Тема: Табакокурение

Класс: 4
ФИО классного руководителя: Щукина Анастасия Александровна
Задачи:
1. Показать родителям необходимость обсуждения и рёшения в семье проблемы курения ребенка;
2. Предоставить родителям информацию о курении;
3. Познакомить родителей с причинами, по которым ребенок начинает курить.
Цель: проинформировать родителей о курении как одной из вредных привычек.
Форма проведения: Лекция, беседа.
Использованные методы, приёмы: круглый стол, онлайн-опрос.

Ход собрания.
Выступление классного руководителя. Лекция
(слайд 1) - Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы собрались поговорить о такой важной
проблеме, как курение. Многие родители не знают, как правильно поступить, обнаружив, что их дети
курят. Некоторые родители не знают, как обсудить эту тему с ребенком, чтобы он усвоил её и осознавал,
что курение – плохая привычка, вредящая здоровью человека. К сожалению, бывают и родители, которые
не видят смысл обсуждать проблему и закрывают на происходящее глаза. Поэтому тема нашего
сегодняшнего родительского собрания «Табакокурение.». Мы поговорим с вами: (слайд 2)
1)О том, как утроены сигареты, электронные сигареты, и какой вред они наносят здоровью
2) О том, почему ребенок начинает курить
3)О том, как предотвратить это
(слайд 3)- Вспомним что табакокурение (или просто куре́ние) - вдыхание дыма тлеющего табака
(ферментированных и высушенных или обработанных листьев некоторых видов табака), наиболее часто в
виде курения папирос, сигарет, сигар, сигарилл, курительных трубок или кальяна.
(слайд 4) - Теперь мы рассмотрим современные виды табачных изделий, которые пользуются
популярностью у молодёжи. На сегодняшний день даже подростки, бывает, курят и не стесняются этого.
Предлагаю начать с самой обычной сигареты:
1. (слайд 5) Сигаре́та (от французского cigarette — маленькая сигара) — бумажный цилиндр, внутри
которого находится измельчённый табак для курения. Первые подобия сигарет придумали
американские индейцы - они заворачивали табак в солому или тростник. В Европе распространение
сигарет началось после половины 19 в. Своим быстрым распространением сигареты обязаны изобретению
в США в конце 1880-х машинки для их изготовления. Постепенно создавались большие компании,
продающие известные многим сигареты - «Kent», «Marlboro», «Camel»., «Winston», «Pall Mal». В 1920-
е годы стали курить не только мужчины, но и женщины. Во время Второй мировой войны 1939-1945
продажи сигарет держатся на высоком уровне. Табачные компании посылают солдатам бесплатно
миллионы сигарет и после войны приобретают огромное количество постоянных покупателей. «Золотым
веком» табачной промышленности считается рубеж 40-50-х годов, когда знаменитые актёры кино делают
курение сигарет и сигар неотъемлемой частью своего роскошного и таинственного имиджа.
Устройство сигареты:
1 — дым при затяжке смешиваемый с вдыхаемым воздухом;
2 и 8 — фильтрующий материал;
3 и 6 — клей (обычно на растительной основе, камеди);
4 — микроперфорации на;
5 — краска;
7 — дым попадающий в атмосферу;
9 — плотная бумага фильтра;
10 — мелко нарезанный табак и вспомогательные вещества;
11 — сигаретная бумага;
12 — участок тления и пепел 
- Как мы знаем, постоянное курение сигарет, как и другие способы курения табака, вызывает
сильную зависимость и оказывает устойчивое негативное воздействие на здоровье курящего. От курения в
мире умирают более 3,5 млн. человек в год или около 10 тысяч человек в день. В развитых странах
(например, в США) продолжительность жизни курильщиков в среднем на 13 лет короче, по сравнению с
некурящими. Курение приводит к выраженным изменениям внутренних органов; чаще всего
поражаются органы дыхания, сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт ,ротовая
полость, репродуктивная система, нервная система.
2. (слайд 6)Папиро́са — табачное изделие российского происхождения, приготовляемое из жёлтых
ферментированных табаков, специфическая разновидность сигарет.
 3. Сига́ра — скрутка из листьев табака цилиндрической (или близкой к ней) формы, которую
можно курить в том виде, как она есть.
4. Сигариллы — курительные трубочки, свёрнутые из табачного листа и начинённые
резаным табаком, выглядящие как тонкие сигары. Тление сигарилл температурно ниже, чем у сигар, что
позволяет добавлять в их состав ароматизаторы:  вишня,  кофе, яблоко и др. 
5. Трубочный табак — как правило, смесь особым образом выращенных и подготовленных
сортов табака, предназначенная для курения посредством трубки. 
- Последние четыре вида табачного изделия представляют собой старомодный способ курения.
6. (слайд 7) Калья́н— прибор для курения, позволяющий фильтровать и охлаждать вдыхаемый дым.
Кальян был изобретён в одной из стран Средней Азии и довольно быстро распространился по всему
мусульманскому миру, от Индокитая до Марокко. В Европе он приобрёл определённую популярность в
XIX в.Роль фильтра играет шахта кальяна, на холодных стенках которой конденсируются различные
примеси, и сосуд с жидкостью, в которой осаждаются до 38 % содержащихся в дыме веществ. В сосуд
вставлена курительная чашка (чилим), соединённая с трубкой (шахтой), конец которой уходит под воду.
Выше уровня воды из сосуда отходит ещё одна трубка, через которую производится вдыхание дыма. При
курении в сосуде кальяна создаётся разрежение, благодаря чему дым поднимается сквозь жидкость и через
трубку с чубуком попадает в лёгкие курильщика.  Кальян вреден для организма не меньше чем обычный
сигаретный табак. Кальянный табак почти ничем не отличается от сигаретного. Он также имеет в составе
вредные смолы и никотин, разница лишь в том, что кальянный табак увлажненный и ароматный. При
курении кальяна на первое место выступает пагубное воздействие вдыхаемого дыма. Кальян –
гигиенически небезопасное устройство, особенно если он используется в большой компании. 
7. (слайд 8) Жевательный табак — табачный продукт, разновидность бездымного табака.
8. Нюхательный табак — табак бездымного способа употребления, который представляет собой
измельчённый до порошкообразного состояния табачный лист.
9. (слайд 9) Электро́нная сигаре́та (англ. e-cigarette) — электронное устройство, создающее
высокодисперсный пар (аэрозоль), предназначенный для ингаляции (вдыхания). Может использоваться как
в качестве средства доставки никотина (ЭСДН), так и для вдыхания ароматизированного пара (аэрозоля)
без никотина. (Вейпы)  Как правило, в состав жидкостей входят следующие соединения:
 глицерин – это обязательный компонент, необходимый для образования пара;
 пропиленгликоль (растворитель);
 вода дистиллированная;
 никотин (в безникотиновой жидкости отсутствует);
 красители используются для придания жидкости цвета;
 ароматизаторы отвечают за аромат и вкус.
Устройство одноразовой электронной сигареты: 
1. Светодиод и чип 
2. Аккумулятор 
3. Пластиковая пробка 
4. Нагревательная спираль и волокнистый материал пропитанный жидкостью для парения.
- В вейпах происходят такие процессы как курение или парение и организму человека они наносят
непоправимый вред. Так как человек должен вдыхать только кислород, ароматы еды и цветов.

