Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Жавжарова Е.А. - Изучаем Глаголы Движения - 2010
Жавжарова Е.А. - Изучаем Глаголы Движения - 2010
2010
Утверждено
на заседании кафедры
общей языковой подготовки
Протокол № 6 от 01.04.2010
СОДЕРЖАНИ Е
Предисловие ………………………………………………………………………………… 4
Глаголы ИДТИ, ЕХАТЬ ………………....…………………………………………………. 5
Глаголы ИДТИ – ХОДИТЬ, ЕХАТЬ – ЕЗДИТЬ …………………................................... 15
Глаголы БЕЖАТЬ – БЕГАТЬ; ЛЕТЕТЬ – ЛЕТАТЬ; ПЛЫТЬ – ПЛАВАТЬ; НЕСТИ –
НОСИТЬ; ВЕЗТИ – ВОЗИТЬ; ВЕСТИ – ВОДИТЬ ……………….…………………… 22
Образование глаголов движения совершенного вида с помощью приставок ПО-, ПРИ-
……………………………………………………………………………………….............. 36
Глаголы движения с наиболее употребительными приставками.
Употребление приставок ПРИ-, У-………………………………………………………. 44
Употребление приставок В-(ВО-), ВЫ- …………………………………………………..49
Употребление приставок ПОД-, ОТ-……………………………………………………... 53
Обозначение движения в двух направлениях (в прошлом) …………………………….. 57
Употребление приставки ДО-……………………………………………………............... 59
Употребление приставки ПЕРЕ-…………………………………………………….......... 61
Употребление приставки ПРО-……………………………………………………............ 64
Употребление приставки ЗА-……………………………………………………................ 65
Употребление приставки С-…………………………………………………….................. 69
Употребление приставки ОБ-(ОБО-)……………………………………………………... 69
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данные методические рекомендации представляют собой систему упражнений,
объединённых одной грамматической темой «Глаголы движения», что позволяет пре-
подавателю углубить знания студентов в усвоении данной грамматики и свободно ис-
пользовать глаголы движения в речевых ситуациях.
Методические рекомендации «Изучаем глаголы движения» предназначены для
студентов-иностранцев начального и среднего этапов обучения. Основная цель пособия
заключается в формировании у студентов умения общаться в реальных ситуациях.
Методические рекомендации состоят из 15 разделов. В первых трёх разделах рас-
сматриваются бесприставочные глаголы движения идти, ехать, бежать, лететь,
плыть, нести, вести, везти с выяснением их основных лексических значений. Пред-
ставлены парадигмы спряжения этих глаголов. Так же в этих разделах изучаются гла-
голы однонаправленного и разнонаправленного движения. В последующих разделах
рассматриваются однонаправленные и разнонаправленные глаголы движения с наибо-
лее употребительными приставками.
Большое количество упражнений пособия делает возможным использование их на
занятиях с учётом объективных и субъективных факторов. При отборе материала и оп-
ределении последовательности его презентации преподаватель может, учитывая уро-
вень подготовки группы, изучение одних приставок с глаголами движения опустить
или перенести на более поздний этап обучения; в других случаях – уделить им особое
внимание как активным для определённой сферы общения и необходимым для пони-
мания текстов. В методических рекомендациях представлены упражнения разного ти-
па: на наблюдение, осмысление значения, узнавание изучаемого явления, тренировку,
выход в речь.
Средством представления значения того или иного бесприставочного или приста-
вочного глагола движения служат таблицы-алгоритмы, содержащие необходимые ори-
ентиры для совершения умственного действия. Они способствуют предупреждению
ошибок в употреблении глаголов движения, быстрому усвоению определённого грам-
матического явления и делают этот процесс управляемым и контролируемым со сторо-
ны самих учащихся.
Глагол ИДТИ
идти I куда?
я иду́ мы идём в университе́т
ты идёшь вы идёте в шко́лу
он они иду́т в консервато́рию
она идёт
оно
Иди́! Иди́те!
Он (она) идёт
Мужской род Женский род
В НА В НА
в буфе́т на вокза́л в апте́ку на дискотеку
в декана́т на заво́д в ко́мнату на лекцию
в кабине́т на конце́рт в шко́лу на по́чту
в класс на стадио́н в аудито́рию на рабо́ту
в теа́тр на урок в столо́вую на фа́брику
в центр на факульте́т на экску́рсию
в университе́т на пло́щадь
Средний род
В НА
в общежи́тие на заня́тие
на собра́ние
4. Отвечайте на вопросы.
Образец: – Мария идёт в университет? (уни- – Хасан идёт в общежитие? (поли-
верситет) клиника)
– Да, в университет. – Нет, в поликлинику.
1. Антон идёт в магазин? (магазин) 2. Они идут в музей? (школа) 3. Сергей идёт
на почту? (рынок) 4. Таня идёт в аудиторию? (аудитория) 5. Ты идёшь в театр? (те-
атр)
5. Делайте по образцу.
Образец: Студе́нт 1: Еле́на – студе́нтка. Вы зна́ете, куда́ она́ идёт у́тром?
Студе́нт 2: У́тром она́ идёт в университе́т.
1. Мой брат учи́тель. 2. Наш сосе́д врач. 3. Моя́ сестра́ шко́льница. 4. Моя́ подру́га
инжене́р. 5. Её оте́ц преподава́тель. 6. Его́ брат фи́зик.
