o%?

o°AS%VA%%°o°o

o ° o W . V o W o % W o

о о О о о

Про киоск
на площади,
про Почемучку
в панамке
и дедушку,
с которыми
мы еще встретимся
Н а ш ум н ой городской п л о щ а ­
ди, в оз л е скв ери ка, стоит з асте­
кл е н н ы й киоск. Т о и дело к нему
подходят л ю ди , н акл он яю тся к
о ко ш ку и с п р а ш и в а ю т о р а з н ы х
раз н остях: « Ка к п роехать к
ц ен траль н ому ун ив ермагу?»,
«Какой фи л ь м идет в кин отеатре
«Космос»?»
З а с те кл е н н ы й киоск — о б ы к­
н ов ен н ое сп рав оч н ое б ю р о ,
каких в городе м н ого. Т а м сидит
строгая тетен ь ка в оч ках. О н а
листает п ухлы е сп рав оч н и ки ,
з вон ит куда­то п о тел ефон у и
б ы стро, ч етко в сем отвечает.
С утра он а усп ела в ы да ть сто
сп рав ок, ответить н а сто в оп ро­
сов. А вот н а сто п ерв ой сп рав ке
в ы ш л а з ам и н ка — в о ко ш ке
вдруг п оказ ал ась белая п ан ам ка,
п отом — два б ол ь ш и х синих
глаз а, н ос кн оп кой и чь и­то
п аль чики н а п одокон н ике.
— С каж и те, п ож алуйста, —
тон ен ь ки м голоском спросил
м а л ь ч и к в п ан ам ке, — з ач ем
коту усы ?
— Усы ?? Коту??! — растеря­
л ась тетен ь ка. — Н ­ н ­ н е з н а ю .
— Жа л ко , — вз дохн ул м аль ­
чик. — А почему ц в еты краси­
в ы е и душ исты е?
— Ш е л б ы ты , м аль ч и к,
домой! — сердито блесн ула
оч кам и тетен ь ка. — Р аз в е не
в и ди ш ь — з а тобой п ож и л ой
граж дан и н дож идается очереди.
П а п а с м ам ой у тебя есть ? В от у
них об усаты х котах и сп раш и ­
вай, а мн е н екогда.
— Я и так с утра до вечера
папу с м ам ой все с п р а ш и в а ю и
с п р а ш и в а ю , а им то ж е все н еко­
гда и н екогда. М о ж е т б ы ть , п ро
кота ответите? И п р о ц в еты . И
про з в ез ды — куда он и днем
прячутся? В ы ж е сп рав оч н ое
бю ро!
— Да, н о таких сп рав ок м ы н е
даем!
— А каки е даете? М о ж е те
ответить , п очему крап и в а ж ж е т­
ся?
— П отом у ч то — потому! —
рассердилась тетен ь ка.
— Ай ­я­яй ! — п о к а ч а л голо­
вой дедуш ка с п о р тфе л е м , сто­
ящ и й за м а л ь ч и ко м в п ан ам ­
ке. — Раз в е так м о ж н о ?
— М а л о м н е собств ен н ы х
в н уков ! — б уркн ула тетен ь ­
ка. — Сов сем з амучили. У ж а с ­
н ы й воз раст! Что ни увидят,
сраз у — «почему?»
— Н е сердитесь , п ож ал у й ­
с та , — улы б н улся стари­
ч ок. — Что п оделаеш ь , детям
об яз атель н о н адо уз н ать п ро все
н а свете. Н а то он и и дети. Д а
это ж е п росто з амечатель н о,
если ребята растут п оч ем уч кам и
и л ю б о з н а й ка м и ! Че м мудрен ее
их «отчего» и «п очему», тем
л у ч ш е. И оч ен ь п лохо, если дети
н е п олучат в ов рем я отв еты .
Тогда он и, ч его доб рого, п ере­
стан ут б ы ть п оч ем уч кам и , сдела­
ю тся скуч н ы м и , н еин тересн ы ми,
ко всему р а в н о ду ш н ы м и л ю ­
дь ми.
— Д а кто ж е с в ам и
спорит, — согласилась тетен ь ­
ка. ••
— В от и п рекрасн о. А раз так,
давайте п ом ож ем маль чику.
— Ур­ра, — з а п р ы г а л П а н а м ка
и тут ж е сп росил: — С каж и те, а
почему крап ив а ж ж е тс я? И п ро
кота, п ож алуйста, не з абудь те. И
про з вез ды .
— Мин утку, сейчас п осмо­
трим. — Тетен ь ка п ерелистала
толсты й сп рав оч н и к и что­то
з ап исала на м ал ен ь ком ли сточ ке.
— В от. П р о кота сп росиш ь в
з ооп арке, п ро крап иву — в
ботан ическом саду. Ка к куда
п роехать — з десь указ ан о.
Г олов а в о ко ш ке исчез ла.
П ол уч и л н у ж н у ю сп рав ку и
дедуш ка с п ортфел ем . О н уж е
собрался уйти, н о вдруг услы ­
ш ал чь е­то в схли п ы в ан и е. Д е ­
душ ка з аглян ул за киоск и уви­
дел... П а н а м ку . М ал ь ч уган ком ­
кал в кулач ке тол ь ко что п олу­
ч е н н ы й ли сточ ек и р а з м а з ы в а л
по щ е ка м слез ы .
— Т ы что п л ач еш ь ? — сп ро­
сил дедуш ка.
— Д а­а, н адо ещ е куда­то
ехать н а автобусе, на трам в ае, а
мн е одн ому не р а з р е ш а ю т. Я
думал — р а з сп рав оч н ое б ю р о ,
тут п ро все­все з н аю т и на все
в оп росы отв еч аю т. А вы ходит,
он о толь ко для в з росл ы х.
М ал ь ч и к п ом олч ал, ещ е раз ок
всхлипн ул, потом подн ял на
дедуш ку свои б оль ш и е синие
глаз а:
— В сё для в з р о с л ы х да для
в з рослы х, а н ам­то кто будет
отвечать ?
 ... В от ка ко й р а з г о в о р п рои з о­
ш ел о дн а ж ды н а п л ощ ади б ол ь ­
ш о г о города. Н о п одобн ое,
н ав ерн яка, м о ж н о у с л ы ш а ть во
м н оги х городах, п оселках и
деревн ях, потому что п овсю ду
п о л н ы м ­ п о л н о м ален ь ки х л ю б о ­
з н аек и п очемучек в п ан ам ках и
тю б етей ках, в кеп ках и берети­
ках, в п лать иц ах и б р ю ч ка х , с ко ­
си ч кам и и без косичек... П отом у
ч то у ка ж до г о из них оч ен ь мн ого
с а м ы х р а з н ы х «почему» и «отче­
го», а ответ — п оп роб уй ­ка —
н айди!
Ка к тут н е п ом еч тать об уди­ н е то л ь ко твои: ведь все п оче­ Н о вот беда: в оп росов ­то
в и тель н ом в с е з н а ю щ е м «отве­ м у ч ки — м а л ь ч и ш ки и дев чон ­ м н о г о и дедуш ке З н а ю одн ому с
ч ай ке», да ещ е о таком, ко то р ы й ки, н е сгов ари в аясь , з адаю т ответами, п ож алуй, не сп рав ить ­
б ы л б ы всегда рядом. Н о ведь такие ж е в о п р о с ы . Теб е ин те­ ся. П о м о щ н и ка б ы ему, такого,
для этого вовсе не об яз атель н о ресн о уз н ать , где п рячется эхо? ч тр б ы в л ю б у ю минуту мог дать
п овсю ду ставить « с п р а в о ч н ы е И ты с яч а м других ребят то ж е . н у ж н у ю сп равку, ответить на
дом и ки ». В едь м о ж н о устроить Тебе н еп он ятн о, кто раскраси л л ю б о й воп рос.
детское сп рав оч н ое б ю р о — со­ радугу, н о п ов ерь , это ж е самое
кр а щ е н н о Д С Б н е н а п лощ ади , н е дает п окоя всем л ю б о з н а й ка м
а... в кн иге. Че м плохо! О н о всег­ на свете. Т а к что ребячь их
да будет рядом с тобой, рядом с в оп росов у н ас п редостаточн о.
ты сяч ам и таких ж е , ка к ты , М ы их соб рали отов сю ду — из
п очемучек и л ю б о з н а е к. А ещ е детских садов и ш ко л , из редак­
такая кн ига п ригодится в сем ц ий ж у р н а л о в и газ ет для детей,
м а м а м и п ап ам, в сем дедуш кам и с детского радио и телевиден ия.
б аб у ш кам , всем дядям и тетям, И кон еч н о, от м н ож еств а п ап и
с та р ш и м брать ям и сестрам, м ам , дедуш ек и бабуш ек.
ко то р ы х п очемучки с утра до Т е п е р ь осталось реш и ть , кто
в ечера дон и м аю т р а з н ы м и в о­ ж е будет отв ечать н а в о п р о с ы .
п росами. П усть ч и та ю т кн игу и С л о в о м , н ам н уж ен челов ек,
рассм атри в аю т в н ей ка р ти н ки ко то р ы й з н ает об о всем н а свете,
вместе. Н о ч то б ы б ы л и карти н ­ эдакий п очти с ка з о ч н ы й дед­
ки, н у ж е н худож н ик — веселы й всевед. Н о ка к ж е он будет
в ы дум щ и к, н аходч и в ы й п о м о щ ­ в ы глядеть ? Ки сточ ки н , н е п о м о ­
н ик. ж е ш ь ли ?
— К а к ж е м ы его н аз ов ем ? Н у как, м а л ы ш , симп атич­
Бы т ь мож ет, Ки сточ ки н ? н ы й п олучился дедуш ка? О н да­
— А ч то, п одходящ е. Н о гляди­ ж е н ем н ого п охож н а того ста­
те, какой п р ы тки й п олучился, не ричка, ко то р ы й р а з г о в а р и в а л с
усп ели м ы его п ридумать , ка к он П а н а м ко й у о ко ш ка сп рав оч н ого
тут ж е сам себя н ари сов ал . б ю р о . П р а в да ? Н а з о в е м его Т ы , н ав ерн ое, з н а е ш ь п ро
Н у а ч то ж е н ам ещ е н уж н о дедуш ка З н а й . Согласен ? М о ­ Э В М — эл ектрон н о­в ы ч и сл и ­
для детского сп рав оч н ого б ю р о ? ж ет, м ы и П а н а м ку п римем в тел ь н ы е м а ш и н ы , ко то р ы е п о­
Н у, кон еч н о, в о п р о с ы ! В оп росов н аш у кн игу? А что, п ускай м о г а ю т уч ен ы м . В о т и у н ас
ж е у тебя, н а ш м ал ен ь ки й п оч е­ з адает в о п р о с ы и да ж е будет у пусть будет такая, пусть «как
мучка, н а в е р н яка м н о г о . Н о он и н ас с а м ы м г л а в н ы м п очемучкой. будто», н о м аш и н а: с экран ам и ,
р ы ч а ж ка м и , ц и фе р б л а та м и ,
р а з н о ц в е тн ы м и стрелкам и и
гл аз ам и ­огон ь кам и , да к тому
ж е ещ е и г о в о р ящ а я. Бо л ь ш а я
Ум н ая М а ш и н а — с о кр а щ е н н о
БУ М , или ещ е л у ч ш е — Бум ка.
Теп ерь , каж ется, всё. Н о смотри­
ка, Ки сточ ки н ещ е кого­то н ари­
сов ал! Кто это?

— Э то М а з и л а Ба б а ш ки н . Я
его сам п ридумал. О н о з о р н и к и «П оч ем уч ке».
п утан ик. Н а л ю б о й в оп рос у
н его всегда готов ответ, то л ь ко
ш и в о р о т­ н а в ы в о р о т. Берется ки» — это х о р о ш о .
судить о ч ем угодн о, а сам тол­
ко м н и ч егош ен ь ки не з н ает.
— Н у, раз н ари сов ал , пусть
остается н а этой стран иц е. П о ­
н ял, Ба б а ш ки н ? Сиди з десь и
дал ь ш е — н и ш агу!.. Д а куда
там! Т а ко й и сп раш и в ать н икого де л ь н ы е сов еты , н у ж н ы е сп рав ­
н е будет — об ъяв и тся, где и
когда з ахочет.
...Но и это ещ е н е всё. В
л ю б о м деле, в л ю б о й кн и ге
дол ж ен б ы ть п орядок. П о это м у
все детские в о п р о с ы н адо рас­
сорти ров ать . Чт о б ы н е п ерем еш а
ли сь моря — с в е р ш и н а м и ,
з в ери — с м а ш и н а м и , ко р а б ­
л и — с тетрадками, з в ез ды в
н ебе — с грядками. И ещ е
н уж н о составить расп исан ие
р а б о ты детского сп рав оч н ого
б ю р о . П о дн ям. Т а к, ч то б ы н а
«почему» и «отчего» о морях­
океан ах отв ечать в один ка ко й ­
н ибудь ден ь ; о н ебе, ветре,
тучах — в другой; о лесе,
з верях, птиц ах — в следую щ ий.
И о м аш и н ах — отдель н о, и о
ш ко л е — о т д е л ь н о . . .
А перед ка ж до й глав ой тебя
всякий раз будут ж дать стихи и
рассказ ­п ом ощ н и к. Он и п омогут
тебе л у ч ш е п он ять , о чем реч ь
впереди.
Н о если все­таки что­то в кн и­
ге п окаж ется н еп он ятн ы м —
н е беда, всегда м о ж н о п оп росить
п ом ощ и у п а п ы или м а м ы , у
дедуш ки или б аб уш ки . В едь
глав н ое — з ахотеть н айти п ра­
в и л ь н ы й ответ н а очередн ое
«п очему», глав н ое — увидеть
н еобы чн ое в обы чн ом, глав­
н ое — вез де, всегда, а самое
глав н ое — всю ж и з н ь оставать ся
п оч ем уч кам и , л ю б о з н а й ка м и и
в о всем о б н а р у ж и в а ть бескон еч­
н ы е «почему» и «отчего».
­— Д едуш ка З н а й , а давайте
ещ е и муз ей устроим в н аш ей
— Муз ей, гов ори ш ь ? А что,
Ки сточ ки н ? «Муз ей П о ч е м у ч ­
— Д едуш ка З н а й , ребята
л ю б ят ещ е и з агадки. М о ж н о я
буду их з агады в ать ?
— Кон еч н о, П а н а м ка , толь ­
ко — чур! — к месту. А я поста­
р а ю с ь давать реб ятам р а з н ы е
ки. А Кисточкин ...
— З а мен я не бесп окойтесь ,
я свое дело уж е сделал. В от...
— Что это?
— С о л н ы ш ко , П а н а м ка .
К а к говорится, учение — свет!
Н у а теп ерь остается толь ко
вручить тебе и всем п оч ем уч кам
вот такой в о л ш е б н ы й з олотой
кл ю ч и к — п ростой в оп роси­
те л ь н ы й з н ак. Х отя п рост он
то л ь ко с виду. Н а сам ом деле это
удивитель н ейш ий з н ак н а свете.
П осм отри т ж и в о й
Лю б о з н а те л ь н ы й глаз
Н а то, что другие
В идали не р а з ,
П осм отри т — и тотчас
П ри м ч атся бегом
Сто ты сяч в оп росов
И сядут кругом .
П о в с ю ду з агадки:
З а ч е м ? что? и ка к?
И всю ду в кон ц е —
„В оп роситель н ы й з н ак.
В о п р о с ы , в оп росы ...
А где в з ять ответ?
Н о л у ч ш его з н ака,
П о­м оем у, нет!
Д етское сп рав оч н ое б ю р о —
с о кр а щ е н н о Д С Б — о ткр ы то .
ББК 92. я 2. 83.98
Д49

Р едакц и он н ая С ю ж е т кн и ги
коллегия А. Дитрих, Г. Юрмин

A. Алексин В ступлен ие и г л а в ы I; I I I — X ,
а та кж е рассказ
С. Михалков «Кто о б г р ы з месяц ?»
Л. Разгон А. Дитрих, Г. Юрмин
B. Хелемендик
Стихи
А. Дитрих

Г л а в а II, вступлен ие
к глав е III и р а с с ка з ы
« М о ж н о л и п росв ерлить
З е м л ю н аскв оз ь ?»,
«П оч ем у б ы в а е т
з емлетрясен ие? »,
«Что та ко е в улкан ?»,
«Ка к п ояв ляю тся г о р ы ?»,
«Кто раскраси л радугу?»,
«П оч ем у н ебо голубое?»
Р. Кошурникова

М у з ы ка к «П есен ке
в оп роситель н ого з н ака,
став ш его з н а ко м
в оскл и ц ател ь н ы м »
С. Соснин

„ 4311000000— 046 © Издательство «Педагогика»

-86
м
005(01) — 8 7 1987
Скатерть ­
сам об ран ка
стр. 267
Да здравствуют почемучки! ма в аж н ое, серь ез н ое. Бы в а е т,
м а л ы ш , сам того, естествен н о, не
В ж из н и ка ж до г о ребен ка н асту­ п он и м ая, п одмечает такое, чего
пает ответствен н ейш ая п ора, в з рослы е не видят, что попросту
когда из н его, словн о горох из усколь з ает от их в з рослого вн и­
м еш ка, так и сы п лю тся беско­ м ан и я по п ричин е п рив ы чн ости,
н еч н ы е, ин ой раз силь н о доку­ обы ден н ости. В очередн ой раз
ч а ю щ и е в з росл ы м «почему», «от­ серь ез н о и терпеливо удов летв о­
чего», «как»... Н е ко то р ы е спе­ ряя л ю б оп ы тств о ребен ка, м ы
ш ат отделать ся стары м и ка к мир тем с а м ы м н аталки в аем его н а
отгов оркам и — «потому что п о­ все н ов ы е и н ов ы е «почему»,
тому» или «в ы растеш ь — у з ­ дав ая ему п он ять , что вполн е,
н аеш ь », не п одоз рев ая, какой одобряем эту ц еп н ую реакц и ю
вред н ан осят тем сам ы м ребен ку, воп росов. Н а д о всегда п омн ить :
его п риродн ой л ю б о з н а те л ь ­ из таких мален ь ких побед в деле
ности. п оз н ан и я мира, н еиз мен н о дос­
Н е р е дко под вн еш н ей н еуклю ­ тав ляю щ и х м а л ы ш у радость ,
ж есть ю , н аив н ость ю , а ин огда и как дом из кирп ичиков , строится,
каж ущ ей ся глуп ость ю дет­ форм и руется н атура, личн ость ,
ского воп роса таится н ечто весь­ ин теллект.
В кн иге, которую в ы , дорогие
п а п ы и м а м ы , дедуш ки и ба­
б уш ки , держ ите в руках, собра­
н ы в з рослы е ответы н а м н ож е­
ство тип ичн ы х детских «поче­
му». Адресов ан а он а сраз у
н есколь ким категориям почему­
чек: тем, которы е уж е умею т чи­
тать ; тем, для которы х читаю т
в з рослы е, а сами они п ока «чи­
таю т» кн игу л и ш ь по карти н ­
кам ; и, н акон ец , ка к ни стран н о,
«Почемучка» в какой­то мере
адресов ан а и в з р о с л ы м , уча их
мн оготрудн ому, весь ма н уж н ому
и одн ов ремен н о радостн ому ис­
кусству толков о, о б р а з н о , весе­
ло отвечать м а л ы ш а м .
Будучи по своему характеру
эн ц иклоп едичн ой, «Почемучка»
отличается от б оль ш и н ств а п о­
добн ы х из дан ий в глав н ом : он а
актив н о отстаивает ещ е редкое, к
сож ален и ю , «учение с раз в лече­
н ием». Собствен н о гов оря, это
м н о г о ж а н р о в а я кн ига­игра,
в которой действую т свои п ер­
сон аж и , где р а с с ка з ы в а ю тс я
мн огочислен н ы е сказ ки, з ага­
ды в а ю тс я з агадки , п редлагаю т­
ся см еш н ы е и вместе с тем п о­
учитель н ы е истории. Р ядом со
стихами тут з а б а в н ы й рисун ок,
по соседству с п ол ез н ы м сове­
том — п риклю чен ие или фа н ­
тастическое п роисш ествие; н а­
учн о­худож ествен н ы й очерк
сочетается с рассказ ом в ка р ­
тин ках.
Раз умеется, н ев оз м ож н о
об ъять н еобъятн ое и ответить ,
скаж ем , на сто ты сяч «почему»,
да это и не н адо. З а д а ч а кн иги —
раз в ив ать лю б оз н атель н ость ре­
бят, увлечь их проц ессом п о­
з н ан ия.
Если вдумать ся, слово «поче­
мучка» — всевоз растн ое. Раз ве
не п очемучка, причем в самом
в ы с о ко м смы сле слова, скаж ем,
биолог, п ри н и каю щ и й для
в ы ясн ен ия своего очередн ого
«почему» к окуляру м и кроско­
па? И л и р а б о ч и й ­ н о в а то р , з а да ­
ю щ и й свои «почему», ответы
н а которы е помогут ему усовер­
ш ен ствовать собствен н ы й ста­
н ок, а з н ачит, и свой труд. И так
с представителем лю б ой п ро­
фессии, в клю ч ая, кон ечн о, и
космон ав та, которы й , собствен ­
н о, толь ко з атем и отп равляется
в оп асн ы й полет, ч тоб ы отве­
тить н а ты сячи ка к космических,
так и вполн е з емн ы х «почему».
Сл ов ом , хочу п ож елать всем
п очемучкам, н ез ависимо от их
воз раста, всегда, всю ж из н ь гля­
деть н а мир ш и р о ко о ткр ы ты м и ,
п ы тл и в ы м и глаз ами, с п о м о щ ь ю
н ескон чаемы х «почему и отчего»
вечн о путеш ествовать по н еобоз ­
римой Стран е Зн а н и й .
Д а з дравствую т почемучки!
Де т с к о е с п р а в о ч н о е б ю р о
День работы — первый

Дом,

ШЖ где мы
живем

шж
9 П оч ем у у глобуса 30 Что так ое вулк ан?
«белая шапк а»?

13 Что так ое тундра?

14 Что так ое тайга?
18 Как ое поле
самое-самое бол ь ш ое?

20 Пустыня — это там,

где сов сем пусто?

В УЛКАН

33 Как поя в ля ются горы?

34 Что внутри шахты?

38 Отк уда берется

бензин?

40 П о ч е м у у газов ой
плиты огоньк и?

23 Г де жив ет 31 Что так ое

к рок одил? п одземн ы е богатств а?
сказка
27 М ожет ли зима А ЛЬ Б О М Почемучки
с летом встретиться?
9 Вок руг света
28 М о жн о ли просв ерлить
Зе м л ю наск в озь? 33 До м

29 Почему быв ает

землетря сение?
Бы л , говорят,
Г де­то случай такой:
Ехали лю ди с р а б о ты дом ой .
Т о л ь ко доехали,
В друг — чудеса! —
В се п о з а б ы л и свои адреса.
И щ у т, в олн ую тся,
См отрят кругом:
«Г де эта улиц а?
Г де этот дом?»
И щ у т водители:
«Г де н аш гараж ?»
Мечутся ж ители:
«Г де н а ш этаж ?»
В сё п ереп уталось ,
В сё з аблудилось !
К счасть ю , такое
Ли ш ь в сказ ке случилось .
М ы рассказ али
П р о это н ароч н о,
Чт о б ы п роверить —
З н а е ш ь ли точн о,
Г де ты ж и в еш ь ?
Г де построен твой дом
И хорош о ли
Т ы с дом ом з н аком ?
Т ы н ам ответиш ь :
«Живу я в кв артире,
Н о м е р ее — 324. П о н ял , друж и щ е?
Д о м — н а Садов ой , В от он какой —
Р ядо м — ки н о. Св етлы й , п рекрасн ы й ,
В сё, что кругом, Бо л ь ш о й ­ п р е б о л ь ш о й
М н е з н аком о дав н о». М и р , где учить ся тебе
— Д о м н а Садов ой?.. И расти,
Э того м ал о — Строить , бороть ся,
Г ород н ам свой И с ка ть и н айти!
Н а з о в и дл я н а ч а л а .
Г ород н аз в ал —
Р а с с ка ж и , что кругом:
В сё, что кругом, —
Э то тож е твой дом .
— Г ород стоит
Н а ш и рокой реке,
А з а рекой
В иден лес в далеке.
Тян утся к лесу сады и поля...
Оч ен ь краси в ая н а ш а з емля!
— В ерн о, красив а.
Н о где же он а?
— В СССР.
Это н а ш а стран а.
— Н у , а стран а где?
Сумееш ь ответить ?
— К а к и все стран ы —
Н а н аш ей п лан ете.

П огляди те, друз ь я, н а ка р ­
тин ку, которую н арисов ал ху­
дож н и к. Т а м и з об раж ен г л о ­
бус. Н о почему же он , слов н о д о ­
мик?
Д ело в том, что глобус не что
ин ое, ка к умен ь ш ен н ая м одель
огромн ой Зе м л и , где ж и в е ш ь
ты , где ж ив ут все л ю ди на свете.
В от и вы ходит, что Зе м л я, з ем­
ной ш а р — это действитель н о
н аш об щ и й б ол ь ш ой дом . У н ас
н ад голов ой одн а о б щ а я голубая
кр ы ш а — н ебо. У н ас под н ога­
ми — один об щ и й пол — з ем­
н ая поверхн ость . У н ас, у всего
человечества, одн а н а всех вели­
кан ская л ам п а, он а ж е печка —
Солн ц е. У н ас об щ и й в одоп ро­
вод — до ж де в ы е и с н е ж н ы е
тучи. И в ен тилятор тож е один
н а всех — ветер­вет­
рило.
Д ом а, в которы х м ы все
ж ивем, — с ка м е н н ы м и или
дерев ян н ы м и стен ами, с ж е л е з ­
н ой или череп ичн ой кр ы ш е й , —
кон ечн о, хорош о з н а ко м ы ка­
ж дому.
А ка ко в он , н аш об щ и й дом,
где ж и в ет все человечество, дом,
которы й н аз ы в ается п лан ета
Зе м л я?
С н ез ап ам ятн ы х времен л ю ­
дям н е да в а л и п окоя в оп росы —
каков а он а, З е м л я, есть л и у нее
н ач ал о и кон ец ? О дн и считали,
что З е м л я — это дом, до м дл я
всех. А раз так, з н ачит, у н его
где­то есть стен ы , кр ы ш а . Н еб о,
н ебосвод ка к р а з и есть эта
кр ы ш а — п олукруглая, п р о з р а ч ­
н ая, стеклян н ая. И н а ней —
з в ез ды , Лун а, Солн ц е.
Н о ведь к р ы ш а д о л ж н а об яз а­
тель н о на что­то оп ирать ся. Н а
что? Н а с а м ы й край Зе м л и . Кто
сумеет до н его добрать ся, н епре­
мен н о упрется в н ебосвод.
А если п робить ды ру, м о ж н о
просун уть голову и п оглядеть ,
что там з а н ебосводом.
Д ругие считали, что З е м л я
п окоится н а спин ах трех китов ­
в ели кан ов . И л и н а слон ах, кото­
ры е, в св ою очередь , стоят н а
гром адн ой черепахе, п л ы в у щ е й
по м орю ­океан у. Чу ть п ош ев е­
лится ж и в ой фу н дам ен т — вот
тебе и з емлетрясен ие.
Ка к б ы он и н и дум али н и
гадали, н о в одн ом сходились
все: З е м л я, кон ечн о... п лоская!
Кто гов ори л: «П л оская, ка к
блин », кто — «П л оская, ка к
боевой щ и т». И всегда всех
уди в ляло: почему, когда ко р а б л ь
уп лы в ает все да л ь ш е в море, с
берега каж ется, что он слов н о
б ы п огруж ается в воду, слов н о
б ы тон ет? Сп ерв а с кр ы в а ю тс я
из виду борта кораб л я, з а
н ими — п а р у с а и н акон ец —
кон чики мачт. А м о р яка м с па­
л у б ы каж ется, что, н аоборот,
з емля «тонет» — скры в ается из
виду берег, з атем до м а н а бере­
гу. Д о л г о видн ею тся л и ш ь вер­
ш и н ы гор, н о исчез аю т и он и.
П оч ем у ­— з агадка.
Р а з г а да ть ее в ам п ом ож ет
л ю б о й ш а р , хотя бы ... мяч. П р и ­
лож и те к его поверхн ости ка­
р а н да ш и ведите в л ю б у ю сторо­
ну — вверх, в н из , в п рав о, влево.
Ка р а н д а ш об яз атель н о спрячется
за в ы п у кл ость ю мяча. А если
п родол ж и ть дв и ж ен и е каран да­
ш а да л ь ш е , то он , обогн ув ш а р ,
воз вратится н а п реж н ее место.
Так, м ож ет б ы ть , и З е м л я
круглая, ка к мяч, тол ь ко огром ­
н ы й ? М о ж е т б ы ть , и с ко р а б л е м
происходит то ж е, что с в а ш и м
ка р а н д а ш о м н а мяче? Что , если,
у п л ы в а я все да л ь ш е в море,
ко р а б л ь тож е скры в ается за
в ы п у кл ость ю ш а р а — о г р о м н о ­
го, з емн ого?
О том, что З е м л я — ш а р ,
с а м ы е м у др ы е из м удрец ов п ред­
п олагали ещ е в древн ие време­
на, н о до ка з а ть не м огли и
потому им не очен ь ­то в ерили.
Д о ка з а ть ж е это м о ж н о б ы л о ,
тол ь ко сов ерш ив кругосветн ое
путеш ествие.
П р о ш л о м н ого времен и, и
вот, н акон ец , о тв а ж н ы е море­
п лав атели сов ерш или та ко е
путеш ествие. И х кораб ли , все
время дв и гаясь в одн у сторон у,
обогн ули З е м л ю и через 3 до л ­
гих года в оз в рати ли сь дом ой с
п роти в оп ол ож н ой сторон ы .
Тогда­то мн огие и п оверили: да,
З е м л я кругл ая.
Т о л ь ко вот ка к ж е древ н и м
мореходам удалось п л ы ть всё
время в одн ом н ап рав лен ии, н е
сбивать ся с курса, н е з аблу­
дить ся в б ез б реж н ом океан е?
В оп рос н епростой. Н е з аблу­
дить ся им п о м о г а л о ... солн ц е.
В едь он о всегда, ка ж д о е утро,
восходит с одн ой и той ж е сторо­
н ы , а з акаты в ается — с п ротив о­
положной.
Е щ е в глубокой древ н ости
л ю ди н аучились оп ределять п о
солн ц у две сторон ы света —
восток и з ап ад, а со времен ем —
ещ е две: север и ю г. Е сл и встать
так, ч то б ы восток б ы л по пра­
вую руку, з ап ад — по левую ,
тогда л и ц о будет о б р а щ е н о на
север, а з а спин ой окаж ется ю г.
З н а я, ка к оп ределить сторон ы
света, п утеш ествовать стало
куда легче.
Н о вот п оявился ком п ас (пер­
в ы м ком п асом б ы л а просто
сталь н ая н ам агн и ч ен н ая стрел­
ка, которая св ободн о в р а щ а л а с ь
на острие и гл ы ). Д а ж е в н ен а­
стье, н оч ь ю , когда не в идн о н и
солн ц а, ни з вез д, ком п ас об яз а­
тель н о в ы ручит — п о ка ж е т
дорогу. О ди н кон ец стрелки
всегда смотрит н а север, дру­
гой — н а ю г. Зн ач и т, если встать
л и ц ом на север, то сп рава будет
восток, слева — з ап ад. Н а д о ,
н ап ример, идти или п л ы ть н а
север, ком п ас п окаж ет: север
там. Н а д о на восток — ком п ас
п одскаж ет: восток там . А если
н адо вз ять н ап равлен ие меж ду
севером и в остоком? В таком
случае н ап рав лен ие — это как
р а з посередин е меж ду отметками
N — «север» и О — «восток»,
т. е. н а северо­восток.
Н а географи ч ески х картах
тож е стало л е г ко оп ределить все ках?
ч еты ре сторон ы света. Север
всегда сверху, ю г — сниз у,
восток — сп рава, з ап ад — слева. рится «сине м оре». .Вот и н а
Че м да л ь ш е в моря и о ке а н ы к карте, н а глобусе все м оря, оке­
н е в е до м ы м берегам уходили
кораб ли , чем да л ь ш е в глубь
н еиз вестн ы х з емель п робира­
лись п утеш ествен н ики, тем точ­
нее стан ов ились географи ч ески е бледн о­бледн о­голубой. Это
ка р ты и глоб усы З е м л и . Н а них
п ояв ились очертан ия всех ч еты ­
рех океан ов : В еликого, или
Тихого, Атлан ти ч еского, И н ­
дийского, Северн ого Ледов ито­
го. Точн ее стан овились из обра­
ж ен и я материков ­кон тин ен тов ,
так н а з ы в а ю тс я о г р о м н ы е
участки суш и п л ан еты . С н а ч а л а И все­таки он и могут расска­
б ы л о из вестн о тол ь ко ч еты ре
кон тин ен та: Е в р а з и я (Ев роп а
вместе с Аз ией), А фр и ка , п о­
з дн ее — Сев ерн ая Ам ери ка,
Ю ж н а я Ам ери ка. В Е в р а з и и
н аходится сам ая б ол ь ш ая стран а ц ветом. Бо л е е в ы соки е участки
в мире — н а ш а Родин а, Совет­
ский С о ю з . Е с ть н а карте и ещ е
дв а м атери ка — Ав страл и я и
Ан таркти да. Н о н а п ерв ы х ста­
ри н н ы х картах их н е б ы л о .
Почему? П отом у что оба эти
материка мореп лаватели о ткр ы ­ красн ого ц вета.
ли мн ого поз дн ее.
П о с м о тр и ш ь н а географи ч е­
скую карту и н а глобус — в
каки е толь ко ц вета он и не рас­
кр а ш е н ы : тут и син ий, и голу­
бой, и з елен ы й, и ж е л ты й , и
кори ч н ев ы й , и б ел ы й . Сделан о
это не ради красоты , а для того,
ч то б ы и карта и глобус могли
н ам ка к м о ж н о б оль ш е и пон ят­
нее рассказ ать о Зе м л е .
Ка ки м ц ветом ты раскра­ в такую в ы сь , с которой б ы л а
ш и в аеш ь море н а своих рисун ­
Кон еч н о, син им. Н е да р о м ж е
в сказ ках, песнях так и гов о­
а н ы , оз ера и реки г о л у б ы е и
синие. Н о п риглядись , в одн ом
месте океан темн о­син ий, в дру­
гом — посветлее, а в треть ем —
тож е сделан о н еспроста. Че м
глуб ж е океан , тем темн ее, гущ е
син ий ц вет. Че м глубин а мен ь ­
ш е, тем краска н а глобусе свет­
лее.
Н а з емн ом ш а р е есть и г о р ы ,
и долин ы , и верш ины , и низины ,
а глобус и карта совсем гладкие. об щ и й един ствен н ы й дом д о л ж ­
з ать , где н а З е м л е н аходятся
г о р ы , где до л и н ы , где н из ин ы ,
где в ерш и н ы . Р о в н ы е , н из кие
п ростран ства З е м л и — н из мен ­
н ости — о кр а ш е н ы з елен ы м
суш и — в о з в ы ш е н н о с т и —
тем н о­ж ел ты м , ко р и ч н е в а ты м
ц ветом. Г о р ы — в е д ь он и ещ е
в ы ш е — тем н о­кори ч н ев ы м .
А есть ка р ты куда ярче, пе­
стрее. Н а них о б о з н а ч е н ы все
с тр а н ы мира.
Н а н аш ей п лан ете ж ивет вели­
кое мн ож еств о лю дей — четы ре
с п олов ин ой м и лли арда.
У одн их ко ж а белая, у дру­
гих — ж елтая или красн ов атая.
У одн их в ол осы ч ерн ы е, курча­
в ы е, у других — русы е, п рям ы е.
Лю д и говорят на р а з н ы х яз ы ­
ках: кто н а русском, кто н а
яп он ском, кто на фран ц уз ском ,
кто н а араб ском, кто на н емец ­
ком...
Ка ж д а я стран а на пестрой
карте мира о кр а ш е н а своим
ц ветом. Н а ш а Роди н а — С С С Р
А ещ е н а картах об оз н ач ен ы
города — точ кам и и круж кам и .
О м н огом могут рассказ ать
ка р ты : о ш оссей н ы х и ж ел ез н ы х
дорогах, о кан алах, о з алеж ах
п олез н ы х ископ аемы х, о п лоти­
н ах и электростан ц иях... Г лядя
н а карту, м ож ет п оказ ать ся,
слов н о см отри ш ь н а З е м л ю
сверху, с огромн ой в ы с о ты .
А хорош о б ы , и п рав да, вз лететь
б ы видн а вся н а ш а п лан ета, весь
з емн ой ш а р !
Р ан ь ш е л ю ди м огли об этом
толь ко мечтать , а теп ерь мечта
сб ы лась . П е р в ы м вз глян ул н а
З е м л ю «со сторон ы », из косм о­
са, г р а ж да н и н С С С Р космон ав т
Ю р и й Алексеевич Г агари н .
Ко г да н а ш п ерв ы й космон ав т
ещ е б ы л н а косм одром е и толь ко
готовился к вз лету, Зе м л я, ка к и
всем н ам, п редстав лялась ему
громадн ой, н еоб ъятн ой .
А вз глян ул из космоса и увидел:
не так­то он а и велика — н а
космическом кораб л е м о ж н о ее
облететь всего з а п олтора часа!
Т а к что м ы , з емлян е, этот н а ш
н ы лю б и ть и беречь .

ПОЧЕМУ
у глобуса
«белая шапка»
— Т ы , П а н а м ка , уж е з н аеш ь ,
что глобус — ум ен ь ш ен н ая
модель Зем л и . И то, что его
м а ку ш ка в ы кр а ш е н а б ел ы м ,
н еспроста. О б рати вн иман ие —
снизу глобус тож е белы й. И это
н еспроста. Т а к об оз н ач ен ы н а
глобусе (и н а карте) дв е проти­
в о п о л о ж н ы е п ол ярн ы е области
З е м л и — самая северн ая и сам ая
ю ж н а я — А р кти ка и Ан таркти ­
ка. Т а м ж е — Сев ерн ы й и Ю ж ­
ный полю сы .
Кон еч н о, о Севере, как, в п ро­
А Л Ь БО М Почемучки
чем, и о Ю г е н аш ей п лан еты ,
м о ж н о б ы л о б ы п росто расска­
з ать . Н о не л у ч ш е л и самим
вз глян уть . Ка к? Д а очен ь п ро­
сто. Д а в а й , П а н а м ка , играть в
кругосветн ое путеш ествие.
— В от з доров о, сядем в само­
лет — и п олетели!
— Н о тогда у ж пусть у нас
будет не простой самолет, а
сказ оч н ы й ковер­самолет, эта­
кий ковролет системы «П оч е­
мучка­1». Ком ан ди ром н аз н ача­
ю сь я, Ки сточ ки н — бортхудож ­
н иком, а ты , П а н а м ка , будеш ь
у н ас ков рол етч и ком ­н аб л ю дате­
лем. Путь в ы б и раем такой : от
ко м н а ты ­ а эр о др о м а —
на Север, с Севера — н а
сам ы й Ю г, вокруг з емн ого
ш ара. Д ал ь н ей ш и й м арш рут
уточн им в полете. В се по местам!
Приготовить ся! Пять ... Четы ре...
Три... Два... Старт! Полетели...
Ого, как в ы с о ко п одн ялись !
— А скорость ­то какая! В сё
внизу так'и мель кает!
— Ка к ты дум аеш ь , П а н а м ка ,
что там иод н ами сейчас, белое­
белое?
— О б л а ка .
— Нет, п од н ами океан .
— Н о океан ж е син ий.
— Смотря какой океан . В эту
минуту м ы летим н ад С ев ерн ы м
Ле до в и ты м океан ом, а он почти
весь з аков ан толсты м, креп ким
л ь дом . В белы х ль дах л и ш ь кое­
где в и дн ы ч ерн ы е тр е щ и н ы —
раз в одь я. П о ним, вслед з а могу­
чими л едокол ам и п лы вут кора­
бли. А вокруг, куда н и глян ь ,
м н огом етров ы е сн еж н ы е сугро­
бы .
Здесь , н а Край н ем Севере, в
Аркти ке, лед н икогда не тает.
Почему? Д а потому, что корот­
ким п о л яр н ы м летом солн ц е не
п одн имается в ы соко, его н еж ар­
кие луч и отраж аю тся ото л ь да и
сн ега, ка к от з еркала. Растопить
лед з деш н ее солн ц е не мож ет.
Х о р о ш о , что м ы п оп али сю да
имен н о летом — все видн о.
— А если б ы з имой?
— Тогда н ам б ы н ичего не
раз глядеть — темн о, н очь .

— А дн ем?
— В том­то и дело, что з имой Бо л ь ш у ю з ем л ю . Потому что из
з десь не б ы в ает ни утра, н и дн я,
ни вечера: круглы е сутки —
н очь . П о л яр н а я н очь . И тян ется
он а п олгода. З а т о л етом солн ц е
совсем не з аходит — сп лош н ой
ден ь . П о л яр н ы й ден ь . З а с ы п а ­ орологи и п редуп реж даю т: хо­
еш ь — светло, п росы п аеш ь ся — л о д н ы й воз дух дв иж ется туда­то
тож е светло.
10 Летом и з имой А р кти ка бела
от сн ега и ль да. В от п оэтому
м акуш ку глобуса и окраси ли в
б елы й ц вет. П о н ятн о ?
— Д а. Н о р а з в А р кти ке
п овсю ду снег и лед, з н ачит, тут
н икто н е ж ивет?
— К а к так н икто? В он вн из у
черн еет гористы й островок.
Сейчас сн из имся н емн ого и ты
ув и ди ш ь — среди скал н есколь ­ Д а ж е скучн о — ни з верей, ни
ко мален ь ких дом и ков , д ы м ки из птиц .
А Л Ь БО М Почемучки
ее
щ
И
ДО)
Вот БЕ Л Ы Й М Е Д В Е Д Ь . На
снегу его совсем не заметно:
шуба белая и снег белый, один
нос черный. Когда медведь
подкрадывается к тюленям, он
предусмотрительно прикрывает
нос лапой. Сотни километров
проходит он по льдам в поисках
добычи. Полынья на дороге —
не беда. Прыгнет в ледяную
воду и плывет до льдины. Ни
мороз, ни ледяная вода медведю
не страшны — такая у него
замечательная шуба.
труб, мачту радиостан ц ии. Зде с ь
ж ив ут и раб отаю т о тв а ж н ы е
п олярн ики. О н и круглы е сутки,
из о дн я в ден ь , следят з а п огодой
и по ради о с о о б щ а ю т об этом н а
А р кти ки в етры раз н осят холод
дал еко в глубь н аш ей стран ы .
И н о й р а з д а ж е н а теплом ю ге
чувствуется ды х а н и е ледян ой
А р кти ки . В от п олярн ики­мете­
и туда­то. Будь те готов ы !
А ещ е п олярн ики н аб л ю даю т
за дв иж ен ием л ь дов в океан е и
п о дс ка з ы в а ю т кап и тан ам сам ы й
б ез оп асн ы й путь. Кр у г л ы й год
идут ка р а в а н ы судов в доль бере­
гов н аш ей стран ы В еликим
Сев ерн ы м м орски м путем. И п о­
м огаю т им п робить ся скв оз ь
л ь д ы могучие л е до ко л ы .
— Ну и А р кти ка — один лед!
( А
с медвежонком
М О Р Ж тоже полярный житель.
Этот великан не боится даже
белого медведя. Хотя у него
острые, могучие клыки, морж
совсем безобидный. Клыками он
выкапывает из ила раковины и
съедает их содержимое.
— А вот Кисточкин так н е
думает. П о ка я р а с с ка з ы в а л ,
он смотрел в п одз орн ую трубу
н а З е м л ю и всё время что­то
рисов ал. Ки сточ ки н , п окаж и
н ам, п ож алуйста, св ою ра­
боту.
— Я не п росто рисов ал, я
з ап олн ял б ортж урн ал н аш его
ковролета. В едь во всех н аучн ы х
эксп едиц иях об яз атель н о н адо
вести такие з аписи.
— Что ж , сп асибо, Кисточ­
кин . П о ка м ы р а з г л яды в а л и
твой б ортж урн ал , н аш ковролет
уж е долетел до п роти в оп олож ­
ной сторон ы з емн ого ш а р а .
Если переверн уть глобус
вместе с п одстав кой «вверх
н огами», то ты ув и ди ш ь вторую
«белую ш ап ку ». Э то Ю ж н ы й
п олю с. М ы сейчас ка к р а з п одле­
таем к нему.
В н из у, п од н аш и м ков роле­
том, огром н ая белая стран а.
Т ол ь ко н а этот раз это не океан ,
а з емля, з аков ан н ая в ледян ой
п ан ц ирь , — о г р о м н ы й материк
Ан таркти да.
е т е
.гъ
Т Ю Л Е Н Ь питается рыбой. Он
прекрасный пловец и ныряль­
щик. Вместо ног у него —
ласты. Вынырнет тюлень, набе­
рет воздуху — и снова в воду. А
зимой, когда вода быстро замер­
зает, тюленю приходится проби­
вать лед головой. Иначе задох­
нуться можно. Вот здесь­то,
возле лунок, белый медведь и
подстерегает тюленя.
Детеныши у тюленя совсем
белые. Их так и называют —
бельки.
 Н едра м атери ка хран ят п олез ­
н ы е и скоп аем ы е: ж ел ез н ую
руду, а л м а з ы , ка м е н н ы й уголь ...
Что б ы уз н ать , что там, п одо
ль дом , уч ен ы м приходится
п росв ерлив ать с кв а ж и н ы —
ко л о дц ы трехкилометров ой
глуб и н ы .
Жи ть и раб отать в А н таркти де
н елегко. Хол одн ее места н е
с ы щ е ш ь в о всем мире. Д а ж е
летом з десь п ятидесятиградус­
н ы е м о р о з ы , а про зиму и гов о­
рить н ечего. З и м о й столбик
термометра (градусн ика) опу­
скается п очти до ц и фр ы 90.
90 градусов!.. П р и таком
холоде д а ж е сталь и та делается
11
лом кой , ка к стекло. Н е в о з м о ж ­
н о д ы ш а ть без маски. Студен ы й
ветер н ан осит все н ов ы е г о р ы
сн ега. П о д собствен н ой тяж е­
сть ю сн еж н ы е сугроб ы утрам б о­
в ы в а ю тс я, п рев ращ аю тся в лед.
И так из в ека в век, из ты сячеле­
тия в ты сячелетие.
... Д а л е ко ­ да л е ко от А н та р ­
кти ды , по теплому м о р ю п л ы в ет
КРАЙ Н И Й СЕВ ЕР кораб л ь . В друг м о р яки видят

В округ света

Как только выглянет после

полярной ночи солнце, на скали­
стые северные острова слетают­
ся тучи птиц. Еду — мелких
рачков, рыбок — они добывают
в море. Многие здешние пти­
цы — прекрасные пловцы.
Например, ЧИ С Т И К . Лапками
подгребает, крыльями помогает.
Летом отвесные скалы островов
сплошь покрыты гнездовьями
птиц. Шум, крик — хоть уши
затыкай. Не зря такие места
прозвали птичьими базарами.
Чуть какая опасность, тучами
взмывают пернатые над остро­
вом. Кого здесь только нет! И
Ч А Й К И , и К Р А ЧК И , и Г А Г И , и
К А Й Р Ы . . . Есть птицы с
удивительными названиями:
ТУПИК­НОСОРОГ , ТОПО­
Р И К. топорик

А Л Ь БО М Почемучки
ПИНГВИНЫ
П И Н Г В И Н Ы хоть и птицы, а не
летают. Крылья им нужны для
того, чтобы грести под­водой.
Гнезда для птенцов пингвины
делают — негде и не из чего.
Но ведь на снег яйцо тоже
нельзя отложить — замерзнет
пингвиненок! Мама­пингвиниха
снесет яйцо, а пингвину­папе
приходится держать его на
лапах и согревать собственным
пухом. Пингвины — взрослые и
не дети — любят кататься с горки,
только не на санках, а на брюш­
ке. Людей они совсем не боятся.
Смело приходят к морякам и
зимовщикам в гости.
........ Л^у.
А боятся пингвины вот кого —
клыкастого и пятнистого, как
леопард, тюленя —морского
леопарда. Он, подкарауливая
пингвинов, прячется под водой.
В Антарктике водятся и слоны.
Тоже морские. Слонами их про­
звали за короткий толстый хо­
бот. И за то, что эти животные
очень большие.
Приплывают сюда киты. Они
водятся и в Арктике, и в Антар­
ктике. Киты — самые большие
животные на свете, больше сло­
нов. Самый громадный из
них — Г О Л У БО Й К И Т .
Киты — отличные ныряльщи­
ки. К И Т ­ К А Ш А Л О Т набирает
воздух и исчезает в море на
целых полтора часа!
вп ереди остров, которого нет ни
на одн ой карте. Стран н ы й
остров: голуб ов ато­з елен ы й.
Сраз у п о ради о передается сроч­
ное сообщ ен ие: «В сем! В сем!
В сем! Будь те о с то р о ж н ы ! Н а
морском пути з амечен айс­
б е р г — огром н ая п лавучая ледя­
н ая гора!»
М оряки с дав н их пор з н аю т,
что встреча с остров ом ­б родя­
гой, да ещ е н оч ь ю , в туман е,
м ож ет оберн уть ся кораблекру­
ш ен ием. А п ри п лы в ает боль ­
ш ин ство таких плавучих ледя­
н ы х остров ов ­в еликан ов из
А н та р кти ды . М едлен н о сп олз ает
лед с береговы х склон ов и с
грохотом об л ам ы в ается. В з лета­
ю т вверх фо н та н ы бры з г, в з ды ­
маю тся в о л н ы — и ещ е один
айсберг отп равляется в п лав а­
ние.
В глубин е суровой Ан таркти ­
ды не встретиш ь ни з веря, ни
п тиц ы . Н о он а не мертва. П р о ­
сто обитатели ее держ атся п о­
б лиж е к берегу. Тут и теплее, и
пищ у в море легче раз доб ы ть .
В округ света
Вот К А Р Л И К О В А Я БЕ Р Е З А . А
почему она такая маленькая? Да
потому, что в тундре зима суро­
вая. Такая стужа, что обычные,
высокие деревья сразу померз­
ли бы. А карликовые спря­
ЧТО
такое
тундра
9 н аты кается н а камен ь . Н о это не
Если б ы н а ш ковролет « П о ­
чемучка­1» п ролетал н ад тун ­
дрой з имой, то м ы да ж е не з аме­
тили б ы , где кон чается Север­
н ы й Ледов и ты й океан и н ачин а­
ется тундра:­ сн ег да лед. А сей­
час, летом, н а сам ом северн ом
кр а ю з емли голубею т бесчи­
слен н ы е оз ерки, болотц а, кое­
где видн а з елен ь , есть и лес.
Т о л ь ко особ ен н ы й . В нем рас­
тут ка р л и ко в ы е деревь я, и ты ,
П а н а м ка , слов н о великан , м о ­
ж е ш ь п ереш агн уть через них.
чутся под толстым снежным
сугробом и спокойно зимуют,
спят себе в тепле, «под оде­
ялом», до первого солнышка.
Но когда начинается короткое
полярное лето, тундра покрыва­
ется ярким ковром из цветов.
Желтеют северные маки, розове­
ют нежные камнеломки... Травы
почти нет — всё больше мхи,
лишайники. А летом здесь
полно ягод: голубики, брусники,
морошки... Есть и грибы.
Ко р о тко лето в тун дре, и
з емля успевает оттаять толь ко
чуть ­чуть . Если коп н уть лоп атой
эту з ем лю , то сп ерва лоп ата
входит л егко, а да л ь ш е слов н о
камен ь , это см ерз ш аяся з емля,
которая н икогда не оттаива­
ет, — «вечн ая мерз лота»!
Строители н аучились воз во­
дить тут отл и ч н ы е сов ремен н ы е
з дан ия: в ы сокие, теп лы е, удоб­
н ы е, п роч н ы е. В За п о л яр ь е в ы ­
росли десятки п оселков и горо­
В ТУНДРЕ
Когда наступает весна, в тундру
тянутся бесчисленные птичьи
караваны. Кого тут только нет:
и К У Л И К И , и разные У Т К И , и
дикие Г У С И , и красавцы—ЛЕ­
БЕ Д И ! . . Воды и корма всем
хватает. Выведут пернатые птен­
цов и улетят на юг.
Только белые К У Р О П А Т К И
останутся зимовать в тундре.
Мороз, темная поляр­
ная ночь, а куропаткам хоть бы
что. От ветра можно зарыться в
сугроб. И корма хватит: под
снегом отыщется моро­
женая ягода.

дов, где ж ивут до б ы тч и ки под­
з емн ы х богатств тун дры . В з а­
п олярн ом крае есть н ефть и газ ,
уголь и руды раз н ы х металлов.
Там * «огуч и е реки в п адаю т в
СЕВ ЕРНЫ Й Г ОРОД — НОРИЛЬ СК
А Л Ь БО М Почемучки
По тундре бродят огромные
стада северных оленей — диких
и одомашненных. О Л Е Н Ь здесь
и кормит людей, и обувает, и
одевает. Одежда, обувь из оле­
ньих шкур — теплая, легкая,
ЧТО
такое
Ледов и ты й океан , п остроили
сов рем ен н ы е м орски е п орты .
тайга
Ко р а б л и п рив оз ят сю да м а ш и ­ •
н ы , п родукты — все, что н уж н о
для ж и з н и и р а б о ты , а увоз ят
д о б ы ты е н елегким трудом б о ­
гатства з деш н ей з емли.
Н а ты сяч и ки лом етров п ротя­
н улся в доль берегов Северн ого
Ледов и того океан а ш и роки й
пояс тун дры .
Лес б ы в ает р а з н ы й : хвой­
н ы й — ели, сосн ы , п ихты ; л и ­
ствен н ы й — в нем растут бере­
з ы , оси н ы , л и п ы . А есть лес
с м е ш а н н ы й — ли ств ен н ы е дере­
вь я з десь соседствую т с хв ой н ы ­
ми.
В н аш ей стран е леса тянутся с
з ап ада на восток от Бал ти й ского
моря до сам ого Тихого океан а.
И м ы их скоро увидим. В едь
н аш е путеш ествие на ковролете
п родолж ается.
Сейчас вн из у под н ам и без лес­
ВО/1К
.1 •
;4»
.¥
За оленьими стадами бродят
полярные В О Л К И .
А еще здесь живет П Е С Е Ц . Это
он только зимой белый, чтобы
быть незаметным, и пушистый,
чтобы не мерзнуть. А летом
песец серый, облезлый.
песец
красивая. Зимой олени на лег­
ких санях возят по бескрайней
тундре людей, грузы.
Удивительное животное —
северный олень: крупное, силь­
ное, неутомимое! День­деньской
работает, а распрягут — сам
себе еду добывает. Разгребет
копытами снег — а там кусти­
стый лишайник — ягель. Им
олени и питаются.
 ная тун дра. Н о вот уж е кое­где
п ояв ились скрю чив ш иеся от
холодн ы х ветров деревц а. И х
стан овится все б оль ш е и б ол ь ш е.
А вот и п ерв ы е з елен ы е
остров ки леса. П ролетели ещ е
н емн ого — и он и уж е слились в
один сп лош н ой , б ез б реж н ы й
з елен ы й океан . Это н ач ал ась
тайга. О н а тян ется н а ты сяч и
километров .
— Н ичего, дедуш ка Зн а й , на
ковролете п ролетим.
— Пролететь ­то н ад та
н емудрен о, а вот если п <­

От ж и л ь я до ж и ль я н ам . .
ш л ось б ы добирать ся м н о г о ­
мн ого дн ей. Н и пути, н и до р о ­
ги — то болота топ кие, то буре­
л о м такой, что не п родереш ь ся.
А в округ гудят тучи ком аров ,
м о ш ки . Д а ж е з верь беж ит от
этих мален ь ких кровоп ийц .
...Летим да л ь ш е . Что ты там
в и ди ш ь , П а н а м ка , вн из у?
— Д ы м о к вь ется у ручь я.
— Э то, н аверн ое, до м и к и
костер геологов, раз в едч и ков
п одз ем н ы х кладов . Ле ти ш ь н ад

В округ света

тигр

В дальневосточной Уссурийской
тайге встречается Т И Г Р .
Он охотится на кабана, на
оленя­изюбря. А на самого
тигра не охотится никто. Другие
звери его боятся, а человек бере­
жет. Ведь тигров на свете оста­
лось не так уж много.
А еще... Впрочем, разных зве­
рей и птиц в тайге так много,
что их, пожалуй, даже не по­
местишь в самый толстый борт­
журнал.

з ел ен ы м лесом — вдруг п оявля­
ется сталь н ой лес н е фтян ы х
в ы ш е к. Рабочие д о б ы в а ю т из ­
под з емли н ефть , горю чий газ .
А в ертолеты по воз духу достав ­
л яю т им труб ы . Ул о ж а т их в
мерз лую з емлю , креп ко­н акреп ­
ко п рив арят друг к другу — и
потечет в далекие города ещ е
одн а н евидимая речка с н е фть ю
или газ ом.
Чу ть в сторон е от н аш его
курса — поселок ш ахтеров ,
которы е до б ы в а ю т в таеж н ом
кр а ю уголь .
А там ды м ят труб ы металлур­
I гических з ав одов . Каких тол ь ко
м еталлов нет в з деш н ем крае!
Тут и ж елез о, и медь , и свин ец , и
алю м и н и й , и олово... В тайге
д о б ы в а ю т з олото, а л м а з ы . Якут­
ские а л м а з ы з н ам ен и ты н а весь
мир. Он и н уж н ы дл я ин струмен ­
тов, которы м и пилят, реж ут,
сверлят, ш л и фу ю т с а м ы е твер­
ды е , с а м ы е п роч н ы е м а те р и а л ы .
В едь тв ерж е ал м аз ов н а свете
н ичего нет.
А Л Ь БО М Почемучки
В сибирской, в дальневосточной
тайге растет «таежный корми­
лец» — кедр. Его орешками,
которые прячутся в больших
шишках, кормится и зверь, и
птица. В кедрачах, чаще чем в
других местах, можно увидеть и
обычную белку, и полосатую
земляную белочку — бурунду­
ка, и соболя — обладателя
красивой драгоценной шубки.
Сам топтыгин захаживает сюда
за орешками.
передняя
лапа.
^ с
Летим м ы н ад тайгой час,
летим другой — лес и лес. Н о
вдруг — п рямая, как стрела,
дли н н ая п росека. М ож ет бы ть ,
это дорога? Д о р о г а ­то дорога,
но не для п оез дов, не для авто­ I
мобилей, а для... электрического
тока. Н а таких п росеках стоят
стал ь н ы е а ж у р н ы е м ач ты и к
ним п одв еш ен ы электрические
п ровода. О ди н кон ец каж дой
такой просеки ведет в город с
з ав одам и и фа б р и ка м и , а дру­
гой, через мн огие сотни киломе­
тров, в ы ходит к могучей сибир­
ской реке, а таких в з деш н ей
тайге н емало: О б ь , Ен исей,
А н гара, Лен а... Дн ем тайга
п охож а на б ез б реж н ы й з елен ы й
океан . А н очь ю ... Н о ч ь ю все
ч ерн ы м ­ч ерн о, н ичего не в идн о.
И вдруг точн о ц елое соз вез дие
уп ало с н еба — внизу з вез дн ая
россы п ь . Это св еркаю т огн ями
сибирские города и села. Их
тож е освещ ает эн ергия сибир­
ских рек.
И чего толь ко не увидит путе­
ш ествен н ик во время п лаван ия
по сибирской реке! В ы соки е
г о р ы , речн ы е п ороги с остры ми
п одв одн ы м и с ка л а м и ; ш и роки е,
как море, в одохран и л и щ а; вз ды ­
м аю щ и еся н ад водой ж елез обе­
то н н ы е стен ы п лотин . В стретит
он на реках бесчислен н ы е кара­
в ан ы судов и удив итель н ы е
в одн ы е «п оез да», где вместо
теп ловоз а — могучий буксир, а
вместо вагон ов — о г р о м н ы е
п ачки смолисты х бревен , стяну­
ты х стал ь н ы м и тросами. И з
древ есин ы делаю т ш п а л ы для
ж елез н ы х дорог, сб орн ы е дом а
для н ов ы х п оселков, самую
л у ч ш у ю фан еру — ты сячи п о­
л е з н ы х вещ ей, от тов арн ы х
ляпа.
 в агон ов до ш ко л ь н ы х каран да­
ш ей. М еж ду п рочим, бумага для
тетрадки п ерв оклассн ика, дл я
б укв аря и этой кн иги — из елей
и сосен , которы е ещ е н едав н о
ш умели в тайге. Реки з десь —
сам ы е гл ав н ы е п ути­дороги.
И не тол ь ко летом. З и м о й по их
п рочн ому ль ду мчатся, ка к по
асфаль ту, ко л о н н ы тяж е л ы х
груз ов иков .
С ка ж д ы м годом в глубь
тайги уходит все б о л ь ш е и
б оль ш е ш оссей н ы х и ж елез н ы х
дорог. И среди них сам ая глав ­
н ая — Ба й ка л о ­ А м у р с ка я маги­
страль — БА М ! Н елегкое это
дело — п р о кл а ды в а ть по тайге 17
сталь н ы е пути: м ал о п робить ся
скв оз ь в еков ую ч ащ об у, н уж н о
ещ е одолеть болота, б урн ы е
реки, п робить в горах тун н ели.
Че м да л ь ш е к ю гу, тем реж е
встречаю тся в лесах ели, п ихты ,
листв ен н иц ы . Кон чается тайга,
да л ь ш е идут см еш ан н ы е леса,
потом — толь ко листв ен н ы е.
А потом... В п рочем, не будем
з а г л яды в а ть вперед.
Д О БЫ ЧА Н Е Ф Т И В Т А Й Г Е

В округ света
РЫСЬ

Бродит по тайге ЛОСЬ­великан.

За зайцами, глухарями, рябчика­
ми охотится лесная
кошка—РЫСЬ.

Птицы­КЕДРОВКИ не только
едят кедровые орешки, но и как
бы «сеют» их, устраивая для
себя на земле кладовые с запа­
сом на зиму. Из позабытых
птицами запасов нередко вырас­
тают молоденькие кедры.

заяц
 ли: з емля ров н ая, леса нет...
КАКОЕ — Н е тороп ись , П а н а м ка .
В идиш ь — от кр а я до кр а я
поле слов н о з олотой ко в е р расстелил­
самое-самое ся. Э то п ш ен иц а, хлеб для всей
большое стран ы . Подует ветер, и пойдут
по п о л ю , ка к по м о р ю , з о л о ты е
в о л н ы . А по эти м в о л н а м кора­
блями п л ы в ут ко м б а й н ы —
у р о ж а й уб и раю т. З а ком б ай н а­
м и — груз ов ики, и в их куз ов а
из ком б ай н ов п о то ка м и струится
з ерн о.
Н о ещ е н е так дав н о огром ­
н ы е п ростран ств а степ и н е з н али
— Н а ш ков рол ет п родол ж ает плуга. Ц ел и н а. Бе з л ю д н а я, иссу­
путь н а ю г . См отри те, вн из у под ш е н н а я з н оем з емля. Ли ш ь вес­
н ами с п л о ш н ы х лесов у ж е нет. н ой расц в етала степь всеми
П р о п л ы в а ю т остров кам и тол ь ко краскам и : п о кр ы в а л а с ь а л ы м и
р о щ и ц ы , п ерелески, да и тех тю л ь п а н а м и , ж е л ты м и ирисами
стан овится всё м е н ь ш е и мен ь ­ и гол уб ы м и гиац ин тами. А ко ­
ш е. Э то уж е лесостеп ь . Н о вот гда п риходило ж а р ко е , сухое
исчез ли и п оследн ие р о щ и . Н а лето, степь в ы г о р а л а .
все ч е ты р е сторон ы раски н улась Н о одн аж ды в степи з агудели
бескрайн яя ров н ая степь . Это м о то р ы , з аз в ен ели м о л о ды е
удивитель н ая, п оистин е чудесн ая голоса. Со всех кон ц ов стран ы в
з ем ля. ц е л и н н ы е степи Каз ахстан а
— К а к и е ж е тут чудеса, де­ п риехали ком сом ол ь ско­м ол о­
душ ка Зн а й ? В ы ж е сами сказ а­ де ж н ы е отряды . И вот остры е В СТЕПИ

А Л Ь БО М Почемучки

В степи встречается дикий То тут, то там столбиками стоят А вот степная лисица —
осел — К У Л А Н . На свете их С У С Л И К И , стоят и тоненько К О Р С А К . Г роз а м ы ш е й ,
так мало, что каждый табунок посвистывают. Подойдешь бли­ сусликов.
на примете у ученых. же — и нет столбика: удрал,
юркнул в ямку — норку. Пита­
Х О М Я К набивает щеки зерном ются они растениями, их семена­
и бежит к себе в подземную ми, зерном.
кладовую. Около 16 килограм­ В некоторых южных степях
мов пшеницы запасает он на водятся быстроногие антило­
зиму. С У С Л И К и С У Р О К бес­ пы — С А Й Г А К И и Д ЖЕ Й Р А ­
пробудно спят всю зиму, а хо­ Н Ы . Им ничего не стоит пробе­
мяк нет­нет да и проснется, поест жать десятки километров в поис­
из запасов и опять на боковую. ках травы и воды.
плуги в п е р в ы е п одн яли п л асты
ж и рн ой п лодородн ой п о ч в ы .
П ротян ули сь п ол осы п аш н и,
з ахлоп ал н а степ н ом ветру б ре­
з ент п алаток, з ады м и л и ко с тр ы ,
з астучали п лотн иц кие то п о р ы .
С тех п ор п р о ш л о м н ого лет.
Д а в н о в ы р о с л и благоустроен ­
н ы е п оселки, города. И детям,
ко то р ы е ж и в ут в этих краях,
даж е п ов ерить трудн о, что тут
когда­то н е б ы л о ни бескрайн их
хлеб н ы х п олей, ни ц ветущ их
садов, н и ш ко л , н и домов —
н ичего, одн а голая степь .
... Степей в н аш ей стран е
н емало. И н аходятся он и в р а з ­
н ы х кон ц ах н а ш е й н еоб ъятн ой
стран ы . З и м о й там м ал о сн ега,
летом редки дож ди, а з н ачит,
з емле н е хватает влаги. Е сл и ж е
н алетит с ю г а горячий ветер —
суховей, то иссуш ит п оля, п огу­
бит растен ия.
Что ж е делать ? Д ав ай те­ка
ещ е р а з в з глян ем н а степи с
в ы с о ты н а ш е г о полета, н о те­
перь — н а украи н ски е или
кубан ские степи. Св ерху х о р о ш о
г о л у б ы е п олоски. Э то п р о р ы ты е
л ю дь м и ка н а л ы . Тян утся о н и от
рек, от в одохран и ли щ н а сотн и
ки лом етров в глубь степей,
ч тоб ы щ едро н ап оить п оля.
Н о степь — это н е толь ко
поля п ш ен и ц ы , кукуруз ы , п одсо­
лн ечн ика, сахарн ой с в е кл ы . Э то
и н е фте п р о м ы с л ы Ба ш ки р и и , и
уголь н ы е ш а х ты Д он басса,
Ка р а г а н ды , и п отоки металла,
расп лав лен н ого в домн ах и м а р ­
тен ах Н ов ол и п ец ка, Н и коп ол я,
Кр и в о р о ж ь я, Н ов окуз н ец ка.
видн о, что з олотая степь тут и
там расчерчен а з елен ы ми кв а др а ­
тами и п о х о ж а н а тетрадку в
клеточку. Ка ж да я такая тон ен ь ­
кая з елен ая п олоска — н а самом
деле ш и р о ка я лесн ая п олоса.
Стен ой стоят деревь я, п осаж ен ­
н ы е з а б о тл и в ы м и рукам и лю дей .
Зи м о й он и з адерж и в аю т сн ег на
поле, н е даю т ветру сорв ать с
з емли сн еж н ое одеяло. А л етом
л есн ы е п ол осы — н а дё ж н ы й
з аслон от ветров­суховеев.
И ещ е сверху в и дн ы р о в н ы е

Пустыня —
это там,
где совсем
пусто
— П р е ж де чем ответить н а
20 этот в оп рос, давай­ка, П а н а м ка ,
в ы б е р е м какую ­н ибудь одну
п усты н ю .
— А раз в е их мн ого?
— Кон еч н о. С а м ы е б оль ш и е
п усты н и — это Г оби в Аз ии,
Сахара в А фр и ке . А у н ас —
Ка р а ку м ы .
М н оги е ребята думаю т: раз
п усты н я, — з н ачит, там совсем
пусто. Один песок да солн ц е —
б оль ш е н ичего.
Н о если п оп асть в п усты н ю
А Л Ь БО М Почемучки
КРУОГО головка.
Кто только не живет в пустыне!
На ветках торчащего из песка
кустика сидят ящерицы А Г А М Ы .
Живет здесь и Я Щ Е Р И Ц А ­
К Р У Г Л О Г О Л О В К А . От жары
и опасности она зарывается в
песок. Да так быстро, словно
тонет в нем. А вот как она вра­
гов пугает: хвост пружиной
закрутит, пасть раскроет —
даже страшно! Но на самом деле
круглоголовка совсем не опас­
на.
весн ой, глаз ам не п ов ери ш ь : ж утся г о л ы м и . А у п есчан ой
з елен ы й ков ер, сп л ош ь з аткан ­ акац ии ли сточ ков вовсе нет —
п ревратились в тон кие ко ­
н ы й а л ы м и уз орам и — трава и
маки! Кусты ! В кустах з ве­ лю ч ки .
н ят п тиц ы . В от тебе и п усты ­
ня!
Н о , п ож алуй, самое удиви­
тель н ое растен ие з деш н их
К с о ж а л е н и ю , так бы в ает мест — кан ды м . Семен а этого
л и ш ь весн ой. П роходит н есколь ­ кустарн ика п рячутся в п уш истом
ко недель — и нет б о л ь ш е ш ари ке. П о дг о н яе м ы й ветром,
яркого ков ра. А почему? Н е ш а р и к скачет по пусты н е и бег­
хватает влаги. П а л ящ е е солн ц е ством спасается от п есчан ы х
б ы с тр о суш ит з е м л ю . И тогда бурь . Рассы п лет ш а р и к семен а,
п росы п аю тся в ы соки е п есч ан ы е из каж дого семечка п роклю н ет­
ся росток. Н е страш н а ему пес­
в о л н ы — б а р х а н ы . В етер, п ере­
сы п ая песок через гребн и барха­ чан ая буря. В еточки кан ды м а
н ов , з аставляет их ка к б ы п олз ти гол ы е, без листь ев, п оэтому
по п усты н е. Бы в а ю т здесь и песок течет м е ж них, как вода
п есч ан ы е бури. Р а с ка л е н н ы й м е ж п аль ц ев.
ветер подн имает тучи п есчин ок: Д а ж е если ветер в ярости
не видно ни н еба, ни солн ц а. двин ет на растен ие гору песка и
А ж а р и щ а такая, что н оги о б ж и ­ п огребет его — н е беда. П есч а­
гает даж е через ботин ки. н ы й бархан растет б ы стро, а
Н о , н есмотря н и на что, ж и з н ь ка н ды м — ещ е бы стрее. В от он
в п усты н е не з амирает. Тут и там уж е в н ов ь п оказ ался н а свет,
п рон из ав н аскв оз ь весь бархан .
среди п есков видн ы кусты и
«Стоп! П об роди л и хватит. Т е ­
да ж е деревь я. Н ап ри м ер, сак­
перь будеш ь н еп одв и ж н ы м », —
саул. Стран н ое дерев о, не да­
как б ы гов орит бархан у кан ды м .
ю щ е е тен и. Листь я саксаула
н астоль ко м а л ы , что ветки ка­ П усты н н ая осока своими ко р ­
В А Р А Н —тоже ящерица, толь­ растений. Видел я как­то приру­
ко большая, полутораметровая. ченного тушканчика. Поставили
С вараном шутки плохи. Не зря перед ним блюдечко с водой, а
его прозвали пустынным кроко­ он не знает, что с ней делать.
дилом. Поймает круглоголов­ Наконец догадался — обмак­
ку — съест, поймает черепаш­ нул лапку в блюдце и стал обли­
ку — и ее проглотит. зывать.
А вот мохноногого тушканчика
варану не догнать — очень уж
быстро скачет. Удивительный
зверек, этот Т У Ш К А Н Ч И К : нет
воды — и не надо. Ему хватает
той влаги, которая в стебельках
желтопузик­
еезнопзя
ящерица.
 н ями тож е п рон и з ы в ает б архан
н аскв оз ь . Корн и у растен ий
п усты н ь н е о б ы кн о в е н н о длин ­
н ы е, ин аче как достан еш ь влагу?
Он а здесь п рячется глубоко.
Т а к что, оказ ы в ается, п усты н я
вовсе н е пуста. В от подумал я об
этом и всп омн ил — з н аете кого?
...Старика Х о тта б ы ч а из х о р о ш о
з н аком ой ребятам кн и ж ки .
Г ассан Аб дурахм ан ибн ­Хот­
таб — дж и н н ­в ол ш еб н и к —
слы л в свое в рем я б ол ь ш и м
з н атоком географи и , б ы в а л в
пусты н ях, раз умеется, з адолго
до того, как очутился под водой
в глин ян ом кув ш ин е, в ко то р о м
просидел мн ого столетий.
21
В от я и п редставил себе, какой
р а з г о в о р мог п роиз ойти, если б
старик Х о тта б ы ч встретился с
теп ереш н им ж и телем пусты н и...
к п римеру, п усты н и Ка р а ку м .
— М и р тебе, о п р е кр а с н ы й
ю н о ш а ! — сказ ал б ы Х о тта б ы ч .
— Д о б р о г о з доровь я, дедуш ­
ка! — ответил б ы тот.
— И з каких краев ты , ю н о ­
ш а, родом?

В округ света

В Е Р БЛ Ю Д все припасы носит с вы* церьу^А к

собой. В горбах верблюда —
около 100 килограммов жира, ко
торый служит ему в пути едой и
питьем. Недаром после долгих
переходов у верблюда оба горба
так худеют, что даже свисают
набок, как пустые мешки. Но
вот вдоволь напьется верблюд
воды, всласть наестся верблю­
жьих колючек — глядишь,
горбы снова расправились, на­
полнились. Многие сотни лет
верблюд верно служит жителям
пустыни: на нем ездили и вер­
хом, и тюки с разным грузом
перевозили, и пахали, там, где
влаги хватало землю напоить.
Зачастую как раз верблюд и
вытаскивал эту воду в ба­
дьях из глубоких­преглубоких
колодцев.
 — И з Ка р а ку м .
— Ай ­я­яй ! З а какие ж е
грехи тебя так п о ка р а л а судь ба?!
Ка р а ку м ы — гиблое место,
м е р тв ы е пески! Бы в а л там. О т
колодц а до колодц а ка р а в а н
в ерб л ю дов идет н еделями. И с то ­
миш ь ся от ж а ж д ы , п ока добе­
реш ь ся до оаз иса. Д а и вода тут
на вес з олота. Т а к ч то ж а л ь мн е
тебя, н есчастн ы й ю н о ш а .
— Д а что ж е мен я ж алеть ? В
м о е м селен ии сады ц ветут, ды н и,
арб уз ы слащ е меда, ж урч и т
хрусталь н ая вода в кан алах —
а р ы ка х . Кругом , н асколь ко глаз
видит, сп лош ь п оля хлоп чатн ика.
Среди п есков, в з елен ы х берегах
течет ш и р о ка я река. П о реке
п лы в ут кораб ли , над н ими
в ь ю тся ч ай ки . А сам я р ы б а к,
м ы сооб щ а, а р те л ь ю ры б у в
реке л ов и м .
— Р ы б у? В сердц е п усты н и?!
Тв ои слова, ю н о ш а , п охож и на
сказ ку. Н о мен я не п ров е­
деш ь — я ведь сам из сказ ки.
...Ни един ому слову ю н о ш и не
п оверил старик Х о тта б ы ч . Рас­
А Л Ь БО М Почемучки
СКОРПИОН
Г О Л У БИ , В О Р О БЬ И ,
С Ы Ч И строят гнезда в стенках
колодцев. И прохладно, и да­
леко за водой летать не нужно.
Не то что рябкам, которые
каждый день летают за водой за
десятки километров. Сами на­
пьются и птенцам в зобике воды
принесут.
В поисках воды огромные
расстояния пробегают по пескам
стада легконогих антилоп —
джейранов.
сердился, п рош еп тал в ол ш еб н ое
з акли н ан и е — и исчез . П олетел
п ров ерять .
— Д ав ай­ка, П а н а м ка , отп ра­
вимся следом и м ы . Ка к? Д а н а
н аш ем ков ролете. Г де моя под­
з орн ая труба?!
A r a , вот я виж у и реку, о
которой гов орил молодой р ы ­
бак. Н а сотн и ки лом етров ухо­
дит он а в глубь п есков . Н о н а
сам ом деле это н е река. Э то
о г р о м н ы й ка н а л — Ка р а ку м ­
ский кан ал имен и Л е н и н а / Е г о
проры ли з емлеройны ми маш и­
н ами. От глав н ого кан ал а отхо­
дят в сторон ы ка н а л ы п оуж е и
п окороч е, от них раз б егаю тся по
п олям совсем уз кие кан ав ки —
а р ы ки . В о ды в дов оль — вот
кругом и з елен о. А в кон ц е лета
всё в округ б ел ы м ­б ел о от ко ­
м о ч ко в белой в аты , в ы гл яды в а­
ю щ и х из бесчислен н ы х р а с кр ы в ­
ш ихся в эту п ору ко р о б о ч е к
хлоп чатн ика. М и л л и о н ы тон н
хлоп ка дает стран е эта н екогда
б ез ж и з н ен н ая з емля.
— Д едуш ка З н а й , а откуда
ЛИСИЦА
джейраны
вз ялось в кан ал е столь ко в оды ?
— И з могучей и стремитель ­
н ой реки Амударь и. П о кан алу,
П а н а м ка , и в самом деле п л ы в ут
кораб ли . И ры б у здесь ж и тели
ловят. П ов сю ду в и дн ы среди са­
дов н ов ы е п оселки, д а ж е города.
— А где ка н а л ы кон ч аю т­
ся — там что?
— Т а м воду до б ы в а ю т из ­под
з емли, н асосами. О ка з ы в а е тс я,
н а б ол ь ш ой глубин е ее в
п усты н е оч ен ь мн ого: и п олям
хватает, и стадам.
Лю ди н аучились строить здесь
города, п рокл ады в ать ж е л е з н ы е
и ш оссейн ы е дороги . А ещ е он и
об яз атель н о с а ж а ю т леса.
И этим остан ав л и в аю т сы п учие
пески.
— Т а к что ж е , п усты н ь когда­
нибудь совсем н е остан ется?
— Кусочек п усты н и, П а н а м ­
ка, обяз атель н о оставим н етро­
н уты м , ч тоб ы н е исчез ли с ли ц а
з емли з вери, п тиц ы , растен ия,
ко то р ы е могут ж и ть толь ко в
п усты н е. Н у, а теп ерь н ам п ора
лететь даль ш е.
тенек -
 — А куда м ы п олетим?
— Теп ерь м о ж н о и в ж а р ки е
стран ы . В едь м ы у ж е п ересекли
почти все п ри родн ы е з о н ы —
зону тун дры и лесотун дры , зону
тайги и с м е ш а н н ы х и листв ен ­
н ы х лесов , з о н ы лесостеп ей и
степей, п о б ы в а л и в п усты н е.
В з глян и ­ка н а глобус. В и ­
ди ш ь , его оп оясы в ает лин ия,
которая делит глобус п оп о­
л ам — н а северн ое и ю ж н о е
п олуш ария. Э то экв атор. В ы ш е
и н и ж е экв а то р а ещ е две лин ии,
н о не с п л о ш н ы е , а из ч ерточ ек,
п ун ктирн ы е. Э то г р а н и ц ы ш и ­
рокого пояса З е м л и , ко то р ы й
н аз ы в ается троп ическим. Здесь
н аходятся ж а р ки е стран ы . В них
есть и б ез лесн ы е р а в н и н ы —
сав ан н ы , и п усты н и.
П о с л е троп ических ли в н ей
сав ан н ы п о кр ы в а ю тс я густы ми
трав ами. Здесь растет ж есткая
в ы сокая, в рост челов ека, слон о­
вая трав а. Тут и там в ы сятся
деревь я.
Есть в ж а р ки х стран ах и уди­
в и тель н ы е троп ические леса.
В округ света
САОН африканский­
П р и ш л и мн е кал ош и !
ГДЕ И мн е, и ж ен е, и Тотош е...
— П огоди , погоди, я н и как
живет н е пойму — ты ­то, Ки сточ ки н ,
крокодил тут п ри чем?
9 — Т а к мн е­то ка к р а з и п ору­
чили доставить в А фр и к у кр о ко ­
с дилу «к уж ин у дю ж и н у в кусн ы х
и сладких ка л о ш » . Ох, н елегкая
это б ы л а работа! В едь н а
п о с ы л ке з н ач и лось всего три
слова: «Троп ический лес. Кр о ко ­
дилу». Ка к н айти адресата? Н о я
реш и л п оп роб ов ать и отп рав и л­
ся в троп ический лес. И ден ь
У мен я з аз в он и л тел ефон . иду, и н еделю иду, а кон ц а тро­
— Кто говорит? п ическому лесу всё нет и нет.
— Слон ... Жа р а , духота! Бреду, сп оты ка­
— П остой , постой, Ки сточ ­ ю сь : з десь даж е днем темн о —
кин , н аскол ь ко мне из вестн о, такая над голов ой густая з елен ь .
этот телефон з аз в он ил вовсе не Что б ы оглядеть окрестн ости,
у тебя, а в сказ ке Корн ея Чу ко в ­ з аб рался я н а в ы соч ен н ое дере­
ского. во. Н о и с его в е р ш и н ы кон ц а­
— Ну и что? Г лав н ое, де­ края троп ического леса не в идн о.
ду ш ка З н а й , что б ы л о да л ь ш е . З а то я об н аруж и л м н ож еств о
... А п отом п оз в он и л птиц : тут б ы л и и п тиц а­н осорог;
Крокоди л — и п урп урн о­красн ы й бан ан оед; и
И со слез ами п росил: н е боящ ийся п челин ого ж а л а
— М ой м и л ы й , хорош и й , п ерн аты й медоуказ чик, ко то р ы й
Слону и носорогу никто не
страшен. Им даже львы дорогу
уступают.
 п оказ ы в ает другим обитателям Д о чего ж б естолков ая
троп ического леса дупла, где Птиц а!
ж ив ут п ч елы ; ярки е г о в о р л и в ы е Слез я с дерева —­ иду даль ш е.
попугаи. Н ел егко п робирать ся через тро­
Окл и кн ул я сам ого болтлив о ­ пический лес, п ереп летен н ы й
го. п олз учими растен иями — л и ан а­
Г оворю : ми. О н и о б в и в а ю т деревь я,
«Дорогой попугай, слов н о удав ы . А длин а такого
Т ы , н ав ерн ое, «удава» — доб рая сотн я метров .
З н а е ш ь свой край. Среди троп ических растен ий
И с твоей сторон ы встретился мне стары й з н ако­
Бы л о б мило м ы й — п ап оротн ик. Н о в н аш их
М н е п омочь краях он н ев ы соки й , а тут п ри­
Р аз ы скать крокоди л а». ш л ось з адирать голову: в еликан !
П оп угай приподн ял хохолок, Н астоящ ее дерево! Растен ие так
П ерел ез н а б л и ж ай ш и й сучок, и н аз ы в ается — древ ов идн ы й
п ап оротн ик!
24 Помолчал
Д а вдруг как з а кр и ч а л : А ещ е в троп и ч еском лесу
«Кр­рр­рокоди л ов я тут растет в еликое м н ож еств о са­
Н е встречал!.. мы х раз н ы х п аль м . Листь я у
Нет, постойте — каж дой о г р о м н ы е , п ерь ями
Сов сем п о з а б ы л : растут п рямо из ствола.
Как­то встретился мн е И толь ко л и ш ь на в ерхуш ке.
Крр­ррокоди л — : Кстати, самое длин н ое н а свете
П рр­рол етал он , дерево — тож е п аль ма, толь ко
П о н аш ему кр ­ р р ­ р а ю , п олз учая и ко л ю ч а я. Н а з ы в а е тс я
А куда и откуда — ротан г. В исит он а на других
Не з наю ». деревь ях, как н а п одп орках, и
... Ка к тут б ы л о мн е тян ется ин огда метров на триста.
Н е рассердить ся? — П роголодался я в пути. Эх,

А Л Ь БО М Почемучки В тени акации любят прятаться

Ж И Р А Ф Ы . И не только от тро­
Много в тропическом лесу пического зноя, но и от врагов.
обезьян. Кроме гориллы
здесь живет другая человекооб­
разная О БЕ З Ь Я Н А — шимпан­
зе. Для обезьян плоды баобаба ­
лучшее лакомство.
Мартышка. А ­
ИЛна

мартышка.

З Е Б Р Ы прячутся в высокой
траве и кустарниках.

Бродят по саваннам бесчислен­

ные стада антилоп: Г Н У , БЕ Й ­
ЗЫ , КАННЫ.
 сейчас б ы п оп ить п рохладн ого
сока кокосов ого ореха, п о л а ко ­
мить ся сладкими фи н и кам и ! Д а
тол ь ко фи н и ко в а я п аль ма растет
в п усты н ях у колодц ев и по
берегам рек, а ко ко с о в а я п аль ­
ма — л и ш ь по берегу океан а и
н а сп ец иаль н ы х п лан тац иях.
Х о р о ш о , встретилась мн е
б ан ан ов ая р о щ а . Кстати сказ ать ,
б ан ан ы н е деревь я, а гиган т­
ская... трав а.
Р е ш и л я п одкреп ить ся. С р ы ­
в а ю б а н а н ы — см отрю , а рядом
горилла, тож е лаком и тся слад­
кими п лодами. Р а з н ы х обез ь ян в
троп ическом лесу мн ого, и все
чересчур уж кр и кл и в ы , н есерь ез ­
25
н ы . А горилла — дело другое.
В от я и реш и л у нее сп росить :
— Д о б р ы й ден ь , — кричу, —
Тетка Г орилла,
Не в стречала л и ты
Крокоди ла?
Д ля н его тут
Ка л о ш и в п осы лке.
— Кроко... кто?
Кроко... что?! —
САВ АННА Тут Г орилла

Это — Л Е О П А Р Д . Злейший враг обезьян — гро­

мадный удав — П И Т О Н . На­
зывается эта змея удавом пото­
му, что обвивает жертву и сдав­
ливает ее.

Это — самый быстрый на свете

зверь, Г Е П А Р Д .
В реках и озерах саванн водятся
С Т Р А У С — самая большая на БЕ Г Е М О Т Ы , они же гиппопо­
свете птица. Летать не умеет, тамы. Пасть у бегемота огром­
зато прекрасно бегает. ная, страшная, а питается он
травой.
­ страус­ ­ крупнейшая
птица, мира­, I
до 3*1. РОСТА 150 КГ т
длина ша'га­з,£~/п
скорооть
е&га.—
 В удивлен ии рот п р и о ткр ы л а И спросил я тогда ... Ах, друз ь я мои,
И н огой п очесала в з а ты л ке . Н осорога: Ка к н еп риятн о
Н ечего делать , п ри ш л ось «Н осорог, В оз в ращ ать ся с п одарком
п родолж ать п оиски. Н о вдруг П одож ди ­ка н емн ого. Об ратн о!
всё в округ п отемн ело, з агрохо­ Т ы , н ав ерн о, В от и вся моя история.
тал гром, и н ачался с тр а ш н ы й В есь лес исходил — — И с то р и я з ан ятн ая. Т о л ь ко
ливен ь ! Троп ический. С н еба Н е встречался ль тебе у тебя, Ки сточ ки н , получается,
об руш и ли сь ц е л ы е в одоп ады . Крокоди л?» будто кр о ко ди л ы ж ивут в одн ой
Ли в ен ь кон ч и лся так ж е н е­ Н о с о р о г п ож ев ал стебелек, А фр и ке . А это н е совсем так. И х
ож идан н о, ка к н ачался. В троп и ­ Д л и н н ы й рог м о ж н о встретить и в Ю ж н о й
ческом лесу и без того сы ро, а П оч есал о п ен ек: А м е р и ке , и в Ин дии, и в И н до ­
после дож дя по всему лесу «Я себя старож и л ом считаю , н ез ии, и в А в страл и и .
з аклубился п ар, слов н о от ты ­ А про пропадила... И в еч н оз елен ы е леса, о кото­
сячи кип ящ их ч ай н и ков . Д а ж е Нет, про... громадила... р ы х ты н ам рассказ ы в ал , то ж е
обсуш ить ся н ель з я. Так, м о кр ы й Ть фу, про крокоди ла есть не тол ь ко в А фр и ке , н о и в о
до н итки, п ош ел я даль ш е. Ш е л Не знаю ». всех ж а р ки х троп ических стра­
я, ш ел, и вот н акон ец лес стал
26 реж е, н иж е, светлее, п оявились
В скоре путь мн е
Река п реградила,
нах.
В от теп ерь всё. Н а ш е п утеш е­
п е р в ы е н егритян ские дерев уш ­ Тут­то я и н аш ел ствие в округ З е м л и окон ч ен о.
ки. Я и дорогу н а кр а ю леса Крокодила.
н аш ел — ш и р о ку ю , утрам б ов ан ­ «Расп иш ись , адресат,
н ую . Идти стало легче. Кто ж е, В получен ь и!»
дум аю , ее, та ку ю ш и р о ку ю , ...Крокодилу в р у ч а ю я н ош у ­

^ 4
п ротоп тал? Н а в е р н о е , с л о н ы да Г лян ул он н а мен я,
н осороги. Т о л ь ко подумал — Н а кал ош и
см отрю , н австречу беж ит н осо­ И вз дохн ул:
рог. А з в ерь этот п рез л ю щ и й . Я «Твой п одарок хорош ,
скорей н а дерево. Уселся н а Но, увы ,
толстом суку, отды ш ался... Н е едим м ы калош !»

А Л Ь БО М Почемучки

597£ ООэОоо^оОоооООрсоооо
 Может ли
зима с летом
встретиться
9
— З и м а с летом! Т а ко г о н е
бы вает!
— А вот давай п одн имемся в
горы , м ож ет б ы ть , там и ответ
н айдем. С а м ы е в ы с о ки е г о р ы н а
свете... Бу м ка, п одскаж и какие.
— В КЛЮ ЧА Ю С Ь . Д А Ю
СПРАВ КУ. С А М А Я В Ы С О ­
КАЯ Г О Р А В М И Р Е — Э Т О
Д ЖО М О Л У Н Г М А , И Л И Э В Е ­
РЕСТ, В Г И М АЛАЯХ. В Ы С О ­
Т А Э В Е Р Е С Т А — 8848 М Е ­
ТРОВ , П О ЧТ И 9 КИ ЛОМ Е­
ТРОВ ! А В Н А Ш Е Й СТР АН Е
САМАЯ В Ы СОКАЯ Г ОРА —
НА ПАМИРЕ: П И К КОМ­
М У Н И З М А — П О Ч Т И 7,5 К И ­
ЛОМЕТРА.
— Сп асибо, достаточн о! Г о р
на н аш ей п лан ете в еликое м н о­
ж еств о. Е сл и вз глян уть с Косми­
ческого кораб л я, увидиш ь , что
на п оверхн ости З е м л и м н ож е­
ство м орщ и н . М о р щ и н ы ­ с кл а д­
ки — это о г р о м н ы е г о р н ы е
хребты . А меж ду н ими — доли­
н ы , ущ ел ь я. М н о г и е хреб ты
ты сяч еки л ом етров ы е. Ураль ски й
хребет п ротян улся с севера н а
ю г через в с ю стран у, ка к б ы
раз деляя м атери к Е в р а з и ю н а
две части — н а Ев роп у и А з и ю .
Н о ещ е длин н ее ц епи гор,
п ротян увш иеся вдоль ю ж н ы х
гран иц н аш ей стран ы .
А вот какой ж е с а м ы й длин ­
н ы й хребет н а свете? Бу м ка,
помоги!
— В КЛЮ ЧА Ю С Ь . Д А Ю
СПРАВ КУ: В Д ОЛЬ Т И Х О ­
О К Е А Н С К О Г О П О БЕ Р Е Ж Ь Я
Ю ЖН О Й А М Е Р И КИ С СЕВ ЕРА
НА Ю Г, НА 9 ТЫСЯЧ КИЛО­
МЕТРОВ , С П ЛО Ш Н О Й ПОЛО­
СОЙ ИДУТ Г О Р Н Ы Е Ц Е П И .
Н АЗЫ В АЮ ТСЯ ЭТИ Г ОРЫ
ГОРНЫЕ В ЕРШ ИНЫ
А ЛЬ П И Й С КИ Е ЛУГ А
А Н Д Ы . Н О Г О Р Ы БЫ В А Ю Т
Н Е ТОЛЬ КО НА СУШ Е, НО И
ПОД В ОДОЙ, В ОКЕАНАХ.
САМЫЕ Д ЛИ Н Н Ы Е ПОДВ ОД­
Н Ы Е Х Р Е БТ Ы . . .
— Сп асибо, спасибо, Бум ка.
Н о в морские гл уб и н ы м ы
отп равимся в следую щ ий р а з .
А сейчас н аш путь к з асн еж ен ­
н ы м г о р н ы м п икам. Т а м круг­
л ы й год холодн о, с гор по ш и р о ­
ким ущ ель ям сп ол з аю т громад­
н ы е л едян ы е «яз ы ки ». Н а своем
пути из ц арства в еч н ого холода
к теплу ледн ики н ач и н аю т под­ 27
таивать , и в ы б и в а ю тс я из ­под
них ты сяч и хрусталь н о­чисты х
ручейков. Ручейки сли в аю тся в
стремитель н ы е п отоки и с г р о ­
хотом мчатся вн из , дав ая н ач ал о
могучим рекам . М н о г и е реки
родились в горах: в ел и кан Е н и ­
сей, Лен а, О б ь и корм и л и ц а­
п оилиц а п усты н и Амударь я...
И н огда в горах скап ливается
столь ко сн ега, что он н е м ож ет
удерж ать ся н а кручах. Тогда эти
о г р о м н ы е сугроб ы с р ы в а ю тс я
вн из , и г р а ю ч и о тш в ы р и в а ю т
о г р о м н ы е г л ы б ы и, ка к сп ички,
л о м а ю т в е ко в ы е деревь я.
«Оп ять сн еж н ая лавин а!» —
гов орят местн ы е ж ители, п ри­
слуш ив аясь к отдален н ому гулу.
В ы йдут, поглядят вверх, щ урясь
от ж а р ко г о солн ц а, — и скорее
н аз ад, в тен ь раскидисты х дере­
вь ев. В едь здесь, в долин е, з н ой­
ное л ето. Н о п одн имись п о в ы ­
ш е — в стретиш ь весну: тает
снег, с ледян ы х г л ы б св исаю т
сосуль ки и н а п роталин ах ц в е ты .
Е щ е в ы ш е — сам ая н астоящ ая
з има. В ы ходит, сниз у лето з име
улы бается, а сверху з има н а
весн у да н а лето хмурится — так
вот где он и встретились — в
горах!

Можно ли
просверлить
Землю
насквозь
— Ка к ты думаеш ь , П а н а м ка ,
28 почему ребята об этом сп раш и ­
в аю т?
— И н тересн о п осмотреть , что
там вн утри.
— Уч ен ы м тож е ин тересн о
уз н ать , что происходит в глубин ­
н ы х н едрах н а ш е й п лан еты . И
руководит ими н е п ростое л ю б о ­
п ы тств о. В едь если б ы это уда­
лось , мн огие тай н ы п рироды
б ы л и б ы раз гадан ы .
— Д едуш ка З н а й , а если вз ять
гром адн ое­п регром адн ое св ер­
ло? П росв ерл и ть З е м л ю , сделать
тун н ель , ка к в метро, сесть в
поез д и поехать . И всё сраз у
будет видн о.
— А з н аеш ь ли, какой дли­
н ы для этого п он адобится
сверло? Бу м ка , дай , п ож алуйста,
справку!
— П О ЖА Л У Й С Т А . Т А К О Й
А В Т О М О БИ Л Ь , К А К « ЖИ Г У­
Л И » , М ЧА Л С Я Б Ы В Д О Л Ь
НЕГ О 4 ДНЯ И 4 Н О ЧИ БЕ З
ОСТАНОВ ОК, А РЕАКТИВ ­
Н Ы Й САМ ОЛЕТ ЛЕТЕЛ БЫ
14 ЧА С О В !
— Н о если б ы и удалось он и — н евидимки, н о сп ец иаль ­
сделать такое св ерло и м отор­в е­ н ы е п р и б о р ы — с е й с м о г р а фы
л и кан к нему, то даж е самое могут эти в о л н ы улав лив ать .
п роч н ое сверло не в ы де р ж а л о — А откуда берутся эти в ол­
б ы и расп лав илось , ка к олов ян ­ н ы ?
н ы й солдатик в печке, потому что — Д ав ай п роделаем н еб оль ­
вн утри н аш ей п лан еты очен ь в ы ­ ш о й оп ы т. В оз ь м ем кам ен ь
сокая темп ература. п отяж елее и бросим его н а
— Зн ач и т, м ы н икогда н е з ем л ю ! В тот момен т, когда
уз н аем, что вн утри Зе м л и ? камен ь упал на з е м л ю , от удара
— Уч е н ы е все­таки сумели частички з ем ли под н им уп лотн и­
з аглян уть в н едра п лан еты . И лись и толкн ули соседн ие — вн из
п омогли им в этом сейсмические и в сторон ы . Т е в с в о ю очередь
волн ы . Он и пробежали Зе м л ю потесн или своих соседей и
так далее... Уч е н ы е б ы сказ а­
л и — «родилась сейсмическая
в ол н а». Н о в олн а сейчас п олучи­
лась слабая, п отому что удар
бы л н есиль н ы й. Чт о б ы «пробе­
* ж ать » З е м л ю н аскв оз ь , н уж н а
очен ь м ощ н ая сейсмическая
волн а, а з н ачит, и п ерв он ач ал ь ­
н ы й удар долж ен б ы ть во мн ого
раз силь н ее. Уч е н ы е для этого
исп оль з ую т в з р ы в ы . И
несется в олн а в глубь Зе м л и , а
н а сейсмической стан ц ии ее
в оз в ращ ен и я уж е ждут п р и б о р ы .
Он и з ап иш ут ее рассказ , а уче­
н ы е п роч и таю т з ап ись и уз н аю т,
через каки е слои З е м л и б еж ала
в олн а.
— А что он а рассказ ала?
— Удив итель н ы е в ещ и. Н а ­
п ример, что н а ш а п лан ета п о­
хож а н а персик. Сверху, слов н о
тон кая кож иц а, з емн ая кора. Н а
ней п лещ утся м оря и о ке а н ы ,
в з ды м аю тся г о р ы , растут леса,
ж и в ут лю ди. П од ко р о й — м ан ­
тия. Это м о щ н ы й , толсты й, рас­
кал ен н ы й слой огн ен н ой м ассы .
В ц ен тре З е м л и , та к ж е ка к и у
п ерсика, н аходится ядро. У З е м л и
их два — ж и дкое и твердое. Тв ердое
находится вн утри ж и дкого. Т а к что
благодаря сейсмическим в ол н ам м ы
теперь з н аем, из каких слоев со­
н аскв оз ь , верн улись и рассказ а­ стоит н а ш а п лан ета, и д а ж е тол­
л и л ю дям о том, что им встрети­ щ ин у ка ж до г о слоя.
лось н а пути. — Ка к это он и смогли всё
— В о л н ы , дедуш ка Зн а й , уз н ать ?
б ы в а ю т тол ь ко в м оре. — В з глян и, П а н а м ка , на
— В о л н ы б ы в а ю т р а з н ы е . Те, рисун ок. Меж ду ко р о й и ман ти­
о ко то р ы х ты гов ори ш ь , бегут ей, меж ду ман тией и ядром есть
по п оверхн ости в оды — м ы их гран и ц ы , он и н а рисун ке п оме­
видим. Есть в о л н ы з в уков ы е, ч е н ы ч ерточ кам и . В олн а, когда
ко то р ы е расп ростран яю тся в пересекает гран иц у, ка ж д ы й р а з
воз духе, — м ы их с л ы ш и м . А из мен яет скорость , бы строту
сейсмические в о л н ы п р о н и ка ю т своего бега. Тв ерды е, плот­
скв оз ь толщ у З е м л и . Д л я н ас н ы е слои он а п ролетает, слов н о
ракета, а в р ы х л ы х , раз м ягч ен ­
н ы х беж ит медлен н ее. И вот
при переходе очередн ой гран и­
ц ы сейсмическая волн а раз деля­
ется на две. Одн а ее часть п ро­
долж ает путь, а другая п ов ора­
чивает об ратн о и мчится к стан ­
ции, слов н о гон ец , ч тоб ы сооб­
щ ить п риборам, в каких краях
он а толь ко что п об ы в ал а.
— Зн ач и т, н е надо св ерлить
Землю ?
— Нет, друж ок, учен ы е счи­
таю т, что бурить З е м л ю все­
таки н еобходимо. Ка к н и «умна»
волн а, а на мн огие в оп росы
ответить не м ож ет. Н а п р и м е р ,
он а не з н ает, из какого вещ ества
состоит ман тия, оба ядра п лан е­
ты , каки е п роц ессы происходят
в них. А глав н ое, чего н е м ож ет
сделать в олн а, — это доб ы ть и
прин ести кусочек вещ ества из
недр п лан еты . В от почему в
н астоящ ее время ведутся р а б о ты
по глубин н ому б урен и ю З е м л и .
ПОЧЕМУ
бывает
землетрясение
9 с тр а ш н ы м яв лен и ем п ри роды ,
— Сн ачала, П а н а м ка , раз б е­
ремся, что такое з емлетрясен ие.
— Зем ле­трясен и е — это
когда трясется з емля.
— Т ы п рав . В о время з емле­
трясен ия трескается, гудит и
дрож ит з емля. П а да ю т теле­
г р а фн ы е стол б ы , оп роки ды в а­
ю тся поез да, слов н о и груш еч ­
н ы е, р а з в а л и в а ю тс я дома, ухо­
дят под з е м л ю ц елы е ул и ц ы .
Землетрясен ие — страш н ое
бедствие! О дн а ж ды п одобн ое
н есчасть е п рои з ош л о в столиц е
Уз бекистан а — Т а ш к е н т е .
Бы л и р а з р у ш е н ы мн огие дома,
и лю ди остались без кров а. Н а
п о м о щ ь п острадав ш им п ри ш л и
все н ароды н аш ей стран ы : рус­
ские, армян е, б елорусы , л а ты ­
ш и — п осы л ал и п родукты ,
одежду, лекарств а, строи тель н ы е
м атери ал ы . Сейчас Т аш кен т —
один из самы х краси в ы х горо­
дов н аш ей стран ы , а б ол ь ш и н ­
ство домов теп ерь в н ем такие
п роч н ы е, что им не с тр а ш н ы
даж е оч ен ь си ль н ы е з емлетрясе­
н ия — 8—10 б аллов .
— Ка ки е б а л л ы ?
— Что б ы раз ли ч ать з емлетря­ в 2 балла. П р о с и м не в олн ов ать ­
сен ия по силе, учен ы е каж дом у ся». А б ы в а ю т и тр е в о ж н ы е
ставят как б ы оц ен ку, балл. Че м сообщ ен ия, тогда стараю тся
силь н ее з емлетрясен ие, тем в ы ш е в ы в ести из оп асн ой з он ы всех
его б алл. Самая в ы сокая оц ен ­ лю дей до н ачала з емлетрясен ия.
к а — 10—12 б аллов . Зе м л е тр я­ Н о не всегда удается «отгадать »
сение в 3—4 б алла считается сла­ время и силу будущ его з емлетря­
б ы м . Зем летрясен и я не всегда сения...
б ы в а ю т такими си ль н ы м и , ка к — Д еду ш ка З н а й , а все­таки
таш кен тское. И н огда з емля отчего З е м л я трясется?
в з драгив ает чуть ­чуть , едва з а­ — В идиш ь ли, окон ч ател ь н о­
метн о, и н и какой оп асн ости для го ответа ещ е нет... Уч е н ы е счи­
лю дей это не представляет. таю т, что з емн ая кора, которая
— В сё рав н о, дедуш ка З н а й , п о кр ы в а е т н аш у план ету, раско­
луч ш е ж и ть там, где нет н икаких лота на семь гиган тских плит, а
з емлетрясен ий! А то, п редстав­ под ними находится, как ты
ляете? П р о с ы п а е ш ь с я, а н а тебя з н аеш ь , ман тия. П о р о д ы , из
ш к а ф едет! И л и кн и ж ки с п олки ко то р ы х «сделана» з емн ая кора,
падаю т! во мн ого р а з легче. И вот эти
— К с о ж а л е н и ю , л ю ди п ока п литы , будто айсберги по оке­
не н аучились бороть ся с этим ану, п л ав аю т по ман тии. П е р е ­
двигаю тся он и очен ь медлен н о и
н е могут его п редотвратить , н о дов оль н о часто сталки в аю тся.
п редсказ ать , предупредить л ю ­ Плита, н а которой н аходится су­
дей о н адв и гаю щ ей ся оп асн ости ш а, — он а н аз ы в ается м атери ко­
могут. С этой ц ел ь ю за н аш ей вой, более тяж елая, чем та, на ко ­
п лан етой ден ь и н оч ь ведутся торой р а с п о л о ж е н ы моря и о к е ­
н аблю ден ия. Уч е н ы е ее в ы слу­ ан ы . И когда сталки в аю тся две
ш и в аю т, слов н о б ол ь н ую доктор: п литы , то более тяж елая н аез ­
как он а «ды ш ит», нет л и пере­ ж ает н а более л е г ку ю и «то­
боев, толчков в ее «сердц е». А п о­ пит» ее. Это в ы з ы в а е т з емле­
м огаю т уч ен ы м п р и б о р ы — с е й с ­ трясен ие. Ин огда сталки в аю тся
м о г р а фы . две тяж е л ы е м а те р и ко в ы е пли­
Когда в каком­н ибудь месте ты , и тогда в этом месте н ачи­
З е м л и з арож дается з емлетрясе­ нает дрож ать з емля, горбить ся,
ние, от н его, ка к от камн я, бро­ вз ды мать ся горами. Если з емле­
ш ен н ого в воду, во все с то р о н ы трясен ие н ачин ается в океан е, на
бегут сейсмические в о л н ы . В ол­ берег об руш и в аю тся гиган тские
н ы достигаю т стан ц ии н аб л ю де­ в о л н ы . В ода р а з м ы в а е т
ния, и тут с е й с м о г р а фы их п ри­ берега, ун ичтож ает п осев ы и
н и м аю т и з ап и сы в аю т. Уч е н ы е сады , сн осит п лоти н ы , раз руш а­
эту з ап ись п рочтут и дадут о б ъ ­ ет з дан ия... В от почему у ч е н ы е
явлен ие по радио: «Тов арищ и, раз н ы х стран стараю тся на­
вн иман ие! В н аш ем городе ож и ­ учить ся ка к м о ж н о точн ее пред­
даю тся п одз ем н ы е толчки силой с ка з ы в а ть з емлетрясен ия.
 ты в ается более 60 в улкан ов . А
всего их н а З е м л е о ко л о 600.
П о ч ти все н аш и в у л ка н ы н ахо­
дятся н а Д а л ь н е м В остоке, н а ,
Ка м ч а тке и Куриль ских остро­
вах. Д ав ай ­ка поедем в Ин ститут
в улкан ологии. Т а м уч ен ы е
сп ец иаль н о и з уч аю т в у л ка н ы и
могут п о м о ч ь ответить н а в о­
п рос ребят.
В ин ституте дедуш ку З н а я и
П а н а м ку в н и м атель н о в ы с л у ш а ­
л и и п редлож или для н ач ала
п осмотреть фи л ь м о вулкан ах.
О г р о м н а я гора сотрясалась
от страш н ого грохота.* М р а ч н а я, з а кр ы в а я собой н ебо. Десятки
— П р е ж де чем ответить н а
черн о­серая туча ды м а и п еп ла молн ий п ы тали сь раз орв ать ее
30 этот в оп рос, я расскаж у тебе
п одн ималась грибом над ее н а части, н о туча от этого, каз а­
леген ду. Жи л н а свете бог по
в ерш и н ой . Туча росла, росла, лось , тол ь ко густела и раз буха­
имен и В улкан . И н рав и лось ему
куз н ечн ое дело: стоять у н а ко ­ ла. И з самой в ерхуш ки г о р ы
валь н и, бить тяж е л ы м молотом в рем я от в рем ен и в ы р ы в а л и с ь
по ж елез у, раз дувать огон ь в огн ен н ы е столб ы , и раскален ­
горн е. П острои л он себе куз ­ н ы й ка м е н н ы й дож дь осы п ал
ниц у вн утри в ы соч ен н ой г о р ы . с кл о н ы .
А гора стояла п рям о посреди Карти н а б ы л а страш н ая. Н о
м оря. Когда В ул кан раб отал лю ди, ко то р ы е п одн имались по
молотом, гора др о ж а л а от в ер­ склон у г о р ы , видимо, н е боялись
хуш ки до осн ов ан ия, а грохот и вулкан а. Ув яз ая в р ы х л о м пепле,
гул раз н осились далеко вокруг. ка ш л яя от едкого ды м а, он и
И з отверстия на в ерш и н е г о р ы с
огл уш и тел ь н ы м рев ом летели
р а с ка л е н н ы е камн и, огон ь и
пепел. «В улкан работает», — со
страхом гов ори ли л ю ди и ухо­
дили ж и ть п одаль ш е от г о р ы ,
ч то б ы н е сп алило огн ем их
ж и л и щ а, н е з асы п ал о п еп лом
сады и поля... С тех п ор л ю ди
все о г н е ды ш а щ и е г о р ы стали н а­
з ы в а ть в улкан ам и .
— Д едуш ка З н а й , а в н аш ей
стран е есть в у л ка н ы ?
— Да, П а н а м ка . Т о л ь ко н а
территории н аш ей с тр а н ы н асчи­

Пемза, которой
ты оттираешь
от грязи руки, —
это застывшая лава,
выброшенная вулкане»
из недр Земли!
ув ерен н о п родвигались к в е р ш и ­
н е. Одеты он и б ы л и в сп ец иаль ­
н ы е з а щ и тн ы е ко с тю м ы , н а
н огах — б отин ки н а толстой
п одош в е. Бе з таких з ащ и тн ы х
костю м ов и обуви к в улкан у н е
п риблиз ить ся — н ев ы н оси м о
ж а р ко .
Н о вот восхож ден ие окон ч ен о.
В улкан ологи з ам ерли у края
кратера в улкан а. Кр а те р —
огром н ая ч а ш а с кр у ты м и скло­
н ами, у б е г а ю щ и м и вн из , а там,ган тский фо н та н в оды . А есть
н а дне, яростн о п ы л а л а кр а с н о ­
оран ж ев ая пасть «чудовищ а». В
н ей что­то б есп реры в н о у рч ал о и
буль кало, слов н о н ев идимы й
великан п олоскал горло. Уч е­
н ы е н а з ы в а ю т его «ж ерло».
Же р л о в улкан а — это есте­
ствен н ая ды ра, которая уходит в
недра п лан еты .
В друг в пасти чудов ищ а что­то буры й ш е р ш а в ы й камен ь — вул­
ослеп итель н о в сп ы хн уло, з агро­ кан ическую бомбу. Бо м б а — это
хотало, и огн ен н ы й столб с
диким рев ом устремился вверх.
Н о учен ы е п родол ж ал и р а б о ­
тать — из меряли темп ературу
воз духа и пепла, фо то г р а фи р о ­
вали кратер, п ы л а ю щ е е ж е р л о ,
определяли состав л а в ы —
огн ен н ой ж идкости, которая
ш и рокой рекой текла п о склон у
горы ...
Н е у ж е л и н ель з я п одож дать ,
пока мин ует опасн ость ? Н е у ж е ­
ли н ель з я отл ож и ть работу?
Н ель з я! Д л я того ч тоб ы из учить
«характер» в улкан ов , ч то б ы
луч ш е п он ять , чем он и оп асн ы , а
чем п ол ез н ы , н еобходимо всё
видеть своими глаз ами, н а б л ю ­
дать и з в ерж ен и е в улкан а с
б лиз кого расстоян ия.
В улкан ­гора, ко то р ы й тол ь ко
ч то видели н а экр а н е П а н а м ка и
дедуш ка З н а й , встречается в
п рироде часто, н о есть и другие,
более редкие, совсем н а н его
н еп охож ие, н ап ри м ер в у л ка н ы ,
п ол н ость ю сп рятан н ы е под в о­
дой. Н а д п ов ерхн ость ю оз ера
или моря торчит л и ш ь его в е р ­
ш и н а. Когда п росы п ается такой
в улкан , то вместе с раскален н ой
л ав ой вверх устремляется ги­
гряз ев ы е в у л ка н ы , он и из в ерга­
ю т п отоки горячей гряз и.
В стречаю тся в ул кан ы ­оз ера.
И х кратер п охож н а о г р о м н у ю
п лоскую тарелку, н ап ол н ен н ую
кип ящ ей лавой...
Кон чился фи л ь м . Н а п амять
П а н а м ке и дедуш ке З н а ю в улка­
н ологи п одарили кругл ы й серо­
з асты в ш ее в ещ еств о, которое
в ы б р а с ы в а е т в улкан в о в рем я
из в ерж ен ия. Теп ерь этот пода­
рок хран ится в детском сп рав оч ­
н ом б ю р о .
ЧТО
такое
подземные
богатства
— А Л Л О , А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­
Ю С Ь . КОГ ДА Г ОВ ОРЯТ:
« П О Д З Е М Н Ы Е БО Г А Т ­
СТВ А», « С О КР О В И Щ А
НЕДР», «КЛАДОВ Ы Е ЗЕ ­
М ЛИ » — Р Е Ч Ь И Д Е Т О П О ­
ЛЕЗНЫ Х ИСКОПАЕМЫХ. А
ЧТ О Э ТО Т А КО Е , П УС Т Ь
Л У Ч Ш Е О БЪ Я С Н И Т Д Е Д У Ш ­
КА З Н А Й .
— Согласен . Е сл и б ы н ам
удалось собрать все з а ко п а н н ы е
кл ады с з олотом, серебром,
драгоц ен н ы м и кам н ям и , то в
срав н ен ии с богатствами, кото­
р ы е з ап асла под з емлей сам а
п рирода, н аш и н аходки оказ а­
лись б ы сущ им п устяком. И ещ е.
Бе з сун дуков, ш катулок, л а р ­
ц ов с с о кр о в и щ а м и м о ж н о обой­
тись. А вот без п олез н ы х и ско­
п аемы х л ю дям п ри ш лось б ы
п лохо.
Что б ы из готовить стекло и
сделать стакан , н уж ен сп ец иаль ­
н ы й песок. А это — п олез н ое
ископ аемое.
Чт о б ы суп б ы л солен ы й ,
н уж н а соль . И это — п олез н ое
ископ аемое.
Что б ы сделать тарелку для
супа, н уж н а особая, белая гли­
на — каоли н — тож е п олез н ое
ископ аемое.
И так — з а что ни в оз ь мись .
Же л е з н а я дорога и гв оз дь ;
стан ок и ч а с ы ; океан ски й ко ­
раб л ь и ч ай н ая л о ж ка — всё это
сделан о из металлов . М е та л л ы
б ы в а ю т р а з н ы е : ж ел ез о, медь ,
свин ец , титан , н икель ... И х в ы ­
п лав ляю т из руд. А всякая
руда — это п олез н ое ископ а­
емое.
Н о вот п остроили м ы из
м еталлов автомобили, теп лов о­
з ы , теп лоходы , самолеты , толь ­
ко ведь сами он и не поедут, н е
п оп лы в ут, н е полетят. И м н уж н о
горю ч ее — бен з ин , керосин ,
ко то р ы е п ол уч аю т из н е фти .
Н о н е фть до б ы в а ю т из ­под
з емли, он а тож е п олез н ое и ско­
паемое, хотя ее и не в ы ка п ы ­
в аю т оттуда, а в ы ка ч и в а ю т.
И газ , ко то р ы й гол уб ы м и
огон ь кам и горит н а кухон н ой
плите, — п олез н ое ископ аемое.
Его, как и н ефть , в ы ка ч и в а ю т
из ­под з емли и гон ят по тру­
бам — газ оп ров одам н а далекие
расстоян ия.
В от сколь ко р а з н ы х подз ем­
н ы х богатств!
— А Л Л О ! А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­
Ю СЬ . В Ы З А БЫ Л И П Р О
О Д Н О И З С А М Ы Х Г ЛАВ ­
НЫХ П ОЛЕЗН Ы Х ИСКОПА­
ЕМЫХ — ПРО КАМЕННЫЙ
УГ ОЛЬ .
— Нет, Бу м ка , раз в е м о ж н о
з аб ы ть об этом чудо­камн е!
— Ка ко е ж е он чудо?
— А вот послуш ай...

в сказочном
В а н ю ш а ­ц а р е в и ч . З н а л он о
своем ц арстве ни мн ого н и м ало,
а ров н ехон ь ко н ичего. Раз ослал
одн аж ды В а н ю ш а ­ ц а р е в и ч во
все ко н ц ы своего государства
гон ц ов ­скороходов — о б ъ яв и ть
всем, ч то б ы п рин если во дв орец
всё самое чудесн ое, что тол ь ко
есть в его ц арств е.
Чего толь ко н е п рин если
лю ди : и чудо­птиц у п авлин а, и
кам н и ­сам оц в еты , и сам ородки
з олоты е! П оследн им явился
н еказ исты й муж ичок, л ы ко м
п одп оясан н ы й, в лап ти об уты й,
и подал ц аревичу... п ростой
ч е р н ы й угол ек­з ам араш ку.
Рассердился В а н ю ш а .
— Мн е, — г о в о р и т , — д о ­
б р ы е л ю ди самоц в етов драго­
ц ен н ы х п о л н ы й сун дук н атащ и ­
ли, а ты что п рин ес?! Теп ерь
сн ова руки м ы ть придется. З а б и ­
рай — и п роч ь отсю да!
Обиделся муж ичок, а ч ерн ы й
уголек — и того п ущ е. П о ка ­
тился уголек за п орог — и след
его п росты л. И в тот ж е миг
стало во дворц е тем н ы м ­тем н о.
— Э то почему?! — рассер­
дился В а н ю ш а ­ ц а р е в и ч . — П о ­
дать сю да глав н ого мудрец а —
пусть об ъясн и т мн е, по каком у
такому случ аю в государстве
темен ь кр о м е ш н а я н аступила?
— В сё потому, — сказ ал
гл ав н ы й п ри дв орн ы й му­
дрец , — что электричеств о исся­
кл о.
ГОСУДАРСТВЕ,
— П оч ем у?! — топочет н ож ­
кам и В а н ю ш а ­ц а р е в и ч .
— П отом у ч то электрические
стан ц ии б оль ш е н е раб отаю т.
— П оч ем у?!
— П отом у что топ ки погасли.
— П оч ем у?!
— П отом у что по в аш ей п ре­
мудрой милости уголек в стран е
п роп ал.
— П р о п а л — и ладн о. П у­
скай свечи з аж гут.
Свечи з аж гли — п осветлело,
да вот беда — холодн о во дв ор­
ц е. У п ридв орн ы х з уб на зуб не
попадает.
Оп ять з овет В а н ю ш а ­ ц а р е в и ч
глав н ого п ридв орн ого мудрец а:
— Это н а ка ко м таком осн о­
в ан ии м ы тут все обчихались и
л и ч н о у моего в ы сочеств а из о
рта п ар валит?!
— Т а к ведь отоп лен ие­то,
в а ш е в ы сочеств о, не действует.
— П оч ем у?!
— Д а потому, что в котель ­
н ы х огн я нет.
— П оч ем у?!
— Оп ять ж е потому, ч то
уголек по ваш ей милости п ро­
п ал.
— Ладн о, — сказ ал В а н ю ш а ­
ц арев ич, — дров ам и н атоп им, а
п ока ш у б ы н аден ем и пойдем
н аш н ов ы й п ортрет смотреть .
Приходят к п ридв орн ому ху­
дож н ику, а у того н а холсте одн и
ка р а н да ш н ы е ч ерточ ки и б о л ь ш е
н ичего.
— Э то что за без образ ие?! —
рассердился В а н ю ш а ­ ц а р е в и ч . —
П оч ем у я у тебя п олучился
такой бледн ы й? Я з а ка з ы в а л
картин у, ч то б ы всеми кр а с ка м и
св еркала!
— Т а к ведь м н огоц в етн ы е
краски, в аш е в ы соч еств о, исчез ­
ли! И х ж е из ч ерн ого­п реч ер­
н ого кам ен н ого угля доб ы в а­
ю т, а уголек по в аш ей милости,
сами з н аете...
Тут с кри ком вбегает воевода>
— Беда! Н а п а л о на н ас вой­
ско ц арев н ы Ален ки из соседн ей
, сторон ки!
— А где ж е мои в е р н ы е
солдаты — х р а б р ы е ребята?
— Солдаты ­реб ята есть, да
сраж ать ся н ечем — ни булат­
н ы х мечей, ни ж е л е з н ы х щ и тов .
Хоть ка р то ш ко й кидайся, блин а­
ми з ащ и щ ай ся!
— Что ж куз н ец ы ­м олодц ы
мечи н е сков али?
— А куз н ец ы ­м ол одц ы гов о­
рят:
«Н е м ож ем , мол, ков ать —
огон ь в куз н иц ах п огас — угля
нет. И ж елез а оп ять ж е нет. Н у
как его без кам ен н ого угля из
руды в оз ь меш ь ?! В от и п олуча­
ется: в печах­домн ах вроде б ы
руда, да из домен ­то — ерунда!»
И реш и л тогда В а н ю ш а ­ ц а р е ­
вич беж ать без оглядки из
своего ц арства­государства,
п ока ц ел. Слез с пуховой п ери­
н ы — хвать за ка фта н : б а тю ш ­
ки, ни одн ой п угов иц ы ! И н о в ы х
не п ри ш ь еш ь : п ластмассов ы е­то
п угов иц ы тож е из угля. А з имой
без ка фта н а куда п об еж и ш ь ?
Тут В а н ю ш а ­ ц а р е в и ч и в з м о­
лился:
— Уголек! Р оди м ы й ! В о р о ­
тись , н е п оп омн и з ла. П р о с ти
мен я, боль ш е не буду­у­у!
Г ов орят, простил его уго­
лек — н аз ад в оротился.
 Т а ко й в оп рос, н ав ерн ое, и у
тебя в оз н и кал . И действитель н о,
раз в е н е удивитель н о: где­то
расстилаю тся бескрайн ие степи,
а где­то п оды м аю тся г о р ы .
П оч ем у так?
П р и ч и н о й всему — з емн ая
кора. О н а н икогда н е б ы в а е т в
п окое: то вз драгивает, растре­
скивается, то опускается, то
собирается складками. В рез уль ­
тате ее дв и ж ен и я об раз ую тся
г о р ы и доли н ы , в п адин ы и в оз ­
в ы ш ен н ости . Н еп он ятн о? В оз ь ­
А Л Ь БО М Почемучки
ми п латок и п ри крои им
ладон ь ... Д огов ори м ся, что 33
п латок — это з емн ая кора.
Теп ерь п ош ев ел и под плат­
ком п аль ц ами, а п отом согн и
их — «з емн ая кора» сраз у
придет в дв иж ен ие: «Зем л я»
будет морщ ить ся, горбить ся,
п рямо н а глаз ах н ачн ут расти
«горы », а меж ду н ими образ у­
ю тся глубокие «ущ ель я»...
Т а ко е п ри м ерн о происходит и
в п рироде, толь ко, кон ечн о, н е
так б ы стро.
 И н огда г о р ы в о з н и ка ю т в
рез уль тате «раб оты » в улкан ов .
Ка к? Когда н ачин ается и з в ерж е­
ние вулкан а, из его ж ерла бьет
фо н та н . В месте с магмой, кото­
рая находится под з емн ой корой,
вверх устремляю тся камн и,
пепел, гряз ь . П о то м это всё
падает об ратн о, н а з е м л ю , л а в а
з асты вает, и п остеп ен н о в это м
месте образ уется н еб ол ь ш ая
гора­холм . С ка ж д ы м н о в ы м
и з в ерж ен и ем холм увеличивает­
ся, стан овится в ы ш е , в ы ш е —
растет гора. В улкан и ч ески е
г о р ы уз н аеш ь сраз у: он и п о­
хож и н а г р о м а дн ы е п ирамиды
со «срез ан н ой» в ерхуш кой.
В от теп ерь ты з н аеш ь , как
об раз ую тся г о р ы .
А Л Ь БО М Почемучки
Русские люди испокон веков
жили в избах. Мастера­плотни­
ки рубили избу из еловых или
сосновых бревен и покрывали
тесовой, сделанной из тесаных
досок, крышей, с резным дере­
вянным коньком наверху. И
столбики крыльца тут резные, и
наличники окон.
Еще и сейчас в наших дерев­
& нях и селах многие колхозники
живут в избах. Но все чаще и
чаще они переселяются в дома
со всеми удобствами.
что
внутри
шахты
7
В от он а, ш ахта. Д а л е ко видн а
в ы ш ка ее п одъем н и ка со з вез ­
доч кой на верш ин е. П о сосед­
ству с ш ахтой — холм, почти
гора. Кто н икогда не видел
ш а х ты , м ож ет п одумать , будто
эта гора уголь н ая. Н о угля в
ней нет ни кусочка, одн а пустая
п орода — кам ен ь и з емля. А
уголь — вон в том гром адн ом
ящ и ке — бун кере, куда п одъ­
ехал на п огруз ку поез д. В бун­
кер уголь п оп адает из ш ахты .
Сейчас м ы в нее з аглян ем.
На Украине, среди Карпатских
гор, на зеленых горных скло­
нах строят гуцулы из бревен
толстых буковых деревьев
Х А Т Ы . Бука здесь много. Лесо­
рубы валят деревья, плотогоны
в овчинных расписных безрукав­
ках, с широкими кожаными
поясами связывают из бревен
плоты и сплавляют по бурным
рекам. Рядом с домом гуцулы ста­
вят пристройку для овец. Она так
и называется — пригула. В до­
мах гуцулов очень красиво!
 П од в ы ш ко й со з вез дочкой
глубокий и ш и р о ки й колодец .
П о колодц у вверх­вн из снует
л и фт. Он везет ш ахтеров на
работу и с р а б о ты .
В от м ы вместе с ш ахтерами, в
рабочей одеж де, с л а м п о ч ка м и
на касках, влез аем в п росторн ую
кабин у л и фт а и — ух! — вн из .
Д а ж е сердц е з амирает, так б ы ­
стро м ы мчимся. В сего з а
минуту каб и н а опускается н а
глубин у н есколь ких сотен ме­
тров.
П ри ехали — и вперед по
п одз емн ому проспекту. О н н а­
з ы в ается ш трек. З д е с ь светло:
повсю ду горят л а м п ы дн ев н ого
35
света.
И ш ум н о, слов н о н а улиц е, —
со з в он ом (п рочь с дороги!) туда­
сю да катят м ален ь ки е п одз ем н ы е
трам в ай ч и ки с дл и н н ы м хвостом
вагон еток.
От «уголь н ого проспекта»
отходят в сторон у «уголь н ы е
переулки» — л а в ы . В «пере­
улках» тож е светло, н о трам в ай ­
чики там не ходят. В место них
для угля дорож ки ­сам окатки .
И де ш ь вдоль по лав е,
вдруг — с т о п ! — т у п и к , н а
пути встала сп лош н ая уголь н ая
стена. Зн ач и т, доб рали сь до
з аб оя. В от з десь ­то и раб отаю т
ш ахтеры , з десь он и и в ы руб аю т
из черн ой стен ы уголь . Ко м б а й ­
н ом в ы руб аю т. Он , когда раб о­
тает, ры ч и т и ляз гает сталь н ы м и
з убь ями.
В одн ом уголь н ом комбайн е
трудятся сраз у н есколь ко ма­
ш ин . Одн а м аш и н а остры м и
•
У Г О Л Ь Н Ы Й К О М БА Й Н
А Л Ь БО М Почемучки
В Японии часто случаются зе­
млетрясения. Поэтому здесь
издавна строят легкие дома.
Если они от землетрясения и
разрушатся — нестрашно, лю­
дей не задавят. Ведь дома
сделаны из легких деревянных
планок. Стены японцы иногда
делают из промасленной, почти
прозрачной бумаги, перегородки
внутри раздвижные. Когда на
дворе холодно,.вместо печек раз­
жигают металлические жаровни.
От раскаленных угольков в
з убами в ы г р ы з а е т из стен ки
г л ы б ы угля, другая — дробит
глы бу н а мелкие кусочки,
треть я — груз ит их на дорож ку ­
самокатку — тран сп ортер.
Медлен н о, ш а г з а ш агом ,
передвигается ком б ай н вперед
по з аб ою , а уголь ч ерн ы м п ото­
ком мчится по самоходн ой д о ­
рож ке в об ратн ую сторон у,
п рочь из л а в ы , п рямиком к под­
з емн ому проспекту, к трам в ай ­
н ой остан ов ке. Тут он делает
пересадку: н а ходу с до р о ж ки в
трамв ай п ры г — и едет в в аго­
н етке до сам ого л и фта . В скоре
б ы в ш и й п одз ем н ы й ж и тель уж е
наверху, там, где светит сол­
н ы ш ко .
Н е ко то р ы е н аш и ш а х ты —
точь ­в­точь п одз ем н ы й з ав од.
Уп равляет ими всего один ч ел о­
век — диспетчер. О н сидит в
б ол ь ш ой , п росторн ой комн ате
на поверхн ости з емли, а з н ает
обо всем, что происходит под
з емлей, в ш ахте. З н а е т и н а рас­
стоян ии ею уп равляет.
Перед дисп етчером светятся
си гн аль н ы е л ам п оч ки , в з драги­
в аю т на ц и фе р б л а та х п риборов
стрелки, мерц аю т экр а н ы теле­
в из оров . Посмотрит на них дис­
петчер и сраз у увидит, что проис­
ходит вниз у, в ш ахте. П о мига­
н ию лам п оч ек, по п оказ ан и ям
п риборов , по и з об раж ен и ям на
экран ах он уз н ает, ка к р а б о та ю т
в з абое ко м б а й н ы , н е остан ови­
лись ли где до р о ж ки ­ с а м о ка тки ,
сколь ко угля до б ы то и п римча­
лось в груз ов ом л и фте н аверх.
И ещ е он всегда вовремя
уз н ает, не скоп ился л и под
комнатах сразу становится теп­
ло. По праздникам на всех домах
развешивают фонарики из раз­
ноцветной бумаги. Придут го­
сти, хозяева пригласят их к
столу. Каждому дадут вместо
вилки по две деревянные палоч­
ки. Вместо стульев разложат на
полу мягкие подушечки. А ста­
нут гости уходить, хозяева пода­
рят им на прощание бумажную
птичку —журавлика. Считает­
ся, что он приносит людям сча­
стье.
 з емлей оп асн ы й газ — горю чий
и ядов и ты й , не п рорв алась л и
случайн о вода н а ш а х тн ы е
«п росп екты », «улиц ы » и «пере­
улки».
Н а ж м е т одн у кн опку — со
скреж етом п римутся долб и ть
уголь н ую стену ком б ай н ы . Н а ­
ж мет другую — побегут или
остан овятся дорож ки ...
В ы ходит, руки ш ахтеров к
углю д а ж е не п ритрагиваю т­
ся — все делаю т м а ш и н ы , кото­
р ы м и человек управляет.

Дом

Чукчи живут на далекой Чукот­

ке, которую они называют Чау­
чу, это значит «богатая оленя­
ми». Этих сильных, выносливых
животных на Чукотке и в самом
деле много — громадные стада.
\ ней впрягают в длинные
сани­нарты — и они мчатся по
снежной целине. Без оленей не
было бы у чукчей меховой оде­
жды и меховых сапог. А без
теплой меховой одежды в этом
холодном краю плохо. Много
оленей — есть одежда, вволю
: оы — вкусной олени­
ны — и яранга всегда теплая.
Я Р А Н Г А — жи ли щ е чукчей.
Вместо стенок у этого доми­
ка — шесты, покрытые оленьи­
ми шкурами. Внутри оленьими
шкурами выгорожена квадрат­
ная комнатка. Здесь люди едят,
спят. А за пологом у них кла­
довка и кухня. В железной
печурке трещит огонь, в котле
варится оленина.
У оленеводов­чукчей кроме
яранги на оленьем стойбище
есть еще деревянный или ка­
менный дом в поселке.
 — Бен з и н берется из бен з о­
колон ки. Я , дедуш ка З н а й , сам
видел, ка к з ап рав ляю тся ав томо­
били. Ш о фе р вставляет в бак
своей м а ш и н ы ж е л е з н ы й н ако­
н ечн ик рез ин ов ого ш л ан га —
бен з ин и течет...
— Т ы , П а н а м ка , н ач ал свое
объясн ен ие с кон ц а. В едь бен­
з окол он кой путь бен з ин а з акан ­
чивается. А н ачин ается он с
глубокой с кв а ж и н ы . Там, в
н едрах з емли, таятся з ап асы ...
нет, не бен з ин а, кон ечн о, а Д О БЫ ЧА Н Е Ф Т И В М О Р Е

А Л Ь БО М Почемучки

В горах Кавказа есть селе­

ния — аулы, каменные дома в
них называются САКЛИ. Сакли
в аулах стоят уступами, лепятся
по склону горы одна над другой.

Очень холодно зимой на самом

севере Канады, за Полярным
кругом. В этом суровом краю
живут в своих И Г Л У канадские
эскимосы. Иглу — это такой
домик. Он построен из больших
снежных глыб. В иглу всё из
снега. Даже лежанки, на кото­
рых люди спят. И окошки в иглу
тоже необычные. В них вместо
стекол вставлены прозрачные
льдинки.
н ефти, из которой н а н ефтеп ере­
гон н ом з ав оде п олучаю т м н ого
самы х р а з н ы х н ефтеп родуктов ,
в том числе и бен з ин .
И н о г да н е фть в ы ка ч и в а ю т н е
толь ко из ­п од з емли, но д а ж е с
морского дн а.
Расскаж у я тебе, П а н а м ка , про
н еоб ы кн ов ен н ы е острова Ка с ­
пийского м оря. Т ол ь ко н е ищ и
их н а карте или н а глобусе —
зря время п отеряеш ь : нет их там.
Но тем не мен ее он и сущ еству­
ю т. Н а самом б о л ь ш о м из этих
остров ов расп ол ож и л ась как б ы
столиц а остров н ого государ­
ства — там в ы сятся трехэтаж ­
н ы е дом а, п о улиц ам идут п еш е­
ходы , п овсю ду в ы в ески: «Клуб»,
«М агаз и н », «Ки н о». Тут г а р а ж ,
там сп ортивн ая п л ощ адка. Н а
п ерекрестках дорог, п ролож ен ­
н ы х по м орю , есть с в е то фо р ы и
регули ров щ и ки уличн ого дв и ж е ­
н ия. Да, да, из островн ой сто­
л и ц ы на берег и об ратн о м о ж н о
п роехать не тол ь ко теп лоходом,
н о и ав томобилем. Я сам видел
такую картин у. Едет по берегу
раз б уш ев ав ш егося в тот ден ь
Касп и й ского моря ав томобиль ,
39
потом н еож и дан н о п ов орач и в ает
и п р ям ы м ходом н ап равляется...
в откры тое море, к в ы ш ка м .
М н огоки л ом етров ы й путь , кото­
р ы й тян ется по воде, среди волн ,
з акан чив ается в самом ц ен тре
островн ой столиц ы .
Остров а посреди моря — это
г р о м а дн ы е п л о щ а дки на сталь ­
н ы х н огах—св аях. Он и сооруж е­
н ы километрах в дв адц ати от

Дом
А это бамбуковые дома. Такие
можно увидеть во Вьетнаме,
Лаосе, Кампучии, Малайзии...
В этих домах всё из бамбу­
ка: и стены, и столбы, и лест­
ницы, и перегородки. А кры­
ши — из листьев бамбука.
Утварь здесь тоже бамбуковая.
Ведь это растение внутри полое,
пустое.

£^ ^ ^
 берега. К самому б оль ш ому
острову ведет с суш и ш оссе, ПОЧЕМУ
тож е на сталь н ы х сваях, по
которому ез дят автомобили. А у газовой плиты
островитян е не кто ин ы е, ка к огоньки
н ефтян и ки , которы е бурят сква­
ж и н ы в м орском дн е и в ы ка ч и ­
в аю т оттуда н е фть .
Д о ж дь , п о р ы в и с ты е в етры ,
в ы соки е в о л н ы — всё н ип очем
см ел ы м м орски м н е фтян и ка м
(он и теперь трудятся не толь ко
на Касп ии). Д а ж е во время ура­
ган а п р о до л ж а ю т он и св ою
н елегкую работу.
Дн ем и н очь ю , з имой и летом, Стоит в кухне газ ов ая пли­
н а суш е и н а море трудятся
40 н ефтян и ки , до б ы в а я для стран ы
та — ч еты ре ко н фо р ки , ч еты ре
п ластмассов ы х кран и ка и длин ­
н ефть . Бе з н ефти не обойтись н ая труба.
н икому. Ав том об и ли , тракторы , М а м а з а ж ж е т спичку, п одн е­
сам олеты , теп лоходы , п одв одн ы е сет ее к ко н фо р ке , откроет
л одки с места не сдвинутся, если кран и к — и сраз у н а плите
в них не з алить горю чее, полу­ расц ветет, з атреп ещ ет огон ек.
чен н ое из н ефти. И мама н ачн ет готовить обед.
Н е откроет кран и к — огон ь ков
не будет.
Кто ж е з десь с а м ы й гл ав н ы й ?
Кран и ки ? Нет. Труба? Т о ж е нет.
Г аз в трубе — вот кто сам ы й

А Л Ь БО М Почемучки

Нигерия — африканская стра­

на. Там жарко и ветрено. Ино­
гда ветер бывает такой сильный,
что даже сносит с домов крыши
из листьев пальмы. Была кры­
ша — и нет. А стенки целы.
Нигерийцы сплетают их из ве­
ток и сверху обмазывают
глиной. Спят жители такого до­
ма на соломенном коврике—ци­
новке. Едят из половинок боль­
шой тыквы.
глав н ы й . Г орю ч и й газ . Бе з н его
огон ь ку ни з а что н е всп ы хн уть
в горелке.
— А ка к газ п оп ал в трубу?
— В от слуш ай. Если б ы ты
вдруг стал м а л ь ч и ко м с п аль чик
и, как по до р о ж ке , п об еж ал
вдоль труб ы , от самого ее
н ачала до кон ц а, то м о ж н о б ы л о
б ы уз н ать , откуда в дом п рихо­
дит газ .
С н ач ал а уз кая труба в ы в е л а
б ы тебя н а улиц у, п отом п овела
под з емлю . П о то м ты сн ова
очутился б ы на поверхн ости, и
труба п овела б ы тебя мимо
лесов и полей, мимо деревен ь и
городов , через м осты и г о р ы . И
з атем н ы рн ул а б ы глубоко
под з емлю , где скоп ился п ри­
р о дн ы й горю чий газ .
С дав н и х п ор л ю дям служ ит
это щ едрое «газ охран илищ е».
Когда­то в эти места отовсю ду
сп еш или л ю ди . О н и ш л и из дале­
ка, ч то б ы п олю б ов ать ся в ол ш еб ­
н ы м и огн ями. Н о л ю д и не
толь ко ди в и ли сь в олш еб н ому

Дом

Индонезия расположена на
островах Индийского океана.
Самый большой остров этой
страны — Суматра. Кругом
вечнозеленые леса. Жарко и
влажно. Про Индонезию гово­
рят: «Здесь если дождь — так
ливень, если дерево — так вели­
кан, если бабочка — так с пти­
иу. а если дом — так на ходу­
.гях». Когда наступает время
Больших дождей, целый ме­
сяц льет как из ведра. Куда
ни ступишь, всюду вода, всюду
непроходимое болото. А в до­

мах — сухо. Еще бы —
«ходули» поднимают их высоко
над землей! Воде не достать. И
змеям трудно забраться...
Монголы­пастухи перегоня­
ют по степи большие стада овец.
Все лето кочуют в поисках
пастбищ с густой, сочной
травой, чтобы овцы всегда были
сыты. Сегодня пастухи здесь,
завтра — там. Разберут свой
складной дом—юрту, погрузят на
телегу, запрягут лошадей —

I поехали! Собрать и разобрать

юрту — дело непростое.

А Л Ь БО М Почемучки
...Вот какая Земля большая!
Когда на одной ее стороне
ночь, на другой — день. Когда
в одних краях зима, в других
лето. Где­то почти никогда не
бывает дождя, а где­то как заря­
дит, так на несколько недель.
Там — безводная пустыня,
тут — островки, затерявшиеся
среди безбрежного океана.
Там — сплошные леса, тут и де­
ревца не встретишь. Там — низи­
ны с непроходимыми болотами,
тут— высоченные горы... Зем­
огн ю , н о и старались исп оль з о­ другие края. В з ять урен гойский
вать его. В з емлян ом полу своих газ . П о трубоп роводу он из Си ­
ж и л и щ он и р ы л и ямки, встав­ бири п оп адает к з а п а дн ы м гра­
ляли туда ка м ы ш и н ки , п одн осили н иц ам стран ы .
г о р ящ у ю лучин у, и н емеркн у­ А дел ему теперь всю ду хвата­
щ ий огон ь н авсегда поселялся ет — н а электростан ц иях, н а
под их кр ы ш е й . С тех пор в фа б р и ка х и з аводах. Рабочие не
ж и л и щ ах лю дей д а ж е н очь ю н ахвалятся: «М олодчин а газ!»
б ы л о светло. Н а в ол ш еб н ом
огн е в ари лась еда и бурлила
в одян ая печка, которая обогре­
в ала ж и ли щ е.
Н о н и какого в олш ебств а
з десь не б ы л о . П р о с то з емля тут
богата з ап асами горю чего газ а,
которы й ин огда сам собой в ы ­
бивается н аруж у.
ш
А ПРИВЕТ
Что б ы до б ы ть газ , лю ди стали
бурить глубокие с кв а ж и н ы .
Пусть п оработает. В от он с той
п о р ы и работает. Особен н о те­
перь .
...Хорош о, скаж ем , ж ителям
ГБАБДШКИНАГ
З а п а д н о й Сибири, П о в о л ж ь я,
У кр а и н ы , Туркмен ии, Аз ерб ай д­
ж а н а — газ а там под з емлей
мн ого. Н о ведь так не вез де. В от
и з агон яю т б ь ю щ и й из скв аж и н
газ в трубы и н асосами гон ят в
ля — разная, и люди на ней живут
по­разному. Жителям далекого
Севера не обойтись без одежд,
— сшитых из теплых шкур. А обита­
телям тропических стран и в од­
ной тонкой рубашке жарко. Для
островитян главный корми­
лец — океан. А живущие в
лесах занимаются охотой. Одни
не представляют себе обеда без
хлеба, другие — без риса.
И дома люди издавна научились
строить тоже разные — чтобы
удобнее жилось.
Детское сп равочн ое б ю ро
День работы — второй

шшжж В Солнечном
царстве —
Космическом
государстве

та°л%%%ш о о о° о о о

Ш 1 в
46 Г де ночует 56 А по Солн ц у 65 До Солнца
очень далек о?
сол н ы ш к о?
58
гулять м о жн о ?
Поч ему Сол н ц е сказка
43
47 П о ч е м у быв ает так ое горячее?
зима и лето? 67 П оч ем у в к осмос
59 Поч ему Сол н ц е летают на рак ете?
49 А может целый год н азы в ают «сол н ы ш к о»?
быть день? 69 П оч ем у рак ета летит?
61 Ск ольк о зв езд на н ебе?
50 Как назыв ается зв езда, 69 Как устроена
к оторую в идно дн ем? 64 Есть ли у зв езды хв ост? рак ета?

