Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
20.07.2021г. вечером стало ломить виски, и появились рвотные ощущения. При обходе дежурного
фельдшера просил замерить мне давление, на что получил отказ, так как при себе у фельдшера не
было тонометра. Измерить давление выводили уже вечером, намного позже моей жалобы.
Каждый раз давление было повышенным, однако фельдшер ограничивался выдачей
обезболивающих лекарств.
25.07 на очередном измерении давления дежурный фельдшер не отпустила меня из приемной
комиссии без укола, так как давление было очень повышенным, несмотря на принятые до этого
лекарства в ожидании помощи. При измерении температуры электронный градусник показывал
33,8°С. Лишь к 29.07 давление упало, но чувство тяжести в голосе осталось.
По этой причине долго не писал. Получилась большая задержка и отставание.
Ю: - "Ранее вы же говорили, что посторонних нет и, также говорили, что одного раза достаточно, чтобы
считаться участником ХТ".
Р: - "Это от учителя".
Ю: - "Как вас допустили четыре раза?"
Р: - "Я не могу ответить, пригласили учителя. По каким критериям я не знаю"
Ю: - "Почему вас нельзя назвать участником?"
Р: - "Так как я слушатель"
Ю: - "В чем заключается участие Аметова и Муединова?"
Р: - "Он приходил, изучал религию, давать делал, деньги давал"
Ю: - "Давайте последовательно. Вы приходили изучать религию?"
Р: - "Я вам объясняю. Если изучать просто Коран это одно, а когда давали книги ХТ это совсем другое"
Ю: - "Но вы же присутствовали"
Р: - "Да присутствовал, но я не знал, что это за книги. Я думал это простые книги"
Ю: - "Вы изучали книги?"
Р: - "Я читал, не изучал. Учитель читал, я следил"
Ю: - "У них были свои личные книги?"
Р: - "Нет. Учителя раздавали книги"
Ю: - "Каждому?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "Вам раздавали?"
Р: - "Да"
Ю: - "Энверу, Яшару раздавали?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "Вы ранее говорили, что Энвер и Яшвр изучали, в сейчас затрудняетесь сказать"
Р: - "Я вам объясняю. Книги раздавались, в сколько не знаю.
То есть Рамазанов брал в руки книги и изучал. Тоже самое относительно Энвера и Яшара сказать не
может. При этом он всего лишь слушатель, а Яшар и Энвер участники. О чем он утверждает с
уверенностью.
Ю: - "Вы видели какие книги раздавали Яшару и Энверу?"
Р: - "Да. Книги раздавались одни и те же, учителя иногда распечатывали листы и так проходили"
Ю: - "Энвер и Яшар вам показывали эти книги?"
Р: - "Мне лично не показывали. Некоторые книги не могли раздавать. Не могут во время математики
давать книгу по физике. Изучалась та литература, которую давал учитель"
Ю: - "Вы ранее указывали, что деятельность ХТ направлена на вовлечение участников, но не
констатировали приискание действий, направленных на насильственный захват власти и
насильственное изменение конституционного строя РФ посредством установления Халифата. Какие
действия совершили Яшар и Энвер?"
Р: - "Какие действия я не знаю. Была поставлена цель учителями - делать дават, привлечь людей,
собирать деньги. Деньги нужны политзаключенным, семьям политзаключенных, адвокатам на поездки
в Ростов"
Ю: - "Но их обвиняют не в том, что деньги сдавали. Вам известно в чем обвиняют?"
Р: - "В Хизб ут-Тахрир"
Ю: - "Обвиняются с приискании средств, направленных на насильственный захват власти и
насильственное свержение конституционного строя в РФ посредством установления государства
Халифат. Известно ли вам, что конкретно совершено Аметовым Энвером и Муединовым Яшаром?"
Р: - "Цель ХТ - построение Халифата членами ХТ"
Ю: - "Задаю вопрос по конкретнее. Яшар и Энвер разрабатывали ли схемы для построения Государства
Халифат?"