6. Читайте диалоги. Составьте аналогичные диалоги с данными справа примера-
ми.
1. – Са́ша, ты идёшь в университе́т? ● общежитие
– В университе́т? Да, иду́. ● столовая
– Идём вме́сте.
– Идём.
2. – Кари́м, мы сейча́с идём на стадио́н. А ты? ● кафе … ресторан … китайский
– А я иду́ в музе́й. ● библиотека … балет … новый
– В како́й?
– В Истори́ческий.
3. – На́дя, ты идёшь в теа́тр? ● кино
– Куда́? ● дискотека
– В теа́тр. ● концерт
– Коне́чно.
Обратите внимание!
Какой музей? Куда? (В какой музей?)
Исторический музей. В Исторический музей.
Какая выставка? Куда? (На какую выставку?)
Новая интересная выставка. На новую интересную выставку.
Какое общежитие? Куда? (В какое общежитие?)
Новое красивое общежитие. В новое красивое общежитие.
1. Вот банк. Студе́нты иду́т ___ . 2. Вот новы́й магази́н. Ба́бушка идёт ___ . 3. Вот
библиоте́ка. Мы идём ___ . 4. Вот ста́рая по́чта. Друзья́ иду́т ___ . 5. Вот вокза́л.
Де́вушка идёт ___ . 6. Вот краси́вый стадио́н. Лю́ди иду́т ___ . 7. Вот гара́ж. Шофёр
идёт ___ . 8. Вот краси́вая у́лица. Де́ти иду́т ___ . 9. Вот де́тский сад. Ма́льчик идёт ___ .
10. Вот техни́ческий университе́т. Преподава́тели иду́т __ . 11. Вот заво́д. Рабо́чие иду́т
___ . 12. Вот шко́ла. Учени́к идёт ___ .
9. Пишите глагол ИДТИ в нужной форме. Составьте аналогичные диалоги с дан-
ными справа примерами.
1. – А́нна, куда́ ты ___?
– В универма́г. А куда́ вы ___?
– Мы ___ в кни́жный магази́н.
● работа … новое кафе
● кафе … старая библиотека
2. – Друзья́, куда́ вы ___ ?
– Али́ и Саи́д ___ в университе́т, а я на по́чту.
● дискотека … театр
3. – Сами́р, ты не зна́ешь, Ахме́д ___ в магази́н?
– Нет, он ___ в апте́ку, а в магази́н ___ Ма́рта.
● поликлиника … киоск
4. – Здра́вствуй, Том! Куда́ ты ___?
– Я ___ в кни́жный магази́н. А вы куда́ ___?
– Мы с Мари́ей ___ на вы́ставку в карти́нную галере́ю.
– А вот Ази́з и Ма́лик. По-мо́ему, они́ то́же ___ на вы́ставку.
– Нет, Ма́лик ___ на ры́нок, а Ази́з ___ в декана́т.
● медицинский университет … театр … концерт … урок … факультет
Обратите внимание!
с кем? с другом, с сыном с подругой со мной с нами
с товарищем с Марией с тобой с вами
с переводчицей с ним с ними
с дочерью с ней
Глагол ЕХАТЬ
ехать I куда? с кем?
я е́ду мы е́дем в университе́т с другом
ты е́дешь вы е́дете в шко́лу с товарищем
он они е́дут в консервато́рию с подругой
она е́дет с переводчицей
оно
Поезжа́й! Поезжа́йте!
идти́
1. Ты ___ в буфе́т? – Нет, я ___ на уро́к. 2. Студе́нты ___ в библиоте́ку. 3. Мы ___
в кинотеа́тр, а Том ___ на стадио́н. 4. Моха́ммед и Хаки́м ___ в университе́т. 5. Мари́я
___ в кафе́. Я то́же ___ в кафе́. 6. Куда́ вы ___ ? – Я ___ в декана́т.
е́хать
1. Они́ ___ в теа́тр. 2. Мы ___ на стадио́н, а вы куда́ ___? 3. Куда́ ___ Насредди́н? –
Он ___ в аэропо́рт. 4. Исмаи́л, куда́ ты ___? – Я ___ в центр. 5. Ири́на ___ на по́чту. 6.
Ахме́д и Ома́р ___ на факульте́т.
13. Читайте текст. Скажите, кто куда идёт, едет.
Сейча́с у́тро. Все спеша́т на рабо́ту. Студе́нты то́же спеша́т в университе́т на за-
ня́тия. Иностра́нные студе́нты иду́т на факульте́т.
А это Ни́на Ива́новна. Она́ врач. Она́ е́дет на рабо́ту. Её муж то́же врач. Он хи-
ру́рг. У́тром он то́же е́дет на рабо́ту.
А куда́ е́дет Кари́м? Он е́дет в аэропо́рт. Он о́чень спеши́т и е́дет на такси́.
14. Отвечайте по образцу.
Образец: Вы е́дете в парк? (университе́т). – Нет, мы е́дем в университе́т.
1. Ты идёшь в кино́? (стадио́н) 2. Мише́ль е́дет на ры́нок? (парк) 3. Вы идёте в
го́сти? (общежи́тие) 4. Вы е́дете на вы́ставку? (банк) 5. Ва́ши друзья́ е́дут в Киев?
