Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Вариант МА1910409 2
р н ро о на работа по
11 класс аст 1
11 марта 2020 года тветом к каждом из заданий 1–12 является целое число или конечная
Вариант МА1910409 десятичная дроб апи ите ответы к заданиям в поле ответа в тексте
(профильный уровень работы
Выполнена О_________________________________ класс ______
нстр кц по ыполн н ю работы 1 тудент получил свой первый гонорар в размере 1100 рублей за
выполненный перевод. Он решил на все полученные деньги купить букет
На выполнение работы по математике отводится 3 часа минут гвоздик для своей учительницы английского языка. акое наибольшее
(235 минут . Работа состоит из двух частей включающих в себя 19 заданий. количество гвоздик сможет купить студент если удержанный у него налог на
Часть 1 содержит 8 заданий базового уровня сложности с кратким доходы составляет 13 гонорара гвоздики стоят 40 рублей за штуку и букет
ответом. Часть 2 содержит 4 задания повышенного уровня сложности должен состоять из неч тного числа цветов
с кратким ответом и 7 заданий повышенного и высокого уровней сложности
с разв рнутым ответом. Ответ .
Ответы к заданиям 1–12 записываются в виде целого числа или
конечной десятичной дроби. 2 На рисунке жирными точками показана цена олова на момент закрытия
При выполнении заданий 13–19 требуется записать полное решение на биржевых торгов во все рабочие дни с 12 по 28 ноября 2007 года. По
отдельном листе бумаги. горизонтали указываются числа месяца по вертикали — цена тонны олова
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в долларах А. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены
в черновике не учитываются при оценивании работы. линией. Определите по рисунку наибольшую цену олова на момент закрытия
Баллы полученные Вами за выполненные задания суммируются. торгов в указанный период (в долларах А за тонну .
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Желаем спеха
Ответ: ___________________________.
3 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 1 7 На рисунке изображ н график функции y f ' x — производной функции
изображ н треугольник. Найдите его площадь.
определ нной на интервале . В какой точке отрезка [0;4]
Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
функция принимает наибольшее значение
y = f ’(x)
Ответ .
Ответ .
Ответ .
8 Во сколько раз увеличится объ м конуса если
радиус его основания увеличится в 17 раз а высота
6 Найдите площадь ромба если его диагонали D C останется прежней
равны 38 и 4.
Ответ . A B
Ответ .
аст ля записи ре ений и ответов на задания 13–1 испол з йте отдел ный
лист апи ите сначала номер выполняемого задания (13 1 и т д
8sin 422
9 Найдите значение выражения . а затем полное обоснованное ре ение и ответ тветы записывайте
sin 62
ч тко и разборчиво
Ответ .
2
13 log 2 (sin x ) log 2 (sin x )
а Решите уравнение 0.
10 Для нагревательного элемента некоторого прибора экспериментально была 2cos x 3
получена зависимость температуры (в кельвинах от времени работы
2 б Найдите все корни этого уравнения принадлежащие отрезку 0; 3 .
T t T0 bt at где — время в минутах T0 1420 20 /мин ,
2
a 2
b 180 /мин. звестно что при температуре нагревательного элемента
свыше 1700 прибор может испортиться поэтому его нужно отключить.
Найдите через какое наибольшее время после начала работы нужно 14 В правильной четыр хугольной пирамиде MABCD известна сторона квадрата
отключить прибор. Ответ дайте в минутах. ABCD лежащего в основании — она равна 8. Противоположные боковые
грани пирамиды попарно перпендикулярны. Через середины р бер MA и MB
Ответ _________________. проведена плоскость параллельная ребру MC.
а Докажите что сечение треугольной пирамиды MABC плоскостью
является параллелограммом.
11 Двое рабочих работая вместе могут выполнить работу за 1 дней. За б Найдите площадь сечения пирамиды MABC плоскостью .
сколько дней работая отдельно выполнит эту работу первый рабочий если
он за 2 дня выполняет такую же часть работы какую второй — за 3 дня
x 2 7 x 10
Ответ ____________________. 15 Решите неравенство 5 x2 6 x 9 1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1910409 23 17400 12 0,16 -2 76 4 289 -8 2 25 36
1910410 7 24100 15 0,17 1,5 45 -3 676 23 3 24 100
1910411 8 9 15 0,68 8 3 2 48 - 18 500 17 295
1910412 6 14 24 0,64 -3 5 1 150 - 15 200 16 255
Математика 11 класс Вариант М 1910409 1 Математика 11 класс Вариант М 1910409 2
ритерии ени ния з д ний с р з рн т м т ет м
т ет: а +2 k +2 m k m б ; .
2
6 2 6 2
log 2 (sin x ) + log 2 (sin x ) держ ние критерия лл
13 а Решите уравнение = 0.