50 П оч ем у Марс к расный? 65 М о же т ли зв езда 71 Как устроен

упасть с неба? к осмическ ий до м
52 Как ая планета к осмонав тов ?
самая больш ая ?

53 П оч ем у в сё падает
на Зе м л ю?

54 П оч ем у Лун а
не падает на Зе м л ю?

54 Кт о обг ры з месяц?
сказка
гу'^Д

КОСМОНАВ ТЫ

73 За ч е м к осмонав ту
ск афандр?

•и . г
77 За ч е м лететь
ШГ1, 8 в к осмос?

А ЛЬ Б О М Почемучки

57 Н а Лун е
о
67 Нев есомость

СТАРТ РАКЕТЫ М У ЗЕ Й Почемучки

1А Космон ав тик а
Н а ч а л о з агадки Растеш ь ты — з а г а дка Точь ­в­точь , как тебе,
Д ля м а л ы ш а — В простор голубой Н о ещ е в старин у
В воротах К н ебесн ы м в з м ы в ает Хотелось уз н ать
За В ы сотам . Зв ез доч етам —
П ов оротом . Н а Солн ц е сверкает, Смотрели на Солн ц е он и,
Калитку он трогает Мерц ает з вез дой... Н а Лун у
И, не д ы ш а , И ты п ов торяеш ь : И тихо ш еп тали:
В щ елочку смотрит: А что там? А что там?
А что там?

...К н ев едом ы м з вез дам

Н астан ет черед
Умчать ся с Зем л и
Зв ез дол етам .
Н о , к ц ели п робивш ись ,
За ко н ч и в полет,
В н ов ь вз гляд устремят
Ко с м о н а в ты вперед
И спросят уп рямо:
А что там?
 его ц ентре. Солн ц е одарив ает
теплом и светом всех, кто ж ив ет
в этом район е. У Солн ц а девять
план ет. Бл и ж е всех к Солн ц у, на
П ерв ой Коль ц ев ой улиц е, ж ив ет
Меркурий, н а В торой — В ен е­
ра, на Треть ей — я сама, на
Четвертой — М а р с . З а М а р с о м
расп олагаю тся п лан еты ­в елика­
н ы : Ю п и тер, Сатурн , Уран и
Нептун , а мален ь кий П л утон
ж ивет на самой последн ей, Де­
вятой улиц е — п оэтому и тепла
ему достается мен ь ш е всех. М ы
все без остан ов очн о в ращ аемся
В ы , ребята, кон ечн о, з н а­ вокруг Солн ц а, ка ж да я по своей
ете свой адрес и мож ете сказ ать , дороге­орбите, м н ого­м н ого
в каком доме, н а какой улиц е, в ты сячелетий п одряд. И чем
каком городе в ы ж ивете. да л ь ш е н аходится п лан ета от
А где н аходится в аш город, светила, тем длин н ее ее орбита.
село или деревн я? Самая короткая у Меркурия,
Кон ечн о, в н аш ей стран е, в п ол н ы й круг он делает за 88
Советском Сою з е. А стран а? суток, а сам ая дли н н ая — у
Н а ш а родн ая стран а, ка к и Плутон а: у н его на дорогу ухо­
другие стран ы мира, расп ол ож е­ дит 250 лет!.. Ну а я свою
на н а з ем н ом ш а р е , на п лан ете орбиту п роб егаю за один год.
по имен и Зе м л я. — П о с л у ш а й , Зе м л я, не скуч­
А мож ете л и в ы ответить : где н о ли вам п утеш ествовать в
живет Зе м л я? Нет? Тогда да­ один очестве по таким дл и н н ы м
космическим дорогам ?..
— М ы вовсе не один оки,
почти у ка ж до й п лан еты есть
спутн ики. У мен я — Лун а. У
М арса — 2 сп утн и ка­м ал ы ш а, а
у п лан ет­в еликан ов — ц ел ы е
семейства: по 10 и более спутн и­
ков. Так что в н аш ем Солн еч н ом
район е дов ол ь н о мн ого ж ителей.
— З е м л я, а где н аходится
твой район Солн еч н ая система, в
ка ко м городе?
— В городе, ко то р ы й н а з ы в а ­
ется Г ал акти ка. И таких р а й ­
он ов, ка к мой, в нем бескон ечн о
вайте сп росим об этом З е м л ю ,
пусть он а сама расскаж ет, ведь в
н аш ей кн иге в о з м о ж н ы л ю б ы е
чудеса.
— Зе м л я! З е м л я! С каж и ,
п ож алуйста, н ам свой адрес!
Зем л я отоз в ал ась не сраз у.
— С л ы ш у , слы ш у... Отвечу
вам, хоть и н екогда мн е раз гов а­
ривать : кручусь , верчусь без
отды ха ден ь и н очь ... Слуш ай те.
Мой родн ой район — Солн еч­
н ая система. Св ое имя он а п олу­
чила в честь щ едрого светила
Солн ц а, которое сияет в сам ом
мн ого. В з глян ите н а вечерн ее
небо, и в ы увидите з вез ды . Это
далекие огн и моего города. С
З е м л и он и каж утся кр о ш е ч н ы м и
и скоркам и , н а самом деле ка­
ж д а я з вез да — гром адн ое со­
лн ц е, и в оз м ож н о, у мн огих из
них есть свои п лан етн ы е семь и.
— А мн ого л и таких городов
на свете?
— Да, з вез дн ы х городов, ка к
моя Г ал акти ка, огромн ое коли­
чество. Д о сих пор н икто точн о
не з н ает, сколь ко их. И все он и
н аходятся в стран е, которая
н аз ы вается В селен н ая. У нее нет
н ачала, нет кон ц а. С в о ю стран у
лю ди могут облететь н а самоле­
те, объехать на м аш и н е, д а ж е
обойти п еш ком . М о ю д а ж е м ы с ­
лен н о, в в ооб раж ен ии, н евоз ­
м ож н о ни объехать , ни обле­
теть — такая он а гром адн ая!
С л ы ш а л и , друз ь я, что ответи­
ла З е м л я? В селен н ая, или, ка к
м ы говорим, космос, действи­
тель н о н еобъятн а. Н о пройдет
мн ого­мн ого лет, и л ю ди , н ав ер­
ное, н аучатся летать к з в ез дам и
з в ез дн ы м городам. Н о как б ы
далеко человек ни оказ ался от
родн ого дома, он всегда будет
п омн ить свой адрес:
Стран а — В селен н ая
Г ород — Г алакти ка
Зв е з да — Солн ц е
П лан ета — З е м л я
 лось ли вам, ребята, лететь в ПОНЕДЕЛЬНИК
ГДЕ самолете? П л ы ть на теплоходе?
Ехать в поез де? В сп омн ите, в ам
ночует тож е каз ал ось , что едете не в ы , а
солнышко то, что н аходится з а окн ом, —
9 дома, л ю ди , п оля, леса. И толь ко
по гуден ию мотора, по стуку
колес да качке в агон а м о ж н о
б ы л о догадать ся, что едете,
п лы вете, летите все­таки в ы сами.
Т а к и в случае с Зе м л е й . В ра­
щ ается п лан ета, и всё, ч то на ней
н аходится, — горы , моря, леса,
города и л ю ди — тож е «едет»
вместе с Зем л ей . Н о это дв и ж е­
Ц е л ы й ден ь Солн ц е освещ ает ние з аметить трудн ее, п о то м у ,
46 и
обогревает З е м л ю , а к вечеру, что З е м л я круж и тся бесш умн о, В ТОРНИК
описав н а н ебосводе дугу, рав н омерн о, без толч ков и тря­
спускается всё н иж е, н и ж е и ски. И н ам, л ю дям , каж ется, что
н акон ец скры в ается из виду. план ета стоит н а месте, а дви­
Н е б о темнеет, п ояв ляю тся з вез ­ ж ется п о небу Солн ц е: восходит
д ы — н аступает н очь . И в ы , утром, п одн имается дн ем на
л ю б оз н ай ки , л о ж а с ь сп ать , н а­ н ебосвод, а з атем вечером опу­
верн ое, н е р а з з адум ы в ал и сь н ад скается з а гориз он т.
тем, где н очует Солн ц е. Куда Что б ы в ы хорош о п он яли, ка к
он о прячется н а н очь ? ден ь и н очь смен яю т друг друга,
Да н икуда! В том, что угасает п роделаем вместе н еболь ш ой
I оп ы т. Д ля н его н ам п он адоб ят­
ден ь и н аступает н очь , п овин н а
Зе м л я. Н а ш а п лан ета без остан о­ ся: яб л око, свеча и 2 фл а ж ­
ка — белы й и син ий. Г о р ящ а я
свеча — Солн ц е, яб л око —
н аш а Зе м л я, а фл а ж ки , ко то р ы е
н адо укрепить с п роти в оп олож ­
н ы х сторон яб л ока, будут из о­
б р а ж а ть н а ш и дом а.
Итак... П о л о в и н а яб л ока осве­
щ ен а, п оловин а — темн ая. В
доме белом сейчас ден ь , в
синем — темн о, там>ложатся
сп ать . П ов ерн ем яб л о ко так, ПЯТНИЦА
ч то б ы б елы й до м скры л ся в
тени, а в син ем н аступ ило утро.
Е щ е п оверн ем яб л о ко — и
сн ова сгущ аю тся сумерки н а
п оловин е с син им фл а ж к о м .
Н а ш а игруш ечн ая З е м л я сдела­
в очн о в ращ ается вокруг самой ла один п о л н ы й оборот. Н астоя­
себя и подставляет солн еч н ы м щ а я З е м л я оборачив ается во­
луч ам то один бок, то другой. Н а круг себя за 24 часа. Э то время
той сторон е, которую Солн ц е н аз ы в ается сутками. С У ББО Т А
освещ ает, — ден ь , н а п ротив о­
п олож н ой — н очь . Пов ерн ется
З е м л я к Солн ц у другим боком, и
на н очн ую сторон у приходит
ден ь , а н а дн ев н ую оп ускается
н очь .
Ка к ж е так? П л а н е та всё
время п оворачивается, дв иж ется,
а м ы н ичего не чувствуем,
н ичего не з амечаем? П ри ходи ­
В ОСКРЕСЕНЬЕ

ПОЧЕМУ
бывает
зима и лето
9 п олуш ари я — п ридумали дл я
— Т ы уж е з н аеш ь , П а н а м ка ,
что все п лан еты обегаю т Солн ц е
по своей собствен н ой орбите.
В ремя, з а которое он и сов ер­
ш аю т п ол н ы й круг, н аз ы в ается
<год». Н о дорога у одн их п лан ет
короткая, у других — более
длин н ая, одн и бегут бы стрее,
другие — медлен н ее, п оэтому и
год на ка ж до й план ете длится
раз н ое время. С а м ы й корот­
кий — н а Меркурии, а с а м ы й
длин н ы й — н а Плутон е, дев я­
той план ете Солн ечн ой сис­
темы .
На З е м л е год п родолж ается
365 суток, или 12 месяц ев. И вот
в течение этого времен и н асту­
паю т р а з н ы е времен а года: лето
сменяет весну, весна — холод­
ную з иму, а з има приходит после
дож длив ой осен и.
— Зн ач и т, дедуш ка З н а й ,
зима и лето б ы в а ю т из ­з а того,
что Зе м л я круж ится вокруг
Солн ц а?
— Н е совсем так. Что б ы р а з о ­
брать ся в этом вопросе, придет­
ся н ам всп омн ить ю лу. Ю л а ,
если ее з авести, будет кру­
житься вокруг своей оси.
Зем л я п охож а н а гром адн ую
ю лу. У нее тож е есть ось . В от
она н а рисун ке — п роткн ула,
как пика, з емн ой ш а р от «ма­
куш ки» до «м акуш ки ». Н а са­
мом деле н астоящ ую З е м л ю ,
кон ечн о, н икто не п р о ты ка л : ее
ось в ооб раж аем ая. В тех местах,
где «пика» п роткн ула ш а р , н а­
ходятся п олю са — Сев ерн ы й и
Ю ж н ы й . Теп ерь п одп ояш ем
Землю «пояском» точн о посере­
дине. Э то — экв атор, он тож е
условн ы й, в о о б р а ж а е м ы й . П о ­
лов ин а ш ара, которая н аходится
вверху от экв атора, н аз ы в ается
северн ы м п олуш арием, а н и ж ­
н яя — ю ж н ы м . В се эти сло­
ва — ось , п олю са, экв атор,
того, ч тоб ы легче и удобн ее
м ож н о б ы л о р а с с ка з ы в а ть о
Зе м л е и других план етах. Н а ­
пример, если сказ ать : « Н а ш а
стран а расп ол ож ен а в северн ом
п олуш арии», то все сраз у п ой­
мут, о ка ко м месте п лан еты идет
речь . \ п оэтому там — лето.
ЛЕТО *
А теперь верн емся к твоему
вопросу. Уч ен ы е в ы ясн или, что
времен а года смен яю т друг
друга толь ко в том случае, если
ось п лан еты н аклон ен а. Е сл и
н ап рав лен а п рямо вверх, как у
ю л ы , то п огода н а такой п лан ете
не из мен яется в течен ие всего
года.
Н ап ри м ер, н а В ен ере весь
год ж а р ко е лето, а н а Неп тун е —
з има. А вот на Марсе, н а Сатур­
не, так ж е как и н а Зем л е, есть
з има и лето, осен ь и весна.
— Д еду ш ка З н а й , а почему
так получается?
— Н е сп еш и. В оз ь мем чисты й
лист бумаги и н арисуем Солн ц е,
а вокруг н его — орбиту Зе м л и ,
путь, по которому н аш а п лан ета
беж ит ц елы й год. В и ди ш ь , се­
верн ое п олуш арие, в котором
н аходится н а ш а стран а, «отвер­
нулось» от Солн ц а. М а л о сол­
н ечн ы х лучей сейчас доходит до
н его, вот и раз гулялся м ороз ,
з амороз ил реки и оз ера, з аста­
вил лю дей н адеть теплую оде­
ж ду. З а т о ю ж н о е п олуш ари е
об ращ ен о к Солн ц у, ему доста­
ется мн ого тепла и света,
Н о З е м л я не стоит н а
месте — он а беж ит без оста­
н ов ки по орбите, постепен н о
северн ое п олуш арие п ов орачи­
вается к Солн ц у, всё ж а р ч е на
нем п ригревает Солн ц е З е м л ю ,
тает снег, з елен еет трава, п роб и ­
в аю тся п ерв ы е листочки — идет
весна!.. А в ю ж н о м п олуш арии
с ка ж д ы м дн ем стан овится всё
п рохладн ее, там н а п ороге —
осен ь ... Н о п лан ета п родолж ает
свой путь вокруг Солн ц а. В от
уж е п оз ади половин а пути.
В з глян и н а рисун ок, видиш ь ?..
— Ю ж н о е п олуш арие совсем
«отверн улось » от Солн ц а. З н а ­
чит, там н аступила з има, а у
н ас — л е т о !
— В ерн о, П а н а м ка . А через 3
месяц а З е м л я п робеж ит ещ е
четверть пути, и сн ова в н аш ем ,
северн ом п олуш ари и п охолода­
ет, вступит в свои п рава осен ь , а
ещ е через 3 месяц а...
— Сн ов а придет з има и будет
Н о в ы й год!
— Сов ерш ен н о п рав иль н о!
Зе м л я п робеж ит п ол н ы й круг и
н ачн ет н ов ы й — следую щ ий год.

А может
целый год
быть день
• что ее трудн о д а ж е з аметить .
седа**
А 1 * i>£ ц •
и г\ г>» о* — г\ #„ •
У1 5 * ж
ill
Н а стене висит кален дарь .
Листков в нем столь ко, с ко л ь ко
дней в году. П роходит ден ь — и
одн им ли стком в кален даре ста­
новится мен ь ш е. И так 365 раз ...
А если б ы м ы ж и л и не на Зе м л е ,
а н а Меркурии, то в кален даре
б ы л б ы всего один ­един ствен ­
н ы й листок. П отом у что в мер­
куриан ском году всего один
ден ь . Ц е л ы й год п родолж ается
ден ь ! Кон ч и л ся ден ь — кон чил­
ся год. З а т о весь следую щ ий год
тянется н очь . Сутки на Мерку­
рии длин н ее года в два раз а! А
почему так происходит, пусть
объясн ит сам Меркурий...
— ...Сн ачала я расскаж у н е­
мн ого о себе. В Солн ечн ой п ла­
нетной семь е я с а м ы й м ален ь ­
кий. М о я орбита н аходится
ближ е всех к Солн ц у, п оэтому
тепла и света мн е достается в
ш есть р а з боль ш е, чем Зе м л е . Н е
скрою , дн ем у мен я ж а р ко в а то , в
полден ь темп ература п одн имает­
ся до 420 °! М оя п оверхн ость
раскаляется так, что м о ж н о печь
пироги п рямо на ней без всяких
сков ородок и духовок. Н о делать
это н е советую : п ироги все
рав н о сгорят... З а т о с п риходом
ночи н ачин ается м ороз . Мин ус
180 °! Э то в 2 раз а холодн ее,
чем в с а м ы х п рохладн ы х местах
на З е м л е — в А р кти ке и А н та р ­
ктиде... Н о м о р о з вовсе не оз н а­
чает, ч то п р и ш л а з има. Н и з и м ы ,
ни лета, ни осен и, ни в есн ы у
меня н и когда не бы вает. И на
сан ках в ам катать ся б ы н е п ри­
ш л ось : у мен я нет в оды , а
п оэтому н и когда не идут д о ж д и
и н е п адает снег. Ур а г а н о в и
ветров тож е не бы вает. В етры ,
бури могут буш ев ать тол ь ко в
том случае, если есть в округ
п лан еты в оз душ н ая об олоч ка,
атм осфера, ка к у Зе м л и . М оя ж е
атм осфера такая раз реж ен н ая,
Частичек газ а так м ало, что он и
летаю т п одоб н о п ы л и н ка м в
пустой комн ате.
Ко мне ещ е н икто не п риле­
тал в гости. Ав том ати ч ески е
раз в едчики, ко то р ы е л ю ди п осы ­
л а л и с З е м л и , п ром ч али сь м и м о.
П р а в да , он и с фо то г р а фи р о в а л и
меня н есколь ко раз . Н а фо то ­
графи ях я оказ ал ся п охож на
Луну, мен я д а ж е н аз в али ее
дв ой н и ком . Таки е ж е кол ь ц ев ы е
г о р ы с ц ен траль н ой горкой
посередин е, о б ш и р н ы е р о в н ы е
п л ощ адки , н а п о м и н а ю щ и е з ем­
н ы е кам ен и сты е п усты н и. М о и
в у л ка н ы дав н о потухли, и о том,
что он и когда­то работали, н ап о­
мин аю т з а с ты в ш и е п отоки л а в ы .
В место морей — о г р о м н ы е
в п ади н ы , н о там н икогда не
б ы л о в оды , ка к и в лун н ы х
морях.
И все­таки я п охож н а Лун у
толь ко вн еш н е! Если б ы в ы
оказ ал и сь у мен я в гостях, в ы ,
кон ечн о, обратили б ы в н и м ан и е
на стран н ое поведен ие Солн ц а
на моем, м еркури ан ском небе.
В ы п ри в ы кли , что Солн ц е на
З е м л е всегда восходит в о дн о м и
том ж е месте — на востоке, а
з аходит с п роти в оп олож н ой
сторон ы — на з ап аде. А у меня
он о н икаких п равил не соб л ю ­
дает и ведет себя как вз думает­
ся! В осходит то н а з ап аде, то н а
востоке, то остан овится н а п ол­
пути и в оз в ращ ается н аз ад, к
тому месту, откуда п ояв и лось
утром. А то вдруг восходит и
з аходит д в а ж д ы за одн и сутки.
В ы удивлен ы ? Происходит это
«светопредставлен ие» из ­з а
моего кал ен даря. В идите ли, я,
ка к все мои б рать я­п лан еты ,
кручусь в округ сам ого себя,
п равда, не сл и ш ком б ы стро.
З а т о вокруг Солн ц а я б егаю
как угорелы й. Н и кто из пла­
нет не м ож ет со мн ой в этом
соревн овать ся: я мчусь по своей
орбите в 7 р а з бы стрее, чем
в а ш а ракета! И з ­ з а того, что я
так б ы стро б егаю вокруг С о ­
лн ц а, а вокруг себя п ов орач и в а­
ю сь медлен н о, мой год короч е
суток в 2 раз а. Г од — ден ь ,
год — н очь , и сн ова: год —
ден ь , год — н очь ... Так что в
моем кален даре, действитель н о,
всего один листок!
У мен я ещ е мн ого секретов,
н о расскаж у я о них толь ко
тогда, когда вы прилетите ко
мн е в гости. Д о встречи!

КАК
называется
звезда,
которую видно
днем
9 З е м л я успевает оберн уть ся в о­
Эта з вез да такая яркая, что
сияет да ж е при свете Солн ц а в
50 лучах утрен н ей и вечерн ей з ари,
когда другие з в ез ды уж е погас­
ли или ещ е не з аж гли сь . Н о
это не з вез да. Э то — В ен ера,
вторая п лан ета н аш ей Солн еч­
н ой системы . Ка к и другие пла­
н еты , В ен ера сама не светится, а
толь ко отраж ает солн ечн ы й
свет поэтому каж ется серебри­
сты м, блестящ им ш а р о м . З а
блеск и красоту В ен еру часто
н а з ы в а ю т утрен н ей з вез дой.
В ен ера и н а ш а З е м л я во мн о­
гом п охож и. О б е кр а с и в ы —
одн а голубая, другая серебри­
стая, обе п римерн о одн ого раз ­
мера, и обе з а ку та н ы в в оз душ ­
н ы е п о кр ы в а л а . Особ ен н о плот­
н ая и толстая в оз душ н ая об о­
л оч ка у В ен еры . Лю д и дол го не
з н али, как в ы гляди т поверх­
н ость п лан еты . Астрон ом и ч е­
ские «глаз а» учен ы х — теле­
скоп ы оказ ал и сь бессиль н ы
что­либо увидеть скв оз ь густы е
о б л а ка В ен еры . П о м о г л и астро­
н омические «руки» — ради ол о­
ка то р ы . И х н ев и ди м ы е радиолу­
чи п робились скв оз ь атм осферу
п лан еты и достигли ее поверх­
ности.
Учен ы е уз н али, что «утренняя
красав иц а» лен ив а и н еп оворот­
лив а по срав н ен ию с Зем лей .
круг своей оси 118 р а з , а В ен е­
ра — толь ко раз . И з ­з а этого
н аш и з емн ы е часы б ы л и б ы там
сов ерш ен н о бесп олез н ы : он и
уб еж дали б ы н ас, что п рош л о 5
суток, а на самом деле кон чился
один вен ериан ский час!
Н а В ен ере, ка к и н а Мерку­
рии, нет ни з и м ы , ни осен и, ни
в есн ы . Кр у г л ы й год на всей
план ете ж а р ко е лето. П ри ч ем
такое ж а р ко е , что м е та л л ы сви­
нец и ол ов о м о ж н о б ы л о б ы
черп ать ведрами, слов н о воду из
колодц а.
Н о если н а В ен ере н икогда не
п адает снег, то, м ож ет б ы ть ,
идет до ж дь ? В ы , н аверн ое, виде­
и, что происходит с в одян ы м и
ап ель ками, когда он и п оп адаю т
н а горяч ую плиту? О н и вски­
п аю т и тут ж е исчез аю т — в ода
спаряется, п рев ращ ается в п ар,
п ар улетучивается. Н а В ен ере
во мн ого раз ж арч е, и п оэтому
ся вода да в н ы м ­ да в н о испари­
лась , и н а поверхн ости п лан еты
ее нет ни кап ли. Т а к что на
ен ере не п лещ утся м оря, не
ш умят в о до п а ды , не ж урч ат
ручь и. Н а мн огие ки л ом етры ,
н асколь ко хватает глаз , тянутся
кам ен и сты е рав н и н ы , усеян н ы е
мелкими и кру п н ы м и кам н ям и ,
в алун ам и , о б л о м ка м и скал. Т а м
нет глубоких ов рагов , нет в ы со­
ких гор. Н а В ен ере н ичего не
растет, и вам не п ри ш л ось б ы
собирать грибы и яг о ды в лесу.
Д а и Солн ц а, если б ы м ы ж и л и
на В енере, н икогда не увидели.
А тм о с фе р а В ен еры , очен ь «гу­
стая» и п лотн ая, плохо пропу­
скает солн ечн ы й свет, п оэтому
на план ете всегда п асмурн о.
Скучн ая п лан ета, скаж ете в ы .
Не торопитесь . В ен ера п олн а
з агадок и тайн . Почему, н ап ри­
мер, он а такая лен и в ая? П оч ем у
у В ен еры нет спутн ика, ка к у
н аш ей Зе м л и ? Есть ли на В ен ере
какая­н и б удь ж и з н ь ? И мн ого
ещ е других «почему». Уч ен ы е
н астойчиво стремятся раз гадать
тай н ы В ен еры . М н ого раз к
п лан ете летали автоматические
раз в едчики и д а ж е сп ускались на
ее поверхн ость , а телекам еры
вели с п лан еты п ередачи. Н о
учен ы е мечтаю т отправить ся
туда сами и увидеть В енеру
своими глаз ами.
ПОЧЕМУ
Марс
красный
Если н а н очн ом небе в ы уви­
дите красн ов атую з вез дочку,
которая как будто в ам п одмиги­
вает, з н айте, это — план ета
М арс, б л и ж а й ш и й сосед н аш ей
Зе м л и .
М а р с мен ь ш е З е м л и п римерн о
в 2 раз а, а н аходится в 1,5
р а з а да л ь ш е от Солн ц а, п оэтому
тепла и света ему достается
мен ь ш е, чем Зе м л е . Д н е м на
М арсе м ож н о д а ж е з агорать , но
к вечеру, с з аходом Солн ц а,
рез ко холодает, а н о ч ь ю ударяет
такой м ороз , что впору н адев ать
ш убу! Н о ни куп ал ь н ы й костю м,
ни ш убу брать с собой в путеш е­
ствие н а М а р с не н адо, п отому
что для п рогулок по Марсу в
лю б ое время года подходит
толь ко одн а о де ж да — ска­
фа н д р . Почему? П отом у что
марсиан ский воз дух сов ерш ен н о
н епригоден для ды хан и я. Чел о­
век и все ж и в ы е сущ ества на
Зе м л е д ы ш а т кислородом, кото­
рого в атм осфере Зе м л и до ­
воль н о мн ого, а в ы ды х а ю т вред­
ны й углекислы й газ , которого в
о кр у ж а ю щ е м воз духе сравн и­
тель н о мало. А н а Марсе всё
н аоборот: п олез н ого газ а кисло­
рода очен ь ­очен ь м ало, а вред­
ного углекислого — огром н ое
количество! Челов ек, если б ы
глотнул марсиан ского воз духа,
сраз у б ы з адохн улся. П оэтом у,
собираясь на М арс, н еобходимо
з апастись з ем н ы м воз духом...
Ко г да на М арсе н аступает
зима, углекислы й газ з ам ерз ает
и п ревращ ается в сухой лед.
Кстати, сухой лед в ы видели
много раз . Д а, да! Когда п рода­
вец м орож ен ого достает и вру­
чает в ам б елосн еж н ую д ы м ящ у ­
ю ся п алочку эскимо, м о ж н о
считать , что он а п р и б ы л а с М а р ­
са. В холодиль н ике, где хра­
нится м орож ен ое, — сухой лед,
з амерз ш ая углекислота. У н ас,
на Зе м л е , ее п олучаю т искус­
ствен н о, делаю т сп ец иаль н о, а
на М арсе такого ль да очен ь
мн ого, гораз до боль ш е, чем
об ы кн ов ен н ого, в одн ого. Сн ег
и сухой лед скап лив аю тся на
«макуш ках» Марса, его п о л ю ­
сах. « Бе л ы е ш ап ки » хорош о
з аметн ы на красн о­оран ж ев ом
фо н е п лан еты . С н аступ лен ием
весн ы «ш ап ки» таю т, постепен ­
но ум ен ь ш аю тся, а летом от них
остаю тся н еболь ш ие б ел ы е «н а­
ш леп ки ». Н о это уж е н астоящ и й
лед — з а с ты в ш а я вода.
В о ды на М арсе мало, и он а,
считаю т учен ы е, не ж и дка я, а
твердая — лед. Н о когда­то,
очен ь ­очен ь да в н о , в о ды на
план ете б ы л о , как и н а Зе м л е ,
мн ого. Текли п ол н ов одн ы е
реки, з ап олн яли собой огром ­
н ы е м арси ан ски е в п ади н ы —
моря и о ке а н ы . Н о реки вы сох­
ли, моря опустели. П оч ем у так
случилось , куда исчез ла вода,
н еиз вестн о.
Ну а почему М арс та ко г о
стран н ого ц вета? Когда ав тома­
тические устройства п о б ы в а ­
л и на М арсе, с фо то г р а фи р о в а л и
его, сраз у стало ясн о: кр а с н ы м
М а р с каж ется из ­з а своей з ем­
ли — м арси ан ская з емля
красн о­б урого ц вета. И м а р ­
сиан ское н ебо не голубое, как
над Зем л ей , а тускло­роз ов ое из ­
за частичек красн ов атой п ы л и ,
которая п остоян н о н аходится в
атм осфере п лан еты .
В о о б щ е п ы л ь на М арсе —
н астоящ ее бедствие! П ы л ь ле­
ж ит толсты м слоем на дн е крате­
ров, на склон ах гор, з асы п ает
до л и н ы и глубокие ов раги. А
когда п одн имается ветер, н ачи­
н аю тся п ы л е в ы е бури. Тучи
п ы ли п одн имаю тся в воз дух и с
беш ен ой скорость ю несутся н ад
план етой. Н е видн о Солн ц а,
стан овится оч ен ь холодн о, слов ­
но среди лета вдруг н агрян ула
з има. Бу ря буш ует н есколь ко
месяц ев, н о постепен н о ветер
стихает, п ы л ь оседает, п роясн я­
ется н ебо — Марс усп окаив ает­
ся.
Что б ы в ы увидели, путеш е­
ствуя по Марсу? Г лубокие дол и ­
н ы , которы е тян утся на мн огие
ки лом етры , кратеры потухш их
вулкан ов, коль ц а гор, русла
вы сохш их рек. Н а Марсе с а м ы е
в ы соки е г о р ы , таких гор нет
б оль ш е ни на одн ой п лан ете во
всей Солн ечн ой системе. Н е б о
Марса у кр а ш а ю т 2 л у н ы —
2 сп утн ика. Н о он и мален ь кие,
гораз до мен ь ш е н аш ей Лу н ы . И
ведут они себя н еоб ы ч н о:
одн а, н ап ример, восходит с
одн ой сторон ы , другая лун а
появляется с п роти в оп олож н ой
сторон ы н еба, ин огда сияю т обе,
а то нет ни одн ой. И н о г да с
вечера он и п оявятся в виде п ол­
н ого светлого круга, а к кон ц у
ночи истаю т, словн о ль ди н ки ,
будто и не б ы л о их вовсе.
У М а р с а мн ого з агадок, но
сам ая з агадоч н ая из них: есть
или. нет н а план ете ж и з н ь , как на
Зе м л е ? Ко г да ав томатические
раз в едчики полетели к Марсу,
учен ы е дал и им з адан ие уз н ать ,
растет л и там трав а, ж ивут л и
п тиц ы , з вери или хотя б ы
кр о ш е ч н ы е о р г а н и з м ы — ми­
кроб ы ? С н етерпен ием ж да л и
учен ы е дон есен ия раз в едч и ков .
Но к сож ал ен и ю , р о б о ты ­а в то ­
маты не сумели н ичего уз н ать , и
тайн а так и осталась тайн ой.
П ока...
 ки, если хотят п огов ори ть н о ч ь ю
КАКАЯ с другим кораб лем . Стоит м оряк
н а мостике, в руках у н его
планета фо н а р ь . М о р як то з а ж ж е т его,
самая большая то погасит, з а ж ж е т — погасит.
9 Н а м орском яз ы ке эти св етов ы е
в с п ы ш ки оз н ач аю т б укв ы . И з
букв скл ады в аю тся слова, из
слов — ц ел ы е фр а з ы . Н а
другом кораб л е видят эти свето­
в ы е сигн алы и читаю т, слов н о
по писан ому, что хотели ска­
з ать им тов ари щ и .
— В от з доров о! Будем п ере­
говаривать ся с Ю п и тером , ка к
— Бум ка, н е п о м о ж е ш ь л и ты м оряки . Т о л ь ко н адо н айти оч ен ь
52 ответить н а этот воп рос? яркий фо н а р ь или л у ч ш е —
— А Л Л О , А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­ п рож ектор, ч тоб ы н аш и св етов ы е
Ю С Ь ! С А М А Я БО Л Ь Ш А Я сигн алы увидели на Ю п и тере.
П Л А Н Е Т А И П О Р А З М Е Р У И Бу м ка , ты в чем­то сом н ев аеш ь ­
П О В Е С У В О В С Е Й С О Л Н Е Ч ­ ся? П оч ем у у тебя горит п ре­
Н О Й С И С Т Е М Е — Ю П И Т Е Р . дуп реж даю щ и й сигн ал?
О Н БО Л Ь Ш Е З Е М Л И В — В НИМАНИЕ! В НИМА­
13 Р А З . П Р И М Е Р Н О Т А К Ж Е Н И Е ! Р А З Г О В О Р А В С Е Р А В ­
В Ы Г ЛЯДИТ Г О Р О Ш И Н А Н О Н Е П О Л У ЧИ Т С Я . Ю П И ­
Р Я Д О М С К Р У П Н Ы М Я БЛ О ­ ТЕР НАХОДИТСЯ О ЧЕ Н Ь
КОМ, П Р И УСЛОВ ИИ, КО­ ДАЛЕКО ОТ ЗЕМЛИ, ПОЭТО­ Т а к что ко р а б л ь м о ж н о посадить
Н Е ЧН О , ЧТ О Г О Р О Ш И Н А — МУ Д А ЖЕ С В Е Т О В Ы Е СИГ ­ н а один из сп утн иков и вести
ЗЕМЛЯ. А ЕСЛИ ИХ СРАВ ­ Н А Л Ы Д О БИ Р А Ю Т С Я Д О н аблю ден ия с н его. А м о ж н о
Н И В А Т Ь П О В ЕСУ, ТО ПО­ Н Е Г О ДОЛГ О В Ы С К А Ж Е ­ исследовать план ету с борта
Л У ЧИ Т С Я Т А К А Я К А Р Т И Н А : Т Е : « З Д Р А В С Т В У Й ! » — И корабля, ко то р ы й будет летать
НА ОД НОЙ ЧА Ш Е В ЕСОВ М О ЖЕ Т Е С П О К О Й Н О И Д ТИ над ней, как спутн ик над Зе м л е й .
БУ Д Е Т Л Е Ж А Т Ь Я БЛ О К О — В ... К И Н О , П О Т О М У ЧТ О — А что м ож н о увидеть ,
Ю П И ТЕР, А Н А ДРУГ УЮ ОТВ ЕТ ПРИДЕТ НЕ РАНЬ­ дедуш ка З н а й , в и л л ю м и н а то р ы
ПРИДЕТСЯ Н АСЫ П АТЬ ЦЕ­ Ш Е, ЧЕ М ЧЕ Р Е З П ОЛТОР А кораб ля?
ЛУЮ Г ОРУ «ЗЕМЕЛЬ » ЧА С А , К О Г Д А К О Н Ч И Т С Я — П р е ж д е всего в ы увидите,
Г О Р О Ш И Н , 318 Ш Т У К , СЕАНС. ПОТОМ СПРО­ подлетая к Ю п итеру, п ол осаты й
Л И Ш Ь Т О Г Д А В Е С Ы БУ Д У Т СИТЕ: «КАК ТВ О Е ЗД О Р О ­ ш а р . П о л о с ы раз н ого ц вета —
В РАВ НОВ ЕСИИ. В ЬЕ?» — И М О ЖН О и д т и б елы е, красн ов аты е, голуб ы е,
— Д едуш ка З н а й , н ель з я ли И Г Р А Т Ь В Ф У Т БО Л . ж ел то­кори ч н ев ы е. Это об л ака
устан овить с Ю п и те р о м связ ь , — Бу м ка, что ж е делать ?.. Ю п и тера. Н о самое п римеча­
ч тоб ы п огов орить с н им? М о ж е т бы ть , дедуш ка Зн а й , тель н ое во в н еш н ости Ю п и те­
— В ооб щ е­то м о ж н о . Самая л у ч ш е туда слетать и всё ра — его красн ое пятн о. П ятн о
б ы страя и н адеж н ая связ ь — увидеть своими глазами?­ такое б ол ь ш ое, что его видно
световая, е ю п оль з ую тся моря­ — В АШ РЕЙ С ПРОДЛИТ­ даж е с З е м л и в телескоп . Уч ен ы е
СЯ Н Е М Е Н Е Е 2 ЛЕТ. В Ы ­ н аб л ю даю т за ним оч ен ь дав н о.
САДИТЬСЯ НА ПЛАНЕТУ П ятн о всегда находится на
В Ы Н Е С М О ЖЕ Т Е . У Ю П И ­ одн ом и том ж е месте, его не
ТЕРА НЕТ ТВ ЕРДОЙ ПО­ з а кр ы в а ю т облака, он о не
В ЕРХНОСТИ, КАК НА ЗЕМ­ увеличивается и не умен ь ш ается.
ЛЕ , Л У Н Е , М А Р С Е . В С Я Э то — тайн а Ю п и тера.
ПЛАНЕТА — ЭТО Г ИГ АНТ­ — Тем более надо лететь и
С К И Й О К Е А Н , О КР У ЖЕ Н ­ раз гадать эту з агадку! Бу м ка
Н Ы Й ТОЛСТОЙ, П ЛО Т Н О Й говорит, что на Ю п и тере нет
АТМОСФ ЕРОЙ. з емли, что п лан ета — сп л ош н ой
— Н е огорчайся, П а н а м ка . океан . Тогда м ы спустимся в
У Ю п и тера 14 сп утн иков,
н екоторы е из них дов ол ь н о
б ол ь ш и е. Н а п р и м е р , Г ан имед
б оль ш е, чем п лан ета Меркурий.
океан н а подводн ой лодке или в
б атискафе, как это делаю т н а
Зе м л е п одводн ы е исследователи.
ПОЧЕМУ
— О кеан Ю п и тера совсем не все падает
п охож на з емн ой. П о з емн ому на Землю
океан у м ож н о п л ы ть н а лодке,
на кораб ле. Е г о п оверхн ость —
это гран иц а меж ду воз духом и
водой. Н а Ю п и тере н икакой
гран иц ы нет: где кон чается
воздух, где н ачин ается вода —
н епон ятн о. Д а и вода на Ю п и ­
тере сов ерш ен н о другая. С ко ­
рее, он а п охож а на тягучий,
о б ж и г а ю щ и й кисель . Т а к что
н аш а п одв одн ая л одка д о л ж н а — Ой, дедуш ка З н а й ! Я раз ­ которы й леж и т, и п одб рош ен ­
б ы ть очен ь п рочн ой. бил стакан ! Н еч аян н о, п равда­ н ы й мяч, и дож дин ки, и сн еж и н ­
— Что­то не совсем п он ятн о. правда! Я его чуть ­чуть з адел, а ки, которы е летят н а З е м л ю , и
Ю п итер н аходится далеко от он упал и раз бился. нас с тобой, стоим л и м ы на
Солн ц а, гораз до даль ш е З е м л и — Н е огорчайся, П а н а м ка . В месте или идем по улиц е. В сё и
и Марса, п оэтому тепла ему том, что ты з адел стакан , — всех п ритягивает к себе З е м л я.
долж н о доставать ся н ам н ого вина твоя, а упал он и раз б и лся И стакан , ко то р ы й стоял на
мен ь ш е, а его океан — горячий, по другой п ричин е. столе, и с п ы ты в а л н а себе ее
об ж и гаю щ и й кисель ? Бу м ка , В идиш ь ли, н аш а п лан ета силу, но стол н е давал ему
объясн и! Зе м л я делает «тяж елы м и » всё, упасть . Как толь ко ты п одтолк­
— Э ТО Т О ЖЕ О Д Н А И З что есть на З е м л е : и камен ь , нул стакан , он л и ш и л ся о п о р ы и
ТАЙН Ю ПИТЕРА. Ю ПИТЕР тут ж е полетел вн из под дей­
О БО Г Р Е В А Е Т С А М С Е БЯ . ствием силы п ритяж ен ия З е м л и
СЛОВ НО В НУТРИ У Н Е Г О и от удара раз бился...
ТОПИТСЯ Г ИГ АНТСКАЯ
П Е ЧЬ . А ЧТ О Э Т О З А « П Е ЧЬ »
ЧТ О З А « Д Р О В А » Г О Р Я Т В
НЕЙ, У ЧЕ Н Ы Е П О КА Н Е
ЗНАЮ Т.
— Дедуш ка Зн а й , скаж ите,
летал ли кто­н ибудь н а Ю п и тер?
— Нет, даж е ав томатические
раз ведчики ещ е н е сумели до­
статочн о близ ко п риблиз ить ся к
план ете. Т ы с яч и опасн остей
подстерегаю т тех, кто летит к
Ю питеру. Ко р а б л ь м ож ет п о­
пасть в м агн и тн ую б урю , под
обстрел н ебесн ы х камн ей —
метеоритов, ко то р ы х носится в
окрестн остях п лан еты б ол ь ш ое
количество. Н о с а м ы й с тр а ш н ы й
враг — это п отоки н евидимы х
частиц , которы е о б р у ш и в а ю тс я
на кораб л ь п одобн о л и в н ю ! От
них портятся и вы ходят
из строя н ауч н ы е п ри б оры ,
кораб ль теряет уп рав лен ие и
сбивается с курса. Н о уч ен ы е
п родол ж аю т п осы лать ав томати­
ческие стан ц ии к Ю п итеру. И
в оз м ож н о, кто­то из ребят в
будущ ем поведет кораб л ь к
самой б о л ь ш о й и таин ствен н ой
план ете Солн еч н ой системы .
 — А если п одп ры гн уть в ы ­
соко­в ы соко, З е м л я не см ож ет
мен я притян уть !?
— Д о л ж е н тебе сказ ать , осв о­
бодить ся от си л ы п ри тяж ен и я
таки м об раз ом н е в о з м о ж н о . Он а
действует скв оз ь воду, воз дух,
скв оз ь л ю б ы е тв ерды е п реграды .
И ка к толь ко предмет лиш ается
о п о р ы , то н емедлен н о падает
вн из . А з н аеш ь , П а н а м ка , чудес­
н ой силой п ритяж ен ия обладает
н е тол ь ко З е м л я, н о и м ель ч ай ­
ш ие п ы л и н ки , и тяж е л ы е гири, и
м о ш ки , и сл он ы , и м ы с тобой.
В се п редметы п ри тяги в аю т друг
друга, и в том числе З е м л ю .
— З е м л ю ? Зн а ч и т, это н е я
упал, а З е м л я п одскочила ко
мн е, п отому что я ее п ритян ул?
— Н е совсем так, П а н а м ка .
Э та сила у каж дого раз н ая: у
тебя — боль ш е, чем у стакан а,
моя сила п ритяж ен ия б оль ш е
твоей, у слон а — б о л ь ш е н а­
ш ей. А у З е м л и — самая боль ­
ш ая из всех, п отому что З е м л я
самая тяж елая из всех н ас, или,
как гов орят уч ен ы е: «У нее
б оль ш е масса». В от и п олучает­
ся, ч то п ритягивает силь н ее тот,
кто тяж елее. Н а ш и силы п ритя­
ж ен ия по срав н ен и ю с силой
З е м л и таки е крохотн ы е, что их
просто трудно з аметить . Т а к что
все­таки не ты п ритян ул З е м ­
л ю , а он а — тебя.
— Дедуш ка З н а й , а если б ы
в о о б щ е н икакой си л ы у З е м л и
н е б ы л о , что тогда?
— Бе з з емн ого тяготен ия
б ы л о б ы , п ож алуй, п лохо. Д о м а
съехал и б ы со своих фун дам ен ­
тов, вода в ы п лесн улась б ы из
морей и океан ов , воздух м гн о­
в ен н о улетел б ы весь в кос­
мос — и н ам сраз у н ечем стало
б ы ды ш а ть . И м ы сами, если б ы
н ас н е п ритягивала б о л ь ш е З е ­
мля, п рев ратились б ы в космиче­
ских стран н иков .
— Н ет уж , пусть он а л у ч ш е
н ас притягивает... Д едуш ка
З н а й , а откуда он а все­таки
берется, сила п ритяж ен ия?
— Тут я тебе н е ответчик. Н а д
этой з агадкой л о м а ю т г о л о в ы
уч ен ы е всего мира. И м ож ет
бы ть , скоро эта тайн а будет
раскры та...
перестан ет круж ить ся в округ
ПОЧЕМУ Зе м л и , так н емедлен н о сила
п ритяж ен ия н аш ей п лан еты ее
Луна «п риз емлит», п ритян ет к Зе м л е .
не падает — Солн ц е тож е из ­з а этого
на Землю н е падает?
— Нет, П а н а м ка , п рав и ль н ее
9
спросить : п очему З е м л я н е па­
дает н а Солн ц е? В едь н е Солн ц е
бегает в округ н аш ей п лан еты , а,
н аоборот, З е м л я круж ится по
орбите в округ н его. Солн ц е
самое «силь ное» в о всей Солн еч ­
н ой системе, п ри тяж ен и е его
Д ейств итель н о стран н о: всё и
всегда падает вн из , на З е м л ю , и
кап ли дож дя, и н ев есом ы е сн е­
ж и н ки , а громадн ая Лун а висит
в н ебе и падать н е собирается...
— Д ав ай , П а н а м ка , п роведем
н еб ол ь ш ой оп ы т. П отреб уется
н ам для этого ласти к и н итка.
Пусть ластик будет «лун ой», а
ты — «з емлей». О б в яж и ла­
стик н иткой, а другой ее кон ец
креп ко держ и в руке. Г отово? А
теп ерь х о р о ш е н ь ко раскрути за
нитку ластик! Чув ств уеш ь , как
н атян улась н итка?
— Ластик п рям о из рук в ы ­ громадн о. О н о держ ит з а «ни­
ры в ается! точки» 9 круп н ы х п лан ет и
— Э то твоя «луна» старается ты сяч и мелких и не дает им
об орв ать н итку и сб еж ать . Н а ­ «сбеж ать ». А н е п адаю т п лан еты
стоящ ую Лун у «п рив яз ы в ает» к на Солн ц е потому, что без оста­
З е м л е сила п ри тяж ен и я. Это и н овочн о летят п о своим орб и там .
есть «н итка» З е м л и , з а ко то р у ю Так что весь секрет — в дв иж е­
он а держ и т с в о ю спутниц у и н е нии...
дает ей улететь п роч ь .
— Д едуш ка З н а й , а п очему
все­таки Лун а н е падает?
— П ерестан ь раскруч и в ать
ластик, остан ови с в о ю «лун у».
— Ластик упал! М н е н а го­
лову свалился!
— В идиш ь , ка к тол ь ко
«луна» п ерестала двигать ся, так к т о
сраз у уп ала на «з ем л ю ». Точ н о
так ж е обстоит дело и с н асто­ обгрыз
ящ ей Лун ой. Ка к тол ь ко он а месяц
?
 л акам и , н о оказ алось , месяц
ещ е в ы ш е .
— Н о ведь его ка ж д у ю н очь
кто­то об гры з ает. Кто ж е тогда?
В он уж е тол ь ко ко р о ч ка оста­
лась .
— М н е фи л и н гов ари в ал, —
п одумав, сказ ал орел, — будто
н о ч ь ю н а н ебе п оявляется ка ко й ­
то с тр а ш н ы й ч е р н ы й з в ерь .
Г л аз и щ и у н его так и горят,
усищ и так и топ орщ атся... О н ­
то, н ав ерн ое, и об ъедает месяц .
В ерн улись м ы ш а та домой,
дож дались н очи и стали карау­
на п ороге старого, скрип уче­ н ого столба и, з адрав м ордоч ки , лить — какой такой ч е р н ы й
го дома сидели два голодн ы х п роп и щ али : з в ерь придет месяц доедать ?
м ы ш о н ка П и п и Скри п . Сидели, — Ласточ ки ­ласточ ки , это в ы Смотрели­смотрели, п ока в
болтали хвостиками и смотрели кл ю ете месяц ? П ри н еси те н ам глаз ах н е з арябило. И вдруг
на месяц . кусочек этого с ы р н о г о лом ти ка! П и п з акри ч ал : «Ой, я в иж у два
— Н а в е р н о , месяц оч ен ь — Чудаки! Чудаки ! — з ащ еб е­ з елен ы х глаз а!»
в кусн ы й, — вз дохн ув, сказ ал тали ласточки. — Н а м до ме­ — И я виж у! — подхватил
Пип . — Жа л ь , не достать . сяц а н и за что н е долететь . И Скрип , глядя на две серебрис­
— В кусн ы й ? С ч его ты с ы р м ы н е едим. М ы л о в и м ты е з вез дочки. — Э то ж е кот!
вз ял? — удивился Скри п . м уш ек да ко м а р о в . А с ы р н у ю О г р о м н ы й ч е р н ы й летучий кот!
— Месяц точь ­в ­точь , ка к кр а ю ш ку в н ебе, н ав ерн яка, орел Раз есть летучие м ы ш и , з н ачит,
лом ти к сы ра. Д а ж е тем н ы е клю ет, он летает в ы ш е всех. д о л ж н ы б ы ть и летучие ко ты .
п ятн ы ш ки в и дн ы . Э то, кон еч н о Что делать — отп рав ились Тут П и п и С кр и п з ап и щ ал и от
ж е , ды р о ч ки . А самое глав н ое, я м ы ш а та к орлу. уж аса и тут ж е з абились в н орку.
дав н о з аметил, что л о м ти к кто­ — О р е л , а орел! — з ап и щ а­ ...С той п о р ы м ы ш и н икогда
то всё в рем я объедает. П р о ­ ли он и, встав н а з адн ие л ап ки у не о б л и з ы в а ю тс я на месяц . И
ш л ы м в еч ером он б ы л гораз до в ы соч ен н ой сосн ы . — Т ы скле­ в о о б щ е он и стараю тся н е см о­
б оль ш е, а п о з а п р о ш л ы м — вал почти весь л ом ти к с ы р а н а треть на н ебо.
совсем б ол ь ш ой . н ебе? П оделись , п ож алуйста, — Тут и сказ ке кон ец , а кто слу­
— В ерн о, — п одумав, ото­ сбрось н ам кусочек! ш ал, тот...
з вался Скри п . — Я тож е з ам е­ — Э х в ы , п и скун ы , — з акл е­
тил. И я з н а ю , кто им л аком и т­ котал с в е р ш и н ы орел. — Я с ы р
ся: летучие м ы ш и ! Он и ка ж д у ю и в рот не беру. Я охочусь н а
н очь куда­то улетаю т с чердака, птиц , на з айчат да на глуп ы х
н аедаю тся досы та, а к утру в оз ­ м ы ш ат. Скаж и те спасибо, что
в ращ аю тся. Д а в а й их п оп росим, сы т, а н е то п оп али б ы мн е н а
чтобы он и и н ам п рин если кусо­ обед. А до месяц а н икому не
чек! долететь : я п одн имался над об ­
П о б е ж а л и м ы ш а та н а чердак,
но летучие м ы ш и толь ко голо­
вами п о ка ч а л и , в е р н е е , з акач а­
лись вместе с г о л о в а м и , п о то м у молодой месяц ^
что если ты в исиш ь вверх н ога­
ми, то кач ать голов ой трудн о. между /^<&Лф&ЛГ*Ш В?Ф - — — ^
— Чу д а к и ! — раскач и в аясь ,
смеялись летучие м ы ш и . —
Раз в е н ам до месяц а долететь ?!
Д а и с ы р м ы не едим, м ы л о в и м
бабочек, ж у ч ко в да ко м а р о в .
Это, н ав ерн ое, л асточ ки р а н о
утром р а с кл е в ы в а ю т ломтик,
п ока его н е убрали с неба. между пфшалум
Е дв а рассвело, оты скал и м ы ­
стер*» месяц
ш ата ласточек, сели у те л е г р а ф­ 3-я ъем&щрт $1
 — Я слуш ал, з н ачит, и я
молодец ! Т о л ь ко , дедуш ка З н а й ,
я так и не п он ял, кто на самом
деле об гры з ает месяц . В едь
летучих котов не бы в ает.
— Кон еч н о, не бы вает, П а ­
н амка. С давн их в ремен л ю дям
очен ь хотелось пон ять , отчего
Лун а на вечерн ем н ебе то пол­
н ая, круглая, то видна л и ш ь ее
п олов ин ка, то — тон кий сер­
пик. О б ъяс н и ть этого он и не
могли — вот и п ри дум ы в али
сказ ки .
Теп ерь м ы з н аем, что Лун а —
о г р о м н ы й ш а р , спутн ик н аш ей
З е м л и . Круж ится Лун а в округ
н аш ей п лан еты , на ка ж ды й круг
у нее уходит п очти месяц —
28 дн ей.
Лун а, как и Зе м л я, самосто­
ятель н о не светится, и светлой
б ы в ает л и ш ь та ее часть , кото­
рую осв ещ ает Солн ц е. Когда
он а об ращ ен а к З е м л е своей
«дн евн ой» сторон ой, м ы видим
всю луну ц еликом, учен ы е так и
говорят — н аступило п олн олу­
ние.
о даж е камн и и м е та л л ы .
о
о
Проходит день и н очь , ещ е
ден ь , ещ е н очь ... Лун а п родол­
ж ает путь в округ З е м л и , и вот
через 7 суток он а оказ ы в ается
поверн утой к н ам так, что
видн а л и ш ь п олов ин а ее
осв ещ ен н ой сторон ы . М ы ш а та из
сказ ки сказ али б ы , что голов ку
лун н ого с ы р а кто­то раз рез ал
п оп олам.
Мчится Лун а даль ш е, с ка ж ­
ды м дн ем тает ж елтая
« кр а ю ш ка » , и тол ь ко уз кий
серп, п охож ий н а букву «с»,
п облескив ает н а н ебе. Э то —
стары й месяц , и вот н аступает
ден ь , когда исчез ает и он . Лун а,
кон ечн о, н икуда не исчез ла,
тол ь ко п ов ерн улась к н ам н е­
осв ещ ен н ой, «н очн ой» сторон ой,
и п оэтому с З е м л и ее не видн о.
Бе з Лу н ы н очи н а З е м л е тем­
н ы е, н о ж дать н едолго: через
ден ь ­два п оявляется сн ова то­
н ен ь кий серпик. Т о л ь ко на этот
раз его «рож ки» смотрят в
п р о ти в о п о л о ж н у ю сторон у, как
у б укв ы «э», и если м ы с л е н н о
соедин ить их п рям ой лин ией, то
получится буква «р» — родился
н ов ы й месяц . Теп ерь он с
ка ж д ы м днем будет п олн еть ,
н аливать ся, сн ачала в ы растет с
п о л кр а ю ш ки , а через 2 недели
п ревратится в п ол н ую , кругл ую
Лун у. Э то з н ачит: сн ова насту­
п ило п олн олун ие, и Лун а н ачи­
н ает свой н о в ы й круг.
?
А по Солнцу
гулять
можно
9
Когда Солн ц е н е п р и кр ы то
об л акам и или ды м ко й , н а н его
н ев оз м ож н о смотреть , такое он о
яркое и с в е р ка ю щ е е . Уч е н ы е
н а б л ю да ю т Солн ц е в сп ец иаль ­
н ы е сол н еч н ы е телескоп ы .
Уч ен ы е, ко то р ы е и з уч аю т
Солн ц е, говорят, что его п ов ерх­
н ость н ап омин ает ки п ящ у ю
каш у. «Каш а» бурлит, фы р ка е т,
плю ется... Т о л ь ко , раз умеется,
это другая, газ ов ая «каш а», и
гулять по ней вряд ли тебе з ахо­
чется.
— А если н адеть ботин ки на
толстой п одош в е или сапоги?
— Н и ботин ки, П а н а м ка , н и
сапоги, ни ж а р о п р о ч н ы й костю м
тебе не помогут. Сол н еч н ая
«каш а» н ев ероятн о горячая: ее
темп ература 6000 °! Т а ку ю
темп ературу даж е трудн о пред­
ставить .
— Жа р ко , как в печке?
— В о м н ого­м н ого раз ж а р ­
че. В сё, что попадает н а Солн ц е,
н емедлен н о п рев ращ ается в газ ,
— А если его остудить ? Н а ­
леп ить мн ого с н е ж ко в и з аки­
дать ?
— Н е п омож ет. Е сл и б ы да ж е
м ы слеп или сн еж ок раз м ером ,с
Лун у, всё рав н о Солн ц е расп ра­
вилось б ы с н им в один момен т!
М ы н е успели б ы сосчитать до
30, как сн еж н ая «луна» п рев ра­
тилась бы в пар. И в ооб щ е,
н уж н о ли остуж ать Солн ц е?
П о с л у ш а й , что я тебе рас­
скаж у.
Солн ц е — з вез да, громадн ей­
ш ий раскал ен н ы й г а з о в ы й ш а р .
С а м ы й о г р о м н ы й во всей С о л ­
н ечн ой системе. Если предста­

вить, ч то Солн ц е в еличин ой с
арбуз , то рядом с н им самая
б оль ш ая п лан ета Ю п и те р будет
вы глядеть ка к н еб ол ь ш ое яб л о­
ко, а н а ш а З е м л я — ка к ягода
смородин ы . Кр о м е того, Солн ц е
самое тяж елое, тяж елее всех
план ет, вместе в з яты х. П о это м у
и сила п ритяж ен ия у н его
п регромадн ая. П рив еду тебе
п ример. Е с л и б ы ты , П а н а м ка ,
попал н а Солн ц е, то сраз у б ы
«п отяж елел» и весил б ы столь ко
ж е, скол ь ко ав томоб иль « З а п о ­
рож ец ». В от ка к силь н о будет
п ритягивать тебя Солн ц е! Е щ е
и по этой п ричин е ты н е смог б ы
сделать по Солн ц у ни ш агу ­—
твои н оги п одогн улись б ы под
такой тяж есть ю сами собой...
О дн ако то, ч то Солн ц е такое
силь н ое, оч ен ь х о р о ш о . Си ла его
п ритяж ен ия удерж ив ает п л а н е ты
на их орбитах, н е дает им раз б е­
ж ать ся, улететь в косм и ч еское
п ростран ство.
И то, что Солн ц е такое горя­
чее, тож е з ам еч атель н о. Бе з н его
б ы л о б ы в н аш ем косм и ч еском
А Л Ь БО М Почемучки
не п роп ускает губ и тель н ы е
лучи к п ов ерхн ости З е м л и , з а­
держ и в ает их ещ е на гран иц е, в
верхн их слоях а тм о с фе р ы . И тем
не мен ее З е м л я чувствует, когда
у светила п ортится «н астро­
ен ие». В о время в с п ы ш е к н а
Солн ц е н а З е м л е н аруш ается
радиосвяз ь , п ортится погода,
н ач и н аю т бесп орядочн о метать ся
стрелки м агн и тн ы х ком п асов и
н еп рав иль н о п о ка з ы в а ть н а­
п равлен ие. В это время оп асн о
лететь в космос, уходить в дале­
кое п лав ан ие, в ы п о л н ять в оз ­
ду ш н ы е рей сы . К а к видиш ь ,
П а н а м ка , л ю дям очен ь в а ж н о
з н ать , что происходит на С о л ­
57
нц е. П о это м у уч ен ы е п остоян ­
н о ведут н аб лю ден ия з а н аш ей
б л и ж ай ш ей з вез дой, и з уч аю т ее
характер и поведен ие.
— Д едуш ка З н а й , а если на
Солн ц е п ослать робота?
— Лю ди часто п о с ы л а ю т
вместо себя ав том аты , н о п ока и
доме — Сол н еч н ой системе —
роб отам эта з адача не под силу.
темн о и холодн о. Бе з н его н а
Придется п оэтому до п о р ы до
З е м л е н е б ы л о б ы ж и з н и , и н ас с
времен и из учать Солн ц е из дали.
тобой, П а н а м ка , тож е н е б ы ло...
— Д едуш ка З н а й , а з ач ем уче­
н ы е смотрят н а Солн ц е в теле­
скоп?
— В идиш ь ли, Солн ц е дарит
н ам н е всегда л асков ое теп ло.
И н огда по н еиз вестн ой п ричин е
п оверхн ость светила п о кр ы в а е т­
ся тем н ы м и п ятн ами, из его
н едр б ь ю т гром адн ы е о г н е н н ы е
фо н та н ы . Уч е н ы е н а з ы в а ю т их
«п ротуб еран ц ы ». С о л н е ч н ы е
лучи стан овятся особен н о оп ас­
н ы м и и могут убить н а З е м л е всё
ж ив ое, н о у З е м л и есть з ащ и та —
воз дух. В оз душ н ая о б о л о ч ка
п лан еты — атм осфера, которая

ПОЧЕМУ
Солнце
такое горячее
Д ля того чтоб ы не п огас
58 костер, в н его всё время н уж н о
п одб расы в ать сухие ветки или
дров а. Это з н аю т все.
А почему не гасн ет Солн ц е?
П оч ем у м и л л и арды лет он о све­
тит так же ярко и так ж е ж а р ко
греет? Почему он о такое горя­
чее? Каки е «дрова» горят не
сгораю т н а Солн ц е?
М о ж е т б ы ть , это — уголь ?
Когда­то учен ы е так и думали.
Н о потом реш или п одсчитать : на
сколь ко ж е лет хватит Солн ц у
этого топ лива? И оказ алось ...
весь уголь до л ж е н б ы л сгореть
да в н ы м ­ да в н о , а Солн ц е —
погасн уть .
В ремя ш л о , отгадки не б ы л о ,
а Солн ц е п о­п реж н ему сияло,
словн о п осмеивалось н ад л ю дь ­
ми: «Не мож ете отгадать м ою
тайн у? И не старайтесь , всё
рав н о ничего не вы йдет. Да и
з ачем вам з н ать мои секреты ?»
Ка к з ачем?! Если раз гадать
тайн у Солн ц а, то м о ж н о будет
соз дать на З е м л е м ален ь кое
искусствен н ое с о л н ы ш ко . Д а не
А Л Ь БО М Почемучки
Это — ЛУ Н А , едина пенный
спутник нишей планеты. .Чуни
меньше Земли о 4 рази и легче в
6 раз. Heno над Луной всегда
черное, и полому звезды видны
I даже днем при свете Солнца.
одн о, а скол ь ко потребуется.
В едь солн ечн ая эн ергия самая
деш ев ая из всех. Уголь , н ап ри­
мер, н адо д о б ы в а ть из ­под з е­
мли, груз ить на ж е л е з н о до р о ж ­
н ы е п л а тфо р м ы или б арж и,
вез ти н а электростан ц ии. Кр о м е
того, и угля, и н ефти, и газ а
стан овится с к а ж д ы м годом всё
мен ь ш е, их п одз ем н ы е з ап асы
таю т, а з ап асы солн ечн ой эн ер­
гии о г р о м н ы ! И дл я нее не н адо
бурить глубокие с кв а ж и н ы в
з емле, как для н ефти , и строить
п одз ем н ы е ш а х ты , ка к для угля.
Т ол ь ко б ы н аш л и сь эти «вол­
ш е б н ы е др о в а »! Ко р а б л и и
самолеты , п оез да и м а ш и н ы
стали б ы питать ся эн ергией
солн ц а, он а будет обогрев ать
н а ш и дома, п ом ож ет в ы р а щ и ­
в ать ов ощ и и фр у кты . Д а м ал о
ли где м ож н о будет з аставить
раб отать мален ь кие солн ц а!
Р аз гадка п риш ла н еож и дан н о.
П о ка одн и учен ы е искали сол­
н ечн ое горю чее, другие —
з ан имались тож е очен ь в а ж н ы м
делом: учились п рев ращ ать одн о
вещ ество в другое. Н ап ри м ер,
газ водород — в газ гелий,
гелий — в тв ерды й углерод,
углерод — в металл магн ий,
магн ий — в кремн ий, а крем ­
ний — в ж елез о! А из ж елез а
м ож н о сделать что угодн о. Р аз в е
не з аман чив о п ревратить лег­
кий, н еулов имы й газ в одород в
трактор или теп ловоз ?
З а д а ч а , кон ечн о, б ы л а очен ь
трудн ой д а ж е для учен ы х, н о
он и ее реш или. П р и этом в ы яс­
н илось , что при ка ж до м таком
п рев ращ ен ии (которое п о­н а­
учн ому н аз ы в ается «реакц ия»)
м о ж н о п олучить огромн ое ко л и ­
чество тепла! В от это б ы л о уж е
н астоящ ее чудо! Посудите сами.
Уходит, н ап ример, ко р а б л ь ­
великан в п лав ан ие, а тр ю м ы
его пусты . В место гор угля и
огром н ы х рез ерв уаров с н е фть ю
кап итан п ри каз ал вз ять ... горо­
ш ин у! Ка к ж е будет работать
кораб ель н ая электростан ц ия?
Раз ве хватит ей такого количе­
ства горю чего? В п олн е! Е сл и
вещ ество горош и н ки п ревратить
в другое, то эн ергии при этом
получится столь ко, что хватит
кораб л ю на ц ел ы й год п лав ан и я.
Н о вот беда: ч тоб ы осущ е­
ствить чудесн ы е п рев ращ ен ия,
н уж н ы особ ы е условия, а н а З е м ­
ле их п ока соз дать н ев оз м ож н о.
Н а З е м л е н ель з я, но, м ож ет
бы ть , где­то есть уж е такие
условия? И тут учен ы е в сп ом­
нили про Солн ц е! Там для таких
реакц ий­п рев ращ ен ий н асто­
ящ ее раз доль е! И газ а в одорода
сколь ко угодн о: Солн ц е почти
ц еликом состоит из н его. Н а ко ­
нец, оты скал и сь «в ол ш еб н ы е
др о в а »: это — г а з водород!
В одород п рев ращ ается в гелий,
гелий — в углерод... В от п о­
чему Солн ц е такое горячее! В от
почему он о н е осты в ает долги е­
долгие г о ды .
Стали учен ы е п одсчиты в ать :
н адолго ли хватит Солн ц у его
горю чего? Считали, считали и
сбились со счета — так мн ого
получилось лет. Н о как б ы
мн ого в одорода ни б ы л о , ведь
когда­н ибудь его з ап асы кон чат­
ся, он весь сгорит — и что
тогда? Солн ц е осты н ет?.. Н е
волн уйся, учен ы е что­н ибудь
придумаю т...
Н а Лун е
легче, чем холодн ы й , п оэтому он
ПОЧЕМУ п одн имается вверх, а х о л о дн ы е
слои воз духа оп ускаю тся в н из .
солнце И в атм осфере н ачин ается дв и­
называют ж ен ие: н астоящ и е теп лы е в оз ­
«солнышко» ду ш н ы е реки текут в х о л о дн ы е
места п лан еты , к ее п олю сам и
? отдаю т тепло Зе м л е , а х о л о дн ы й
воз дух п еремещ ается к н агре­
той п оверхн ости и сн ова от нее
н агревается...
А теперь , П а н а м ка , сделай
глубокий вдох. В оз дух чисты й,
свеж ий — ды ш и тс я легко, вер­
но? К а к ты дум аеш ь , кого м ы
Н а этот воп рос м о ж н о отве­ д о л ж н ы п об лагодари ть за такой
тить коротко: «Так л асков о «вкусн ы й» воз дух?
н а з ы в а ю т Солн ц е потому, что — Деревь я и траву.
л ю б ят его». А вот почему л ю д и — Т ы п рав толь ко н ап олов и ­
л ю б ят Солн ц е — в двух словах ну. Сп асибо за свеж ий воз дух
не скаж еш ь ... м ы д о л ж н ы сказ ать и Солн ц у.
Солн ц е — великий труж ен ик. З е л е н ы е растен ия без п ом ощ и
Работает он о без отды ха круг­ солн ечн ы х лучей не смогли б ы
л ы е сутки. оч и щ ать воз дух — з аб и рать
Д ав ай , П а н а м ка , вместе вспо­ из н его в редн ы й углекислы й
мин ать «п рофессии» Солн ц а. газ и н а с ы щ а ть его ки слородом ,
— Солн ц е светит, и п оэтому ко то р ы м д ы ш а т все ж и в ы е су­
всегда светло. щ еств а н а н аш ей п лан ете.
— И та к, Солн ц е м о ж н о н а­ А вон , п осмотри, н а б е ж а л и
з вать г л а в н ы м осветителем. Н а д тучи, сейчас, в ероятн о, пойдет
Зем л ей словн о, б ы горит ги­ дож ди к. Д о ж дь , П а н а м ка , тож е
ган тская л ам п оч ка. Бл а г о д а р я работа Солн ц а.
этому свету м ы в идим окруж а­ — Ка к ж е так, дедуш ка З н а й ?
ю щ и й мир и друг друга. Н е будь В едь с о л н ы ш ко , когда силь н о
его, всё п огруз илось б ы во м р а к припекает, в ы суш и в ает все л у ж и
и ж и з н ь на З е м л е вскоре б ы и д а ж е ручейки.
угасла... — С тран н ого н ичего нет.
— Е щ е Солн ц е греет. Солн ц е з абирает воду не тол ь ко
— В ерн о. Солн ц е «ота­ из л у ж и ручь ев, н о и собирает
пливает» всю план ету. З н а е ш ь , влагу с п оверхн ости оз ер и рек,
как он о это делает? П ов ерхн ость морей и океан ов . Жи д ка я вода
Зе м л и н агрев аю т сол н еч н ы е под действием солн ечн ого тепла
лучи, а от нее уж е н агревается п рев ращ ается в «летучую » воду,
воз дух. Т е п л ы й воз дух гораз до п ар. Легкий п ар п одн имается
вверх, в воз дух. М ел ь ч ай ш и е
водян ы е кап ель ки собираю тся в
тучи, а там уж за них п рин има­
ется ветер. Он гон ит их на суш у,
чтобы н ап оить леса и степи, поля
и луга. В едь без в оды не будут
расти трав ы , колосить ся хлеба,
цвести ц в еты , н аливать ся соком
яблоки...
А ещ е Солн ц е мож ет вски­
пятить чайн ик, св арить борщ ,
испечь пироги. Как? Т ы когда­
нибудь собирал солн ечн ы е лучи
увеличитель н ы м стеклом?
— Да, на бумаге получается
яркий­яркий круж ок, как ма­
лен ь кое с о л н ы ш ко . Мож ет да ж е
. магу п одж ечь , а если руку
н ечаян н о п одставить — кож а
красн еет и д а ж е в ол ды рь мож ет
вз дуться.
— В от­вот, в солн ечн ой кухне
п одобн ы м об раз ом тож е собира­
ю т солн ечн ы е лучи и з астав ляю т
их кипятить воду, раз огрев ать
ковку с п ирогами, н акалять
сковородку, на которой ж арятся
котлеты ...
Н адо сказ ать , П а н а м ка , Со­
Отгадай загадку:
Поле не меряно,
овцы не считаны,
пастух рогатый.
На Лун е
стан ц ии, н уж н о сж ечь там
40 ООО ООО тон н угля. А ч тоб ы
перевезти весь уголь на электро­
стан ц ию , потребуется такая
верен иц а груз ов и ков ­тяж елов о­
з ов , что он а обовь ет з емн ой
ш ар 3 раз а! Д о б ы в а ть ж е уголь
тяж ело и дорого. А Солн ц е
отдает н ам свою эн ергию даром ,
бесплатн о — тол ь ко берите и
лн ц е служ ит л ю дям не толь ко на поль з уйтесь на з доровь е!..
Зем л е, но и в космосе. Сол н ­ Так почему, П а н а м ка , лю ди
ц е — п остоян н ы й участн ик всех н аз ы в аю т Солн ц е с о л н ы ш ко м ?
космических путеш ествий. М е ж ­ Ка к ты дум аеш ь ?
п лан етн ы е стан ц ии, которы е
летаю т к другим п лан етам,
космические корабли, спутн ики
н ад Зем лей — все он и освещ а­ СКОЛЬКО 61
ю тся и обогрев аю тся за счет
Солн ц а. У ка ж до г о из них есть
звезд
на борту собствен н ая, до м а ш н яя на небе
электростан ц ия. Там солн ечн ы й
свет п рев ращ ается в электриче­
ский ток, которы й питает при­
б о р ы , з аж и гает электрические
л а м п ы на корабле, н агревает
воз дух в космических «домах».
— А у н ас дом а тож е Солн ц е
з аж и гает л ам п оч ки ?
— Солн ечн ы х электростан ­
ций на Зе м л е пока не очен ь
мн ого, но он и есть и усп еш н о Солн ц е — сам ая близ кая и
раб отаю т. Теп ло и электриче­ един ствен н ая в н аш ем космиче­
ство, которое от них п олучаю т, ском доме з вез да. О н о каж ется
н ап рав ляю т на з ав оды , в дома, в о г р о м н ы м , потому что н аходит­
оран ж ереи и п арн ики, где бла­ ся сравн итель н о н едалеко. Дру­
гие з вез ды так да л е ко от н ас,
годаря Солн ц у растут и з рею т
что каж утся п есчин ками по срав ­
д а ж е з имой ов ощ и и фр у кты .
н ен ию с н им. Но как их мн ого!
В ообщ е, П а н а м ка , Солн ц е
В сё небо усы п ан о кр о ш е ч н ы м и
п осы лает н а З е м л ю ка ж ду ю
секунду огром н ое количество светлячками, далеки м и таин ­
эн ергии! Приведу пример, ч тоб ы ствен н ы ми солн ц ами! С ко л ь ко
ты представил, как это мн ого... же их? Н ел ь з я л и сосчитать ?
Что б ы получить столь ко ж е Уз н ать , скол ь ко з вез д на
эн ергии от об ы ч н ой электро­ небе, лю ди п ы тал и сь очен ь ­
очен ь дав н о. Тех, кто п роводил
бессон н ы е ночи, рассматрив ая и
н аб лю дая з в ез ды , так и н а з ы в а ­
ли — з в ез дочеты , н есколь ко
п оз ж е у них п ояв илось ещ е о дн о
имя — астрон ом ы , «астр» з н а­
чит «з вез да».
Что б ы луч ш е ориен тиров ать ся
н а небе, он и раз дели ли условн о
весь н ебосвод на рай он ы , а з вез ­
д ы — на груп п ы , соз вез ­
дия. С а м ы е з аметн ы е, сам ы е
яркие з вез дочки в каж дой
группе он и соедин яли в о о б р а ж а ­
небе ц елы й з верин ец . Кого там
толь ко нет! Жи р а ф и Зм е я,
Бо л ь ш а я Медведиц а и М а л а я,
Лебедь , Р ак, Р ы б ы , Лисичка...
Н е ко то р ы е соз вез дия п олучи­
ли имен а героев сказ ок и древ ­
них м и фо в — Ан дром еда, Ка с ­
сиопея, Ори он , Г еркулес...
Н ем н ого легче стало раз б и ­
рать ся в з вез дн ом ц арстве.
Астрон ом ы н асчитали 3 ты сячи
з вез д. «Как, толь ко 3 ты ся­
чи? — удивились он и. — Н е
м ож ет б ы ть ! Н а ш и глаз а, види­
мо, н едостаточн о з орки ». Стали
рассматрив ать з вез дн ое небо
через б и н окль и п одз орн ую
трубу. Зв е з д действитель н о
оказ ал ось в 10 р а з боль ш е! П о д ­
з орн ая труба «увидела» такие
сл аб ы е з вез дочки, которы е
р а н ь ш е не мог раз глядеть чело­
веческий глаз .
ем ы м и лин иями, будто рисов али А если п остроить ещ е более
по н ебесн ому своду, а потом «з оркий глаз », чем п одз орн ая
смотрели: на что п охож рису­ труба, м ож ет б ы ть , удастся
нок? Кого н ап омин ает — з веря, увидеть ещ е более далекие з вез ­
птиц у, человека, какой ­н и б удь ды ?
предмет? Т а к и «поселился» н а Т а ки м «з орким глаз ом» ока­
А Л Ь БО М Почемучки
з ался телескоп, он увидел так
мн ого з вез д, что п ри ш лось
з вать на п о м о щ ь м аш и н у­роб о­
та, ч тоб ы их сосчитать . М а ш и н а
считала, п ересчиты в ала и н ако­
нец сооб щ и ла: «Зв ез д на небе
200 миллион ов . П р и м е р н о » .
В от как! Д а ж е м аш и н а не
мож ет точн о сосчитать , тол ь ко
п риблиз итель н о. Т а ко е количе­
ство трудн о да ж е вообраз ить !
Ка к ж е з ап ом н и ть такое коли­
чество звезд? И учен ы е приду­
мали — з авести на каж ду ю
звезду паспорт. А в п асп орте
указ ать все с а м ы е в а ж н ы е сведе­
н ия. И м я з вез ды или ее н омер,
потому что н ев оз м ож н о приду­
мать так мн ого имен ! За те м —
точн ы й адрес з в ез ды на н ебосво­
де, чтобы з н ать , где ее искать .
Далее — воз раст, раз мер и ц вет.
В едь з вез ды б ы в а ю т с а м ы е
раз н ы е: стары е и совсем м ол о­
ды е, в еликан ы и карлики, горя­
чие и совсем хол одн ы е. И ц вет
з вез д тож е р а з л и ч н ы й , он
силь н о з ависит от темп ературы
з в ез ды . Е сл и з вез да очен ь горя­
чая, то ц вет ее б елы й или чуть
голубов аты й, если более холод­
ная, как н а ш е Солн ц е, то з вез да
ж елтая или оран ж ев ая, а есть и
вовсе холодн ы е з в ез ды —
красн ы е, словн о Солн ц е на з ака­
те. Света и тепла от таких з вез д
уж е мало.
Н а б л ю д а ю т и из учаю т з в ез ды
учен ы е в особы х астрон омичес­
ких з дан иях — обсерв атори­
ях. О б ы ч н о он и раз м ещ аю тся
далеко за городом или да ж е в
горах, где воз дух особен н о чист
На Лун е
и п роз рачен , не з агряз н ен п ы л ь ю
и ды м о м з аводских труб. В едь
н аб л ю дать з вез ды м о ж н о толь ­
ко при ясн ом небе.
Телескоп ы — «глаз а» астро­
н омов н аходятся в сп ец иаль н о
для них п остроен н ы х домах­
б аш н ях с круглы м и кр ы ш а ­
ми­куп олами. С н аступлен и­
ем ночи кр ы ш и дом ов раз дв ига­
ю тся, и «з оркий глаз » — труба
телескопа н ац еливается в н ебо,
где в в ы ш и н е слаб о мерц аю т и
з овут н еведомы е далекие м и р ы .
 Есть ли
у звезды
:
1
И н о г да на н ебесн ом своде
54 п оявляю тся стран н ы е, «хвоста­
ты е» з в ез ды . Н а з ы в а ю т их
кометами. Ран ь ш е, когда не
б ы л о з орких астрон омических
глаз — телескоп ов и л ю ди не
могли рассмотреть кометы ка к
следует, «хвостаты е чудищ а»
приводили их в уж ас. Считалось ,
если в небе п ояв илась «хвоста­
тая» з вез да — б ы т ь беде!
Теп ерь «хвостаты х» н икто
не боится, н аоборот, учен ы е с н е­
терпен ием ж дут их п оявлен ия.
Ждут для того, чтобы успеть
хорош ен ь ко п он аб л ю дать это
удивитель н ое явлен ие.
Ко м е ты — гостьи в н аш ем
космическом дом е — Солн ечн ой
системе, п ричем дов ол ь н о ред­
кие. П уть их долог, и з а г л яды ­
ваю т он и к н ам н а короткое
время. Тут уж не з евай, что
н аз ы в ается, смотри во все глаз а!
Н о почему их так з аб ав н о
п роз вали — «хвостаты е»? Есть
у комет хвост или это в ы дум ка?
Нет, хвост у комет действи­
тель н о есть, яркий, светящ ийся.
Ко г да комета п риближ ается к
А Л Ь БО М Почемучки
А если З е м л я и комета столк­
нутся? Н и ч его страш н ого
не произ ойдет. Ядро кометы
по срав н ен ию с о г р о м н ы м
з емн ы м ш а р о м — п ы л и н ка. О т
удара ядро расколется на отдель ­
н ы е куски, и он и упадут н а
З е м л ю , частичн о сгорев. А уче­
н ы е этому очен ь об радов ал и сь
б ы : ведь тогда он и смогли б ы
уз н ать , из ка ко г о вещ ества
«сделан а» комета, и оп ределить ,
откуда он а п рилетела.
Солн ц у, хвост ее стан овится всё
длин н ее и длин н ее. А когда
комета п окидает н аш космиче­
ский дом, хвост тускнеет, умен ь ­
ш ается и, н акон ец , совсем исче­
зает.
В ц ентре кометы — н еболь ­
ш ое светящ ееся ядро, как ма­
лен ь кое солн ц е, а вокруг н его
газ овое о б л а ко . Уч ен ы е до сих
пор не з н аю т, где родин а комет:
яв ляю тся ли он и член ами сол­
нечной семь и или прилетели к
н ам из других з в ез дн ы х миров?

Может ли
звезда
упасть
с неба
? н еведомы х «з емель ». Он и п ове­
и, __-т
Iто
8 Н а их п оиски сн аряж аю тся
^ эксп едиц ии учен ы х, которы е
— Я , БО Л Ь Ш А Я У М Н А Я
М А Ш И Н А , У Т В Е Р ЖД А Ю :
З В Е З Д А С Н Е БА У П А С Т Ь Н Е
М О ЖЕ Т ! Н И К О Г Д А !
— Нет, мож ет! Я вчера видел,
как п адала з вез дочка. П а да л а , а
потом вдруг п роп ала!
— Н Е Т , Н Е М О ЖЕ Т !
— Н е сп орь те, друз ь я. П р а в ы
оба — и Бу м ка, и ты , П а н а м ка .
Кон еч н о, з вез да, о г р о м н ы й р а с ­
кален н ы й ш а р , п одоб н ы й С о ­
лн ц у, упасть н а З е м л ю не мож ет.
Н о П а н а м ка , я не сомн ев аю сь ,
действитель н о видел, как п адала
з вез да. И н о г да н а З е м л ю «п ро­
лив аю тся» н астоящ ие з в ез дн ы е
до ж ди . Т о г да всё н ебо усеян о
п адаю щ и м и з в ез дами, н о до
Зе м л и он и не долетаю т, исчез аю т
на полпути.
В чем п ричин а? То, что
П а н а м ка п рин ял з а з вез ду, н а
самом деле... тв ерды й мален ь ­
кий камен ь , п рилетевш ий из
космического п ростран ства. Ко ­
гда он подлетает к Зе м л е , то
п реж де всего сталкивается с
воз духом, ко то р ы й окруж ает
н аш у план ету. В о время п аден ия
камен ь ­п риш елец так силь н о
раскаляется, что н ачин ает све­
тить ся, как з вез дочка. Н о оч ен ь
скоро камеш ек сгорает — и
«з вез да» исчез ает. Э ти н ебесн ы е
кам н и н а з ы в а ю тс я «метеоры ».
Н е путайте их с метеоритами.
Метеоритами н а з ы в а ю т тол ь ко
те камн и, ко то р ы е долетели до
Зе м л и и уп али н а нее.
— Д е ду ш ка З н а й , а метеори­
ты боль ш ие?
— Р аз м еры н ебесн ы х камн ей,
которы е п адаю т н а З е м л ю , са­
метеориты — космические путе­
ш ествен н ики и п о б ы в а л и там,
где ещ е н икогда не б ы в а л чело­
век! Он и могут о мн огом рас­
сказ ать . Н ап ри м ер, каки е есть
на свете другие «з емли», ведь
метеориты — об л ом ки этих
да ю т учен ы м, когда родились ,
какие соб ы ти я п рои з ош л и с
н ими, п реж де чем он и п оп али к
н ам в «п лен ». П оэтом у н ебесн ы е
кам н и ищ ут, слов н о сокров и щ а.
отп рав ляю тся в п усты н и, в тай­
гу, в г о р ы — в места п аден ия
метеоритов. И всякий, кто слу­
ч ай н о н айдет метеорит, долж ен
сраз у сооб щ и ть или отнести его
в местн ы й муз ей. А оттуда кос­
мического «гостя» н ап рав ят уче­
н ы м , ч то б ы он и в н иматель н о и
тщ атель н о могли исследовать
метеорит.
м ы е раз н ы е: есть — как бусин ­
ка, а есть — как ш к а ф! До Солнца
— Д А Ю СПРАВ КУ: СА­
М Ы Й БО Л Ь Ш О Й М Е Т Е О Р И Т
очень
УПАЛ В АФ Р И КЕ, О Н В Е­ далеко
С И Т 60 Т О Н Н . Е Г О Т Р У Д Н О
СДВ ИНУТЬ С МЕСТА. ОТ
Н Е Г О О Т П И Л И Л И Н Е БО Л Ь ­
Ш О Й КУСОК И ПОМЕСТИ­
ЛИ В МУЗЕЕ, А САМ МЕТЕ­
ОРИТ ДО СИХ ПОР НАХО­
ДИТСЯ Н А П Р Е ЖН Е М МЕ­
СТЕ.
— Бу м ка , с ка ж и , п ож алуйста,
мн ого метеоритов п адает н а
Землю ? — ДАЛЕКО. ОТ ЗЕ М ЛИ Д О
— У Ч Е Н Ы Е П О Д С ЧИ Т А ­ С О Л Н Ц А 149 600 ООО К И Л О ­
Л И , ЧТ О Н А З Е М Л Ю З А МЕТРОВ .
О Д Н И СУТКИ В Ы П А Д А Е Т — Бо ю с ь , Бу м ка , ребята не в
П Р И М Е Р Н О 10 Т О Н Н М Е Т Е ­ состоян ии представить , н асколь ­
ОРИТНОГ О В ЕЩЕСТВ А. ко велико это расстоян ие. П о ­
Э Т О 2 Н А Г Р У Ж Е Н Н Ы Х Г Р У­ п роб ую об ъясн и ть п о­друго­
ЗОВ ИКА. му — расскаж у им сказ ку...
— Ну вот, П а н а м ка , Бу м ка
тебе ответила, а тебе судить —
мн ого это или м ал о. Д о б а в л ю :
все н ебесн ы е кам н и , которы е
удалось н айти, н а учете. Э то
очен ь б о л ь ш а я ц ен н ость . В едь
€ШЗШ

Ка ж д у ю н очь он н аб лю дал дале­
кие з в ез ды , а дн ем из учал
самую б ли з кую з вез ду — С о л н ­
ц е, п ы та яс ь раз гадать тайн у
их рож ден и я, ж и з н и и смерти.
Н о время ш ло, Зв ез доч ет ста­
рел, а тайн а остав ал ась н ераз га­
дан н ой . И тогда Зв ез доч ет ре­
ш и л полететь к Солн ц у, ч тоб ы
всё увидеть самому. «В оз ь му
св ою старую карету, з ап рягу в
нее пару силь н ы х кон ей, да и
помчусь !» — р е ш и л он .
«Что ты , что ты , — з аскри­
1^
ф ­ земля
пела карета, — мн е не в ы де р ­ тол ь ко я одн а з н а ю туда дорогу!
ж а ть такого дли н н ого п утеш е­ Садись !»
ствия — р а з в а л ю с ь по дороге! Т о л ь ко б ы л о Зв ез доч ет со­
В едь он о п родлится не мен ь ш е брался з ан ять место в кабин е
500 лет!.. В о з ь м и у ж луч ш е кораб л я, как из ­з а туч в ы г л я­
ав том об и ль ». н уло Солн ц е и его з олотисты е
П о с л у ш а л с я Зв ез доч ет, в ы ­ лучи б ры з н ул и во все сторон ы .
б рал самую б ы струю и краси­ О ди н солн ечн ы й луч косн улся
в ую маш ин у. Н о едва в з ялся з а щ еки Зв ез доч ета и ш еп н ул:
руль , ка к з а фы р ч а л м отор: «Ракете н уж ен год, а мн е тол ь ко
«Ф р­р!.. Н е буду в клю чать ся! 8 мин ут. Полетели?»
Сто лет раб отать без отды ха! О б радов ал ся Зв ез доч ет, п отя­
Н е ж елаю !» нулся з а солн еч н ы м луч ом — и
«Н е согл аш ­ш ай ся, — п рош ур п роп ал из глаз ...
ш а л и ш и н ы . — В космосе для
м а ш и н нет дорог... П усть воз ь ­
мет самолет, он , по крайн ей
мере, умеет летать ».
Отп рав и лся Зв ез доч ет к са­
молету: «Отн еси мен я, п о ж а ­
луйста, н а Солн ц е! Я оч ен ь торо­
п лю сь . С ко л ь ко времен и п он а­
добится тебе дл я этого?»
«Десять лет. Н о я не могу
в ы п олн и ть тв ою прось бу. В
космосе нет воз духа, и м ои м
кр ы л ь ям не н а что оп ирать ся.
И д и к моей сестре — красавиц е
ракете. Т ол ь ко он а м ож ет летать
в б ез в оз душ н ом п ростран стве».
«Ты п рав и ль н о поступил, что
обратился ко мн е, человек! —
серебристы м голосом пропела
ракета. — Н е п ройдет и года,
ка к м ы будем у ц ели. Я сам ая
в ы н осл и в ая, сам ая б ы страя,
 — ЭТО СКАЗКА, ДЕДУШ ­
КА З Н А Й . НА САМ ОМ ДЕЛЕ ПОЧЕМУ
НА С О Л Н Е ЧН О М ЛУ ЧЕ Н И ­
КТО Н Е ЛЕТАЕТ. в космос
— Н а то он а и сказ ка, Бу м ­ летают
ка, — в ней в о з м о ж н ы л ю б ы е
чудеса. Н о д о л ж е н сказ ать , уче­
на ракете
н ы е всерь ез дум аю т н ад тем, ? план ету, м о ж н о срав н ить с оке­
как «приручить » световой луч.
В едь он действитель н о летает
бы стрее всех н а свете. Ну а п ока
в космос п одн имаю тся тол ь ко
р а ке ты .
Теп ерь все дети з н аю т, что в
космос летаю т на космическом
кораб ле, а ко р а б л ь ун осит в
космос ракета. Н о почему
имен н о ракета? Раз в е н ель з я
отп равить ся туда на в оз душ н ом
ш а р е или самолете? Н ел ь з я, и
причин тут две.
— П о м н и ш ь , П а н а м ка , с ка з ­
ку п ро Зв ез доч ета, ко то р ы й
мечтал п оп асть на Солн ц е?
— П о м н ю , дедуш ка З н а й .
Сам олет в космосе не м ож ет
летать , п отому что там нет воз ­
духа.
А Л Ь БО М Почемучки
— В ерн о. Сам олет вз летает и
летит, ка к б ы оп и раясь кр ы ­
ль ям и на воз дух, ка к дел аю т это
п тиц ы . А в о з ду ш н ы й ш а р м ож ет
толь ко «п лавать » в в оз душ н ом
океан е. В едь воз дух, ко то р ы й
тол сты м слоем окуты в ает н аш у
ан ом, а м ы ж и в ем н а его дн е, н а
з емле. И п реж де чем п оп асть в
космос, н еобходимо пересечь
весь в оз душ н ы й океан , п одн ять ­
ся н аверх, где он кон чается... Н о
в пустоте ш а р п ередвигать ся не
мож ет: его н емедлен н о раз орв ут
г а з ы , которы е его н ап олн яю т.
А для р а ке ты пустота — родн ая
стихия. Летит бы стрее, чем в
воз духе, ее м отор в космическом
п ростран стве работает ещ е луч­
ш е, потому что там ему не
м еш ает воз дух.
— Д еду ш ка З н а й , а ещ е п о­
чему н а самолете н ель з я лететь в
космос?
— В торая п ричин а п осерь ез ­
нее первой... В космос п оп асть
не так п росто. Н едостаточ н о
толь ко «пересечь» в о з ду ш н ы й
океан . Ракета до л ж н а сделать
 это н астоль ко б ы стро, чтобы
З е м л я не успела ее верн уть
н аз ад. Н еп он ятн о? П о м н и ш ь ,
м ы гов орили о том, что З е м л я
н а ш а очен ь силь н ая: всё притя­
гивает к себе и н икуда от себя не
отпускает?.. Ка к б ы ты в ы с о ко
ни бросил камен ь — он обяз а­
тель н о уп адет н а З е м л ю . Т ы
п р ы г а е ш ь , оттал ки в аеш ь З е м л ю
н огами, а он а всё р а в н о воз вра­
щ ает тебя с п олдороги.
— А м о ж н о от нее как­н и ­
будь оторвать ся?
— М о ж н о . Чт о б ы п реодолеть
з емн ое п ритяж ен ие, н адо очен ь
б ы стро лететь : за одн у секун ­
68 ду — 8 километров! Н и ав том о­
биль , н и самолет так б ы стро
передвигать ся н е могут. И
толь ко у р а ке ты есть такой дв и­
гатель , такой мотор, ко то р ы й
м ож ет раз огн ать ее до такой
скорости. Эта скорость н а з ы в а ­
ется «первая космическая».
— Д еду ш ка З н а й , а ещ е б ы ­
стрее ракета м ож ет лететь ?
— М ож ет, П а н а м ка . П ерв ой
космической скорости хватает
А Л Ь БО М Почемучки
В космосе падать некуда, там
нет «верха» и «низа», поэтому
в космическом корабле можно
ходить по стене, висеть вверх
тормашками, спать на потолке
Всё это становится возмож­
ным потому, что в корабле —
невесомость. Как только он
разгоняется до первой косми­
тол ь ко н а то, ч тоб ы не упасть на и отп равили его в путь л ю д и
З е м л ю и п одн ять ся в космос. Зем л и . «Пион ер» летит к з вез ­
Что б ы отп равить ся в гости к дам , чтобы рассказ ать всем, кто
Лун е, М арсу или другим п лан е­ встретится в пути, о н аш ем кос­
там, н адо лететь ещ е б ы стрее: з а мическом доме, о голубой пла­
одн у секунду — 11 километров ! нете и о тех, кто на ней живет...
Э то очен ь б о л ь ш а я скорость , ее
уч ен ы е н а з ы в а ю т «вторая кос­
мическая». Е сл и б ы поез д М о ­
сква — Лен и н град мчался с
такой скорость ю , то н а весь путь
ему п он адоб и лась б ы всего одн а
мин ута. Т ы б ы не успел досчи­
тать до ш естидесяти, ка к п ри­
ш л ось б ы в ы ходи ть н а кон ечн ой
стан ц ии. Н о п оез да тож е та к
б ы стро ходить н е умею т.
— А треть я космическая ско­
рость б ы в ает?
— Да, П а н а м ка . Треть я кос­
мическая — это 16,7 ки лом етра
за секун ду. Т а ка я скорость
н уж н а ракете, ч то б ы в ы рв ать ся
из Солн еч н ой системы , п реодо­
леть п ритяж ен ие С ол н ц а и п оки­
нуть н а ш космический дом . И
такой м е ж з в е з дн ы й автоматиче­
ский раз ведчик уж е есть, н а з ы ­
вается он «П ион ер». Сн аряди л и
 толч ков — в п роти в оп олож н ую .
ПОЧЕМУ Ракету м о ж н о з аставить лететь в КАК
ракета л ю б у ю сторон у, для этого
н уж н о тол ь ко уп рав лять струей устроена
летит в ы летаю щ и х газ ов . Эту работу ракета
9 в ы п о л н яю т рули ракеты . 9
— Д еду ш ка З н а й , а я п ро
ш а р и к хочу рассказ ать . О ди н р а з
я его н адул и н е успел креп ко
з ав яз ать . О н в ы р в а л с я и улетел!
— Хорош и й привел п ример.
Ш а р и к полетел по той ж е причи­
не, по какой вз летает ракета.
В оз дух в ы р ы в а л с я из ш а р и ка и
отб расы в ал его от себя. А как
толь ко весь воз дух из н его «убе­
Ракета — п ока с а м ы й б ы ­ ж а л » , так ш а р тут же упал, вер­ Ответить на этот в оп рос н ам
стры й вид тран сп орта н а Зе м л е . но? А не п риходилось тебе ви­ п ом ож ет у в а ж а е м ы й Ки сточ ки н ,
И это б л агодаря тому, что у деть , ка к мчится по реке судн о­ без его п ом ощ и не обойтись .
ракеты сов ерш ен н о особ ы й водомет? В о да фо н та н о м отлета­ Пусть он сн ач ала н арисует ра­
дв игатель — реакти в н ы й . П еред ет н аз ад, отталкив ает судн о, и кету на старте.
стартом баки ракеты з а г р у ж а ю т он о несется вп еред. Т а к ж е ка к — П о ж а л у й с та — готов о!
горю ч и м . П о коман де « З а ж и г а ­ в одометы , п л ав аю т ка л ь м а р ы , ... В от стоит ракета на старто­
ние! » горю чее всп ы хивает и морские обитатели. И в оз душ ­ вой п л ощ адке косм одром а. О н а
н ачин ает гореть , п р е в р а щ а яс ь в н ы й ш а р и к, и ка л ь м а р , и в одо­ н ац елен а точн о в н ебо и тол ь ко
раскал ен н ы й газ . Г аз с огром ­ мет, и ракета — всё это при­ ж дет ко м а н ды , ч то б ы отп рав ить ­
ной силой в ы р ы в а е тс я через м еры реакти в н ого дв и ж ен и я. ся в дал екое путеш ествие. Ракета
уз кое отверстие в дн и щ е раке­ гром адн ая: ее рост — почти
ты — соп ло. Струя газ а летит в 90 метров! П о срав н ен и ю с ней
одну сторон у, а ракета от его м а ш и н ы и л ю ди , как ж и тели

Невесомость
ческой скорости и выходит на
орбиту вокруг Земли, так всё,
что находится в корабле, —
различные предметы, научные
приборы, люди — теряет «тя­
жесть», ничего не весит.
Громадный корабль, который с
таким трудом поднимали в кос­
мос три ракеты, любой из поче­
мучек мог бы толкнуть рукой.
Окажись на орбите слон или
бегемот, они тоже были бы не
тяжелее пушинки.
Почему же на Земле всё такое
тяжелое, а в космосе — легкое,
невесомое? Когда мы находимся
на Земле, то постоянно, каждую
нием. Она тянет нас к себе, а мы
как бы сопротивляемся, оттал­
киваем ее от себя — давим на
нее. Если сидим на скамейке —
давим на скамейку, а скамей­
ка — на свою опору, на землю.
Если лежим на кровати — давим
на кровать, кровать — на пол
дома, а дом — на землю. Если
стоим на весах — давим на весы,
и они это давление измеряют,
как наш вес. Именно с такой
силой нас и притягивает Земля,
а мы с такой же точно силой ей
сопротивляемся, давим на опору.
Что же происходит, когда косми­
ческий корабль выходит на
орбиту и начинает, как спутник,
летать над Землей?.. Дело в том,
что вместе с кораблем летят над
планетой с огромной скоростью
и столы, и кресла, и космонав­
ты. И получается так: человек
стоит на полу, а ноги его на пол

ш»3
секунду, боремся с ее притяже­ больше не давят, человек сидит в
кресле, а кресла не касается,
потому что и пол, и кресло как
бы убегают из­под него. Но
стоит кораблю затормозить,
перестать двигаться с космиче­
ской скоростью, как «тяжесть»
немедленно возвращается и все
предметы в корабле и сам
корабль сразу становятся весо­
мыми, тяжелыми.
сказ оч н ой стран ы Лилип утии
перед Г уллив ером. С а м а ракета
н аз ы в ается «ракета­н оситель ».
П оч ем у — «н оситель »?­Потому
что ее осн ов н ая з адач а — нести
груз , достав ить его в космос.
Э то могут б ы ть спутн ик, косми­
ческий кораб л ь — п ассаж и рски й
или тран сп ортн ы й . Г руз тяж е­
л ы й , одн ой ракете не под силу
его п одн ять , п оэтому «з ап ряга­
ю т» н есколь ко ракет. П олуч ает­
ся в роде п и р а м и ды : одн а стоит
на другой, ступен ями, а вместе
он и состав ляю т одн у м о щ н у ю
мн огоступ ен чатую ракету. Г руз
п ом ещ аю т н а сам ом ее верху и
п р и кр ы в а ю т его острокон ечн ой
«ш ап кой» — г о л о в н ы м обтека­
телем.
— Одн у минуту, а что я дол­
ж ен н арисов ать вн утри ка ж до й
ступен и?
— Ка ж д а я ступен ь — это
самостоятель н ая ракета, и все
он и п остроен ы о ди н а ко в о . Д в и ­
гатели раз м ещ аю тся в «хвосте»,
а осталь н ую часть ракеты з ан и­
м аю т б аки с топ лив ом.
А Л Ь БО М Почемучки
Вся пища в космосе упакована в
тубы, в пакеты. Тарелки космо­
навтам не нужны, потому что и
суп, и каша убежали бы с таре­
лок, ведь в космосе они тоже
ничего не весят.
Поэтому лишними оказались
бы ложки и вилки: тарелки­то
пусты! Поэтому и первые блю­
да, и вторые —различные супы,
каши, пудинги, пюре — прихо­
дится выдавливать из туб прямо
в рот.
Раб отаю т ступен и по очереди.
Ко г да на старте з вучит ком ан да
«Пуск!» — в клю чается и работа­
ет н и ж н яя, сам ая м о щ н а я р а ке ­
та, ведь он а д о л ж н а п одн ять н а
своих плечах такую огром н ую
тяж есть ! Топ ли в о в ней б ы стро
сгорает, б аки пустею т — и он а
стан овится б о л ь ш е не н уж н а.
П оследн яя ступен ь ав томатиче­
ски отб расы в ается, и н ачин аю т
раб отать дв игатели второй,
средн ей ступени. Ракета­н оси­
тель с груз ом н абирает ско­
рость , летит всё бы стрее. Н о
вот кон чается горю чее и в этой
ступен и, и он а тотчас отсоедин я­
ется, ч то б ы не м еш ать дв и ж е­
н и ю . Н а ко н е ц в клю чается тре­
ть я, п оследн яя ступен ь . О н а ещ е
силь н ее раз гон яет кораб л ь — он
н абирает п ервую космическую
скорость и в ы ходит н а орбиту,
его п остоян н ую дорогу вокруг
Зе м л и . Д а л ь ш е космический
ко р а б л ь летит один .
П оследн яя ступен ь , ка к тол ь ко
ее отстреливаю т от кораб ля
ав том аты , падает, как и п е р в ы е
две. Н о до З е м л и он и не долета­
ю т, при п аден ии р а ке ты так
раскаляю тся, что п очти ц ели ком
сгораю т. П оэтом у, у в а ж а е м ы й
Кисточкин , их м о ж н о н е рисов ать .
— А ч то п омещ ается в кос­
мическом корабле?
— Ко р а б л ь состоит из 2 ча­
стей: п ервая н аз ы в ается «спу­
с ка е м ы й ап п арат», в торая —
«п риб орн ы й отсек». Сп уска­
ем ы й ап п арат — н еб оль ш ая
кабин а, в ней н аходятся косм о­
н ав ты во время п олета — вз лета
Невесомость
Любая жидкость — чистая вода,
морс, кофе или чай, как только
становится невесомой, тотчас
принимает форму шара. И вы­
гнать ее, например, из графина
или из бутылки очень трудно.
Приходится ее оттуда вытряхи­
вать. Но при этом водяной шар
разбивается, точно стеклянный,
на множество мелких шариков,
и они тут же разлетаются по
кораблю. Без помощи пылесоса
их просто невозможно собрать:
пылесос втягивает воздух, а
вместе с ним и водяные шарики.
Но если нельзя чай налить в
чашки, как же в космосе пить?
Точно так же — из туб или из
специальных баллонов, в кото­
рых хранится вода: человек
открывает кран и через резино­
вую трубку втягивает воду,
напился — немедленно пере­
крывает путь воде.
и п осадки. В ком н атке п омещ а­
ю тся тол ь ко кресла косм он ав ­
тов, в них он и работаю т, о тд ы ­
хаю т и спят. В ходн ой л ю к и
о кн а ­ и л л ю м и н а то р ы ка б и н ы во
время полета н аглухо з а кр ы ты .
З а Лун ой, Солн ц ем , Зе м л е й
косм он ав ты н а б л ю да ю т через
и л л ю м и н а то р ы .
— Ка ки м об раз ом ко р а б л ь
верн ется н а З е м л ю ? В едь я ещ е
не н арисов ал дв игатель , где он
н аходится.
— Ко р а б л ь в оз в ращ ается
домой с п о м о щ ь ю Т о р м о з н о й
Д в игатель н ой Устан ов ки, сокра­
щ ен н о — Т Д У. Э та устан ов ка
н аходится во в торой Части кора­
бля, в п ри б орн ом отсеке. Т а м ж е
хран ится и горю чее дл я нее, и
п ри б оры , с п о м о щ ь ю которы х
косм он ав ты ведут исследован ия.
— Я хотел б ы н арисов ать
ка ж д ы й п ри б ор отдель н о. П о ч е ­
м уч кам это б ы л о б ы ин тересн о.
— Е сл и д а ж е н а ка ж д ы й
рисун ок ты будеш ь тратить п о
одн ой мин уте, то рисов ать п ри­
дется тебе 3 года, ден ь и н оч ь .
КАК
устроен
космический дом
космонавтов
?
У косм он ав тов 2 до м а :
один — н а Зе м л е , другой — в
космосе. О ди н стоит п рочн о н а
з емле, а другой н ад ней лета­
ет, как спутн ик, по дороге­ор­
бите.
Космический до м особ ен н ы й .
Д а ж е н аз ы в ается он н еоб ы ч н о:
«Н ауч н ая орб и таль н ая стан ц ия
«Салю т». З д е с ь косм он ав ты
ж ивут и р а б о та ю т по мн огу
месяц ев и п ри н и м аю т гостей...
Космический дом н ап омин ает
гром адн ую птиц у, которая рас­
кин ула кр ы л ь я и летит н ад
Космонавты живут на орбиталь­
ной станции по многу месяцев.
Где же они купаются? В их кос­
мическом доме есть душ, но душ
необычный. В кабину из про­
чной прозрачной пленки человек
вплывает и и закрывает за собой
«дверь» —застежку­молнию.
Ноги он закрепляет в особых
держателях на полу кабины и
включает душевую установку.
Работает она примерно как по­
ливальная машина: вода через
распылитель с силой выталкива­
ется из крана и проливным
дождем обрушивается на космо­
навта. После «бани» установка,
словно пылесос, собирает все до
единой капельки внутри кабины.
 Зе м л е й . Н о кр ы л ь я н у ж н ы стан ­
ц ии совсем по другой причин е.
Э то — «дом аш н яя электростан ­
ц ия», м ален ь ки е б лестящ ие
«п еры ш ки » — п л асти н ы собира­
ю т солн еч н ы е лучи и п ревра­
щ а ю т их в электрический ток.
Э лектростан ц и я питает все н а­
у ч н ы е п ри б оры , ко то р ы е есть н а
н ей, освещ ает ее и отап ливает.
В д о м е — « ко м н а ты » . С н а ч а ­
л а — «п рихож ая», п о­н аучн ому
он а н аз ы в ается «переходн ой
отсек». В п рихож ей — 2 двери­
л ю ка . О ди н ведет «на улиц у», в
космос, а другой — в ж и л ы е
"72 ко м н а ты . Об е двери п лотн о
з а кр ы ты , особен н о «уличн ая».
В п рихож ей хран ятся с ка фа н д р ы
косм он ав тов и всё то, что м ож ет
п он адобить ся им во время «про­
гулок» в космосе.
В торая ком н ата самая б оль ­
ш а я — рабочий отсек. З д е с ь
стоят стол ы , за ко то р ы м и кос­
м о н а в ты раб отаю т. С то л ы то ж е
не совсем о б ы ч н ы е , скорее,
это п уль ты со м н ож еств ом
кн оп ок, п ереклю чателей, свето­
А Л Ь БО М Почемучки
в ы х табло, экр а н ч и ко в . Н а д
к а ж д ы м столом — радиотеле­
фо н . С его п о м о щ ь ю косм он ав т
п ереговаривается с Зе м л е й или с
тов ари щ ам и , ко то р ы е н аходятся,
н ап ример, в другом кораб л е или
в о ткр ы то м космическом п ро­
стран стве.
У треть ей ко м н а ты м н о г о
н аз н ачен ий. Э то — «стадион »,
потому что з десь ко с м о н а в ты
трен ирую тся — бегаю т, ез дят н а
велосипеде. Э то — «кухн я», где
хран ятся п родукты , вода, где
он и готовят себе еду. Э то —
«столовая», в которой питаю тся
ко с м о н а в ты . Н а ко н е ц , это —
«медиц ин ский кабин ет», в н ем
косм он ав ты п ров еряю т з доровь е
друг друга, а если н еобходимо,
то и лечат.
А вот сп ят ко с м о н а в ты п о­
п оходн ому: в сп ал ь н ы х меш ках,
ко то р ы е п ристегиваю т ремн ями
к стен ам стан ц ии.
Есть в космическом дом е ещ е
о дн о п омещ ен ие в роде кладов ой .
Т а м н аходится дв и гатель н ая
устан ов ка, с ее п о м о щ ь ю дом
м ож ет п утеш ествовать , ка к н а­
стоящ ий кораб л ь : мен ять орби­
ту, спускать ся, п одн имать ся,
п ов орачив ать ся в р а з н ы е сторо­
н ы , тормоз ить или, н аоборот,
раз гон ять ся, увеличивать ско­
рость .
В космический до м косм он ав ­
ты ез дят на «такси». Т а к он и
н а з ы в а ю т тран сп ортн ы й ко­
раб л ь . Ко р а б л ь ­ та кс и п одн имает
н а орбиту ракета­н оситель .
П одлетев к стан ц ии, «такси»
стан овится н а стоян ку и п рочн о
п рисоедин яется к п ереходн ому
отсеку стан ц ии. В от тогда от­
кры в аю тся дв ери п рихож ей, и
п ри б ы в ш и е п а с с а ж и р ы п оп ада­
ю т из кораб л я в дом .
Г р у з ы н а орбиту тож е воз ят
на «такси», тол ь ко на груз овом.
В одителей н а груз ов ы х ко р а б ­
лях нет, уп рав ляю т кораб л ям и
а в то м а ты . «Г руз овик» доставля­
ет с З е м л и в космический до м
почту, свеж ие п родукты , воду и
воз дух, н ауч н ы е п р и б о р ы . П р и ­
летает и тож е стан овится н а
стоян ку, толь ко с п ротив оп о­
л о ж н о й сторон ы стан ц ии. Ко с ­
м о н а в ты р а з г р у ж а ю т его, а
«груз овик» о б р а тн ы м рейсом
увоз ит все н е н у ж н ы е в ещ и,
п ри б оры , п усты е баки из ­п од
горю чего и другой мусор.
А н едавн о появился н а орбите
«Мир» — ещ е один космический
дом , ко то р ы й п росторн ее, удоб ­
нее и н адеж н ее п реж н его.
ЗАЧЕМ
космонавту
скафандр А
— В ы , ребята, н аверн ое, м н о­
го раз видели по телевиз ору или ды ш а ть . Н о если ко с м о н а в ты
в кин о, как собираю тся в да л ь ­
н ю ю дорогу косм он ав ты .
...В от п о дъе з ж а е т к месту
старта автобус. И з н его в ы ходят
ко с м о н а в ты , их у з н аеш ь сраз у: в ы ч ай н ое п роисш ествие: в ко р а б ­
н а них н адеты с ка фа н д р ы , спе­
ц и аль н ая о де ж да для.п олета в
космос. Ко с м о н а в ты п одн има­
ю тся н а л и фте к самой в ерш ин е ся в «грелку». С та л о ж арко?..
ракеты , там их ж дет кораб ль .
Он и входят в н его, л о ж а тс я в
кресла и п ристегиваю тся рем н я­ м о ш л е м а ? Стал а в л а ж н о й оде­
ми.
Зв уч и т ком ан да: «П ров ери ть от мороз а, а летом н икто в ш уб е
скафан др!» — и н ачин ается н е п ойдет — ж а р к о и ш убу з ам е­
п ров ерка с ка фа н д р а : хорош о л и н яю т л егки м п лать ем. А в кос­
з астегн уты м н огоч и сл ен н ы е мосе одн ов рем ен н о и ж утки й
м олн и и и п р яж ки , п лотн о л и м ороз , и н ев ы н оси м ая ж а р а : н а
п рилегаю т к рукам п ерчатки, солн ц е печет, в тен и всё з ам ер­
удобн о л и сидит н а голове з ает. О дн о спасен ие — ска­
ш лем ? К а к раб отает ради о? В фа н др ! В н ем н е ж а р ко и не
п орядке л и «отоп итель н ая систе­ холодн о — темп ература, ка к в
м а» с ка фа н д р а ? Ле г ко л и в нем комн ате, и ды ш и тс я л егко. Е сл и
ды ш и тся?.. В сё в п олн ом п оряд­ Солн ц е светит с л и ш ко м яр ко и
ке! слепит глаз а, то м о ж н о в гер­
«П ров ерка с ка фа н д р а з акон ­ м ош лем е оп устить ш торки . В
чен а!» — д о кл а д ы в а ю т косм о­ с ка фа н др е есть радио, и как б ы
н ав ты и оп ускаю т н а ли ц о п ро­
з рач н ую маску. М о ж н о лететь ...
З а ч е м эти п редосторож н ости?
В едь ко р а б л ь н адеж ен , в ходн ой
л ю к п лотн о з а кр ы т. Раз в е н е­
ль з я н аходить ся та м в о б ы ч н о й
одеж де?
Н ель з я! П редстав и м себе, что
в кабин у ко р а б л я угодил мете­
орит и пробил ее н аскв оз ь .
Пусть «космический сн аряд»
кр о ш е ч н ы й и п роб ои н а едва
з идн а, но оп асн ость смертель ­
н ая! В есь воз дух м гн ов ен н о
улетучится из ко р а б л я через эту
щ елку в космическое п ростран ­
ство — и л ю дям н ечем будет
одеты в с ка фа н д р ы , н и какого
н есчасть я н е п роиз ойдет: в ска­
фа н др а х есть з ап ас воз духа.
Н о вот случилось другое чрез ­
ле стало холодн о. Н е беда!
Косм он ав т н аж и м ает кн оп ку на
с ка фа н др е — и тот п рев ращ ает­
М о ж н о п роветрить с ка фа н д р не
сн и м ая. З а п о те л о стекло гер­
ж да? Н а ж а та другая кн оп ка — и
в с ка фа н д р е сухо. да л е ко ни удалился косм он ав т от
А если н икаких ав арий не кораб л я, он св ободн о м ож ет
б ы л о и ко с м о н а в ты б лагоп олуч ­ раз гов ари в ать с тов ари щ ам и ,
н о долетели до своего до м а на которы е остались дома. И он
орбите — н у ж н ы л и с ка фа н д р ы х о р о ш о их сл ы ш и т, и он и его —
там?.. О ч е н ь н у ж н ы ! тож е.
Ко с м о н а в та м приходится В от ка ка я одеж да у косм он ав ­
в ы ходи ть в о ткр ы ты й космос: тов!
осмотреть стан ц и ю сн аруж и, И гораз до п равиль н ее н а­
провести н аб лю ден ия. Ка к з ы в а ть с ка фа н д р не о де ж до й , а
бы ть ?.. Н а З е м л е з имой н аде­ отдель н ой, ин див идуаль н ой
в аю т ш убу, ч то б ы уберечь себя кабин ой. Т о л ь ко эта каб и н а
сделан а н е из металла, а из мяг­
кого, п рочн ого и н адеж н ого
м атери ала и сш ита по росту.
 ^СМОНАВТИЬ^
Эта похожая на детскую игруш
ку ракета — прапрабабушка
тех ракетоносителей, которые
доставляют в космос советские
спутники и космические кораб­
ли. Создавалась она под руко­
водством С. П. Королева.

Автоматические станции рас­

крыли многие тайны Венеры.
Теперь есть не только цветные
фотографии планеты, но и под­
робная карта ее поверхности.

Русский инженер Н. И. Кибаль­

чич в 1881 г. придумал удиви­
;ЁНЕ Рн
тельный «воздухоплавательный
прибор». Впервые его должен
был поднимать не легкий газ,
а пороховая ракета. Аппарат мог
менять скорость, маневрировать
и летать там, где нет воздуха, —
в космосе.

МУЗЕЙ Почемучки
 4 октября 1957 г. произошло
очень важное событие: впервые
у Земли появился спутник,
созданный не природой, а ру­
ками человека.

Летающий дом — разве такое

V. возможно? Да, если он нахо­
дится на орбите вокруг Земли.
«СОЮЗ» и «МИР» — именно
такие космические дома. Они
совсем не похожи на земные,
но в них тепло и светло и есть
всё, что необходимо человеку:
воздух, вода, пища. Недалеко то
время, когда на орбите вырас­
тет настоящий космический го­
род, где будут жить и работать
сотни людей.

МУЗЕЙ Почемучки
 «Марс» — так называются со­
ветские автоматические развед­
чики, которые исследовали крас­
ную планету. Они фотографиро­
вали Марс и его спутники, спус­
кались на поверхность, брали
пробы воздуха и грунта, а свои
донесения передавали на Землю.

МУЗЕЙ Почемучки
 — К а к ты дум аеш ь , П а н а м ка ,
ЗАЧЕМ з ачем лететь в космос? П оч ем у
л ю ди туда так стремятся? В едь в
лететь космосе темн о, холодн о, н а ка­
в космос ж д о м ш агу п одстерегаю т оп ас­
ности...
— Т а м м о ж н о п лав ать , ка к в
воде, и вверх то р м а ш ка м и пере­
в орачив ать ся.
— Нет, П а н а м ка , толь ко ради
того, ч то б ы исп ы тать состоян ие
н евесомости, не стоит так ри ско­
вать . Кр о м е того, п остроить
ракету, спутн ик, кораб л ь и от­
п равить в космос — раб ота
очен ь сл ож н ая. Т ы с яч и учен ы х,
ин ж ен еров, рабочих трудятся
для этого мн огие м есяц ы и
годы .
— З в е з д ы раз гл яды в ать ?
— А вот это верн о. Ко г да м ы
смотрим н а з в ез ды с З е м л и , то
видим их не совсем отчетливо,
потому что меш ает воз дух. В нем
п остоян н о н осятся п ы л и н ки ,
кап ель ки в о ды , частички ды м а ,
он и з асоряю т атмосферу, дела­
ю т ее м ал оп роз рач н ой . А когда
 собираю тся тучи, то з вез д стан о­
вится и вовсе не видн о. В от
почему астрон ом ы мечтаю т п о­
строить обсерв атории в космосе:
воз духа там нет, об л аков нет —
н аб лю дай з в ез ды без всяких
помех скол ь ко угодн о! Н о п ока
таких вн ез емн ы х стан ц ий нет,
п оэтому ка ж д ы й космический
эки п а ж получает з адан ие от
уч ен ы х­астрон ом ов : косм он ав ­
тов просят то с фо то г р а фи р о в а ть
Лун у или какую ­н и б удь план ету,
то п он аб л ю дать з а состоян ием
Солн ц а — сердится он о или
сп окойн о, то уточн ить н а н ебо­
своде адрес з в ез ды , которая
78 плохо видн а с Зем ли ... С ка ж и ,
П а н а м ка , ты л ю б и ш ь смотреть
телеп ередачи?
— Очен ь ! Особен н о муль ­
тики.
— Т а к вот, «картин ки», преж ­
де чем попасть н а экран твоего
телевиз ора, п о б ы в а л и в космосе.
Как?.. Н а д Зем л ей л етаю т спут­
н ики связ и, о б ы ч н о работает их
сраз у н есколь ко ш тук. Ко г да
телев из ион н ая стан ц ия н ачин ает
передачи, он а п осы лает «картин ­
ку» сн ач ала на спутн ик, которы й тучам, как н а З е м л ю н емедлен н о
летит над стан ц ией. Э тот спут­
ник, слов н о до з о р н ы й , тотчас
передает «картин ку» своему
тов арищ у, спутн ику, которы й
летит уж е н ад другим местом
з емн ого ш а р а . Э тот спутник в
св ою очередь передает «картин ­ есть?
ку» да л ь ш е , треть ему «доз орн о­
му», а тот в оз в ращ ает «картин ­
ку» н а З е м л ю . Н а З е м л е ее при­ н аб л ю дать з а «п орядком» на
н имает телевиз ион н ая стан ц ия,
которая, н ап ример, н аходится за удара молн ии з агорелся лес.
ты сяч и километров от М о ­
с кв ы — в Том ске или во В лади­
востоке, в Ки ш и н ев е или А л м а ­
Ате. Сп утн ики раб отаю т б ы стро,
четко, слаж ен н о, и б л агодаря им
муль тик смотрят одн ов рем ен н о
ребята, которы е ж ивут в раз н ы х
городах н аш ей стран ы .
Т ы не с л ы ш а л , П а н а м ка , ка­
кой п рогн оз п огоды п ередавали
по радио?
— Сегодн я, дедуш ка З н а й ,
будет до ж ди к, а к вечеру ож и да­
ется п охолодан ие. Т а к что бе­
рите з он тик и теплее одевайтесь .
— Неп ремен н о п осл уш аю сь
твоего совета. З н а е ш ь л и ты ,
кто п редсказ ы в ает погоду?..
Тож е спутн ик, н о другой —
метеорологический. Уч ен ы е
н аучили этот спутн ик следить за
п огодой и четко д о кл а д ы в а ть по
ради о свои н аб лю ден ия. Спут­
н ик летает в ы с о ко , з а сутки
успевает облететь планету не­
сколь ко раз — и н и какой ура­
ган , буря, ш торм н а море, гроз а
не могут укры ть ся от его з ор­
кого глаз а. Стоит тол ь ко в
каком ­н и б удь рай он е собрать ся
летит дон есен ие: «Движ ется
гроз овой фрон т!» П ерем ещ ается
холодн ы й воз дух на ю г, спутн ик
п редуп реж дает: «Ож идается
похолодан ие!»
— А ещ е какие спутн ики
— Н ап ри м ер, спутн ики н а­
блю ден ия. Г л ав н ая их з адач а —
н аш ей план ете. Н ап ри м ер, от
Сп утн ик з аметит и сооб щ и т
л есн ы м п о ж а р н ы м . И сраз у к
месту п ож ара летят в ертолеты
туш ить огон ь . Случается, что из
тан кера, которы й идет по м орю ,
в рез уль тате ав арии п росочилась
в воду н ефть . Э то очен ь оп асн о:
м ож ет погибн уть р ы б а ! П оэтом у
в а ж н о как м о ж н о скорее преду­
предить о беде, ч тоб ы соб рать
н е фть и очистить море.
Есть сп утн ики­раз ведчики. Он и
п ом огаю т геологам искать п о­
л е з н ы е и скоп аем ы е. Особ ен н о в
тех местах, куда л ю дям трудн о
доб рать ся, — в горах, в тайге,
на дн е морей, в глубоких ущ е­
ль ях. Сп утн ик летит н ад п лан е­
той, фо то г р а фи р у е т з емн ую
поверхн ость и п осы лает сн имки
геологам . А он и по фо то г р а фи и
оп ределяю т, где под з емлей
скры в ается н ефть , где з алегает
ж елез н ая руда, где прячется
море пресн ой в оды .
Ка к видиш ь , П а н а м ка , космос
уж е сейчас верн о служ ит л ю дям .
Н о он и мечтаю т о б оль ш ем ! В
космосе будут и з готов лять ле­
карства, которы е н ев оз м ож н о
п олучить на Зе м л е . М еталлурги
собираю тся п лав ить в космосе
металл. Ко с м о н а в ты по их
прось бе уж е п ров одили п роб н ы е
п лавки, и оказ ал ось , что из «кос­
мической печи» металл в ы ходит
во м н ого р а з л уч ш е, п рочн ее,
чищ е, чем из «з емн ой». В усло­
виях н евесомости бы стрее растут
все растен ия.
Н о всё это — в будущ ем, а
п ока н адо н аучить ся ж и ть и
раб отать в космосе. Это сейчас и
делаю т для всех лю дей Зе м л и
косм он ав ты .
РИВЕТ
МЛЗИДЬ !
Т БАБЛ1Щ
БАБЛШКИНА
Д етское сп рав очн ое б ю р о
День работы — третий

шшшш
1§§шш§§$ Над нами
небо
голубое

ш и в
шштж
82 Для чего п ров етрив ают 100 П оч ем у у в ертолета
к омнату? нет к рыльев ?

82 А в оздух сов сем

ничего не весит?

83 М о ж н о ли нарисов ать 87 Что страш нее —

Нев идимк у? гром или молния?

85 Отк уда прилетел 88 Кто раск расил

ветер? радугу?

85 П о ч е м у идет 89 П оч ем у н ебо
дождик ? гол убое?
сказка
90 П о ч е м у зимой
не быв ает дождик а,
а всё снег да снег?

90 За ч е м зимой снег?
сказка

93 Умеет ли ветер
работать?

94 Если позв ать в етер,

он прилетит?

95 П оч ем у летает шарик ?

М У ЗЕ Й Почемучки

97 Ав иация

В ЕРТОЛЕТ
Ль ется с н еба синий свет,
И кон ц а у н еба нет...
Отчего он о такое?
Кто мне смож ет дать ответ?

Т о р о п л и в ы й до ж дь косой
Скач ет по п олю босой,
Солн ц е н ебо раз делило
Раз н оц ветн ой п олосой.

Г де лож ится ветер спать ?

М о ж н о ль м ол н и ю п оймать ?
Д о чего ж е ин тересн о
В сё н а свете уз н авать !
 П яты й океан очен ь в а ж н ы й
для ж и з н и . Почему? А вот
п оп робуйте глубоко вдохн уть ,
з а кр ы ть л а до ш ко й рот, н ос и
считать п ро себя: раз , два, три...
Д о ш естидесяти н е досчитаете,
как в ам н естерп имо з ахочется
убрать ладош ку и глотн уть све­
ж его воз духа. В оз духом ды ш и м
м ы с вами, д ы ш а т и з вери, и
п тиц ы , и растен ия — всё ж и в о е
н а З е м л е не м ож ет обойтись без
н его.
Когда ч елов ек оп ускается
глубоко под воду или собирается
Кр о м е Атлан ти ч еского, Ти хо­ в космический полет, он об яз а­
го, И н дийского и Сев ерн ого тель н о берет с соб ой з апас в оз ­
Ледовитого океан ов есть н а духа. А если б ы п яты й океан
свете ещ е один океан — самы й вдруг исчез , н а ш а З е м л я всего
б о л ь ш о й из всех океан ов , и в ы , ч ерез н есколь ко мин ут стала б ы
н аш и дорогие читатели, ка ж ды й б ез ж и з н ен н ой п лан етой.
ден ь , ка ж ды й час, ка ж ду ю мин у­ В аж ен п яты й океан и по дру­
ту, сами того н е з амечая, «купа­ гой п ри ч и н е. В оз душ н ая о б о л о ч ­
етесь» в н ем. И п рохож и е н а ка З е м л и — это ее удивитель ­
улиц е, и ко ш ки , и собаки, и н ая голубая «руб аш ка». В такой
голуби, даж е трам в аи с трол л ей ­ «рубаш ке» н аш а п лан ета не
бусами весь ден ь и н очь «купа­ п ерегревается от солн еч н ого
ю тся» в этом океан е. ж ара, не сты н ет от косм и ч еского
Догадались , ч то это з а океан ? холода, как, н ап ример, Лун а и
Нет? Тогда я в ам п одскаж у: п лан ета М еркури й , у н их­то
океан этот не солен ы й, не таких «рубаш ек» нет.
п ресн ы й, и к тому ж е без бере­ Кр о м е того, в оз душ н ая об о­
гов и без в оды . С л о в н о огром ­ л оч ка, слов н о боевая коль чуга,
н ы е сереб ристы е р ы б ы , п р о п л ы ­ з а щ и щ а е т З е м л ю от косм и ч е­
в аю т по его п росторам сам ол еты . ских «сн арядов» — м е т е о р и т о в .
Теп ерь ­то в ы , н ав ерн яка, все Когда н ебесн ы е кам н и обстре­
п он яли. Н у, кон еч н о, реч ь идет о л и в а ю т н аш у план ету, он и сн а­
самом б о л ь ш о м — о голуб ом чала сталки в аю тся с ее в оз душ ­
в оз душ н ом океан е. Че ты р е водя­ н ой «брон ей», которая тормоз ит,
н ы х о ке а н а ш и р о ко ­ ш и р о ко з амедляет их полет. П р и этом
раз лились п о З е м л е , а п яты й, м етеори ты так силь н о р а с ка л я­
в оз душ н ы й — над Зе м л е й . ю тся, что, н е достигн ув З е м л и ,
Получается, что п оверхн ость сгораю т. Н е ко то р ы м из них,
н аш ей п л ан еты — его дн о. И , особ ен н о круп н ы м , все­таки
бегая п о двору, гуляя по лесу, удается п робить «б рон ю », н о их
в ы всё в рем я н аходитесь ка к б ы удары уж е не могут п ричин ить
н а океан ском дне. б ол ь ш ого вреда...
У п оверхн ости З е м л и воз дух П яты й океан з а щ и щ а е т н ас и
п лотн ы й , густой, хоть м ы с в ам и от космических лучей­н евиди­
этого совсем н е чувствуем. П од­ м ок. Он и б ы давн о ун ичтож или
н имемся п о в ы ш е в н ебо — н а З е м л е всё ж и в ое, да сп асибо,
п лотн ость воз духа уж е м ен ь ш е, воздух их н е п роп ускает.
тут он , ка к гов орят учен ы е, Е щ е одну в а ж н у ю работу
р а з р е ж е н н ы й . А «в ы н ы рн уть » в ы п ол н яет п яты й океан — сле­
из в оз душ н ого океан а м о ж н о дит з а кли м атом н а н аш ей п ла­
толь ко в космическом кораб ле. нете. П ерегон яет холодн ы й
В едь там, где кон чается п яты й воз дух н а ю г, теп л ы й — н а
океан , н ачин ается без в оз душ н ое север. С морей и океан ов , рек и
п ростран ство — космос. оз ер собирает в лагу и отдает ее
суш е. Летом п оливает з е м л ю
дож дями, а з имой у кры в ает
п уш и сты м с н е ж н ы м одеялом,
ч то б ы н е п ом ерз ли растен ия,
ч тоб ы н е страдали от ж естоки х
м о р о з о в з вери и п тиц ы .
Ка к тол ь ко ни н а з ы в а ю т п я­
ты й океан : в оз душ н ая о б о л о ч ка ,
в оз душ н ы й океан , атм осфера.
Уч ен ы е п редп очитаю т н а з ы в а ть
воздух, ко то р ы й окруж ает н а ш у
план ету, атм осферой З е м л и .
А тм о с фе р а есть и у н е ко то р ы х
других п лан ет С о л н е ч н о й систе­
м ы , н ап ри м ер у В ен еры и М а р ­
са. А тм о с фе р а там есть , а ж и з н и
нет. П оч ем у? О ка з ы в а е тс я, для
того ч тоб ы ж и з н ь м огла сущ е­
ствовать , н еобходима н е л ю б а я
атм осфера, а вполн е оп ределен ­
н ая, п ригодн ая для ды хан и я.
Д ы ш а т все ж и в ы е сущ ества
газ ом ки слородом . Н а М а р с е и
В ен ере его ч р е з в ы ч а й н о м а л о , а
н а Ю п и тере и Сатурн е этот газ
в о о б щ е н е смогли об н аруж и ть .
В атм осфере З е м л и кислорода
очен ь м н ого. Н о вот удивитель ­
н о: кислородом ды ш а т л ю д и и
ж и в о тн ы е , его с ж и г а ю т сам оле­
ты и м а ш и н ы , не могут без н его
работать дом ен н ы е печи, хими­
ческие з ав оды , п очему ж е он н е
убы в ает, п очему его не стан о­
вится м ен ь ш е? П отому, что н а
З е м л е есть з елен ы е растен ия.
Э то — н астоящ ая фа б р и ка
кислорода. Растен ия п р е в р а щ а ­
ю т в кислород н еп ригодн ы е для
ды хан ия углеки слы й газ и воду
с п о м о щ ь ю солн еч н ого света,
п р е в р а щ а ю т и в о з в р а щ а ю т об ­
ратн о в атм осферу. Т а к что в о з ­
душ н ая «рубаш ка» сов ерш ен н о
З е м л е н еобходима, и то л ь ко
благодаря ей н а Зе м л е , един­
ствен н ой план ете во всей С о л ­
н ечн ой системе, сущ ествует
ж из н ь .
 Кислород — кр а с н ы м .
ДЛЯ ЧЕГО Углеки слы й — з ел ен ы м
ц в етом.
проветривают В одород — с и н и м .
комнату — А Л Л О , А Л Л О , В К Л Ю ЧА ­
Ю СЬ. В РИСУНКЕ 2 СЕРЬ ЕЗ­
Н Ы Е О Ш И БК И . В О ­ П Е Р В Ы Х ,
Н АЗВ АН Н Ы Е Г АЗЫ,
В Х О Д Я Щ И Е В В О З Д У Х , БЕ С ­
ЦВ ЕТНЫ , В О­В ТОРЫХ, В
В ОЗДУХЕ ЕСТЬ И ДРУГ ИЕ
Г А З Ы : А Р Г О Н , Н Е О Н , Г Е­
ЛИЙ, МЕТАН, КРИПТОН.
— Я это з н аю , Бу м ка . П р о с то
газ ов этих в воз духе так м ало,
что­я реш и л их не рисов ать . А
— П огляди ­ка, П а н а м ка , что
г а з ы я раскрасил, ч то б ы б ы л о
82 в э т
б уты лоч ке?
о и
бумага ж е ещ е н е вся сгорела?
Д а потому, что огн я н е м ож ет
б ы ть без кислорода.
Д ы ш а т лю ди, з в ери, п тиц ы , и
все в ы д ы х а ю т угл еки сл ы й газ ,
горит огон ь — тож е з абирает
кислород. И углеки слого газ а в
воз духе стан овится всё б о л ь ш е
и б оль ш е. Т ру б ы з ав одов , фа б ­
рик, электростан ц ий в ы п уска­
ю т в воз дух ц ел ы е реки углекис­
лого газ а. И з в ы хл оп н ы х труб
ав томобилей тож е в ы р ы в а ю тс я
струи углекислого газ а.
— Т а к и з адохн уть ся м о ж н о !
— К сч асть ю , П а н а м ка , угле­
кислы й газ н еобходим растен и­

п он ятн о — ка ко г о газ а в ям . И дуб­великан , и трав и н ка, и

— Н и ч его в ней нет. Пусто.
воз духе б оль ш е, ка ко г о — крохотн ы е водоросли ж адн о
— П усто, гов ори ш ь ? Что ж ,
м ен ь ш е. Кислород я п окрасил лов ят углекислы й газ . А в оз в ра­
давай п ров ери м . В от смотри: я
кр а с н ы м ц ветом, он с а м ы й глав ­ щ а ю т в воздух кислород. Леса,
беру б уты лоч ку и то п л ю ее в
ны й. луга, п оля, п арки, сады — все
стакан е с водой. В идиш ь , из
— П р а в и л ь н о . В едь когда м ы растен ия на З е м л е в з ам ен угле­
г о р л ы ш ка п об еж ал и п уз ы рь ки ?
д ы ш и м , то как раз из воз духа и кислого газ а даю т н ам ж и в и ­
А ты г о в о р и ш ь — «пусто»! Т а к
«в ы лав ли в аем » н аш и м и легки ­ те л ь н ы й кислород. Че м б оль ш е
ч то з а н ев идимка сидел в буты ­
ми кислород. в округ з елен и, тем ч и щ е воз дух.
л оч ке, кого в ы дал и п у з ы р ь ки ?
— Д едуш ка З н а й , а почему
— Н а в е р н о е , воз дух?
ж е тогда говорят: « М ы д ы ш и м
— П р а в и л ь н о . Уди в и тель н ы й
воз духом»?
газ , без которого не б ы л о б ы
— И это п рав и л ь н о, П а н а м ка .
ж и з н и н а Зе м л е . Н о воз дух —
Н о в ды хаем м ы с тобой воздух,
это н е п росто газ , это смесь
р а з н ы х газ ов : аз ота, кислорода,
в котором есть кислород, а
в ы ды хаем воз дух уж е почти без
А воздух
углекислого газ а, водорода и
кислорода. З а то в нем теп ерь совсем ничего
других. В от б ы сн ять с н еви­
димки в о л ш е б н у ю ш ап ку!
стало н ам н ого б о л ь ш е углеки­ не весит
слого газ а, ко то р ы й для ды ха­
— Я помогу, дедуш ка З н а й .
ния н епригоден . Х о ч е ш ь п ров е­
— Н у что ж , п оп робуй, Ки ­
рить ? В от тебе б о л ь ш о й наду­
сточкин ...
вн ой мяч. Н адув ай! Г отов о?
— Г отов о. Г аз аз от я раскра­
Теп ерь вдохни воздух из м яч и ка
сил ж е л ты м ц ветом. Е г о в в оз ­
и вы дохн и его туда ж е. В дох­
духе б оль ш е всего.
н и — вы дохн и, вдохн и — в ы ­
дохни...
— У фф! Бо л ь ш е н е могу!
— П отом у и н е м о ж е ш ь , что
кислорода тебе не хватает. Т ы — Чт о б ы ты п одумал, П а ­
его весь из мяча «в ы л о в и л ». н ам ка, о челов еке, ко то р ы й
О ка ж и с ь сейчас вн утри мяча п оп росил вз весить ему, скаж ем...
м ы ш ка , он а з адохн улась б ы . В от ки л о г р а м м воз духа?
теп ерь и ответь : для ч его м ы — Чудак этот ч елов ек. И л и
п ров етрив аем комн ату? ш утн ик. Р аз в е м о ж н о в з в еш и ­
— Д л я того ч то б ы там б ы л вать воз дух, раз он н ичего не ве­
всегда свеж ий воз дух, а з н ачит, сит?
и мн ого кислорода... — А вот з н ам ен и ты й уч ен ы й
— П р а в и л ь н о . Н о кислород Г алилео Г алилей более 300 лет
н еобходим н е то л ь ко для ды ха­ н аз ад, к всеобщ ему из умлен ию ,
н ия. В от смотри. Я з а ж и г а ю н а вз ял... да и вз весил воз дух.
блю дц е бумаж ку. Г орит? Г орит. Кон еч н о, п ол ож и ть воз дух на
Н а к р ы в а ю ее стакан ом . Р аз , два, ч аш еч ку весов уч ен ы й н е мог, н о
три... п огасла! А п очему? В едь он придумал одн у хитрость . В з ял

Г алилей медн ы й ш а р с отв ер­
стием и поставил на в есы . А
з атем откачал из ш ара воз дух,
з аткн ул отверстие и сн ов а п оло­
ж и л н а в есы . Теп ерь ч а ш а весов
с медн ы м ш а р о м сраз у ж е под­
н ялась , а ч а ш а с гирь ками опу­
стилась . Э то з н ачило, ч то в оз ­
дух — «н евесомы й» воз дух! —
что­то весил.
П о з ж е в ы считали, что н еви­
димка н е такой у ж легкий — в
б уты лке из ­под ке фи р а п ом ещ а­
ется б о л ь ш е чем п ол грам м а
воз духа.
Н о ведь н ад н ами, «над гора­
ми, н ад лесами, н ад ш и роки м и
м орям и », н ад всей Зем л ей леж ит
о г р о м н ы й в оз ду ш н ы й океан —
н евидимая м н огоки лом етров ая
толщ а. Раз воз дух весит, з н ачит,
эта тол щ а до л ж н а да в и ть на З е м ­
лю . Он а и давит, да ещ е как!
— А ЛЛО , А ЛЛО ! В КЛЮ ЧА ­
Ю С Ь И Д А Ю У Т О ЧН Е Н И Е .
В О ЗД УХ Д А В И Т Н А КА ЖД О ­
Г О ЧЕ ЛО В Е КА С С И ЛО Й
БО Л Ь Ш Е Ч Е М 15 Т О Н Н . Э Т О
В ЕС 3 Г РУЗОВ ИКОВ .
— О г о ! А п очему ж е я тогда
н е ч ув ств ую этой тяж ести?
— Д а потому, что в орга­
н из ме ч елов ека тож е есть в оз ­
дух, ко то р ы й давит с такой ж е
точн о силой из н утри. Д ав л ен и е
воз духа с н а р у ж и и из н утри оди­
н аков о. П оэтом у м ы н ичего и н е
ощ ущ аем .
— А в космосе ка к ж е? Т а м ­
то воз духа вовсе нет. Н о косм о­
н ав ты л етаю т — и н ичего, н е
болею т.
— Д ело в том, что косм и ч е­
ский кораб л ь н аглухо з а кр ы т и
давлен ие воз духа вн утри поддер­
ж ив ается з емн ое, п р и в ы ч н о е для
лю дей . Кстати, та к ж е ка к и в
скафан драх, ко то р ы е косм он ав ­
ты н адеваю т, когда вы ходят в
космос из своего кораб ля.
— Зн а ч и т, в космосе н а ко ­
раб ль сн аруж и н ичего н е давит?
— Р аз воз духа нет, з н ачит, и
давить н ечему.
— А из н утри?
— Э то, П а н а м ка , дело
другое. Из н утри воз дух давит н а
стенки с огромн ой силой.
— А ка к ж е космический
кораб ль ? П о ч е м у ж е его н е
р а з р ы в а е т?
— Д а потому, что ко р а б л ь
очен ь и оч ен ь п р о ч н ы й . В оз духу
с его стен ками п росто н е сп ра­
вить ся.
83
Можно ли
нарисовать
Невидимку
— Ох, и хи тры й воп рос! Как,
Кисточкин , сумееш ь н ари сов ать
Невидимку?
— В ы , н ав ерн ое, ш утите,
дедуш ка З н а й . Е сл и я его н ари ­
сую , то, з н ачит, у мен я в ы й дет
видимы й Н ев и ди м ка. А такого
н е б ы в ает.
— Н о все ж е одн ого оч ен ь
умелого, оч ен ь раб отящ его
Н ев идимку н арисов ать м о ж н о .
Если и н е его самого, то у ж хотя
б ы какой­н ибудь след, ко то р ы й
он оставляет. П он ял , Кисточ­
кин ? Тогда н ачин ай. П о дороге
мчится ав том об и ль . В друг —
стоп: спустила ш и н а — н а
гвоз дь н ап оролась . Ш о фе р стал
ее рем он ти ров ать . В з ял рез и н о­
в ы й клей, сделал рез и н ов у ю
з ап латку, н ап оследок п оз в ал
Н ев идимку — и ш и н а ка к н о­
в ен ь кая — п о­п реж н ем у креп ­
кая, п руж ин истая. В от он , след,
остав лен н ы й Н ев и ди м кой !
М а л ы ш боится л ез ть в воду —
вдруг утон у! «Н е трусь , — го­
ворит мама, — у тебя ж е есть
р е з и н о в ы й крокоди л». Бы л

крокоди л тощ и и ­п ретощ и и , а
ка к мама п оз в ала Нев идимку,
крокодил сраз у раз дулся. И это
тож е след Н ев и ди м ки . И м а л ы ш
поплы л.
Поез д метро. В о всех в агон ах
раз дается: «Двери з а кр ы в а ю т­
ся!..» Э то Н ев и ди м ка з акры в ает
все двери, а н а следую щ ей стан ­
ц ии сам их о ткр ы в а е т
М и м о леса едет поез д. М а ш и ­
нист глядит в окн о, и — о,
уж ас! — впереди, н а рель сах,
стоит... лось . М аш и н и ст з н ает
свое дело. Раз дается ш ип ен ие, силь н ее в оз душ н ая струя, тем
то р м о з н ы е колодки, слов н о слож н ее работа, ко то р у ю он а
сталь н ы е ладон и, н ам ертв о сти­ см ож ет в ы п олн и ть . В оз дух, чуть
с ки в а ю т колеса сраз у всех в аго­ с ж а ты й в елосип едн ы м н асосом,
н ов, и поез д остан ав лив ается. м ож ет раз в е что м яч и к н адуть , а
Сп ас л ося н аш Н ев идимка, от
в ерн ой гибели спас!
В оз л е дома лоп н ула п одз емн ая
труба с горячей водой. Н а до
п очин ить . А п реж де — подн ять
асфал ь т. П ри ехал и м астера с
п н евматическими м ол откам и .
Сп ерва молотки м олч али и без ­
действовали. А как п роб еж ал по
ш лан гу Н ев и ди м ка, молотки в
руках мастеров ож и л и , з атарах­
тели, з араб отали , стали своими
остры м и , п р ы г а ю щ и м и вверх­
вн из сталь н ы м и н акон еч н и кам и
долбить асфал ь т.
Догадался, П а н а м ка , кто он ,
этот Н ев и ди м ка? В оз дух — его
имя, с ж а ты й воз дух! Т ы , н ав ер­
н ое, н е р а з видел: когда воз дух
с ж и м а ю т, н акач и в ая н асосом
фу тб о л ь н ы й или в о л е й б о л ь н ы й
мяч, он так и стремится
в ы рв ать ся н аруж у. Че м б о л ь ш е
воз дух с о ж м е ш ь , тем силь н ее
бьет в оз душ н ая струя. А ч ем
с ж а ты й могучей м аш и н ой ­н асо­
сом — комп рессором, он стан о­
вится таки м силачом, что мож ет
раз ом з а кр ы в а ть ­ о ткр ы в а ть
десятки в а г о н н ы х дверей, оста­
н ав ли в ать н а п олн ом ходу ж е ­
л е з н о д о р о ж н ы й состав и даж е
мчать по сталь н ой трубе ц е л ы й
поез д тяж ело г р у ж е н н ы х в аго­
н еток.
В от он какой молодец , этот
Нев идимка!
 ОТКУДА
прилетел
ветер
Л ?
— П редстав ь себе, П а н а м ка ,
что м ы сейчас н е в комн ате, а
где­нибудь з а городом, н а лес­
н ой п олян е. Сидим м ы с тоб ой у
костра и смотрим, как скачет
огон ь по сухим веткам, как с
треском в з м ы в а ю т в в ы с ь и скры .
Отч его и скры летят вверх?
— У ж таки е он и летучие.
— А сухие листь я, а с е р ы й
пепел, ко то р ы е то ж е в з летаю т
в ы с о ко над костром? Он и то ж е
летучие? А мож ет, их кто­то
п одталкивает? Т о л ь ко кто?
Д ав ай п он аб лю даем за ко ­
стром. Когда костер горит ж а р ­
ко, без ды м а, то м о ж н о увидеть ,
как над н им, устремляясь вверх,
дрож ит, струится горячий в оз ­
дух. В от он ­то и несет к небу
искры , п одхв аты в ает пепел,
листь я.
— Д едуш ка З н а й , а я то ж е
видел воз дух. О н дрож ал над
асфал ь том во дворе.
— Т а к происходит потому,
что солн ц е н акаляет асфаль т, а
асфал ь т н агревает воз дух. Теп­
л ы й воздух легче холодн ого,
вот он и п одн имается в в ы сь , и
каж ется, что он дрож и т.
— Д едуш ка З н а й , а если весь
воздух во дв оре н агреется и
улетит, чем ж е тогда ды ш а ть ?
— Э то г о н е случится, н е в ол­
нуйся. Н а место п одн и м аю щ его­
ся легкого, теп лого воз духа
н емедлен н о из тен исты х угол ков
притечет воз дух п рохладн ы й,
более тяж е л ы й .
Солн ц е греет не толь ко твой
двор, н о и весь город, и п оля з а
городом, и в с ю округу н а сотн и
километров . Д е н ь греет, другой,
Одн а беда — оч ен ь у ж ка­
п р и з н ы в етры , в ечн о он и сталки ­
третий... В оз дух над з емлей в аю тся, сб и в аю т друг друга с
стан овится всё теп лее — всё п рям ого пути, устраи в аю т
легче. Текут, п одн имаю тся в ы ­ о г р о м н ы е в оз душ н ы е карусели.
соко в н ебо теп лы е в о з ду ш н ы е П оэтом у так трудн о уз н ать ,
потоки. П он ятн о? когда и ка ку ю ж дать погоду.
— Н е совсем. В едь так весь
воздух улетит.
— Нет, такого б ы ть н е м о ­
жет, ведь в это ж е самое в рем я
где­то стоит холодн ая погода. И
воз дух там холодн ее, а з н ачит,
ПОЧЕМУ
тяж елее. В о т м ассы холодн ого идет
воз духа и мчатся туда, где
теплее, где теп лы й воз дух как б ы
дождик
освободил им место. В от и п олу­ ?
чается ветер. Свистит он , дере­
вь я гнет, ш а п ки сры в ает.
Ясн о теперь , кто подгон яет
ветер, кто з аставляет воз дух гигрометр
лететь с места на место, ин огда
в л ее -нс+го
з а ты сяч и ки лом етров ? Н е дога­
дался? Тогда п одскаж у — солн ­
ц е. О н о греет з ем лю н еодин а­
ков о, н ерав н ом ерн о: всегда где­ — Э тот в оп рос н ап омн ил мн е
то теплее, где­то холодн ее. А сказ ку п ро В етер. В етер из
если б ы в о всем мире б ы л а оди­ сказ ки тож е н е з н ал, откуда
н аков ая темп ература, н е б ы л о берется дож дик, и из ­з а этого
б ы на з емле ни ветерка. О стан о­ даж е п оссорился с Солн ц ем .
вились б ы тучи, н ачались б ы
з асухи, над городами п ов ис б ы
ды м . Сл ов ом , п лохая п огода —
это н е так уж п лохо. В едь в это
время далеко от тебя другим
ребятам весело светит с син его
н еба солн ц е, и он и радую тся. Н о
прилетит ветер, ун есет тучи — и
тогда солн ц е будет светить тебе. £1

Давным-давно'
Э Т О §МЛ(Ш
О дн а ж ды Солн ц е, н а ка та в ­
ш и сь в дов оль по небу, устало и,
в ы ти рая п латком з олотой лоб ,
п роб орм отал о:
— У ф! Ну и ж ара! П и ть
хочется!
Г лян уло он о н а з е м л ю — а
там: м о р я­ о ке а н ы п лещ утся,
реки и граю т, ручь и з вен ят. П о ­
п ы тал ось Солн ц е дотян уть ся до
в оды , н о н е тут­то б ы л о .
— П и ть хочу! — р а с с е р д и ­
лось Солн ц е.
— Пить ­п ить ! Пить ­п ить ! —
з аш умели в лесах п росн ув ш иеся подн ять б е л о с н е ж н ы е об л ака
п тиц ы . — С ко р е е н ап ь емся, а
то Солн ц е н ам н ичего н е оста­
вит.
— Ш ­ш ­ш ! — з аш еп тал и
деревь я. — Н адо сп рятать в
тен ь реки и ручь и, а то эта небес­ тол ь ко того и н адо. В стретится в
н ая п ечка н е оставит н а всей
з емле ни кап ли в оды .
— П и ть хочу! — третий раз
кри кн уло Солн ц е.
— М ож ет, в ам ещ е чайку
подать ? — з ав орч ал сп росон ь я
В етер. О н б ы л уж асн о л о х м а ты й одну б о л ь ш у ю , в ы р в а л а с ь он а из
и н ев ы сп ав ш и й ся. В ы л е з из
горн ого ущ ель я, в котором
н оч ев ал, потян улся, з евн ул и
сказ ал:
— Т а к тебе, св етилуш ко, пить
хочется? Сейчас м ы это устроим. он о В етру — Я р а б о та л о ­р а б о ­
Т ы грей п осиль н ее моря да о ке ­
а н ы , вода в них и п ревратится в
водян ой п ар, а легкий теп лы й
воз дух, п одн имаясь от з емли,
з ахватит его с собой в н ебо. Н у,
и я, кон ечн о, тебе п омогу. Ка к
н аготов им м ы с тобой из п ара
туч да о б л а ко в , я соберу их в м е­
сте, подн атуж усь , дуну из о всех
сил и п р и г о н ю к тебе.
В з ялось Солн ц е з а дело, стало Н ач н ем сн ачала. Т о л ь ко грей
греть ­суш ить моря и о ке а н ы ,
п оп л ы л и к небу н ев и ди м ы е ка­
п ель ки. Н е в и ди м ы е потому, что
б ы л и о н и совсем кр о ш е ч н ы ­
ми — в о б ы кн о в е н н о й кап ле их
п оместилось б ы м и л л и о н ы . И
п одн ималось этих кап елек боль ­
ш е, чем п есчин ок в п усты н е.
В се в ы ш е и в ы ш е п одн има­
лись он и, все холодн ее и холод­
н ее им стан овилось . В едь н а
б ол ь ш ой вы соте всегда очен ь
холодн о. А всп омн ите, когда
з имой в м о р о з н ы й ден ек ребята
бегут по двору •— п ар из о рта
так клуб ам и и валит! Э то п ото­
му, ч то в теплом воз духе, кото­
р ы й м ы в ы ды хаем , мн ого влаги.
Н а холоде м ель ч ай ш и е н евиди­
м ы е частички в оды соедин яю тся,
сли в аю тся друг с другом, растут
и стан овятся в и ди м ы м п аром .
Т а к случилось и с кап ель кам и ,
ко то р ы е с з емли в н ебо уп л ы л и .
В ы с о ко ­ в ы с о ко п одн ялись о н и и
п рев ратились в п ар­туман . Н а д
лесами, над п олями з аклубились
о г р о м н ы е облака. Д о л г о бились
В етер и Солн ц е, стараясь
ещ е в ы ш е . Солн ц е ж а р и л о и
п ари ло в ов сю , В етер то ж е так
старался, что по всей з емле
п ош ла п ы л ь столбом.
А б есч и слен н ы м ка п е л ь ка м
н ебе п ы л и н ка, подн ятая В е­
тром , — он и скок н а нее и
п оехали! Уц епится одн а кап ля за
п ы лин ку, другая кричит: «Под­
вин ь ся! Я тож е хочу п рокати ть ­
ся!» Слились м ален ь ки е кап ли в
об л аков — и н а з е м л ю . А рядом
м и л л и о н ы точн о таких ж е . Х л ы ­
нул дож дь .
Рассердилось Солн ц е.
— Ка к ж е так? — гов орит
тало, а ч то п олучилось ? Нет,
видн о, так у н ас н ичего не в ы й ­
дет.
А В етру оч ен ь п он рав и лось
гон ять о б л а ка п о н ебу да леп и ть
из туч в сякую всячин у. П оч есал
он в з а ты л ке и гов орит:
— Терп ен ие, в а ш е солн ечн ое
сиятель ство. Э тот р а з не в ы ­
ш л о — другой раз п олучится.
теп ерь леса. Леса с ы р ы е , в з еле­
н ы х листь ях всегда м н ого влаги,
да и н аходятся листь я в ы с о ко
над з емлей, к тебе п об л и ж е.
В ы с у ш и ш ь листь я и н ап ь еш ь ся.
Сн ов а в з ялось Солн ц е з а ра­
боту. И з о всех сил лес греет.
Г о р яч о листь ям, з асохли б ы он и,
да сп асибо, корн и в ы р у ч а ю т:
в ы с а с ы в а ю т воду из ­под з емли и
ш л ю т ее листь ям. А листь я эту
влагу щ едро отдаю т Солн ц у.
Т о л ь ко как Солн ц е н и греет
лист, а н агреть не м ож ет:
кап ель ки, улетая, все в рем я
охл аж даю т лист, з аб и рая с собой
н е м н о ж е ч ко теп ла. М и л л и о н ы
листь ев в лесу, и ка ж д ы й отдает
н емн ого в лаги. В от и оп ять
п о п л ы л и к небу н ев и ди м ы е п о­
токи, в ы р о с л и из них п уш и сты е
об лака. А В етер подхватил их,
п он астроил из о б л а ко в б а ш н и и
дв о р ц ы , п он аделал з в ерей и птиц
и оч ен ь б ы л дов олен . Н о оп ять
п ош ел дож дь и всё исп ортил.
Сов сем рассердилось Солн ц е,
стало з в ать В етер.
— Г де ты , — кричит, —
В етер?!
В етер как услы хал —
ш м ы г — и сп рятался под п уш и­
сты е об л ач н ы е п ери н ы . И с ка л о
его Солн ц е, искало, нигде нет.
Н а ко н е ц опустилось к самому
гориз он ту, з аглян уло под обла­
ка. Ба ! В от он где, голубчик!
Хотело Солн ц е сказ ать В етру
всё, что он о о н ем думает, да не
усп ело — з акатилось .
С тех п ор так и п ов елось :
п одн имается С о л н ц е — п ить ­то
ему хочется — и ну з е м л ю
греть , воду к небу п одн имать : а
вдруг, мол, получится, вдруг
удастся н апить ся!
В етер тут как тут. «Г рей, —
к р и ч и т . — Д а п ож арче!»
Н о к вечеру В етер в страхе
стихает и п рячется. Солн ц е з а­
гляды в ает под об л ака, ищ ет
об м ан щ и ка, сердится, красн еет,
хочет крикн уть , да н е м о ж е т —
горло совсем п ересохло, и со
з лости з акаты в ается. А вода,
подн ятая в н ебо в виде пара, из
туч в оз в ращ ается н аз ад, об ер­
н ув ш и сь летн им дож ди ком или
з имн им сн еж ком .

