Практическое занятие № 3

ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА

Вопросы для обсуждения

1. Значение букв в алфавите.

2. Алфавитные и неалфавитные значения букв.
3. Однозначные и двузначные буквы алфавита.

Материал для справок

1. Повторите названия букв в алфавите. Названия согласных букв

образуются тремя способами:
а) звук + Э - “бэ”
б) Э + звук - “эм”
в) звук + А - “ка”
2. Каждая буква в современном русском алфавите имеет одно или два
значения. Они называются основными, или алфавитными. Это те
значения, ради которых буква включалась в алфавит.
3. У гласных А, Э, О, У, И, Ы одно значение, у йотированных Я, Ю, Е, Ё два
значения. У согласных, парных по твердости - мягкости, два значения,
например, у буквы М два значения - М твердый и М мягкий, а у букв Ж,
Ц, Ч, Ш, Щ, Й по одному значению. У твердого знака одно значение: он
пишется после приставок на согласный перед Е, Ё, Ю, Я, у мягкого знака
два значения: как в слове КОНЬ и как в слове ПЛАТЬЕ. Если же буква в
слове имеет отличное от своего основного значение, то оно является
неалфавитным, второстепенным.
4. Слоговой принцип русской графики заключается в том, что если после
согласной буквы стоят О, А, Э, Ы, У, то она читается твердо, а если Ё, Я,
Е, Ю, И, то мягко. Нарушением этого принципа являются сочетания ЧА-
ЩА, ЧУ-ЩУ, ЖИ-ШИ, а также передача йот в иностранных словах: с
помощью буквы Й, например, Нью-Йорк, йод, а не с помощью
йотированных букв, как в русских словах: яхта, ёжик и пр.

Схема графического разбора

1. Указать название буквы (графемы), ее звуковое значение в

данном слове (количество и качество обозначаемых
звуков).
 2. Определить, главным (алфавитным) или второстепенным
(неалфавитным, заместительным) является данное
звуковое значение буквы.

3. Указать количество алфавитных значений данной буквы

(однозначна или двузначна она в алфавите).

4. Отметить написания, нарушающие слоговой принцип

графики.

Образец анализа

ЛОЖКА - транскрипция ЛОШКЪ

Л - 1) “ЭЛЬ”
2) в слове обозначает звук Л, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (л, л’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук О, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Ж - 1) “ЖЭ”
2) в слове обозначает звук Ш, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ж)
К - 1) “КА”
2) в слове обозначает звук К, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (к, к’)
А - 1) “А”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (а)
Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.

Упражнения

1. Выполните графический анализ слов КОСЬБА, ИДЕШЬ, СМЕЯТЬСЯ.

2. Подберите три слова, в которых мягкий знак был бы в неалфавитном значении,
а также три слова, в которых есть нарушения слогового принципа русской
графики.

ИДЁШЬ - транскрипция ИД 'ОШ

И - 1) “И”
2) в слове обозначает звук И, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (и)
Д - 1) “ДЭ”
 2) в слове обозначает звук Д’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (д, д’)
Ё - 1) “Ё”
2) в слове обозначает звук Й'О, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ё)
Ш - 1) “ШЭ”
2) в слове обозначает звук Ш, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ш)
Ь - 1) “мягкий знак”
2) в слове не обозначает звук, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ь)
Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.

Мягкий знак в неалфавитном значении:

ЛЬНЬ (лень)

ПЬНЬ (пень)

МЬСТЬ (месть)

ЛЬСТЬ (лесть)

Дьнь (день)

горькъ (горек)

Нарушения слогового принципа русской графики:

жираф

чудо

шёл

бульон

цИркуль

шЕф

шЕствовать

плющОм

шеф

Домашнее задание
 Выполните графический анализ трех слов, в каждом из которых не менее
шести букв.

ТЕРМОС – транскрипция Т'ЭРМЪС

Т - 1) “ТЭ”
2) в слове обозначает звук Т’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (т, т’)
Е - 1) “Е”
2) в слове обозначает звук Э, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (е)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
М - 1) “КА”
2) в слове обозначает звук М, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (м, м’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
С - 1) “ЭС”
2) в слове обозначает звук С, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (с, с’)

Есть нарушение слогового принципа русской графики (т должна читаться мягко).

ПАРОХОД - транскрипция ПЪРАХОТ

П - 1) “ПЭ”
2) в слове обозначает звук П, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (п, п’)
А - 1) “А”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (а)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук А, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Х - 1) “ХЭ”
2) в слове обозначает звук Х, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (х, х’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук О, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Д - 1) “ДЭ”
2) в слове обозначает звук Т, употреблена в неалфавитном значении
 3) в алфавите двузначна (д, д’)

Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.

ПОРШЕНЬ – транскрипция ПОРШЪН’

П - 1) “ПЭ”
2) в слове обозначает звук П, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (п, п’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук О, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
Ш - 1) “ШЭ”
2) в слове обозначает звук Ш, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ш)
Е - 1) “Е”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (е)
Н - 1) “НЭ”
2) в слове обозначает звук Н’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (н, н’)
Ь - 1) “мягкий знак”
2) в слове не обозначает звук, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ь)

Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.