-
Поэтому имеет место вторая тенденция развития методов нарных исследований в целом призваны «уберечь» гуманита-
визуализации — единство данных и инструмента их обработ- риев от «греха программирования».
ки. Данные без инструмента их представления сегодня теряют Физикам и математикам этого избежать не удалось. Но,
ценность. Абстрактные инструменты, применяемые к данным впрочем, у этих ученых иной склад мышления — им програм-
различной структуры, слишком сложны и неэффективны. Ор- мирование «по зубам». Не редки случаи, когда в уже реализо-
ганизовать хранилище специализированных данных, собрать ванный проект некоторого математического моделирования
их воедино — это только половина задачи. Вторая половина, или визуализации для его дальнейшего развития подключают
представляющаяся вполне логичной и последовательной, — профессионального программиста. Например, ставится зада-
создать интерактивный инструмент (отображения, анализа, ча переложить уже написанные методы на язык параллельно-
визуализации), который будет немедленно доступен пользо- го программирования для проведения вычислительных экс-
вателю уже при открытии набора данных. Интерфейс опе- периментов на суперкомпьютерах. И зачастую программисты
рирования с данными и будет графическим представлением ужасаются от качества кода, который «произвели» ученые.
самого набора данных в представлении пользователя. Код работает, но поддерживать его невозможно. Более того,
Размышления об эффективных интерфейсах программ такие «суверенные коды» даже трудно понять, поскольку они
приводят нас к проблеме организации проектирования. Про- плохо структурированы и не следуют общераспространенным
ектирование пользовательского интерфейса предполагает 1
полное представление потребностей пользователя от частоты Berry D.M. The Computational Tern: Thinking about the Digital Humanities //
Culture Machine. 2011. Vol. 12. Режим доступа: http://www.culturemacine.net,
и характера совершаемых им ошибок в процессе работы с свободный.

90 91
рекомендациям оформления или шаблонам проектирования. Бучацкий И. В.1
Такие случаи лишний раз подтверждают, что для ученого-
исследователя программирование не является профильной СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБЗОР
деятельностью. Скорее, это вынужденный шаг и довольно
подходов к реализации
обременительное занятие, качество результатов которого от-
нюдь не гарантировано. информационного поиска
Новые методики проектирования и разработки ПО могут в массиве исторических данных
вдохнуть вторую жизнь в программы обработки данных. Про-
граммные пакеты анализа и визуализации данных наконец пре-
вратятся в достойный инструмент работы с различными плохо
структурированными данными, историческими в частности.
За долгую историю развития классических программных
пакетов визуализации данных они были редкими инструмен-
тами ученых-гуманитариев, потому что их специфика постро-
ения не позволяла сформировать методологию применения и
п о прогнозам IDC (International Data Corporation —
аналитическая фирма, специализирующаяся на исследовани-
работы с ними в рамках гуманитарного исследования.
ях рынка информационных технологий), количество данных
Сегодня разработчикам ПО представился шанс «открыть»
на планете будет как минимум удваиваться каждые два года
для гуманитариев подобные системы заново, стимулировать
вплоть до 2020 года2. Например, лишь за один 2011 год общий
интерес к программным средствам, раскрывая их потенци-
мировой объем созданных и реплицированных человечеством
ал и новые возможности. Тем самым можно на конкретных
примерах продемонстрировать, насколько эффективные и данных составил более 1,8 зеттабайт (1,8 трлн Гб).
действенные исследовательские инструменты можно создать В то же время исследования IDC показали, что на сегод-
в союзе программистов и гуманитариев для решения актуаль- няшний день из всего этого объема данных проанализиро-
ных задач общественных наук. вано лишь менее 1% всей имеющейся информации. К сожа-
лению, можно констатировать, что существующие средства
обработки и анализа информации далеко отстали от методов
ее получения, и в дальнейшем не видно никаких предпосы-
лок, которые могли бы переломить ситуацию.
Причины такого разрыва объясняются и колоссальным
количеством источников информации, и постоянно расту-
щей вариативностью информации, и отсутствием какой-либо
структурированности и согласованности данных. Бурное раз-
витие и повсеместное применение инструментов мониторинга
и накопления информации привели к появлению еще одной
острой проблемы анализа данных — так называемому инфор-
мационному мусору. По оценкам той же IDC, лишь 35% всей
сгенерированной к 2020 году информации будет в какой-то
степени ценной или полезной.

1
Бучацкий Игорь Владимирович — канд. физ.-мат. наук, руководитель
отдела ООО «ЭСТ», участник проекта по разработке междисциплинарной
информационно-аналитической платформы «История современной Рос-
сии».
2
Gantz J., Reinsel D. Extracting Value from Chaos. Framingham, MA: Inter-
national Data Corporation, 2011.

92 93
Все эти проблемы, к сожалению, не обошли стороной и поскольку последние имеют большой опыт решения похожих
историческую науку. Объемы исторических данных растут с по проблематике задач. Однако слепое копирование техни-
пугающей скоростью, формат этих данных крайне разроз- ческих инструментов из одной предметной области в другую
ненный, структурированность отсутствует как таковая — все в этом случае недопустимо, поскольку исторические данные,
это делает процесс обработки, анализа и поиска полезных как и любые научные данные, обладают рядом ограничений,
данных трудоемким и, как следствие, крайне малоэффектив- которые в обязательном порядке должны учитываться при
ным. Поэтому сегодня проблемы развития средств анализа и адаптации средств исследования.
поиска информации в массивах данных выходят на первый Настоящая статья ставит свой целью рассмотреть различные
план. Стремительными темпами развиваются области науки подходы к реализации информационного поиска применительно
и инженерии, которые так или иначе связаны с данной про- к историческим данным. Стоит заметить, что в настоящее вре-
блематикой: базы данных и базы знаний, семантическая и мя информационный поиск — это большая междисциплинар-
лингвистическая обработка текста, методы сбора данных — ная область науки, которая заимствует наработки информати-
data mining (интеллектуальное извлечение полезных данных в ки, лингвистики, когнитивной психологии. Крупные мировые
разрозненном массиве информации), инструменты для работы ИТ-гиганты (Google Inc., Microsoft Corporation, Facebook) тратят
с большими объемами данных (Big Data), искусственные ней- огромные ресурсы на развитие средств информационного по-
ронные сети и т.д. Вершиной всей этой цепочки является по- иска, так как все они прекрасно понимают, что без эффек-
пытка создать или симулировать деятельность человеческого тивных и удобных средств доступа и поиска информации в их
разума с целью его применения уже для решения не только де- системах ценность последних будет не очень велика.
терминированных задач со строгим алгоритмом, заложенным Как научная дисциплина информационный поиск может
разработчиком, но и задач творческих, требующих креативно- быть определен, например, следующим образом: «Информа-
сти, отхода от заложенных схем, свободного научного поиска. ционный поиск — это процесс поиска в большой коллекции
Однако стремительное развитие информационных техно- (хранящейся, как правило, в памяти компьютеров) некого не-
логий с большим трудом находит применение в гуманитарных структурированного материала (обычно — документа), удо-
науках и, в частности, в науках исторического ряда. Одно лишь влетворяющего информационные потребности»1. Если го-
развитие всемирной сети Интернет, которую упрощенно мож- ворить о масштабах, то обычно число исходных документов
но представить как колоссальный набор данных — неструкту- может доходить до нескольких миллионов. Поэтому с точки
рированных, необработанных, распределенных по большому зрения разработчика информационного поиска задача ослож-
количеству источников, привело к появлению множества ин- нена рядом дополнительных трудностей:
струментов для работы с этими данными; значительная часть 1. Необходимость обеспечения адекватной скорости об-
таких инструментов может быть (при некоторых допущениях) работки поискового запроса независимо от количества доку-
полезной и при обработке исторических данных тоже. Акту- ментов в коллекции. Очевидно, что с каждым годом количе-
альность этой проблемы понимают и ученые-историки, как ство исторических фактов и документов будет расти. Задача
следствие, относительно недавно была выделена отдельная разработчика обеспечить сохранение низкого отклика поис-
дисциплина — «историческая информатика», главной задачей ковой системы;
которой является изучение и адаптация современных инфор- 2. Необходимость создания, по возможности, гибких усло-
мационных технологий для использования в исследователь- вий поиска. Чем богаче будет арсенал средств исследователя,
ском и образовательном процессе, открываются отдельные тем более точным (релевантным) будет результат. Современ-
кафедры, занимающиеся данной тематикой1. ные поисковые системы позволяют строить не только по-
Очевидно, что проблема автоматизации исследовательских иск по ключевым словам, но и задавать сложные логические
задач в гуманитарных науках является актуальной и требует условия, определять «расстояния» между словами и т.п.2;
внимания не только научного сообщества, но и представите-
лей индустрии информационных технологий (ИТ-индустрии), 1
Романенко В.Н., Никитина Г.В. Сетевой информационный поиск. М.:
Профессия, 2005.
1 2
См. подробнее: Сайт Ассоциации «История и компьютер». Режим до- Маннинг К.Д., Рагхаван П., Шютце Х. Введение в информационный по-
ступа: http://www.aik-sng.ru/, свободный. иск. М.: Вильямс, 2011.

94 95
3. Поскольку запрос производится в большом массиве до- В основе любой реляционной базы данных лежит язык
кументов, то вероятность попадания в результирующий ответ SQL (Structured Query Language — структурированный язык
множества документов крайне велика. Если нужный документ запросов) — логический компьютерный язык, применяемый
возвращается в массиве из тысяч документов, то без ранжи- для чтения и модификации данных в реляционных базах
рования результатов найти полезную информацию будет поч- данных1. Например, используя синтаксис команды SELECT
ти невозможным. Задача поисковой системы в этом случае — языка SQL, можно проводить выборку объектов реляционной
обеспечить гибкую настройку параметров поиска с тем, чтобы базы данных с применением функций фильтрации, группи-
наиболее релевантные документы отображались первыми. ровки и сортировки результатов.
В качестве примера рассмотрим одну из сущностей нашей
МИНИМАЛИСТСКИЙ ПОДХОД К ПОИСКУ интернет-системы — исторического события (раздел «Хрони-
ки»). При создании логической модели базы данных с точки
При реализации проекта создания интернет-ресурса зрения ее логической структуры сущность «историческое со-
«20 лет Конституции Российской Федерации» (http://www. бытие» (Event) была наделена следующими атрибутами:
constitution20.ru), посвященного истории конституционализ- • название (Title);
ма и государства в России, был обработан большой объем • краткое содержание (Lead);
текстовой и мультимедийной информации по данной тема- • дата исторического события (Hdate);
тике. В результате все разнородные данные были в том или • содержание (Text).
ином виде консолидированы в хранилище данных. К таким Если мы хотим произвести некую выборку событий, от-
данным относятся, например, записи о хронологических со- вечающих некоторому условию (заданным критериям), то с
бытиях (привязанных к конкретным датам) за исследуемый точки зрения возможностей языка SQL задача это не очень
период, большое количество биографических статей, посвя- сложная; например, получить все имеющиеся в системе исто-
щенных видным политикам и деятелям данного периода, рические события за определенный период времени (выбе-
множество архивных документов различного происхождения, рем, условно, полный календарный год — 1985) можно с по-
фото-, аудио-, видеоматериалов, представляющих интерес в мощью следующей команды:
качестве исторического источника, а также большая коллек-
ция архивных сообщений информационного агентства «Ин- SELECT title, lead, hdate, text FROM EVENTS WHERE hdate
терфакс», каждое из которых является живым свидетельством >= ‘01.01.1985’ and hdate <= ‘31.12.1985’
«эпохи перемен». Очевидно, что при отсутствии удобного и Таким образом, язык запросов SQL является вполне ин-
эффективного инструмента поиска ценность этих данных бу- туитивно понятным и вместе с тем обладает большим количе-
дет невысока, так как работать с документами и иными ма- ством функциональных возможностей, позволяющих строить
териалами пользователям-исследователям будет практически сколь угодно сложные запросы с использованием так назы-
невозможно. ваемой булевой алгебры (логических отношений между эле-
Каркасом любой информационной системы в целом и ментами данных). Однако в настоящее время средства поиска
интернет-ресурса в частности является база данных (БД). На языка SQL реляционных баз данных почти не используются
практике это означает то, что все важные данные системы в качестве основы при разработке систем поиска. Это объяс-
хранятся и обрабатываются в самой БД. За контроль и це- няется целым рядом причин, которые нивелируют все функ-
лостность содержащихся в базе данных отвечает специали- циональные возможности языка SQL.
зированная программа — система управления базами данных
(СУБД). Поэтому очевидно, что наиболее простым и быстрым
1
решением при реализации системы информационного поиска Реляционная база данных — база данных, основанная на реляционной
является использование инструментов поиска СУБД. Рассмо- (англ. relation — отношение) модели данных. Визуальным представлением
реляционной модели данных является таблица. Модель была предложена в
трим эту возможность более подробно на примере свободной 1970 году известным британским ученым Франком Коддом (Codd, Edgar Frank)
объектно-реляционной СУБД PostgeSQL1. во время его работы в корпорации IBM. См.: Codd E.F. Relational Model of
Data for Large Shared Data Banks // Communications of the ACM. 1970. Vol. 13.
1
См. подробнее: URL: http://postgresql.org/ N 6. P. 377–387.

96 97
Дело здесь вот в чем. Прежде всего, когда мы говорим о • отсутствие гибких инструментов масштабирования компо-
поиске, то имеем в виду поиск в слабосвязанном, неструкту- нентов системы.
рированном массиве данных. Однако реляционные БД пред- Совокупность указанных факторов привела к тому, что в
назначены для хранения сугубо структурированных, зачастую настоящее время возможности поиска реляционных БД поч-
тесно связанных между собой данных. Специалистами по ба- ти полностью вытеснены специализированными поисковыми
зам знаний даже разработаны специальные требования (так движками, которые, как показала практика, лучше справля-
называемые нормальные формы), которым должны отвечать ются с указанными проблемами.
сами данные и структуры данных в БД с целью обеспечения
их целостности, согласованности и отсутствия избыточно- ОТ РЕЛЯЦИОННЫХ БАЗ ДАННЫХ
сти. Процесс преобразования исходных данных к нормаль- К ПОИСКОВЫМ ДВИЖКАМ
ным формам получил название нормализация. Очевидно, что
структуризация и нормализация, в частности исторических Под поисковым движком1 понимается отдельная про-
данных, — процесс крайне трудоемкий и обладающий не- граммная библиотека либо отдельное целостное программное
большими шансами на успех, а учитывая разрозненность и решение со своей базой данных документов (так называемый
объем данных, требующий огромного количества времени. индекс), по которым собственно и производится поиск. Рабо-
Но главное даже не трудозатраты сами по себе; этот процесс ту информационной системы (далее — ИС), основанной на
иногда просто не нужен историку или лингвисту, чтобы по- поисковом движке, можно условно разделить на два незави-
лучить значимый научный результат. симых процесса:
Другой существенный недостаток языка SQL состоит • процесс индексации — процесс добавления, изменения и
в том, что запросы на выборку обычно относятся только к удаления документов из таблицы индекса;
одной отдельной сущности. • процесс поиска информации в индексе.
Однако информационный поиск должен обеспечивать по- В настоящее время существует несколько готовых про-
крытие всей системы данных, поиск по всем сущностям; до- граммных решений (например, поисковые движки Sphinx,
стичь этого с помощью языка SQL почти непосильная задача. Lucene, Solr, Nutch), в том числе и свободно распространяе-
Если спроецировать воображаемый информационный поиск мых, которые можно использовать при реализации поиска в
по нашему предмету исследований — современной отече- ИС. Все они с разной степенью эффективности так или иначе
ственной истории, то он должен покрывать как минимум сле- решают поставленную задачу.
дующие типы объектов: исторические события, новости, био- Основой любого поискового движка является индекс —
графические статьи, аналитические материалы, исторические фактически таблица исходных документов, обработанных
документы. Если рассмотреть вариант выполнения отдельных специальным образом для достижения высокой эффектив-
SQL запросов ко всем указанным сущностям в отдельности и ности поиска. Для примера возьмем индексацию реального
проводить затем искусственное объединение результатов по- названия исторического события нашей ИС:
иска в единый набор данных с помощью одного из высоко-
уровневых языков программирования, то производительность Принят Указ Президента Российской Федерации «О некоторых мерах по
такой системы будет крайне низкой и с ростом количества обеспечению государственной и общественной безопасности в период про-
ведения избирательной кампании 1993 года»
документов она, очевидно, будет симметрично падать.
Другими недостатками применения типовых средств по- Первым этапом процесса индексации является удаление
иска реляционных баз данных являются: символов, не несущих с точки зрения поисковой программы
• низкая скорость индексации документов; какой-либо полезной информации. К таким символам отно-
• отсутствие возможностей морфологического анализа содер- сятся прежде всего знаки препинания, предлоги, междоме-
жания; тия, пробелы. После удаления всех ненужных символов мы
• повышенное требование к ресурсам компьютерного обе- получим следующую последовательность:
спечения;
• зависимость скорости поисковой операции от количества
данных при увеличении количества документов; 1
Программистский вульгаризм от англ. engine — двигатель.

