Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Автореферат диссертации
на соискание ученой
степени кандидата педагогических наук
Санкт-Петербург - 2013
2
Ученый секретарь
диссертационного совета И.В.Шубина
3
Проектная
деятельность
Актёрский
тренинг
Таблица 1
Результаты экспериментальной группы до и по его завершении
Компоненты Низкий уровень Средний уровень Высокий уровень
межкультурной развития развития развития
компетенции
Когнитивный до –33,4% до –54,1% до –12,5%
после – 4,2% после – 29,1% после – 66,7%
Конативный до –29,1% до –66,7% до –4,2%
после – 8,3% после – 37,5% после – 54,2%
Аффективный до – 20,9% до –70,8% до –8,3%
после – 8,3% после – 33,4% после – 58,3%
На основании анализа данных первичного, промежуточного и итогового
срезов, полученных путём использования одинакового набора
диагностических методик, а также статистической обработки данных была
зафиксирована тенденция к повышению уровня развития всех компонентов
межкультурной компетенции участников клуба, что свидетельствует об
адекватности реализованной программы по формированию межкультурной
компетенции личности средствами интерактивных технологий социально-
культурной деятельности в условиях клубного объединения любителей
английской культуры.
В заключении подводятся итоги исследования, намечаются задачи
требующие своего дальнейшего изучения. В частности, исследование, будучи
завершённым и полностью реализовавшим поставленные задачи, тем не менее,
высветило в ходе своего осуществления ряд проблем, которые должны быть
решены с помощью новых исследовательских проектов. К такого рода
проблемам можно отнести разработку моделей развития межкультурной
компетенции с большим охватом аудитории; разработку инвариантной модели
клуба любителей английской культуры.
Основные публикации автора по теме диссертационного
исследования:
Статьи, опубликованные в журналах, рекомендованных ВАК
Минобразования и науки РФ
1. Волкова Е.В. Особенности формирования межкультурной
компетенции студентов гуманитарного вуза (специальность «Актёр
драматического театра и кино») [Текст]/ Е.В. Волкова // Известия
Российского государственного педагогического университета им.
А.И.Герцена, Выпуск 109. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена,
2009. – С. 88-92 .
2. Волкова Е.В. Клубное объединение как среда формирования
межкультурной компетенции старшеклассников [Текст]/ Е.В. Волкова //
Иностранные языки в школе, № 6, 2011. – С. 69-71.
25