Р: - "Да"
Ю: - "Назовите обстоятельства"
Р: - "Изучение литературы, получение знаний идеологии ХТ, чтобы установить Халифат"
Ю: - "Сам Яшар или Энвер говорили, что делают дават посторонних людей в партию?"
Р: - "Да"
Ю: - "В вашем присутствии Яшар или Энвер призывали посторонних людей?"
Р: - "При мне нет. С их слов они призывали"
Ю: - "Правильно ли я вас понял, что назвать Яшара и Энвера участниками, по причине только изучения
литературы. То в чем вы являетесь очевидным?"
Р: - "Да"
Ю: - "Иные действия Яшара и Энвера, кроме как изучение литературы на совместных мероприятиях,
халакатах, которые бы свидетельствовали, что наши подзащитный участники совершения действий по
построению Халифата?"
Р: - "Давались деньги. Я лично видел. Мы, когда приходили, сдавали 10% от заработка"
Ю: - "В вашем присутствии сдавались денежные средства?"
Р: - "Да"
Ю: - "Как часто происходило?"
Р: - "Я объяснил"
Ю: - "Как часто происходило?"
Р: - "Я уже объяснил"
Ю: - "Вы присутствовали на четырёх мероприятиях. Четыре раза давали деньги?"
Р: - "Я уже объяснял, что сдавалось в последнюю неделю месяца"
Ю: - "С какой периодичностью в течение месяца проходили мероприятия, в какой день недели?"
Р: - "Суббота вечером"
Ю: - "Каждую субботу?"
Р: - "Да. Каждую субботу вечером"
Ю: - "Вы присутствовали каждую субботу?"
Р: - "Я уже отвечал"
Ю: - "Я уточняю"
Р: - "Я не могу сказать, т.к. может раскрыть мою личность"
Ю: - "Каким образом?"
Р: - "Как часто был или нет"
Ю: - "Вы регулярно присутствовали на субботник мероприятиях?"
Р: - "Так как вас не было на предыдущем процессе 4-5 раз сказал"
Ю: - "В течение месяца это обязательно каждую субботу?"
Р: - "Да"
Ю: - "Вы присутствовали систематично?"
Р: - "Я не помню"
Ю: - "Денежные средства передавались кем, когда, в каком формате?"
Р: - "Передавались учителю, после халаката"
Ю: - "Кем?"
Р: - "Подсудимыми"
Ю: - "Какими?"
Р: - "Подсудимые передавали деньги. После урока подходили к учителю и передавались деньги: даже
сейчас он не может назвать фамилии"
Ю: - "Каждую субботу?"
Р: - "Я ранее говорил"
Ю: - "Вы сказали после урока. Каждую субботу?"
Р: - "В конце месяца"
Ю: - "В вашем присутствии сколько раз передавали?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "Энвер передавал деньги?"
Р: - "Да"
Ю: - "Кому?"
Р: - "Учителю"
Ю: - "Фамилию можете назвать?"
Р: - "Нет, менялись учителя"
Ю: - "Это было единожды?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "Как выглядели передаваемые деньги? В конверте, наличкой?
Р: - "Наличкой"
Ю: - "Какой размер средств Энвер передавал?"
Р: - "Точно не известно. Заработки у всех разные. 10%. Может быть 2000, 5000. Внутри могла быть
разная"
Ю: - "Вы сказали сумма внутри могла быть разная. Внутри чего?"
Р: - "Внутри халаката"
Ю: - "Указывались ли Муединовым назначение передаваемых денег вслух?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "С чего решили, что денежные средства передаются на поддержку семей политзаключенных,
оплату адвокатов?"
Р: - "Со слов учителя"
Корсаков: - "По несколько кругов вопросы задаете"
Ю: - "Ваша честь, здесь помню, здесь не помню. Игра в ромашку" - с улыбкой ответил.
Ю: - "Какие действия совершали Яшар и Энвер?"
К: - "Он уже отвечал. У вас вопросы закончились?"
Ю: - "Вы передавали денежные средства?