(Оде́сса) 6. Анто́н е́дет на факульте́т? (библиоте́ка)
15. Ответьте на вопросы.
Образец: – Что лю́бит твой брат? Куда́ он е́дет отдыха́ть? (мо́ре)
– Мой брат лю́бит го́ры. Он е́дет отдыха́ть на мо́ре.
1. Что вы лю́бите? Куда́ вы хоти́те е́хать ле́том? (Крым) 2. Что лю́бит ва́ша сест-
ра́? Куда́ она́ ско́ро е́дет? (лес) 3. Что лю́бит Ве́ра? Куда́ она́ е́дет отдыха́ть? (дере́вня) 4.
Что лю́бит твой друг? Куда́ он идёт днём? (футбо́л) 5. Что лю́бят подру́ги? Куда́ они
сего́дня иду́т? (о́пера)
16. Отвечайте на вопросы, используя слова в скобках.
1. Куда́ е́дет ва́ша гру́ппа в суббо́ту? (интере́сная экску́рсия)
2. Куда́ е́дет гру́ппа? (хими́ческая лаборато́рия)
3. Куда́ е́дет же́нщина? (кни́жный магази́н)
4. Куда́ е́дет Том? (торго́вый це́нтр)
5. Куда́ идёт ваш друг? (Большо́й теа́тр)
6. Куда́ иду́т де́ти? (де́тский сад)
7. Куда́ иду́т студе́нтки? (второ́й эта́ж)
8. Куда́ иду́т студе́нты-иностра́нцы? (но́вый кинотеа́тр)
9. Куда́ ты идёшь? (городско́й парк)
Урок идёт. Фильм идёт. Время… тоже идёт. Часы… идут. Дождь… идёт». И всё это
правильно, и всё это по-русски. Очень интересный глагол идти!
А вот глагол ехать не такой интересный. Русские говорят: «Я еду на автобусе
(троллейбусе, трамвае, метро, такси, машине)».
18. Пишите глаголы ИДТИ или ЕХАТЬ.
1. Лекция… . 2. Собрание… . 3. Занятия… . 4. Дождь… . 5. Автобус… . 6. Чело-
век… .
Обратите внимание!
идти ехать как? на чём? (6)
идти пешком на автобусе
на велосипеде
на поезде
на трамвае
на троллейбусе
на машине
на метро (ср.р.)
на такси (ср.р.)
19. Ответьте на вопросы.
Образец: – Нина Ивановна едет на работу на трамвае?
– Нет, она едет на такси.
1. Туристы едут на экскурсию на такси?
2. Студенты едут на занятия на поезде?
3. Вы едете домой на троллейбусе?
4. Анна едет в театр на велосипеде?
20. Напишите вопрос к выделенным словам.
1. Ахмед идёт на почту.
2. Вечером подруги идут в парк.
3. Преподаватель едет на работу.
4. Утром Андрей спешит в университет.
5. Утром дети идут в детский сад.
6. Утром шофёр едет в гараж.
Обратите внимание!
Какой музей? Куда? (В какой музей?) Где? (В каком музее?)
Исторический музей. В Исторический музей. В Историческом музее.
Какая выставка? Куда? (На какую выставку?) Где? (На какой выстав-
Новая интересная выставка. На новую интересную вы- ке?)
ставку. На новой интересной
выставке.
34. Ответьте на вопросы.
Образец: – Куда идут Ваши друзья?
– Они идут в Большой театр на оперу «Кармен».
– Где Ваши друзья?
– Они в Большом театре на опере «Кармен».
1. Куда едет Виктор? Где он сейчас? (проспект Ленина, книжный магазин). 2. Ку-
да едет врач Петров? Где сейчас врач Петров? (Киев, международная конференция). 3.
Куда едут отец и сын? Где они сейчас? (центральный стадион, футбол). 4. Куда едут
Том и Джон? Где они сейчас? (картинная галерея, выставка). 5. Куда они идут? Где
они сейчас? (Фестивальная площадь, любимое кафе).
Группа Ι Группа ΙΙ
движение в одном направлении, НСВ движение вообще НСВ
идти ходить
ехать ездить
Настоящее время
Однократное движение в одном Движение в двух направлениях (туда и
направлении (сейчас) обратно) или движение, которое по-
вторяется (всегда, каждый день, часто)
1. Сейчас я иду в университет. 1. Я каждый день хожу в университет.
2. Сейчас мы едем в университет. 2. Мы каждый день ездим в университет.
конкретное движение движение вообще
3. Мы идём на занятие. 3. Мы ходим быстро.
4. Мы едем в парк. 4. Мы ездим быстро.
2. – Куда вы идёте?
– Мы идём в парк.
– Я тоже люблю ходить в парк. Но сейчас я не хожу, потому что нет времени.
3. – Ты идёшь домой?
– Нет, к другу. Он болеет и уже неделю не ходит на занятия. Я каждый день
хожу к нему, объясняю новую грамматику.
б) Прочитайте диалоги ещё раз, составьте аналогичные.
36. Ответьте на вопросы.
А) 1. Куда вы ходите утром?
2. Куда вы ходите днём?
3. Куда вы и ваши друзья ходят в субботу?
4. Куда они ходят в воскресенье?
5. Куда вы ходите в воскресенье?
Б) 1. Вы часто ходите пешком?
