Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Составители: К;арпухин В.Б.. д..ф.-м. н., Алексеев В.Н., к.т.н., доц.; Садыкова О.И., к.п.н.,
доц.
Москва 2014 г.
ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ №1, 2, 3
КОНТРОЛЬНА РАБОТА №1
Для выполнения контрольной работы №1 студент должен освоить
следующие темы рабочей программы:
I. Введение в математический анализ: элементы теории множеств,
функции одной переменной, пределы;
ЗАДАЧА 1
1 – 10. Даны множества А и В. Найти объединение, пересечение и разность
множеств А и В.
Уровень I
Уровень II
2
Уровень III
Доказать тождество с помощью:
а) Определения равенства множеств и операций над множествами;
б) Диаграммы Эйлера – Венна.
1. А \ ( B C ) ( A \ B) ( A \ C)
2. А ( B ( A C )) ( A B) ( A C )
3. А ( B ( A C )) ( A B) ( A C )
4. А ( B C ) ( A B) ( A C )
5. А ( B C ) ( A B) ( A C )
6. А \ B A \ ( A B)
7. А ( B C ) ( A B) C
8. А ( B C ) ( A B) C
9. А ( B C ) ( A B) ( A C )
10. ( А \ B) \ C ( A \ C) \ B
ЗАДАЧА 2
11 – 20. Построить графики функций методом преобразования элементарных
функций.
Уровень I
1
11. y x2 2 12. y cos x 1 13. y 2 14. y x 4 15. y sin x 1
x
Уровень II
1
11. y ( x 1)2 2 12. y cos 2 x 1 13. y 2 14. y 3x 4
x2
3
1
15. y sin 2 x 1 16. y 2 17. y 5x 1 18. y ( x 2)2 2
x 3
Уровень III
1
11. y (3x 1)2 2 12. y cos 2 x 1 13. y 2 14. y e2 x 4
2x 2
1
15. y sin 2 x 1 16. y 2 17. y ln 2 x 2 18. y (3x 2)2 2
2x 3
ЗАДАЧА 3
21 – 30. Найти предел числовой последовательности при n→ .
Уровень I
n n 1 1
21. 22. 23. 1 24. 1
n2 n2 n 2n
25. 1
1 2n
26. 27. 1 3n 28. 1 2n
3 n 1
29. 1
1
30. 1 n
2
Уровень II
(1) n n
21. n2 n2 22. n3 n3 23.
n2
(1) n n
n n
1
25. 1
1
24. 1 26.
2 3 n 1
28. 1
1
27. n 1 n
2
29. n2 2 n2 1
4
30. n2 n 4 n2 n 1
4
Уровень III
21 – 25. Дана последовательность xn , n = 0, 1, 2,… Определить номер члена
последовательности n, начиная с которого величина xn станет и будет
оставаться меньше данного положительного числа ξ.
1 1 1 1 1
21. xn ; 22. xn ; 23. xn ; 24. xn n ; 25. xn .
3n 2n 4 n
5 6n
1
26 – 30. Дана последовательность xn , n = 0, 1, 2,… Определить номер
2n
члена последовательности n, начиная с которого величина xn станет и будет
оставаться меньше:
26. 0,001; 27. 0,01; 28. 0,1; 29. 0,0001; 30. 0,00001.
ЗАДАЧА 4
31 – 40. Найти предел последовательности, используя эквивалентности
бесконечно малой и бесконечно большой величины.
Уровень I
an n
sin an sin 2 4an sin 4
31. lim 32. lim 2 33.
lim 2 34. lim 1
an 0 3an an 0 an
an n n
an 0
n
3 sin 4an
1 1
35. lim 1 2n
n
n
36. lim 1 2n
n
n
37. lim 1
n n
38. lim
an 0 an
n
sin 2 an n
Уровень II
1 1 cos an n
n
n n 1
sin 2an 3
35. lim
n
34. lim an 2 2 36. lim 1
n n 1 n 2n
an 0
5
n 1 n2
n 2n
sin 3an
37. lim 38. lim an 3 3
39. lim
n n 1 an 0 n n
40. n 2 3
lim
n n
Уровень III
1 an
3n 4n
34. lim
n 3 4
n n 35. limn(ln n ln(n 3))
n
36. lim 1 2an a
an 0
n
1 cos an 2n 3n
37. limn(ln(n 2) ln n) 38. lim 2a 39. lim
n 1 an 1 n 2 3
n n n
an 0
2n 1
n
40. lim
n 2n 1
ЗАДАЧА 5
41-50. Найти пределы заданных функций.