Р: - "Я передавал, но я не знаю"
Ю: - "Сколько раз?"
Р: - "Не помню"
Ю: - "Ранее вы говорили что каждый подсудимый вам объяснил назначение средств. Почему вы
говорите, что не знали на что идут средства?"
Р: - "Повторите не слышно". Я заметил, что когда он не знает, какой ответ дать, говорит о плохой
слышимость. В этот момент он ждет помощи суфлера.
Ю: - "Сейчас вы говорите денежные средства передавали. Вам было известно на что?"
Р: - "Мне ранее нет. Мы сдавали деньги"
Ю: - "Когда стало известно?"
Р: - "В 16м году"
Ю: - "После первой сдачи денег?"
Р: - "Затрудняюсь ответить. Сказали администраторы в партии"
Ю: - "Кто сказал, что это администраторы?"
Р: - "Один из учителей"
Ю: - "Вам Аметов или Муединов говорили?"
К: - "Снимается вопрос"
Вывод такой: свидетель деньги сдавал, но не является участником; идеологию партии изучал, но
не является ее участником.
Ю: "Так в чем разница между Аметовым, Муединовым и вами?"
Р: "Я уже ранее отвечал".
Ю: "Почему вас нельзя назвать членом партии?"
Р: "Я был вовлечен. Они являлись членами партии".
Ю: "Давайте с другого начнем. Вам когда было известно, что наши подзащитные были
задержаны?"
Р: "Не помню".
Ю: "Вами заранее было решено прекратить участие с организацией?"
Р: "Я сам пришел и написал заявление".
Он сам пришел и написал заявление, а со слов сотрудника ФСБ Валиулина в содержании
указывалось о выходе из партии.
Сейчас же свидетель говорит, что он был лишь слушателем и не входил в партию.
Ю: "Когда это было?"
Р: "Не помню".
Ю: "В 16 году?"
Р: "Не помню".
Ю: "В 17 году?"
Свидетель некоторое время не отвечал. Рефату пришлось повторить вопрос с уточнением.
Ю: "В 2016 г. вами было принято решение прекратить участие в ХТ?"
Р: "Не помню".
Ю: "Почему в органы ФСБ?"
К: "Вопрос снимается".
Ю: "Я объясню..."
Корсаков прерывает и не дает объяснить.
К: "Это все оценка".
Ю: "Как мне оценить..."
Корсаков снова прерывает и не дает объясниться.
К: "Давайте фактические обстоятельства".
Рефат переформулирует вопрос.
Ю: "До момента вызова на следственные действия вы общались с органами ФСБ?"
Прокурор: "Ваша честь, вопрос повторяется".
К: "Снимается".
Ю: "Почему Аметов и Муединов задержаны и сидят в статусе обвиняемых?"
Р: "Я не знаю".
Корсаков вмешивается: "Это по мнению свидетеля, он не участник, а они участники".
Ю: "Адвокату Ладину вы говорили, что не являетесь участником, а мне говорите, что писали
заявление".
Рамазанов ответил что-что невнятное.
Ю: "Какое заявление вы писали?"
Р: "О том, что собираются люди".
Ю: "Собираются? На мой вопрос вы ответили о прекращении деятельности в ХТ".
К: "Защита пытается выяснить, одна версия - не являетесь участником, и вторая - являетесь
участников и вышли. Ответьте на этот вопрос.
Р: "Я отказался посещать собрания. Правда, что по телефону сказал: "Я прекратил общение, я
прерываю".
К: "Дальше. Он ответил. Это касается раскрытия личности".
Ю: "Это касается ОРМ. Кому сказали?"
Р: "Имаму и учителям, которые призывали к урокам".
Важная деталь - у него были номера телефонов учителей, он с ними созванивался, обсуждал
уроки.
Ю: "Какие дальнейшие действия были, что можно сказать, что вы прекратили?"
К: "Снимается".