98 99
Принят Указ Президента Российской Федерации некоторых мерах обе- каждый из документов)1 до более сложных реализаций, на-
спечению государственной общественной безопасности период проведения пример векторной модели поиска.
избирательной кампании 1993 года В этом варианте поиска документы и запросы представля-
ются в виде векторов d и q в n-мерном евклидовом простран-
Дальше в зависимости от используемого языка программа- стве словаря термов T = {t1, t2, … , tn } документов, охваченных
индексатор выполняет морфологический анализ текста поисковиком.
(стемминг и/или лемматизация)1 с целью приведения всех Однако наибольшее распространение получили модели,
слов к нормализованной (словарной) форме путем удаления которые учитывают не только соответствие документов за-
окончаний и суффиксов2. Это, с одной стороны, уменьшает просу, но и его ценность. При работе с большими коллекция-
размер индексной таблицы, а с другой — позволяет тем са- ми документов итоговое число документов, соответствующих
мым находить все возможные формы слова, образованные от запросу, может быть таким большим, что просмотреть их мо-
исходного. К примеру, при поиске ключевого слова «указ» жет оказаться непосильной для человека задачей. Поэтому со-
мы сможем находить документы, содержащие слова «указы», временные поисковые движки позволяют не только находить
«указов», «указу» и даже «указанные». В итоге мы должны по- документы в коллекции, но и выстраивать их в соответствии
лучить следующий набор слов: с некоторыми присвоенными им «весами» (осуществлять ав-
принят указ президент российский федерация некоторый мера обеспечение томатическое ранжирование).
государственный общественный безопасность период проведение избира- Вес документа в коллекции выражается относительной
тельный кампания 1993 год величиной — релевантностью. Абсолютное большинство по-
исковых движков позволяет гибко управлять релевантностью
После этого поисковый движок разбивает оставшиеся сло- документов при поиске, что позволяет отображать первыми
ва на так называемые лексемы (token) — экземпляры последо- наиболее подходящие поисковому запросу документы. На-
вательности символов в документе, объединенные в семанти- пример, при выполнении поиска по историческим событиям
ческую единицу для обработки. Именно по этим лексемам в (раздел «Хроники») наибольшее значение релевантности по-
дальнейшем будет производиться непосредственно поиск. лучают документы, в названии которых была найдена ключе-
вая фраза, за ними следуют документы, в кратком содержании
принят указ президент российский
которых было найдена ключевая фраза и, наконец, замыкают
федерация некоторый мера обеспечение коллекцию документы, в содержании которых была найдена
государственный общественный безопасность период
ключевая фраза. Таким образом, выставляя «веса» атрибутам
объектов БД поискового движка, можно значительно улуч-
проведение избирательный кампания 1993 шить качество результатов поиска.
год
СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОИСК
В дальнейшем данные, описывающие связь документа с КАК СЛЕДУЮЩАЯ СТУПЕНЬ РАЗВИТИЯ
полученными лексемами (токенами), сохраняются в базе дан- ИНФОРМАЦИОННОГО ПОИСКА
ных поискового движка.
При этом существует несколько подходов к реализации В последние годы большое внимание стало уделяться по-
хранения и поиска в этой БД: от самой простой булевой мо- иску информации на основе работы с семантикой. Методы
дели поиска (строится матрица вхождения всех терминов в семантического поиска также известны, как смысловой поиск
или поиск по смыслу текстов. Семантический поиск — это
1
метод информационного поиска, в котором релевантность
Стемминг — процесс поиска основы слова, не обязательно совпадаю-
щей с его корнем. Лемматизация — приведение словоформы к лемме — ее
документа запросу определяется семантически, а не синтак-
нормальной форме. Например, в русском языке нормальной формой суще-
ствительного является именительный падеж, единственное число.
2 1
См. подробнее: McCandless M., Hatcher E., Gospodneti O. Lucene in Ac- Salton G. Extended Boolean Information Retrieval // Communications of the
tion, Second Edition. N.Y.: Manning Publications Co., 2010. ACM. 1983. Vol. 26. N 11. P. 1022–1036.

100 101
сически1. В качестве примера рассмотрим текст некоторого
условного события:
«Президент СССР М.С. Горбачёв и президенты восьми союзных
республик подписали Договор об Экономическом сообществе».
При использовании традиционного поиска, основанно-
го на ключевых словах, пользователь сможет найти ответ на
вопрос, кто подписал «Договор об Экономическом сообще-
стве» только путем ввода ключевых слов, например «договор
экономическое сообщество подписание», и последующего
анализа полученных результатов. При этом в случае поиска
каких-то общих понятий этот процесс может занять довольно
продолжительное время. Очевидно, что с ростом числа исто-
рических документов в базе данных количество результатов
для анализа будет увеличиваться пропорционально. Таким
образом, традиционный поиск позволяет только получить не-
который набор документов, удовлетворяющих определенным
пользователем критериям, а анализ полученных результатов
Рис. 1. Фрагмент иерархии объектов
и формирование окончательного ответа на поставленный во-
прос всегда остается задачей самого пользователя. В настоящее время наиболее успешным подходом к реа-
В отличие от традиционных подходов, в семантических лизации семантического поиска является подход, основанный
поисковых системах пользователь может задавать вопросы на на так называемых структурированных запросах. В основе
языке, близком к естественному. В рассматриваемой выше этого подхода лежит функция семантического поиска клас-
ситуации возможный правильный запрос будет выглядеть при- сифицировать данные путем маркировки каждого «кусочка»
мерно так: «Кто подписал Договор об Экономическом сооб- информации в качестве объекта. Это и есть так называемые
ществе?», при этом система должна будет выполнить анализ структурированные данные, при этом структура хранения
смысла текста и смысл запроса для формирования соответ- этих данных представляет обычно ориентированный граф,
ствующих ответов. Семантическая релевантность оценивает- например, на рис. 1 показана возможная структура данных
ся по близости смыслов текстов, как это делает человек, т.е. для хранения персоналий. Все множество объектов типа
семантические поисковые машины выполняют определение «персоналия» можно условно разбить на несколько классов
и описание смысла текста. Подходы семантического поиска в зависимости от роли этого объекта: ученый, политик и т.д.
используют именно такие технологии понимания текстов для Детализируя эту схему, можно вводить дополнительные клас-
улучшения качества поиска. сы и подклассы, например, деятель кинематографа, театра.
Все большее число компаний инициируют работу в этом От полноты, детализации и качества информации этой
направлении. Например, система SearchMonkey компании базы данных в итоге зависит эффективность самого семанти-
Yahoo использует семантические аннотации для формиро- ческого поиска. Такого рода структурированная схема данных
вания более полного ответа. Компании «ЯНДЕКС» и Google получила название база знаний (knowledge base). Цель любой
постоянно вводят в поисковые механизмы расширения, по- базы знаний (БЗ) — хранение специальной подготовленной
зволяющие учитывать семантику слов, а в ряде случаев — це- информации по определенной области знаний для исполь-
лых фраз. Патентуются технологии, в которых учитываются зования ее машинными средствами обработки, в том числе и
свойства и действия запрашиваемых объектов. средствами семантического поиска1.
1
Celino I., Valle E.D., Cerzza D., Turati A. Squiggle: A semantic search engine
1
for indexing and retrieval of multimedia content // Proceedings of SAMT. 2006. Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных си-
P. 20–34. стем. СПб.: Питер, 2000.

102 103
Одной из наиболее известных баз знаний на сегодняшний 2. Место рождения с. Бутка Уральской области;
день является YAGO, созданная в Институте информатики 3. Село Бутка имеет отношение «расположено» в «Ураль-
Общества научных исследований имени Макса Планка в Са- ская область»;
арбрюкене (Германия). База знаний YAGO содержит более 4. Объект «Уральская область» имеет отношение «распо-
десяти миллионов различных объектов (персоналий, органи- ложено» в объекте класса страна «Российская Федерация»;
заций, городов из системы Википедия) и более ста двадцати 5. Объект «Российская Федерация» является корневым
миллионов фактов об этих объектах. элементом схемы и может включать множество своих отно-
шений: дата образования, используемая валюта, язык и т. п.
Из приведенного примера видно, что различные классы
объектов имеют свой набор характерных отношений. Для объ-
екта класса «человек» это может быть дата и место рождения,
дети, занимаемые должности; для объекта класса «город» это
может быть дата основания, население, расположение, основ-
ные достопримечательности, для объекта класса «историческое
событие» можно выделить дату (период) исторического собы-
тия, связанные с событием персоналии, связь с другими собы-
тиями. Законченная база знаний объектов, связанных массивом
определенных отношений, может быть использована для поис-
ка ответов, поставленных пользователем. При этом очевидно,
что от количества и разнообразия объектов и отношений между
ними зависит результативность поисковых запросов.
После создания такой БЗ требуется правильно сформиро-
вать запрос. На этом этапе необходимо корректно трансли-
ровать пользовательский поисковый запрос к запросу отно-
шения конкретной сущности, например, пользователь хочет
Рис. 2. Добавление отношений к схеме объектов
выяснить:
а) когда родился Б.Н. Ельцин;
После определения объектов в базе знаний по каждому б) в какой стране родился Б.Н. Ельцин.
экземпляру сущности фиксируются факты и исторические В случае традиционного поиска ему бы пришлось най-
события, которые могут быть предметом семантического по- ти документы, связанные с этим объектом (например, задав
иска. На этом этапе необходимо выделить возможные типы ключевые слова в поиске «ельцин дата место рождения»),
поисковых запросов или отношений, например, упомянутая вручную их проанализировать и принять какое-то решение.
выше система YAGO поддерживает порядка трех десятков В случае семантического поиска обработка запроса выполня-
различных отношений, в частности: к какому типу относится ется следующим образом:
объект (кем/чем является данный объект, например, поли- 1. По запросу определить объект исследования —
тик, город), дата рождения человека, дата основания органи- Б.Н. Ельцин;
зации, место расположения (для различных организаций) и 2. Отыскать в БЗ сущность, связанную с запросом;
т.д. Если продолжить развитие предложенной схемы персо- 3. Определить запрашиваемые пользователем отношения
налий, то можно выделить такие отношения: дата рождения, ($x — дата рождения, $y — место рождения);
место рождения, значение, должность (рис. 2). 4. По построенным связям отыскать ответ на вопрос А —
Например, если взять экземпляр класса «Политик» и вы- 01.02.1931;
брать «Ельцин Б.Н.», то этому объекту можно добавить сле- 5. По построенным связям (место рождения) найти бли-
дующие отношения: жайший связанный объект сущности «Страна» — Российская
1. Дата рождения 01.02.1931; Федерация.

104 105
Схематично процесс поиска запросов ($x и $y) в базе зна- ***
ний можно представить следующим образом (рис. 3): Практика показывает, что внедрение современных ин-
формационных технологий в исторической науке идет слиш-
ком медленными темпами. Одно лишь появление новых дис-
циплин, например Digital History, и кафедр, занимающихся
данной проблематикой, вряд ли способно коренным образом
изменить ситуацию. Необходимо привлекать специалистов
из ИТ-отрасли, чтобы сообща решать поставленные задачи.
Одной из таких актуальных задач на сегодняшний день явля-
ются попытки адекватно автоматизировать исследовательский
процесс. Информации стало слишком много и, как следствие,
традиционный способ работы с информацией не дает былой
эффективности. Быстро найти полезную информацию, про-
вести анализ фактов, сделать выборку интересующей инфор-
мации, быстро ориентироваться — эти задачи сегодня отни-
мают слишком много времени.
В настоящей статье дается описание развития различных
подходов к реализации информационного поиска на при-
мере создания интернет-ресурса, посвященного современ-
ной отечественной истории. Наиболее простое и очевидное
Рис. 3. Поиск ответа в базе знаний решение — использовать средства поиска, заложенные в
СУБД, — сильно проигрывает и по производительности, и
Несмотря на то что все больше и больше компаний инве- по возможностям специализированным инструментам — по-
стируют в создание экспертных систем и баз знаний (напри- исковым движкам. Именно они сегодня являются основой
мер, Ask.com, TrueKnowledge.com, Hakia.com и т. д.), к сожа- большинства поисковых систем, так как, с одной стороны,
лению, такие искусственно созданные в полуавтоматическом дают возможности исследователю для формирования поис-
режиме базы знаний всегда будут чем-то ограничены: исполь- ковых критериев, а с другой — обеспечивают максимальную
зуемыми алгоритмами, сферой применения, малым количе- производительность, разумно расходуя системные ресурсы.
ством типов поддерживаемых отношений. По мнению многих экспертов, существенным недостат-
По этой и многим другим причинам ведущие техниче- ком поиска по ключевым словам является неестественность
ские университеты и компании мира заняты проблемой вос- языка запросов. Фактически пользователь вынужден форми-
произведения деятельности человеческого мозга с помощью ровать запрос на компьютерном языке для системы поиска
технических и программных компонентов. В случае успеха и в результате отсеивать множество бесполезных докумен-
в этом направлении откроются поистине безграничные воз- тов для получения нужного ответа. Такую проблему призва-
можности его применения во всех сферах человеческой жиз- ны решить продвинутые поисковые решения, использующие
ни. Наиболее вероятным прорывом в данном направлении семантический подход к информации. Созданные на основе
являются наработки в создании искусственных нейронных се- баз знаний решения позволяют пользователю получить кон-
тей (ИНС) — математических моделях, а также их программ- кретные ответы на поставленные вопросы. Однако говорить о
ных и аппаратных реализациях, построенных по принципу высокой эффективности таких систем пока рано.
организации и функционирования биологических нейронных Задачу реализации информационного поиска мы созна-
сетей — сетей нервных клеток живого организма. Получен- тельно разбили на несколько этапов. На первом этапе — этапе
ные интеллектуальные системы могут быть использованы при «становления» информационного ресурса (когда только выри-
реализации поискового движка нового поколения, который совываются будущие контуры системы, когда фактически сущ-
бы заимствовал полноту классического ключевого поиска и ности и их атрибуты, связи между сущностями только фор-
эффективность семантического поиска. мируются) — обеспечить информационный поиск с зачатками

106 107
семантики почти невозможно. Частое изменение задач будет Буянов С.С.1
требовать пересмотра способов реализации информационного
поиска. Поэтому на данном этапе мы поставили цель — обе- ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ
спечить пользователя стандартным, знакомым ему инструмен-
том для нахождения необходимой информации в системе. И в
информационно-компьютерных
качестве реализации такого механизма мы выбрали свободно технологий в сфере сохранения
распространяемый поисковый движок Sphinx, который позво- объектов историко-культурного
ляет добиться нескольких важных преимуществ: наследия
1. Выполнение поиска на основе довольно продвинутого
синтаксиса поисковых запросов, который включает не только
выражения булевой алгебры, но и позиционные координаты
искомых слов (например, найти все документы, включающие
словосочетание «конституция России», при этом слова дан-
ного словосочетания должны находиться на расстоянии не
более одной лексемы);
2. Обеспечение высокой производительности поискового
вто время как любой желающий сегодня имеет воз-
можность, не выходя из дома, совершить покупку в магазине
запроса (до 500 одновременных запросов в секунду для кол- на другом конце земного шара, пообщаться онлайн с друзья-
лекции > 1 000 000 документов); ми и родственниками, поучаствовать в интернет-семинаре с
3. Простая конфигурация системы с точки зрения мас- коллегами, находящимися за тысячу километров друг от дру-
штабируемости; га, историк-исследователь вынужден физически отправляться
4. Высокая скорость индексации документов (10–15 Мб/сек); в библиотеку, музей или архив для того, чтобы получить не-
5. Поддержка русской морфологии. обходимую ему информацию о документах, событиях, объ-
На втором этапе вместе с приближением структуры или ектах историко-культурного наследия.
информационной модели ресурса к законченному виду следу- В современную «цифровую эру» такая организация рабо-
ет позаботиться о качественном развитии инструментов рабо- ты ученого представляется довольно затратной в финансовом
ты с материалами ресурса и, в частности, с информационным и временном плане и не очень эффективной. Поэтому сегод-
поиском. Наиболее инновационной идеей в этом направле- ня важной задачей является предоставление исследователям
нии видится добавление семантической обработки некоторых и любым другим пользователям широких возможностей уда-
видов поисковых запросов. При этом необходимо учесть не- ленного доступа ко всему богатству человеческого историче-
сколько важных, с нашей точки зрения, моментов. ского и культурного наследия.
Во-первых, семантический анализ всегда должен быть Другой задачей исключительного значения является со-
лишь дополнительным инструментом к стандартному поиску, хранение объектов историко-культурного наследия, которые
так как всегда возможны различные инварианты в мышле- в силу разных причин могут безвозвратно исчезнуть. Рабо-
нии пользователя и разработчиков поисковой машины. При та в этом направлении уже многие десятилетия ведется сов-
неожидаемом исходе пользователь всегда будет иметь воз- местными усилиями государств — участников Организации
можность воспользоваться классическим подходом и найти Объединенных Наций.
требуемую информацию. Еще в 1972 году была принята Конвенция ЮНЕСКО об
Во-вторых, предложенный выше подход предполагает охране всемирного культурного и природного наследия2, ко-
лишь постепенное внедрение поддержки различных типов торая ратифицирована 187 странами-участницами, в том чис-
запросов. Эксплуатация системы, накопление поисковых за- ле и Россией. К объектам культурного наследия (памятникам
просов и последующий их анализ поможет сформировать ак-
1
туальные направления в поддержке новых видов запросов. Буянов Станислав Сергеевич — директор ООО «Эст», участник проекта
по разработке междисциплинарной информационно-аналитической плат-
формы «История современной России».
2
Текст Конвенции на русском языке см.: URL: http://whc.unesco.org/ar-
chive/convention-ru.pdf