Каковы же причины курения подростков? (слайд 10) 

- Для курения подростков причин множество вот некоторые из них: 
 Подражание другим школьникам, студентам; 
 Чувство новизны, интереса; 
 Желание казаться взрослыми, самостоятельными; 
 У девушек приобщение к курению часто связано с кокетством, стремлением к оригинальности,
желанием нравиться юношам. 
- Однако путем кратковременного и нерегулярного вначале курения, возникает незаметно самая
настоящая привычка к табаку, к никотину.

Профилактика табакокурения среди детей и подростков. Круглый стол. (слайд 11) 

- Сейчас я хочу попросить наших родителей прочитать методы профилактики курения детей и
подростков.
*(Заранее, за несколько дней до собрания, договориться об этом с желающими родителями,
предоставить им текст для предварительного прочтения)
 Мы не курим (1-й р.)
Если мы хотим, чтобы ребенок не курил, тогда и сами не должны делать этого. Родители несут
ответственность за детей, в частности, она предполагает осознанное отношение к своему поведению.
Причем задумываться над тем, как мы себя ведем, следует еще до момента появления ребенка на свет. В
идеале, ребенок с самого раннего возраста должен видеть, что его близкие не курят, а точнее, не должен
наблюдать курение близких ни в каких ситуациях. Известно, что многие люди курят изредка, в некоторых
случаях, например, когда сильно нервничают, очень расстроены, во время вечеринок. С детства ребенок
берет за образец поведение значимых взрослых и с возрастом начинает вести себя по усвоенной модели.
Если ребенок видит вас курящим и слышит, что курить нельзя, он скорее последует вашему примеру, чем
прислушается к словам.