ЧТО
страшнее —
гром или молния
? ка З н а й . Ка к гром ударит —
у -
1
— Бо и ш ь с я гроз ы , П а н а м ка ?
— Очен ь ! А в ы , дедуш ка
Зн а й ?
— Ко г да бы л совсем м ал ен ь ­
ким, тож е боялся. Бы в а л о , как
гроз а н ачн ется, я под стол.
В глубокой древн ости г р о з ы
боялись все — от мала до вели­
ка. Лю ди тогда думали, будто
это с тр а ш н ы й в еликан мечет н а
з ем лю огн ен н ы е стрелы . Н о
боялись он и н е столь ко огн ен ­
н ы х стрел, сколь ко гром а. Е щ е
б ы : ка к з агремит — з емля др о ­
ж ит, а что гремит — н еп он ятн о.
У мен я об этом д а ж е стихи есть.
Г ов ори ла туча туче:
— П р о ч ь с дороги ,
П а р летучий!
Т ы н е в и ди ш ь — я спеш у.
Н ал еч у и сокруш у!
Отв еч ал а туча туче:
— Т ы сама св ерн и­ка луч ш е.
Н е уйдеш ь с дороги п рочь — я
Раз н есу тебя н а клочь я!
Раскатился смех в ответ:
— Уступить дорогу? Нет!
Г рян у саблей громов ой —
И п ростиш ь ся с голов ой!
— Н е пугай, на этот случай
У меня з аряд гремучий
Буду бить ся я с тобой
Электрической стрелой.
...Почерн ели обе тучи,
Лб ы — что кам ен н ы е кручи.
И , ка к в п оле дв а б ы ка ,
Сш иб лись в н ебе об лака.
В миг вокруг всё п отемн ело,
В страхе мир з а кр ы л глаз а.
Об е тучи то и дел о
Мечут огн ен н ы е стрелы ,
Н асм ерть саб лям и раз я.
П о ка ти л по небу гром,
Сотрясая всё кругом,
Тут сверкает, блещ ет там —
Трах! — и н ебо п еп ол ам !
И др о ж а т леса, п оля:
В друг расколется Зе м л я? !
— И п равда, страш н о, дедуш ­
каж ется, З е м л я раскол ол ась . А
почему он гремит? Отчего п олу­
чается гром?
— От молн ий. Это из ­з а них
весь ш ум и треск. Т ы , н аверн ое,
видел, П а н а м ка , ка к на стройке
раб отаю т эл ектросв арщ и ки .
Подн есет св арщ и к металличе­
ский п руток к сталь н ому листу,
к трубе или балке — тотчас с
треском всп ы хивает ослеп итель ­
н ая искра. Э то ведь тож е м ол­
ния, тол ь ко п риручен н ая, м а­
лен ь кая. А треск от нее — это
ка к б ы гром. Искусствен н ая
м олн и я св арки хоть и н евелика,
а такая ж а р ка я, что мигом
расп лав ляет сталь . От «удара»
крош ки ­м ол н и и с в а р щ и ка з а щ и ­
щ а ю т б рез ен тов ы е рукав и ц ы , от
ослеп итель н ого света — ч е р н ы е
очки. А от треска н и какого вре­
да, св арщ и к н а н его и в н иман ия
не об ращ ает. В от и от н асто­
ящ его гром а — н и ка ко г о вреда.
Оп асать ся н адо молн ии, которая
его п ороди ла. М олн и я — это
огром н ая электрическая искра.
В сч и тан н ы е дол и секун ды он а
п ролетает по небу н есколь ко
километров . В оз дух на всем ее
пути м гн ов ен н о раскаляется.
Происходит сам ы й н астоящ и й
в з ры в . З в у к от н его м ы и н а з ы ­
ваем громом.
С молн ией ш утки плохи. Уда­
рит в вековой дуб — раз н есет в
щ еп ки, угодит в сарай, в копн у
сена — п одож ж ет, п о ж а р устро­
ит. П оэтом у ж и л ы е дома, з ав од­ 87
ские трубы и сталь н ы е м ач ты
для электрических п ров одов
приходится з а щ и щ а ть молн ие­
отводом. Это такой металличе­
ский стерж ен ь . Оди н его кон ец
в оз в ы ш ается н ад в ы соки м и
п остройками, другой з а ко п а н в
з емлю . М огуч ая н ебесн ая и скра
сраз у н аходит самую легкую ,
самую короткую до р о ж ку и, н е
п ричин ив н икому и ничему н ика­
кого вреда, уходит по д о р о ж ке в
з емлю .
П о п ри в ы ч ке л ю ди ин огда
н а з ы в а ю т м ол н и еотв оды гром о­
отв одам и . Ну ты ­то ведь теп ерь
п он и м аеш ь , что это н еп рав иль ­
н о.
— Д едуш ка З н а й , а если
м о л н и ю з аставить з а ж и г а ть
л ам п оч ки в домах?
— Н и ч его н е вы йдет,, П а н а м ­
ка. Хоть молн ия и могуча, н о
расходует он а св ою силу в один
миг: з ап ас электричества у нее
совсем мален ь кий.
 к т о
раскрасил
радугу
Отш ум ел и уш ел п рочь летн ий
88 до ж дь . И з ­ з а туч в ы б р а л о с ь
солн ц е — и тотчас н а листь ях
тополей и клен ов , лип и берез
з аискрились в одян ы е кап ли, а
через н ебосвод от кр а я до края
п ерекин улась радуга.
П а н а м ке очен ь з ахотелось
н арисов ать такую ж е. О н вз ял
б ел ы й лист бумаги, ка р а н д а ш и и
п рин ялся з а работу.
— Р аз в е это радуга?! — р а з ­
дался вдруг чей­то голос.
П а н а м ка оглян улся, н о н и кого
не увидел, толь ко н а стене та н ­
ц евал в еселы й солн ечн ы й з айчик
— Здрав ств уй , маль чик! Это
гов орю с тобой я, С о л н е ч н ы й
Луч. Т ы н еп рав иль н о раскрасил
радугу.
— Откуда ты з н аеш ь , ка к
н адо раскраш и в ать ?
— П отом у что радуга — моя
работа!
— К а к ж е так? Т ы б елы й, а
он а раз н оц в етн ая.
— Я толь ко каж усь б ел ы м .
Н а сам ом деле во мн е см еш алось
м н ого лучей раз н ого ц вета. Н е
вериш ь ? М о ж е ш ь убедить ся в
этом сам. Д л я этого н уж н а
толь ко п риз ма. О н а умеет п ре­
в р а щ а ть б елы й луч в 7 ц ветов
радуги — красн ы й , о р а н ж е в ы й ,
ж е л ты й , з елен ы й, голубой, си­
ний и фи о л е то в ы й .
— А что такое п риз ма?
— К а к б ы тебе объясн ить .
О н а п охож а н а о б л о м о к сосуль ­
ки. Т о л ь ко сосуль ка округл ая, а
у п р и з м ы 3 гладкие гран и ­сто­
р о н ы , и он а д о л ж н а б ы ть об яз а­
тель н о п роз рач н ой , ка к стекло.
— А п одвеска от л ю с тр ы
п охож а на приз му? О н а уп ала, а
я ее п одоб рал. У нее тож е 3
р о в н ы е гран и, и через нее всё
в идн о.
— А м ы сейчас п роверим,
годится он а или нет. П о с та в ь ее
н а п одокон н ик, ч то б ы я м ог
через нее п роскочить .
Е дв а П а н а м ка устан овил при­
з му­п одвеску на пути Сол н еч н о­
го Луча, как н емедлен н о б елы й
з ай ч и к на стене стал п ол осаты м
а п олоски б ы л и точн о такого
ц вета, ка к у радуги. Зн ач и т,
ч то б ы «раскрасить » радугу,
Солн ечн ому Лучу н адо п ролететь
сквоз ь п риз му? Н о ведь в небе
нет н икаких п риз м! Ка к ж е
тогда п оявляется радуга? П а ­
н а м ка сн ова н ичего не п он ял.
— Н и ч его стран н ого в этом
нет. Т ы з аметил, что радуга
в оз н икает толь ко в той сторон е,
куда уш ел до ж дь ? Т а к вот, во
время до ж дя в воз духе н аходится
огром н ое количество в одян ы х
кап ель . Ка ж д а я кап ель ка — как
крохотн ая п риз ма, а п осколь ку
их м н ого, то и радуга получается
в п олн еба.
— А я видел радугу з имой.
А з имой не б ы в ает дож дей .
— Н о з имой в воз духе пла­
в аю т кристаллики ль да. О н и
тож е могут раз делить б ел ы й
свет на 7 ц ветов радуги. Т ы
з ап омн ил, какой ц вет з а ка ки м
следует?
— П ов тори , п ож алуйста, я
забы л.
— Сл уш ай : « Ка ж д ы й Охот­
н ик Же л а е т З н а ть , Г де Сидит
Ф аз ан ». В этой фр а з е ка ж до е
слово н ачин ается с б укв ы , кото­
р а я у ка з ы в а е т н а ц вет л уч а в
радуге. Н ап ри м ер, « Ка ж д ы й » —
п ервая буква «К», з н ачит, пер­
в ы й луч красн ого ц вета. В торое
слово «Охотн ик» н ачин ается с
б укв ы «О », з н ачит, з а кр а с н ы м
следует о р а н ж е в ы й луч и та к
далее.
П а н а м ка п осмотрел н а свой
рисун ок и увидел, что он н еп ра­
в иль н о раскрасил радугу. Тогда
он сн ова вз ял ка р а н д а ш и и н ачал
рисов ать другую радугу.

Н а ш у З е м л ю н а з ы в а ю т голу­ сбив аю т их с пути. Н о красн ы е,
бой п лан етой. Т а ко е н аз в ан и е
он а п олучила н е случайн о. В о з ­
ду ш н ы й океан , ко то р ы й о кр у ж а ­ огибать частиц ы , п оэтому он и
ет ее, — голубого ц вета. И н ебо
н ад н а ш и м и голов ам и то ж е
голуб ого ц вета. А ка к ты дума­
еш ь , почему он о такое?
Н еб о в голубой цвет о кр а ш и ­
вает тот ж е худож н ик, ко то р ы й
расц вечивает радугу после д о ж ­
дя. Д а, да, этот удивитель н ы й
худож н ик — свет, солн еч н ы й
свет. А вот ка к он это делает —
п ослуш айте.
П о м н и ш ь , почему солн еч н ы й
свет каж ется н ам б елы м ? П о то ­
му что в о б ы кн о в е н н о м свето­
вом луче с кр ы ты 7 лучей р а з ­
н ого ц вета. И когда он и см еш и ­
ваю тся меж ду собой, м ы уж е
видим н е ка ж д ы й из них в
отдель н ости, а един ы й, б ел ы й
световой п оток.
Солн ц е п о с ы л а е т к З е м л е свои
лучи. С н ач ал а свет несется в
космосе. Т а м ему н ичто не м еш а­
ет, и все 7 лучей держ атся вме­
сте. Н о вот — Зе м л я! О д н а ко ,
п реж де чем свет достигн ет ее
поверхн ости, ему н адо п ройти
скв оз ь ее в оз душ н ую об олочку,
ее атм осферу. А это не так п ро­
сто, ка к м ож ет п оказ ать ся н а
п ерв ы й в з гляд.
А тм о с фе р а З е м л и , слов н о
гиган тская п риз ма, р а с кл а д ы в а ­
ет б ел ы й свет н а 7 ц ветов раду­
ги. И приходится ка ж до м у лучу
доб ирать ся до З е м л и сам осто­
ятель н о. А дорога трудн ая: ч а­
стиц ы газ ов , из которы х состоит
воз дух, кри сталли ки ль да, п ы ­
л и н ки — все м е ш а ю т луч ам ,
о р а н ж е в ы е и ж е л ты е лучи
умею т обходить п реп ятствия,
достигаю т З е м л и п очти без п о­
терь . А вот з елен ы е, синие,
фи о л е то в ы е делать это не могут.
Ка ж д а я м ал ен ь кая частиц а дл я
них — н еп реодолимое препят­
ствие.
И с лучами происходит то
ж е, что с м яч ом , ко то р ы й уда­
рился о стену: он и ка к б ы отска­
кив аю т, отклон яю тся от своего
пути, из мен яю т н ап рав лен ие и
летят в другую сторон у. В от и
получается, что красн ы е, оран ­
ж е в ы е и ж е л ты е лучи п роходят к
Зе м л е без з адерж ки , н ап рямик, а
з елен ы е и синие, п реж де чем
доберутся до н ас, дол го п утеш е­
ствую т в атм осфере. Уч ен ы е
гов орят: «Свет рассеивается».
Особ ен н о мн ого рассеивается
синих и фи о л е то в ы х лучей, и
н ебо из ­з а этого каж ется н ам
голуб ы м .
А если н ебо з атян уто тучами?
О н о сраз у стан овится серы м ,
хм уры м , н еп рив етлив ы м. П о ч е ­
му? Н е б о мен яет ц вет потому,
что в воз духе скап ливается
м н ого в одян ы х кап ель и н ачи­
н аю т рассеивать ся не тол ь ко
гол уб ы е и синие лучи, н о и ж е л ­
ты е, о р а н ж е в ы е , красн ы е. Ц в ета
сн ова смеш ив аю тся, н о синих
лучей п о­п реж н ему рассеивается
б оль ш е других, п оэтому н ебо
п риобретает н е б елы й, а серова­
ты й ц вет.
Ну, а каки м бы в ает н ебо ещ е?
 ПОЧЕМУ ЛУ ч
зимой
не бывает
дождика,
а все снег
да снег
'Ж w
Как­то о д н а ж д ы где­то в ее­ метелиц у соорудим — л ю б о ­
о л в ерн ы х краях В етер з доров о дорого!»
п родрог. Сидел он , д р о ж а л и И стал М о р о з студить тучу.
думал о том, что з има ему уж е А н адо тебе сказ ать , что кро­
п орядком н адоела. И в ообщ е, хотн ы е кап ель ки, из которы х
сл и ш ком он а дли н н ая. А что. состоят тучи, об л ака, туман и
если устроить до ж ди к? Х о р о ш и йп ар (это всё, в об щ ем , одн о и то
ливен ь сраз у раз м оет сн еж н ое ж е), на холоде слив аю тся друг с
п о кр ы в а л о . Расп олз ется он о на
другом, растут и н акон ец пре­
клоч ки , а ручь и б ы стро унесут в ращ аю тся в в и ди м ы е б ел ы е
остатки з имы в реки, сраз у з аз е­ клуб ы .
ленеет трава, прилетят п тиц ы , и Что б ы увидеть , ка к растут
получится самая н астоящ ая вес­ кап ель ки, прин еси в комн ату с
на. м ороз а чистое с те кл ы ш ко . О н о
сраз у з апотеет. Э то оттого, что,
п оп ав на холодн ую поверхн ость ,
кап ель ки­н ев идимки сраз у ж е
стали сливать ся друг с другом.
П о д ы ш и ш ь н а холодн ое стекло,
и кап ель ки станут таки м и боль ­
ш и м и , что ты их сраз у з аметиш ь .
— Э то я п он ял, дедуш ка
З н а й . А что б ы л о да л ь ш е в сказ ­
ке?
— Сидел себе В етер н а ело­
вой лап е, еж ился от холода и н а
тучу п о г л яды в а л : «Когда ж е,
н акон ец , пойдет дож ди к?»
А н аверху в это время вот что
п роисходило: кап ель ки слива­
лись , росли и уж е собирались
С ка з а н о — сделан о. Полетел
В етер н а ю г, к океан у, собрал
п адать на з емлю дож дем , да
М о р о з ­м о р о з и л о н е дал — з ам о­
н ад н им ц елое стадо о б л а ко в и роз и л кап ли. А к н им со всех
п омчал их на север. Совсем сторон п отян улись другие кап ли,
в ы б и лся из сил, но доставил тучу ко то р ы е тож е з асты в ал и , пре­
в з имн ее ц арство. в ращ аясь в остры е л е дян ы е
Прилетел В етер н а лесн ую иголочки. Т а к п олучились сне­
полян у, сел н а елов ую лап у, ж и н ки . Р а з н ы е , н еп охож ие, одн а
н огами болтает и ждет, когда красивее другой.
же, н акон ец , д о ж д и к хлы н ет. Очен ь удивился В етер, когда
Меж ду тем увидел тучу М о р о з ­ из тучи вместо д о ж д я п ов алил
м ороз и л о, п отрогал з а краеш ек снег.
и об радов ался: «М атериал полу­ — К а к ж е так?! — сердито
чился что н адо! Сейчас м ы такую в оскликн ул В етрило. — Р а б о ­
Ш JJI
тал, раб отал, а весн а не н ачин а­
ется. В идн о, не те о б л а ка п ри­
гн ал. Н а д о другие собрать .
М н о г о раз п ригон ял он п уш и­
сты е о б л а ч н ы е ка р а в а н ы , мн ого
р а з п ы тался своим ды хан и ем
растоп ить сугроб ы и н акон ец
добился своего: п ош ел из тучи
п ерв ы й дож ди к.
— Ура­а! — з акри ч ал В етри­
л о и п омчался н ад з емлей,
ку в ы р ка яс ь от радости. — Я
прин ес весну! Я одолел зиму!
— Kapp!..Kapp!.. И вовсе не
ты , — крикн ул В етру стары й
В орон . — Это з емля с о л н ы ш ку
свой з имн ий б ок п одставила.
В от с о л н ы ш ко и п рогн ал о зиму.
— Чу ш ь ! Бе з мен я солн ц у н и
з а что б ы с М о р о з о м не спра­
вить ся, — обиделся В етер.
— Бе з тебя? — усмехн улся
В орон . — Д а ведь как раз
с о л н ы ш ко и гон яет все в етры по
белу свету. Н е будь его — не
б ы л о б ы на свете д а ж е самого
м ал ен ь кого ветерка.
...Не поверил В етер старой
птиц е. Д о сих п ор та к и думает,
что это он один весну делает.
ЗАЧЕМ
зимой
снег
?

В те времен а, когда у З а й ц а б ы л
ещ е р о с ко ш н ы й п уш и сты й хвост.
Сн егу в лесу н ав ал и л о — н и
пройти, н и п роехать . Бе ж а л по
лесу З а яц . Бе ж а л и в орчал :
— И ш ь , с ко л ь ко н амело. Да
п ров ались он п роп адом, этот
снег!
Усл ы хал З а й ц а стары й Тете­
рев н а берез е, хвост распустил и
з ач асти л ­з аб орм отал : «Кур­гур­
гур! Чи ­ ш ­ ш . Куда, косой, спе­
ш иш ь ?»
— Ой, кто это?!
I
— Н е бойся, это я — Тетерев­
ч е р н ы ш ­ ш ш . Ко г о это ты руга­ морду и вз виз гн ул:
еш ь , кого честиш ь ?
— Кого­кого! — тряхн ул
уш ам и косой. — Д а снег! Куда
ни побегу — сл еды в ы да ю т:
всю ду з а мн ой по снегу тян утся. или ж елудь , з а м о р и ш ь черв яч­
Т ого и гляди, соб ака вы следит,
лиса или — ть фу , ть фу, ч тоб н е
сглаз ить ! — в олк. И кто этот
о ка ян н ы й сн ег в ы ду м а л ?!
— Н е п рав ты , косой, не
п рав, — з атряс голов ой Тете­
рев. — Сн ег — это очен ь д а ж е
хорош о. К н очи мороз ударит, а
я с берез ы — ку в ы р к в сугроб.
В сю н оч ь под сн егом, ка к в
теплой сп ален ке. И Ряб чик так, и
Куроп атка.
— В сё рав н о, плох твой
снег! — уп рямо топ н ул л а п ко й
З а яц . — Сп роси хоть у Лося. У ж
какой в еликан , и то по грудь
п роваливается, еле бредет. Если ,
ть фу ­ть фу , в олки п рон ю хаю т —
не сдоб ров ать сохатому.
— Н е с ка ж и , косой, н е ска­
ж и, — отоз в ался Тетерев. — У
Лося вон какие р о ж и щ и да
н ож и щ и ! Н е рогами, та к ко п ы ­
тами отобь ется.
— Нет, нет, нет, — з ам ахал
л а п а м и З а яц . — Что б ы ты ни
говорил, сн ег всё рав н о ш ту ка
в редн ая!
— Оч ен ь д а ж е п олез н ая, —
в з ъерош и л ся Тетерев.
— Нет, в редн ая!
— П о л е з н а я!
— В редн ая! — кр и кн у л
З а яц . — Д а в а й сп орить .
— Д а в а й , а н а что?
— А н а хвосты , — п очесав
ухо, з аяв ил косой. — Кто кому
проспорит, тот отдаст свои
хвост. И будет весь лесн ой н арод
н ад тобой, Терен тий, н ад бесхво­
сты м, смеять ся.
— Ну, это м ы ещ е п огля­
дим, — н адулся Тетерев. —
Т о л ь ко , чур, п отом не отп ирать ­
ся.
Отп рав и ли сь Тетерев и З а яц
искать , кто б ы их спор рассудил.
И с ка л и , искали, глядь — Ка б а н .
— З д о р о в о , Ка б а н , — об ра­
дов ался З а яц . — Рассуди н ас с
Терен тием. О н говорит, сн ег в
лесу н а п оль з у, а я гов орю , во
вред.
П о дн ял Ка б а н кл ы ка с ту ю
— Уи­уи­уи, косой, беда от
этого сн ега! П о ка до з емли
докоп аеш ь ся, совсем из сил
в ы б ь еш ь ся. Н а й д е ш ь ко р е ш о к
ка — и оп ять — хрю ­хрю — су­
г р о б ы р а с ка п ы в а й . Я — п ятач­
ком, олен ь — коп ы том . И так от
з ари до з ари. А не б ы л о б ы
снега — без труда до отв ала
н аелись б ы .
— Сл ы хал , Терен тий? —
торж еств ую щ е з акри ч ал
З а яц . — С л ы хал , что у м н ы е
з вери говорят? То­то. О тда в а й
мн е свой хвост, раз п рои грал!
П огл ядел Тетерев н а свой
хвост, а хвост­веер до того
н а р ядн ы й — ч ерн ы й , з ел ен ы м
отливает, п о краям п ерь я­коси­
ц ы из огн уты е. П огл ядел и з а­
в олн ов ался:
— Э, нет, косой, не сп еш и. Д а­
вай ещ е у кого­н ибудь сп росим.
— Чего там сп раш и в ать — и
так ясн о! В сё снег п охорон ил.
 — Э й, М ы ш ка ­ н о р у ш ка ,
рассуди н а ш спор, скаж и , как
тебе под сн егом ж ивется?
— Х о р о ш о ж ивется, Терен ­
тий, — весело з ап и щ ал а М ы ш ­
ка, — уж так­то хорош о, просто
з амечатель н о! У н ас тут и тепло,
и ую тн о, и сп окойн о. Сн еж н ое
одеяло не толь ко от мороз а, он о
от сов ы да от л и сы н ас прячет.
П о д сн еж н ой кр ы ш е й и з елен ая
трав ка, и осен н яя ягода п оп ада­
ется и семян раз н ы х п олн о.
— С л ы хал , лопоухий? —г

И травку п огубил, и з ем лю п риш ла. Ручь и з аж урч ал и .

з астудил, и почти всех птиц из «Ка к хорош о, что сн ега б ы л о
леса в теп лы е стран ы п рогн ал. мн ого! — ж у ж ж а т п челы . —
— Чу ш ь , чуш ь , — сердито В он сколь ко ц ветов!»
з а ч у фы ка л Тетерев. — В реш ь «Ка к хорош о, что сн ега б ы л о
ты , косой. П ти ц ы от бескор­ м н ого! — п ою т п тиц ы . — См о­
м и ц ы улетели. А н асчет того, трите, ка к др у ж н о всё вокруг
что под сн егом всё мертво, это з аз елен ело! Зн ач и т, будет в до­
м ы сейчас у нее сп росим. в оль вкусн ы х семян , ягод».
— У кого — «у нее»? — «Как хорош о, что б ы л о мн ого
удивился З а й ч и ш ка . снега! — ш епчут н а поле с л а б ы е
— А вон , — указ ал кр ы л о м росточки п ш ен и ц ы . — М ы под
Тетерев н а в ы сун ув ш ую ся из ­ н им п рекрасн о п ерез имовали,
под снега усатую мордочку. м ороз а не з н али. А уж ка к он
н ап оил м атуш ку­з ем лю ж и в ой
водой! В ы растем м ы густы е­
об радов ался Тетерев. — Т а к кто прегусты е, в ы соки е­п рев ы со­
из н ас п роиграл? А ну, отдав ай кие. Бы т ь доб рому урож аю !»
свой хвост! В сё ж и в ое д о б р ы м слов ом
— И ш ь , какой хитрен ь кий! — снег п омин ало.
В от и реш ился сп ор. Ка к З а яц
п оп ятился З а яц . — М ы ещ е и у
ни в ы кручив ался — н ичего не
других спросим.
п оделаеш ь — п росп орил. П р и ­
И отп рав ились он и да л ь ш е .
ш лось ему расп рощ ать ся со
П о ш л и б ы л о к медведю , а тот
своим р о с ко ш н ы м хвостом. С
спит, да так сладко, что н е добу­
тех п ор у косого и осталось ни
диш ь ся. В идн о, х о р о ш о ему под то н и се, так себе, не хвост —
сн егом. куль тяп ка. Тут и сказ ке кон ец , а
Стали у соек сп раш и в ать , а кто слуш ал — молодец .
тем не до них. У соек сн егом
кл а до в ы е з амело, а в них —
з а п а с ы ж елудей. О дн о спасен ие,
что кл адов ы х м н ого: не своя,
так ч у ж а я попадется. Д а толь ко
едва о ты щ е ш ь , едва п о кл ю ­
еш ь •— оп ять снег п овалит и
спрячет н аходку. М н огие кл адов ы е
так до весн ы и остаю тся н етро­
н уты ми. В есн ой п роклю н утся из
этих з ап рятан н ы х ж елудей моло­
ден ь кие дубки, спохватятся сой­
ки: « Ба тю ш ки , это ж е н аш и з и м ­
ние кладов ы е!» Сп охватятся,
да п оз дн о.
Т а к всю з иму и сп орили З а яц
с Тетеревом. А тут весн а­красн а
 Умеет ли
ветер
работать
Летит н ад з емлей ветер, силь ­
н ы й ­п реси ль н ы й . В идеть н икто
его не видит, з ато чувствует
ка ж ды й : п рохож их в спину тол­
кает, н оров ит ш а п ку с г о л о в ы
сорв ать .
Что ни попадется ему, н ад всем
потеш ается. В стретит сухие
листь я — ц ап в охапку, з акру­
ж ит, в глаз а бросит.
М и м о леса прон есется —
з агудит, в о л ко м г о л о дн ы м з ав о­
ет. В еточки не пропустит, ка ж ­
дую з аставит н из ко п оклон ить ­
ся.
ПАРУСА
О д н а ж д ы прилетел ветер к
синему м орю и стал в о л н ы
гон ять . А н а них качается п арус­
н ы й кораб ли к. З а в ы л ветер:
— Кораб л и к, к о р а б л и к , я
тебя волн ой н а кр о ю — п ото­
плю !
— П оп роб уй .
В етер дует, старается, а ко р а б ­
лик всё не тонет. П одн атуж и л ­
ся, ещ е силь н ее подул — и...
з ап утался в б елы х парусах. Ба ­
рахтается, сам на себя з лится.
А паруса от ветра з ахлоп али,
МЕЛЬНИЦА
словн о в л адош и , п уз ы рем р а з ­
дулись , да ка к п ом ч али кораб л и к
по м орю !
От досады , что не смог с
п арусн иком сов ладать , рассер­
дился ветер, з верем бросился
обратн о н а берег. Смотрит,
мель н иц а стоит.
— Мель н иц а, мель н иц а, я
тебя оп рокин у!
Н о мель н иц а н е п оддается,
толь ко кр ы л ь ям и ещ е п ущ е
маш ет, ещ е силь н ее крутит ж е р ­
н ова, з ерн а п еремалы в ает.
С О В Р Е М Е Н Н Ы Й В ЕТРЯК
С той п о р ы ветер всё сер­
дится н а ко р а б л и да на мель н и­
ц ы , всё хочет кораб л и п отоп ить ,
м ел ь н и ц ы с н ог свалить , а вме­
сто этого... работает! За с та в и л и
буян а работать .
Есть н а свете п тиц еловы , есть
ти гролов ы . А ещ е есть... ветро­
л ов ы . Г ов ори ш ь , П а н а м ка ,
з ачем ветра в п оле искать ? Н а
что он н уж ен ?
Н у ж е н , да ещ е как! О ка з ы в а ­
ется, ветер очен ь п ри л еж н ы й
работн ик. Ко р а б л ь п арусн ы й
п одгон ять — п ож алуйста. М уки
н ам олоть — п ож алуйста. Н а ш и
м астера­в етролов ы н аучили
этого вечн ого бродягу ещ е и
воду из глубоких колодц ев ка­
чать , болота осуш ать , п оля ис­
кусствен н ы м дож дем п оить ,
дров а пилить , электрический ток
доб ы в ать .
П остав и ли повсю ду л о в у ш ки
для ветра — ветряки, вот ветер и
старается.
Ничего хитрого в этих л о в у ш ­
ках нет. Он и очен ь п охож и н а
тв ою , П а н а м ка , игруш ку —
б у м а ж н у ю вертуш ку. Н а с а ди ш ь
ее н а гвоз дик, п одстав иш ь н а­
встречу ветру — в ертуш ка при­
мется б ы стро­б ы стро вертеть ся.
В етер ее круж ит. В от и н асто­
ящ ий ветряк — тож е вертуш ка,
которую ветер круж ит. Т ол ь ко
он а н е б ум аж н ая, а сталь н ая.
И не м ален ь кая, а гром адн ая.
Стоит н а п ригорке б аш н я —
на ее в ерш ин е — в ертуш ка.
Подует ветер — он а дав ай вер­
теться, словн о п роп еллер у
самолета. Того и гляди улетит.
Н о ее дело — н е летать , а н а
месте стоять , кр ы л ь ям и махать и
всей округе свет дав ать .
Оди н ветряк хоть и м ал , да
удал — д а ж е н а Сев ерн ом п о­
л ю се п об ы в ал , н а славу потру­
дился — всегда у н аш и х героев­
п олярн и ков б ы л н а их плавучей
ль ди н е электрический ток: в
дом е горел свет, кипел н а элек­
троп литке чайн ик, раб отал о
радио.
Н о у ветра характер ветрен ы й,
п еремен чивы й. Сегодн я бу­
ян ит — н и какого сладу нет,
з ав тра вовсе притихн ет — ветка
не ш елохн ется, листик не з адро­
ж ит. И получается — ин ой раз
густо, ин ой раз пусто: то
ветряки даю т электричества
б оль ш е, то — м ен ь ш е, то —
вовсе не даю т. А все­таки д а ж е
в о время дол гого з ати ш ь я свет
н е гаснет. Это потому, что
в етролов ы — л ю д и з ап асл и в ы е.
Ко г да кр ы л ь я в етряка вертятся
так б ы стро, что их и раз глядеть
трудн о, электричества в ы р а б а ­
ты в ается б оль ш е н еобходимо­
го — и з л и ш ки не п роп адаю т.
О каз ы в ается, их м о ж н о коп ить
про з ап ас в сп ец иаль н ы х «кла­
дов ы х» электричества — в акку­
муляторах. Стихн ет ветер —
в п рок п рип асен н ое электриче­
ство из аккум ул яторов п обеж ит
по п ров одам в л ам п оч ки и
з а ж ж е т их. Сн ов а подует — з а­
п ас в аккумуляторах п оп олн ится.
И так без кон ц а.
В от какой молодчин а, этот
бродяга­ветер, этот дв и ж ущ и й ся
воз дух! В ы ходит, он не тол ь ко
оз орн ичает — ш а п ки с п рохо­
ж их сбивает, он и раб отать мас­
Если
позвать ветер,
он прилетит
? ветер, ко то р ы й м о ж н о в ы з в а ть
— Кон еч н о, а что ж тут тако­
го? Н у­ка, п ригласи его к н ам в
гости! Ка к? Оч ен ь п росто: н а­
ж м и кн оп ку вен тилятора. И ш ь ,
как з а ж у ж ж а л ! Дует — ч у в с т в у ­ з але воз дух всегда св еж ий и
еш ь ? В от ты и в ы з в а л ветер.
— Т а к он ж е не н астоящ и й ,
он от вен тилятора!
— Н у и что? Т а ко й «само­
дель н ы й» ветер ещ е луч ш е
простого. О н п осл уш н ы й . Е г о
л ю ди часто з овут на подмогу. И ты ...»
не толь ко в ж а р ки й ден ь н ас об­
вевать — у «самодель н ого»
ветра есть дела куда в аж н ее.
В п рочем, дав ай ­ка п ослуш аем,
что об этом рассказ ы в ает сам
вен тилятор.
— Д а он просто ж у ж ж и т —
и всё.
— Н е просто. В от прислу­
ш ай ся. Н е п он и м аеш ь яз ы ка
м а ш и н н о г о ? Ла дн о , так и бы ть , М ы , в ен тиляторы , з астав ляем
переведу. « Ж­ ж ­ ж ! Ж­ ж ­ ж ! » —
ж у ж ж и т вен тилятор, он ж е ветро­
дуй. Потому что слово «вентус» в
п ереводе с лати н ского яз ы ка
оз н ачает «ветер». «Уж ­ж асн о
мн ого р а б о ты ! П о с л у ш н ы й
одн и м н аж ати ем кн оп ки , очен ь
н уж ­ж ен л ю дям . Ж­ ж ­ ж и в е й
крутитесь , мои кр ы л ы ш ки ! Ка к
п риятн о в з н ой н ы й ден ь войти в
з ал кин отеатра — п рохладн о,
благодать . А всё потому, что
м ы , в ен ти ляторы , стараемся.
Г он им ж а р ки й ул и ч н ы й воз дух
через холоди ль н ы е м а ш и н ы , а
оттуда — в з ал. Зи м о й , н аоборот,
м о р о з н ы й уличн ы й воз дух го­
н им через н агреватели. В от в
теп лы й . Сам ­то я тол ь ко ком ­
н а ты п роветривать умею . З а т о
мои старш ие брать я п роветрива­
ю т г р о м а дн ы е з ав одские ц еха,
гон ят свеж ий воз дух глубоко
под з ем лю — в уголь н ы е ш ах­
В ерен иц ей мчатся п о до р о г а м
ав томоб или. У ка ж до г о есть
д в и г а т е л ь — мотор, а у ка ж ­
дого мотора — свой вен тиля­
тор. Бы с тр о круж атся сталь н ы е
кр ы л ы ш ки — и п осл уш н ы е ветер­
ки остуж аю т дв игатель , чтоб ы
н е перегрелся.
А ещ е п осл у ш н ы й ветер —
п ерв ы й п ом ощ н и к куз н ец ов.
его раз дув ать п ламя, которое
доб ела раскаляет металл, делает
его мягким, п одатл и в ы м . П о м о ­
гает п ослуш н ы й ветер и метал­
лургам в ы п л а в л ять металл из ку, водили, п он рав и лось б ы ? И
руды . Могучие в ен ти ляторы по
трубам гон ят в до м е н н ы е печи
ПОЧЕМУ ш ари ку н е н равится. Ему з ахоте­
лось п огулять н а свободе. В едь
ц елы е реки раскал ен н ого летает ты его не обидел? Нет? Зн ач и т,
и огорчать ся н ечего. Ну не
воз духа. Ух, какая ж а р а в дом ­
нах!
шарик плачь , не п лачь , купим другой. —
А о д н а ж д ы п оручили л ю ди ? И мама п одарила сы н у н о­
п ослуш н ому ветру воз ить поез ­ в ы й ш ари к, син ещ екий.
да! Что б ы сподручн ее б ы л о ему Э тот бы л п осл уш н ы й , совсем
раб отать , он и построили н еоб ы к­ ручн ой. Н и куда не удирал, а
н овен н ую ж ел ез н ую дорогу в толь ко и делал, что с ветром
сп лош н ой дли н н ой ­п редли н н ой играл.
трубе. З а р а б о та л и в ен тиляторы , В етер подует — ш ари к ну ка­
п огн али воз дух по трубе. В от чать из сторон ы в сторон у своей
тебе и ветер. Дун ул он на круг­ круглой голов ой.
л ы е в агон чики и п огн ал их по — Р асскаж у я тебе, П а н а м ка , А м а л ы ш сн ова н едоволен :
н аз н ачен ию : от стан ц ии Песча­ одну историю — про ш а р и к и — Д а­а, красн ы й летал, а
н ы й карь ер до стан ц ии Бе то н ­ его мален ь кого хоз яин а. синий н е хочет.
н ы й з авод. П р и б ы л и в агон ч и ки О б а он и красн ощ еки е, оба — Что з а ребен ок! — сер­
н а стан ц ию , в ы груз и ли песок, и толстощ екие, об а н еп оседы . дится мама. — Н и ка к ему н е
другой могучий вен тилятор О д н а ж д ы м аль ч и к н евз н ачай угодиш ь . Летает ш а р и к — мой
п огн ал поез д об ратн о. вы п устил из рук нитку, к кото­ сы н плачет, не летает — тож е
Соорудили учен ы е для п о­ рой бы л п ривяз ан ш ари к, и тот плачет.
слуш н ого раб отн ика­в етра и мигом удрал, умчался в ы с о ко ­ — Я не плачу, я спратпиваю :
другую трубу, ч тоб ы он самоле­ в ы с о ко в н ебо. М а л ы ш в слез ы , почему кр а с н ы й летал, а синий
ты п роверял. В от п ридумали а мама говорит: лен ится?
ав и акон структоры н ов ы й сам о­ — П р а в и л ь н о сделал ш ари к, — В сё очен ь просто. Син ий
лет. Н о п реж де, чем его строить , ч то удрал. А если б ы тебя всё н адут п росты м воз духом, а крас­
н адо з аран ее точн о з н ать , ка к время н а п оводке, как собачон ­ н ы й — легким, летучим газ ом.
самолет будет себя вести в воз ду
хе. А ка к это п роверить —
самолет ж е ещ е не построен ?
В ы руч аю т ш и р о ка я труба, ма­
лен ь кая м одель самолета и н аш
стары й з н а ко м ы й — п ослуш ­
н ы й ветер. И сп ы тател и п оме­
щ аю т в трубе модель , как дв е
кап ли в о ды п охож у ю на н асто­
ящ ий самолет, а в ен тиляторы
гон ят ветер. Мчится по трубе
н астоящ ий ураган и обдувает
модель , точь ­в­точь как встреч­
н ы й воз дух обдувает в з ап рав ­
даш н и й самолет в н астоящ ем
полете. А чуткие п ри б оры тут ж е
п оказ ы в аю т, п рав и ль н о ли сде­
л а н ы кры ль я, н а д е ж н ы ли
рули...
О д н а ж д ы в такой трубе вме­
сто модели самолета очутился
л ы ж н и к. У ж он и н а кл о ­
н ялся, и п риседал, и руки р а з в о ­
дил. А всё для того, ч тоб ы
з н ать , ка к л у ч ш е одолеть встреч­
н ы й воз дух и п о да л ь ш е п ры г­
нуть с трамп лин а.
В от что, П а н а м ка , рассказ ал
н ам о б ы кн о в е н н ы й вен тилятор
на своем м а ш и н н о м яз ы ке о том,
НА СЕВ ЕРНОМ ПОЛЮ СЕ
как воздух служ ит л ю дям .
В от газ и п одн имает его, крас­
н ощ екого, в н ебо.
— А воз дух, з н ачит, тяж е ­
л ы й ?!
— Нет, легкий, н о газ ещ е
легче.
— Тогда — п ож алуйста! —
купи мн е в следую щ ий раз
ш ари к, н адуты й не воз духом, а
легким газ ом.
Д ел ать нечего — куп ила.
М ал ь ч и к об радов ался и стал
играть . П р и в яз а л к ш а р и ку
короб ок с тремя сп ичками, будто
это корз и н а­гон дола с п ассаж и­
рам и . А ш арик, и н агруж ен н ы й ,
всё хотел в ы рв ать ся из рук, н о
м ал ь ч и к де р ж а л его за нитку
креп ко. И п рав и ль н о делал —
ин аче ш а р и к об яз атель н о улетел
б ы вместе с корз и н кой и спич­
кам и ­п ассаж и рам и , точь ­в­точь
как это делает н астоящ и й , б оль ­
ш ой в оз ду ш н ы й ш а р .
Н а с то ящ и й ш а р н аз ы в ается
аэростатом. У н его тож е есть
корз и н а­гон дола, в ней летчики­
а эр о н а в ты и п а с с а ж и р ы . Ко г да
на з емле в ы п ускаю т веревку,
аэростат б ы стро п одн имается в
н ебо, и ветер мчит его да л е ко ­
да л е ко .
Н а в оз ду ш н ы х ш арах п одн и­
м аю тся в воз дух и лю ди, и р а з ­
н ы е п ри б оры . П р и б о р ы н аб л ю ­
даю т с н еба за п огодой и по
ради о сооб щ аю т н а з емлю .
А ещ е в оз душ н ы е ш а р ы
сверху следят за морскими вол­
н ами и п ом огаю т р ы б а ка м ис­
кать в волн ах косяки р ы б .
В б ы л ы е в ремен а в о з ду ш н ы м
ш а р а м и на войн е то ж е р а б о ты
хв атало. Сидит в кабин е раз в ед­
н омер 8 1 — 2 9 , по марш руту М о ­
сква — Св ердлов ск. П а с с а ж и р о в
просят пройти н а п еррон дл я
п осадки в гон долу!»
П а с с а ж и р ы в ы ходят из з дан ия
в окз ал а и удивлен н о о г л яды в а ­
ю тся: а где ж е п ри в ы ч н ое,
п о кр ы то е п литами летн ое поле?
В место н его — н еб ол ь ш ая п ло­
щ а дка , и посреди нее — в ы с о ­
кая сталь н ая мачта. Т о л ь ко что к
ней п ричалила гром адн ая туш а
ди ри ж аб л я. П а с с а ж и р ы на л и ф­
те п одн ялись н аверх, сели на свои
места. В з ревели м о то р ы , и дири­
ж а б л ь медлен н о, как теплоход
от пристан и, отчалил от б аш н и .
В ы ш е , ещ е в ы ш е — и м ален ь ­
кой точечкой исчез в небе.
...Смотри­ка. Н а ч а л и м ы с
детского в оз душ н ого ш ари ка, а
кон чили ди ри ж аб л ем . А почему?
Д а потому, что и щ е ка с ты й
ш а р и к на н иточке, и в оз ду ш н ы й
ш а р , и ди р и ж а б л ь — все он и
близ кие родствен н ики.
чик. Кругом рвутся сн аряды , а
этот смель чак смотрит в би­
н окль : сверху всё хорош о вид­
н о. В он за тем лесоч ком п рита­
ились п уш ки врага, а в дерев уш ­
ке — тан ки. Р аз в едч и к по ради о
дает об этом з н ать своим артил­
леристам, и вот уж е в стан е
в рага грохочут р а з р ы в ы сн аря­
дов .
А б ы в ает в о з ду ш н ы й ш а р ,
ко то р ы й на ш а р вовсе не п охож
и б оль ш е н ап омин ает серебри­
стого кита. Тулов и щ е у «кита»
длин н ое, нос тупой, хвост з а­
острен , на нем рули. Это —
ди ри ж аб л ь . У н его есть м о то р ы
и ка б и н ы ­ г о н до л ы .
П ов сю ду теп ерь а эр о п о р ты ,
куда п риз емляю тся и откуда
в з летаю т п ассаж и рски е самоле­
ты . Т а к вот, не будь я дедуш кой
З н а е м , если в скоре не появится
и ди ри ж аб леп орт.
П редстав ляеш ь ? Д и р и ж а б л е ­
порт. Суета. П о л н о н ароду. Кто
сдает вещ и в б агаж , кто ещ е
тол ь ко п окуп ает б илеты . В друг
по ради о о б ъ яв л яю т: «Начин ает­
ся п осадка в ди р и ж а б л ь , рейс
 С незапамятных времен человек
мечтал научиться летать. Летать,
как сокол! Летать, как орел!

Воздушный змей, дельтаплан,

планер свободно парят в небе.
Их поддерживают воздушные
потоки. Воздушный шар ле­
тает потому, что легче воздуха.
Он наполнен легким горячим
воздухом. Братья Монгольфье,
которые изобрели его и были
его первыми пассажирами, про­
летели на нем 25 минут.

Муз ей П оч ем уч ки
 По­настоящему кры­
латым человек стал тогда,
когда ему удалось подру­
жить крылья с винтом, с пропел­
лером. Первым, кому пришла в
голову мысль о воздушном
винте, был знаменитый итальян­
ский художник Леонардо да
Винчи. Вот рисунок винта, кото­
рый он придумал.

Казалось бы, к чему винты­про­

пеллеры дирижаблю? Он ведь,
как всякий воздушный шар,
может подниматься в небо и без шШШшшШшшшшвШШтш
винтов. Подниматься в небо —­
да, а вот летать по небу он без
винтов не может. Винты, загре­
бая своими лопастями воздух,
как весла воду, мчат дирижабль
вперед. Есть винт­пропеллер у
вертолета. Только вот где он?
Наверху. У самолета есть крылья
и мотор с винтом­пропеллером.

МУЗЕЙ Почемучки
Но человеку мало летать со
скоростью 1000 километров в
час. Ему надо еще быстрее.
Строили самолеты винтовые —
теперь строят реактивные, с
реактивными двигателями. Ра­
ботает двигатель, сгорает в нем
топливо, раскаленные газы с
огромной силой вырываются
через отверстия­сопла назад, а
сам реактивный самолет движет­
ся от этого вперед.

Конструкторы, инженеры рабо­

тают сегодня над созданием но­
вых моделей самолетов. В скором
времени в небо поднимутся еще
более быстрые, красивые, удоб­
ные самолеты.

МУЗЕЙ Почемучки

ПОЧЕМУ
у вертолета
нет крыльев
— У тех, кто летает, есть
ЮО кр ы л ь я. У бабочки есть кр ы л ь я,
у летучей м ы ш и есть кр ы л ь я, у
п тиц ы есть кр ы л ь я, у сам олета
есть кр ы л ь я. И у вертолета есть
кры ль я... Г де? Д а н а спин е.
Т ы , П а н а м ка , с ка ж е ш ь : «Де­
ду ш ка З н а й , так это ж не кр ы ­
ль я, а в о з ду ш н ы й винт!»
В от­вот. Г р о м а дн ы й , с дли н ­
н ы м и и ш и р о ки м и л оп астям и
в о з д у ш н ы й винт, ко то р ы й вер­
тится н а спин е у вертолета, в
одн о и то ж е время — и вин т и
кр ы л о : «в и н токры л о». О н о не
хуж е птичь его или сам олетн ого
п оддерж ив ает эту м аш и н у в
воз духе — н е дает ей упасть и к
тому ж е вместе с другим вин том, ж ден делать . П отом у­то мн е
п омен ь ш е, з аставляет лететь . дл и н н ую до р о ж ку п одав ай ».
В от какая история п р о и з о ш л а Посидел В ертолетик на з емле
с одн им м ален ь ки м В ертоле­ и в з думал вз лететь . П одскоч и л ,
ти ком . Летел он о д н а ж д ы вместе ка к воробей, — и полетел.
с Сам олетом . В ертолетик всё «В от тебе второе п реимущ е­
глядел на своего кр ы л а то г о ство! М н е , ч тоб ы вз лететь , н е
то в а р и щ а и х н ы ка л : «Н у почему мен ь ш е километра раз бегать ся
у меня н ет таких краси в ы х н адо. И н а ч е н и как от з емли н е
кры ль ев , ка к у тебя?» оторвусь ».
В скоре в з дум али он и п риз ем­ За м е ти л В ертолетик вн из у, на
лить ся. В ертолетик п рям о из об ­ з емле, другой вертолет — оста­
л а ко в — н ы р к — и оп устился на н овился п об олтать : п овисли оба
з емлю . Д л я этого ему и крош еч ­ меж ду н ебом и з емлей, слов н о
н ой п олян ки хв ати ло.
А Сам олет н ад н им круж и т и
п риговаривает: «В от тебе,
В ертолетик, и первое п реимущ е­
ство! М н е , ч тоб ы сделать п осад­
ку, н а до к н ей готовить ся з ара­
нее и ещ е з а мн ого ки лом етров
н ачать сн иж ать ся. А сяду, так
ещ е дл и н н ую п роб еж ку в ы н у­
стрекоз ы . Н а г о в о р и л и с ь — и сн ова
в путь . Н ап оследок В ертолетик,
сам того н е з ам еч ая, стал то
б оч ком лететь , то п о­рачь и н аз ад
пятить ся.
А Самолет: «В от тебе, В ер­
толетик, треть е, четвертое и
п ятое п реимущ ества! М н е б ы н и
з а что не п роделать такие фо ку ­
сы !»
Г ов орят, с тех сам ы х п ор н и
один вертолет б о л ь ш е н икогда
не з ав и дов ал самолету и его
кр ы л ь ям .
ш
Л ПРИВ ЕТ
в от мл з ил ы" !
ТБАБАШКИНА Г
октм^с тили/.)
Детское сп рав оч н ое б ю р о
День работы — четвертый

Реки, речки
и моря
на Земле
текут не зря

шжш
ш
оооооо• • • • • • • • • • • • • • • • • оооооо

* ^101

136 Почему говорят:

вода камень точит?

143 Что делает под водой

водолаз?
М О Р С К О Й П Р И БО И

103 Откуда в море 109 Что в морской глубине,

столько воды? на самом дне?
сказка сказка
­7>
105 А в Черном море 121 Какая река
вода черная? лучш е всех?
106 Отчего бы ваю т бури? 125 Почему ручейки и реки
107 Землетрясения бы ваю т, все текут и текут —
а моретрясения? не останавливаю тся?
107 Почему бы ваю т 125 Куда делась вода
приливы и отливы ? после дождика?
Откуда взялись сказка
108
острова?
127 Озеро — это такой С О В Р Е М Е Н Н Ы Й К О Р А БЛ Ь
больш ой пруд?
145 Что внутри
128 Куда течет река?
подводной лодки?
сказка

131 Откуда в кране вода? А ЛЬ БО М Почемучки

113 Океанариум
131 Как воды поток
добы вает ток?
М УЗЕ Й Почемучки
сказка
— &
138 Корабли
134 Почему кипящ ий
чайник стучит
кры ш кой?
П о то м м а л ы ш гулял в лесу.
Р о с о ю искрилась п олян а. ®
— Откуда ты ? —
«рросилросу. о ф ^

-

Если б ы стро раскрутить гл о­
бус, п окаж ется, будто он одн о­
ц ветн ы й — голубой. А всё п ото­
му, что этой краски н а нем
мн ого б ол ь ш е, чем ж елтой,
белой, з елен ой, коричн евой.
Г олубой краской и з об раж ен а н а
глобусе в ода — все моря и
о ке а н ы н аш ей п л ан еты . О н и
з ан и м аю т в 2 раз а б оль ш е места,
чем суш а.
Г лубоки моря и о ке а н ы ! Д а ж е
в ы с о ка я гора и та с кр ы л а с ь б ы
в их солен ой пучин е. Если б ы в
самое глубокое место Тихого
океан а, в М а р и а н с ку ю вп адин у,
м о ж н о б ы л о б ы опустить ся в
кабин е о б ы кн о в е н н о г о л и фта ,
п ри ш лось б ы без остан ов ки
ехать п одряд 5 часов. С 10 эта ж а
дом а — всего п олм и н уты , а
тут — 5 часов! В от ка ка я глуби­
на!
С ко л ь ко ж е тогда в о ды в
океан е, во всех океан ах и морях
вместе? А вот сколь ко. Е сл и б ы
Зе м н о й ш а р б ы л ров н ы й , глад­
кий, ка к глобус, то все о ке а н ы ,
моря, оз ера, реки раз лились ,
вся б ы н а ш а п лан ета о ка з а л а с ь п оля, все н а свете леса. Бе з нее
з алита 9­м етров ы м слоем в о ды . не могут ж и ть ни з вери, ни пти­
Н а карте об оз н ач ен о 4 океан а. ц ы , н и л ю ди .
Н о когда кораб л ь п лы в ет в о­ Н о в ода не толь ко всех поит,
круг Зе м л и , п ассаж и рам ни з а он а ещ е и кормит.
что не з аметить , где кон чается М о р я­ о ке а н ы дн ем и н оч ь ю
один и н ачин ается другой: в ода и б ороз дят ты сяч и б оль ш их и
вода. А он и есть один ­един ­ м а л ы х р ы б о л о в н ы х судов. Н а д
ствен н ы й о г р о м н ы й В семир­ н ими круж ат сам ол еты . Сверху
н ы й, или М и ров ой , океан . Раз де­ з аметил летчик в воде б ол ь ш ой
лили ж е его на 4 о ке а н а косяк р ы б — тут ж е по ради о
для того, ч то б ы б ы л о удобн ее. А сооб щ ает р ы б а ка м : « П л ы в и те
то сп росят кап и тан а п о ради о: сю да, з а б р а с ы в а й те сети —
«Г де в ы н аходитесь ?» Что отв е­ будет б огаты й улов!»
тить — «В М и р о в о м океан е?» В о да работает н а ги дроэлек­
Н еп он ятн о. А если радист ука­ тростан ц иях — до б ы в а е т эл ек­
ж ет адрес п оточн ее: « М ы в Ти ­ трический ток.
хом океан е! П о дх о ди м к Бе р и н ­ И моет всех тож е вода. У м ы ­
гову м о р ю », — всё стан ет яс н о . ваю тся л ю ди , у м ы в аю тся м а ш и ­
О ке а н о в н а свете всего 4, м о­ н ы , п ри н и м аю т душ города и
рей куда б оль ш е — 30. Н о и он и дороги...
если раз об рать ся, — всё тот ж е А ещ е вода — самая ш и р о ­
М и ров ой океан . П отом у что из кая, с а м а я удоб н ая дорога. П о
л ю б о г о из них м о ж н о по вод­ бесчислен н ы м рекам , по океан ам
н ы м путям п оп асть в океан , а из и м о р ям ден ь и н очь п л ы в ут
океан а — в ка ко е хоч еш ь м оре. суда — вез ут тяж е л ы е груз ы и
Е с ть тол ь ко 2 моря (он и н а тер­ п ассаж и ров . Г р о м а дн ы е кораб ­
ритории н аш ей стран ы ), ко то р ы е л и д е р ж а т путь в з ам орски е
со всех сторон о тг о р о ж е н ы от стран ы , м ален ь ки е ко р а б л и ­
океан а суш ей: Касп и й ское и ки — к соседн ей п ристан и.
Араль ское. Н а сам ом ­то деле Бе з в о д ы не з амесить тесто дл я
оба он и оз ера, н о солен ы е и хлеба, н е п риготовить бетон дл я
таки е б оль ш ие, что их то ж е стройки, не сделать ни бумагу
н аз в али м орям и . для кн и ж ек и тетрадок, н и ткан ь
В морях и океан ах ты с яч и остро­ для о де ж ды , н и рез ин у, ни
вов и ещ е б о л ь ш е остров ков . металл, н и пластмассу, ни л е ка р ­
Есть и п олуострова. Е сл и остров ства, ни ко н фе ты — н ичего не
со всех сторон окруж ен в одой, сделаеш ь без в о ды !
то п олуостров, ка к б ы да л е ко он В от он а ка ка я, вода!
ни в ы ступ ал в море, об яз ател ь ­
н о соедин ен с суш ей.
О ке а н ы , моря, бесчислен н ы е
оз ера, реки , речки... Н е сл и ш ком
ли мн ого н а свете в оды ? Н ет,
как р а з столь ко сколь ко н уж н о,
ч тоб ы н а ш а п лан ета не з ам ер­
з ла. В едь М и ров ой океан —
это что­то вроде гиган тского
котла ц ен трал ь н ого отоп лен ия
Зем л и ! Солн ц е всё лето греет
его воду, а з имой эта п рогретая
вода постепен н о отдает свое
теп ло Зе м л е . Че м не отоп лен ие?
Бе з н его на З е м л е н аступят
таки е ж естокие м о р о з ы , что
п огибн ет всё ж и в ое: и з вери, и
п тиц ы , и леса, и поля...
Есть у М и р о в о г о океан а и
другая в ели кая з абота — п оить
З е м л ю . В оду п ь ю т все н а свете

В дал ь кораб ли к п л ы л уп рямо.
З а ко р м о ю п ен н ы й след,
Бе р е г о в в п омин е нет.
В друг в оскликн ул рулев ой:
— М ел ь растет передо мн ой!
П о дн ял а с ь он а со дн а,
Н а д в одой уж е видн а.
— И откуда н а таком глубо­
ком месте вдруг мель ? — уди­
вились м а тр о с ы . — А глав н ое,
почему он а растет п р ям о на
глаз ах? Д а ещ е и гора п ояв и ­
л а с ь на гориз он те.
П оглядел кап и тан в б и н окль и в ы п ь еш ь !
ахн ул:
— Д а это вовсе не гора. Э то
ж е В еликан ! С ка з о ч н ы й
В ели кан ­В ели кан и щ е! Реш ил
в ы п и ть море!
Тут и остатки в о ды уш ли и з ­
п од кораб ля. И сел он н а
м орское дн о.
— У фф! — с ка з а л В ел и кан
г р о м о в ы м голосом, отирая
гром адн ой ручищ ей усы , —
сейчас дух переведу — осталь ­
ное доп ь ю .
П р и л о ж и л н аш кап и тан ко рту ему св ою воду отдгю т.
л а до н и и кричит что есть мочи:
— Э й , чудо­ю до н ен асы тн ое!
Остан ов ись !
Н о не с л ы ш и т его В ели кан .
П р и ш л о с ь из п уш ки п алить .
— Э то кто там оз орн ичает — ется что­то вроде сказ ки про
горохом ш в ы ряется?
— М ы , моряки! Хв атит без ­
об раз н и ч ать ! Э да к ты всё море
— И в ы п ь ю ! Я В ел и кан д о ­
б р ы й . Н е станет моря — соби­
райте н а дн е л ю б ы е с о кр о в и щ а столь ко в оды ?
со всех з атон увш их кораблей,
ходите посуху, саж ай те з десь
капусту. Че м п лохо?
— Д а ты так в сю З е м л ю
п огубиш ь ! П ов сю ду н аступит
в еликая з асуха.
— Э то ещ е почему? — удив­ я! В идн о, мн е п ридется другую
ляется В ели кан . — Н еу ж то на
суш е рек, речек, ручейков м ало? в ели кан скую п отеш ить .
— Т а к ведь он и от з асухи все
иссякн ут, п роп адут.
— Э ка в аж н ость , — не ун и­
мается В ели кан . — Сн ег н ап а­
дает, до ж ди к н акрап ает — и
оп ять потекут.
— Д а откуда ж е д о ж д ю и
снегу б ы ть ?
— Тучи да о б л а ка принесут.
— А откуда тучам и о б л а ка м
вз ять ся?
— И з в естн о откуда — с н еба.
— Эх ты , — рассердился
кап итан , — такой б ол ь ш ой , а
глуп ы й. В едь с а м ы е гл ав н ы е,
с а м ы е б ол ь ш и е тучи ка к раз н ад
м орем ­океан ом родятся.
Солн ц е воду греет — старает­
ся. М орская в ода оттого исп аря­
ется, с м оря к н ебу п одн имается.
А там в туман ­тучи п рев ращ ает­
ся. В от как п олучается!
П о г о н и т ветер­ветрило тяж е­
л ы е тучи дал еко­дал еко, и те
прин есут с собой до ж ди , сн ега.
Н а п о ят з емлю — в н ов ь побегут
ручейки, потекут реки...
— П остой , п остой, кап и ­
тан ! — п риз адумался В ел и кан и ­
щ е. — Тебя п ослуш ать , та к
Солн ц е б ы уж е да в н ы м ­ да в н о
все м о р я­о ке а н ы в ы п а р и л о да
в ы с у ш и л о . А океан , видиш ь , не
обмелел. Э то ка к ж е так?
— В от н еп он ятли в ы й : ведь
речки­то и реки в океан текут,
— А реки и речки тогда кто
поит?
— Г о в о р ю ж е тебе — ручей­
ки .
— А­а, теп ерь п он ял. П ол у ч а­
белого б ы ч ка. В ода из оке­
ан а — в н ебо, с неба — на
суш у, с суш и — оп ять в океан .
И та к без кон ц а: круговорот! А
я, кап итан , и не з н ал, всё дум ал:
и з ачем это в море з ря п лещ ется
— То­то и он о. А в ы п и л б ы
ты , В ел и кан и щ е, море­океан —
и кон ец круговороту в оды .
— Я хотел ка к лучш е, —
вз дохн ул В ел и кан , — да чуть
б еды не н атв ори л. Н е г р а м о тн ы й
сказ ку искать , где б ы силуш ку
Тут В ел и кан исчез , слов н о его
и не б ы л о . А где тол ь ко что
видн елось сухое дн о, сн ова з ахо­
дили морские в о л н ы .

А в Черном море
вода
черная
В сказ ках, песнях что ни
море — то об яз атель н о «сине
море»:
В син ем небе з в ез ды блещ ут,
В син ем море в ол н ы хлещ ут...
Если ж е в з глян уть н а карту
мира — ни одн о не н аз ы в ается в р а з н ы е города по м орю , кото­
син им. З а т о тут есть и Че р н о е рое и н а з ы в а л и М р а м о р н ы м .
море, и Бе л о е море, и Же л то е , и
д а ж е Красн ое.
Н о спроси м оряков — ка ко г о море, Г рен лан дское, Яп он ское.
ц вета м орская вода? В один
голос скаж ут: «И в Че р н о м
море — син яя, и в Красн ом — ты сячи ко р а л л о в ы х остров ов и
синяя...»
Что за п утан иц а та ка я: отчего имен и реки Охота, которая в
и Че р н о е море синее, и Кр а с ­
н ое — синее?
Д а н и какой п утан иц ы нет.
П росто Кр а с н о е море ин огда
действитель н о б ы в ает крас­
н ы м — когда н а его п оверх­
н ость в с п л ы в а ю т б уров ато­
красн ы е в одоросли.
Же л то е море, и п равда, ж е л ­
тое, н о не повсю ду, а л и ш ь там,
где в н его вп адает ш и р о ка я река
Хуан хэ — Же л та я река. Хуан ­
хэ в ы н оси т в море столь ко мути,
что море н а десятки ки лом етров
стан овится м утн ов ато­ж елты м .
А там, дал еко­дал еко, в о ткр ы ­
том Же л то м море, все рав н о
син е м оре.
А почему Бе л о е море белое?
М оре это северн ое, студен ое и
з имой б ел ы м ­б ел о от з аметен ­
н ы х сн егами ль дов .
Теп ерь о Че р н о м син е море.
Для ты сяч и ты сяч ребятиш ек,
ко то р ы е летом отды хаю т на его
берегу — в «Артеке», «О рл ен ­
ке» и в других п ион ерских
лагерях и сан аториях, Че р н о е
море красивое, ласков ое, син ее.
Н о таки м он о б ы в ает не всегда
д а ж е летом. А уж з имой! Ка к
н ачн ут дуть хол одн ы е в етры ,
как стан ут раз гули в ать по ш и р о ­
кому морскому простору свин ­
ц ов о­серы е в о л н ы ­ в е л и ка н ы —
он о н асупится, потемн еет. П о ­
этому и н аз в али его Черн ое, ч то
з н ачит «суровое», «гроз н ое»,
«оп асн ое».
Есть д а ж е М р а м о р н о е море.
Т ы , н аверн ое, п одумал, что его
так н аз в ал и из ­з а ц вета п ерели­
в аю щ ихся н а солн ц е волн — то
он и серы е, то роз ов аты е, то
ды м ч а то ­ б е л ы е — как м р а м о р .
Н о нет. О ка з ы в а е тс я, на этом
море есть остров, где с древн ей­
ш их времен д о б ы в а л и п рекрас­
н ы й м р а м о р и н а кораблях вез ли
П о имен и р а з н ы х остров ов
н аз в ан о н ем ало морей: Яв а н с ко е
Ко р а л л о в о е море н аз в ан о та к
потому, что в нем ты сяч и и
остров ков ; Охотское — по
н его вп адает; А н да м а н с ко е
море — по н а з в а н и ю остров ов
и н аселяю щ их их лю дей —
ан дам ан ц ев .
А н екоторы м морям д а н ы
имен а з н амен иты х м ореп лав ате­
лей: море Лап тев ы х, Бе р и н г о в о
море, Барен ц ев о море...
О морях н ередко говорят —
«б ез б реж н ы е», но на сам ом ­то
деле у всех у них об яз атель н о
есть берега. У всех — кроме
одн ого. Э то удивитель н ое м оре
н аходится в теп лы х водах Ат­
лан тического океан а. Е г о гра­
н иц ы не суш а, а... океан ски е
течен ия — могучие п отоки
в оды . Бы в а ю т течения теп лы е,
б ы в а ю т хол одн ы е. С п алуб ы
кораб ля их не видн о, а в з гля­
н еш ь с самолета — сраз у з аме­
тиш ь . Там , где проходит м ор­
ское течение, ц вет в о ды другой.
В се морские течен ия н ан есен ы
на географи ч ески е ка р ты , в том
числе и течен ия, которы е огра­ 105
н ичиваю т Саргассов о м оре.
З н а м е н и ты й м ореп лав атель
Х р и с то фо р Колум б — это он
откры л Ам ери ку — на своих
п арусн ы х кораблях — карав ел­
лах отп рав ился в далекое п ла­
ван ие по Атлан тическому оке­
ану. О д н а ж д ы м оряки Кол у м б а
з акри ч али : « Зе м л я! Зем ля!» Н о
то, что он и из дали п рин яли за
суш у, б ы л о на самом деле ...
в одорослям и . И х тут п лав ало
столь ко, что в н екоторы х местах
в ода каз ал ась п окры той з елен о­
в ато­б уры м ков ром . Уч ен ы е
н а з ы в а ю т такие водоросли «сар­
гассы ». П отом у и сам о это уди­
витель н ое море, без берегов,
из обилую щ ее саргассами, п олу­
чило н аз в ан ие «Саргассов о
море».
_

— Д а в а й , П а н а м ка , устроим
бурю . Т о л ь ко м ал ен ь кую .
— Д ав айте! А как?
— Оч ен ь п росто. Н а л ь е м воду
в б лю деч ко — он о будет у н ас
морем, а сам ты стан еш ь ураган ­
н ы м ветром. П оду й н а море. В от
так. В и ди ш ь — в ода слов н о
з а др о ж а л а , по ней п об еж ал и
в ол н ы . Точ н о так ж е н астоящ и й
ветер п одн имает в о л н ы н а н а­
стоящ ем м оре.
Теп ерь перестан ь дуть . С м о ­
три, н аш е море усп окоилось —
в ода гл адкая, ка к з еркал о. А вот
н астоящ ее море таки м сп окой ­
н ы м н икогда не бы в ает. Д а ж е в
без ветрие он о катит н а берег
в ол н ы . Отчего? Хоть ветра
и нет, а п ричин а всё
рав н о — ветер. П оч ем у? Д а
потому, что море огром н ое­п ре­
огром н ое и где­то з а сотн и ки ло­
метров от берега буян ­ветер
п одн ял волн у, устроил бурю и
стих. Н о раз б уш ев ав ш ееся море
ещ е дол го не м ож ет усп окоить ся.
В сё д а л ь ш е и да л ь ш е катятся
в о л н ы и, н акон ец , ослаб ев ш и е,
до ка ты в а ю тс я до берега. Стоят
л ю ди н а берегу и л ю б у ю тся
п рибоем.
В п рочем, п рибой устраив аю т
не тол ь ко далекие ш то р м о в ы е
в етры , н о и легкие п р и б р е ж н ы е
ветры — б ри з ы . О н и дую т
точн о по расп исан ию . Д н е м
солн ц е так п рогревает берег, что
б оси ком ходить горяч о. От зе­
мли н агревается и воз дух, а теп­
л ы й воз дух — ты ж е з н а­
еш ь ! — легче холодн ого. В от
он и п одн имается н ад берегом.
А н а его место летит хол одн ы й ,
тяж е л ы й воз дух. А холодн ее
воз дух н ад морем, н ад водой.
М о р е не успевает з а ден ь так
н агреть ся, как з емля. В от к
вечеру и н ачин ает дуть ветер с
моря — морской бриз . Дует и
волн у п одн имает.
Н о ч ь ю всё происходит н аоб о­
рот: з емля, берег б ы стро о с ты ­
ваю т, а море всё ещ е держ и т
н акоп лен н ое теп ло. Теп ерь в оз ­
дух н агревается уж е н ад морем,
п одн имается всё в ы ш е , а н а
освободивш ееся место спеш ит
х о л о дн ы й воз дух с берега. Э то
береговой бриз . В сё утро он
м орщ и т м орскую гладь , п одго­
няет волн у, а к п олудн ю стихает.
Бр и з — ветер б ез об и дн ы й .
Н о когда и з далека н алетает
ветер, ко то р ы й б ы стро гон ит
тучи, гнет деревь я, л ом ает вет­
ки, тогда н а море и глядеть
страш н о. Ко с м а ты е в о л н ы бь ю т
с такой силой, что с ка л ы дрож ат,
грохот, рев — голоса не с л ы ш ­
н о. В етру в море есть где раз гу­
лять ся — н икаких п реград на
пути, вот он и п одн имает в одя­
н ы е в а л ы всё в ы ш е и гон ит их
всё да л ь ш е .
Н у, а когда ка п и та н ы уз н аю т
по ради о о п ри б ли ж ен и и урага­
на, он и сп еш ат увести свои кора­
бли с его пути. М о р е так буш у­
ет, ко р а б л и так качает, что суп
вы п лескивается из тарелок,
с та ка н ы п одп ры ги в аю т и летят
на п ол, а б ы в а л ы е м о р яки —
«стары е морские в олки », когда
на п алубе их окатит волн а, при­
гов ари в аю т: «Ну и ш торм яга,
съеш ь его каракатиц а!»
— Д еду ш ка З н а й , н еуж ели
в о л н ы достигаю т п алуб ы ? В едь
океан ские ко р а б л и вы сокие, ка к
б ол ь ш и е дом а.
— И все­таки случается, что
ко м а н де таких гиган тов п рихо­
дится смотреть н а греб еш ок
в о л н ы сн из у вверх. В Атлан ти ­
ческом океан е видели волн у в ы ш е
сем и этаж н ого дом а!
— Т а ка я и п отоп ить мож ет.
Н еуж ели м оряки не боятся?
— Нет, П а н а м ка . Таки х в одя­
н ы х гор м орякам оп асать ся
н ечего. П л а в н о п одхватит ко ­
р а б л ь водян ая гром ади н а,
п одн имет, как щ епку, и з асколь ­
з ит он сверху, ка к м а л ь ч и ш ка на
сан ках. Г о р а з до страш н ее пусть
не такие в ы сокие, з ато круты е
в о л н ы . П о р о й под н а п о р о м ура­
ган н ого ветра он и мчатся н а
ко р а б л ь почти отвесн ой стен ой.
О т тяж ких ударов таких волн
трещ ат, гнутся стал ь н ы е ребра
ко р а б л я, л оп аю тся тросы , кото­
р ы м и п р и в яз а н ы груз ы в трю ­
мах, а м н о г о то н н ы е «гребеш ки»
в о л н об руш и в аю тся н а палубу,
сметая и круш а всё на своем
пути.
О ч удов и щ н ой силе п одоб н ы х
в олн м о ж н о судить по тому, ч то
п р о и з о ш л о о д н а ж д ы с амери­
кан ски м крейсером «Питсбург».
Э тот крейсер попал в такой
ш торм , что его брон я, которую
не всякий сн аряд пробь ет, н е
в ы д е р ж а л а : удар могучей в о л н ы
н ачисто снесдсорму.
В от что мож ет сделать ветер,
верн ее, п одн яты е им в о л н ы .

— Н ав ерн ое, ш то р м — это и
есть моретрясен ие? В едь всё
море так ходун ом и ходит!
— Нет, П а н а м ка , ш то р м и
моретрясен ие — вещ и р а з н ы е .
С а м ы е г р о м а д н ы е и, п ож алуй ,
с а м ы е о п а с н ы е в о л н ы в океан ах
п одн и м аю т не ветры , а п одв од­
н ы е з емлетрясен ия. Е сл и б ы н ам
с тобой удалось з аглян уть в
м н огоки л ом етров ую океан скую
пучину, м ы б ы увидели огром ­
н ы е п одв одн ы е г о р ы , с ка л и с ты е
хреб ты , п роп асти и кр у ты е ущ е­
л ь я. Тут, ка к и в горн ы х рай он ах
н а суш е, тож е н ередки з емлетря­
сен ия. И ка к на суш е, он и в
осн ов н ом сл аб ы е. Н о случаю тся
и очен ь си л ь н ы е п одз ем н ы е
толчки. П ош атн ется м орское
дн о, и п одз ем н ы е г о р ы с такой
н евероятн ой силой толкн ут,
тряхн ут в одян ую толщ у н ад
собой, ч то тотчас в з ды б ятся н а
поверхн ости океан а г р о м а дн ы е
в о л н ы — вы сотой с десяти этаж ­
н ы й до м и п окатятся во все сто­
р о н ы со скорость ю п оез да.
Т а ки е в о л н ы (их н а з ы в а ю т
«ц ун ами») судам в о ткр ы то м
море н е о п а с н ы : он и хоть и
в ы соки, да п ологи. П одхв ати т
такая в олн а о г р о м н ы й ко р а б л ь ,
п одн имет в ы с о ко ­ в ы с о ко и
п лав н о опустит. Н о эти гиган т­
ские в о л н ы могут катить ся по
океан у ты сяч и километров , и,
когда н а их пути встречается
суш а, ц ун ами об ру ш и в аю т н а
нее в с ю св ою кол оссал ь н ую
силу. Случалось , что ч удов и щ ­
н ы е в а л ы сметали п р и б р е ж н ы е
селен ия, ку в ы р ка я дом а, ка к
сп ичечн ы е короб ки , сн осили
мосты , скручивали рель сы , слов­
н о п ров олоку, з а ш в ы р и в а л и
кораб ли , стояв ш ие в гав ан и , н а
улиц ы п ортов ы х городов .
К счасть ю , п о до б н ы е ката­
с тр о фы случаю тся редко, а глав ­
н ое — теп ерь он и у ж е н е та к
н е о ж и да н н ы . З а п оведен ием
з ем н ы х н едр дн ем и н оч ь ю
следят в раз н ы х стран ах ты с яч и
чутких п риб оров . Е дв а где­то
п роиз ойдет силь н ое, а з н ачит, и
оп асн ое п одв одн ое з емлетрясе­
ние — п р и б о р ы тотчас бь ю т
тревогу: «В н иман ие! В н и м ан и е!
П ри б л и ж ается ц ун ами!» И н е­
медлен н о по радио, тел еграфу и
по тел ефон у в п р и б р е ж н ы е го­
рода и дерев уш ки , ко то р ы м
угрож ает оп асн ость , летят
п редуп реж ден ия. Ко р а б л и з ара­
нее уйдут п одал ь ш е в о ткр ы то е
море, где ц ун ам и не оп асн о,
уедут п о да л ь ш е от берега
м а ш и н ы , а л ю ди , з аб рав все
н еобходимое, переберутся н а
в о з в ы ш е н н ы е б ез оп асн ы е ме­
ста.
\-\ ПОЧЕМУ
% бывают
1к приливы
т. и отливы
"—~~^11ЙЙ^
} Са
Д в а ж д ы в сутки океан н асту­
пает на берег, а п отом та кж е
постепен н о отходит да л е ко н а­
з ад. Тогда по об н аж и в ш ем уся
дну б егаю т реб ятиш ки, соб ира­
ю т кр а с и в ы е р а ко в и н ы , морских
з вез д.
В о ткр ы то м океан е п рилив
н ев оз м ож н о з аметить — в ы сота
п риливн ой в о л н ы н евелика, а
глав н ое — волн а п ол огая,
с кл о н ы ее тянутся н а сотн и
километров . Н о вот н а пути
такой, самой п ологой в о л н ы н а
свете в оз н икает берег. Н ез ам ет­
но белоп ен н ой п олоской н ака­
ты в ает в олн а н а отмели, п л яж и ,
а сз ади п одгон яет, н ап ирает
о г р о м н а я м асса в оды . И вот уж е
з атоп лен а вся п ри б реж н ая н из и­
на, лодки , л е ж а в ш и е н а песке,
в сп лы ли , а вода всё п риб ы в ает,
п одбирается к до м и ка м н а хол­
мах. Н о н е одолеть п риливу
п оследн его п одъема, ослабел,
сил н е хватает.
— Ко г да ты , П а н а м ка , п ле­
щ еш ь ся в ван н е, то, сам того не
ведая, устраи в аеш ь м ален ь ки е
п ри ли в ы . Стоит л егон ь ко толк­
нуть, п огн ать л а до н ям и воду —
и крохотн ая волн а, удари в в
стен ку в а н н ы , всплеснет так
в ы с о ко , что п отом, п ож алуй ,
придется в ы ти рать п ол.
П р и м е р н о то же п роисходит
на берегах океан ов . В ы ш е всего
в ода о б ы ч н о п одн имается в оке­
ан ских з аливах. Особ ен н о в
таких, ко то р ы е по фо р м е н ап о­
м и н аю т о г р о м н ы е в орон ки .
В ход в з алив ш и рок, но з атем
скали сты е, о б р ы в и с ты е берега
суж аю тся, сходятся. В таких
 местах н ап ор п рилив н ой в о л н ы ми слоями л а в ы . Сл ои растут,
очен ь силен — вода в з ды м ается растут и н акон ец п оявляю тся
п орой так в ы с о ко , что н а кр ы ­ н ад водой. Так в Тихом океан е
вает с ка л ы вы сотой с 5­этаж н ы й в оз н и кли Г ав ай ски е острова,
дом . Куриль ские остров а (сам ы й
Что ж е з аставляет океан скую Уч ен ы е дав н о дум аю т н ад в осточ н ы й край н аш ей стран ы ).
воду н аступ ать н а берег? М о ж е т тем, ка к б ы ее з аставить слу­ Н а этих островах и сейчас ч асто
б ы ть , р а з г а дка этого удивитель ­ ж и ть л ю дям . Кое­что он и уж е п росы п аю тся в у л кан ы .
н ого явлен ия п ри роды кроется п ридумали. Д л я того ч тоб ы Н о б ы в ает и п о­другому. Я
где­н ибудь глуб око под водой? п ри л и в н ы е в о л н ы раб отали , тебе, П а н а м ка , уж е р а н ь ш е рас­
Н ет, в ы с о ко ­ в ы с о ко в н ебе. б ы л о реш ен о н айти п одходящ ий с ка з ы в а л , ч то з емн ая кора то
П р и л и в ы и отл и в ы устраивает з алив и з ап ереть его п лотин ой. там, то тут приходит в дв иж ен ие.
Лун а. Т ы уж е з н а е ш ь , что н а ш а П одн и м ается вода у бетон н ой В одн их местах море н аступает
п лан ета п ритягивает Лун у, а Лу­ стен ы , а путь в з али в тол ь ко н а суш у, в других — н аоборот,
н а — З е м л ю . П ри тяж ен и е Лу н ы один — ворота­тон н ели, а в суш а оттесн яет море. И вот кое­
н астол ь ко силь н о, ч то гладь них — турб и н ы . В орвется в ода где об н аж ается дн о, раз умеется,
океан а в ы гибается. В ода хоть и в эти ворота и п римется вертеть л и ш ь с а м ы е в ы соки е его участ­
108 н емн ого, н о п одн имается ей колеса турбин , д о б ы в а ть ки. Бы л и он и п одв одн ы м и , стали
н австречу. Д в и ж ется Лун а во­ электричество. Н о вот кон чился н адв одн ы м и . Т а к з десь и в оз н и к­
круг Зе м л и , и вместе с н ею , ка к п рилив , п ора отходить морской л и острова.
на п ривяз и, беж ит по океан у воде. Рван ется он а из з ал и в а А вот ка к об раз ов ал и сь остро­
п ри ли в н ая в олн а. Д окати т до н аз ад, н о не тут­то б ы л о — ва, на которы х расп ол ож ен а
берега — вот в ам и п рилив. оп ять п лотин а не пускает. И А н гл и я, И р л а н ди я. Р а н ь ш е
П рой дет время, Лун а п ритян ет приходится в оде сн ова брать ся з десь б ы л а сп л ош н ая суш а. Н а
к себе океан уж е в других з а работу — вертеть колеса том месте, где сейчас в м орском
местах, и вот там, где н едав н о турбин . Так ч то ка к ни далека п роливе Ла ­ М а н ш ш ум ят в о л н ы ,
б ы л п рилив, н ачин ается от­ Лун а, н о ч елов ек п ы тается ее ходят корабли, когда­то, да в ­
лив — в ода вслед з а Лун ой п рисп особить дл я своих з емн ы х н ы м ­ да в н о , б родили м а м о н ты .
отходит от берега. Н а д о з аметить , дел Н о опустилась , ка к б ы п росела
ч то Лун е тян уть — п одн и м ать з емля, х л ы н у л а в ш и р о ку ю
воду в океан е п ом огает ещ е и вп адин у м о р с ка я в ода и отрез ала
Солн ц е. часть суш и.
Н о , п ож алуй , самое удиви­ А есть ещ е остров а ка к б ы
тель н ое то, что н е тол ь ко океан ­ п остроен н ы е. Т о л ь ко не л ю дь ­
ские в оды , н о и суш а п одв ластн а ми, а м ален ь ки м и м орски м и
могучей силе п ри тяж ен и я Лу н ы ж и телям и — ко р а л л о в ы м и
и Солн ц а. Д в а ж д ы в сутки з ем­ п олип ами.
н ая твердь под л есам и и долам и , Ко р а л л о в ы е п ол и п ы д о б ы в а ­
городам и и селами тож е в ы ги ­ ю т из морской в о ды из весть и
бается — п одн имается, а з атем строят из нее свои дом и ки ­скор­
оп ускается. И м ы с тобой, с луп ки. Об и таю т крохотн ы е
н аш ей улиц ей, городом и селом морские строители н еглубоко, в
п лав н о, н ез аметн о дл я г л а з п од­ светлой теплой воде — ли б о у
н имаемся н а в ы соту п римерн о берегов, л и б о на верш ин ах п од­
сан тиметров 30, а п отом та кж е в одн ы х гор. И х тут н еисчисли­
постепен н о и п лав н о оп уска­ мое мн ож еств о.
емся. Если б ы в ода б ы л а совсем­ П р о ж и в свой век, п оли п ы
П редстав л яеш ь , ка ка я для совсем п роз рач н ой — ка к воз ­ п огибаю т, а н а опустевш их
этого н уж н а сила? дух, то тогда с п л ы в у щ е г о по скорлуп ках другие п ол и п ы в оз ­
океан у кораб ля м о ж н о б ы л о б ы водят н ов ы е дом и ки . О т тяж е ­
увидеть глубоко вн из у огром ­
н ы е г о р ы , д а ж е ц ел ы е г о р н ы е
хребты с ущ ель ями и п роп астя­
ми. И н о г да в е р ш и н ы таких гор
в з ды м а ю тс я в ы с о ко н ад поверх­
н ость ю океан а. Э то и есть остро­
ва.
П о д водой прячется и н ем ало
в улкан ов . О н и из в ергаю тся,
п о кр ы в а ю т дн о м орское толсты ­
сти верхних п остроек н иж н ие л о ­
маю тся, сп рессов ы в аю тся, сле­
ж и в аю тся, склеив аю тся. П р о х о ­
дят века, и на в ерш ин е п одв од­
н ой г о р ы в оз н и каю т п ричудли­
в ы е п остройки.
Стоит З е м л е н емн ого п рип од­
н ять п одв одн ую гору — и ее
в ерхуш ка п оказ ы в ается н ад
п оверхн ость ю в о д ы . А ко р а л ­
л о в ы е п ол и п ы всё р а б о та ю т
и раб отаю т н ад водой, всё
строят и строят... Т а к в о з н и ка ю т
ко р а л л о в ы е р и фы — ц епи ко ­

р а л л о в ы х скал и да ж е н еб оль ­
ш ие острова. А если ко р а л л о в ы е
селен ия росли по кр а ям круг­ 109
л о г о кратера потухш его п одв од­
н ого в улкан а, то и остров ки
п олучаю тся круглы м и , да ещ е с
«оз ером» посредин е. Т а ки е остров
ки н а з ы в а ю тс я атоллами.
— Д е ду ш ка З н а й , а в ы виде­
ли, ка к п ояв ляю тся остров а?
— Э то г о не видел ни я, ни
кто другой. В едь ч тоб ы о б р а з о ­
вался остров, н у ж н ы ты сячеле­
тия.

ЧТО
в морской
глубине,
на самом дне
9

— АЛЛО, АЛЛО! Е С ЛИ
Н А ЧН У П Е Р Е ЧИ С ЛЯ Т Ь В СЁ,
ЧТ О Е С Т Ь Н А Д Н Е М О Р Е Й ­
ОКЕАНОВ , МНЕ П ОН АД О­
БИ Т С Я 33 Д Н Я , 3 ЧА С А И
Е Щ Е 33 М И Н У Т Ы . О Т Т А К О Й
НАГ РУЗКИ У МЕНЯ ПРЕДО­
ХРАНИТЕЛИ ПЕРЕГ ОРЯТ.
— Д а и я, Бу м ка , не з н а ю , как
тут ответить . В п рочем, н а м о р ­
ском дн е, и п равда, столь ко
удивитель н ого, столь ко всяких
чудес, ч то п ро это л у ч ш е всего
рассказ ать сказ ку.

ашжш
океан у ш и роком у б е ж а л б елы й
кораб л и к. Н е вез он то в а р ы
в с тр а н ы з ам орски е, не мчал
лю дей в города ч уж ез ем н ы е.
Бы л тот кораб л ь н ау ч н ы й ,
в ы п ы ты в а л та й н ы у
м оря­океан а. Летел по в олн ам
ч ай кой б е л о кр ы л о й , н о вдруг
слов н о н а п одв одн ую скалу
н алетел — и ни с места.
М а ш и н ы ревут, в и н ты пену
гон ят, а ко р а б л ю ходу нет.
В ы б е ж а л н а п алубу кап итан :
что случилось ?! Г лядь — из
п учин ы морской в ы л ез ает чуди­
щ е: косматое, волосатое, в б о ­
роде в одоросли з ап утались ,
глаз ищ и что твои тарелки, а на
м а ку ш ке корон а из морских
з вез д и ж е м ч у ж н ы х раков и н .
Уц еп илось чудищ е л а п и щ а м и за
кораб ел ь н ы й н ос и не пускает:
— Я п учин ы повелитель ,
Г р о з н ы й ц арь солен ы х в од.
И хотите н е хотите,
Т о л ь ко да л ь ш е , из вин ите,
В а ш кораб л ь не пойдет.
В от!
— Э то ка к ж е в ас п он имать ,
в а ш е м орское величество? З а что
такая н емилость ? — кри кн ул в
руп ор кап итан . А чудищ е отвеча­
ет:
— Д а скучн о мн е что­то. У
вас, у лю дей, и телевиз ор, и
кин о, а у меня — ка ко е раз вле­
чен ие? В от п ои граю ко р а б л и ­
ком, п отом утоп лю . В роде б ы н а
душ е и повеселей. В моей п од­
водн ой коллекц ии такого ко р а б ­
ля ещ е нету.
— Чу ди ш ь ты , м орское вели­
чество! Ка ко е ж е это весель е —
ко р а б л и топить ! Д а и н е п од
силу тебе с н а ш и м кораб лем
сп равить ся.
— Мн е? Сейчас ув идиш ь . Я,
брат, такое учудить сумею —
н икто н а свете не перечудит.
— О й ли? Хв астаеш ь , м о р ­
ское величество. М ы ведь й сами
с усами и тебя удивим чудесами.
— Мен я­то?! Ну, держ и сь ,
кап итан !
 И стал морской ц арь м оре
раскач и в ать . В з ды б и л и с ь в о л н ы
косм аты е, одн а другой круче,
чуть не до тучи. В борта бь ю т,
через палубу п ерехлесты ваю т,
вот­вот переверн ут ко р а б л ь . А
кораб ль ­то буреустойчив ы й:
утиц ей раскачив ается, да не
п ереворачивается.
Устал ц арь морской, з а п ы х а л ­
ся. В ы сун ул из в о ды косм атую
голову и сп раш ив ает:
— Жи в ещ е кап итан ? Ка ко ­
во? В и дал когда­н и б удь та ку ю
чудо­бурю ?
— Р аз в е это чудо?
— Ка к не чудо, когда я всё
море, мож ет, до сам ого дн а
в з баламутил!
— Д о дн а? Н еп рав да! Ка ка я
з десь глубин а?
— Кто ж его з н ает? У мен я и
кан ата такой дл и н ы нет — до
дн а достать .
— A r a , в идиш ь : тебе не под
силу сосчитать , а н ам, м о р яка м ,
это дел о п ри в ы ч н ое. Милости
п росим на борт, ко мн е в руб­
ку. — И ском ан дов ал м а тр о ­
сам: — Спустить трап !
П о дн ял о с ь ч удо­ю до м орское
по ступ ен ь кам, з аглян уло в
рубку, а там стоит н еб оль ш ой
ящ и ч ек с з ел ен ов аты м экран ч и ­
ком, вроде ка к у телевиз ора.
— М ы с кораб л я п осы л аем
вн из п одв одн ы е з в уков ы е сигн а­
л ы , — гов орил кап итан . — О н и
доб егаю т до самого дн а, отра­
ж а ю тс я от н его и, как эхо, воз ­
в ращ аю тся н аз ад. А чуткое элек­
трическое ухо его ловит. Че м
б о л ь ш е глубин а, тем до л ь ш е
идет эхо. В от, смотри. — В кл ю ­
чил кап и тан свой п риб ор —
эхолот. Засв ети лся з елен ов аты й
экран , и п об еж ал и по нему п оло­
ски.
— Н е у ж то дн о п о ка з ы в а ­
ет? — удивился м орской ц арь .
— Н е т ещ е. Э то з вук н а­
ткн улся на косяк р ы б ы . О н ем
сейчас и до кл а ды в а е т п одв одн ое
эхо. П отом у­то эхолоты стоят н а
всех морских р ы б о л о в н ы х судах.
П о м о г а ю т ры б у искать . А вот
теперь уж е дн о, — п о ка з а л
кап итан н а экран ч и к. П осм отрел
он н а ц и фр ы и доб ав и л : — О г о ,
глубин а­то 8 километров ! Н о
это ещ е что! Есть в океан е м е ж
п одв одн ы м и горам и п роп асти
п оглубж е. В Тихом океан е
скры та в п адин а глубин ой б оль ­
ш е 11 ки лом етров .
— Ла дн о , — стукн ул трез уб­
ц ем о п алубу морской ц арь . —
Тв оя в з яла. М о р е до сам ого дн а
из мерять умееш ь . А что там , на
дне, делается, всё р а в н о н икому
не уз н ать . В моих пучин ах, ух,
какая темн отищ а. П о м н ю , од­
н а ж д ы я н ы рн ул , да так во ть ме о
п одв одн ую скалу стукн улся —
и скры из глаз и н а лбу ш и ш ка .
— А мн е и н ы р ять не н адо,
з ахочу — и так всё увиж у.
— А ты не хв астаеш ь ?
— Н е в ериш ь ? Д о ка ж у . —
Оп устил кап и тан н а сталь н ы х
тросах до сам ого дн а яркие
п одв одн ы е фо н а р и , а ещ е з ор­
кий всевидящ ий глаз — п одв од­
н ую телекамеру. С л о в н о м ален ь ­
кие с о л н ы ш ки , всп ы хн ули в
вечн ой темн оте фо н а р и , и уви­
дел морской ц арь н а ц в етн ом
телеэкран е сп ерва акул, п отом
ка к з убасты й кит ка ш а л о т охо­
тился з а о г р о м н ы м ка л ь м а р о м .
В сё н иж е, н и ж е оп ускался те­
л егл аз в м орску ю пучин у, и н а
экран е п ояв ились ди ко в и н н ы е
р ы б ы с огром н ой п асть ю . Тут и
там в сп ы хив али и гасли м ал ен ь ­
кие светящ иеся рач ки —
креветки. И н акон ец , телеглаз
стал п о ка з ы в а ть м орское дн о .
Тут п олз али раз н оц в етн ы е м ор­
ские з в ез ды , ди ко в и н н ы е м ор­
ские черви, чуть п окач и в ал и сь
какие­то сущ ества, п охож ие н а
веточки растен ий.
— Нет, что б ы т ы мн е, кап и ­
тан , ни п о ка з ы в а л , — уп рям о
б орм отал себе в бороду м орской
ц арь , — н е буду удивлять ся —
и точка!
А тем времен ем на телеэкран е
п оявились в ы с о ки е п одв одн ы е
г о р ы с ка м е н н ы м и хребтами и
ущ ель ями. П р о п л ы л ко р а б л ь и
н ад п одв одн ы м в улкан ом. Е г о
в ерш и н а б ы л а оз арен а г р о з н ы м
кр а с н о в а ты м сиян ием. П о то м
п отян улись р а в н и н ы , с п л о ш ь
усеян н ы е кам н ям и .
— П о д в о д н ы е сокров и щ а! —
вз глян ул н а м орского ц аря ка­
питан . —• Э то ведь не п росты е
камн и. В них руды м арган ц а,
н икеля, меди, ж елез а и других
металлов.
Т о л ь ко он так сказ ал — н а

экран е п оказ ал ось что­то огром ­
ное, глаз астое, рукастое.
— Ой! — п оп ятился м орской
ц арь . — Н у и чудищ е! Р ы б а —
не р ы б а , з верь — не з верь !
— В ерн о, — з асмеялся кап и ­
тан . — Не р ы б а , не з верь , а
гл уб оков одн ы й ап п арат —
б а ти с ка ф. У н его в и н ты , ка к у
кораб л я, кру гл ы е гл аз а —
окогаки из толстен н ого стекла, а
руки — клеш н и сталь н ы е. Н у ж ­
н о н ам, м орякам , что­н ибудь
вз ять со дн а ­— кл еш н и схватят
и п о л о ж а т в сталь н ой ящ и к:
н аверху раз беремся.
Тут не в ы де р ж а л м орской
ц арь . Н е хотел, да удивился.
Бо р о д о й з атряс, з аахал. О д н а ко
не сдается.
— Удивил ты мен я, кап итан ,
но я тебя ещ е п ущ е удив лю .
Т р и ж д ы хлопн ул он своими
ко р яв ы м и руч и щ ам и и з акри ч ал :
— А ну, раскатись ­рассту­
пись, седая волн а! П одн и м и сь со
дн а, з олотая каз н а!
За б у р л и л о , з аки п ело син е
море, и из п учин ы п оказ ался
оп летен н ы й в одорослям и , обле­
п лен н ы й р а ку ш ка м и остов ста­
ри н н ого кораб л я. И з раз б и ты х
б оч он ков , сун дуков так и п осы ­
п алось з олото, камен ь я др а г о ­
ц ен н ы е.
— В идал, кап итан , какими я
сокров и щ ам и в ладею ?!
— Бо г а т, — п одивился кап и­
тан . — Т ол ь ко ведь твое з ол о­
ти ш ко — кап ля в море. Тем­
н ы й человек ты , м орское вели­
чество! Н е в едаеш ь , где у тебя в
хоз яйстве хран ятся н астоящ ие
сокров и щ а. Д а в а й ­ ка з айдем в
н аш у судовую л а б о р а то р и ю .
В л а б о р а то р и и в п роз рач н ы х
сосудах, стеклян н ы х трубочках
что­то б уль кало, п уз ы ри лось ,
кип ело.
— О б ы ч н а я м орская вода, —
об ъясн ял кап итан . — А вот это
(он п оказ ал на р а з л и ч н ы е р а з ­
н оц в етн ы е п орош ки ) то, ч то из
нее м о ж н о до б ы ть . Тут и в ещ е­
ства, из которы х дел аю т л е ка р ­
ства, удобрен ия для полей, с ы ­
рь е дл я химических и стеколь ­
н ы х з ав одов , и все м етал л ы на
свете. Д а й срок — м ы п остроим
сп ец и аль н ы е морские з ав оды и
стан ем из простой м орской в оды
до б ы в а ть н есметн ы е богатства.
А руду, н ефть л ю д и уж е н аучи­
лись до б ы в а ть со дн а моря. М ы
теперь и м орски м и огородам и
з ан ялись — м орску ю капусту и
другие в одоросли в ы р а щ и в а е м .
Он и годятся в пищ у и н а корм
скоту идут. Д е л а ю т из них и
лекарств а, и д а ж е сладости для
ребятиш ек.
— Ну, кап итан , твоя вз яла, —
оп ечалился морской ц арь . —
Таких чудес я и. видом не в и ды ­
вал, про них и сл ы хом не слы хи­
в ал. Отп ускаю твой ко р а б л ь н а
все ч еты ре сторон ы .
— А сам­то теп ерь куда? —
п ож алел его кап итан .
В ответ морской ц арь тяж ело
вз дохн ул, скин ул с м а ку ш ки
корон у из морских з вез д и ж ем ­
ч у ж н ы х р а ко в и н — и н ы рн ул в
пучину. Г де он теперь , н икто не
з н ает.
А Л Ь БО М Почемучки

Когда стоишь на морском С лесными обитателями мож­

берегу и смотришь вдаль, море
кажется пустынным, безжизнен­
ным. Плеснет рыба, пролетит
чайка — и опять никого. Но на
самом деле в нем полно всякой
живности.
но встретиться в зоопарке. А с
морскими? Оказывается, быва­
ют и морские зоопарки, только
они называются по­другому —
океанариумами.

О
— Дедушка Знай, это, навер­
ное, такой аквариум, да?
— Угадал, Панамка. Но ка­
кой! Величиной с дом! За
толстыми стеклами полным­
полно всяких морских диковин.
— Вот здорово! Акула смо­
трит на нас, зубами щелкает, а
съесть не может. Вот бы посмо­
треть, что там, под водой.
— Попросим Кисточкина, он
поможет.
А Л Ь БО М Почемучки

Вот самое большое животное в Д Е Л Ь Ф И Н Ы — тоже зубастые

мире — К И Т . Сам громадный, а киты, только намного меньше.
глотка маленькая. Китовая, Это самые умные морские жи­
пасть словно бы перегорожена вотные. Дрессированные дель­
множеством роговых пластинок фины выступают в морских
с бахромой по краям — кито­ цирках: прыгают через обруч,
вым усом. Это что­то вроде играют в «баскетбол», метко
огромной цедилки. Наберет кит попадая мячом в корзину, танцу­
полную пасть воды, потом через ют, катают на своей спине дрес­
ус ее процедит. Вода выливает­ сировщика. Дельфины — заме­
ся, а мелкие рачки, рыбешка чательные пловцы: они легко
остаются. Кит, хоть и живет в обгоняют быстроходные пасса­
воде, вовсе не рыба, а зверь — жирские суда.
млекопитающее. Китихи кормят Эти морские животные никогда
своих малышей молоком. И не оставят сородича в беде: ране­
дышат киты, как все звери, воз­ ному или больному помогают
духом. плыть, поддерживая на поверх­
ности, чтобы мог дышать. Слу­
чалось, что дельфины точно так
же спасали и людей.
В морской глубине даже днем
Это зубастый кит К А Ш А Л О Т . видно плохо, а дельфин ночью, в
Уса у него нет, зато есть громад­ полном мраке, и рыбешку пой­
ные острые зубищи, которыми мает, и на подводный камень не
кашалот хватает добычу — наткнется. Плывет дельфин и
кальмаров и осьминогов. Каша­ всё время посылает в воду зву­
лот — отличный ныряльщик: ковые сигналы. Что бы на пути
нырнет в глубь моря на целый ни встретилось, звук тотчас отра­
километр и только через час зится и вернется назад. А дель­
^ вынырнет, чтобы вдохнуть воз­ фин услышит это подводное эхо
дух. и сразу поймет, что впереди —
рыбка, водоросли или скала.

За моллюсками охотятся яркие,

тоже похожие на цветы М О Р ­
С К И Е З В Е З Д Ы . Шевелят они
своими лучами и медленно по­
лзут по дну за добычей. Найдут
раковину, обхватят ее, лучами
приоткроют створки моллюска
и выедят его.
Океанариум

РЫБУ-ПИЛУ называют так из­

за длинного, усаженного остры­
ми зубцами костяного «носа».
Он ей нужен для того, чтобы
выкапывать из морского дна
всякую живность. Впрочем, если
грозит опасность, диковинный
зубастый «нос» становится гроз­
ным оружием.

Самая большая рыба — КИТО-

ВАЯ АКУЛА — 20 метров дли­
ной. Такая акула­каракула даже
в самом большом автобусе не
поместится. Ест эта великанша
маленькую селедку и для людей
совсем не опасна.

Возле акул вьются РЫ БЬ 1-ПРИ-

ЛИПАЛЫ. Сами они пловцы
никудышные, поэтому предпочи­
тают, чтобы их кто­нибудь во­
зил. У них на голове есть присо­
ска. Присосется прилипала к
большой акуле и путешествует
вместе с ней. Акула обедает — и
прилипале что­нибудь перепада­
ет. А бывает, прицепится к кора­
бельному днищу, да так и ездит РЫБА-МОЛОТ тоже акула. Ее
безбилетным пассажиром. голова, и правда, похожа на
молот. Иногда она нападает на
неосторожных купальщиков.
А Л Ь БО М Почемучки
А эта рыба не только плавает,
она еще умеет и летать. ЛЕ Т У ­
ЧА Я Р Ы БА разгонится под
водой, выпрыгнет, расправит в
воздухе плавники­крылья — и
летит маленьким серебристым
самолетиком. Это она так спаса­
ется от врагов. Десятки, а то и
сотни метров может пролететь
высоко над водой рыбка­само­
лет. Вот только рулить она в
воздухе не умеет и иногда
невзначай шлепается на палубу
корабля.

Э ЛЕ КТ Р И ЧЕ С КИ Е СКАТЫ . В Там, где лучи солнца пробива­

теле ската спрятано что­то вроде
живых батареек. Их много.
Каждая в отдельности слабень­
кая, а все вместе дают довольно
сильный ток. Свое электриче­
ское оружие скат пускает в ход,
если чувствует опасность или во
время охоты. Удар получается
такой, что мигом убивает рыбок.
И человека может с ног свалить.
Но действуют живые батарейки
всего миг. Потом скату долго
приходится «накапливать» элек­
тричество.
ются сквозь водяную толщу,
хорошо видно дно. Тут очень
красиво! Даже цветы растут —
яркие, с длинными лепестками.
Но на самом деле это не цветы, а
животные — актинии. «Лепест­
ки» их — жгучие, как крапива,
щупальца. В середине «чашеч­
ки» — рот. Зазевается рыбка,
случайно заденет «лепесток» — и
тотчас попадет на обед актинии.
Неподвижно стоят актинии на
самом дне, только шевелят щу­
пальцами. Но могут и путеше­
ствовать. По дну ползают мол­
люски в своих причудливых
домиках­раковинах. АКТИНИЯ
прицепится к такому домику и
едет.
Найдет пустую раковину Р А К­
О Т Ш Е Л Ь Н И К — вот и хорошо,
отличный дом, как раз по росту.
И поселится в нем, только
клешни и усы торчат. Так, вме­
сте с домиком, по дну и путеше­
ствует. А подрастет, домик ему
станет мал — он другой найдет,
побольше.
О кеан ари у м
Странные существа — О С Ь М И ­
Н О Г И . «Ноги» у них растут
прямо из головы. Ученые так и
называют их — головоногими.
Восемь ног у осьминога, но, по
правде говоря, это и не ноги
вовсе, а скорее — руки­щу­
пальца с присосками, которыми
удобно хватать добычу. Дотро­
нется осьминог своим щупаль­
цем до краба или рыбки — тут
же добыча прилипнет к присо­
скам.
Р Ы БК И ­ П Р Ы Г У Н Ы часто
вылезают из воды, устраиваются
на прибрежных кустах и даже на
стволах и ветках деревьев. Не­
сколько часов пробудут на
суше — и как ни в чем не
бывало снова в воду.
На большой глубине в море
темно, как ночью, — ничего не
видно. Только там и тут вспыхи­
вают разноцветные огоньки.
Это светятся глубоководные
рыбы, морские черви и другая
живность. У некоторых рыб по
бокам целые гирлянды фонари­
ков. *
-4'-*-*
В случае опасности осьминог
плывет очень быстро. Сложит
ноги вместе — и мчится. Грести
ему при этом не приходится.
Зачем, если есть свой реактив­
ный двигатель. Осьминог наби­
рает воду в специальный водя­
ной мешок, потом с силой ее
выталкивает и от этого быстро
плывет в противоположную
сторону.
 АЛЬБОМ Почемучки
РЫБА-МЕЧ стремительно вры­
вается в рыбий косяк и разит
своим мечом направо и налево.
Иногда эта хищница с яростью
набрасывается на китов. Доста­
ется от нее и рыбачьим лодкам и
даже кораблям. Стремительно
мчится рыба­меч. Удар ее меча
такой сильный, что иногда про­
бивает корабельный борт. Иной
раз меч ломается и остается в
пробоине на память морякам.

118

Плоская, как большой блин,

рыба КАМБАЛА живет всегда
на дне моря. Лежит и вверх
поглядывает — не плывет ли к
ней добыча. Чтобы быть неза­
метной, камбала изменяет свой
цвет: на желтом песке она стано­
вится желтой, затаится на тем­
ном иле — и сама потемнеет, а
на пестрых камнях — и она
пестрая. Однажды положили на
дно аквариума шахматную доску
и придавили камнями, чтобы не
всплыла. И что бы вы думали?
Как только камбала очутилась
на доске, она сама стала... клет­
чатой.

>

# Ь

У морского удильщика всего

один фонарик, который висит на
гибкой «удочке» перед самой
его пастью. Это фонарик­при­
манка. Добыча плывет на свет —
и в пасть удильщика. А вот
глубоководную креветку свет
защищает. Погонится за ней
хищная рыба — креветка выпу­
стит яркое облако. Врага осле­
пит — сама наутек.
О ке а н а р и у м
Обвив хвостиком стебелек водо­
росли, замерла странная рыбка с
головой, точь­в­точь как у ска­
зочного Конька­Горбунка. Вот
ее и назвали М О Р С К И М
КОНЬКОМ.
Лошади бывают разной масти,
разного цвета — гнедые, була­
ные, вороные. А морской конек? среди водрослей другая рыб­
У него своей постоянной масти ка — тоненькая и длинная.
нет. Сядет на бурую водо­ Хвостик острый, носик острый.
росль — сам станет бурым, сядет Вот ее и назвали Р Ы БА ­ И Г Л А .
на зеленую — позеленеет. Хоть и «игла», а уколоть никого
Рядом с морским коньком живет не может — мягкая.

119

Р Ы БА ­ Р Е М Е Н Ь длинная и
плоская. Ну и ремешок.' Иной
раз достигает 9 метров. А уж
как тяжел — пятерым не под­
нять! Эту серебристо­розовую
рыбу с алой короной на голове
еще называют сельдяным коро­
лем — она любит плавать во
главе косяков сельди.

Рыбы умеют издавать под водой

разные звуки. Вот М О Р С К О Й
П Е Т У Х . Кукарекать он, правда,
не умеет, зато громко трещит.
Как кузнечик. А раскрашен он
так же ярко, как настоящий
петушок. И М О Р С К О Й К О Т , и
электрический скат —
родичи. Все они с длинными,
как плетка, хвостами, плоские,
лежат на дне, зарывшись в песок
по самые глаза. Мурлыкать
морской кот, конечно, не может,
но царапается он своим острым
шипом похлеще кошки. Вдоба­
вок его шип ядовит.
А Л Ь БО М Почемучки
 ДНЕПР

Бы л о это на Че р н о м море, в
«Артеке», в п ион ерском лагере, ЕНИСЕЙ
куда с ъ е з ж а ю тс я дети со всей
н аш ей стран ы и да ж е из других
стран .
Ле ж а л и ребята на берегу,
з агорали и вдруг з аметили в
прибое что­то белое.
— Бу м а г а ! — с к а з а л оди н .
— А мож ет, п ись мо? — ото­
з вался другой.
— В от з доров о! — об радов а­
л ась треть я. — С а м о море при­
несло н ам весточку!

в иц ы ­реки н ичего на свете нет.

ДУНАЙ Ш л ю теб...»
Н а этом п ись мо о б р ы в а л о с ь .
Ребята, р а з о б р а в р а з м ы ты е
строчки, дав ай спорить , кто
п ись мо н ап исал и кому он о адре­
сован о.
— Э то п ись мо мн е. И н ап и­
сала его моя б аб уш ка! — горя­
чилась м ал ен ь кая украи н ка. —
В пись ме ж е ясн о с ка з а н о : «са­
щтш
мая л у ч ш ая река». А раз луч ш ая,
з начит, это мой родн ой Д н еп р.
С ко л ь ко о нем сл ож ен о стихов,

Э то, и п равда, б ы л о п ись мо.

Н ав ерн ое, кто­то з аз ев ался, а
ветер п одхватил пись мо, унес и
бросил его в море. М н огие
строчки оказ ал и сь р а з м ы ты м и ,
н о кое­что м о ж н о б ы л о п рочи­
тать : «...чень по тебе скучаем, и в
доме без тебя как­то пусто, и в
саду груст... В ы й ду на реку,
услы ш у, ка к вдали у п лоти н ы
п ерекликаю тся теплох...ды , —
тебя в сп ом и н аю . Т ы всё Че р ­
ное море расхваливае..., а по
мне так луч ш е н аш ей краса­
 электростан ц ии не на Дн еп ре, а
122 Миссисипи н а н аш ем Ен исее и на его п рито­
ке — красавиц е А н гаре. И
кораб л и дн ем и н оч ь ю п лы в ут
по Ен и сею . Х о р о ш а я река! Т а к
что пись мо — мн е.
— А вот и не тебе, — сказ ал
м ален ь ки й каз ах. — М о й И р ­
ты ш л у ч ш е всех рек. О н вп адает
в О б ь , и он и — О б ь и И р т ы ш —
длин н ее всех рек в стран е.
УН'
Д о сам ого вечера сп орили
ребята, н о так ни до чего и не
досп орили.
А о ка ж и с ь с н ими мален ь кий
вен гр, или р у м ы н , или австриец ,
он и б ы сказ али, что с а м ы й луч­
ш ий н а свете их Д ун ай . Э то река
д р у ж б ы . Д ун ай ская в олн а беж ит
по з емлям 11 стран . Г де ещ е
с ы щ е ш ь такую реку?
А вот мален ь кий а фр и ка н е ц ,
будь он родом хоть из Кен ии,
хоть из Судан а или Егип та,
н аз в ал б ы луч ш и м Н и л — са­
мую дли н н ую реку н а Зе м л е .
Д ля ж ителей Северн ой Амери­
ки нет луч ш е реки Миссисип и.

песен! В от: «Ой, Д н и п ро,

Д н и п ро, ты ш ирок­могуч!» И н о ­ ИНД
гда он так ш и р о ко раз ливается,
что и берегов н е видн о. А какой
он могучий: отдает св ою силу
6 г р о м а д н ы м электростан ­
ц иям! Н ет, л у ч ш е Д н еп ра реки
не с ы щ е ш ь ! Т а к что п ись мо мн е.
— Т ы так гов ори ш ь , п отому
что ни раз у не б ы в а л а у н ас в
Сибири, — откли кн улся ма­
лен ь кий сибиряк. — Ен исея ты
не видела. В от уж б о г а ты р ь ­
река! И с а м ы е могучие на свете
Н а яз ы ке местн ы х ин дейц ев
слово «Миссисипи» оз н ач ает НИЛ
«б оль ш ая река». Он а, и п рав да,
б о л ь ш а я — в торая по величин е
в мире.
Н е м н о г и м короч е глав н ая
река Ю ж н о й А м е р и ки — А м а ­
з он ка. И местн ы е ж и тели тож е
хвастаю тся самой лучш ей н а
свете рекой, ее удивитель н ой
особ ен н ость ю . А м а з о н ка в п ада­
|
4
ет в Атлан ти ч ески й океан , н о
д в а ж д ы в сутки океан ски й при­
лив з астав ляет ее в о ды течь

Отсю да н ач алось их бесславн ое

отступлен ие.
Т а к вот, л е ж а л я н а в о л ж с ко м
берегу, истекая кров ь ю , и у ж
совсем б ы л о расп ростился с
ж и з н ь ю . Н о тут п одп ол з л а ко
мн е п од огн ем сан итарка, н ап о­
ила в ол ж ской водой и по в ол ж ­
МЕКОНГ скому ль ду до та щ и л а мен я до
п олев ого госп италя.
С В олгой связ ан а не то л ь ко
моя ж и з н ь , н о и ж и з н ь всей
России. С дав н ей п о р ы В олгу
русский н арод п роз в ал м ату ш ­

вспять , в об ратн ую сторон у.

Д л я ин дийц а сам ая л у ч ш ая, МОСКВ А­РЕКА
сам ая краси в ая река — в еликий
И н д — «отец рек»; дл я австра­
лийц а — М уррей ; для п оля­
ка — В и сл а; дл я в ь етн амц а —
М е ко н г с его з н а м е н и ты м в о до ­
п адом .
А вот если б ы сп росить мен я,
русского, о самой лучш ей в м и ре
реке, я б ы без раз дум и й ответил:
«Мн е до р о ж е всего В ол га».
Я, П а н а м ка , родился н а В олге,
видел п р о з р а ч н ы й кл ю ч и ручей,
с которого он а н ачин ается. И ску­
п ался в п ерв ы й раз в В олге!
В ы у ди л п ервого в ж и з н и пе­
скаря тож е в В олге. В п ерв ы й
р а з н а п ароходе п рокатился по
В олге.
Н а В олге я, м о ж н о сказ ать ,
д в а ж д ы родился. В торой р а з
это случилось , когда мен я
тяж ело ран и л о в в еликой битве с
фа ш и с та м и п од в ол ж ски м горо­
дом С тал и н градом . В олга, Ста­
л и н град стали н еприступн ой
креп ость ю , которую в ооруж ен ­
н ы е до з убов гитлеровские
п олчищ а н е смогли п реодолеть .
 кой­рекой. Н а берегах В олги­ таки м ка н а л а м из В олги м о ж н о М оскв а­река. Н а ней стоит сто­
м атуш ки п одн ялись десятки слав­ до п л ы ть до 5 морей, а из л и ц а н аш ей Р о ди н ы — М оскв а.
н ы х русских городов . П о берегам моря — в океан . А н ов ы е моря Стен ы древн его Крем л я, крас­
В олги ­м атуш ки ш ли отряды вос­ на В олге, с о з да н н ы е ру кам и н оз в ез дн ы е кремлевские б аш н и
ставш их п ротив п ом ещ и ков человека, — это в одохран и ли ­ о тр а ж а ю тс я в водах М о с кв ы ­
кресть ян Степ ан а Р аз и н а, Ем ел ь ­ щ а. И скусств ен н ы е м оря раз ли ­ реки.
ян а П угач ев а. лись во всю ш и р ь перед п лоти­ А река Нева! Э то ведь по
Н а В олге, в старин н ом в ол ж ­ н ами гидроэлектростан ц ий. мостам Н е в ы в дн и Октяб ря
ском городе Симбирске, кото­ — Т а к вы ходит, де ду ш ка ш а г а л и рев ол ю ц и он н ы е о тр яды
р ы й теперь н аз ы в ается Ул ь я­ З н а й , что сам ая л у ч ш а я река — рабочих, солдат, матросов . Э то
н овск, родился в семь е учителя В олга? н а Н ев е и сегодн я стоит леген ­
Ул ь ян ов а В л а ди м и р И л ь и ч — С л о в нет, П а н а м ка , всем д а р н ы й крейсер Рев олю ц ии —
Уль ян ов ­Лен ин . хорош а В ол га­м ату ш ка! Н о ведь «Ав рора».
И з да в н а В ол га б ы л а г л а в н ы м есть и другие реки. Н ап ри м ер, Т а к что, П а н а м ка , нет н а свете
в о дн ы м путем России. В н из по какой ­н и б удь одн ой лучш ей
течен ию , к Касп и й ском у м орю , и реки. Есть реки б ол ь ш и е и
124 О Т
К а с п
вверх п л ы л и по В олге
и я
м ал ы е, судоходн ы е и н есудоход­
б ол ь ш и е и м а л ы е кораб л и с н ы е, с п лотин ами и без п лотин ,
р а з н ы м и груз ами. И если б ы в а ж н ы е дл я хоз яйства стран ы и
какой­н ибудь в ол ж ски й кап и тан не очен ь . А вот самой лучш ей
п р о ш л о г о чудом перенесся в реки н а свете нет. П отом у что
сегодн яш н ий п орт великой рус­ даж е м ален ь кая речуш ка для
ской реки и вз глян ул н а расп и­ кого­то сам ая п рекрасн ая, самая
сан ие кораблей, он б ы глаз ам дорогая, сам ая р о дн а я.
своим не п оверил. В б ы л ы е
времен а по В олге м о ж н о б ы л о
доб рать ся толь ко до одн ого­
един ствен н ого м оря — до Кас­
п ийского. А тут — гляди ­
ка! — один ко р а б л ь п лы в ет в
Ба л ти й с ко е море, другой — в
Белое, третий — в Аз ов ское,
четв ерты й — в Че р н о е море. В ОЛГ А
Н и ка к он и по воз духу перелета­
ю т?! И что это, с ка ж и те н а
милость , з а моря такие — М о ­
сковское, Угличское, Р ы б и н ­
ское, В олж ское, Саратов ское?
Д а отродясь у М о с кв ы м оря не
бы ло!
Сегодн я ка ж д ы й з н ает о длин­
н ы х искусствен н ы х реках­кан а­
лах. П о н им п оп адаю т из одн ой
реки в другую . В от б л агодаря

В ОЛГ А

ПОЧЕМУ
ручейки и реки
всё текут
и текут —
не останавливаются)
*ш
7
— Н ав ерн ое, ручь и и реки не
остан ав ли в аю тся оттого, что их
всё время п одталкив ает течен ие.
— В ы ходит, П а н а м ка , вода
воду п огон яет? Тогда об ъясн и ,
откуда берется это самое тече­
ние? Н е м о ж е ш ь ? Ну, да в а й
вместе. Т ы н а сан ках л ю б и ш ь
катать ся? В сп омн и — по ров ­
ному месту ты либо сам раз го­
н яеш ь сан ки, л и б о тебя м а м а
везет. Н о вот п одн ялся ты на
горку, сел н а сан ки, и он и
п ом ч али сь вн из , словн о сами
собой. С а м и собой? Нет, такое
мож ет случить ся раз ве ч то в
сказ ке п ро Е м е л ю : « П о щ учь ему
велен ию , по моему хотен ию , ну­
ка, сан и, катитесь сами!» А н а
самом деле ты мчиш ь ся с горки
вн из б л агодаря своему весу —
из ­з а собствен н ой тяж ести. М ы с
тобой уж е гов орили: всё летит
вн из , п адает оттого, что... П о д ­
— Оттого, что З е м л я к себе
п ритягивает.
— П р а в и л ь н о . В от и сан ки
тож е стремятся сверху вн из . С
крутой горы он и едут б ы стро, с
п ологой — медлен н ее.
В ода точн о так ж е, как сан ки,
тож е всегда устремляется сверху
вн из . С вы соких, з а о б л а ч н ы х
в ы сот горн ая речка мчится с
такой скорость ю , с такой силой,
что катит камн и, в орочает г л ы ­
б ы . Т яж е л е н н ы м и г л ы б а м и и
м а л ы м и п есчин ками вода н епре­
р ы в н о точит камен н ое д н о , п р о ­
кл ады в ает дорогу — глубокое
ущ ель е.
С горн ой речкой всё п он ятн о.
Другое дел о — на рав н ин е. Тут
речка течет медлен н о, едва з а­
метн о. П о с м о тр и ш ь вдоль реки,
в ту сторон у, откуда в ода течет, —
не в ы соко, не н из ко. П о с ­
мотриш ь в другую , вслед воде,
и там то ж е самое. Е сл и з имой на
речн ом ль ду сесть н а сан ки,
они с места не сдвин утся, уклон
мал. Н о он все ж е есть ! Г л аз
его н е видит, сан ки не з амечаю т,
тол ь ко вода его «чувствует»
и течет, течет. В сегда вн из .
В стретится на пути холм —
речка его обойдет, встретится
н из ин а — вода ее з атоп ит —
и да л ь ш е . В стретится ей другая
речка — он и соль ю тся и вместе
потекут к м орю .
— Что ж е, дедуш ка З н а й , все
речки, з н ачит, в п адаю т в море?
А если он о очен ь да л е ко ?
— Д а хоть з а ты сяч у киломе­
тров ! В от беж ит м ал ен ь кая ре­
ч уш ка, какая­н и б удь там Сере­
б рян ка. Сам а­то он а в море не
вп адает, н о вливается в другую
речку — п об оль ш е, эта река, в
125
св ою очередь , втекает в треть ю ,
треть я — в четвертую . Г ля­
ди ш ь , и вода крош еч н ой Сере­
б рян ки о ка з а л а с ь в бескрайн ем
море.
П р а в да , есть на свете реки,
ко то р ы е в ообщ е н икуда не впа­
даю т. Роди лась одн а та ка я речка
в сн еж н ы х горах, н а б р а л а с ь сил,
сб еж ала вн из , а да л ь ш е н а пути
ж а р ка я п усты н я. Солн ц е речку
суш ит, вода п росачивается
сквоз ь песок — глядиш ь , от
речки остался тон кий ручеек,
п отом л у ж и ц а — и кон ец речке.
Н о таких исчез аю щ их речек не
так уж м н ого. Бо л ь ш и н с тв о рек
текут себе и текут, отдав ая свои
в оды м орям и океан ам .

у:­"
ж и л ­п ож и в ал великий ч аро­
дей — глав н ы й См отри тель
всех вод на свете. О н б ы л ста­
ры й ­п рестары й , мудры й­п рему­
У#1 др ы й , и все в олш еб н и ки —
в одн ы х дел мастера бесп реко­
словн о ему п ов и н ов али сь .
О д н а ж д ы п ри каз ал чародей
В етру, чтоб ы тот ка ж до е утро
до кл а ды в а л ему об о всех п ослед­
них из вестиях. В от и д о кл а д ы ­
вает ему В етер в первое ж е утро:
«Г оворят, часть в оды последн е­
го б ол ь ш ого д о ж д я п роп ала!»
Рассердился чародей:
— Не мож ет этого б ы ть !
В ода н икогда не п роп адает! Тут
что­то не так. Придется прове­
рить .
В ы з в ал он глав н ого до ж де ­
в ы х дел мастера, привел его на
берег одн ого о г р о м н о г о троп и­
ческого болота и сп раш и в ает:
— А ну­ка скаж и , куда делась
от последн его лив н я до ж де в а я
вода?
— Из в оль те, у н ас всё з ап иса­
н о! — п оклон ился до ж де в ы х
дел мастер. Щ ел кн ул он п аль ц а­
ми, и н емедлен н о три стары х
бегемота п одн яли со дн а огром ­
ную книгу.
— В от смотрите, — сказ ал
он . — В ы п а л о д о ж д я столь ко­
то, исп арилось с з емли, с луж ,
рек, прудов и оз ер столь ко­то.
Растен ия ко р е ш ка м и в ы сосали...
вот, из воль те п оглядеть — тут
у каз ан о. А осталь н ое реки в ы н е­
сли в море.
П осч и тал ч ародей — н е схо­
дится. «Д ож дя, — кричит, —
в ы п а л о б оль ш е. А н у­ка, п ро­
верь п олучш е».
П об ледн ел до ж де в ы х дел
мастер, стал сн ова листать кн и­
гу. В сё в ней есть : и скол ь ко
растен ия исп арили, скол ь ко
п тиц ы и з вери в ы п и л и , скол ь ко
в о д ы уш ло в города и села. И
все­таки действитель н о часть
в о ды п отерялась .
П о с л а л и н а р о з ы с ки В етер.
Облетел он все леса и п оля,
о б ш а р и л все л у ж и ц ы , з аглян ул
в ка ж д ы й ц веток — нет ли там
з ав алив ш ейся кап ель ки , а поте­
ряв ш ейся в оды та к и н е н аш ел.
П р и ш л о с ь ч ародею соз вать
всех в ол ш еб н и ков со всех стран
и спросить , не встречал л и кто
воду п оследн его до ж дя. О ка з а ­
лось , видели эту воду в об л аках
н ад Н ов ой Зел ан ди ей , в гради­
нах н а Кам ч атке и в метели н а
Г ималайских горах. Н о всё это
б ы л о и без того в кн иге з ап иса­
н о.
— Куда ж е исчез ла п роп ав ­
ш а я вода? — п очесал в з а ты л ке
ч ародей . — Н е п ров ал и л ась ж е
он а сквоз ь з ем лю !
— Т а к точн о, скв оз ь з е­
м лю , — р а з да л с я тут чей­то
хрип лы й голос. Э то об ъяв и л ся
ещ е один в олш еб н и к — чума­
з ы й ­п реч ум аз ы й .
— Я, — говорит, — п одз ем­
н ы х дел мастер, я з н а ю про в аш у
воду — у мен я он а. П росоч и ­
лись до ж де в ы е кап ли глуб око
под з емлю , до б р а л и с ь до гл и н ы ,
а через нее им у ж ни з а что н е
п росочить ся. С о б р а л и с ь он и
тогда в струйки и п отекли п оти­
хон ь ку по п одз емн ой глин е. И
сейчас ещ е п лутаю т в темн оте.
Н о скоро он и п оп адут в одн о из
моих п одз ем н ы х оз ер, в камен ­
н ой из вестн яковой пещ ере. У
мен я п од з емлей м н о г о таких
п ещ ер. И н ы е , ох, ка к велики!
В се их в ода п остроила — м и л­
л и о н ы лет р а з м ы в а л а , раств оря­
л а кам ен ь из вестн як. И з одн ой
такой п ещ еры и течет ручеек,
ко то р ы й в ов раге родн и ч ком
в ы б и в ается из ­п од з емли. Т а к
что со времен ем вся в а ш а поте­
ряв ш аяся вода сн ов а будет
стран ствовать по з ем ле.
П о б л а г о да р и л ч ародей п од­
з емн ы х дел мастера, а до ж де ­
вому в олш еб н ику в н аказ ан и е
велел идти о б ы кн о в е н н ы м л е ­
ш и м в с а м ы й дремучий лес.
В елел сидеть там хоть ты сячу
лет, покуда не сочин ит он
какую ­н и б удь чудесн ую сказ ку.
Г оворят, и сейчас ещ е сидит
л еш и й в глухой ч а щ е и всё
пиш ет и пиш ет сказ ку о том, ка к
в ода стран ствует.

Озеро —
это такой
большой пруд
? ты сячи и ты сячи лет н аз ад. Н о
— Д едуш ка З н а й , м о ж н о , я
на этот в оп рос сам отвечу? В едь
я часто куп ался в оз ере. В
деревн е у б аб уш ки. Р а н ь ш е там
текла м ал ен ь кая реч ка — кури­
ца вброд перейдет, а ка к ее
з ап рудили — п олучилось оз еро.
Н ы р ять м ож н о.
— Это н е оз еро, П а н а м ка . А
пруд. В едь ты ж е сам сказ ал —
речку з ап рудили.
П руды б ы в а ю т очен ь б ол ь ­
ш ие. П о н им даж е катаю тся на
лодках, а р ы б а ки лов ят карасей
и карп ов , н о все р а в н о это н е ским. И з аметь , П а н а м ка , полу­
оз ера. О з ера н ам н ого боль ш е, а чилось оз еро, а не пруд, хотя
реку и з апрудило.
глав н ое, их соз дали не л ю ди , а
сама п рирода. П ри рода! В от в Н а з емле ты сячи оз ер. Одн и из
чем дело. них н аходятся в ы с о ко в горах,
Бо л ь ш и н с тв о оз ер родилось другие — среди лесов и топких
болот, треть и — в степи, ч етв ер­
одн аж ды я встретил ч елов ека, ты е — в тун дре. Есть оз ера,
которы й видел рож ден ие оз ера. богаты е р ы б о й , птиц ей, а есть
Это б ы л стары й тадж ик, ж и тель оз ера, в ко то р ы х такая солен ая
гор П а м и р а . Когда он б ы л ещ е вода, что почти н ичего ж и в ого
м аль ч и ком и ш ел по уз кой кам е­ там н е встретиш ь . С л о в о м , оз ера
н истой троп е над горн ой рекой бы ваю т разны е.
М ургаб в родн ую дерев уш ку Р асскаж у тебе про оз еро,
Сарез , н ачалось силь н ое з емле­
трясен ие. З е м л я з адрож ал а,
качн улась , и вн из с грохотом
полетели кам н и , н ачался страш ­
н ы й об в ал. Н е б о з а в о л о кл о
п ы л ь ю . Когда п ы л ь рассеялась ,
чудом уц елевш ий маль чик уви­
дел, что обвал п ерегородил реку,
з апрудил ее в ы сокой камен н ой
стен ой. Постеп ен н о вода в реке
п одн ималась все в ы ш е , и
в скоре ж ителям ки ш л а ка Сарез
п ри ш лось п окин уть родн ы е
места. Ки ш л а к оказ ался под
водой, а оз еро н аз в али С а р е з ­

огром н у ю ка м е н н у ю чаш у кото­
рого з ап олн яю т ни мн ого ни
м ало 336 рек, а в ы текает оттуда
всего одна — А н г а р а . Это са­
мое глубокое в мире оз еро
н аз ы в ается Ба й ка л . В н екото­
ры х местах глубин а его дости­
гает 1620 метров . Если б ы ты
реш и л из мерить эту глубин у,
тебе б ы п он адобился ш ест р а з ­
мером в 3 Остан кин ские теле­
б аш н и . Ба й ка л так велик и
могуч, что местн ы е р ы б а ки его
н а з ы в а ю т м орем . В старин н ой
песне так и поется: «Слав н ое
море — с в я щ е н н ы й Бай кал !».
Ка к и в н астоящ ем море, здесь
б ы в а ю т св иреп ы е бури, ш тор­
м ы . Ка к по н астоящ ем у м о р ю ,
здесь ходят б ол ь ш и е кораб л и с
груз ами и п ассаж и рам и .
С л ы х а л я, будто н аз ван ие
«Бай кал» з н ачит «богатое оз е­
ро». Что ж , он о и в п рям ь богато:
в его водах мн ого ц ен н ой р ы б ы ,
по берегам стоят дремучие леса,
в глубин е о кр у ж а ю щ и х его
гор — з ал еж и п олез н ы х иско­
п аемы х. А в ы те ка ю щ а я из Ба й ­
БА Й К А Л
кала А н гара в ращ ает турбин ы
электростан ц ий. Д а и сама по
себе б айкаль ская вода — вели­
кое богатство. Ба й ка л — это
самая б оль ш ая в мире ч а ш а с
самой п ресн ой, самой чистой,
самой вкусн ой водой. В ода в
Ба й ка л е такая п роз рач н ая, что
з ач астую с лодки м о ж н о увидеть
на тридц атиметровой глубин е
камн и, песок.
В Ба й ка л е н ем ало таких ж и ­
вотн ы х, которы е нигде б оль ш е
не в стречаю тся. Здесь и б ай кал ь ­
ский тю л ен ь , и глубоков одн ая
р ы б ка — голом ян ка, и б ай кал ь ­ — В море, дедуш ка З н а й .
ский омуль . — Сраз у в море?
Сл ав ен Ба й ка л ещ е и тем, ч то — И вовсе не сраз у. Сн ач ал а
дал имя одн ой из сам ы х п ротя­ в другую речку, а тол ь ко потом
ж ен н ы х и самы х в а ж н ы х ж елез ­ в м оре.
н ы х дорог стран ы — Ба й ка л о ­ — Так­то он о, П а н а м ка , так,
Ам урской магистрали. да не совсем. Течет реч ка м еж
з елен ы х берегов и куда толь ко
по пути не з абегает: в города и
села, н а з ав оды и п оля, ин огда
за сотни ки лом етров от родн ы х
б ерегов .