Корсаков хитрый и понимает, к чему ведется вопрос. Ответ на него может затронуть заявление,
написанное Валиулину о выходе, действия характерные для участников организации (изучение
идеологии, дават и передача средств).
Ю: "Вы утверждаете, что Аметов и Муединов участники ХТ. После 2016 г. они присутствовали на
халакатах?"
Р: "Еще раз".
Ю: "Вы утверждаете, что Аметов и Муединов участники ХТ. После 2016 г. они присутствовали на,
как вы называли, халакатах?"
Р: "Я не знаю. Я прекратил с ними общение".
Ю: "Вы свидетельствовали в суде, что вам достоверно известно, что они являются участниками
ХТ".
К: "Много вопросов вокруг да около".
К: "О деятельности ХТ известно после 2016 г."
Р: "Нет, ваша честь".
Ю: "На стадии следствия в каких следственных мероприятиях вы участвовали?"
Р: "На опознаниях".
Ю: "Как они проходили?"
Р: "Стояли люди, 2 человека посторонних. Я их опознавал".
К: "Опознания оглашались?" - обратился к прокурору.
Прокурор: "Да".
Ю: "В момент начала проведения следственных действий, где вы находились?"
Р: "В здании ФСБ. Где не помню".
Ю: "В кабинете, где опознание происходило, за темным стеклом?"
Р: "Нет. В кабинете".
Ю: "Когда заводили, кто стоял?"
Р: "Стоял следователь, посторонние люди".
Ю: "Следователь составлял протокол, кого вы опознали?"
Р: "Да".
Ю: "Фамилии лично называли опознаваемых?"
Р: "Не помню".
Ю: "В один день одно опознание?"
Что-то шепчут свидетелю.
Р: "Несколько".
Ю: "Статисты те же самые или разные?"
Р: "Не помню".
Ю: "Статисты разные?"
Р: "Не помню".
Ю: "На вопрос Ладина вы не смогли назвать фамилии, в том числе Аметова и Муединова. Вы
сообщили, что 10-15 минут общались. Вы указывали участвовавших на четырех собраниях, за это
время вы запомнили их фамилии. Вам представились и сказали, что члены ХТ".
Корсаков обрывает выводы Рефата: "Это оценка. Еще вопросы есть?"
Ю: "В чем выражались меры конспирации, кроме выключения телефонов?"
Р: "Да. Нельзя было заходить больше 1-2 человек. Еще сказано, что если ты идешь и чувствуешь,
что за тобой следят, что-то происходит или не заходить, или немного пройти, подождать. Также не
приносить книги ХТ, не произносить слова "Хизбут-Тахрир".
Ю: "Кто говорил о мерах конспирации?"
Р: "Учителя".
Ю: "Когда?"
Р: "Не помню".
Ю: "При первом посещении?"
Р: "Не помню".
Ю: "Вас не насторожило..."
К: "Оценочного характера".
Ю: "В вашем присутствии Аметов и Муединов выключали телефоны?"
Р: "Да. Все".
Ю: "Это показательное выключение было?"
Р: "Не помню".
Ю: "Меры конспирации - не называние слов ХТ. Каждый обвиняемый представился, сказал ХТ,
выключайте телефон".
Р: "Я суть вопроса не понял".
Ю: "Каждый представился по-фамильно и по-именно, сказали, что являются членами ХТ. Сейчас
вы говорите, что не..."
К: "Вы короче спросите".
Р: "Это было при разговоре. Я не помню".
К: "Свидетель, у вас спрашивают, если на собраниях нельзя говорить слово ХТ, то как они
сказали?"
Р: "Я не знаю. Разговорились и сказали. Почему? Я не знаю".
К допросу свидетеля приступает адвокат Эмине Авамилева.
Э: "У вас были проблемы в 16, 17, 18 году с памятью, со зрением и когнитивными функциями?"
Р: "Нет. К чему вы этот вопрос задаете?"
Э: "К врачу обращения были?"
К: "Он же ответил, что нет".
Э: "Он ответил на тот период. А сейчас к врачу обращения были?"