- Проведем небольшой опрос в рамках нашей классной семьи. В нашу родительскую беседу
(Whatsapp/vkontakte…) я скинула ссылку на опрос, который вам необходимо пройти. Регистрироваться не
нужно. там всего лишь два вопроса, на которые вам необходимо ответить:
1.Имейте ли вы привычку курить? С ответами – «Да», «Да, но очень редко», «Нет»
2. Как вы относитесь к табакокурению? С ответами – «Нормально», «Нейтрально», «Негативно»,
«Резко негативно».
- Опрос является анонимным. После того, как всего пройдут опрос, мы вернемся к нашим методам
профилактики курения.
*(Пока родители читают следующие способы профилактики, учитель копирует скриншот
автоматически-формируемых результатов опроса (как в Google опросах. Пример
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOaI0mL9V2TI5nufjIVkNd2sfXaADJYa0Xsu80y6fwum1g7w/vie
wform?usp=sf_link ) в презентацию и демонстрирует её (либо можно показать страницу ответов прямо
в браузере), попросив прокомментировать несколько родителей.)

- (Комментарии родителей)

Уважение к некурящим. (2-й р.) (слайд 12) 

курящий член семьи должен уважительно относиться к остальным, ни при каких обстоятельствах не
позволять себе курить дома, в обществе некурящих, заставляя их дышать дымом. Не следует также
разбрасывать по комнатам пачки сигарет, держать несколько пепельниц, тем более, заполненных окурками.
Кроме того, курящий человек должен демонстрировать уважение к людям в обществе: не закуривать на
улице при большом скоплении народа, курить только в отведенных для этого местах, не бросать окурки,
пустые пачки от сигарет и т.д. Такое поведение показывает подростку, что некурение – нормальное
поведение человека, а курение накладывает определенные ограничения, и курильщики не хозяева
положения.
Разговор об этом. (3-й р.)
 Конечно же, беседовать с ребенком, подростком о курении нужно, но при этом соблюдать некоторые
условия:
• разговор должен проходить в доверительной обстановке, обязательно на равных;
• нельзя доминировать в разговоре, навязывая свою точку зрения;
• выяснить знания ребенка по проблеме и его отношение к ней, и на этой основе строить разговор;
• таких бесед не должно быть слишком много, нельзя по любому случаю говорить о вреде курения.
При разговоре иногда полезно приводить неоспоримые факты – статистику, неэкономичность
привычки, вредность, изображения (людей или их внутренних органов), вызывающие отвращение. При
этом вы должны хорошо знать своего ребенка, его реакцию. Если ребенок сам понимает ужас процесса, то
не стоит травмировать его еще больше.

Ведение ЗОЖ (4-й р.)

Вести здоровый образ жизни – эффективный способ профилактики табакокурения, а так же метод
борьбы с курением для уже имеющих вредную привычку членов семьи. Кроме того, это сближает семью,
вносит разнообразие в жизнь семьи, укрепляет отношения и повышает доверие.
(слайд 11) 
- Итак сегодня мы с вами обсудили достаточно серьёзную проблему. Конечно же наши дети ещё
малы, но мы с вами знаем, что лучше проблему предупредить, чем иметь её и заниматься её решением. Я
надеюсь, каждый из нас задумался по этому поводу, и не перестанет уделять достаточное внимание своим
детям и их жизни – проблемам, трудностям, деятельности, достижениям и особенно их здоровью! Сейчас я
вам раздам памятки с рекомендациями, которые помогут вам во взаимодействии с детьми.
- Нашу встречу я хочу закончить стихотворением, которое, надеюсь, заставит вас задуматься об этой
важной проблеме. Строки принадлежать автору- любителю Владимиру Плотникову. По профессии он –
геолог, однако любит писать стихи и написал уже более двухсот произведений. Среди них то, которое я вам
сейчас прочитаю.
Курение вредит здоровью!
Предупреждает всех Минздрав,
Но не ведет никто и бровью,
Хотя Минздрав, конечно, прав.