Уровень I
x3 2 x 2 3x 2
lim lim lim
41. а) x0 7 x 8 ; б) x0 x в) x x 1 .
2
;
5 x 2 3x 4
limsin 2 x lim lim
в) x 2 x x .
2
42. а) x 0 ; б) x 2 x ;
2x 3 2x 5
lim lim lim
43. а) x 1 x3 4 ; б) x 2 x 11x ;
2
в) x 0 3x .
x4 x3 3x 2 6
lim lim lim
44. а) x2 2 x 1 ; б) x0 4 x x x.
2 2
; в) x 0
6
x2 5 2x 3
lim lim lim
47. а) x 2 x2 1 ; б) x0 3x 4 x
2
; в) x 8 x 3 .
3
x 2 12 3x 2 x 3x
lim lim lim
48. а) x 2 x2 2 ; б) x0 x ; в) x 0 x x2 .
3
sin x cos x
lim
x /3 x x3 3x 2 2x
tg lim lim
49. а) 2 ; б) x 0 4 x 2 ; в) x x x .
2 3
x2 2 x 1 3x sin x
lim lim lim
50. а) x 4 x2 2 x 1 ; б) x x x
2
; в) x0 2 x .
Уровень II
14x 2 3 x3 1 2x 2 2x 4
41. а) lim , б) xlim , в) lim .
x 3x 2 x 4 1 x 2 8x 7 x 4
5 x x 3
1 x 2 3x 2
11x 10 1 x 1 x
42. а) lim , б) xlim , в) lim .
x 3x 2 x 1 2 2x 5x 2
2 x 0 5x
1 x 2 3x 11x 10
2
1 x 1 x
43. а) lim , б) xlim , в) lim .
x 3x 2 x 1 2 2x 5x 2
2 x 0 5x
1 x 2 x2 x 2 4 x
44. а) lim , б) lim , в) xlim .
x 3x 2 x 1 x 1 x 2 2x 3 4
1 6x 5
4 3x x 2
x 2 4x 3 x 2 2x 3
45. а) lim , б) lim , в) lim .
x 4x 3x 1
2 x 1 x2 x 2 x 3
2x 1 x 4
4 x 5x 3
x 2 2x 3 3 x 9
46. а) lim , б) lim . в) lim ,
x 2 x x
2 3 x 3
2x 1 x 4 x 0
x 1 1
4x 4x 3
2
x 2 2x x 1 2
47. а) lim , б) lim
x 2 x 2 4x 4
, в) lim .
x 5x 3x 4
2 x 5 x 5
7x 2
4x 2 x 2 2x x 1 1
48. а) lim , б) lim
x 2 x 2 4x 4
, в) lim .
x 3 2x 5x 2 x 0 2x
x2 x 1 x 2 2x x 1 1
49. а) lim
x 7x 2 x 2
, б) lim
x 2 x 2 4x 4
, в) lim
x 0
.
2x
4 7x 2 x 2 2x x 1 1
50. а) lim , б) lim , в) lim .
x 3x 2 4x 5 x 2 x 4x 4
2 x 0 2x
Уровень III
x3 64 x sin x
lim( x x( x 1)) lim 2 lim
41. а) x ; б) x4 x 7 x 12 ; в) x 0 1 cos 2 x .
7
x2 4 sin( x 3)
lim( x 1 x 1) lim lim
42. а) x ; б) x 2 x3 2 x 2 x 2 ; в) x3 x 9 .
2
1 8 sin 2 ( x 2)
lim( x x 2 1) lim ( ) lim
x 4 16 x 2 ; в) x2 x 4 x 4 .
2
43. а) x ; б) x 4
1 6 1 cos x tg 2 x
lim( 4 x 2 1 2 x) lim( 2 ) lim
44. а) x ; б) x 3 x 3 x 9 ; в) x0 x sin x .
x3 3x 2 sin( x 1)
lim( x 2 5 x x) lim lim
45. а) x ; б) x 1 x4 4 x 3 ; в) x1 x 1 .
3
4
x 1 1 1
lim( x( x 1) x) lim lim( 2 )
46. а) x ; б) x 1 x 1 ; в) x 0 2
4sin x sin 2 x .