108 109
истории и культуры) согласно федеральному закону отно- Среди наиболее известных зарубежных проектов оцифров-
сятся «…объекты недвижимого имущества со связанными с ки архивных и библиотечных фондов необходимо упомянуть
ними произведениями живописи, скульптуры, декоративно- общеевропейский интеграционный проект цифровой библио-
прикладного искусства, объектами науки и техники и иными теки «Европеана» (EUROPEANA)1. Цель проекта — обеспечить
предметами материальной культуры, возникшие в результа- широкий доступ граждан через Интернет к отсканированным
те исторических событий, представляющие собой ценность с страницам книг и архивных документов, отражающих раз-
точки зрения истории, археологии, архитектуры, градострои- личные аспекты европейской культуры. Проект официаль-
тельства, искусства, науки и техники, эстетики, этнологии но стартовал 20 ноября 2008 года. На момент старта проекта
или антропологии, социальной культуры и являющиеся сви- было оцифровано 2 млн различных архивных источников и
детельством эпох и цивилизаций, подлинными источниками объектов культурного наследия Европы. К концу 2010 года,
информации о зарождении и развитии культуры»1. по данным разработчиков, эта цифра достигла 6–10 млн, к
Под сохранением объектов культурного наследия можно 2015 году — должна превысить 15 млн2.
понимать как обеспечение физической сохранности, так и Таким образом, процесс цифрового сохранения объектов
перевод информации объекта в электронный вид. Уже до- историко-культурного наследия постоянно развивается, и год
статочно давно мировое сообщество направляет значитель- от года различные базы данных пополняются все новыми и
ные усилия на оцифровку объектов историко-культурного на- новыми объектами. Но, к сожалению, до сих пор не разрабо-
следия, прежде всего архивных фондов, библиотек и музеев, тан единый общемировой формат описания различных объ-
с последующим предоставлением доступа к оцифрованным ектов исторического наследия и технологии взаимного обме-
материалам через сеть Интернет. Примером может являться на информацией между различными базами данных. Такое
большая работа, проведенная Управлением государственных положение дел не позволяет выполнить интеграцию различ-
документов (NSW State Records) штата Новый Южный Уэльс, ных систем и порталов на мировом уровне, обеспечив, таким
Австралия, по разработке методической документации «Ру- образом, сквозной поиск и навигацию.
ководство по оцифровке документов» (Managing digitisation
programs and projects), который действует в Австралии с ФОРМАТЫ ОПИСАНИЯ ЦИФРОВЫХ ДАННЫХ
2008 года2. В документе имеется самостоятельный раздел —
«Руководство по управлению проектами ретроспективной Первый шаг на пути создания единого формата был сде-
оцифровки» (Managing back-capture digitisation projects)3. В дан- лан еще в середине 60-х годов прошлого столетия Библиоте-
ном разделе описаны как организационные, так и сугубо тех- кой Конгресса США. Тогда был разработан стандарт катало-
нические аспекты реализации проектов по ретроспективной гизации данных в машиночитаемой форме MARC. Позднее
оцифровке объектов культурного наследия. Следуя положе- на основе этого формата был создан национальный рос-
ниям Руководства, участники проекта ведут работу по оциф- сийский формат представления библиографических данных
ровке и предоставлению в общественный доступ как можно RUSMARC, а также другие национальные и универсальные
большего числа документов и материалов4. форматы. В 1999 году в результате согласования и последую-
щего слияния библиографических форматов США и Кана-
1
ды (USMARC и CANMARC) было объявлено об образовании
Федеральный закон от 25 июня 2002 г. № 73-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «Об
объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов
на их основе нового библиотечного формата («Формата XXI
Российской Федерации» // СЗ РФ. 2002. № 26. Ст. 2519. века») — MARC-21, но дальнейшего развития стандарт не по-
2
Managing digitisation programs and projects. Режим доступа: http://www. лучил. Целая серия форматов метаданных была разработана
records.nsw.gov.au/recordkeeping/government-recordkeeping-manual/guidance/ Библиотекой Конгресса США. Это, в частности, форматы
guidelines/guideline-25/introduction, свободный.
3 описания ресурсов Metadata Object Description Schema (MODS)
Managing back-capture digitisation projects. Режим доступа: http://www.
records.nsw.gov.au/recordkeeping/government-recordkeeping-manual/guidance/ и Encoded Archival Description (EAD), а также стандарт цифро-
guidelines/files/guideline-25-managing-back-capture-digitisation-projects-guide-
line, свободный.
4 1
Коллекция архива штата Новый Южный Уэльс. Режим доступа: http:// См.: URL: http://www.europeana.eu/portal/
2
www.records.nsw.gov.au/state-archives/the-state-archives-collection, свободный. См. подробнее: URL: http://dev.europeana.eu/about.php

110 111
вой библиотеки Metadata Encoding and Transmission Standard ние: Экспертная группа по движущемуся изображению (Moving
(METS)1. Picture Experts Group — MPEG). Среди наиболее известных раз-
Важным стандартом описания метаданных объектов явля- работок группы, в частности, стандарт сжатия аудио-сигнала
ется стандарт Дублинское ядро (Dublin Core®), Данный стандарт mp3, стандарт передачи спутникового и кабельного телевизи-
является простым и доступным и предполагает использова- онного сигнала MPEG-2, стандарт передачи телевизионного
ние 15 основных (простых) и трех дополнительный элемен- сигнала высокой четкости MPEG-4. Высокую эффективность
тов описания документа или ресурса. Элементы метаданных (и быстроту) деятельности группы MPEG принято объяснять
могут быть разделены на группы: контент — охват материала; выбранным способом ее деятельности, когда за разработку
описание, тип, связи; источник, содержание, название; ин- алгоритмов преобразования сигнала отвечают конкретные
теллектуальные права — поставщик информации, создатель, производители, добившиеся определенных успехов на рынке,
издатель, права; детализация — дата, формат, идентифика- а сами эксперты придают этим разработкам универсальный
тор, язык. Хотя формат и был внесен в каталог стандартов характер в рамках международного стандарта.
Международной организации по стандартизации (International Помимо совершенствования стандартов сжатия и пере-
Organization for Standardization — ISO)2, а также получил в Рос- дачи сигналов, группа MPEG также занимается разработкой
сии статус государственного отраслевого стандарта3, он пока языков описания мультимедиа-контента и сред его создания.
не получил широкого общемирового применения в сети Ин- Здесь наиболее важное значение имеет стандарт MPEG-7,
тернет. связанный с правилами индексации мультимедиа-контента,
В различное время было разработано большое количество формальное название которого — Мультимедиа-интерфейс
других музейных, архивных, библиотечных стандартов, стан- для описания содержимого (Multimedia Content Description
дартов описания недвижимого и культурного наследия, та- Interface — MCDI).
ких, например, как MUSEUMDAT4, Object ID5, EAD6, MIDAS7 Цель MCDI — передача определенного объема смыслового
и мн. др. Большей частью они разрабатывались для отдельных (семантического) содержания мультимедиа-контента, пригод-
проектов и без согласования с международным экспертным ного для обработки на компьютере1. Традиционно и раньше
сообществом, что не позволило им получить широкое между- информация могла быть представлена в различных медийных
народное распространение. формах, таких как статические изображения, графика, 3D-
Международная организация по стандартизации (ISO) в модели, звук, голос или видео, которые предназначались для
1998 году создала группу экспертов для выработки стандар- непосредственного восприятия человеком. В современных
тов сжатия и передачи цифровой аудио- и видеоинформации. условиях, когда объемы информации возросли многократно,
Эта группа специалистов быстро получила отдельное назва- возникла потребность в создании и восприятии мультимедиа-
контента самими компьютерами. Например, это связано с
1
См. подробнее: URL: http://www.loc.gov/standards/
такими новыми информационными задачами, как распозна-
2
Международный стандарт ISO 15836:2009. Режим доступа: http://www.iso. вание и медийное преобразование: поиск конкретного челове-
org/iso/iso_catalogue/catalogue_ics/catalogue_detail_ics.htm?csnumber=52142, ка по звуку голоса или изображению, преобразование речи
свободный. в текстовый файл, активация видеозаписи при наступлении
3
Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
определенного события. Понятно, что способность инфор-
делу: Набор элементов метаданных «Дублинское ядро». ГОСТ Р 7.0.10-2010
(ИСО 15836:2003). М.: Стандартинформ, 2011. Подготовлен ВИНИТИ РАН. мационных систем решать подобные задачи резко расширя-
Введен в действие с 1 июля 2011 г. приказом Федерального агентства по тех- ет возможности самого человека по поиску, обработке или
ническому регулированию и метрологии от 9 ноября 2010 г. № 347-ст. См.: управлению данными.
http://www.g-ost.ru/50777.html Формально целью MPEG-7 является стандартизация ба-
4
MUSEUMDAT. Режим доступа: http://museum.zib.de/museumdat/
museumdat-v1.0-en.pdf, свободный. зовых технологий, позволяющих описание аудио-визуальных
5
Object ID. Режим доступа: http://archives.icom.museum/object-id/checklist. данных в рамках мультимедийной среды. Однако средства
html, свободный.
6
описания MPEG-7 не зависят от способа кодирования и за-
EAD. Режим доступа: http://www.loc.gov/ead/, свободный.
7
См.: Форум по информационным стандартам для недвижимого насле-
1
дия. URL: http://www.fish-forum.info/ См., например: URL: http://book.itep.ru/2/25/mpeg_7.htm

112 113
писи материала. Например, в рамках этого подхода можно Наиболее известной неправительственной организаци-
сформировать пригодное для обработки компьютером описа- ей, разрабатывающей и внедряющей стандарты для Интер-
ние лица человека, написанного красками на холсте. нета, является Консорциум Всемирной паутины (World Wide
Такие описания (наборы конкретных схем и соответствую- Web Consortium — W3C). Консорциум был создан в 1994 году
щих дескрипторов по желанию пользователя) могут содержать: рядом крупнейших исследовательских центров и корпора-
• информацию, описывающую процессы создания и произ- ций для обеспечения совместимости информационных про-
водства материала (директор, заголовок, короткометраж- дуктов в сети Интернет. Членом консорциума может стать
ный игровой фильм); любое юридическое или физическое лицо, заинтересован-
• информацию, относящуюся к использованию материала ное в развитии интернет-технологий. На сегодняшний день
(указатели авторского права, история использования, рас- в консорциум объединены более 350 организаций из более
писание вещания); чем 23 стран мира. В качестве главных администраторов кон-
• информацию о характеристиках записи материала (фор- сорциума выступают Массачусетский технологический ин-
мат записи, кодирование); ститут (США), Европейский консорциум по исследованиям
• структурные данные о пространственных, временных или в области информатики и математики (Франция), Универси-
пространственно-временных компонентах материала (раз- тет Кейо (Япония). В феврале 2012 года офис W3C открыт в
резы сцены, сегментация областей, отслеживание переме- Российской Федерации на базе Института информационных
щения областей); технологий Национального исследовательского университета
• сведения о характеристиках материала нижнего уровня «Высшая школа экономики».
(цвет, текстура, тембр звука, описание мелодии); Стандарты Консорциума (они называются рекомендаци-
• концептуальные данные о реальном содержании материа- ями) носят открытый характер и могут использоваться бес-
ла (объекты и события, взаимодействие объектов); платно. Консорциум принципиально не использует программы
• сведения о том, как эффективно просматривать матери- сертификации своих рекомендаций, поэтому они часто реали-
ал (конспекты, вариации, пространственные и частотные зуются лишь частично. Однако рекомендации Консорциума
субдиапазоны); построены таким образом, что даже частичное внедрение не
• информацию о собрании объектов; нарушает общих стандартов.
• данные о взаимодействии пользователя с материалом Консорциумом были, в частности, разработаны:
(предпочтения пользователя, история использования). • язык разметки гипертекста HTML. Язык HTML интерпре-
Чтобы удовлетворить этому многообразию дополнитель- тируется всеми современными браузерами и отображается
ных описаний материала, MPEG-7 осуществляет описание в виде документа в удобной для человека форме;
материала с нескольких точек зрения. Наборы средств описа- • протокол передачи гипертекста HTTP — протокол при-
ний, разработанные с учетом этих точек зрения, представля- кладного уровня передачи данных, который в настоящее
ются в виде отдельных объектов. Однако они взаимосвязаны время повсеместно используется в Интернете для получе-
и могут комбинироваться множеством способов. В зависимо- ния информации с веб-сайтов;
сти от приложения некоторые будут присутствовать, а другие • расширяемый язык разметки XML — свод общих синтак-
отсутствовать, а могут присутствовать лишь частично. сических правил для хранения структурированных данных
Для решения этих задач MPEG-7 включает: (взамен существующих файлов баз данных), для обмена ин-
• дескрипторы; формацией между программами, а также для создания на
• схемы описания; его основе более специализированных языков разметки.
• язык описания определений; Основная задача, которой W3C занимается последние
• системные средства. годы, — это развитие концепции семантической паутины,
Сам по себе MPEG-7 не определяет некую единую систе- или Web 3.0. Идея состоит в том, чтобы построить над су-
му описания материала, а предлагает набор методов и средств ществующим Интернетом своеобразную «надстройку», кото-
для различных существующих подходов описания аудио- рая позволит сделать информацию, размещенную на сайтах,
визуального материала. более понятной для самих компьютеров, что повысит каче-

114 115
ство поиска и обработки данных. Концепция семантической Так как в сфере информационных технологий имеется
паутины в случае своей реализации может полностью изме- большое количество наработок в области описания и хране-
нить роль Интернета в жизни людей и поэтому имеет как ния разноформатных объектов и технологий передачи дан-
влиятельных сторонников, так и противников. Ведь помимо ных, которые зарекомендовали себя в реальных проектах,
затрат на дублирование информации (создание метаданных) свои размышления я буду основывать на них.
в этом случае изменяется способ получения коммерческой
выгоды: переход на конкретный сайт (в интересах рекламо- ОБЪЕКТЫ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
дателя) в этом случае будет, как правило, не нужен. Поэтому
операторы поисковых сервисов сейчас стоят перед сложной Объекты историко-культурного наследия можно разделить
дилеммой. С одной стороны, использование метаданных рез- на четыре основных типа:
ко меняет качество поиска, с другой стороны, в Сети, постро-
енной по семантическому принципу, нет места традиционной Архивно-библиотечные объекты
коммерческой рекламе. Данный тип можно отнести к двумерным объектам, кото-
Еще одной интересной практической разработкой в во- рые уже достаточно давно научились эффективно переводить
просе стандартизации описания документов и ресурсов яв- в электронный вид. Существует большое число аппаратно-
ляется так называемая ресурсная модель описания данных программных средств для оцифровки объектов этого типа,
«Среда описания ресурса» (Resource Description Framework — начиная от обычного настольного сканера и фотоаппаратов и
RDF), которая создана в рамках концепции Web 3.0 и семан- заканчивая автоматизированными комплексами способными
тической паутины1. Модель RDF использует для описания сканировать до 250 страниц в минуту1.
информационных ресурсов триплеты в виде «субъект — пре- Для обеспечения минимально необходимой сохранности
дикат — объект» и правила построения информационных мо- объектов данного типа требуется сохранять название и изо-
делей в пригодном для машинной обработки виде. Множество бражение источника. Но для обеспечения полноты информа-
RDF-утверждений в итоге образует ориентированный граф, в ции дополнительно необходимо сохранять описание объекта,
котором вершинами являются субъекты и объекты, а ребра распознанный текст объекта, что позволит обеспечить полно-
помечены предикатами. текстовый поиск по содержанию объекта. Опционально мо-
Использование RDF-утверждений позволяет учитывать жет храниться описание и текст объекта на других языках.
все разнообразие ссылок между документами2. Важно пом-
нить, что модель RDF не является форматом представления Объекты изобразительного
данных, а служит лишь абстрактно моделью; для записи и
и декоративно-прикладного искусства
передачи RDF-данных обычно используют языки XML и
HTML. Этот тип можно отнести к трехмерным объектам, относи-
тельно небольшого размера. Вопрос минимальных требований
НА ПУТИ К УНИВЕРСАЛЬНОМУ ФОРМАТУ сохранности объектов данного типа более сложен, чем объ-
ектов первого типа, так как для некоторых объектов достаточ-
В рамках данной статьи хотелось бы «пофантазировать» но наличия названия описания и одного изображения, а для
на тему создания универсального формата описания оциф- других необходимо иметь название, описание и 3D-модель.
рованных объектов историко-культурного наследия, какие Развитие современных технологий создания 3D-моделей по
требования к нему предъявляются, а также на тему необхо- набору изображений объекта2 позволяет надеяться, что уже
димости разработки технологии распределенного децентрали- в ближайшем будущем можно будет быстро и эффективно
зованного хранения и обмена объектов между различными создавать 3D-модели любого типа.
информационными системами (далее — ИС).
1 1
См.: URL: http://www.w3.org/RDF/ BFS-Auto: High Speed & High Definition Book Scanner. URL: http://www.
2
Текущий статус стандартов RDF приведен в сети W3C. Режим доступа: k2.t.u-tokyo.ac.jp/vision/BFS-Auto/
2
http://www.w3.org/standards/techs/rdf#w3c_all, свободный. Autodesk 123D Catch. URL: http://www.123dapp.com/catch