2. Вы часто ходите в кино?
3. Вы ходите быстро или медленно?
4. Вы любите ходить пешком?
5. Вы любите ходить в кафе? С кем?
37. Напишите глаголы ИДТИ – ЕХАТЬ или ХОДИТЬ – ЕЗДИТЬ.
– Анна, куда ты … ?
– На тренировку в спортзал.
– И часто ты … на тренировки?
– Я … на лекции 2 раза в неделю: во вторник и в четверг.
– Куда вы … ?
– Мы … в кинотеатр. Там сегодня идёт новый фильм.
– И часто вы туда … ?
– Не очень. Обычно мы очень заняты.
– Вы каждое лето … на море?
– Нет, не каждое. В прошлом году, например, я… в Китай.
– Я слышал, ты … в Харьков.
– Да, я учусь в Украине уже второй год, но ещё не была в Харькове.
− Али тоже … ?
− Нет. Он был там в прошлом году.
− Когда ты … ?
− Я … завтра. У меня уже есть билет на поезд.
– Куда ты … ?
− Я … в библиотеку. Мне надо подготовиться к семинару.
− А ты куда … ?
− В кино. Сегодня там идёт новая комедия.
− Ты часто … на дискотеки?
− Нет, не очень часто. У меня мало свободного времени. Я много занимаюсь.
38. Напишите глаголы ИДТИ – ХОДИТЬ, ЕХАТЬ – ЕЗДИТЬ в правильной форме.
1. Я … в университет пешком.
2. Утром я … в магазин и покупаю сок и печенье.
3. Мои друзья часто … в театр.
4. Летом мой друг … на родину.
5. Куда вы … в субботу?
6. Когда я … в университет, я смотрю в окно.
7. Андрей … в Луганск.
8. Здравствуй, Ира. Куда ты … ?
Обратите внимание!
ПРОШ ЕДШ ЕЕ ВРЕМЯ
Идти Ходить
я, ты, он шёл я, ты, он ходил
я, ты, она шла я, ты, она ходила
мы, вы, они шли мы, вы, они ходили
Ехать Ездить
я, ты, он ехал я, ты, он ездил
я, ты, она ехала я, ты, она ездила
мы, вы, они ехали мы, вы, они ездили
Обратите внимание!
Когда?
он ходил он был в понедельник
она ходила = она была во вторник
они ходили они были в среду
Мы живём в Запорожье
Мы живём в Запорожье немного времени, но мы уже неплохо знаем город. Мы
ездили в художественный музей и краеведческий музей, ходили в парк культуры и
отдыха, были в школе. Вчера, например, мы ходили на экскурсию в центральную го-
родскую библиотеку. Это самая большая библиотека в Запорожской области. Она на-
ходится недалеко от нашего общежития. Позавчера мы ходили в театр. Там был новый
спектакль. Мы не всё понимали, но внимательно смотрели, как работают артисты, и это
было очень интересно! Потом дома мы писали рассказ, как мы ходили на спектакль и
что мы видели там.
Задания к тексту:
а) Составьте вопросы к тексту.
б) Расскажите, куда ходили и ездили студенты.
в) Скажите, где вы были в Запорожье.
51. Поставьте вместо точек слова, данные в скобках, в нужном падеже.
1. Вчера мы ходили (выставка). Вы тоже были (выставка)?
2. Инженер идёт (завод). Он работает (завод).
3. Вчера больной ходил (поликлиника). Сегодня он опять был (поликлиника).
4. Мы берём книги (библиотека). Вчера после обеда я ходил (библиотека).
6. Сестра ходила (почта). (Почта) она купила конверты и марки.
7. В субботу мы были (базар). Сегодня утром мы опять ездили (базар).
Обратите внимание!
Ходить, ездить к кому? куда? Быть у кого? где?
Я вчера ходил к другу в общежитие. Я вчера был у друга в общежитии.
Недавно я ездил к подруге в Донецк. Недавно я был у подруги в Донецке.
57. Замените глагол движения глаголом БЫТЬ или БЫВАТЬ. Определите одно-
кратность и неоднократность движения.
1. В прошлое воскресенье наша группа ездила в Одессу. Мы уже не раз ездили в
этот город. 2. Мой знакомый купил новую квартиру. В субботу я ходил к нему на ново-
селье. Когда мой знакомый жил на старой квартире, я часто ходил к нему. 3. Недавно я
ездила в Киев. Раньше я часто ездила в Киев.
58. Закончите предложения, употребив глаголы ИДТИ, ХОДИТЬ.
Образец: В «Доме книги» открылась книжная выставка. «Дом книги» находится на
проспекте Ленина. Мы идём (шли) по проспекту Ленина в «Дом книги». Мы
будем долго ходить (ходили) по выставке.
1. В краеведческом музее открылась выставка «История запорожских улиц».
Краеведческий музей находится на улице Чекистов.
2. В художественном салоне открылась новая выставка современных художников.
Художественный салон находится на проспекте Ленина.
Обратите внимание!
способ движения местонахождение лица при
движении
ехать – ездить ехать = находиться = лететь
на поезде в поезде
поездом в самолёте
лететь – летать
на самолёте
самолётом
* * *
– Привет, Ахмед! Куда ты …?
– Я … в общежитие к подруге. Я … ей словарь и новый учебник.
– Ты часто … в общежитие?