дав н о л и — н едавн о ли в ы п а л
над л е с н ы м болотц ем дож дик.
Т ы с яч и кап елек весело п р ы г а л и В от у берега крутого
п о коч кам , по ка м ы ш и н ка м , по
листь ям кув ш и н ок, н ы рял и в
тем н у ю воду. Е щ е по пути, падая и мн е п ора простить ся —
из тучи н а з е м л ю , п оз н аком и ­
лись друг с другом н есколь ко
кап елек, п одруж ились — и
реш и ли дал ь ш е п утеш ествовать В ода течет по кан алу, поит хлеба н адо его охладить . И тут без
вместе. П о б е ж а л и он и из б о­
лотц а б ы с тр ы м руч ей ком . П о
дороге в этот ручеек в лились
другие. Н е успели кап ел ь ки
оглян уть ся — стал ручеек ре­
ч уш кой , а п отом и реч кой .
П л ы л и он и п л ы л и , болтали о
том, о сем...
А река беж ит, спеш ит,
Солн ц е воду з олотит.
В от у берега крутого
Кап л я кап лям говорит:
— Д о свидан ия, сестри ц ы ,
здесь придется н ам простить ся!
М н е н а работу п ора. В он н а
берегу н асосн ая стан ц ия. Я —
туда. Ка к н ы рн у в ш и р о ку ю
трубу, как п огон ят мен я н асосы
в б о л ь ш о й город — окаж усь я в
каком­н ибудь доме, в чь ей­н и­
будь кв арти ре. Откроет девочка
или м аль ч и к кран — стан ут
ум ы в ать ся, ч ай н и к н ал и в ать . А
мож ет, попаду я в о г р о м н у ю
котел ь н ую . Т а м воду согрею т и
г о р яч у ю пустят по труб ам в
дома — в батареи отоп лен ия.
Тут и я п ригож усь . Н у, кто,
п одруж ки, со мн ой?!
— Н ет, — сказ ала толстая
кап ель ка, которая п очему­то
оч ен ь в аж н и ч ал а, — это дело
мне н е по душ е. П о п л ы в е м ,
п одруж ки, даль ш е!
А река беж ит, спеш ит,
Солн ц е воду з олотит.
Кап л я кап л ям гов орит:
— Д о свидан ия, сестриц ы , тут сталь — опять холодн ая вода
п р и ш л о в рем я за раб оту брать ся. острого рез ц а сталь н ая струж ка.
В переди оз еро­в одохран и ли щ е,
от н его в степь кан ал п р о р ы т.
н а п олях, скот н а фе р м а х . Кто со в о ды н и как не обойтись . Кто со
мн ой?
— Н ет, — сказ ала кап ри з н ая
кап ель ка, — и это дело н е по
мн е. Айда, п одруж ки, даль ш е!
А р е ка беж ит, спеш ит,
Солн ц е воду з олотит.
В от у берега крутого
Кап л я кап лям говорит:
— Д о свидан ия, сестриц ы , тут
и я до л ж н а п ростить ся.
В идите вдали з ав од? Ему в ода
очен ь н уж н а. Ль ется из печи
расп л ав л ен н ы й металл, ж а р о м
п ы ш е т — н е подойти. Д а ж е
вз глян уть н ель з я — глаз ам
б оль н о. Оттого перед п ечами и
устроили п р о з р а ч н ы е в одян ы е
стен ки. Хоть и тон ка водян ая
стен ка, а от ж а р а з ащ и щ ает.
Н а до остудить р а с ка л е н н у ю
н уж н а. А стан ки! В ь ется из ­под
Рез ец мож ет от такой р а б о ты н а­
калить ся и сломать ся. Зн а ч и т,
мн ой?
— Т о л ь ко не я, — сказ ала
кап ри з н ая кап ель ка и п о п л ы л а
дал ь ш е.
В друг впереди — то ли дом
п лавучий, то ли ко р а б л ь .
Уткн улся в берег, перед н осом
мутн ая вода клокочет. О ка з а ­
лось , этот кораб л ь своим ш и р о ­
ч е н н ы м св ерлом под водой кру­
ш ит з е м л ю . А весь п есок, глин у,
кам н и его н асос тут ж е вместе с •И!
водой з асасы в ает в трубу и
гон ит н а суш у. В сё даль ш е в
степь уходит ко р а б л ь от реки , а
з а н им тян ется глубокий ка н а л .
 П оперечный ра зрез
ГЭС
— В идали, ка к з емсн аряд
п рокл ады в ает в о дян у ю дорогу
для кораб лей ? Тут и я п ри го­
ж усь . Кто со мн ой? — в оскл и к­
н ула одн а из кап елек­п одруж ек.
— Н у, нет, — сказ ал а ка­
п риз н ая кап ель ка, — и ш ь , как
тв ой з емлесос воду баламутит.
С л и ш ко м гряз н ая раб ота!
И отп рав ились остав ш иеся
п одруж ки ­кап ель ки дал ь ш е, н о
далеко н е уп л ы л и — п оп ерек
реки в стала в ы с о ч е н н а я бетон ­
н ая стен а. В оды перед н ей
скоп илось видимо­н евидимо,
п одн ялась до сам ого гребн я
п л оти н ы . А по другую сторон у
п л оти н ы — о б р ы в , вода далеко
вн из у п лещ ется.
О б радов ал и сь кап ел ь ки :
— И для н ас раб ота н аш л ась .
Э то ж е п лотин а электростан ц и и !
Будем электри ч ески й ток до б ы ­
в ать — чем п лохо?
ВИДЫ
— В от ещ е, — н адулась
п ри в ереда­кап ель ка, — н е хочу
я н ичего доб ы в ать , гораз до
приятн ее п л ы ть п росто так!
В се ее подруги — н а работу,
а толстая кап ель ка об ходн ую
дорож ку н а ш л а . Д а ж е н е до р о ж ­
ку, а ц ел у ю б етон н ую улиц у
рядом с п лотин ой — ш л ю з .
О тв ори л и сь тяж е л ы е сталь н ы е
в орота, в ш л ю з в п л ы л ко р а б л ь ,
котором у н адо б ы л о спустить ся
по реке в н из , к самому м о р ю .
В месте с н им очутилась в ш л ю з е
ЗЕМСШЦРЛДОВ
н а ш а кап ель ка. В друг вода из
ш л ю з а , з ап олн ен н ого доверху,
стала уходить . В се н и ж е и н и ж е
оп ускался кораб л ь . Тут о ткр ы ­
лись перед н им п оследн ие в оро­
та, и ко р а б л ь тихон ь ко в п л ы л в
реку. С л о в н о спустился по водя­
н ой ступен ь ке. А вместе с н им и
кап ель ка.
Остал ась он а теп ерь совсем
одн а, даж е слов ц ом п ерекин уть ­
ся н е с кем — все п одруж ки
делом з ан яты .
А река беж ит, сп еш ит,
Солн ц е воду з олотит...
Н о когда н и кто с то б о ю
Н и о чем н е гов ори т —
оч ен ь скучн о!
П л ы л а , п л ы л а н а ш а кап ел ь ка­
кап риз уля, скучала, скучала,
даж е похудела. И в сп омн ились
ей в еселы е п одруж ки : «Г де он и
сейчас, каки м и делами з ан яты ?»
О ка з ы в а е тс я, п росто так, без дела
п л ы ть не очен ь ­то п риятн о и
совсем н еин тересн о. И. п одумала
кап ель ка: «Д окап ри з н и ч алась !
Скорей б ы мне оп ять п оп асть в
тучу, верн уть ся к ручейку —
реч н ом у истоку. У ж я б ы тогда
все, каки е есть , в одян ы е дела
переделала!»
Ка к сказ ала, так и п олучилось .

ОТКУДА £
в кране
вода
9 доме, в каж дой городской кв а р ­
Ж Л ^ 3/
с
Iк У*/ *
— В ода в кран е — из тр у б ы . В сё «не» и «н е». Что п одела­
— В ода в кран е — с в одо­
п ров одн ой стан ц ии.
— И ты п рав , П а н а м ка , и ты ,
Кисточкин . О дн ако я скаж у так: ставят реш етку. Н и ч е г о л и ш н е ­
вода в кран е — из реки. А что
это ты н ари сов ал , Ки сточ ки н ?
Р аз в е так б ы в ает?
— В ы ж е , дедуш ка З н а й ,
сами сказ али : «В ода — из
реки ». А р а з так — о ткр о е ш ь
кран , а из н его вместе с
водой — окун ь ки, п ескари.
— Д а им в в одоп ров одн ы й
кран н и з а ч то н е п оп асть . П о ч е ­ н амка! В от, скаж ем , с ы р а я вода.
му? Д а потому, чтр... Н о луч ш е
рассказ ать всё по п орядку.
...Течет в оз ле города река. С
н ез ап ам ятн ы х в ремен теч ет.,
Бы в а л о , кон чится в доме вода,
хоз яйки скорее бегут к реке с
ведрами и н и з ко кл ан яю тся ей:
«Здрав ств уй, з дравствуй, реч ка­ ж и в ы е сущ ества — м и кр о б ы .
мать , дай в оди ц ы н ам н абрать !»
И идут домой с п о л н ы м и в едра­ даю тся в редн ы е и оп асн ы е для
ми. Т яж е л о н ести. В от и реш и ли з доровь я. Н а де ю с ь , н и ты , П а ­
л ю ди : «Хватит н ам к реч ке н а
п оклон ходить!» П р о л о ж и л и от
берега труб ы , п оставили н асо­
сы . П о в е р н е ш ь до м а кр а н —
ль ется холодн ая п роз рач н ая
струя.
Т а к п ри ш ел в дом в одоп ров од.
Теп ерь он в каж дом городском
тире. Т о л ь ко в деревн ях ещ е
сохран ились кол одц ы да ведра с
ко р о м ы с л а м и . Н ач и н ается в одо­
п ровод далеко з а городом.
Чт о б ы вода в домах б ы л а чистой,
по берегам реки строгие о б ъ яв ­
лен ия: «Н е купать ся!», «Н е
стирать бель е!», «Н е пасти ко ­
ров !», «Н е катать ся н а лодках!»
еш ь : эту воду л ю дям пить . В от и
приходится охран ять реку.
У сам ого н ачала в одоп ров ода
го он а в трубу не п роп ускает, в
том числе, кон еч н о, и р ы б . А
воду, — п ож алуйста, скол ь ко
угодн о.
И течет, течет вода по труб ам,
н о п ока ещ е не в дома. Н а п р а в ­
л яю т ее н а стан ц и ю очистки:
ч то б ы воду из бавить от того, ч то
не смогла з адерж ать реч н ая
реш етка: от кр о ш е ч н ы х п есчи­
н ок, частичек г л и н ы . Здесь стоят
г р о м а дн ы е б аки, через ко то р ы е
вода течет очен ь медлен н о, и
весь мусор успевает осесть н а
дн о.
— Тебе, П а н а м ка , м а м а , н а­
верн ое, ч асто говорит: «Не пей
сы рой в оды !»
— Г ов орит. И п очему
в з росл ы е всегда самое хорош ее,
самое вкусн ое и самое ин терес­
н ое н е р а з р е ш а ю т? Н е бегай
босиком! Н е пей с ы р о й в оды ! А
почему? И м ч то — ж а л ко ?
— Жа л ко . Тебя ж а л ко , П а ­
О н а толь ко н а вид совсем
чистая, а если п осмотреть н а
кап ель ку в м и кроскоп —
п ри б ор, ко то р ы й всё ув еличив а­
ет в о м н ого­м н ого р а з , чего в
ней тол ь ко нет — п л а в а ю т,
ш евелятся какие­то стран н ы е
Ц е л ы й з ооп арк! Среди них п оп а­
н ам ка, ни ты , Ки сточ ки н , н е
хотите л е ж а ть с в ы с о ко й темп е­
ратурой и глотать горь ки е ле­
карств а? В от почему воду н а
очиститель н ой стан ц ии об ез в ре­
ж и в а ю т.
Д ля этого там есть бассейн , в
котором н икто н икогда н е куп а­
ется. Стен ки бассейн а в ы л о ж е ­
н ы б е л о с н е ж н ы м и п литками.
Д н о п есчан ое. В ерн ее, сверху
он о п есчан ое, а сниз у рядами
м елки е кам уш ки . Н е дн о —
сл оен ы й п ирог. В ода п отихон ь ­
ку п росачив ается через один
слой, через другой, третий и з а
это в рем я успевает из бав ить ся
от м и кр о б о в — м и кроскоп и ч е­
ских сущ еств, в идимы х тол ь ко в
м и кроскоп . Он и п ри л и п аю т к
п есчин кам и ка м у ш ка м , ка к
мухи к клей кой бумаге.
— А вдруг н е все п рилип н ут?
Чт о тогда будет?
— Н е бесп окойся, П а н а м ка .
Д об ав ят к воде совсем н ем н ого
о б е з в р е ж и в а ю щ е г о в ещ еств а —
хлора, и всё в п орядке.
Т а к ч то в споре о том, откуда в
кран е вода, ка ж д ы й из н ас ока­
з ался п рав . П а н а м ка п рав , п о­
тому ч то вода, и в ерн о, — из
труб ы . Ки сточ ки н п рав , п отому
что п о пути он а з абегает н а
в одоп ров одн ую стан ц и ю . И я
п рав , п отому ч то вода — из
реки . Н о , п равда, н е всегда из
реки . Бы в а е т, он а п рибегает в
дома из оз ера, из глуб окого
кол одц а или родн и ка. Н о всё
равно — ч и с та я.
\IV- КАК 4
\ \ воды поток
у добывает
у ток

средь з елен ы х лугов в илась —
н е тороп илась р е ч ка Лен и в ка.
Бо л ь ш е всего н а свете боялась
Лен и в ка р а б о ты . Т о л ь ко б ы ей
отдохн уть , тол ь ко б ы п одремать .
Р ы б а всплесн ет — Лен и в ка
рассердится, з аволн уется, вся
м о р щ и н а м и пойдет. Что , мол,
глуп ая р ы б а , спать мн е м еш а­
еш ь !
Одн о л ю б и л а Лен и в ка: когда
по н оч ам в н ее, будто в з еркал о,
глядится Лун а. В едь от лун н ого
света речки стан овятся краси­
вее...
Т а к и ж ила Лен и в ка. З н а й
н еж и лась м е ж з ел ен ы х берегов .
В от одн аж ды п одош л и к реч ке
ж ители соседн его села:
— Лен и в ка, а Лен и в ка! Н е
сты дн о тебе лен тяйн ичать ? П р и ­
н ялась б ы ты , голуб уш ка, за
дело. Си ли щ а­то в тебе огром ­
н ая таится!
— Это ещ е за какое­такое
дело? Если ка м ы ш и н ка м и ш ур­
ш ать или лодки кач ать , тогда,
п ож алуйста, н е откаж усь . П о ­
м оч ь всегда рада, — отв ечала
реч ка.
Д а уж из вестн ое дело. Н а
это ты мастериц а. Н ет, голуб уш ­
ка, другую служ бу н ам сослуж и.
Света у н ас эл ектри ч еского в
деревн е н е хватает. В от и добудь
его.
Чт о в ы , что в ы , до б р ы е
лю ди ! Раб отать — э т о н е по
мн е, — з аш умела реч ка.
Угов ари в ал и ее, угов ари в а­
ли — всё без толку. Д ом ой
н есолон о хл еб ав ш и отп рав и­
лись .
Н а другой день сн ов а к речке
на п оклон п ри ш л и .
— Передумали м ы , Лен ив ка.
Т а к и б ы ть , отды хай н а з доро­
вь е, н е раб отай . Т о л ь ко потес­
нись н ем н ож ко. П ерегороди м
м ы тебя в ы с о ко й стен кой —
всего­то и дел.
А Лен ивка уп рямится: не
ж е л а ю в тесноте ж и ть — и всё
тут. Согл аси л ась л и ш ь тогда,
когда уз н ала, что за стен кой он а
см ож ет вн овь раз лить ся в о всю
ш ирь.
Т а к и п ерегородили ее строи­
тели стен кой­п лотин ой.
Д ол го не м огл а Лен и в ка п ри­
в ы кн уть к п лотин е. В сё н оро­
вила своими в ол н ам и с пути ее
смести. А п лотин а креп кая, не
поддается. Би л а с ь , билась реч ка
о ка м е н н у ю стен ку — н адоело.
И п отекла он а тогда в обход
п л оти н ы , где для нее н ароч н о
оставили лаз ейку.
Н о л ю дям этого м ало. Сн ов а
з овут:
— Лен и в ка, а Лен и в ка!
— Чт о ещ е н адо? Я слов о
сдерж ала, п отесн илась — и
хватит. П роси те н е п росите,
раб отать всё рав н о н е буду!
— Д а кто ж е тебя, глуп ая,
раб отать з аставляет? М ы р а з в е ­
селить тебя хотим, п оз аб ав и ть :
хотим и груш ку п одарить . В ида­
л а , как деревен ские реб яти ш ки
весн ой з ап руды дел аю т да кол е­
сики с дерев ян н ы м и л оп аточ ка­
ми в воду окун аю т? Ручей
беж ит, по л оп аткам ш л е п ­
ш леп — колеси ко от этого
в о в с ю вертится. Х о р о ш а и груш ­
ка?
— Ох, хорош а, — отвечает
реч ка. — В от б ы и мн е такую !
— П о д ы щ е м . Н о ведь ты ж е
не ручей — ты река. Д л я тебя
м ы игруш ку п о б о л ь ш е , п окреп ­
че смастерим.
— Скорей давайте мн е в аш у
игруш ку!
 В тот ж е ден ь п ри ш л и н а Ле н и в ка ден ь и н оч ь з а б а в л я­ тяж е л о вз ды хает, в ы п л ески в ает
речку строители и рядом с п ло­ ется своей и груш кой , бь ет что н а берег в олн у и сама себя уте­
тин ой, ка к раз там, где лаз ей ка есть си л ы по л о п а тка м водян ого ш ает:
для в оды , п оставили б о л ь ш у щ е е колеса. П о одн ой — ш л е п , по — В от и ладн о, вот и хорош о.
колесо со с та л ь н ы м и л оп аткам и . другой — ш леп , п о треть ей, по В идать , соседи и без мен я об о­
Сделали дело, ин струмен ты четв ертой. Кол есо вертится — ш лись , видать , другого п о м о щ ­
собрали и на п р о щ а н ь е сказ ал и : з аставляет раб отать м аш и н у в н ика п оды скали . — И ещ е
— В от тебе и груш ка, з а б а в ­ домике. Та дает электри ч ески й усердн ее п рин имается вертеть
ляйся! ток. Бе ж и т ток по п ров одам ­ с в о ю л ю б и м у ю и груш ку.
А Ле н и в ка того и ж дала — до р о ж ка м . В дома з ав ерн ет • Работает, старается. Н а том,
как н абросится н а и груш ку. П р о л ам п оч ки з аж ж ет, н а фе р м у П а н а м ка , сказ ка п ро м а л е н ь ку ю
ка м ы ш и н ки и думать з а б ы л а . з аглян ет — электродои лкой речку и кон чается. И стори я п ро
И г р а л а , играла — смотрит: коров подоит, эл е ктр о м а ш и н о й б ол ь ш и е реки н ачин ается.
опять л ю ди н а берегу. Н е стала ов ец п остриж ет, эл ектрон асосом
Лен и в ка дож идать ся, что он и воду из глуб окого колодц а н ака­
скаж ут. П е р в о й з агов ори л а: чает.
— З а игруш ку сп асибо, по — А Лен и в ка?
душ е мн е п ри ш л ась . А раб отать , А Ле н и в ка (хотя какая ж е он а
п росите н е п росите, всё р а в н о теп ерь Лен и в ка, если, сама того
н е стан у. не з н ая, в ов сю трудится!) ка ж ­
— В от з аладила! Д а у н ас к ды й вечер, едва п ов сю ду з а­
тебе совсем другой р а з г о в о р . ж гутся электри ч ески е огн и,
В идиш ь , п остроили м ы рядом с
лаз ей кой для в оды , как раз над
кол еси ком ­и груш кой , домик.
Хоти м в н ем м аш и н у п оста­
вить , тож е с колесом . Н о вот
беда — вертеть ­то его будет
н екому. М ож ет, ты п о м о ж е ш ь ?
Теб е так и так колесо­и груш ку
вертеть . А м ы к ней н аш у
м аш и н у п риладим. От в одян ого
колеса и колесо м а ш и н ы з ав ер­
тится.
— Т о л ь ко и всего? — об ра­
дов алась реч ка. — Это мн е не
ж а л ко .
Лю ди скорей и п остав или в
домике м аш и н у. Д а ка ку ю ! Ко ­
торая дает электри ч ески й ток. А
от домика п ров ели в о все сто­
р о н ы до р о ж ки для тока — п ро­
вода.

".№.1.
Ж,
 У н ас в стран е не счесть б оль ­
ш их, могучих рек с гром ад­
134 н ы м и электростан ц и ям и : В олга,
Д н еп р, Д о н , А н г а р а , Лен а,
Ка м а , Н урек, Ам ударь я, Е н и ­
сей...
В от у ж где п л оти н ы так п ло­
ти н ы ! П ротян ули сь от берега до
берега н а н есколь ко ки лом е­
тров . П о верху п л оти н ы —
п рямая, ка к стрела, ш оссейн ая
дорога.
В н утри этой м н о г о эта ж н о й гро­
м а ди н ы п росторн ы е з а л ы с ог­
ромн ы ми маш инами, в ы рабаты ­
в а ю щ и м и электрический ток. Ря­
дом, з а бетон н ой стен ой, реч ­
ки н ы и груш ки — б ол ь ш ущ и е
в одян ы е колеса с л оп аткам и ­
лоп астями или ко в ш и ка м и . А п о
соседству — удивитель н ая водя­
н ая дорога для кораб л ей . И м
ведь через плотин у н е п е р е п р ы г ­
н уть . П ротян ул ась кораб ел ь н ая
дорога рядом с п лотин ой, и по
н ей, как по водян ой лестн иц е, из
ш л ю з а в ш л ю з п одн имаю тся
кораб л и . Д ен ь и н оч ь по н ей
Н УРЕКСКАЯ ГЭС
идут р а з н ы е суда — с н е фть ю и
досками, с тракторам и и з ерн ом , пару, как он ни старайся, котла
с ка р то фе л е м и арб уз ам и .
Бо л ь ш и е реки и их б ол ь ш и е
электростан ц ии о с в е щ а ю т горо­
да — далекие и близ кие. Ток,
ко то р ы й он и даю т, мчит по р е л ь ­ он толкает в н их сталь н ы е
сам электроп оез да, доб ы в ает в
ш ахтах уголь , в рудн иках —
ж е л е з н у ю руду, на н е фте п р о м ы ­ греб н ы е в и н ты п ароходов . В ер­
слах — н е фть . Он з аставляет
раб отать н а з аводах и фа б р и ка х
м н ого­м н ого р а з н ы х м аш и н и
стан ков .
— Н ет, дедуш ка З н а й , н аш
ч ай н и к кр ы ш ко й не стучит, он
м ол ч ком н а столе стоит.
— А вот п остав им м ы его н а
электроп литу, вода пойдет пу­
з ы р ь ка м и , з акип ит, з абурлит, и
сраз у кр ы ш ка н ачн ет п одскаки­
вать и греметь . Это оттого, что
из ки п ящ ей в оды идет п ар. В
ч ай н и ке ему стан овится тес­
н о — он и н ачин ает п одб расы ­
вать кр ы ш ку в в ерх­в н и з , ч то б ы
через щ елку в ы р в а ть с я на св об о­
ду, — вот ч ай н и к и гремит.
Каз ал ось б ы : п одумаеш ь —
п ар! О б л а ч ко и о б л а ч ко . А н а
самом деле он н астоящ ий силач!
Если б ы каком у­то чудаку
в з б рело в голову н аглухо з а­
кр ы ть кр ы ш ку ч ай н и ка и з а­
ткн уть н осик, то стоило б ы воде
з акип еть — силач п ар р а з о р в а л
б ы ч ай н и к н а куски.
Лю ди дав н о п ров едали о могу­
чей силе п ара и стали н ароч н о
з ап ирать ки п ящ у ю воду в п роч ­
н ом, толстостен н ом котле. Н е
оставь он и для п ара ды р о ч ку , он
б ы об яз атель н о с грохотом р а з ­
руш ил с в о ю темн иц у. Н о в котле
всегда п редусмотритель н о
остав л яю т отверстие. П о это м у
не раз орв ать , а п ораб отать ,
хоч еш ь н е хоч еш ь , приходится.
С силой в р ы в а яс ь через отвер­
стие в гладкие труб ы ­ц и л и н дры ,
п орш н и , а п орш н и з астав л яю т
вертеть ся колеса п аров оз ов ,
н ее, так б ы л о р а н ь ш е .
жажш
 Роста огром н ого, колеса кр а с ­
н ы е , сам ч е р н ы й , блестит,
слов н о л а ки р о в а н н ы й . И голос
подстать фи гуре: з ы ч н ы й , гу­
стой бас. П о всей округе раз да­
ется его гром кое «у­у­у! у­у­
ходите п рочь с дороги, з адавлю ­
у­у!».
В сегда и ото всех с л ы ш а л
П а р о в о з одн и п о х в а л ы : «Ах,
какой н а ш П а р о в о з б ы с тр ы й !
А х , какой силь н ы й!» И з а г о р ­
дился. Ко г о ни встретит,
всякому н оров и т д ы м в глаз а
пустить .
Д а н е з аметил, бедн яга, как
п одкралась к н ему старость .
О д н а ж д ы еле­еле дотащ и лся до
стан ц ии.
— Н е могу­у, — кричит, —
у­у стал!
Усл ы хал эти слова Т еп л ов оз и
гов ори т:
— О траб отал и свое п а р о в о ­
з ы , п ора н а п окой.
— З а ч то ж е такая н есп равед­
ливость ? — обиделся П а р о ­
в оз . — Н е м ы ли б о л ь ш е в ека
верой и п равдой служ или л ю ­
дям? Н е м ы л и в з н ой и в стужу,
днем и н о ч ь ю , по г о р а м и р а в н и ­
н ам, по тун драм и п усты н ям без
устали тян ули з а собой тяж е л ы е
поез да? А теп ерь вдруг н а
п окой?!
— Д а н ет, не «вдруг», —
отвечает Теп л ов оз . — Д а в н о
устарели п а р о в о з ы . У ж боль н о
п р о ж о р л и в ы е . С ко л ь ко в ам угля
н адо? П осч и тай ­ка. И з ка ж ды х
до б ы ты х ш ахтерами 100
тон н — 25 п одавай в ам. Д о б р о
б ы это в п рок ш ло. А то, ка к
говорится, не в кон я корм .
П о ч ти весь уголь вместе с
ды м о м в ы летает в п а р о в о з н у ю
трубу, рассы п ается и скрам и из
топ ки. Н а то, ч то б ы воду в котле
кип ятить , остается самая ма­
лость .
А с ко л ь ко в оды в ам п одавай!
И н е столь ко ж а л ь в о ды ,
скол ь ко ж а л ь в рем ен и , которое
в ы тратите н а водоп ой. С а м
з н аеш ь , через ка ж ды е 60 ки л о­
метров пути ты об яз атель н о
долж ен утолить ж аж ду. П одой ­
деш ь к в одокач ке и стои ш ь под
кр а н о м мин ут 15. Один р а з 15
мин ут, другой раз 15 мин ут. Так
н а б е г а ю т ч а с ы . С ко л ь ко от этих
стоян ок угля з ря сгорает,
скол ь ко в ремен и попусту тра­
тится. Так что дав ай ­ка, брат, и
п равда, н а п окой. А м ы , теп ло­
в о з ы , вместе с эл е ктр о в о з а м и
тебя з ам ен и м : м ы и м о л о ж е , и
силь н ее, в оды и угля н ам н е
н адо. Н а м н е фть да эл ектри ч е­
ство п одавай.
— Что ж е мн е — дома си­
деть ? — з ап ы хтел П а р о в о з . —
Н е могу я так, н е п р и в ы к.
— Д л я тебя п о ды щ е м работу
п олегче, п осп окойн ее. Стан еш ь
ты н а ж е л е з н о до р о ж н о й стан ц ии
служ ить . Здесь ведь тож е всегда
дело н айдется. Бу де ш ь по стан ­
ц и о н н ы м рель сам вз ад­вп еред
ходить — из в агон ов поез да
составлять . А да л ь ш е у ж м ы с
Э л е ктр о в о з о м их п ов ез ем.
Н а том и п ореш и ли .
В от с тех самы х п ор п аров оз ов
н а путях меж ду стан ц иями
б о л ь ш е и не ув идиш ь — всю ду
те п л о в о з ы да эл е ктр о в о з ы . И
п ароходов тож е н е стало. В место
них в о л н ы бороз дят теп лоходы ,
эл ектроходы , атом оходы .
I
iUfl
электровоз 1

Н о хоть п а р о в о з ы и п ароходы
дав н о н а пен сии, у п ара р а б о ты
н е убав илось .
Чт о такое Г Э С ? Э то — ги­
дроэлектростан ц ия. Т о к здесь
до б ы в а ю т с п о м о щ ь ю в оды .
136 А ч т
такое Т Э Ц ? Э то —
о
теп лоэлектростан ц ия. Т о к з десь
до б ы в а ю т с п о м о щ ь ю тепла.
С ж и г а ю т в топ ке уголь . От
этого кипит в котле вода. П о л у ­
чается п ар. Е г о гон ят по трубам
к м аш и н е — к турбин е. Тугие
струи раскал ен н ого п ара с ура­
ган н ой силой дую т н а лоп атки ­
кр ы л ь я ее о г р о м н ы х колес. А
ты с яч е кр ы л о е колесо турб и н ы
б еш ен о круж ится и з аставляет
круж и ть ся колесо другой м а ш и ­
н ы . Той, которая в ы р а б а ты в а е т
электри ч ески й ток.
О ч е н ь п рав и л ь н о гов о­
рят. В сп омн и, П а н а м ка , как ты
учился читать . Х о ть и трудн о
б ы л о , а ты н е лен ился, не сда­
в ался — старался з ап омн ить все
б у кв ы и п отом скл ады в ал из них
слова. С н а ч а л а н ичего не в ы х о ­
дило, а когда дело п о ш л о н а лад,
мама, н ав ерн ое, сказ ал а: « М о л о ­
дец, сы н , — вода кам ен ь точит».
— О н а мн е п о­другому, де­
душ ка З н а й , гов ори ла: «Терп е­
ние и труд всё п еретрут».
— Это всё п ро то ж е — п ро
н астойчивость . А воду лю ди — Кто там к моей п уш ке без
в з яли для п ри м ера н е случайн о. спросу п одош ел? — кри кн ул
О н а , и вп равду, одолеет даж е ш ахтер­артиллерист.
с а м ы й креп кий кам ен ь . — М ы п ри ш л и п осмотреть , —
Д а в н о б ы л о з ам еч ен о, что об ъясн и л и ребята. — А в а ш а
вода п остеп ен н о, оч ен ь медлен н о п уш ка в самом деле стреляет? А
раз руш ает да ж е с а м ы й креп кий куда в став ляю тся сн аряды ?
кам ен ь . Ударит кап ля по ка м н ю — Стрелять ­то он а стреля­
и унесет с собой всего н иче­ ет, — усмехн улся ш ахтер, —
го — какую ­то кр о ш ку . Н о да толь ко н е сн арядами, а
ведь кап ель м н ого, и ка ж да я водой. Сей ч ас п окаж у. Отойдите­
бь ет, ка к м олоточ ек. ка. В от я п одн и м аю ствол п уш ­
Ка к вода расп рав ляется с ки, п риц елив аю сь ... В артилле­
кам н ем , особен н о х о р о ш о видн о рии ком ан дую т: «Огон ь !», а я
в горах. Г рохоч а, н есется с кручи
б еш ен ы й п оток, катит громад­
н ы е г л ы б ы , сталкивает их, р а з ­
бивает и остры м и о б л о м ка м и ,
п еском скребет, пилит, долбит
свое кам ен н ое дн о. Т а к вода
п ереп иливает ц ел ы е г о р н ы е
хреб ты . М н о г и е б ез дон н ы е
п роп асти, ущ ель я — это ее
работа.
П р о кл а д ы в а л и л ю ди в горах
дороги, п роб ив али тун н ели,
л ом ал и кам ен ь для строек, р ы л и
ш а х ты , п ров одили ка н а л ы —
коп али , дроб или и всегда
в сп омин али, как л егко сп рав ля­
ется с этой тяж елой раб отой ком ан дую : «В ода!»
вода. В от б ы , думали, з аставить Тут из п уш ки ка к в ы рв ется
ее вместо н ас потрудить ся! Э да­ струя в оды , как ударит в уголь ­
кая силищ а з ря пропадает! Н о н у ю стену... Треск, грохот ! П о ­
ведь г о р н ы й п оток в ш ахту — летели в сторон ы б р ы з г и и
уголь до б ы в а ть — с собой не куски раз дроб лен н ого угля. Че р ­
в оз ь м еш ь , кан ал п р о кл а ды в а ть н ая стена п рямо н а глаз ах
н е п ригласиш ь ... стала оседать , раз в али в ать ся.
— И н е н адо! — сказ али О н а руш ится, а уголь н ое кр о ­
ин жен еры . — М о ж н о и самую ш ев о куда­то исчез ает. И вода
тихую , сам ую л е н и в у ю воду куда­то тож е п роп адает.
з аставить б ы ть могучей, п о­ ­— Э то другой н асос работа­
слуш н ой, п ри л еж н ой раб отн и ­ ет, — об ъясн и л ш ахтер. — О ди н
ц ей. Д л я этого тол ь ко н у ж н ы воду н акач и в ает, а другой
си ль н ы й н асос и длин н ая п роч ­ в ы кач и в ает вместе с уголь н ой
н ая труба с уз ким н акон еч н и ­ кр о ш ко й . Т а к по трубам и
ком . достав ляю т уголек н а п оверх­
Т а к и сделали. н ость .
О дн а ж ды отп рав ились ребята И ч то б ы п оказ ать ребятам
н а экс ку р с и ю в уголь н ую ш ахту. силу струи, ш ахтер вз ял о б л о ­
Идут по п одз ем н ы м улиц ам и м о к доски и подставил его под
ж дут не дож дутся, когда ж е им струю . Тут ж е сломалась доска,
встретится угол ь н ы й ком б ай н . словн о н аткн улась не на воду, а
Н о вместо з убастого ком б ай н а на сталь .
увидели п уш ку. В сё у нее — В идали?! — сказ ал ш ах­
есть — и дл и н н ы й ствол, и тер. — Т а к ч то с моей п уш кой
л а фе т, на котором укреп лен ш утки плохи. Х о тя п о­н астоящ е­
этот ств ол, и п ов оротн ое устрой­ му он а н а з ы в а е тс я не п уш кой, а
ство, ч тоб ы м о ж н о б ы л о стре­ ги дром он и тором .
лять в п рав о и влево, вверх и вн из . — Н а до тебе сказ ать , П а н а м ­
ка, ч то ги дром он и торы раб ота­
ю т не толь ко в уголь н ы х ш ах­
тах. О н и и руду п о м о г а ю т до б ы ­
вать , и ка н а л ы п р о кл а ды в а ть , и
п лоти н ы строить . Г ран и т — уж
н а что креп кий кам ен ь , и тот не
в ы де р ж и в а е т ударов в оды .
А одн аж ды мне дов елось
увидеть вот что. П р и ш е л я на
з авод, а мн е гов орят: «Хотите
поглядеть , как у н ас тут вода
трудится? И дем те в куз н еч ­
н ы й ц ех».
Н у , дум аю , и чудеса! К е м ж е
там м ож ет работать вода: уж не
куз н ец ом ли? О ткр ы л а с ь ж е л е з ­
н ая дверь с н адп ись ю : «Оп асн о!»,
и я очутился в стран н ой ком н ате:
окон нет, стен ы б етон н ы е, в
середин е — бассейн без кайли
воды , в н ем сталь н ая плита с
в ы е м ка м и и б угоркам и . Р аб оч и й
п ол ож и л н а плиту гладкий
сталь н ой лист и подвесил над
н им н а электрических п роводах
п акетик со в з р ы в ч а тко й . П о то м
пустил воду, н ап олн ил бассейн .
Когда м ы все в ы ш л и из ком ­
н аты , раб оч и й н а ж а л кр а с н у ю
кн оп ку. В тот ж е миг з а дв е р ь ю
как бабахн ет!
В ерн ули сь к бассейн у. Р а б о ­
чий сн ял с п л и ты ­ фо р м ы сталь ­
н ой лист, и я не п ов ерил своим
г л а з а м : б ы л лист как лист, а
стал готовой ав том об и ль н ой
дверц ей. В з р ы в н адавил на воду,
вода — н а сталь н ой лист и с
такой силой п ритисн ула его к
фо р м е , что н а листе отп ечата­
лись все, д а ж е сам ы е мален ь кие,
вп адин ки, в ы п уклости и и з ги б ы .
Т а к работает вода в з ав одском
ц еху. Д л я рабочих с а м ы х раз н ы х
п рофесси й он а стала п ослуш н ой
п ом ощ н и ц ей .
 Такой маленький парусный
кораблик называется ладьей.
Садились русские воины на
ладьи свои скорые, распуска­
ли паруса полотняные... С
парусом­то лучше!

Это П Л О Т — первое на свете А потом люди построили пер­

судно. Срубили люди деревья,
от веток очистили, связали
их — и отправились в путь.
Волны через бревна так
и перекатываются, того и
гляди смоют в воду кого­ни­
будь из мореплавателей.
вую лодку. Она прочнее, на­
дежнее плота. На ней не так
опасно выходить в открытое
море. Вырубят топором или
выжгут в дереве сердцевину —
вот лодка и готова. Вернее,
ЧЕ Л Н . Тогда же появились и
весла.

К О Р В Е Т , бригантина,
фрегат, шхуна — это
большие многопарусные ко­
рабли. На каравеллах вели­
кий мореплаватель Христо­
фор Колумб пересек океан и
открыл неведомую тогда зем
лю — Америку.

МУЗЕЙ Почемучки
Поставили на корабль паро­
вую машину — он из парус­
ника превратился в П А Р О ­
Х О Д . Уголь в топке горит,

труба дымит, вода в котле Уже давно на смену гребным

кипит. Пар колеса вертит — колесам пришел гребной В И Н Т .
колеса по воде лопатками На винт, который ввинчивается
шлепают — корабль по морю в доску или в металл, он не
плывет. Вот и получается похож, но тоже «ввинчивает­
пароход. ся». В воду. И, ввинчиваясь,
Теперь пароходов нет. Вместо движет корабль намного бы­
них по морям плавают Т Е ­ стрее гребного колеса.
П Л О Х О Д Ы и электроходы. У катера, у моторки винты
Вот какой красавец­теплоход небольшие. А у морских судов­
бороздит волны Черного моря. великанов и винты великанские.
Не корабль — целый плаву­
чий город.
 Машины, автобусы и даже
железнодорожные составы
перевозит П А Р О М . Только под­
плыл паром к другому берегу,
поезд по рельсам покатил вдоль
палубы, съехал на береговые
рельсы и снова стал сухопут­
ным поездом.

Вот К О Р А БЛ Ь ­ П О Ж А Р Н И К .
Загорится в море судно, он по
тревоге спешит к месту проис­
шествия и заливает огонь.

К О Р А БЛ Ь — П О Д Ъ Е М Н Ы Й
К Р А Н . Он может укладывать
многотонные бетонные блоки
для будущего причала.
' ~

Громадным сачком—тралом
ловит в море сельдь, треску,
камбалу К О Р А БЛ Ь ­ Р Ы БО ­
ЛОВ .

МУЗЕЙ Почемучки
Бороздят море ракетоносцы.
Если враг на нас нападет, они
тут же дадут отпор.
С авианосца по первому сиг­
налу тревоги готовы взмыть"
ввысь наши краснозвездные
быстрокрылые военные само­
леты. Для них палуба корабля
всё равно что аэродром.
 Каждый день сотни людей
В Ленинграде, на реке Неве, поднимаются на его палубу,
стоит у самого берега легендар­ спускаются по трапам в матрос­
ный К Р Е Й С Е Р « А В Р О Р А » , ские кубрики­каюты, разгляды­
некогда могучий боевой ко­ вают грозное корабельное ору­
рабль. Здесь его вечная почет­ дие...И видится им далекий
ная стоянка. октябрьский вечер 1917 года.

Л Е Д О К О Л устроен так, чтобы

бороться со льдами. Нос у него,
как великанский утюг, — чтобы
лед колоть. Сперва он вонзится
в льдину, а потом и весь корабль
на нее своей тушей навалится.
Трах­тарарах! Лед трещит, ко­
лется, словно яичная скорлупа.

•уЩ

i v m n m №
«ш/

МУЗЕЙ Почемучки
 fe
ЧТО
делает
под водой
водолаз
П редстав ь себе, П а н а м ка , что
м ы с тобой н а м орском берегу,
н еподалеку на морских в олн ах
п окачив ается н еб ол ь ш ой кора­
блик. А н а его п алубе стоит
чудищ е... В место г о л о в ы г р о ­
мадн ы й медн ы й ш а р . Н а
ш а р е — 3 глаз а, кру гл ы е
о ко ш ки . Н о г и в туп он осы х, н а
свин ц овой п одош ве гал ош ах —
не ка ж д ы й подн имет. Н а груди и
на спин е по тяж елому св ин ц о­
вому груз илу. Сам в р е з и н о в о м
костю м е, к круглой гол ов е тя­
нется р е з и н о в ы й ш лан г. Кто­то
легон ь ко ш леп ает чудищ е по
медной м а ку ш ке , — мол, всё в
п орядке, иди! — и о н о , н е­
у кл ю ж е ступая по м окрой ле­
сен ке, — ух — камн ем на дн о.
В ода так и п уз ы рится!
Э то водолаз в своем о б ы ч н о м
сн аряж ен и и — в с ка фа н др е —
отп рав ился на раб оту в глубь
моря.
П од водой р а б о ты мн ого!
О д н а ж д ы з атон ул ко р а б л ь .
Ка к его подн ять на п оверх­
ность? Бе з в одолаз ов не об ой ­
тись! П р и б ы л и он и н а св оем
боте к месту п роисш еств ия — и
за дело.
С п е р в а к з атон ув ш ем у ко р а б ­
л ю отп рав и ли сь в о до л а з ы ­
раз в едчики, ч то б ы раз у з н ать :
на какой глубин е он леж и т,
силь н о ли з а р ы л с я в песчан ое
дн о. П од водой темн о, и в одо­
лаз осв ещ ает себе путь фо н а ­
143
ри ком . A r a , вот он , з атон ув ­
ш ий кораб ль !
А н аверху тем в рем ен ем
п риготов или гром адн ы е сталь ­
н ы е б оч ки — п о н то н ы . Н а ка ч а ­
ли в них воду — б оч ки стали
тяж е л ы м и и п ош ли ко дну, где
в одол аз ы п рив яз али их к ко р ­
пусу з атон ув ш его кораб л я.
З а р а б о та л и н аверху м о щ н ы е
н асосы — п рин ялись в ы ка ч и ­
вать из п он тон ов воду. В с ю в ы ка ­
чали — п он тон ы сраз у сдела­
лись л егки м и и, слов н о п оп л ав ­
ки, стали в сп л ы в ать . А вместе с
собой в ы та щ и л и на поверх­
н ость м оря и об л еп л ен н ы й ра­
куш кам и , оп утан н ы й в одоросля­
ми ко р а б л ь .
Ш л а В ел и кая Отеч еств ен н ая
войн а. Ка к­ то фа ш и с тс ки е са­
м олеты сбросили в м оре, н е­
далеко от одн ого н аш его п орта,
мину. Ко р а б л ям ни войти в п орт,
ни в ы й ти : вдруг в з орв ется — в
клоч ь я раз н есет!
П о з в а л и в одол аз ов .
 И в а н С е р о в — в одолаз оп ы т­
н ы й , б ы в а л ы й . Н а де л и на н его
тяж елое сн аряж ен и е, по о б ы ­
ч а ю ш леп н ули л а до н ь ю по
ж есткой м а ку ш ке , и отп рав ился
С е р о в в ы л а в л и в а ть из моря
с тр а ш н у ю мин у.
П у д о в ы е г а л о ш и и груз ила
вмиг п отян ули его на дн о. Н а
боте в о в с ю трудятся н асосы —
воздух водолаз у сверху по рез и­
н овому ш лан гу кач аю т. Чт о б ы
б ы л о ему чем д ы ш а ть под водой.
М а тр о с ы с бота то и дело кри ч ат
в те л е фо н н у ю трубку: «Ка к там
у тебя, И в а н , дела, всё ли в
|44 Р Д > мин у ещ е н е н аш ел?»
п о я к е
С е р о в не отвечает. З н а й м ур­
л ы ч е т про себя ка ку ю ­ то песен ­
ку. Д ескать , ж ив я и з доров , чего
и вам ж е л а ю , а м и н ы п ока не
об н аруж и л . П о то м вдруг п ере­
стал петь и сказ ал : «В иж у мину!
В от он а, з лодейка, ш и ш ко в а ­
ты м ш а р о м висит меж ду дн ом
и п ов ерхн ость ю м оря».
Об ез в реди ть мин у ч р е з в ы ­
ч ай н о трудн о. О дн о н елов кое
дв иж ен ие — так гром ы хн ет —
не п оз доровится. Н о И в а н С е ­
р о в свое дело з н ает. В скоре м и ­
н а оказ алась н а п оверхн ости,
ее о с то р о ж н о оттащ или п одаль ­
ш е от лю дей, от кораб лей , и там,
в м оре, в з орв али . П уть
свободен !!
А это случилось н едалеко от
Лен и н града. Ф а ш и с ты кол ь ц ом
о кр у ж и л и город. Задум ал и заду­ »
ш и ть его голодом. Остался сво­
б одн ы м толь ко один путь —
через соседнее Ла до ж с ко е оз еро
З и м о й п родукты , сн аряды , л е ­
карств а ехали в Лен и н град по
льду н а груз ов иках, а летом
п л ы л и по воде на б арж ах. Н о
в раг н ещ адн о бомбил с самоле­
тов н аш и груз ов ики, б а р ж и , бил
по н им из п уш ек.
Как­то фа ш и с тс ка я бомба
угодила в б арж у с п ш ен иц ей, и
драгоц ен н ы й груз оказ ался на
дне. Н о не п роп адать ж е хлеб­
н ы м з ерн ам, когда рядом лю ди
ум и раю т с голоду!
П о з в а л и в одолаз ов . Он и спу­
стились на дн о оз ера и под р а з ­
р ы в а м и бомб, сн арядов при­
н ялись п рямо под водой р а з ­
груж ать з атон ув ш ую барж у.
Одн и лоп атами н ап олн яли п ш е­
ниц ей ведра, другие в ерев кам и ,
как из колодц а, п одн имали их
н аверх.
Раб ота ш ла медлен н о: вед­
р ы ш к о за в е др ы ш ко м , вед­
р ы ш к о за в едры ш ком ...
А з ерн а­то ц елая гора! Тогда
в одол аз ы кое­что п ридумали.
Н ав ерху, на своем боте, он и
п оставили могучие н асосы и от
них вн из опустили к з атон ув ш ей
б а р ж е толсты е рез и н ов ы е ш л а н ­
ги. В кл ю ч и л и н асосы — вместе
с оз ерн ой водой по ш л ан гам
з аструилась н аверх з олотая
п ш ен иц а. Если б ы не этот «з ер­
н он асос», п роп адать б ы хлеб уш ­
ку на дн е.
/ Как­то н алетел ко р а б л ь на
п одв одн ы й камен ь . Сраз у крик:
«В ода в трю ме!» Зн а ч и т, дн и­
щ е прохудилось . Н а до скорей
з алатать ды ру, ин аче — беда.
Тут ж е за б орт опускается в о ­
долаз и ставит на п ов реж ден н ое
место з аплату. Д о б л и ж а й ш е г о
п орта кораб ль теп ерь как­
нибудь доков ы л яет, а уж там
его п очин ят осн ов атель н о,
и он сн ова как ни в чем не б ы ­
вало вы йдет в н овое п лав ан ие.
 Тон ет человек. О н уж е в ы ­
бился из сил, и его голов а
б оль ш е не появляется н а поверх­
ности в оды . С р о ч н о к месту
п роисш ествия п лы вет спаса­

Д а в н ы м ­да в н о , почти 2, 5 ты ся­

чи лет тому н аз ад, на берегу Че р ­
Бр о с ь в воду какое­н ибудь
н ого моря, н едалеко от н ы н е ш ­
с те кл ы ш ко — он о мигом пой­ 145
него города Н и кол аев а стоял
дет ко дну. А кин еш ь в воду
древн егреческий город Ол ь в и я.
п устую з акуп орен н ую б уты л­
Теп ерь его нет — время р а з ­
ку — тож е стеклян н ую — она
руш и ло. Н о остатки его уче­
п респ окойн о п оп лы в ет. Если
н ы е­археологи н аш ли.
ж е н ап оловин у з ап олн ить эту
А п омогли уч ен ы м в одол аз ы .
буты лку водой, он а н ап оловин у
Т о л ь ко не те в одолаз ы , на кото­
погруз ится. Чудеса? Н и каки х
р ы х н адеты с ка фа н др ы , а дру­
чудес нет. В сё дело в н евидимке­
гие — акв алан гисты . Н а н огах
воз духе. О н легкий, легче все­
у них рез и н ов ы е ласты —
го. А воз духа­то в пустой сте­
чтоб ы бы стрее п лавать . Н а лиц е
клян н ой буты лке стало мен ь ш е,
маска со стеклян н ы м о ко ш ­
вода его вы тесн ила. В от бу­
ком — ч тоб ы луч ш е видеть под
ты л ка и стала тяж елее. Когда
водой. З а спин ой 2 сталь н ы х
вода вы тесн ит из б уты лки весь
баллон а с з ап асом воз духа —
воз дух и буты лка до г о р л ы ш ка
ч тоб ы ды ш а ть под водой.
з ап олн ится водой — он а тож е
Оп устились акв алан гисты в
утон ет, как та стекляш ка.
море, искали­искали и н аш ли
Так л ю б ы м кораб лям , в том
на дн е р а з в а л и н ы дом ов , ба­
числе и подводн ой лодке, не дает
ш ен , которы е когда­то з а щ и ­
утон уть воздух.
щ али древн ий п орт от в рагов .
В от ка ку ю п одводн ую лодку
А ещ е акв алан гисты в ы ко п а ­
н арисов ал Кисточкин . Красн ой
ли из морского дна мн ого­мн ого
краской он из образ ил н а рисун ке
череп ков от древн егреческих
вн утрен н ие стен ки п одводн ой
глин ян ы х сосудов, собрали
лодки — сталь н ы е, тяж е л ы е и
мн ож еств о об лом ков утвари.
н а р у ж н ы е , тож е сталь н ы е, н о
Ц е н н ы е н аходки для н ауки!
п олегче. А что между вн утрен ­
ними и н ару ж н ы м и стен ками?
тель н ая л одка. Акв ал ан ги ст Чт о капитан у подводн ого
бросается з а борт — мин ута, кораб ля н уж н о, то и будет: п ри­
другая, и н ез адач ли в ы й п ловец каж ет воду — будет вода,
уж е на берегу, где сп асатели п рикаж ет воздух — будет в оз ­
делаю т ему искусствен н ое дух.
ды хан и е. Н а до погруз ить ся в море —
П р о кл а д ы в а ю т по дну реки кап итан даст коман ду: « О ткр ы ть
газ ов ы е трубы , п ротяги в аю т по кран ы !» — и вода из ­з а борта с
дну моря те л е г р а фн ы й п ро­ ш ип ен ием з ап олн ит щ ель между
вод — з овут в одолаз ов . стен ками, вы тесн ив оттуда в оз ­
Строят н а реке кан ал, дух. Лодка сраз у станет тяж елее
электростан ц и ю , мост — з овут и уйдет в глубину. О н а мож ет
в одолаз ов . П од водой раб оты даж е совсем лечь на дн о.
мн ого! Пон адобится в сп лы ть — даст

146
коман ду н ап олн ить щ ель между
стен ками воз духом, ко то р ы й у
лодки всегда есть в з ап асе.
С и л ь н а я струя сж атого воз духа
вы тесн ит воду за борт, лодка
стан ет легкой и подн имется на
п оверхн ость моря.
Оп устилась лодка под воду,
толь ко п ерископ торчит над
водой. П ери скоп — это глаз
подводн ой лодки. П о с м о тр и в
его дл и н н ую трубу и увидиш ь
всё, что делается на п ов ерхн о­
сти. Опустится лодка глуб ж е,
откуда п ерископ у до п ов ерхн о­
сти не дотян уть ся, ­— в ы руч ат
п одводн ы е уш и. Ради о — уш и
подводн ой лодки. Он и из далека
с л ы ш а т си гн ал ы ради ом аяка,
п ом огаю т ко р а б л ю держ ать
п рав и л ь н ы й курс, дон осят при­
каз ы из ш таба.
А ещ е подводн ой лодке по­
м огаю т ш ум оулав ли в атели . О н и
чутко п ри слуш и в аю тся ко всем
п одводн ы м з в укам.
— В от б ы н ам, дедуш ка З н а й ,
п об ы в ать на подводн ой лодке!
Ка к, пустят?
фо то г р а фи р у е м , сн имаем на
кин оп лен ку.
Придет в ремя обедать —
п ов ар п ригласит в каю т­ком п а
н ию , прин есет из камбуз а, из
кораб ель н ой кухн и, щ и п о ­ фл о т­
ски, котлеты и комп от. В кусн о!
Н астан ет н очь — усн ем в
п одвесн ы х, п охож их на гамаки,
кораб ел ь н ы х койках. А п росн ем­
ся з ав тра утром — по подвод­
ной лодке гуляет св еж и й м ор­
ской ветер. A r a , раз ветер, з н а­
чит, л ю ки о ткр ы ты , а раз л ю ки
— Н а н ауч н ую пустят. Э то о ткр ы ты , з н ачит, н аш а подвод­
н астоящ ая подводн ая л а б о р а то ­ н ая лодка уж е в сп лы ла!
рия. В ее эки п аж е н е толь ко П о ка мы спали, кап итан отдал
м оряки , но и уч ен ы е, ко то р ы е п ри каз : «Продуть ц истерн ы !»
и з уч аю т на б ол ь ш ой глубин е С ж а ты й воз дух вы тесн ил из них
воду, дн о, п одводн ы е течен ия, воду, и об легчен н ая лодка сразу
н а б л ю да ю т за обитателями п одн ялась н аверх. А н уж н о
моря. будет сн ова п огруз ить ся в п учи­
В ся стена ка ю т­ко м п а н и и — ну, опять вода воз ь мется за
что­то вроде экр а н а гром адн ого работу.
телев из ора. Н о это н икакой не
экр а н , а ш ирокий и в ы соки й
и л л ю м и н а то р , или, попросту
сказ ать , окн о.
В идиш ь , за тол сты м стеклом
в лучах н аш их ярких п рож екто­
ров вдруг з асв еркала диков ин ­
ная р ы б а . В ы п у ч и л а глаз а на
п одводн ую лодку, — мол, что
ещ е это за чудовищ е! — лен ив о
ш ев ель н ула п лав н и кам и и убра­
лась восвояси.
П о то м на н ас из и л л ю м и н а ­
тора глян ули 2 страш н ы х ось ­
м и н ога, потом каш ал от. Он и
тут ж е бросились друг на друга,
и з авяз ался кр о в а в ы й бой.
А мы сидим в каю те и всё
6 ЮГШ/ШУ.
Детское сп рав очн ое б ю р о
День работы — пятый

Про зеленые
его; леса

Ее***
и лесные
5 5 чудеса

Ж
Ш№№№№
160 Отчего зимой у елки Для чего кош кам
зелены е иголки? усы !

162 Почему репейник 184 Кто чует лучш е всех?

колю чий?
186 Какой зверь самы й
165 Почему цветы красивы е хищ ны й на свете?
и душ истые?
Почему волк, заяц,
167 Отчего крапива жжется? 188
лиса и медведь
очутились в сказке?
167 Почему птицы осенью
улетаю т? За что белого миш ку
191
ЦАПЛЯ вписали в Красную книжку?
168 Где живут зимой птицы —
154 Почему говорят: в Африке?
лес — наш е богатство? сказка
» — — >
156 Кто живет на дереве, 171 Зачем птицы пою т?
кто — под деревом?
сказка 173 Почему совы могут
охотиться в темноте?
158 Почему лист зеленый?
174 А животны е
умею т разговаривать?
159 Почему осенью листья
на деревьях желтею т
176 У какой птицы
и падаю т?
самое лучш ее гнездо?
сказка

179 Почему в одних сказках

заяц белый, АЛЬ БОМ Почемучки
а в других серый?
149 Леса
Почему кузнечик
зелены й? 161 Ботанический сад
сказка
25© 171 Клю вы
Зачем тигру полоски,
а жирафу пятна? 185 Хвосты

Почему кош ка
так часто умывается?
Когда ты идеш ь по троп ин ке
лесн ой,
В оп росы тебя об гон яю т гурь бой.
О дн о «почему»
Меж дерев ь ями мчится,
Летит по пятам
З а н еведомой птиц ей.
Д ругое —
П ч е л о ю з аб ралось в ц веток,
А треть е — л яг у ш ко ю
С ко к в ручеек.
«Что» м ы ш ко й ш н ы р яе т
под листь ями в н орах,
«Кто» ищ ет в кустах
п ритаивш ийся ш орох,
Сидит «Отчего»
Н а з елен ом листке,
«Куда»
Полетело верхом на ж уке,
«Зач ем » вслед з а ящ е р ко й
влез ло на пень...
В оп рос за воп росом,
и та к — ц елы й ден ь .
 нет, а с дерев а на дерево переле­
тает. Раз в е не чудо? А в трав е
м у р а в ь и ш к е И ка к он , такой
мален ь кий, не з аблудится? К а к
дорогу дом ой н аходит?
Одн и м словом, в лесу, куда ни
глян ь , повсю ду чудеса, чудеса,
чудеса...
О ди н подивился лесн ому чуду,
п оохал, п оахал — и п ош ел
даль ш е, тут ж е обо всем п оз а­
б ы в . А другой — удивился,
удивился — остан овился, оста­
н овился — з адумался. И стал
искать ответ: отчего так? почему
Д ав ай отп равимся с тобой в так? з ачем так? Почему, сп раш и ­
лес. Т ол ь ко не з а грибами, н е за вается, л а н д ы ш и растут толь ко в
ягодам и , не за ц ветами, а з а ... лесу, а в асиль ки — в поле?
чудесами! Д а, да, з а чудесами! П оч ем у грибы п одосин ов ики —
Д а ж е в з рослы е и те встречаю тся под осин ами, п одберез овики
на лесн ы х троп ин ках с н еведо­ под берез ами? П оч ем у не н а­
м ы м , таин ств ен н ы м, удивитель ­ оборот? Отч его п тиц ы пою т, а
н ы м . А у ж ребята! Что ни ш аг, з вери не умею т?
то дл я них н овое чудо. Хоть в А ч то если з айц ам н аучить ся
л у ко ш ко собирай! л а з а ть по деревь ям, а утятам —
П ротян ул руку к листку, а он ... кв акать ?!
вспорхн ул и полетел. О ка з ы ­ В п рочем, такое м ож ет слу­
вается, б аб оч ка п ритв орилась чить ся раз ве что в сказ ке. П о ­
листком. А вот белка. Кр ы л ь е в
А Л Ь БО М Почемучки
О ные кусты, травы, мхи, грибы,
мните, ка к у Корн ея Чу ко в с ко г о
в его з н амен итой «Путан иц е»:
З а м яу ка л и котята:
«Н адоел о н ам мяукать !
М ы хотим, ка к поросята,
Хрю кать !»
А за н ими и утята:
«Н е ж елаем б оль ш е крякать !
М ы хотим, ка к лягуш ата,
Кв акать »!
Св ин ки з ам яукали :
«Мяу, мяу!..»
Ко ш е ч ки з ахрю кали :
«Хрю , хрю , хрю !..»
П р и б е ж а л медведь
И дав ай реветь :
«Ку­ка­ре­ку!..»
Что ж , в сказ ке б ы в ает и не
такое — н а то он а и сказ ка. Ну
а если б ы нечто п охож ее п роиз о­
ш л о н а сам ом деле? В от, предпо­
л о ж и м , в ы летела б ы из этой
самой «Путан иц ы » утка и усе­
лась на кр а ю болота, воз ле ути­
н ой стаи.
Смотрит утка — крадется
лиса. Тут б ы ей н адо з акрякать :
мол, караул, спасайтесь ! А он а
в оз ь ми да з акв акай п о­лягуш а­
— Лес — это когда много
деревьев?
— Нет, лес — это когда очень­
очень много деревьев. Правиль­
но, дедушка Знай?
— Ну нет, хоть сто раз повтори
слово«очень» — всё равно это
еще не лес. Потому что лес —
это не только деревья, но и раз­
ягоды, насекомые, птицы, звери,
словом, настоящее зеленое
государство. Скажешь тоже —
«много деревьев»! А каких?
Деревья­то бывают разные.
Леса — тоже разные.
чь и. Да толь ко ее сестриц ам и
дела м ало до этого кв акан ь я —
сидят себе ка к ни в чем не б ы в а­
ло. Откуда им з н ать — о чем
это кв акан ь е, он и ж е не л яг у ш ­
ки!
В след за уткой сб еж ала из
сказ ки куриц а­н аседка. Н а ш л а
он а червячка и, ка к всякая
з аботлив ая м ам аш а, дав ай с о з ы ­
вать ц ы п лят. Н о не п р и в ы ч н ы м
«ко­ко­ко!», а н еп он ятн ы м «кря­
кря­кря!». Хоть ц ы п л ята есть
хотят, а к н аседке не спеш ат:
откуда им, ц ы п л ятам , з н ать , что
такое «кря­кря­кря»? Он и ж не
утята! Н е з ря м удры й з аяц из
той ж е сказ ки угов арив ал з ве­
рей:
Кому велен о ч и ри кать —
н е м урлы кай те!
Ком у велен о м у р л ы ка ть —
н е чирикайте!
Н е б ы в а ть ворон е
коров ою ,
Н е летать л яг у ш а та м
п од об лаком !
Слов ом, в природе такой пута­
н и ц ы б ы ть не мож ет. У нее во
А Л Ь БО М Почемучки
всем строгий п орядок. В сё в
ней креп ко­н акреп ко связ ан о,
ж ивет по строгим з акон ам : и
растен ия, и н асекомы е, и р ы б ы , и
п тиц ы , и з вери. Слов ом , «не
б ы в а ть ворон е коров ою , не ле­
тать л ягуш атам под об л аком ».
Н е ж и ть л о с ю в пусты н е, а
верблю ду — в тайге; не пи­
тать ся волку травой, а з айц у —
мясом.
А мож ет бы ть , эти з а ко н ы
п ри роды н есп рав едлив ы ? П оч е­
му, в самом деле, и фи л и н з а
з айц ем охотится, и лиса, и волк,
и ры сь , а з аяц — ни за кем? Что
ж , дав айте устроим н ов ую пута­
ницу и п оглядим, что получится.
...Надоело как­то з айц у в ол­
ков боять ся.
— Хватит, — с т у к н у л он
л ап ой по пен ь ку, — п ораз бой
н ичали! — П о ш е л к кузнец у и
говорит:
— Куз н ец , куз н ец , не скуеш ь
л и ты мне сталь н ы е кл ы ки и
сталь н ы е когти, да такие боль ­
ш ие, такие остры е, такие страш ­
н ы е, ч тоб ы все мен я боялись ?
В ы ко в а л куз н ец косому сталь ­
н ы е кл ы ч и щ и , когтищ и, и отп ра­
вился тот на охоту. Идет, сталь ­
А это веселый, пронизанный
светом БЕ Р Е З Н Я К . Густая
трава, цветы. По белым стволам
берез, по их глянцевитым ли­
стьям бегают солнечные зайчи­
ки. Флейтой заливается золоти­
стая иволга, и словно не от
ветерка, а от самой этой песни
раскачиваются длинные ветви.
Много песен, стихов сложено
про красавицу­березу. И неда­
ром, когда говорят о России,
обязательно ее вспомнят, бе­
резку.
н ы м и з убами ляз гает, ры ч и т: «Р­ н а з ы в а ю т «раз б ойн иками», «з ло­ гроз н ы е кл ю в ы ! А каков о тем,
р­раз ор­ву!» деями». П оп адает и з убастой за кем он и охотятся?! В едь эти
В олки ка к увидели это чудо­ щ уке. А у п ри роды , если раз об ­ бедн яги совсем б ез з ащ и тн ы е.
ю до кусачее — п ереп угались и рать ся, нет н и плохих з верей, ни Нет, не такие у ж он и без з а­
наутек. А за н ими — л и сы , а за хорош их, ни з лы х, ни доб ры х. щ и тн ы е. У ка ж до г о ж и в ого
лисами — фи л и н ы ... Совсем не В се он и н у ж н ы , и все в а ж н ы . сущ ества обяз атель н о есть что­
осталось в лесу в рагов у з айц а. М н ого хищ н иков — п лохо, то, что п омогает ему в ы ж и ть . У
Раз доль е косы м . мало — тож е п лохо; не з ря гов о­ олен я — рога и б ы с тр ы е н оги;
П р о ш е л год, другой, третий, рится: н а то и щ ука, ч то б ы карась у ка б а н а — дл и н н ы е кл ы ки ; у
раз велось з айц ев в лесу видимо­ не дрем ал. черепахи — тв ерды й п ан ц ирь ;
н евидимо. Мечутся по лесу — Мож ет, кто­то п одумает: да­а, у з айц а — и чуткие уш и, и з ор­
тощ ие, голодн ы е. Есть ­то стало хи щ н ы м ­то з верям легко ж ивет­ кие глаз а, и б ы стры е н оги;
нечего: обглодали все оси н ы , ся — он и силь н ы е, у них и птиц а от в рага улетает, прячется
ивы , в ы щ и п а л и всю траву, не остры е з уб ы , и ц епкие когти, и в листве; пчела ж ал и т; еж ик
осталось в округе ни одн ого
огорода, ни одн ого сада. Н у а
да л ь ш е такое б ы л о ! Н о , п ож а­
луй, не стоит п р о до л ж а ть эту
сказ ку, п отому что у нее очен ь
грустн ы й кон ец — п роп адать
з айц ам с голоду.
В ы ходит, если у з аячь его
племени не окаж ется в рагов ,
косы м будет не лучш е, а хуж е.
В сем хуж е будет. И так не
толь ко с з айц ами, та к с н асеко­
мы ми, р ы б а м и , п тиц ами, з веря­
ми.
В олка, ястреба, тигра ин огда

Леса

Вот Е Л О В Ы Й ЛЕ С . Полумрак.
Кругом мягкий ковер из бурой
хвои. Травы и кустов мало. Из­
редка прозвенит синица, про­
стучит дятел, свистнет разок­
другой рябчик — и снова
тишина. Иногда быстрой тенью,
перемахнув с елки на елку, зацо­
кает белочка: дескать, какие
попались отличные шишки!
Белки, дятлы, клесты ловко рас­
правляются с твердыми шиш­
ками. Для них еловые семена —
самая лакомая еда.
 свернется клубком, иголки рас­
топ ы рит — п оп робуй съеш ь
его. Н о в ы ж и в а ю т толь ко силь ­
н ы е, крепкие, с а м ы е п ров орн ы е,
сам ы е в ы н осли в ы е. П отом у что
есть в природе з акон — в ы ж и ­
вает тот, кто л у ч ш е других п ри­
способлен к трудн ой, п олн ой
опасн остей ж из н и.
Ка ж до е ж и в ое сущ ество при­
способлен о к ней по­своему.
В от, н ап ример, слон . Т ы сп ро­
сиш ь , ка к он п рисп особлен . А
хобот? Это ж е з амечатель н ое,
152
А Л Ь БО М Почемучки
удивитель н ое приспособлен ие!
Откуда он у слон а? А мож ет
б ы ть , это крокоди л во всем
вин оват, как в той сказ ке про
слон ен ка, п ом н и ш ь ? Крокоди л
схватил слон ен ка за н ос­коро­
ты ш ку и тянул до тех пор, п ока
он не стал дли н н ы м ­п редли н ­
ны м.
Н о это сказ ка. А как всё
б ы л о на самом деле?
М и л л и он ы и м и л л и о н ы лет
н аз ад по з емле бродили далекие
предки слон ов. В место хобота у
них б ы ли чуть в ы тян уты е срос­
ш иеся н ос и верхн яя губа. Т а ки м
н осом­губой слон с р ы в а л с де­
ревь ев л а ко м ы е ветки. У кого из
этих ж ив отн ы х н ос­губа о ка з ы ­
вался хоть чуточку длин н ее, тому
п ищ и достав алось боль ш е.
Н о ведь в ы ж и в ает сам ы й
п рисп особлен н ы й. В от и в ы ж и ­
в али те из этих слон оп одоб н ы х
ж и в отн ы х, н ос­губа у которы х
б ы л хоть н ен амн ого, н о длин н ее,
чем у осталь н ы х. Д етен ы ш ам ,
р о ж де н н ы м на свет с более
В сосновом бору светло, сухо.
Под ногами — густой мох. В
борах много ягод —­ черники,
брусники. С О С Н Ы покачивают
головами так высоко, что ка­
жется, вот­вот заденут за обла­
ко. Сосны растут и на болоте.
Только здесь они невысокие. И
ягода под ними другая —
клюква. В борах, на ягодниках
можно встретить тетеревов,
глухарей.
 дл и н н ы м и н осами­губами, чем у
их собрать ев, тож е ж илось п о­
легче. И детен ы ш ам их дете­
н ы ш ей. Так, из п околен ия в
п околен ие п оявлялись ж и в от­
н ы е, хоть и н е н амн ого, но все с
более и более дл и н н ы м и н осами­
губами.
П роходи ли века. П р и р о да как
б ы отсеивала, отб и рала из всех
ж и в отн ы х н аиболее в ы н осли ­
вы х, н аиболее п рисп особлен н ы х
к трудн остям ж из н и, в том числе
и сам ы х длин н он осы х слон ов.
В от б л агодаря такому п рирод­
ному отбору н ос­губа постепен ­
н о п ревратился сперва в хобот­
короты ш ку, а потом в н асто­ 153
ящ и й хобот: дли н н ы й , силь н ы й,
. гибкий. Н а его кон чике со вре­
мен ем п оявилось и что­то вроде
паль ц а, которы м далекий п ото­
мок короткон осы х слон ов —
н аш н ы н еш н и й слон — м ож ет
без труда подхватить с з емли
д а ж е б ы лин ку. Отличн ое приспо­
соблен ие — этот сам ы й хобот!
Р аз — и слон сорвал им пучок
тр а в ы ; дв а — достал с в ерш и н ы .

Леса

Д У БР А В А . Дубы стоят друг от

друга далеко. Под коренастыми
дубами — тень, на полянках —
свет. В тени мало растительно^
сти, зато на солнечных полянках
и высокая трава, и густые
кусты — орешник, шиповник,
бузина с гроздьями красных
ягод, боярышник. Птице и
зверю здесь раздолье. Клюют
ягоду крикливые дрозды, зимой
прилетают сюда за сладкой,
схваченной морозом рябиной
свиристели. Под могучие дубы
поесть вкусных желудей, как в
столовую, захаживают кабаны.
Прилетают за желудями и шум­
ные сойки с голубыми пятныш­
ками на крыльях. Наедятся
досыта да еще с собой, про
запас, прихватят.
 дерева з елен ую веточку, вкус­
н ы й п лод; три — окатился в
ж арки й ден ь в одой, как из
ш л а н г а ; четы ре — об сы п ал
спину и б ока п еском — п риятн о
и п олез н о! Слон д а ж е трубить
хоботом умеет.
Точ н о так ж е ка к хобот у сло­
на, п оявились з а долгие века и
кол ю ч ки у еж а, которы е когда­
то б ы л и у н его всего­н авсего
ж есткими ш ерстин ками, и пята­
ч ок у свин ь и, у каб ан а. В от ведь
как!
Слов ом , отп рав ляясь
в лес з а чудесами, п усты м дом ой
н и когда не верн еш ь ся. И вот что
154 удивитель н ее всего. В лесу как:
чем б о л ь ш е собираю т ягод, гри­
бов, орехов, тем их там стан о­
вится мен ь ш е. П р а в да ? А с лес­
н ы м и чудесами всё ка к раз н а­
оборот: чем б оль ш е н ай деш ь —
тем б оль ш е н ов ы х п оявится.
Потому что не успел объясн ить
одн о чудо — глядь , он о уж тянет
за собой ещ е н есколь ко. Н а й ­
деш ь их секрет — н ов ы е тут ка к
тут. И так без кон ц а.
...Нет, н асколь ко все­таки
ин тересн ее ходить в лес не за
ягодам и да ц ветами, а з а беско­
ПОЧЕМУ
н ечн ы ми л есн ы м и чудесами! говорят:
лес —
наше богатство
?
Есть у М а р ш а ка стихи, кото­
р ы е н ачин аю тся словами: «Что
м ы саж аем, саж ая леса?». Лю ди
р а з н ы х спец иаль н остей ответили
б ы н а этот в оп рос ка ж д ы й п о­
своему. Кораблестроитель :
«М ач ты и реи — держ ать пару­
са...»; столяр: «Стол, з а ко то р ы м
ты будеш ь писать , ручку, лин ей­
ку, пенал...» И кон ечн о, он б ы н е
з аб ы л про дерев ян н ы е ш к а фы ,
п олки дл я кн иг, п аркет для
пола, окон н ы е р а м ы , двери...
Раб оч и й б ум аж н ого ком б и н ата

А Л Ь БО М Почемучки

С М Е Ш А Н Н Ы Й Л Е С . Рядом
с сосной — береза, рядом с
елью — осина. Здесь встреча­
ются и липы, и дубы, и клены.
Много разных кустарников,
трав, цветов. А птиц­то, птиц!
Весной заливается такой птичий
хор — не наслушаешься. Осень

О
придет — на лесное разноцветье
не налюбуешься. Даже в глазах
рябит! Словно прошелся кистью
художник­чародей: тут лес
желтый, там — коричневый,
где­то —темно­зеленый, где­
то — золотой, а осинки, те
словно огнем горят.
кроме тетрадей обяз атель н о
н аз вал б ы кн иги, а такж е газ е­
ты , ж у р н а л ы , потому что бумага
делается из древ есин ы . Деревен ­
ский п лотн ик н ап омн ил б ы о
рублен ы х бревен чаты х избах и
дерев ян н ы х мостах через не­
боль ш ие речки. Же л е з н о до р о ж ­
н ик — о дерев ян н ы х (товарн ы х)
вагон ах и дерев ян н ы х ш п алах
для рель сов. И химик н аш ел б ы
до б р ы е слова о лесе, о древесин е,
из которой п олучаю т на комби­
нате л аки , н итки для искусствен­
н ой ткан и, лекарства... Э лектрик,
связ ист сказ али б ы : «Низ кий
п оклон лесу за отли ч н ы е столбы
для электрических, тел еграф­
н ы х, тел ефон н ы х п роводов».
М у з ы ка н ты в оскли кн ули б ы :
«Сп асибо, лес! Тв ое дерево,
которое когда­то гудело от
ветра и слуш ало пение птиц ,
теперь само з ап ело, з аз в учало
голосами сделан н ы х из дерева
рояля, скрип ки, б ал ал ай ки ».
А у с л ы ш ь н аш раз гов ор агро­
н ом, он б ы , п ож алуй, обиделся:
как ж е, мол, так — з аб ы л и , ч то
лес — з ащ итн ик полей! Зе л е ­
ной стеной стоит он на пути у
бесп ощ адн ы х, н есущ их з н ой
ветров­суховеев и сберегает
урож ай . Н о это летом. Зи м о й ж е
«з елен ая з ащ ита» не дает ве­
трам сдувать с полей сн еж н ое
«одеяло», под ко то р ы м з асеян ­
н ы е ещ е с п рош лой осени хлеб­
н ы е семен а.
Лес з ащ и щ ает и реки. В сю
зиму он копит снег, а весной
постепен н о отдает талую воду
з емле. П о л я к этому времен и
солн ц е уже вы суш ит, а в густом
лесу — л у ж и ц ы , кое­где по
ов рагам д а ж е сугробы . В ода
постепен н о вп иты вается в почву,
уходит п од з емлю , чтобы неви­
ди м ы м и ручейками п об еж ать из
леса к рекам и реч кам .
«Что м ы саж аем , с а ж а я ле­
са?» — переспросил б ы врач. —
Да п реж де всего — з доровь е.
Г де ч ащ е всего строят п ио­
н ерские лагеря, д о м а отды ха,
сан атории? Кон еч н о, среди ле­
сов. Зде с ь сам ы й чисты й, с а м ы й
з доров ы й и п олез н ы й воз дух.
Е сл и б ы не з елен ы е леса,
л ю дям всей н аш ей п лан еты не
хватило б ы кислорода, чтоб ы — А раз ве в лесу есть эта­
д ы ш а ть » . ж и? — удивилась девочка. —
Н у а лесничий сказ ал б ы : Это ж е не дом!
«Ка к видите, лес н уж ен всем. Н о — И все­таки у леса есть
ч тоб ы лесн ы х богатств хватило этаж и . Р а з н ы е п тиц ы и з вери
не толь ко н ам, н о и н аш и м п рав ­ селятся на своем эта ж е .
н укам, на месте ка ж до г о сру­ — А сколь ко в лесу этаж ей?
блен н ого дерева н адо обяз а­ — В в ы соком старом лесу —
тель н о посадить одн о, нет, да ж е пять . П яты й этаж — это верхуш ­
дв а н овы х. ки самы х вы соких деревь ев: со­
И ещ е: лес — это не сен, елей, дубов. Четв ерты й —
толь ко сы рь е, это и бесц ен­ крон ы деревь ев п он и ж е: клен а,
н ая красота». А з акон чил б ы б ерез ы , осин ы , р яб и н ы . Тре­
лесн ичий свою речь всё теми ж е тий — кусты и совсем м ол о­
стихами: ден ь кие деревц а. Этот эта ж
Что м ы саж аем , н аз ы вается п одлеском. А два
Сажая н ижн их эта ж а — второй и пер­
Леса? в ы й — трав ы , ц веты , мхи.
Чащ у , В о всяком лесн ом «доме» есть
Г де бродят ещ е что­то вроде «п одвала». Тут
Барсук и лиса. прячутся корн и з елен ы х обита­
Лист, телей леса.
Н а которы й Н а каж дом из 5 этаж ей расп о­
Лож и тся роса. л о ж е н ы «кв артиры », и в ка­
Свеж есть лесн ую , ж дой — свои ж и л ь ц ы . В «под­
И влагу, вале», под з емлей, ж ив ут м ы ш и ,
И тен ь , — кроты , з емлеройки. Н а первом
В от что саж аем этаж е гнез дятся рябчик, глу­
В сегодн яш н ий ден ь . харь , тетерев, коз одой ; ж ивут еж,
з аяц , косуля, кабан и мн ого­
мн ого других ж и в отн ы х. Бо л ь ­
ш ин ство певчих птиц вь ю т гн ез ­
КТО да н а кустах и н из ких деревц ах.
Жи л ь е дятла, сойки, сороки
живет чуть в ы ш е. В ы ш е всех, на п я­
на дереве, том этаж е леса, строят свои
гн ез да иволги и круп н ы е хищ ­
КТО — н ы е п тиц ы : кан ю к, ястреб.
, под деревом Слов ом, ка ж д ы й ж ивет на
1Щ
том этаж е, где ему п редн аз н а­
7 чен о самой п риродой.
— Ну а если б ы какой­н ибудь
з верь или птиц а вз думали н ару­
ш и ть этот з акон — что тогда?
— А тогда, П а н а м ка , полу­
чилась б ы ещ е одн а путан иц а.
Как­то на лесн ой оп уш ке В от такая...
встретил я девочку Марин у.
— Что ты тут делаеш ь ? —
спросил я.
— Птичку слуш аю . А как ее
зовут, не з н аю .
— А какая он а из себя?
— Т акая серен ь кая, мален ь ­
кая...
— Ну, так не оп ределиш ь .
В от если б ы ты могла поточн ее
оп исать ее или хотя б ы сказ ать ,
на ка ко м эта ж е птиц а ж ивет,
тогда...

"ПТИЦН И ЗВЕРЬЁ,
Меняйте св оё
ЖИЛЬЁ!
Кону очень жарко,
Кому слишком сыро,
БЮРО-
Подщет другую
КВАРТИРУ, -
Чтоб каждому жить
Удобнее было.
В один п рекрасн ы й ден ь в ы в е ­
сил медведь н а полян е такое
объявлен ие.
П роч и тал и лесн ы е ж и тели
объявлен ие, п очесали л а п а м и в
з аты лках: «А что если, п равда,
помен ять ся?» П р и с ка ка л а к
косолап ому б ел ка— п у ш и сты й
хвост, прилетел дяте л — кр а с н а я
ш ап ка, п о ж а л о в а л крю ч кон осы й
охотн ик­ястреб, д а ж е кр о т— б а р ­
хатн ая сп ин ка и тот п риш ел.
Медведь з н ай каж дом у ч уж ую
квартиру расхваливает, всех
мен ять ся уговаривает.
Белку с кротом уговорил —
помен ялись . П о н р а в и л о с ь белке,
что в кротовом ж иль е не дует и
д а ж е з имой тепло, что места дл я
кладов ы х сколь ко хочеш ь и н е
поймает з десь п ров орн ая, б ы ­
страя кун иц а.
Отп рав и лась он а смотреть
н овую квартиру, сун улась в
н орку — батю ш ки! — темн о­
тищ а­то какая! Н и п обегать в
темн ом, тесн ом п одз емн ом ко­
ридоре, ни п оп ры гать . А п ол­
з ать ­то белка не умеет. П одз ем ­
н ы е кладов ки коп ать прихо­
дится, а у белки для этого лап ки
не годятся. И белкин а гор­
дость — п уш исты й хвост, ока­
з ы вается, здесь тож е ни к
чему. Д а и вообщ е — что ей
под з емлей делать , когда глав ­
н ы й ее корм — ш и ш ки и оре­
хи — н а деревь ях!
А крот до беличь его гн ез да
д а ж е и добрать ся не смог.
Поскреб­п оскреб коготкам и по
коре — ч у т ь не з ап лакал: «Не
годятся мои лап ки ­лоп атки ,
чтобы по деревь ям л аз ать . И м и
толь ко з емлю хорош о ры ть . И
солн ечн ы й свет меш ает — я
к темн оте п рив ы к. Д а и что мн е
на дереве делать , когда весь мой
корм — червячки да личин ки —
под з емлей? Нет уж , я луч ш е к
себе в нору пойду». Т а к и при­
ш лось белке с кротом воз вра­
щ ать ся в родн ы е кв арти ры .
А дятел с ястребом из ­з а
обмен а чуть не п оссорились .
Дятлу сраз у ястребин ое гн ез до
не п он рав илось . Э то п одумать
толь ко — н а п яты й эта ж з аби­
рать ся! Д а к тому ж е н а в ерш ин е
в ы сокого дерева сл и ш ком ветре­
н о, и кр ы ш и от дож дя нет, и
стенок тож е. А без стен того
гляди п тен ц ы ­сорв ан ц ы в ы п а ­
дут из гн ез да.
Прилетел дятел об ратн о —
п оглядеть , п одош ло л и его дуп­
л о ястребу. А н ов ы й хоз яин
ругается, воз ле дуп ла круж ит,
вн утрь з абрать ся н икак не м о­
ж ет. Ястреб и н ы е когти хоть и
б оль ш ие, а для л аз ан и я по дере­
в ь ям не годятся. Н е то что у
дятла, которы й бегает по дре­
весн ому стволу, словн о по до ­
рож ке.
Т о л ь ко ястреб улетел, дятел
тотчас — ю р к — в свое дуп ло,
вы сун ул дл и н н ы й клю в и з аве­
рещ ал н а весь лес: «Не буду
мен ять ся — хочу дом а остав ать ­
ся!»
Т а к н ичего из лесн ы х обмен ов
и не п олучилось . Д о л г о ещ е
лесн ы е ж ители ругали косолап о­
го з а его «медв еж ь ю услугу».
И п оделом.
 — Пойму, — реш итель н о листь я. — Корн и сам о собой.
ПОЧЕМУ сказ ал а дев очка.
— И ш ь ­ и ш ь какая,
Бе з корн ей тож е не п рож и ть :
он и из ­под з емли воду в ы с а с ы ­
лист и ш ь ­ш ь , — з асмеялись лис­ ваю т, в ы ка ч и в а ю т. В той воде
зеленый ть я. — Д а ведь ты сп и ш ь ­ш ь ­ш ь ! раств орен о мн ого н еобходимы х
— И вовсе не сп лю , — п ро­ растен иям вещ еств, и все­таки
? б орм отал а М а р и н ка . — Это вам из того, что д о б ы в а ю т под
так каж ется. з емлей корн и, не то что ствол
— Ну если не сп и ш ь ­ш ь ­ш ь , или сук — д а ж е малой веточки
тогда слуш ай, — з аш еп тали не построить . В от п отому­то и
листь я. — М ы п отому ш ­ш еле­ раб отает в листь ях бессчетн ое
стим, ш ­ш еп чем, что с о л н ы ш ­ мн ож ество х л о р о фи л л о в ы х
ш ку радуемся. А з елен ы е м ы з ерен . Он и берут из воз духа
оттого, что в ка ж до м листе пол­ н евидимы й углекислы й газ . И з
н ы м ­п ол н о чудесн ы х з елен ы х
х л о р о фи л л о в ы х з ерен. З е р н а
— И п равда, почему?
так м а л ы , что не раз глядеть . И
\ 58 вился П а н а м ка .
тем не менее ка ж до е такое з ер­
— А вот п ослуш ай ­ка
н ы ш ко — как б ы крохотн ы й
историю , которая п рои з ош ла с
з аводик.
дев очкой М ари н ой .
Оч ен ь л ю б и л а М а р и н ка ходить С п р ята н н ы е у н ас, листь ев,
по лесу и удивлять ся: з апоет под кож иц ей, эти крохотн ы е
птиц а — М ари н ке удивитель н о, з аводики готовят п ищ у всему
почему у нее не такие песни, дереву.
как у других. Скачет по веткам — А вот и нет, — п рош еп ­
б елка — М ари н ке ин тересн о тала скв оз ь сон М а р и н ка . — Я
з н ать , куда и з ачем он а скачет. з н а ю — дерево корм ят корн и.
— Несмы ш ­ш ­ш лены ш ­ш ­
Как­то о д н а ж д ы , умаяв ш ись ,
ш ! — н аперебой з аш елестели
села дев очка отдохн уть под ста­
р ы м дубом, а глаз а, хоть и тож е
устали, всё рав н о з орко смо­
трели вокруг, а уш и слуш али.
«И почему это листь я такие
з елен ы е, и о чем он и всё время
п ереш еп ты ваю тся?» — п одумала
М ари н ка.
И вдруг п очудились ей в ш еле­
сте тихие голоса и п оказ алось ,
будто стала он а эти голоса пон и­
мать .
— Э й, м а л ы ш ­ ш ­ ш ­ ш , что
гл яди ш ь ­ш ь ­ш ь ? — лоп отали
н ад ней листь я. — Раз ве ты нас
п ой м еш ь ­ш ь ­ш ь ?
этого газ а, в о ды и раств орен ­
н ы х в ней вещ еств, д о б ы ты х
корн ями, чудесн ы е з е р н ы ш ки ­
з ав одики и делаю т строитель ­
н ы й материал для н ов ы х веток,
почек, ко р е ш ко в и, кон ечн о, дл я
самого ствола. Ка к не п одн ять ся
н овому дому без бетон а и кирп и­
ча, так не в ы расти и дереву без
материала, ко то р ы й готов ят
з елен ы е з ерн ы ш ки ­з ав оди ки .
— Н у да, в ы уж скаж ете, —
з асомн ев алась М ари н ка. —
З а в о д а м , пускай д а ж е с а м ы м
мален ь ким, н уж н о электриче­
ство. И л и ж а р ки й огон ь .
— В ерн о г о в о р и ш ь ­ш ь ­ш ь , —
з аш елестели листь я. — З а в о ­
да м дл я р а б о ты об яз атель н о
н уж н а эн ергия: ли б о электриче­
ство, ли б о тепло, ли б о то и дру­
гое. Ну а н а ш и м з елен ы м з ав о­
ди кам эн ерги ю дает солн ц е.
Для ка ж до г о листа, для ка ж до й
травин ки солн ечн ы й свет —
самое главн ое! Крохотн ы е хло­
р о фи л л о в ы е з ерн а с утра до
вечера лов ят свет. С его­то
п о м о щ ь ю он и и соедин яю т р а з ­
л и ч н ы е вещ ества в одн о чудес­
ное — ж и в ое. Бл а г о да р я н ам,
листь ям, а вернее, сп рятан н ы м в
н ас х л о р о фи л л о в ы м з ерн ам из
м ален ь кого, слаб ен ь кого ростка
в ы растает в ы соч ен н ая сосн а,
или капуста, или яб л он я, гн ущ ая­
ся под тяж есть ю соч н ы х п ло­
дов, или з олотая п ш ен иц а, или
такой могучий дуб, как н аш . Ну
а когда дерево, о тж и в свой век,
уп адет или лю ди срубят его,
расп илят н а дров а — солн еч н ы й
свет, п ой м ан н ы й когда­то з еле­
н ы м и з е р н ы ш ка м и и з ап асен н ы й
деревом, в н ов ь в ы ры в ается н а
свободу, оберн увш ись в еселы м,
ПОЧЕМУ
горячим огн ем. осенью листья
— Зн ач и т, огон ь — это тож е на деревьях
с о л н ы ш ко ? — удивилась М а ­
рин ка. желтеют
— Кон еч н о! — др у ж н о з але­ и падают
петали листь я. — Т ол ь ко не сегод
н яш н ее, а дав н и ш н ее. Сегод­
н яш н ее с о л н ы ш ко светит и
греет сейчас, а с о л н ы ш ко дав н о
мин увш их лет п омогает хоз яй­
кам готовить обед, обогрев ает
дома.
— А мен я, — п одумав, ска­
з ала М ари н ка, — з имой — Листь я ж елтею т от холода.
об огрев аю т батареи, в них горя­ Он и дрож ат, съеж и в аю тся, а 159
ч ая вода, а он а п ри ш л а со стан ­ н алетит ветер — и сорв али сь с
ц ии, мн е об этом папа р а с с ка з ы ­ веток листочки. В ерн о, дедуш ка
в ал. Н а теп лоэлектростан ц ии Зн ай?
горит в топ ках ка м е н н ы й уголь . — Нет, П а н а м ка . В сё совсем
О н и электричество доб ы в ает, и не так.
воду греет для дом ов . — А как?
• — А раз в е ты не з н аеш ь , — — Что б ы ответить н а это, п о­
н аперебой з аш умели листь я, — ж алуй, мн е придется п родол ж и ть
что ка м е н н ы й уголь — это историю п ро девочку Марин у...
остатки деревь ев, ж и в ш и х десят­ Оч ен ь л ю б и л а М а р и н ка з еле­
ки м и лли он ов лет н аз ад? н ы й лес, и стало ей грустн о,
И он и п рин ялись р а с с ка з ы ­ когда п ри ш л а осен ь : исчез ли
вать о растен иях, ш умевш их н а ц веты , почти все п тиц ы улете­
з емле да в н ы м ­ да в н о , — о п ап о­ ли, листь я стали ж елтеть и па­
ротн иках и хвощ ах, тол ь ко ог­ дать .
ром н ы х, в ы ш е елок. Т о л ь ко н а дубе листь я ещ е
«Десятки м и лли он ов лет! — держ али сь , н о и н а нем их оста­
п одумала дев очка. — Ка к ж е валось с ка ж д ы м дн ем всё
дол го сп ало под з емлей п ойман ­ мен ь ш е.
н ое с о л н ы ш ко , чтоб ы о д н а ж д ы О д н а ж д ы М а р и н ка — доб рая
вдруг просн уть ся, оберн уть ся душ а — н е в ы д е р ж а л а : в з яла
огн ем и согреть ее, М ари н ку! она до м а клей, н итки и п об еж ал а
Десятки миллион ов лет — это к своему л ю б и м ом у старому
ведь уж асн о долго». дубу. Стала п оследн ие ли сточ ки
Н а д М а р и н ко й скв оз ь листь я к веткам п ри в яз ы в ать да п ри­
п облескив ало яркое солн ц е. клеивать , ч тоб ы ветер не обо­
Такое яркое, что п ри ш лось з а­ рв ал. М ож ет, 20 листь ев п ривя­
ж мурить ся. з ала и п риклеила дев очка, а
— П ослуш ай те! — с ка з а л а мож ет, и все 30. И ещ е б ы убе­
М ари н ка. — В ы ходит, если я ем регла, да толь ко руки совсем
яб л о ко или картош ку, з н ачит, я з амерз ли. Села М ари н ка, п ри ж а­
ем то, что п риготовили за лето ла руки ко рту, ды ш и т в кулач­
з елен ы е з аводики? Зн ач и т, во ки: то в один , то в другой. Тут
мне тож е п ойман н ое ими сол­ оп ять прилетел ветер — и вдруг
н ы ш ко ? п оказ ал ось М ари н ке, что з аш еп ­
— С о л н ы ш ­ ш ко , с о л н ы ш ­ тались , з аш уш укал и сь листь я
ш ко , сол н ы ш ко... — н ап ере­ н ад головой. П отом дуб в роде
бой п овторяли листь я н ад голо­ б ы п отян улся со скрип ом, з ев­
вой девочки. нул и сказ ал тихон ь ко:
И кроме этого слова М а р и н ка — Т ы ш ­ш то тут де л а е ш ь ­ ш ь ,
ничего не смогла раз личить в н е с м ы ш л е н ы ш ­ ш ­ ш ? Что ты мн е
з елен ом ш елесте. спать м еш аеш ь ­ш ь ?
 — Я не хотела вас будить , —
смутилась М а р и н ка . —­ Я вам
листочки п одклеи в аю , а то и
п оследн ие проспите.
— Эх, м а л ы ш ­ ш ! Я свои дела­
з а б о ты кон чил, п ора и отдох­
нуть. Г ляди, каки е я в ы расти л
ж елуди, красота! Ав ось , н ов ы е
дуб ки в ы растут. Н о это потом, а
сейчас — дн и всё короче, света
всё мен ь ш е, з н ачит, п ора дере­
в ь ям сп ать . В листь ях крохотн ы е
з елен ы е з е р н ы ш ки , ж и в ы е
з ав оди ки , исчез ли­растворились ,
ка к сахар в воде. Н е стало з еле­
н ы х з ерн ы ш ек, и сделались
листь я ж е л ты м и .
160 — Н о почему ж е л ты м и , а н е
б е л ы м и или п р о з р а ч н ы м и ? —
удив илась М а р и н ка .
— Потому что кром е з еле­
н ы х з е р н ы ш е к в листь ях есть
ещ е и другие — ж е л ты е . П о ка в
листь ях раб отал и з елен ы е з ер­
н ы ш ки ­ з а в о ди ки , ж е л ты х
видн о н е б ы л о , н о раств орились
з елен ы е з е р н ы ш ки и остались
толь ко ж ел ты е. В от листь я и
п ож елтели. А п отом он и в ы с ы ­
хаю т и п адаю т.
— Н о как ж е так?! — з ав ол ­
н ов алась дев очка. — Что в ы
будете делать без этих з аводи­
ков, без листь ев? Кто вас всю
зиму будет кормить ?
— А я ни есть , ни пить не
хочу, — п рош еп тал дуб и п ро­
тяж н о з евн ул. — М ен я в сон ОТЧЕГО
клон ит. З и м о й так спится —
б лагодать . Зи м о й м ы , деревь я, зимой у елки
не растем, н е ц ветем. — Дуб зеленые
вз дохн ул и ум олк.
— Э й ! — М а р и н ка тихон ь ко
иголки
п остукала по м орщ и н и стой коре. ?
— А­а? — скрип н ул дуб.
— Я хочу сп росить : мож ет,
все­таки лучш е, если б листь я
остались ? Он и хоть и сухие, ж е л ­
ты е , н о с н ими дерев о гораз до
красивее.
— Не­е, — з евн ул дуб. — З и м о й
н ам не до кр а с о ты . М ы , дере­ Зи м о й в з асн еж ен н ом лесу
вь я, сами сб расы в аем листь я.
Если все листь я оставить , з имой
з елен ая, в белой ш а п о ч ке и
белом ш а р фи к е елоч ка — п ер­
на ветках вы растут такие сугро­ вая красав иц а. В ой деш ь в ель ­
б ы , что не в ы де р ж а т он и, слома­ н ик, а там, н ап ерекор з име,
ю тся от тяж ести. ж и в а я з елен ь — сраз у и п оз аб у­
— А я­то дум ала, что листь я деш ь о мороз е. Г усты е ел ов ы е
ветер об ры в ает. л а п ы не п роп ускаю т в чащ у з лой
— М о ж н о и без ветра, — леден ящ и й ветер, оттого тут и
п рош еп тал дуб. — М ы м еж ду теплее. П оэтом у­то п тиц ы в
ч е р е ш ко м ли стка и веткой спе­ н епогоду и летят в ель н ик. О н и
ц и аль н о тон ен ь кую п ерегородку от метели укроет, и на н очь п ри­
н аращ и в аем , которая не п роп ус­ ю тит. В густы х, п уш исты х вет­
кает ни соки, ни воду. Растет вях, п од з а с н е ж е н н ы м и е л о в ы м и
п ерегородка и отделяет лист от
ветки. Ка к тол ь ко листу не з а
что будет держ ать ся, оторвется
он и полетит. Уп адут листь я на
з ем лю и корн и от м ороз а укро­
ю т... Эх­хе­хе...
Д ев оч ка хотела спросить у
дуб а ещ е о коре, о почках, о
ж елудях, н о тут сн ов а н алетел
ветер, и ей п очудилось , что
старое дерев о тихон ь ко п охра­
п ы в ает.
л ап ам и , пичуги н очую т ц ел ы м и
стайками.
Н о почему ж е осен ь ю листь я
на всех деревь ях ж елтею т и
оп адаю т, а ел ки н ы и голки оста­
ю тся? М ож ет, ель з имой вовсе и
не спит? Нет! Кр е п ко спит и он а.
А свои з елен ы е иголочки —
хв ою елка береж ет к весне.
Д ело в том, что иголочки­
хвоин ки дл я ели, сосн ы , кедра —
то ж е самое, что дл я других
деревь ев листь я. В ка ж до й хв о­
ин ке — всё те ж е уди в и тель н ы е
з елен ы е х л о р о фи л л о в ы е з ер­
н ы ш ки . П р а в да , в тон ен ь кой
хвоинке их куда мен ь ш е, чем в
листе. Н о з ато хвоин ок м н ого.
Н а ели их гораз до б ол ь ш е, чем
листь ев н а сам ом раски ди стом
дереве. С б рось елка осен ь ю
свой кол ю ч и й з елен ы й н аряд —
ей, ч то б ы в н ов ь одеть ся густой
хвоей, всей в есн ы не хватит.
Д о л ж е н тебе сказ ать , листь я так
устроен ы , что готовят
строитель н ы й материал дл я
веток, ствола и корн ей куда
бы стрее, чем хвоя. В от и п рисп о­
собились хв ой н ы е деревь я, что­
б ы не отстать в росте, п росы ­
пать ся р а н ь ш е листв ен н ы х, а
з а с ы п а ть п оз ж е. Н е спит ель
д а ж е п оз дн ей осен ь ю , когда н ад
г о л ы м и берез ами, оси н ам и уж е
круж атся п ерв ы е сн еж и н ки . Н о
п риходит и ее п ора — з амирает
до в есн ы в ечн оз елен ая красав и ­
ц а. А сн ег? О н елке не страш ен —
ветки гибкие, п роч н ы е, сн еж ­
н ы й груз л и ш ь согн ет их, а
слом ать не сломает.
Н о как ж е елка уз н ает о п ри­
А Л Ь БО М Почемучки
¿6 а гп а. к
— Конечно, бывают, только
называются они по­другому.
В ботаническом саду собраны
тысячи разных растений со всего
О
света. Для зеленых гостей из
тропических стран тут построены
огромные стеклянные дома —
б ли ж ен и и весн ы ? В едь будиль ­
н и ка у нее нет. Т а к м о ж н о и
п росп ать или, н аоборот, п ро­
снуть ся с л и ш ко м ран о. В с а м о м
деле — вот у ж и н ебо п оголубе­
ло, всё ч а щ е оттепели, вроде б ы
п ора и просн уть ся. Н о нет, ель
не п ров едеш ь , дерев о слов н о
з н ает, что ещ е не р а з верн утся
морозы .
Буди т елку не солн ц е, не его
о б м а н ч и в ы е в эту пору теп лы е
лучи, будит ее весен н ий ден ь . К
весн е коротки е з имн ие дн и ста­
и 1 € с
н овятся всё длин н ей и длин н ей.
Е л ка хоть и спит, н о чувствует
это. И вот н акон ец ден ь о ка з ы ­
вается таки м долги м , ка к ей
н уж н о. Тут ель и п росы п ается.
Т а ки е п ри родн ы е б уди ль н и ки
есть и у других деревь ев, н о ел­
кин п оставлен н а сам ую ран ­
н ю ю весну. Ко г да н а берез ах,
топ олях, осин ах ещ е тол ь ко
л оп аю тся п очки и едва п робив а­
ю тся крохотн ы е листь я, з еле­
н ы е е л о в ы е хвоин ки уж е п рин я­
ли сь з а работу. Точ н о так ж е
п рисп особились и сосн а, и пихта,
и мн огие другие хв ой н ы е дере­
вь я.
— Д е ду ш ка З н а й , н еуж ели
все он и совсем не м ен яю т св оего
з елен ого н аряда?
— М ен яю т. Н о н е сраз у, а
п остеп ен н о. Е л ке , ч то б ы п ол н о­
сть ю «переодеть ся» — смен ить
все стары е иголочки, н у ж н о
о ко л о 9 лет.
Н о есть дерево, у которого
хвоя к осен и ж елтеет и осы п ает­
ся, как листь я у других деревь ев.
П отом у­то и н аз в али это дерев о
к: и ъс
оранжереи, где даже в мороз­
ный день жарко, как летом. А
что, если и нам устроить свой
ботанический сад?
Слышишь, Кисточкин, нари­
суй нам, пожалуйста, самые
удивительные деревья!
листвен н иц ей. У ли ств ен н и ц ы
н ов ая хвоя растет б ы стро, куда
б ы стрее, чем у ее хв ой н ы х
ПОЧЕМУ
родичей. И в ы расти з а лето он а репейник
успевает, и обз авестись ш и ш е ч ­ колючий
кам и , п о л н ы м и семян . Ну а р а з
ей весен н его и летн его времен и ?
хватает, хв ою к з име м о ж н о и
сбросить .
Теп ерь , П а н а м ка , с ка ж и :
ка ко й з имн ий п р а з дн и к с а м ы й
в еселы й? Н у кон еч н о, Н о в ы й
год! И ка к з амечатель н о, когда в
ка ж д о м доме, в ка ж до й ш кол е, в
детских садах и Д в орц ах п ион е­
ров , в театрах, н а стадион ах — Ка к­ то ж и л я н а даче.
всю ду н а ш и з имн ие з елен ы е П о м н ю , беж ит ко мн е соседка
кр а с а в и ц ы — р а з у кр а ш е н н ы е , М а р и н ка со всех н ог, гл аз а
с в е р ка ю щ и е елки! И п ускай исп уган н ы е, в от­в от з аплачет...
всё ч а щ е елки эти н е лесн ы е, а — Д ядя, скорее сн имите его!
сдел ан н ы е из п ластм ассы , он и — Кого?
то ж е оч ен ь кр а с и в ы . А н асто­ — Того, кто у мен я на спин е.
ящ ие... пусть себе ж ивут! Ко г да П ов ерн ул я М а р и н ку — ба­
з н аеш ь , что в лесу осталось тю ш ки ! — весь с а р а фа н ч и к
м н ого­м н ого н есрублен н ы х е л о ­ сз ади в «собачках», ка к ребята
чек, п раз дн и к ещ е веселее. н а з ы в а ю т кол ю ч и е реп ь и.
— Г адки е, п роти в н ы е! —
сердится дев очка, стараясь

А Л Ь БО М Почемучки

I • I

I ' I ' ' 1А '

Самое высокое дерево в мире —

гигантский австралийский Э В ­
К А Л И П Т ! Растет он в Австра­
лии. Высота его 100—110 м.
Некогда один бедняк устроил в
пне повалившегося от старости
дерева­гиганта дом для себя и
своей семьи. Дупло внутри пня
оказалось таким просторным,
что хватило места еще и для
конюшни.
растоп тать уп ав ш ие н а п ол ко ­
л ю ч и е ш а р и ки .
— Н а п р а с н о ты их ругаеш ь .
О н и н и в чем н е в и н о в а ты .
П росто семен а этого растен ия
так путеш ествую т, п ереселяю тся
на н о в ы е места. Т ы , н аверн ое,
видела, скол ь ко реп ейн иков в
ов раге? Стен ой стоят. К а к ты
ду м аеш ь , л егко л и реп ейн ику­
м а л ы ш у в таких з арослях к
свету п робить ся?
— Сов сем н е п робить ся, —
з а м о та л а голов ой М а р и н ка .
— В от ка к раз дл я того,
ч то б ы р е п е й н и ка м ­ м а л ы ш а м н е
п огибн уть , семен а и отп рав л я­
ю тся в путь . Н о ведь н ог у них 163
нет, кр ы л ь е в нет: ка к б ы ть ? В от
он и и п рисп особились п утеш е­
ствовать н а чуж их н огах.
П рой дет л о ш а д ь — ко р з и н о ч ка
с семен ами ц ап ш и п а м и ­ ко л ю ч ­
ка м и з а л о ш а ди н у ю ш ерсть — и
п оехала. Г де­н ибудь семен а
отц еп ятся от л о ш а ди н о й ш ерсти
и упадут н а з емлю . И н а коз ах, и
на лосях «ез дят» реп ей н и ков ы е
«собачки», и, кон ечн о, н а соба­

Ботан и ч ески й сад

Самое раскидистое дерево —

А есть такая трава, которая по­
выше и покрепче многих деревь­
ев. Из стеблей этой травы делают
удочки, лыжные палки. Это
БА М БУ К ! Он и есть трава, самая
высокая в мире. За каждый день
молоденький бамбук вырастает
на полметра. Но прибавляет он в
росте недолго, всего 40 дней, а
иначе дотянулся бы до облаков.
это родич всем нам знакомого
фикуса — БА Н Ь Я Н . Его
еще называют дерево­роща. Это
потому, что у баньяна не один
ствол, как у всех деревьев, а
много. Раскинет молодой ба­
ньян свои ветви, а ветви выпу­
стят кроме листьев еще и корни.
Как только такой корень до­
берется до земли, он начинает
толстеть и превращается в оче­
редной ствол дерева. У самого
большого баньяна насчитали
больше 4 тысяч стволов. Это
даже не дерево­роща, это де­
Растет бамбук в жарких стра­ рево­лес! Два полка солдат
нах, но есть и у нас — на Даль­ устроили бы привал под одним­
нем Востоке и на Кавказе. Осо­ единственным деревом. А их
бенно много бамбука растет во штаб находился бы у главного
Вьетнаме, Китае, Индонезии, ствола десятиметровой толщи­
Индии, Африке. ны.
 ках. В от для чего репейн ику
кол ю ч ки ­ц еп л ю ч ки .
Реп ейн иками в н ароде н а з ы в а ­
ю т и лопух, и чертоп олох, и
н екоторы е другие растен ия,
семен а которы х стран ствую т
б есп л атн ы м и п ассаж и рам и .
Тут с М а р и н ки н о й сп и н ы б ы л
снят п оследн ий репейн ик, и он а
п риц еп ила его н а с а р а фа н ч и к
вместо б р о ш ки или з н ач ка и
сказ ал а:
— Пускай н а мн е путеш еству­
ет. Ин тересн о, где он упадет, где
п отом в ы растет.
В от, П а н а м ка , ка ка я история.
М еж ду п рочим, путеш ествую т
семен а и других растен ий. Н а л е ­
тит ветер, п одхватит семен а —
п а р а ш ю ти ки одув ан ч и ка и п о­
несет.
И берез е, и клен у, и елке ветер
тож е п омогает — крутятся их
летучие семен а, слов н о вертоле­
тики, и улетаю т да л е ко ­да л е ко .
Ну а если семен а нелетучие? И
н еколю чие? Тут в ы р у ч а ю т пти­
ц ы . Стан ут п тиц ы клев ать се­
мен а и растащ ат, р а з р о н яю т по
всему лесу.
А есть растен ия, которы е
своими семен ами стреляю т!
Н ап ри м ер, б еш ен ы й огурец .
П л о д ы беш ен ого огурц а и
вп равду п охож и н а м ален ь ки е
огурчики. Соз реет такой «огур­
чик», и стоит его чуть з адеть , ка к
он тотчас в ы стрелит семен ами.
Семен а у н его м о кр ы е , клей­
кие — в кого угодит, тот их с со­
бой и унесет. П о то м подсохн ут
семен а и отвалятся. Стреляю щ и х
растен ий и у н ас м н ого. И н едо­
трога, и ан ю ти н ы глаз ки, и
кислиц а, и душ и сты й горош ек.

А Л Ь БО М Почемучки

Самое твердое на свете дере­ В Индии, Индонезии, на других

во — железное. Но так называ­
ются разные деревья. У нас на
Кавказе растет железное дере­
во С А М Ш И Т , демир­агач; в
тропических странах — черное
дерево. Древесина у них у всех
настолько твердая, что топор
отскакивает, нож не берет, и
такая тяжелая, что в воде не
плавает, сразу — камнем ко
дну. Из некоторых пород желез­
ного дерева даже вытачивают
детали машин. Как из самого
настоящего железа!
тропических островах растет
хлебное дерево. Конечно, на нем
растут не батоны, не булочки,
не баранки, а круглые тяжелые
плоды, килограммов по 30 каж­
дый. Из их мякоти местные
жители пекут в золе лепешки,
похожие по вкусу на настоящий
хлеб.
 ПОЧЕМУ
цветы красивые
и душистые

— Ц в е ты кр а с и в ы е и ду ш и ­
сты е дл я того, ч то б ы все л ю б о ­
вались ими. Т а к?
165
— Нет, дру ж ок, н е так. М ы
лю буемся ц ветами, радуемся им.
В сё это верн о. О д н а ко ц ветут
он и вовсе не для лю дей. Яр ки е
краски, аром ат н еоб ходи м ы
ц ветам, ч тоб ы п ри в лекать к себе
н асекомы х.
В осхищ ать ся красотой ц ветов
мож ем то л ь ко м ы , л ю ди . А н асе­
ко м ы м в а ж н ы л и ш ь окраска,
фо р м а ц ветка и з ап ах. В едь

Ботан ический сад

Самое высокое дерево в Амери­ Полуметровые плоды К О Л ­ А вот К О Н Ф Е Т Н О Е Д Е Р Е В О .

ке — С Е К В О Й Я .
В одной секвойе индейцы когда­
то прорубили отверстие — девя­
тиметровый туннель. По нему
мог бы, пожалуй, проехать гру­
зовик. А пень другой старой
секвойи пригодился для танц­
площадки. На ней в праздники
играл небольшой оркестр и
кружилось до 15 пар. А по
краям площадки хватало места
для 20 зрителей.
БА С Н О Г О Д Е Р Е В А видом хоть Оно растет в Индии, Японии, Ки­
и напоминают колбасу, к сожале­ тае. Это дерево завезли и к
нию, несъедобны. нам — на Кавказ и в Крым.
М О Л О Ч Н О Е Д Е Р Е В О растет в Подсушенные на солнце плоды
Бразилии. И еще иногда оно на­ конфетного дерева такие же
зывается там «дерево­корова». вкусные и сладкие, как настоя­
Чтобы «подоить» его, надо над­ щие конфеты.
резать кору, и тотчас в подстав­
ленную кружку потечет белая
струйка. И по вкусу этот древес­
ный сок очень напоминает моло­
ко.
 ц в еты н е п росто п ри м ан и в аю т,
он и ещ е и корм ят — одн их
н а с е ко м ы х — соком ­н ектаром ,
других — п ы ль ц ой , треть их — и
тем и другим. П ы л ь ц у ты ,
н аверн ое, н е раз видел?
— Нет, дедуш ка З н а й , н и ко­
гда.
— А п ом н и ш ь , ты о д н а ж д ы
н ю хал ц веток и н ос у тебя стал
весь ж ел ты й ?
— Т а к это и есть п ы л ь ц а ?
— О н а сам ая. Чт о б ы у расте­
ний п ояв ились семен а, н уж н о
перен ести п ы л ь ц у с одн ого
ц в етка н а другой. В от это ка к
1 (Ш Р а з
Ди е л
н асеком ы е. П р и л е ­
а ю т п одходящ ая и д о б ы ть ее м о ж н о .
тит б а б о ч ка з а сл адкой кап ел ь ­
кой н ектара, сядет н а ц веток, к
ней п ы л ь ц а и п рилип н ет. П о то м
б а б о ч ка сядет н а соседн ее расте­
н ие и п ристав ш ей к ее л а п ка м
п ы л ь ц о й оп ы л и т его ц веток.
Так перен осят п ы л ь ц у не
тол ь ко бабочки, н о и другие
н асеком ы е. Т о л ь ко кому н рав ят­
ся одн и ц в еты , ком у — другие.
В от, н ап ример, п чела или ш м ел ь
н а л а н д ы ш не сядет. З а т о
А Л Ь БО М Почемучки
ком ару ко л о ко л ь ч и к л а н д ы ш а —
и стол, и до м . Ц в еток, ко то ­
р ы й н аз ы в ается л ь в и н ы м з евом,
мелкие н асеком ы е облетят сто­
рон ой: им в ц веток н е з аб рать ся,
силен ок не хватит. А п чела или
ш мель — п ож алуй ста, упрется
сп ин кой в в ерхн ю ю часть ц вет­
ка, отогн ет л а п ка м и н и ж н ю ю и
з аберется вн утрь .
Н а с е ко м ы е н и когда н е пере­
п утаю т ц в еты : л етят то л ь ко к
тем, в которы х дл я них п и щ а одн и растен ия, п ояв л яю тся ц ве­
ты н а других. В есн ой н а с а ды
М н о г и е ц веты р а с кр ы в а ю тс я слов н о б ы оп ускаю тся бело­
и источаю т а р о м а ты то л ь ко к ве­ р о з о в ы е о б л а ка — столь ко ц ве­
черу. О б ы ч н о эти ц в еты б ел ы е: тов н а яб лон ях и виш н ях.
б елы й ц вет в сумерках з аметн ее Ка ж д о е дерев о ти хон ь ко гудит
всего. Ко г о же п р и м а н и в а ю т от м н ож еств а н асеком ы х. Н о
он и? Ба б о ч е к! Т о л ь ко у ж теперь п роходит время, и там, где б ы л и
н е дн ев н ы х, а н о ч н ы х . Т а к дн ем ц в еты , п ояв ляю тся р у м ян ы е
и н о ч ь ю , от в есн ы до осен и идет яб л о ки , с о ч н ы е яг о д ы . А уча­
в п рироде в е л и ка я р а б о та : бесчи ств ов али в соз дан ии этого из о­
еден н ое м н ож еств о до б р о в о л ь ­ билия п ч елы , ш м е л и и другие
н ы х р а с с ы л ь н ы х п ерен осят и н асеком ы е... Н е будь их, не
п ерен осят п ы ль ц у. Отц в етаю т стало б ы и п л одов .
 — А хлеб, дедуш ка З н а й ? Я
видел пш ен иц у на п оле, н о н и ко ­
гда н икаких ц ветов н а ней не
з ам еч ал.
— Н е з ам еч ал потому, что
ц веты у п ш ен и ц ы , р ж и очен ь
мален ь кие, н ез ам етн ы е. У них и
з ап аха­то нет. П ш е н и ц е н и кого
п ри м ан и в ать н е н уж н о. В едь ее
п ы ль ц у перен осят н е н асеком ы е,
а ветер. О н та кж е о п ы л яе т и
березу, и осин у, и ель , и сосну,
и топ оль ...
Н о ветер не толь ко перен осит
п ы ль ц у, он ещ е п одхв аты в ает и
сеет сами семен а. Кон еч н о,
тяж е л ы й ж елудь ветер да л е ко
не унесет, з ато семен а б е р е з ы ,
ели, сосн ы , «н осики» клен а —
все он и улетаю т да л е ко ­да л е ко .
В едь у них есть тон кие ч еш уй ки
вроде кр ы л ы ш е к, ч то б ы п одол ь ­
ш е круж и ть ся, держ ать ся в в оз ­
духе и долететь туда, где б о л ь ш е
света, где будет легче расти
с л а б ы м з ел ен ы м стеб ель кам.
ОТЧЕГО
крапива
жжется
? в и дн ы . Кр а п и в а п о кр ы та ко л ю ­
П о ж а л у й , кром е н арез ан н ого
лука, от которого гл аз а сраз у
стан овятся м о кр ы м и , ни одн о
растен ие н е в ы з ы в а л о столь ко
слез у ребятиш ек.
К а к толь ко н е ругаю т крап и ­
ву, которая вин овата то л ь ко в
том, что умеет себя з а щ и щ а ть . А
ведь крап ив а и в кусн ая, и п олез ­
н ая. Е е б ы с удов оль ств ием
съели и ко р о в ы , и ко з ы , и о в ц ы ,
и свин ь и. Д а тол ь ко п оди ­ка
трон ь ее. З а то , если крап ив у
из мель чить да о ш п а р и ть кип ят
ком, корм для скота получится
такой, что, ка к говорится, за
уш и н е о тта щ и ш ь . П о п а л а
крап и в а и н а стол. И з д а в н а сель ­
ские ж и тели весн ой из м о л о до й
кр а п и в ы в арят отл и ч н ы е щ и .
В едь крап и в а п оявляется ран ь ­
ш е, чем щ а в е л ь н а лугах, р а н ь ш е
огородн ой з елен и.
А ещ е в старин у из в о л о ко н
кр а п и в н ы х стеблей делали п ро­
ч н ы е н итки, а из н и ток ткал и
холст.
В н екоторы х ю ж н ы х стран ах
сп ец иаль н о в ы р а щ и в а ю т осо­
бую крап иву — рам и . О н а та­
кая в ы с о ка я, что в крап и в н ом
п оле не то что ч елов ек —
л о ш а д ь скроется. И з в о л о ко н
этой кр а п и в ы делаю т ткан ь ,
очен ь п охож у ю на ш ел к. А ещ е
п р о ч н ы е веревки, р ы б о л о в н ы е
сети. Р а м и очен ь силь н о ж ж е т­
ся, п оэтому уб ирать ее л ю д и
в ы ходят в сп ец иаль н ой п лотн ой
одеж де, в рукавиц ах.
А в И н ди и и н а н екоторы х
троп ических островах И н ди й ­
ского океан а растет такая кра­
пива, о ж о г которой та к ж е оп а­
сен, ка к укус ядов и той з меи.
— Д е ду ш ка З н а й , чем ж а л и т­
ся­ж ж ется крап и в а? В едь
остры х ш и п о в ­ ко л ю ч е к у нее
в роде б ы и нет.
— Есть , П а н а м ка ! Т о л ь ко
он и таки е мален ь кие, что еле
чими в ол оскам и . В ка ж д о м в ол о­
ске сп рятан а кр о ш е ч н а я, з аку п о­
рен н ая «б уты лоч ка» со ж гучей
кислотой. Г о р л ы ш к о б у ты л оч ки
такое острое, ч то сраз у вп ива­
ется в ко ж у и ломается, а из н утри
в ы л и в ается та сам ая «ж гуч ка»,
из ­з а которой на ребячь их руках
и н огах п ояв ляю тся в о л ды р и , а
на глаз ах — слез ы .
ПОЧЕМУ
птицы осенью
улетают
— А ты как дум аеш ь , П а н а м ­
ка?
— Я ду м аю потому, что скоро
з има, вот п ти ц ы и улетаю т от
з имн их холодов .
— П оч ем у ж е тогда улетаю т
не все п ти ц ы ? В ороб ь и и в о р о н ы
ведь остаю тся. К тому ж е н еко­
то р ы е п ерн аты е п утеш ествен н и­
ки улетаю т п оз дн о — тогда,
когда уж е ударят п ерв ы е м о ­
р о з ы и з акруж атся сн еж ин ки.
Нет, холод этим п тиц ам н ип очем.
— М ож ет, он и боятся сн ега?
— И да и нет. Бы в а е т, ран н ей
весн ой гн ез да уток, чаек, ж а в о ­
р о н ко в , чибисов з аметает сн е­
гом — и н ичего, з а б о тл и в ы е
птичь и м а м ы все р а в н о в ы с и ж и ­
в аю т своих будущ их м а л ы ш е й .
Нет, самое главн ое, что улета­
ю щ и м п тиц ам з имой н ечего есть .
О с е н ь ю исчез аю т н а с е ко м ы е :
одн и п огибаю т, другие п рячутся.
Зн а ч и т, н а с е ко м о ядн ы м п тиц ам,
то есть таки м , для ко то р ы х н асеко­
м ы е — осн ов н ая п и щ а, з имой
п рокормить ся н ев оз м ож н о.
М н о г и е п тиц ы всё лето пита­
ю тся семен ами р а з н ы х трав ,
кустарн и ков , деревь ев. Н о б ол ь ­
ш а я часть семян , соз ревая, па­
дает н а з е м л ю и скры в ается п од
сн егом. П о й ди их н ай ди з и­
мой!
З а м е р з а ю т болота, речки, оз е­
ра, а это з н ачит, что уткам, ч ай ­
кам, ц ап лям, ж у р а в л ям , кулич­
ка м тож е н егде до б ы в а ть п ищ у.
В оз ле круп н ы х электростан ц и й
воду н е могут сков ать д а ж е
с а м ы е л ю ты е м о р о з ы , и тут
стайки уток з имую т ка к ни в чем
н е б ы в а л о , н о таких мест
н емн ого.
 вечн ое лето, а другие от з и м ы к
з име. О ка з ы в а е тс я, з има з име
168 роз н ь .
А клест ухитрился и вовсе з иму
обман уть . М о р о з трещ ит, в ь ю ги
вою т, а клестам хоть б ы что,
з имой да ж е гн ез да вь ю т. Теп­
л ы е гн ез да, из елов ы х веточек,
а в них м ал ы ш и ­п ухов и ч ки .
П те н ц ы з имой? В трескучий
м ороз ? Чудеса, да и толь ко! Н о
если раз об рать ся, н и ка ко г о чуда
нет. Клест своим кл ю в о м от­
л и ч н о сп рав ляется с ш и ш ка м и ,
П Т И ЧЬ Я СТАЯ летят н а з ем лю ж есткие чеш уй­
ки, а под н ими в ш и ш ка х пол­
Т а к что улетаю т м н оги е В сегда с ы т з имой глухарь — н ы м ­ п о л н о сп елы х семян . Что ж ,
п тиц ы из ­з а того, что з имой н е чего­чего, а у ж сосн овой хвои в р а з п ищ и мн ого и гн ез до теп­
могут оты скать корм . лесу хватает. А когда сы т, н ика­ л о е — почему б ы и не в ы в о ­
Лю т з имой Дед М о р о з , нет кой м о р о з не страш ен . С ы т ы дить птен ц ов?
угом он а и его з лой сестриц е тетерева и ряб ч и ки . И м в лесу — И ш ь , устро­ро­роился! —
Метелиц е. Н о если ты , П а н а м ка , то ж е всегда стол н а кр ы т. Н а трещ ат сороки. — А м ы н айдем
отп рав и ш ь ся в з имн ий лес, уви­ берез ке, оль хе всю з иму кр о ш ку и радуемся.
ди ш ь — ж и в , не п роп ал п ерн а­ висят сереж ки. Ко м у что, а — Н а м б ы так, да вот беда —
ты й н ародец . Е щ е и з дали в тетеревам да р яб ч и ка м эта еда по сли ш ком горь кая еда! — с з ав и ­
м ороз н ой тиш ин е с л ы ш н о , ка к вкусу. И п очки годятся, и с и з ы е сть ю вторят в о р о н ы .
стучит дятел. Э то он кору долб и т яг о д ы м о ж ж е в е л ь н и ка . Ну а для клеста горь кие ело­
на б о л ь н ы х деревь ях, до б ы в а е т Н а н оч ь тетерева да ряб ч и ки в ы е семен а — сам ая вкусн ая
из ­п од ко р ы в редн ы х л и ч и н о к да н ы р яю т с деревь ев в мягкие еда на свете.
сон н ы х ж уч ков . В месте с дятл о м сугроб ы , п отоп чутся, п овоз ятся
летаю т, п оп и ски в аю т стайки п тиц ы под сн егом и устраив аю т
син ичек, п оп олз н ей, пищ ух. Е д ы себе теп лы е сп ален ки. А если ГДЕ
и н а их до л ю хватает. С а м и он и
тож е о ты с ки в а ю т в коре, в тре­
м ороз и дн ем такой , что н оса не
в ы сун еш ь , он и сидят п од сн еж ­
живут
щ и н ах деревь ев сп рятав ш ихся н а н ы м одеялом, п ока не потеплеет. зимой птицы —
зиму н асеком ы х, о тл о ж е н н ы е Д л я ж ителей ту н дры — б елы х в Африке
ими яи ч ки , ку ко л ки . куроп аток — ч а х л ы е сев ерн ы е
леса — это уж е ю г. Ну а густы е
леса средн ей п ол осы — теп­
л ы й , с ы тн ы й край дл я других
северн ы х птиц : хохлаты х свири­
стелей, красн огол ов ы х чечеток.
Ком у что: одн и п тиц ы улетаю т
от з и м ы да л е ко ­ да л е ко , туда, где

ж и л ­б ы л уж асн о л ю б о п ы т­
н ы й в о р о б ь и ш ка Чи к Чи ри ки н .
В сё­то он хотел уз н ать , н а всё
своими г л а з а м и п оглядеть . Е дв а
н аучивш ись летать , услы хал Чи к
Чи ри ки н п ро п олосатого раз б ой ­
н ика В ась ку, п олетел н а н его
п осмотреть — п олхвоста ка к не
б ы в а л о . Х о р о ш о ещ е, что сам
ж и в остался. Уз н ал п ро ворон у
Н астась ю , которая соб и рал а
блестящ ие ко н фе тн ы е обертки,
подлетел, толь ко сунул голов у к
ней в гн ез до — трах! — и скры
из глаз . Оч н улся уж е на з емле.
Ох, креп ок кл ю в у в редн ой
Настась и! Н о и эта н еп риятн ость
н ичему н е н аучила Чи к Чи р и ки ­
на.
П о б ы в а л Чи к Чи р и ки н и в
поле, и в г а р а ж е , д а ж е в м агаз и н
з алетел — чуть там голову н е
раз бил о стекло, которое н и как
не п ускало его н аз ад, на улиц у.
Н о б оль ш е всего хотелось
в ороб ь и ш ке хоть одн и м г л а з ко м
в з глян уть н а А фр и ку . О т ста­
рого б ы в а л о г о в ороб ь я Чи к
Чи р и ки н сл ы хал , будто в А ф­
ри ке кр у г л ы й год растут ди ко ­
в и н н ы е ц в еты , что ж и в ут в
А фр и к е н е м ы с л и м ы й з верь слон
с хвостом вместо н оса и другие
уди в и тель н ы е з вери — толсты е
б егемоты , п о л о с а ты е л о ш а д ки и
д а ж е крокоди л , а про з иму, сн ег
и лед та м и сл ы хом не слы хи в а­
ли. С та р ы й в оробей уз н ал п ро
А фр и ку ещ е в молодости, когда,
очутив ш ись в городе, п оп ал в
з ооп арк. Т а м он ди ко в и н н ы х
а фр и ка н с ки х з верей своими
гл аз ам и видел. А когда м о л о д ы е
в ороб ь и , слуш ая его р а с с ка з ы ,
п рин имались п одмигив ать друг
другу и хихикать , с та р ы й в оро­
бей оч ен ь об и ж ал ся и сердито
ч и ри кал : «Н е верите? Сп росите
тогда у п ерелетн ы х птиц . О н и в
эту сам ую А фр и ку ка ж д у ю
осен ь летаю т, он и п одтв ердят».
И вот, когда п одош л а осен ь ,
н е в ы де р ж а л л ю б о п ы тн ы й Чи к
Чи р и ки н — реш и л отп равить ся
с п ерелетн ы ми п тиц ами п рям и ­
ко м в эту самую А фр и ку ,
уз н ать , что там, отведать а фр и ­
кан ских з е р н ы ш е к да п об олтать
с п оп угаями о раз н ы х н овостях.
С ка з а н о — сделан о, полетел
Чи к Чи р и ки н в поле, а н ад
п олем л асточ ки круж атся. В о р о ­
б ь и ш ка к ним — та к мол и так,
в ы н е в А фр и ку з и м ов ать п оле­
тите?
— В А фр и ку , в А фр и ку ! —
з ащ еб етали ласточки, со свистом
раз рез ая воз дух о с тр ы м и к р ы ­
ль ям и .
— А не воз ь мете мен я с
собой, а то я не з н а ю дороги .
— Тебя? С собой? Д а как ж е
это?! — з а с у е т и л и с ь ласточ ки . —
Т ы же отстан еш ь — вон как
м ы б ы с тр о летаем. Т ы уста­
н еш ь — м ы ведь сотн и киломе­
тров п ролетаем без отды ха. И к
тому ж е м ы мчимся через в сю
А фр и ку , на с а м ы й ю г этой
огром н ой з емли. У ж луч ш е ты
п оищ и другую ком п ан и ю .
П о ду м а л ­п о ду м а л Чи к Чи р и ­
кин, п оглядел с з ав исть ю
на б ы с тр о кр ы л ы х касаток и
отп рав ился да л ь ш е искать п о­
п утчиков. Н а оп у ш ке леса, в
кустах, ш умела птичь я стайка.
Кого тут толь ко не б ы л о : и пест­
р ы е мухоловки, и з в он когол о­
сы е слав ки , и п ен очки.
— З д о р о в о , ребята! — крик­
нул Чи к Чи р и ки н . — Что за
ш ум, а драки нет?
— Д а вот, в А фр и ку собира­
емся, — н аперебой з ач и ри кал и
птахи.
— В от з доров о! В оз ь мите
меня с собой. Летаете в ы
н еш и б ко да, н ебось , и с остан ов ­
ками.
— Э то в ерн о, — согласились
пичуги. — М ы в пути часто
отды хаем : и п одкормить ся н адо, а
глав н ое — си л ы сберечь , ч тоб ы
их н а с а м ы й г л а в н ы й м орской
перелет хватило. Н о м ы н ередко
з атемн о летим, н оч ь ю н ам ни
ястреб ы , ни с о ко л ы не с тр а ш н ы ,
а ты ­то н оч ь ю сумееш ь ?
 — Н е, — мотн ул гол ов ой
4* Чи к Чи ри ки н . — М ы , воробь и,
к н о ч н ы м п олетам не п р и в ы ч н ы .
Я в темн оте вас п отеряю , а ещ е
I'' хуже, если з асн у на лету.
П о и щ у ­ ка я других п оп утчиков.
Н а болоте о ты с ка л Чи к Чи р и ­
I кин диких уток, хотел к н им
п рибить ся, да оказ ал ось не по
пути. Соб и рал и сь утки в А н ­
глию , во Ф ран ц и ю , в Г о л л а н ­
ди ю . Уз н ал в о р о б ь и ш ка , ч то
н емало ути н ы х стай з имует у н ас
на Касп и й ском море. А н екото­
— В А фр и ку ? — о б р а до в а л ­
ся Чи к Чирикин . — Айда вместе!
— Чудак! — з асмеялась
птиц а­чечевиц а. — Я вовсе н е в
А фр и ку , я лечу н а восток, в
Сибирь , а оттуда — в И н д и ю .
— О п ять не по пути! ­— топ­
р ы е доб и раю тся д а ж е до берегов нул л а п ко й Чи к Чи р и ки н . — Я
И н ди й с ко г о океан а. А вот в дум ал, все п тиц ы з имую т в
А фр и ку н икто из уток не летит. А фр и ке , а вы ходит...
Н а оп у ш ке услы хал Чи к Чи р и ­ — В ы ходит, что м а л о ты ещ е
кин з в он кий голосок. по свету летал. М е ж ду п рочим,
— Чей ? Чей? Чей? — сп ра­ д а ж е ч ем п и он ка птичь их переле­
ш и в а л а красн ов атая птаха. тов — п ол ярн ая крач ка летит
— Тутош н ий, — о т о з в а л с я з и м ов ать вовсе не в ж а р ки е
в ороб ь и ш ка, — з деш н и е м ы , стран ы . С остров ов Ледов и того
деревен ские. А ты кто? океан а крач ки отп рав ляю тся за
— Я чечевиц а, кан арей ки н а ты сяч и ки лом етров в холодн ую
родствен н иц а, — отоз в ал ась Ан таркти ку. Х о л о д им не стра­
птаха. — Я через в аш и места н а ш ен . Г лав н ое, ч то б ы б ы л о чем
з имовку лечу. п рокормить ся. А почему он и не
смогли н айти места п об ли ж е,
этого н икто не з н ает. Н о п ро­
щ ай , в ороб ь и ш ка, з аб ол тал ась я
с тобой.
И чечевиц а улетела. П олетел и
Чи к Чи ри ки н . Т о л ь ко не в дал ь ­
ний путь , а к огороду, п оклев ать
ч то­н и б удь — р а з г о в о р а м и с ы т
не будеш ь . П о дороге з аметил
скв орц ов . С та р ы е с кв о р ц ы в
п оле п оучали м о л о де ж ь . Спу­
стился Чи к Чи ри ки н , послу­
ш ал — б а тю ш ки ! О ка з а л о с ь ,
родители своих дети ш ек п ров о­
ж а л и в даль н и й путь. Одн их!
— Сам и ­то м ы п о з ж е п оле­
тим, — об ъясн и л в о р о б ь и ш ке
стары й скворец . — Н а м ведь
холода н е с тр а ш н ы , а уж когда
п олетим, то п об ы стрее м о л о ­ .
ды х — кр ы л ь я­ то у н ас креп че.
— К а к ж е дети ш ки одн и до
А фр и ки доберутся? — удивился
Чи к Чи ри ки н .
— Д о А фр и ки ? Хе­хе! —
рассмеялся стары й скворец . —
Т а м из н аш их н икто н икогда
и н е б ы в а л . Кон еч н о, летаю т
н е ко то р ы е стаи з и м ов ать в чу­
ж и е с тр а н ы — во Ф р а н ц и ю ,
И та л и ю , А н г л и ю . Н а м ведь, где
снега нет, где м о ж н о в з емле
п оков ы рять ся, там и х о р о ш о . Н у
а сам ая ж а р ка я стран а для н ас,
скв орц ов , — это Туркм ен и я.
Хотел Чи к Чи р и ки н уз н ать у
старого скв орц а, не сл ы хал л и
он , кто ещ е из птиц собирается
в А фр и ку , к кому б ы н ап ро­
сить ся в п оп утчики, да не стал
сп раш и в ать — оч ен ь уж есть
хотелось .
Махн ул в ороб ь и ш ка кр ы л ы ш ­
ком и п омчался п р ям и ко м к
дому. У коров н и ка п оклев ал, н а
огороде п оклев ал, н а п омойке
короч ку п одоб рал. Сел н а ч ер­
да ке под кр ы ш е й , н ахохлился,
з а кр ы л глаз ки и, з а с ы п а я, ре­
ш и л : «Ну ее, эту А фр и ку ! Н а м ,
в о р о б ь ям , с л о н ы ни к чему.
Бы л и б ы кр о ш ки да овса
н е м н о ж ко — не хуже других пе­
рез имуем. П ри л ети ш ь с м ороз а
н а чердак к горячей печн ой тру­
бе, п огрееш ь ся — куда там ж а р ­
кие стран ы ! А без крокоди л а
как­н и б удь обойдемся».
 растить птен ц ов, и н икто не
ЗАЧЕМ смеет п облиз ости селить ся, ин а­
че п олучит вз бучку».
птицы Своей песней птиц а как б ы
поют устан ав лив ает н ев идимую , з ато
с л ы ш и м у ю гран иц у участка. И
? если р ядо м раз дастся песн я со­
п ерн ика­сородича, хоз яин участ­
ка, расп уш и в перь я, кин ется на
н его и п рогон ит. А другие пти­
ц ы — п ож алуйста! — с е л и т е с ь
хоть в двух ш агах. В едь у других
птиц и корм другой, и м атери ал
для гн ез да, так что с таки м и
соседями сп орить не о чем.
— П ти ц ы п ою т от радости. Есть у птичь ей песни и ин ое п рекрасн ой, н а эту п есн ю он а и
Н акон ец ­то з има кон ч и лась и н аз н ачен ие. Бу ду щ и й п ап а,
он и п рилетели домой. А во­ п о ды с ка в п одходящ ее место для
полетит.
Н о ка ж д ы й поет п есн ю н а
171
круг — красота! гн ез да, н ачин ает з в он кой песн ей свой л а д. С е р ы е в о р о н ы весн ой
— Э то л ю д и п ою т от радости, з в ать маму своих будущ их птен ­ уж е не ка р ка ю т так п рон з итель ­
П а н а м ка , а дл я птиц весен н ие ц ов. О н ка к б ы говорит: «Я тут. н о, гол ос их стан овится мягче, в
песни — это очен ь серь ез н ое и Я н аш ел отличн ое место для н ем п ояв ляю тся такие з вуки,
в а ж н о е дело. Н а д о тебе сказ ать , гн ез да, з десь мн ого корм а. Лети слов н о ка ж до й хочется в ы г о в о ­
что п ою т л и ш ь с а м ц ы . В есн ой скорее сю да. М ы вместе п о­ рить что­то л асков ое, да тол ь ко
в оз в ратится дом ой м ален ь ки й строим гн ез до и будем растить не в ы ходит.
певун и н емедлен н о во весь птен ц ов». А дятел не умеет петь , он
голос з аявляет: «Я з десь ! Я У с л ы ш и т б удущ ая часто­часто б араб ан и т кл ю в о м
прилетел и з ан ял участок. Тут я птичь я м а м а одн у п есн ю , другую , по сухому суку.
буду охотить ся н а н асеком ы х, и ка ка я п окаж ется ей самой У кули ч ка­б екаса хоть и велик

А Л Ь БО М Почемучки

клю в , а голос сл аб ы й , да и
172 песни нет. «Чеке­чеке­чеке», —
тараторит бекас. Раз в е это пес­
ня? Нет хорош его голоса — н е
беда, бекас из ловчился петь
хвостом. В з летит н ад лесом, да
вдруг кр ы л ь я п одогн ет, хвост
распустит и пикирует. От этого
встречн ы й воз дух гудит в перь ях
хвоста и получается такой з вук,
будто ягн ен ок блеет: «Бе­е­е».
Н е да р о м бекаса п роз в ал и «лес­
н ой б а р а ш е к».
И аисты тож е петь не могут.
А Л Ь БО М Почемучки
чей печке. Эти песн и — в ы з о в
на бой.
ИЦ Ы ^ Т Ц Кон чится весн а, обз аведутся
п тиц ы семействами, тут и кон ец
п есн ям. Ко г да в гн ез де п и щ ат
гол одн ы е м а л ы ш и — не до
песен . Н а д о корм до б ы в а ть . К
тому ж е песн ей м о ж н о в ы да ть
гн ез до — п ривлечь хи щ н и ков .
П р а в да , и летом с л ы ш н ы птичь и
голоса, н о это у ж е не з в он кие,
з алив исты е весен н ие песни, а
п окрикив ан ие, ч и ри кан ь е, щ е ­
бет, — словом, о б ы ч н а я п тичь я
п ерекличка да р а з г о в о р ы .
З а т о он и трещ ат кл ю в а м и .
Н и кто так н е умеет!
А тетерева, л е с н ы е петухи —
косачи, в ы хв ал яясь своей красой
и удал ь ю перед ряб ен ь ки м и
тетерками, ш ип ят. Д а так гром­
ко , будто туго н адуты й мяч п ро­
ткн ули. П ош и п ят, а п отом н ач­
нут п одп ры ги в ать , п ри тан ц о­
в ы в а ть и б орм отать : «Ур­гур­
гур». П о с л у ш а е ш ь такую п есн ю ,
и каж ется, будто где­то котел
бурлит. Бурли т, бурлит да и
вы п лесн ется, з аш и п и т на горя­
У лесного кулика — вальдшнепа
клюв тонкий, длинный. Запу­
стит Л Е С Н О Й К У Л И К свой
клюв сквозь опавшие листья в
У цапли клюв — пика. Долго мягкую сырую землю, прихва­
стоит Ц А П Л Я на берегу — тит там червячка и вытащит.
застыла, не шелохнется. Лягуш­ Клюв у вальдшнепа — и шило
ки, рыбы перестают обращать и щипчики одновременно.
на нее внимание. И тут цаплин
клюв мгновенно пронзает воду.
Удар — и добыча оглушена.
Схватит, подбросит цапля свою
поживу и проглотит. А для чего
ей подбрасывать добычу? Да
просто у многих рыб плавники
колючие. Растопырит ерш, к
примеру, свои колючки и может
в глотке застрять. Вот цапля и
подбрасывает рыбку, да так
ловко ловит, что проскакивает
рыбка сквозь глотку головой
вперед. Так она ни за что не
застрянет.
 б ы в ает н о ч ь ю , одн ако темн ота
ПОЧЕМУ все р а в н о н еп олн ая. М ы , л ю ди ,
считаем ть му н еп роглядн ой, а
совы могут для с о в ы н ез ам етн ого н ам света
охотиться в п олн е достаточн о. Раз умеется,
для св ерхчув ств итель н ы х сови­
в темноте н ы х глаз сол н еч н ы й свет сли ш ­
9 ком яр о к и н еп риятен . П отом у­
то эти п ти ц ы дн ем п рячутся.
Охотить ся н о ч ь ю сове п ом ога­
ю т и уш и. Е сл и доб ы ч а б л и з ко,
сова ее раз глядит а если дале­
ков ато, да ещ е где­н ибудь з а
кустом? В от тут и в ы р у ч а е т
о с тр ы й слух. Ухо с о в ы из дали
Надо сказ ать , ч то н о ч ь ю охо­ с л ы ш и т даж е ш о р о х м ы ш и н ы х
тятся не тол ь ко сов ы , н о и дру­ л ап ок. Н а слух сова оп ределяет
гие ж и в о тн ы е : ко ш ки , хорь ки , и расстоян ие, и н ап рав лен и е, н а
ли сы , в олки . С сум еркам и в ы х о ­ слух летит он а и к доб ы ч е. У
дят на п р о м ы с е л и з аяц , и б а р ­ ко ш е к то ж е слух з ам еч ател ь н ы й ,
сук, а о м ы ш а х , кр ы с а х и гов о­ и н о ч ь ю видят он и х о р о ш о .
рить н ечего. О дн а ко там, где темн ота дей­
В сем ж и в о тн ы м о ты с ки в а ть ствитель н о п олн ая, даж е с а м ы й
пищ у в темн оте п омогает удиви­ о с тр ы й глаз н ичего н е увидит.
тель н ое з рен ие. Лу ч ш е всех в О ка ж и с ь сова в гл уб окой п е щ е ­
темн оте видят с о в ы и фи л и н ы . ре, куда н икогда не п рон и кает
Г лаз а у них б ол ь ш и е и устроен ы луч света, и он а уж е н ичего н е
так, что ул ав л и в аю т с а м ы й сла­ раз личит. Н о есть такое ж и в о т­
бы й свет. Н о ка к ни темн о н ое, которое даж е во ть ме п е щ е р
чувствует себя п рекрасн о. Э то
летучая м ы ш ь . Летучие м ы ш и
в ы л е та ю т н о ч ь ю л ов и ть ком а­
ров , ж у ко в , бабочек. О н и н о­
сятся в темн оте м еж ветвей дере­
вь ев и н икогда не з аден ут кр ы ­
л ь ям и даж е листика. Н о з рен ие
тут ни п ри чем. О б о всех п регра­
дах н а их пути и о п ояв лен и и
доб ы ч и летучие м ы ш и у з н а ю т
благодаря сверхчутким уш ам .
Летучие м ы ш и в п олете п очти
н е п р е р ы в н о п ищ ат, н о писк их
н астоль ко тон ок, ч то ч елов еч ес­
кому уху н е с л ы ш е н . Э тот з вук
отраж ается от л ю б о г о предмета.
А у ш и н оч н ы х летун ов сраз у ж е
лов ят этот о тр а ж е н н ы й писк.

