Тематическое планирование

6 класс
№ Тема урока Кол-во дата
п\п часов план факт
1 Внешность. Новая лексика.
2 Входная контрольная работа
3 Притяжательный падеж существительных.
Грамматические навыки говорения.
4 Степени сравнения прилагательных.
5 Степени сравнения прилагательных.
6 Внешний вид. Одежда.
7 Как я выгляжу. Обучение монологу.
8 Урок-повторение
9 Встречаем друга. Обучение диалогу.
10 Урок-повторение
11 Защита проекта «Внешность»
12 Контроль навыков чтения и аудирования
13 Контроль навыков письма и говорения
14 Работа над ошибками
15 Характер. Новая лексика.
16 Формирование лексических навыков говорения
17 Характер мальчиков и девочек.
18 Мои друзья.
19 Настоящее простое и настоящее длительное
время.
20 Формирование грамматических навыков
говорения.
21 Лучший староста класса. Обучение монологу.
22 Этикетный диалог.
23 Повторение пройденного материала
24 Защита проекта «Характер»
25 Мой дом. Новая лексика.
26 Предлоги места. Словообразование: суффикс –
ful.
27 Оборот there is/there are.
28 Оборот there was/there were.
29 Помощь по дому.
30 Формирование грамматических навыков
говорения.
31 Настоящее совершенное и настоящее простое
время.
32 Необычный дом. Сослагательное наклонение.
33 Дом, в котором я хотел бы жить.
34 Построение монологического сообщения с
1
 использованием средств логической связи.
35 Хороший дом. Какой он?
36 Помощь по дому. Диалогическая речь.
37 Ролевая игра «Помогаем родителям»
38 Дом моей мечты.
39 Повторение изученного
40 Повторение изученного
41 Работа над групповым проектом «Путешествие
во времени»
42 Проект «Путешествие во времени»
43 Контроль навыков аудирования и чтения.
44 Контроль навыков говорения и письма.
45 Работа над ошибками
46 Магазины. Новая лексика.
47 Формирование лексических навыков говорения.
48 Количественные местоимения.
49 Формирование грамматических навыков
говорения.
50 Прошедшее продолженное и настоящее простое
время.
51 Закрепление изученного.
Формирование грамматических навыков
52 Покупка сувенира. Обучение диалогу.
53 Ролевая игра «Покупаем сувениры для друзей»
54 Любишь ли ты ходить за покупками?
55 Построение монологического высказывания.
56 Проект «Мой любимый магазин»
57 Урок- повотрение
58 Контроль навыков аудирования и чтения.
59 Контроль навыков говорения и письма
60 Работа над ошибками
61 Болезни. Новая лексика.
62 Проблемы со здоровьем. Советы по борьбе с
болезнями.
63 Модальные глаголы must/should
64 Здоровье и болезни. Грамматические навыки
говорения.
65 Настоящее совершенное и прошедшее простое
время.
66 Закрепление пройденного. Настоящее
совершенное и прошедшее простое время.
67 Нужно ли ходить к врачу. Монологическая
форма речи.
68 Как часто нужно ходить в больницу.
69 Как твое здоровье? Диалогическая форма речи.
70 Обучение диалогу.
2
71 Повторение изученного
72 Настольная игра “You should go to the doctor”
73 Повторение изученного
74 Контроль навыков аудирования и чтения.
75 Контроль навыков говорения и письма.
76 Погода. Новая лексика.
77 Описание погоды.
78 Придаточное предложение реального условия.
79 Актуализация грамматических навыков.
80 Будущее действие.
81 Закрепление пройденного грамматического
материала.
82 Любимое время года.
83 Беседа о погоде. Диалог.
84 Проект «Погода»
85 Контроль навыков аудирования и чтения.
86 Контроль навыков говорения и письма.
87 Работа над ошибками
88 Профессии. Новая лексика.
89 Активизация новой лексики.
90 Модальные глаголы.
91 Профессиональные обязанности.
92 Вопросы к подлежащему.
93 Вопросы к подлежащему. Закрепление
пройденного.
94 Числительные. Даты.
95 Прошедшее совершенное время.
96 Школа-это моя работа.
97 Обучение диалогу. Будущая профессия.
98 Повторение изученного
99 Контрольная работа за год
100 Обобщение изученного материала