2cos x + 3 Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а или в пункте б. 1
б Найдите все корни этого уравнения принадлежа ие отрезку 0; 3 . Л
2
Получен неверный ответ из-за вычислительной ошибки но при этом
Ре ение имеется верная последовательность всех шагов решения
а Перейд м к системе: Решение не соответствует ни одному из критериев перечисленных 0
log 2 (sin x ) log 2 (sin x ) + 1 = 0, выше
2cos x + 3 0. ак имал ый балл 2
Пусть y = log 2 (sin x ) .
Получаем 14 В правильной четыр хугольной пирамиде MABCD известна сторона квадрата
y y + 1 = 0 откуда y = 0 или y = −1 . ABCD лежа его в основании — она равна 8 Противоположные боковые
грани пирамиды попарно перпендикулярны ерез середины р бер MA и MB
После обратной замены получаем log 2 (sin x ) = 0 или log 2 (sin x ) = −1 то есть
проведена плоскость параллельная ребру MC.
sin x = 1 или sin x = 1 при условии cos x −
3
. а окажите что сечение треугольной пирамиды MABC плоскостью
2 2 является параллелограммом
б Найдите пло адь сечения пирамиды MABC плоскостью
При sin x = 1 находим
2
5
x = +2 k или x = +2 n k n . Ре ение
6 6 а Пусть точка Q — середина ребра MA а точка K — середина ребра MB.
исла x = 5 +2 n n не удовлетворяют условию cos x −
3
. Плоскость пересекает плоскость BMC по отрезку KL параллельному ребру
6 2 MC По условию плоскость пересекает плоскость AMC по прямой
При sin x = 1 находим параллельной ребру MC На этой прямой лежит средняя линия треугольника
x= +2 m m . AMC поэтому плоскость проходит через точку O — середину отрезка AC.
2 Таким образом сечение — четыр хугольник QKLO в котором стороны KL и
б С помо ью числовой окружности отбер м корни на отрезке 0;
3
. QO параллельны отрезку MC и равны его половине Значит QKLO —
2 параллелограмм
Получим x = или x = .
6 2
С помо ью верного рассуждения получены все решения уравнения 2 > получаем что наибольшее значение которое может
60 62
Задача верно сведена к исследованию возможного значения корней 1 получиться если поделить одно из оставшихся чисел на второе из них не
уравнения 2
92
Решение не соответствует ни одному из критериев перечисленных 0 превосходит .
выше 60
2 2
ак имал ый балл 4 На доске могли остаться числа 92 и 60 так как остальные квадраты чисел
от 59 до 92 можно разбить на такие пары: 3 пары чисел деля ихся на 5
7 пар чисел даю их при делении на 5 остаток 1 и 6 пар чисел даю их при
19 На доске были написаны несколько целых чисел Несколько раз с доски делении на 5 остаток 4 Значит наибольшее значение которое может
стирали по два числа разность которых делится на 5 получиться если поделить одно из оставшихся чисел на второе из них равно
а Может ли сумма всех оставшихся на доске чисел равняться 34 если 2 2
изначально по одному разу были написаны все натуральные числа от 9 до 20 92 23
= .
включительно 60 15
б Может ли на доске остаться ровно два числа произведение которых 23
2
оканчивается на цифру 1 если изначально по одному разу были написаны т ет а Может б не может в .
15
квадраты натуральных чисел от 59 до 92 включительно держ ние критерия лл
в Пусть известно что на доске осталось ровно два числа а изначально по Получены верные обоснованные ответы в пунктах а, б и 4
одному разу были написаны квадраты натуральных чисел от 59 до 92 Получены верные обоснованные ответы в пунктах а и б либо 3
включительно Какое наибольшее значение может получиться если поделить получены верные обоснованные ответы в пунктах а и
одно из оставшихся чисел на второе из них
Получен верный обоснованный ответ в пункте б пункты а и не 2
решены либо получен верный обоснованный ответ в пункте ,
Ре ение пункты а и б не решены
а Пусть стирали следую ие пары чисел: 9 и 19 10 и 15 11 и 16 12 и 17 13 и Привед н пример в пункте а пункты б и не решены 1
18 Тогда на доске останутся числа 14 и 20 сумма которых равна 34 Решение не соответствует ни одному из критериев перечисленных 0
б Среди чисел от 59 до 92 ровно 6 чисел даю их при делении на 5 остаток выше
3 и ровно по 7 чисел даю их при делении на 5 четыре других возможных ак имал ый балл 4
остатка Следовательно среди квадратов чисел от 59 до 92 ровно 7 чисел
деля ихся на 5 ровно 13 чисел даю их при делении на 5 остаток 4 и ровно
14 чисел даю их при делении на 5 остаток 1 По условию каждый раз
с доски стирали два числа разность которых делится на 5 Значит в каждой
из пар ст ртых чисел оба числа дают одинаковый остаток при делении на 5
Поэтому на доске обязательно останется число деля ееся на 5 и число
СтатГрад 2019 2020 уч г СтатГрад 2019 2020 уч г