1 x 1 cos x
lim( x 2 3x 1 x) lim 3 lim( ctg 2 x)
47. а) x ; б)
x 1 1 x 1 ; в) x 0 sin 2 x .
x 8 x 9 3
lim( x 2 x 1 x 2 x ) lim lim
48. а) x ; б)
x 64 3 x 4 ; в) x sin 6 x .
x3 x 2 x 1 tgx sin x
lim( x 2 1 x) lim lim
49. а) x ; б) x 1 x3 x 2 x 1 ; в) x 0 sin 3 x .
x 8 x
lim( 9 x 2 2 3x) lim lim
50. а) x ; б)
x 8 3
x 2 ; в)
x 0 1 cos x .
КОНТРОЛЬНА РАБОТА №2
8
1 1
51. f ( x) 52. f ( x)
x 1 x 1
3 2
53. f ( x) 54. f ( x)
x x4
2 2
59. f ( x) 60. f ( x)
x2 x2
ЗАДАЧА 2
61 – 70. Исследовать функцию на непрерывность. Найти точки разрыва и
определить их характер. Построить график функции
1 2
х, х 1, 2 x , х 2,
61. f ( x) х 2 , 1 х 2, 66. f ( x) x 1, 2 х 0,
3х 2, х 2. 1 х, х 0.
х 1, х 0, 1 2 х, х 1,
62. f ( x) х 2 1, 0 х 1, 67. f ( x) х, 1 х 1,
1 х, х 1. 2 / х, х 1.
х 2 , х 1, 1 / х, х 1,
63. f ( x) х 2, 1 х 1, 68. f ( x) х , 1 х 1,
2 х, х 1. 2 / x, х 1.
2 х 2 , х 0, х 2 1, х 0,
64. f ( x) х 2,0 х 2, 69. f ( x) 1 2 х, 0 х 2,
х, х 2. х 2, х 2.
1 х, х 1, х 1, х 1,
65. f ( x) 2 х, 1 х 2, 70. f ( x) х 2 1, 1 х 2,
8 х 2 , х 2. 2 х, х 2.
ЗАДАЧА 3
61 – 70. Найти производные заданных функций.
9
Уровень I
sin x 1
61. а) y 3x2 5x x б) y в) y x2 ln x
cos x 1
tgx
62. а) y 2 x5 3x3 2 x 4 б) y в) y x3e x
ctgx
2 x2 x
63. а) y 2sin x 3cos x б) y в) y 4 x2 3x
x 1
cos x 1
64. а) y 3x2 5x x б) y в) y 2e x arccos x
sin x 1
arcsin x
65. а) y 2e x arcsin x x б) y в) y 5x x
arccos x
ex 4
66. а) y tgx 2ctgx б) y в) y 3e x arcsin x
2 ln x
4x 1
67. а) y 4 x3 2 x2 x 1 б) y в) y 2e x a rctgx
4 ln x
2 x2 1
68. а) y x6 x5 x 2 б) y в) y 3sin x ln x
2x
2e x 4
69. а) y 3ctgx 2tgx б) y в) y 2cos x ln x
3cos x
x3 1
70. а) y x 6 x 2 x 3
5 2
б) y в) y sin x cos x 1
ln x
Уровень II
1 x2 х а cos t ,
61. а) y arcsin 3x 1 9 x 2
б) y в) у b sin t.
x
1 sin 3x х ln(1 t 2 ),
62. а) y2 х
б) y в)
1 sin 3x у t2.
х 1 cos 2t ,
63. а) у х3 е3х б) у 3 1 ln 2 x в) у 2 sin 2t.
1
2
х t2,
sin x 2
64. а) у 1 ех б) у в) 1
cos x у t 3 t.
2
10
1
х ,
t
65. а) у е2 х sin x б) у arctg3 x в) t 1
у .
t
1 x х ln(cos t ),
66. а) y ( х 1)arctg x б) y в) у sin 2 t.
1 x
1 1
х t 3 t 2 1,
3 2
67. а) y e x cos3x б) y ln 2 ( x3 1) в) 1 1
у t2 .
2 t
х еt ,
2
68. а) у х ln( x 1)
2 2
б) у tg2 x 4
в)
у t et .
2
х ln t ,
69. а) б) у еsin в)
2
y ( x 1) x 2 1 x
1
у t .
t
1
х t 2 t,
1 2
70. а) у cos 2 x cos3 2 x б) у ( х 2 4) е х в)
2
3 1
у t 3 t.
