Вы находитесь на странице: 1из 1

МУКАШЕВ САЯТ ДИБСС-11

ЯЗЫК КАК ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА И СРЕДСТВО КОММУНИКАЦИИ


Практические задания
Задание 1.Посмотрите видеофильм. Подготовьте выступление по одной из предложенных
тем.

Темы выступлений
Надо ли избавляться от слов-паразитов?

С каждым годом наш язык все сильнее изменяется под влиянием радио,
телевидения, интернета. Многим людям кажется, что нет никакой разницы, как
говорить, главное – чтобы слова были понятными для других. Но каждое
произнесенное или написанное слово будет позитивно или негативно
характеризовать человека в глазах окружающих. Слова–паразиты могут испортить
впечатление от всего сказанного человеком и изменить его образ в глазах
окружающих в худшую сторону.
Моя точка зрения находит подтверждение в произведении Е. Петрова
«Двенадцать стульев». Словарный запас героини этого романа, Эллочки Щукиной,
составлял всего тридцать слов. Для того, чтобы связать эти слова в предложения,
она неосмысленно вставляла слова-паразиты, которые не нравились окружающим.
Вот некоторые слова, фразы и междометия, выбранные ею из всего великого,
могучего русского языка: «Хо-хо!» (Выражает, в зависимости от обстоятельств,
иронию, удивление, восторг, ненависть, радость, презрение и
удовлетворенность.), «Знаменито», «Мрачный» (По отношению ко всему.
Например: «мрачный Петя пришел», «мрачная погода», «мрачный случай»,
«мрачный кот» и т. д.), «Жуть» (Жуткий. Например, при встрече с доброй знакомой:
«жуткая встреча».), «Парниша» (По отношению ко всем знакомым мужчинам,
независимо от возраста и общественного положения.), «Кр-р-расота!»,
«Подумаешь!», «Уля» (Ласкательное окончание имен. Например: Мишуля, Зинуля.),
«Ого!» (Ирония, удивление, восторг, ненависть, радость, презрение и
удовлетворенность.)
Еще одним примером может стать древнегреческий оратор Демосфен. Он говорил
еле слышно, «жевал» слова, картавил и заикался. Но Демосфен был настойчив и
немногим позже уединился. Он принял решение упражняться ежедневно по
несколько часов. Одним из его упражнений было набирать в рот небольшие
камешки и стараться говорить чётко и ясно. А чтобы развить дыхание и силу голоса,
он громко читал стихи во время подъёма на гору. Также он прогуливался по берегу
моря и говорил так громко, чтобы его голос заглушал шум прибоя.
Таким образом, человек всегда будет заинтересован в том, какое впечатление он
производит на окружающих. Следя за своей внешностью и поведением, ни в коем
случае нельзя забывать следить за правильностью речи.