116 117
Объекты культурного наследия проектов, предлагается использовать «Универсальный стан-
дарт идентификации» (Universally Unique IDentifier — UUID)1.
К объектам культурного наследия можно отнести памят-
Основная идея UUID — создать возможность кому угодно
ники, ансамбли, произведения ландшафтной архитектуры
и где угодно присваивать выбранному объекту заведомо уни-
и садово-паркового искусства, достопримечательные места
кальный номер без необходимости обращаться в центральный
и т.п. Это крупные и многосоставные объекты. Как и для
узел регистрации. Таким образом, UUID — просто большое,
объектов второго типа, минимальными требованиями инфор-
128 разрядное число, с помощью которого можно генериро-
мационной сохранности объекта является наличие названия,
вать огромное количество уникальных ключей — номеров для
описания и набора изображений источника. Но, конечно же,
выбранных объектов2.
для информационной полноты необходимо хранить полную
3D-модель объекта, а также ГИС-данные (данные геоинфор-
Один объект — один владелец
мационных систем). Как уже говорилось ранее, объекты дан-
ного типа могут включать в себя объекты других типов. Создаваемый объект как бы «подписывается» его созда-
телем для последующей его идентификации. Это необходимо
Мультимедиа объекты для того, чтобы осуществлять управление правами на объект.
По умолчанию операции удаления и редактирования объек-
К данному типу можно отнести объекты, которые широко та доступны только владельцу, остальные имеют возможность
используются в сети Интернет — изображения (фотографии), только читать информацию. При необходимости права мо-
аудио- и видеоматериалы. Для полноты хранимой информа- гут быть делегированы другим информационным системам.
ции объекта достаточно сохранять название, описание и сам Идентификация создателя объекта предполагается при помо-
объект. щи электронной цифровой подписи. Для реализации данного
требования предполагается использовать децентрализованную
ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМАТУ организацию так называемой инфраструктуры сертификатов.
Формат описания в электронном виде объектов историко- В основе инфраструктуры сертификатов лежит разработанная
культурного наследия, позволяющий простой обмен между в 1991 году программа криптографической защиты PGP (Pretty
различными информационными системами, должен соответ- Good Privacy, т.е. «очень хорошая защита»)3. Данные зашифро-
ствовать следующим требованиям: вываются программой PGP с использованием секретного одно-
разового ключа, который в свою очередь шифруется открытым
ключом пользователя. Для проверки подлинности пользовате-
Открытость
ля используется так называемая сеть доверия, в которой хра-
Формат должен быть полностью документирован и свобод- нятся сертификаты открытых ключей, удостоверенные третьим
но распространяться, таким образом обеспечивая возможность лицом. Технология «инфраструктуры сертификатов», в частно-
всем участникам процесса сохранения объектов историко- сти, активно используется в интернет-банкинге.
культурного наследия дорабатывать существующие и создавать
новые информационные системы, порталы и сайты, а также Проверка подлинности объекта
использовать его для осуществления проектов по ретроспек-
Реализация предыдущего требования позволяет реализо-
тивной оцифровке объектов историко-культурного наследия.
вать еще одно требование — возможность проверки подлин-
ности объекта. Курсирующие в рамках распределенной сети
Уникальность
1
Стандарт RFC4122. Режим доступа: http://tools.ietf.org/html/rfc4122,
При создании нового объекта ему должен присваиваться свободный.
уникальный идентификатор. В рамках единой информацион- 2
Общее число уникальных ключей UUID составляет 2128 или около 3,4
ной системы это не было бы проблемой, поскольку велась 38
10 штук. Это означает, что генерируя 1 трлн ключей каждую наносекунду,
бы единая база идентификаторов. Но так как предполагается, перебрать все возможные значения удастся за 10 млрд лет.
3
Официальный сайт OpenPGP. Режим доступа: http://www.openpgp.org/,
что на основе формата будет выполнятся большое количество
свободный.

118 119
объекты требуют проверки подлинности, чтобы избежать зло- • уникальный идентификатор;
намеренной подмены информации. • название документа;
• дата принятия документа;
Возможность инкапсуляции объектов в объекты • текст документа или изображение оригинала документа.
Большая часть источников типа «объекты культурного на- Для создания стандарта, отвечающего всем перечислен-
следия» по своей сути сложносоставные. Например, объект ным выше требованиям, наилучшим образом подходит широ-
всемирного культурного наследия «Московский Кремль и ко используемый расширяемый язык разметки XML1. Данный
Красная площадь» состоит из большого числа зданий, кото- язык разметки получил сегодня широкое распространение и
рые являются самостоятельными объектами, которые, в свою программа, написанная на любом языке программирования,
очередь, так же могут состоять из других объектов. Таким может с легкостью «разобрать» XML-файл на составные эле-
образом, сложносоставной объект представляет собой свое- менты и получить необходимые данные. О распространен-
образную «матрешку», содержащую объекты по принципу от ности языка разметки XML, например, свидетельствует тот
общего к частному. Инкапсуляция объектов осуществляется факт, что корпорация Microsoft разработала на его основе
путем хранения ссылок с уникальным идентификатором на формат Office Open XML для хранения документов офисных
дочерние, т.е. вложенные, объекты. приложений, созданных при помощи Microsoft Office.

Расширяемость ТЕХНОЛОГИЯ ОБМЕНА ОБЪЕКТАМИ

Универсальный формат должен обеспечивать при необхо- Современные интернет-технологии дают хорошие приме-
димости добавление дополнительных атрибутов объекта. Если, ры распределенных сетей по хранению и обмену данными.
для примера, взять объект «скульптура Огюста Родена “Мыс- Такие децентрализованные сети часто называют пиринговыми
литель”», то помимо стандартных атрибутов, таких как назва- (англ. peer-to-peer, p2p — равный к равному). Поскольку сеть
ние, описание и изображение, могут и, наверное, должны быть основана на принципе равноправия участников, специалисты
атрибуты: изображения с различных ракурсов и, возможно, по информационным технологиям также называют ее одно-
глобальные координаты нахождения скульптуры и 3D-модель ранговой сетью. Каждый узел такой сети, он же пользователь
памятника. Таким образом, пользователь получает возмож- (peer), одновременно может являться и клиентом и сервером,
ность всесторонне изучить объект и сформировать о нем более в зависимости от того, получает он или передает данные.
детальное мнение. В целом свойство расширяемости позволяет
иметь различные атрибуты у объектов одного типа. Распределенное хранение объектов
Отличным решением для организации данной сети слу-
Мультиязычность жит реализация протокола BitTorrent (англ. — поток битов),
Это свойство дополняет требование расширяемости атри- который позволяет эффективно передавать файлы между
бутов объектов. В общем виде означает необходимость обе- множеством устройств2. Идея этого пирингового протокола,
спечения поддержки произвольного количества языков для впервые реализованного в 2001 году, заключалась в повыше-
атрибутов, содержащих текст, а также аудиозаписей и аудио- нии надежности передачи данных и одновременно в сниже-
дорожек к видеозаписям. нии нагрузки на сеть в целом. Данные по этому протоколу
передаются порциями, и пока один пользователь считывает
Обеспечение минимальной целостности объекта очередную порцию, он может передавать полученную ранее
порцию другому пользователю сети. Технология предполага-
Интуитивно понятно, что любой объект должен обладать ет, что изначально в информационной системе хранятся ис-
таким набором атрибутов, чтобы обеспечить пользователю
целостное, законченное представление об объекте. Напри- 1
См. описание формата XML. Режим доступа: http://tools.ietf.org/html/
мер, для документа это: rfc3023, свободный.
2
См. подробнее: URL: http://www.bittorrent.org/

120 121
ключительно объекты, созданные в ней. Но при обращении к что называется, «от противного» является случай, когда в
объектам, хранящимся в других информационных системах, мае 2009 года Д.А. Медведев во время открытия электронной
происходит последующее скачивание необходимых данных и Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина ввел в по-
сохранение их в базу данных (в общем случае в хранилище исковый запрос слово «конституция», но система так и не
данных) информационной системы. Так как скачивание про- смогла разыскать находящийся в базе документов текст Кон-
исходит частями из всех возможных информационных си- ституции Российской Федерации1.
стем, где необходимый объект может хранится, то скорость Для обеспечения качественного поиска в рамках распре-
скачивания очень высока и ограничена исключительно ско- деленной сети хранения объектов требуется использование
ростью (шириной частотного канала). единого механизма на всех узлах распределенной системы. Это
Полученный при консолидации данных поток объектов является проблемой, так как при разработке информацион-
отличается в общем случае сложностью и неоднородностью, ных систем в каждом отдельном случае проектной командой
поэтому для последующего хранения и обработки (например, принимается решение об использовании того или иного по-
визуализации) объектов целесообразно использование специ- искового механизма. Если на разных узлах сети будут установ-
альных объектно-ориентированных баз данных (ООБД). лены различные поисковые механизмы, то говорить о реле-
В таких базах данные моделируется в виде объектов и их вантности результатов поиска будет нельзя. Если поисковый
атрибутов. Объектно-ориентированные базы данных обыч- механизм, который используется в распределенной сети, по
но используются, когда требуется высокопроизводительная каким-то причинам не устраивает разработчиков, то на узле
обработка данных сложной структуры1. Ключевые атрибуты могут быть установлены два механизма: один для локального
ООБД предполагают, в частности, обязательную реализацию поиска, другой для поиска по распределенной сети.
функций: ***
• поддержки сложных объектов за счет использования на- Проблема создания единого формата описания объек-
бора инструкций языка программирования (конструкто- тов историко-культурного наследия в электронном виде не
ра) для создания составных элементов; требует разработки кардинально новых решений. Достаточ-
• поддержки индивидуальности объекта за счет использова- но правильно сформулировать задачу и грамотно воспользо-
ния уникального идентификатора; ваться существующими технологиями. Основные проблемы
• поддержки инкапсуляции, когда доступен только интер- здесь лежат в политической и административной плоскостях,
фейс, а сами данные «скрыты» внутри объектов. вследствие невозможности международного сообщества найти
Вышеописанная распределенная структура хранения и консенсус по обсуждаемым вопросам, образно говоря, «сесть
обмена объектами позволит обеспечить сохранность и це- и договориться».
лостность данных. Даже при уничтожении одного из узлов Отсутствие политических и административных барьеров,
распределенной сети его можно будет восстановить, так как а также детальная проработка формата и подготовка открытых
объекты сохранятся на других узлах сети. библиотек и программного обеспечения позволят всем заинте-
ресованным участникам процесса перевода объектов истори-
Поиск в рамках распределенной сети хранения объектов ко-культурного наследия в электронный вид модернизировать
и создавать новые информационные системы и объединять
Качественная систем поиска объектов культурного и
их в единую информационную сеть, обеспечив тем самым со-
исторического наследия повышает эффективность работы
хранность объектов историко-культурного наследия и эффек-
исследователя и демонстрирует пользу информационных тех-
тивность научного сообщества историков всего мира.
нологий для научного сообщества в целом. Ярким примером,
1
Российская газета. 2009. 28 мая. Режим доступа: http://www.
1
Rapaport M. Object-Oriented Data Bases: The Next Step in DBMS Evolu- rg.ru/2009/05/28/medvedev.html, свободный.
tion // Comp. Lang. 1988. Vol. 5, N 10. P. 91–98; Кузнецов С.Д. Объектно-ори-
ентированные базы данных — основные концепции, организация и управле-
ние: Краткий обзор. Режим доступа: http://www.olap.ru/home.asp?artId=258,
свободный.

122 123
Дронкина В.С.1 ный выбор «ассоциативных единиц». Прежде всего, все номинации ока-
зались значимы для учащихся в эмоциональном и познавательном плане
и хорошо известны на их родине, поскольку несли некую культурную или
ПРЕЦЕДЕНТНАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ историческую информацию о России. Обращение к ним и их использо-
вание происходило довольно часто при упоминании страны изучаемого
языка, так как они выступали в роли неких значимых символов нашего
государства или его определенной исторической эпохи. В научной среде
подобные символы имеют свой термин — «прецедентные феномены»,
речь о которых и пойдет в данной статье.

н
а одном из занятий по русскому языку как иностранному
интернациональной группе учащихся было предложено выполнить сле-
Последнее десятилетие отечественная гуманитарная наука
все чаще оперирует термином «прецедентный феномен», да-
вая описание каких-либо фактов, явлений человеческой дей-
дующее творческое задание в рамках коммуникативно-ассоциативного ствительности или продуктов их интеллектуальной деятель-
тренинга: в течение нескольких минут нанести на контурную карту ности. Но что же такое «прецедентный феномен»?
Российской Федерации (страны изучаемого ими языка) свои ассоциа- В научном языке единицы «прецедентных феноме-
ции, связанные с ней. Это могли быть известные им имена местных
нов» хорошо известны всем представителям определенного
знаменитостей, географические названия, исторические события, эле-
национально-лингвокультурного сообщества, поскольку они
менты русской культуры, фразы людей, отрывки произведений, другими
словами, все то, что имело прямую взаимосвязь между их сознанием и имеют некий общий, обязательный для всех носителей данно-
страной, язык которой они приехали изучать. Полученные результаты го ментального комплекса национально-детерминированный,
оказались неожиданными, контрастными и, в то же время, доста- минимизированный инвариант его восприятия. Более того,
точно показательными. Большинство студентов нанесли на карту ряд данные единицы актуальны в познавательном и эмоциональ-
общеизвестных имен (фамилий), среди которых были имена таких рус- ном плане не только в пределах одного конкретного лингво-
ских классиков, как Пушкин, Толстой, Достоевский. Практически все культурного сообщества, но и за его границами1.
учащиеся написали фамилию действующего Президента Российской Фе- Прецедентные феномены разнообразны по своей природе
дерации — В.В. Путина, а половина из них знала Б.Н. Ельцина. Список и специфике. В настоящее время в лингвистике выделяют че-
географических названий пополнился только тремя номинациями —Мо- тыре основных вида прецедентных феноменов:
сква, Санкт-Петербург и озеро Байкал. Самыми важными событиями • прецедентное имя (индивидуальное имя, связанное с из-
в российской истории для иностранных учащихся оказались Великая вестным текстом или ситуацией и представляющее собой
Отечественная война и Чеченская кампания. Один из корейских слу- сложный знак, при употреблении которого в процессе
шателей даже написал фразу на русском языке, которую он отметил
коммуникации происходит обращение не к самой лич-
как «очень строгую и сильную», а именно, «мочить в сортире» — слова
ности, а к целому ряду разнообразных признаков и черт,
принадлежали В.В. Путину, в корейской же интерпретации цитата
выглядела следующим образом «буду стрелять в туалете». Студент связанных с ним);
из Франции вспомнил известные на весь мир пушкинские строки: «Я • прецедентное высказывание (особый продукт речемысли-
Вас любил: любовь еще, быть может, в моей душе угасла не совсем...». тельной деятельности человека, многократно воспроиз-
А итальянец написал большими буквами «Идиот», прокомментировав, водимый в речи носителей какого-либо языка, основная
что это самая лучшая русская книга. Наиболее распространенными особенность которого заключается в том, что сумма зна-
ответами данного коммуникативно-ассоциативного тренинга были, чений его компонентов не равна его общему смыслу);
пожалуй, следующие символы: медведь и водка с икрой, валенки и ба- • прецедентная ситуация (некая эталонная, связанная с це-
лалайка, нефть и газ, снег и сильные морозы, и в добавление к данному лым рядом разнообразных коннотаций — дополнительных
списку «русские бабушки». Далее учащимся предстояло показать свои скрытых значений);
контурные карты и объяснить наличие на них тех или иных элементов. • прецедентный текст (законченный и самодостаточный
Полученные ответы позволили понять, с чем именно был связан подоб- продукт речемыслительной деятельности, обращение к
1
Дронкина Виктория Сергеевна — аспирант Гос. ин-та русского языка
1
им. А.С. Пушкина. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, 1987.