К: "Давайте конкретнее".
Э: "При каких обстоятельствах познакомились с Рустемом?"
Р: "Я отвечал".
Э: "По поводу Рустема - нет".
Р: "Я познакомился с подсудимыми до или после халаката".
Э: "В какое время года?"
Р: "В 16 году познакомился".
Р: «Весной».
Э: «Тогда.»
Р: «Не помню».
Как удобно для свидетеля. Голос изменён, самого не видно, находится в Крыму, где легко могут
посещать и его сотрудники ФСБ. Представляю себе как Валиулин показывает Рамазанову
фотографии с именами, каждого из нас. Для этого нужно было оставить скрытого свидетеля в
Крыму. В ином случае, в Ростове в ЮОВС, пришлось бы оформлять для сотрудника ФСБ
командировку, для чего в бюрократической системе, необходимы основания. Для Валиулина, или
кто там суфлер, со всех сторон облегчение.
Р: «Я отвечал».
Э: «Нет».
Р: «Не помню».
Р: «Не помню».
Р: «Да».
Э: «На всех?»
Р: «Не помню».
Р: «Нет».
Р: «Не помню».
Э: «Где он живет?»
Э: «Чем оотличаются?»
Р: «На халакате».
Как то не вяжется: на халакате присутствует больше людей, чем на сухбете, но при этом халакат
проводится индивидуально.
Р: «Не помню»
Р: «Что такое баят? Не вводите в суд в заблуждение». Тут конечно лицо Корсакова изменилось,
она выражала досаду.
Э: «Я не ввожу».
Р: «Я затрудняюсь вспомнить».
Встаёт Лилия: «Хочу сделать замечание, так как считаю не подобает такое отношение к моему
коллеге».
Э: «Ваша честь, я правильно услышала, свидетель произнес мой адрес: « что вы несете?»
Р: « не помню».
Э: «Присутствовал Шейхалиев?»
Р: «Не помню».
Р: «Не помню».
Р: «Не помню».
Р: «нет».
Р: «Я не помню».
К: «Что такое дават? Призыв? Вот они собрались и дают дават. Вопрос нелогичный.
Р: «Нет».
Р: «Не помню».
Р: «Да».
К: «Снимается».
Э: «Вы помните конкретное собрание, халакат или сухбет, на которых передавали денежные
средства?»
Р: «Да».
Р: «Не помню».
Э: « 1 раз, 10 раз?»
Р: «Не помню».
Р: «Я уже отвечал».
К: «Снимается».
Э: «Рустем на собрании передавал сумму. Какое количество раз это есть участие в ХТ?»
Р: «Да».
Э: «Лично вам?»
Р: «В разговоре».
Р: «Да».
Р: «Да, принимал».
Э: « сколько раз?»
Р: «Да».
Р: «Я уже говорил».
Р: «Не помню».
Э: «Возраст, рост?»
Р: «Не помню».
Р: «Я не помню».
Крайний слева судья уснул. Прерывает допрос Яшар агъа.Яшар агъа ходатайствует о перерыве на
оправку.
Пред. Открывает том № 2. Среди страниц бумажный пакет коричневого цвета, который скрывает
ножницами. Достает диск № 5/539, передаёт секретарю.
Яшар агъ ходит из стороны в сторону в аквариуме и очередной раз напоминает об оправке.
Секретарь вставила диск в ноутбук и подносит к судье. Корсаков смотрит в монитор, озвучивает
содержимое: «Две папки здесь» - перечисляет наименование папок и файлов.
На наш вопрос будем ли мы исследовать, пред. Ответил: «В перерыве, предоставим время для
ознакомления».
Следующий диск №5/633 в томе № 2, листе дела 23. Пока оглашает наименование конверта,
номер оттиска печати и другие формальности, секретарь демонстрирует на ноутбуке содержимое
диска № 5/539. Адвокаты обязательно проверяет запускаются ли файлы?
К: « Пока сторона обвинения разбирается. Вот эти диски сторона защиты может ознакомиться».