– Почти каждый день я … в общежитие.
– И ты всегда … подруге учебники и словари?
– Да, потому что моя подруга изучает арабский язык, и я ей помогаю.
82. Напишите глаголы НЕСТИ – НОСИТЬ в нужной форме.
Образец: Преподаватель идёт в класс. В руках у него тетради. –
Преподаватель идёт в класс и несёт тетради.
1. Преподавательница идёт по коридору. В руках у неё папка.
2. Парень идёт по улице. В руках у него цветы.
3. Миша идёт на почту. В руках у него письмо.
4. Девочка идёт в магазин. В руках у неё пакет.
5. Студенты ходят в университет с книгами и тетрадями.
83. Напишите по образцу, что вы видите на рисунках.
Образец: Девушка идёт и несёт цветы.
Она часто носит цветы своей бабушке.
1. Вот идёт почтальон. Он … нам газеты, журналы и письма. Каждое утро поч-
тальон … газеты и журналы.
2. Мой друг идёт на урок. Он … учебник и тетради. Каждый день он … на урок
этот учебник.
3. Около гостиницы стоит автобус, который … туристов на экскурсии.
4. Около дома стоит большая машина, которая … мебель.
5. Эта машина едет в магазин. Она … хлеб. Она … хлеб два раза в день.
6. Этот трамвай едет на вокзал. Он … пассажиров. Каждый день этот трамвай …
пассажиров на вокзал.
91. Прочитайте диалоги. Напишите глагол НЕСТИ или ВЕЗТИ в нужной форме.
1) – Куда ты идёшь?
– Я иду к подруге.
– Что ты …?
– Я … диск, который брал у неё.
2) – Куда вы едете?
– Я еду к сестре.
– Что вы …?
– Я … словари, которые она у меня просила.
3) – Откуда идёт этот студент?
– Он идёт из библиотеки.
– Что он …?
– Он … учебники.
4) – Откуда ты едешь?
– Я еду из магазина.
– Что ты …?
– Я … телевизор, который я там купил.
92. Напишите предложения по образцу, используя глаголы НЕСТИ – НОСИТЬ,
ВЕЗТИ – ВОЗИТЬ.
Образец: Я иду в библиотеку. В руках у меня словари. →
Я иду в библиотеку и несу словари.
1. Студентка идёт в деканат. В руках у неё паспорт.
2. Преподаватель идёт в аудиторию. В руках у него наши контрольные работы.
3. Мой друг едет из магазина. В руках у него сумки с продуктами.
4. Женщина идёт в поликлинику. На руках у неё ребёнок.
5. Женщина едет в такси. В руках у неё большой торт.
6. Вот едет автобус. В этом автобусе туристы едут в музей.
7. В троллейбусе сидит молодой человек. На руках у него сын. Они едут домой.
93. Посмотрите на рисунки и ответьте на вопросы.
Обратите внимание!
Мама ведёт дочь в школу. Мама каждый день водит дочь в школу.
* * *
– Привет, Максим! Куда ты идёшь?
– Привет, Нина! Я веду гулять свою собаку.
– У тебя красивая собака. Ты каждый день водишь её гу-
лять?
– Да, почти. Когда у меня нет времени, с ней гуляет моя се-
стра.
97. Выберите из скобок нужный глагол. Объясните свой вы-
бор.
1. Каждый день мама (возит – водит) Катю в школу. Обычно они ходят пешком.
2. Вчера папа (водил – возил) детей в зоопарк на такси. 3. Оля и Таня идут по улице.
Оля (везёт – ведёт) брата в школу. 4. Преподаватель (ведёт – везёт) студентов на экс-
курсию в Днепропетровск. 5. Андрей часто (возит – водит) младшую сестру на вело-
сипеде. 6. На прошлой неделе я (возил – водил) друга в поликлинику, которая находится
рядом с общежитием. 7. Вера и Света едут в троллейбусе. Они (везут – ведут) домой
маленькую кошку.
Обратите внимание!
на автобусе, на машине, на поезде,
на чём? на самолёте, на теплоходе, на троллейбусе
ехать – ездить
лететь – летать
плыть – плавать
чем? автобусом, машиной, поездом,
самолётом, теплоходом, троллейбусом
111. Измените предложения по образцу.
Образец: В университет я часто езжу автобусом.
В университет я часто езжу на автобусе.
1. В Киев можно ехать поездом и лететь самолётом. 2. Вчера мы ездили в центр
города троллейбусом. 3. Из Ялты в Севастополь можно плыть теплоходом. 4. На роди-
ну мы будем лететь самолётом, а потом ехать поездом. 5. Я ездил в Киев поездом.
Обратите внимание!
Настоящее время Прошедшее время Значения
Он не спешит, идёт мед- Он не спешил, шёл медлен- Процесс движения.
ленно. но.
Он идёт и ест яблоко. Он Он шёл и ел яблоко. Он Одновременные парал-
едет и читает книгу. ехал и читал книгу. лельные действия.
Он обычно покупает газе- Он купил газету, когда шёл Одновременные действия;
ты, когда едет домой. домой. Он прочитал газету, одно из действий начинает-
когда ехал в автобусе. ся и заканчивается во время
другого.
Каждое утро он встаёт в 7 Каждое утро он вставал в 7 Последовательные дейст-
часов, умывается, одева- часов, умывался, одевался, вия, которые повторяются.