Кл ю в ы

Приплюснутым утиным клювом У пеликанов тоже клювы­сачки.

очень удобно копаться в илистом Даже не клювы, а клювищи —
дне. Нашла У Т К А под водой длиннее журавлиных. Снизу под
что­то вкусное и ухватила клю­ клювами у них кожаные сумки.
вом вместе с илом и грязью. А Нашел П Е Л И К А Н рыбью стай­
по краям утиного клюва — ку, разинул клюв да снизу сачком
изнутри — бугорки­цедилки. и подхватил добычу. Ловить
Прополощет утка добычу — ил удобно, а уж пеликанятам в гнез­
да грязь выльются с водой, а все до рыбу носить — ничего лучше
съедобное останется в клюве. и не придумаешь! В сумке столь­
Такой клюв не заменишь ни ко рыбы поместится, что на весь
дятловым, ни куриным, ни выводок хватит. Сумка­то растя­
ястребиным. гивается.
Летит м ы ш ь , п ищ ит, а в п ере­ — В ов се нет, соб ака л и ш ь
ди — ветка. О тр а з и л о с ь от
ветки эхо — тотчас у ш и п одска­
А животные подает тр е в о ж н ы й сигн ал.
— Н о п очему ж е тогда гов о­
з ы в а ю т летучей м ы ш и : «Н е­ умеют рят, что собаки ум н ы е?
медлен н о сворачивай!» разговаривать — Д а потому, что о н и ум ею т
П р о летучих м ы ш е й м о ж н о м н огое з ап ом и н ать и п одавать ,
сказ ать , что он и н е осм атри в аю т когда н уж н о, тот или ин ой сиг­
о кр у ж а ю щ и й м и р, а об слуш и в а­ н ал.
ю т его. У ж и в о тн ы х есть н ем ало р а з ­
Тем н ота м н оги м ж и в о тн ы м н е н ы х сигн алов . Э ти м и си гн алам и
п омеха. И х так и н а з ы в а ю т н оч­ ж и в о тн ы е могут мн огое сооб ­
н ы м и . А будь все ж и в о тн ы е щ и ть друг другу. В от, скаж ем ,
дн ев н ы м и , он и м е ш а л и б ы друг летят над п олем в о р о н ы и карка­
другу ж ить , до б ы в а ть п ищ у. ю т. И вдруг одн а из в о р о н ка р к­
н ула чуть ин аче. Э то он а з ам е­
— В сем из вестн о — в сказ ­ тила доб ы ч у и оп овестила стаю .
ках з вери и п ти ц ы раз гов ари в а­ С и г н а л ы трев оги, оп асн ости
ю т. Т р и п оросен ка весело расп е­ уж е совсем другие. У с л ы ш а в их,
в а ю т песен ку, ку р о ч ка Ряба стая п одн имается и летит п роч ь .
утеш ает старика со старухой. Д а ч то в о р о н ы — даж е у
Д а ж е з олотая р ы б ка и та в ку ри ц ы сигн алов десять н аберет­
с ка з ке раз гов ари в ает. Н о то в ся.
сказ ке! Есть тр е в о ж н ы е крики­сиг­
— Д едуш ка З н а й , ка к ж е так н а л ы : «Оп асн ость б ли з ко»,
п олучается? З а л а е т во дв оре «Оп асн ость дал еко», «Оп ас­
собака, и все п он и м аю т, что идет н ость сверху»... С л ы ш и т хоз яй­
кто­то ч уж ой . Р а з в е соб ака н е ка — раскудахтались куры , а с
гов ори т об этом н а св оем соба­ чего, поди раз б ери . З а т о с а м ы й
чь ем яз ы ке ? м ален ь ки й ц ы п л е н о к тол ь ко

Клю в ы

А представь себе ястреба с

утиным клювом. Сбить на лету
какую­нибудь пичугу еще куда
ни шло, но уж мясо таким клю­
вом от добычи не оторвать! Нет,
ястребу необходим именно такой
клюв.

Лесному доктору — дятлу такой

острый клюв нужен, чтобы
долбить деревья и добывать из­
под коры длинным языком вся­
ких вредных жучков, личинок. А у козодоя клюва почти и вовсе
Очень удобен такой клюв, чтобы нет. Рот огромный, а клювик
сдирать жесткие чешуйки ши­ махонький^ — едва выступает.
шек и доставать спрятанные под К О З О Д О Й ловит жуков и боль­
ними семена. Д Я Т Е Л даже ду­ ших ночных бабочек. Разинет
пло для гнезда клювом­стаме­ рот пошире, догонит жука, на­
ской выдалбливает в сухом дере­ кроет, как сачком, и на лету
ве. проглотит.
у с л ы ш а л сигн ал — и ш м ы г
н аседке под кр ы л о .
Есть си гн алы и у н асеком ы х.
Св ои м и уси кам и ­ан тен н ам и
один м урав ей м ож ет, н ап ри м ер,
«сказ ать » другому: « П о ко р м и
мен я», «Поделись п ищ ей». П о
п ри косн ов ен и ям усиков м у р а в ь и
уз н аю т друг друга, оп ределяю т,
свой встретился или ч у ж а к.
А п ч ел и н ы е си гн ал ы совсем
уж н е о б ы кн о в е н н ы е . В е р н у в ­
ш и сь в улей, п чела­раз в едчиц а
садится н а соты и н ачин ает
Клю в ы
У попугая нос крючком. Таким
клювом удобно колоть орехи,
расковыривать в стволах дере­
вьев дупла для гнезд да еще за
ветви цепляться.
исп олн ять з а м ы с л о в а ты й тан ец .
Он а с жужжан ием вы писы вает
круги л и б о в ось м ерки и п ри
этом п отряхивает б р ю ш ко м . А
п ч е л ы ­ до б ы тч и ц ы следят з а
тан ц ов щ и ц ей . П о н а п р а в л е н и ю
и скорости дв иж ен ий, п о р а з м е ­
рам кругов и в ось м ерок, по
тому, ка к часто тан ц ов щ и ц а
п одн имает б р ю ш ко , п ч е л ы
уз н аю т, в ка ко й сторон е и н а
ка ко м расстоян ии раз в едчиц а
о ты с ка л а ц в еты , п о л н ы е слад­
кого сока — н ектара.
К а к тол ь ко тан ец з акон ч ен ,
д о б ы тч и ц ы в ы л е та ю т из уль я и
б е з о ш и б о ч н о н аходят то место,
175
откуда п рилетела раз в едчиц а.
Н е м а л о сигн алов и у з верей.
З в е р и ум ею т р ы ч а ть , и в ы ть , и
м яукать , и реветь , и в и з ж ать , и
м ы ч а ть , то есть п одав ать сиг­
н а л ы голосом. Н о н е толь ко.
З в е р и могут об ъясн ять ся н а
яз ы ке п оз и дв иж ен ий. И н ако­
н ец , он и п одаю т си гн алы з ап а­
хами. Х и щ н ы е з вери ж и в ут и
охотятся н а своих строго огра­
Каких только диковинных клю­
вов нет в птичьем царстве! Вот,
например, К Л Е С Т . У него нос
наперекос. А зачем он такой?
Муху им не поймаешь, вкусное
зернышко с земли не склюешь.
Но ведь клесту этого и не надо,
он своими «клещами» шишки
потрошит: крепка еловая шиш­
ка, но как начнет клест ее
клювом обрабатывать — толь­
ко шелуха по ветру полетит.

н и ч ей н ы х участках. Г ран и ц ы
об оз н ач аю тся з ап ахом хоз яев, а
п о г р а н и ч н ы м и столб ам и служ ат
деревь я, пн и, кусты , камн и.
Бе ж и т п ри ш ел ец и вдруг оста­
н авливается, слов н о н алетел на
н ев идимую стену. Э то он п очуял
сигн ал хоз яин а, ко то р ы й м ы ,
л ю ди , п ерев ели б ы так: «Место
з ан ято. П р и ш е л е ц , ступай себе
м и м о п одобру­п оз доров у».
Медведь сигн алит — отмеча­
ет г р а н и ц ы своих владен ий так,
ч то б ы ч у ж а к их ещ е и видел: он
А Л Ь БО М Почемучки
трется сп ин ой о деревь я. М а ­
л о того, встав н а д ы б ы , мед­
ведь ц арап ает когтям и кору ка к
м о ж н о в ы ш е . Э то, н ав ерн о, для
того, ч то б ы н е з в а н ы е гости
з н али его рост, а стало б ы ть , и
силу.
Н у а у ж голосом з в ери могут
передать куда б о л ь ш е сигн алов .
Н а п р и м е р , соз ы в ать , соб и рать
с та ю на охоту, и з в ещ ать о том,
что з амечен а доб ы ч а.
Подходя к н оре, в олк­отец
подает голосом тихий сигн ал,
о з н а ч а ю щ и й : «Я с доб ы ч ей ».
В ол ч и ц а­м ам а п о­своему в ы р а ­
ж ает радость . Э то тож е сигн ал.
Н о тут ж е в олчиц а дает пон ять ,
ч то подходить к в ол ч атам он а
п ока н е раз реш ает.
Чу ть п одн ят или оп ущ ен хвост,
чуть п р и ж а ты уш и, чуть п рип од­
н ята губа — ч ел ов ек н а это и
в н иман ия н е об рати л б ы , а з в ери
п о н и м а ю т эти з н аки и отв еч аю т.
Т о ж е з н акам и . П о д ж а л хвост —
сдаю сь , л ег на спину — п ол н о­
с ть ю п одчин яю сь .
Н а лесн ой п олян е битва.
&> — —
Х рап я от ярости, сш и б аю тся
рогам и кр а с а в ц ы олен и . П оп ади
рог в н е з а щ и щ е н н о е место —
п роткн ет, как ки н ж а л о м .
Н о вот устал, ослаб один из
п роти в н и ков , он сп оты кается,
пятится и вдруг п одставляет
п обедителю бок. Последн ий
удар — и п роти в н и к погибн ет.
Н о п одставить б о к соп ерн и ­
ку — это оз н ач ает: «Я сдаю сь ».
И победитель остан ав лив ается,
сердито фы р к а я. О н ждет, ко ­
гда его п роти в н и к уйдет.
У КАКОЙ
птицы
самое лучшее
гнездо
?

С утра до вечера охотились он и
за в редн ы м и гусен иц ами. Д е л о ,
кон ечн о, хорош ее, о д н а ко н адо
б ы и м а л ы ш а м и об з ав одить ся,
гн ез до строить . Н а до , да н еохо­
та. В от и гов орит Ку ку ш ка
своему Кукуш у:
— С л ы ш ь , Кукуш , мож ет, н е
будем гн ез до вить , а? В о н Кул и ­
чиха сн есла яйц о п рямо на кам е­
н истом берегу. Т о л ь ко ямку
сделала в галь ке — вот и вся
работа. А Куличихин ы яйц а
точь ­в­точь ка к ка м у ш ки .
А Коз одои ха? Яйц а в ям ку
сн есла, их тож е не раз ли ч и ть : ни
дать ни вз ять , п рош л огодн и е
листь я.
— Ай да ж ен уш ка, ай да
умн иц а! — об радов ал ся Ку­
к у ш . — Н а й де м ямку — и дело
с кон ц ом.
— Н е т, — вз дохн ула Ку ку ш ­
ка, — п ередумала я. Яй ц а­то
ведь ещ е и н аси ж и в ать н адо.
Охота б ы л а дн ем и н оч ь ю
сидеть на холодн ой з емле да
п отом ещ е н ен асы тн ы х п тен ц ов
кормить . Д а в а й сделаем так:
о б ъ яв и м н аграду з а самое луч­
ш ее гн ез до. П олетай , м уж ен ек,
по лесу да р а с с ка ж и всем и
каж дом у, что, мол, сам Орел
о б е щ а л хоз яев ам сам ого луч ш е­
го гн ез да охран у от всех в рагов .
Стан ут п ти ц ы тебе свои гн ез да
п о ка з ы в а ть , а ты смотри да
кукуй, дескать , п оручен о тебе
О р л о м оч ки считать . Ка ко м у
гн ез ду б о л ь ш е оч ков н акукуеш ь ,
то и лучш ее. Г лав н ое, кукуй
п об оль ш е, чтоб ы п тиц ы тебя
слуш али п одоль ш е.
— А ты , ж ен а, что будеш ь
делать ? М н е вон ка ка я раб ота, а
тебе?
— О б о мне н е бесп окойся.
В сю осталь н ую з аботу о н а­
ш их м а л ы х детуш ках я, та к и
б ы ть , воз ь му на себя.
С ка з а н о — с де л а н о . П ол етел
Ку ку ш п о лесу. Летит и кричит:
— Сл уш ай те у­ку­ку­каз сам ого
О р л а ! Я его л и ч н ы й ку­ку­рь ер!
О б ъ яв и л Орел кон ­ку­курс на
луч ш ее гн ез до. У ку­кого гн ез до
всех лучш е, тому Орел будет ку­
ку­мом и стан ет охран ять гн ез до
от всех бед круглы й год!
Ка ко м у гнезду я в ы с ш у ю оц ен ку
п року­кую , то и лучш ее.
Ус л ы х а л и п тиц ы , п рилетели к
Кукуш у, стали з вать его в гости,
ка ж да я тян ет к себе. Растерялся
Кукуш , отбивается:
— К тебе, б аб ка Утка, не
пойду: н и ­ку­ку­ды ш н ое у тебя
гн ез до. И ш ь , н а коч ке яй ц а сн е­
сла, н а сам ом виду.
— Т а к я ж е гн ез до собой
з а кр ы в а ю , а перь я м ои ка к р а з
под ц вет болотн ой кочки, вот и
не видн о. А ка к улетать , так я
п е р ы ш ки в ы щ и п л ю да и спрячу
будущ их утяток.
— Н и ­ку ­ку ­ку ­ды ш н ое гн ез ­
до, — твердит Ку ку ш . — Н е
полечу. И к тебе, тетка Тетер­
ка, н е полечу, не проси. Н е­ку­
ку ­ ку ­ ды ш н ы е и у вас с Г лухари­
хой гн ез да: ям ки п од ку­кусти­
ком в ы р ы л и , три веточки прин е­
сли — это ж е ку­ку­курам н а
смех! Н е т уж , я к и с­ку­ку­сн ы м
мастерам отп рав лю сь .
П одлетели тут к Кукуш у Му­
холов ка, Г орихвостка да П и щ у ­
ха, п рин ялись свои дуп ла расхва­
л и в ать : уж , мол, такие у н ас
до м а креп кие, да сухие, да теп­
л ы е , что луч ш е во всем лесу не
сы скать . Отп рав и ли сь всей ком ­
п ан ией смотреть . Сун ул Ку ку ш
голову в о дн о дуп ло, в другое и
з акри ч ал :
— О б м а н ! Ку­ку­куда
в ам с в аш и м и н оси ш кам и дере­
в ь я долб ить ?! Н е в а ш а это раб о­
та.
П р и з н а л и с ь Г орихвостка,
М ухол ов ка да П и щ уха, что з а­
н яли он и дятл о в ы дуп ла. Ку ку ш
им ни одн ого оч ка не п року ко­
вал.
П одлетел тут к Кукуш у
кр о ш ка Крап и в н и к и з а п и щ а л :
— Я тож е, я тож е весн ой
н есколь ко гн ез д строю . Же н а у
мен я очен ь у ж п ривередлива.
Н и ко г да не з н аеш ь , какое в ы б е ­
рет. Я и себе отдель н ое гн ез до
де л а ю , ч то б ы б ы л о где п ерен о­
чев ать в холодн ую н очь .
П ол етел и п тиц ы смотреть
гн ез да Крап и в н и ка. Н еп л охо
свил их Крап и в н и к из сухого
мха да елов ы х веточек — гн ез ­
да теп лы е, с кр ы ш е й , круглы е,
 слов н о мячики, а вход ­ перьях, а сами чомги вместе со
роч ка сбоку. всеми п ассаж и рам и тут ж е н ы ­
П ять раз п рокуков ал Кукуш ряю т.
Крап и в н и ку — пять о ч ко в н а­ В п рочем, Чо м г и н о гн ез до
считал. Кукуш у не п он рав и лось :
— М а л о , м ал о! — обиделся — Что это з а гн ез до, которое,
Крап и в н и к. — Я та к старался, ку­куда ветер подует, туда и п л ы ­
так старался. вет?! Д а ж е п остоян н ого адре­
— С л и ш ко м н и з ко стро­ са нет.
и ш ь , — сказ ал Ку ку ш . — Н а д о М н оги е п тиц ы , п оверив, что
ж е, н а куче хвороста п оселился! Ку ку ш и вп равду п ослан ец са­
Т а ко е гн ез до л ю б о й з верь доста­ мого Орла, з а з ы в а л и его к себе.
нет. Н о Кукуш так умаялся, что
— П р а в и л ь н о , п рав и ль н о! дум ал л и ш ь о том, как б ы улиз ­
з ап ела И в о л г а . — Я в ы с о ко нуть потихон ь ку. Тут откуда ни
ж иву. П о г л яди н а мой дом — б о л ь ш о м п аль ц е ды р о ч ка ­ в х о д. в оз ь мись В ороб ь и ш ка. З а ч и р и ­
н икому л у ч ш е не сплести! — И з чего ж е вы св ою ру­ кал , что он себе до м и к п остроил
— Ла дн о , — с о г л а с и л с я кавичку сделали? — п окач ал среди сучь ев О р л и н о г о гн ез да.
Ку ку ш . — Ку­ку­да лететь ? головой Ку ку ш . Орел­то б ол ь ш ой — мален ь ких
О ка з а л о с ь , ж и л а И в о л г а в— И з в олокон ц ев , — об ъяс­ птиц не трогает. «А главн ое, —
берез овой рощ е. Н а раз в и л оч ке нил Ремез ­п ап а. — А в ол окон ц а кричал В оробей, — я уж е дав н о
тон ких, гибких веток из солом и ­ из стеблей кон оп ли, кр а п и в ы и ж иву у О р л а п од б оком и кл я­
н ок и сухих трав и н ок сп лела он а л ь н а дергали . нусь, н и каки х у ка з о в Орел
л ю л ь ку. В се щ е л о ч ки акку ратн о — И ещ е пух из ц ветов Кукуш у не дав ал! М н е все О р л и ­
п аути н кам и ­ш ерсти н кам и п ро­ доб ав л ял и , — гордо с ка з а л а н ы е р а з г о в о р ы очен ь д а ж е хо­
кон оп атила, ч тоб ы н е дуло, а Рем ез ­м ам а. — П ти ч и й пух под­ р о ш о из в естн ы . В от и вы ходит,
сн аруж и г н е з ды ш ко уб рал а бирали и ш ерстку, что з вери р о ­ что Кукуш п росто­н ап росто
мхом да тон ен ь кой, ка к бумага, н яли. А сн аруж и топ ол и н ы м и да о б м а н щ и к и сам оз в ан ец ».
берестой. и в о в ы м и сереж кам и раз украси ­ Рассердились п тиц ы , з аш ум е­
ли. Ш у тка сказ ать , дв е н едели не ли, з акри ч ал и : « Н а ка з а ть об м ан ­
п о кл а да я кр ы л ы ш е к строили! щ и ка! З а д а д и м ему трепку. Г де
З а щ е л ка л и п тиц ы , з ащ ебета­ он такой­сякой?!» А Ку ку ш а и
ли, оч ен ь им дом и к Ремез а след п росты л. П ри летел он к
п он рав ился. А Ку ку ш п рокуко­ своей Кукуш ке, з ап ы хался, от
вал дв адц ать пять р а з п одряд. страха дрож и т: «Ну, ж ен уш ка,
Отсчитал Кукуш в ы с ш у ю отмет­ з адала ты мне работу! Сам а,
ку и хотел б ы л о уж е Ремез а н ебось , отды хал а тут, а мен я
н аз в ать п обедителем, н о тут чуть н а ку­ку­кусочки не р а з о р ­
Чо м г а о б ъяв и л а с ь . С а м ы й уди­ в али. Н и ку­куда б о л ь ш е не
в итель н ы й до м сделала себе п олечу».
уткин а родствен н иц а, н ы р ял ь ­ — И не н адо, — сп окой­
щ и ц а Чо м г а . О н а сп ерва п остро­ н о ответила Ку ку ш ка. — П о ка
ила п лотик из к а м ы ш а и трост­ ты всех птиц з а н ос в одил, я в
н ика, а уж на нем гн ез до соору­ оп устевш ие гн ез да успела яйц а
ди ла. Ко г да вы ведутся м а л ы ш и , отлож и ть . Пусть теперь другие
ч о м г и ­ м а м ы б росаю т плавучие п тиц ы н аш их будущ их кукуш ат
— Ка ка я ты ис­ку­ку­сн и­ дом а и п ускаю тся со своими в ы с и ж и в а ю т и в ы ка р м л и в а ю т.
ц а! — з аахал Ку ку ш и п рин ялся п ухов ичками в дал еки е путеш е­ Теп ерь у н ас, муж ен ек, н икаких
[,)) ..л куков ать И в ол ги н ом у гн ез ду от­ ствия. В случае оп асн ости з абот — отды хай себе все лето!
метку. Д в адц ать р а з п одряд п тен ц ы м гн ов ен н о з аб и раю тся к ... Т а к он о б ы л о или н е совсем
щ п рокуков ал и куков ал б ы да л ь ­ м а м а м на сп ин ы , прячутся в их так, да толь ко с той п оры
ш е, да его з а кр ы л о Си н и ч ка­ кукуш ки сами гн ез д не вь ю т и

шт
Ремез дерн ула. кукуш ат не растят, а п одки ды ­
— И ш ь , раскуков ался, — в аю т яйц а в чуж ие гн ез да.
\у£:•Ч\ я•?г сердито п искн ула Ремез , — ты
сперва н а мое гн ез до п осмотри.
П олетели п тиц ы во глав е с
Кукуш ем з а Ремез ом и ахн ули:
висит н а кусте, ни да ть ни вз ять ,
рукав и ч ка, а в оттоп ы рен н ом
 ПОЧЕМУ
в одних сказках
заяц — белый,
а в других —
серый
— Зв е р и от в рагов кто в
дуплах спасается, кто прячется
под сн егом, кто в н орах. А з аяц
ничего этого делать не умеет.
В рагов ж е у н его п о л н ы м ­ п о л ­
но — и в олк, и соб ака, и лиса, и
куниц а, и ры сь , и фи л и н , и орел,
и п олярн ая сова.
И все­таки ж ив ет з аяц , н е
тужит. В ы р у ч а ю т его нос, чут­
кие уш и, б ы с тр ы е н оги и, кон еч­
но, н еп риметн ая ш уб ка. Летом
з аяц серы й. Н а з емле, в трав е
серого и не в и дн о. К тому ж е
з аяц з верь н очн ой, кормить ся
в ы ходит в сумерках. А в темн оте
раз глядеть его ещ е трудн ей.
К з име з ай ц ы л и н яю т —
мен яю т н аряд. Н о в а я ш ерсть у
них в ы растает густая, теп лая. У
з айц ев ­русаков он а светло­серая,
а у б еляков — совсем белая. Ле ­
ж ит н еп одв и ж н о б еляк п од кус­
том, поди его раз гл яди —
сн еж н ы й бугорок, з ан есен н ая
кочка, и толь ко. Н у а если п об ли ­
же п одойти, тут косой п ры г­
нет — и н аутек. З а д а с т стрекача,
след з ап утает — ищ и­св ищ и!
Н а д о сказ ать , ч то мен яет
св ою окраску к з име не то л ь ко Леж и т з ай ч и ш ка н а кочке,
з аяц , н о и горн остай, и л аска. ш курка н еп риметн ая, н и кто его
Сев ерн ы е куроп атки летом ря­ н е з амечает, а сам он всё в округ
бен ь кие, а з имой у них п ерь я видит. П оп роб уй ­ка, п одкра­
стан овятся б ел ы м и . В есн ой ж е дись ! Раз в е что п омогут густы е
все сн ова «п ереодеваю тся». кусты да деревь я. Н о тут з ай ц а
— Д е ду ш ка З н а й , а почему в ы р у ч а т уш и. З а й ц а ведь з овут
з айц а з овут ко с ы м ? лоп оухим. Уш и у з ай ц а не слу­
— Г л а з а у з айц а н а в ы ка т и ч ай н о такие дл и н н ы е — ими он
р а с п о л о ж е н ы п о б окам г о л о в ы . у с л ы ш и т д а ж е с а м ы й с л а б ы й
И м и он м ож ет видеть , что де­ м ы ш и н ы й ш орох, да ещ е
лается н е то л ь ко впереди, сбоку, определит, дал еко л и ш о р о х и в
но и сз ади. какой сторон е.
ПОЧЕМУ
кузнечик
зеленый
В ж арки й п олден ь под лоп у­
хом соб ралась н еб ол ь ш ая ком ­
п ан ия: Куз н ечик, мохн атая
М уха­Журч ал ка, Ба б о ч ка ­ Кр а ­
пивн иц а да Бо ж ь я Ко р о в ка .
Р аз ом л ел и от ж а р ы , сидят в
тен ечке, о раз н ы х раз н остях
б олтаю т.
— В се­таки не пойму я вас,
б аб очек, — з адумчив о сказ ала
Бо ж ь я Ко р о в ка . — В едь в ам
ради кр а с ы и ж и з н и н е ж а л ь .
В аш и п естры е, у з о р н ы е кр ы л ь я
птиц а из дали з аметит.
— И з дал и раз глядит! —
п оддерж ала М у х а ­Жу р ч а л ка . —
3­з ­з аметит, п рилетит да кл ю ­
в ом — тю к!
— Ох, н ап угали! — з асме­
ял ась Ба б о ч ка . — Г оворите,
мои кр ы л ы ш ки из дали з аметит?
Тогда смотрите!
П о дн ял а , сл ож и л а Крап и в н и ­
ц а свои п естры е кры л ь я и
исчез ла: висит на стебель ке
б уры й , ветром б р о ш е н н ы й бере­
з о в ы й листик, а б аб оч ки нет.
— Н у как? — расп ахн ув
кр ы л ы ш ки , сп росила б аб оч ка.
— З­ з ­ з до р о в о ! — п отирая
лап ки , сказ ала М у х а ­ Жу р ч а л ­
ка. — Точь ­в ­точь сухой листок.
О ка з ы в а е тс я, твои кр ы л ь я сн из у
совсем другие.
— Э тим и сп асаемся, — отве­
тила Ба б о ч ка . — И не толь ко
м ы , крап и в н и ц ы , — мн огие так.
Кто оборачив ается сухим лист­
ком, кто — з елен ы м. А и н ы е
б аб оч ки , чтобы стать н ез ам етн ы ­
ми, не с кл а ды в а ю т кр ы л ь я, а
н аоб орот — расп ахи в аю т их.
Сядут на яркий ц веток, рас­
крою т кр ы л ь я и слов н о б ы исче­
з аю т. Ц в еток голубой — и ба­
б оч ка голубая, ц веток б ел ы й — и
кры л ь я бабочки тож е. Г олубое
н а голубом, белое на белом —
поди з аметь ! Т а к вот и спасаемся
м ы от птиц . О кр а с ка у н ас
з ащ и тн ая!
— Я тож е так! Я тож е так! —
з атрещ ал Куз н ечик. — Кто в
з а щ и тн ы й цвет о кр а ш е н , в раг
тому не так уж страш ен . У н ас,
куз н ечиков, п ротив птиче­че­чек
есть костю мчи­чи­чики­н ев идим­
ки. О дн и куз н ечики прячутся в
сухой траве: стебель ки, з емля
серов ато­б уры е — и куз н ечики
такие ж е. Ну а я ж ив у там, где
трава, листь я з елен ы е. См отри ­
те, вот я п ри ж м усь к з елен ому
стеблю — и не раз глядеть мен я!
— 3­з ­з ам еч атель н о! Совсем
н ез ­з ­з аметн о! — п охв алила
М уха­Журч ал ка. — Д а ж е
з ­з ­з авидн о!
— Н у а тебе ж а л о в а ть с я н ече­
го, — з аметила Бо ж ь я Ко р о в ­
ка. — Тебя вон п тиц ы тож е не
трогаю т.
— А я не ж ­ ж ­ ж а л у ю с ь , —
усмехн улась Жу р ч а л ка . — Я
з ­з ­з ам аски ров ан а. П о д пчелу.
Г лядите, какая я толстая, мохн а­
тая, да и ц ветом н а нее п охож а.
Н едаром мен я л ю ди н а з ы в а ю т
«п челов идка». П одл ети т птиц а, а
я ей « Уж ­ ж а л ю ! Уж ­ ж а л ю ! »
П одум ает птиц а, что я и вз ­з ­за­
правду пчела, испугается — и
в сторон у!
 — Н а д о ж е! Муха п челой
н аряди лась ! Н а с то ящ и й м аски ­
р о в о ч н ы й н аряд! — в оскликн ул
Куз н ечик. И , п ов ерн ув ш и сь к
Бо ж ь е й Коров ке, з аметил: —
Одн ой тебе п рирода н ичего не
дал а, н ичем не з ащ и ти ла. З а ­
метн ая, красн ая, да ещ е с точеч­
кам и ! У ж тебе­то от п тиц ы
н ип очем н е скры ть ся!
— Ко м у н адо, те пусть и
с кр ы в а ю тс я, а я н е стану, —
отоз в ал ась Бо ж ь я Ко р о в ка .
— У ж ­ ж ­ ж а с ! — з ав ол н ов а­
л ась М у х а ­ Жу р ч а л ка . — Это
ж ­ ж ­ ж ­ ж н емин уемая гибель !
И откуда в тебе эта н е н у ж ­ ж ­ ж ­
ж н а я смелость ?
— О н а у мен я, та к сказ ать , в
кров и . Н е б ою сь я птиц , пусть
он и мен я оп асаю тся.
— Ай­яй­яй! — всп лесн ула
кр ы л ь ям и Ба б о ч ка . — Д а ка к
ж е ты до сих пор ж и в а ? !
— Есть у н ас, б ож ь их ко р о ­
в ок, такая ж гуч ая едкая ж и д­
кость . М ы ее при оп асн ости и
в ы п ускаем . Если и клю н ет н аш у
сестру какой ­н и б удь птен ец ­
н е с м ы ш л е н ы ш — сраз у в ы п л ю н ет
и н а всю ж и з н ь з ап омн ит урок.
З н а ю т п тиц ы , ка ко в ы м ы н а
вкус, оттого н икто н ас и не тро­
гает. Ну а ч то б ы п ти ц ы не о ш и б ­
лись , не п ереп утали н ас, б о ­
ж ь и х коров ок, с другими н асе­
ко м ы м и , м ы их своей окраской
п редуп реж даем: «Смотрите, м ы
яр ко ­ кр а с н ы е , для всех оп асн ы е!»
Тут в воз духе что­то мель кн у­
ло.
— Тр­р­р­рев ога! — о т ч а я н ­
н о з астрекотал Куз н ечик. —
Сп асайтесь !
В тот ж е миг н а з ем лю сел
м олодой Скв орец . П осм отрел
в округ — н икого, з аглян ул под
лопух — и там н ичего съедоб ­
н ого.
— Стран н о, — с ка з а л себе
Скв орец . — Я п рекрасн о с л ы ­
ш а л , ка к тут трещ ал Куз н ечик,
видел Ба б о ч ку — куда ж е он и
исчез ли? В се улетели, осталась
одн а Бо ж ь я Ко р о в ка , от которой
мне н и ка ко г о п року. Ох, и до
чего в п рироде всё скв ерн о
устроен о! Н и ку да не годится —
все н оров ят скры ть ся!
В спорхн ул Скв орец и полетел
да л ь ш е . Тут Куз н ечик, при­
ль н ув ш и й к з елен ому стеблю ,
радостн о п отер л а п ка м и и крик­
нул:
— Э й , Кр­р­р­рап и в н и ц а!
Тр­р­ревога м и н ов ала! С л ы ха­
ли, как этот Скв орец п ро п ри ро­
ду гов орил? «П л охо устроен а!»
Р аз Скв орец н ас не н аш ел , з н а­
чит, очен ь хор­р­рош о!

ЗАЧЕМ
тигру полоски,
а жирафу
пятна
9 тигра все з аметят ещ е из дали и
— Я уж е р а с с ка з ы в а л о з а­
182 щ и тн ой окраске, которая п ом о­
гает н а с е ко м ы м с кр ы в а ть с я от
в рагов . Н о та ка я ж е з ащ и тн ая
о кр а с ка есть и у птиц , и у з ве­
рей. И н е тол ь ко у тех, кому
н адо сп асать ся, н о и у хищ н иков.
П усть Кисточкин н арисует н ам
тигра. Т о л ь ко не п олосатого, а
белого. А теперь , П а н а м ка ,
да в а й ­ ка отп рав и м этого белого
тигра н а охоту. К а к ты дум аеш ь ,
л егко л и ему будет д о б ы ть себе
что­н ибудь н а обед?
— Т а ко й б о л ь ш о й , силь н ы й,
с тр а ш н ы й ! Д а он ка к кин ется,
ка к п ры гн ет!
— Кон еч н о, тигр сумел б ы
кин уть ся и одолеть доб ы ч у, ока­
ж и сь он а п облиз ости, н о этого
ка к раз и н е случится. Бе л о г о
раз бегутся. Т а к и будет он б ро­
дить по дж у н г л ям гол одн ы й . А
о б ы кн о в е н н ы й , п ол осаты й тигр
об яз атель н о кого­н и б удь п од­
стереж ет, схватит и наестся
до с ы та . П оч ем у? И м е н н о п ото­
му, что он п ол осаты й . Ле ж а т н а
горячей з емле тем н ы е п оло­
сы — тен и от в ы с о ч е н н ы х сте­
блей, тон ких ств олов бамбука,
меж ду тем н ы м и п олосам и —
ж ел ты е блики яр ко г о солн ц а.
Н а п олосатой от солн ц а и тен ей
з емле д а ж е с а м ы й з оркий глаз
н е сраз у з аметит л е ж а щ е г о в
з асаде п олосатого з веря. П ой дут
л и п ри в ы ч н ой троп кой к в одо­
п ою чуткий олен ь или осторож ­
н ая ан тилоп а — н е з аметят он и
оп асн ости. Тут­то тигр н а них и
кин ется.
Н е хуж е тигра умеет м аски ро­
вать ся и леоп ард. Мех его ж е л ­
тов ато­серы й, весь в ч ерн ы х
пятн ах. Притаится п ятн исты й
охотн ик на дереве или н а
з емле, и н икто не з аметит,
где тен и от листь ев, а где сам
з верь .
В от как о кр а с ка п омогает тем,
кто охотится из з а с а ды или п од­
крады в ается к до б ы ч е .
Н о м аски ров оч н ая о кр а с ка и
з а щ и щ а е т з верей.
В з ять хотя б ы ж и р а фа . Жи р а ­
ф ы ж ив ут в А фр и к е н а о ткр ы ты х
п ростран ствах среди вы соких
трав и в н еболь ш их рощ и ц ах.
П и таю тся ж и р а фы листь ями
деревь ев. В листве деревь ев,
осв ещ ен н ы х солн ц ем, п ятн истая
ш кура ж и р а фа совсем н ез амет­
на. З а т о сам он с в ы с о ты своего
роста видит очен ь дал еко.
За м е ти т оп асн ость и п омчится на
своих н ож и щ ах — п оди догон и !
А п одстереж ет хи щ н и к —
ж и р а ф коп ы та пустит в ход.

ПОЧЕМУ
кошка
так часто
умывается
— П рисмотрись , П а н а м ка , к
серому В ась ке или п олосатой
Мурке — он и то и дел о у м ы в а ­
ю тся. Т о л ь ко п росн улись , п отя­
нулись — и ну в ы л и з ы в а ть себя
от м ордоч ки до лап . Соб рал и сь
гулять — в ы л и з ы в а ю тс я, вер­
н улись до м о й — и оп ять з а
умы в ан ие, поели — и сн ов а
в ы л и з ы в а ю т себя с г о л о в ы до
ног.
С о б а ки то ж е у м ы в аю тся, н о
раз ве их с ко ш ка м и срав н и ш ь ?
Укл а ды в а яс ь спать , пес в ы г р ы ­
зет вц еп ивш иеся в ш ерсть реп ь и,
в ы лиж ет уставш ие от беготн и
л а п ы , и всё. В ы ходит, ко ш ки
какие­то особ ен н ы е чистю ли?
Почему? З а ч е м ? А вот з ачем.
Дело тут н е толь ко в чистоте —
кош ки п остоян н о с л и з ы в а ю т с
себя не столь ко п ри став ш ую к
ним гряз ь , кр о ш ки от е ды ,
сколь ко соб ств ен н ы й з ап ах. Д ля
них это очен ь в а ж н о : кош ки , и
дом аш н и е и дикие, — охотн ики.
В олки, л и с ы , собаки тож е охот­
н ики! Н о охотн ики охотн и кам
роз н ь . Ко ш а ч ь и родств ен н ики —
ры си, б арсы , л е о п а р ды , ти гры
ДЛЯ ЧЕГО
охотятся из з а с а ды , п одсте­ кошкам
регаю т добы чу, а дикие соро­ усы
дичи соб ак р ы с ка ю т по лесам и
п олям, в ы с л е ж и в а ю т дичь , а ?
в ы следи в , п реследую т ее. Тем,
кто ищ ет доб ы ч у, идет по следу,
не особен н о в а ж н о , ка к силь н о ,1
он и пахнут, а вот тем, кто сидит й
в з асаде — ры сям , л е о п а р да м ,
тиграм и о б ы ч н ы м д о м а ш н и м 1т
ко ш ка м , это очен ь в а ж н о . В едь
если д о б ы ч а з аран ее почует
оп асн ость , остан еш ь ся голод­ Усы , эти дл и н н ы е в олоски,
ны м.
Ча с а м и м ы ты й ­ п е р е м ы ты й
ж и в о тн ы м п росто н еоб ходи м ы . 183
И м и он и расп оз н аю т п редметы
кот, н а с то р о ж и в уш и, ж дет у «на ощ уп ь ». П р и м е р н о так ж е ,
м ы ш и н о й н орки. И об яз ател ь н о ка к м ы , л ю ди , п аль ц ами. Ус ы
дож дется своей мин уты . Т а к ж е эти н еоб ы кн ов ен н о чутки: з аде­
ведут себя и родичи до м а ш н и х ли, трон ули что­то — и ж и в от­
ко ш е к — ры си , л е о п а р ды , ягу­ ное сраз у чувствует: тут ветка,
а р ы , ти гры . Он и п одстерегаю т тут дерев о, а тут трав а.
св ою доб ы ч у, з атаи в ш и сь в ку­ П о м н ю , в детстве сделал я
стах, з аб рав ш и сь на дерев о у ж естокое дел о — вз ял н о ж н и ц ы
троп, по которы м ходит их да и п одстриг н аш ему коту
до б ы ч а . И л и п отихон ь ку п одкра­ Ф ом ке усы . О н и мн е ка з а л и с ь
ды в а ю тс я. Почует оп асн ость с л и ш ко м дл и н н ы м и . Ув идела
каб ан , л а н ь или ан ти лоп а — и б а б у ш ка без усого Ф омку и ру­
сорв ал ась охота. Н и ры си , ни
леоп арду, ни тигру н е догн ать
п ереп уган н ое ж и в отн ое, да и по
следам идти теперь м а л о толку:
сли ш ком да л е ко уб еж ала добы ча,
а глав н ое — будет всё время
н ачеку, б л и з ко не подпустит. В от
и придется охотн ику н ачин ать
охоту сн ач ала.
А есть ж и в отн ы е, ко то р ы х
з апах з ащ и щ ает. В от, н ап ри м ер,
хорек или сев ероамерикан ский
скун с. У хорь ков и скун сов есть
сп ец иаль н ы е ж е л е з ы , ко то р ы е
в ы р а б а ты в а ю т н еп риятн о пахн у­
щ ую ж идкость . С ку н с ы в ы п у­
скаю т ее п рямо в п реследовате­ кам и всплесн ула: « Ба тю ш ки ,
ля. Х и щ н и к, хоть раз и сп ы тав ­ да что ж е ты , оз орн и к, н аделал!
ш ий на себе это оруж и е, на в сю П р о п а л теперь кот!» Я исп угал­
ж и з н ь з ап омн ит урок. ся: « Ба б у ш ка , я же не з н ал...
Н а д о сказ ать , что скун с п ри­ Ба б у л я, он теперь умрет?» —
мен яет свое гроз н ое оруж и е в «С чего ему, толстому, п оми­
крайн их случаях. Бо л е е того, рать ? Н и ку д ы ш н ы й стал, м ы ш е й
скун с об яз атель н о з аран ее л ов и ть не будет».
п редуп реж дает врага, п одн и м ая И верн о, перестал кот л аз и ть в
п уш и сты й хвост, слов н о боевой п одвал з а м ы ш а м и . В п одв але­то
фл а г : «Н е трогайте мен я, в ам сов ерш ен н о темн о. Д о л г о Ф ом ­
же будет хуже!» ка ни одн ой м ы ш и н е п рин осил,
п ока н о в ы е усы н е отросли.
Хотя п ро кота, и про тигра, и
 — А ещ е кто?
— Е щ е лиса и в олк.
— А ещ е?
— Н е з н аю . М ож ет б ы ть ,
медведь и лев?
— Ль ва, п ож алуй, отош лем
н аз ад. Ль в и н ы е н осы особо
тон ким чуть ем не отличаю тся.
Н о ты п очему­то н аз в ал одн их
тол ь ко хищ н иков , а ведь мн огие
тр а в о ядн ы е ж и в о тн ы е чую т
н ичуть не хуж е. В от, скаж ем ,
беж ит волк и «читает» н осом
следы : «Этот след дав н ий, а
этот — совсем свеж ий. Д о б ы ч а
П и щ ухам ­сен остав кам ви­ где­то рядом ». Стан ет волк н е­
про м о р ж а м ы гов ори м «уса­
бриссы п ом огаю т н аходить с л ы ш н о п одкрады в ать ся, а п о­
184 ты й », н о н а сам ом деле н икаких
дорогу в бескон ечн ы х з ап утан ­ том п р ы ж о к, другой, и, дума­
усов у этих з верей нет. Чувстви­
н ы х н орках­тон н елях под кам ­ еш ь , п оп алась д о б ы ч а ? Н ичуть
тель н ы е в олоски тол ь ко по виду
н ями. Н ы р н е т с яр ко г о света не б ы в а л о . В ы с ко ч и т в олк из ­з а
н ап ом и н аю т усы . Уч ен ы е н а з ы ­
п од з емлю — н ичего не раз гл я­ кустов, а впереди н икого. Н о с у
в аю т их вибриссами. Н а з в а н и е
деть . И тут ей то ж е в и б ри ссы д о б ы ч и оказ ал ся н ичуть не хуж е.
это п р о и з о ш л о от лати н ского
п омогаю т. О н и у сен оставки В ов ремя п очуяло ж и в отн ое з а­
слова «вибрац ио» — «дрож ан ие»,
о г р о м н ы е — дли н ой в п олови­ пах хи щ н и ка и п рип устилось со
«колебан ие». Кстати, растут
ну тела! всех н ог. Т а к ч то п о ж а л о в а ть к
в ибриссы у з верей не толь ко
н ам имею т п олн ое п рав о все
в оз ле н оса, н о и в уш ах, и на
з вери. Кому ж е из них при­
п одб ородке, и н а теле тож е. В от
судить н аграду? К а к н ам оп реде­
н акл он и л а голову коров а, ч тоб ы
лить , чей н ос учует с а м ы й
п ощ и п ать травку, а в густой тра­
даль н и й , сам ы й сл аб ы й з ап ах?
ве торчит н ез ам етн ы й остры й
В едь н ель з я ж е спросить у в ол­
ко л ы ш е к. Н о бурен ка н а него не
ка, н а ка ко м расстоян ии он
н аткн ется — тол ь ко дотрон утся
учуял кабан а. И удрав ш его от
в ибриссы до к о л ы ш к а и сраз у
предупредят об оп асн ости. КТО в ол ка ка б а н а тож е об этом не
сп росиш ь . Д а ещ е ветер всё
В иб риссы у н екоторы х ж и в от чует путает: д а ж е с а м ы й тихий вете­
н ы х растут и н а н огах. О н и
п ом огаю т им одол ев ать о п а с н ы е лучше всех рок или отн осит з апах, или,
н аоборот, прин осит. В от и п о­
кам ен и сты е кручи в горах или
пробуй из мерь тут «даль н об ой ­
п робирать ся с кв о з ь лесн ую
ность» з верин ого н оса. Бу м ка ,
ч ащ об у.
п ом оги н ам, п ож алуй ста. П о д ­
А м о р ж , н ап ри м ер, в п оисках
скаж и , н а ка ко м расстоян ии
п и щ и п аш ет кл ы ка м и дн о и,
могут п ой м ать з ап ах соб ака,
н ичего н е видя во в з б алам уч ен ­
в о л к и лиса?
н ой, мутн ой воде, н ащ у п ы в ает
дл и н н ы м и ж естки м и вибрисса­ — А Л Л О , А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­
ми св ою доб ы ч у — м о л л ю с ко в . Ю СЬ . У ЧЕ Н Ы Е СМОГ ЛИ
Л И Ш Ь П Р И БЛ И З И Т Е Л Ь Н О
— А что, если н ам устроить О П Р Е Д Е Л И Т Ь О С Т Р О Т У ЧУ ­
в о о б р а ж а е м ы й чемп ион ат п ри­ Т Ь Я Н Е К О Т О Р Ы Х ЖИ В О Т ­
р о д ы по чуть ю ? Р а з о ш л е м гон ­ Н Ы Х . П О С ЛЕ М Н О Г О ЧИ ­
ц ов во все ко н ц ы света, кликн ут С ЛЕ Н Н Ы Х П Р О В Е Р О К ОКА­
г о н ц ы клич: «Эй, б ол ь ш и е и З А Л О С Ь , ЧТ О С А М А Я ЧУ Т ­
м а л ы е з вери! П усть ка ж д ы й К А Я С О БА К А С П О С О БН А В
свое чуть е п роверит! О б ъ яв л я­ БЕ З В Е Т Р Е Н Н У Ю П О Г О Д У
ется соревн ован ие н а чемп ион ­ О БН А Р У Ж И В А Т Ь Д И Ч Ь И Л И
ское з ван ие!» ЧЕ ЛО В Е КА Н А РАССТО­
Ка к ты ду м аеш ь , П а н а м ка , ЯНИИ ПРИМЕРНО В
кто б ы явился к н ам н а сорев н о­ В ОСЕМЬДЕСЯТ Ш АГ ОВ .
ван ие? ЧУ Т Ь Е В О Л К А Н Е УСТУ­
— Н ав ерн ое, соб ака­и щ ей ка. П И Т С О БА Ч Ь Е М У , А Л И С А
 ра, что з верям с н ими д а ж е тя­
гать ся н ечего. Д а в н о з аметили
м оряки : стоит где­н ибудь в
чуткие з вери, если им п омогает троп ических морях бросить з а
ветер, смогут о б н а р у ж и ть з ап ах борт кусок мяса, особ ен н о н е­
за н есколь ко сотен метров, свеж его, очен ь скоро в в оде п о­
а н екоторы е н оч н ы е б аб оч ки явятся а ку л ы . Н а ка ко м рас­
чую т своих соп лемен н иц б о­ стоян ии п очувствовали он и вкус
лее чем за 10 ки лом етров . п о ж и в ы , сказ ать трудн о. О д ­
ЧУ Е Т ЧУ Т Ь П О Х У Ж Е : О Н А Н о ведь бабочки (так ж е ка к и н а ж д ы п оп росили летчи­
МАЛА РОСТОМ^ И П О Й ­ мурав ь и, и мухи) чую т вовсе не ков осмотреть море вокруг ко ­
МАТЬ ДАЛЕКИЙ ЗАП АХ н осом, а уси кам и ­ан тен н ам и раб л я, став ш его н а м елков одь е
ЕЙ М Е Ш А Ю Т КУСТЫ (кстати, з амечу, что и пищ у дн ев ­ н еп одалеку от берега, — нет л и
И ТРАВ А. н ы е б аб оч ки п робую т не ртом, а акул. Д ол го в сматрив ались лет­
— Сп асибо, Бу м ка . В ы ходит, кон ч и кам и л ап ок. Ла п ки у них чики в п роз рач н ую воду, да л е ко
среди м н ож еств а з верей ка ко г о ­ так устроен ы , ч то чувствую т улетали, н акон ец до л о ж и л и :
то.един ствен н ого чемп ион а н ам вкус). «Нет ни одн ой а ку л ы » . Т о г да
не в ы б р а ть . П о это м у м о ж н о сказ ать , что бросили с кораб л я п риман ку,
— Д еду ш ка З н а й , а п ти ц ы ! н очн ой б аб оч ке п рисуж дается п р о ш л о н емн ого времен и, и
Мож ет, чемп ион ом будет п тиц а? з в ан и е чемп ион а мира по чуть ю ! а ку л ы тут ка к тут. Учуяли
— Нет, П а н а м ка . В н аш ем Н оч н ой б аб оч ке м ы п рисудим п ож ив у з а н есколь ко ки лом е­
соревн ован ии п тиц ы об яз ател ь ­ м а л у ю з олотую м едал ь сухопут­ тров.
но п роиграю т. Н о в п рироде н ого чемп ион а. В едь в морях­ И л и вз ять такой случай.
кроме птиц есть и другие лету­ океан ах обитаю т тож е очен ь Жи л и ­ б ы л и п ескари. П о ж и в а л и
н ы — н асеком ы е. О тл и ч н о чуткие ж и в о тн ы е , р ы б ы н ап ри­ он и сы тн о, сп окой н о в б о л ь ш о м
расп оз н аю т з ап ахи мухи, п ч елы , мер. П р а в да , п ро р ы б не ска­ акв ари ум е. Стоял тот акв ари ум
муравь и, н екоторы е ж уки . Ну а ж е ш ь , что он и «н ю хаю т», скорее в л а б о р а то р и и учен ы х. В дру­
чемп ион ские медали з аслуж и ли уж , он и п робую т воду н а вкус. гом акв ариуме ж и ла щ ука. Й вот
б ы , н аверн ое, б аб очки. С а м ы е Н о з ато в этом он и такие масте­ реш и ли уч ен ы е провести такой

А Л Ь БО М Почемучки
оп ы т. В з яли он и в пипетку
н есколь ко кап ель в оды из аква­
риума с щ у ка м и и отп рав ились к
п ескарям. Кап н ул и и д а ж е расте­
рялись : в п ескарин ом ц арстве
н ач ал ась п ан ика, р ы б е ш ки
метались по акв ариуму, в ы п р ы ­
гивали из в оды , не з н ая, куда
скры ть ся от страш н ой , з убастой
щ уки, которой н а сам ом деле н е
б ы л о . Тогда учен ы е н аб рали в
пипетку в оды из п ескарин ого
акв ари ум а и н а ка п а л и в аква­
риум щ уки. С о н н а я щ у ка немед­
лен н о п росн улась , встрепен у­
лась , рв ан улась вперед и ещ е
дол го потом всё п ы та л а с ь р а з ы ­
скать п ескарей­н евидимок, кото­
ры е, судя по вкусу в оды , н аходи­
лись совсем рядом , н о п очему­то
н и как не п оп адались .
Т а к кто ж е все­таки миров ой
рекордсмен по чуть ю ?!
Ув ы , пока он н еиз вестен .
П о это м у о тл о ж и м н аш у б оль ­
ш ую з олотую м едаль до того
времен и, когда учен ы е смогут
точн о н аз в ать имя аб солю тн ого
чемп ион а.
А Л Ь БО М Почемучки
Коров, лошадей, а в Афри­
ке — антилоп, зебр летом ата­
куют полчища мух, комаров,
слепней, оводов. Не дали бы им
крылатые мучители досыта
поесть, если б не спасительные
мухобойки­хвосты.
КАКОЙ
зверь
самый хищный
— Кон еч н о, лев, а ещ е тигр,
леоп ард, ры сь , волк.
— Р аз ты , П а н а м ка , п ерв ы м
н аз в ал ль в а — одн ого из круп ­
н ейш их хищ н иков , ц аря з верей,
с н его и н ачн ем. Ль ву, ч то б ы
н аесть ся досы та, достаточ н о
20 ки л ограм м ов мяса.
Остав и в н едоеден н ую доб ы ч у
ш а ка л а м , с ы ты й лев отп равляет­
ся куда­н ибудь в тен ек сп ать и
п ереваривать п ищ у. А п еревари­
вается он а очен ь долго, ведь
хи щ н и ки п очти не п ереж ев ы в а­
Есть у хвостов и другая служба.
С О БА К А виляет хвостом — зна­
чит радуется. Это всем известно.
Но приглядись, как ведут себя
собаки при встрече. У одной
хвост высоко поднят и лишь
чуть­чуть ходит из стороны в
сторону. Это значит: «Я сильнее
тебя, но я ничего плохого тебе
не желаю». А у другой собаки
хвост опущен или поджат, этим
она как бы говорит: «Ты силь­
нее, ты главный, я подчиняюсь»..
Но вот встретились незнакомые
собаки примерно равной силы.
ю т мясо — он и рвут его и гло­
таю т кусками. Ест лев не так уж
часто — раз в 2— 3 дн я.
Получается, что не такой уж лев
н ен асы тн ы й . Н а ден ь этому
гром адн ом у хищ н ику приходит­
ся мен ь ш е 10 ки л ограм м ов
п ищ и.
Ти гр тож е ест редко и
н адолго н аедается. К тому ж е,
когда у него вн овь п росы ­
пается аппетит, он идет не
охотить ся, а доедать остатки
п рип рятан н ой до б ы ч и .
И л е о п а р ды , и ры си , и д а ж е
в олки не та к п р о ж о р л и в ы , как
ты дум аеш ь . Н е р е дко о круп н ы х
хи щ н ы х з верях говорят: «з лоб­
н ы е», «свиреп ы е», «кр о в о ж а д­
н ы е». Н о это не совсем так.
П о р о й меж ду х и щ н и ка м и дей­
ствитель н о в оз н и каю т кр о в а в ы е
схватки —• п оедин ки. Н о как б ы
Хвосты у них лишь слегка при­
подняты. Это знак насторожен­
ности, предупреждения.
Свистит над землей ледяной
ветер, крутит, несет снежную
крупу — поземку. В такую
погоду северные С О БА К И —
Л А Й К И , те, что охраняют оле­
ньи стада, ходят с хозяином на
охоту или возят легкие сани —
нарты, выкапывают в снегу
ямки, сворачиваются калачиком
а пушистым, теплым хвостом
укрывают нос, чтобы не замерз.

ни б ы л и св иреп ы п ротивн ики,
их драки редко кон чаю тся гибе
л ь ю слаб ейш его, г о р а з до ч ащ е
п об еж ден н ы й , п риз н ав свое
п ораж ен ие, с в орч ан и ем уходит
з а л и з ы в а ть р а н ы , а п обедитель
не стремится добить и з гн ан н ого
соп ерн ика, не преследует его.
Н о есть з верь , драч л и в ость
которого удивила б ы л ю б о г о
тигра или пан теру, раз ум е­
ется, если б ы тигры и п ан теры
умели удивлять ся. Э тот
з верь — о б ы кн о в е н н ы й крот.
Хв осты
Толсты й , полуслепой з емлекоп
вовсе не такой доб ряк, ка к
каж ется. Е с л и п одз ем н ы е ходы
двух кротов пересекутся и их
хоз яева встретятся, н ачн ется
битва не н а ж из н ь , а на смерть .
П об еж ден н ом у не будет п о щ а д ы . о ты щ е т з имой сон н ую ящ ериц у,
Крот н ен асы тен ; волчий
аппетит, а та кж е ти гри н ы й ,
л ь в и н ы й — пустяк по срав н е­
н ию с кр о то в ы м . Кр о т в сутки
съедает столь ко, с ко л ь ко сам
весит. С тр а ш н о п одумать , если
б ы ка ж д ы й лев съедал еж е­
дн евн о столь ко, сколь ко весит
сам, — вокруг очен ь скоро не
осталось б ы ни з ебр, ни ан ти­
лоп , ни ж и р а фо в , да и всем п ро­
чим л ь в и н ы м соседям п ри ш ­ 187
лось б ы п лохо.
Кр о т охотится дн ем и н оч ь ю .
Е г о д о б ы ч а — з ем л ян ы е черви,
ли ч и н ки , ж уки, н о если крот
он и ее съест; н айдет летом
гн ез до н а з емле — п тен ц ы пой­
дут н а обед.
Н о ещ е б оль ш ей п рож орл и ­
вость ю славится з емлеройка.
О н а съедает в сутки в 4 раз а
б ол ь ш е, чем весит сама.
 сл ы хом н е слы хи в али о ль вах,
ПОЧЕМУ слон ах и крокодилах. З а т о з аяц ,
волк, медведь да л и са б ы л и им
волк, заяц, лиса х о р о ш о з н а ко м ы . В з ять хотя б ы
и медведь в олка. Какой он в сказ ках?
— З л о й , с тр а ш н ы й , всех
очутились обиж ает.
в сказке — А почему? Сам вин оват.
Н е лю б и ли его л ю ди . И поде­
л о м : летом пастух то телен ка в
стаде не досчитается, то ко р о в ы .
А з имой, б ы в а л о , серы й раз бой­
ник н очь ю д а ж е в дерев н ю з аха­
ж и в ал, овец таскал. П рав да,
если в олков в округе н емн ого и
— В сказ ках, де ду ш ка Зн а й , п ищ и им хватает, он и б ли з ко к
б ы в ает ещ е м ы ш ка ­ н о р у ш ка , деревн е не подойдут. В о л ки —
л яг у ш ка ­ кв а ку ш ка , колю чий еж , отли ч н ы е охотн ики, н еутомимы е
а ещ е лев, слон и крокодил... бегун ы и всегда н айдут себе
— И он и тож е встречаю тся. до б ы ч у в лесу. Н е да р о м говорят:
Т о л ь ко уж е не в русских сказ ­ в олка н оги кормят. В от и р ы щ е т
ках. У ка ж до г о н а р о да сказ ­ он по полям, по лесам — где
ки свои. И з вери в этих сказ ­ м ы ш ко й п ож ивится, где з ай ч и ш ­
ках тож е свои. В ин дийских ку глуп ого схватит, где тетерева
сказ ках не встретиш ь лису, в поймает. З д о р о в ы й ­ то тетерев
афри кан ски х — медведя. А в от серого улетит. Д ругое
русских? Н а ш и далекие п редки, дело — боль н ой. Жа л ко , кон еч­
которы е в н ез ап ам ятн ы е време­ н о, птиц у, но ведь ей всё рав н о
на с кл а ды в а л и эти сказ ки , и не ж и ть , а б ол ь н ая, он а з араз ит
А Л Ь БО М Почемучки
своих сородичей, тогда уж не
один , а сотни тетеревов п огиб­
нут.
А теп ерь с ка ж и мн е, П а н а м ка ,
каки м п росл ы л в сказ ках з аяц ?
— Трусли в ы м .
— Н а сам ом деле это не
совсем так. Н ет у з айц а ни
остры х когтей, ни с тр а ш н ы х
кл ы ко в , з ато есть дл и н н ы е,
чуткие уш и и б ы с тр ы е н оги.
В рагов у з айц а м н ого, и спасе­
ние от них одн о: вовремя усл ы ­
ш ать ­ увидеть оп асн ость и з а­
дать стрекача. П ом ч и тся з аяц во
всю п р ы ть да ещ е следы з ап ута­
ет — п оди­ка расп утай!
Получается, что з аяц н е трус, а
просто очен ь о с то р о ж н ы й . Н о
ин ой р а з длин н оухий з а себя и
п остоять мож ет. В ов рем я з аме­
тит з аяц сову или фи л и н а —
переверн ется н а спину, и тут у ж
не подходи — з адн ие л а п ы у
него силь н ы е: ударит — не то
что фи ли н у или сове, тут и
собаке не п оз доров ится.
Теп ерь про лису. В сказ ках
он а самая хитрая: всех м ож ет
Про обезьян иногда говорят —
«четверорукие». Тем, кто всю
жизнь живет высоко на ветках
деревьев, четыре цепкие лапы
очень кстати: одна лапа за ветку
держится, другая добычу несет,
а третья и четвертая уже хвата­
ются за соседние ветки. Но неко­
торым обезьянам и четырех рук
мало — им еще хвост помога­
ет. Очень удобно, зацепившись
хвостом за ветку, висеть вниз
головой и срывать лакомые
плоды. Поел, можно на хвосте
покачаться. Сам себе качели.
провести, л ю б о г о об м ан уть . А курятн ик. Т о бесш умн о устроит
на самом деле л и са н ичуть не п одкоп , то л а з в соломен н ой
хитрее мн огих других з верей. кр ы ш е сделает. П ри дет утром
Если б ы не ее з оркие глаз а, хоз яйка — п еструш ки как не
остры й слух, а глав н ое, удиви­ б ы в а л о . Н о частен ь ко ругали
тель н ое чуть е — н и ка ка я хи­ хоз яйки р ы ж у ю в оров ку н ап рас­
трость н е сп асла б ы лису от н о. И м б ы н а следы п осмотреть !
охотн ичь их собак. Чт о б ы л яг у ш ­ И следы ­то вовсе не лись и. Тут
ку п оймать , лисе особой хитро­ другой з верь п охоз яйн ичал —
сти не требуется. И св ою глав ­ гибкий и п ров орн ы й хорек,
ную доб ы ч у — м ы ш е й ­п о л е в о к тож е б о л ь ш о й л ю б и тел ь куря­
она без всяких улов ок н аходит, тин ки. А п одумали н а лису:
ей н ос и уш и п омогаю т. М ы ш к а дескать , и как он а п ролез ла в
пискнет под сн егом — лиса тут такую щ ель ? В от хитрю щ ая!..
как тут: мигом раз роет снег, — Теперь , дедуш ка З н а й ,
почует н орку и ее раскоп ает. про еж а. О н ведь ж и л в теремке
В п рочем, хитрой ее, н ав ер­ вместе с м ы ш ко й ­ н о р у ш ко й и
ное, н аз в али з а другие п роделки. л яг у ш ко й ­ кв а ку ш ко й .
У ж очен ь л о в ко он а з абирается в — Т а ко е б ы в ает то л ь ко в
сказ ке. Н а самом деле им втроем
н и когда не уж ить ся: съел б ы
еж и к своих соседок — и
м ы ш ь , и лягуш ку. Д а и в те­
ремке он б ы ни з а что не п о­
селился. Е ж и да ж е н о р ка м и
не об з ав одятся. О сен ь ю н а­
таскает еж н а своих кол ю ч ­
ках сухих листь ев в каку ю ­
н ибудь ямку м еж корн ей,
з ароется и спит всю з иму. Ну а

Хв осты

Есть в Америке зверь О П О С ­

С УМ . Опоссуму хвост нужен
для перевозок и переездов.
Мшла­опоссумиха возит свой
выводок на спине. А чтобы
детишки не свалились, чтобы
было за что держаться, она заки­
дывает на спину хвост. Малыши
немедленно цепляются за этот
«поручень». Только не лапами, а
опять­таки хвостиками. Так и
едут.

Большой хвост помогает этому

прыгуну сохранять в прыжке
равновесие, чтобы, приземляясь,
не упасть, не ткнуться носом.
Сядет кенгуру отдохнуть или
поесть, опять хвост при деле —
зверек на него опирается. А
если нападут дикие собаки дин­
Австралийский кенгуру не умеет го, кенгуру сумеет их лягнуть
бегать, как другие четвероногие. так, что худо им придется. Обо­
К Е Н Г У Р У скачет большими прется на хвост и ударит задней
прыжками на двух длинных ногой.
задних ногах, а короткие перед­
ние лапы прижаты к груди.
в сказ ку он п оп ал, кон ечн о, из ­з а
своих колю чек, ведь в н аш их
лесах ни у одн ого з веря нет
такой удивитель н ой з а щ и ты .
М а л еж и к, а н и кто ему не стра­
ш ен . Сверн ется в клубок, расто­
п ы ри т иголки — п оп робуй
трон ь . Кто у н ас ещ е остался из
сказ оч н ы х з верей?
— Медведь .
— А какой он в сказ ках?
— Ко с о л а п ы й , н еуклю ж и й .
— П о ж а л у й , он ещ е там
н емн ого глуп ов аты й , об м ан уть
его, п ростака, н ичего не стоит.
Н о если в з ап рав ду, то медведь
совсем не такой, а, н аоборот,
у м н ы й , лов ки й , б ы с тр ы й , хи­
тры й з в ерь . Ко г да крадется з а
доб ы ч ей , ни одн а веточка не
хрустн ет под его тяж е л ы м и
л ап ам и . А убегает от кого­н и­
будь — не догн ать .
М едв едь и п ловец отм ен н ы й ,
и на деревь я л егко вз бирает­
ся — п олаком и ть ся медом
диких пчел. М едв едь ещ е и
р ы б а к. Стоит в реке — карау­
лит. В друг как ударит л ап ой —
б р ы з г и фо н та н о м . А р ы б ка уж е
бь ется на берегу.
Хоть медведь и хищ н ик, но
охотится редко. С утра до вечера
бродит он по лесу, ищ ет, чем б ы
п ож ив ить ся. Тут кореш ки в ы ко ­
пает, там мурав ейн ик р а з в о р о ­
тит, облеп ят муравь и м е дв е ж ь ю
лап у, а он их слиж ет. Сн ов а
облеп ят — сн ов а слиж ет. В сё
идет ему в п ищ у: и личин ки, и
стебли и кореш ки р а з н ы х рас­
тен ий. Особ ен н о л ю б и т топ ­
ты ги н ягоды . Н ай дет м али н н и к,
з а л яж е т в кусты и п рямо с ве­
ток об сасы в ает яг о ды , а сам
да ж е ч м окает и урчит от удов оль ­
ствия. Если близ леса есть овся­
ное поле, медведь н оч ь ю и ту­
да н еп ремен н о п ож алует:
м олодой овес для н его тож е
л аком ств о.
К осени н агуляет медведь
ж иру, и вдруг п роп адает у н его
аппетит — н ичего не ест. У
него теп ерь одн а з абота —
н айти в ч ащ е самое глухое
место, где б ы м о ж н о б ы л о
устроить берлогу. П о д ы щ е т
в ы в ороч ен н ое дерев о, п одкоп ает
н емн ого, н атаскает сухой тр а в ы ,
п римн ет свою п остель — и н а
б оков ую . Д о сам ой весн ы спит
медведь , всю з иму не ест, не
пьет. Г ов орят, будто он с голоду
лап у сосет, н о это ш утка —
з имой косолап ому есть совсем
не хочется, аппетит р а з ы г р ы в а ­
ется тол ь ко весн ой.
— Д е ду ш ка З н а й , а з вери­то
б ы в а ю т не тол ь ко в сказ ках, он и
ещ е и в з агадках и п ословиц ах.

По­разному используют живот­

А крокодилу хвост помогает
охотиться. Удар такого хвоста
опасен даже для крупных жи­
вотных. Покрытый роговыми
пластинками, он тяжелый, как
бревно. Вот к берегу реки
подошла осторожная антилопа.
Ничего подозрительного не
заметила. Правда, течение при­
несло какую­то замшелую коря­
гу, но это не страшно. Тут
взметнулся вдруг фонтан воды,
грязи и страшный удар сшиб
антилопу с ног. Еще секун­
ные хвосты. Есть в природе
животное, которому хвост необ­
ходим для того, чтобы вовремя с
ним расстаться. Это обыкновен­
ная Я Щ Е Р И Ц А . Врагов у нее
много, а защищаться нечем.
Хорошо, если успеет удрать, а
если враг проворней? Кинется,
схватит за хвост и останется с
хвостом в зубах. А самой яще­
рицы след простыл. Конечно,
бесхвостая ящерица не очень­то
красива, но что делать — жизнь
дороже. А хвост — дело нажив­
ное: через некоторое время но­
да — и К Р О К О Д И Л с добычей вый вырастет. И у обитателей
исчез под водой. Плывет кроко­ прудов и озер — тритонов
дил, а хвост ему служит веслом и тоже так. Рыба ли хвост отхва­
рулем. Хвостом крокодил и тит, рак ли — тритону эта
гребет, и правит. беда не беда: он не то что
хвост — даже новую лапку
может отрастить!

ЗА ЧТО
белого мишку
вписали
в Красную
книжку
? охран яйте, л ю ди , ж и в отн ы х,
— А Л Л О , А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­
Ю СЬ. В ОПРОС НАДО ПО­
С Т А В И Т Ь Т А К : « П О ЧЕ М У
БЕ Л О Г О М Е Д В Е Д Я З А Н Е С ­
ЛИ В КР А С Н У Ю КНИГ У?»
— А что это з а кн ига такая,
дедуш ка З н а й ?
— П о л н о с ть ю он а н аз ы в ает­
ся так: «Кн и га редких и н аходя­
щ ихся под угроз ой исчез н овен ия
видов ж и в отн ы х и растен ий» —
«Красн ая кн ига С С С Р » . Е е
о б л о ж ка красн ого ц вета. И
в ы б р а н он не случайн о. В едь
Хв осты
красн ы й ц вет — сигн ал трев о­
ги, оп асн ости.
Кн и га п редуп реж дает об оп ас­
ности исчез н овен ия с ли ц а З е ­
мли мн огих в идов ж и в о тн ы х и
растен ий. В Кр а с н у ю кн игу вн е­
сен ы те ж и в отн ы е, которы х н а
З е м л е осталось очен ь м а л о : мол,
оберегайте, а если н адо, то и
п омогайте им!
Стали, к примеру, б о л ь ш о й
редкость ю н осороги, г о р и л л ы ,
оран гутан ги, кр о ко ди л ы , ти гры ,
леоп арды ... И х з ап исали в Кр а с ­
н ую кн игу и в з яли под охран у.
В Кр а с н у ю кн игу С С С Р п о­
пали с н е ж н ы й барс и фл а м и н г о ,
191
дикий осел — кулан и беркут,
дж е й р а н и б елы й ж у р а в л ь —
стерх, бухарский олен ь и лебеди
и мн огие­мн огие другие з вери и
п ти ц ы .
И х сп асаю т и об яз атель н о
спасут, ка к уж е сп асли ди ко г о
б ы ка — з убра. В 1927 году во
всем мире сохран илось всего 48
з убров, да и те ж и л и не н а в оле,
М Е Д В Е ЖО Н О К а в з ооп арках раз н ы х стран .
 З а т о сейчас в лесах одн ой тол ь ко
н аш ей стран ы бродят б ол ь ш е
ты сяч и этих могучих, косм аты х
в ели кан ов . А всё п отому, что
з уб ры уж е д а в н ы м ­ д а в н о н ахо­
дятся под охран ой . Н а них н е
р а з р е ш а ю т охотить ся. Раб отн и ­
ки з ап ов едн и ков следят за з до­
ров ь ем ка ж до г о , п одкарм л и в а­
ю т в гол одн ую з иму сен ом.
Удалось спасти от верн ой
гибели и б об ра. К н ачалу X X
века бедн ягу б об ра из ­з а его
ц ен н ого меха п очти совсем ис­
требили. Чу до м уц елело всего
н есколь ко сотен з в ерь ков . Н о
б л агодаря з аб отам человека
192 сейчас их м н ого ты сяч .
М ы охран яем не толь ко ж и ­
в отн ы х, растен ия, н о и всю
о кр у ж а ю щ у ю н ас п рироду —
реки, оз ера, леса. За б о ти м с я о
чистоте в о ды — ведь н ам ее
пить . За б о ти м с я о чистоте возду­
ха — ведь н ам им д ы ш а ть . У
н ас есть З а к о н об охран е п ри ро­
д ы , и н аруш ать его н икому не
раз реш ается.
З а к о н об охран е п р и р о ды
А Л Ь БО М Почемучки
д о л ж н ы соб л ю дать не тол ь ко тож или. В от и их п риш лось
в з рослы е, н о и дети. Да, да, н е в з ять под охран у — з ап ретить
удивляйся, П а н а м ка , дети то ж е охоту на этих краси в ы х ж и в от­
о б яз а н ы охран ять природу. Тут н ы х Кр а й н е г о Севера.
очен ь в а ж н о з н ать — что м о ж ­ Теп ерь их стало н ам н ого
н о, чего н ель з я. б оль ш е. П рой дет время, и,
И з д а л и н а б л ю да ть за п тичь и­ в о з м о ж н о , белого медведя не
ми гн ез дами — м о ж н о . будет в Красн ой кн иге. Э то л и
А вот трогать и д а ж е б ли з ко для всех н ас не радость ?!
п одходить к н им — н ель з я!
Н а б л ю д а ть з а мурав ейн и­
ком — м о ж н о .
А р а з р у ш а ть его — н ель з я!
О т мурав ь ев для леса б о л ь ш а я
п оль з а: он и ун и ч тож аю т л и ч и ­
н ок н асеком ы х, ко то р ы е вре­ ащьь
дят дерев ь ям.
Мастерить ко р м у ш ки для
ж и в отн ы х — м о ж н о .
А дел ать рогатки и всякие ПРИВ ЕТ
л о в у ш ки — н е л ь з я !
В от, П а н а м ка , п ож алуй,и
ртмлзи/1Ь/
всё, что я хотел тебе рассказ ать . НА Г
БАБДШКИНА
— Н ет, дедуш ка З н а й , не всё.
В ы з а б ы л и п ро б елого медведя.
— А ты раз ве сам не дога­
дался, почему он п оп ал в Кр а с ­
н у ю кн игу? В едь б е л ы х медведей $1ЩМ£ ЮГШАЛИУ.
тож е чуть б ы л о совсем не ун ич­
Детское сп рав очн ое б ю ро
День работы — шестой

ШШ
Страна,
ДО КОторой
РУкою
ПОдать
о ооо•••••••оООо
0
Ж о*ИЛ о >Л о о°о
0 0 в 0 0 0

ШЖШ 213 М о жн о ли поймать

сол н ечн ы й лучик ? 193
214 Что за стек лыш к и
в очк ах?

197 Кто сделал

216 Что горит
в хл ебе ды рочк и?
в лампочк е?

198 Отчего м ол ок о
прок исает?

199 Куда делся сахар,

к огда я п омеш ал
чай л ожеч к ой?

200 Что могут химик и?

202 П оч ем у ск рипит дв ерь?

203 П оч ем у к оньк и
по льду ск ользят,
а п о полу нет? 206 П оч ем у зажигается
спичк а?
204 Поч ему звяк ает стак ан,
пищит к омар, 207 Отк уда градусник
гудит шмель? знает — тепло
или хол одн о?
204 Г де прячется эхо? 217 Поч ему, если лампочк а
208 П оч ем у в мороз лоп н ет, он а ещ е
л оп н ул а за ок н ом и хлопнет?
бутылк а с л имон адом?
217 П оч ем у заржав ел
208 П оч ем у пальто, п ерочин н ы й ножик ?
шапк а и в арежк и
в м ороз греют? 218 Кто гов орит
в часах «тик -так »?
210 П о ч е м у в холодильн ик е
хол одн о? 222 Как ой металл
самый тв ердый,
210 Г де мороз к ак ой — самый мягкий?
прячется летом?
А ЛЬ БО М Почемучки
212 Как в термосе
греется чай? 220 Часы
Д а ж е сквоз ь самую
Си л ь н ую лупу
Г луп о н а карте
И с ка ть Д окоруп о,
П о с ко л ь ку
В еликая эта стран а
Н а ка р ты не м ож ет
Бы т ь н ан есен а.

В сказочном
ЦАРСТВ Е
­ еоиЫебнам
Г О С УД А Р С Т В Е '
.о.
с£2 сказ очн ому, что это п ротив
Он умел творить всякие чуде­
са: з ахочет — речку вспять п о­
вернет, гору с места сдвин ет;
з ахочет — лягуш ку в ц аревн у
превратит, слон а — в муху или
н аоборот. А сколь ко у н его
б ы л о ш ап ок­н ев и ди м ок, сап ог­
скороходов, ков ров ­сам оле­
тов — и н е сосчитать !
О д н а ж д ы з адумал чародей
н еслы хан н ое чудо — очутить ся в
н астоящ ем, н есказ очн ом, в з а­
п рав даш н ем мире. П р о б о р м о та л
он самое в олш ебн ое, самое свое
дли н н ое з акли н ан и е — и в ы ш е л
из сказ ки, верн ее, из кн иги
«Сказ ки ». А н адо в ам сказ ать ,
что л е ж а л а та кн и га н а столе у
учен ого, которы й очень' л ю б и л
меж ду дел ом читать п ро р а з н ы е
чудеса.
— Д о б р о п о ж а л о в а ть , Ча р о ­
дей Чудодеич! — н ичуть не уди­
вился н еож и дан н ом у гостю уче­
н ы й . — П р и б ы л к н ам п о ка з ы ­
вать свои волш ебства?
— Угадал , — отвечает ч а р о ­
дей, — хочу тебя удивить , себя
п отеш ить . В от хочеш ь , ч а ш ка
твоя в воз духе повисн ет, слов н о
на н евидимой н иточке? Это мн е
н ичего н е стоит.
— См отри — раз об ь еш ь , —
сказ ал учен ы й. Н о ч ародей его
н е п ослуш ался, п роб орм отал
з акли н ан и е, вы п устил чаш ку из
рук, о н а уп ала — и вдребез ги.
— Н е беда: п ерв ы й р а з н е
в ы ш л о ­— второй в ы йдет. Д ав ай
ещ е ч аш ку.
­— Н е дам, а то и от нее одн и
череп ки остан утся. Д а раз в е
м ож ет ч а ш ка п овисн уть в воз ду­
хе?! В едь это п ротив з акон а.
— Ка ко г о ещ е такого з а ко ­
н а? Я в ол ш еб н и к с ка з о ч н ы й ,
мн е з а ко н ы не п и сан ы .
— О ш и б а е ш ь с я. З а к о н ы
п р и р о ды п и сан ы для всех и
каж дого. Н а них держ ится весь
н а ш в з ап рав даш н и й мир.
И ш ь чего з ахотел, ч то б ы
какой ­н и б удь предмет в воз духе
повис! И н евдомек тебе,
одн ого из главн ейш их з акон ов
п р и р о ды : всё и всегда п адает
в н из . П отом у что З е м л я
всё к себе п ритягивает.
— Тогда хочеш ь , п острою
хрусталь н ы й дворец ?
— Хрустал ь н ы й ? И з чего же?
— А так. И з н ичего. В от дуну
и готово.
Дул­дул — посин ел от н атуги:
н и ка ко г о толку.
— Нет, Ча р о де й Чудодеич, и
такое л и ш ь в сказ ке бы в ает, —
вз дохн ул учен ы й. — Н а самом­
то деле «из ничего» толь ко «ни­
чего» и получится. З а к о н п риро­
д ы : всё н а свете об яз атель н о из
чего­н ибудь да состоит. И з
вещ еств, как гов ори м м ы , учен ы е.
В ещ еств на свете м н ого. И з них
и дв о р ц ы , и деревь я, и З е м л я, и
Лун а, и вода, и воз дух, и камн и,
и ж елез о, и трава — всё­всё.
— П ослуш ай , — не ун имался
чародей, — а что если я тогда
«что­н ибудь » п рев ращ у в «ни­
что»? В сказ ках у мен я это з до­
ров о п олучалось : ц елы е города
от одн ого моего слов а исчез али,
будто их и не б ы л о .
— Т а к то в сказ ках. А н а
сам ом деле тебе д а ж е эту спичку
без следа не ун ичтож ить .
 И н икогда не п роп адает, н е
исчез ает — всегда сохран яется.
Э то тож е з акон п ри роды .
— З а ко н , з акон ... — чуть не
з ап л акал чародей. — Тебе­то
хорош о: троллейбус едет, чайн ик
кипит, кр ы ш ка п ры гает... А мн е
из ­з а твоих з деш н их з а ко н о в н и
одн ого чуда н е сотворить , д а ж е
самого п устякового. И з ачем я
толь ко уб еж ал из сказ ки?!
— Что верн о, то верн о. Мой
тебе совет — в оз в ращ ай ся­ка ты
в сказ ку, ж ив и там сп окой н о по

— П осм отри м , — п ров орчал щ его ч ай н и ка. Э то з н ачит, те­

чародей и п рин ялся кол дов ать п лов ая эн ергия, в св ою очередь ,
н ад сп ичкой. Кол дов ал , кол до­ п ревратилась в другую — меха­
вал — ц елехон ь ка. Н а до е л о — н ическую . Сл ов ом , эн ергия
он и говорит: речн ой в о ды п рев ращ ается в
— М о ж н о и без в олш ебств а электрическую эн ерги ю , элек­
обойтись : сож гу ее без остат­ трическая — в теп ловую , тепло­
4Si к а — и всё тут. вая — в механ ическую ... И так
— Сж ечь ­то, кон ечн о, м ож н о. всегда и повсю ду: один вид
Но толь ко не «без остатка», — эн ергии п рев ращ ается в другой.
усмехн улся учен ы й. — Хоть что­
то, да остан ется: ды м о к, которы й
сраз у увидиш ь , з апах, ко то р ы й
сраз у почувствуеш ь , тепло, кото­
Ni рое сраз у ощ утиш ь . Н у и, кон еч­
н о, щ еп отка з ол ы . В от и п олуча­
ется: в «ничто» не п ревратить да­
ж е спичку. Э то то ж е один из з а­ своим с ка з о ч н ы м з а ко н а м и
кон ов п ри роды . В ещ ества могут твори н а радость реб яти ш кам
сколь ко угодн о п рев ращ ать ся скол ь ко хочеш ь сам ы х расчудес­
друг в друга: сп ичка — в д ы м и н ы й чудес. А то ведь без с ка з о к
з олу, кам ен ь — в песок, мука — д а ж е мн е скучн о. Д а не з абудь
в пахучий хлеб, ж елез о — в ржав­ прихватить ш ап ку­н ев идимку.
чину, вода — в п ар... О н а тебе ещ е п ригодится. Ка­
— A r a , ты гов ори ш ь : «пре­ кие ж е без нее чудеса?
в ращ ается», — об радов ался
ч ародей . — В ы ходит, не тол ь ко
в сказ ке могут б ы ть п рев ращ е­
н ия. Н о тогда скаж и , не откаж и :
при чем ж е тут з а ко н ы п ри ро­
ды ?
— В от н еп он ятлив ы й! Д а
ведь у н ас­то в слове «п рев ращ а­
ется» нет вовсе н ичего сказ оч н о­
TÍ* го. Ка к б ы тебе это объясн ить ...
i.» В от смотри. Это в клю ч ен н ая
электроп литка. К а к видиш ь ,
электричество вскип ятило ч ай ­
н ик.
ft М ы , учен ы е, говорим про

w
это: электрическая эн ергия пре­
в ратилась в эн ергию теп ловую .
Теп ерь смотри, ка к п одп ры ги в а­
ет от струи п ара кр ы ш ка кип я­
 п отом и делать кирп ичи, варить
металл, стекло...
С древн ейш их времен видел
человек, ка к ветер гнет ветки
деревь ев, — додумался до пару­
са — п одгон ять свои кораб ли ;
додумался до мель н иц ы , до ветро­
двигателя....
С древн ейш их времен див ил­
ся человек на м ол н и ю , которая
сверкает в небе, — додум ался до
электролам п оч ки , электром ото­
ра...
Н е сраз у, кон ечн о, н о все­
таки додумался! Ка к не сраз у он
стал п он имать , почему ветер дует,
Ка к говорится, с ка з ка — молн ия сверкает, гром грохочет,
л о ж ь , да в ней н амек — д о б р ы м с о л н ы ш ко светит, речка течет,
м олодц ам урок. А «урок» для море волн уется, З е м л я вертит­
«добры х молодц ев» и «красн ы х ся — и что всё это из в ечн ы е
девиц », ко то р ы е де р ж а т в руках з а ко н ы п ри роды .
«Почемучку», вот в чем. В едь и Кстати, п оз н акомить ся со
в самом деле сущ ествую т н а мн огими яв лен и ям и и з акон ам и
свете з а ко н ы п р и р о ды ; ведь и п ри роды и уз н ать , как л ю ди себе
в самом деле все на свете на б лаго их исп оль з ую т, м о ж н о ,
«н есказ очн ы е чудеса» об ъясн я­ не в ы ходя из дома. В ком н ате —
ю тся ими и тол ь ко ими: в м о р о з в этой «стран е», не з ря н аз в ан ­
д ы м столбом из труб ы н ой Д окоруп о, рукой п одать до
з акон п ри роды : д ы м теплее всяких н есказ оч н ы х чудес.
холодн ого воз духа — вот А ка к из вестн о, в «П оч е­
он вверх и стремится; мучке» ка ж до е такое «чудо»
радуга­дуга расц вела н ад н ачин ается с очередн ого «поче­
лугом — з а ко н п ри роды и му?». П осм отри ш ь , скаж ем , на
одн ов ремен н о ее явлен ие: бе­ кон ь ки, сраз у — «почему?»
л ы й солн ечн ы й свет, п оп ав в П оч ем у он и по ль ду едут, а по
кап ель ки в оды , п реломился и полу нет? Н а й де ш ь ответ — он
расп ался н а 7 ц ветов; чудесн ы м об раз ом приведет... к
стрелка комп аса п оказ ы в ает стан кам и м а ш и н а м . В з гл ян еш ь
всегда на север — з акон п риро­ на игруш ку — н а в ол ч ок —
д ы : З е м л я — б оль ш ой магн ит, оп ять «почему?» — и вот ты
он а­то и з аставляет ком п асн ую вместе с ответом п л ы в е ш ь по
стрелку всегда смотреть в одн у морям — по в олн ам .
сторон у; Слов ом ,
лед — тв ерды й ; растаял — Хоть Д окоруп о — стран а
п ревратился в ж и дкость , в воду. для детей,
В ода на огн е з акип ела — пре­ Отсю да ведут сотн и
в ратилась в пар. З а к о н п р и р о ды : в з рослы х путей.
у в оды б ы в ает 3 состоян ия: В ы б е р е ш ь путь , п одрастеш ь —
твердое — лед, ж и дко е — и тогда
вода, газ ооб раз н ое — п ар. Т ы п оп адеш ь в мир б ол ь ш ого
И ещ е один урок м о ж н о труда,
из влечь из сказ ки п ро учен ого и В мир ув лекатель н ы х дел
в олш еб н и ка: челов ек из учил и собы тий,
з а ко н ы п ри роды и стал ис­ Слав н ой р а б о ты
п оль з ов ать их для своего блага. и н ов ы х откры ти й .
С древн ейш их времен п римечал д б 0 п о ж а л о в а ть в стран у
р о
человек, что огон ь дает тепло, ­— Д о ко р у п о '
в рез уль тате н аучился сам
до б ы в а ть огон ь и п оль з ов ать ся
им: греть ся, готовить еду, а
КТО
сделал
в хлебе
дырочки
?
— Р асскаж у я тебе, П а н а м ка ,
одну историю 197
Ка к­ то гулял я по лесу, и
вдруг ко мн е п одб еж али два
маль чуган а. У них ш ел в а ж н ы й
сп ор. Н о луч ш е всё по п орядку.
Же н я и В ов а отп рав ились в
лес по гри б ы . Н а б р а л и м ал ов а­
то. Хотели ещ е п оискать , да
п роголодались .
— У мен я хлеб есть, — в сп ом­
нил В ов ка и, в ы та щ и в лом оть ,
раз л ом и л его п оп олам.
В з ял Же н я свою п оловин ку,
повертел и вз дохн ул:
— И отчего это в хлебе
столь ко ды р о ч е к?
— Хлеб а без ды р о ч е к не
бы в ает, — н аставитель н о з аме­
тил В ов ка. — Хлеб­то в печках
пекут, а там, з н аеш ь , ка к горячо!
Сам, н ебось , видел, когда
что­н ибудь ж арится или кипит,
об яз атель н о п олучаю тся п уз ы ри .
И в тесте так.
— А вот и нет, — п одумав,
сказ ал Же н я. — В едь тесто не
ж а р ят и не кипятят. Н а в е р н о ,
когда н а хлебоз ав оде его в
печки ставят, в тесте что­н ибудь
в ы горает, вот и остаю тся д ы р о ч ­
ки. В печи, з н аеш ь , какая ж а р и ­
щ а!
— Чудак, если б в хлебе что­
н ибудь горело, то на з убах б ы
хрустели уголь ки.
— С а м чудак! — обиделся
Же н я.
Тут мимо п роходила дев оч­
ка — тож е с корз и н кой . Ребята к
ней — так, мол, и так, раз реш и
н аш сп ор. П о с л у ш а л а дев очка,
тряхн ула коси ч кам и и з асм е­
ялась :
 — Об а вы ош ибаетесь . А
ведь всё так п росто! За п о м н и те ,
п реж де чем испечь хлеб, его
месят! Когда тесто месят, в н его
п оп адает воз дух. Че м до л ь ш е
месят, тем б оль ш е в оз ду ш н ы х
п уз ы рь ков . Ясн о? — И дев оч ка
уб еж ал а.
С н а ч а л а ребята ей п оверили, а
п отом з асомн ев ались и оп ять
з асп орили. Д а так раз ош л и сь ,
что едва не п одрались , н о тут
увидели мен я. Ну, ребята, кон еч­
н о, ко мн е — так, мол, и так,
рассудите, дедуш ка, н а ш спор!
— Об а в ы н еп рав ы , и девочка
тож е, — гов орю я им. — Тесто в
198 печи н е з акипает, и н ичего в нем
не в ы горает. И п уз ы рь ки ­
д ы р о ч ки в хлебе вовсе не от
того, что в тесто п оп адает в оз ­
дух, когда его месят. Тут всё
дело в др о ж ж а х , вернее, в др о ж ­
ж ев ы х грибках.
Э ти грибки такие крохотн ы е,
что д а ж е сам ы й остры й глаз их
не раз глядит. Тут м и кроскоп
н уж ен . Д а ж е в м ал ен ь ком ку­
сочке др о ж ж е й этих гриб ков
н есчетн ое количество. К а к толь ­
ко д р о ж ж и п о л о ж а т в тесто,
гри б ки п рин имаю тся з а дело,
п отому что в тесте есть имен н о
те вещ ества, которы е н у ж н ы им
для р а б о ты .
Ка ко й ж е в а ж н о й раб отой
з ан яты эти грибки? А вот ка ко й :
он и в ы р а б а ты в а ю т углеки слы й
газ . Че м б оль ш е углекислого
газ а в тесте, тем б о л ь ш е п уз ы рь ­
ков. От этого тесто вспухает,
п одн имается, подходит, ка к го­
в орят хоз яйки и п екари. Ну а
п отом, в ж а р ко й печи, п уз ы рь ки
лоп аю тся, газ уходит, а ды р о ч ки
в душ истом, теп лом хлебе оста­
ю тся. Так что не будь д р о ж ж е ­
в ы х грибков ­— скол ь ко н и меси
тесто, а такого н оз древ атого,
п ы ш н о г о , вкусн ого хлеба из
н его не получится.
М н ого у ч елов ека таких кро­
хотн ы х, н ев и ди м ы х п ом ощ н и ­
ков ­грибков . О дн и п ом огаю т
делать квас, другие — с ы р ,
треть и — лекарства...
ОТЧЕГО
молоко
прокисает
?
— Т ы , П а н а м ка , н ав ерн яка,
л ю б и ш ь и ке фи р , и п ростоква­
ш у, а того не з н аеш ь , что п риго­
тав лив аю т их н ев идимы е глаз у
ж ивы е организ мы .
— Н о ведь м о л о ко сам о со­
бой кисн ет и стан овится п ро­
стокв аш ей. М а м а его д а ж е сн а­
ч ал а кипятит, ч то б ы н е скисало.
Н о почему­то и кип ячен ое м о­
л о ко , если его не п оставить в
холодиль н ик, всё рав н о п рокис­
нет.
— В ерн о. Т о л ь ко не само
собой. Бе з п ри ч и н ы , П а н а м ка ,
н ичего н е б ы в ает. П р о с то н еви­
ди м ы е глаз у о р г а н и з м ы — б ак­
терии н аходятся п овсю ду, д а ж е в
воз духе. И з воз духа он и попа­
даю т в м ол око и тут ж е берутся
за дело.
П ри н если б уты лку с м о л о ко м
из м агаз и н а, откуп орили — и
тотчас в м о л о ко п оп али н евиди­
м ы е «мастера» п ростокв аш и .
П р о с то кв а ш а , кон ечн о, дело
хорош ее, н о и м о л о ко тож е н уж ­
н о. В от его и кипятят. А когда
кип ятят — бактерии п огибаю т.
 хлебе одн о и то же вещ ество — сколь ко имен н о. Н о что там
КУДА крахм ал.
— Тот, ко то р ы м крахм алят
стакан ! Химик и в бочке, в гро­
мадн ой ц истерне в оды легко
делся сахар, бель е? об н аруж и т следы одн ой­един ­
когда я помешал — В от­вот. Меж ду прочим, ственной круп ин ки соли.
если этот с а м ы й йод случайн о
чай ложечкой п оп адет на н акрахм ал ен н ую
Ка к б ы ни п ряталось какое­
ли б о вещ ество среди мн ож ества
п росты н ю , н а ней тож е р а с п л ы ­ других, химики об яз атель н о
вется синее пятн о. А ка п н е ш ь о ты щ у т его следы . В от ты п ь еш ь
йодом на соль , на бумагу, на мин ераль н ую воду и, раз уме­
л ю б у ю м ягкую тряп очку, п ятн о ется, д а ж е не з адум ы в аеш ь ся,
будет кори ч н ев ы м , как сам йод, какой это с л о ж н ы й раств ор.
а вовсе не син им. И это з н а­ Чего толь ко в мин ераль н ой воде
чит — н и какого крахм ала з десь не раств орен о: тут и хлор, и
нет. фто р , и йод, и н атрий, и каль ­
— З н а е ш ь что, П а н а м ка , А сейчас я п олож у в стакан с ц ий, и магн ий.... Н а этикетке
н аз н ачу­ка я тебя г л а в н ы м чудо­ водой л и б о сахар, л и б о соль — дл и н н ы й список р а з н ы х вещ еств,
деем стран ы Д окоруп о. что имен н о, угадать дол ж ен ты . ко то р ы е об н аруж и л и в этой воде
— Что в ы , дедуш ка З н а й , я не Отверн ись ­ка, П ан ам ка... Сей­ химики. И в горь ко­солен ой
сумею . морской воде раств орен о мн ого
— А п олож и ть в стакан сахар р а з н ы х вещ еств. П отом у­то он а
сумееш ь ? Р а з м е ш а ть л ож еч кой горь ко­солен ая.
см ож еш ь ? ...Помн ю , в детстве н аш ел я
— Раз в е ж это чудо? удивитель н ы й камеш ек. В нем
— А ка к ж е — п ол ож и л в сверкали на солн ц е какие­то
стакан сахар, раз меш ал... а где ж ел тов аты е з ерн ы ш ки . Честн о
же сахар? П р о п а л , исчез . Раз в е п риз н ать ся, я п одумал, что мне
не чудо?! Н о это тол ь ко так п оп алась руда, да не п ростая, а
каж ется, что сахар исчез . Раз чай з олотая. А сосед — учен ы й­
стал сладким, з н ачит, сахар где­ химик — сперва меня огорчил,
то з десь . П росто он растворился п отом уди в и л .«Н и какого з оло­
и стал н ев и ди м ы м . та, — говорит, — з десь нет, з ато
Если хочеш ь , м о ж е ш ь сов ер­ мн ого других вещ еств, тож е н уж ­
ш ить ещ е одн о чудо. В оз ь ми н ы х л ю дям » . И все их
щ епотку соли, п ол ож и ее в перечислил.
воду. В и ди ш ь , он а тож е раств о­ ...Космический кораб л ь доста­
рилась . П олучился солевой рас­ вил с Лу н ы н а З е м л ю кусочки
твор. лун н ого грун та. Куда он и п о­
— Зн ач и т, и сладкий чай, и пали в первую очередь ? В
п осолен н ы й суп — это тож е химическую л а б о р а то р и ю . Зде с ь
раств оры ? и оп ределили, из каких вещ еств
— Д а. Н а до сказ ать , раств о­ состоит грунт спутн ика н аш ей
ры н ам встречаю тся на ка ж до м п лан еты .
ш агу. З а б о л е л о горло — м ы
п олощ ем его содов ы м раств о­ час р а з м е ш а ю , и готово. П р о ­
ром. Н а д о п ром ы ть ран ку — буй.
вы ручает красн ов ато­фи ол ето­ — В о да как в ода — ни слад­
в ы й раств ор марган ц овки.... кая, ни солен ая. Д а в ы же в нее
Д ав ай сейчас п роделаем такой н ичего не п олож и ли ! Угадал?
оп ы т. Р аз реж ь картофел и н у — Нет, не угадал. В стакан е
п оп олам и н а ка ж д у ю п оловин ку растворен а круп ин ка соли.
кап н и йодом. — Круп и­и­ин ка? В п олн ом
— Кап н ул, а он а почему­то стакан е? Кто ж м ож ет догадать ­
посин ела! ся!
— Теп ерь , П а н а м ка , кап н и на — П о вкусу, и в ерн о, н икто не
хлеб. догадается. Д а ж е учен ы й­хи­
— Ой, и он посин ел! Отчего? мик. З а т о в химической л а б о р а ­
— Оттого, что ты с п о м о щ ь ю тории он точн о определит, есть
йода об н аруж и л в ка р то ш ке и в ли в стакан е соль , и если да, то
 В от рисую я кр а с ка м и картин ку
а ведь краски­то тож е сделали
что химики.
— Н е сп орю . А ч то ты там
могут рисуеш ь , Ки сточ ки н ?
химики — А вот угадайте, толь ко
9 П а н а м ке не говорите. Пусть он
сам догадается.
— Ка ко е ­то страш и ли щ е. И
з ачем ты , Кисточкин , такое при­
думал?
— А вот, П а н а м ка , з ачем.
Приходит к хи м и кам мехов щ ик
и просит: «Мн е н уж н о очен ь

К химикам о б р а щ а ю тс я со
200 в с е в о з м о ж н ы м и п рось б ами
л ю ди сам ы х р а з н ы х п рофессий.
П ри едет автомобилестроитель :
«Сделайте н ам мн ого п рочн ы х,
деш ев ы х, дол гов еч н ы х ш и н ». —
«Ладн о, — отв ечаю т химики, —
будут у в ас н а д е ж н ы е ш и н ы .
М ы п ревратим н е фть или газ в
рез ин у, а из нее сделаем всё,
что в ам требуется».
Об ращ ается к хи м и кам а г р о ­
н ом: « Н а м н у ж н ы удобрен ия дл я
полей. Что б ы у р о ж а й б ы л б оль ­
ш о й » . — «П ож алуй ста, — отвеча­

ю т. — Сделаем таки е удобрен ия,

в которы х будут все вещ ества,
н еобходимы е растен иям».
О б ращ ается с п рось бой кос­
мон авт: «Н а м б ы ракетн ое то­
п лив о для космических поле­
тов». — «Обесп ечим», — отв ечаю т
химики.
Сл ов ом , кто толь ко к хи м и кам
не идет на п оклон : металлурги
и врачи, м аш и н острои тели и
об ув щ ики, худож н и ки и п и щ е­
вики...
— А почему в ы , дедуш ка
Зн а й , з а б ы л и о худож н иках?

мн ого меха — красивого, деш е­
вого и теп лого. Что б ы м и л л и о­
нам детей м о ж н о б ы л о сш и ть
н а р ядн ы е теп лы е ш уб ки ». —
« Ба р а ш ка , белку, барса м ы , ко ­ челов
н ечн о, в колбе в ы растить не смо­
ж ем, — отвечаю т химики, — з а­
то из готовить искусствен н ы й
мех — п ож алуйста. П ри ч ем л ю ­ н ы , н а вид — с а м ы е о б ы ч н ы е , из
бой расц ветки: хотите — «под
леоп арда», хотите — «под ба­
р а ш ка » .
А вот другой рисун ок.
— Э то ты всё п ридумал,
Кисточкин . Т а к не б ы в ает! Тут
н икакие силачи не сп равятся, тут
н уж ен п о дъ е м н ы й кран .
— В ов се нет! Стен а­то с се­
кретом.
Приходит к хи м и кам строи­
итель и говорит: «Мн е н у ж н ы
для н ов ого дома такие стен ы ,
ч тоб ы б ы ли одн ов ремен н о п ро­
ч н ы м и , теп лы ми, легкими».
Химики п одум али и сделали
н у ж н ы й материал — тв ердока­
мен н ую з а с ты в ш у ю пену. Лег­
кую стенку из нее 2 челов ека
без труда п одн имаю т.
Н а п о с л е до к да р ю тебе, П а ­
н ам ка, третий рисун ок.
— Э то что з а р ы ц а р ь такой?
— И вовсе не р ы ц а р ь . Э то
ек в рубаш ке из дерева.
— А раз в е такие б ы в а ю т?
— В том­то и дело! П р а в да ,
он и не в ы р у б л е н ы , н е сколоч е­
материи. А вот нити для этой
ткан и химики действитель н о
п риготовили из дерева, из древе­
син ы . П ол уч и л ся п рекрасн ы й
искусствен н ы й ш е л к — виско­
з а.
П р и р о д н ы й ш елк ткут м ал е­
н ь кие ж и в ы е з ав одики — гусе­
н и ц ы б аб оч ки тутового ш е л ко ­
п ряда. Он и до б ы в а ю т ц ел л ю л о­
зу из листь ев, ко то р ы м и п итаю т­
ся. А из ц е л л ю л о з ы уж е полу­
ч аю т нити. Н а з а в о д­ш е л ко ­
пряд готов ую ц еллю лоз у в
виде р ы х л ы х белы х листов
п рив оз ят с других з ав одов , где ее
п олучаю т из древ еси н ы . Н а
з ав оде л и сты ц е л л ю л о з ы
п рев ращ аю т в ж и дкость —
вискоз у. И течет в искоз а по
трубам в с а м ы й гл ав н ы й цех
з ав ода — п ряди ль н ы й , где
в ы строи ли сь в ряд м а ш и н ы ­
ш е л ко п р яды .
В дол ь ка ж до й тян ется уз ен ь ­
кое коры тц е с кислотой. А
сверху круж атся диски. Он и ,
в р а щ а яс ь , в ы тяги в аю т из ко ­
ры тц а н иточки.
П р а в да , стран н о? Бы л а в и ско­
за ж и дкость ю и вдруг стала
н иткой? Н о в том­то и дело, ч то
не вдруг. Э то удивитель н ое
п рев ращ ен ие н ачин ается после
того, ка к в искоз а п роходит через
трубочки, н аходящ иеся в коры т­
це с кислотой. У ка ж до й тру­
бочки на кон ц е н еб оль ш ой , п о­
хож ий н а н ап ерсток н акон ечн ик,
весь в мелких ды роч ках. М а ­
ш и н а с силой п роталкив ает ви­
скоз у через ды р о ч ки , и он а, ка к
из ду ш а , вы ходит оттуда десят­
ками струек.
П о к а это ещ е толь ко струйки.
Н о , очутивш ись в коры тц е с
ки сл отой ,стру й ки м гн ов ен н о
твердею т, ка к б ы з асты в аю т, и
п рев ращ аю тся в нити.
Работа м а ш и н ы ­ ш е л ко п р яда
п охож а н а работу ж и в ого ш ел­
коп ряда: у обоих ж и дкость в ы ­
ходит тон ен ь кой струйкой из
уз кого отверстия. Раз н и ц а одн а:
у гусен иц ы он а твердеет п рямо
на воз духе, а у м а ш и н ы — в
коры тц е с кислотой.
Ка ту ш ки готовой нити н едо­
рогого, хорош его искусствен н о­
го ш ел ка едут н а текстиль н ую
фаб ри ку. Там из н иток ткут ш е л ­
ковую материю . А потом н а
другой фа б р и ке , н а ш в ейн ой, из
этой материи ш ь ю т ру б аш ки ,
п лать я, белье...

И ц е л л о фа н для м еш оч ков
тож е дел аю т из ж и дкой ц ел л ю ­ У них столь ко трущ ихся друг о
л о з ы , п роп уская ее через длин ­ друга деталей — и не сосчитать !
н ы е щ елки. И искусствен н ую
202 соломку для плетен ой мебели,
лен т, ш ляп . И искусствен н ую
щ етин у дл я п латян ы х и сап ож ­ чин ить .
н ы х щ еток.
В от это ш ел коп ряд! П оп роб уй колеса поез да, колесики часов ,
н айди такого среди гусен иц :
ч то б ы п рял ш елк да ещ е делал
столь ко других п олез н ы х вещ ей!
И з а все это н адо б лагода­
рить химиков !
ПОЧЕМУ
скрипит
дверь
• в ращ
т
51* Щ
_ /7£г*я ||
— Н а д о смаз ать дв ерн ы е
петли м а ш и н н ы м маслом —
сразу перестан ут скрипеть .
— А мн е, дедуш ка З н а й , д а ж е
н равится, когда двери п ою т:
одн а — тон ен ь ким голоском, дру­
гая — басом, треть я — с пере­
лив ами. Т о л ь ко н еп он ятн о —
почему он и п ою т?
— В ооб щ е­то, П а н а м ка , две­
ри не пою т, он и, по­моему, ско­
рее, плачут: «См аж ь те н ас, и з ­
бавь те от трен ия!» Трутся друг о
друга металлические детали — и
от этого истираю тся, портятся.
Трутся об а с фа л ь т п о до ш в ы
твоих ботин ок — и тож е из н а­
ш ив аю тся, портятся. М а м а н едо­
в оль н а: «Оп ять у тебя ботин ки
п орвались . Н е н ап асеш ь ся!» А
одеж да... Ка к ее ни береги —
обяз атель н о протрется: то на
колен ках, то на локтях.
Н о эта беда — не беда. Хуж е
приходится м а ш и н а м и стан кам .
Трется металл о металл, и ка к
его ни с м а з ы в а й , м а ш и н а ран о
или п оз дн о ломается — н адо
И з н а ш и в а ю тс я от трен ия
в а л ы могучих теп лоходов, свер­
ла стан ков...
В от п отри­ка л а д о ш ко й о
л адош ку. Руки согрелись ? А
з н аеш ь почему? Д а потому что
от трен ия рож дается тепло. Чем
силь н ее, чем до л ь ш е тереть руки,
тем им ж арч е. П редстав л яеш ь ,
П а н а м ка , как силь н о н агрева­
ю тся от трен ия стал ь н ы е части
какой­н ибудь р а б о та ю щ е й ма­
ш и н ы или какого­н и б удь стан ­
ка?
В от сверло стан ка. Бе ш е н о
аясь , всё глубж е в он з аясь
в металл, о н о от трен ия делается
таким горячим, что к нему и
прикосн уть ся н ель з я — о б о ж ­
ж еш ь ся. П отом у­то сверло во
время р а б о ты о х л а ж да ю т особой
ж и дкость ю . Если ж е не охла­
ж дать , он о раскалится до кр а с н а
и сломается.
— А хорош о бы , дедуш ка
З н а й , вовсе из бавить ся от этого
трен ия.
— Что ты ? Тут хорош его н е
ж ди. В от п ослуш ай­ка одн у
сов ерш ен н о н евероятн ую , фа н ­
тастическую историю .
Леж ал в углу стары й­п реста­
ры й , дав н о исп орчен н ы й ради о­
п риемн ик. Ле ж а л , л еж ал — и
вдруг з аговорил. Ка к это случи­
лось — кто з н ает? — з араб отал ,
и всё тут. Я ж говорю — фа н ­
тастика!
'и
«В н иман ие, вн иман ие! —
раз далось из исп орчен н ого п ри­
емн ика. — Г оворит Тараб ан ди я!
Тараб ан дское время 349 часов
1001 мин ута. П ередаем сооб щ е­
ния н аш его сп ец иаль н ого ко р ­
респ он ден та о н евероятн ом
п роисш ествии в тараб ан дской
столиц е».
Тут п риемн ик поперхн улся и
п родолж ал уж е другим голосом:
«В гостин иц е, где я остан ов ил­
ся, мн е всю н очь не дав ал п окоя
стран н ы й гул за стен ой. Н а ко ­
нец мое терпен ие лоп н уло: я
встал с постели и постучал в
дверь к соседу.
— П ослуш ай те, что у вас там
происходит?
В место ответа сосед в ы су­
нулся из ­з а двери и спросил
мен я: «А в ы з н аете, что такое
трение? В ы ещ е уз н аете, что та­
кое трение... И очен ь скоро».
П осле этих слов дверь за н им
з ахлоп н улась .
П р о ти в н ы й гул за стен ой
в оз обн ов ился с ещ е боль ш ей
силой.
С п окосивш ейся п олки одн а за
другой п осы п ал и сь мои вещ и.
В з глян ув на нее, я з аметил, что
один из гвоз дей, н а котором он а
де р ж а л а с ь , в ы п а л , а другой
медлен н о в ы п о л з а л из стен ки.
В испуге я вскочил с постели,
но тут ж е ш леп н улся на ков ри к.
Т о л ь ко сосчитал син яки — от
собствен н ой тяж ести хлоп н улась
об пол тяж ел ая лю стра.
Я хотел з аж еч ь спичку — н е
чиркается, сколь з ит по коробку,
а толку н и какого. П о п ы та л с я
п одн ять ся с ков ри ка — н оги
р а з ъ е з ж а ю тс я. Ко е ­ ка к мн е
удалось в ы б рать ся в кори дор.
Мебель з десь дв и гал ась сам а
собой, а п одъехав ш ий ко мн е
в п лотн ую ш к а ф тут ж е раз в ал и л ­
ся на части.
В н ез ап н о гуден ие за стен ой
п рекратилось . Я сраз у п очув­
ствовал себя в п олн е устойчиво и
не медля в ы б е ж а л н а улиц у.
Здесь , к счасть ю , всё б ы л о
как всегда — по мостовой
н еслись м а ш и н ы , гремели тр а м ­
ваи, дв орн и к, ка к ни в чем не
б ы в а л о , п одметал тротуар.
Н о в н ез ап н о из р а с кр ы то г о
окн а моей гостин иц ы в н ов ь
дон еслось н ен авистн ое гуден ие,
ещ е силь н ее п реж н его. И в тот
ж е миг всё п ош л о ку в ы р ко м .
Метла дв орн и ка тут ж е рассы п а­
лась на отдел ь н ы е хворостин ки.
П р о х о ж и е сов ерш али какие­то
стран н ы е дв и ж ен и я и п адали,
б есп ом ощ н о раз м ахи в ая руками.
Ав тобус, н есмотря на все
старан ия водителя, н и как не м ог
отъехать от остан ов ки. Е г о
колеса беш ен о в р а щ а л и с ь — и
ни с места. А ш о фе р троллейбу­
са, на п олн ом ходу в ы сун ув ш ись
из окн а ка б и н ы , кричал с пере­
ко ш е н н ы м от уж аса л и ц ом :
«М аш и н а вз бесилась ! Т о р м о з а
отказ али ! Н е могу остан овить !»
Таин ств ен н ое гуден ие, до н о ­
сивш ееся из окн а, стихло та к ж е
в н ез ап н о, ка к и н ач алось . Н е
успел я п одн ять ся с з емли, в
дверях гостин иц ы п оявился мой
сосед, весь какой ­то в з ъерош ен ­
н ы й . П о д м ы ш ко й он нес н екий
стран н ы й п рибор.
— Теп ерь в ы н акон ец п он яли,
что такое трен ие?! — п обедн о
в оскликн ул из обретатель и,
н еж н о п огладив свое детищ е,
п р о до л ж а л : — Д в а д ц а т ь лет
н ев ероятн ы х усилий п он адоб и ­
лось мн е, ч то б ы соз дать эту
ш туку. И вот теп ерь трен ие
п обеж ден о. То л и будет, когда я
з апущ у ап п арат на п олн ую м о щ ­
н ость !
И он поверн ул одн у рукоятку,
другую — и в тот ж е миг р а з ­
дался п рон з и тель н ы й вой. А п п а ­
рат з а др о ж а л и, к уж асу своего
хоз яин а, стал раз в али в ать ся н а
части. В о все сторон ы п олетели
какие­то р ы ч а ж ки , в и н ты , гай­
ки, л а м п о ч ки . Через н есколь ко
секунд от ап п арата осталась
груда хлама: куски ж елез а, п ро­
водки, оскол ки стекла.
— Трен ие! — б орм отал н е­
з н акомец , схвативш ись з а голо­
ву. — И тут трен ие! К а к ж е я
ран ь ш е н е сооб раз и л! А п п а р а т
ун ичтож ил силу трен ия не
тол ь ко вокруг, н о и вн утри
самого себя!
...Так бесславн о з акон ч и л ась
эта н еоб ы ч н ая история, п роис­
ш е дш а я в столиц е Т а р а б а н ди и ,
свидетелем которой б ы л в аш
п о ко р н ы й слуга, корресп он ден т
из вестн ой газ еты «В ечерн ие
н еб ы л и ц ы ».
Ну, что с ка ж е ш ь , П а н а м ка ?
П о н ял , ка ка я беда м огл а б ы
случить ся, если б ы вдруг исчез ло
трение? О ка з ы в а е тс я, без н его
н ев оз м ож н о ж и ть на з емле.
Слов ом , с трен ием н а до б о­
роть ся толь ко там, где он о
меш ает.
ПОЧЕМУ
коньки по льду
скользят,
а по полу
нет
9
Ко г да н адев аеш ь кон ь ки, и в
голову не приходит, что катятся
он и по ль ду в п олн ом согласии с
з акон ам и п ри роды . И ч то от
кон ь ков ка к б ы тян ется н евиди­
мая дорож ка... нет, не тол ь ко н а
каток, н о и к ты с яч а м м а ш и н и
стан ков.
Ка к это так? Н а до раз об рать ­
ся.
И та к, почему кон ь ки хорош о
сколь з ят д а ж е по н еровн ому
ль ду, н о вовсе не скол ь з ят по
самому гладкому полу?
П оч ем у? П отом у что ко н ь ка м
н и как н ель з я без ... смаз ки. Д а,
да, н а ходу — под лез в и ям и
кон ь ков — он а всегда есть .
Т о н ка я п лен оч ка в о ды — вот
ка ка я у кон ь ков см аз ка. В едь лед
под н ими всегда п одтаивает.
С а м у ю чуточку, но и этой м а л о ­
сти вп олн е хватает, ч тоб ы в ов сю
мчать ся по катку. З а т о у ж н а
полу, н а асфал ь те, н а кам н е,
сколь ко их с а м ы м и остры м и
кон ь кам и ни реж ь , н и какой
смаз ки н икогда не будет.
 Теп ерь п он ятн о, что ж е родн ит
кон ь ки, м а ш и н ы да стан ки? Д а
то, что всем м а ш и н а м на свете,
н ачин ая от крохотн ы х часиков и
кон чая г р о м а дн ы м п о дъе м н ы м
кран ом , об яз атель н о н уж н а
смаз ка! Кон еч н о, н е водян ая, как
под кон ь ком, а другая — масля­
н ая!
М а ш и н н ы м маслом см аз ы в а­
ю т детали автомобилей, ком б ай ­
н ов, н асосов, л и фто в , стан ки,
д а ж е и груш еч н ы е с а м о ка ты .
Х о р о ш е н ь ко с м а ж ь л ю б о е коле­
со — з авертится л егко и бы стро.
А нет смаз ки — з аскрип ит коле­
со, а п отом и вовсе сломается.
204 Н е з ря ж е гов орит п ословиц а:
человек л ю б и т ласку, а м а ш и ­
на — смаз ку!
Ай да кон ь ки, к каким серь ез ­
н ы м в ещ ам м ы на них «п рика­
тили»!
ПОЧЕМУ
звякает стакан,
пищит комар,
гудит шмель
В самом деле, легон ь ко кос­
н еш ь ся стакан а л ож еч кой , он
сраз у дз ин ь ! П оч ем у дз ин ь ? От­
чего дз ин ь ? Т о стоял, м олч ал, а
ка к л о ж е ч ко й до н его дотрон у­
лись , откуда­то родился з вук.
Раз в е не удивитель н о?
Секрет прост: от удара л о ж е ч ­
кой стекло стакан а н ачин ает
др о ж а ть м елко и часто. Тотчас
н ачин ает др о ж а ть , колебать ся
воз дух вокруг стакан а. Д р о ж а ­
ние воз духа доходит до н аш их
уш ей, и м ы с л ы ш и м — дз и н ь !
Зв у к — это не что иное, ка к
дрож ан и е, колебан ие воз духа.
Г де нет воз духа, там не м ож ет
родить ся з вук. Поэтому, если б ы
на Лун е л егон ь ко стукн уть л о ­
ж еч кой по стакан у или д а ж е
ударить в кол окол , ни «дз ин ь »,
ни «бум», в о о б щ е н и какого
з вука не получится. В едь н а
Лун е нет воз духа.
Стен ки стакан а др о ж а т н ез а­
метн о для глаз а. З а т о если тро­
нуть п осиль н ее толстую струну
гитары , то отличн о видн о, как
струн а колеблется, слов н о р а з ­
дв аив аясь . — П а ­ н а м ­ ка ­ а ­ а ­ а ! Сл уш ай ,
А вот з алетела в окн о... П а н а м ка , ответ­вет­вет­вет!..
з агадка и тон ко з ап и щ ал а н ад Это я в ш утку п о др а ж а ю эху,
ухом: «Летит — пищ ит, сидит — сам з а н его откли каю сь . А инте­
молчит». Кто это? Кон ечн о, ресн о, кто в сам ом деле откл и ка­
ком ар. Н о п ока м ы реш и ли ется на н аш крик в лесу, в горах,
толь ко п олз агадки . Е щ е н адо в пустой комн ате, словн о б ы в
отгадать , почему ко м а р п ищ ит н асмеш ку вторя человеческому
л и ш ь тогда, когда летит, а си­ голосу?
дит — молчит. П р е ж де чем дать ответ, я,
В сё дело в его кры ль ях. В П а н а м ка , хочу в кратц е п ереска­
полете ко м а р и н ы е кр ы л ы ш ки з ать тебе один древн егреческий
трепещ ут, колеблю тся, да та к м и ф, старин н ую ­п рестарин н ую
б ы стро, что и з даю т звук. У леген ду про эхо.
ко м а р а он тон ен ь кий — потому
ч то кр ы л ы ш ка м и ком ар м аш ет
очен ь б ы стро. Муха м аш ет кр ы ­
л ы ш к а м и медлен н ее — п оэтому
не пищ ит, а ж у ж ж и т. У ш м ел я
голос ещ е басовитее — он
гудит. Это потому, что ш м ел ь
м аш ет кр ы л ь ям и (а з н ачит, коле­
блет ими воз дух) и того медлен ­
нее.
Жи л а ­ б ы л а в лесу н и м фа по
имен и Эхо ( н и м фа — это кто­то
вроде феи ). Эхо б ы л а очен ь
болтлива. Бо г а м это н е н рав и­
лось , и в н а ка з а н и е он и л и ш и л и
ее речи. Н о не совсем, а так,
ч тоб ы н и м фа м огла п овторять
толь ко окон ч ан и я чуж их, п од­
слуш ан н ы х в лесу слов .
Случилось , ч то Эхо повстреча­
л а очен ь краси в ого ю н ош у. О т
л ю б в и к нему он а стала худеть и
в кон ц е кон ц ов п ревратилась ... в
н евидимку. С той п о р ы кто,

б ы в а л о , ни услы ш и т в лесу: у­у­ звук, м н огократн о отраз и в ш и сь А металлурги, «п роз вучивая»
у­у! — отголосок собствен н о­
го з в он кого «ау!», — говорит:
«Это вторит мн е бедн ая Эхо­н е­
в и ди м ка». В от и п ош л о — «эхо
да эхо».
Ну, а что такое эхо в сам ом
деле? Г де он о прячется?
Ответ прост: в лесу он о п ря­
чется меж ду дерев ь ям и ; в го­
рах — среди скал ; в каком ­н и ­
будь б о л ь ш о м з але — где­то
у стен ок. Н е удивляйся, н е удив ­ те. П усто в комн ате — з вук без
ляйся, П а н а м ка . В от когда ты
смотриш ь ся в з еркало, кто н а
тебя оттуда глядит?
— К а к кто? Я сам, верн ее,
мое отраж ен и е.
— В от­вот. Т а к з н ай ж е:
всякое эхо — это тож е... отраж е­ повесили н а стенку ков ер —
ние, тол ь ко н е какого­то пред­
мета, а з вука. И з о б р а ж е н и е
чего­то отраж ается от стекла
з еркала, от н ач и щ ен н ого до
блеска металла или от сверка­
ю щ ей, п оли ров ан н ой мебели. А
вот з вук, тот — от л ю б о г о
встретивш егося ему н а пути
препятствия — от деревь ев, от
скал, от стен, ко то р ы е для н его
тож е что­то вроде з еркала.
Стоит мн е где­н ибудь в горах
крикн уть во всё горло: « П а н а м ­ п ритаились остры е, ка к кр о ко ­
ка­а­а!», м ой голос домчится до
ближ н их и даль н их скал, отра­
з ится от них, тут ж е отп равится в пойдет ко дн у.
об ратн ы й путь, долетит до моих
уш ей, и я усл ы ш у м н огократн о
п овторен н ое эхо: а­а­а­а­а!,
которое постепен н о з амирает.
Т о ж е самое происходит, к
примеру, и н а пустом стадион е.
Что­н ибудь в ы кр и кн е ш ь , и этот л ю п одв одн ы е л о дки в рага.
от бетон н ы х ступеней трибун ,
воз вратится к тебе в виде эха.
Н о вот что ин тересн о: эхо
здесь рож дается толь ко тогда,
когда пусты трибун ы . Если ж е
на них мн ого б ол ел ь щ и ков ,
н и какого эха не получится. Это
потому, что з вук тогда не отра­
зится — л ю ди , их одеж да п росто­ ку — и н а п ереп лавку.
н ап росто п оглотят з вук. В едь
точн о так и в п росторн ой ком н а­ эхо, где он о прячется и как р а б о ­
кон ц а мечется меж ду стен ами, и
рож дается гул, а он не что ин ое,
как «п орхаю щ ее» от стен ы к
стене эхо. А п ри б ы л и н овосе­
л ы , п оставили в ком н ате мебель ,
р а з л о ж и л и по п ол кам кн иги,
все эти вещ и з вук мигом п огло­
тили, как губка воду, и н ика­
кого гула — эха не стало.
Если б ы ты , П а н а м ка , п о б ы ­
вал в ради о­ или телестудии, ты
б ы увидел, что там и стен ы , и
д а ж е п отолки п о кр ы ты спе­
ц и а л ь н ы м и щ и там и в ды р о ч ка х .
Таки е «губчаты е» стен ы сдела­
н ы з десь дл я того, ч то б ы з вук
п огл ощ ал ся ещ е луч ш е. В едь
д а ж е малейш ее эхо оч ен ь силь н о
и скаж ает голоса ди кторов или
артистов.
Н о , к счасть ю , эхо не тол ь ко
меш ает. О н о п орою п омогает.
М ы его с радость ю берем н а
службу.
Есть такой п рибор, ко то р ы й
д а ж е та к и н аз ы в ается — эхолот.
Его устан ав ли в аю т на кораб лях.
О н сам из дает под водой з вуки,
отп рав ляет их в м орскую пучин у
и сам ж е п рин имает о тр а ж е н ­
ное от м орского дн а эхо. Э хо­
лот п рямо н а ходу судн а из ме­
ряет по курсу кораб ля глубин у
м орского дн а. А то вдруг там
мель ! В друг в самой пучин е
диль и з уб ы , п одв одн ы е р и фы !
Нап орется н а них ко р а б л ь —
С п о м о щ ь ю радиоэха м оря­
ки другими п ри б орам и на дале­
ко м расстоян ии об н ару ж и в аю т
д а ж е во м раке н очи ко в а р н ы е
айсберги, вовремя з асекаю т
п о дкр а ды в а ю щ и е с я к их кораб­
эхом в сев оз м ож н ы е детали ма­
ш ин , об н ару ж и в аю т в тол щ е ме­
талла да ж е м ель ч ай ш и е трещ ин ­
ки, ч то б ы исп орчен н ая деталь ,
чего доб рого, не сл ом ал ась во
время раб оты , прин еся этим
вред. З а т о теперь ее — сп асибо
эху! — сраз у отл ож ат в сторон ­
П о н ятн о теперь — что такое
тает?
 ПОЧЕМУ
зажигается
спичка
— П р а в да , де ду ш ка З н а й ,
206 чудеса — от простой п ал оч ки
вдруг рож дается огон ек?
— Ка ка я ж е он а п ростая? А
з ачем ей тогда раз н оц в етн ы е
голов ки — кори ч н ев ы е, з еле­
н ы е, роз ов ы е? Н е п одумал? А
ведь не будь этих гол ов ок —
сп ичкам ни з а что б ы не з аго­
реть ся. В едь гол ов ка ка ж до й
сп ички сделан а из горю чего
вещ ества. Н о ч тоб ы п оявился
огон ь , н уж н о потереть голов кой
сп ички о ш е р ш а в ы й бок ко р о б ­
ка. П о тр е ш ь — и спичке сраз у
от трен ия стан ет ж а р ко , ка к
сверлу в сверлиль н ом стан ке.
И л и ка к л а д о ш ка м , если их
п отереть друг о друга.
— В от в ы , дедуш ка З н а й , и
ош иб лись ! Св ерло ведь не з а­
ж глось ! Руки, когда я их потру,
тож е н е вспы хн ут! А сп ичка —
р а з — и з аж игается, в сп ы хи­
вает.
— Т а к я ж е тебе сказ ал :
голов ка у сп ички сделан а из
горю чего в ещ еств а — из та ко ­
го, которое оч ен ь л егко з агора­
ется.
С И Г Н А Л Ь Н Ы Е «СПИЧКИ>:
...Бы ли времен а, когда о сп ич­ п рои з ош л о от слова «огон ь ».
ках н икто и сл ы хом не слы хи­ Ка к р а з о таком рассказ ы в ается
вал. Чт о б ы раз вести костер, в сказ ке Ан дерсен а). А с собой
н уж ен огон ь . Н о где его раз до­ лю ди стали н осить огн ив о, кре­
б ы ть ? мен ь и н итян ой фитилек, кото­
А гроз а н а что? М ол н и я з а ж и ­ р ы й н а з ы в а л с я трутом. Чи р кн у т
гала дерев о, лю ди брали тле­ огн ив ом о кремен ь — ещ е р а з ,
ю щ у ю голов еш ку и раз в оди ли ещ е — и скры так и сы п лю тся.
костер. Что б ы н е дож и дать ся, Н акон ец , одн а или н есколь ко
п ока от м олн и и з агорится следу­ и скорок п одж и гаю т н итян ой фи ­
ю щ ее дерево, он и не да в а л и тилек, и он н ачин ает тлеть . С л о ­
своему костру погасн уть , ден ь и вом, что­то вроде п ростен ь кой
н очь охран яя огон ь ка к сокров и ­
щ е.
Ш л о время, и он и н аучились
сами до б ы в а ть огон ь , без м ол­
нии. В оз ь мут сухую дощ еч ку
п отверж е, сухую п алочку п о­
креп че, мох посуш е, вставят
кон ч и к п ал оч ки в л ож б и н ку
дощ еч ки — и п ри н и м аю тся из о
всех сил крутить п алочку в л а д о ­
нях. Трут, трут, трут... Семь
п отов сойдет, п ока мох н а ко ­
н ец ­то н ачн ет тлеть . П о то м
п одую т — и в сп ы хн ет п ламя.
Т а к б ы л о до тех п ор, п ока
л ю ди н е н аучились до б ы в а ть
огон ь с п о м о щ ь ю ж елез н ой
п ластин ы — огн ива (это слово
з аж и гал ки .
Кстати говоря, ка ж да я спич­
ка — тож е з аж и гал ка, и хоть
ещ е более бесхитростн ая, н о
очен ь удоб н ая.
Сп ички б ы в а ю т р а з н ы е . Есть
о б ы кн о в е н н ы е — ими з аж и га­
ю т, скаж ем , ко н фо р ку газ ов ой
п литы . А есть и н еоб ы кн ов ен ­
н ы е.
В от б ол ь ш ущ и е си гн ал ь н ы е
спички. Их берут с собой путе­
ш ествен н ики, геологи, аль п ин и­
сты , которы е п окоряю т г о р ы .
Одна светится красным пламе­
нем, другая — синим, третья —
зеленым. Их пламя видно изда­
лека. Зажжет кто­нибудь из
путешественников красную
спичищу, все будут знать: «С
нашим товарищ ем что­то случи­
лось, надо спешить на выручку!»
Зажжет зеленую : «Не волнуй­
тесь, у меня всё в порядке!»
Во время Великой Отечествен­
ной войны у наших бойцов были
огромные запальные спички.
Ими поджигали бутылки с го­
рючей смесью . Чиркнет боец
запальной спичкой по ш ерш авой
полоске, что на боку бутылки, и
ш вырнет в фаш истский танк. Бу­
тылка вдребезги, а вспыхнувш ая
жидкость поджигает вражескую
машину.
Спички для охотников, моря­
ков не боятся воды.
Попадут разны е спички в
хорошие руки — сто добрых дел
сделаю т.
А если в плохие? Даже от
одной маленькой спички бывает
больш ой пожар!
ОТКУДА
градусник
знает —-
тепло
или холодно
— Да, Панамка, хитрый воп­
рос. Только лучш е бы сказать не
градусник, а термометр — те­
плоизмеритель. Термометр хоть
он и неживой, а температуру, и
правда, чувствует очень хорош о.
Мороз — столбик в тонкой
стеклянной трубочке опустится
ниже нуля. Потеплеет — стол­
бик поднимется выш е нуля. У
какого деления остановится
столбик — столько и градусов
тепла или холода. Почему так
происходит? А вот давай посмо­
трим, как термометр устроен, и
ты всё поймеш ь.
В термометре есть тоненькая
трубочка, в ней жидкий металл —
ртуть. От жары ртуть, как
всякий металл, расш иряется —
вот столбик термометра и ползет
вверх; от холода ртуть сжима­
ется — столбик термометра
ползет вниз, показы вая темпера­
туру.
И так ведет себя не только
ртуть, которая находится в тер­
мометре, так бывает со всеми на
свете металлами. Давай возьмем
пятачок, две булавки, дощечку и
воткнем в нее булавки, да так,
чтобы пятачок едва­едва проле­
зал между ними. Казалось бы,
если он протиснулся в узкие
воротца один раз, то и всегда
будет в них проходить. Но нет.
Давай подержим пятачок над
огнем, нагреем его. Теперь по­
пробуем снова протиснуть его
между булавками. Видиш ь, от
жары пятачок как бы растолстел
и не пролезает в воротца. А
остынет — они снова будут для
него впору.
Об этом свойстве металлов —
от тепла расш иряться, от холода
сжиматься — необходимо по­
мнить всегда. Иначе и до беды
недалеко.
Проклады ваю т, скажем, ли­
нию электропередачи. Поглядит
непосвящ енный человек на прово­
да и головой покачает: «Иш ь
как провисли! Что же это рабо­
чие сплоховали — толком их не
натянули?!» А сильно натягивать
провода как раз и не следует.
Иначе, когда грянут зимние
морозы, металл туго натянутых
проводов сожмется, и они по­
рвутся.
Или вот стальные мосты. Их
строят так, чтобы между огром­
ными частями моста оставались
зазоры. В летню ю жару метал­
лические балки разогрею тся и
обязательно станут чуточку
длиннее. Одна балка длиннее,
другая, третья... Упрутся они
друг в друга, да с такой силой,
что могут изогнуться.
В стенах зданий тоже остав­
ляю т тонкие зазоры — спе­
циальные температурные ш вы .
Чтобы не трескались стены.

ПОЧЕМУ
в мороз
лопнула за окном
бутылка
с лимонадом
— Д еду ш ка З н а й , а ведь у н ас Оглян еш ь ся — н икого, тол ь ко с
дом а тож е так б ы л о. П оч ем у? Д о
208 нее же н икто н е дотраги в ался?
— А мороз ?! Д ело­то, П а н а м ­
ка, б ы л о з имой, ты же сам
сказ ал.
— В от и во дв оре один м а л ь ­
ч и к мне тож е так об ъясн и л :
дело, говорит, в мороз е. От н его
всё н а свете, хоть н емн ого, да
умен ь ш ается. Д а ж е рель сы на
ж елез н ой дороге.
— Что ж , п ока всё п рав иль н о.
А да л ь ш е ?
— А да л ь ш е он сказ ал, что
б уты лка тож е от холода умен ь ­
ш и л ась , стала стискивать воду,
а та н е п оддается. И стекло л о п ­
н уло.
— В от это уж совсем не так!
В о да н а м ороз е п рев ратилась в
лед, а лед всегда з ан имает чуть ­
чуть б оль ш е места. Чем б оль ш е
ль да, тем ему в буты лке тесн ее.
А когда вода совсем з амерз ла,
лед попросту раз орв ал стеклян ­
н ы е стен ки. У з ам ерз ш ей в о ды
такая сила, что м ож ет раз орв ать
д а ж е сталь . П отом у­то и з а ка п ы ­
в аю т п оглуб ж е в з емлю в одо­
п ров одн ы е труб ы — там теплее.
А скол ь ко бед от м о р о з а
ш о фе р а м ! Д в игатель , ч тоб ы он в о
время р а б о ты не п ерегревался,
об яз атель н о н уж н о охл аж дать .
Д ол гое время в ы р у ч а л а вода:
беж ит по труб кам вн утри стен ок
дв игателя и охлаж дает его. М а ­
ш и н а едет — в ода не з амерз ает. А]
если м а ш и н а остан овится и
дол го будет стоять н а мороз е,
в ода з амерз н ет и дв игатель л о п ­
нет. Ка к твоя б уты л ка. В от и
п риходилось ш о фе р а м или
сливать воду, или вставать среди
н очи з ав оди ть м аш и н у и греть .
П отом у­то теперь в ав томобили
всё чащ е з а л и в а ю т сп ец иаль н ую
ПОЧЕМУ
ж идкость , которой не страш н а пальто,
д а ж е сам ая л ю та я стуж а. шапка
Когда н а дв оре очен ь холодн о,
говорят: трескучий мороз . А и варежки
почему так гов орят? в мороз греют
В от в м о р о з ты б е ж и ш ь на
л ы ж а х по лесу. Кругом — ни
з вука. В друг где­то р ядо м —
щ елк! П о то м треск раз дается с
другой сторон ы . И н о й р а з д а ж е
в з дрогн еш ь от н е о ж и да н н о ­
сти — будто вы стрелил кто­то.
Н и п аль то, ни ш ап ка, ни
берез ы п осы п ал ся иней. Это
всё м о р о з оз орн ичает. В н екото­
вареж ки, ни в ален ки вовсе н е
грею т. Луч ш е б ы з адать этот
ры х деревь ях остался с лета
в оп рос ин аче: почему в п аль то, в
древ есн ы й сок. О н з амерз ,
ш ап ке и в в ареж ках теп ло даж е
п ревратился в лед, ко то р ы й
н а мороз е?
р а з р ы в а е т древесин у, — и вн у­
— Т а к ведь это одн о и то ж е!
три ствола образ уется трещ и ­
— Э­э, нет. Р аз н и ц а б оль ш ая.
на.
В от представь себе, П а н а м ка ,
Д а что там дерев о! Лед д а ж е с
что з имой на улиц е ты сн ял теп­
ка м е н н ы м и скал ам и в горах
л ы е в а р е ж ки . Руки оз ябли —
расп рав ляется. В камн ях всегда
сн ова н адел, а он и холодн ы е.
есть щ елки, трещ ин ки. Т ы их,
Зн ач и т? Зн ач и т, сами по себе
мож ет, и гл аз ом не з аметиш ь , а
в ареж ки не грею т. Н о в скоре
дож дев ая в ода об яз атель н о о ты ­
щ ет. За м е р з н е т он а в трещ ин е, и
от с ка л ы отколется где пес­
чин ка, а где и тяж ел ая гл ы б а. И
так год з а годом, век за веком
в ода и м о р о з постепен н о раз ру­
ш аю т горы .
В от з агов ори л я о м ороз е, и
сраз у п охолодало в стран е Д о ­
коруп о. Н о н ичего, оты щ утся для
н ас в Д окоруп о п аль то, и теп­
л ы е ш ап ки , и в ареж ки , и тер­
мос с горячим чаем...
вн утри стало тепло. В от и вы хо­
дит — не в а р е ж ки согрели твои
руки, а, н аоборот, ты своими
руками согрел в а р е ж ки . Г релка,
1 трубы ц ен траль н ого отоп лен ия,
те, правда, грею т, а ни п аль то,
ни ш ап ка, ни в ареж ки , ни
вален ки сами греть не могут.
Д ругое дело, что он и х о р о ш о
берегут твое теп ло. П олуч ается,
ты сам — что­то вроде грелки,
.тепло идет от тебя, а одеж да его
п росто сохран яет, не в ы п ускает
н аруж у.
 Р аз н ая одеж да б ереж ет теп ло
п о­раз н ому. М а м а да ж е гов ори т:
«Холодн о стало. Сн и м и это,
н аден ь то!» В ерн о? В от и скаж и ,
почему, н ап ри м ер, в м атерч аты х
в ареж ках холодн ее, чем в в яз а­
н ы х, а в в яз ан ы х холодн ее, чем в
меховы х?
— Э то, дедуш ка З н а й , п он ят­
ней п он ятн ого: м атерч аты е ва­
р е ж ки тон кие, в яз а н ы е —
п отолщ е, а м ехов ы е — совсем
толсты е. Р аз в е не так?
— Т ак­то он о так, н о... В от
как ты дум аеш ь , П а н а м ка , что
л у ч ш е — н атян уть в м о р о з н ы й
день н а ка ж д у ю руку одну
толстую в ареж ку или две тон кие
из та ко г о ж е материала?
— Ясн о, в толсты х теп лее.
— А если три тон кие?
— Три — другое дело.
— Т а к вот, считай, что, н аде­
вая две в а р е ж ки , ты как раз и
н адеваеш ь ... сраз у три!
— Что ­ то я не пойму, дедуш ка
Зн ай , с ко л ь ко ж е в ареж ек я все­
таки н адев аю н а ка ж ду ю руку?
— Д в е , П а н а м ка , две... и
п лю с ещ е одн у... н ев идимую
В едь меж ду обеими в а р е ж ка м и
об яз атель н о есть воз дух. А это
тож е, меж ду п рочим, «в ареж ка».
Х о ть и в оз душ н ая, но теп лая. И
вы ходит: 2 + 1= 3. В едь воздух
отли ч н о сберегает теп ло. Н е з ря
ж е р а м ы в окн ах ставят двой­
н ы е.
Т ы , н ав ерн ое, дум аеш ь , что
дв ой н ы е р а м ы н у ж н ы толь ко
•
, 1 1 прячется меж ду н ими. Че м пуш и­
о 1,
• 1
; там б оль ш е воз духа — тем н ам
! теплее.
О В ш елке в орсин ок м ало,
I н ы е двери о б и в а ю т — утепля­
потому, что два стекла л у ч ш е
з а щ и щ а ю т комн ату от з имн их
м ороз ов , чем одно? О ш и б а е ш ь ­
ся. Стекл о для м ороз а не п ре­
града. В оз дух меж ду двумя ра­
мами — вот н астоящ ая п регра­
да. Это как б ы ещ е одн а рам а.
А как ты думаеш ь , п очему в оро­
бь и в м о р о з н ы й день сидят на
ветках, н ахохлив ш ись , расп уш ив
п ерь я? О ка з ы в а е тс я, тож е для
тепла. Меж ду п е р ы ш ка м и и
п уш и н кам и , как меж ду двумя
п ерчатками, как меж ду о ко н н ы ­
ми рам ам и , п омещ ается б оль ш е
воз духа, и в ороб ь ям теп лее.
А н а ш а с тобой одежда! Бе р е ­
гут теп ло, не п роп ускаю т холод
вовсе не н итки ткан и и н е в ол о­
кон ц а, из ко то р ы х эти н итки
скруч ен ы , а воз дух, ко то р ы й
стее, чем ворсистее ткан ь — тем
б о л ь ш е в в орсин ках воз духа, чем
скруч ен ы он и п лотн о — ш елк
холодн ы й . В ш ерстян ой ткан и
в орси н ок м н ого, он и п уш и с­
ты е — ш ерсть теп лая. В ата ещ е
пуш истее. В от из нее и делаю т
теп лы е в атн ы е одеяла. И вход­
ю т — ватой.
К ц ехам з ав одов , к д о м а м
беж ит по п одз ем н ы м трубам
горячая вода. Чт о б ы он а н е
осты в ал а, трубы укутан ы «оде­
ялом» — толсты м слоем в а ты ,
толь ко не п ростой, а стеклян н ой,
из стеклян н ы х в ол окон .
Т ы , П а н а м ка , н ав ерн ое, видел
кирп ичи со м н ож еств ом д ы р о ­
чек. В каж дой ды р о ч ке воз дух, и
п оэтому стен ки из таких ки р ­
пичей и легче, и луч ш е сохра­
н яю т в домах тепло.
Н о ин огда нужно, уберечь н е
теп ло от холода, а, н аоб орот,
холод от тепла. И тут воздух
опять н а ш н а де ж н ы й п о м о щ ­
ник. Е м у все рав н о куда не
п роп ускать тепло — н аруж у или
вн утрь . Чт о б ы теп ло не п рон и­
кало в н утрь холодиль н ика, его
стен ки и дверц а тож е дв ой­
н ы е, как о ко н н ы е р а м ы . А между
н ими п уш истая «воз душ н ая»
стеклян н ая вата.
 бель е, не холодит, з ато этот — с
ПОЧЕМУ л ам п оч кой вн утри — ещ е как
холодит.
ГДЕ
в холодильнике — И в самом деле почему, мороз
холодно дедуш ка З н а й ? прячется
— Д а п отому, ч то у п ростого
ш ка фа нет трубок с охлаж да­
летом
ю щ ей ж и дкость ю , нет мотора,
ко то р ы й эту ж идкость гон ит по
трубке вн утрь . А у холодиль ­
н ика есть.
Кап н и н а п алец одеколон , а
п отом п омаш и.
— Холодок!
— Это одеколон испаряется с
— Д а в а й , П а н а м ка , откроем п аль ц а, улетучивается и отн има­ — Т ы , П а н а м ка , н ав ерн ое,
л 1 п Дверцу холодиль н ика и п огля­ ет у н его теп ло. думаеш ь , будто Деду М о р о з у
дим, что там вн утри. М ож ет, Дед В от и о х л а ж да ю щ а я ж идкость , летом в городе ж а р ко , душ н о?
М о р о з — белая б орода, сн еж н ы й которая течет по труб оч кам Что он тут совсем пропадет,
тулуп? Так... б уты лки с м о л о ­ холодиль н ика, тож е исп аряется растает? Н о вот представь себе,
ком, п акеты со сли в кам и , п ачка и тож е отн имает теп ло. Н о оде­ что б ородаты й Дед М о р о з и
масла, ко р о б о ч ка со сметан ой, колон совсем улетучивается с правда п оявился н а улиц ах б ол ь ­
ка с тр ю л я с б о р щ о м — всё это в паль ц а, а ж идкость в холодиль ­ ш ого города в раз гаре лета.
холодиль н ике есть . И холодком нике — нет: трубка улиз н уть не — Н астоящ и й Дед М о р о з ? Д а
из н утри тян ет. А Деда М о р о з а дает. ещ е летом? Чт о ты , Ки сточ ки н !
н ет. В ремя от в ремен и вн утри — Т ы мен я н е п он ял. Н у ка к
Ка к ж е так получается? В роде ш ка фч и ка что­то происходит. О н будто, как будто!
б ы п ростой ш к а фч и к с п олкам и вдруг вз драгивает и н ачин ает Идет он по городу — кругом
и с дверц ей. Н о ш к а ф, где л еж и т тихон ь ко урчать . Э то в кл ю ч а е т­ ж а р и щ а н ев ы н оси м ая! Солн ц е
ся н еб ол ь ш ой электрический
мотор, сп рятан н ы й в кр у г л у ю
короб ку, п о х о ж у ю на ч е р н у ю
ка с тр ю л ю . М о то р гон ит ж ид­
кость по труб кам.
Стан ет в холодиль н ике п ро­
хладн о, он з атихн ет, перестан ет
работать . Чу ть п отеп леет в
ш ка фч и ке — опять примется за
дело. Д е н ь и н оч ь деж урит.
Заб оти тся о том, ч то б ы и п ро­
дукты не исп ортились , и элек­
тричество з ря не тратилось .