124 125
которому неоднократно возобновляется в процессе ком- Абстрагируясь от теории и обращаясь к конкретным при-
муникации людей)1. мерам — именам президентов Российской Федерации, про-
Для лучшего понимания данного «научного явления» про- демонстрируем функционирование прецедентности в трех
демонстрируем каждый прецедентный феномен в отдельности направлениях: выражение оценки, выражение экспрессии и ко-
примерами, взятыми из нашей российской действительности, дирование информации.
совсем недавно ушедшей в историю. Имя Бориса Николаевича Ельцина в памяти российского об-
Прежде всего следует отметить, что к числу прецедентных щества напрямую связано с «эпохой перемен» — трудным, не-
имен относятся те имена собственные, которые используются однозначным, напряженным периодом нашей отечественной
в тексте не столько для обозначения конкретного лица, ситуа- истории. При упоминании его имени в сознании людей сра-
ции, места или явления, сколько для обозначения характери- зу же всплывает целый ряд неких представлений и предельно
стик некого знака, символа, определенных качеств, событий и противоречивых мнений о конкретном времени, которое так-
человеческих судеб. Каждая историческая эпоха выстраивает же называют «ельцинизмом». Самые распространенные оцен-
свой вариант исторических событий и порождает свою плеяду ки периода правления Б.Н. Ельцина (по материалам интернет-
прецедентных имен с представлениями о качествах той или изданий) выглядят следующим образом: это эпоха перемен,
иной личности, которой это имя принадлежит. Имеют место типично авторитарного политического режима, время ста-
такие моменты истории, для которых определенное имя не новления демократии и провала реформ, время политической
имеет никакого значения, не несет никакой коннотации, но выживаемости президента и одновременно его всенародной
становится прецедентным уже в последующие эпохи. избранности. При помощи прецедентного имени «Борис Ни-
Интересен тот факт, что для современной эпохи — пе- колаевич Ельцин» происходит выражение определенных эмо-
риода конца ХХ — начала XXI века имена двух российских ций общества: страх, неуверенность в завтрашнем дне, неопре-
президентов — Б.Н. Ельцина и В.В. Путина считаются пре- деленность, безысходность, надежда, гордость, воля, апатия,
цедентными. Как и все прецедентные феномены, они так- стремление к лучшему. Его имя кодирует конкретные исто-
же выполняют три функции: оценочную, экспрессивную и рические факты: августовский путч, формирование первого в
парольную (кодирование информации)2. Оценочная функ- России Конституционного суда, создание Конституции Рос-
ция заключается в формировании совокупности всех пред- сийской Федерации, распад СССР, разгон Верховного Совета
ставлений и знаний об элементах нашей действительности России, чеченский конфликт, девальвация и мн. др.
и исторической эпохе через призму представлений и знаний Прецедентное имя Владимир Владимирович Путин значи-
о конкретной личности. Экспрессивная функция напрямую тельно отличается по своей функциональности. Путин — это
связана с выражением эмоционального состояния конкрет- своеобразный символ идеального политика, «коммуникатив-
ного индивида общества или какой-либо социальной группы ный эталон» современности. Оно более положительно в вы-
с целью передачи субъективного отношения к обозначаемым ражении оценки или экспрессии, чем другие. Называя имя
предметам или явлениям действительности при помощи срав- нынешнего Президента Российской Федерации какой-либо
нения (сопоставления) или отождествления с определенным субъект общества непроизвольно дает оценку целому деся-
прецедентным именем. Кодирование информации (пароль- тилетию XXI века. Это время результативных реформ, на-
ная функция) представляет собой своеобразное установление нотехнологий, прогресса, утверждения демократии, защиты
соответствия между элементами сообщения (даты, цифры, граждан, мирного урегулирования международных конфлик-
исторические события и их участники) и сигналами, в роли тов и укрепления позиций страны на международной арене.
которых выступают сами прецедентные имена. Образ Путина как политика, в отличие от Ельцина, вызывает
у россиян больше положительных эмоций, поскольку индекс
1
Красных В.В., Гудков Д.Б., Захаренко И.В., Багаева Д.В. Когнитивная доверия к нему очень высок не только в России, но и во всем
база и прецедентные феномены в системе других единиц и в коммуника- мире. В доказательство этого в 2013 году журнал Forbes дал
ции // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9. Филология. 1997. № 3. С. 62–72.
2
Путину первое место в рейтинге «Самых влиятельных людей
Нахимова Е.А. Имена русских царей как прецедентное поле в современ- мира», СМИ прокомментировало свой выбор следующим об-
ных российских СМИ // Вестн. Перм. гос. ун-та. Российская и зарубежная
филология. 2009. Вып. 2. С. 42–54. разом: он «диктатор, активно демонстрировавший силу в соб-

126 127
ственной стране и на международной арене»1. Помимо это- ствуете? Наша Родина больна, но от кровати больной матери
го, прецедентное имя «Путин» также кодирует конкретные не уезжают!»1. Данный список прецедентных высказываний,
исторические факты: реформирование судебной системы, созданных Владимиром Владимировичем Путиным, можно
образование молодежных политических организаций в под- продолжать бесконечно, что объясняется тем фактом, что его
держку президента, гибель подводной лодки «Курск», про- имя стало не только социумно- и национально-прецедентным
ведение операции по принуждению Грузии к миру, создание для российского общества, но и универсально-прецедентным,
Таможенного союза, борьба с коррупцией, участие в самми- т.е. известным каждому современному человеку во всем мире.
тах Group of eight, разрешение конфликта в Сирии, защита Самым ярким примером прецедентного текста является
бывшего сотрудника Агентства национальной безопасности Конституция Российской Федерации. Отметим, в современных
США Эдварда Сноудена, наводнение на Дальнем Востоке. лингвистических исследованиях текст Конституции не рас-
Именно Президентом Российской Федерации Владими- сматривается как прецедентный, что несправедливо. Любой
ром Владимировичем Путиным был порожден целый ряд текст является прецедентным в том случае, если он связан
ярких примеров прецедентных высказываний. Его по праву с какой-либо уникальной системой ассоциаций, вызываемых
можно считать рекордсменом среди всех российских полити- им в сознании носителей языка. Этими ассоциациями могут
ков, сумевших оставить подобный след в памяти и сознании быть личность автора или авторов, принадлежность к опре-
общественности. Хронологически это выглядит следующим деленной исторической эпохе, наиболее значимые отрывки
образом: в сентябре 1999 года на пресс-конференции в Аста- текста, история написания. Более того, прецедентный текст
не Владимир Владимирович прокомментировал бомбарди- характеризуется как хрестоматийный, общеизвестный, имею-
ровки российской авиацией Грозного: «Мы будем преследо- щий эмоциональную или познавательную ценность, реинтер-
вать террористов везде. В аэропорту — в аэропорту… Значит, претируемый и часто воспроизводимый в других текстах. До-
вы уж меня извините, в туалете поймаем, мы в сортире их казывая гипотезу прецедентности Конституции Российской
замочим в конце концов». В 2000 году в своем интервью на Федерации, отметим ряд ее особенностей, позволяющих су-
радиостанции «Маяк» президент собственное отношение к дить о данном тексте действительно как о феномене.
СССР прокомментировал таким образом: «Тот, кто не жалеет Конституция — это высший нормативный правовой акт
о разрушении Советского Союза, у него нет сердца, а тот, Российской Федерации, принятый в 1993 году и действующий
кто хочет его воссоздания в прежнем виде, у того нет голо- по настоящее время. Выстраивая ассоциативное поле данного
вы». В 2003 году В.В. Путин высказал следующее мнение об прецедентного феномена, отметим, что в его границы вхо-
условиях вступления Российской Федерации в ВТО: «Руки дит целый ряд не только специализированных понятий (Кон-
у России все крепче и крепче. Их не выкрутить даже таким ституционный суд, права и свободы человека и гражданина,
крепким партнерам, как Евросоюз». В январе 2006 года, об- федеративное устройство, Президент Российской Федерации,
ращаясь с ежегодным Посланием к Федеральному Собранию, конституционный строй, судебная власть, Правительство
спросил Сергея Борисовича Иванова: «Что в нашей стране са- России, государство), но и бытовых (норма, правило, поря-
мое главное?» А тогдашний министр обороны России отве- док, защищенность, свобода, текст, основной документ стра-
тил: «Любовь!» На что Путин ответил: «Правильно, знает у ны, человек, общество). Текст основного документа Россий-
нас Министр обороны, что для страны главное!» ской Федерации отсылает к именам его авторов — видным
Или другой пример, также созданный В.В. Путиным, политическим деятелям и юристам Сергею Михайловичу Шах-
но уже в 2010 году: «Если мозги утекают, значит, они есть. раю и Сергею Сергеевичу Алексееву. Конституция Российской
Уже хорошо. Значит они хорошего качества». А в 2011 году Федерации неразрывно связана с эпохой перемен, временем
все СМИ цитировали путинский ответ на вопрос известно- внутреннего конфликта страны, «столкновения двух типов
го кинорежиссера Никиты Сергеевича Михалкова о событиях систем, двух типов экономик, двух типов общества» и нарас-
90-х годов: «Само слово род. Это означает что-то родное, чув- тающей борьбой властей. История написания документа тя-
1 1
Самые влиятельные люди мира 2013: рейтинг Forbes. URL: http://www. 20 высказываний Путина, ставших афоризмами // РИА НОВО-
forbes.ru/sobytiya-photogallery/vlast/246787-samye-vliyatelnye-lyudi-mira-2013- СТИ. URL: http://ria.ru/politics/20080507/106744531.html (дата обращения:
reiting-forbes/photo/1 (дата обращения: 05.11.2013). 06.11.2013).

128 129
нулась три года (1990–1993) и сопровождалась целой чередой ных процессов индивида, таких как ощущение, восприятие,
«теоретических дебатов» по самым разным вопросам, включая память, воображение, мышление.
написание законов, обеспечивающих политическую безопас- При помощи прецедентных феноменов осуществляется
ность реформ, законодательное закрепление президентской интрокультурная и межкультурная коммуникация. Именно
власти, юридическую защиту человека, его прав и свобод1. владение прецедентной информацией, способность ее пра-
Таким образом, данный текст в действительности является вильного использования (употребления и восприятия) обе-
социумно- и национально-прецедентным феноменом в рос- спечивает успешность и результативность коммуникации как
сийском историко-культурно-лингвальном пространстве, по- в пределах одного государства, так и за его границами. Дру-
скольку отличается хрестоматийностью, общеизвестностью, гими словами, ни один процесс коммуникации (общения) не
эмоциональной и познавательной ценностью, частой интер- будет считаться действительно успешным в случае незнания
претируемостью и воспроизводимостью. его участниками невербальных кодов культур того сообще-
Сама прецедентная ситуация как один из видов преце- ства, на языке которого осуществляется коммуникация.
дентных феноменов является прежде всего некой реальной, Прецедентные феномены играют важную роль при созда-
единичной, эталонной ситуацией, вызывающей определен- нии определенного информационного образа нации или от-
ные воспоминания, эмоции и представления о ее участниках дельного народа. В данном случае происходит сближение и
и обладающей коннотацией. В качестве примера прецедент- пересечение двух понятий: национальный стереотип и преце-
ной ситуации рассмотрим «череду правлений Путин — Мед- дентный феномен, поскольку оба понятия соотносятся с дей-
ведев — Путин». Повторный приход к власти Владимира ствительностью как часть и целое. Давая определение первой
Владимировича Путина был ожидаем, его предсказывали не номинации, отметим, что она (национальный стереотип) пред-
только российские аналитики, но и зарубежные. Это оказался ставляет собой определенное суждение, чаще всего субъектив-
своеобразный тактический ход, позволяющий баллотировать- но трактованное, оценочное или описательное, относящееся к
ся на третий срок и продолжать намеченный политический какому-либо конкретному предмету или явлению мира и яв-
курс. Данная ситуация единична в российской истории и аб- ляющееся продуктом истолкования окружающей действитель-
солютно прецедентна. ности в рамках социально выработанных моделей познания.
Следует отметить, что в последнее время прецедентные А сами прецедентные феномены являются основными струк-
феномены вызывают повышенный интерес и частое обраще- турными единицами, участвующими в создании национальных
ние к ним. Это объясняется рядом факторов. Прежде всего, стереотипов, именно они дают материал, содержащий в своем
это связывают с тем, что прецедентные феномены непосред- составе некую коннотативную информацию, влияющую пози-
ственно участвуют в целом ряде «информационных процес- тивно или негативно непосредственно на создание информа-
сов» общества. Их деятельность периферийна и градуирована, ционного образа какой-либо нации или отдельного народа1.
она распространяется от внутриличностного к межличност- Прецедентные феномены участвуют в формировании кол-
ному пространству, от межличностного к межгрупповому, от лективной исторической памяти общества, которая, в свою
межгруппового к межсоциумному, от межсоциумного к меж- очередь, представляет собой совокупность «донаучных, науч-
национальному пространству. ных, квазинаучных и вненаучных знаний и массовых пред-
Прецедентные феномены участвуют в целом ряде психо- ставлений социума об общем прошлом»2. При помощи пре-
логических процессов личности: при помощи них происходит цедентных единиц происходит не только процесс передачи
переключение «языковой личности» с «фактологического» исторической информации по временному пространству, но
контекста мысли на «ментальный» или с «ментального» на и самоидентификация индивида, социальной группы или
«фактологический». Они способны влиять на сознание чело-
века (а порой даже манипулировать им), поскольку играют 1
Смыкунова Н.В. Прецедентные феномены в речевом общении русской
важную роль в факторе быстрого осуществления познаватель- языковой личности и в процессе обучения русскому языку как иностранно-
му: Автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2003. 19 с.
1 2
Шахрай С.М. Конституция должна была решить нетривиальную поли- Соколова М.В. Что такое историческая память // Преподавание истории
тическую задачу // 20 лет Конституции Российской Федерации. URL: http:// в школе. URL: http://pish.ru/blog/articles/articles2008/142 (дата обращения:
constitution20.ru/interviews/4 (дата обращения: 06.11.2013). 07.11.2013).

130 131
всего общества в целом. Более того, прецедентные феномены Таблица 1
являются одним из элементов коллективной исторической Компоненты прецедентных феноменов
памяти. А смысловое и коннотативное значение коллектив-
ной исторической памяти и ее элементов, с одной стороны,
Прецедентный
актуализируется со временем, а с другой — приобретает но- Компоненты прецедентного феномена
феномен
вые оттенки и становится менее достоверной.
Прецедентное имя 1. Имя собственное или имя нарицательное
Отвечая на вопрос «Каким же образом отдельные еди- 2. Информативное ядро
ницы действительности переходят в разряд прецедентных и 3. Широкий спектр дополнительных значений
становятся достоянием национального фонда прецедентных 4. Коннотативные значения
знаков?», необходимо подчеркнуть, что следует особое вни- 5. Индивидуальный инвариант восприятия
мание уделить именно информационным технологиям (от- Прецедентное 1. Репродуцированный продукт мыслительной дея-
носящимся к интернет-пространству), которые в последнее высказывание тельности
время являются не только хранилищем прецедентной инфор- 2. Информативное ядро
3. Широкий спектр дополнительных значений
мации (при помощи электронных энциклопедий и словарей, 4. Коннотативные значения
электронных периодических изданий, официальных сайтов 5. Индивидуальный инвариант восприятия
СМИ), но и способом ее переработки и основным прово-
Прецедентный текст 1. Продукт мыслительной или речевой деятельности
дником к общественному сознанию (при помощи поисковых (сложный знак)
систем, поисковых каталогов, интернет-порталов, социаль- 2. Информационное ядро
ных сетей, сайтов, предоставляющих услуги видеохостинга, 3. Широкий спектр дополнительных значений
IP-телефонии и цифрового телевидения). Следует отметить, 4. Коннотативные значения
5. Индивидуальный инвариант восприятия
что современный процесс изучения и научного описания
прецедентных феноменов также осуществляется при помощи Прецедентная 1. Единичная и эталонная ситуация
вышеперечисленных IT-технологий. ситуация 2. Информационное ядро
3. Широкий спектр дополнительных значений
Попытаемся схематично изобразить процесс закрепления 4. Коннотативные значения
матричного прецедентного феномена в общественном созна- 5. Индивидуальный инвариант восприятия
нии непосредственно при помощи IT-технологий (табл. 1, 2).
В преподавании таких дисциплин, как история, литерату-
ра, культурология, русский язык как иностранный, межкуль- Таблица 2
турная коммуникация, этнопсихология и целого ряда других Функционирование прецедентных феноменов в интернет-пространстве
гуманитарных наук прецедентные феномены начинают ис-
пользоваться в качестве единиц обучения, что создает потреб- Виды инфор-
Описание процесса функционирования компо-
Функции мационных
ность более индивидуализированного подхода при их изуче- нентов прецедентной информации
технологий
нии и демонстрации. В связи этим появляется необходимость
Хранение Электронная Происходит хранение всех элементов преце-
все шире использовать IT-технологии как одного их основных преце- почта дентных феноменов в форме личной переписки
средств обучения. К числу таких компьютерных технологий дентной Мессенждер между участниками коммуникативного акта.
предъявления прецедентных феноменов в образовательном информа-
ции Веб-форум В базе данных форума или чата происходит
пространстве относятся специальные технологи, использую- Веб-чат хранение прецедентных феноменов, объединен-
щие компьютерные обучающие программы (мультимедийные ных одной общей темой или непосредственно
энциклопедии, электронные учебники, автоматизированные связанных между собой другими показателями:
обучающие системы, тестирующие программы), мультимедиа принадлежностью одному временному пласту
или социальной группе.
технологии — интерфейсы ввода (видеокамеры, сенсорные
экраны) и вывода (проекторы, дисплеи); технологии дистан- Блог Прецедентная информация (ее инвариант)
ционного обучения (интернет-тренинг, видеоконференция, хранится в текстах интернет-дневника опреде-
ленного блогера.
языковые курсы).

132 133
Виды инфор- Виды инфор-
Описание процесса функционирования компо- Описание процесса функционирования компо-
Функции мационных Функции мационных
нентов прецедентной информации нентов прецедентной информации
технологий технологий
Социальные Социальные сети являются сложным и много- Интернет- Благодаря специальным возможностям данных
сети уровневым элементом интернет-пространства, радио интернет-технологий происходит процесс кон-
что дает возможность хранения прецедентной Интернет- троля, рецензирования их продуктов (содержа-
информации в разделах личных профилей, в телевидение щий в своем составе прецедентные феномены)
личной переписке с другими участниками со- Интернет- в реальном времени.
циальной сети, в структуре тематически орга- издания
низованного сообщества или группы.
IP-телефония В ходе устной коммуникации в реальном време-
Wiki-проекты При помощи Wiki-проектов происходит хране- ни осуществляется процесс создания индивиду-
(Википедия) ние фактов, составляющих основу информаци- альных инвариантов восприятия прецедентных
онного ядра прецедентного феномена. феноменов, взаимный обмен дополнительными
Интернет- Основной способ хранения всех компонентов значениями и коннотацией.
телевидение прецедентной информации — создание специ- Интернет- Интернет-реклама создает больше инвариан-
Интернет- альных архивов прошлых телевизионных про- реклама тов восприятия прецедентных феноменов и
издания грамм или изданий. способствует закреплению их в человеческом
Электронная Самый распространенный способ хранения сознании.
библиотека прецедентных текстов, снабженный средствами
Передача Электронная В процессе обмена сообщениями происходит
навигации и поиска.
преце- почта непосредственная передача кодифицирован-
Переработ- Электронная В ходе письменной коммуникации осуществля- дентной Мессенджер ной информации с помощью прецедентных
ка пре- почта ется процесс создания индивидуальных инва- информа- феноменов.
цедентной Мессенждер риантов восприятия прецедентных феноменов, ции
информа- взаимный обмен дополнительными значениями Веб-форум В ходе обсуждения какой-либо определенной
ции и коннотацией. Веб-чат темы проходит процесс передачи прецедент-
ной информации от одного участника форума
Веб-форум Организуется процесс создания индивидуаль- к другим.
Веб-чат ных инвариантов восприятия прецедентных
феноменов, объединенных одной общей темой Блог Основная особенность блогов — публичная
или непосредственно связанных между со- демонстрация личных дневниковых записей,
бой другими показателями: принадлежностью которые имеют в своем составе некую преце-
одному временному пласту или социальной дентную информацию с одним инвариантом
группе. восприятия.

