Вы находитесь на странице: 1из 1

Критерии отбора материала/текстов для развития

функциональной читательской грамотности на уроках


иностранного языка.

- соответствие текстового материала возрастным


особенностям учащихся;

- актуальность материала;

- яркий и занимательный план текста;

- эмоциональность и образность изложения;

- возможность столкновения точек зрения и суждений, дающих


повод дискуссий;

-тематическая близость предмета изложения к жизненному


опыту и интересам учащихся.