палит в ов сю . Старику совсем

худо стало в этом п екле.
— Ой, — кричит, — растаю !
О й , дайте скорее ль да!
В друг видит — н австречу идут
м етростроев ц ы . В се до одн ого в
з ащ и тн ы х касках, в рабочих
комб ин ез он ах. Он и тут рядом
метро строят. У с л ы ш а л и м етро­
строев ц ы крики Д еда М о р о з а и
говорят:
— П о ш л и , дедуш ка, с н ами.
П од з емлей летом п рохладн о.

Г ость п осле ж а р ы в себя при­
ходит, а м етростроев ц ы тем
в ремен ем р а б о та ю т, м а ш и н о й
п одз ем н ы й тун н ель р о ю т.
В друг в стреч аю т на пути под­
з ем н ую речку. В ода отовсю ду
сочится, того и гляди з аль ет
тун н ель , и вся раб ота п роп адет
з ря.
Д а н е тут­то б ы л о . М етростро­
ев ц ы в кл ю ч и л и свои могучие
холодиль н ики, стали по трубам
н акач и в ать под з е м л ю з а м о р а ­
ж и в а ю щ у ю ж идкость . За м о р о з и ­
ли п одз ем н ую речку искусствен ­
н ы м холодом, п рев ратили
лед — стали даль ш е тун н ель
р ы ть .
Радостн о глядит Дед М о р о з
н а л ь ды ш ки , он и родн ой п рохла­
дой ды ш а т.
— Х о р о ш о у вас з десь , —
говорит, — толь ко скуч н ов ато.
М е тр о с тр о е в ц ы в ответ:
— Ладн о, дедуш ка, скоро
будет тебе и весело, и п рохлад­
н о.
Т о л ь ко раб оч и й ден ь кон ч и л ­
ся — п овели своего гостя в о
Д в о р е ц спорта, на хоккей .
— Летом?! Н а кон ь ках?! —
не верит Д ед. — Откуда ж е
вз ялся лед в та ку ю ж ару? Д а не
палит в о в с ю . Идет он и сердит­
ся:
— Н у и дела! Т о холодн о, то
ж а р ко — того и гляди растаю !
Н о н е растаял — реб яти ш ки
встретились , в ы руч и л и , угости­
ли с л и в о ч н ы м п лом б и ром .
С ъ е л п орц ий двадц ать —
слегка п оосты л. Е щ е тридц ать —
стал ин еем п окры в ать ся. Н о и
этого ему м а л о : реш и л в ящ и к с
м о р о ж е н ы м з абрать ся. О т бру­
сков сухого ль да там даж е п арок
струится, как з имой из о рта. Н о
п росто лед — ц ел ы й каток. Э то
в и ю ле­то!
Бо л е л ь щ и ки смею тся:
— Ка ко й н еп он ятли в ы й ! А н а
что во Д в о р ц е сп орта могучий
холодиль н ик? Стоит п лощ адку
под кр ы ш е й з алить водой, как
искусств ен н ы й холод в скоре
п ревратит эту воду в св ерка­
ю щ и й лед катка. В едь там, под
п олом, п рячутся труб ы с охла­
ж да ю щ е й ж и дкость ю .
Ко н ч и л с я матч — Дед М о р о з
сн ова очутился н а улиц е. Солн ц е
дедуш ке все р а в н о ж а р ко в а то —
м о р о ж е н ы м п родолж ает л а ко ­
мить ся.
Тут п одъехал к п родавц у ав ­
томоб иль ­холодиль н ик, в кото­
р о м раз в оз ят п ломб ир.
— Лез ь , дедуш ка, в кр ы ты й
куз ов , — п ри глаш ает води­
тель . — В н утри м оего холодиль ­
н ика н а колесах раб отает м а ш и ­
в н а­м ороз и л ка. Кр у г о м лето — в
куз ов е з има. В с а м ы й раз м о р о ­
ж ен ое и п рочие п родукты по
ж а р е в оз ить .

Уселся Дед М о р о з н а ящ и ки ,
7 1 1 Р У радостн о п отирает:
К И
— В от стуж а так стужа!
П ри ехал и н а хладокомбин ат.
Это гром адн ое з дан ие. Ка к
з авод. В ц ехах трескучий м ороз . роз з абрался в его тр ю м и
Силь н ее, чем н а Сев ерн ом п олю ­ п оп л ы л на С е в е р н ы й п олю с, в
се. Р аб оч и е весь ден ь ходят в
ш убах, в в ален ках, п ерчатках.
Д ом ой идти — з и м н ю ю одежду
долой, в летн ей остаю тся.
— Н а что вам такой холоди­
н а? — сп раш и в ает Дед М о р о з .
— М а с л о , мясо, ры б у , фр у к­
ты летом хран ить , — отв еч аю т
раб оч и е в ш убах. — Что б от
ж а р ы н е исп ортились . Ка ж д ы й
н аш цех н аз ы в ается холодиль ­
н ой кам ерой . В о б ы ч н ы е дома
по трубам подается теп ло, а в
з деш н ие «ком н аты » по трубам
подается холод. В от п родукты и
не п ортятся.
— Я с­с­сейчас в с­с­с­о­суль ­
ку п рев ращ усь . Бр р ! Скор­р­ей
н ­н ­есит­те од­д­деяло! — дро­
ж ит Дед М о р о з .
Н о и одеяло не п ом огло.
— Нет уж . Лу ч ш е я домой
поеду, — не в ы де р ж а л Дед
М о р о з . — У мен я н а Сев ерн ом
п олю се и то теп лее.
П р и б е ж а л н а в о кз а л :
— Где тут п оез д­холодиль ­
н ик, ко то р ы й н а Сев ер отп рав ля­
ется?
— Д а вот он , перед вами, —
отвечает де ж у р н ы й в красн ой
фу р а ж ке . — Тут ка ж ды й б елы й
вагон — холодиль н ик.
З а б р а л с я Дед М о р о з в в агон ­
холодиль н ик и вместе с яб ло­
ками и другими фр у кта м и от­
п рав ился домой.
Д оехал до С ев ерн ого моря.
Д а л ь ш е поезд не идет. Что
делать ? A r a , готовится в путь
корабль ­холодиль н ик! Дед М о ­
свои ледян ы е чертоги.
— П р е ж де всего, термос —
это не ч ай н и к и н е ка с тр ю л я: в
н ем н ичего н е греется, теп ло в
н ем толь ко сохран яется.
Е сл и горячий ч ай н и к или ка­
с тр ю л ю з аверн уть в газ ету,
укутать одеялом и сверху ещ е
н а кр ы ть п одуш кой, он и будут
осты в ать куда дол ь ш е. М н огие
хоз яйки так и делаю т, ч тоб ы
л и ш н и й раз не раз огрев ать чай
суп или каш у.
Н о все­таки с а м ы й н адеж ­
ны й хран итель тепла — это
термос. Утром н алил чай — он и
к вечеру горячий. Т ы , П а н а м ка ,
видел термос?
— Ещ е бы !
— З н а е ш ь , П а н а м ка , что
вн утри его краси в ого металли­
ческого фу тл яра?
— Т акая б уты лка. Я ее ви­
дел. О н а вся блестит, как з ерка­
ло. И сн аруж и блестит, и вн утри.
— В от­вот. Это очен ь в а ж н о ,
что и вн утри тож е. Меж ду п ро­
чим, з е р ка л ь н ы е стен ки этой
буты лки дв ой н ы е. Ка к дум аеш ь ,
что там между обеими стен ками?
— В оз дух. В едь он ж е луч ш е
всего б ереж ет теп ло.
— Тут­то ты и ош ибся. Н е
воздух. Н и ч то — вот что луч ш е
всего сберегает теп ло.
— Ка к так — н ичто?
— А вот так. Н и ч то — это
пустота. Когда делали для тер­
моса буты лку с дв ой н ы м и стен ­
ками, воздух, ко то р ы й б ы л
между н ими, в ы ка ч а л и н асосом.
И п олучилась пустота. М еталл
хорош о п роводит теп ло — он
для тепла ка к б ы гладкая доро­
га. Д е р е в о — дорога п охуж е.
В оз дух — ещ е хуж е. А когда на
пути у тепла или холода совсем
н ичего нет — пустота, — это,
считай, совсем «без дорож ь е»!
Н о если б ы теп ло в термосе
хран ила толь ко пустота меж ду
стен ками ко л б ы , чай всё рав н о
к вечеру сделался б ы совсем
холодн ы м . А он ещ е и н а следу­
ю щ и й ден ь теп лы й . П оч ем у? Д а
потому, что вн утри у термоса
з еркал ь н ы е стен ки. З е р ка л о ж е
всё отраж ает. В том числе и
теп ло. Теплу очен ь трудн о в ы ­
брать ся из з еркал ь н ой л о в у ш ­
ки — вот чай в термосе долго и
не сты н ет.

Можно ли
поймать
солнечный
лучик
— З р я будеш ь старать ся, П а н а м ­
ка. С о л н е ч н ы й луч двумя руками
не п ой м аеш ь , л адош кой не
п рихлоп н еш ь . О н н икому в руки
не дается. А вот если вз ять
з еркало — тогда другое дело.
Зе р ка л ь ц е м его п оймать н ичего
не стоит. Тут он стан овится
п осл уш н ы м . Пустил з айчик н а
стенку, и он по твоему ж е л а н и ю
будет бегать и п р ы г а ть .
В есело играть с с о л н е ч н ы м
з ай ч и ком .
Н о п о й м а н н ы м и сол н еч н ы м и
лучами м о ж н о не тол ь ко играть .
И м п оруч аю т мн ого р а з н ы х
н елегких и очен ь в а ж н ы х дел.
С л ы х а л я одну и стори ю ­ле­
генду. В от он а.
Бы л о это дав н ы м ­дав н о. П о
Средиз емн ому м о р ю к скали сто­
му острову Сиц илия п л ы л и в о ­
ен н ы е кораб л и могучего госу­
дарства древн их ри м лян . В етер
играл в п арусах, скрип ели
о г р о м н ы е , тяж е л ы е весла.
Н а ко н е ц кораб ли п одош л и к
б е л о ка м е н н ы м стен ам Си ра­
куз — столи ц ы Сиц илии. Н а
берег в ы садились о тр яды солдат,
б ы ли в ы г р у ж е н ы тяж е л ы е ме­
татель н ы е м а ш и н ы , ч то б ы ш в ы ­
рять ч ерез стен ы тяж е л ы е кам н и
или метать о г р о м н ы е стрел ы .
Г ород б ы л окруж ен . М уж еств ен ­
но сраж ал и сь г о р о ж а н е , н о си л ы
б ы ли н е р а в н ы . В сё мен ь ш е з а­
щ итн иков остав алось н а город­
ских стен ах. И тогда в оен ач ал ь ­
н ики обратились к своему з н а­
мен итому з емляку, великому уче­
ному Архимеду и сказ али : « О ,
мудры й, теп ерь тол ь ко ты м о ­
ж е ш ь спасти город. Т ы приду­
мал н ем ало удивитель н ы х ма­
ш ин , п ом огаю щ и х л ю дям в
труде. П ридумай ж е такие,
чтоб ы п омогли н ам в битве».
И ответил Архи м ед: «Пусть
ж е н ы и сестры п авш их в ои н ов
воз ь мут их м е дн о ко в а н ы е щ и ты
и прин есут н а стен ы . Н о п реж де
следует н ачистить щ и ты до з ер­
каль н ого б леска».
Удивились в оен ач аль н и ки
причуде мудрец а, одн ако б ез ро­
потно о б ъ яв и л и г о р о ж а н а м его
в ол ю .
И вот в н аз н ач ен н ы й ч ас
собрались сотн и ж е н щ и н со
с в е р ка ю щ и м и щ итами. Архи м ед
повел их н а стену и п остроил
п олумесяц ем. З а те м уч ен ы й
указ ал н а б л и ж а й ш и й римский
ко р а б л ь и велел, ч то б ы каж дая
пустила н а н его щ и том солн еч­
н ы й з ай ч и к. Сотн и ослеп итель ­
н ы х солн еч н ы х з ай ч и ков ка к бы
вп ились в кораб л ь , и в скоре его
ч е р н ы е дерев ян н ы е борта з а ды ­
мились . П о то м п оказ алось п ла­
мя, и через н есколь ко мин ут в
море уж е п ы л а л о г р о м н ы й ко ­
стер.
— Теп ерь н ап рав ь те н а дру­
гой кораб ль ! — ском ан дов ал
Архи м ед. Спустя н екоторое
в рем я с в оп лями з аметались по
п алубе солдаты , м а тр о с ы и
этого ко р а б л я. Н е п омн я себя от
уж аса, он и стали п р ы г а ть в
море. П о то м з ады м и л третий
костер, ч етв ерты й , п яты й . Те
кораб л и , которы х не н астигли
огн ен осн ы е лучи, п одн яли яко р я
и п оп ы тали сь уйти в о ткр ы то е
море. Н о ветра не б ы л о ,
н е у кл ю ж и е тяж е л ы е гал еры
сталкив ались , п р о л а м ы в а я друг
другу борта, и тон ули, з а кр ы в а я
вы ход из гаван и остал ь н ы м
судам.
М огуч и й фл о т древн их р и ­
млян б ы л раз гром лен , и дол го
ещ е в о л н ы п рибив али к берегу
об горев ш и е об лом ки .
Т а к гласит леген да.
В екам и лю ди считали ее в ы ­
м ы с л о м . И в ерн о — что м ож ет
сделать простой с о л н е ч н ы й лу­
чик? О т н его не то ч то огн я —
 з аметн ого ж а р а и то не полу­
ч и ш ь . Н о совсем другое дело,
если собрать десятки, сотн и,
ты сяч и сол н еч н ы х лучиков и
всех их н ап рав и ть в одну точку.
Ка ж д ы й лучик прин есет и от­
даст всё соб ран н ое в н ем
солн ечн ое теп ло. И тогда м гн о­
вен н о в сп ы хн ет и дерев о, и
уголь , слов ом , всё, что мож ет
гореть , а то, что не мож ет, —
расп лавится.
П отом у­то сегодн я в тех ме­
стах, где м н ого солн ц а и редки
п асм урн ы е дн и, все ч а щ е п ояв ­
л яю тся о г р о м н ы е з е р ка л ь н ы е
ч а ш и . И з дал и он и н ап ом и н аю т
214 гиган тские с ка з о ч н ы е ц в еты .
Э ти з е р ка л ь н ы е ч а ш и тож е соби­
р а ю т все п а да ю щ и е н а них
сол н еч н ы е лучи и п о с ы л а ю т их в
одну точку. В этом месте, над
ч аш ей , так горяч о, что, если
сю да п оместить бак с водой,
вода сраз у ж е з акип ит. О ч е н ь
удобн о: н асосы гон ят к з еркал ь ­
н ы м с о л н е ч н ы м л о в у ш ка м хо­
лодн ую воду, а в ы текает и беж ит
п о трубам в п оселки горячая!
М о ж н о н акач и в ать в баки над
сол н еч н ы м и л о в у ш ка м и соле­
н у ю воду. В ода испарится, соль
остан ется на дн е, а п ар, охладив­
ш ись в других баках, стан ет
опять водой, н о уж е п ресн ой,
п ригодн ой и для пить я, и для
того, ч тоб ы п оли в ать сады и
п оля.
М о ж н о такой «солн ечн ы й»
пар и в раб оту з ап ряч ь — з аста­
вить крутить турб и н ы и доб ы ­
вать электри ч еств о.
А ещ е з е р ка л ь н ы е ч аш и —
солн еч н ы е печи — могут св ари ­
вать с а м ы е тугоп лав кие метал­
лы .
Наден ет св арщ и к тем н ы е
оч ки , р у ка в и ц ы , поднесет щ и п ­
ц ами металлические детали к
точ ке, в которой собираю тся
вместе о тр а ж е н н ы е з еркал ь н ой
ч аш ей солн еч н ы е лучи, и тотчас
з асв еркает металл, раскалится
добела, а там и п лавить ся н ачн ет.
Соедин ит св арщ и к детали —
готов о. Кр е п ко ­ н а кр е п ко п рива­
рились друг к другу. Осты н ут —
н и какой силой не оторв ать .
ЧТО
за стеклышки
в очках
?
Мой мален ь кий сосед тож е
как­то сп росил: «Дедуш ка З н а й ,
а дедуш ка З н а й , что з а стек­
л ы ш ки в очках и для чего у вас
н а носу очки?»
А я, точь ­в ­точь ка к серы й
В о л к Красн ой Ш а п о ч ке , отвечал
«толсты м» голосом: « Что б ы
лучш е тебя видеть ».
О д н а ж д ы мои очки куда­то
з ап роп астились .
— Ка к ж е в ы , дедуш ка, бу­
дете читать ? — сп раш и в ает
маль чик.
— Придется схитрить , посту­
пить, как п оступ али в старин у.
В от так: вз ять лупу и глядеть
через нее н а газ етн ы е строчки ­
всё и видн о. Д а как хорош о!
В едь лупа — это н е п ростое
стекло, а увеличитель н ое.
В другой раз у моих оч ков
сломалась одн а из дуж ек, кото­
р ы м и оч ки ц еп ляю тся за уш и,
чтоб ы не упасть с н оса.
— А теп ерь как в ы будете
читать ?
— Н и ч е г о , — о тв е ч а ю я з а­
 ботливому маль чику, — в ма­ «Это толь ко от одн ого сте­
стерской почин ят. А п ока давай кл ы ш ка такие чудеса! — поду­
сн ова сделаем, как делали в мал мастер. — А если вз ять 2 —
старин у. — П ри л ади л я к 3 с те кл ы ш ка или даж е б оль ­
каж дому стеклу по ш н урку, ш е?! В месте он и, н ав ерн ое, ещ е
з авяз ал ш н урки б ан ти ком н а силь н ее станут увеличивать ?!»
з аты л ке и как ни в чем н е П оп роб ов ал — так и есть .
б ы в а л о п рин ялся з а газ ету. В сё б ы х о р о ш о , да н е очен ь
И ещ е у меня б ы ли одн и удобн о стекла держ ать в руках.
«очки» — особ ен н ы е: п одз орн ая Тут его в ы руч и л а длин н ая
труба. Я ее п одарил своему металлическая труба. Кр у г л ы е
мален ь кому соседу и сказ ал : стекла х о р о ш о держ али сь вн у­
— Н а , п оль з уйся. Пусть эти три. Т а к п олучилась п одз орн ая
«очки» теп ерь тебе п ослуж ат. труба. М о р яка м п одз орн ая труба
— Сп асибо, — говорит, — сраз у п он рав и лась , и он и стали
толь ко не пойму я, почему брать ее с собой в п утеш ествия.
«очки», когда это какая­то тру­ В нее хорош о н аб лю дать з а
ба. морем — далеко видн о. 215
— Труб а­то труба, н о не п р о ­ Телескоп — тож е п одз орн ая
стая, а со стеклами. О н а н а з ы в а ­ труба, толь ко б ол ь ш ая и оч ен ь ­
ется п одз орн ой. П отом у что он а, очен ь тяж елая.
как и о ч ки , д е л а е т ч елов ека Ли н з ы у нее такие си л ь н ы е, что
более з орки м . И ещ е. Е сл и б ы м о ж н о раз гл яды в ать далекие
не очки, не из обрели б ы и з в ез ды . Телескоп как б ы п риб ли­
п одз орн ой труб ы . А если б ы не ж ает к н ам н ебесн ы е светила.
увеличитель н ое стекло, не б ы л о Уч е н ы е ­ а с тр о н о м ы смотрят в
б ы и о ч ко в . глаз ок огромн ой тр у б ы , п ов ора­
Стекло лю ди н аучились делать ч и в аю т ее в н у ж н у ю сторон у и в
ты сячи лет н аз ад. Уж е в древн их
государствах — Ассирии, В ав и ­
лон ии и Д р е в н е м Еги п те р а б о ­
тали стеколь н ы х дел мастера.
Н о д а ж е у этих умель ц ев стекла
п олучались м утн ов аты м и . В от
почему стекло он и з амен яли...
камн ем. Д а, да, п р о з р а ч н ы м
кам н ем — г о р н ы м хрусталем,
толь ко п о­особен н ому о тш л и фо ­
в а н н ы м . П о л у ч а л о с ь круглое
с те кл ы ш ко — лин з а. От п р о ­
стого стекла ли н з а отличалась
тем, что, если через нее см о­
треть , всё видиш ь у в е л и ч е н н ы м .
А поз дн ее л и н з ы н аучились
делать и из стекла. И вот как­то
мастер стал раз гл яды в ать в
лин з у м у ш и н у ю лап ку. Смотрит,
перед н им теп ерь не тон ю сен ь ­
| кая л ап ка, а толстая мохн атая
лап и щ а.
 п олн ой тиш ин е н очи р а з г л яды ­
в аю т з в ез ды и п лан еты .
Телескоп — это «даль н ови­
з о р » , « д а л ь н о с ко п » , а м и кр о ­
скоп — это «м елкоскоп ». В сё
самое крохотн ое он делает б оль ­
ш и м , в идимы м. Труб ка м и кр о ­
скоп а укреп лен а н а подставке и
глядит своим г л а з ко м вн из н а
мален ь кий столик с отверстием
п осередин е, под ко то р ы м есть
круглое з еркаль ц е.
Н адо учен ому раз глядеть под
м и кроскоп ом ка п л ю в оды , он
берет с те кл ы ш ко , кап ает н а
н его воду, кладет с те кл ы ш ко
н а столик, п риж имает глаз к
216 верхн ему кон ц у трубки, з аж и га­
ет стоящ ую рядом н астол ь н ую
ламп у и н ачин ает то так, то сяк
п ов орач и в ать з еркал ь ц е. Когда
луч света от л а м п ы сниз у осве­
тит кап ель ку, уч ен ы й увидит в
трубку... Ого, что он увидит!
Д а ж е страш н о делается! Бы л а
кап ля, а в м и кроскоп посмот­
рел — н астоящ ее море! И там
п л а в а ю т ж и в ы е сущ ества! М н о ­
гие из них п рин осят вред: в ы п ь ­
Отгадай загадку:
Сидит Пахом
на коне верхом.
Сам неграмотный,
а читать помогает.
еш ь с ы р о й в оды — м о ж е ш ь з а­
болеть .
И н а очки, и н а дв ой н ую под­ стеклами. Лодка п л ы в ет под
з о р н у ю трубу п охож мой би­
н окль . Это две скреп л ен н ы е
вместе коротки е трубки. Стекла туда­сю да и своим з орки м гла­
у каж дой с одн ого кон ц а
м ален ь ки е, с другого — п об оль ­ что об н аруж и в ает кругоскоп ­
ш е. Меж ду труб кам и — з убчатое п ерископ , то видит и м оряк­
кол еси ко. П л о х о видн о, п окру­
ти ш ь кол еси ко — стан ет видн о
х о р о ш о . В з г л ян е ш ь в б ин окль
ч ерез б ол ь ш и е стекла — всё
каж ется далеким, м елки м . П о ­
см отри ш ь через мален ь кие сте­
кл а — то ж е самое сделается
близ ким, кр у п н ы м .
Когда­то б ол ь ш ой в оен н ы й
б и н окл ь служ ил мне верой и
п равдой. В то в рем я я п лав ал н а
подводн ой лодке и в б ин окль
раз гл яды в ал море — не п одкра­
ды в ается ли к н ам фаш и стски й
ко р а б л ь .
А опустится н а ш а п одводн ая
лодка под воду — тут уж
б и н окль не п ом ож ет. П одв од­
н у ю лодку, когда он а п огруз и­
л ась в м оре, н икто не видит, а
он а всех, потому что у моряков
есть п ерископ . Э то такая дли н ­
н ая труба, тож е со з ри тель н ы м и
водой, кон ч и к труб ы в ы г л яд ы ­
вает из в олн , п ов орач и в ается
з ом п римечает всё вокруг. А
п одводн ик.
— П е р в о ­ н а п е р в о , П а н а м ка ,
давай п осмотрим, как л а м п о ч ка
устроен а. В от п уз аты й стеклян ­
н ы й б аллон ч и к, вот на удлин ен ­
н ой его части металлический
ц околь с н арез кой , ч то б ы л а м ­
почку м ож н о б ы л о в в и н ч и в ать в
п атрон . З а стеклом дрож и т то­
н ен ь кая, как в о л о с о к, с е р е б р и ­
стая сп ираль ка. О н а ­ то , метал­
лическая сп ираль ка, и горит в
л ам п оч ке.
— Ка к горит? В ы ж е сами
говорите: он а металлическая.
В от горела б ы вн утри свечка
или сп ичка, всё б ы л о б ы п он ят­
н о.
— Тогда, П а н а м ка , лам п а
н а з ы в а л а с ь б ы вовсе не электри ­
ческой, а сп ичечн ой или свечеч­
н ой.
— Св ечечн ой? А ведь это
п рав иль н о! Ка к­ то у н ас дома
л а м п о ч ка п ерегорела — папа
стал искать н ов у ю . «Г де, —
говорит, — л а м п о ч ка 60 све­
чей?» В от, с л ы ш и те : свечей!
— Это он так — по п р и в ы ч ке .
Когда электрические л ам п оч ки
тол ь ко п оявились , их огон ек
срав н и в али с огон ь ком свечки.
Одн а светила, как 15 свечей,
другая ярч е — как 30. А
в ооб щ е­то электри ч еская л а м ­
п очка н и какого отн ош ен ия к
свечам не имеет. Св еч а светит,
потому что горит. А л а м п о ч ка
не горит, а светит. А з а это н адо
сказ ать спасибо электрическому
току.
Мчится ток по п ров одам, н о
они н е светятся. П отом у что
провода — медн ы е или а л ю м и ­
н иевы е — х о р о ш о п роп ускаю т
электрический ток. Н о вот ток
добеж ал до сп и раль ки ­в олоска
внутри л а м п о ч ки . С п и р а л ь ка
плохо п роп ускает ток, п оэтому­
то и раскаляется. И ч ем б оль ш е
она раскаляется, тем ярч е светит.
ПОЧЕМУ,
если лампочка
лопнет,
она еще
и хлопнет
?
— Д а тут, де ду ш ка З н а й , и
об ъясн ять н ечего. Ла м п о ч ки ,
н аверн о, н акач и в аю т воз духом,
как ш и н ы у ав том об и ля. П е р е ­
кач аю т — чуть трон ь он а
и хлопн ет.
— Зн а ч и т, П а н а м ка , п о­тво­
ему, в л а м п о ч ке воз дух? Н о
з ачем?
— Чт о б ы л у ч ш е горела.
— Е сл и б ы в л а м п о ч ке дей­
ствитель н о горел огон ь , тогда
ты б ы л б ы сов ерш ен н о п рав .
О г н ю воз дух н еобходим, ин аче
погасн ет. Н о в том­то и дело,
что н и ка ко г о огн я в л а м п о ч ке
нет. Э то тол ь ко так говорится —
л а м п о ч ка горит, а на сам ом деле
он а вовсе н е горит, тол ь ко све­
тится. Е сл и б ы л а м п а б ы л а и
вп равду н а ка ч е н а воз духом, вот
тогда б ы ее сп и раль ка н епре­
мен н о в сп ы хн ула и тут ж е сго­
рела. Д е л о в том, что у м еталлов
есть п рен еп риятн ое свойство —
на воз духе раз руш ать ся. А
когда металл н агрев аю т, раска­
ляю т, он раз руш ается ещ е б ы ­
стрее. Е сл и раскал и ть до кр а с н а
сталь н ую балку, с ней н ичего не
случится. А если это тон ю сен ь ­
кая, с волосок, м еталли ч еская
сп ираль ка л а м п о ч ки ? Д а он а
через секун ду рассы п лется.
П о то м у ­ то воздух в колбу
л ам п оч ки не н акач и в аю т, а,
н аоборот, в ы ка ч и в а ю т из н ее.
Т а м вн утри пустота — б ез в оз ­
душ н ое п ростран ств о, и р а с ка л е н ­
ная током сп и рал ь ка н е раз ру­
ш ается, «не горит». Н о если
л а м п о ч ку случайн о урон или —
стекло, кон ечн о, раз обь ется,
воз дух с треском ворвется в
пустоту стеклян н ого п у з ы р ь ка и
сп и рал ь ка­в ол осок м и гом раз ру­
ш ится, «сгорит».
Теп ерь п он ятн о, П а н а м ка ,
почему, если л ам п оч ку н ев з н ачай
урон ить , он а лоп н ет­хлоп н ет —
и всё?
ПОЧЕМУ
заржавел
перочинный
ножик
?
— О п а с н ы й в раг — р ж а в ч и ­
на! Ка к металл ни креп ок, р ж а в ­
чин а всё р а в н о его одолеет.
П о с л у ш а й , П а н а м ка , п ро это
одн у историю .
В стародав н ие времен а оди н
н ез адач л и в ы й король п ри каз ал
про з ап ас сп рятать в с ы р ы е
п о дв а л ы крепости м н ого р а з н о ­
го ору ж и я: стал ь н ы е мечи, ру­
ж ь я, п уш ки , п уш еч н ы е ядра.
Т о л ь ко п орох туда не велел
класть , ч то б ы не отсы рел , а с
ж ел ез ом , мол, н ичего не случит­
ся.
П о счасть ю , в ой н ы до л г о н е
б ы л о , и п р о л е ж а л о оруж и е в
п одв але мн ого лет.
Соб рал ся король н а войну и
п ри каз ал в ооруж и ть м о л о д­
ц ов ­н ов об ран ц ев . Отп ерли
тяж е л ы е двери, в ы н если из
п одв ал а б о е в ы е мечи — смотрят,
а он и все р ж а в ы е . Н а ч а л и
чистить — мечи сделались
тон ь ш е кухон н ы х н ож ей. Куда
такие годятся!
Д остал и руж ь я — те то ж е
б ы л и р ж а в ы м и . И з таких
п аль н еш ь — в руках раз орв утся.
Д о ш л а очередь до п уш ек с яд­
рам и . Стали с них р ж а в ч и н у сди­
рать . Д о того дочистили, что ядра
величин ой с арбуз сделались
м е н ь ш е ка р то фе л и н ы . К а к таки ­
ми п уш ки з а р яж а ть ? В ели ки им
теперь п уш ки, не по раз меру!
П р и ш л о с ь отмен ить п оход.
П одв ел а сы рость , в лага.
А эта история п ри кл ю ч и л ась
н едав н о. Ш е л по ль ду тр а кто р и
угодил в з ан есен н ую сн егом
п о л ы н ь ю . Трактори ста удалось
спасти, тр а кто р ж е п ош ел ко
дн у. Т о л ь ко через год сумели
п одн ять тяж ел ую м аш и н у. Д о л ­
го о ч и щ а л и от р ж а в ч и н ы , а заве­
сти мотор так и н е удалось , п ока
мн огие его з а р ж а в е в ш и е в в оде
части н е з амен или н о в ы м и .
Если б ы ж елез о р ж а в е л о
толь ко в воде! Н о металл р ж а ­
веет д а ж е в ж а р ко й пусты н е.
Кругом — скол ь ко ни ищ и —
кап ли в оды не н айдеш ь . Н о в
воз духе всегда есть крош еч н ы е,
совсем н ез аметн ы е частички
в лаги. И этой малости достаточ­
н о, ч то б ы металл п он емн огу
стал рж ав еть . А в сы ром кли­
мате он , п он ятн о, раз руш ается
куда бы стрее.
С ко л ь ко ж е всего ж елез а
п роп адает от р ж а в ч и н ы ? Н у­ка,
Бу м ка , ответь .
АЛЛО! ОТВ ЕТ Г ОТОВ .
З А 10 Л Е Т Р Ж А В Ч И Н А
СЪЕДАЕТ СТОЛЬ КО МЕ­
Т А ЛЛА , С К О Л Ь К О Е Г О В Ы ­
Р А БА Т Ы В А Ю Т З А Г О Д В С Е
М Е Т А Л Л У Р Г И ЧЕ С К И Е З А ­
В ОДЫ МИРА.
— П о н ял , П а н а м ка ? Р ж а в ч и ­
на съедает м и л л и о н ы тон н м е­
талла! В от л ю ди и з дав н а и о б ъ ­
явили ей войну. Т ы , П а н а м ка ,
ка к от до ж ди ка сп асаеш ь ся?
— Н аден у рез и н ов ы е сап ож ­
ки, п л а щ . А ещ е л у ч ш е — сп ря­
чусь под кр ы ш у .
— В от л ю ди и с металлом
п оступ аю т так ж е.
М а ш и н ы , стан ки прячут иод
н ав есы , под кр ы ш и ц ехов.
П р о кл а д ы в а ю т газ оп ров од,
н ефтеп ров од, в одоп ров од, н а
трубы н адев аю т н еп ром окаем ы й
«п лащ » •— о б е р ты в а ю т их п ро­
смолен н ой тка н ь ю или бумагой.
А ав томобили, кораб ли? О н и
ведь не толь ко для красоты п о­
кр а ш е н ы н а р ядн ы м и , ярки м и
красками. Х о ть и тон ок слой кра­
ски, н о от сы рости , а з н ачит, и от
р ж а в ч и н ы з а щ и щ а е т н еплохо.
Д л я этого ж е красят и мосты ,
и в агон ы , и кораб л и , и кры ш и ...
— А я видел блестящ ие сере­
б ристы е кр ы ш и ! Их тож е п окра­
сили?
— Нет, П а н а м ка , н е п окраси ­
ли. Тут з ащ и та от в лаги другая.
Же л е з о для кр ы ш и ещ е на
з ав оде н ередко п о кр ы в а ю т дру­
гим металлом — ц и н ком . И
кр ы ш а сраз у стан овится до л г о ­
вечн ее. Ко н с е р в н ы е б ан ки то ж е
ж ел ез н ы е — ж е с тян ы е . Тут н а
ж елез о н ан есен о тон ки м слоем
расп лав лен н ое ол ов о.
М н о г о есть и других спосо­
бов з а щ и ты м еталла от р ж а в ч и ­
н ы , а учен ы е ищ ут н ов ы е, более
н адеж н ы е.
КТО
говорит в часах
«тик-так»
?
Я, П а н а м ка , тож е, когда б ы л
мален ь кий, все сп раш и в ал у
в з рослы х: «Кто гов орит в часах
«тик­так»?» З н а е ш ь , я б ы л тогда
уверен , будто в часах ж ивет
очен ь мален ь кий, оч ен ь бесп о­
кой н ы й человек, ко то р ы й , тикая
ден ь и н очь , гон яет по ц и фе р ­
блату стрелки.
Оч ен ь мне хотелось п рип од­
нять кр ы ш ку ч асов и хоть одн им
глаз ком вз глян уть н а бесп окой­
ного человека, н о п ап а не раз ре­
ш ал:
— Что ты ! Ча с ы этого не
л ю б ят, сломаю тся. К а к ж е м ы с
тобой уз н аем, ко то р ы й час?
— В от и хорош о, — отвечал
я, — тогда м о ж н о будет п оп о­
з ж е л ож и ть ся сп ать и п оп оз ж е
вставать .
— Х о р о ш о , гов ори ш ь ? Ну
нет! М ы ж е стан ем всю ду о п а з ­
ды в а ть : я — на работу, ты — в
детский сад! В ремя обедать , а
м ы ещ е то л ь ко з ав тракать соби­
раемся. Если ж е случится так,
что ч а с ы остан овятся вез де —
совсем беда! П р и д е ш ь в а эр о ­ •
порт, а ди ктор по ради о о б ъ яв ­
ляет: «Г раж дан е п а с с а ж и р ы ,
самолет, рейс такой­то, отп рав ля­
ется точн о... тогда — н еиз вестн о
когда». Н а в окз ал е н ам скаж ут:
«П оез д, ко то р ы й в ы встречаете,
п рибы вает... когда­н и б удь н а
десяты й путь »... Д а ж е не перечис­
л и ш ь всех н еприятн остей, кото­
р ы е п роиз ойдут, если перестан ут
ходить ч а с ы : и ко р а б л ь собь ет­
ся с курса, и путь космического
кораб л я не рассчитать , и сталь
не сварить ...
И вот п ап и н ы ч асы о д н а ж д ы
сломались . М ы с ним скорее в В твоем и груш еч н ом груз ов и ч ке
мастерскую . Ча с о в ы х дел мастер ведь тож е есть свой мален ь кий
л ов ко вставил в глаз короткую моторчик. Т о л ь ко не б ен з и н о­
черн ую трубку с увеличитель н ы м вы й и не электрический, как в
с те кл ы ш ко м , другой глаз других м аш и н ах, а п ру ж и н н ы й .
п рищ урил, о ткр ы л отверткой З а в е д е ш ь п руж ин ку, з астав и ш ь
кр ы ш ку ч асов и говорит мн е: ее, тугую , сж ать ся, он а п отом
— Н е огорчайтесь . Сейчас сде­ примется раз ж и м ать ся, раскру­
л аем ч асам н еб ол ь ш ую оп ера­ чивать ся в об ратн у ю сторон у —
ц ию — и всё будет в п орядке. груз овичок и п окатит по полу.
— О п е р а ц и ю ?! — ахнул я. — И з в естн ое дело, у п р у ж и н ы
Но там ж е человечек! характер у п рям ы й : п риладят ее
— Что?! — от удивлен ия к дв ерям — дв ерь ю будет хло­
мастер д а ж е в ы рон и л из глаз а пать . П р и л а дят к игруш ке —
лупу, н о тут ж е сп охватился: — мигом ее ож ив ит. М а л е н ь ка я,
Ах, человечек! Д а­да­да. В ероят­ да удален ь кая! ж ин ку сдерж ив ает, не дает
но, тот, кто говорит «тик­так»? — А куда ж е п одевался бес­
Всё мож ет б ы ть , всё мож ет п окой н ы й человечек, ко то р ы й
св оев оль н ичать . Н о что? О к а з ы ­
вается, вот такое сталь н ое ко р о ­
219
бы ть ... Н о куда же он , ин тересн о говорит «тик­так»? — не стер­ мы слиц е с дв умя з убчиками.
з н ать , з ап роп астился, этот тв ой пел я. П е р в ы й его з убчик з астрян ет в
человечек? Сейчас п оглядим. — «Тик­так»? — в н иматель ­ з убчике п руж и н н ого колеса,
В от стрелки, вот стерж ен ек, на но п оглядел на меня мастер. — потом в ы скоч и т оттуда — ч а с ы
котором эти стрелки сидят. В от А тут вот в чем секрет. Пру­ скаж ут «тик». В торой его з уб­
вн утри сталь н ая короб оч ка для ж и н ка раскручив ается в часах не чик з астрян ет в следую щ ем з уб­
п руж и н ы . А вот в ней и сам а пру­ сраз у, он а делает это п отихон ь ­ чике п руж и н н ого колеса и в ы ­
ж и н а сверн улась з мейкой. П о н и ­ ку. И хорош о, что потихон ь ку, скочит оттуда — ч а с ы скаж ут:
м аеш ь ли, маль чик, у всех м а ш и н ин аче вмиг до кон ц а раскру­ «так». И п о ш л о : «Тик­так, тик­
есть м отор. И у трам в ая, и у трол­ тится, и ч а с ы остан овятся. А так так, тик­так...» Стрелки круж ат­
лейбуса, и у стираль н ой м а ш и н ы . з авода часам хватает на ц ел ы е ся по ц и ферб л ату: мин утн ая —
сутки, от вечера до вечера. еле­еле з аметн о, часовая —
Т о л ь ко вот почему он а п оти­ вовсе н ез аметн о. Ча с ы идут.
хоньку раскручивается? В ы х о ­ — Н а ш и не идут, — вз дохн ул
дит, кто­то, верн ее, что­то пру­ я.
— Уж е п ош ли, — в оз раз и л
мастер. — В от п рислуш айся, —
подн ес он ч асы к моему уху.
И я у с л ы ш а л з н а ко м о е «тик­
гак».
— П о н и м а е ш ь ли, сори н ка
меж ду ш естерен кам и з астряла,
крохотн ая сорин ка. М ы с тобой
ее уб рали , почистили ч а с ы , сма­
я л и — он и вн овь з ати кали , не
чуже п реж н его.
— А человечек?! — чуть не
з ап лакал я. — П о­в аш ем у в ы хо­
дит, его вовсе там н ет?
— В ы ходит, что нет, — з а­
смеялся мастер.
Н о я, тогда совсем м а л ы ш , не
п ов ери л :есть , ду м а ю , человечек,
всё р а в н о есть! П р о с то он совсем
крохотн ы й, мен ь ш е п ы л и н ки , и
мастер д а ж е в св ою луп у его
не з аметил. И н а ч е кто ж е гов о­
рит в часах «тик­так»?
 В О Д Я Н Ы Е Ч А С Ы . Они могут
показывать время не только в
солнечный день, но и в ненастье, и­
и даже ночью. Посмотри на ри­
сунок и разберись, как они
устроены. В память о водяных И?
часах мы и сегодня по ста­
ринке говорим: «Стой поры
много воды утекло!»

П Е Т У Х и есть часы, только С О Л Н Ц Е никогда не стоит

необыкновенные —живые. на месте — всё движется и дви­
Ведь в глубокую старину таких жется по небосклону. Поутру вы­
часов, как теперь, не было. Но катится огненным шаром из­за
время­то знать людям надо края земли, в полдень над самой
было обязательно. Вот их и головой встанет, к концу дня за
выручал петушок—золотой гре­ противоположный край земли
бешок, масляна головушка, шел­ уйдет — спать. А люди день­
кова бородушка. Он же кричит деньской на него поглядывают и
в одно и то же время. Бывало, говорят: «Вот восход. Вот пол­
прокукарекает ни свет ни заря: день. Вот закат». И живут себе
«Кука­реку­у! Просыпайтесь, по этим небесным часам. А как
люди добрые, скоро рассвет!» — бы, думают, поточнее узнавать
все встают, за работу принима­ время? И смастерили настоящие
ются. солнечные часы. Вместо цифер­
блата — расчерченная площадка
под открытым небом. Вместо
стерженька для стрелок посреди
площадки колышек или колонна.
Взамен самих стрелок — тень от
колышка или колонны. Ходит по
небу солнце — ходит по площад­
ке тень и, точь­в­точь как часовая
стрелка, показывает время.

МУЗЕЙ Почемучки
 1 ;А

%
19"]

,4 эта ЧАСЫ узнаешь? Ну «Течет время»­ и в песочных время не только течет, но еще
конечно же перед тобой извест­ часах. Вернее, не время течет, а и «сгорает». Хорошо, если
ные на весь мир часы Кремлев­ песок, которым его изме­ с пользой. А если зря?
ской башни — К Р Е М Л Е В ­ ряют. Эти старинные часы до­ Новые часы Кисточкин не забыл,
С К И Е К У Р А Н Т Ы . Снизу, с жили до наших дней. Придешь тоже их нарисовал. Они без
Красной площади, эти башен­ в поликлинику — они тут как пружинки — на батарейках и
ные часы кажутся не такими уж тут. Одна над другой примости­ даже без стрелок — светящиеся
великанами, а на самом деле лись 2 соединенные узким пере­ цифры в окошке сами вспыхива­
громадные. Большая стрелка — шейком круглые скляночки. В ют. А время показывают очень
3­метровая, каждая цифра на нижней — мелкий­мелкий пе­ точно! И не капризничают. Уро­
циферблате — высотой чуть ли сок. Медсестра переворачивает нишь — не сломаются. Невзна­
не метр — далеко видна. Неви­ эти часы и говорит больному: чай в речку с ними нырнешь —
димый маятник весит 32 кило­ «Сегодня вам принимать проце­ не испортятся. И заводить их не
грамма. Четыре раза в час бьют дуру 3 минуты. Как песочный надо. Настоящие чудо­часы!
куранты: мол, еще 15 минут ручеек иссякнет — можете
истекло. В дни Октябрьской одеваться и идти домой». Если
революции в циферблат этих нужно отсчитать не 3 минуты, а
часов попал артиллерийский больше, в поликлинике найдутся
снаряд, и они остановились. П Е С О ЧН Ы Е ЧАСЫ­«пятими­
Владимир Ильич Ленин позвал нутки» и песочные часы­«деся­
часовых дел мастера и попросил тиминутки».
его починить Кремлевские ку­ И В О С К О В А Я С В Е ЧК А —
ранты — эти главные часы это тоже часы, древние огненные
Советского Союза. Вскоре часы часы. Свечка сверху донизу
ожили и с тех пор идут без оста­ разрисована, как зебра, черно­
новки. Торжественный перезвон белыми полосками. Воск от го­
курантов слышит вся страна. рящего фитилька тает, и вместе
с ним тают полоски. Сколько
полосок исчезло, столько, зна­
чит, прошло и часов. Выходит,

МУЗЕЙ Почемучки

КАКОЙ
металл
самый твердый,
КАКОЙ —
самый мягкий
7 ЛИ Т И Й В Д В О Е ЛЕ Г ЧЕ В О Д Ы
— Д ля н ач ала скаж и ­ка мн е,
П а н а м ка , каки е ты в ооб щ е з н а­
222 еш ь м еталлы ?
— Же л е з о .
— А ещ е?
— Е щ е ? Нет, б оль ш е не
з наю .
— З н а е ш ь , з н аеш ь . Т ы п оду­
май хорош ен ь ко, всп омн и. Ла д ­
но, п одскаж у. В от из чего сде­
л а н о груз ило дл я удочки?
— И з свин ц а.
— А м ам и н о колеч ко из чего?
— И з з олота.
— П р а в и л ь н о . Н о и свин ец и
з олото — м е та л л ы . Кастрю ля —
алю м и н и ев ая, з н ачит, металли­
ческая, ступка и пестик — латун ­
н ы е, металлические; п ровода,
если соскоблить с них п ластмас­
совую «одеж ду», — м едн ы е,
металлические. М н о г о ещ е н а
свете р а з н ы х металлов ! И у
мн огих из них удив итель н ейш ие
свойства. Каки е? А вот ответь на
мои в оп росы : об яз ател ь н о л и
м етал л ы тон ут в воде?
— О б яз ател ь н о. Д а ж е иголка
и та тон ет. Я видел.
— Т а к вот, есть , П а н а м ка ,
такие легкие м етал л ы , ко то р ы е
п лав аю т в воде, как п робка.
О ди н из них н аз ы в ается литий.
О н легче воды ... не з н а ю
на скол ь ко. Бу м ка , н аверн ое,
п омн ит.
— АЛЛО, В КЛЮ ЧА Ю С Ь .
И В 15 Р А З Л Е Г Ч Е Ж Е Л Е З А .
ЛИ ТИ Й В ХОДИТ В СОСТАВ
БО Л Е Е 150 М И Н Е Р А Л О В , О Н
Е С Т Ь П О Ч Т И В К А ЖД О М
КА М Н Е И П О Э Т О М У ПОЛУ­
ЧИ Л Т А К О Е Н А З В А Н И Е :
Г Р Е Ч Е С К О Е С Л О В О « ЛИ ­
Т О С » О З Н А Ч А Е Т « КА ­
М Е Н Ь » . Э Т О Т С Е Р Е Б­
Р И С Т О ­ БЕ Л Ы Й М Е Т А Л Л В
ЖА Р К И Х П Е ЧА Х Р А С П ЛА В ­
ЛЯЮ Т И С М Е Ш И В А Ю Т С
Д РУГ И М И МЕТАЛЛАМИ.
П О Л У ЧА Ю Т С Я С П Л А В Ы .
А ЛЮ М И Н И Й Н Е О ЧЕ Н Ь
П Р О ЧЕ Н . Н О Е С ЛИ Е Г О
СПЛАВ ИТЬ С ЛИТИЕМ,
П О Л У ЧА Е Т С Я М Е Т А Л Л
КУД А П Р О ЧН Е Е .
— Сп аси б о, Бу м ка . З а д а ю
н ов ы й воп рос: м етал л ы болею т?
— Бол ею т?! В от см еш н о!
Зн а ч и т, у в одоп ров одн ого кран а
б ы в ает н асморк, а у п ерочин н ого
н о ж и ка — ко кл ю ш ? Ум ора!
— М е та л л ы ещ е ка к болею т.
Раз в е рж ав ч и н а, о которой м ы
н едавн о говорили, не болез н ь ,
причем очен ь оп асн ая б олез н ь
металлов? О н и от нее д а ж е
«умираю т», р а з р у ш а ю тс я. Бы л а
сталь , а дол го п р о л е ж а л а в в о­
де — раз руш и л ась , п о кр ы л а с ь
р ы ж е й р ж а в ч и н о й . Трон ь —
рассы п лется в п орош ок. Н еда­
ром в н ароде гов орят: р ж а (то
есть р ж а в ч и н а ) ж ел ез о ест. В от
и съела.
Теп ерь ответь — б ы в ает ли
металл ж и дки й ? Н е когда его
расп лав ят в ж а р ко й печи, а все­
гда ж и дки й ?
— Жи дки й металл, дедуш ка
З н а й ? Д а это все р а в н о что «го­
рячий лед»!
— Зн а ч и т, гов ори ш ь , не б ы ­
вает? А ты раз ве з а б ы л про
ртуть , которая п оказ ы в ает тем­
пературу в градусн ике? Э то ж е
с а м ы й н астоящ ий ж идкий ме­
талл! Сл уч ай н о урон иш ь ,
:os>
о
о
раз об ь еш ь градусн ик — ртуть
растечется по полу м елки м и
ш ари кам и . С о б е р е ш ь их —
мигом соль ю тся в один . Тв ер­
деет этот ж и дки й металл л и ш ь
на силь н ом мороз е.
Кстати, ртуть н уж н а не то л ь ко
для градусн иков . О н а н еобходи­
ма и дл я л ам п ­труб ок, кото­
р ы е да ю т яркий дн ев н ой свет.
Ртуть входит и в состав красок,
ко то р ы м и п о кр ы в а ю т дн и щ а
кораб лей . П о с л е этого кораб л и
не так р ж а в е ю т д а ж е в солен ой
морской воде и их дн и щ е
мен ь ш е обрастает р а ку ш ка м и и
в одорослям и .
Ну а под кон ец дав ай ответим
на воп рос: какой металл с а м ы й
п роч н ы й , какой с а м ы й мягкий?
Сп ерв а о сам ом п рочн ом. О н
серебристо­белого ц вета и н а з ы ­
вается титан ом. Ти тан в 12 р а з
тверж е алю м и н и я, в 4 раз а тв ер­
же ж ел ез а и меди. Если раска­
лить другие м е та л л ы , он и сраз у
п отеряю т всю св ою п рочн ость .
Н о титан ... темп ература 500
градусов, а о н все такой ж е
п роч н ы й , как б ы л . Н е з ря ведь
мн огие н а р у ж н ы е части реактш
ны х самолетов сдел ан ы из тита­
на. Этот металл такой п роч н ы й ,
что п оддается тол ь ко с а м ы м
могучим м а ш и н а м ­ м о л о та м .
З а т о н атрий (тож е серебри­
сто­белы й), хоть и он металл,
н ичего н е стоит с п л ю щ и ть п аль ­
ц ами. А магн ий з н амен ит тем,
что хорош о горит. Д а , да —
металл, а горит! П одн ес к тон кой
струж ке магн ия з а ж ж е н н у ю
спичку — он и всп ы хн ул.
Вот мл зил
Т ь А Б ДШ КИ !
со4кал
в поимке КШИМУ.
Детское сп рав очн ое б ю р о
День работы — седьмой

Про машины,

штшшт
оооо• • • • • • • ооо

о О О О ООО о • • о о о о о
про станки
и две
рабочие руки

226 Из чего делаю т 242 Для чего нажимаю т

железо? на кнопки?

227 Что крепче — 243 Почему маш ина

железо или сталь? назы вается бульдозер?

230 Кто сделал 243 Почему автомобиль

перочинны й ножика урчит?

-
247 Для чего троллейбус
и трамвай держатся
«руками» за провода?

247 Какие бы ваю т

автомобили?
сказка 259 Кто на стройке
самы й главны й?
252 Какие бы ваю т
велосипеды? 260 Для чего нужна
труба?
253 Есть ли маш ина,
которая умеет 261 На каких таких
делать всё? бы ках стоит мост?

256 Можно ли построить 265 Почему взрослы е

из кубиков настоящ ий
дом? не играю т в игруш ки?

МУЗЕИ Почемучки

232 Зачем кузнецу 250 Автомобили

молот?

234 Рассказы вается ли

в сказках про дорожку,
которая сама бегает?

237 Что за огоньки

вспы хиваю т на стройке?

239 Из чего сделана АЛЬ БОМ Почемучки

маш ина?
233 Колеса
240 А автоматам надо
говорить спасибо? 253 Цвет­сигнал
У мен я рука креп ка —
М ож ет стул п одн ять рука!
Н у, а если груз б ол ь ш ой ,
М н о г о л ь сделаеш ь рукой!
В порт н а судне п р и б ы л слон .
Ка к груз ить его в вагон ?
Е сл и груз не п о плечу —
Я м а ш и н ы н аучу!
М н ого ль сделаеш ь рукой,
Что б ы в ы р о с мост сталь н ой?
Пусть дв а берега достав,
Н а себе несет состав.
Д е л о мн е н е по плечу —
Я м а ш и н ы н аучу!
Я б м а ш и н ы н аучил,
Т о л ь ко хватит л и им сил?
Н е п росить ж е в еликан а,
Что б ы силу о до л ж и л !
М н ого л ь сделаеш ь рукой,
И лоп атой, и ки ркой ,
Что б в горах тон н ель
п робить ,
А в песках ка н а л п роры ть ?
Я м а ш и н ы н аучу —
С н ими г о р ы сворочу!
С та р ы й мастер — мой сосед
В от какой мне дал совет:
«Не сравн ить ся в ели кан ам
С экс ка в а то р о м и кран ом.
Есть сталь н ы е силачи,
Т ы , м а л ы ш , их не учи:
В се м а ш и н ы з н аю т дело,
В се п осл уш н ы , все умелы ...
Н о н уж н а им... Г О Л О В А —
Н е учи — учись сперва!
В от тогда своей рукой
Т ы оси л и ш ь труд лю бой!»
 з адан ие им давали л ю ди , и н ж е­ сту­тяж еловесу н е подн ять сам о­
н еры . го л егкого груз ов ичка.
— А из об рела Р об и ка м а ш и ­ А п одъемн ому кран у н ичего
на? не стоит перен ести с места н а
— Что нет, то нет! И з о б р е л место д а ж е о г р о м н ы й и тяж е ­
его я, толь ко, видн о, где­то л ы й эл ектров оз .
допустил ош ибку, хв астун иш ка В ы ходит, стал ь н ы е руки м а­
получился: « М ы м а ш и н ы , м ы ш и н силь н ее человеческих...
маш ин ы !..» А ведь главн ое­то — А чь и руки с а м ы е лов ки е?
лю ди, которы е эти м а ш и н ы М о ж е т б ы ть , фоку сн и ка? Н о
из обретаю т, строят их и уп рав ля­ ведь да ж е фокусн и ку не
ю т ими. угн ать ся з а м аш и н ам и ­ав том ата­
В от какая история. ми. З а в е р н у ты е в фа н ти ки ири­
Сегодн я м аш и н н а свете ски в ы л е та ю т из них, как из
столь ко, что н е сосчитать . пулемета. Мин ута р а б о ты — и у
О дн а ж ды увидели ребята н а Он и умею т делать л ю б у ю ребят ц елой ш ко л ы по ириске.
техн ической в ы став ку робота, работу. Н е ко то р ы е да ж е В ы ходит, сталь н ы е руки ма­
сталь н ого механ ического гов о­ читаю т, пиш ут, а у ж ка к счита­ ш и н с а м ы е п ров орн ы е... 225
рящ его ч елов ека по имен и Р о ­ ю т! В миг реш ат та ку ю трудн ую Чь и руки с а м ы е б ы с тр ы е ?
бик. з адачу, что человеку и з а месяц М о ж е т б ы ть , ж о н г л е р а ? Н о
— Т ы , Робик, откуда в з ял­ не уп равить ся. Есть м а ш и н ы ­ ведь н и одн ому ж он гл еру так
ся? — с п р а ш и в а ю т ребята. ав том аты , есть ц еха­ав том аты и б ы стро н е п ерекин уть слева
— Я с з авода, — отвечает он даж е ц е л ы е з а в о ды ­а в то м а ты . н ап рав о и сп рава н алев о сталь ­
глухим, слов н о из бочки, голо­ Здесь ка ж ды й стан ок, ка ж д ы й н ой челн ок с н ить ю , ка к это
сом. механ из м точ н о з н ает свои обя­ делает о б ы ч н ы й ткац ки й стан ок.
— А кто тебя сделал? з ан н ости. Т о л ь ко усп евай под­ В ы ходит, стал ь н ы е руки ма­
— Стан ки, м а ш и н ы . О н и всё воз ить н у ж н ы е м а те р и а л ы да ш и н б ы стрее человеческих...
умею т. ув оз ить готов ы е, аккуратн о А каки е ум ел ы е руки у
— П р е ж де чем тебя собрать , з а п а ко в а н н ы е из делия: части для м аш и н ! Хоть у ав том ата­м ан и ­
надо сп ерва на бумаге всё рас­ автомобилей, тракторов , телеви­
считать , н арисов ать , н ач ер­ з оров , а то и готов ы е в ещ и.
тить, — н е п оверили ребята. В сё, что есть в каж дой ком н а­
— И это тож е сделали м аш и ­ те, кв артире, в доме, да и сам
н ы . Г о в о р ю ж е: он и умею т всё. дом; всё, что есть н а улиц е, и
— Тогда ответь : кто тебя сама улиц а; всё, что есть в
придумал, кто из обрел? городе, и сам город; все з ав оды ,
— М а ш и н а — кто ж е ещ е, — фа б р и ки , ж е л е з н ы е дороги,
в аж н о з аявил Робик. электростан ц ии — всё­всё это
— Что ­ то ты сегодн я расхва­ сделан о м аш и н ам и , ко то р ы м и
стался! — п еребил робота п одо­ уп рав ляли у м е л ы е руки рабочих
ш едш ий молодой челов ек в си­ самы х р а з н ы х сп ец иаль н остей.
нем комб ин ез он е. — Придется Чь и руки с а м ы е си ль н ы е?
тебя п одрегулиров ать . — Н а ж а л М о ж е т б ы ть , ш тан гиста? Н о
кн опку и в ы кл ю ч и л Робика. Тот ведь и чемп ион у мира ш тан ги ­
сраз у перестал двигать руками,
мигать глаз ами и гов орить п е­ пулятора всего одн а рука, он а
рестал. может и п риварить одн у деталь
— Дяден ь ка, а п равда, в а ш е ­ к другой, и з ан имать ся сборкой.
го Роб и ка смастерили м а ш и н ы Так какие же руки с а м ы е
на з аводе? — сп росили ребята. лучш ие, сам ы е глав н ы е?
— П рав да. Т ол ь ко этим М а ш и н н ы е ? Нет, вот какие! Он и
слож н ей ш и м м аш и н ам дав али сделали всё:
з адан ие и н а л а ж и в а л и их л ю ди , с а м ы е си ль н ы е м а ш и н ы ,
рабочие. с а м ы е л ов ки е м а ш и н ы ,
— Дяден ь ка, а п равда, что с а м ы е б ы с тр ы е м а ш и н ы ,
рассчитали и н ачертили чертеж и с а м ы е ум ел ы е м а ш и н ы .
всех деталей робота тож е м аш и ­ О н и п остроили весь н а ш се­
ны? годн яш н ий м и р.
— И это правда. Н о оп ять ж е Э то — з ол оты е раб оч и е руки.
 ИЗ ЧЕГО
делают
железо
9

/а/с в с/яа/н"<у лодвозилг/

— АЛЛО! В КЛЮ ЧА Ю С Ь И
П Р Е Д У П Р Е ЖД А Ю : В О П Р О С
226 НЕПРАВ ИЛЬНЫЙ!
— Что ж тут н еп рав иль н ого,
дедуш ка Зн а й ?
— А то, П а н а м ка , н еп рав иль н о,
что ж елез о н икто не делает, он о
сотв орен о самой п риродой, ка к
вода, глин а, песок... А л ю ди это
ж ел ез о л и ш ь д о б ы в а ю т и п ре­
в р а щ а ю т его в чугун и сталь .
Же л е з а на свете в идимо­н ев и­
димо — он о и в п еске (от этого­
то он ж ел тов аты й ), и в красн о­ О Т КР Ы Т А Я Д О БЫ ЧА РУДЫ
вато­бурой глин е, и в кори ч н е­
в ом кам н е — крем н е. Же л е з о
даж е в воде раств орен о. то н н ы з емли, кам н ей вз метн утся ж елез о? Тут п омогает л ю дям
Каз ал ось б ы , р а з ж ел ез о вез ­ в воз дух, раз летятся вокруг, и ж арки й огон ь . В огром н ы х,
де, з н ачит, где хоч еш ь , там его и откроется сп рятан н ая под н ими словн о в ы сотн ы е дом а, печах —
бери, тол ь ко н е лен и сь . Н о н е РУДа. домн ах день и н оч ь буш ует
тут­то б ы л о : и в песке, и в гли­ Бы в а е т, что и саму руду при­ п ламя.
н е, и в воде ж е л е з а содерж ится ходится дробить в з р ы в а м и . В от на с а м ы й верх одн ой из
так м ало, ч то до б ы в а ть из них Н а ко н е ц стихли в з р ы в ы . З а таких домен по н акл он н ой до­
его н ев ы годн о. работу берется ш а г а ю щ и й роге п оп олз ли в агон етки. П о д ­
Бо л ь ш е всего ж ел ез а в ж е л е з ­ экскав атор. За ч е р п н е т экскав а­ н имутся, оп рокин утся, в ы с ы ­
н ы х рудах. И з н их­то и доб ы ­ тор руду ко в ш о м ­ч е р п а ко м , п л ю т груз в п ечь — и в н из . В
в аю т этот с а м ы й г л а в н ы й ме­ п оверн ется — и н агруж ен ц ел ы й одних в агон етках руда, в дру­
талл. в агон или гиган т­самосв ал. гих — б елы й кам ен ь , и з ­
Бы в а е т, что рудн ы е п л асты Н о вот руду п ри в ез ли н а вестн як, в треть их — топ лив о,
с кр ы в а ю тс я гл уб око в тол щ е з авод. Ка к ж е п рев ратить ее в темн о­серы й н оз древ аты й кокс.
з емли, и тогда приходится стро­
ить ш ахты . Н о н ередко такие
п ласты л еж ат всего в н есколь ких
метрах от п оверхн ости.
Ка к ж е до б ы в а ю т руду?
Тут н е обойтись без огром н о­
го, могучего сталь н ого ко п а л ы ­
ч е р п а л ы , м ал ен ь кого б у м а ж н о г о
«пакета» с з арядом в з р ы в ч а то г о
в ещ еств а и дл и н н ы х п ров одов .
П р о б у р ят горн яки в з емле сква­
ж и н ы , з алож ат в них в з р ы в ч а т­
ку, по п ров одам пустят ток. Тут
з а ты ка й уш и . К а к грохн ет в з р ы в
Он , слов н о п ирог, в ы п еч ен из
раз м олотого в муку н аи луч ш его
камен н ого угля. Н у а из вестн як
п омогает коксу в ы тяги в ать из
руды все ли ш н и е примеси.
Жа р к о горит кокс, н о н е рас­
п лавить ему руду. Чт о б ы он
горел ещ е ж а р ч е , н уж н о п осто­
ян н о раз дувать огон ь , н уж ен
воздух, горячий, рас ка л ен н ы й .
В от п очему рядом с домн ой стоят
ещ е н есколь ко б аш ен . В н их­то и
н агревается воздух. М огучие
в ен ти ляторы гон ят по трубам
в оз душ н ы е потоки, н е п р е р ы в н о
раз дувая в домн ах о г н е н н у ю
бурю . Буш ует п ламя, плавится,
оседает руда, кап ли металла
чугун а собираю тся в струйки,
ручейки... Чугун тяж ел, он сте­
кает н а дн о печи, а всё л и ш н ее,
что б ы л о в руде, подн имается,
в сп лы в ает п уз ы ристой огн ен н ой
пен ой.
Н а ко н е ц мастер подает сиг­
н ал: «Чугун готов! М о ж н о в ы ­
пускать п лав ку». Мин ута, дру­
гая... и, рассы п ая фо н та н ы искр,
осв ещ ая н ебо о г н е н н ы м з аре­
вом, ж идкий металл хлы н ет в
о г р о м н ы й ков ш .
Ко в ш е й мн ого, ка ж д ы й н а
колесах. Стоит н а рель сах ц е л ы й
п оез д­чугун овоз . Н ап ол н и тся
один ко в ш , тотчас под струю
подойдет следую щ ий. Куда ж е
отп равится о г н е ды ш а щ и й п о­
езд? П у ть его н едалек — в
соседн ий ц ех. Тут чугун в ы л ь ю т
в фо р м ы . В них ж идкий металл
з асты н ет и п римет фо р м у той
самой фо р м ы , в ка ку ю б ы л
з алит.
Стан ет чугун и в а г о н н ы м и
колесами, и тяж е л ы м и п ри ч ал ь ­
н ы м и тумбами, к ко то р ы м кан а­
тами п р и в яз ы в а ю т, ш в артую т,
океан ские кораб ли . Сдел аю т из
чугун а и реб ри сты й п ан ц ирь , в
ко то р ы й одеты тон н ели м етро, и
стен ки­короба о г р о м н ы х п аро­
в ы х турбин , ав том об и л ь н ы х
двигателей, электром оторов ... И
м ы с тобой, П а н а м ка , встреча­
емся с чугун ом ка ж д ы й ден ь .
В едь о б ы ч н ы е сков ородки, чу­
гун ки, батареи отоп лен ия, реш ет­
ки, в ко то р ы е убегаю т ручейки
н а улиц ах, — всё это тож е
отлито из чугун а.
ЧТО
крепче —
железо
или сталь
7
— АЛЛО! АЛЛО! В В О П Р О ­
С Е Н Е Т О ЧН О С Т Ь . . .
П Р Е ЖД Е В СЕГ О, ЧИ С Т О Е
227
ЖЕ ЛЕ З О М О ЖН О РАЗЫ ­
С КА Т Ь Р А З В Е ЧТ О В Н А ­
У Ч Н Ы Х Л А БО Р А Т О Р И Я Х .
П О ЛУ ЧА Т Ь ЕГ О Т Р УД Н О И
ДОРОГ О. ДРУГ ОЕ ДЕЛО —
ЧУ Г У Н И С Т А Л Ь .
— П остой , Бу м ка ! Н о ка к р а з
эти­то м е та л л ы ребята по н ез н а­
н и ю и н а з ы в а ю т ж ел ез ом . Соб е­
рут п и он еры м еталлолом и н е
з н аю т, что у них в одн ой куче
св ален ы не один , а два металла,
ведь с виду он и оч ен ь п охож и.
— И В С Е Ж Е ЧУ Г У Н И
СТАЛЬ — М Е Т А ЛЛЫ Р А З Н Ы Е .
ПОЭТОМУ ЗАДАТЬ В ОПРОС
Н А Д О ПО­ДРУГ ОМУ: ЧТ О
В А ЖН Е Е — ЧУ Г У Н И Л И
СТАЛЬ ?
— Чугун и сталь , П а н а м ка , —
сп л ав ы ж ел ез а с углеродом.
Н о в чугун е углерода б о л ь ш е , а в
стали — м ен ь ш е. Оттого и харак­
тер у них раз н ы й . Кр е п о к ч у г у н —
из н его отл и в аю т вагонны е
колеса, м асси в н ы е н оги стан ков ,
СТАЛЕПЛАВИЛЬНЫЙ
ЦЕХ
1У \
ч Р
Е В
 З а г р у ж е н а печь , з а кр ы то
отверстие; за тем, что делается
вн утри, следят п ри б оры ­ав том а­
ты . Н о и сталев ар н ет­н ет да и
з аглян ет в м ал ен ь кое о ко ш ко
через темн о­син ие очки. Бе з
оч ков н е л ь з я — глаз а исп ор­
тиш ь .
Н а ко н е ц з акип ела сталь .
Длин н ой тяж елой «п ов ареш ­
кой» сталев ар з ач ерп ы в ает
р а с с ы п а ю щ и й ослеп и тель н ы е
и скры металл, слов н о суп из
кастрю л и , и отп равляет его в
л а б о р а то р и ю , где оп ределяю т,
чего в стали н е хватает и как ее
в арить даль ш е.
Н о вот н а весь ц ех раз н осится
сигн ал: «Сталь готов а». Тотч ас
кран подн осит к мартен у огром ­
н ы й ков ш . М и г — и цех осве­
тился з арев ом. «Металл п о­
ш ел!» — отирая пот, у л ы б а ю тс я
сталев ары .
П о д п л ы в а ю т по воз духу ко в ­
ш и под огн ен н ую струю и, п ол­
н ы е, у п л ы в а ю т. Н е сами собой,
кон еч н о: их несут кр а н ы .
П л ы в у т р а с ка л е н н ы е ко в ш и

батареи отоп лен ия, да плохо он

гн ется, п лохо п руж и н и т и от силь ­
н ы х ударов м о ж е т расколоть ся.
М н о г о дел у чугун а, а у стали и
того б оль ш е. П оэтом у ­то б оль ­
ш у ю часть чугун а о тп р а в л яю т к
сталеварам, ч то б ы он и св арили
из н его сталь .
В арят сталь в сп ец иаль н ы х
печах — мартен ах. П о срав н е­
н ию с домн ой м артен ов ская печь
н евелика, з ато п лам я вн утри ее
ж арч е.
В ы строи ли сь м артен ов ски е
печи в ряд — в одн ой сталь у ж е
почти готова, в другой ещ е
варится, а из треть ей толь ко
что вы п устили г о то в ы й металл.
В от к одн ой из печей, к отв ер­
сти ю , из которого б р ы з ж е т
н естерп имо ярки й свет, п одъеха­
ла м а ш и н а с длин н ой «рукой».
За х в а ти л а «рука» п о р ц и ю чугу­
н а и отп рав и ла п рям о в раскал ен ­
н ое ж е р л о . З а чугун ом туда ж е
п оследовал м еталлолом , з а н им
из вестн як и другие м атери ал ы ­
п римеси, ч то б ы сталь б ы л а л у ч ­
ш е.

вдоль ц еха и то и дело н акл он я­
ю тся, в ы л и в а ю т металл в тяж е­
л е н н ы е ч угун н ы е стакан ы . В от
у ж стакан ы так с та ка н ы : в
ка ж ды й входит н есколь ко тон н
стали.
Когда металл з асты н ет, отв ер­
деет, кран в ы та щ и т слитки, и
отп равятся он и к б о л ь ш о й и
силь н ой м а ш и н е — к п рокатн о­
му стану. Д л и н ой он с улиц у,
электри ч еской эн ерги и берет
столь ко, сколь ко н еб ол ь ш ой
город! А уп рав ляет стан ом
всего один ч елов ек.
В се видели, ка к мама или
б аб уш ка раскаты в ает тесто.
Бе р е т кусок теста, кр у г л у ю
дерев ян н ую скалку, раз , два — и
ко м п рев ратился в тон кий блин .
П о х о ж е работает и п р о ка тн ы й
стан . Т о л ь ко у н его не один в ал —
рука, а н есколь ко. Стоят попе­
рек стан а б огаты рски е ворота.
В ка ж д ы х воротах 2 тяж елен н ы х
вала, один сверху, другой сниз у.
Крутятся в а л ы , а меж ду н ими ка к
раз и оказ ы в ается слиток.
Чт о б ы слитки б ы л и мягче, п о­
датливее, их, б ы в ает, оп ять дер­
ж а т в печи, р а с ка л яю т добела.
Проедет, протисн ется слиток
между в алами, стан ет тон ь ш е,
длин н ее. Тут м а ш и н а его н аз ад
пустит, опять меж ду в алам и п ро­
тащ ит.
Р а з н ы е б ы в а ю т п р о ка тн ы е
стан ы . С одн их сходят готов ы е
рел ь сы , балки для строитель ства Когда п одрастеш ь и з адумаеш ь ­
домов, с других — толсты е
п литы или сталь н ы е л и сты , из
ко то р ы х п отом сделаю т куз ов а
ав томобилей. Ли сты ещ е тон ь ­
ш е будут кр ы ш а м и домов, а
с а м ы е тон кие — ж е с ть ю и п ой­
дут н а б ан ки для кон серв ов . А
есть стан ы , ко то р ы е п рев ращ а­
ю т сталь н ы е бруски­слитки в
труб ы , толсты е и тон кие, — для
в оды , для н ефти , для газа...
Сталь б ы в ает раз н ая: для гв оз ­
дей одна, для п лугов другая, для
п одш ип н иков треть я. Д л я н ож ей,
н ап иль н иков , других ин струмен ­
тов н уж н а сталь , которая не гн ет­
ся, для п руж и н — которая п руж и ­
нит. Есть сверхтвердая сталь .
И з нее делаю т рез ц ы , ко то р ы е
н а стан ках л е г ко реж ут... сталь .
М н ого р а з н ы х сортов стали, и у
каж дой свое в а ж н о е дело.
Теп ерь ты , П а н а м ка , н ав ер­
н ое, з н аеш ь , что в аж н ее — чугун
или сталь ?
— З н а ю . О б а он и в а ж н ы и н уж
н ы .
— П р а в и л ь н о . Молодец .
ся, кем тебе б ы ть , то обяз а­
тель н о всп омн и и о труде гор­
н яко в — до б ы тч и ко в руд, и об
огн ен н ом труде металлургов , и
о тех, кто владеет удив итель н ы м
мастерством п р е в р а щ а ть груб ы е
слитки в детали о г р о м н ы х стан ­
ков и крохотн ы х точ н ы х п риб о­
р о в — во всё, что н уж н о лю дям .
кто
сделал
перочинный
НОЖИК
— Сам ­то ты , П а н а м ка , ка к
думаеш ь — откуда вз ялся твой
п ероч и н н ы й н о ж и к?
— И з магаз ин а.
— А в м агаз и н как п оп ал?
— Ш о фе р п рив ез с з авода.
— А что с н им б ы л о н а з ав о­
де?
П еред отп рав кой в м агаз и н
лез в ие н ож и ка з аставил бле­
стеть, как з еркал о, раб оч и й ­
ш л и фо в а л ь щ и к н а своем ш л и ­
фо в а л ь н о м стан ке.
А кто ж е сделал сам н ож ?
Куз н ец ­ш там п ов щ и к. П о л о ж и л
он сталь н ой лист в куз н еч н ую
маш ин у, н аж ал р ы ч а г ­м о л о т.
Сверху как грохн ет! Сраз у из
сталь н ого листа п олучился деся­
ток оди н аков ы х н ож ей. П осм от­
ри ш ь после этого н а лист, а в
нем десяток п родол гов аты х
отверстий. И каж дое по своей
фо р м е точь ­в ­точь н ож и к.
Н о откуда вз ялся сталь н ой
лист? Е г о из сталь н ого бруска
п олучили н а огром н ом п рокат­
н ом стан е м астера­п рокатч и ки .
А сталь н ой брусок откуда?
С та л ь св арили в громадн ой
печи — мартен е раб оч и е­
сталев ары .
А из чего он и св арили сталь ?
И з чугун а. В гром адн ы х п е­
чах — домн ах чугун в ы п л а ­
вили из ж ел ез н ой руды раб оч и е­
домен щ ики.
А руда откуда в з ялась ?
Г орн яки до б ы л и из ­под з емли.
А как он и руду оты скал и ?
Г еологи п омогли.
В от видиш ь , П а н а м ка , скол ь ­
ко лю дей и м а ш и н трудились для
того, ч то б ы п оявился н а свет
о б ы кн о в е н н ы й п ероч и н н ы й
н ож и к.
И так с каж дой в е щ ь ю : с
руб аш кой и с велосип едом, с
ч ай н ой ч а ш ко й и электри ч еской
л а м п о ч ко й , с ш а р и ко в о й руч кой
и с телев из ором, с турбин ой и с
теп ловоз ом...
Чт о б ы смастерить л ю б о й
предмет — б ол ь ш ой или м ал ен ь ­
кий, простой или с л о ж н ы й ,
н адо, ч то б ы х о р о ш е н ь ко потру­
дились , п ораб отали, п остарались
мастера р а з н ы х п рофесси й .
В месте друж н о р а б о та ю т н е
толь ко раб очие р а з н ы х п р о фе с ­
сий, н о и з ав оды р а з н ы х п р о фе с ­
сий. Меж ду н ими п орой сотн и
ки л ом етров , а трудятся рука об
руку.
М ч атся по ж е л е з н ы м дорогам
поез да. В в агон ах гру з ы , кото­
р ы е з ав оды п е р е с ы л а ю т друг
другу. П р и б ы л и в а г о н ы н а з а­
вод, где делаю т стан ки: «В от
в ам эл е ктр о м о то р ы для будущ их
стан ков!» А стан костроители в
ответ: «Отп рав ляем вам
н аш и стан ки для н ов ого ц еха!»
Ш л ю т металлурги металл н а
п одш и п н и ков ы й з авод, а им
в з ам ен — п одш ип н ики для
н ового п рокатн ого стан а.
Н е фтян и ки ш л ю т н ефть н а
химический з ав од, а химики им
смаз ку дл я буровы х м а ш и н .
Т а к п ом огаю т друг другу все
з а в о ды . К а ж д ы й в ы п ол н яет
св ою работу, а все вместе делаю т
одн о общ ее дело.
 Стоит он , б огаты рь , рядом с
н аков аль н ей . Тут ж е раскален ­
н ы е угли. От огн я по стен ам,
по п отолку мечутся б агров о­
красн ы е отсв еты . Оттого сам
куз н ец и его п о м о щ н и ки п охож и
н а в олш еб н и ков огн ен н ого
ц арства.
Оди н п о м о щ н и к дл и н н ы м и
клещ ам и в ы таски в ает из ж арки х
углей доб ела раскален н ую
ж елез ку и кладет н а н аков ал ь ­
н ю . В торой м ален ь ки м молоточ­
ко м на длин н ой ручке — руч­
н и ком п оказ ы в ает, куда
бить . А третий, с а м ы й гл ав н ы й
куз н ец , что есть си л ы бь ет по — Дз ен ь ! — з вякает тон ен ь ­
металлу г р о м а дн ы м , тяж е л ы м ким голоском ручн ик.
м олотом — кув алдой. — Бум м ! — б асом откликает­
ся кувалда.
«Дз ен ь ­бумм! Д з ен ь ­
бумм!» — мечутся по куз н иц е
з в ез дочки­искры , клубится
д ы м . П о д могучими ударами
раскален н ое ж ел ез о сп лю щ и в а­
ется, раз дается в сторон ы , а
п ом ощ н и к кл ещ ам и п ов орачив а­
ет его то так, то эдак. Бы л а
б есформ ен н ая ж елез ка, а п од
ударам и куз н ец а п ревратилась в
подкову, или в боевой меч, или в
серп — колось я в п оле срез ать .
Же л е з о б огаты ря слуш ается,
огон ь и тяж ки й молот тож е.
Мудрен о ли, что все в округ
очень ув аж али куз н ец а. Кто его
ни встретит — в пояс клан яется.
Нагрян ет какая беда — беж ит к
нему: в ы руч ай ! Радость в
доме — и ею с куз н ец ом делит­
ся.
О дн и гов орили про куз н е­
ца — мудрец , другие — в о л ­
ш ебн ик. А он з н ай посмеивает­
А Л Ь БО М Почемучки
ся, молотом по ж елез у бьет, пот
со л б а утирает да воду из ков ш а
ж а д н о пьет.
Т а к куз н ец ы раб отали в старо­
давн ие времен а. А теп ерь у них
другой молот — м ол от­сам о­
бой. Тот сам ы й , что из о всех сил
бьет по н аков аль н е. Ухает так,
что др о ж и т пол в куз н иц е и гро­
хот на всю округу. Н а з ав оде
этот молот стоит. В куз н ечн ом
цехе. Си л ь н о с ж а ты й воз дух или
горячий п ар з аставляет его п од­
н имать ся и тяж ело оп ускать ся н а
н аков ал ь н ю .
Д у м а е ш ь , и з деш н ий куз н ец ­
б о г а ты р ь — детин уш ка —
косая саж ен ь в плечах, ручи­
щ и — во?
Н ичуть н е б ы в а л о — челов ек
как человек: о б ы ч н о г о роста, с
о б ы ч н ы м и руками. Креп кий,
л а дн ы й , н о вовсе не б огаты рь .
Теп ереш н ему куз нец у б ол ь ш ой
силы не н адо. Бо л ь ш о е уме­
ние — дел о другое.
В есело, л о в ко , краси в о р а б о ­
таю т з ав одской куз н ец и его п о­
м ощ н и к — робот. Р об от кл ещ а­
ми одн у з а другой в ы в ол аки в ает
из электрической печи п ы ш у щ и е
ж а р о м сталь н ы е б олв ан ки и
кладет их н а н аков ал ь н ю .
А куз н ец коман дует м олотом :
поверн ет ры чаг, м олот — ух —
вн из . Сн ов а поверн ет р ы ч а г —
подн имается. Бе з кон ц а — ух­
ух, ух­ух!
Р об от то так, то эда к щ и п ­
ц ами п оворачив ает раскал ен ­
ную болв ан ку, и м олот ее всё
б о л ь ш е и б оль ш е сп лю щ ив ает.
А п отом и отверстие в середин е
п робивает. Последн ий удар —
готов о колесо. В ы с о ка я б аш ен ­
ка из таких колес в ы растает
рядом с куз н еч н ы м стан ом — и
233
все оди н аков ы е, как р о дн ы е
брать я. У куз н ец а глаз в ерн ы й !
Д а тол ь ко сегодн я н а з ав одах
таких куз н ец ов и не встретиш ь .
В куз н ечн ы х ц ехах раб отаю т
куз н ец ы ­ав том аты . Он и н ам н ого
бы стрее, слов н о не з н аю т устали.
Н о не сп равились б ы со всей
работой куз н ец ы ­ав том аты ,
если б ы р а з н ы е м о л о ты им н е
п омогали. Оди н молот —
камен ь в горах долбит, кори до­
ры ­тун н ели скв оз ь креп кие Рассказывается ли
с ка л ы п робивает. Е г о з овут
отб ой н ы м м олотком . Другой в сказках
молот сваи дл я будущ его моста про дорожку,
в дн о реки н абивает. Деревян ­
н ы й м олоток — киян ка сгибает
которая
ж ел ез н ы е ли сты для кр ы ш и . сама бегает
В сю ду трудятся м о л о ты . Р а б о ­
чему человеку без них н и как не
обойтись . П отом у­то молот н а
гербе н аш ей стран ы . Он н арисо­
ван вместе с серп ом, которы м
жн ут (вернее, ж ал и когда­то)
хлеб на поле.
— Что­то мн е, П а н а м ка , са­
м об егл ы е до р о ж ки ни в одн ой
сказ ке не п оп адались . Д а и н е
з н а ю , есть ли он и там . З а то н а
з аводах, н а фа б р и ка х точн о есть , годится?
сколь ко раз видел. Н асто ящ и е
сам об еглы е до р о ж ки так сами и
бегут. В от толь ко н а з ы в а ю тс я
он и по­другому — тран сп орте­
р ы или кон в ей еры , что, в п рочем, спортере. А н ередко детали
одн о и то ж е .
П ерв ое слово п рои з ош л о от
лати н ского «тран сп ортаре» —
«п еревоз ить ». В торое — от
ан глийского и тож е оз н ачает
«п еревоз ить ». Что ж , все пра­
в и ль н о: сам об еглы е до р о ж ки
для того н а з аводах и п р о л о ж и ­
ли, ч тоб ы п ерев оз ить р а з н ы е
груз ы .
Р а н ь ш е б ы в а л о как? Стан ки
на з аводе р а б о та ю т б ы стро.
Одн и кую т детали, другие св ер­
лят в них отверстия, треть и ш ли ­
фу ю т. А вез ут детали от
м а ш и н ы к м аш и н е, от стан ка в
стан ку лю ди. Раб очие вез ут.
Н агруз ят груду деталей на те­
л еж ку — раз ­два, вз яли! — и
катят ее, тяж ел ен н ую , п о ц еху.
М а ш и н ы раб отаю т б ы стро, а
п ерев оз ка все с эко н о м л е н н ы е
мин уты и съедает. Куда это
В от п овсю ду и п оставили
тран сп ортеры . Теп ерь н икаких
тележ ек не н адо. Д етали сами
катятся н а своей д о р о ж ке — тр а н ­
от одн ого стан ка к другому
п ередаю т сталь н ы е руки роб отов .
В уголь н ой ш ахте — один
тран сп ортер. П о его ш и р о ко й

А Л Ь БО М Почемучки
Рубашку шьют из материи. Ма­
терию ткут из нитей. А нити
прядут из пряжи. В давние вре­
мена пряха скручивала пальцами
льняное волоконце в длинную
нитку, а колесо прялки наматы­
вало готовую нитку­пряжу на
катушку.

Всё умеет колесо!

Трудится на заводах и фабриках,
мчится по шоссе автомобильное
колесо, перевозя грузы и пасса­
жиров.
Что же получается: одно ко­
лесо бежит по дороге, говорит:
«Я тружусь!», другое сиднем на
месте сидит — тоже говорит: «Я
тружусь!»
Да какая же польза от колеса,
которое только на месте кружит­
ся, никуда не'едет?!
Есть, оказывается, польза. И
немалая!
рез ин ов ой, н а колесиках до­
рож ке­лен те мчится от з аб оя к
п одз емн ому груз ов ому тр а м в а ю
уголь .
Н а ч асов ом з аводе — другой
тран сп ортер. П о его уз ен ь кой
лен те п олз ут от м астери ц ы к
мастериц е короб оч ки с будущ и­
ми часами. Ка ж да я раб отн и ц а
приладит к ч асам с в о ю деталь ку,
п ривин тит свое колеси ко, и в
кон ц е кон в ейера ч асы н ач и н аю т
тикать .
Н а хлебоз аводе — свой
тран сп ортер. П о н ему в л ю л ь ка х
едут скв оз ь дли н н ую ж а р к у ю
печь б ел ы е п родолгов аты е куски
теста, ко то р ы е п р е в р а щ а ю тс я
там в р у м ян ы е б атон ы с хрустя­
щ ей короч кой .
И н а ко н фе тн о й фа б р и ке своя
самобеглая дорож ка, и н а ш в е й ­

Старше всех работяг колес на

свете К О Л Е С О ­ Г О Н ЧА Р . По­
ложит, бывало, мастер на гон­
чарный круг бесформенный
комок глины, левой рукой ко­
лесо раскручивает, а правой на
ходу лепит из глины горшок,
тарелку или чашку. Гончарные
круги­колеса трудятся и теперь.
Только вертят их не руки гонча­
ра, а электрические моторы.

Ты, Панамка, наверное, не раз

катался на колесе обозрения.
Уселся на удобную скамейку в
подвесной люлечке, колесо за­
кружилось на месте, и ты стал
вдруг выше всех. Оттуда,
сверху, город как на ладони.
 н ой, и на б ум аж н ой . В тип огра­
236 фи и , где п ечатаю т кн иги, в руд­
н ике, где до б ы в а ю т металл, н а
стройке ••— всю ду есть р а з н ы е
сам об еглы е дорож ки . И у ка­
ж дой свои «п ассаж и ры ».
Э с ка л а то р в м етро — это тож е
самобеглая до р о ж ка ­тр а н с п о р ­
тер. Т о л ь ко вез ет эс ка л а то р
в в ерх­в н и з н е м а ш и н н ы е детали,
и н е уголь , и не ко н фе ты —
лю дей .
М н о г о кон в ей еров ­тран сп ор­
теров на ав том об и л ь н ом з аводе.

А Л Ь БО М Почемучки

По морю плывет корабль.

«Право руля!», «Лево руля!» —
командует капитан рулевому.
Тот поворачивает К О Л Е С О ­
Ш Т У Р В А Л с рукоятками по
резному ободу. В какую сторону
штурвал повернется, туда ко­
рабль и плывет.

Самое веселое колесо на све­

те — К А Р У С Е Л Ь . Гремит му­
зыка, и игрушечные лошадки,
слоны, самолетики, ракеты
мчат своих развеселых всадни­
ков по кругу.
На лесопилке с давних пор рабо­
тает стальное К О Л Е С О ­ П И Л А
с крепкими острыми зубьями.
Как колесо закружится — зубья
один за другим впиваются в
дерево — только опилки летят.
И толстое, в два обхвата, бревно
перепилено.
Сам ы й г л а в н ы й из них, с а м ы й
боль ш ой и дл и н н ы й — сб ороч­
н ы й кон в ей ер. О н п очти ка к
н астоящ ая дорога. П о ка п роб е­
ж и ш ь из кон ц а в кон ец , з ап ы ха­
еш ь ся. К сб ороч н ом у кон вейеру
из всех ц ехов з авода другие
кон в ейеры п одвоз ят части буду­
щ его ав томоб иля: куз ов , колеса,
передние и з адн ие оси, м отор,
руль, р а з н ы е ры ч аги . О т ма­
стера к мастеру движ ется по
самобеглой дороге ав том об и ль ­
н ы й куз ов и по пути обрастает
деталями.
Кон ч и л ась до р о ж ка — ав то­
мобиль стал ав томобилем. З а ­
водской ш о фе р з ап рав ляет его
бен з ин ом, маслом, з аводит м о ­
тор — и п рощ ай , самоходн ая
дорога. А в то м о б и л ь сам теп ерь
самоходн ы й.
Колеса
ЧТО
за огоньки
вспыхивают
на стройке
— В ы г л ян и , П а н а м ка , в
окн о. В и ди ш ь , в дали, на строй­
ке, то вспы хивает, то гасн ет
голубая з в ез дочка­огон ек? Т ы ,
н аверн ое, встречал ее и н а ули­
ц е, и во дворе, н о сраз у ж е отв о­
рачивался — с л и ш ко м ярка,
д а ж е смотреть б оль н о. Д а в а й ­ ка
п оп робуем вместе раз об рать ся,
ка к горит эта з в ез дочка, почему
и дл я чего.
П р е ж д е всего п оз н аком и м ся
п об ли ж е с п овелителем ослепи­
тель н ы х з вез дочек. Э то р а б о ­
ч и й ­св арщ и к. О н в сером бре­
з ен товом костю ме, л и ц о з а кр ы ­
то м аской с ч е р н ы м и стеклами,
руки в толсты х рукав иц ах дер­
ж а т сталь н ой прут и из огн утую
медн ую трубочку — горелку.
П ов ерн ул св арщ и к кран , ч и р­
кн ул спичкой — и в тот ж е миг
з аб и ла из горелки тон кая струя
чудесн ого голубого п ламен и.
Тот, кто видел, как работает
св арщ ик, н ав ерн яка з аметил дв а
рез ин ов ы х ш л ан га, ко то р ы е
тян утся от горелки к тяж е л ы м
б а л л о н а м . В ка ж д о м — с ж а ты й
газ . В одн ом — газ горю чий, в
другом — газ ­ки слород. О н
н еобходим огн ю , а в воз духе
237
кислорода содерж ится все­таки
н едостаточн о для сварки. З а т о в
сталь н ом б аллон е — чисты й
кислород, и когда в газ ов ой
горелке смеш ив аю тся струи
горю ч его газ а и кислорода,
п ламя стан овится таким, что
легко п лавится и чугун и
сталь .
С ка ж е м , н уж н о св арщ и ку
креп ко­н акреп ко соедин ить
ТЕАТРАЛЬ НОЕ КОЛЕСО
тоже похоже на карусель.
Вот перед глазами зрителей
уютная комната. Вдруг сцена
начинает не спеша кружиться.
Увезет стол, стулья, диван,
привезет деревья, кусты. Вместо
комнаты густой лес.
стал ь н ы е ли сты . О н их п оп лот­
ней сдвинет, п риж мет друг к
другу и з а ж ж е т горелку. Осле­
питель н ое п ламя п лавит
сталь — 2 листа стан овятся
одн им ц елы м.
Н у а если н уж н о н е соедин ить ,
а, н аоборот, раз рез ать металл?
«И это м о ж н о , — скаж ет св ар­
щ ик, з аж и гая голубой ого­
нек. — Д ело п ри в ы ч н ое». Рас­
калит он сталь так, что он а вот­
вот н ачн ет п лавить ся, и вдруг
в ы кл ю ч и т горю чий газ — те­
перь он не н уж ен . Теп ерь уж е в
струе кислорода будет гореть н е
газ , а сам металл.
С о свистом в ы р ы в а е тс я из
горелки кислород, н естерп имы м
блеском светится металл, из ­под
уз кой, как лез вие, н евидимой
струи сы п лю тся и скры . Мин ута,
другая, и толстая ж ел ез н ая
труба раз рез ан а н а п олов ин ки.
Н ередко м о ж н о видеть и та­
кую картин у: работает св арщ и к,
п ол ы хаю т голуб ы е з арн и ц ы ,
искры сы п лю тся дож дем , а ни
ш л ан гов , ни б а л л о н о в нет, да и в
А Л Ь БО М Почемучки
руке у рабочего не горелка, а
рукоятка с з а ж а ты м в ней прути­
ком, а от рукоятки — п ровод.
Э то з н ачит, металл тут свари­
вает н е газ ов ое п лам я, а элек­
тричество. С а м а я н астоящ ая
молн ия, тол ь ко м ал ен ь кая и
п ослуш н ая.
С в а р щ и ки п ом огаю т строить
мосты и стан ки, кораб л и и эл ек­
тростан ц ии, сам ол еты , теп лов о­
з ы , ав томоб или.
Г де толь ко н е приходится
раб отать св арщ и кам . Н а ты сячи
и ты сяч и километров протян у­
лись г а з о п р о в о ды . Он и пролег­
л и н а севере и н а ю ге, в тун дре,
в тайге и в песках пусты н и.
П ов сю ду сталь н ы е труб ы газ о­
п ров одов соедин яю т друг с дру­
гом м астера­св арщ и ки . И вот
уж е горю чий газ н евидимой
рекой течет п о трубам н е тол ь ко
в н аш и города и села, н о д а ж е и к
н аш и м друз ь ям в П ол ь ш у, Г Д Р ,
Чехослов аки ю , В ен грию . И где­
то дал еко­дал еко м ам а какой ­
н ибудь М а р ы с и , или Г абби, или
В л асты , или Жу ж и ж а р и т н а
голубом газ ов ом огон ь ке яичн и­
цу своей доч ке.
Н а строитель стве газ оп ров ода
работает трактор. Д а­да, св ароч­
н ы й трактор. Есть и такой
«св арщ ик». О н автоматический,
сам оходн ы й . Едет трактор по
металлу и оставляет з а собой
креп кий, н а де ж н ы й ш о в .
И п од водой раб отаю т сварщ и­
ки. Ослеп итель н о голубая з в ез ­
доч ка сварки и н а дн е моря н е
гасн ет. М н ого дел у св арщ и ­
ков ­в одолаз ов . О н и п ом огаю т
строить мосты , п р о кл а ды в а ю т
по дн у трубы , р аз рез аю т на
части з атон ув ш ие корабли...
А н аш и косм он ав ты
В . Н . Кубасов и Г . С. Ш о н и н
стали п ерв ы м и в мире космиче­
скими св арщ и кам и . Н а с та л о
время, когда св арка в космосе
стала сам ы м о б ы ч н ы м делом.

ИЗ ЧЕГО
сделана
машина
9 толсты е и тон кие, дл и н н ы е и
ВАЛА
П он ятн ое дело, из деталей.
А сами детали — из м еталла.
Рабочие н а з аводе соб и раю т из
металлических деталей л ю б у ю
маш ин у, ка к ты , П а н а м ка , соби­
раеш ь из деталей своего игру­
ш ечн ого кон структора тележ ку,
и груш еч н ы й п о дъ е м н ы й кран
или экс ка в а то р .
В тв оем кон структоре н а б о р
деталей н евелик: н есколь ко
пластин ок, н есколь ко п олосок,
н есколь ко осей­валиков, н е­
сколь ко колесиков . И у м а ш и н о
строителей в их громадн ом
н еи груш еч н ом кон структоре
н аб ор г л а в н ы х деталей для
м аш и н тож е н евелик. Ка ки е ж е
это г л а в н ы е детали?
Н у, в о­п ерв ы х, в каж дой ма­
ш и н е об яз атель н о есть колесо,
да не одн о, а мн ого: б оль ш и х и
мален ь ких, с з уб ч и кам и и без
з убчиков . В от тебе одн а сам ая
глав н ая часть в з рослого кон ­
структора, из которого собира­
ю т н астоящ ие м а ш и н ы .
Ка ж до м у колесу об яз атель н о
н уж н а ось , н а которой он о будет
вертеть ся. Оси тож е р а з н ы е :
короткие. В от тебе в торая глав ­
н ая деталь в з рослого кон струк­
тора.
Ка ж до й оси требуется под­
ш и п н и к из блестящ их, гладких
сталь н ы х ш а р и ко в или рол и ков ,
сидящ их меж ду двумя с та л ь н ы ­
ми кол ь ц ам и — м ал ен ь ки м и
б оль ш и м . Бе з ш ар и ко п одш и п н и ­
ков колесу трудн о в ращ ать ся на
оси — трен ие меш ает. А с п од­
ПОДШИПНИКА
ш ип н и ками трен ия н ам н ого
мен ь ш е. П о дш и п н и ки — это
треть я глав н ая деталь м а ш и н ы .
— У мен я, дедуш ка З н а й , есть
такой п одш ип н ик. Е с л и су­
нуть п алец в ды р о ч ку п осередке
п одш ип н ика, раскрутить б оль ­
ш ое коль ц о другой рукой, он о
п отом долго­долго н е остан о­
вится.
— П олуч ается, что твой па­
лец , П а н а м ка , — это ось . Н е
хватает толь ко колеса. Н адеть
б ы н а этот п одш ип н ик колесо, и
он о б ы вместе с н им свободн о
в ращ ал ось . Ка к в н астоящ ей
м аш и н е.
Т ы вертел свой п одш ип н ик
рукой, а колеса м а ш и н вертит
вместе с п одш ип н иком эл е ктр о ­
мотор. Э л е ктр о м о то р — это
тож е глав н ая деталь м а ш и н ы .
— Н о ка к ж е эл ектром отор
вертит колеса, если он — от­
дель н о, а колеса — отдель н о?
— Передача! Э то ещ е одн а
глав н ая деталь м а ш и н ы .
Когда ты едеш ь н а велосип е­
де, тв ои н оги крутят, в р а щ а ю т
педали. А велосип едн ая ц епь
служ ит передачей. О н а передает
в р а щ е н и е педалей з адн ему коле­
су. П отом у­то велосипед и едет.
В других м аш и н ах — другие
п ередачи. К примеру, вертится
одн о з убчатое колесо, ц епляет з а
з убчики другого, и он о тож е
вертится. Зу б ч а та я передача!
И вот что ин тересн о. Е сл и
б о л ь ш о е з убчатое колесо —
ш естерен ка п рин имается раскру­
чив ать мален ь кое, то м ален ь кая
ш естерен ка вертится гораз ­
* # * * « « « * « »*#
до б ы стрее б ол ь ш ой . И н аоб о­
рот, когда м ал ен ь кое колесо
вертит б ол ь ш ое, это б ол ь ш ое
круж ится медлен н ее м ал ен ь ко­
го. В от п очему ш о фе р м ож ет
в кл ю ч а ть р а з н ы е скорости. У
автомобиля есть ц елая ко р о б ка с
мален ь кими и б ол ь ш и м и з убча­
ты м и колесами. О н а так и
н аз ы в ается — ко р о б ка передач.
Н у ж н о трон уть ся — водитель
в кл ю ч а е т р ы ч а г о м п е р в у ю п ере­
дачу, сам ую медлен н ую , з ато
сам ую силь н ую . Раз гон ится —
в кл ю ч а е т в то р у ю . Э та п о б ы ­
стрее. П о то м — треть ю , н ако­
нец , ч етв ертую — с а м у ю б ы ­
струю .
Теп ерь представь себе, П а н а м ­
ка, что н е ты н а ж и м а е ш ь н огами
на педали своего велосипеда, а
п едали н а ж и м а ю т н а твои н оги и
по очереди их п одн имаю т.В о
мн огих маш ин ах происходит
что­то п охож ее. Кон еч н о, н ог у
м а ш и н ы нет, да он и и не н у ж н ы .
З а т о у м а ш и н ы есть ш атун —
сталь н ая рука. Крутится колесо,
и ш атун всё в рем я движ ется —
то вперед, то н аз ад, то вверх,
то вн из . Е сл и п риладить к дру­
гому кон ц у ш атун а пилу —
м аш и н а будет п илить , н асос —
будет качать воду, н е фть ;
о с тр ы й тверды й рез ец — м а ш и ­
на см ож ет строгать сталь .
М о то р , колесо, ось , п одш ип ­
н ик, передача, ш атун ... — из
этих г л а в н ы х частей в з рослого
кон структора и н ж е н е р ы и кон ­
струирую т р а з н ы е м а ш и н ы .
А автоматам
надо говорить
спасибо
— Ну и воп рос! Н е з н а ю даж е,
что и ответить . С ка з а ть н ап ря­
м и к «да» или «нет» — яз ы к не
п оворачивается. С одн ой сторо­
н ы , как ж е не б лагодари ть , если
ав том аты н ам п ом огаю т? Раз в е
это в еж лив о? Н о и б лагода­
рить — тож е в роде б ы ни к
чему. В едь он и ж е не л ю ди .
В п рочем, П а н а м ка , да в а й ­ ка
раз беремся.
В от просн улся я сегодн я •
утром, п рислуш ался... Ба , ч а с ы ­
то не тикаю т — з а б ы л с вечера
з авести! Ка к б ы ть ? А я з н а ю
как: сн и м аю те л е фо н н у ю труб­
ку, н аб и раю н омер 100 — и
одн ому, а каж дом у, кто н аберет
н омер 100.
К а к всегда, в ы ш е л я утром из
кв арти ры и спустился в л и фте .
Л и фт — тож е автомат, н о так
и п одм ы в ает сказ ать ему: «Спа­
сибо!»
И ду дал ь ш е. Н а д о перейти н а
другую сторон у ули ц ы , а свето­
фо р не раз реш ает. В з глян ул н а
будку м и ли ц и он ера—регули ­
ров щ и ка уличн ого дв и ж ен и я:
пусто. Зн а ч и т, опять автомат!
Сп аси б о ему!
Н а улиц е ж а р ко — хочется
пить . В иж у у стен ы кр а с н ы й
ш ка фч и к. Броси л в щ елку м о­
нету — стакан доверху п олон .
С л адкой п уз ы рящ ей ся водой.
«Сп асибо, автомат!»

готово, чей­то голос мн е гов о­

рит: «Семь часов 31 мин ута».
— Сп асибо! — кричу я в
ответ, на радостях совсем з аб ы в ,
что услугу о ка з а л мн е н е ч ело­
век, а те л е фо н н ы й м а г н и то фо н ­
автомат. И н ж е н е р ы з аран ее
з ап исали на п лен ку голос, сооб­
щ а ю щ и й чавы и м и н уты . В ремя
беж ит — п лен ка п ерем аты в а­
ется, и автомат говорит, говорит,
говорит... «Семь ч асов 32 мину­
ты . Сем ь часов 33 мин уты . Семь
часов 34 мин уты ...» И не мн е
 За м е ти л я, что ботин ки у мен я автомат з а отли ч н ую работу.
п ы л ь н ы е . Реш ил п очистить . Когда я п о б ы в а л н а м а ш и н о ­
П одхож у к н ев ы соком у ш ка фч и ­ строитель н ом з аводе, то и там
ку с отверстиями, где две круг­ п оз н акомился со мн огими ав то­
л ы е щ етки — ч ерн ая и кори ч ­ матами. Бо л ь ш е всего мн е п о­
н евая. н рав ился стан ок­ав томат. В от
Опустил мон етку, кори ч ­ это стан ок! Рабочий п рин ес ему
н евая щ етка з акру ж и л ась и ч ертеж детали для будущ его
стала н аводить глян ец на м о ю ав томобиля, так он п рин ялся
обувь . Н у ка к тут не сказ ать его... читать . Сверяет с черте­
спасибо, если он о само с яз ы ка ж о м и точн ехон ь ко по нему сам
сры вается! в ы тач и в ает из б е с фо р м е н н ы х
З а ш е л в б ул оч н ую купить сталь н ы х б олв ан ок аккуратн ую
батон — мн е его дал п родавец ­ деталь .

он из ш к а фа горячен ь ким, а
главн ое — ч и сты м . Сп асибо,
автомат!
Спустился я в метро — и тут
в стреч аю автомат. Щ е л к­ щ е л к
одн ого з а другим п роп у­
скает он н а стан ц и ю п ассаж и­
ров. Кон еч н о, толь ко тех, кто
дал ему п ятачок. А кому вздума­
лось п роскочить « з а й ц е м » , то г о
он ц ап своей сталь н ой рукой: не
пущ у! « За й ц ы » ­ то ему за это
вряд л и скаж ут спасибо, а чест­
н ы м л ю дям почему б ы и не

автомат в об мен н а кругл ы й Сл ов ом , р а з н ы х ав томатов не

ж етон . счесть. О н и всю ду н ам служ ат,
З а б е ж а л в химчистку п и дж ак > всю ду п ом огаю т: дома, на улиц е,
почистить . П о л о ж и л его в б е л ы й в магаз ин е, в метро, н а з аводе,
ш ка фч и к г р яз н ы м — ч ерез на колхоз н ом поле, в космосе...
мин ут 15 в ы та щ и л ч и сты м , без И каж дом у стоит сказ ать
един ого п ятн ы ш ка . От н ечего сп асибо.
делать я всё время глядел в Н о м ож ет б ы ть , все­таки н е их
круглое о ко ш ко ш к а фа и видел, н адо благодарить за труд?
как там в ихрем круж и лся, п ле­ А кого ж е тогда?
скался в м о ю щ е й ж и дкости мой Если ты , П а н а м ка , х о р о ш е н ь ­
п идж ак. И ка к п отом сам ж е ко п одумаеш ь — сам догада­
автомат суш ил его горячим еш ь ся.
воз духом, то ж е видел. В ы скоч и л

п облагодарить его: молодец , за

п орядком следит!
К п л а тфо р м е метро подходит
поезд. В его передн ей кабин е
маш ин ист в фо р м е н н о й фу р а ж ­
ке. П а с с а ж и р ы и не догады в а­
ю тся, что ему п омогает работать
п риб ор­ав томаш ин ист. О ч е н ь
ум н ы й п ри б ор! О н сам в кл ю ч а е т
н у ж н у ю скорость , сам торм оз и т
перед кр а с н ы м си гн алом свето­
фо р а , сам остан ав лив ает поез д у
стан ц ии. Н а в е р н о , м аш и н и ст
тож е благодарит свой п оез дн ой
 ДЛЯ ЧЕГО «с м«* песо
нажимают • • Е 0 ГЛШ
на кнопки
9

ПУЛЬ Т УПРАВ ЛЕНИЯ

— Н а днях п рибегает ко мн е Теп ерь в сп омн и­ка, друж ок, А н а улиц е как н ас в ы руч ает
2 4 2 ° Д мален ь кий п очемучка со
И Н
ка к м ы в п р о ш л о е в оскресен ь е кн оп ка!
двора с п лачем. ходили в гости. Остан ов и ли сь у Н едалеко от н аш его дома н а
— Кто обидел? п одъез да, толкн ули входн ую стене п римостилась алая кн оп ка.
— Д ев ч о­о­он ки . Кн о ­ о ­ дверь , а он а з ап ерта. Тогда ты О н а прячется в кр о ш е ч н о м
оп кой драз н я­ят. н а ж а л кн оп ку, и тут ж е з н ако­ ящ и ке за с те кл ы ш ко м . Оч ен ь
— В елика беда! — гов орю , — м ы й голос сп росил: «Кто там?» в аж н ая кн оп ка! В п р о ш л о м году
н ичего обидн ого тут нет. М ы в ответ: «Дедуш ка с п очемуч­ случился по соседству п о ж а р .
— Д а­а, раз я кн оп ка, з н ачит, кой». — «А, милости просим, В идят п рохож и е — из окн а на
ма­а­ален ь кий! — И сн ова слез ы заходите!» Н а ш з н а ко м ы й н а­ ш естом эта ж е валит ды м, в ы б и ­
в три ручь я. верху, в своей кв арти ре, тож е вается п ламя. Один из них не
— Н у и что! М ож ет, ты н аж ал кн оп ку — сраз у здесь растерялся — бегом к этой
мален ь кий, да удален ь кий. Е сл и щ елкн ул з амок, и дверь сама н астен н ой кн оп ке. Раз бил сте­
б ы мен я вз думали так драз н ить , собой отв орилась . Ка к в сказ ке! кло, н аж ал кн опку...
я б ы не то что п лакать , я б ы ,
н аоборот, стал гордить ся. Ш ут­
ка л и сказ ать — кн оп ка! Д а без
кн оп ок теперь ш агу не ш агн уть .
Он и повсю ду, и м ы без них ка к
без рук.
В от ты сейчас п одн имался
в л и фте . Кн оп ку н аж и м ал ?
— Ну, н аж и м ал , — удивляет­
ся п очемучка, з а б ы в п ро свое
горе. — А ч то из этого?
— То, что ты п рямо там, в
л и фте , м гн ов ен н о стал силачом.
Как ж е, одн им п аль ц ем уму­
дрился подн ять на десяты й эта ж
п ятеры х: себя, в ы с о ко г о дяден ь ­
ку, толстую тетен ь ку и ещ е
девочку с собачкой!
— И п равда, — говорит
маль чик, а сам уж е смеется.
— Е щ е б ы не п равда.
Си лач , н астоящ ий силач! А п о ­
том что б ы ло? П одош ел ты к
двери, дотян улся до з в он ка и...
Г ол ос у тебя не сказ ать ,
ч тоб ы б ы л очен ь си ль н ы й , н о
м а л ы ш ка ­ кн о п ка сделала его
гром ки м ­п регром ки м . «Дз ин ь ­
дз ин ь ! Скорей откры вайте!»
раз н еслось по всем ком н а­
там.
 В ту ж е секунду далеко о тс ю ­
да, в п о ж а р н о й части, з аз в ен ел
з в он ок, бесп окойн о з ам и гала
сигн аль н ая л ам п оч ка: «Трев о­
га!» В скоре п риехали п о ж а р н и ­
ки и з алили п ламя.
В от тебе и кн оп ка!
Получается, кн оп ки есть н а
все случаи ж и з н и : з в он ок —
кн оп ка, л и фт — кн оп ка, п о­
ж а р — кн оп ка...
В з думал п ослуш ать м агн и то­
фо н — н аж и м ай кн оп ку, тран ­
з истор — кн оп ку. И у сти раль ­
н ой м а ш и н ы — кн оп ка, и у
п ы лесоса, и у п олотера, и
у кофем ол ки ... П о л е з н а я ш ту­
ка — кн оп ка. П рав да?
— Е щ е б ы , — отвечает мн е
маль чик. — Д умать не н адо,
раб отать н е н адо. З а ч е м , если
кн оп ки для всего есть? Н а ­
ж ал — и готов о.
— И ш ь ты , — г о в о р ю , —
умн ик какой в ы искался! Тебя
п ослуш ать , так вы ходит, будто
человеку не требуется ни сооб ра­
ж ать самому, ни работать само­
му, а толь ко и делать , что н а ж и ­
мать кн оп ки. Т акого, к сч асть ю ,
н икогда н е б ы л о , нет и н е будет.
В едь и саму кн оп ку тож е ведь
кто­то долж ен п ридумать , сма­
стерить и п рисп особить к делу.
П о то м что­то не слы хал я о та­
ких кн оп ках: н а ж а л — м аш и н а
из обретен а, н аж ал — боль н ой
в ы леч ен , н аж ал — сказ ка или
песня сочин ен а, уроки сделан ы ,
хлеб куплен ... Нет, друж ок,
кн оп ки, он и н е вместо умн ой,
з н а ю щ е й гол ов ы , н е в з ам ен
умелы х, р а б о та ю щ и х рук, а н а
подмогу, в п о м о щ ь им.
ПОЧЕМУ
машина
называется
бульдозер
— «...Тут сказ ал ц арь добру
молодц у: «П ередв ин ь гору в ы ­
сокую !»
Н а утро г о р ы ка к не б ы в а л о » .
— Т а к это ж е сказ ка! Т а ко г о
на самом деле н е б ы в ает. А я уж ,
дедуш ка З н а й , п отороп ился гору
н арисов ать . И добра молодц а.
— Н и ч его, Кисточкин , п ри го­
дится твоя картин ка. Я с таки м
до б р ы м молодц ем з н аком , кото­
ры й ни в какой н и в сказ ке, а в
ж и з н и толь ко тем и з ан ят, ч то
весь свой раб оч и й ден ь п ередви­
гает с места на место з е м л ян ы е
г о р ы круты е. И фа м и л и я у н его
п одходящ ая — Крутов . О н
буль доз ерист, водит буль до­
з ер — могучую м аш и н у на
гусен иц ах и с ш и роки м , остры м ,
п о б л е с ки в а ю щ и м с та л ь ю н о ­
ж ом ­отв ал ом впереди.
Сидит Крутов в кабин е р ы ч а ­
щ его буль доз ера. Н а ж м е т р ы ­
чаг — отвал п рип одн имается;
раз гон ит маш ин у, сн ов а н аж м ет
р ы ч а г — отвал опустится,
станет сгребать з ем лю и сдви­
гать ее в сторон у.
Си ли щ а! Н е да р о м м а ш и н а
н аз ы в ается буль доз ер. Это от
ан глийского слова «бул» —
«б ы к», «буйвол». Упрется буль доз ер
с та л ь н ы м лб ом в з ем лю и, как
р а з ъ яр е н н ы й б ы к, как раз гн е­
в а н н ы й буйвол, н ачн ет всё
круш ить н а своем пути. А буль ­
доз ерист, словн о дрессиров щ ик,
укрощ ает маш ин у, з аставляет
ее делать толь ко н уж н ое, толь ко
п олез н ое дело.
Ко г да ш л а войн а с фа ш и с та ­
ми, Крутов б ы л тан кистом. В ер­ 243
нулся с победой дом ой — вся
грудь в орден ах, в медалях — и
стал раб отать буль доз еристом на
стройке моста через Д н еп р. С
той п оры б ы в ш и й тан кист без
устали утю ж ит з емлю , раз гла­
ж ив ает ее м о р щ и н ы своей мир­
н ой м аш и н ой . Там з ем л ян ы е
н асы п и сооруж ает, там сн еж н ы е
з ан осы расчищ ает, там п оле
раз рав н и в ает. Буль доз ери ст и
его буль доз ер п р о кл а ды в а ю т
ш оссе, ж е л е з н о до р о ж н ы е пути,
строят мосты , п л о ти н ы через
реки, дома, з а в о ды . С ко л ь ко он и
з емли с места н а место с о о б щ а
п еретащ или — и не сосчитать .
Че м ж е не сказ оч н ы й д о б р ы й
м олодец — этот сам ы й буль до­
з ерист? П он адоб и тся — и гору
передвин ет.
ПОЧЕМУ
автомобиль
урчит
9
 — Н е могу, м и лы й м ы ш о н о к,
мне очен ь хочется сп ать .
— Ха­ха­ха! Д а кто ж е по
н очам спит! Раз ве вам дн я м ало?
— Бы т ь мож ет, это у м ы ш е й
з аведен о дн ем спать , а я дн ем
раб отаю : по до р о г а м вз ад­вп е­
ред бегаю , лю дей вож у.
— Тогда сказ ку расскаж ите!
Я уж асн о л ю б л ю сказ ки !
— В от какой н еп он ятлив ы й
м ы ш о н о к!
Я ж е говорю — мн е
сп ать пора. П ри ходи з ав тра — у

ж и л ­б ы л в гараж е ав томо­ — О, это ц елая история. Ко ­

биль «М оскв и ч ». И н икто­н икто, гда­н ибудь я тебе ее расскаж у.
д а ж е сам «Москв ич», не д о г а д ы ­ — А м ы ш а т вы едите? —
вался, что в углу г а р а ж а в тес­ роб ко спросил м ы ш о н о к и з а­
ной н орке ж ивет м ы ш и н а я др о ж а л от страха.
семейка: п а п а ­ м ы ш ь , м ам а­ — Ни­ког­да!
м ы ш к а и их дети. — В от хорош о! Зн ач и т, вы не
— М и л ы е м ы ш а та , — сказ а­ кот?
ла м ам а, — н икогда не в ы б е­ — Нет, я ав ­то­мо­биль .
гайте из н орки: в г а р а ж — Ав ­ав ­ав ­том об и ль ? Нет,
частен ь ко з агл яды в ает кот. м ам а про вас н и когда не расска­
— Кот? Какой кот? — з ы в а л а . Н о все рав н о, раз в ы не
п роп ищ ал сам ы й м ален ь ки й кот, дав айте играть . В ко ш ки ­
м ы ш о н о к. О н бы л очен ь л ю б о ­ м ы ш ки .
п ы тн ы й и вечн о з адав ал воп ро­
сы .
— Ой , — исп угалась мама­
м ы ш ка , — тиш е! Ко т — с а м ы й
з лой в мире з в ерь : з убы остры е,
л а п ы когтисты е, хвост дл и н ­
н ю щ и й , гл аз и щ и , как фо н а р и ­
щ и. И урчит. Береги сь его!
Н о м ы ш о н о к б ы л из всех
н еслухов неслух. Т о л ь ко м ам а
отв ерн улась , он мигом в ы скоч и л
из н орки.
Г лядит, из тем н оты н а н его
уставились чь и­то г р о м а дн ы е
б лестящ ие глаз а.
М ы ш о н о к испугался и хотел
п оскорее ю ркн уть о б р а тн о в
н орку. Н о ведь это б ы л на ред­
кость л ю б о п ы тн ы й м ы ш о н о к. И
он не убеж ал, а д р о ж а щ и м от
страха голоском сп росил:
— С­с­скаж ите, п ­п ­п ­п ож а­
луйста, у вас есть х­хвост?
— Н ет у мен я хвоста, —
усл ы ш ал он в ответ.
— А усы ?
— И усов нет.
— А когти сты е л а п ы ?
— Т о ж е нет.
— А почему в ы так урчите?

го Ш 5
меня в ы ходн ой. Тогда, мож ет, и
расскаж у.
Н а другую н очь м ы ш о н о к
толь ко п р о с н у л с я' — сраз у в ы ­
глян ул из н орки и оп ять увидел
боль ш ие горящ и е глаз а.
— Д об рой ночи, дядя ав том о­
биль ! — веж ливо сказ ал м ы ш о ­
нок.
— Мяу! — п о с л ы ш а л о с ь в
ответ.
— Мяу так мяу, — радостн о
вз махнул он хвостиком. —
Д ав ай те играть в ко ш ки ­ м ы ш ки .
Чур, я м ы ш ка !
О н п ров орн о в ы скочил из
н орки и — о уж ас! — п рямо
перед собой увидел усатую м о р­
ду, когтисты е л а п ы и дл и н н ю ­
щ ий хвост.
— М а м о ч ка , ко­о­от! — н е
своим голосом з ав оп ил м ы ш о ­
н ок и з аметался по гараж у.
Н о тут, на счасть е, в темн оте
вспы хн ули глаз а ав томобиля.
— Кто там кричит? Ай­я­яй,
н и как мой сосед — серая ш уб ­
ка — в беде?! Скорей п рячь ся
сю да, м а л ы ш ! — с к а з а л ав том о­
биль и п рип одн ял кр ы ш ку
своего мотора. А когда м ы ш о ­
н ок ю ркн ул в щ елку, ав томо­
биль б ы стро з ахлопн ул кр ы ш ку
и п рищ емил коту хвост.
Устроился м ы ш о н о к на ещ е
теп лом от н едавн ей р а б о ты ав то­
моб иль н ом моторе, о тды ш а л с я,
усп окоился и да ж е ум ы лся л а п ­
кой.
Н о вскоре этому непоседе
н аскучило сидеть вз аперти. Стал
он х н ы ка ть :
— Д ом ой хочу! Есть хочу!
П и ть хочу! Мен я м ам а будет
ругать .
— Тебе б ы , м ы ш о н о к, луч ш е
н емн ого потерпеть . Г ляди­ка,
ведь кот у колеса п ритаился. Чем
б ы таки м тебя п ока угостить ?
Т ы что б ол ь ш е всего л ю б и ш ь ?
— Крупу, сахар, хлеб, м асли ­
це, — облиз н улся м ы ш о н о к.
— Маслиц е? Э то м ож н о. Е г о
в моем моторе сколь ко угодн о.
Е ш ь на з доровь е.
М ы ш о н о к п оп робов ал и д а ж е
мордочку скривил:
— Ф и, какая гадость ! Раз ве
это масло?
— В от п ривередн ик, — об и­
делся автомобиль , — н астоящ ее
м аш и н н ое масло ему не по
вкусу!
— М аш и­и­ин н ое?! А я л ю ­
б л ю сливочн ое.
— Т а ко г о не держ и м . М н е
масло для чего? М отор с м а з ы ­
вать . Что б ы лучш е раб отал. Тут
тол ь ко м аш и н н ое годится.
— А в одичка у вас, дядя ав то­
мобиль , тож е м а ш и н н а я.
— Кто тебе сказ ал? Что б ы
 м отор остуж ать (ему от раб оты
стан овится ж а р ко ) , вп олн е п од­
ходит самая о б ы кн о в е н н а я вода.
Т а к что пей, не бойся.
— Ка к в а ш а в одичка скверн о
пахнет, — з адергал н осом м ы ­
ш он ок, п он ю хав ж и дкость в
м ален ь ком круглом стакан ч и ­
ке. — Оп ять какая­то гадость !
— В от чудак, — з асмеялся
ав томобиль . — Д а в этом ста­
кан чике вовсе не вода. Зде с ь
бен з ин . М ы ш а м он , верн о, ни
к чему, з ато ав том об и лям ой как
н уж ен ! Н ет бен з ин а — с т о п
м аш и н а! А воду я хран ю в дру­
гом месте — вон в том б ачке —
радиаторе.
— Эта вкусн ая, — сказ ал
м ы ш о н о к, в в ол ю н ап ив ш ись .
Он сраз у повеселел, п рин ялся
раз гулив ать по мотору, слов н о
по родн ой н орке, и п овсю ду
совал свой л ю б о п ы тн ы й н ос.
Ходил, ходил и н аткн улся на
б ол ь ш ой черн ы й ящ и к с ш есть ю
гран ен ы м и п роб кам и .
— Э тот ящ и к н аз ы вается
аккумулятором, — сказ ал ав то­
мобиль . — В нем хран ится
з ац ас электрического тока. П р я­
мо из ящ и ка ток, как по дорож ­
ке, беж ит по п ров одам к мотору,
всп ы хивает там голубоватой
искоркой и п одж и гает бен з ин .
Т ы , м ы ш о н о к, луч ш е не трогай
этот ящ ик, ин аче могут б ы ть
б оль ш и е н еп риятн ости.
Н о м ы ш о н о к, как всегда, не
п ослуш ался, ведь это б ы л на
редкость л ю б о п ы тн ы й м ы ш о ­
3 1 н ок.
к? — Н аз ад! — з агудел ав том о­
биль . — Током ударит!
Н о б ы л о уж е п оз дн о. Р аз дал­
ся сухой треск, всп ы хн ула голу­
бов атая искра, м ы ш о н ка что­то
дерн уло за нос, и он кубарем
скатился н а з емлю .
А кот тут как тут.
Бы л бы у усатого раз б ой н и ка
отли ч н ы й уж и н , если б ы не
ав том об и ль . О н как з акричит:
— Скорей, м ы ш о н о к, п ры гай
в м ою в ы хлоп н ую трубу! — А
когда оп асн ость м и н ов ал а и из
труб ы в ы г л яды в а л л и ш ь кон чик
м ы ш и н о г о хвоста, добав ил стро­
го: — В от до чего дов одит
л ю б оп ы тств о.
Н о м ы ш о н о к вскоре оп ять
прин ялся з а свое:
— А з ачем вам эта труба?
— Ах, н есн осн ы й м ы ш о ­
нок! — з аурчал ав том об и ль . Н о
он б ы л в е ж л и в ы м , п р и в ы к отве­
чать , если сп раш и в аю т, и п о­
этому сказ ал : — Э то в ы хлоп н ая
труба. О н а ведет к мотору,
чтобы ...
Д у м а е ш ь , м ы ш о н о к слуш ал?
Как б ы не так. О н уж е з абрался
в трубу и беж ал по н ей. Д о б е ж а л
до кон ц а, сп раш ив ает:
— А что это?
— Мой мотор. Толь ко теперь
ты , м ы ш о н о к, см отри ш ь на н его
не сн аруж и, как ран ь ш е, а из ну­
три.
— А для чего вам мотор?
— Ка к для чего? — Удивился
ав томобиль . — Что б ы он кру­
тил мои колеса. В от ты сейчас
з аб рал ся в один из четы рех
ц илин дров моего мотора. В н у­
три ка ж до г о ц илин дра во время
р а б о ты ходит вверх­вн из п ор­
ш ен ь .
— Почему он ходит?
— «Почему, п очему»! Ка к
п оп адет в ц и ли н др порц ия бен з и­
на, как примчится туда по п ро­
в одкам электрический ток, сраз у
всп ы хн ет искра и раз дастся
мален ь кий в з ры в . В едь бен з ин
очен ь б ы стро з агорается.
В з р ы в ы по очереди гремят в
ка ж до м ц илин дре: трах­тах­тах!
Трах­тах­тах! В от м отор и урчит.
К а ж д ы й мален ь кий в з ры в с
силой толкает вн из п орш ен ь .
Тот сам ы й п орш ен ь , на котором
ты так ую тн о устроился. П о р ­
ш н и по очереди ходят вверх­
вн из по ц илин дру, крутят вал­
короты ш ку. Тот вертит другой
вал — п одлин н ее. А уж длин ­
н ы й вал в ращ ает мои колеса.
В от я и еду по дороге. П он ятн о?
— В сё п он ятн о, — вз дохн ул
м ы ш о н о к, — толь ко п ро в ы ­
хлоп н ую трубу все­таки н епо­
н ятн о. Д ля чего он а вам?
Н о ав томоб иль не успел отве­
тить . К а к раз в эту сам ую
минуту в гараж з аш ел ш о фе р
и з авел мотор.
— Тррр! Тррр! — з а у р ч а л
ав томобиль . — Тр­р­рев ога,
м ы ш о н о к! Тр­р­рев ога! Скор­р­
рей удир­рай из мотора!
М ы ш о н о к и оп омн ить ся не
успел, как его з а кр у ж и л о , з ав ер­
тело, и вместе с д ы м о м от сго­
рев ш его в моторе бен з ин а он
пулей в ы скочил из в ы хлоп н ой
трубы , пролетел мимо п ритаив­
ш егося кота и п рямиком угодил
в св ою н орку.
— Н е радуйся, не радуйся, —
з ло з аш ип ел кот. — В сё рав н о
я тебя съем.
И, н аверн о, съел б ы . Да, спа­
сибо, ав томоб иль в ы г н а л з лодея
из гараж а.
А ч тоб ы и духу его кош ач ь его
з десь б оль ш е не б ы ло, ав томо­
биль повесил н ад в оротами га­
р а ж а д о р о ж н ы й з н ак: «Котам
вход воспрещ ен !»
 здесь он з аставляет раб отать Ло ш а де й — в ко н ю ш н ю , в ва­
ДЛЯ ЧЕГО электромотор, ко то р ы й крутит
колеса троллейбуса.
гон чик — электром отор — и
поехали! Кати лся в агон и вовсю
троллейбус Т рам в ай тож е держ ится з а гром ы хал по стал ь н ы м рель сам
и трамвай п ровод, н о одн ой­един ствен н ой стал ь н ы м и колесами. Н а
крутом п овороте тр а м в а й н ы е
держатся «руками» «рукой»­дугой з а один ­един ­
ствен н ы й п ровод. В торого у колеса скреж етали на всю окру­
за провода трам в ая нет. К а к ж е так? А гу.
О ? Г) так. В едь у н его есть рель сы . М л а дш и й брат трам в ая куда
т/ • „ |/ Отраб отав свое в моторе, ток тиш е, куда спокойн ее. Рез ин о­
уходит в рель сы , а через них — в ы е колеса троллейбуса бегут
в з емлю . по гладкому асфаль ту чуть ш ур­
ч е с к а ш \ ШШш )
| М/Ю/иНА ЖН ИНК Т рам в ай и троллейбус — дв а ш а: ш ш ­ш ш .
родн ы х брата. О ди н п остарш е, Сломается трамв ай — п оз ади
него в ы страив ается дл и н н ая
Р ан о утром по городу ехал очередь других трамв аев . Ку да
троллейбус. Д ерж ал ся своими ден еш ь ся — путь ­то один , и тот
дл и н н ы м и «рукам и »­ш тан гам и з ан ят! А если сломается трол­
за п ровода, которы е протян у­ лейбус, водитель сраз у п ри ж и ­
лись н ад улиц ей, и ехал. Оч ен ь мает обе его ш тан ги к кр ы ш е ,
спеш ил. В идн о, боялся, как б ы уступая дорогу другим: мол,
лю ди не оп оз дал и из ­з а н его на п роез ж айте, п роез ж айте, я вам
работу. Захотел, мог б ы д а ж е не помеха!
перегн ать п оп утн ы е ав томоб и­ Н о трамв ай сдавать ся все­таки
ли. Н о троллейбус то и дело не хочет:
остан ав лив ался — в ы сади ть — Ах, в ам не н равится мой
одних п ассаж иров , вз ять с собой ш ум л и в ы й н рав? Что ж , н аден у
других и потому от всех отста­ на с а м ы е гремящ ие части рез и­
вал. н ов ую одеж ду — буду ез дить
В друг на его кр ы ш е что­то без грохота!
з агремело, сраз у в кабин е води­ — Ах, в ам не по вкусу мой
теля з алился з в он ок, и троллей­ н еказ исты й вид — приоден усь
бус з ам ер посреди дороги. п он арядн ее!
— П оч ем у не едем? — з ав ол ­ — Ах, в ам не угодили мои
н овались п ассаж и ры , п о г л яды ­ ж есткие сиден ь я? П ол у ­
вая н а ч а с ы . чайте другие — мягкие, с удоб ­
— Ш та н г а с п роводов соско­ ной сп ин кой!
чила, — сказ ал водитель . — И катит себе, б ы с тр ы й , не­
Ничего, граж дан е, н е бесп окой­ громкий, красив ы й, по улиц ам
тесь, п ож алуйста, я б ы стро все на радость м н огоч и слен н ы м
н алаж у! п ассаж ирам.
О н о ткр ы л ав томатическую
дверь , в ы ш е л на улиц у, отв яз ал
поз ади своей м а ш и н ы веревку, Т Р О Л Л Е Й БУ С Ы
подтян ул ею отскоч и в ш ую в
сторону «руку»­ш тан гу троллей­
буса, сн ова п ри ж ал ее к п ров о­ другой п ом ол ож е. Т р а м в а ю
ду, сел з а руль и п окатил да л ь ­ б ол ь ш е ста лет от роду. Э то КАКИЕ
ш е. электрическому. Д о электриче­ бывают
Троллейбус об яз атель н о до л ­
ж ен держ ать ся обеими «руками»
ского л ю де й раз в оз ил другой
трамв ай.
автомобили
з а п ров ода. Х отя б ы один п ро­ В до л ь по улиц е тян улись рель ­
вод отпустит — и ни с места. В сы . М еж ду н ими ры сц ой б еж али
этом он н ичем не отличается от кон и в уп ряж ке и тян ули з а
н астоль н ой л а м п ы . Ей, чтоб ы собой в агон чик. Че м не трам в ай ?
светить, тож е н уж н ы два п ро­ Н а с то ящ и й кон н ы й трам в ай . И
водка. Если один порвется, имя у н его б ы л о п одходящ ее —
лам п а погасн ет. кон ка.
В лам п е электрический ток И з о б р е л и электричество —
н акаляет волосок­сп ираль ку, а трамв ай стал электрическим.
А
вы ехал из ворот ав том об и ль ­
н ого з ав ода н овен ь кий Г руз ови­ си ль н ы е струи в оды .
чок. Кати т по улиц е, а сам дум а­
ет: «Чем б ы мне з ан ять ся?
Ка ку ю работу п оды скать ? Н е
стоять ж е ден ь ­ден ь ской без
дела! А что у мен я в кабин е
ш о фе р а нет — не беда, сам
уп рав лю сь ».
В друг сл ы ш и т ш ум, з вон ,
треск, и мимо п ром ч ал ась крас­ ж арн и к!
н ая П о ж а р н а я м а ш и н а с раз ­
дв и ж н ой лестн иц ей н а спине.
За в е р н у л а м а ш и н а за угол и
остан ов илась у в ы с о ко г о дома.
Лестн и ц а­раскл адуш ка на ее
спине з аш ев елилась , как ж и в ая,
и стала расти, будто горохов ы й
стебель из в олш ебн ой сказ ки .
Д оросл а до окн а десятого этаж а,
откуда в ы р ы в а л о с ь п ламя, и по
ней стали в з бирать ся вверх п о­
ж а р н ы е в касках и брез ен товы х
костю мах. В руках у них б ы л и
н акон ечн ики дли н н ы х, похож их
на з мею рез ин ов ы х ш л а н г о в .
Ш л а н г и н абухли, з аш ев елились
словн о ж и в ы е, и из н акон ечн и­
т 4
отды ш и тся.
В друг — ни туда ни сю да —
посреди ули ц ы з астрял толстяк
Троллейбус, всю дорогу з агоро­
дил. О б о р в а л и с ь п ров ода, за
которы е он держ ится своими
дл и н н ы м и «ручищ ами».
— Н а до п омочь тов арищ у
п очин ить п ровода! — сказ ал
сам себе Г руз овичок.
А как до них дотян уть ся? Н о
тут подоспела М а ш и н а ­ м о н те р
с круглой п л о щ а до ч ко й в куз о­
: ве.
Т о л ь ко на п лощ адку з абрался
ков п рямо в огон ь хлы н ули мастер, как он а стала п одн и­
мать ся. Раз — и мастер очу­
«Буду и я п ож ар туш ить!» — тился под с а м ы м и п ров одами.
реш ил Г руз овичок. П оч и н и л , опустился вн из и ука­
— Н е меш ай! — сердито ска­ тил вместе со своей м аш и н ой ­
з ала ему П о ж а р н а я м аш и н а. — в ы ш ко й .
Раз в е тебе, н еумейке, такая ра­ Троллейбус скорее хвать за
бота по плечу! Лестн и ц ы у тебя п ров ода и поехал, а на п рощ ан и е
есть ? Нет. Ш л а н г и для в оды он сказ ал:
есть ? Нет. Какой ж е из тебя по­ — Т ы б ы , Г руз ов ичок, л у ч ш е
п одался в дв орн ики. В и ди ш ь ,
Огорч и лся Г руз ов ичок, вз дох­ как на улиц е п ы л ь н о, гряз н о.
нул и сверн ул с ш оссе. Еле­еле Г руз овичок и рад. А м а ш и н ы
п олз ет по уз кой улиц е, н и как не и п рохож ие сердятся на Г руз о­
вичок:
— П р ям о беда с этим Г руз о­
вичком. Такой н еумейка, такой
н еумейка! З а что ни воз ь мет­
ся — всё не так. Бе з щ етки,
без совка, без лей ки вз думал
улиц у п рибирать ! Зов и те скорей
маш ин у­дв орн ика!
А он а тут как тут. Приехала
со своим совком для мусора, с
лейкой и с метлой. Д а не с п ро­
стой метлой, а с круглой, на
еж и ка похож ей.
«Еж и к» круж ится, ж есткими
кол ю ч кам и сгребает мусор в
8 Е 6 Ж1 г 1 ЮЗЕ
о
совок.
сов А лей ка п оливает дорогу,
что
чтобы п ы ли не б ы л о. С де л а л а
дел — отп рав илась другие
дело
улиц ы п рибирать .
А Г руз овичок стал себе н ов ую
работу искать . Ехал , ехал и не
з аметил, как очутился у ворот
хлебоз авода, куда один за дру­
гим п о дка ты в а л и крутобокие
фу р г о н ы с н адп ись ю «Хлеб».
Раб очие в белы х халатах гру­
з или в хлебн ы е ав тобусы л отки
со свеж ими б атон ами.
Стал дож и дать ся своей очере­
ди и Г руз ов ичок, а фу р г о н ы
сердито фы р ка ю т :
— Г де это видан о, где это
слы хан о, ч то б ы простой груз о­
вик раз в оз ил в б ул оч н ы е хлеб!
Д а ты ж е все б атон ы п ереп ачка­
еш ь , п еремн еш ь , п ерелом аеш ь .
Кто их п отом есть з ахочет? Т о ли
дело м ы , хлебн ы е фу р г о н ы .
Н а ш куз ов — с кр ы ш е й , вн утри
чисто, для лотков с б атон ам и
п риготов лен ы п олочки. П о и щ и ­
ка себе других п ассаж и ров !
В есь ден ь Г руз ов ичок без
толку п роез дил по городу —
н и как не мог н айти себе п одхо­
дящ ей р а б о ты .
Захотел м ол око в оз ить —
бочки не оказ алось , и он толь ко
с з ав исть ю глядел на ав том о­
били с н адп ись ю : «М ол око»,
«Бен з ин », «Жи в ая р ы б а » .
В з думал песок д о р о ж н и ка м
достав лять —• оп ять н ичего не
в ы ш л о . Н е б ы л о у бедн яги
с а м о о п р о ки ды в а ю щ е г о куз о­
ва — песок, уголь , кам н и сгру­
ж ать , какой есть у самосв ала.
«Мож ет, я ав том об и ли смогу
воз ить с з ав ода. В он ка к это
л ов ко получается у ав том об и ле­
воз а!» — в с л у х раз мечтался
Г руз ов ичок.
Ав том об и лев оз в ответ толь ко
смеется: «И ш ь чего з ахотел! В
твоем куз ов иш ке не то что
десять , как у мен я, а да ж е один
ав томоб иль не поместится».
И Тягач ­дом ов оз в ы смеял
Г руз ов ичок. «Э даки й ма­
л ы ш , говорит, а собрался
г р о м а дн ы е да тяж е л ы е кв арти­
р ы с з ав ода на стройку воз ить .
Н и ч его не получится. Бы л б ы ты
таким, как я, тягач ом ­си лач ом с
длин н ой п л а тфо р м о й на приц е­ (1
пе, тогда дело другое».
«В от беда! — совсем п риго­
рю н ился Г руз овичок. — С ко р о
вечер, а я себе до сих пор п одхо­
дящ ей р а б о ты не н аш ел».
В друг слы ш и т, кто­то кричит:
— Ой , хватит! Ой , не могу!
Ой , н адорвусь !
Э то б ы л крош еч н ы й ав том о­
биль — П и ка п . О н всю ж и з н ь р а з ­
воз ил почту: пись ма, газ еты ,
ж у р н а л ы . А тут на н его вдруг
стали в з в алив ать тяж ел ы е м еш ­
ки с мукой.
— Э й, Г руз овичок! — з акри ­
чал ш о фе р ав том об и ль ч и ка. —
Мож ет, в ы руч и ш ь ? Отвез и,
друж и щ е, муку в п екарн ю . А то
моей м аш и н е такая работа н е по
силам.
— П о м о ч ь тов арищ у? Э то я
всегда рад! Г руз ите.
В ез ет н а ш Г руз овичок меш ки
по улиц ам города, а встречн ы е
м а ш и н ы , которы е ран ь ш е н ад
н им смеялись , теп ерь с почте­
нием уступаю т ему дорогу и
п ригов арив аю т:
— Ай да Г руз овичок! А й да
молодец ! З р я м ы , вы ходит, н ад
ним п отеш ались , н еумейкой
н а з ы в а л и . О ка з ы в а е тс я, он вон
какой умелы й!
И
 А В Т О М О БИ Л Ь ОДИН ИЗ ПЕРВ ЫХ А В Т О БЕ Т О Н О М Е Ш А Л К А
ЗИС­110 Л Е Г К О В Ы Х А В Т О М О БИ Л Е Й

МУЗЕЙ Почемучки

КАКИЕ
бывают
велосипеды
9 колесико с з убчиками. Зуб ч и ки
— З н а е ш ь , П а н а м ка , я умею
катать ся н а костотрясе, на пауке,
не говоря уж о велосипеде.
— Сраз у на 3 маш ин ах?!
Здоров о, дедуш ка З н а й !
— Д а нет, это я п ош утил, это
я всё про одн у и ту ж е м аш и н у
говорю — п ро о б ы кн о в е н н ы й
велосипед. П росто он в р а з н ы е
времена б ы л устроен п о­раз н о­
му, отчего всякий раз по­ин ому
н аз ы в ался.
У костотряса 2 дерев ян н ы х
колеса б ы л и оди н аков ой величи­
н ы . Ох и трясло же! Н а с то ящ и й
костотряс!
У этого велосипеда спереди
стояло громадн ое металлическое
колесо со мн ож еством тон ких
блестящ их спиц , которое очен ь
н ап ом и н ало паутин у. И з ­ з а ко ­
леса­п аутин ы п роз вали п ауком
саму эту маш ин у. Бы с тр о б еж ал
по дороге велосип ед­п аук. О ди н
раз ок н а ж м е ш ь на п едаль —
п роедеш ь ц елы х 5 метров.
В сё б ы хорош о, да вот беда:
попадет под колесо камен ь —
этот н еуклю ж ий велосипед с
ходу оп роки ды в ался, а велосипе­
дист в ы скаки в ал из седла, пере­
летал через руль и п адал н а
з емлю . Не м аш и н а, а н оров и­
сты й кон ь , которы й так и стара­
ется сбросить с себя н аез дн ика!
М л а дш и й брат п аука­велосип е­
да б ы л не таким кап ри з н ы м . О н
стоял креп ко на своих 2 один а­
ков ы х н из ен ь ких колесах!
О н не б р ы ка л с я и не оп роки ­
ды в ал ся. У н овой м а ш и н ы , со­
всем как на тепереш н их велоси­
педах, б ы л а дли н н ая рама и
ц епь . Седок крутил п едалями, от
этого круж и лось н еболь ш ое
ц еп лялись за ды р о ч ки ц епи, з а­
ставляли двигать ся и ее. А уж
ц епь в р а щ а л а з адн ее колесо
велосипеда, и он ехал.
Седока на этой м аш и н е трясло
так, что у бедн яги ляз гали з убы .
И всё из ­з а ободов колес, кото­
ры е б ы ли п реж есткими. Ка к
н ачн ут считать на дороге б у л ы ж ­
н ики — костей не собереш ь !
Д ол го мучались велосипеди­
сты . Д о тех пор, пока у м а ш и н ы
не появилось ...
А что п оявилось , ты уз н аеш ь ,
П а н а м ка , если сумееш ь отгадать
з агадку. З а г а д ка такая.
Катится по дороге п одуш ка.
Н а в о л о ч ка рез ин овая, вместо
пуха и пера — воздух.
Ка к н аз ы вается ди ков и н н ая
п одуш ка?
П рав и л ь н о, это н адутая воз ду­
хом ш ин а!
Х о р о ш о ехать на тепереш н их
велосипедах, в автомобилях,
троллейбусах, автобусах! Совсем
не трясет. Ли ш ь слегка п окач и ­
вает. А всё потому, что на их
колеса н адеты рез ин ов ы е, н аду­
ты е воз духом ш и н ы .
Сегодн я повсю ду ув и ди ш ь
удоб н ы е, п ослуш н ы е велосипе­
ды .
Есть велосип еды с коляска­
ми — клади лю б ой тов ар. Есть
велосип еды ­н евелички. О н и
умещ аю тся д а ж е в б агаж н и ке
 Н О В Ы Е МАРКИ В ЕЛОСИПЕДОВ
Г О Н О ЧН Ы Й В ЕЛОСИПЕД
ав томобиля. Есть в елосип еды ­
раскл адуш ки . З а н есколь ко
мин ут их н етрудн о раз об рать на
2 п оловин ки и п отом так ж е
б ы стро собрать .
В елосипед — это з н ачит «б ы ­
строн ог». Что ж , он , и п равда,
делает н аш и н оги б ы с тр ы м и .
Н и з ко п ригн ув ш ись к рулю ,
сп ортсм ен ы ­в елогон щ и ки в
ц ветн ы х м ай ках и з а щ и тн ы х
ш лемах п ерегон яю т на своих
«бы строн огих» д а ж е ав томоб и­
ли.