Блог В блоге предоставляется один или несколько Социальные Передача прецедентной информации проис-
инвариантов восприятия какого-либо преце- сети ходит в ходе обмена личными сообщениями,
дентного феномена, принадлежащих опреде- написания комментариев, заметок, новостей
ленному блогеру. с целью прямой и скрытой коммуникации с
другими участниками конкретной социаль-
Социальные Сложная система социальных сетей обеспечи-
ной сети, объединенными семейными узами,
сети вает множество способов переработки преце-
общим кругом общения или интересами.
дентной информации и создания инвариантов
восприятия. К таким способам относятся тема- Wiki-проекты Wiki-проекты обеспечивают свободный до-
тические форумы, комментарии, создание заме- (Википедия) ступ к информационным ядрам прецедентных
ток, тематически организованные сообщества. феноменов.
Wiki-проекты С помощью инструментов, предоставляемых Файлообмен- Непрерывный обмен файлами, содержащими
(Википедия) самим сайтом, осуществляется многократное ные сети в своем составе прецедентные феномены,
редактирование информационного ядра пре- обеспечивается за счет принадлежности к
цедентного феномена. А гипертекстовость единой пиринговой сети. Самый распростра-
позволяет дополнять информацию в информа- ненный способ распространения прецедент-
ционное ядро из других источников или других ных текстов.
информационных ядер.

134 135
Виды инфор-
Описание процесса функционирования компо-
Шапкина Е. А.1
Функции мационных
нентов прецедентной информации
технологий
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ
Интернет- Данные интернет-технологии обеспечивают
радио наиболее качественную, общедоступную,
ресурсов правовой и иной
Интернет- быструю трансляцию медиа-объектов, содер- официальной информации
телевидение жащих прецедентные феномены и их инвари- как источника для исследования
Интернет- анты восприятия.
издания истории современной России
Поисковые Возможности поисковых систем позволя-
системы ют в короткий срок получить необходимую
информацию, в состав которой входят пре-
цедентные феномены из большого количества
разнообразных источников.
Интернет- Данный вид интернет-технологии является
реклама средством непосредственного манипулирова-
ния человеческим сознанием, использование
прецедентных феноменов в структуре которой
усиливает эффект воздействия.
с ложные вызовы современности ставят перед высшей
школой задачу подготовки высококвалифицированных спе-
Отметим, что информационные технологии в учебном про- циалистов, обладающих, помимо собственно профессиональ-
цессе служат реализации определенных целей: индивидуализа- ных знаний, широким культурным багажом, способностью
ции процесса обучения; осуществления контроля и самокон- творчески решать самые разные проблемы, демонстрирую-
троля полученных знаний с целью проведения самостоятельной щих такие важные качества современной личности, как от-
работы над ошибками, визуализации учебной информации, ветственность, открытость и историзм мышления.
моделирования и эмитации изучаемых процессов или явле- Историзм мышления — один из важнейших показателей
ний; развития разнообразных видов мышления (наглядно- культуры образованного современного человека, характери-
действенного, наглядно-образного, словесно-логического, тео- зующих его способность адекватно оценивать события в бес-
ретического, интуитивного, аналитического). конечной череде фактов. Отсутствие историзма мышления
Делая выводы о функционировании прецедентных фе- часто проявляется в том, что события прошлого оцениваются
номенов в общемировом информационном пространстве мерками сегодняшнего дня; что в прошлом, не дающем гото-
необходимо отметить следующее: прецедентные феномены вых рецептов, ведется поиск решения современных проблем;
являются неотъемлемой частью нашей действительности, а также в той ситуации, когда особенно остро ощущается де-
а именно носителями культурной информации, частью так терминированность будущего прошедшим.
называемого культурного фонового знания. Прецедентные Указанными качествами должны обладать специалисты
феномены и инварианты их значений — это часть коллектив- как гуманитарного, так и естественного профиля. Без овладе-
ной исторической памяти, национальной культуры, процесса ния достижениями человечества невозможно точно выбрать
обучения, межкультурной и интрокультурной коммуникации. вектор дальнейшего развития. Такой подход находит сегодня
Они междисциплинарны, межкультурны, многофункциональ- поддержку во многих зарубежных странах, где на социогума-
ны, независимы и актуальны. Вся суть прецедентных фено- нитарную подготовку студентов любого профиля отводится
менов заключается в непосредственной взаимосвязи со всеми до 25% учебного времени.
элементами окружающей действительности и индивидуумами Социогуманитарная подготовка молодых специалистов
общества. Непрерывно актуализируясь, они используют для осуществляется за счет системного подбора гуманитарных
своего закрепления и распространения все продукты мысли-
тельной и физической деятельности человека. 1
Шапкина Елена Анатольевна — канд. юрид. наук, доцент, докторант Гос.
науч.-исслед. ин-та системного анализа Счетной палаты Российской Федера-
ции, участник проекта по разработке междисциплинарной информационно-
аналитической платформы «История современной России».

136 137
дисциплин, отвечающих интересам как личности, так и обще- История стала в современных условиях полем политиче-
ства. Все студенты должны получить достаточно полное пред- ской борьбы, на котором сталкиваются не только научно обо-
ставление о философии, экономической теории, социологии, снованная критика, но и политизированные точки зрения.
политологии, психологии, культурологии и других науках о Нужно с сожалением признать, что степень знания про-
человеке и обществе. шлого своей страны, уровень общей политической культуры,
Однако эти знания должны опираться на серьезную исто- недостатки в гуманитарной подготовке молодежи не создают
рическую подготовку, поскольку без собранного и обоб- условий для критического восприятия публикаций, искажаю-
щенного историками фактического материала изучение вы- щих картину исторического процесса.
шеперечисленных наук становится беспредметным. Любой Участники многих дискуссий о современном состоя-
образованный человек должен знать историю своего отече- нии исторической науки приходили, как правило, к выво-
ства. Усвоение исторического опыта, знаний и методов ду, что несмотря на сложное, подчас болезненное течение
мышления, выработанных предшествующими поколениями, общественно-политических и социально-экономических пе-
позволяет действовать в настоящем и двигаться в будущее, ремен в стране, необходимо стремиться к объективности в
сохраняя преемственность и «культурную матрицу». Наше освещении всего исторического процесса, сложных страниц
прошлое — это наша интеллектуальная собственность. отечественной истории, не впадая в односторонность в оцен-
У России своя сложная, противоречивая, героическая и ках исторических событий, явлений и фактов.
драматическая, самобытная, не похожая на другие страны Задача историков в современных условиях — показать
история, которая внесла особый вклад в мировую культуру и действительную историю во всех ее сложностях и противо-
цивилизацию. речиях, с ее светлыми и трагическими сторонами, строго со-
Изучение и преподавание отечественной истории в совре- блюдая объективность, историческую правду. Только такой
менных условиях осложняются целым рядом факторов. подход может дать представление о подлинных исторических
Длительное время преподавание отечественной истории событиях и явлениях.
страдало излишней идеологизированностью, что приводило История нашего Отечества всегда была частью мировой ци-
к догматизму и мифологизации многих явлений, событий и вилизации, подпитывала ее. Поэтому необходимо изучать пути
фактов прошлого. Это привело к формированию искаженно- развития России в контексте мировой истории, постоянно обра-
го, иллюзорного исторического сознания, на основе которого щая внимание на ее место в мировом историческом процессе.
не могли делаться объективные выводы и реальные оценки
Изучение любой науки начинается с определения поня-
действительности. Сейчас уже многое сделано для преодоле-
тий, которыми она оперирует в процессе познания как при-
ния догм и штампов, для того, чтобы изучать не искаженную,
роды, так и общества. Эта проблема имеет большое значение
а реальную историю своей страны.
не только для теоретического анализа, но и для конкретно-
Актуальность взвешенного научного подхода к изуче-
исторических исследований и для того, чтобы люди, изучаю-
нию истории сохраняется и даже возрастает в связи с тем,
щие один и тот же предмет, одинаково понимали друг друга.
что переосмысление прошлого не обошлось без издержек и
Это может быть только в том случае, если определения и тер-
противоречий, так как решать эти задачи приходится в усло-
минология становятся общепринятыми, адекватно отражаю-
виях перехода от одного общественного устройства к друго-
щими действительность.
му, в условиях коренных изменений в политической систе-
ме общества, его экономических основ, выдвижения новых Что такое история как наука и каков ее предмет?
политических и идеологических парадигм, новых морально- Легкость ответа на этот вопрос кажущаяся, и дать опреде-
нравственных ценностей. ление истории как науки достаточно непросто. Прежде всего,
Отходя от исторической объективности, многие авторы необходимо различать историю как процесс развития приро-
не видят в отечественной истории ничего, кроме трагедий и ды и общества, тесно связанных между собой, и историю как
ошибок, которые характерны якобы только для нашей стра- науку об этих процессах.
ны, хотя не говорят, историю какого государства можно счи- История общества представляет собой совокупность кон-
тать свободной от аналогичных отклонений. кретных и многообразных действий и поступков отдельных

138 139
людей, человеческих сообществ, находящихся в определен- приемы и методы изучения исторических источников), пале-
ной взаимосвязи, составляющих все человечество. Следова- ография (история письма), геральдика (гербы), сфрагистика
тельно, предметом изучения истории является деятельность и (печати), нумизматика (монеты, медали, ордена), топонимика
действия людей, вся совокупность отношений в обществе. (изучение названий географических пунктов) и др.
Известный русский историк В.О. Ключевский (1841–1911) Изучение истории выполняет целый ряд познавательных,
так писал об истории как науке: «В научном языке слово интеллектуально развивающих функций. История обладает
“История” употребляется в двояком смысле: 1) как движение также огромным воспитательным воздействием. Знание исто-
во времени, процесс и 2) как познание процесса. Поэтому рии своего Отечества, своего народа и всемирной истории
все, что совершается во времени, имеет свою историю. Со- формирует гражданские качества, национальное достоинство,
держанием истории, как отдельной науки, специальной от- позволяет показать роль личности в истории, понять мораль-
расли научного знания, служит исторический процесс, т.е. ные и нравственные качества человечества, их развитие, ис-
ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь токи национальной культуры, ее достижения. Приобретение
человечества в ее развитии и результатах»1. этих знаний поможет понять место отечественной истории
История — одна из древнейших наук, насчитывающая в мировом историческом процессе, вклад нашего народа в
более 2500 лет. Ее основоположником считается древнегре- мировую цивилизацию. Тем самым изучение истории решает
ческий историк Геродот (V в. до н. э.), первым написавший задачи не только воспитания, но и просвещения.
книгу, которая так и называлась: «История». Древние очень В более узком смысле история – это наука, изучающая
ценили историю и называли ее «magistra vitae» (наставница всевозможные источники о прошлом для того, чтобы уста-
жизни), а историка уважительно именовали «translator temporis» новить последовательность событий, исторический процесс,
(передатчик, переводчик времени). объективность описанных фактов и сделать выводы о при-
Предмет истории в том виде, как мы изучаем его сей- чинах событий1.
час, определился не сразу. В ходе поступательного развития Очевидно, что многие исторические процессы, особенно
истории шел процесс совершенствования материального связанные с периодами революций и масштабных социально-
производства, изменялся и усложнялся политический строй экономических преобразований, нельзя понять и адекватно
общества и его социальная структура, развивались наука и оценить без анализа правовых документов. С одной стороны,
культура. По мере развития общества развивалась и история исторические события нередко возникают вследствие при-
как наука, вбирая в себя опыт многих человеческих поколе- нятия тех или иных юридических актов. С другой стороны,
ний, расширялось и обогащалось ее содержание, происходил те или иные события исторической действительности сами
процесс все возрастающего накопления знаний. становятся причиной разработки и принятия новых законов,
Основа исторической науки — собирание, систематиза- указов, решений парламента или правительства.
ция и обобщение фактов, рассмотрение их в тесной связи и Таким образом, документы права являются ценнейшим
совокупности. Благодаря постепенному накоплению фактов историческим источником, в особенности для изучения
сложились целые отрасли исторических знаний: гражданская истории современной России. Более того, предметом исто-
история, политическая история, история государства и пра- рических исследований могут стать сами правовые реформы,
ва, история хозяйства, военная история, археология, история поскольку они коренным образом изменили облик нашей
культуры, музыки, языка, литературы2. страны и общества. Для того чтобы получить значимый науч-
Сложился ряд вспомогательных исторических дисциплин, ный результат, необходимо обеспечить более тесные контак-
разрабатывающих и общие вопросы методики и техники исто- ты между специалистами-историками и правоведами.
рических исследований. Среди них: источниковедение (общие Особенно важна роль Конституции Российской Федера-
ции как Основного закона. Конституция — это основа ле-
1
Ключевский В.О. Соч.: В 8 т. T. I. Курс русской истории. Ч. 1. М., 1956.
1
С. 14. Knowing Teaching and Learning History, National and International Per-
2
История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций / Сост. spectives / Eds. P. N. Stearns, P. Seixas, S. Wineburg. N.Y.; L.: New York Uni-
и отв. ред. А.А. Радугин. М.: Центр, 2001. versity Press, 2000. P. 6.

140 141
гитимности власти, ядро правового сознания и опора граж- проблемы современности, которыми занимаются экономи-
данского общества. Устойчивость Основного закона является сты, социологи, политологи, этнологи и другие специалисты
залогом политической стабильности и успешного развития гуманитарного цикла, могут быть решены только на осно-
любого государства. Современная конституция определяет ве исторического подхода и исторического анализа, на базе
принципы отношений в системе Человек — Общество — Го- проделанной историками работы по сбору, систематизации
сударство, закрепляет основы государственного строя, очер- и обобщению огромной совокупности фактов, позволяющих
чивает функции государства, устанавливает структуру и взаи- выявить тенденции общественного развития.
моотношения органов государственной власти и управления Потребности профессионально реагировать на новую вол-
(форму правления), но, прежде всего, дает высшие правовые ну интереса к истории со стороны российского общества, на
гарантии прав и свобод человека и гражданина. факты некорректной эксплуатации исторического прошлого в
Как отметил один из авторов действующего Основного за- проведении культурной политики государства (через телевиде-
кона С.М. Шахрай, Конституция — это не только символ и ние, кинематограф и средства массовой информации) налицо.
высший юридический акт. Она — живой, действующий, «са- Существует необходимость наладить взаимодействие и
мореализующийся» документ, который не только находится информационный обмен между историками и правоведами,
в сложных взаимоотношениях с общественно-политической педагогами, практическими работниками органов государ-
и правовой действительностью, но также самым непосред- ственной власти. Не менее важен диалог с молодежью. Но
ственным образом влияет на ход современной истории стра- для того чтобы такой диалог был аргументированным, прежде
ны, определяет черты новой общественной системы и нового всего необходимо обращение к источникам.
государства, возникших из хаоса перемен1. Более того, имен- Крупная группа проблем истории и права связана с необ-
но Конституция России — документ, который заложил образ ходимостью исследования исторических аспектов конституци-
желаемого будущего в развитие российского государства. онализма, разъяснения решений Конституционного суда Рос-
Она представляет собой стратегический документ выс- сийской Федерации, Международных судов, иных судебных
шего уровня, в котором содержится описание целей обще- решений, связей Конституции и текущего законодательства.
ственного развития, а также алгоритмов взаимодействия всех В частности, необходимо открытое и профессиональное
участников этого процесса. объяснение событий «конституционного кризиса» 1993 года,
Особый интерес представляет тот факт, что российская изучение материалов Конституционного совещания, разъяс-
Конституция, которая живет уже 20 лет, родилась в условиях нение роли механизма референдума в преодолении политиче-
политического и экономического кризиса на фоне резкого ских конфликтов.
раскола элит. Конституция должна была решить непростую В рассматриваемом аспекте — это массив нормативных
задачу: восстановить общественное согласие и стать одно- правовых актов. При этом для понимания причин и след-
временно основой и инструментом для строительства новой ствий важно изучать документы не выборочно, а во всей их
государственности, новых федеративных отношений, новой совокупности. В процессе исследования истории существует
экономики, новой социальной реальности. Фактически Кон- традиция скрупулезного изучения источников, скептического
ституция должна была способствовать рождению нового со- отношения к скороспелым обобщениям и сопоставлениям,
циального порядка из хаоса «эпохи перемен». уважение к факту, стремление находить, изучать, описывать
История — наука конкретная, требующая точного знания и определять конкретные российские реалии.
хронологии (дат) фактов, событий. По сравнению с другими В России ежегодно принимается несколько тысяч зако-
гуманитарными науками, изучающими какую-либо одну из нов, указов, постановлений, распоряжений, иных документов,
сторон общественной жизни, она характеризуется тем, что формирующих правовую историю государства и общества.
предметом ее познания является вся совокупность жизни об- Ежегодно в Государственную Думу, согласно официаль-
щества на протяжении всего исторического процесса. Многие ной статистике, вносится более 1200 законопроектов по раз-
личным вопросам современной действительности1. При этом
1
Шахрай С.М. О Конституции: Основной закон как инструмент право-
1
вых и социально-политических преобразований. М.: Наука, 2013. С. 9. См.: URL: http://www.duma.gov.ru/legislative/statistics/