3
Уровень III
sin 2 x
61. а) y arcsin ln x б) y в) y ln( x x2 1)
ex
x2
1
65. а) y ln(sin 5x) б) y sin(e3 x ) в) y
sin 3 2 x
11
ЗАДАЧА 4
71 – 80. Уровень I
Для заданной функции построить график и проиллюстрировать
геометрический смысл дифференциала в точке x x0 . Вычислить его
значение в этой точке.
y x 2 1, y x 2 1, y x2 , y x2 ,
71. 72. 73. 74.
x0 1. x0 1. x0 1. x0 1.
y x 2 1, y x 2 1, y x 2 2, y x 2 2,
75. 76. 77. 78.
x0 2. x0 2. x0 2. x0 2.
y x 2 2, y x 2 2,
79. 80.
x0 1. x0 1.
71 – 80. Уровень II
Вычислить приближенно n
x, заменяя приращение функции ее
дифференциалом.
71. 3 130. 72. 130. 73. 4
250. 74. 200. 75. 3
220.
76. 4
620. 77. 260. 78. 3
120. 79. 4
250. 80. 1000.
71. a rctg1,05 72. cos59 73. sin 31 74. a rctg 0,98 75. tg 44
76. sin 61 77. arcsin 0,54 78. cos121 79. sin149 80. tg 47
ЗАДАЧА 5
81 – 90. Заданные функции исследовать методами дифференциального
исчисления. Построить графики функций.
Уровень I
12
1 x3
81. y 3x 2 x 2 x3 82. y x2
3 3
x4 x4
85. y 8x 86. yx 3
4 4
Уровень II
1 х
81. а) у 3x 2 x 2 x 3 б) у
3 х 4
2
х3 1 х2
82. а) у х2 б) у
3 1 х2
х2 1
83. а) y 6 x 2 2 x3 б) у
х
х2 4
84. а) у 2х4 4х2 1 б) у
х
х4 2
85. а) у 8х б) у х
4 х 1
х4 х3
86. а) у х3 б) у
4 9 х2
8
87. а) у 36 х( х 1)3 б) у 2х
х 3
х
88. а) у ( х2 1)3 б) у х
3х 1
1 1
89. а) у х( х 2)2 б) у х2
3 3х
х3
90. а) у ( х2 2)2 б) у
2( х 1)2
Уровень III
1 ln x
81. а) y x б) y
x2 x
13
82. а) y x ln x б) y xe x
2
1 x2 1
83. а) y e x б) y
x 1
1
84. а) y 2 x 1 б) y x 2e x
2
1 ln x x2
85. а) y б) y 2
x x 9
х4 х3
86. а) у х3 б) у
4 9 х2
x 1
87. а) y б) y xe x
x2 4
x3 ( x 1) 2
88. а) y б) y
x2 1 x2 1
x2 1 ln x
89. а) y 2 б) y
x 1 x2
x2 1
90. а) y б) y x2 ln x
x
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3
Для выполнения контрольной работы №2 студент должен освоить
следующие темы рабочей программы:
II. Неопределенный интеграл.
III. Определенный интеграл.
IV. Функции нескольких переменных.
V. Ряды.
VI. Обыкновенные дифференциальные и разностные уравнения.
ЗАДАЧА 1
91 – 100. Найти неопределенные интегралы. Результаты проверить
дифференцированием.
Уровень I
xdx
а) (x 6 x 2 2 x 3)dx б) 4x в) 2 x cos xdx
5
91. 2
1
14
xdx
а) (4 x 2 x 2 x 1)dx б) (x в) 3x sin xdx
3
92. 2
1) 2
xdx
а) (x x5 x 2)dx б) 2x в) (5x 6) cos xdx
6
93. 2
3
4 4 xdx
94. а) (3x
2
x
cos x 1)dx б) x 4 2
в) 2 xe dx
x
3
а) (4 x ex б) sin x cos xdx в) x ln( x 1)dx
5
95. )dx
x 4
2
ln x
а) (2 x 5x 5)dx б) в) (6 x 5)sin xdx
3
96. dx
x
2 2 xdx 1
а) (3e 1)dx б) x в) 2 xe dx
x x
97.