Есть ли
машина,
которая умеет
делать все
— Н е т , П а н а м ка , не б ы л о
таких м аш и н , нет и не будет.
— В от н а этот раз в ы ,
дедуш ка З н а й , ош и б ли сь . Есть
такая маш ин а. Я ее придумал.
— С л ы хал , П а н а м ка ? Н а ш ­ то
Кисточкин , оказ ы в ается, из об ре­
татель ! И н тересн о б ы л о б ы
вз глян уть , как ж е работает это
твое чудо техн ики?
— П о ка ещ е н е работает. Я
эту м аш и н у толь ко­толь ко н ари­
совал. А н аз ы в ается он а «Ма­
ш утка». В от, смотрите.
А Л Ь БО М Почемучки
— Д а­а, весь ма стран н ое соо­
руж ен ие! Н е с ка ж е ш ь ли, Кисто­
чкин , для чего этой маш ин е
одн ов ремен н о лоп ата, пила,
бурав , клещ и?..
— В сё п рощ е п ростого.
Пила — деревь я валить . Г р о ­
мадн ы е клещ и — пни корч е­
вать . Лоп ата — ш и р о ку ю и
глуб окую ям у — ко тл о в а н для
дома коп ать . А бурав — ко­
лодц ы или н е фтян ы е с кв а ж и н ы
бурить .
— Ком у ж е н уж н а он а, такая
м аш и н а?
— В сем, дедуш ка З н а й :
лесорубам, строителям, н ефтя­
н икам, горн якам...
— В от как? Н о з ачем ж е
лесорубам бурав или лом ? И м
требуется толь ко пила и м аш и н а
для корчев ан ия, осталь н ое — ни
к чему. Допустим, лесорубам
н уж н а пила — лес валить . А
другие ин струмен ты у них будут
без действовать . Потребуется
п роры ть в степи колодец —
н ужен один толь ко бурав —
бур. Н о , сп раш ивается, з ачем
туда воз ить в сю тв о ю осталь н ую
технику? Так что, по­моему,
б ы л о б ы л у ч ш е раз об рать эту
стран н ую маш ин у на н есколь ­
ко отдель н ы х маш ин . Тем более
что все он и уже дав н ы м ­дав н о
из обретен ы . Т ы , Кисточкин ,
раз в е об этом не з н ал?
— Как не з н ать . В от он и,
п ож алуйста.
 Есть и м аш и н а­корч ев атель .
Н а клещ и он а совсем не похож а,
но пни из з емли вы дергивает,
как гвоз ди из доски .

Это — пила с б ен з и н ов ы м
моторчиком. П о ней б ы стро
беж ит бескон ечн ая, как у вело­
сипеда, ц епь , усаж ен н ая о с тр ы ­
ми сталь н ы м и з убь ями. П о оче­
реди з убь я вп иваю тся в дерево.
Мин ута, другая — и вы сочен ­
н ая сосн а с грохотом валится н а
з емлю !

254

А эта м аш и н а одн ой «рукой»

держ и т дерево, другой — пилит,
а потом тащ и т его.

А Л Ь БО М Почемучки

М н ого н а свете м аш и н ­лоп ат.
Это и экскав атор, и скреп ер,
сгребаю щ ий з ем лю для того,
чтоб ы отвез ти ее в сторон у.
Цвет­сигн ал
Арктика. Летим к нашим зимов­
щикам. Под крылом самолета
белая пустыня. Как найдешь на
таких просторах крошечную
полярную станцию?! Вдруг
среди снега — алым по бело­
му — яркие точки... Ура! Вот
они где, наши друзья­поляр пи­
ки! Можно делать посадку. При­
нимайте, дорогие товарищи,
привет с Большой земли, а
также продукты, почту, газеты,
лекарства!..
Почему этот грузовик с боч­
кой­цистерной такой яркий.
Потому что на аэродроме он
подвозит самолетам бензин,
заправляет их горючим. Иначе
не полетят. Едет полосатый
грузовик­бочка по летному
полю и всем дает знать:
«Я бензовоз. Груз у меня опас­
ный».
Т а ка я м аш и н а сверлит в сухой
степи кол одц ы , ч тоб ы н ап оить
з емлю и скот. В ертится сталь н ая
труба с буром на кон ц е, уходит в
з емлю глубж е и глубж е, а в оды
всё нет. Приходится бур удли­
н ять , п рив ин чив ать к нему н о­
в ы е и н о в ы е трубы . И так до тех
пор, п ока в скв аж и н е не
появится вода.
Н е фть прячется порой н а глу­
бин е н есколь ких километров .
Тут ав том об и л ь н ы й бур не п о­
м ож ет — н уж н а сп ец иаль н ая
буровая в ы ш ка с могучим дв и­
гателем и с креп кими сверлами.
В сё п он ятн о, П а н а м ка ?
— Нет, н е всё. Н еп он ятн о,
з ачем ты , Кисточкин , старался,
из обретал свою «М аш утку»?
Сам ж е гов ориш ь , что другие
м а ш и н ы раб отаю т лучш е.
— Так ты , П а н а м ка , сооб ­
раз и , почему так з овут м о ю ма­
ш ин у. Н е догадался? «М а­
ш утка» — э т о з н ачит: м аш и н а­
ш утка.
Ремонтируют шоссе. Одна
машина копает землю, другая
укладывает новый асфальт,
третья разглаживает его, как
утюгом. Все машины яркие —
оранжевые, красные. И рабочие
в таких же ярких, далеко замет­
ных жилетах. «Вот мы где! Вот
мы где! Осторожно, пешеходы!
Осторожно, автомобили!»
 Можно ли
построить
из кубиков
настоящий
дом
9

— Н е пойму, что ты , Кисточ­ ние дома. Д в а — воз ведет из

кин, рисуеш ь ? Коробку с ка­
256 кими­то дерев ян н ы м и брусочка­
ми, кв адрати кам и , треуголь н и­
ч кам и .
— Д а это ж «Кон структор­
строитель », с ко то р ы м так л ю ­
бят воз ить ся ребята. Е г о м о ж н о
купить в л ю б о м игруш ечн ом
магаз ин е. Ка ж д ы й , кто играет в
этот кон структор, н а время
стан овится строителем. Раз —
соберет из дерев ян н ы х брусочков
фу н дам ен т — прочн ое осн ов а­
отдель н ы х кв адрати ков стен ы .
Три — улож ит на место рез н ы е
б алкон ч и ки , кр ы л е ч ко . Че ты ­
ре — поставит, куда н адо, пере­
городки, двери, окн а, кры ш у.
Сосчитает до пяти — игруш еч­
н ы й дом и к готов.
— Т а к то и груш еч н ы й ! А
ребята ведь сп раш и в аю т: м ож н о
л и строить из кубиков н асто­
ящ и й дом?
— Н е бесп окойся, П а н а м ка ,
будет сейчас и н астоящ ий. В от.

А Л Ь БО М Почемучки
Многодневный космический
полет заканчивается! Наши
космонавты возвращаются до­
мой. В район посадки корабля
спешат на вертолетах, на авто­
мобилях поисковые группы. Ну
а где же космический корабль?
Да вот он! Видите в небе 2
яркие точки — парашют и спу­
скающийся на нем космический
корабль? Алое на голубом фоне
неба, алое на желтовато­зеле­
ном фоне степной травы хорошо
видно издалека!

По асфальтированному шоссе
мчатся автомобили, по рель­
сам — поезда. Путь их пересе­
кается на железнодорожном
переезде. Опасное место!
Поэтому переезд делают замет­
ным. Здесь тревожно мигают
красные огоньки, алеет ярко
покрашенная будка стрелочника}
далеко видна полосатая, как зеб­ » / » » / /ж*Й '//
ра, рука шлагбаума. «Вот я где!
Вот я где!» — сигналит железно­
дорожный переезд автомоби­
лям. — Здесь опасно! Стоп».
В доль ули ц ы тян ется з аб ор. Н а д кирп ичику с кл а ды в а л и стен ы ,
ним в оз в ы ш ается б а ш н я п одъем ­ з десь дн ем с огн ем не с ы щ е ш ь .
ного кран а. Зде с ь строят н о­ В место них н а стройке р а б о та ю т
вы й дом . В друг н ад з аб ором м он таж н и ки ­сб орщ и ки в брез ен ­
в з мы в ает лестн иц а — 11 сту­ товы х рукавиц ах, в рабочих
пенек. Т а к и каж ется, будто комбин ез он ах и з а щ и тн ы х кас­
она без спросу сб еж ал а из ках. Он и устан ав лив аю т на ме­
старого до м а и теперь ищ ет, где сто п одав аем ы е п о дъе м н ы м
бы поселить ся. A r a , н аш л а н а­ кран ом стен ы комн ат.
конец п одходящ ее местечко — Месяц а не п рош л о — б оль ­
п рилеп илась к этаж у строящ его­ ш ой м н о г о эта ж н ы й дом готов.
ся дома!
Это у ж е н астоящ ие строители
на н астоящ ей стройке. У них
есть свой, в з росл ы й кон струк­
тор, ч тоб ы собирать из его дета­
лей н астоящ ий дом. Н о , пон ят­
ное дело, н е из крош еч н ы х дере­ 257
вян н ы х деталек, а из б оль ш ущ и х
и тяж ел ы х, сделан н ы х из искус­
ствен н ого кам н я — ж елез об е­
тон а. Таки е в коробке под м ы ш ­
кой не дон есеш ь . Куда там —
н астоль ко тяж е л ы , что д а ж е
груз овик с трудом их тащ ит с
з авода н а стройку, да и то п ооди­
н очке.
И на ка ку ю стройку! Ка м е н ­
щ иков , которы е когда­то по

Цвет­сигн ал

С шумом летят по улице ярко­

красные автомобили. «Вот мы
где! Вот мы где!» И все перед
ними расступаются, все им до­
рогу уступают. Потому что зна­
ют: красные, как сам огонь,
пожарные машины спешат. Они
едут гасить пожар, спасать от
огня людей. Вот почему пожар­
ные машины красные.
 Э т о в е дь не п о к и р п и ч и к у с к л а -
ды в а т ь . Е с л и ж е п о к и р п и ч и к у ,
нов оселье пришлось бы отло-
жи т ь на г о д, а т о и б о л ь ш е .
— Т а к к ак , д е д у ш к а З н а й ,
х о р о ш и й п о л у ч и л с я до м ?
— Хороший-то хороший, но
в е дь т ы , Ки с т о ч к и н , в се ж е с х и -
три л . О б е щ а л п о к а з а т ь П а н а м к е
н астоя щ ий до м из к убик ов , а
с а м ? Т у т в едь н е к у б и к и , тут
в е дь о дн и п л о с к и е п л и т ы и п ан е-
ли!
— Л а дн о . Б у де т в ам и н а с т о -
258 я и ш
д о м из к у б и к о в . В о т . П о
и
с то р н ы е к омн аты , к ухн ю, при-
у л и ц е н е т о р о п л и в о е де т к в а р - х о ж у ю . Н о д о м и з так их г о т о в ы х
тира. Да , да , к в а р т и р а : 3 к в артир-к убик ов тольк о строит-
ок ош к а с прав ой стороны, 3 ся . Т у т , н е п о да л е к у , к у да к ак р а з
ок ош к а с лев ой сторон ы , бал - с е й ч а с и е де т о ч е р е дн о й « к у б и к » !
к о н , дв е р и — в с ё к ак п о л а г а е т - И н а с о с е дн е м п р о с п е к т е так ая
ся . Г р у з о в и к - т я г а ч в е зе т ее з а стройк а, и в б л и жа й ш е м пере- х о т и м , ч т о б ы к а ж да я с е м ь я в
с о б о й на ш и р о ч е н н о й п л а т фо р - у л к е . В о т д о м а так до м а ! н а ш е й с т р а н е п о с к о р е й о т п р а з д-
ме. У с в е т о фо р а к в а р т и р а - п у т е - Ку б и к — н а к у б и к , к у б и к — на н ов ал а н ов осел ь е в у до б н о й
ш е с т в е н н и ц а , к в а р т и р а на к о л е - к убик — и готов о! Н а с то я щ и е о т де л ь н о й к в арти ре.
сах, останав лив ается, и п рохо- стройк и-ск оростройк и. Растут не — Н у так к ак , П а н а м к а ,
ж и е с у ди в л е н и е м з а г л я ды в а ю т п о дн я м , а п о ч а с а м ! И х о р о ш о , м о ж н о или н ельзя п остроить из
в о к н а . В н у т р и о н и в и дя т п р о - ч т о о н и так б ы с т р о р астут. М ы к у б и к о в н а с т о я щ и й до м ?

АЛЬ БОМ Почемучки


к т о
на стройке
самый главный
— Еду я на днях в трамвае.
Пристроился у окош ка рядом с
какой­то женщиной в голубой
косынке.
— Вот он, мой дом, — вдруг
ласково сказала моя соседка и
кивнула на десятиэтажную гро­
маду, которая проплывала в эту
минуту за окном вагона.
Проезжаем мимо ш естнадца­
тиэтажной баш ни, соседка сно­
ва:
— Вот она, моя баш енка, вот
она, красавица. А рядом вторая,
и тоже — моя.
Словом, пока мы ехали, жен­
щина в голубой косыночке сво­
ими успела назвать чуть ли не с
десяток домов.
Я молчал­молчал, под конец не
выдержал.
— Что же, — говорю , — вы
такое говорите? Вас послуш ать,
так чуть ли не каждая ново­
стройка этого района ваш а. У
нас в стране таких домовладель­
цев давно и в помине нет.
— Так я разве говорю , что
домовладелица? — обернулась
ко мне соседка. — Вы меня не
так поняли, я — домострои­
тельница, дома строю . Какие
назвала своими, те и по­
строила.
— Это совсем другое
дело, — обрадовался я. Но
тогда позвольте спросить — вы
кем же там: ш тукатуром, маля­
ром или учетчицей?
— Ни тем, ни другим, ни
третьим. На стройке я кра­
новщица, работаю на баш енном
(он и правда высотой с баш ню )
подъемном кране. Да будет вам
известно, без меня стройка
прямо­таки замирает. В старину
бы ло как? Тогда строителей
выручала «коза».
— Ко­о­за?.. — хмыкнул я —
А почему не бараш ек, не поро­
сенок?
— Напрасно смеетесь. «Ко­
зой» называли такое приспосо­
бление, что­то вроде открытого,
наполненного кирпичами дере­
вянного ранца — кирпич на­
верх носить. Своими загнутыми
скобами­рожками «коза» цепля­
лась сзади за плечи рабочего­
козоноса.
НА СТРОЙКЕ
Кирпичи и те трудно наверх
заекать. А теперь, когда боль­ и потолок для находящегося
ш инство домов складываю т не
каменщики — из отдельных
кирпичиков, а монтажники —
из громадных и тяжелых желе­
зобетонных панелей, стройка
без подъемного крана просто
немыслима. Только его сталь­
ной руке по силам доставить на потом поднять с земли на нуж­
место целую стену с окош ком
посередине или даже сразу гото­ или влево и точно опустить как
вую комнату—блок. Я со.своим
подъемным краном работаю как монтажники.
раз на такой стройке­скоро­
стройке.
Всем он хорош , мой подъем­
ный кран, —работящ ий, силь­
ный, послуш ный, но требует к
себе особого внимания. Не изу­
чиш ь его характера, не учтешь
всех особенностей и возможных
капризов —лучш е не подходи.
Правда, мы­то с ним давно вме­
сте и поэтому понимаем друг
друга, что называется, с полу­
слова. Катит он на своих коле­
сиках по рельсам вдоль стройки,
поскрипывает, так я, поверьте,
по его скрипу, по голосу крана,
значит, сразу чувствую , всё ли
ладится, всё ли с ним в порядке.
Приду с утра на работу и
давай считать ступеньки: выш е,
еще выш е, еще — поднимаю сь
я по крутой лесенке туда, где
ветер так и свищет. Вот она, моя
кабина крана. Отсю да вся
стройка передо мной как на
ладони. Сажусь я за рычаги,
нажимаю на педали и начинаю .
Мое дело — доставить на нуж­
ный этаж, в нужную точку нуж­
ную деталь: панель, или плиту
перекрытия (она одновремен­
но — пол для верхнего этажа
прямо под ним нижнего), или
лестничный марш — 11 ступе­
нек. Думаете, легко? Ведь надо,
чтобы крю к крана — детали
цеплять — точно над этой де­
талью повис. Потом надо с чьей­
то помощ ью ее взять крю ком,
ную высоту, повернуть вправо
раз туда, где ее уже поджидаю т
 Слов ом , мн е п риходится со­
в м ещ ать сраз у н есколь ко дей­
ствий: дв и гать кран вперед или
н аз ад, п одн и м ать ­оп ускать груз
и одн ов рем ен н о п ов орач и в ать
сталь н ую руку кран а в п рав о­
влево. Кон еч н о, вниз у и н аверху
у меня п ом ощ н и ки с фл а ж к а м и
в руках. Он и мн е сигн алят: мол,
н иж е, в ы ш е, правее, левее, стоп.
Н о з а долги е г о ды р а б о ты я так
сдруж и лась с кран ом , что могу и
без п о м о щ н и ко в обойтись —
сама всё чувствую . Не удивляй­
тесь, н о эта м оя рука слов н о б ы
совсем слилась с в еликан ской
260 ° й Р У о й кран а. И н о й р а з
с т а л ь н к
смену о тр а б о та ю — ни раз у н а
фл а ж к и д а ж е не вз глян у и сам а
ни одн ого з в уков ого си гн ала не
п одам . А кран мой, в ооб щ е­то,
голоси сты й . Н о з ачем з ря ш у­
меть , если не тол ь ко я м о н та ж ­
н иков без слов п о н и м а ю , но и
он и мен я. А о д н а ж д ы б ы л о так.
П о м н ю , сигн алят мн е: мол,
тащ и сю да, на п оследн ий этаж ,
плиту п ерекры ти я! Я достав ила,
а м о н та ж н и ки улож и ли ее на
ц емен тн ы й раств ор (он у н ас на
стройке что­то вроде клея).
В скоре глян ула я вн из и
об м ерла: б а тю ш ки , что ж е м ы
в п оп ы хах н атв орили?! Плиту
п ерекры ти я улож и ли , а про
п оследн ю ю секц ию ш ахты для
л и фта п о з а б ы л и . Н о хорош о,
сп охватилась — и скорее п од­
н имать плиту.
Ох и б л агодари л и мен я м он ­
та ж н и ки : «Сп асибо, гов орят,
тебе, М ари я, а то ещ е чуть —
и раств ор б ы з атвердел, «схва­
тился». П р и ш л о с ь б ы отб ой н ы ­
ми м ол откам и отб и в ать ».
А я что? Я — н ичего. Р аб ота
у меня такая.
ДЛЯ ЧЕГО
нужна труба
J
— И н о г да гов орят: дело —
труба, что з н ачит: «плохо дело».
И з ­ з а этих двух слов п р и кл ю ­
ч и лась , П а н а м ка , ц елая исто­
ри я.
Как­то в ы скоч и л из п одъез да
в и храсты й р ы ж и й п арен ек,
глян ул на ч асы , ахнул и припу­
стился бегом.
— Куда тороп и ш ь ся? —
спросил сосед.
— Труба мое дело! — м а х ­
нул рукой п арен ек и п обеж ал
да л ь ш е .
В о дв оре н а скам ееч ке сидели
3 старичка. Он и приехали
п огостить из далеки х ю ж н ы х
краев и русский яз ы к з н али не
очен ь хорош о. Сидели он и, гре­
лись н а с о л н ы ш ке и вдруг усл ы ­
хали эти слова про трубу.
— Д е л о — труба? Я, каж ет­
ся, п он ял см ы сл этих стран н ы х
слов, — п о г л а ж и в а я седую
бороду, в аж н о п роиз н ес с а м ы й
старш и й . — Э тот м олодой ч ело­
век, в идн о, м уз ы кан т, он играет
на трубе и спеш ит н а в ы ступ ле­
ние своего оркестра.
— Н и ч его п одоб н ого! —
з атряс голов ой старичок п омо­
л о ж е . — В идите труб ы на кр ы ­
ш ах? Так вот, он — трубочист,
чистит труб ы , ч то б ы не з асоря­
ли сь .
— Эх в ы ! А ещ е стар­
ш ие, — всплесн ул руками са­
м ы й м олодой деду ш ка. — Я вот
сраз у до г а да л с я: тот, кто п робе­
ж ал мимо, — астрон ом . О н
н аб лю дает в г р о м а дн у ю п одз ор­
н ую трубу за з в ез дами.
Тут старички з асп орили, рука­
ми з ам ахали . Н а ш у м п одош ел
раб оч и й ­св арщ и к.
— В чем дело, п очтен н ы е?
Что так громко сп орите?
— Д а вот, — об ъясн и ли
старички, — б еж ал тут м ол одой
человек и говорил, что дело у
н его очен ь в а ж н о е , срочн ое, и
ещ е про трубу гов ори л .
— В ерн о, — кивн ул раб оч и й .
— Труба — дело очен ь д а ж е
в а ж н о е и срочн ое. Я, к примеру,
р а б о та ю на п рокладке газ оп ро­
вода. В ы ходит, и мое дело, моя
труба очен ь д а ж е в а ж н ы е .
— П оз в ол ь те, а ка к ж е з ав о­
д ы , ко то р ы е в ы п у скаю т стал ь ­
н ы е трубы ? — сп росил один из
стариков. — В едь труба и там
для всех рабочих самое глав н ое!
— Кто тут говорит про тру­
б ы ? — в меш ался ш едш и й мимо
в одоп ров одч и к. — Т р у б ы —
это мое дел о. Бе з в одоп ров од­
н ы х труб всему городу беда: ни
н апить ся, ни п ом ы ть ся. Отоп ле­
ние в домах — оп ять труб ы . Т а к
что мои в о до п р о в о дн ы е труб ы ,
мож ет, ещ е п ов аж н ее газ ов ы х.
— П р и чем тут в одоп ро­
вод? — п ож ал п лечами тол­
стен ь кий человечек в очках (он
дав н о уж е п ри слуш и в ался к
раз гов ору). — В от я, к примеру,
всю ж и з н ь з ан и м аю сь з ав од­
скими трубами. Д ел о в том, что
из з аводских печей в воз дух
могут п оп асть всякие в редн ы е
вещ ества. Что б ы этого не б ы л о ,
н а трубах строят сп ец и аль н ы е
устройства — л о в у ш ки . О н и
лов ят всё вредн ое и не п оз в о­
л яю т з агряз н ять воз дух, кото­
р ы м м ы д ы ш и м . А то, что в ы л о ­
вили л ов уш ки , сн ов а идет на

ОРГАН
з а в о д, п о т о м у ч т о э т и в р е дн ы е
в ещ еств а м о ж н о прев ратить в
о ч е н ь д а ж е п о л е з н ы е . Я к ак р а з
и с т р о ю т а к и е л о в у ш к и н а тру-
б а х , а зн а ч и т , и м о е де л о —
тоже труба.
Н е п о да л е к у к о п а л с я в м о т о р е
с в о е й м а ш и н ы ш о фе р . С л у ш а л
о н , с л у ш а л , н а к о н е ц н е в ы де р -
ж а л , к р и к н у л : « Е р у н да в с ё э т о !
Нав ерное, торопыга-то в аш —
т а к о й ж е ш о фе р , к а к и я ! П р о -
сто у его маш ин ы сломалась
в ы х л о п н а я т р у б а , в от о н и п о б е -
п о л о ж и т н а де р е в я н н у ю фи г у р -
н у ю п о дс т а в к у и н а ч и н а е т в е р -
теть п у з ы р ь , п р и да в а т ь е м у н у ж -
н у ю фо р м у . П о т о м , г де н а до ,
щ и п ц а м и в ы т я н е т с т е к л о , г де
н а до , н о ж н и ц а м и п о др е ж е т . Т а к
п остеп ен н о и получается в аза.
М е ж ду тем к стол п ив ш имся у
с к а м е й к и л ю дя м п о до ш е л л е т -
ч ик . П о с л у ш а л о н , п о к а ч а л
г о л о в о й и с п р а ш и в а е т : « Ка к ж е
вы про самолеты забыли? И х
в е дь и с п ы т ы в а ю т в г р о м а дн о й
а э р о ди н а м и ч е с к о й т р у б е » .
Т у т о п я т ь в се з а ш у м е л и , к а-
ж д ы й к р и ч и т с в о е , н и к а к др у г с
др у г о м н е с о г л а с я т с я . Т о л ь к о
г л я дь — р ы ж и й в и х р а с т ы й
п а р е н е к и де т о б р а т н о .
— О б ъя с н и н ак он ец , что ты
так ое на бегу ск азал? — зак ри-
ч а л и н а п е р е б о й л ю ди , о к р у ж и в -
ш ие ск амейк у со старичк ами.
— Чт о у т е б я за де л о , е с л и
о н о труба?
— Эх , — в з до х н у л п а р е -
н ек . — В з я л я б и л е т ы в к и н о , да
п росп ал. Н е пустили мен я в
зал — сеан с у же начался .
ж а л з а н о в о й . Т р у б а дл я н е г о
те п е р ь — г л а в н о е де л о » . ПА КАКИХ
Р я до м с ш о фе р о м с т о я л е г о
п рия тел ь , с т е к л о ду в . « П о с т о й - таких быках
к а, др у ж и щ е , — с к а з а л о н стоит мост
ш о фе р у . — Р е ч ь - т о , я д у м а ю , 9
в ов се не о в ы хл оп н ы х трубах.
Р а з де л о в и х р а с т о г о — т р у б а ,
нав ерное, он так ой ж е стек ло-
ду в , к ак и я. Да б у де т в а м
и з в е с т н о , г р а ж да н е , ч т о в се
бутылк и, банк и, стек лянные
пузырьк и, в се элек трическ ие
лампочк и, да же хрустальные
в а з ы и г р а фи н ы в ы ду в а ю т с я и з
р а с п л а в л е н н о г о с т е к л а н а п о до - — Ки с т о ч к и н , н е н а р и с у е ш ь
б и е м ы л ь н ы х п у з ы р е й , а тут ли ты н ам с П а н а м к о й
глав ное — трубочк а. Бутылк и, н е с к о л ь к о к а р т и н о к ? Де л о в
банк и, аптек арск ие п узы рьк и и том, что часто гов оря т: « М о с т
л а м п о ч к и в ы ду в а ю т с п е ц и а л ь - с т о и т н а « б ы к а х » , ил и « Эк с к а в а -
н ы е м аш и н ы . А, ск ажем, в азы , тор к ов ш ом зачерпнул зем л ю»,
г р а фи н ы де л а ю т м а с т е р а - с т е - или «Г усен ичн ы й трак тор». В о т
к л о ду в ы в р у ч н у ю с п о м о щ ь ю р е б я т а и у ди в л я ют с я : « Ка к и е
дл и н н ы х м е т а л л и ч е с к и х т р у б о к с т а к и е у м о с т а « б ы к и » ? » , « Ка к и е
де р е в я н н ы м и м у н дш т у к а м и . та к и е у тр а к то р а « г у с е н и ц ы » ? »
Сунет мастер трубк у в жа р к у ю Объя сн и это св оими рисунк а-
п еч ь , н а к р у т и т к о м в я з к о г о с т е - ми.
к л а и н а ч и н а е т ду т ь . В ы ду е т — П о ч е м у не о б ъя с н и т ь . В о т ,
большущую грушу—пузырь, Пан ам к а, смотри. Зде с ь я н арисо-
 в ал м о с т . — А э т о ч т о за ч у до - ю до ?
262 — М о с т н а р о г а т ы х , на х в о - — Эт о т р а к т о р .
с та ты х б ы к а х ? ! Р а зв е так б ы в а - — Н а жив ы х-то гусеницах?
ет? — Т а к в е дь э т о я т о ж е в ш у т -
— Н а рогатых, хв остатых к у. В п р о ч е м , н е з р я ж е г о в о р и т -
и п р а в да н е б ы в а е т . Э т о я п о ш у - ся : « В к а ж до й ш у т к е есть до л я
тил . З а т о н а с о с е дн е й к а р т и н к е я п р а в ды » . Х о т ь у н а с т о я щ е г о
в сё изобразил прав ильно. Зде с ь трак тора гусеницы стальные,
у ж « б ы к и » , к ак п о л а г а е т с я , они, слов но настоящие, жив ы е
к амен н ы е. Ск ол ь к о рек а ни гусен иц ы , состав л ен ы из м н о -
б е с н у е т с я , с к о л ь к о ни с т а р а е т с я , г и х о т де л ь н ы х ч а с т е й . У тр а к -
м о с т на к р у т о л о б ы х к а м е н н ы х т о р а к а ж да я н а з ы в а е т с я « т р а к » .
« б ы к а х » ей н е с дв и н у т ь . В е к с т о - Т е п е р ь п о н я т н о , п о ч е м у е м у да л и
я ть е м у н е в р е ди м ы м . имя трак тор?!
— А з а ч е м т е б е , Ки с т о ч к и н , С т а л ь н а я г у с е н и ц а — э т о к ак
б ы до р о ж к а б е з н а ч а л а , б е з к о н -
ц а. Т р а к т о р с а м дл я с е б я ее
р а с с т и л а е т и е де т п о н е й —
г л а дк о й да р о в н о й — н а с в о и х
к о л е с а х . С дв у м я т а к и м и п е р е -
н о с н ы м и с т а л ь н ы м и до р о ж к а м и ,
к оторы е у н его с лев ой и с пра-
в ой с т о р о н ы , т р а к т о р н е у в я з н е т
ни в с н е г у , н и в п е с к е , н и в
болоте.

Г У С Е Н И ЧН Ы Й ТРАКТОР

п о н а до б и л о с ь к т е п л о х о ду с н и з у
пририсов ыв ать п ухов ую п о-
ду ш к у ?
— Т а к в едь есть ж е те п е р ь
так ие т е п л о х о ды — «н а п о ду -
ш к е » . П р а в да , н е н а п у х о в о й , а
н а в о з ду ш н о й , н о в е дь « н а
п о ду ш к е » !
Мог уч ие в ентиля торы гонят
п о д дн о к о р а б л я с и л ь н у ю с т р у ю
в о з ду х а — к о р а б л ь чуть п р и п о д-
н и м а е т с я н а д в о до й и л е ти т н а д
с а м ы м и в о л н а м и . А л ететь в е дь
л е г ч е , ч е м п л ы ть , п р а в да ? В о т
КО Р А Б ЛЬ Н А П О ДВ О ДН Ы Х КРЫ ЛЬ ЯХ
к о р а б л ь с т р е л о й и м ч и тс я .

НА АТОМ Н ОЙ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ
— Что это з а лодку н арисов ал
Кисточкин ? И где он а п лы в ет?
— Н а д о говорить н е «лодка»,
— А п олов н и к ты з ачем
н арисов ал?
— Это не п оловн ик. Э то
ков ш . О н в сталь н ой руке экска­
ватора.
В едь и н астоящ ий экс ка в а то р
держ и т в дл и н н ю щ ей руке ков ш ,
толь ко г р о м а дн ы й и з убасты й.
П ри дет гусен ичн ы й экс ка в а то р
на стройку — и за работу.
Р аз ок з ачерп н ет ков ш ом зе­
м л ю — груз овик п олон дов ер­
ху, д а ж е крякн ет и осядет под
тяж есть ю .
— А что варится на кухне в
этом кухон н ом котле — щ и или
ка ш а ?
263
— Н и то, ни другое. Это
а то м н ы й котел, где рож дается
могучая атомн ая эн ергия. О н а
з аставляет п л ы ть по м о р ю ледо­
ко л ы , п одв одн ы е лодки , до б ы в а ­
ет для н ас электрический ток на
атом н ы х электростан ц иях, лечит
лю дей .
н адо говорить «челн ок». Э то я
н арисов ал ш у точ н ы й ткац кий
стан ок, у которого челн ок с ве­
слами и с рулем.
А вот н астоящ и й ткац ки й
стан ок с н астоящ и м ткац ки м
ч ел н оком . В з ад­вп еред, в з ад­
вперед снует челн ок по стан ку,
меж ду п р о до л ь н ы м и н итями —
п ротягивает сквоз ь них попереч­
н ую н ить . М н ого р а з туда­сю да,
туда­сю да: н итка за н иткой,
н и тка за н иткой, — и получается
ткан ь дл я руб аш ек. Т К А Ц К А Я Ф А БР И К А

ПОЧЕМУ
взрослые
не играют
в игрушки
? б етон н ы е з дан и я: п л астм ассов ы е
— Г о в о р и ш ь , не и граю т? Е щ ё
как играю т!
— И в ку кл ы ?
— А ты , П а н а м ка , что дум ал?
И в ку кл ы .
— И в кораб л и ки ?
— И в кораб л и ки .
— И в кубики он и, де ду ш ка
Зн ай , тож е играю т?
— Кон еч н о.
— В о т см еш н о: сидит н а корточ ­
ках чей­н ибудь папа и строит из
кубиков дом и к, а чь я­то м а м а в о­
зится с и груш еч н ы м ав том об и ­
лем! А б аб уш ка — с ко р а б л и ко м .
— Н и ч его см еш н ого тут нет.
В з рослы м и п рав да приходится
играть в самолетики, в дом и ки ,
в кораб л и ки и прочие игруш ки.
Что б ы п отом н астоящ ие самоле­
ты , н астоящ и е дом а, кораб ли ,
мосты , п оез да б ы л и п р о ч н ы м и ,
н а де ж н ы м и , б ы с тр ы м и , у до б н ы ­
ми.
В з р о с л ы е играю т в кубики.
В доль ш и роки х улиц стоят м н о ­
г о эта ж н ы е дом а. Тут п обле­
скивает голубое оз еро, там з еле­
неет фу тб о л ь н а я п л о щ а дка .
В друг к городу п одходит вели­
кан . О н в ы ш е с а м ы х в ы соки х
дом ов . Ш а г ш агн ет — улиц у из
кон ц а в кон ец пройдет. Д о м а
ему по щ и кол отку, стадион уме­
стится п од ш а п ко й . А всё п ото­
му, что город этот и г р у ш е ч н ы й .
Е г о до м и ки — из п ластм ассо­
в ы х куб и ков , св еркаю щ ее оз ер­
ц о — из о с ко л ко в стекла, с а ды и
скв еры — из з елен ой бумаги. А
сам в ели кан — это архитектор,
соз датель б удущ его города.
Сп ерв а архитектор чертит
п лан города н а бумаге и н а
игруш ке­макете п роверяет, всё
ли п рав и л ь н о п олучилось . А
вдруг дом а друг другу з агора­
ж и в а ю т «солн ц е» — ламп у? А
вдруг улиц а п ротян улась не там,
где н адо? П л а с тм а с с о в ы е до ­
мики — не н астоящ и е ж ел ез о­
переставить с места на место н е­
трудн о. В от архитектор их и пере­
ставляет то так, то эдак, п о ды с ­
кив ая для ка ж до г о место п олуч­
ш е, п оудобн ее. Чт о б ы и улиц ы
б ы л и ш и роки е, п л о щ а ди п рос­
торн ы е, и дл я з елен и б ол ь ш е п ро­
стран ства остав алось , и солн ц е
в окн а до м о в з а г л яд ы в а л о п оч а­
щ е.
Х о р о ш и й п олучился игруш еч­
н ы й город. Теп ерь м о ж н о стро­
ить н астоящ ий, точн о такой ж е .
В з р о с л ы е играю т в ко р а б л и ­
ки. М оре. П ри стан ь . Ко р а б л ь .
« П о л н ы й вперед!» — и ко р а б л ь
уходит в откры тое море. В друг
р а з ы г р а л с я ш торм . Бь ю т в о л н ы .
Свистит ветер. Ко р а б л ь р а с ка ч и ­
вается, раскач и в ается и п ерево­
рачивается... В от ка ка я н евесе­
лая история.
Теп ерь самое время сказ ать ,
что море тут не б ол ь ш е п лав а­
тель н ого бассейн а; морские
в о л н ы в з ды м ает м а ш и н а ­ в о до ­
крут; ветер устраи в аю т с и л ь н ы е
в ен ти ляторы ; сам ко р а б л ь не
б о л ь ш е л о доч ки , а играю т с н им
в эту ин тересн ую игру учен ы е­
судостроители. О н и в п олн е серь ­
ез н о п ускаю т кораб л и ки ,
п редставляя, что бассейн под
кр ы ш е й — н астоящ ее море или
д а ж е о ке а н с остров ам и и р и фа ­
ми. А дел аю т он и это вот дл я
чего.
Ещ е в п р о ш л о м веке п л ы л по
Атлан ти ч еском у океан у гром ад­
н ы й брон ен осец «Кэн тен ». Д н ем
п огода стояла тихая, солн еч­
н ая, а к вечеру р а з ы г р а л с я
ш торм . В ы л ветер, лил до ж дь ,
океан бурлил, р ы ч а л , в з ды м а л с я
г р о м а дн ы м и в олн ам и . Бр о н е н о ­
сец крен ился, крен ился, з ачерп ­
нул б ортам и воду, п ереверн улся
и п ош ел ко дн у. Утром сп аса­
тели п одоб рал и в океан е одн у
ш л ю п ку. С л у ж и л о на кораб ле
500 м оряков , а в ж и в ы х
осталось толь ко 17.
В от ч то б ы не б ы л о таких
н есчастий, судостроители, пре­
ж де чем строить кораб л ь , об яз а­
тель н о отп рав л яю т в п лав а­
ние по игруш ечн ому м о р ю м о­
дель кораб ля.
Тут проверяется всё: как он
чувствует себя в ш торм , х о р о ш о
ли держ и тся н а воде, хватает л и
сил его м а ш и н а м . Сдаст экз а м е н
в бассейн е — м о ж н о по игру­
ш еч н ом у образ ц у строить н асто­
ящ и й кораб л ь . Н е сдаст —
придется что­то п одп рав ить ,
доделать , из мен ить . Тогда у ж
н овому теплоходу, ледоколу,
р ы б о л о в н о м у судну — л ю б о м у
ко р а б л ю н икакие бури и
ш то р м ы не с тр а ш н ы .
В з р о с л ы е играю т в з ап ру ды .
П о ком н ате течет река. Ее
п ерегораж и в ает п лотин а. В до л ь
по реке п лы в ут л о до ч ки с горя­
щ ими св ечками. Н а обоих бере­
гах стоят в з росл ы е. С п р о с и ш ь
их: « Что это за река?» — отве­
тят: «Ен исей». А могут ска­
з ать — И р т ы ш , или А н гара, или
А м у да р ь я, или Н урек. В раз н ое
время речки з десь р а з н ы е . Ка­
кую н уж н о, такую в ком н ате и
устроят. И всё будет точь ­в ­точь
как н а той, н а н астоящ ей речке:
и очертан ия берегов, и скорость
течен ия, и дн о.
Н а ка ч а ю т в з р о с л ы е в речку
в о ды из кран а и смотрят: ка к
ведет себя н а ш а п ерегорож ен н ая
п лотин ой «Ам ударь я»? Ш и р о ­
ко ли раз лив ается? В едь то, что

266
У М А К Е Т А БУ Д У Щ Е Г О Г О Р О Д А
на н аш ей модели происходит
сейчас, потом будет и на
н астоящ ей реке.
П р о в е р я т — примутся пускать в оз в одить плотин у поперек н а­
по воде горящ ие л о до ч ки и
фо то г р а фи р о в а ть их. Н а фо то ­
г р а фи ях об яз ател ь н о остан ется
след от этих огн ен н ы х кораб л и ­ биль чики, ав том об и ль ч и ки , авто­ слы е не п росто и граю т в игруш ­
ков — с п л о ш н ы е св етлы е п оло­ мобиль чики... Есть з десь кро­
сы . Т ол ь ко в з глян еш ь , сраз у
уз н аеш ь , как из мен яется течен ие н ы е автомобилестроители игра­
реки, когда он а п ерегорож ен а
п лотин ой.
В дов ол ь н аи граю тся в з рослы е рисун ком, с чертеж ом будущ ей
в з ап руды , всё н а модели п рове­
рят, всё раз уз н аю т и тол ь ко
тогда р а з р е ш а т строителям
стоящ ей, н еигруш ечн ой реки.
В з р о с л ы е и граю т в ав том о­ и груш ки ­м одели . Н о ты , н ав ер­
б иль чики и в ку кл ы . А в том о­
ш е ч н ы е , есть п окруп н ее. Уче­ такой
ю т с н ими в не совсем о б ы ч н у ю
игру: срав н и в аю т ка ж д у ю с
м а ш и н ы — точн а ли. П отом
смотрят — кр а с и в ы й ли, удоб­
н ы й получается ав том об и ль .
В едь б ы в ает так. Н а бумаге
все в ы ходит х о р о ш о , гл адко: не
м а ш и н а — красав и ц а. А смасте­
рят точн о та ку ю ж е из пла­
стмассы или из дерев а — н и куда
не годится: н ев идн ая, н есклад­
н ая. Бу м а г а м ож ет обман уть ,
з ато м одел ь ­и груш ка — н ико­
гда. Ка ко й п олучилась он а,
таким будет и ее дв ой н и к —
н астоящ ий ав том об и ль .
А ещ е ав томобилестроители
л ю б ят играть в ку кл ы . Нет,
з десь он и з ан и м аю тся совсем не
с теми п л астм ассов ы м и пупсами,
не с теми «катями» и «м а ш а м и »,
ко то р ы е з а ка ты в а ю т бусин ки­
глаз а и п и щ ат «м а ­м а ». О н и
и граю т с други м и куклами. Э то
п лоские, со сги б аю щ и м и ся руч­
ками, н о ж ка м и , сп и н кам и ч ело­
вечки из п роз рач н ого материа­
ла — п лексигласа.
В от на полу л е ж и т б о л ь ш о й
лист фа н е р ы с чертеж ом ка б и н ы
ав том об и ля. Н а нем и з об раж е­
н о кресло в одителя, руль , р ы ч а ­
ги, педали. В з р о с л ы е берут п ро­
з рач н ую куклу, с а ж а ю т ее в
кресло, будто он а н астоящ и й
ш о фе р , и н ачин ается игра.
В з р о с л ы е п оверн ут п лексигла­
сов ого ш о фе р а то так, то сяк, то
ш евель н ут куколь н ой ручкой, то
н ож кой , мн ого раз п одряд з аста­
вят « ш о фе р а » согн уть ся­раз о­
гнуться...
Э тим он и слов н о б ы сп раш и ­
в аю т:* Челов ечек, человечек, удоб­
н о ли тебе сидеть за рулем?
Д о р о г а хорош о в идн а? Д о педа­
лей достаеш ь ?»
А кукла отвечает. В ерн ее,
в з рослы е сами видят — удоб н о
л и ей.
...Без кон ц а м о ж н о рассказ ы в ать
про в з рослы х, которы е играю т в
ное, и так у ж п он ял, что в з ро­
ки, а раб отаю т. И от ка ж до й
и г р ы ­р а б о ты б о л ь ш а я
п оль з а.
€ашь
• о т
ДШКИНАГ
Шкал
 В ж елтой рубахе, Август в ъез ж ает.
Ц в е ты н а руле, О н н ы н ч е — ш о фе р .
Август ко м б а й н ы ­ Ночь.
В едет по з емле. Св етофора з елен ое око
Ль ется з ерн о, Смотрит н а поез д,
Бу н ке р а н агруж ая... Летящ и й с востока.
Нету п рекрасн ей Ш л е т ц елин а
П о р ы урож ая! Для столиц ы пш ен иц у,
Хлеба — до н еба! Эхо по ш п а л а м
Сы п учие г о р ы З а п оез дом мчится
М ч ат по б ессон н ы м И з а гудком п овторяет басисты м:
Д орогам ш о фе р ы ! «Август сегодн я у н ас
В от элев атор. Маш ин ист­о­ом!..»
И п ерв ы м во дв о р В ы расти л Август
Леса кукуруз ы ,
Сделались ж арки е дн и Август на б арж е
П окороч е, Считает арб уз ы ,
Стали темнее, С ю га он ш лет
П рохладн ее н очи, Д ля советских ребят
Лоп н ули с треском * Толь ко что срез ан н ы й
А кац и й стручки, С л о з в ин оград.
В кудри берез а Сил н е ж алея,
В п лела «п ятачки». Г од н ап ролет
Солн ц а лучи З е м л ю кормилиц ей
И з без облачн ой син и Д ел ал н арод.
Кр а с н ы е бусин ы Лю ди раб отали
Д а р ят рябин е, В з н ой и м ороз ,
В сене душ истом Что б ы им Август
Бун тую т ш мели... Н а г р а ду прин ес.
Сп роси ш ь л ю б о г о —
У с л ы ш и ш ь в ответ:
«Рав н ого Августу
Месяц а нет!»

Август идет по
Д о р о ж н о й п ы ли.
П осох
В его з агорелой руке,
Бр о н з о в ы й л о б
В в аси ль ков ом вен ке,
Д об рой ул ы б кой
Г л а з а его светятся...
С кол ь ко п рофессий
У Августа месяц а?

шльпши

Ехал о д н а ж д ы п оез д. Н а р о ду в
вагоне мн ого.
В дороге всегда р а з ы г р ы в а е т­
ся аппетит. В от б аб уш ка, сидев­
ш ая у окн а, достает из корз и н ы
румян ую булочку и п ротягивает
своей вн учке...
— В кусн о? — ул ы б аясь ,
спросила девочку соседка.
— Очен ь ! М ягкая, а короч ка
так и хрустит.
— П ри ятн о, — вступил в
раз гов ор ещ е один п ассаж ир, —
когда хвалят булочки, вроде б ы
и меня хвалят. Я ведь по п рофес­
сии п екарь и де л а ю н а н аш ем
хлебоз аводе как раз такие булоч­
ки.
— П оч ем у эта раб ота толь ко
в аш а? — отлож и л в сторон у
газету п ож и лой седоусы й ч ело­
век. — П о г л яде л б ы я, какие у
вас п олучились булочки без
хорош ей п ш ен ичн ой муки. В
н аш ем деле самое главн ое —
мука. А я ка к р а з р а б о та ю м уко­
молом н а мель н иц е — из з ерн а
мелю муку для раз н ого хлеба:
для черн ого, белого — всех
сортов. В от и для булочки муку
смолол. Моя, з н ачит, работа.
— Тогда уж , из вин ите, если
н ачин ать , то с мен я, — в оз ­
раз ил молодой п лечисты й п аре­
нек. — Ин тересн о, из чего б ы
в ы , тов ари щ , н ам ололи муку,
если б ы вам не привез ли з ерн о?
О н о откуда? С п оля. А кто уби­
рает с полей урож ай ? М ы , ком ­
б ай н еры . Очен ь м ож ет б ы ть , что
на эту булочку п ош ло з ерн о,
собран н ое моим ком б ай н ом .
— Ай­я­яй, молодой чело­
век, — вступил в раз гов ор з до­
ров як в ко ж а н о й куртке, — так
девочка мож ет п одумать , что
хлеб и вп равду н ачин ается с
ком б ай н а. Нет уж , дорогие мои
попутчики, хлеб н ачин ается с
н ас, трактористов. М ы поле
плугом п аш ем, з емлю борон ами
ры хли м , сеялками сеем отборн ое
з ерн о да потом ещ е р а з н ы е
сорн ы е тр а в ы удаляем с поля.
Толь ко тогда з емля дает хоро­
ш ий урож ай .
Тут в раз гов ор в м еш алось
сраз у н есколь ко человек.
— Ка к ж е в ы про ш о фе р а
з аб ы л и ? М ы и з ерн о с п оля
воз им, и горю чее тракторам ,
ком б ай н ам достав ляем. Р аб ота­
ем дн ем и н очь ю , в л ю б ую п ого­
ду!
— А м ы , ж ел ез н одорож н и ки ,
чем хуже? В города в а г о н ы с
хлебом п ривоз им м ы . Д а и трак­
тора, ко м б а й н ы с з ав одов н а
поля тож е.
— Постойте, а агрон ом ы , п о­
ваш ему, м ало потрудились ? Кто
п одскаж ет трактористам, что
сеять, когда сеять , где сеять ,
п ора ли з емлю п оливать , каки м и
удобрен иями п одкарм ли в ать ?
Тут п одн ялась б аб уш ка и так
сказ ала:
— В сем вам, мои м и л ы е,
п оклон за хлеб. А толь ко сам ы й
п ерв ы й, сам ы й н из кий п оклон
з емле­матуш ке, з емле­кормили­
це.
И спор сраз у з атих. П отом у
что верн ее не с ка ж еш ь : з емля и
в самом деле глав н ая корм и ли ­
ц а. О н а н ам и хлеб дает, и ов о­
щ и, и фр у кты . Зе м л я и коров
кормит травой, сен ом, а ко р о в ы
даю т м олоко. А м ол око — это
масло, сметан а, творог, сы р...
Есть такая старая сказ ка про
в олш еб н ую скатерть ­самобран ­
ку: толь ко расстелеш ь — тотчас
п оявляю тся раз н ы е куш ан ь я.
Е ш ь не хочу! А посереди­
не карав ай хлеба. И раз уж речь
у н ас з а ш л а о скатерти­само­
б ран ке — вот про нее н ов ая сказ ­
ка.
Д а в н ы м ­ да в н о это б ы л о. Так
дав н о, что дал ь ш е и н екуда. И л и
даж е чуть ран ь ш е! Лю ди тогда
ещ е не умели ни пахать , ни
сеять, з н ать не з н али, что з емля
мож ет б ы ть щ едрой, доб рой .
П р о м ы ш л ял и он и з веря, ры б у да
ещ е собирали корен ь я и ягоду
лесн ую .
269
А н адо вам сказ ать , ж и л ­ б ы л в
те времен а за реками ш ирокими,
за горами в ы соки м и до б р ы й
в олш ебн ик. В есь свой век меч­
тал он о том, как л ю дям прин е­
сти счасть е.
В от о дн а ж ды отп равился вол­
ш ебн ик в далекий путь. Ш е л ­
ш ел и п риш ел к з ам ш елой
з емлян ке, где ж и л со своей
семьей б едн як­горем ы ка, и п о­
просился перен очевать . Ка к ни
тесно в доме, но место гостю
н аш лось : хоз яин свою леж ан ку
уступил. Х ол одн о б ы л о — п о­
следнее п олен о в огон ь п оло­
ж ил. Есть гость з ахотел — по­
следней короч кой с н им п оде­
лился.
Стали н аутро п рощ ать ся.
Г ость и говорит:
— В от тебе, муж ичок, з а тв ою
доброту и щ едрое сердц е пода­
рок, — и п одал серую скатер­
ку. — Ка к раз в ерн еш ь ее, бу­
деш ь и сам сы т, и семь ю свою
н акорм и ш ь .
Раз верн ул м уж и ч ок скатерть и
ахн ул: чего толь ко н а холстин е
сраз у не п оявилось , каких
толь ко яств! А в олш еб н и к хитро
улы бается и говорит:
— О дн о п омн и: не клади
весной эту скатерть ­самобран ку
на сы ру з емлю , ин аче в з емлю
перейдет вся ее в олш еб н ая сила.
А верн уть ее будет очен ь трудн о.
Зе м л е придется н из ко п окло­
нить ся, всю ее п ерекоп ать ­п ере­
пахать , да моз оли н а руках н ате­
реть , да п олить ее семь ю пота­
ми. — С ка з а л та к и исчез .
Сы тн о­в есело стало в доме
О БР А БО Т К А З Е М Л И
муж ичка, да толь ко сам он все
хмурится.
— Ка к ж е так? — говорит. —
Мы тут пируем, а все вокруг
вп роголодь ж ивут? Н а д о б ы с
лю дь ми п оделить ся.
— Что ж , п оделимся! — ска­
зали сы н ов ь я. — Ка к­ н и ка к
соседи: рядом ж ив ем.
— А те, что далеко, есть раз в е
не хотят? Ка к тут бы ть ?
Думал­думал муж ичок и при­
думал. В з ял скатерть ­самобран ­
ку да раз орв ал — раз делил на
мелкие клочки.
Ахн ули сы н ов ь я:
— Что ты , б атю ш ка, дела­
еш ь ?
— З н а ю что. В оз ь мем м ы
эти клочки да и раз н есем всем
з н аком ы м и н е з н а ко м ы м . П о ­
мните, стран н ик п редуп реж дал:
« П о л о ж и ш ь весн ой скатерть ­
самобран ку н а сы ру з емлю —
вся в олш еб н ая сила из нее и
уйдет. О дн а ко ее м ож н о в оро­
тить!» Раз в е не слы хали?
Так и сделали. И кто б ы ни
п олож ил в ол ш еб н ы й клоч ок
холстинки н а сы ру з емлю , кл о ­
чок мигом исчез ал, таял, словн о
снег, — это уходила в з ем лю
в олш еб н ая сила. Тут по совету
муж ичка л ю ди брались з а н елег­
кую работу. А уж как они з емлю
коп али­п ахали да ры хли ли , как
семь ю п отами п олив али да м о ­
з оли н а руках н атирали! З а то по
осени в ол ш еб н ая сила и вп равду
воротилась , оберн улась з о л о ты ­
ми колось ями.
С той п оры лю ди п он яли, что
з ем ля­м атуш ка — самая щ едрая
кормилиц а на свете. Стоит п о­
трудить ся — одарит сториц ей,
сама в скатерть ­самобран ку
превратится. Н едаром говорит­
ся: у того хлеб родится, кто
пахать не лен ится.
Р ан ь ш е ка ж д ы й кресть ян ин
о б р а б а ты в а л свой клочок з емли
сам, в один очку. Трудн о ему
приходилось !
А сейчас в н аш ей стран е лю ди
раб отаю т сообщ а, вместе. В об­
щ их хоз яйствах раб ота п ош ла
бы стро да ладн о. Такие общ ие
хоз яйства, в которы х все тру­
дятся вместе, н а з ы в а ю тс я колхо­
з ами, то есть коллектив н ы ми
хоз яйствами. Есть и другие кол­
лектив н ы е хоз яйства — совхо­
зы.
Ка ж д ы й колхоз или совхоз —
что­то вроде цеха огромн ого
з авода под о ткр ы ты м н ебом,
которы й раскин улся по всей
н аш ей стран е н а мн огие ты сячи
километров. В ка ж до м таком
«цехе», как и п олагается, —
своя п родукц ия. Г л а в н ы е «цеха»
хлебн ы е. Здесь н а полях в ы р а ­
щ и в аю т пш ен иц у, р о ж ь . А есть
ещ е «ц еха» о в о щ н ы е , фру кто­
в ы е, ч ай н ы е, хлоп ковы е... Лю ­
дям н уж ен сахар — вот «ц еха»,
где в ы р а щ и в а ю т сахарн ую
свеклу. Лю дям н уж н о п одсол­
н ечн ое масло — вот «ц еха»­
поля, сп лош ь з олоты е от п одсол­
н ечн ика...
Н а об ы ч н ом з аводе мн ого
маш ин — и з десь не мен ь ш е. Тут
и тракторы , и сеялки, и ко м б а й ­
н ы , и м а ш и н ы для уборки сен а,
св еклы , картош ки , кукуруз ы ,
гречихи...
А сколь ко м аш и н п омогаю т
в ы ращ и в ать коров , свиней, кур.
В от у ж цеха так цеха! Ко р м а для
ж и в отн ы х готовят автоматиче­
ские кормокухн и. П о в а р а ­ а в то ­
маты точн о з н аю т, сколь ко 271
н уж н о п риготовить корм а и
какого. Д а ж е про в итамин ы не
з аб ы в аю т. Другие ав том аты
строго по часам достав ляю т
обеды к ко р м у ш ка м . Захоч ет
бурен ка попить — потян ется к
автоматической поилке, косн ет­
ся ее р ы ч а ж ка — п оилка п олн а
чистой, п рохладн ой в оды .
Одн и «ц еха»­з аводы под от­
кр ы ты м н ебом н ас кормят, дру­
гие одеваю т.
Н а ж а р ко м ю ге редко уви­
диш ь снег. Н о вдруг — что та­
кое? Слов н о метель п рон еслась .
Это раскры л и сь коробочки хлоп ­
чатн ика, и из ка ж до й в ы г л яды в а ­
ю т п уш исты е б елосн еж н ы е ко ­
мочки хлоп ка. И з него делаю т
хлоп ч атоб ум аж н ую материю :
ситец , сатин , байку.
Этот «цех» — белы й. А есть
ещ е и голубой. Г ол у б ы м и ц ве­
тами ц ветет лен ­долгун ец . И з
его дли н н ы х стеблей тож е де­
лаю т ткан и — ль н ян ы е — для
н арядн ы х скатертей, полотен ец ,
летних костю мов , для п арусов,
для н еп ромокаемого брез ен та.
А откуда теп лы е ткан и н а
з имн ие костю м ы и п аль то?
Что б ы одеть лю дей потеплее,
работает ещ е один «цех» под
о ткр ы ты м н ебом. Сам ая теплая
одеж да — ш ерстян ая, а ш ерсть
даю т ов ц ы . Их раз в одят н а овц е­
водческих фермах.
М н ого «ц ехов» в сель ском
хоз яйстве н аш ей стран ы !
 ПОЧЕМУ
земля
такая добрая

ПАХОТА

— Что ж , П а н а м ка , з адан Перестан ет балов ать лю дей месте вскоре в ы растет н есколь ­
272 вопрос — будет ответ. Т ол ь ко не з емля, не повез ет им н а охоте ко колосков . Ка ш а из их зерен
сраз у. Сперва о волш ебн ой кла­ или н а р ы б а л ке — н аступает п олучалась вкусн ая, леп еш ки —
довке, про которую я п рочитал в голод. того лучш е.
одн ой хорош ей детской кн и ж ке. Н о часто случалось так, что Тогда лю ди смекн ули, что
П о л о ж и ш ь в в олш еб н ую кла­ вместе с грибами, съедоб н ы м и м ож н о не случайн о, а спе­
довку горстку з ерн а — полу­ трав ами, кореш кам и человек ц иаль н о прин осить с собой с
чиш ь вз амен сто горстей. н евз н ачай прин осил сп рятав ш е­ поля з ерн а и с аж ать их воз ле
Сп рячеш ь картофели н у — еся в корз ин ке з е р н ы ш ко или ж и ль я. В от и з аколосились пер­
в ы та щ и ш ь десяток картофел и н . н есколь ко з ерн ы ш ек. вы е колоски хлебов. Сп ерв а
Мален ь кое огуречн ое семечко Случайн о упадут он и н а з емлю ячмен я, потом — п ш ен иц ы , рж и.
оберн ется в ней ц елой грядкой воз ле дом а — глядь , на этом П о б ы в а л я как­то в колхоз е.
огурц ов. Иду п роселочн ой дорогой ,
Крош ечн ое яблон ев ое семеч­ з мейкой в ь ю щ ейся от села к
ко — горой румян ы х яблок... селу. В иж у, по обеим ее сторо­
У н ас под н огами эта в олш еб ­ н ам раскин улось 2 п о л я: с л е в а
ная кладовка. И з овется он а — поле и сп рава поле. Раз деляет их
з емля. н еглубокая до р о ж н а я колея, а
Посееш ь в з емлю один м еш ок каж ется, п роп асть п ролегла.
п ш ен иц ы , сн имеш ь урож ай — Слева п ш ен иц а стоит з олотой
впору на груз овике везти. стеной. А сп рава реден ь кие
Чем не волш еб] г.я к вдовка! н и з корослы е стебель ки, и п о­
Д а толь ко он а тогда доб ра и всю ду в крап лен ы ал ы е, голу­
щ едра, когда лю ди к ней доб ры ,
когда они умело з ем лю об раб а­
ты в аю т: паш ут, удобряю т, поли­
ваю т. И н ач е з емля хлеб родить
перестанет, откаж ет в овощ ах,
фруктах, ягодах.
И п равиль н о. Как это так: всё
у нее брать , брать , а взамен
ничего не класть ? Д а тут мигом
опустеет л ю б ая кладов ка.
Так и с в олш ебн ой кладов­
кой — з емлей.
И з дав н а кормит лю дей ма­
туш ка­з емля. Но не всегда лю ди
догады в ал и сь , какое богатство
она в себе таит. В о времен а,
когда лю ди ещ е не умели п ахать
и сеять, они брали толь ко то, что
з емля сама для них припасла:
ягоды , орехи, гри б ы , сочн ы е
стебель ки, съедоб н ы е кореш ки.
б ы е, б елы е точечки п олев ы х
ц ветов.
В от з а г а дка : з емля там и там
одн а и та ж е, семен а одн и и те
ж е, м а ш и н ы одн и и те ж е. А
рез уль тат р а з н ы й !
О ка з ы в а е тс я, у одн ого п оля,
где п ш ен и ц а стоит з олотой сте­
н ой, б ы л а до б р а я п ом ощ н и ц а, а
у другого — нет. С н ез ап ам ят­
н ы х времен з емлю л а с ко в о ве­
личаю т м атуш кой , кормилиц ей.
Н о ч тоб ы м а ту ш ка ­ко р м и л и ц а
не скуп илась н а хлеб, н а ов ощ и ,
на фр у кты , ее об яз атель н о н а до
удобрять , п одкарм л и в ать удо­
брен иями. И н а ч е не в идать хоро
ш его у р о ж а я.
Луч ш и е удобрен ия дари т кол­
хоз н икам химия.
Удобрен ия б ы в а ю т р а з н ы е .
Н е н а ко р м и ш ь з ем лю одн и м —
не оден утся растен ия в з елен ы й
н аряд.
Н е угостиш ь другим — г р о ­
з дь я в и н ограда будут мелкими.
Н е до б а в и ш ь треть е — не
вы растут н а ветках п л о ды : ябло­
ки, груш и, сли в ы .
А Л Ь БО М Почемучки
От всех удобрен ий — б о л ь ш а я
п ри б ав ка отборн ого з ерн а, ка р ­
то фе л я, ов ощ ей . И эта п ри б ав ка
что ни год стан овится всё б оль ­
ш е.
Удоб рен и я удобрен иями, н о
тут ещ е очен ь ­очен ь в а ж н о и
другое.
П а ш е т колхоз н ик­тракторист
з ем лю , пот со л б а утирает, а п ро
себя п ригов арив ает: «Зе м л я,
будь добра!»
Уб ирает ком б ай н ер с п оля
у р о ж а й п ш ен и ц ы — ка ж д ы й
1 273
• *&т- • г.
СЕВ
кол осок старается п одоб рать ,
з е р н ы ш ка не п росы п ать . Зде с ь
— колосок, там — колосок,
з десь — з е р н ы ш ко , там —
два — скол ь ко так з ря хлеба
п роп адает! Ком б ай н ер и стара­
ется, пот со лба утирает, п риго­
варивает: «Зем ля, будь добра!»
И так — все хл еб ороб ы по
очереди.
В от з емля им и отвечает за
труд да з а доб ро до б р о м : стан о­
вится щ едрой , даря л ю д ям бога­
ты й у р о ж а й .

ПОЧЕМУ
хлеб
бывает белым
и черным
I
— Сам ­то ты , П а н а м ка , как
274 д
У м а е
— почему?
ш ь
— М ож ет б ы ть , всё дело в
муке?
— Угадал. М ука бы в ает р а з ­
н ая — есть п ш ен и ч н ая, есть
р ж а н а я. И з п ш ен ичн ой муки
хлеб получается б елы й , из р ж а ­
ной — ч ерн ы й . П ш е н и ч н у ю
муку мелю т из з ерн а п ш ен и ц ы ,
р ж а н у ю — из з ерн а р ж и .
О б а эти растен ия — п ш ен иц а
и р о ж ь — из вестн ы л ю дям с
дав н их п ор.
В н аш ей стран е п осев ы хлебов
исп окон веков н а з ы в а л и с ь оби­
лием. Со времен ем это слово
стало об оз н ач ать в ооб щ е б оль ­
ш ое количество чего­либо.
А п риставили ещ е «из» — полу­ он вредил п олям . А тут вз яли да
чилось слово «из обилие», «бо­
гатство». Хлеб, и верн о, — б о­
гатство. Н е да р о м гов орят: хлеб
всему голов а; нет хлеба, нет и
обеда; хлеба ни куска, и стол как н еп ри хотл и в ой ,стой кой ко вся­
доска.
Ка к­ то , П а н а м ка , п ри ш лось ее отец — п ы рей. А з ерн о сохра­
мне п о б ы в а ть в одн ом муз ее. И
увидел я... Ка к ты дум аеш ь , что не осы п ается. З а это ее мате­
А Л Ь БО М Почемучки
там хран илось в з астеклен н ом
ш ка фу , словн о б о л ь ш а я ред­
кость , словн о бесц ен н ое сокро­
вищ е? Нет, не стари н н ая карти­
н а, не з олото, не серебро, а лом ­
тик об ы кн ов ен н ого... хлеба.
В п рочем, почему ж е я гов орю
«об ы кн ов ен н ого»? В едь муз ей­
н ому хлебу от роду... 6 ты сяч
лет! Уч ен ы е н а ш л и его н а дн е
оз ера. Он когда­то очен ь дав н о
п оп ал в густой ил и сохран ился
там до н аш их дн ей: окамен ел —
и сохран ился.
В от как дав н о едят лю ди п ш е­
н ичн ы й хлеб.
В сем хорош а п ш ен иц а: и з е­
рен дает мн ого, и хлеб из нее
получается в кусн ы й. О дн о
п лохо: боится вредн ы х н асеко­
мы х, силь н ы х м ороз ов и з асухи.
И ещ е он а лю бит, когда за ней
ухаж и в аю т не ж а л е я сил.
Че л о в е ка м о ж н о восп итать ,
з акали ть , ч тоб ы н е боялся ни
ж а р ы , ни холода, приучить к
трудн остям. Т а к ж е и растен ия.
Советские учен ы е, ч то б ы з ака­
лить пш ен иц у, п ородн и ли н е­
ж ен ку с трав ян и сты м растен ием
п ы реем.
Ка к л ю ди , б ы в а л о , не н а з ы ­
вали сорн як п ы рей : сосун ­трава,
да ж е ведь мин а п ш ен иц а — так
и п ородн или его с б лагородн ой
п ш ен иц ей. Н о всё кон чилось
очен ь да ж е х о р о ш о : б ы л а п ш е­
н иц а н еж ен кой — сделалась
ким н ев з годам. Точь ­в­точь как
н ила круп н ое, от ветерка колос
ри — п ш ен иц е сп асибо.
Стали колхоз н и ки сеять н а
полях н ов ую пш ен иц у, не н ара­
дую тся: стебель от тяж ести ко ­
лось ев к з емле не клон ится, ка к
это б ы в а л о р а н ь ш е . Н е болеет
п ш ен иц а. М олотить ее — з ерн о
из колоса в ы тряхи в ать легко.
Ур о ж а й в ы растает н а славу. И
б а то н ы , булки, булочки получа­
ю тся хорош ие, в кусн ы е!
К а ж д ы й год н а щ едрой з емле
н аш ей стран ы в ы растает урож ай
п ш ен иц ы . Г де всп аш ут, где
посею т, там соз реет з ерн о. Н о
есть и такие участки, которы е
веками не да в а л и ни з е р н ы ш ка .
Это н евсп ахан н ая, не трон утая
плугом ц елин н ая з емля.
У хорош его хоз яин а н ичего не
до л ж н о з ря п роп адать . В от м ы и
реш и ли : об яз атель н о н адо рас­
п ахать ц елину, ч то б ы вместо
бурь ян а колосились хлеба.
Ты сяч и м ол оды х лю дей в ы ­
з вались поехать н а освоен ие
н ов ы х з емель . О тв а ж н ы м бой­
ц ам за урож ай б ы в а л о н елегко.
Но он и гов орили: «А раз ве
н аш им отц ам, которы е строили
н овы е фа б р и ки , з ав оды ,
электростан ц ии, б ы л о легче?!»
И трудились с удвоен н ой силой.
П окори тел ям ц елин н ы х з е­
мель п ом огали могучие м а ш и ­
н ы : десятки ты сяч тракторов ,
ты сячи ком б ай н ов . И вот с
н едавн о п устовавш их полей
Каз ахстан а, Сибири, Урал а,
П ов ол ж ь я з ол оты м п отоком
п отекло з ерн о п ервого у рож ая.
Это я всё р а с с ка з ы в а л тебе
про пш ен иц у, про то растен ие,
из которого пекут б елы й ,
п ш ен ичн ы й хлеб. А теперь речь
пойдет о р ж и , из которой пекут
хлеб р ж а н о й , ч ерн ы й .
З н а е ш ь ли ты , П а н а м ка , что
такое ген думдар? А ч оудар,
дж оудар, ч ав дар? Нет? Тогда
начну с сам ого н ач ала.
Т ы , н ав ерн о, з аметил, что все
четы ре н ез н аком ы х тебе слова
похож и друг на друга. А п оче­
му? Д а все он и п ри н адл еж ат
ж ив ущ им по соседству н а р о ­
дам — а фг а н ц а м , иран ц ам,
туркмен ам, ин дусам — и обоз н а­
чаю т н аз в ан ие одн ого и того ж е
растен ия. Если перевести эти
слова н а русский яз ы к, полу­
чится «з асоряю щ и й ».
И з А фг а н и с та н а — своей
роди н ы — ген думдар расселился
по всему белу свету. П о п а л он и
к н ам в стран у и долгое время
считался сорн яком . Н и кто его не
сеял, н е саж ал . Он сам н ез в ан ы м
гостем п ояв лялся на п ш ен ичн ом
поле и п рип ев аю чи ж и л среди
б лагородн ы х з олотисты х коло­
сьев, стремясь их оттуда в ы ж и ть .
Хлеб
О ка з ы в а е тс я, П а н а м ка , этот
п рон ы ра, з асоряю щ и й п оля, не
что ин ое, как р о ж ь . Д а, да, ди кая
р о ж ь , с уз ен ь кими листь ями и
хрупким кол оском .
С ко л ь ко раз случалось дикой
рж и «з айц ем» п робирать ся н а
п ш ен и ч н ы е п оля, туда, где кли­
мат посуровее, и в ы руч ать та­
мош н их ж ителей. Бы в а л о , стук­
нет м ороз , погубит всю п ш ен и­
цу, а р о ж ь в ы растет на славу.
Жн и ее, срез ай колоски , молоти
да пеки из р ж а н о й мучиц ы вкус­
н ы й ч ерн ы й хлеб.
В от хл еб оп аш ц ы и стали спе­
ц иаль н о сеять з десь р о ж ь , ка к до
того сеяли пш ен иц у.
275
Теп ерь р о ж ь колосится н а
гром адн ы х п ростран ствах н а­
ш ей стран ы . Ее встретиш ь и у
самы х гран иц с в лаж н ой холод­
ной тун дрой, и рядом с сухой,
ж аркой пусты н ей. Н о б оль ш е
всего он а все­таки лю бит расти
там, где не очен ь ж а р ко , в
район ах с ум ерен н ы м кли м атом .
Здесь р о ж ь п олн ов ластн ая хо­
з яйка.
Как, б ы в а л о , ни старались
кресть ян е из бавить ся от ген дум­
дара, ч тоб ы не м еш ал он расти
п ш ен иц е, н ичего не п ом огало.
Ка ж д ы й р а з сн имали у р о ж а й Ходит дом
п оп олам с ген думдаром. Э то н а ходуном
рав н ин е. А в горах н ередко на столбе
случалось и т а к: з а с е ю т полоску золотом.
з емли п ш ен иц ей, а вы растет... и Что это?
вовсе один ген думдар. Там хо­
лодн о, вот п ш ен иц а и в ы м ерз а­
ет. З а то н ез ван ому гостю холод
не помеха. п г
 В самом н из у круглого хлебоз ав оде у л и фта вместо
ОТКУДА до м а — кр у г л ы й п одв ал, где одн ой б ол ь ш ой ка б и н ы мн ого
хран ятся меш ки с мукой. мален ь ких ка б и н о к­ ко в ш и ко в .
в булочной Кому п риятн о, если в батон е И воз ят он и, кон еч н о, не лю дей ,
хлеб вдруг попадется о б р ы в о к верев­ а муку воз ят! О ди н , второй,
ки от м е ш ка или какой ­н и б удь третий ков ш и к з ач ерп ы в ает
камуш ек! В от так «н ачин ка»! муку и тащ ит из п одв ал а н а
П оэтом у п ерв о­н ап ерв о муку с а м ы й верх круглого дом а, н а
н адо просеять . В ы с ы п а ть из п яты й этаж . Отсю да мука пуска­
м еш ков и пропустить через сито. ется в об ратн ы й путь по з аводу:
И д а ж е мимо магн ита. Что б ы в теперь сверху вн из .
тестц случайн о не п росколь з н ули Т ол ь ко сп ерва з деш н ие в есы ­
и ж ел ез н ы е круп ин ки. Магн ит
их притян ет к себе, ходу да л ь ш е
не даст.
— Ш е л я как­то с м ам ой по Ка к во мн огих дом ах, в круг­
276 У Д — см отрю , стоит круглы й
л и е лом доме работает л и фт. Н а
дом и от н его так вкусн о хлебом
пахн ет. Н о это, дедуш ка З н а й ,
н е булочн ая и не столов ая. А что
это — не з н а ю .
— Кругл ы й дом , гов ори ш ь ?
И от н его хлеб н ы й аром ат? Т а к
это ж е хлебоз ав од, где пекут
б атон ы с вкусн ой хрустящ ей
короч кой !
С а м о е глав н ое, что это не
простой з ав од, а з ав од­ав том ат.
В его цехах всё дел аю т руки, н о
не лю дей, а м а ш и н . Р аб отящ и е
руки , умелы е, б ы с тр ы е ! В сего з а
один ден ь и одн у н очь он и уму­
дряю тся н ап ечь хлеба н а ц елы й
город.
Едут по улиц ам м а ш и н ы . И н а
них б ол ь ш и м и , п охож ими на
булки букв ами в ы в еден о:
«Хлеб».
Так б атон ы з а ка н ч и в а ю т свой
путь .
А как н ач и н аю т?
Н ач и н ается всё с того, что
груз овики п ривоз ят н а хлебоз а­
вод муку.

А Л Ь БО М Почемучки

ав томаты отв еш и в аю т муку
н уж н ы м и п орц иями, а другие
м а ш и н ы доб ав л яю т в нее воду с
сахаром, соль ю , д р о ж ж а м и . Бе з
др о ж ж е й не получится тесто.
В от и четверты й этаж . Здесь
цех, где тесто месят. Он тож е
круглы й . В дол ь стен сверн улся
г р о м а дн ы м коль ц ом дерев ян н ы й
тун н ель . З а н им, б лиж е к сере­
дин е ц еха, такое ж е дерев ян н ое
коль ц о, н о п омен ь ш е, п отом ещ е
мен ь ш е.
Г ов орят, у коль ц а нет кон ц а.
Это смотря у какого. У з деш н их
дерев ян н ы х колец есть н а ч а л о и
кон ец . Н а ч а л о и кон ец там, где
ш и рокая труба. О н а тян ется
сю да сверху, с п ятого этаж а.
В от ч ан н а колесиках в ы н ы р и ­
вает из дерев ян н ого тун н еля,
стан овится под трубу, и в н его с
пятого эта ж а сы п лется мука, а
п отом ль ется п одсолен н ая в ода с
раз в еден н ы м и в ней д р о ж ж а м и .
А сп ец иаль н ая м аш и н а п отом
всё это раз м еш и в ает своими
могучими руками.
Г отов один чан — и его
Хлеб
отп рав ляю т в тун н ель . П о д ка ты ­
вает з а своей порц ией следу­
ю щ и й : кто п оследн ий, я з а вами!
И так все ч а н ы всех четы рех
тун н елей. П о ка ка ж д ы й объедет
весь круг, тесто п одн имется
горой. Т о г о и гляди п олез ет
через край . Н у и пусть. В сё
рав н о его п ора в ы г р у ж а ть .
Д л я этого тож е есть м аш и н а.
П ри п одн и м ет тяж е л ы й чан ,
словн о п уш ин ку, оп рокин ет н ад
отверстием в полу, и тесто в ы в а ­
лится п рям и ком н а третий эта ж .
А пустой чан поедет з а н овой
порц ией и оп ять н ачн ет п утеш е­
ствовать по кругу.
И на треть ем этаж е п ол н о
маш ин . О дн а реж ет тесто н а
р о в н ы е дол ь ки . Д ругая р а с ка ты ­
вает б е с фо р м е н н ы е куски, п ре­
в ращ ает их в аккуратн ы е дли н ­
н ы е «колб аски ». Треть я саж ает
«колбаски» на самоходн ую до ­
рож ку. А д о р о ж ка вез ет их н а
второй эта ж в сверн увш ую ся
г р о м а дн ы м коль ц ом печку. И з
ее пасти ж а р о м так и п ы ш ет.
П р о ка тятс я «колбаски» теста
от н а ч а л а до кон ц а п ечн ого
коль ц а — испекутся, п ревратят­
ся в б атон ы с хрустящ ей короч ­
кой.
Сл ов н о из рога из об илия,
сы п лю тся он и п о трубе из печки
п рямо н а стол п ервого этаж а.
Пахучие, р у м ян ы е , сдоб н ы е!
В се их едят да п охв алив аю т.
...Теперь п он ятн о, почему
хлеб оз ав од­ав томат кругл ы й ?
Д а потому что все сам оходн ы е
до р о ж ки , все его печи — кол ь ­
ц ом.
А ко л ь ц о м он и дл я того,
ч то б ы дело ш л о бы стрее.
ЧТО
вкусней
всего на свете
— Когда­то, П а н а м ка , когда
я тож е б ы л м ален ь ки м , мн е
каз ал ось , ч то вкусн ее п и р о ж н ы х ,
ко н фе т да м о р о ж е н о г о н ичего
н а свете н ет.
П о м н ю , одн аж ды после сы т­
н ого обеда с кл ю кв е н н ы м ки­
селем н а сладкое, я п омчался в о
двор к реб ятам . П о пути з ам е­
ч а ю — в углу лестн ичн ой п л о­
щ адки валяется горб уш ка хлеба.
А ч то мн е ч е р н ы й хлеб после
б орщ а, котлет с м а ка р о н а м и и
киселя! И я н аподдал н огой гор­
буш ку, будто это кам уш ек.
П р о ш л о в ремя. Н а ч а л а с ь
В ел и кая Отечеств ен н ая войн а.
Н а ш город со всех сторон окру­
ж и л и фа ш и с ты . Т о и дело н а
улиц ах рв ал и сь в раж ески е сн а­
ряды , п адали с н еба б о м б ы .
Н о ч ь ю в городе б ы л о совсем
темн о. Св етом аски ров ка! Чт о б ы
сам ол еты фа ш и с то в не з н али,
куда им сб расы в ать б о м б ы .
Е щ е н едавн о за стеклам и
витрин соседн его м агаз и н а
б ы л о п о л н ы м ­ п о л н о в сякой еды .
А теп ерь и в и три н ы з а кр ы л и
м еш кам и с п еском п ротив оскол ­
ков сн арядов, бомб, и магаз ин
оп устел, все м агаз и н ы опустели:
не стало масла, сахара, кру п ы ,
мяса... Д а ж е хлеб в ы дав ался
толь ко по карточ кам . Каж дом у
н а ден ь доставался совсем ма­
лен ь кий кусочек. П отом у что
фа ш и с ты п еререз али все дороги
к н аш ему городу — не пройти,
не п роехать . Откуда ж е б ы л о
вз ять п родукты , ч то б ы досы та
всех н акормить ?!
В п ерв ы е ж е дни в ой н ы я со
своими тов ари щ ам и из 10 «б»
класса до б р о в о л ь н о п ош ел н а
фр о н т.
О дн а ж ды н елегкая воен н ая
судьба улы б н улась мн е — з ан е­
сла в родн ой город. Отп росился
я н а мин утку з аскочить домой.
З а п лечами, в в ещ ев ом меш ке,
несу скуп ую п о р ц и ю хлеба и
ду м а ю про себя: эх, ж а л ь —
м алов ат мой гостин ец ! А где
вз ять б оль ш е? У самого, как
говорится, м аков ой росин ки во
рту со в ч ераш н его дня не б ы л о .
Иду — п о ш а ты в а ю с ь от гол о­
да. В от и з н аком ое кр ы л ь ц о .
П о дн и м а ю с ь по лестн иц е и —
нет, ты тол ь ко подумай! — ясн о
в и ж у в углу п лощ адки... ту
с а м у ю горб уш ку. Бо л ь ш у щ у ю ,
ап п етитн ую . Г олов ой з ам о­
тал... — и исчез ла горб уш ка.
П о м е р е щ и л о с ь . Эх, думаю ,
ж ал ь ! Ка к б ы он а сейчас п ри го­
дилась ! Ка к б ы ей все б ы ли б ы
р а ды — и б аб уш ка, и б рати ш ка,
и я сам!
...Да, мн ого н а свете всяких
в кусн ы х вещ ей. Н о н икакие
п и р о ж н ы е ­ м о р о ж е н ы е , н икакие
А Л Ь БО М Почемучки
ш о ко л а ды ­ м а р м е л а ды не срав ­
н ить с горб уш кой п ростого чер­
н ого хлеба, с «ч ерн яш еч кой »,
ПОЧЕМУ
как его л ю б о в н о н а з ы в а л и м ы , у кукурузы
солдаты .
С той п оры я з н а ю точн о: ч е р ­
н ы й хлеб — вот что вкусн ей
всего на свете!
Точ н о н икто не з н ает, огкуда у
кукуруз ы такое чудное имя. Н о
догадки есть . П о ­ р у м ы н с ки
«кукуруз » з н ачит «еловая ш и ш ­
ка». У ж очен ь п охож п очаток на
ш и ш ку.
По­турец ки «кокороз » — это
«кукуруз н ы й стебель ». Так что,
П ан ам ка, имя «кукуруз а» п ри­
ш л о к н ам или от р у м ы н , или от
турок. Н о во мн огих стран ах ее
н аз ы в ал и «маис». Такое имя
дали этому растен и ю ин дейц ы с
остров а Г аити.
Жи л когда­то на свете з н ам е­
н иты й п утеш ествен н ик, великий
мореп лав атель Х р и с то фо р Ко ­
лумб, о ткр ы в ш и й Ам ери ку.
О дн а ж ды Колум б и его м атросы
увидели на полях А м е р и ки в ы ­
сочен н ы е з елен ы е стебли с
з олотисты ми п очатками. Ин дей­
ц ы н аз ы в ал и растен ие «маис».
Когда п р и ш л о время отп л ы ­
вать , моряки вз яли с собой на
родин у, в И с п а н и ю , н есколь ко
м еш ков с этим «з ерн ом».
Сп ерв а исп ан ские кресть ян е
не з н али, что делать с з ам орской
диков ин кой, н о п отом п ослуш а­
лись м оряков и п осеяли з ол оты е
з ерн а, как это делали ин дейц ы .
И к их удив лен ию , из каж дого
з е р н ы ш ка в ы р о с в ы с о ч е н н ы й
стебель , а на н ем б ы л и п очатки,
и в каж дом — десятки круп н ы х
з ерен . Ка ш а из них п олучалась
вкусн ая, леп еш ки — того луч­
ш е.
Это б ы л о дав н ы м ­дав н о, п о­
чти 500 лет н аз ад. А теп ерь маис
в ы р а щ и в а ю т почти во всех стра­
нах. Г де его п о­п реж н ему з овут
«маис», а где дали н ов ы е име­
на — «кукуруз а», «ц арев иц а»,
«ц арка». Сл ов ом , ц ариц а. В п ол­
не подходящ ее н аз в ан ие для
такого п олез н ого растен ия.
П о ка я тебе, П а н а м ка , всё это
р а с с ка з ы в а л , Ки сточ ки н , как я
виж у, з ря времен и не терял.
— Это я н арисов ал кукуруз ­
н ы й п очаток.
— Ка ка я ж е это кукуруз а,
если вместо з е р н ы ш е к там чь и­
то г о л о в ы ?
— И все­таки, П а н а м ка , это
самая н астоящ ая кукуруз а. А
мордочки симп атичн ы х поросят,
кур, гусей, рогаты е г о л о в ы
коров я потому н арисов ал вме­
сто з ерен , что кукуруз а — от­
л и ч н ы й корм для скота и п тиц ы .
Он и до з олоты х з ерен б оль ш и е
охотн ики.
И ещ е, как ты видиш ь , от по­
чатка отходят в сторон ы листь я.
А на листь ях чего толь ко нет!
Тут и б уты л оч ка кукуруз н ого
масла, и кирп ичи, и п ластмассо­
вы й телевиз ор... В сё п рав и л ь н о:
из з ерен в ы ж и м а ю т масло, а из
бесп олез н ы х» кукуруз н ы х
ко ч е р ы ж е к делаю т и м ы л о , и
пластмассу, и даж е чудодей­
ствен н ое лекарств о — п ен иц ил­
лин . П р ям о чудо­дерево п олучи­
лось ! Сейчас вот п и р о ж ки из
кукуруз н ой муки да ка с тр ю л ю с
кукуруз н ой каш ей п ри ри сую —
и карти н ка совсем готова.
Гречневая каша —
из гречки.
А гречка
ОТКУДА
9
Св ой ответ я начну с русской
н ародн ой песни о Круп ен и ч ке. 279
В этой песн е поется о дочке
одн ого ц аря. Крас оты он а б ы л а
н еописуемой. Когда дочка роди­
лась , ц арь всё думал, ка к б ы ее
н аз в ать , какое имя п олучш е
в ы б р а ть . Одн о не н рав и лось ,
другое не подходило. В от и
реш и л отец вы йти н а п ерекре­
сток дорог и сп росить у п ерв ой
ж е в стречн ой ж е н щ и н ы ее имя,
да этим имен ем дочку и н аз в ать .
Сказ ан о — сделан о. Н е з н а ко м ка
н аз в алась Круп ен и ч кой . И ц ар­
ская дочь п олучила имя Круп е­
н ичка.
В ы росл а девочка. И вот одн а­
ж ды на ту стран у н ап али в раги.
Ц а р я убили, красав иц у ц аревн у
увез ли в п лен . Н едолго томи­
лась Круп ен и ч ка на ч уж б и н е —
умерла от тоски по родн ому
кр а ю .
Н и кто не видал, как это случи­
лось , н о доб ры е лю ди п рив ез ли
Круп ен ичку на родин у и там
п охорон или.
С той п о р ы что ни год н а
могиле Круп ен и ч ки в ы растал
р о з о в ы й ц веток. И р о ж да л тот
ц веток з е р н ы ш ки , тем н ы е, как
ко с ы девуш ки. В п амять о н ей
н арод и н аз в ал эти з ерн а Кру­
п ен ичкой.
— Что ж е это з а з ерн а такие?
Т ы , П а н а м ка , кон еч н о, догада­
еш ь ся, если я н аз ову ещ е одн о
н аз в ан и е: «греческая тр а в а » , а
короч е — «гречиха».
В от, з н ачит, о каких з ерн ах
идет реч ь : о з ерн ах гречихи!
Откуда ж е вз ялось такое имя?
М о ж ет б ы ть , он о греческое и

сама он а родом из Г рец ии? Нет,
280 н е с о
­ Точ н о из вестн о
в с е м т а к
л и ш ь одн о: это растен ие роди­
л ось где­то в ю ж н ы х краях. Н о
дело в том, что про всё ю ж н о е в
п реж н и е в ремен а н а Руси гов о­
рили: «греческое». Потому что
Г рец ия — стран а ю ж н а я.
Н о и про н аз в ан и е «круп ен ич­
ка» н аш и п рап радедуш ки и пра­
п раб аб уш ки не з а б ы в а л и . Е щ е
долго русские кресть ян е ка ж ды й
год в один и тот ж е ден ь —
26 и ю н я — угощ ал и друг друга
гречн евой каш ей и пели п есн ю
про Круп ен ичку. Он и верили,
что раз б уж ен н ая песн ей краса­
виц а Круп ен и ч ка п ом ож ет в ы ­
растить хорош и й у р о ж а й гречи­
хи. А поедят — скаж ут: «Г реч­
н евая каш а — корм и л и ц а
чаш а».
Что б ы б ы л о мн ого тростн ико­
вого сахара, н адо мн ого трост­
н ика. Н едаром ж е н аш и дру­
з ь я­кубин ц ы в ы с а ж и в а ю т у
себя на острове ц елы е тростн и­
ко в ы е р о щ и . Н у а ч тоб ы б ы л о
мн ого св еколь н ого сахара, надо
мн ого сахарн ой св екл ы .
Сп росят у тебя, П а н а м ка , в
ш утку: «Где растет сахар?»,
смело отвечай: «В поле!» В едь
сахарн ая свекла в п оле растет.
Ко м б а й н ее из з емли в ы тяги в а­
ет, кучками склады в ает.
В Ин дии детиш ки сегодн я, как
и мн ого лет н аз ад, л ю б ят сосать
сахарн ы й тростн ик. Е г о стебель
на редкость сладкий и для
тамош н их л а ко м о к все рав н о что
н аш и леден ц ы .
В Ин дии чуть ли не каж дая
семь я из давн а саж ает н а своем
клочке з емли сладкий тростн ик.
И н а Кубе кресть ян е с а ж а ю т
сладкий тростн ик. И в других
ж арки х стран ах.
Придет в рем я собирать уро­
ж а й , кресть ян е сп ец и аль н ы м и
н ож н и ц ам и срез аю т тростин ку Приедет груз ов ик, отвез ет
з а тростин кой — и в котел. свеклу н а сахарн ы й з авод. Т а м ­
В ы в а р ят на огн е — п олуч аю тся то из нее и сварят сахар.
б ел ы е сладкие кристаллики. Бе з сахара, П а н а м ка , у н ас и
И н ди й ц ы н а з ы в а ю т их «саркар», дн я н е п роходит — и ч ай с н им
а м ы п охож и м слов ом — «са­ п ь ем, и ка ка о . А ведь и ко н фе ты ,
хар». и м орож ен ое, и печен ь е — без
П рав да, у н ас сахар варят н е сахара не сделать !
из сахарн ого тростн ика, кото­
р ы й в н аш и х краях н е растет, а
из сахарн ой св екл ы .
— Н е подумай, П а н а м ка ,
будто это та самая свекла, о
которой в з агадке сказ ан о: £ШЗШ
«В верху з елен о, вн из у красн о, в
з е м л ю в росло». Н ет, это другая
свекла: не красн ая, а белая и
оч ен ь сладкая. Н а ш и п рап раде­ ПОЧЕМУ
душ ки, б ы в а л о , н ареж ут ее картошка —
доль ками и с н ей чай п ь ю т. К а к
м ы — с б ел ы м и кусочками саха­ картошка,
ра. А ещ е вместо сахара в те а капуста —
в рем ен а ели мед, п или сладкий
сок клен а, л и п ы . Д а ж е делали
/ч капуста
из этих соков пастилу.
П р о да в а л и сахар н е в л ав ке, а
в ап теке, вместе со всякими
редкостн ы м и сн адобь ями. Е г о и
п рин имали тол ь ко как л е ка р ­ плод
ство: боль н о дорого стоил.
 И з И сп ан и и клубн и в скоре
п оп али в И та л и ю , п отом — в о
Ф р а н ц и ю . Р аз б е ж ал и сь по всему
миру. Угодили и к н ам в стран у.
Н а ш и п рап радедуш ки их п роз в а­
ли ка р то фе л е м , ка р то ш ко й .
В кусн ая, сы тн ая!
Н е з ря ж е п ро нее гов ори л и :
Ка р то ш ка — в торой хлеб!
— Т а к что сам в идиш ь , скв о­
руш ка, и я п утеш ествен н иц а
хоть куда, — сказ ала н ап оследок
ка р то ш ка .
— А я раз в е л ы ко м ш ит? —
рассердился п омидор и от в олн е­
П ри летел скв орец , сел н а н ия п окрасн ел ещ е п ущ е. —
грядку и давай хвалить ся перед В от скаж и , скв орец , ка к мен я
ка р то ш ко й , п омидором, луком з овут?
да кап устой. — И з в естн о как — п оми­
— Эх в ы , — гов орит, — дор.
леж еб оки ! В сё б ы в ам в з емле — А ещ е? П р о другие мои
сиднем сидеть . Н и ч его­то в ы н е п р о з в и щ а ты , н ав ерн ое, и с л ы ­
в и ды в али , н ичего­то не слы хи ­ хом н е слы хи в ал. Т а к вот,
в али. А я вот п олсвета облетел. з аруби себе н а н осу, верн ее н а
Г де тол ь ко н е гостил: и в кл ю в е : мен я ещ е в е л и ч а ю т
И н ди и , и в А фр и к е , и н а Среди­ «томатль », или п о­з деш н ему, п о­
з емн ом м оре. русски, попросту «томат», что
Си ль н о раз обиделись о в о щ и . з н ачит «б оль ш ая ягода». Э то
Ка р то ш ка , та даж е з атряслась от мое самое п ерв ое имя. Е г о мн е
гн ева. дали ин дейц ы . Зн а ч и т, я тож е
— Э ко , — отвечает, — диво! родом из Ю ж н о й А м е р и ки , из ­з а
В от в Ю ж н о й А м е р и ке ты , скв о­ м оря­океан а сю да п риехал. В от
рец , гостил? Н ет? А я родом он о как.
оттуда. — И рассказ ал а ка р ­ В то р ы м , более тебе з н а ко м ы м
тош ка та ку ю и стори ю . имен ем — «помидор» — мен я
П р о и з о ш л о это в Ю ж н о й н арекл и и тал ь ян ц ы . Увидели
А м е р и ке лет 500 н аз ад. Ш е л мен я — об радов али сь : «П ом и до­
отряд испан ских з ав оев ателей по ре! Помидоре!» М о л , « Зо л о то е
густы м лесам — дж ун глям и яб л о ко ! Зо л о то е яблоко!» В ы х о ­
н абрел н а ин дейскую дерев уш ­ дит, и И тал и я для мен я дом род­
ку. н ой.
Стали н ез в ан ы е гости искать , И Ф р а н ц и я — тож е. Здесь
чем б ы п ож ив ить ся, ч то б ы такое мен я н а з ы в а л и б о л ь н ы м п ер­
поесть . В друг в одн ой хи ж и н е сиком, считали п очему­то ядови­

увидели каки е­то клуб н и . О ч е н ь

в кусн ы е и очен ь п охож и е н а
х о р о ш о им з н а ко м ы е п одз ем н ы е
гри б ы — та р ту фо л и . И с п а н ц ы
так клуб ен ь ки эти и п роз в ал и .
Н о в а я еда им н астоль ко п он ра­
в илась , ч то он и даж е с собой в
И с п а н и ю м е ш о к тарту фол ей
п рихв атили. Отв едали родичи
м оряков гостин ц ев — и ну п ле­
вать ся: «Ть фу, гадость какая!»
А всё п очему? С ы р ы м и их есть
вз думали. З а т о когда св арили —
п охв алили: «В кусн о!»

ты м . Ка ка я н есп раведливость !
Н о дурн ая слава вслед за мн ой, к
сож ал ен и ю , п риш ла и в Россию ,
куда мен я з авез из Ф р а н ц и и
один богач. Н е успел он в ер­
н уть ся домой, как н а­
з вал гостей и стал хвастать ся:
«П олю б уй тесь , мол, л ю ди доб­
р ы е , ин оз емн ой ди ков и н кой .
Г лядеть глядите, а в рот н и­
ни — м ож н о отравить ся!»
П о с л е этого п ом и доры ещ е
долго росли в садах России
тол ь ко для красоты . Ка к ц в еты
н а клумбе. Н о в кон ц е кон ц ов
н аш елся все ж е смель чак. Отв е­
дал он з олотисты х п лодов — и
н ичего, остался ж и в ­з доров .
И так ему п он рав ились п омидо­
р ы , что, кого ни встретит,
каж дому, б ы в а л о , советует:
еш ь те, не бойтесь , в кусн ы е,
п олез н ы е!
Так что вы ходит, скв оруш ка, и
я б ел ы й свет п овидал, — стал
в а ж н о раз дувать свои без того
п ухлы е щ еки томатль ­п омидор.
— Н у, а ты , лучок­старичок,
что скаж еш ь ? — спросил тогда
скв орец .
— А то скаж у, что и я путе­
ш ествен н ик н е хуж е других
ов ощ ей . В А з и и я родился. И в
Е в р о п е ж и л . И в А фр и к е . Д а ж е
с древн еегип етскими ц арями —
фа р а о н а м и з н аком ств о водил.
Сами фа р а о н ы , п риз н ать ся,
б рез гов али мн ой: мол, п олез ен
ты , лук, п олез ен , вкусен ­то вку­
сен, да уж сли ш ком силь н о,
с л и ш ко м рез ко п ахн еш ь . З а то
своих р а б о в , в ои н ов силком
з астав ляли лук есть . Считали,
будто от этого чудо­растен ия
лю ди стан овятся си л ь н ы м и ,
см елы м и , удалы м и . А какой ж е
это воин , если он н е смел, не
удал!
Здесь , в России, мен я тож е
очен ь у в аж ал и . Н е да р о м в п осло­
виц е молвится: «Лук — от семи
недуг». В старин у он п очитался
луч ш и м лекарств ом от р а з н ы х
болез н ей. Д а и сейчас мн огие н е
п рочь им п олечить ся. Особ ен н о
от п ростуды .
— Ап чхи! — тут ж е в ы р в а ­
лось у скв орц а. — В идать ,
придется и мн е п рин ять лучка­
лекарств а.
— М о ж н о и капустку, —
з аш елестел с грядки з ел ен ы й
коч ан . — Я ведь то ж е л е ка р ь
хоть куда. Ходят слухи, будто в
старин у капустой лечили ка­
ш ел ь , н асм орк, г о л о в н у ю боль .
И , гов орят, п ом огал о.
— В раки ! — з ащ еб етал скв о­
рец . — Откуда тебе всё это
з н ать , еж ели ты весь свой век н а
з деш н ей грядке сидн ем сидиш ь ?
— Эх, скв оруш ка, скв оруш ка,
луж
н ичегош ен ь ки­то ты н е з н аеш ь .
Я, капуста, ведь когда­то п ри­
ехала сю да из далека, с берегов
теп лого Средиз емн ого моря.
Сам о мое н аз в ан ие об этом
н ап омин ает. С л о в о «капуста»
латин ское. «Капут» — так мен я
н аз в али древн ие ри м л ян е. Он и
гов орили п о­л аты н и и ж и л и н а
берегу Средиз емн ого м оря. А от
«капут» — что з н ачит «голова»
(я ведь , и п равда, на голову
п охож а) — н едалеко и до н аз в а­
ния «капуста».
С давн их пор ж а л о в а л и капу­
сту на русской з емле. Бы в а л о ,
с а ж а ю т ее н а огородах да п ри­
гов ари в аю т: «Н е будь голен а­
ста — будь п уз аста; не будь
пустая — будь густая; не будь
стара — будь молода; не будь
мала — будь велика!»
Я доброго совета п ослуш алась
и вон какой в ы м а х а л а — я,
капуста, расту густо!
Кон ч и л а он а с в о ю реч ь , п о­
м олч ала н емн ого и сп раш и в ает:
— Н у как, скв ору ш ка, б ереш ь
свои слова н аз ад? Ле ж е б о ки
м ы , ов ощ и , иль , б ы ть мож ет,
н аоборот, стран н ики п ревели­
кие?
А скв орц а и след п росты л.
Улетел скв орец — тут и делу
кон ец .

ОТКУДА
зимой
свежие огурчики
Стоит терем­теремок.
— Кто в тереме ж и в ет? Кто
ж ивет в хрусталь н ом?
— Я, огурец ­молодец .
— Я , капуста — расту густо.
— Я, реп ка — з елен ая кеп ка.
— Я, луч ок — собирай в
пучок.
Н а дв оре м ороз — в теремке
лето ж а р ко е .
Н а дв оре н очь — в теремке
день св етлы й.
Н а дв оре снег — в теремке
дож дик теп лы й .
Чт о за чудо­теремок?
Это теплиц а. В н ей кр у г л ы й
год теп ло.
Теп лиц а — к тому ж е и свет­
лиц а. В н ей всегда светло.
А о в о щ а м что ещ е н уж н о?!
Теп ло, светло — вот он и круг­
л ы й год и з рею т.
В з гл ян еш ь н а теплиц у сверху,
с холма, — ну и красота! Рассти­
лается вниз у гром адн ы й св ерка­
ю щ и й терем и во все сторон ы
ш лет ты сяч и солн еч н ы х з айчи­
ков. П одой деш ь п об л и ж е —
о б н а р у ж и ш ь вместо з еркал п ро­
Отгадай загадку:
Телятки гладки,
привязаны к грядке.
стое стекло. О ткр о е ш ь двери
теремка — пахн ет ц ветами,
в лаж н ой з емлей, свеж ей з еле­
н ь ю и солн ц ем.
В н утри по обе сторон ы «ули­
ц ы » , по которой катит м ал ен ь ­
кий трактор с п риц еп ом, рассти­
лаю тся н еш ирокие из умрудн о­
з елен ы е поля. Слева — грядки
с луком , салатом; сп рав а — с
редиской, укроп ом...
То там, то тут из з елен и
в ы г л яды в а ю т ж е л ты е лепест­
ки — ц ветут огурц ы . Ка к кр о ­
В ТЕПЛИЦЕ
ш еч н ы е самолетики, гудя,
в з летаю т к стеклян н ому небу
п ч ел ы , с в ы с о ты в ы б и р а ю т себе
п одходящ ую п осадоч н ую п ло­
щ адку — и вн из , н а ж е л ты й
аэродром ц ветка.
Раб оч и й день з десь в п олн ом н ебом. И глав н ое, в какое
раз гаре. Р а б о тн и ц ы соб и раю т
у р о ж а й лука, п о дв яз ы в а ю т к
ко л ы ш ка м огуречн ы е стебель ­
ки.
В ремя от времен и в теп лиц е из лука, п етруш ки, сель дерея...
п р о л о ж е н н ы х над грядками труб
н ачин ает б ры з гать дож дик.
В кл ю ч а ю тс я­ в ы кл ю ч а ­
ю тся и другие труб ы — тр у б ы ­
п ечки, по ко то р ы м течет горя­
чая вода.
Когда н адо, з аж и гаю тся, ко ­
гда н адо, гаснут десятки искус­
ствен н ы х солн ц — ярких элек­
трических ламп дн ев н ого све­
та.
И «дож дик», и «п ечки», и
«солн ц а» в кл ю ч а ю т ­ в ы кл ю ч а ю т
в этой теп лиц е вовсе н е лю ди.
П р ям о на грядках в р а з н ы х
кон ц ах этого з имн его огорода
сидят в з емле кр о ш е ч н ы е п ри­
б орч и ки , от которы х в р а з н ы е
сторон ы тянутся н ез ам етн ы е
п ров одки.
«Эх, темн ов ато что­то ста­
ло!» — скаж ет сам себе з еле­
н ы й огурец . А один из п ри б ор­
ч и ков , слов н о п одслуш ав это, —
щ елк — и в кл ю ч и т л а м п ы ­ « с о л ­
н ц а».
«Бр р , холодн овато!» — п о­
еж ится огурец . Щ е л к — и
другой п ри б орч и к в кл ю ч и т ото­
плен ие.
« У фф, сейчас б ы водички
попить!» Щ е л к — и третий
п ри б орч и к в кл ю ч ает искусствен ­
н ы й дож дик.
В теп лиц е мн ого р а з н ы х дру­
гих п ри б оров . Один ещ е с
вечера п редсказ ы в ает, какая
будет темп ература н о ч ь ю , и
тр е в о ж н ы м з в о н ко м п редуп ре­
ж дает ов ощ ев одов о н аступ ле­
нии з а м о р о з ко в .
Есть п р и б о р ы , з н а ю щ и е м н о­
гие тай н ы п о ч в ы . О н и в ы ясн я­
ю т, как действую т н а ов ощ и
р а з н ы е удобрен ия, и обо всем
тож е с о о б щ а ю т ов ощ ев одам .
П р и б о р о в в теплиц е стан овит­
ся всё б ол ь ш е, и з абота у них
одн а: сделать так, ч то б ы о в о щ и
чувствовали себя з десь хорош о.
В об щ ем , не теремок, а н асто­
ящ ая фа б р и ка ов ощ ей , которая
п орой дает н ам не м ен ь ш е о в о ­
щ ей, чем огород под о ткр ы ты м
время дарит: м ороз н ой з имой!
Едут по з а с н е ж е н н ы м улиц ам из
колхоз а, из совхоз а в город
груз овики с п учками з елен ого
Сл ов н о само лето красн ое
п о ж а л о в а л о к н ам в гости!
 У БО Р О Ч Н А Я М А Ш И Н А Р А ­
Разве правильно БО Т А Е Т З А 50 С БО Р Щ И ­
КОВ .
говорят, — З а 50? В от молодчин а!
что рубашка — В скоре н а кр а ю поля в ы ­
в поле выросла растает ц елая гора хлоп ка.
К ней один за другим п одкаты ­
9 ? в аю т груз ов ики и увоз ят п уш и­
стую п оклаж у н а фа б р и ки . Там
хлоп ок в скоре п ревратится в
п р о ч н ы е н ити, нити — в раз н о­
ц в етн ы е ткан и, а раз н оц в етн ы е
И х н а з ы в а ю т хлоп ок. А расте­ ткан и — в руб аш ки , п лать я,
н ие, н а ко тором з р е ю т «б араш ­ ко с тю м ы .
ки», — хлоп чатн ик.

284
— Что в ы , дедуш ка Зн а й !
Р у б а ш ка ведь не кап уста и не
Лю ди стали в ы р а щ и в а ть н а
полях хлопок... Когда, Бу м ка ?
ПОЧЕМУ
м орков ка. Р аз в е он а мож ет в ы ­ — АЛЛО, АЛЛО! ОТВ Е­ репка выросла
расти н а грядке. Ч А Ю : 3,5 Т Ы С Я Ч И Л Е Т Т О М У такая большая-
— А п ро «б а р а ш ка на кусти­ Н А З А Д . В Ж А Р К О Й С Т Р А Н Е
ке» слы хал? ИНДИИ. пребольшая
— И б а р а ш ка н а кустике не — Трудн ая это работа — в
бы в ает. з н ой весь день ходить по п о л ю и
— Бы в а е т, П а н а м ка , бы в ает. н и з ко клан ять ся каж дом у кусти­
Бе з этого «б араш ка» не б ы л о ку! Если б ы колхоз н и ки и теп ерь
б ы и ру б а ш ки , той самой, п ро убирали у р о ж а й по старин ке,
ко то р у ю гов орят, что он а в ы р о ­ в руч н ую , им б ы и з а п олгода н е
сла в п оле. Н а кол хоз н ы х п олях уп равить ся. П о это м у в н аш и дни
н аш их ю ж н ы х краев белею т у них п ояв илась умелая, сн оро­
п уш исты е «б араш ки ». вистая п ом ощ н и ц а — хлоп ко­
Когда­то л ю ди слож и ли с ка з ­
О б этих, тогда ещ е н ев едомы х уб орочн ая м аш и н а.
ку о чудо­реп ке потому, что
«з веруш ках» в стародавн ие В переди над ее колесами
в еками мечтали о чудесах: «А
в ремен а с удивлен ием р а с с ка з ы ­ в о з в ы ш а е тс я каб и н а водителя,
вдруг вместо мален ь ких в ы р а с ­
вали п утеш ествен н ики. Один поз ади видн еется б ол ь ш у щ и й
тут н а огороде реп ки­в еликан ­
п утеш ествен н ик так удивился, ящ и к для соб ран н ого хлоп ка.
ш и?!» М еч тали он и о том, ч тоб ы
что даж е н ап исал домой, в с в о ю Самоходн ая м аш и н а н аез ж ает
ка р то ш ка уроди лась не м елкая, а
дал еку ю сев ерн ую стран у, такое сраз у н а 4 кустика и своими
б о л ь ш а я­ п р е б о л ь ш а я и п ом и до­
п ись мо. сталь н ы м и кр ю ч ка м и , как ц еп­
р ы , и капуста, и м о р ко в ка тож е.
«Тут я всякий день в и ж у н а кими п аль ц ам и , в ы таски в ает из
А ещ е мечта б ы л а, ч то б ы все
кустах ди ков и н н ы е п лоды . В н у­ кори ч н ев ы х ко р о б о ч е к б елы е
ов ощ и росли, з рели п оскорее.
три них коп ош атся кр о ш ки ба­ хлоп ь я. В ы та щ и л а — и в ш и р о ­
Н о это тол ь ко в сказ ках всё
р а ш ки » . кую трубу их. А в трубе от могу­
просто, в олш ебств о п омогает.
А другой доб ав лял: «За В о л ­ чих в ен тиляторов дует силь н ы й
Н о оказ ы в ается, м о ж н о мн огого
гой рекой , з а син им Касп и ем, ветер, н астоящ ий ураган . О н
добить ся и без в олш ебств а. Уче­
растут не то деревь я, не то п одхв аты вает п уш и н ки и мчит их
н ы е сегодн я на п олях делаю т
кусты . П осади ш ь в з е м л ю семеч­ п рям и ком в тот ящ и к, что поз ади
такие в з а п р а в да ш н и е чудеса.
ко, а из н его вместо ростка м а ш и н ы . Ка к ящ и к н ап олн ится
п роклю н ется... кудряв ы й б ара­ доверху, водитель н ап рав ляет — Н ап ом н и ­ка, П а н а м ка , как
ш ек. Так он весь свой н едолгий с в о ю маш ин у н а край п оля и н ачин ается сказ ка про репку?
в ек н а грядке и ж и в ет, траву н аж и м ает р ы ч а г . Сраз у весь — «П осади л дед репку! В ы ­
в округ себя щ ип лет. Зде ш н и е хлоп ок в ы в ал и в ается н а под­ росл а реп ка б о л ь ш а я­ п р е б о л ь ­
ж и тели состригаю т с н его стилку. М о ж н о ехать об ратн о и ш ая...» П о то м все ее тян ули:
ш ерсть и п одб и в аю т е ю св ою п родол ж ать раб оту. дедка, б аб ка, вн учка, Жу ч ка ,
одежду. Чт о б ы теплее б ы л о » . ко ш ка и м ы ш ка . В от и всё.
Бы с тр о работает хлоп коуб о­
З н а е ш ь , П а н а м ка , что такое — А вот и не всё, п огоди —
роч н ая маш ин а. О н а з амен яет
п о­н астоящ ему эти сам ы е «ба­ сказ ка будет впереди.
мн ого­мн ого лю дей. А как м н о­
р а ш ки н а кустиках», про кото­ го — н ам п одскаж ет Бу м ка .
р ы е н есведущ ие л ю ди в старин у — АЛЛО! О Д Н А Т А КА Я ашжш
р а с с ка з ы в а л и всякие н е б ы л и ц ы ? С А М О Х О Д Н А Я Х Л О П К О ­

ее сестра — о б ы кн о в е н н а я
р е п ка ­ м а л ы ш ка . Сидела он а,
без вестн ая, в старой сказ ке,
мож ет, триста лет, а мож ет, все
пять сот. Сидела, скучала по
своим н астоящ и м о г о р о дн ы м
родств ен н икам, н акон ец не
в ы д е р ж а л а — реш и л а сб еж ать ,
п оглядеть , ка к кто ж ив ет не н а
сказ оч н ом — н астоящ ем о г о р о ­
де.
Ш л а ­ ш л а , огород н а ш л а : не
]
мал, не велик — глаз ом не оки­
н еш ь . Смотрит Реп ка — п ом и до­
р ы р яда м и в ы строились . Что ни
куст, то в еликан , и н а ка ж д о м
красн ы е п л оды чуть н е с б л ю д­
це. Н е п о м и до р ы — п ом и дори ­
щ и!
П о д о ш л а Реп ка к кусту, п о ­
клон и лась и говорит:
— З д о р о в о , кум! Чт о это ты
такой б о л ь ш о й в ы м ахал ? У ж не
из с ка з ки л и удрал, вроде мен я?
— И з сказ ки? В от чудачка!
Э то я н а гостин ц ах доб рой
чудесн иц ы так отъелся. Н е го­
"г стин ц ы — сущ ий клад! Я и их
н аз в ан и е з ап омн ил — «химиче­
ские удоб рен ия».
— М ели , Ем еля! Мен я н е
об м ан еш ь , всё рав н о я з н аю ,
что ты из сказ ки . Н у ­ ка скаж и ,
почему у тебя п л оды р а н ь ш е
времен и в ы росл и д а сп елы м
соком н алились ? Раз ве это не
в олш ебств о? У ж м н е л и не
з н ать , когда о б ы кн о в е н н ы м
п ом и дорам соз рев ать п ора?
ТЛОЩ.
_ / го л4^ Ас%иее
СОЛОМА
— А мн е и тут п ом огла
до б р а я чудесн иц а! Т а ку ю о н а
п ридумала ж и дкость — ка к ее
в ы п ь е ш ь , так н а ч и н а е ш ь расти
вдвое скорей.
— А ты ч асом н е в ы ду м ы в а ­
еш ь , кум? М о ж е т л и та ко е
бы ть ?! О х и верится м н е , и н е
верится.
— И сти н н ую правду гов орю .
Н а ш е й чудесн иц е всё п о силам.
В от, мож ет, сл ы хал а ты п ро
хлоп чатн ик, что н а ю ге растет?
Р а н ь ш е хлоп ок из его короб оч ек
в ы б и р а л и руками, теп ерь —
м аш и н ам и . Т о л ь ко силь н о м е­
ш а ю т хлоп коуб ороч н ой м а ш и н е
листь я: з асоряю т хлоп ок, з еле­
нят его. И тут п ом огла чудесн и­
ц а. Д а л а он а летч и кам удиви­
тель н ую ж и дкость . К а к р а с кр о ­
ю тся з елен ы е короб оч ки хлоп ­
чатн ика, тут самолет ка к раз и
сб ры з н ет поле. Пож ухн ут, оп а­
дут листь я, и стан ут м а ш и н ы
уб ирать хлоп ок совсем чисты й.
— В о т о н о что... — п роб ор­
м отала Реп ка и, п одумав н ем н о­
го, реш и ла: «П ой ду­ка я и скать
эту чудесниц у, п оп рош у, ч тоб ы
сделала и меня б ол ь ш ой ­п ре­
б ол ь ш ой ».
Х оди л а Реп ка, ходила, искала­
искала, глядь — идет н австречу
ж е н щ и н а м олодая, веселая, и все
растен ия ей в пояс клан яю тся.
— Ба тю ш ки ! — охн ула Реп­
к а . — Н е ин аче это о н а , до б р а я
чудесн иц а! — П о дка ти л а с ь ,
п окл он и л ась и стала п росить : —
У ж в ы п ростите мен я, н еуче­
ную , — не з н аю , ка к в ас п о
имен и з вать ­величать , а то л ь ко
НАВОЗ ЖЗВЖСТЬ
о ка ж и те милость — сделайте
так, ч то б ы я, сказ оч н ая, на
н астоящ ей грядке росла, н а
в з а п р а в да ш н е й ж и в о й з емле. А
если и своих гостин ц ев дл я мен я
не п ож алеете — совсем хорош о. грожусь
В ы ведь в олш ебн иц а­чудесн и­
ц а — ч то в а м стоит?
З а с м е ял а с ь ж е н щ и н а и отвеча­ (СВРНО-
ет:
А мнений!
— О ш и б л а с ь ты , Реп ка, об о­
з н алась . Н и ка ка я я не чудесн иц а,
а тол ь ко ее м л а дш а я п ом ощ н и ­
ц а. Я агрон ом . А имя н астоящ ей
\М£ЧЕВИНА{
<&яые
СУПЕР-I
<СФАГ$
р
Ылщос
чудесн иц ы — Н а у ка . П е р е да м я
ей тв ою прось бу, мож ет, и пере­
селим тебя из сказ ки на н а ш
огород.
... Т а к о н о и случилось . П о с е ­
л и л а с ь м ален ь кая Реп ка на н о ­ ,
[нитро-
в ом месте, рядом с другими
реп кам и , и вскоре все он и в ы р о ­ шЩ
сли таки м и б ол ь ш и м и ­п реб ол ь ­ ш.т\
ш и м и , что н и дедке, н и бабке, н и
вн учке, н и Жу ч ке таких н е в ы та ­
щ ить . П р и ш л о с ь з в ать н а п о ­
мощ ь ... Нет, не ко ш ку и не
КАЛИИ\
м ы ш ку , а трактор.
Т а к­то вот. саль
МАЯ,
'лллт
5 ^
 н ас — п оез да­скороходы , ав то­
А молочная река м об и л и ­скороходы . В сказ ках —
в олш еб н ое з еркаль ц е, у н ас
бывает вместо него телевиз ор. И с
только в сказке молочн ой рекой так. Т о л ь ко в
сказ ках­то он а беж ит м еж ки­
4 ­ 3*. дб«7а/ие^
й сель н ы х берегов, а з десь — меж
X ­ Лгхуул­ на сое
}­ вакуум­ стеклян н ы х. В от я про такую и
4 ­ 0а*суул?­л^<?ас>д расскаж у. П отом у что о м олоч ­
5 ­ деи^мйгг/ стс/хгал схемА
6 - р>ляга
н ой реке — ки сель н ы е берега
н а ш и п очемучки, н ав ерн яка, без
мен я з н аю т. И з в ол ш еб н ы х
сказ ок.
Течет м олоч н ая река — стек­
л ян н ы е берега по доиль н ому з а­
— Что ж е мн е ответить п оче­ лу молочн ой фе р м ы колхоз а. Чи ­
286 мучкам? Если он и с п р а ш и в а ю т стота з десь н еоб ы кн ов ен н ая.
про м ол оч н ую реку с кисель ­ Стен ы в ы л о ж е н ы блестящ ими своим З о р ь ка м и Кр а с а в и ц а м с
н ы м и берегами — такая, и п р а в ­ б е л ы м и п литками. Д о яр ки — в до и л ь н ы м ап п аратом и н адев аю т
да, тол ь ко в сказ ках. А если п ро белы х халатах. А как ж е ин аче! им на в ы м я металлические
м олоч н ую реку со стекл ян н ы м и Н и п ы л и н ки , н и одн ого вред­ стакан чики.
берегами — ее в сказ ке не н ого м и кроб а не д о л ж н о п о­ Д о и л ь н ы й ап п арат — это
с ы щ е ш ь . Н о з ато он а есть в пасть в м ол око, ин аче л ю ди такой б ол ь ш ой з а кр ы ты й бидон
колхоз е и совхоз е. могут з аболеть . И ещ е. Перед с рез и н ов ы м и трубками. Н а их
Ин тересн о, П а н а м ка , п олуча­ раб отой доярки об яз атель н о кон ц ах — 4 стакан ч и ка. Сн ару­
ется: в сказ ках — ков ер­сам о­ мою т руки и устраив аю т те­ жи ка ж д ы й из них металличе­
лет, а сейчас по н ебу летаю т п лы й душ своим рогаты м п и­ ский, вн утри — рез ин ов ы й. В се
н астоящ ие сам ол еты . В с ка з ­ томц ам. эти трубки п рисоедин яется к
ках — сап оги ­скороходы , а у П отом доярки приходят к насосу.

СТАДО
 Д о яр ка в кл ю ч ает электриче­
ский ап п арат — и до й ка н ачин а­
ется. Н а с о с з астав ляет с ж и м а ть ­
ся­раз ж имать ся рез ин ов ую серд­
цевину ка ж д о г о стакан ч и ка, и
молоко в ы сасы в ается из коро­
вь евого в ы м ен и . Т а к ж е точ н о
делает и телен ок, когда сосет
молоко из в ы м ен и .
Д о и ть ап п аратом н ам н ого
легче, чем руками. П о п р о б у й ­ка
п аль ц ами ты сячу р а з с силой
сж ать в ы м я! А тут старается
н еутомимы й ап п арат. Д о яр ка
толь ко н адевает­сн имает стакан ­
чики и п осматривает, м н ого ли
молока в ы до е н о . Через н е­
сколь ко мин ут готово — п одо­
ена коров а, м о ж н о п риводить
следую щ ую .
А м ол око?
П а р н о е м о л о ко из дои л ь н ого
ап п арата ль ется в п роз рач н ую
трубку. Э то слов н о б ы тон ен ь ­
кий м о л о ч н ы й ручеек со сте­
кл ян н ы м и берегами. От 10 ко ­
ров н ач и н аю тся 10 м ол оч н ы х
ручейков, ко то р ы е по пути
сливаю тся и текут по одн ой
А Л Ь БО М Почемучки
толстой стеклян н ой трубе. Че м
не м ол оч н ая р е ка — с те кл ян н ы е
берега! Бе л ы й п ен исты й п оток
ЗАЧЕМ
мчится в доль стен дои л ь н ого стригут
з ала в соседн ий — м о л о ч н ы й барашка
цех. Тут река б е л ы м в одоп адом ,
верн ее — м о л о ко п а до м , стекает ?
по состав лен н ы м из стал ь н ы х
трубок ступ ен ь кам холоди ль н и ­
ка вн из — в хран илищ е.
П олуч ается, ч то весь путь от
коров ь его в ы м ен и до хран или­
щ а м о л о ко ни н а секун ду не
о ка з а л о с ь о ткр ы ты м . О н о всё
время текло по трубам и
п оэтому совсем чистое. — Жа р к о — вот его, дедуш ка
Пейте, п очемучки, н а з доро­
вь е — в сп омин айте д о б р ы м
Зн а й , и стригут! 287
— Нет, П а н а м ка , дело не в
словом м о л о ч н ы е реки да уме­ этом. А в чем — слуш ай. Жи л н а
л ы е руки до яр о к. свете кудряв ы й б елы й б араш ек.
Бы л он совсем м ал ен ь ки м —
его п риходилось корм и ть м о л о ­
ком из р о ж ка . Н ач н ет переби­
рать н ож кам и ­сп и ч кам и , трясти
хв ости ком ­короты ш кой , тон ен ь ­
ко кричать «М м а­а­м а! М м ­ а ­
ма!» — смотреть ж а л ко : м ален ь ­
кий, щ уп лен ь кий, ш ерстка ко ­
роткая...
В южных краях, где не всегда
хватало корма для такого круп­
ного животного, как лошадь,
отличным помощником человека
стал ослик. Маленький, а какой
сильный и выносливый!
 овцы
З и м о й вместе с ты с яч а м и пастухи — в м охн аты х баран ь их
288 таких, как он , б а р а ш е к ж ил в ш ап ках, в раз в ев аю щ и хся н а
п росторн ом доме^— ов ч арн е или ветру ш ирокоп лечих ч ерн ы х
в з агон е под о ткр ы ты м н ебом. А бурках. Т о и дело среди скал
с п ерв ы м и весен н ими дн ями гулко раз дав ал ось овечь е бле­
отп рав лялся н а з елен ы е горн ы е ян ие, крики ч аб ан ов и з али в и ­
луга. Жа р ч е п ри грев ало со­ сты й лай ов ч арок, ко то р ы е п о­
лн ц е — все да л ь ш е в г о р ы ухо­ м огаю т колхоз н и кам стеречь
дили о та р ы (стада) овец . Бр о ­ стадо.
дили он и по в ы с о ко г о р н ы м Н ез ам етн о ш л и дн и. Наступ и­
п астб ищ ам, щ и п а л и траву, п или л а осен ь . В ы р о с б араш ек, о тъ ­
п роз рач н ую воду из б ы с тры х елся н а з елен ы х лугах, п ов з ро­
речек. слел. А ш уба так отросла, —
П а с л и овец ч а б а н ы — овечь и чуть не до з емли свисает.

А Л Ь БО М Почемучки

Ночь. Густой высокий лес. Бы­

страя река. Этот берег наш, а на
другой стороне — чужая земля.
Здесь граница. Ее стережет от
врагов пограничник. Рядом с
ним притаился « в секрете»
громадный пес Чук. Собака не
шелохнется, не залает. Вгляды­
вается в темноту и только чутко
поводит ушами.
Вдруг Чук вздрогнул, насторо­
жился и стал дергать погранич­
ника зубами за полу шинели:
« Чужак на нашей земле!»
Враг всё ближе. Наконец по­
граничник спускает Чука с по­
Бойцы на фронте прозвали эту водка. Пес стрелой мчится в Но Чук неспокоен, он рычит и
красивую большую собаку Лар­ темноту, перепрыгивает кусты и снова рвется вперед. Значит,
кой­санитаркой. Во время войны бросается на спину нарушителю незваный гость пожаловал к
с фашистами Ларка разыскива­ границы. Прибегают другие нам не один. Опустив нос к
ла на поле боя раненых, под­ пограничники. Они ведут враже­ земле, Чук мчится по враже­
ставляла им сумку «красный ского лазутчика на пограничную скому следу. Как враг ни пет­
крест» с бинтами, лекарствами, заставу. ляй, как ни хитри, от погранич­
водой и скорее бежала за ной собаки не скрыться.
помощью. А потом Ларка научи­
лась сама, на тележке, вывозить
раненых.
 — И ш ь как з арос! — гов о­
рили ч а б а н ы .
Т а к и каз алось , что стрига­
ли — это овечь и п арикмахе­
р ы — вот­вот спросят у своих
кудряв ы х посетителей: «В ас,
молодец , вас,молодиц а, как
п рикаж ете п одстричь — п ом од­
нее?»
ч Н о мастера с ж у ж ж а щ и м и
электрическими м а ш и н ка м и в
руках, п он ятн ое дело, ни у кого
ни о чем не сп раш и в али , а всех
подряд стригли под «н улевку».
Д о ш л а очередь и до н аш его
б араш ка. Схватил его стригаль в
охапку, п ол ож и л н а свой раб оч и й
стол и п рин ялся б ы с тр о ­ б ы с тр о
орудов ать б оль ш ущ ей м а ш и н ­
кой. В ж ж и к! В ж ж и к! — и гото­
во, ш ерсть от б а р а ш ка л е ж а л а на
столе горой. З а т о сам­то, сам­
то! Д о чего ж он после стри ж ки
худен ь кий, д о чего щ уп лен ь ­
кий — не уз н ать : «Бе­е­еда! Бе ­
е­еда!»
Н о н икакой б еды не б ы л о :
н овая ш уба вы растет, сн ов а
станет б араш ек ку дряв ы м .
С о б р а л и колхоз н ики всю
состриж ен н ую с б аран ов и овец
ш ерсть , уп аков али в тю ки, п оло­
СКОЛЬКО
ж и л и в груз овики и п овез ли на у наседки
фа б р и ку . Т а м ш ерсть хорош ен ь ­ цыплят
ко п омою т, расчеш ут, м а ш и н а м и 9
н ап рядут из нее нити, потом н а т
другой фа б р и ке из ш ерстян ы х
нитей соткут материю , а на тре­
тьей — сош ь ю т ш ерстян ы е ко­
стю м ы , п лать я, п аль то, куртки.
Теп лы е и краси в ы е!
И из ш у б ы н аш его б а р а ш ка
сош ь ю т костю м ы . Д в адц ать пять
ш тук! В от какой он молодец !
У ж н а что я мн огое на свете
в и ды в ал , а о д н а ж д ы в таком
городке очутился — чудеса, да и
толь ко!
В роде б ы всё з десь как п ола­
гается: дом а, фа б р и ка ­ку х н я,
детский сад, боль н иц а, д а ж е
трамвай — всё есть. Т о л ь ко вот
ж ители н еоб ы ч н ы е.
С рассвета до з аката отовсю ду
толь ко и слы ш и тся: «Ку­ка­
реку­у­у!»
О дн о слово — птичий горо­
док. Н а с то ящ и й Птиц е град! Е г о

П о м о щ н и ки
Познакомьтесь — это Дружок.
У него узкая мордочка, уши —
топориком, хвост — калачиком.
Дом этого пушистого черно­
белого пса — далеко­далеко на
Севере. Там всегда холодно,
всегда снег.
Вместе с другими собаками
лайками Дружок впрягается в
длинные сани — нарты и везет
по рыхлому снегу, по шерша­
вому льду укутанных в теплые
меховые одежды людей. Дру­
жок — самый главный в
упряжке. Ее вожак.
Однажды упряжка Дружка пе­
ресекала замерзший пролив.
Испокон веков и до наших дней Вдруг Дружок заупрямился. Ему
верно служила северянам, жите­ приказывают: «Вперед!», а он
лям Камчатки «каюрная гонь­ норовит вправо. Ему снова гово­
ба» — езда на собаках. рят: «Вперед!», а он тянет вле­
Каюр ­— это погонщик собачьих во. Соскочил хозяин с нарт.
упряжек. Собаки у него силь­ Дружок давай лаять. Не зря
ные, выносливые, быстрые. волновался: впереди во льду
Никакой мороз не страшен этим огромная трещина. Издали не
мохнатым ездовым лайкам. видно, а ближе подошли —
Разгонит каюр упряжку, ведо­ вода блестит.
мую псом­вожаком, на ходу Молодец пес! Ты и вправду
вскочит в сани — и вперед! друг: уберег людей от беды.
 обитатели — б ел осн еж н ы е пе­
туш ки и курочки.
Куриц а Кл у ш а — тож е ж и ­
тель н иц а П ти ц еграда. О д н а ж д ы Ряба и не Хохлатка, а электриче­
сн есла он а яичко — не з олотое,
а простое. П о то м ещ е одн о, ещ е, б атор — это б ол ь ш у щ и й ш к а ф с
ещ е... В се не з олоты е, все п ро­
сты е.
Т ол ь ко устроилась Кл у ш а в
гн ез де — ц ы п л ят из яиц в ы си ­
ж и в ать , их у нее отоб рали .
— Ку­к­куда в ы их? — з ав ол­ от могучих в ен тиляторов . О н
н ов алась Кл у ш а .
А ей отвечаю т:
— Н е волн уйтесь , м а м а ш а ,
м ы и сами, без в аш ей п ом о­
щ и, вы ведем п реотличн ы х ц ы п ­
290 лят.
— Сами?! Ко­о­ко­когда ж
это б ы л о , ч то б ы л ю ди стан ови­
лись н аседками?
— Д а не л ю ди , — отв ечаю т
ей п тичн иц ы , — у н ас для этого
чудо­н аседка есть. В от скол ь ко
ц ы п лят ты , Кл уш а, в ы с и ж и в а ­
еш ь ка ж д ы й раз ?
— С десяточек.
— В и ди ш ь , а н а ш а — сраз у
50 ты сяч ц ы п лят!
А Л Ь БО М Почемучки
Крупный рогатый скот — коро­
вы, буйволы, яки — дает людям
молоко, мясо, кожу для обуви.
На далеком Севере, в тундре,
где нет дорог и кругом снег да
снег, пастухи­оленеводы впряга­
ют в легкие прочные сани—на­
рты оленей, грузят на нарты
разборные жилища — чумы и
кочуют вслед за многотысячны­
ми оленьими стадами.
О каз ал ось , в П ти ц еграде н е­ ка к это делает н астоящ ая
сколь ко таких чудо­н аседок. И Кл уш а.
з овут их не Кл уш а, не курочка И ещ е электрическая Кл у ш а
сама следит, не очен ь ли ж а р ко
ский ин кубатор. К а ж д ы й ин ку­ ее будущ им деткам, не сл и ш ком
л и холодн о. А если вдруг не все
п олками вн утри. Н а п олках ладится, он а сама ж е трев ож н о
рядком л еж ат курин ы е мигн ет кр а с н ы м гл аз ком и з а­
яйц а. з вен ит на весь П ти ц еград своим
О ткр о е ш ь дверц у — в ли ц о электрическим з в он ком .
ударит в л а ж н ы й ж а р ки й ветер Н о вот п роверить , как ж и ­
вется ц ы п л ята м в белом хрупком
обвевает п олки, согревает своим дом и ке яйц а, эл ектрокл уш а­
теплом ка ж до е яйц о. Точ ь ­в ­точ ь ин кубатор не мож ет. Тут н икак
А в цирке работают и дикие
звери — львы, тигры, обезья­
ны. Лохматые, хвостатые арти­
сты прыгают через горящий
обруч, друг через друга, ходят
по буму. Зрители с радостью
хлопают им в ладоши. Но, по
правде говоря, аплодировать
надо не столько зверям, сколько
дрессировщикам. Это они, хоро­
шо зная повадки и характер
своих питомцев, научили их
всевозможным цирковым трю­
кам.
 н етерпеливо дол б ят кл ю в и ка м и града з десь оч ен ь хорош о, ую т­
яичн ую скорлупу: тю к­тю к­тю к! н о, сп окойн о.
П уш и сты е, ж ел ты е, с гл аз ам и ­ Н о вот в ы росл и ц ы п лята,
бусин ками, ж а л о б н о п оп иски­ п ревратились во в з рослы х куро­
вая, он и в ы б и раю тся н аруж у. чек и п етуш ков. Теп ерь птиц
И н о й м а л ы ш ещ е и часу не п ро­ расселяю т: п етуш ков — отдель ­
ж ил н а белом свете, а уже з ади­ н о, курочек — отдель н о. Те
рается: так и н аскакив ает на хохлатки, которы е особ ен н о
своих б ратиш ек и сестрен ок. хорош о несутся, даю т мн ого
О т электрической н аседки яиц , п оп адаю т в дом н есуш ек.
ц ы п л ята п оп адаю т в ц ы п л яч ь и Н е с у ш ки — н астоящ ие з а­
ясли, воз ле которы х п л о щ а дка тв орн и ц ы . О н и ц елы й год не
для п рогулок. Бе г а ю т ц ы п лята, в ы ходят из клеток. В ка ж до й
играю т. В друг откуда ни в оз ь ­ клетке — н а кл о н н ы й п ол. Стоит
мись — в орон а! Сраз у п одн има­
не обойтись без до б р ы х з орких ется н ев ероятн ы й переполох, и
глаз птичн иц . Ф он ари ком он и по ц ы п л ята бегом к ш и р о ки м м е­
очереди п росвечиваю т каж дое таллическим з он тикам посреди
яйц о. От света н а белой скорлу­ п л ощ адки . П о д ка ж д ы й н абив а­
пе, словн о в кин о на белом экр а ­ ется ш тук п о 500. П о д кр ы ш е й
не, видн о, как ц ы п л ен ок вертит з он тика — электрическая п ечка.
голов кой, раз ев ает клю в и к. Э то От нее вн из идет тепло —
он , н аверн о, сердится: «Д олго я ц ы п л ят согревает. Е щ е н иж е —
ещ е буду сидеть вз аперти? Н а п ров олоч н ая сетка. К ней приве­
в ол ю хочу!» ш а н ы мягкие тряп очки — ц ы ­
Н о вот проходит 21 ден ь с тех плят п ри кры в аю т, точь ­в ­точь
пор, как яйц о о ка з а л о с ь в ин ку­ как перь я н аседки. Н а з ы в а е тс я
баторе, и тут н ачин ается... В се такой до м и к «н аседка». С а м ы м
ц ы п лята, словн о сгов ори в ш и сь , м ален ь ки м обитателям П ти ц е­

П о м о щ н и ки

На маленькой лохматой лошад­

ке в степь выезжает охотник. На
плече у него беркут — хищная
птица с могучими крыльями, силь­
ными когтистыми лапами и
мощным клювом.
Завидев добычу — зайца, лису
или даже волка, охотник
выпускает беркута: лети! И тот
летит, камнем обрушиваясь с
неба на свою жертву, и с побед­
ным видом ждет своего хозя­
ина­охотника.
 курочке снести яи ч ко, как он о
тут ж е скаты в ается по полу,
словн о по горке, и п оп адает в
ж ел об ок рядом с клеткой. Те­
перь п тиц ам не раз дав и ть яйц о, а
раб отн иц ам­п тичн иц ам за
н им тол ь ко руку п ротян уть . Н о
ин огда и руку п ротягив ать не
н адо. Яй ц а по н аклон н ом у полу
клетки скаты в аю тся н а бегущ ую
вдоль клеток рез ин ов ую до р о ж ­
ку, и та их сам а вез ет у кл а д ы ­
вать в ящ и ки . Что ни ден ь груз о­
вики в ы в оз ят из ворот с сере­
б ри сты м п етуш ком н аверху
ты сяч и отб орн ы х, круп н ы х яиц .
А раб отн и ц ам ­п ти ч н и ц ам
292 этого м ало. Он и стараю тся сде­
л а ть так, ч то б ы з деш н ие курочки
н еслись ещ е луч ш е. В едь ребята
яичн иц у ох как лю бят!
А Л Ь БО М Почемучки
Можно ли
позвать
дождик
9 ни, капуста с м орков кой на­
— Н ав ерн ое, ребята, которы е
сп раш и в аю т об этом, всп омн или
старую ­п рестарую детскую пе­
сенку. Н е з н аю , как теперь , н о
р а н ь ш е толь ко упадут п ервы е
кап ли до ж дя, реб яти ш ки дав ай
бегать да п рип евать : «Дож дик,
дож ди к, пущ е, да м тебе я
гущ и!..» Д о ж ди к не всегда слу­
ш ал ся — п окап ает, п окрап ает и
перестанет. Н о оказ ы в ается,
м о ж н о все­таки п оз в ать дож ди к,
з аставить его лить ся.
Х о р о ш о , когда з н ой н ы м л е ­
том, в сам ую ж ару, н ад п олями,
н ад лугами, н ад садами и огоро­
дам и проль ется п рохладн ы й
дож ди к. П ш ен и ц а, трава, яб ло­
пь ю тся в оды и растут ещ е луч­
ш е.
А если проходит неделя за
неделей и н а небе ни тучки,
дож дя ни кап ли — тогда как?
В едь растен ия без в оды ж и ть не
могут. Тогда колхоз н ики идут к
колхоз н ому «глав дож ди ку»,
которы й коман дует до ж ди ко м , и
просят: «Г олубчик, вы ручи,
расп орядись !»
Подойдет этот человек к ма­
ш ин е, к той, что п охож а на п уш ­
ку, и скаж ет: «Дож дик, дож ди к,
пущ е!» В ерн ее, подумает так, а
сам толь ко поверн ет кран . И
сраз у из дли н н ого, п охож его на
п уш ечн ы й, ств ола в ы рв ется
силь н ая в одян ая струя с руку
толщ ин ой. Пейте, растен ия, н а
з доровь е!
Подойдет к другой м аш и н е:
«Дож дик, до ж ди к, пущ е!» — и

полив
вот уж едет по п олю «дож ди к на
колесах». Это м а ш и н а ­ду ш ,
м аш и н а­л ей ка — н аз ы в ай , П а ­
н амка, как хочеш ь . Ее, слов н о
кором ы сл о, несет н а своих п ле­
чах б огаты рь ­трактор. Н а стоме­
тровом ко р о м ы с л е десятки ду­
ш и ков , и из ка ж до г о б р ы з ж е т
до ж дь . Солн ц е играет, п ерелива­
ется в п роз рач н ы х кап лях, и н ад
м аш и н ой всп ы хивает раз н оц в ет­
н ая радуга. Остан ов ится трак­
тор — з амрет н а месте радуга,
он едет — и радуга едет.
П о м о щ н и ки
Вот К О Н Ь . Понадобится, он
станет пахать плугом землю. А
впряги лошадь в телегу — бу­
дет возить поклажу.
Есть на свете необыкновенный
грузовик. Живой! Вместо ко­
лес — сильные ноги. Вместо мо­
тора — могучее сердце. Питает­
ся не бензином, а овсом, сеном,
травой. И силач каких не
сыщешь!
Дюжий, статный конь, с широ­
кой грудью и косматой гри­
вой, — это и есть живой грузо­
вик. Как­то раз конь даже уста­
О д н а ж д ы н еж дан н о­н егадан ­
н о н агрян ули з ам ороз ки . Бе д­
н ягам растен иям холодн о, того
и гляди оз ябн ут. Т а к ведь и
п огибн уть могут! Что делать ?
Кол хоз н и ки скорей к «глав до­
ж ди ку»:
— Сп асай урож ай !
— Н е беспокойтесь , — отве­
чает, — сделаю , что могу.
В ы ех ал а на поле м а ш и н а ­
лейка и п роли ла н ад п олем
теп лы й дож ди к. Растен ия после
новил мировой рекорд. Впрягли
его в громадную телегу с рези­
новыми шинами, на телегу по­
ложили 23 тонны груза, сказали: шадь. Но дороги — еще куда
«Нно!» — и он повез этот
тяжеленный воз. У нас в стране
много таких коней­силачей. Но
зачем, спрашивается, нужны в
наши дни кони­богатыри? Разве билю не проехать ни в сушь, ни
не хватает настоящих грузови­
ков — с мотором и с колесами?
Хватать­то хватает, да грузовик
только там хорош, где дорога
хороша. Если же плоха дорога,
такой «бан ь ки» согрелись и
ничуть н е п острадали от з а м о ­
роз ков .
А тут случилась н ов ая беда —
н ап али н а п ш ен иц у в редн ы е
н асекомы е. И оп ять «глав до­
ж дик» тут как тут. О н з аставил
пролить ся н ад п олем ядо в и ты й
ливен ь . З л ы м о б ж о р а м ­ н а с е ко ­
м ы м от н его гибель , а п ш ен иц е
ничего н е сделалось . Т о л ь ко
расти стала лучш е.
П о то м д о ш л а очередь и до
других в рагов у рож ая — сор­
ны х трав, которы е з ря тол ь ко
все соки из з емли в ы тяги в аю т,
о б ъе да ю т п олез н ы е растен ия. И
с этими вредителями п олей рас­ 293
п рав илась м аш и н а­л ей ка.
В от какой м олодец этот с а м ы й
«глав дож ди к» и его до ж де в а л ь ­
ны е маш ины ­помощ ниц ы !
развезло ее в распутицу —
ставь машину в гараж да побы­
стрее выводи из конюшни ло­
ни шло. Подсохнут — снова
автомобилям путь открыт. Зато
в горах, в густых лесах дело
похуже. Там ни одному автомо­
в слякоть. Одно спасение —
лошади. Они с поклажей на
спине пройдут по самой крутой
горной тропе, продерутся сквозь
любую чащу.
 ЗАЧЕМ
над полем
кружит самолет

чг • В'
<>
­ И В

и­
САМОЛЕТ СЕЛЬ СКОХОЗЯЙ СТВ ЕН Н ОЙ А В И А Ц И И

— Самолет круж ится н ад ин ой ж учок­н ев еличка, какая­то

294 п аш н ей, чтоб ы вредителей полей кр о ш ка гусен иц а, краси в ы й с
истребить . виду ц веток или, каз ал ось б ы ,
— Каких, дедуш ка З н а й , совсем без вредн ая трав ка бы в ает
вредителей? п рож орли в ей крокоди л а. В от,
— Д а таких, ко то р ы е хлеб н а н ап ример, 3 св еклов и ч н ы х ж ука­
полях губят, ко л х о з н ы е о г о р о ды дол гон оси ка — всего 3! — ун ич­
портят, фр у кты в садах ун ичто­ то ж а ю т з а н есколь ко дн ей все
ж аю т. м о л о ды е листь я и ростки сахар­
Н а войну с н ими в ы л етаю т н ой св еклы на кв адрате з емли,
сам олеты славн ой эскадри л ь и ка ж да я сторон а которого один
С Х А — сель скохоз яйствен н ой метр. З а ка ж д ы й год «симпатич­
авиац ии. н ы й» суслик съедает б ол ь ш е
— П о в е р и ш ь ли, П а н а м ка , н о 16 ки л ограм м ов з ерн а. Е сл и ж е

он лаком и тся не один , а вместе
со своими детками и вн уками,
которы х у н его великое м н о ж е ­
ство, то этому н ен асы тн ому
семейству и н есколь ко ки ло­
грам м ов хлеба м ал о. То ж е са­
мое — м ы ш ь ­ п о л е в ка . Ее семь я
ещ е мн огочислен н ее, ещ е п ро­
ж орливее.
В от с н ими­то со всеми и
в ою ю т самолеты сель скохоз яй­
ствен н ой авиац ии. Мчится такой
самолет н ад полем — за ним
хвостом тян ется белое об л ач ко,
которое оседает на растен иях и
губит всех в рагов урож ая.
Если ж е вместе с пш ен иц ей,
р о ж ь ю , кукуруз ой в ы р о с л и
КАКИЕ
с о р н ы е тр а в ы : р о з о в ы й осот, бывают
в ь ю н ок полевой или ещ е что­то комбайны
из з елен ы х вредителей, и их
в о з ду ш н ы й п ол ол ь щ и к б е л ы м
об л ач ком н акроет. П о де л о м . Н а
чуж ой карав ай рот н е раз ев ай .
А часто б ы в ает и так, что эска­
дриль е С Х А даю т з адан и е не
врага ун ичтож ать , а своим п омо­
гать . Св ои — это все п ол ез н ы е
растен ия. Летчики не р а з п од­
карм л и в ал и их с воз духа. Удо­
брен иями. — Кисточкин , н арисуй, п ож а­
— О д н а ж д ы н а столе де ж у р ­
н ого С Х А з аз вон ил тел ефон :
луйста, комбайн . 295
— Отч его не н арисовать ?
«Срочн о п риш лите к н ам в сов­ Будет вам, дедуш ка Зн а й , ком ­
хоз скорую п о м о щ ь — в и н о­ байн . В от. Х о р о ш ?
градн ик з аболел!!!» — Х о р о ш ­то хорош — ниче­
П р и м ч а л с я по небу в оз душ ­ го не с ка ж е ш ь — горн ы й
н ы й «доктор» — вертолет — и угол ь н ы й ком б ай н . Он работает
п рямо с в ы с о ты п рин ялся лечить глубоко под з емлей, доб ы в ает в
боль н ого. В ы п устил п о р о ш о к и ш ахте уголь . Св оими остры м и
силь н ой воз душ н ой струей п о­ стал ь н ы м и з убами о тка л ы в а е т
гн ал его вн из , на кусты в ин о­ он от стен ы и груз ит ч ерн ы е
градн ика: «Будь з доров , не б о­ блестящ ие г л ы б ы н а самоход­
лей!» н ую до р о ж ку . Оди н за 25 ш ахте­
В от з ачем н ад п олями, п а ш н я­ ров работает.
ми, огородам и , садами круж ат
самолеты и вертолеты .
Есть ещ е оди н сп особ з а щ и ­
тить растен ия от вредителей.
Н а о п ы тн о м п оле хлоп ч атн и ка
м ож н о увидеть стран н ую кар­
тину: кустики и з емля — всё
п окры то каки м и ­то н а с е ко м ы ­
ми. И что самое удивитель н ое,
хл оп ков оды вовсе не в стрев ож е­
н ы , н икто не з овет на п о м о щ ь
эскадри л ь ю С Х А . Этих н асеко­
мы х раз в ели з десь сп ец иаль н о.
Он и п о ж и р а ю т гусен иц хлоп ко­
вой совки, ж а дн о ун и ч тож аю щ ей
листь я хлоп чатн ика.
Т а ка я з ащ и та от вредителей Н о мн е, Кисточкин , н уж ен
полей н аз ы в ается биологиче­ совсем другой ком б ай н . Такой ,
ской з ащ и той растен ий. Этой ко то р ы й п омогает не ш ахтерам
з ащ итой в совхоз ах и колхоз ах под з емлей, а колхоз н и кам на
н аш ей стран ы п оль з ую тся всё з емле. П он и м аеш ь ?
ч ащ е и чащ е. Уч ен ы м удалось
н айти о ко л о 500 в сев оз м ож н ы х
видов н асекомы х, ко то р ы м м о ж ­
н о дов ерить з ащ иту у рож ая. В
том числе и б о ж ь ю коров ку —
истребитель н иц у п лодов ой тли.
 — Ка к не пон ять , чего у ж
ясн ей! В от в ам ком б ай н для
колхоз н иков . Ль н о у б о р о ч н ы й
ком б ай н . О н убирает с п оля лен .
В ы дерги в ает стебель ки из
з емли, п отом своими стал ь н ы м и
греб ен кам и счесы в ает с них
короб оч ки с семен ами, листочки
и св яз ы в ает стебель ки в сн оп ы .
П оп адет лен на фаб ри ку , там
сделаю т из него л ь н ян у ю мате­
ри ю для руб аш ек и полотен ец .
296
— Нет, Кисточкин , я имел в
виду другой ком б ай н .
— Такой ? В идите, убирает с
полей сахарн ую свеклу. И дет
св еклоуб ороч н ы й ком б ай н п о
п олю , стал ь н ы м и п аль ц ам и ц ап
свеклу за з елен ую косичку —
и в ы таски в ает из з емли. В ы та­
щ ит, отреж ет своим н о ж о м з е­
лен ь , отряхн ет со св еклы
прилипш ую з емлю .
— В се п рав иль н о! Д а мн е,
Кисточкин , н уж ен не такой ком ­
байн .
— П ож ал уй ста, другой кар­
тофел еу б ороч н ы й ком б ай н . П о ­
могает колхоз н и кам коп ать ка р ­
тош ку. Едет по п о л ю з а тракто­
ром , а из его «хобота» сы п лю тся
в куз ов груз овика круп н ы е роз о­
в а ты е клубн и.
А вот кукуруз н ы й комбайн
срез ает в ы сокий кукуруз н ы й
стебель , отделяет от н его белы й
п очаток, в котором сидят б елы е
з ерн а кукуруз ы , и в добав ок ко
всему реж ет стебель н а мелкие
кусочки. И з кукуруз н ой з елени
получается хорош и й силос. Э то
что­то вроде кон сервов для ж и ­
в отн ы х. Он и с ап п етитом едят
силос и даю т мн ого м ол ока и
мяса.
— В сё б ы л о б ы хорош о, н о
ты , дорогой Ки сточ ки н , опять
перепутал. М н е б ы ком б ай н ,
ко то р ы й п омогает колхоз н и кам
убирать с поля хлеб — п ш ен и­
цу, р о ж ь , ячмен ь . Ясн о?
— Т а к бы сраз у и сказ али !
В от в ам сам оходн ы й з ерн овой
ком б ай н . В сё сам делает! Сам
по п олю катит. С а м своими
н о ж а м и стрижет, слов н о под
маш ин ку, колось я п ш ен и ц ы .
П отом сам их молотит ­— в ы ­
тряхивает из колось ев з ерн а.
П отом сам веет — силь н ой
струей воз духа сдувает с ка ж ­
дого з е р н ы ш ка ш елуху­п олову.
Теп ерь зерну п рямой путь на
мель н иц у. Там из н его н амелю т
белую муку, а из муки н апекут на
хлебоз ав оде р у м ян ы е бу­
л оч ки , б атон ы , сайки, калач и , ба­
ран ки...
 ГДЕ
в тракторе
прячутся
лошадиные силы

* ДВМГАТЕЛо
внутреннего
сгорания

зС - свеча
3 -66сп4/ск: гсгзсс

— Д ав ай те, дедуш ка З н а й , я
сам отвечу п очемучкам да ещ е
н арисую мн ого р а з н ы х тракто­
ров. Ин тересн о, ка ко й из них
реб ятам б ол ь ш е всего п он рав ит­
ся?
— Э то что ты , Кисточкин ,
такое н арисов ал? Почему из
твоего трактора торчит л ош ади ­
н ая голов а?
— Т а к ведь не з ря, П а н а м ка ,
говорят: «В тракторе столь ко­то
л о ш а ди н ы х сил»! В от я «лош а­
дин ую силу» и н арисов ал. Ко ­
н ечн о, в ш утку. Ка ж до м у п он ят­
н о, что н икаких л о ш а де й ни в
тракторе, ни в автомобиле, ни в
самолете, н и в теп ловоз е нет.
Хотя м ощ н ость их м оторов ­
двигателей из меряю т имен н о
л о ш а д и н ы м и силами.
— А почему?
— Д а потому, что, когда ещ е
и в п омин е н е б ы л о м а ш и н ,
человеку верн о служ ил кон ь .
Тол ь ко, б ы в а л о , лихой н аез дн ик
вскочит н а кон я — ка к в ту ж е
самую минуту з аставляет р а б о ­
тать на себя одн у «лош ади н ую
силу». П отом эта одн а «лош ади ­ 297
н ая сила» п рин ялась пахать
з емлю , тян уть воз с п оклаж ей ,
черп ать воду из глуб окого ко ­
лодц а...
В ремя из меряю т мин утами и
ч асам и , вес — грам м ам и и ки­
л ограм м ам и , расстоян ие —
метрами и километрами, а м о щ ь
м аш и н — л о ш а д и н ы м и силами.
В дв игателе этого гусен ичн о­
го трактора ц елы х 150 л о ш а ди ­
н ы х сил. Потому­то он л егко

п аш ет з емлю сраз у десять ю

п лугами. Т р а кто р ­ б о г а ты р ь
п ахать мастак. Без н его в кол­
хоз е не обойтись .
Есть тр а кто р ы , которы е раб ота­
ю т н а сам ом кр а ю з емли — в
Ан тарктиде. Трактору­вез деходу
мороз , лед и снег не с тр а ш н ы .
В о время долгих и трудн ы х похо­
дов в глубь ледян ого края путе­
ш ествен н ики ж ивут в его каби­
не, как в доме. Зде с ь у них и
электрическая печка, и ради о,
и кухн я. Теп ло, светло.
 Теп ерь п огляди на этот н е­
298 о б ы кн о в е н н ы й трактор. Ему ни
керосин а, ни бен з ин а не н адо.
Ем у, как троллейбусу, электри­
ческий ток п одав ай. Н и ш уму, ни
треска, ни копоти. А уп рав лять
этой м аш и н ой как удобн о! Н и ­
каких тяж е л ы х р ы ч а г о в — одн и
кн оп ки . Трактори ст н а них н а­
ж и м ает — эл ектротрактор слу­
ш ается. Х о р о ш а я
м аш и н а!
А в то м о б и л ь н ы й трактор — вот
что тут н ари сов ан о. И л и трак­
торн ы й ав том об и ль . Ка к хо­
чеш ь , так и н а з ы в а й — всё
рав н о будет п рав иль н о. Н а до ­
роге он г р у з о в и к: 4 колеса,
удобн ая кабин а, вместитель н ы й
куз ов для л ю б ого груз а. А н а
п оле — трактор: п аш ет, сеет,
урож ай собирает. Н а все руки
мастер!
А этот тр а кто р ­ м а л ы ш — садо­
в о­огородн ы й трактор. Хоть и
мал, да удал: и паш ет, и б оро­
нит, и п оклаж у воз ит. Д а та к
л ов ко всё делает — ни веточки,
ни кустика не помн ет, не слома­
ет.
П л а в а ю щ и й трактор работает н а
дал еком Севере, достав ляет с
кораблей н а берег тяж ел ую
п оклаж у. Трактор­п лов ец тян ет
за собой по воде л одки ­п он тон ы
с ящ и кам и , бочками, м еш кам и .
Сам весь этот водян ой поез д на
крутой берег в ы таскив ает, п о­
том сам его и раз груж ает. В
сказ ке Чу ко в с ко г о р а с с ка з ы в а ­
ется про Тян и толкая. А м оряки
вз яли да в ш утку так п роз в ал и и
свой п лавучий трактор.
Трактор­тян и тол кай ! См еш ­
но, п равда? Хоть и смеш н о, н о
п рав и ль н о: тянет л о дки по воде
и в ы талки в ает их на берег.
Оди н з а 100 челов ек старается
трактор н а ходулях. Он на куку­
руз н ом поле работает. В едь
стебли кукуруз ы до л г о в яз ы е ,
порой всадн ика на л о ш а д и с
головой скрою т. Н а об ы кн ов ен ­
н ом тракторе з десь едеш ь , как
по лесу, — впереди н ичего не
видн о. А с эдакой в ы ш ки поле
перед тобой как на ладон и. Тут
уж ни одн ого стебель ка не п оло­
маеш ь .
А вот трактор­в ои н , трак­
тор — з ащ и тн и к н аш ей з емли.
П о дорогам и без дорог, по
лесам, п олям, горам тащ и т он н а
себе ракету. Т о л ь ко н ап ади
в раг на н аш у стран у — не
сдобров ать ему от гроз н ого
оруж ия Советской Арм и и .
 стан ков . Г де ж я буду раб отать
ГДЕ токарем?
— О ш и б а е ш ь с я! У н ас в селе
работать мастерская — что твой цех.
интереснее — Н ов ей ш и е стан ки! И меж ду
п рочим, то ка р н ы е тож е.
в деревне

•
Н а д о ж е чин ить груз овики, ко м ­
или в городе
к
б а й н ы , тр а кто р ы , н ов ы е детали
9 к н им в ы тач и в ать . Т а к что хоро­
ш ему то ка р ю м ы всегда р а д ы . И Чк\ А­
Так 8ы?ля&ел св арщ ику р а д ы . В от сейчас ка к
раз м ы строим н ов ую п одвесн ую
СТАНОК дорогу — корм воз ить на ж и ­
в отн ов одческую ферм у. Тут без БР И Г А Д А Ж И В О Т Н О В О Д О В

— В сп омн ился мне, П а н а м ка , св арщ и ка н и как не обойтись .