ется, завтракает и идёт завтракал и шёл на работу.
на работу.
Он написал письмо и пошёл Начало движения.
на почту.
– Где Ахмед? Место нахождения челове-
– Он пошёл (поехал) на ка.
почту.
Сначала он шёл (ехал) мед- Изменение характера дви-
ленно, а потом пошёл (по- жения (направления).
ехал) быстро.
Сегодня он встал рано, бы- Последовательные одно-
стро оделся, позавтракал и кратные действия.
пошёл (поехал) на выстав-
ку.
пойти I поехать I
я пойду мы пойдём я поеду мы поедем
ты пойдёшь вы пойдёте ты поедешь вы поедете
он они пойдут он они поедут
она пойдёт она поедет
оно оно
Пойди! Пойдите! Поезжай! Поезжайте!
Обратите внимание!
прийти I приехать I
я приду мы придём я приеду мы приедем
ты придёшь вы придёте ты приедешь вы приедете
он они придут он они приедут
она придёт она приедет
оно оно
Приди! Придите! Приезжай! Приезжайте!
134. Вставьте вместо точек глагол ПРИЙТИ или ПРИЕХАТЬ в будущем времени.
1. – Когда твоя сестра … в Запорожье? – Она … через день.
2. – Когда ты … ко мне в гости? – Я … к тебе завтра после работы.
3. Марта сейчас … сюда на машине.
4. Скоро ко мне … друг. Он живёт недалеко, поэтому будет идти пешком.
5. – Где ваши друзья? – Они сейчас в деканате. Они … через 10 минут.
6. Хасан … в Запорожье вечером, если поезд не опоздает.
135. Пишите по образцу.
Образец: Мы идём в деканат. – Мы придём в деканат.
1. Анна идёт в общежитие. 2. Вы едете на вокзал вечером. 3. Девушки идут на
лекцию. 4. Мы едем в центр города. 5. Омар идёт в гости. 6. Студенты едут в библиоте-
ку утром.
136. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.
1. Когда Вера придёт в гости? (в воскресенье) 2. Когда Виктор приедет домой?
(вечером) 3. Когда приедет твой брат? (в будущем году) 4. Когда приедут родители?
(через неделю) 5. Когда ты придёшь домой? (через час) 6. Когда ты приедешь? (в сен-
тябре)
137. Вставьте вместо точек глаголы ИДТИ, ПРИЙТИ, ПОЙТИ в нужной форме.
Вчера, когда я … домой, я встретила свою подругу. Она сказала, что она … в на-
ше общежитие. Мы … вместе. Мы … медленно и разговаривали о наших делах. Мы …
в общежитие, поднялись в мою комнату и там продолжили наш разговор. Скоро в мою
комнату … другие студентки. Мы много шутили, слушали современную музыку и пили
чай. Поздно вечером мы с друзьями … провожать нашу подругу домой.
138. Вставьте вместо точек глаголы ЕЗДИТЬ, ЕХАТЬ, ПРИЕХАТЬ, ПОЕХАТЬ в
нужной форме.
Обратите внимание!
Куда? К кому? Откуда? От кого?
СВ НСВ СВ НСВ
прибежать – прибегать убежать – убегать
привезти – привозить увезти – увозить
приехать – приезжать уехать – уезжать
прийти – приходить уйти – уходить
прилететь – прилетать улететь – улетать
принести – приносить унести – уносить
приплыть – приплывать уплыть – уплывать
ПРИ- У-
Директор рано пришёл на завод. Директор рано ушёл с завода.
Они придут в клуб через неделю. Они уйдут из клуба через неделю.
Каждый день он приходит в библио- Каждый день он уходит из библиотеки
теку утром. вечером.
Обычно он приходил с занятий в три Обычно он уходил из дома на занятия в
часа. 8 часов.
Обратите внимание!
→ →
←
приходить ↔ приносить уходить ↔ уносить
прийти ↔ принести уйти ↔ унести
приехать ↔ привезти уехать ↔ увезти
приезжать ↔ привозить уезжать ↔ увозить
прийти ↔ привести уйти ↔ увести
приходить ↔ приводить уходить ↔ уводить
1. Я обязательно к вам приду. Если можно, я … (свой брат). 2. Тебе нужна подру-
га Веры? Но Вера уже ушла и … (своя подруга). 3. Соседей нет в городе. Они уехали на
дачу и … (свои дети). 4. Сегодня вечером я могу приехать к тебе и … (твоя книга). 5.
Надя пришла к Лене и … (своя подруга). 6. Ко мне пришла подруга и … (коробка кон-
фет). 7. Виктор ушёл и … (моя ручка). 8. Вечером пришёл Андрей и … (своя статья).
9. В четверг я приеду к тебе и … (новые фотографии).
159. Напишите антонимичные предложения.
1. Виктор прилетел в Киев вечером. 2. Мой брат пришёл домой поздно. 3. Моя
подруга принесла на занятия магнитофон. 4. Она приедет в Запорожье осенью. 5. Соба-
ка прибежала ко мне. 6. Теплоход приплыл в Одессу.
160. Замените префиксы в глаголах на противоположные, внеся изменения.
1. Ты принесёшь эти книги в библиотеку? 2. Самолёт улетит в Киев через час. 3.