cos x sin x 2
4
3
а) (2e x б) sin x cos в) (3x 1)e dx
x 2 x
99. )dx xdx
x 9 2
ln xdx
100. а) (3sin x 2cos x 4 x 1)dx б) в) 3x e dx
2 x
2x
Уровень II
xdx
91. а) x( x 1)( x 2)dx б) x 2
5
dx в) x cos3xdx
3х 2 dx
( x 1)( x х 1)dx 1 x6 в) x 2
х
92. а) б) dx
x x 3e x x 2 dx
а) б) в) x
3
93. dx ln xdx
x3 5x 2
x ln x
а) (1 б) в) x
3 2
94. x 2 )3 dx dx ln xdx
x
1 x
2
а) б) х7 х dx в) arccos 2xdx
2
95. dx
x
х2 2 dx
96. а) dx б) в) arctg 2xdx
3
х2 x 1
xdx xdx
а) (1 2 х ) dx б) 2 в)
3 2
97.
2x 3 ex
(1 х) 2 е х dx
а) в) хе
2 х
98. dx б) dx
х х 1 e2 x
15
( х х 2 )2 хdx
99. а) х dx б) в) х sinх cos xdx
1 х2
arctg( x / 2)
100. а) 2 б) в) х sin 3xdx
х
е х dx dx
4 x2
Уровень III
ln 3 x x2 1 dx
а) б) xe в) 2 dx г)
2x
91. dx dx
x x x 2 3cos x
1 tgx x 1 dx
92. а) dx б) x ln xdx в) 2 dx г)
cos 2 x x 4 1 sin 2 x
dx xdx dx dx
93. а) (1 x 2 )arctg 2 x б) 2 в) 2 г)
cos x x x 1 3cos 2 x
1 ln x ln x dx dx
94. а) dx б) dx в) ( x 1)( x 3) г) 1 tgx
x x2
cos xdx x dx dx
96. а) б) x dx в) 2 г)
1 sin x e x x2 sin 2 x
cos 2 x x 1 1 tgx
97. а) dx б) arctg xdx в) 2 dx г) dx
sin x cos x x 5x 6 sin 2 x
dx ln x xdx
а) x(1 ln x) б) в) ( x 1)2 г) sin
2
98. dx x cos4 xdx
x
cos x dx dx
а) 4 dx б) xarctg ( x 1)dx в) 2 г)
2
99.
sin x x 3x 2 3 cos x
ln tgx dx 1 tg 2 x
100. а) 2x б) 2 dx в) 2 г) 1 tg 2 x dx
2
xdx
cos x x 7 x 10
ЗАДАЧА 2
101 – 110. Найти площадь фигуры, ограниченной заданными линиями.
Сделать чертёж.
Уровень I
16
103. у = х2, у = 2x. 104. у = –x 2, у = 4–x .
105. y sin x, y 0, 0 x . 106. y cos x, y 0, x .
2 2
107. y tgx, y 0, 0 x . 108. y ctgx, y 0, 0 x .
4 4
109. y 4 x4 , y 0. 110. y 4 x4 , y 6.
Уровень II
1 2
103. у = х2 , у х , у=2х. 104. у=2х2, у= 4 2х .
2
1 2
105. у х2 , у 4 х2 . 106. у= х, у=4х3/2.
3 3
1 2
109. у= 2х , у х . 110. у =х3, y = –х2.
2
Уровень III
2
101. у = х , x2 4 y , у = 4. 102. у = ln х, x=2, x=6, у = 0.
105. x y , x 2 y 3 0. 106. y 4 x2 , y x2 2 x.
16
107. xy 2, xy 8, x 9, y 9. 108. y , x 2, x 4.
x2
17
ЗАДАЧА 3
dx dx
e dx 1 x 2 x x sin xdx
x
116. x cos xdx 117. 118. 119. 2 120.
3
0 0 1 0
Уровень II
dx x 2 xdx dx
111. x ln x 112. е2 х dx 113. dx 114. x 4 1 115.
2 0 2
x 0 2 x 1
dx x x 1
(2x) dx. 2 x2 4 1 x2 1 dx xe dx 120.
3 x 2
Уровень III
dx dx arctgx
111. x2 4 x 9 112.
2
x ln 2 x
113.
0
1 x2
dx 114. sin xdx
0
x 1 dx dx 1 2x
115.
1 x3
dx 116. x2 6 x 10 117.
e x ln x
118. x
1
2
(1 x)
dx
ln(1 x) xarctgx
119.
1
x
dx 120.