142 143
показатель законопроектов, вносимых на рассмотрение Госу- Таблица 2
дарственной Думы, растет. Если в 1996 году он составлял 832, Статистика законодательного процесса за 2013 год 1
то, к примеру, в 2000 году Государственная Дума Российской
Федерации третьего созыва приняла к рассмотрению 989 за-
Федеральные
конопроектов. В 2012 году (табл. 1) число внесенных зако- Ратифи-
Показатель Всего конституцион-
нопроектов составило 1202, а в 2013 году — 1220 (табл. 2). кации
ные законы
Эти данные подтверждают тенденцию роста законопроектной
Законопроекты, внесенные в Государствен-
деятельности и активности законотворчества, что в свою оче- ную Думу 1220 9 33
редь обусловлено современными потребностями общества.
В то же время переменным является показатель принятых Законопроекты, принятые Советом Госу-
дарственной Думы к рассмотрению Госу-
к концу года законов. В 1996 году были приняты 152 закона. дарственной Думой 1057 8 36
К концу 2000 года –131 закон. В 2012 году данный показатель
был равен 334. По состоянию на IV квартал 2013 года число Законопроекты, рассмотренные Государ-
ственной Думой в первом чтении 772 8 33
принятых законов — 310.
Интересной представляется и динамика законотворческой Законопроекты, рассмотренные Государ-
деятельности с точки зрения прохождения обсуждения. Так, ственной Думой (или в первом, во втором
или в третьем чтении), всего 876 11 34
к примеру, в 2013 году из 1220 законопроектов, внесенных в
Государственную Думу, 1057 были приняты к рассмотрению. Законопроекты, принятые Государствен-
В первом чтении рассмотрены 772 законопроекта. Число за- ной Думой только в первом чтении 164 3 1
конопроектов, всего рассмотренных в первом, во втором или Законы, принятые (одобренные) Государ-
в третьем чтении — 876, из которых 11 федеральных консти- ственной Думой, всего 313 3 33

Таблица 1 из них новые законы (впервые приня-


тые Государственной Думой в данный
Статистика законодательного процесса за 2012 год1 период) 312 3 33

повторно принятые законы (впервые


Федеральные Рати- принятые до данного периода и от-
Показатель Всего конституционные фика- клоненные (или возвращенные в Госу-
законы ции дарственную Думу без рассмотрения)
Законопроекты, внесенные в Государ- 1202 12 60 Советом Федерации или Президентом
ственную Думу РФ) 1 0 0
Законопроекты, принятые Советом 1046 14 63 Законы, отклонявшиеся (или возвращав-
Государственной Думы к рассмотрению шиеся в Государственную Думу без рас-
Государственной Думой смотрения) из принятых (одобренных)
Законы, отклонявшиеся (или возвра- 5 0 0 Государственной Думой в данный период,
щавшиеся в Государственную Думу без всего 7 0 0
рассмотрения) из принятых (одобрен-
из них только Советом Федерации 7 0 0
ных) Государственной Думой в данный
период, всего Законы, подписанные Президентом РФ,
Законы, подписанные Президентом РФ, 334 5 63 из принятых (одобренных) Государствен-
из принятых (одобренных) Государствен- ной Думой в данный период (впервые или
ной Думой в данный период (впервые повторно) 310 3 33
или повторно)
Законы, подписанные Президентом РФ в
Законы, подписанные Президентом РФ 334 5 63 данный период 310 3 33
в данный период

1 1
URL: http://www.duma.gov.ru/legislative/statistics/?type=year&v=2012 URL: http://www.duma.gov.ru/legislative/statistics/

144 145
туционных законов и 34 акта, проходящих процедуру рати- направлен на объективное изучение текстов с целью иссле-
фикации. дования социальных процессов (объектов, явлений), которые
Отклонены (или возвращены в Государственную Думу без эти тексты представляют.
рассмотрения) из принятых (одобренных) Государственной Процесс исторического анализа требует изучения каждо-
Думой в данный период 7 законов. Число законов, подписан- го из документов всеми возможными способами и методами.
ных Президентом РФ, из принятых (одобренных) Государ- А приведенные выше показатели свидетельствуют о том, что
ственной Думой в данный период (впервые или повторно) — по факту анализируемый блок составляет значительный по
310 (табл. 2). объему и по содержанию массив данных.
Следует отметить, что в настоящее время доля ратифи- Очевидно, что традиционными способами, без приме-
цируемых документов составляет 11% от общего числа по- нения современных компьютерных технологий практически
казателя законотворческой деятельности. Данная тенденция невозможно полноценно обозреть, а тем более обработать
свидетельствует об интеграции международных стандартов в необходимый объем весьма важных данных исторического
российскую правовую систему, что соответственно увеличи- значения. Вместе с тем современные интернет-технологии
вает массив нормативных правовых данных. позволяют обеспечить доступ к необходимым ресурсам и до-
Учитывая существующую тенденцию, каждые 12 лет чис- кументам. Благодаря новейшим инструментам существует
ло только новых принятых законов увеличивается в два раза. возможность оптимизировать процесс фиксации документов
А если рассматривать показатель нормативного правового по- и фактов современной истории, получить доступ ко всему
тока ежегодно в среднем он составит не менее 5000 документов. массиву нормативных правовых актов, которые в своей сово-
При анализе документов нормативного правового харак- купности являются уникальным историческим источником.
тера источником информации также выступают сообщения, Одним из наиболее систематизированных и доступных
которые содержатся в протоколах, докладах, резолюциях и источников являются электронные базы правовых актов, ко-
решениях, выступлениях, публикациях газет, журналов и т.п. торые включают основные нормативные правовые акты. При
Анализ документов позволяет получать сведения о про- этом получить доступ к документам можно в онлайн режиме,
шедших событиях, непосредственное наблюдение которых как говорится, не выходя из дома. Современные возможно-
уже невозможно. Изучая документы, в которых те или иные сти позволяют обратиться также к дополнительным ресурсам,
явления жизни, события прослеживаются в течение многих которые могут дать информацию, представляющую интерес в
лет, можно выявить тенденции и направленность их изме-
качестве исторического источника. Прежде всего, это всевоз-
нения. Так, для отечественных исследователей особую важ-
можные федеральные порталы органов государственной власти,
ность приобретает обширная правовая информация, которая
министерств, федеральных служб и агентств, а также подве-
долгое время была закрытой и, следовательно, использова-
домственных им организаций, работающих на федеральном
лась в крайне ограниченном объеме. Однако эта информация
уровне. Наряду с официальными сайтами органов управле-
обеспечит возможность реалистического анализа прошлого
ния существуют сайты, на которых можно получить искомую
нашего общества, более полного понимания происходивших
правовую информацию об отдельных направлениях развития,
в то время процессов и явлений, что позволит избежать по-
о реализуемых программах и проектах общероссийского мас-
добных ошибок в будущем.
штаба, о ходе и результатах отраслевых программ и научно-
Кроме того, нередко требуется вторичный анализ данных,
таких например, как отчеты о деятельности, о результатах ра- исследовательских работ.
боты, статистические отчеты, иные данные правовой направ- Еще одним источником информации могут выступать фе-
ленности. деральные порталы, представляющие собой наиболее мощные
Не менее важен и контент-анализ (анализ содержания), коллекции ссылок на интернет-ресурсы, опубликованные в
который сам по себе является наиболее значительным ме- российском сегменте Всемирной сети. Кроме того, порталы
тодом сбора и обработки документальной информации и могут содержать новостные ленты, электронные библиотеки
представляет собой формализованный способ исследования, и коллекции образовательных ресурсов, справочники, сред-
подразумевающий анализ закономерностей. Контент-анализ ства общения состоявшихся профессионалов и учащихся,

146 147
информацию о специалистах и организациях и много других образом, современные технологии позволяют сформировать
полезных сервисов. Создание и развитие таких порталов было незаменимый для фиксации истории комплексный, система-
бы крайне полезно для тех, кто имеет отношение к современ- тизированный массив подлинных источников, который опи-
ной истории и праву. сывает самые ключевые моменты истории становления и раз-
Сайты специализированных учреждений могли бы напол- вития нового российского государства и общества.
няться собственными актами правового характера, а также
информацией, к примеру, об отдельных направлениях раз-
вития в своих сферах, о реализуемых программах и проектах
общероссийского масштаба, о ходе и результатах выполнения
отраслевых программ и научно-исследовательских работ. Та-
кая информация способствовала бы объективности современ-
ной истории.
Важным является и создание федеральных информационно-
образовательных ресурсов, обеспечивающих новейшие систе-
мы доступа к правовым ресурсам сети Интернет, создаваемых
на государственном уровне. Это так называемые интернет-
каталоги, которые представляют собой мощные коллекции
ссылок на правовые ресурсы, опубликованные в российском
сегменте сети Интернет.
Еще одну группу ресурсов составляют региональные элек-
тронные системы. Они позволяют обмениваться информаци-
ей и документами исследователям из разных регионов, нала-
живать профессиональное общение, а также информировать
коллег об опыте, накопленном в регионе.
С точки зрения образования и просвещения целесообраз-
ным является и создание специальных сайтов школ и высших
учебных заведений, которые обеспечивали бы подрастающему
поколению доступ к правовой и исторической информации.
Перечисленные ресурсы нуждаются в инструменталь-
ных компьютерных программных средствах, использование
которых позволяет автоматизировать большинство видов
научно-исследовательской деятельности в целях повышения
ее эффективности. Одним из значимых источников правовой
информации также являются электронные библиотеки. Они
предоставляют открытый доступ к полнотекстовым информа-
ционным ресурсам, представленным в электронном форма-
те, к самим нормативным правовым актам, к историческим
источникам и научно-популярным статьям, справочным из-
даниям и др. Эти сервисы значительно облегчают работу с
содержательным наполнением правовых ресурсов сети Ин-
тернет, поскольку ориентированы на получение наиболее до-
стоверных выборок и дают возможность ученым формировать
собственные каталоги и библиографические описания. Таким

148 149
Маев И. А. 1 Идеологи ЕЭП декларируют принцип «четырех свобод»,
успешно примененный при формировании единого эконо-
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ мического пространства в рамках Европейского союза (ЕС):
свободы перемещения товаров, услуг, финансового и чело-
интернет-ресурсы по русскому
веческого капитала через границы государств-участников.
языку как элемент русскоязычной Неотъемлемой частью экономической интеграции является
образовательной среды в рамках интеграция в сфере образования, поскольку образование вли-
единого экономического пространства яет на качество одного из основных видов ресурсов, который
принято называть «человеческим ресурсом» (human resources).
Таким образом, единое экономическое пространство подразу-
мевает и единое образовательное пространство.
«Четыре свободы» влекут за собой увеличение степени
мобильности людей, доступности товаров и услуг для них и,
следовательно, возможность выбора из более широкого ряда
с егодняшний мир живет в эпоху глобализации, а точ-
нее — очередного витка глобализации. Из множества опреде-
товаров и услуг (в том числе и образовательных). Поэтому на-
ряду со средним и высшим образованием активно развивается
дополнительное образование: открываются языковые школы,
лений этого термина мы выбрали одно, на наш взгляд, наибо-
специальные курсы, учебные центры, укореняются идеи о «не-
лее соответствующее теме статьи: глобализация (лат. globus —
прерывном образовании», «образовании в течение всей жизни»
шар) — процесс расширения взаимосвязи и взаимовлияния
(life-long education), повышается интерес к различным формам
различных стран и народов, снятие многочисленных барьеров
получения образования (стажировки, практики, дистанцион-
между государствами и культурами, чему в значительной мере
ное обучение, E-learning, M-learning, тьюторство и т.д. и т.п.).
способствует использование современных информационных
Особое внимание следует обратить на электронное обу-
технологий2. Глобализация сопровождается различными ин-
чение (E-learning). Его развитие является закономерным
теграционными процессами — глобальными и региональны-
следствием того, что электронные устройства (компьютеры,
ми. Интеграционные процессы затрагивают разные отрасли
ноутбуки, планшетные компьютеры, смартфоны и др.) и
общественной жизни, одна из которых — образование. При-
информационно-телекоммуникационные сети (Интернет, мо-
мерами интеграции в сфере образования могут служить Бо-
бильные сети) стали важной частью человеческой жизни. Они
лонский процесс, начинавшийся как комплекс мер по сбли-
предоставляют новые возможности для общения с коллегами,
жению и гармонизации систем высшего образования стран
партнерами по бизнесу, родственниками, друзьями, знакомы-
Европы, а впоследствии распространившийся на страны СНГ
ми, для покупки и продажи товаров и услуг, осуществления
(Россия, Украина, Казахстан, страны Закавказья) и Турцию;
предпринимательской и трудовой деятельности, чтения книг,
некоммерческая программа ЕС по обмену студентами и пре-
подавателями «Эразмус» и т.д. статей и новостей, просмотра кинофильмов и видеороликов,
Одним из значительных интеграционных процессов на прослушивания музыки и, конечно, для образования.
постсоветском пространстве является формирование Единого Растет количество и качество электронных образователь-
экономического пространства (ЕЭП) на основе Таможенного ных ресурсов, к которым относятся системы дистанционного
союза. Государствами — участниками ЕЭП являются Россия, обучения (СДО), в том числе системы онлайн-обучения; си-
Беларусь и Казахстан, вполне вероятно присоединение Арме- стемы управления обучением (LMS); языковые чаты, форумы
нии, Кыргызстана и Таджикистана. и сообщества; электронные учебно-методические комплек-
сы — специальные программы и приложения, электронные
библиотеки и медиатеки, библиотеки знаний; электронные
1
Маев Игорь Александрович — аспирант Гос. ин-та русского языка словари и энциклопедии и др.
им. А.С. Пушкина. В эпоху Веб 2.0 указанные типы ресурсов, как правило,
2
См.: URL: http://wiki.ru/encyclopedia/%C3%CB%CE%C1%C0%CB%C8
%C7%C0%D6%C8%DF/ объединяют в себе образовательные интернет-порталы. Среди

150 151
последних можно выделить самостоятельные (порталы, соз- а) доступность — возможность доступа к ним с компьюте-
данные организациями, занимающимися онлайн-обучением, ров и мобильных устройств, имеющих выход в Интернет, на
или сообществами обучающихся) и вспомогательные и до- возмездной или безвозмездной основе;
полнительные учебные порталы, созданные образовательны- б) полиформатность материала (тексты, графика, фото-
ми организациями и учреждениями, основной формой для графии, аудио- и видеозаписи);
которых является обучение «офлайн». в) многофункциональность материала (учебный материал
«Портал — информационный ресурс в Интернете, осна- может выполнять различные функции — организационную,
щенный собственной поисковой системой и базами данных, информирующую, познавательную, воздействующую, развле-
содержит ссылки на множество других ресурсов Интернета. кательную) и многофункциональность электронного ресурса
Портал должен сочетать различные веб-сервисы (форумы, (возможность скопировать материал или его часть, внести в
конференции, библиотеки) и ссылки на другие ресурсы таким него изменения, создать вторичный материал на основе пер-
образом, чтобы соответствовать потребностям большого чис- вичного, добавить свой материал, поделиться результатами
ла пользователей»1. Образовательный интернет-портал может работы над материалом на других электронных ресурсах, об-
включать различные электронные учебные материалы (тек- судить процесс и результаты работы над материалом — как
сты, аудио- и видеофайлы, скрипты и приложения с тестами своей, так и других пользователей — на данном ресурсе и
и упражнениями, видеоигры и т.д.), а также средства для ра- т.д.);
боты с этими материалами и общения с другими пользовате- г) гипертекстуальность — прямая связь между различны-
лями (плагины, приложения, плееры, чаты, гостевые книги, ми материалами посредством гиперссылок;
формы для ответов и комментариев, формы для скачивания/ д) интерактивность — наличие интерфейса и функцио-
закачивания файлов и т.д.), внутренние и внешние гипер- нала для работы с учебным материалом в режиме реального
ссылки на различные образовательные интернет-ресурсы. времени (выполнение заданий, решение задач, прохождение
Образовательные интернет-порталы в настоящее время тестов, проверка выполненных заданий и контроль усвоения
занимают центральное место в ряду электронных образова- материала), возможность обмена информацией и мнениями
тельных ресурсов. Это обусловлено «трансформацией идео- между всеми участниками образовательного процесса — как
логии использования сети Интернет, которая заключается в обучающими, так и обучающимися — в процессе межлич-
переходе от “скольжения” по различным адресам сети с це- ностного (один на один: обучающий — обучающий, обучаю-
лью поиска нужной информации или необходимых услуг, — щий — обучаемый, обучаемый — обучаемый) и публичного
к “углублению” в информационные, сервисные и, даже воз- онлайн-общения;
можно, развлекательные “недра” одного тематического сайта, е) элективность — возможность выбора материала для
т.е. предполагается, что пользователь, целенаправленно придя обучения в соответствии с потребностями и возможностями
на портал, должен найти здесь цель своих поисков, получить обучающегося.
всю интересующую его информацию и услуги»2. Эти факторы обусловливают значительную роль элек-
К примеру, образовательный портал «Время говорить по- тронной образовательной среды в современном образовании,
русски» (www.speak-russian.cie.ru) включает учебные курсы, и формирование единого образовательного пространства во
грамматический справочник, словари, библиотеку и медиа- многом связано с развитием системы электронных образова-
теку. тельных ресурсов в его рамках.
Эффективность образовательного интернет-портала как Межгосударственная интеграция предполагает более тес-
средства обучения напрямую зависит от качества, количества ное взаимодействие участвующих стран, важнейшим из по-
и функций имеющихся на нем образовательных ресурсов. средников в котором является наиболее подходящий для
Важнейшими факторами в развитии образовательных межнационального общения, наиболее распространенный в
интернет-порталов являются: данном сообществе, общий для участников интеграции язык.
1
Владение общим языком облегчает сотрудничество и бизнес,
Там же. С. 205. образовательный и научный обмен, способствует диалогу куль-
2
Тупикина Г.Г., Дочкин С.А. Образовательный портал как способ доступа
к информационным ресурсам // Вестн. КемГУ. 2011. № 2. С. 107. тур. При этом нельзя принижать роль других языков — госу-