Птицы улетели на юг. 4. По выходным я буду уезжать из города. 5. Папа уезжает из
Запорожья завтра. 6. Он уходит от нас поздно. 7. Мы пришли к ним рано. 8. Кто при-
везёт тебя туда? 9. Когда приплывает сюда этот корабль? 10. Гости придут к нам ве-
чером. 11. Ветер унёс сухие листья со двора.
161. Составьте диалоги по образцу. Выделенные слова замените предложенными
ниже.
Образец 1: – Где моя тетрадь? Она лежала вот тут, на столе.
– Может быть, Максим её случайно взял? Он сидел здесь и занимался. А
минут пять назад он собрал свои вещи и ушёл. Наверное, и тетрадь твою
унёс.
● карандаш → сидеть и читать газету
● ручка → сидеть и писать домашнее задание
● словарь → сидеть и переводить статью
Образец 2: – Привет, Олег! Как дела? Как сестра? Я её давно не видел.
– У неё всё хорошо. А что ты хотел?
– Я хотел взять у неё свои конспекты. Они мне сейчас нужны.
– Сестра уехала на каникулы в деревню и увезла с собой твои конспекты.
● свой ноутбук → Египет
● свои диски → море
162. Ответьте на вопросы.
1. Кому вы принесли фрукты? 2. Откуда вы унесли новые книги? 3. Когда студен-
ты уйдут из университета? 4. Куда прибежали дети? 5. Откуда вы привезли эти краси-
вые сувениры? 6. Когда вы приехали в Запорожье? 7. Когда ваш друг приедет в Запо-
рожье?
163. Вместо точек напишите глаголы движения с приставками ПРИ- или У-.
1. Виктора нет дома, он уже … . 2. Мой друг вчера … новый диск, и мы вместе
смотрели интересный фильм. 3. Мы встречаем своих друзей. Самолёт уже … . 4. Наш
преподаватель уже … из университета. 5. Студенты … в лингафонный кабинет, они бу-
дут слушать новый текст. 6. Урок закончился, и все студенты … из аудитории. 7. Эти
студенты готовят ужин. Они … в общежитие 2 часа назад.
164. Прочитайте стихотворения Сергея Орлова. Обратите внимание на употреб-
ление глаголов движения.
«УХОДИТ ЖЕНЩ ИНА. УХОДИТ…
Сергей Орлов
Уходит женщина. Уходит,
Как солнце с неба, как река
За горизонт по шатким сходням
В(ВО)- ВЫ-
– Можно войти? – Можно выйти?
Преподаватель вошёл в класс и сказал: Преподаватель дал задание и вышел из
«Здравствуйте!» класса.
Когда я вхожу в аудиторию, я здороваюсь Когда я выхожу из аудитории, я проща-
с преподавателем и друзьями. юсь с преподавателем и друзьями.
В комнату вошла молодая женщина и Из комнаты вышла молодая женщина и
спросила, где живёт Анна. пошла вниз.
195. Вместо точек вставьте нужный глагол ОТНЕСТИ или УНЕСТИ, ОТВЕЗТИ
или УВЕЗТИ, ОТВЕСТИ или УВЕСТИ.
1. Утром мать … ребёнка в детский сад и поспешила на работу. 2. Жена уехала в
деревню к родителям и … с собой сына. 3. Мы делаем в квартире ремонт, поэтому …
детей на месяц к родителям. 4. У нас с сестрой одинаковые сумки, и утром она … мою
сумку. Пришлось пойти к ней на работу, … ей её сумку и взять свою.
196. Употребите нужный глагол движения с приставкой.
Слова для справок: отойти, отъехать, подойти, подъехать, приехать, прийти, при-
нести, уехать, уйти.
1. Во время перерыва ко мне … подруга, и мы долго разговаривали.
2. Все студенты … на экскурсию в другой город.
3. Друг … от меня очень поздно.
4. К нам … друзья из Алжира.
201. Прочитайте диалоги. Замените там, где это возможно, глагол движения гла-
голом БЫТЬ.
− Что ты делал вчера вечером?
− Ко мне приходил Вадим. Мы весь вечер слушали музыку и разговаривали.
− Привет, Надя. Пойдём сегодня на дискотеку.
− Спасибо, но я не могу: ко мне приехала подруга.
− Здравствуй, Наташа. Я тебе звонила сегодня, но тебя не было дома.
− Я уходила на почту.
− Пригласите, пожалуйста, Олега.
− А его нет. Он ушёл в университет.
− Вера, где ты взяла этот журнал?
− Это не мой журнал. Виктор принёс мне его посмотреть. А ему привёз журнал
друг из Киева.
− Саша, я видел у тебя диск с новым фильмом. Дай мне его посмотреть.
− Его у меня уже нет. Его приносил Олег.
202. Замените, где возможно, конструкцию с глаголом движения синонимичной
конструкцией.
Образец: Ко мне приехал друг. → —
Летом ко мне приезжал друг. → Летом у меня был друг.
1. Ко мне приехала сестра. Ко мне приезжала сестра. 2. Они уезжали в Киев на
экскурсию. Они уехали в Киев на экскурсию. 3. Ольга уходила в магазин. Ольга ушла в
магазин. 4. Сергей пришёл к Виктору. Сергей приходил к Виктору. 5. Андрей привёл к
нам своего брата. Андрей приводил к нам своего брата. 6. Родители увозили детей на
дачу. Родители увезли детей из города на дачу. 7. Студент уносил на несколько дней
статью домой. Студент унёс статью домой.