Табак – причина рака легких,

Инсультов и инфарктов друг.
Влечет людей с времен далеких,
В порочный и смертельный круг.

Его придумал темный гений.

Он привлекает новизной
И остротою ощущений,
Сравнительной дешевизной.

Табак – медлительный убийца,

Безжалостный, с душой пустой.
Хотя на вид не кровопийца,
А крошево травы простой.

Он, действуя умней и тоньше,

Не допуская страшных бойнь,
Убил людей гораздо больше,
Чем тысячи кровавых войн.

Привив к курению охоту,

Он тянет большинство людей,
К гнилому топкому болоту,
Откуда нет назад путей.

Сил темных жуткое творенье,

Страшнее вряд ли сотворить.
Я написал стихотворенье,
Решай – курить, иль не курит
 Рефлексия:
-Уважаемые родители, прошу желающих выразить своём мнение по проблеме,
прокомментировать нашу встречу. Если у кого-то есть предложения - предлагайте, если есть вопросы –
задавайте!

Памятка для родителей.

Как определить, курит ли подросток.
Определить, потребляет ли сигареты ребёнок, на самом деле просто. Достаточно проявить больше
внимания к нему.
 На вредную привычку указывает несколько признаков:
 Кашель.
 Запах изо рта.
 Частое пользование жевательной резинкой и частая чистка зубы(особенно ,если ранее такого не было)
 Запах сигарет.
 Скрытность, проявление недоверия к пользованию своими вещами.
 Наличие зажигалки или спички.
Электронные сигареты не дают неприятного запаха и не оставляют жёлтого налёта на зубах, поэтому
заметить, что ребёнок курит, сложнее. Здесь стоит обращать внимание на:
 Кашель.
 Хриплое дыхание.
 Одышка(особенно при маленьких нагрузках)
 Частые простудные заболевания.
 Запах сигарет.
Есть ещё один признак, но он косвенный. Если тинейджер осмеливается смолить дома в отсутствие
родителей, он будет часто проветривать свою комнату в любую погоду.

Если ваш ребенок курит

Вы узнали, что ваш ребенок курит. Прежде всего, следует успокоиться, так как волнение или гнев
никогда не помогают решать проблемы. В такой ситуации неэффективно прибегать к скандалу и
наказаниям, это может озлобить подростка и подорвать доверительность в отношениях. Лучше спокойно
обсудите с ним возникшую проблему, скажите, что это вас беспокоит, вы огорчены создавшейся
ситуацией. Вам следует подобрать литературу по проблеме курения, ознакомиться с ней самому (самой) и
познакомить подростка. Нельзя запугивать ребенка или предоставлять ему недостоверную информацию.
Четко заявите свою позицию относительно курения, не отвергая при этом самого ребенка и не отказывая
ему в понимании и поддержке. Расскажите о возможностях преодоления вредной привычки. Вам надо
набраться терпения, потому что избавление от курения требует времени. Фразы, которые не рекомендуется
произносить в разговоре с подростком, и предполагаемая ответная реакция на них:
 «Ты еще мал курить!» «Отлично! Как только вырасту…Хотя я уже взрослый». 
 «Чтоб я не видел тебя с сигаретой!» «Нет проблем! Буду курить в более приятной компании». 
 «Курят только глупые люди». «Может твой дядя Петя и глупый, а я знаю много отличных ребят, и
все они курят». 
 «Не смей курить!» «Не надо мне приказывать!» 
 «Увижу с сигаретой – выгоню из дома!» «Какая ерунда! Любопытно на это посмотреть». 
 «Сигарета – это яд. Капля никотина убивает лошадь». «Это банально, к тому же я не лошадь». 
 «Вот сейчас ты куришь, а потом начнешь пить и употреблять наркотики». «А что, можно
попробовать!»

Профилактика курения детей и подростков

Мы не курим сами. Курение одного из членов семьи – плохой пример для ребенка.
Уважение к некурящим членам семьи и окружающим. Если в доме всё-таки есть люди, имеющие такую
вредную привычку, не стоит постоянно демонстрировать её.
Разговор об этом. Самый эффективный способ борьбы с многими проблемамия является честный и
откровенный разговор о проблеме!
Ведение ЗОЖ всей семьёй. Спорт – это всегда антипод всем вредным привычкам!