152 153
дарственных для стран ЕЭП, языков этнических меньшинств, Очевидно, что русский язык применительно к интеграции
иностранных языков, ведь владение человеком каким-либо в рамках ЕЭП имеет более широкие перспективы, чем какой-
языком определяет его конкурентоспособность в среде это- либо другой.
го языка, т.е. среди его носителей. Поэтому целесообразно Степень присутствия русского языка в образовании в каж-
говорить о сосуществовании в рамках ЕЭП общего языка и дой из стран ЕЭП определяется языковой политикой государ-
других языков и о развитии би- и полилингвизма с участием ства. Объем и содержание обучения русскому языку и обуче-
общего языка в различных языковых средах внутри ЕЭП и в ния на русском языке в школах и вузах государств напрямую
то же время о возможности обучения государственным язы- зависит от того, какое место русскому языку руководство го-
кам и языкам этнических меньшинств стран — участниц ЕЭП сударств отводит в общественной жизни в своих странах и
в среде функционирования общего языка ЕЭП. какой уровень владения русским языком своих граждан как
Для стран ЕС общим является английский язык (реже — человеческого ресурса национальной экономики считает до-
французский и немецкий), для стран Латинской Америки — статочным. Однако свобода перемещения предполагает рост
испанский. Для постсоветского пространства общим языком межгосударственной миграции в рамках ЕЭП, в том числе
в силу исторических факторов является русский — самый туристической, образовательной, трудовой и долгосрочной.
распространенный в Едином экономическом пространстве. И уровень владения русским языком, достаточный для успеш-
Он обладает конституционным статусом государственного в ной жизнедеятельности человека в одной стране — участнице
России и Беларуси, официального — в Казахстане и Кыргыз- ЕЭП (например, в Армении, Кыргызстане или Таджикиста-
стане, языка межнационального общения — в Таджикистане. не), может оказаться недостаточным для успешной жизнедея-
Во всех этих странах русский язык входит в качестве обяза- тельности в другой стране (например, в России, Беларуси или
тельного предмета изучения в школьную программу, функ- Казахстане). Так, если гражданин одной из стран — участ-
ционируют школы с русским языком обучения. ниц ЕЭП владеет русским разговорным языком, но не вла-
Высока степень владения русским языком населения деет русским языком в объеме, необходимом для осущест-
стран — участниц ЕЭП и уровень владения русским языком вления трудовой деятельности по своей специальности, ему
среди их граждан. В Беларуси им свободно владеют 78% насе- будет значительно труднее работать по профессии в России.
ления, еще 18% свободно говорят и читают, но пишут с ошиб- Разработка образовательных интернет-ресурсов по русскому
ками; не знающих русский язык нет1. В Казахстане русским языку открывает новые перспективы обучения русскому язы-
языком, по одним данным, владеют 84,8% населения2, по дру- ку в государствах ЕЭП, при этом позволяя избежать прямого
гим — свободно владеют 67%, свободно говорят и читают, но влияния на языковую политику этих государств.
пишут с ошибками — 17; могут объясняться с людьми, говоря- Язык — это не только средство общения, код, система
щими по-русски, — 12; понимают, но не говорят по-русски — символов, используемых нами в речи для достижения ре-
3% жителей страны3. В Кыргызстане, Таджикистане и Армении чевых и внеречевых целей, но и носитель культуры, сред-
русским языком свободно владеет примерно треть населения, ство хранения и передачи культурной информации. В языке
пятая часть свободно говорит и читает, но пишет с ошибками отображается окружающая действительность. А поскольку
и лишь каждый десятый совсем не знает русского языка4. действительность у говорящих на русском языке в разных
странах отличается от действительности у говорящих на рус-
1
Русский язык на постсоветском пространстве: Сравнительное исследо- ском языке в России, постольку и русский язык в отдельной
вание распространенности: Аналитический отчет по результатам вторичного стране в той или иной степени отличается от русского языка
анализа данных [Электронный ресурс]. Исследовательская группа ЦИРКОН, в России.
2009. Режим доступа: http://www.zircon.ru/upload/iblock/0e2/090311.pdf, сво- Все это обусловливает компенсирующую, восполняющую
бодный.
2
Арефьев А.Л. Русский язык на рубеже XX–ХХI веков [Электронный ре- роль электронных образовательных ресурсов по русскому
сурс]. М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2012. С. 84. языку, ориентированных на пользователей из стран ЕЭП: они
Режим доступа: http://www1.pushkin.edu.ru/publ//arefyev_russkiy_yazyk_xx_ должны служить существенным дополнением к школьному
xxi/64-1-0-345, свободный. курсу русского языка в этих странах, способствуя формирова-
3
Русский язык на постсоветском пространстве… С. 5.
4
Там же. нию полноценной языковой, коммуникативной, социокуль-

154 155
турной, страноведческой компетенции гражданина с высокой нах ЕЭП. В эти потребности входят не только знание языка
личной мотивацией к изучению русского языка. и речевые навыки, но и знания о культуре сообщества носи-
Использование ресурсов и услуг Интернета для обучения телей изучаемого языка, умения и навыки адаптации к этой
русскому языку имеет исключительное значение, так как с их культуре и жизнедеятельности в ней.
помощью обеспечивается возможность реального общения на В Рунете представлены и материалы для обучения русско-
изучаемом языке, предоставляется доступ к аутентичным ма- му языку как иностранному, но они рассчитаны в основном
териалам и огромному числу учебных ресурсов в текстовом, на аудиторию, живущую вне русскоязычной среды. В странах
аудио- и видеоформатах. В контексте языкового образования ЕЭП русскоязычная среда в той или иной степени присут-
это позволяет создать технологичную обучающую языковую ствует, а потому у граждан этих стран имеются некоторые фо-
среду для формирования совокупности иноязычных компе- новые знания о русской культуре, о культуре носителей рус-
тенций, образовательное пространство, передающее социо- ского языка, в отличие от большинства изучающих русский
культурное своеобразие изучаемого лингвосоциума1. язык как иностранный. Образовательные интернет-ресурсы
Следует отметить, что признание необходимости разви- по русскому языку для граждан стран ЕЭП должны учитывать
вать русскоязычную образовательную среду в рамках Единого эти фоновые знания, равно как национально-культурную
экономического пространства не предполагает отказ от со- идентификацию учащихся и их родные языки.
хранения и развития образовательных сред на других языках. На базе образовательных интернет-порталов по русскому
Так, к примеру, правительство Татарстана реализует проект языку для стран ЕЭП обучение может осуществляться так-
школы онлайн-обучения татарскому языку «Ана теле», ЮНЕ- же в режиме реального времени в формах онлайн-лекций,
СКО занимается проблемой создания интернет-ресурсов на вебинаров, онлайн-видеоконференций, онлайн-видеоуроков,
языках малых народов России. онлайн-тестирования. Так, специалисты Государственного
В 2013 году русский язык стал вторым по популярности в института русского языка имени А.С. Пушкина проводят се-
Интернете2. Русскоязычный сегмент мировой Сети по объему рию онлайн-лекций для слушателей в странах СНГ в рамках
превосходит сегменты на остальных языках населения стран проекта «Русский язык, литература и культура сегодня (Гума-
ЕЭП, вместе взятые. При этом высока доля русскоязычных нитарный мир современной России)».
интернет-ресурсов в национальных сегментах стран — участ- Система образовательных интернет-ресурсов по русскому
ниц ЕЭП. Тем не менее во всех сегментах, за исключением языку для граждан стран — участниц ЕЭП как один из основ-
Рунета, наблюдается дефицит русскоязычных образователь- ных компонентов русскоязычной образовательной среды в
ных ресурсов, так как большинство имеющихся в этих сег- рамках Единого экономического пространства необходима
ментах русскоязычных ресурсов выполняют такие функции, в первую очередь как агрегатор соответствующего контента,
как информационную (новостные порталы, сайты СМИ), т.е. место концентрации качественного учебного материала,
коммуникативную (чаты, форумы), развлекательную (порта- максимально способствующего эффективному обучению рус-
лы с аудио- и видеоконтентом), рекламную, информационно- скому языку, и как агрегатор единомышленников, т.е. место
рекламную. позитивного, продуктивного общения на русском языке меж-
Образовательные ресурсы Рунета рассчитаны по большей ду преподавателями и обучающимися, которые разделяют об-
части на носителей русского языка, обучающихся в России щие взгляды и установки, готовы вести диалог и сотрудничать
(см., например, каталог ресурсов по русскому языку на сайте в рамках образовательного процесса.
«Российское образование» www.edu.ru), и зачастую не учи-
тывают потребностей изучающих русский язык как второй/
третий или владеющих им как вторым/третьим в других стра-

1
Богомолов А.Н. Интернет-технологии в обучении русскому языку как
иностранному // Вестн. ЦМО МГУ. 2009. № 1. Методика. С. 40–44.
2
Usage of content languages for websites [Электронный ресурс] / W3
Techs — Web Technology Surveys. Режим доступа: http://w3techs.com/technolo-
gies/overview/content_language/all, свободный.

156 157
Яник А. А., Попова С. М. • особенности государственного развития России в XX–
XXI веке;
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ • общественный потенциал истории в период масштабных
платформа «История современной социальных трансформаций;
• история становления новых политических институтов и
России» как инструмент построения
политические процессы в России XX–XXI века;
цифровой инфраструктуры
• история экономических трансформаций в СССР и Рос-
междисциплинарных исследований сии;
отечественной истории конца • опыт истории российских модернизаций XX–XXI века;
XX — начала XXI века1 • развитие информационных технологий в области гумани-
тарных наук, способствующих производству объективного
научного знания, его распространению и популяризации,
а также цифровому сохранению документальных и муль-
тимедийных объектов исторического значения.

Сферы использования проекта:


п оддержанный Российским гуманитарным науч-
ным фондом научный проект № 13-31-11003 исходит из
• академическая наука: содействие развитию междисципли-
нарных (в том числе международных) гуманитарных ис-
следований в области отечественной истории современ-
того, что заявленное создание масштабной информационно-
ного периода, социально-экономических и политических
аналитической платформы является инструментом для прак-
трансформаций;
тического решения таких общественно значимых задач, как
• высшее профессиональное образование;
стимулирование междисциплинарных исследований истории
• популяризация научного гуманитарного знания (откры-
современной России; содействие повышению эффективности
труда ученого-гуманитария в условиях «цифровой эры» и ре- тый интернет-доступ).
волюционных изменений в компьютерных технологиях; обе- Круг потенциальных пользователей информационно-
спечение доступности разнообразных (в том числе массовых) аналитической платформы «История современной России»,
исторических источников и результатов научных исследова- в частности, включает в себя:
ний как для специалистов, так и для широкой общественно- • научно-исследовательские организации гуманитарного
сти; популяризация достоверных фактов и объективных исто- профиля (отечественные и зарубежные);
рических знаний о недавнем прошлом нашей страны. • высшие учебные заведения гуманитарного профиля,
Проект также нацелен на содействие решению следующих а также организации, осуществляющие подготовку спе-
научных проблем: циалистов высшей категории в области государственного
• содействие исследованию опыта социальных трансформа- и экономического управления;
ций в России XX–XXI века; • библиотеки;
• анализ взаимоотношений власти и общества в период • исследователей в области отечественной истории, истории
масштабных социальных трансформаций; экономики, права, политологии, социологии, конфликто-
логии, литературоведения и других специальностей;
1
В настоящем разделе представлены конкретные результаты и реко- • преподавателей гуманитарных дисциплин;
мендации по практическому созданию, использованию и обеспечению
эффективного функционирования действующей модели информационно- • студентов гуманитарных специальностей;
аналитической платформы «История современной России» в сети Интернет • всех пользователей, интересующихся современной исто-
(далее — «платформа» или «Ресурс»), разрабатываемой в рамках реализации рией России.
поддержанного Российским гуманитарным научным фондом научного про-
екта № 13-31-11003.

158 159
1. КОНЦЕПЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ гические и статистические данные, официальные докумен-
ПЛАТФОРМЫ «СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ» ты, подлинные свидетельства эпохи и пр.) жестко отделена
от авторских публикаций (научного, мемуарного и информа-
Сложность объекта исследования (недавнее прошлое),
ционного характера), отличающихся той или иной степенью
дефицит методологии и проблемы с источниковой базой
субъективизма в силу особенностей предмета исследования
(пробельность архивов при наличии большого числа неси-
(история современности). Такой подход позволяет обеспе-
стематизированных и не введенных в научный оборот новых
источников) объективно снижают качество исследований по чить необходимую объективность в пополнении различных
отечественной истории конца XX — начала XXI века. баз данных платформы.
Предлагаемая информационно-аналитическая платфор- Предлагаемый подход соответствует современным меж-
ма способствует преодолению этих проблем. Она не только дународным трендам в развитии гуманитарных наук, когда
предоставляет в распоряжение исследователей постоянно по- все больше происходит отказ от частных моделей, понятных
полняемые базы данных многообразных (в том числе впервые лишь узкому кругу специалистов, и стимулируется создание
вводимых в оборот) источников с удобными поисковыми и широких информационных и аналитических платформ с удоб-
аналитическими инструментами, но также выполняет функ- ным пользовательским интерфейсом, способных предоста-
ции современной цифровой инфраструктуры гуманитарных вить необходимые инструменты не только для комплексных
исследователей, стимулирующей междисциплинарные кон- исследований сложных явлений и систем, но и для выработ-
такты, обмен научными результатами и распространение ки междисциплинарного научного и/или общественного кон-
объективных научных знаний о наиболее сложном периоде сенсуса.
отечественной истории.
В основу методологии построения информационно- 1.1. Миссия проекта
аналитической платформы по истории современной России Проект по разработке информационно-аналитической
положен мультидисциплинарный, поликонцептуальный под- платформы «История современной России» стремится к соз-
ход, сочетающийся со скрупулезной верификацией факти- данию и развитию современной цифровой инфраструктуры
ческих данных и научных результатов, полученных в рамках междисциплинарных исследований, существование которой
различных гуманитарных наук, исследующих социально- будет способствовать достижению таких целей, как совер-
экономические и политические процессы того же историче- шенствование методов развития гуманитарного знания в эпо-
ского периода. ху Интернет-революции, расширение научной кооперации
Стратегия реализации проекта исходит из того, что клю- и развитие мультидисциплинарных методов исследований,
чевой задачей, без решения которой невозможно обеспе- а также повышение открытости науки и пропаганда социаль-
чить качественный прорыв в исследованиях (и понимании) ной значимости результатов научных поисков.
истории современной России, является создание максималь-
но полной, консолидированной фактологической базы дан- 1.2. Цели и задачи проекта
ных — достоверного «событийного каркаса» истории недав-
него прошлого. Информационно-аналитическая платформа предназначе-
Объективная пробельность традиционных архивных исто- на для:
рических источников восполняется путем консолидации оциф- • развития современной цифровой инфраструктуры меж-
рованных данных таких ресурсов, как нормативные правовые дисциплинарных научных исследований отечественной
акты, стенограммы официальных событий и мероприятий, истории конца ХХ — начала XXI века;
сообщения информационных агентств (СМИ), различные • стимулирования междисциплинарных научных контактов,
статистические данные, кино-фото-аудиоархивы, базы дан- обмена опытом, распространения информации о научных
ных персоналий, источники личного происхождения. результатах;
В хранилище данных информационно-аналитической • популяризации научных достижений в области истории
платформы верифицированная часть информации (хроноло- современной России;

160 161
• накопления, систематизации, визуализации и анализа ведения научных исследований, сохранения исторического
научной исторической информации различного проис- наследия, создания новых институтов памяти.
хождения; 3. Стимулирование реализации новых междисциплинар-
• обеспечения доступа к иным сопутствующим данным в ных исследовательских проектов, способствующих выработке
сфере истории современной России, включая норматив- консенсуса по дискуссионным вопросам истории.
ные правовые акты, стенограммы официальных событий 4. Участие в обеспечении цифрового сохранения докумен-
и мероприятий, сообщения информационных агентств тального наследия истории современности, облегчение до-
(СМИ), различные статистические данные, кино-фото- ступа ученых и общественности к научной и документальной
аудио-архивы, базы данных персоналий, источники лич- информации, к информационным объектам, представляющим
ного происхождения; публичный интерес и значение для отечественной истории и
• расширения возможностей сотрудничества; обмена зна- общественных наук в целом.
ниями, профессиональными исследовательскими навы- 5. Создание и развитие современных информационных
ками; получения квалифицированных экспертных оценок инструментов консолидации, систематизации, обработки
качества научных результатов от членов сообщества; разнородных источниковых и аналитических исторических
• создания условий для повышения эффективности и качества данных, включая развитие механизмов мультимедийного и
исследований с использованием цифровых технологий; семантического поиска данных, а также визуализации резуль-
• облегчения доступа к исследовательским данным, инстру- татов.
ментам и сервисам через инфраструктуру информационно- 6. Разработка и/или внедрение единых стандартов описа-
аналитической платформы; ния, представления и оцифровки мультимедийных и тексто-
• предоставления сведений о результатах выполненных на- вых материалов, представляющих ценность в качестве исто-
учных исследований, включая вопросы опубликования рического источника.
новых научных данных. 7. Создание условий для выявления «фронтьеров истори-
ческой науки» на основе мониторинга передовых направлений
Аналитические данные платформы могут быть использо-
и проблем мировой науки, а также проведения сравнительных
ваны также в следующих целя