203. Дополните диалоги. Употребите глаголы ПРИНЕСТИ – ПРИНОСИТЬ,
ПРИВЕЗТИ – ПРИВОЗИТЬ. Составьте аналогичные диалоги.
− Какая красивая ваза!
− Ко мне приезжала знакомая из Киева. Она … эту вазу.
− Я видел у тебя диск с русскими фильмами. Дай мне его посмотреть.
− Это не мой диск. Его … Сергей, когда был у меня. Он уже взял у меня свой
диск.
− Хороший словарь! Где ты его купил?
− Мне его … Ирина. Она приходила ко мне вчера.
Сравните!
Процесс движения Результат движения
Когда я подходил к дому, в окнах горел Когда я подошёл к дому, свет в окнах
свет. уже погас.
Я встретил Виктора, когда выходил из Я встретил Виктора, когда вышел из
дома. дома.
Телеграмму принесли, когда он уходил Телеграмму принесли, когда он ушёл на
на лекцию. лекцию.
дойти до чего?
доехать за сколько времени?
как?
на чём?
до чего?
Мы дошли до дома пешком. как?
Мы доехали до вокзала на такси. на чём?
Мы доехали до рынка за 15 минут. за сколько времени?
Обратите внимание!
как пройти куда?
как проехать куда?
В автобусе
– Осторожно! Двери закрываются. Следующая остановка «Технический универ-
ситет».
– Ой! Нам надо было выходить! Мы проехали свою остановку.
– Ничего страшного. Выйдем на следующей и пройдем одну остановку назад.
227. Напишите выделенные глаголы с приставками ПРО- или ПЕРЕ-.
Идти
1. Нам нужно было … через улицу. 2. Мы … через мост. 3. Мы … два километра
и увидели деревню. 4. Мы … мимо этой деревни и остановились отдохнуть.
Ехать
5. Машина … мимо этого высокого здания. 6. Машина … через мост. 7. Машина
… уже 35 километров.
Плыть
8. Мы … на лодке через озеро. 9. Мы … мимо небольшого острова. 10. Мы поня-
ли, что … уже несколько километров.
Бежать
11. Мальчик … мимо магазина, … через улицу и вошёл в парк.
228. Напишите текст, вставляя вместо точек нужный глагол движения в правиль-
ной форме.
В прошлое воскресенье мы … за город. Мы … из дома в 9 часов утра. Около дома
нас ждал автобус. Мы сели в автобус и … . Сначала мы … по городу, а потом … из го-
рода и … по шоссе. Мы … 30 километров. Было очень жарко, и мы … к реке. Мы … из
машины и … к воде. Здесь, на берегу реки, мы провели весь день. Мы играли в волей-
бол, … в лес, где собирали цветы и ягоды. В 6 часов вечера мы… обратно. В 7 часов мы
… домой.
229. Напишите текст, вставляя вместо точек нужный глагол движения в правиль-
ной форме.
Однажды наш друг, который живёт в деревне, пригласил нас к себе в гости. Мы
решили … к нему в субботу вечером. Мы … из дома в 6 часов вечера, сели в автобус и
… на железнодорожный вокзал. Мы … на вокзал и … к кассе. Мы купили билеты и …
на платформу. Скоро … поезд, и мы … в вагон и сели. Через 10 минут поезд … . Мы …
около часа. Когда мы … из вагона, было ещё светло. Целый час мы ещё … до деревни.
Мы … три километра. Наконец мы … в деревню.
УПОТРЕБЛЕНИЕ П РИСТАВКИ С-
сойти
с чего?
съехать
Запомните!
съехаться ≠ разъехаться куда?
съехаться в один город ≠ разъехаться по разным городам
Обратите внимание!
Пойди принеси мел. = Сходи за мелом.
Пойди купи конверты. = Сходи за конвертами.
Пойдите позовите Тома. = Сходите за Томом.
Поезжай привези сестру из университета. = Съезди в университет за сестрой.
244. А) Замените словосочетания синонимичными.
1. Пойди принеси мои очки. 2. Пойди позови Ольгу. 3. Пойди купи на почте мар-
ки. 4. Поезжай привези овощи с рынка.
Б) Попросите друга сходить за кем-нибудь, за чем-нибудь. Объясните, зачем
вам это нужно.
Образец: Пойди принеси мои очки. Я не могу читать без очков.
245. А) Прочитайте текст. Обратите внимание на употребление глаголов движе-
ния.
Халед и его друг Али учатся на подготовительном факультете ЗНТУ, но в разных
группах. Они живут в общежитии на улице Горького. Занятия у них начинаются в 8.30.
В 7 часов 30 минут Халед заходит за другом, и они вместе выходят из общежития и
идут на трамвайную остановку. Когда подходит трамвай, друзья садятся и доезжают до
остановки «Площадь свободы». До главного корпуса, где занимаются студенты подго-
товительного факультета, они идут пешком. На факультет Халед и его друг приходят в
8 часов 50 минут. Они идут на третий этаж и расходятся по своим аудиториям.
Б) Расскажите, как Халед и его друг Али обычно ездят в университет, как они
ехали сегодня, как поедут завтра.