1 1 x3
dx
ЗАДАЧА 4
121 – 130. Задана функция двух переменных Z ( x, y) .
18
123. Z x2 4x y2 4 ; а) Д: x 0, y 1, y x 4 ; б) A( 1,1) .
Уровень I
Найти:
а) Все частные производные первого и второго порядка;
б) Вектор grad Z A – градиент функции Z ( x, y) в точке А.
Уровень II
Найти:
а) Наименьшее и наибольшее значение функции Z ( x, y) в ограниченной
области Д;
б) Вектор grad Z A – градиент функции Z ( x, y) в точке А. Область Д и
вектор grad Z A изобразить на чертеже.
Уровень III
Найти:
а) Экстремумы функции Z ( x, y) ;
19
ЗАДАЧА 5
131 – 140. Исследовать на сходимость числовой ряд.
Уровень I
n
n2
n 1
n2 2
131. 4(n 2) 132. n 133. n 134. 2n
n 1 n 1 3 n 1 4 n 1
n2 4n 2 3n 3n 2
135.
n 1 5n( n 1)
136. 137.
n 1 n 3
138.
n 1 n( n 4)
n 1 n 2
2
2n 2 5n
139.
n 1 n 2n
2 140.
n 1 n 5
Уровень II
n3
cos n
1
n2 2
131. 132.
n 1 n 1
133. 134.
n1 (2n 1)
3
n1 2
n
n1 3n
5n 1 1 1
135.
n1 n !
136. n ln
n 2
2
n
137. n
n1
2
1
138. n(2n 1)
n1
n 1
139. 10n3 1 140. n ln n
n1 n 2
Уровень III
ln(n 1)
e n
3n
131.
n!
n 1
3
n2
132. 2 n 133. 134. 1 3 n 1
n 1 n 1 n n 1
3n
n 1
(n 1)
1 1 1
135. 5 ln n n tg ( 5n 1) n
136. n 137. 138.
n 1 n 1 n 1 n n 1
cos n
n 1
139. ( 2n 5 ) n
140.
n 1 n 1 n 1
ЗАДАЧА 6
141 – 150. Найти область сходимости степенного ряда.
20
Уровень I
144. (2n 1) x
xn n xn xn n
141. n 142.
n 1 3 ( n 3)
n 143. 2
n 1
n 1 5 n 1 3n n 1
xn
(2n 3) x n
xn 7n n
xn xn
149. n 2 150. 2 (2n 1)
n 1
n
n 1
Уровень II
xn
xn
xn
n 1 n
141. 5 (2n 1)
n1
n 142. n3
n1
n1 143. n
n1
2 144.
n1 n
x
xn xn xn xn
145. 3 ( n 2)
n1
n 146. 2n
n1
3 147. 2 (2n 1)
n1
n 148.
n1 n
x n 6n xn
149.
n1 n
150. n( n 1)
n1
Уровень III
n! x n 2n x n
(2n 1) x n
nx n
141. 142. 143. 144.
n 1 (2n 1) 3n (n 1)
n n
n 1 n 1 ( 2) n n 1 5
n3 x n 3n x n nx n
145. 146. 147. n3n xn 148.
n 1 ( n 1)!
n 1
n 1 n(n 1) n 1 n 1 3
nx n
(n 2 1) x n
149.
n 1 ( n 1)!
150. n3 2
n 1
21
курсе. Содержание учебного материала определяют требования по
математике Федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования. Эти требования сформулированы
в рабочей программе дисциплины «Математический анализ» в виде
конкретного перечня вопросов по изучаемым темам.
Каждая контрольная работа выполняется после освоения
соответствующего учебного материала рабочей программы.
В таблице указаны номера задач, которые студент должен решить при
выполнении контрольных работ 1 – 3 по варианту, номер которого совпадает
с последней цифрой учебного шифра студента. Часть заданий представлены
на трех уровнях сложности I, II, III. Выбор уровня сложности
устанавливается студентом.
Каждая контрольная работа выполняется в отдельной тетради.
Титульный лист оформляется следующим образом:
Контрольная работа №
По дисциплине «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»
Выполнил студент 1 курса
Ф.И.О.
Шифр:
22
Методические рекомендации по содержанию и выполнению
контрольных работ
23
замечаниями» после заключения преподавателя в той же тетради, что и
контрольную работу.
Защита каждой контрольной работы проходит в тестовом режиме.
24