один случай.
Н а берегу реки сидели ребята
из п ион ерского лагеря. Куп ать ­
ся н адоело, р ы б а не клев а­
л а — вот он и сидели и р а з г о в а ­
ри в али .
— Ко г да я вы расту, —
сказ ал сам ы й мален ь кий из этой
комп ан ии, — буду раб отать
токарем н а з аводе, ка к п ап а.
В клю чу стан ок, сталь н ая з аго­
товка з акрутится, а я подведу к
ней остры й рез ец — в ж ж и к! —
струж ка так и з авь ется!
— Я тож е — на з авод, —
сказ ал другой маль чик. — Т о л ь ко
буду н е токарем, а св арщ и ком ,
как м ой отец . С в а р щ и ко м ин те­
ресн ее.
— А я буду строителем­мон ­
таж н и ком , — з аяв ил третий. —
В идели, ка к в городе до м а стро­
ятся? Что ни ден ь , то — этаж .
Н еп одалеку под кустом сидел
старик с удочкой. Н асади л он
н ового черв ячка, з абросил
н аж и в ку и поверн улся к реб я­
там:
— С л у ш а ю я вас, с л у ш а ю и
н икак в толк не воз ь му: что вы
всё п ро город да п ро город?
В ам раз в е н е н равятся з деш н ие
леса?
— Н рав ятся, — переглян у­
лись ребята.
— А п оля? В от какие дал и ! А
речка? Раз в е в городе такую
красоту н айдеш ь ?
— Н е н ай деш ь , — согласи­
лись ребята.
— В деревн е хорош о, —
вз дохн ул с а м ы й мален ь кий, —
толь ко у вас тут нет з ав одов . А
р а з нет з ав одов , з н ачит, нет и
Теп ли ц ы сооруж ать , труб ы для 299
в оды , для газ а п р о кл а ды в а ть —
оп ять з овем св арщ и ков .
А у ж п ро строителей и гов о­
31 I — ?|ГГ ч
И В
рить не приходится. Бе з них м ы
ка к без рук. Н а д о строить и
дома, и гараж и , и з ерн охран и ли ­
щ е, и н ов ую св и н оферм у. А
он а — что твой з ав од. В об щ ем ,
скорее п одрастайте — и к н ам.
В сем н айдем работу по вкусу.
ЖИ В О Т Н О В О Д ЧЕ С КА Я — В сем? — л у кав о усмех­
нулся с а м ы й з агорел ы й м ал ь ­
Ф ЕРМА
ч и ш ка с в ы ц в етш и м и на солн ц е
вихрами. — Ну, нет. У ж мн е­то
в дерев н е точн о делать н ечего. Я
хочу б ы ть м оряком . Прибуду в
п ортов ы й город, а там стоит мой
кораб ль . В оз ь мусь з а ш тур­
в ал — и п ол н ы й вперед по
в олн ам .
— Зн ач и т, гов ори ш ь «по
м орям , по в олн ам »? —
расп рав и л старичок свои седы е
усы . — Тогда тебе п рям ая до ­
СТРОЙКА В ДЕРЕВ НЕ рога к н ам в колхоз . У н ас ты
стан еш ь не п росты м м оряком , а
 кап и тан ом . Да, да, кап и тан ом .
В оз ь м еш ь ся з а ш турв ал и п о­
ведёш ь свой кораб ль ­ком б ай н ...
толь ко не по син ю м орю , а по
з олотому, хлебн ому, по которо­
му тож е гуляю т в о л н ы . Ну, а
если ты , как говорится, «без
в о ды ни туды и ни с ю ды » , тогда
м о ж е ш ь у н ас стать кап и тан ом
фрегата, нет, не старин н ого па­
русн ика, а огром н ой современ ­
н ой м а ш и н ы для п олив ки полей.
— А если я хочу б ы ть , ка к
мама, дисп етчером? — вступила
в раз гов ор кудряв ая дев очка. —
М а м а работает на ж елез н ой
дороге и коман дует п оез дами.
300 Сидит перед п уль том уп равле­
ния, смотрит н а светящ ую ся
карту и видит, где какой поез д.
— Н а м и дисп етчеры н уж н ы ,
тол ь ко не ж е л е з н о до р о ж н ы е .
Если б ы ты з аглян ула в комн ату
н аш его колхоз н ого диспетчера,
то и там тож е увидела б ы пуль т
уп равлен ия. О дн а з а другой
в сп ы хив аю т перед дисп етчером
си гн аль н ы е л ам п оч ки , п одраги­
в аю т стрелки п риб оров . О н и

н уж н ое и з об раж ен и е всп ы хивает Словом, н ам все н у ж н ы : и

Г ЕР ОИ ТРУДА
п о ка з ы в а ю т, хватает ли влаги
п ш ен иц е, не холодн о ли о в о щ а м
н а огороде, не время ли п одкор­
мить п осевы удобрен иями. Кто ­
то сооб щ ает по телефон у, как
идет п окос н а даль н их лугах.
Кто­то просит п оскорее доста­
вить корм н а ж и в отн ов одч ескую
ферм у, не з адерж и в ать ящ и ки
для ов ощ ей. И дисп етчер н емед­
лен н о отдает н у ж н ы е п р и ка з ы .
Если ж е н адо посмотреть , ка к
идет работа, где что делается, то
н аж и м ает кн оп ку — и тотчас
перед н им на экран е телевиз ора. и н ж ен еры , и врачи, и ветери­
— В от это з доров о! — уди­ н ары (он и лечат ж и в отн ы х), и
вились ребята. — А что, если и ш о фе р ы , и стол яры , и м а л яр ы , и
п равда: в ы растем и все вместе п овара, и п лотн ики — ум елы е
п риедем сю да раб отать ? раб отн ики.
— А я прилечу к в ам в А где ин тересн ее раб отать —
гости, — доб ав и л маль чик с в городе или в деревн е, — вам
ссадин ой н а носу. — Я ж е буду самим реш ать . О дн о скаж у:
летчиком. л ю б ое дело тогда ин тересн о,
— П оч ем у в гости? — сказ ал когда он о по душ е, когда до
старичок. — В от у н ас в соседн ем тон костей его з н аеш ь и когда от
селе аэродром сель скохоз яйст­ н его б ол ь ш ая п оль з а л ю дям .
вен н ой авиац ии. Бу де ш ь там ра­
ботать летчиком, и с друз ь ями не И
придется расстав ать ся.
— Одн ому мн е придется с
в ам и расстать ся, — вз дохн ул
м аль ч и к с в есн уш ками. — П РИ В Е Т т
Я ведь хочу б ы ть радистом.
— П рекрасн о. Кол хоз н ы й
радист — п рофессия очен ь 1 Б Д Ш К И Н А Г
н уж н ая. О н по р а ди о раз гов ари ­
вает с далеки м и п ол ев ы м и ста­
н ами, уз н ает, ка к идет там
раб ота, чем н адо п омочь , держ и т
связ ь с сам олетам и С Х А , при­
н имает св одки п огоды ...
Детское сп рав оч н ое б ю р о
День работы — девятый

Заливается

•н
звонок —
начинается
урок
0
ЖФ о % И > > Л о о ° о
в 0 0 0

318 П о ч е м у тетрадка 329 П о ч е м у в зрослы е н е сдел ают

назыв ается тетрадк ой? так, чтобы дети в сегда
п олучали
319 П оч ем у к арандаш одн и пятерки?
пишет?
331 Отк уда учительница
320 Дл я чего в ш арик ов ой в сё знает и может
ручк е шарик ? ответить на л юб о й
в оп рос?
321 Кто придумал
рисов ать к раск ами 334 Как вылечиться от лени?
и отк уда он и сказка
взялись?
336 Г де учат работать?

306 В к ак ой ш к ол е А ЛЬ БО М Почемучки
учились дедуш к и
наш их дедуш ек ? 307 Книги В. И. Лен ин а

306 Отк уда взялись бук в ы - на я зык ах н ародов мира

из бук варя?
327 Шк ол ь н ы е годы
310 Как ая к нижк а
самая интересная? М У ЗЕ Й Почемучки

313 Отк уда взялись ц ифры 315 Пись мен н ость

и к то придумал
арифметик у? 323 Жив оп ись

317 Кто придумал

к л ассн ую доск у
и бумагу? 325 П оч ем у ластик стирает?

325 Отк уда взялись слов а

«пенал», «альбом»,
«к аник улы»?

326 Как дел ают глобус?

328 П оч ем у отметк а
«пятерк а» быв ает,
а «шестерк а»
н е быв ает?
Начин ается з авод
Н е с труб ы
И не с ворот,
Н е с м а ш и н ы мн оготон н ой,
Н е со стали раскален н ой ,
А с того, ч то м а л ы ш а та
П роч и тал и в букваре
С л о в о первое когда­то
В самом п ервом сен тябре.
В от рукой стал ь н ою В море света города,
Кр а н Свет несут им п ров ода.
Д о м воз водит — С ревом м ч ал ась скв оз ь теснину
В еликан . Бо г а ты р с ка я река,
Н о в о с тр о й ка н ач и н алась Н о бетон н ая п лотин а
Н е со стен, Бу й н ы й н оров исп олин а
Н е с кирп ича, Укротила н а века.
Н е с м а ш и н ы , что в г р ы з а л а с ь Н а ч и н а л а с ь та п лотин а
В з е м л ю мерз лую , Н е с бетон а, не с турбин ы ,
Ры ча, Н е с того, что сотн и г л ы б
Н е с з авода, что детали Ш л и н а дн о, п угая р ы б .
П о с ы л а л на стройку в срок, Н а ч а л о с ь б оль ш ое дел о
А с того, что Саш и , Г али, И дав н о,
Ю р ы , В о в ы , Тан и , В али — И вдалеке,
В се когда­то отв ечали С той п оры , как кто­то мелом
П е р в ы й з а да н н ы й урок. Непослуш ны м,
Неумелы м
В ы в ел «Мама» н а доске.
У всего свое н ач ал о:
У дом ов , у кораблей,
У дороги — от п ричала
Через тридевять морей;
У хлебов — в п олях раз дол ь н ы х;
У комбайн а, у стан ка... —
В сё идет от двери ш кол ь н ой
И от п ервого з вон ка.
 раб л ь б ы н а мель посадил. Эти две п а р ты у н ас «сп ортив­
Р е ш и л б ы стать п ортн ы м — н ы е». Ребята, ко то р ы е здесь
лю дей б ы н асм еш и л: рукав — сидели, — маль чик и девоч­
на спин е, в оротн ик — н а ж и в о ­ ка — б ы л и сперва чемп ион ами
те. ш ко л ы , а потом один стал ч ем ­
И что б ы ты ни мечтал делать в пион ом стран ы , другая —
ж и з н и : в арить сталь или лечить олимп ийской ч ем п и он кой .
лю дей , водить комб айн по з ол о­ А ещ е есть у н ас п арта
тому п о л ю или сам олеты в «ш ахтерская», есть — « ш о фе р ­
голубом н ебе, строить м а ш и н ы ская» и д а ж е «актерская».
на з аводе или н о в ы е города в В от такие в этом классе «з н а­
тайге, п ерв о­н ап ерв о тебе н уж ­ мен иты е» п арты ! В ы б и р а й те —
но учить ся. Ш ко л а — н ач ало какая кому по вкусу!
пути к л ю б о й п рофесси и . Таки е «з н амен иты е» п а р ты ,
О дн а ж ды 1 сен тября учитель ­ н ав ерн яка, найдутся в л ю б о й
н иц а п рив ела своих будущ их ш кол е. Ка ж д ы й год з а них
В н аш ей стран е особ ен н ы й учен иков в кл а с с и сказ ала: садятся н о в ы е ребята. Кем
кален дарь — трудовой. Такого . — Дети, п реж де чем ка ж д ы й станут эти маль чики и девочки,
нет б оль ш е нигде в мире. Листа­ из вас з аймет свое место, когда в ы растут, сейчас н икто,
еш ь его стран и ц ы — Д е н ь ж е ­ п ослуш айте­ка сперва, каки е даж е он и сами, не з н аю т. Н о
л ез н одорож н и ка, Д ен ь ш ахтера, здесь «з н амен иты е» п арты . В от ш кол а обяз атель н о п омож ет
Д ен ь металлурга, Д ен ь м а ш и н о ­ н а этой парте когда­то сидел каж дому в ы б р а ть самое ин терес­
строителя, Д ен ь геолога, Д ен ь худен ь кий, з астен чи в ы й м аль ­ н ое, самое в аж н ое дело.
строителя, Д ен ь учителя... Чуть чик. Бы л он С ереж ей , а сейчас Захоч ет п арен ек стать м оря­
ли не у каж дой п рофесси и свой стал Сергеем И в а н о в и ч е м , з аме­ ком — раз в е н е пригодится ему
трудовой Д ен ь ­п раз дн и к. О н о и ч ател ь н ы м сталев аром, Г ероем з н ан ие географи и , ко то р у ю он
п он ятн о: в н аш ей стран е самое Соц иалистического Труда. проходил в ш коле?!
глав н ое, самое п очетн ое — это З а этой партой сидела А л ен а, А математика, астрон омия!
труд. У ребят труд — учен ие. которая всех всегда лечила, даж е Эти н ауки п росто н еоб ходи м ы ,
1 сен тября — п раз дн ик всей со­ своих кукол. Он а и сейчас лечит, ч тоб ы н аучить ся п р о кл а ды в а ть
ветской детв оры . «Потому что в толь ко уж е не кукол, а ребят. точ н ы й курс кораб ля, опреде­
этот день все дев чон ки и м аль ­ Е л е н а Ал ексан дров н а — доктор лять его местон ахож ден ие в
ч и ш ки городов и деревен ь в з яли н аш ей детской б ол ь н и ц ы . о ткр ы то м море.
сумки, вз яли кн и ж ки , вз яли Здесь , у окн а, б ы л о место Ко н е ч н о , будущ ему моряку
з ав траки под м ы ш ки и п омча­ н еп оседы Же н и . Т а к н епоседой придется ещ е долго, мн ого
лись в п ерв ы й раз в класс!» он и остался: сегодня — з десь , учить ся и п отом, н о без з н ан ий,
Если б ы собрать вместе все з ав тра — там. Ев ген ий П е тр о ­ которы е он получит в ш кол е,
ш ко л ы стран ы , получился б ы вич и з в естн ы й на в с ю стран у лет­ ему н е обойтись .
гром адн ы й , м н о г о м и л л и о н н ы й чик п олярн ой авиац ии. И так с л ю б о й п рофесси ей ,
ш ко л ь н ы й город. ка ку ю н и в оз ь ми.
Если б ы собрать все ц в еты , Ш ко л ь н ы е н ауки даю тся н е­
которы е ребята 1 сен тября п ри­ легко. И н о й раз вовсе не хочется
н осят в ш колу, получился б ы готовить уроки — луч ш е бы
такой букет — раз ве что в п огулять , п оиграть , п осмотреть
«чаш у» стадион а п оставить ! телев из ор. В от ш кол а и учит
Если б ы един ы м хором з аз ву­ ребят делать не то, что си ю
чали сраз у все ш ко л ь н ы е з в он ­ минуту хочется, а то, ч то н адо:
ки, их веселая трель раз н еслась учит упорству, н астойчивости —
б ы по всему свету. учит учить ся.
Ка ж до й дев очке, каж дому В ш кол е 11 классов . Это ка к
маль чику н аш ей стран ы п риго­ б ы п ерв ы е 11 ступеней беско­
тов лен о место за ш ко л ь н о й н ечн ой лесен ки з н ан ий. Че м
п артой. В се ребята у н ас имею т в ы ш е п одн имаеш ь ся по н ей, тем
п раво учить ся. Бо л ь ш е того: даль ш е видн о вокруг. Н о п о­
учить ся он и об яз ан ы . В едь если следний класс ш ко л ы — вось ­
не учить ся — вот что м ож ет милетки ли, один н адц атилетки
получить ся. ли — вовсе не п оследн яя сту­
В з ялся б ы неуч дом стро­ пен ь ка з н ан ий. М н ого ребят после
ить — стена б ы з ав али лась . в ось мого класса поступят в
П о ш е л б ы в м оряки — ко­ П Т У — в п рофессион аль н о­тех­

н ические училищ а — и п олучат
з десь , кроме о б ы ч н ы х ш ко л ь ­
н ы х з н ан ий, з н ан ия сп ец иаль ­
н ы е, ов ладею т рабочей п рофес­
сией. Н о и у рабочих есть свои
ступен ь ки ­— р а з р яд ы . Чем б оль ­
ш е умеет рабочий, тем в ы ш е его
раз ряд: сн ачала б ы л 1­й, п отом —
2­й, з атем — 3­й, 4­й, 5­й
и, н акон ец , самы й в ы соки й —
6­й раз ряд. Будет раб оч и й со­
верш ен ствовать ся даль ш е —
станет мастером и, з н ачит, под­
нимется ещ е на одну ступен ь ку
з н ан ий.
Ну а тот, кто стал в рач ом ,
и н ж ен ером , агрон ом ом , он , что
ж е, перестал учить ся? Н ет, ко ­
н ечн о ж е нет! В рач­хирург не
смог б ы сделать н о в у ю , вчера
ещ е каз ав ш ую ся н ев оз м ож н ой
оп ерац и ю , не раз об рал ся бы в
н овейш ей ап п аратуре. А г р о н о м
не з н ал б ы о свойствах н ов ы х
удобрен ий и способах в ы р а щ и ­
ван ия н ов ы х сортов растен ий. А
учитель!.. Он хоть и учит других,
но и сам об яз атель н о долж ен всё
время учить ся. И н ач е без н адеж ­
В КЛАССЕ
н о отстан ет от ж и з н и . В от при­
вез ли в ш колу ш ко л ь н ы е ком ­
п ь ю те р ы , эл ектрон н о­в ы ч и сл и ­
тель н ы е м а ш и н ы с п р о г р а м м ­
н ы м устройством. Ка к ж е учи­
тель н аучит ребят об ращ ать ся с
н ими, если сам ещ е не освоил
эту ум н ую техн ику?!
Д а что там гов ори ть — учатся
даж е сам ы е з н а ю щ и е лю ди на
свете — п рофессора, академи­
ки, из в естн ы е н а весь мир уче­
н ы е. С л о в о м , учатся все, от мала
до велика, всё в рем я п оп олн яя
свои з н ан ия.
В от почему 1 сен тября — н е
тол ь ко ш ко л ь н ы й п раз дн ик, а
п раз дн ик всего н аш его н арода,
лю дей всех в оз растов и п р о фе с ­
сий. И н аз ы в ается он Д н ем з н а­
н ий. Ден ь з н ан ий б ы в ает толь ко
р а з в году. А до б ы в а ю тс я эти
з н ан ия в течен ие всех его 365
дн ей, и так из года в год, всю
ж и з н ь . И м е н н о об этом расска­
ж ут учителя п ерв оклассн и кам н а
п ерв ом же уроке. М н о г о р а з н ы х
п редметов предстоит ребятам
из учить в ш ко л е : математику,
п риродоведен ие, рисов ан ие и
пен ие. А кто с л ы ш а л когда­
нибудь про «ш колов еден ие»,
« б у кв о г р а фи ю » ?
Лю б о й ш ко л ь н и к сп раведливо
скаж ет: «Э то м ы не п роходили,
это н ам не з адавали!»
В от потому­то и н уж н о
сегодня п огов ори ть о них и даж е
в ы в есить н а дверях н аш его
Д етского сп рав оч н ого б ю р о
такое н еоб ы ч н ое расп исан ие:
Ш ко л о в е де н и е
Бу кв о г р а фи я
Тетрадкоз н ан ие
Ц и фр и с ти ка
Г лобусоведен ие
Зал и в ается з в он ок — н ачин а­
ется урок.
Лрлекинъ, арка, аистъ, Барабанщикъ, бараиъ, бЪлка,
алое, арбузъ. бочка, башня.

Т т

Турокъ, тигръ, топоръ,

Уланъ, утка, ушатъ,
трубка, табуретъ.
ухватъ, утюгъ.

С Т А Р И Н Н А Я А З БУ К А

В КАКОЙ
школе
учились дедушки
наших дедушек
— Н а с ко л ь ко я п о н и м а ю ,
306 п очемучкам ин тересн о уз н ать
п ро и стори ю ш ко л ы — какой
он а б ы л а в давн ие в ремен а. Н у
что ж , давай п ерен есемся с то­
бой лет н а 250 н аз ад.
В семь часов утра ш ко л ь н ы й
ко л о ко л в оз в ещ ал о н ач але з ан я­ н а бумаге, которая стоила доро­
тий. Уч ен и ки б ы л и одеты в
дли н н ы е, до пят, рубахи, п одп о­ н а г р и фе л ь н о й доске.
ясан н ы е ш н у р ко м . Н а н огах
лап ти, сп летен н ы е из л ы ка —
из вн утрен н ей части ко р ы л и п ы . ц и фр ы 1, 2, 3... А тогда п исали,
Н а голов е остров ерхие ш ап ки .
В се сн имали ш ап ки и з ан имали
ка ж ды й свое место з а об щ и м
столом. О б этом в б укв аре гов о­ девочки ходили в ш колу. З а
ри лось так: «Д руж н его места н е учен ие н адо б ы л о п латить , а н е у
з ан имай и тов ари щ ев не утес­
н яй».
П е р в ы й урок — аз бука.
— А з , буки, веди, глаголь ,
добро, — хором н арасп ев тян у­ мог тол ь ко кто­н ибудь один или
ли учен ики вслед за б ородаты м
учителем. Т а к н а з ы в а л и с ь в те
в ремен а б укв ы А, Б, В , Г, Д.
П о с л е б укв аря все п рин има­
лись читать кн игу молитв —
Ча с о с л о в . З а чтен ием этой
кн иги в рем я тян улось долго.
Н акон ец , р о в н о в п олден ь з в о ­
н ок­кол окол : п еремен ка, п ере­
р ы в н а обед! А через два часа —
все опять в класс и уроки п р о ­
дол ж аю тся.
Теп ерь — пись мо. Ти ш и н а.
Т о л ь ко п о с кр и п ы в а ю т перь я.
Э то б ы л и гусин ы е перь я. И х
«чин или» — кон ч и к з аостряли и
расщ еп ляли (вот откуда н аз в а­
ние «п ероч и н н ы й н ож и к»!),
об м аки в ал и в черн ила и п исали. С ко р о и тебе, П а н а м ка , в
Н а п и ш у т ш ко л яр ы стран ич­ ш колу. М н е н еи з в естн ы ее
ку — вместо п р о м о ка ш ки «п ро­ н ом ер, улиц а, на которой он а
мокн ут», п о с ы п л ю т ее п еском н аходится. О дн о я з н а ю точ н о:
из мален ь кой п есоч н и ц ы . О н твоя ш кол а будет об яз атель н о
всосет в себя влагу — стран иц а светлой, с удоб н ы м и п артами, с
сухая. Н о ч а щ е п исали не п ером уч еб н ы м и мастерскими, с п ро­
сторн ы м фи з ку л ь ту р н ы м з алом,
го, а стерж ен ь ком — г р и фе л е м со своей б иб лиотекой, где мн ого
ин тересн ы х кн иг — бери л ю ­
П осле урока п ись ма н ач и н ал ся бую .
урок ари фм ети ки . М ы п иш ем Т а к что сч астли в ы й ты ч ел о­
век, П а н а м ка , — и ты и твои
А, Б, В ... Бу к в ы б ы л и и б укв ам и сверстн ики!
и ц и фр а м и .
Н е все м аль ч и ки и не все
ОТКУДА
всех б ы л и ден ь ги.
взялись буквы —
Ча с то случалось так: у отц а и из букваря
матери н есколь ко детей, всем 9
дав н о б ы п ора учить ся, а учить ся
двое. Д а и те ходили в ш кол у по
очереди: сегодн я — ты , з а­
втра — я. Зи м а , м о р о з , а ш убен ­
ка­то да ш ап ка н а всех одна!
Н о з имой ещ е хоть эти двое
учились , а н аступ ала весн а, и
ребята ш ли раб отать в поле —
п омогать в з р о с л ы м .
Т а к п оучатся годоч ка — Оч ен ь в аж н ая и н уж н ая
3—4 — и всё, отучились ! кн ига — б укв арь . Е е п ерв ы е
В едь в тогдаш н ей сель ской стран и ц ы м ож ет п рочесть даж е
ш кол е б ы л о тол ь ко 4 клас­ тот, кто совсем н е з н ает б укв .
са. П о слогам дети читать могут, Н а р и с о в а н а елка — м а л ы ш
кое­как ко р яв ы м п оч ерком бук­ скаж ет: « Е л ка » , слов н о прочтет
в ы в ы в одят — и н а том сп асибо. подпись , хотя ещ е не з н ает ни
Т а к б ы л о до О ктяб р ь с ко й одн ой б уков ки .
соц иалистической р е в о л ю ц и и . А как он уз н ает, где какая
Теп ерь в н аш ей Сов етской буква? В от с ка ж и , П а н а м ка ,
стран е все дети о б яз а н ы ходить почему в самом н ач ал е б укв аря
в ш колу. А мн огие ребята учатся н ари сов ан арбуз ?
ещ е и в м у з ы ка л ь н о й ш кол е или — П отом у, дедуш ка З н а й , что
в ш кол е ри сов ан ия. слов о «арбуз » н ачин ается с
 АРБУЗ БЖБАН

б укв ы А, с самой п ервой бук­ Каки м и ? Н у ­ ка , Бу м ка , п о ка ж и з н ак и сраз у поймет: рядом

вы аз буки. В от он и р яд ы ш ко м
и н ари сов ан ы — арбуз и
их н ам, п ож алуйста, н а своем
экран е.
ш кол а, дети, п оэтому н адо б ы ть 307
особ ен н о в н и м а те л ь н ы м и осто­
буква А. — АЛЛО, АЛЛО! В КЛЮ ЧА ­ р о ж н ы м . Д ругое п и сь м о­карти н ­
— А з ачем н ари сов ан б ара­ Ю СЬ . О Д Н А ЖД Ы У ЧЕ Н Ы Е ка — тож е до р о ж н ы й з н ак. Э то
бан ? О БН А Р У Ж И Л И С К А Л У С п ись мо­картин ку ри сую т н а
— Э то слов о н ачин ается с РИСУНКАМИ. ДРЕВ НИЙ ящ иках. О н о гов орит коротко и
б у кв ы Б, со второй б укв ы аз бу­ Х У Д О Ж Н И К В Ы БИ Л Н А ясн о: «Г руз боится сы рости ».
ки. К А М Н Е В ОТ ЧТ О : ЛО Д КА С — В ы ходит, п и сь м ам и ­кар­
— П р а в и л ь н о . П о с м о тр ят Г Р Е БЦ А М И , Н А Д Н Е Й — тин ками м о ж н о рассказ ать всё
ребята, ещ е н е з н а ю щ и е г р а м о ­ С Е Р П ­ М Е С Я Ц И Т Р И КР У ­ на свете. П рав да, дедуш ка З н а й ?
ты , н а две карти н ки , н а две ЖО ЧКА — СОЛНЦА, А П О ­ — Н у , н ет. В от п оп роб уй­ка,
б у кв ы и з ап ом н ят, где какая Н И ЖЕ — П Р О Н З Е Н Н Ы Е и з об раз и ри сун кам и : «Кон ч и л
буква. СТРЕЛАМИ О ЛЕ Н И И Д И­ дело — гуляй смело»!
А п отом прочтут и первое КИ Е Г УСИ. — Я не могу, з ато Бу м ка
в своей ж и з н и слов о. — П р о с ти , Бу м ка , н о м ы с см ож ет.
И так со всеми б укв ам и — от П а н а м ко й н ичего н е м о ж е м — АЛЛО! З А Д А Н И Е Н Е ­
самой п ерв ой — А до самой п он ять . В ЫПОЛНИМО! ЗАД АН И Е
последн ей — Я . — О БЪ Я С Н Я Ю . Р И С У Н К И НЕВ ЫПОЛНИМО! ЗДЕСЬ
Эта кн и ж ка с ри сун кам и , по Г ОВ ОРЯТ: «МЫ П ЛЫ ЛИ Н А ОДНИМИ РИСУНКАМИ НЕ
которой ребята учатся читать , и Л О Д К Е О Д И Н М Е С Я Ц И Т Р И О БО Й Т И С Ь . Н Е О БХ О Д И М Ы
н аз ы в ается букв арем. ДНЯ. МЫ Н А Ш ЛИ МЕСТО, СЛОВ А. А Д ЛЯ СЛОВ
Н о б ы л о в ремя, когда о бук­ БО Г А Т О Е Д И Ч Ь Ю , Д О БЫ Л И Н У Ж Н Ы БУ К В Ы .
варях н и кто и с л ы х о м н е с л ы ­ М Н О Г О О ЛЕ Н Е Й И Г УСЕЙ. — В от видиш ь , П а н а м ка ,
хал, а лю ди все­таки умели пе­ ПЛЫ В ИТЕ З А НАМИ!» оказ ы в ается, не такие у ж он и
редав ать друг другу с о о б щ е ­ — Т а ки м ка р ти н о ч н ы м п ись ­ удобн ы е, эти п и сь м а­карти н ки .
н ия. мом п оль з ую тся и сегодн я. Н а И вот древн ие егип тян е соста­
— А ка к ж е он и это делали? улиц е ч асто м о ж н о увидеть ка р ­ вили из рисун ков ч то­то вроде
— Ка р ти н ка м и , П а н а м ка . тин ку­з н ак. В одитель увидит аз буки. Здесь ка ж ды й рисун ок

А Л Ь БО М Почемучки

Жкль­гы на. азикаъ н.ар,(г^о­ё Жи^сь


об оз н ач ал какое­н ибудь одн о
308 слов о, как карти н ки в н аш ем
б укв аре: н ари сов ан арбуз —
читай: арбуз . Н о когда н адо
б ы л о и з об раз и ть какое­н ибудь
действие, то п олучалось не очен ь
п он ятн о. Один и тот ж е рисун ок
н оги, к п римеру, о з н а ч а л : иду,
п ри ш ел , уш ел, б ы стро... Ка к
хоч еш ь , так и п он и м ай — то ли
«бы стрей п риходи», то л и «по­
скорей уходи». П утан и ц а!
В от если б ы м о ж н о б ы л о
н арисов ать то, что хоч еш ь ска­
з ать ! Н а д о сказ ать «я п риш ел» —
и н арисов ал «я п ри ш ел ».
Н о в том­то и дело, ч то рисун ­
ками этого н и как н е из обра­
з и ш ь . Н у ж н ы б у кв ы . И он и
п оявились . П р а в да , н а п ерв ы х
А Л Ь БО М Почемучки
п орах н е совсем о б ы ч н ы е —
б укв ы ­ри сун ки . Н а р и с у ю т, к
п римеру, ль ва. Э то слов о н ачи­
н ается с Л, з н ачит, читай букву
Л. Н а р и с у ю т сокола — читай С,
н арисую т дерево — ч и т а й Д...
Ки сточ ки н , н ап и ш и н ам
какое­н ибудь слов о ри сун кам и ,
а м ы п оп робуем п рочитать .
П е р в ы й ри сун ок­б укв а из о­
б раж ает п еро. Стал о б ы ть , П . З а
п ером — арбуз — б укв а А.
П ол уч ается П А . . . Д а л ь ш е
н ос — Н — П А Н . . . И опять
арбуз — П А Н А . . . Теп ерь
муха — М — П А Н А М . . .
З а мухой — кубик — К, за
куб и ком — сн ова арбуз В от и
вы ш ло: П А Н А М КА .
Н о если и з об раз и ть рисун ка­
ми­букв ами в с ё , ч т о я сейчас
тебе рассказ ал, п ись мо п олучит­
ся дл и н н ю щ е е . Н е хватит даж е
ц елой тетради. П редстав л яеш ь ,
ка ко в о б ы л о древ н им египтя­
н ам! И м п риходилось держ ать
ц ел у ю а р м и ю п исц ов ­худож н и­
ко в .
Ш л и века, и п исц ы для п ро­
стоты стали з амен ять н екоторы е
с а м ы е с л о ж н ы е рисун ки з н ач ка­
ми. Э то уж е б ы л о что­то вроде
н астоящ их букв.
П ри б л и з и тел ь н о 4 ты с я­
чи лет н аз ад Егип ет з ав оев ал о
в оин ств ен н ое п лемя коч ев н и ­
ков — гиксосов. И з аз бук двух
этих н ародов родилась н ов ая
аз бука. Т а к ж е как и н аш а, он а
н ач и н алась с букв А и Б. Бу кв а
А у гиксосов н а з ы в а л а с ь
« А л е ф» — «б ы к». Н а п ерв ы х
порах этот з н ач ок, и п равда,
н ап оми н ал р о г а ту ю голову
б ы ка . В з глян и­ка, П а н а м ка ,
п ов н иматель н ее н а н а ш е б оль ­
ш ое А. П рав да, и он о н е м н о ж ко
п охож е н а п ерев ерн утую б ы ч ь ю
голову? Н о п реж де чем А стали
писать «рогами в н и з », п рош л и
ты сячелетия.
Бу кв а Г когда­то об оз н ач ал а
угол, да и теп ерь н а н его п охо­
ж а. М б ы л а морской в олн ой .
Р — голов ой л о ш а ди .
П р е ж де чем п оп асть в н аш и
б укв ари , б укв ы долго п утеш е­ доров . О н б ы л и п е р в ы м в В се реб ята во все в рем ен а и в о
ствовали из стран ы в стран у. И н аш ей стран е, кто стал п ечатать всех стран ах н ач и н аю т учить ся 309
п ретерп ели мн ого всяких из ме­ кн иги н а особ ом стан ке в грамоте по б у кв а р ю . А у тебя,
н ен ий. С н а ч а л а б укв ам и гиксо­ ти п о г р а фи и , а н е п ереп и сы в ал П а н а м ка , б укв арь есть ? П а н а м ­
сов стал п оль з ов ать ся другой их гуси н ы м п ером . П о это м у ка, на ч то ты там з агляделся?
н арод — древн ие фи н и ки й ­ И в а н а Ф едоро в а н аз в али п ер­ — См отри те, дедуш ка З н а й ,
ц ы — ум ел ы е строители и м о ­ в оп еч атн и ком . В его н ап ечатан ­ какое стран н ое п и сь м о­карти н ку
реп лав атели . О н и з ав ез ли бук­ н ом б укв аре б ы л о м н ого карти ­ н ари сов ал Ки сточ ки н ! В от я и
вен н ое п ись мо в Д р е в н ю ю Г р е ­ н ок, и детям стало легче читать ч и та ю , учусь читать , ри сун оч н ое
ц и ю . Оттуда б у кв ы п оп али в и писать . п ись мо.
Д рев н и й Р и м , з атем п ерекоч ев а­
л и в Бо л г а р и ю и тол ь ко отту­
да — «всего» 1000 лет н а­
зад — добрались до России.
Х о ть русские лю ди и стали сУ агг/^ живать *Ф ЗГ. £жт,и^ птасЯ?
п оль з ов ать ся букв ами, ко то р ы е
п ри ш л и из далека, н о н аз в ан и я
мн огим из них он и дали свои: А
из « А л е фа » стало « А з » , Б — н е ¿//1 ¿^¿^0- сигя/п/г^с
«Бета», а « Бу ки » , В — «В еди»,
Г — «Г лаголь », Д — «До­
бро»... И з древн его н аз в ан и я
п ерв ы х двух букв н аш ей аз бу­ н& испугами.
ки — «Аз » и «Буки » — п о л у ­ и
чилось х о р о ш о всем з н а ко м о е
сл ов о«аз б ука».
П е р в у ю в н аш ей стран е « А з ­
буку­ б укв арь » 400 лет н аз ад
н ап ечатал для детей И в а н Ф е ­

Кн и ги В . И . Лен и н а н а яз ы ка х н ародов м и ра
 кн ига и есть в ел и ч ай ш ее из
КАКАЯ чудес н а свете. П одум ай тол ь ко:
ты ч и таеш ь п ро стран у, в ко то ­
книжка рой н икогда не б ы л , и слов н о
самая интересная сам о ка з ы в а е ш ь с я в этой
н еведомой стран е. Р а с кр о е ш ь
кн игу про р ы ц а р е й , ко то р ы е
ж и л и м н ого в еков н аз ад, — и
вот уж он и перед тоб ой . С л ы ш е н
з вон мечей, р ж а н и е б оев ы х ко­
н ей, будто ты , став н евидим­
кой, действитель н о п ерен есся в
далекое п рош лое... Р аз в е ж это
не чудо!
Чи та я о п ри кл ю ч ен и ях, горе­
— Н у­ка, П а н а м ка , скаж и , стях и радостях л ю дей , которы х
ка ку ю кн и ж ку ты л ю б и ш ь ты н икогда н е видел, ты вместе с
310 б о л ь ш е всего? Чу р , н аз в ать н ими г о р ю е ш ь или смееш ь ся.
тол ь ко одну. В сп омн и, ка к вместе с Кр а с н о й
— «Ай б оли т», де ду ш ка Ш а п о ч ко й ты боялся з лого в о л ­
З н а й . И п ро Ко та в сап огах, а ка; как п ереж и в ал за Д ю й м о в о ч ­
ещ е п ро Д ю й м о в о ч ку и... ку; как участв ов ал в п роделках
— П о с то й , я ж е п росил н а­ Н е з н а й ки и его друз ей! А ведь
з в ать толь ко одну кн и ж ку. ни Кр а с н о й Ш а п о ч ки , ни А й б о ­
— Одн у не могу. В от когда лита, ни Ба р м а л е я, ни Д ю й м о ­
п рочту п оболь ш е... в оч ки , ни Н е з н а й ки н а сам ом ­то
— Н ет, даж е если ты п роч теш ь деле н ет и не б ы л о . И х сочин или
все кн иги н а свете, то и писатели. В от какое чудо —
П Е ЧА Т Н А Я М А Ш И Н А
тогда н е сумееш ь н аз в ать с а м у ю кн ига!

и н тересн ую , с а м у ю п ол ез н ую ,
потому что все х о р о ш и е кн иги
об яз атель н о чему­то учат. Одн и
п ом огаю т ч елов еку стать до­
б р ы м , ч естн ы м , с м е л ы м ; другие
з н аком ят с тем, как устроен
о кр у ж а ю щ и й н ас м и р, со всем,
что сделан о п риродой и рукам и
ч ел ов ека; р а с с ка з ы в а ю т о пу­
теш ествиях... Т ы , П а н а м ка ,
н ав ерн ое, б о л ь ш е в сего л ю б и ш ь
кн и ж ки про...
— П р о чудеса.
— Т а к вот, з ап ом н и : сама

А Л Ь БО М Почемучки
 Кто ж е ее п ридумал? Кто стал
с а м ы м п е р в ы м «чудесн иком»?
Н и кто . Т а ко г о из обретателя
п росто­н ап росто не сущ ествует.
Лю ди с н ез ап ам ятн ы х в рем ен
р а с с ка з ы в а л и друг другу уди­
в и тель н ы е и стори и ,дел и л и сь
тем, что сами з н али, а вот з ап и­
сать свои м ы с л и н е умели — п о­
тому что не умели писать .
Когда п ояв ились б у кв ы , дело
п ош л о куда л у ч ш е. М н о г о ч и ­
слен н ы е п и сц ы , сл уж и в ш и е
ц а р ям ­в л а ды ка м , вели хоз яй­
ств ен н ы е з ап иси: скол ь ко з ерн а
соб ран о н а ц арских п олях,
скол ь ко скота в его стадах,
скол ь ко п он адобилось п лен ­
н и ков ­раб ов , ч то б ы п остроить
н ов ы й дворец . А ещ е п исц ы
з ап и сы в али то, что з н али и
умели с а м ы е мудры е л ю ди того
в ремен и. Т а к п ояв ились р у ко ­
п исн ы е кн иги и даж е ц елы е...
библиотеки.
П редстав л яеш ь , с ко л ь ко ухо­
дило труда и в ремен и н а то,
ч то б ы аккуратн о, краси в о, бу­
ков ка к б уков ке, п ереп исать от даю т сверн уть ему в сторон у. А
руки толстен н ы е тома для ц елой для того ч то б ы догов ори ть ся
библиотеки! друг с другом, н а з ы в а ть числа
И вот что удивитель н о: л ю ди в вовсе н е об яз атель н о, достаточ­
те в ремен а н е умели п ечатать н о п о ка з а ть их н а п аль ц ах.
кн иги, хотя «печатать » н аучились П а л ь ц ы б ы л и и п е р в ы м и и з о­
п очти так ж е дав н о, ка к и б р а ж е н и ям и чисел и... п ервой
писать . У ц арей, п ри дв орн ы х, у счетн ой «м аш и н кой ». О ч е н ь
б огаты х куп ц ов и в оен ач ал ь н и ­ удобн о с кл а ды в а ть и в ы ч и тать .
ков имелись ка м е н н ы е п ечатки. Чт о б ы к пяти п ри б ав и ть дв а,
П р и л о ж и л та ку ю п ечатку к мяг­ достаточ н о з агн уть п ять п аль ц ев
кой глин е или воску — и готов а на одн ой руке и дв а н а другой.
подпись . Ка з а л о с ь б ы , от этих З а г и б а е ш ь п а л ь ц ы — с кл а д ы ­
п ечаток до того, ч то б ы п ечатать в аеш ь , р а з г и б а е ш ь — в ы ч и та­
б у кв ы в кн игах, всего один ш аг, еш ь . Е сл и не хватит п аль ц ев на
н о ч то б ы сделать этот в а ж н ы й руках — не беда, есть ещ е в
во, слова в строчки, строчки
ш аг, п он адобились мн огие сто­ з ап асе десяток п аль ц ев на н огах.
летия.
отливает из ж и дкого металла.
М ы считаем десяткам и : досчи­
313
А теп ерь удивитель н ы х ав то­
И вот п оявились сн ачала дере­ тали до десяти, да л ь ш е идет
матических м а ш и н в ти п о г р а ф­
в ян н ы е, п отом отли ты е из м е­ один н адц ать , дв ен адц ать , три­
ском деле столь ко, что трудн о
талла б укв ы ­п еч атки . И з таких н адц ать , то есть н овая десятка.
сосчитать .
отдель н ы х б уков ок соб и рали Д в адц ать — две десятки, три­
Д олги й и трудн ы й путь п ро­
слова, из слов — строчки, из дц ать — три. М н оги е учен ы е
ш л а кн ига, п реж де чем п оп асть к
строчек — стран и ц ы . Ка ж д у ю считаю т, что такой счет ка к р а з
тебе в руки. П о л ю б и кн игу.
соб ран н у ю «стран иц у» с м а з ы в а ­ и п ош ел от десяти п аль ц ев н а
Кн и г и всегда, в с ю ж и з н ь будут
ли краской и п р и ж и м а л и к н ей руках.
твоими п о м о щ н и ка м и , советчи­
б ел ы й лист. Н а п е ч а та н н ы е л и ­ П о з ж е л ю д и стали и з о б р а ж а ть
кам и , в е р н ы м и друз ь ями. С
сты оказ али сь н ичуть н е хуж е числа з аруб кам и на дереве или
н ими ты с ов ерш и ш ь м н ого путе­
п ереп исан н ы х от руки. А г л а в ­ н а кам н е.
ш ествий и откры ти й .
н ое, с ка ж до й соб ран н ой из от­ ...Ш ли века, ты сячелетия.
дель н ы х б уков ок «стран иц ы » Н а ш и далеки е п редки н аучи­
м о ж н о б ы л о б ы стро отп ечатать лись строить ка м е н н ы е з дан ия,
десятки и сотн и б у м а ж н ы х стра­ ОТКУДА делить п ахотн ую з ем лю н а
н иц . П о яв и л и с ь и п е р в ы е п ечат­
н ы е стан ки. С н ач ал а м ал ен ь ки е, взялись цифры участки, в ы ч и слять сроки н а ч а л а
посева. Н о для всего этого
руч н ы е, а п отом н астоящ ие п е­ и кто придумал н у ж н ы б ы л и с л о ж н ы е расч еты ,
ч атн ы е м а ш и н ы . математику а дл я расчетов — ц и фр ы .
В от какая длин н ая история у П е р в ы е ц и фр ы п оявились
кн иги. И он а ещ е н е кон ч и лась . п римерн о тогда ж е, когда и
Н е так дав н о н а кн и ж н ы х п ерв ы е з н ачки­слов а, п ерв ы е
фа б р и ка х — ти п ографи ях са­ б укв ы . У ж е в Д рев н ем Еги п те
мой удивитель н ой м а ш и н о й б ы л , умели реш ать да ж е очен ь с л о ж ­
п ож алуй, лин отип . Н а ж и м а е т н ы е ари фм ети ч ески е з адач и .
лин отип ист кл а в и ш и с и з об ра­ О д н а ж д ы учен ы е н а ш л и в ы ­
ж ен и ям и букв , а осталь н ое ма­ сечен н ую н а ка м н е з ап ись о
ш ин а делает сама: в сч и тан н ы е победах одн ого фа р а о н а —
секун ды собирает б у кв ы в сло­ Теп ерь д а ж е д о ш ко л ята м и з ­ ц аря Д рев н его Егип та. Среди
вестн о, что д в а ж д ы дв а — ч е ты ­ з н аков ­ри сун ков п оп ался один
ре. Н о ч то б ы уз н ать эту п ростую п охож ий н а птичку. О ка з а л о с ь ,
истину, человеку п р и ш л о с ь что эта ц и фр а «сто ты с яч ». Сто
учить ся не одн у ты сяч у лет. У ты сяч ... и ни одн ого н уля. Д е л о
ж и в ш и х в кам ен н ом веке п ерв о­ в том, ч то нулей тогда в о о б щ е
б ы тн ы х лю дей д а ж е слов таких ещ е н е з н ал и .
не б ы л о : «два», «четы ре», «пять» Н е з н а л и н улей и п оз дн ее — в
и так далее. К а к ж е он и обходи­ Древ н ей Г рец ии и в Д рев н ем
лись ? Оч ен ь п росто. В охоте н а Риме. Д рев н и е греки ц и фр ы
з веря, к примеру, д о л ж н ы уча­ з ап и сы в ал и п росто б укв ам и :
ствовать восемь челов ек — п ять А — один , В — два, Г — три и
охотн и ков ­з агон щ и ков в ы г о н я­ т. д. У древн их р и м л ян ц и фр ы
ю т з веря н а з асаду, ещ е три не б ы л и , н о тож е не очен ь у доб н ы е.
 гЛ
ад
и
Еди н и ц а, дв ой ка и трой ка из о­
314 б р а ж а л и с ь п росто п а л о ч ка м и —
I, II, III. А п ятерка — это уж е
пятерн я — рука. А ч то б ы не
рисов ать ч еты ре п аль ц а и один
б ол ь ш ой , стали п исать вот такой
з н ач ок V. Н а д о и з об раз и ть
четверку, тут у ж з ан и м ай ся
ари фм ети кой , в ы ч и тай из пяти
один — п иш и сн ач ал а един ичку,
а з а ней пятерку, вот так: IV.
Н у ж н а ш естерка, з н ачит, п ри­
б ав ляй: п иш и сп ерва пятерку, а
един ичку следом з а ней: VI.
Сем ерка — это п ятерка и дв е
п алоч ки : VII, в ось м ерка —
п рибавляй ещ е одн у. Девятка...
Д у м а е ш ь , П а н а м ка , н адо оп ять
п рибав лять ? Нет, н аоб орот, —
оп ять в ы ч и тать . Д есятка у ри­
млян и з о б р а ж а л а с ь ка к буква X.
Зн ач и т, ч тоб ы и з об раз и ть девят­
ку, н адо из десяти в ы ч есть один ,
поместив един иц у впереди нее —
вот так: IX. Римские ц и фр ы
не з а б ы ты и п о сегодн яш н и й
ден ь . И х м о ж н о встретить н а
ц и ферб л атах часов , н а кореш ках
толсты х кн и ж н ы х том ов .
А откуда ж е в з ялись те ц и ф­
р ы , ко то р ы м и все м ы п оль з у­
емся сегодн я? И х н а з ы в а ю т
араб ски м и . м еры электроп ли ты , з а которой
Есть у ц и фр удивитель н ое в скоре примется хлоп отать судо­
свойство: ц и фр ы всегда ка к б ы вой п ов ар — кок.
з аб егаю т в будущ ее. Е щ е нет Считает и врач, слуш ая пуль с
огром н ого дом а, он толь ко ещ е б оль н ого или п роп и сы в ая ему
п одн имается к небу, а ц и фр ы лекарств о. Считает п екарь —
уж е есть. Их п иш ут и н ж ен еры , скол ь ко н уж н о муки, др о ж ж е й ,
в ы ч и сл яя, скол ь ко в дом е будет масла, сахара, ч тоб ы испечь
этаж ей , комн ат, окон , с ко л ь ко в кусн ы й хлеб. Считает камен ­
потребуется дл я стройки кирп и­ щ и к — с ко л ь ко потребуется
ча, бетон а, металла, строитель ­ кирп ичей на ден ь р а б о ты .
н ы х м аш и н . О ке а н с ки й ко р а б л ь Сч и таю т все. И кем б ы ты ни
ещ е не п остроен , и все­таки он стал, тебе об яз атель н о п он адо­
уж е живет... В ц и фрах. Ко н ­ бится умен ие считать .
структоры успели в ы сч и тать и
его длин у, и в ы соту, и скол ь ко
ко р а б л ь см ож ет вз ять груз а, и
какая у н его будет скорость , и
с ко л ь ко он будет тратить горю ­
чего. Точ н о из вестн ы д а ж е р а з ­
 СЬМЕННО

В разные времена люди по­раз­

ному передавали друг другу
опыт, знания. Первая в исто­
рии человечества книга — На этом рельефе — иероглифы
это каменная книга наскаль­ древних египтян. Здесь каждый
ных изображений. знак обозначает слово.

Люди, живушие много ты­

сячелетий назад в Месопотамии,
применяли для письма глину.
Из мягкой глины делали плитки.
На поверхности плитки за­
остренной палочкой выдавлива­
ли значки, похожие на клинья. «Г» 4 У
Такое письмо называется клино­
писью.

Американские индейцы покры­

вали изображениями шкуру би­
зона.
Передавать сообщения можно
также узелковым письмом.

МУЗЕЙ Почемучки
В качестве писчего материала на­ Тибетская книга состояла из от­
роды разных стран мира исполь­ дельных страничек­дощечек, ко­
зовали пергамент — выделанные торые сложены стопой.
шкуры различных животных.
По сравнению с папирусом пер­ Другие народы применяли для
гамент был более удобным: его письма материалы, которые бы­
можно сгибать как угодно. Эта ли у них под рукой. Наши дале­
его особенность способствова­ кие предки, жители Великого
ла появлению новой формы кни­ Новгорода и других северных
ги. городов, писали на бересте —
верхнем слое коры. А теперь во
всем мире книги печатают на
бумаге.

МУЗЕЙ Почемучки

кто
придумал
классную доску
и бумагу
9 ском в дл и н н ы е и ш и р о ки е лен ­
— Че м это ты з ан и м аеш ь ся,
П а н а м ка ?
— Я , де ду ш ка З н а й , учусь
писать .
— Н а п ластилин е? П а л о ч ко й ?
— Т а к в ы ж е сами р а с с ка з ы ­
вали, что в древн ости л ю д и
п исали н а глин е. В едь б ум аги
тогда ещ е не б ы л о . А п ласти­
лин — та ж е глин а, то л ь ко
п омягче. В от я и реш и л п оп ро­
бов ать н аучить ся в ы да в л и в а ть
на нем б у кв ы . К а к учен ики в
древн ости.
— Т о г да ш н и м учен икам б ы л о
потрудн ее, чем тебе, ведь им
н адо б ы л о освоить ни м н ого ни
м ал о — 1,5 ты сяч и р а з н ы х
з н аков ! П о с л е ка ж до г о урока у
учен иков д а ж е рука болела.
Н о все ж е глин а куда удоб­
нее ... кам н я. Хотя имен н о кам еш
б ы л с а м ы м п ерв ы м м атери ал ом
для пись ма, а з н ачит, и п ервой
«доской», первой «тетрадкой».
Что б ы писать , человеку тогда
п риходилось б ы ть камен отесом.
В Д рев н ем Егип те будущ их
писц ов учили и з о б р а ж а ть з н аки ­
слова, з н аки ­б укв ы не на глин е, берестян ы х грамот. О д н а из
а на п ап ирусе. П ап и рус — это самы х л ю б о п ы тн ы х — берестя­
п охож ее н а к а м ы ш б ол отн ое н ой черн ов ик вось милетн его
растен ие. Древн еегип етские м ал ь ч и ка О н фи м а . Жи л О н фи м
п исц ы раз рез ал и его стебли н а в древ н ем Н ов городе п римерн о
уз ен ь кие п р о до л ь н ы е п олоски, 800 лет н аз ад. О д н а ж д ы
см ач и в али , суш или н а солн ц е, а
п отом склеи в али кусок з а ку­
он п ереп исы в ал б укв ы с в ы ре­
з ан н ой н а доске аз буки, отв лек­
ся и стал рисов ать . Н а р и с о в а л ,
ты . Ле н ты св орач и в али в свитки ди ков и н н ое чудищ е, н ап исал:
и п исали н а них черн ой и кр а с ­ «я — з верь » и на всякий случай
ной краской — « ч е р н и л а м и » . п рон з ил его стрелой.
Эти ж ел тов аты е свитки дл я Х о р о ш а береста, н о дл я кн иг
п ись ма так и н а з ы в а л и с ь — не годилась . И х п о­п реж н ему
«п ап ирусы ».
П р и раскоп ках учен ы е­архе­
ологи о ты с ка л и в з емле свитки
учен иков древн еегип етских
писц ов — с п ом аркам и , кл якс а ­
ми. Н е ко то р ы е з н ач ки вовсе
расп л ы л и сь , в о з м о ж н о , от слез :
ведь з а о ш и б ки б ол ь н о н а ка з ы ­
вали.
В другом древн ем государ­
стве — в П е р г а м е — и сп оль з о­
в али для п ись ма особ о в ы де л а н ­
н ую кож у телят и коз лят. П о
слову «иергам» ее и н а з ы в а ­
л и — «п ергамен т». П и с а ть н а
п ергамен те б ы л о удоб н о, он
о ка з а л с я гораз до п рочн ее п ап и ­
руса. Учен ики д а ж е м огли со­
скребать с н его ош и б ки . О дн а
писали н а до р о г о м п ергамен те.
беда — с л и ш ко м до р о г б ы л
Н о вот из далеки х в осточ н ы х
пергамен т: н ап и сан н ая н а н ем
стран куп ц ы и п утеш ествен н ики
кн ига стоила столь ко ж е,
стали п рив оз ить удив итель н ы е,
сколь ко б о л ь ш о й участок з ем ли
б ел ы е как снег, тон кие л и сты .
с до м о м вместе.
Э то бы ла... бумага.
Н а ш и п редки — ж и те л и
П е р в у ю старин н ую бумагу
Древ н ей Руси — слав ян е п исали
из готов ляли из ко р ы тутового
на сам ом деш ев ом , сам ом д о ­
дерева —­ ш е л ко в и ц ы .
ступн ом м атери але: н а бере­
Д и в и ли сь белой чудесн ой
з овой коре — бересте. У ч е н ы м
бумаге ев роп ейц ы : «В от б ы и
удалось о ты с ка ть н ем ало таких
н ам делать такую ! Н о из чего?
Как?» Д о л г о л о м а л и г о л о в ы
уч ен ы е­м удрец ы н ад б у м а ж н ы ­
ми листками и н акон ец додум а­
лись . Бу м а г а состоит из корот­
ких расти тель н ы х в олокон , а
ведь раститель н ы е в ол окн а м о ж ­
н о д о б ы ть н е тол ь ко из ко р ы
ш е л ко в и ц ы . Н е л ь з я л и исп оль ­
з ов ать старую н егодн ую л ь н ян у ю
и х л о п ч а то б у м а ж н у ю тка н ь —
об рез ки материи, тряп ь е? В едь
дл и н н ы е в ол окн а ткан и совсем
просто п ревратить в коротки е.
П о п р о б о в а л и — п олучилось .
В р а з н ы х стран ах по­своему
р а с с ка з ы в а ю т о том, ка к п о­
 С Ы Р Ь Е Д Л Я БУ М А Г И

яв ился материал для бумаги. В от за дело, ещ е когда будущ ая маги воду, треть я утю ж ит, гла­
318 °Д н а т а
история.
к а я бумага в лесу растет. Э лектри ­ дит бумагу горяч и м и в ал и кам и ,
...Как­то один оч ен ь л ю б о з н а ­ ческие п и лы пилят, валят дере­ ч тоб ы он а б ы л а совсем сухая и
тель н ы й человек з аин тересов ал­ вь я. Т р а кто р ы ­ л е с о в о з ы вез ут гл адкая.
ся: из чего о с ы строят гн ез до? брев н а к реке. М а ш и н ы с в яз ы ­ А вот и готов ы е ру л он ы бума­
Стал н аб л ю дать . О ка з а л о с ь , что ваю т брев н а в п л оты , и п лы в ут ги!
о с ы о тщ и п ы в а ю т кусочки дере­ п л оты п о реке до ворот ц еха. Т а к кто ж е все­таки п ридумал
ва, п е р е ж е в ы в а ю т их как следу­ Тут з а дел о берутся другие бумагу и классн ую доску? Д л я
ет, а п отом этой древесн ой м а ш и н ы : б ы с тр ы й м н огоп и ль ­ того ч тоб ы сегодн я дети могли
каш иц ей в ы кл е и в а ю т стен ки н ы й стан ок расп иливает брев н а писать н а доске и в тетради,
своих ж и л и щ . на ч урб аки ; м а ш и н а ­ ко р о о б ди р ­ читать кн иги и смотреть в них
П ри см отрелся к н еоб ы ч н ом у ка сдирает с них кору; рубиль н ая карти н ки , н у ж н ы б ы л и ты сяч е­
строитель н ому материалу л ю ­ м аш и н а рубит ч урб аки н а щ еп ­ летия, н уж ен б ы л труд мн огих
б оз н ател ь н ы й челов ек и ахн ул: ки; щ еп ки едут по сам одв и ж у­ ты сяч лю дей .
«Да это ж е б у м а ж н а я масса! щ ейся д о р о ж ке в котел. В котле
Зн а ч и т, и л ю ди могут делать в сп ец иаль н ом растворе варит­
бумагу из дерева. М н ого, ся... ка ш а — дерев ян н ая. В от
скол ь ко угодн о! В едь деревь ев эта­то ка ш а , когда он а готова,
и стан овится бумагой.
ПОЧЕМУ
кругом п о л н ы м ­ п о л н о » .
Т а к это б ы л о или не совсем Последн яя м а ш и н а н а фа б р и ­ тетрадка
так, глав н ое то, ч то п ояв и лась та ке такая б о л ь ш а я, что ей н уж ен называется
о г р о м н ы й з ал. С та н е ш ь с
сам ая бумага, н а которой се­ тетрадкой
годн я п ечатаю т газ еты и кн иги, одн ого ко н ц а м а ш и н ы — дру­
ж у р н а л ы и кален дари , учебн ики гого не р а з г л яди ш ь . Д а и не му­
и тетради. дрен о: ведь в ней в одн ой соеди­
Сегодн я бумагу дел аю т н а н ен о м н ого м а ш и н . Одн а трясет
огром н ы х б у м а ж н ы х ком б и н а­ сетку с б ум аж н ой каш и ц ей ,
тах, где л ю д ям во всем п ом огаю т ч тоб ы в ол окон ц а л у ч ш е п ереп ле­
м а ш и н ы . М а ш и н ы п ри н и м аю тся лись , другая отж и м ает из бу­

— Р асскаж у я тебе, П а н а м ка ,
удивитель н ую историю , которая
п ри клю ч и лась в ш ко л е д а в н ы м ­
дав н о.
В ы з в а л учитель учен ика:
— Урок п риготов ил?
— П ри готов и л.
— П роч ти .
— Н е могу.
— Ка к так — «не могу»! —
сердится учитель . — Зн а ч и т, все­
таки не п риготов ил?
БУ М А Г О Д Е Л А Т Е Л Ь Н А Я М А Ш И Н А — П ри готов и л , п ригото­
вил, — чуть н е п лачет ш ко л ь ­

н и к . — П р о с то моя тетрадка...
растаяла!
П оп роб уй с ка ж и такое в свое
оп рав дан и е теп ереш н ий ш ко л ь ­
ник, его ж е з асмею т! В сам ом
деле, р а з в е тетрадки таю т? О н и
ведь не сахарн ы е:
А когда­то «таю щ ая тетрадь »
н икого н е удив ляла. П отом у ч то
в те далеки е времен а учен ики
повсю ду, в том числе и в России,
писали н а в осков ы х «тетрад­
ках». В оск ж е от ж а р ы , ка к
из вестн о, тает, растекается.
П р а в да , тетрадями их тогда
н икто н е н а з ы в а л . Э то б ы л и
просто дерев ян н ы е дощ еч ки ,
св яз ан н ы е ш н урком в кн иж иц у.
Ка ж д ы й дерев ян н ы й «листок»
н ап омин ал м ален ь кое коры тц е,
з алитое ко р и ч н е в ы м или ч ер­
н ы м в оском .
Бе дн ы е , б едн ы е тогдаш н и е
ш кол ь н и ки ! Ка ко в о им б ы л о
готовить уроки!
К счасть ю , со времен ем дети
стали п исать н а удоб н ы х б ум аж ­
ны х тетрадях, из с л о ж е н н ы х
вчетверо и п о кр ы ты х о б л о ж ко й
листов . И з ­ з а листов , слож ен ­
ны х имен н о вчетверо, тетрадь и
п олучила свое н аз в ан ие —
«тетрадос», что ка к р а з и з н ач и т
«четвертая часть ».
... В от с б ум аж н ой фа б р и ки на
тетрадн ую п ри б ы л и р у л о н ы
бумаги. Т а ки е г р о м а дн ы е , что и
с места не сдв ин еш ь . Д а и ка к
на них писать ?
Чтоб ы н а бумаге м о ж н о б ы л о
писать , н адо ее раз рез ать н а
листочки, раз л и н ов ать , сш ить , в
об лож ку в л о ж и ть .
П еч атаю т тетради в клетку и в
лин ейку на сп ец иаль н ы х тетрад­
ны х м аш и н ах. М астера­л и н ов ­
щ ики устан ав ли в аю т н а них
металлические роли ки с в ы п у­
кл ы м и ли н и ям и . П о то м з али в а­
ю т в ап п арат краску, и п о ш л а
работа.
У м н ы е тетрадн ы е м а ш и н ы н е
толь ко раз ли н ую т бумагу, н о и
раз реж ут на р а в н ы е части, акку­
ратн о с л о ж а т их и сош ь ю т —
скреп ят л и сты и об л ож ку.
Ка ж д а я м а ш и н а раб отает та к
б ы стро, что раб оч и е усп еваю т з а
смену из готовить на ней десятки
ты сяч тетрадей.
В от какая дол гая история у
об ы кн ов ен н ой тетрадки, вот
сколь ко уш л о времен и и труда,
чтоб ы ты и м и л л и о н ы таких, как
ты , могли писать , считать , —
словом, учить ся.
ПОЧЕМУ
карандаш
пишет
9
М о л о дч и н а ка р а н д а ш ! К а к
хорош о пиш ет! Ка к отли ч н о
рисует! Бы л а б ы бумага, он и 319
п ись мо сочин ит, и до м и к из обра­
зит, или самолет, или м орской
бой — что хочеш ь . Э то ведь не
простая п алоч ка. В н утри ка р а н ­
д а ш а тон кий г р а фи т. Чу м а з ы й
стерж ен ек остав ляет н а бумаге
хорош о з ам етн ы й след. В от и
п олучаю тся б укв ы и карти н ки .
В о б ы кн о в е н н о й п алочке,
кон ечн о, та ко г о стерж ен ь ка нет.
А все­таки он а с ка р а н д а ш о м
хоть и да л ь н яя, н о родствен н иц а.
П а л о ч ка когда­то, д а в н ы м ­ д а в н о
тож е умела п исать и рисов ать .
Н а старин н ой в осков ой тетрадке
это у нее п олучалось д а ж е
отличн о. О ди н кон ец у п а л о ч ки
б ы л о с тр ы й — в с а м ы й раз
б укв ы н а воске в ы ц а р а п ы в а ть ,
другой — тупой, в виде л о п а то ч ­
ки, — удобн о стирать с в оско­
вой стран и ч ки н еверн о н ап и сан ­
ное. О д н а и та ж е п ал оч ка слу­
ж и л а тогда и ка р а н да ш о м , и
л асти ком .
Д л я в осков ы х тетрадей он а
годилась , з ато, когда п риш ел
черед б у м а ж н ы х тетрадей, п ро­
стая п ал оч ка о ка з а л а с ь п олн ой
н еумейкой. С ко л ь ко , б ы в а л о , ни
старается, д а ж е черточки н а
белой стран иц е не оставляет.
В от тут­то ей н а смен у и
п риш ел ка р а н д а ш . Д а какой ! Н е
г р а фи то в ы й , а св и н ц ов ы й . Хотя,
по п рав де сказ ать , это тож е
б ы л о что­то вроде п алочки, толь ­
ко св ин ц ов ой. Н о он а умела
оставлять не ц а р а п и н ы , а х о р о ш о
з ам етн ы е ш трихи. П отом у что
свин ец п ачкается. О дн а беда —
 по в о л о кн а м тростин ки п рямо к
ДЛЯ ЧЕГО ее з аострен н ому кон чику. П р о ­
ведеш ь им п о тогдаш н ей бума­
в шариковой ручке ге — папирусу — о с т а ё т с я
шарик четкий след.
Ш л о время — и про тро­
стинку с з аострен н ы м кон чи­
ком з а б ы л и . В место нее л ю д и
п исали р а с щ е п л е н н ы м гусин ы м
п ером. П о то м стали п оль з ов ать ­
ся стал ь н ы м , а н аз в ан ие «перо»
по старой п амяти сохран илось
н адолго, хотя к гусям эта рас­
щ еп лен н ая п осредин е сталь н ая
п ластин ка б о л ь ш е не имела
такой ка р а н д а ш силь н о п ач кал Р а н ь ш е я всегда н осил в кар­ н и какого отн ош ен и я.
и п а л ь ц ы . П р и ш л о с ь н адев ать ман е вечн ое п еро. Е щ е его У ш а р и ко в о й ручки вовсе нет
320 н а гряз н улю «костю м» из ко ж и н а з ы в а л и «сам оп и ш ущ ая руч­ пера, а п иш ет. Ш а р и ко м . Кр о ­
или п ом ещ ать в тростин ку. ка». ш е ч н ы м , еле­еле з ам етн ы м бле­
О д н а ж д ы сп росили у н ы н е ш ­ М ал ен ь ки м я, б ы в а л о , всё стящ им и оч ен ь тв ерды м ш а р и ­
н его ш ко л ь н о г о ка р а н д а ш а : удив лялся: ка ко е ж о н о «веч­ ком, ко то р ы й н аходится в ее
« Ка р а н да ш , ка р а н д а ш , откуда н ое», если служ ит н е до л ь ш е кон чике. О н тут вместо пера.
ты родом?» о б ы кн о в е н н о г о — п е р ы ш ка , В место черн ил в этой ручке —
Г ов орить , ка к из вестн о, он н е в став лен н ого в дерев ян н ую ц ветн ая паста. Ш а р и к все время
умеет, з ато п исать мастак. П о ­ п алочку? Ка ко е ж он о «самоп и­ ка к б ы об м аки в ает в пасту то
этому, н едолго дум ая, вз ял да н а ш ущ ее», если без мен я ни одн ой один свой бочок, то другой и
листе бумаги и н ап и сал краси ­ б уков ки не в ы в едет? пиш ет, пиш ет, п иш ет!
в ы м п оч ерком св ою коротен ь ­ Н е з н аю , почему у ж так н а з ы ­ Ясн ое дело, не сам пиш ет. Так
кую б и о г р а фи ю . в али. Г лав н ое достоин ство в еч­ ведь и ка р а н да ш , д а ж е с а м ы й
«Родом я с ка р а н д а ш н о й фа ­ н ой сам оп и ш ущ ей руч ки б ы л о хорош ий, тож е не сам пиш ет и
брики. М ое дерев ян н ое п ла­ совсем в другом : ее п еро не не сам рисует.
ть е — из кедров ой , или лип о­ н а до все в рем я м а ка ть в черн ила. О б а он и г р а м о тн ы е и умелы е,
вой, или топ олев ой дощ еч ки . О ди н р а з н а б р а л из стеклян н ого если п оп али в руки грам отн ого
(Н адею сь , все з н аю т, ч то п у з ы р ь ка п орц и ю черн ил — и умелого челов ека.
кедр — это вечн оз елен ое хвой­ хватит н а н еделю .
ное дерев о с кол ю ч и м и иголка­ П е р в у ю н а свете ав торучку
ми. О н растет в Сиб ири. За ту ­ из обрели., древн ие египтян е.
пится мой г р а фи то в ы й н ос, О н а б ы л а медн ой. В медн ом
кедров ы й фу тл яр ч и к н етрудн о стерж ен ь ке п рятал ась тростин ­
з ачин ить .) Н а ка ж д о й кедров ой ка, н ап ол н ен н ая темн ой ж и дко ­
до щ е ч ке м а ш и н а п рорез ы в ает сть ю — чем­то в роде н ы н еш н и х
6 б о р о з д о к— ка н а в о к. В ка ж ­ черн ил. Жи дко с ть соч и лась вн из
ду ю кан ав ку другая м а ш и н а
кладет по одн ом у гра фи тов ом у
стерж н ю . Треть я м а ш и н а сма­
з ы в ает дощ еч ку клеем и сверху
п о кр ы в а е т другой, точн о такой
ж е дощ еч кой . П олуч ается, ч то
н ас теперь ш естерка каран да­
ш ей­б лиз н ец ов п од одн ой дере­
в ян н ой кр ы ш е й .
Тогда н аступ ает черед для
следую щ ей м а ш и н ы . О н а св о­
ими остры м и н о ж а м и раз рез ает
дощ еч ку с г р а фи то в о й н ач и н кой
на 6 р а в н ы х частей. Т а к п ояв ля­
ется на свет сраз у 6 каран ­
да ш е й . И оди н из них ш лет в ам
свой горячий ка р а н д а ш н ы й
п ривет».

кто
придумал
рисовать красками и
ОТКУДА
они взялись
— Др е в н и е х у до ж н и к и з а
м н о г о де с я т к о в ты с я ч л е т до н а с
рисов али на стенах п ещ ер, на
с к а л а х ... н а с о б с т в е н н о й к о ж е !
( Кс т а т и , П а н а м к а , о б ы ч а й р а с -
к рашив ать л иц о, тело сущ еств у-
ет у м н о г и х п л е м е н в т р о п и ч е -
ск и х с т р а н а х и с е й ч а с . )
Самой перв ой к раск ой бы л а
г л ин а. А г л и н ы , н а до т е б е с к а -
зать , б ы в а ю т р а з н ы е — ж е л -
ты е, к р а с н ы е , з е л е н о в а т ы е ,
белые...
Др е в н и е х у до ж н и к и с п о м о -
щ ь ю р и с у н к о в е щ е и к о л до в а л и ,
в ернее, им к азал ось , что о н и
к о л ду ют . О х о т н и к и - х у до ж н и к и
с ч и т а л и , ч т о н а до о б я з а т е л ь н о
нарисов ать к осматы х бизон ов ,
огромн ы х мамонтов , пуглив ых
ол ен ей, б ы с тр ы х л о ш а де й — и
т о г да у ж в с е эт и з в е р и н е п р е -
м ен н о станут до б ы ч е й охотн и -
к ов . « К у д а и м де т ь с я ? — д у м а л и
др е в н и е о х о т н и к и - х у до ж н и к и . —
Если зв ери н арисов ан ы , а ри-
сунк и п р о н зе н ы к опья ми и стре-
л а м и ? » А ч т о б ы к о л до в с т в о
б ы л о н а де ж н е е , ч т о б ы р и с у н о к
не и с ч е з , х у до ж н и к и с п е р в а
б р а л и с ь за о с т р ы е к а м н и и в ы с е -
к али на ск алах к он туры рисун -
к а, а п о т о м в у г л у б л е н и е в т и -
рали глину, с м е ш а н н у ю с ж и -
ром.
Лу ч ш е в сего к раск и сохран я -
лись в п ещ ерах. П о т о м у - т о из
в е ч н о й т ь м ы п е щ е р , из г л у б и н ы
тысячелетий и п риш л и к нам
т в о р е н и я х у до ж н и к о в к а м е н н о г о
в ек а.
Ка к и м и ж е к р а с к а м и р и с о в а л и
др е в н е й ш и е х у до ж н и к и ? Н у ,
п р е ж де в с е г о о н и и с п о л ь з о в а л и
охру — к раск у, часто в стреча-
ю щ у ю с я в в и де г л и н ы и л и р а с -
сы п ающ ихся в пыль к омочк ов .
Охры б ы в а ют жел ты е, к орич-
нев ые, к раснов атые.
В о т и у т е б я , Ки с т о ч к и н , есть в
я щ и ч к е т ю б и к к р а с к и с н а дп и -
с ь ю « О х р а » . Э т о п р и р о дн а я
к раск а, растертая с масл ом.
Че р н ы й ц в е т да в а л а к о п о т ь ,
с а жа . Н а х о ди л и н а ш и да л е к и е
п р е дк и и к р а с н у ю к и н о в а р ь , и
о р а н же в ы й сурик .
Ш л и ты ся челетия , п о н а до б и -
л и с ь др у г и е к р а с к и , б о л е е с т о й -
к ие, я р к и е. Т а к и е , к о т о р ы м и
м о жн о б ы л о бы разрисов ыв ать
щ и т ы , в ы де л а н н ы е к о ж и , р а с - С л ов ом , у к а ждо й из к расок ,
к рашив ать г ол ов н ы е у б о р ы и к о т о р ы м и с е г о дн я п о л ь з у ю т с я и
о р у ж и е , а з а т е м и п е р в ы е тк а н и . в зросл ы е и мал ен ь к ие х у до жн и -
Эт и к р а с к и да л и р а с т е н и я : к о р а к и, есть с в о я дл и н н а я и у ди в и -
барбариса и ольхи, мол очай, те л ь н а я и с т о р и я .
ш ел к ов иц а — же л т у ю к раск у, Т ы , Ки с т о ч к и н , — х у до ж н и к .
отв ары лук ов ой шелухи, обол оч - В о т и н азов и м н е л ю б о й цв ет
к и г рец к их о р е х о в , к о р ы ду б а , ил и о т т е н о к , а я ...
листьев хн ы — к орич н ев ую. — П о ж а л у й с т а , де ду ш к а
Дл я п о л у ч е н и я к р а с н о г о ц в е та З н а й , н а з ы в а ю п у р п у р . Чт о в ы о
п р и г о ди л и с ь н е к о т о р ы е я г о ды . н ем с к а ж е т е ?
 — О, это з н ам ен и ты й цвет. В
Д рев н ем Риме б агрян ую , пур­
п урн ую одеж ду м ог н осить л и ш ь
имп ератор. Д ел о в том, что п ур­
п урн ая краска стоила очен ь
дорого. Е е д о б ы в а л и с п ревели­
ким трудом из р а ко в и н среди­
з емн оморских улиток — б агря­
н ок. Десять ты сяч р а ко в и н да в а л и
чуть б ол ь ш е грам м а краски . А
о ткр ы л и эту краску о ко л о
4 ты сяч лет н аз ад.
— А ин диго откуда? В моем
н аборе так н аз ы в ается один из
оттен ков темн о­син ей краски.
— И н ди г о , Ки сточ ки н , п ож а­ П оч ем у ж е сейчас красок
луй, ещ е старш е пурпура. В о
в сяком случае, ткан и, о кр а ш е н ­
н ы е ин диго, н аходили в гробн и­
цах фа р а о н о в , п рав ив ш их не­
скол ь ко ты сяч лет н аз ад Д рев ­
н им Еги п том .
С а м о слово «ин диго» гов о­
рит о том, что родин а краски —
И н ди я. Д олгое время н икто не
з н ал секрета ее из готов лен ия.
А ведь кустарн ик, из листь ев — Химия, П а н а м ка , химия!
которого п олучали ин диго, рос Теп ерь краски п ол уч аю т из ка­
не толь ко в И н ди и , н о и во м н о­ мен н оуголь н ой с м о л ы и других
гих других стран ах. вещ еств. О ка з а л о с ь , что в чер­
— А теперь , де ду ш ка Зн а й , н ом кам ен н ом угле м о ж н о
расскаж и те про карм и н . В едь р а з ы с ка ть все ц ветовое богат­
это н аз в ан ие тож е з н аком о и ство м а ту ш ки ­ п р и р о ды .
в з р о с л ы м и м ал ен ь ки м худож н и­ О т стари н н ы х красок сегодн я
кам . сохран ились л и ш ь з в учн ы е н а­
— У этой красн ой краски з в ан ия да уди в и тель н ы е исто­
тож е л ю б о п ы тн а я история. Е сл и рии.
пурпур об яз ан своим п роисхо­
ж ден и ем м орской улитке, ин ди­
го — кустарн ику, то карм и н ве­
дет свое н ач ал о от... н асеком ы х.
Д а­да, от крохотн ы х троп ических
н асекомы х, ко то р ы х н а з ы в а л и
«кош ен и ль ». П р е дс та в л яе ш ь ,
скол ь ко н уж н о н ал ов и ть этой
самой кош ен и ли , величин ой с
б о ж ь ю коров ку, ч то б ы обесп е­
чить хотя б ы одн у краси л ь н ю ! А
ведь в те времен а с В остока во
все кон ц ы света уходили бесчи­
слен н ы е ка р а в а н ы с драгоц ен ­
н ы м и кр а с н ы м и ш е л ка м и и
тон чайш ей ш ерсть ю , о кр а ш е н ­
н ы м и карм и н ом .
О красках м о ж н о р а с с ка з ы ­
вать без кон ц а, потому...
— Д е ду ш ка З н а й , вот в ы
гов орили о том, что хорош и е
краски до б ы в а л и с ь с б о л ь ш и м
трудом и стоили оч ен ь дорого.
скол ь ко угодн о и стоят он и
и
совсем деш ев о?
 Художник, сделавший этот рису­
нок, жил тысячи лет тому назад,
в каменном веке. Тогда все ору­
дия труда — топоры, молотки,
ножи, наконечники копий —
были из камня. И рисовал чело­
век тоже на камне. А что он
хотел сказать этим рисунком,
нам с вами остается только
догадываться. Хотя если внима­
тельно рассмотреть рисунок, то
можно понять, что так древние
люди каменного века изобража­
ли мир и себя в нем.

В книгах, в музыке, в живо­

писи писатели, композиторы,
художники всегда говорят о
человеке. Какой он? Добрый,
честный, справедливый, умный,
смелый или злой, трусливый,
глупый? Художник вглядыва­
ется в человека, пытается понять
его чувства, характер и передать
нам, зрителям, свое отношение
к нему.

МУЗЕЙ Почемучки
 Очутиться в прошлом, своими
глазами увидеть людей и при­
роду давно прошедших веков...
Как это сделать? С помощью
чудесной, сказочной машины
времени? Но разве такая есть?
Художник — вот кто может
донести до будущих поколений
«дела давно минувших дней».
Мы видим, как выглядел го­
род того времени, какие были
дома, как одевались люди, чем
они занимались.
МУЗЕЙ Почемучки
Сегодня мы, а спустя века наши
потомки увидят и этот украшен­
ный рукой старого мастера­
живописца древний свод, кото­
рому очень много лет. Рука ху­
дожника прикоснулась к стенам,
к изразцам печки — и на них
расцвели диковинные цветы,
ожили заморские звери. И даже
простой стул стал произведе­
нием искусства.

ПОЧЕМУ
ластик
стирает
— Один мой з н а ко м ы й лет
пяти лю б и т, как и ты , П а н а м ка ,
рисовать . Берет в руки каран ­
даш , кладет перед собой бумагу,
и в скоре готов а отличн ая ка р ­
тин ка. Н о каран даш ин огда
плохо его слуш ается. П яти лет­
ний худож н ик рисует, скаж ем ,
з айц а, а получается у н его
какое­то чучело н еп он ятн ое.
М а л ь ч и к — в слез ы , мама его
утеш ать :
— Н е огорчайся. В оз ь ми
ластик, сотри и рисуй всё сн ача­
ла.
— Есть такая п ословиц а:
«Что н ап исан о п ером, того н е
в ы р у б и ш ь топ ором ». Так вот,
ластик, ей н ап ерекор, л егко
«вы рубит», сотрет и ка р а н да ш ­
н ы й ш трих, и даж е кляксу, если
пиш ут ч ерн и лам и . Сам — чума­
з ы й , з ато тетрадка — чистая.
У ластика два имен и: п ер­
вое — «ластик», второе —
«рез ин ка».
Что п равда, то п равда, он
рез и н ов ы й . Н а свете мн ого и
всяких других р ез и н ов ы х в ещ ей:
рез и н ов ы е ав том об и л ь н ы е
ш и н ы , рез и н ов ы е трубки, п о­
до ш в ы , всякие пипетки, п роб ки ,
р е з и н о в ы е игруш ки...
П рав да, на п ерв ы х п орах л а­
стик б ы л не совсем такой , как
сейчас. Н ы н ч е он и ростом
п ом ен ь ш е, и сделан не из сока
гевеи, а из искусствен н ого кау­
чука, ко то р ы й п олуч аю т из п ро­
сты х оп илок или н е фти .
Стирать ластиком — з н ачит с
его п о м о щ ь ю сдирать верхн ий
слой бумаги, со всем, что там
н ев ерн о н ап исан о или н ари сов а­
н о. Д ля этого в рез ин у доб ав ­
ляю т стеклян н ую пудру, и ее
крохотн ы е остры е частички
п ри н и м аю тся ц арап ать бумагу.
И н огда в ш утку с п р а ш и в а ю т:
«Три, да три, да три... — ч то
получится?» Кое­кто попадается
в л ов уш ку и отвечает: «Девять ».
А кому хорош о из вестн о ко ­
в арств о ластика, тот сп раведли­
во гов орит: «Д ы р ка п олучится».
ОТКУДА
взялись слова
«пенал»,
«альбом»,
«каникулы»
У каж дого учен ика есть п ен ал.
В н ем л еж ат каран даш и , ш а р и ­
ко в а я ручка, ластик. Е сл и б ы н е
325
пен ал, он и б ы об яз атель н о поте­
рялись , и кон еч н о, как н аз л о, в
с а м у ю отв етств ен н ую минуту. А
так — ц е л ы ­ н е в р е д и м ы .
Н а з ы в а е тс я пен ал так в честь
п е р ы ш е к, которы е ещ е н едавн о,
до п оявлен ия ш а р и ко в ы х ручек,
в н его п рятали.
— Д едуш ка З н а й , да раз в е
слова «перо» и «пен ал» п охож и
друг н а друга?
— Кто, П а н а м ка , хоть н ем н о­
го з н аком с латин ским яз ы ко м , с
л а ты н ь ю , тот скаж ет: «Да, п охо­
ж и . Д а ж е очен ь ».
П о ­ л а ты н и перо будет «пен­
н а». А «пен н а» и «пен ал» з вучат
почти один аков о, п равда?
Сп ерв а в пен але и в ерн о
л еж ал и толь ко п ерь я (п ричем н е
сталь н ы е, а гусин ы е). П о то м
туда стали класть и другие н еоб ­
ходимы е ш кол ь н и ку п редметы ,
ч тоб ы писать и рисов ать . А
н аз в ан ие «пен ал» — «п ерохра­
н илищ е» осталось п реж н и м .
Теп ерь — п ро аль б ом.
Если б ы з адать в оп рос: что
такое аль бом? — древн ему
римлян ин у, он ответил б ы п ри­
близ итель н о так:
«Ал ь б ом — белая доска. П о ­
л аты н и слово «аль бум» как раз
и оз н ачает «белое». Н а такой
белой доске м ы п иш ем р а з н ы е
сооб щ ен и я, расп оряж ен и я и
в ы в е ш и в а е м в местах, где соби­
рается мн ого н арода».
Средн ев еков ы й , з а ко в а н н ы й в
ж е л е з н ы е л а ты р ы ц а р ь , с тяж е ­
л ы м мечом в руке, н а тот ж е

326 в оп рос ответил б ы по­другому:
«Ал ь б ом — это такая те­
традь , обяз атель н о из белы х
стран иц . В едь не м ож ет же б ы ть
«аль бум» — « б е л о е » — с и н и м
или кр а с н ы м ! В один свой
семейн ы й «аль бум» я з ан ес
и стори ю н аш его древн его рода,
в другом — н ари сов ал свой
ры ц арски й герб, в третий —
з а п и с ы в а ю мудры е в ы с ка з ы в а ­
н ия з н амен иты х л ю дей ».
Теп ереш н ие а л ь б о м ы не все­
гда б елы е, хотя н а з ы в а ю тс я п о­
старому — аль б ом ам и . Н а их
стран иц ах лю б и тели рисовать
рисую т, лю б и тели стихов з ап и­
с ы в а ю т п он рав и в ш и еся им сти­
хи.
П о ч ти у каж дого ш кол ь н и ка
есть а л ь б о м ы для рисов ан ия, для
марок, для фо то г р а фи й , для
краси в ы х п оч тов ы х откры ток.
И н акон ец , о кан икулах.
«У н ас сейчас ка н и ку л ы ! —
гов орят дети. — П оедем в
п ион ерский л агерь , отп равимся
в туристский п оход». И ты ,
П а н а м ка , когда стан еш ь ш ко л ь ­
н и ком , тож е будеш ь радовать ся
кан икулам.
В се з н а ко м ы со слов ом «кан и­
ку л ы » . О н о оз н ачает ж е л а н н ы й
отды х, з асл уж ен н ы й отпуск
после мн огих месяц ев уп орн ого
труда.
Н о не всякий з н ает, что это
п ростое, такое п р и в ы ч н о е для
каж дого слово п р о и з о ш л о от
н аз ван ия... з в ез ды .
Кан и кул ой н а з ы в а л и когда­то
с а м у ю яр ку ю и с а м у ю г л а в н у ю
з вез ду в соз вез дии Бо л ь ш о г о
П са — Сириус.
И б ы ть б ы этой яркой з вез де
из вестн ой л и ш ь у ч ен ы м , не п о­
являйся он а еж егодн о н а н ебос­
воде в сам ы й раз гар лета, 26
и ю л я по н аш ем у ка л е н да р ю .
Н о так ка к имен н о и ю л ь —
о б ы ч н о самое ж а р ко е в рем я
года, когда ш ко л ь н и ка м и сту­
ден там даю т п ереды ш ку, то в
честь з вез ды эти дни и п роз в али
кан и ку л ярн ы м и , кан и кулам и .
Н а п ерв ы х порах кан и кулам и
б ы л тол ь ко летн ий отды х. Н о
п отом это слов о стало отн о­
ситься в ооб щ е ко всякому п ере­
ры ву в учен ии:з имой ли,весн ой
или осен ь ю — всё р а в н о .
П оэтом у м ы сейчас гов ори м :
«з имн ие ка н и ку л ы » , «весен н ие
ка н и ку л ы » , хотя тут у ж з вез да
Кан и кула­Си ри ус вовсе ни п ри
чем.
ч то б ы п осмотреть , где ж е н ахо­
дится этот город. И с ка л , искал и
н аш ел — н а сам ом в осточн ом
кр а ю н аш ей стран ы . И п р а в ­
да — Д аль н и й В осток!
В ы р о с я, стал ходить в ш ко ­
лу — глобус мне и тут п омогал,
особен н о когда н адо б ы л о учить
уроки по географи и . Г де Сев ер­
н ы й п олю с, где Ю ж н ы й п о л ю с ,
где текут реки Ен и сей или М и с ­
сисипи, где Ка в ка з с ки е г о р ы
или Ко р ди л ь е р ы — н а все эти
в о п р о с ы он п ом огал мн е н айти
отв еты .
— П о м н ю , в детстве мне н а Мн огие­мн огие в ека в ерн о
день рож ден ия п одарили... Уга­ служ ит л ю дям кр у г л ы й картон ­
дай, П а н а м ка , что? Н а ш у п лан е­ н ы й ш а р — глобус. Е сл и п ере­
ту — З е м л ю ! Да­да! С океан ам и вести это слово с лати н ского
и суш ей, с горами и п усты н ями, яз ы ка н а русский, ка к раз и
с городами и р е к а м и . А я, получится «ш ар». С а м ы й стары й
слов н о н астоящ ий б о г а ты р ь , из них, кон еч н о, не сохран ился, а
п одн имал ее одн ой рукой . вот его более молодой со­
— Д едуш ка З н а й , это б ы л брат — от роду ему чуть ли не
глобус, да? 500 лет — ж и в ­з доров до сих
— Н у , кон еч н о. О дн а ж ды п ор.
уехал мой сосед в ком ан ди ров ку Г р о м а дн ы й , сделан он из те­
н а Д ал ь н и й В осток, в Х а б а ­ лячь ей кож и , туго н атян утой
ров ск. Я скорей к глобусу, н а металлические « р е б р ы ш ки » .
 Когда­то глобус б рал и с собой
в далекие и оп асн ы е п утеш е­
ствия м ореп лав атели . Г л о б у с ы ­
«моряки» з а с в о ю дол гую
служ бу н а кораб лях н ем ал о
п овидали. И х часто треп али
ш то р м ы , обдували св и реп ы е
в е тр ы , он и б ы л и все в пятн ах от
солен ой м орской в оды . Кр о м е
таких с кр о м н ы х труж ен и ков
б ы л и и гл об усы ­щ егол и , весь
свой в ек п ров оди в ш и е в р о с ко ш ­
н ы х корол ев ски х дворц ах. К а к и
п олагается п ри дв орн ы м , эти
глоб усы б ы л и у кр а ш е н ы з ол о­
том, сереб ром , драгоц ен н ы м и
кам н ям и . Н а н е ко то р ы х да ж е
ставили ч асов ой механ из м с
п руж и н кой , и н арядн ы й ш а р ,
п ока н е кон чится з авод, кр у ж и л ­
ся.
М н о г о р а з н ы х глобусов есть и
теп ерь . Одн и п о ка з ы в а ю т, где в
мире каки е государства; н а
других и з о б р а ж е н ы г о р ы и
н из мен н ости З е м л и , п лоского­
рь я и р а в н и н ы . П о это м у н екото­
р ы е из таких глобусов сами
б ы в а ю т с н еров н ой п ов ерхн о­
сть ю : все г о р ы и в о з в ы ш е н н о ­

А Л Ь БО М Почемучки
сти на них в ы п у кл ы е . Есть даж е
л у н н ы й глобус.
Н а фаб ри ку , где дел аю т г л о ­
бусы , с б ум аж н ого ком б и н ата
п ри сы л аю т ты сяч и похож их на
глубокие миски картон н ы х полу­
ш ари й . Склею т меж ду собой па­
ру п олуш ари й — готов картон ­
н ы й ш а р . И вот тут­то н ачин ает­
ся самое главн ое: простой ка р ­
тон н ы й ш а р п рев ращ ается в гл о­
бус. Н а н его н акл еи в аю т геогра­
фи ч ескую карту, состоящ ую из
12 отдель н ы х долек. П редстав ь
себе, П а н а м ка , расп рям л ен н ую
арб уз н ую корку. В от такой
фо р м ы каж дая доль ка глобус­
н ой ка р ты .
Нап оследок расскаж у я тебе,
П а н а м ка , про глобус, которому
могли б ы , п ож алуй, п оз ав идо­
вать все его собрать я: он уста­
н овлен н а советских космиче­
ских кораб лях.
Недаром говорится: «Мал, да
удал!» Н е б о л ь ш о й глобус­кос­
мон авт во время всего п олета
круж и тся без остан овки и с
такой ж е скорость ю , как З е м л я.
А Л Ь БО М Почемучки
Т ол ь ко вз глян ет на н его ком ан ­
дир — сраз у уз н ает, над каки м
океан ом или над какой стран ой
п рон осится в эту минуту его
н ебесн ы й ко р а б л ь .
И з н аеш ь , П а н а м ка , что самое
главн ое? П р о космический
глобус мне р а с с ка з ы в а л не кто­
нибудь , а летч и к­косм он ав т. А
ещ е он сказ ал:
— Ко г да я ещ е н аходился на
космодроме и под грохот ракет­
н ы х двигателей толь ко готовил­
ся к вз лету, З е м л я каз алась мне
п рямо­таки громадн ой. А в з гля­
нул на нее из космоса и п он ял:
не так уж он а и в елика. Пусть
ж е на н ей всегда будет мир!
ПОЧЕМУ
отметка «пятерка»
бывает,
а «шестерки»
не бывает
— Сейчас мн огие советские
ребята друж ат и п ереп и сы в аю т­
ся с ребятами из других соц иа­
листических стран : из Г ерм ан ­
ской Д ем ократи ч еской Респу­
блики, Чехосл ов аки и , В ен грии,
Р ум ы н и и , М он гол и и , В ь етн ама,
Кубы ...
В от и моя м ален ь кая соседка
тож е. О дн а ж ды он а п олучила от
своей сверстн иц ы из Г ДР пись ­
мо:
«Здрав ств уй, дорогая М а­
ш ен ь ка!
 «Какая ж е он а молодчин а, как
х о р о ш о п иш ет п о­русски! —
думает М а ш е н ь ка . — Т о л ь ко
вот н еп он ятн о, почему он а так
радуется своим един иц ам да
дв ойкам и ещ е мне их ж елает? Я
б ы н а ее месте п лакала!»
М а ш е и н евдомек, что точн о
так ж е огорчается з а с в о ю совет­
скую п одруж ку н емец кая девоч­
ка. В едь М а ш е н ь ка п ерв ой н ап и­
сала ей о своих отметках: по
русскому — « 5 » , по истории —
«5», по н емец кому — « 4 » . . .
Одн и п ятерки и четв ерки!
А п утан иц а в ы ш л а из ­з а того,
что в Г Д Р самой хорош ей отмет­
кой считается вовсе не п ятерка,
а... един иц а. З а то , самой п ло­
Сегодн я учитель н иц а раз дала хой — ка к раз ... п ятерка. В
нам дн ев н ики. З н а е ш ь , каки е у об щ ем , все н аоборот!
меня хорош и е отметки! П о н е­ Теп ерь п ро «ш естерку». Есть ,
мец кому — «1», по русско­ оказ ы в ается, в н е ко то р ы х стра­
му — «1», по а р и фм е ти ке — нах и «ш естерка»! «Отли ч н о»
«2»... П о всем п редметам толь ко там — 12, «хорош о» — 11 и 10,
един иц ы и двойки. Т а к что «посредствен н о» — 8 и 9. А
п оз дравь мен я — я теп ерь п очти «ш естерка» и всё, что н иж е
круглая отличн иц а! Че г о и тебе н ее, — п лохие отметки, н икому
от душ и ж е л а ю » . таких не п о ж е л а ю .
Ш ко л ь н ы е годы
ПОЧЕМУ
взрослые
не сделают так,
чтобы дети
всегда получали
одни «пятерки»
1Ж
— В от­вот. Один мой хоро­
ш ий з н а ко м ы й — п ерв окласс­
н ик А н д р ю ш а тож е об и ж ается:
— Д едуш ка З н а й , почему
в з р о с л ы е не сделаю т так, ч тоб ы
дети п олучали одн и п ятерки?!
Н е у ж е л и ж ал ко?!
— Чт о ж е, п о­твоему, в з р о ­
слы е для этого до л ж н ы де­
лать ? — с п р а ш и в а ю я.
— А в ы , дедуш ка З н а й , будто
не догады в аетесь ! Пусть готовят
за н ас уроки, и все будет в
п орядке.
 даж е без рук ездит — и хоть б ы — Е щ е не н аучился? — сп ра­
что. ш и в а ю я у А н д р ю ш и , ко то р ы й
— Т ы , — г о в о р ю , — В ла­ стоит в сторон ке, п ечаль н о п о­
дик, п оучил б ы А н др ю ш у . Н е гляды в ая на В ладика.
в идиш ь раз в е, мается челов ек. — В роде б ы , н аучился. Сей­
— А как учить ? ч ас п оп роб у ю . — Раз — и
— Д а сядь н а его велосипед и опять бухн улся н а з е м л ю .
катайся, а он пусть смотрит, ума Сн ов а «учитель » педали кру­
н абирается. тит — «учен ик» скучает. Н о
В ладик удивился, н о сделал, п очему­то, сколь ко В ладик ни
ка к я п росил, с п рев ели ки м удо­ катается, А н д р ю ш е умен ия от
в оль ств ием — так и летает по этого не п рибав ляется: падает и
двору н а н ов ен ь кой А н д р ю ш и ­ падает.
н ой м аш и н е. — Хватит! — н е стерпел
я. — Д а в а й учить ся п о­другому.
Теп ерь ты — сам!
330 О дн а ж ды А н д р ю ш е п одарили В з громоз дился А н д р ю ш а н а
н астоящ ий дв ухколесн ы й в ел о­ велосипед, кое­как ко в ы л яе т —
сипед. Блестит м аш и н а, как я за н им бегу, л егон ь ко з а седло
н ов ен ь кие «Жи гули », фо н а р и ­ п р и де р ж и в а ю .
ком п одмигивает, з в о н ко м п ро­ Кряхтел он , кряхтел, а п отом
хож их пугает. В ы ш е л А н д р ю ш а ка к з авоп ит:
во дв ор катать ся — нет, н ичего — Получается!
н е вы ходит: не успел сесть н а Сов сем я з ап ы хался, а он
седло, как уп ал. Здесь у н его — твердит одн о:
син як, там — ш и ш ка . — Е щ е ! Е щ е ! — и победн о
З а то у другого п арен ь ка — у В ладику: — Г ляди, ка к я... —
В ладика хоть св оего велосип еда Н о в тот ж е с а м ы й миг А н д р ю ­
и н ет, он и н а чуж их каки е ш а, н а беду, оберн улся, видит,
то л ь ко фо ку с ы не в ы тв оряет: ч то я очен ь отстал, испугался и

А Л Ь БО М Почемучки
опять — хлоп!.. В сё ж е в кон ц е
кон ц ов н аучился и падать п ере­
стал.
ОТКУДА
— В от, — г о в о р ю я ему, — учительница
и в ш ко л е так. П о ка самосто­ все знает
ятель н о н е стан еш ь з ан и м ать ­
ся — н е н аучиш ь ся ни читать , и может ответить
ни п исать , ни считать . Н е в ы х о ­ на любой вопрос
дит з адачка, не реш ается п ример,
а ты одн о тверди п ро себя:
«Надо!» — и не отступай. Х о ть
до н очи сиди, раз н адо. Тогда
всё п олучится. В з р о с л ы е , кон еч ­
н о, пусть помогут. Отч его б ы и
нет. Н о как? Т ол ь ко так, ка к я
тебе п ом огал с велосип едом — — Я, дедуш ка З н а й , тож е
не вместо тебя, а вместе с тобой. всегда удив ляю сь : и откуда
н а ш а восп итатель н иц а Н и н а
П етров н а всё­всё з н ает? У н ас
в старш ей группе ребят мн ого.
Одн ому ин тересн о уз н ать , п оч е­
му улитка ж ив ет в доми ке, дру­
гому — з ачем н а ш и п а п ы и
м а м ы ходят на работу, треть е­
му — скол ь ко кру ж оч ков ­н у л ей
у миллион а... И всем он а дает
п р а в и л ь н ы й ответ. Я у Н и н ы
П е тр о в н ы сп росил: «Почему,
когда мне хочется сп ать , глаз а
сами з аж м ури в аю тся?» — и то
з н ает. Откуда?
— Д у м а ю , П а н а м ка , что, если
б ы ребята спросили об этом
самих восп итателей, учителей,
все он и ответили б ы п ри б ли з и ­
тель н о так:
« Бы л о в ремя, дети, когда я
тож е б ы л а м ален ь кой и з адав ала
своей восп итатель н иц е в детском
саду, а п отом учитель н иц е в
ш ко л е м н ого­м н ого р а з н ы х
в оп росов и тож е вроде вас удив­
лялась : и откуда тол ь ко н а ш а
Ли ди я Сергеевн а всё­всё
з н ает?!
А теперь б ол ь ш е не удив ля­
ю сь : сама п рош л а их путь. Сн а­ 331
чала я ходила в садик, потом —
в ш колу. Десять лет училась ,
училась , училась . П о то м посту­
пила в институт. И там училась ,
училась , училась . За н яти я, экз а­
м е н ы , сн ова з ан ятия. Бе г а л а в
библиотеку — читала кн иги,
мн ого кн иг. В сё мне б ы л о
ин тересн о, каж дая о ткр ы в а л а
что­то н ов ое, н ез н аком ое. В от и
в ы училась . Н о и теперь мн е всё

Ш ко л ь н ы е годы
 ж е в рем я строгим, даж е н емн ого
суров ы м . В о в сяком случае, так
мне тогда каз алось . Н о вот
одн аж ды ...
Бы л о это те п л ы м и ю н ь ски м
дн ем гроз н ого 1941 года. Н а ка ­
нуне у н ас в ш кол е б ы л в ы п уск­
ной бал. В есь вечер м ы тан ц е­
вали под ш ко л ь н у ю ради олу,
а п отом всем классом в ы ш л и
н а н а б е р е ж н у ю гулять . Бы л о
н е м н о ж ко грустн о: ведь 10 лет
п ровели вместе — и вот расста­
емся. Г у л ял и , г у л ял и — вдруг
каж ется, что з н а ю я м ало, и с л ы ш и м каки е­то р а с ка ты .
п оэтому опять учусь . Н е в ш ко ­ Сл ов н о б ы гроз а собирается,
>
л е н е
ин ституте — сама учусь . слов н о б ы где­то вдалеке гре­
в
другими м уж ч и н ам и , ч то б ы , как
тогда гов орили, «з аписать ся н а
фр о н т» . Н а с п р о в о ж а л и девочки
из н аш его класса и Ев доки я
Мелен ть ев н а. Тут я п ерв ы й раз в
ж и з н и увидел, как Ев доки я М е­
лен ть евн а, н а ш а строгая учи­
тель н иц а, вдруг з ап л акал а и н а
п рощ ан и е по очереди расц елов а­
ла каж дого из н ас, своих учен и­
ков .
Тогда м ы ещ е не з н али,
почему он а плачет. Д ум али , что
тут страш н ого — б ы стро с ъ е з ­

Чу ть что — сн ова за кн игу: он а мит гром . М ы не з н али тогда,

в ы руч и т, п одскаж ет, п осовету­ что это гремит вовсе не гроз а, а
ет». войн а, что фа ш и с ты уж е топчут
В от что ответила б ы каж дая н аш у з е м л ю и где­то от в з р ы в о в
учитель н иц а на ребячий в оп рос: в раж ески х сн арядов и бомб
«Откуда учитель н иц а всё з н а­ ум и раю т лю ди.
ет?» В скоре все м ы — маль чики
Г о в о р ю я сейчас с тобой, 10 «б» класса 14­й ш ко л ы , не
П а н а м ка , а сам в сп ом и н аю п ро сгов арив аясь , собрались в тес­
м о ю учитель н иц у, про Е в д о ки ю н ом дв орике н аш его рай он н ого
Мелен ть евн у. З н а ю щ и м б ы л а в оен н ого комиссариата. М ы
ч ел ов еком . И до б р ы м . Н о в то п ри ш ли сю да вместе со мн огими

А Л Ь БО М Почемучки
дим на фр о н т, б ы стро р а з г р о ­
мим фа ш и с то в и ц елехон ь кими
в оз в ратимся домой. С л о в н о
играть в каз аки ­раз б ой н и ки
собрались ...
А Ев доки и М елен ть ев н е б ы л о
х о р о ш о из вестн о, что такое в ой ­
на — сама п р о ш л а граж дан ­
скую войн у и видела, как в б о ю
ум и раю т лю ди. М уж а своего,
тож е учителя, там п отеряла.
Чу ял о ее сердц е, что мн огим из
м ал ь ч и ков , ко то р ы х он а учила
уму­раз уму, н е суж ден о в ерн уть ­
ся с в о й н ы домой. В от толь ко не
могла сказ ать , кому и м ен н о:
Кол е Г рудан ову, другому
Кол е — Касаткин у, П а в л и ку
Д он ском у или, б ы ть м ож ет, Севе
Мин аеву. Сев а и один из Ко л ь , к
счасть ю , дож или до дня П о б е ды ,
хотя оба и п ров оев али в с ю в ой ­
ну. А П а в л и к и Ко л я Касат­
кин п огибли смерть ю храб ­
ры х. О ди н — под Стал и н ­
градом, другой — под Лен и н ­
градом.
Н е догады в ал ась Ев доки я
Мелен ть ев н а, что ждет и ее саму.
Когда фа ш и с ты кол ь ц ом окру­
ж и л и родн ой Лен ин град, когда в
333
городе н аступил голод и ш ко л ы
не раб отал и , она п ош л а раб отать
б и б ли отекарем в м а л е н ь ку ю
р а й о н н у ю библиотеку.
М н е р а с с ка з ы в а л и , как под гро­
хот в з р ы в о в он а в голодн ом, хо­
л о дн ом , оторв ан н ом от всей
стран ы городе п р о до л ж а л а учить
м ал ь ч и ков и девочек. Худен ь кие,
бледн ы е, з ам ерз ш и е дети суро­
вой з имой сидели в н етоп лен н ой

334 ком н атке при свете едва мерц а­
ю щ ей коп тилки и ч асам и слу­
ш али старую учитель н иц у, кото­
рая читала им ин тересн ы е
кн и ж ки про х о р о ш у ю м и р н у ю
ж и з н ь , про подвиги н аш их сме­
л ы х солдат.
Н ередко кому­н ибудь из ребят
стан ов илось дурн о от голода^ и
тогда она делилась скудн ы м
п ай ком с этим своим м ален ь ки м
слуш ателем или слуш атель н и­
ц ей: « Е ш ь , еш ь , не стесн яйся —
А Л Ь БО М Почемучки
я сы та. З н а е ш ь , ка к х о р о ш о в ы , ее очен ь и оч ен ь л ю б и л и .
сегодн я пообедала!» А у самой Когда кон чится в ойн а, я вы учусь
со в ч ераш н его дня и кр о ш ки в о и тож е обяз атель н о стан у учи­
рту не б ы л о . тель н иц ей. А п ока давайте­ка,
О дн а ж ды з аметила Ев доки я ребятки, я п о ч и та ю ту кн игу,
М елен ть ев н а — что­то нет той ко то р у ю н е успела в ам дочитать
дев очки, ко то р у ю п оз ав ч ера Ев доки я Мелен ть евн а...»
у гощ ал а хлебом... П о с м о тр е л а
по библиотечн ой ка р то ч ке адрес,
з а ш л а к ней домой. В идит: и
дев очка эта и ее м ам а — обе
л еж ат, от слабости уж е н е могут
встать . Н а п о и л а кип ятком, п оде­
лилась своим хлебом, п охлоп о­
тала, отп рав ила в боль н иц у.
А одн аж ды ждут дети,
ждут — н е приходит Ев доки я
М елен ть ев н а в библиотеку и н е
КАК
приходит. Бо л ь ш е н едели висела вылечиться
н а дверях п ечаль н ая з ап иска:
«Би б ли отека з а кр ы та » . Н о вот
от лени
одн аж ды з ап иска исчез ла. Ребят
встретила н ов ая, совсем м ол о­
ден ь кая б и б ли отекарь и сказ ала:
«Дети, я учен иц а Е в до ки и М е­
л ен ть ев н ы . Н ет б о л ь ш е н аш ей
Ев доки и М е л е н ть е в н ы . О н а
б ы л а хорош и м , до б р ы м , з н а­
ю щ и м ч ел ов еком . М ы все, весь
н аш 10 «б» класс, так ж е как и
о б ы кн о в е н н ы й м аль ч и к.
О дн а ж ды п одарили ему м о л о ­
ток. А м ол оток тот б ы л н е п ро­
стой, а в о л ш е б н ы й , гов орящ и й .
— М ол оток, М ол оток, давай
работать — п олку для кн иг
п ри л аж и в ать ! — гов ори т ему
маль чик.
М о л о то к в ответ:
— Что ты , что ты ! Р а з в е не
видиш ь , ка ка я у мен я руч ка
белая? От р а б о ты он а исп ачкает­
ся. Р аз в е н е видиш ь , какая у
мен я голов а гладкая? От р а б о ты
она исц арап ается.
Г од п р о ж и л М о л о то к — ни
одн ого дела н е сделал. За л а ди л
свое: ж а л ь ручку б ел у ю п ачкать !
О дн а ж ды м аль ч и к смотрит —
вся голов а у М ол отка п о кр ы ­
лась стран н ы м и р ы ж и м и п ятн а­
ми. Ле ж и т он в ящ и ке — крях­
тит:
— О­хо­хо! Сов сем худо дело.
Д октора скорей!
П р и б е ж а л доктор в белом
халате. Осм отрел б ол ь н ого,
голов ой п окач ал — п и л ю л и
горь ки е­п регорь ки е п роп исал.
— Н е волн уйтесь , — гов о­
рит, — в ы леч и м !
Ка к схватит М о л о то к з а б е­
л у ю ручку да как п римется
гвоз ди з аколач и в ать !
С десяток гвоз дей п рибил —
р ж а в ч и н ы п оубав илось .
Е щ е десяток — М о л о то к ещ е
ч и щ е стал.
П о р а б о та л часок — М о л о то к
совсем в ы з до р о в е л . П р о п а л и
р ы ж и е пятн а, слов н о их н е
б ы л о : от труда стерлись .
Н а п рощ ан и е доктор в син ем
халате п роп исал М олотку и его
друз ь ям­ин струмен там (а мож ет,
не толь ко ин струмен там?..) та­
кой рец епт:
i молоток ИАЭ**ОХ
СЛМ&Н09
11 РУКОЯТЬ

Н е п ом огло.
П р и б е ж а л другой доктор в
белом халате — микстуру п ро­ А—I­
писал ки сл ую ­п реки сл ую .
Н е п ом огло.
Третий доктор глян ул н а
б оль н ого — говорит: тку Бекару№к е и ­Ар»
— Случай тяж е л ы й ! Это
страш н ая­п рестраш н ая б олез н ь ,
п о­н аш ему, п о­учен ому н а з ы в а ­
ется «рж ав чин ус без делиус».
С ней тол ь ко до кто р в син ем
халате м ож ет сп равить ся. О б р а ­
титесь в стол ярн ую мастерскую .
П р и б е ж а л из столярн ой ма­ ВТ
стерской доктор в син ем халате.

336 — А я з н аю ! Д е ду ш ка Зн а й ,
м ож н о мн е ответить самому?
— П оп роб уй , П а н а м ка , тол ь ко — П о ж а л у й , что на уроке
сумееш ь ли? В едь воп рос ох
как непрост.
— А вот п ослуш айте. Есть у
моей б аб уш ки краси в ая коро­
бочка. О н а ее береж ет. Я
сколь ко раз сп раш и в ал :
— Что там вн утри?
— Сам ое дл я мен я драгоц ен ­ б ы л о всего 13 лет. М а м а
ное, — гов орила б аб у ш ка.
— П о др а с те ш ь н емн ого —
п окаж у.
Я всё дум ал: какие такие там
сокров и щ а? И вот н едавн о ба­
б уш ка раз б и рал а свои в ещ и,
сама мен я п оз в ала:
— Н а , вн учек, гляди.
В з ял я короб оч ку. С м о тр ю ,
он а сам одель н ая, из фа н е р ы , на дети, младш ие брать я и вн уки
кр ы ш ке в ы ж ж е н самолетик.
Сн ял кр ы ш ку •— там склеен н ая
из серебрян ой бумаги елочн ая
игруш ка, м ол оток без ручки и
какая­то гайка. Ну и «сокрови­
щ а»!
А б а б у ш ка говорит:
— Это всё сделал своими
рукам и твой папа, когда б ы л
мален ь кий. И г р у ш ку он склеил
ещ е в первом классе, короб оч ку
в ы п илил во втором. А стал в
ш кол е н а уроках труда п рохо­
дить слесарн ое дел о — в ы точ и л кон структором н ов ы х сл о ж н ы х
этот м олоток и эту гайку!
В и ди ш ь , и отверстие в ней
просверлил, и н арез ку сделал — скамеечке — своей первой
всё как п олагается.
Т а к что, дедуш ка З н а й , ребят
учат раб отать в ш кол е, на уро­
ках труда. П рав и л ь н о?
— П р а в и л ь н о , П а н а м ка . А м о ж н о себе в ы б рать п рофесси ю
теперь р а с с ка ж и п ро маму.
— А что рассказ ать ?
— Д а как он а училась раб о­
тать .
— Н о ведь я ж е не з н аю .
— К а к ж е так? М а м а тебе
руб аш ку сш ила? С ш и л а . В а р е ж ­
ки св яз ала? Св яз ал а. И кон ечн о,
хорош о готовит. А где он а
этому всему вместе со своими
п одруж кам и н аучилась ? Т о ж е в
ш коле, на уроках труда.
Н е толь ко у твоей б аб уш ки ,
П а н а м ка , есть и у мен я очен ь
дорогая мне вещ ь : вот эта н ека­
з истая с виду дерев ян н ая скаме­
ечка. Ее сколотил мой м л адш и й
брат. Т о ж е когда б ы л м ален ь ­
кий.
— В ш коле, н а уроке труда?
труда, но... не в ш ко л е .
Э то б ы л о во время в ойн ы с
фа ш и с та м и . Н а ш папа п огиб в
одн ом из первы х боев. Н астал
срок идти на фр о н т и мн е. Д ом а
осталась тол ь ко м а м а с м лад­
ш и м б рати ш кой . Ему тогда
стала раб отать н а фа б р и ­
ке — ш ить солдатские ш ин ели,
а брат поступил на з ав од. Р а б о ­
чих не хватало, все уш ли з ащ и ­
щ а ть Родин у. Ка к бы ть ? Не
остан ав ли в ать ж е з авод? В едь
для фрон та н уж н ы сн а ряды ! В от
тут­то на оп устевш ие раб очие
места и п ри ш ли п одростки —
фр о н то в и ко в .
Бр а т б ы л ростом н евелик, а
стан ок б ол ь ш ой . Что б ы рабо­
тать , маль чику п риходилось
в лез ать на ящ и к из ­п од сн аря­
дов . А п отом он сам смастерил
себе эту удобн ую скамеечку­
п одставку. В от какими б ы ли
п ерв ы е уроки труда у детей
воен н ой п оры !
Н а ч а л мой брат свой трудовой
путь с р а б о ты на п ростом то ка р ­
н ом стан ке, а теп ерь сам стал
стан ков. О н и сейчас н ет­н ет да
всп омин ает об этой н еказ истой
ступен ь ке в трудов ую ж и з н ь .
Сейчас ребята н ач и н аю т свой
трудовой путь со ш ко л ь н ы х
мастерских. Н а уроках труда
по душ е.
Чем тол ь ко не з ан и м аю тся
ребята на уроке труда в раз н ы х
ш колах: он и п роходят ав тодело,
ради одело, з н аком ятся с элек­
трон н о­в ы ч и сл и тел ь н ы м и м а ш и ­
н ами, с тракторам и , ком б ай н а­
ми! И н огда уроки труда у них не
в ш коле, а на з ав одах, на фа б р и ­
ках, на стройках, в колхоз н ы х
или совхоз н ы х рем он тн ы х ма­
стерских.
Слов ом , П а н а м к а , з а к о н ч и в
ш колу, ни ты , ни твои сверст­
н ики не будете н еумейками.
Ка ко е бы дело вы потом ни
в ы б рал и , мн огое вам уж е ока­
ж ется з н а ко м ы м : и м а ш и н ы , и
стан ки, и ин струмен ты . А з н а­
чит, легче будет н аучить ся л ю ­
бой рабочей п рофессии .
— Д е ду ш ка З н а й , а я умею
трудить ся, ну хоть н ем н ож еч ко?
— П о­моему, умееш ь . Т ы
ведь п ом огаеш ь маме п одметать
комн ату, м ы ть посуду, —
з н ачит, ты трудиш ь ся. Т ы хо­
ди ш ь в булочн ую за хлебом, —
з н ачит, ты оп ять трудиш ь ся.
Прибил полку, з аклеил п орван ­
ную кн иж ку, п риш ил себе пуго­
вицу — и тут ты трудиш ь ся.
Меж ду прочим, ты и сейчас тру­
ди ш ь ся, когда п ом огаеш ь мне
отвечать на воп росы ребят. Х о ­
р о ш о учить ся — это труд всех
детей, очен ь в а ж н ы й труд.
Э то вовсе не так­то легко, не
так­то п росто. Н едаром ж е слова
«труд» и «трудн о» — родн ы е
б рать я. Н о з ато... П о м н ю , отец
мой гов арив ал:
«Пусть труд тяж ел , пусть ль ет­
ся пот с ли ц а — тем радостн ей,
когда всё сделал до кон ц а».
3
П Р И В ЕТ
БАБЛШКИНА
со^ьал
Детское сп рав очн ое б ю р о
День работы — десятый — последний и самый важный

жшшж О власти
народной,
жизни свободной,
общем богатстве,
союзе и братстве

ттжшж
—^ —4>
343 П оч ем у 367 Как н адо трудиться,
наша страна ч тобы заслужить орден?
Сов етск ая?
368 Поч ему орден
347 А к ороли остались прик репля ют к знамени?
тольк о в ск азк ах?
371 П оч ем у гов орят:
350 П оч ем у папа гов орит: «Партия — наш рулев ой»?
« М о й зав од!» и дедуш к а
гов орит: «Мой зав од!» 373 П оч ем у
на к омсомол ь ск ом билете
354 П оч ем у мой фл ажок стольк о орденов ?
к расный и со зв ездочк ой?
375 П оч ем у п ион еры гов орят:
357 Поч ему на н аш ем «Будь готов —
гербе серп и молот? в сегда готов !»?

360 П оч ем у на н аш ем гербе 377 П оч ем у «Наш е имя —

пятнадцать ок тябрята»?
алых ленточек ?
378 Чей п одарок
363 П оч ем у глав ная площ адь Дв орец пионеров ?
наш ей страны
Красная? А ЛЬ БО М Почемучки
343 Этапы бол ь ш ог о пути
365 Что так ое
к оммунистическ ий М У ЗЕ Й Почемучки
субботн ик ? 370 Орден а
С ко л ь ко веселы х красок на свете!
Кр а с н ы м — п раз дн ик рисую т дети.
Кисточку вз ял — и н а белой бумаге
В отпуск с гран и ц ы
М а ка м и всп ы хн ули а л ы е фл а г и .
П риехал солдат,
И, окру ж ен н ы й
Т о л п о ю ребят,
В нуку про з н амя М ладш ем у сы н у Так говорил он
Р а с с ка з ы в а л дед: Отец об ъясн ял : О з н амен и алом :
«Цвет его — «В п ламен и ярком « З н а м я к атаке
П а м ять великих побед, Родится металл. С л у ж и л о сигн алом.
П а м ять о тех, Раз ве не в идиш ь — Ну а сегодн я
Кто н ароду, Отчиз н е Алеет н а з н амен и реет н ад н ами
В битвах кров ав ы х Свет з ав одского, М и ра и др у ж б ы
Отдали ж и з н и ». Рабочего пламени?>: Кр а с н о е з н ам я».

Г л ав н ая п л ощ адь — Кр а с н а я п лощ адь .

В етер н ад п л о щ а дь ю з н амя полощ ет.
Д об рое з н амя, красн ое з н ам я:
За в тр а ш н и х з орь в нем светится п ламя!
И для н ародов всей н аш ей п лан еты
Нету светлее и радостн ей ц вета.
Ка к и сегодн я, через столеть я
Будет он мира хран ить мн огоц веть е!

Есть у М а р ш а ка стихи « Бы л ь ­
н еб ы л и ц а». О том, как п и он еры
раз гов ори ли сь с двумя стары ми
раб оч и м и . Н а ч а л о с ь с того, что
один из рабочих, лукав о п рищ у­
рив ш ись , з адал стран н ы й н а
п ерв ы й вз гляд в оп рос: «С каж и ­
те, ребята, чей это дом?» Те,
ко н е ч н о ,у ди в и л и с ь :
— Че й это дом? Ко то р ы й дом?
— А тот, где н адпись
«Г астрон ом»
И на стене газ ета.
— Н и ч ей , — ответил п ион ер.
Другой сказ ал: — С С С Р .
А третий: — Моссов ета.
Старик п одумал, п окурил
И не сп еш а з агов ори л :
— Бы л а владелиц ей его
До в аш его рож ден ь я
Аделаида Хи тров о.
Сп росили маль чики: — Ч е г о ?
Что это з н ачит — Хи тров о?
И об ъясн и ли старики, что
в ы с о ч е н н ы й домин а со всеми
его кв арти рам и когда­то, до
рев олю ц и и , п рин адлеж ал хоз я­
ину, в ерн ее, хоз яйке­богачке по
фам и ли и Хи тров о.
Н и ч его не пон яли ребята:
— Н о н еуж ель ж ила он а
До р е в о л ю ц и и одна
В сем и этаж н ом доме,
В авторемон тн ой мастерской,
И в п арикмахерской муж ской,
И даж е в «Г астрон оме»?
Нет, не ж ила. О ка з ы в а е тс я,
домовладелиц а в этом доме и не
п оявлялась — сдавала кв ар ти ры
за деньги чуж им лю дям .
Н о дом ещ е что! Д а ж е
з ав оды , фа б р и ки , з емля с ее
п олями, лугами, лесами, магаз и­
н ы — всё­всё б ы л о тогда тож е
чь ей­то собств ен н ость ю , слов н о
кресло или ш л еп ан ц ы .
За в о да м и владели з ав одчики,
фа б р и ка м и — фа б р и ка н ты ,
з емлей — п ом ещ и ки , магаз ин а­
ми — куп ц ы . Одн ому богачу
п рин адлеж али ш ахты , друго­
му — рудн ики, треть ему — н е ф­
те п р о м ы с л ы , четвертому — ж е ­
л ез н ы е дороги, пятому — п аро­
ходы , ш естому — л ав ки . П о это ­
му:
Ко н фе ты б ы ли Лан дрин а,
А спички б ы ли Лап ш и н а.
А б а н е ю торговой
В ладели Сан дун ов ы .
А металлургический з авод, тот
сам ы й , что теперь н аз ы в ается
«Серп и молот», когда­то тож е
б ы л частн ой собств ен н ость ю —
богача­ин остран ц а по фа м и л и и
Г уж он . П оэтом у раб оч и е гов о­
рили не «н аш з авод», а «з авод
Г у ж о н а » , а про другой «з а­
вод П ути л ов а», или « фа б р и ка
П р о х о р о в а », или «магаз ин
Елисеев а».
В се круп н ы е з ав одчики, фа б ­
р и ка н ты , дом ов ладель ц ы , куп­
ц ы , з ем лев ладель ц ы ­п ом ещ и ки
б ы ли б огач ам и . И откуда толь ко
у богачей все их богатства?
Д а вот откуда. К п римеру,
сделал раб оч и й ­гв оз ди ль щ и к
з авода Г уж он а на 30 рублей
гвоз дей. П р и ш е л ден ь ги
з араб отан н ы е получать —
кассир п ротягивает в окош ко...
3 рубля. Г де ж е осталь н ы е ден ь ­
ги? Хоз яин вз ял их себе. За в о д­
то его собств ен н ы й: сколь ко,
мол, хочу, столь ко з ап лачу. Че м 339
мен ь ш е з ап лачу, тем б оль ш е сам
получу. В от и доставалась р а б о ­
чему челов еку такая малость , что
он и его семья ж или в п роголодь ,
ю тились в тесн ы х, п олутемн ы х
кам орках. Если кто, б ы в а л о ,
з ахворает, доктора не п оз ов еш ь
и лекарств о не куп иш ь — доро­
го. А у ж о театре, а тем более о
летн ем отды хе и мечтать не
смей.
Так б ы л о в городе. В дерев­
не — и того хуже. Кр у г л ы й год
кресть ян ин п оливал з е м л ю сво­
им п отом. А убрал урож ай —
отдай б о л ь ш у ю часть з ерн а
барин у­п омещ ику. Зем л я­то его,
собствен н ая, барская. И з б е н ка
от времен и п окосилась — опять
иди на п оклон к п ом ещ и ку­тол­
стосуму: мол, будь отц ом род­
н ы м , дай в з ай м ы лесу н а б рев ­
н а­доски! Коров ен ка на б а р ­
ский луг з абрела — плати ба­
рину ш тр а ф. В от и оставалось
п ахарю от урож ая всего н иче­
го — толь ко­толь ко до весн ы
перебить ся. Г орек б ы л кре­
сть ян ский хлеб!
Такая н есп раведливость ц ари­
ла всю ду: одному — всё, а
всем — н ичего.
"VI
Н и ч его у н его не осталось —
ни коров ен ки, ни курен ка, ни
кола ни дв ора. Последн ее баре
да л ав оч н и ки п ов ы тяги в ал и . Д о
того г о р е м ы ка дош ел — хоть
голов ой в п рорубь . И отп ра­
вился он по свету п рав ды искать .
Ш е л ­ ш е л — глядь , н австречу
тройка катит. Кон и сы ты е, сан и
расп исн ы е, а в сан ях старичок в
богатой ш убе, в б об ров ой ш ап ке
и л а ко в ы х сап ож ках. Сам глад­
кий, с ы ты й , глаз ки мален ь кие.
— Чт о , — сп раш ив ает, —
муж ичок, не весел, что голову
повесил?
— Д а вот иду правду по миру
искать .
— З а ч е м ж е за н ей далеко
ходить ? Он а тут. — И достал
старичок кош ель ко ж а н ы й ,
ш н урком ш е л ко в ы м п ере­
в яз ан н ы й .
— П о ка з ы в а й скорей! —
обрадов ался м уж и ч ок.
— Э, нет. З а п оказ ден ь ги
платят. Есть день ги — из в оль .
Н е ч е г о делать , достал муж ик
п осл едн ю ю коп еечку, протян ул
старику. Тот раз в яз ал ко ­
ш ель :
— Н а , гляди.
А п омалкив ай. А богач ч уж и м
— Г де ж твоя п равда? —
удивился бедн як. — В кош еле­то
пусто!
— Бы л о пусто, а ка к обман ул
я тебя, коп ейка­то и з ав елась .
Д ругого обман у — ещ е коп ей­
ка. Коп ееч ка — к коп еечке,
рублик — к рублику — вот тебе
и сотен ка. П он ял , как это дела­
ется? М оз олей , как ты , я не
н атирал, сп ин ы не гн ул, пота не
п роли в ал, а ден ь ж ат, глядиш ь ,
н аж ил. Жи в и и ты н а мой м ан ер.
Н а б е р и , к п римеру, п об оль ш е
л ы ка для лаптей. С голодухи
муж ички тебе этого добра з а
коп ейки ц елы й воз с лип н аде­
рут. А ты воз н а б аз аре за рубли
продай. Д ен еж ки ­то и з аведутся.
Пойдет дело — лав ку куп иш ь .
Д а л ь ш е б оль ш е: одн ого вокруг
п аль ц а обведеш ь , другого —
глядь , мастерскую з ав ел, работ­
н иков н ан ял. Он и на тебя за
кусок хлеба день и н очь станут
спину гн уть : н араб отаю т и хо­
ром ы кам ен н ы е, и лош адей с
каретой. Ден ь ги от ч уж ого пота
ручь ем к тебе потекут. З е м л ю
н а них куп иш ь — вот ты уж и
п омещ ик, з авод п остроиш ь —
ты уж и капиталист: б огаты м
стал и з н атн ы м . Ураз ум ел
теп ерь , в чем моя п равда?
— Ть фу! — рассердился бед­
н як. — Ну и правда! Тебя послу­
ш ать , так я долж ен об м ан ы в ать
своего ж е брата — бедн яка?
— Бр а т а ! — у х м ы л ь н у л с я
старичок. — Нет. Г усь свин ь е не
тов ари щ . Еж ел и з авелся у тебя
кап итал, бедн як тебе б о л ь ш е не
б рат.Он для тебя теп ерь п ре­
з рен н ы й холоп, слуга­работн ик,
а ты для н его — в а ж н ы й барин .
В от он а, братец , где самая глав ­
н ая п равда­сп раведливость .
— В ор и об м ан щ и к — вот ты
кто! — воскликн ул в сердц ах
бедн як. — Н е н уж н а мн е твоя
н еп раведн ая правда — пойду
н а с то ящ у ю искать . Д о самого
ц аря­б атю ш ки дойду, в н оги ему
брош усь — авось да найду.
— В от ч удак человек! Т а к
ведь ц арь ­то сам ы й г л а в н ы й н а
Руси п ом ещ и к и богач. Д а и не
подпустят тебя, бедн яка, к нему
даж е за версту. А стан еш ь
ш уметь , ц арев ы слуги мигом
тебя упрячут з а реш етку. Т а ку ю
правду п роп иш ут — век будеш ь
п омн ить .
— А з акон ?
— Эх, п ростофи ля! Бы л б ы
ты грамоте учён, то и в з акон ах
п рочел б ы всё ту ж е м ою прав­
ду: бедн як трудись из о всех сил,
с хлеба н а квас п еребивайся да
трудом поль з уйся да ж ив и
п ри п ев аю ч и .
Ничего б ол ь ш е не сказ ал
муж ик — гн евн о сверкн ул гла­
з ами и уш ел. Так и не уз н ал он ,
кого на дороге п ов стречал. А
з вали того хитрого старичка
Крив дой.
от
341

З А В ЛАСТЬ С О В Е Т О В

В еками мечтал н арод о правде не такая уж силь н ая, не такая уж петь! — вз дохн ул И в а н — кр е с ­
и о сп раведливости. С кл а ды в а л п ослуш н ая. В едь ее солдаты — ть ян ский сы н . — Н е н уж н а он а
об этом сказ ки, песни. А вот как это те ж е раб оч и е, те ж е кресть я­ мн е. В от брош у вин товку и п о­
одолеть кривду не з н ал: дескать , не — та же бедн ота, тол ь ко в дамся домой, в дерев н ю — весн а,
уж б оль н о креп ка — камен н ой ш ин елях и с в ин тов ками. П о ­ пахать п ора, детиш ки голодаю т.
стен ой стоит. тому и они н ен авидят ц аря и — В ерн о ты сказ ал: кому­
...Одн аж ды п олиц ейский о фи ­ всех его п одручн ы х. И до них кому, а уж н ам с тобой, трудо­
ц ер сказ ал б рош ен н ом у в ц ар­ дош ли слова лен ин ской п рав ды : в ы м л ю дям , войн а ни к чему.
скую тю рь м у Лен ин у: з емля — кресть ян ам, з ав оды , Кому охота з а богачей кров ь
— Что в ы бунтуете, ведь п е­ фа б р и ки — раб очим, власть — свою п роливать ?! В одн ом я с то­
ред вами — стена? народу! бой не согласен : вин товку бро­
— Стен а, да гн илая: ткн и — ...Ш ла п ервая миров ая войн а, сать ран о, он а н ам п ригодится.
раз валится! — ответил Лен и н . ко то р у ю з атеяли кап и тали сты , — Это тебе, мож ет, н уж н а
Ко н е ч н о , п олиц ейский н е русский ц арь и ц ари других в ин тов ка, а мн е, брат, кон я б ы
п оверил: как это так — н а одн ой государств. Как­то в н оч н ом да з ем л и ц ы чуть п оболе.
сторон е — п ослуш н ая, в ы м уш тро­ доз оре б ы л и два русских солда­ — Кон я, гов ори ш ь ? — сказ ал
ван н ая, в ооруж ен н ая до з убов та — два И в а н а : И в а н — р а б о ч и й Иван —­рабочий человек. — Так
армия, а н а другой — гол ы ть б а челов ек и И в а н — кр е с ть ян с ки й кон я­то твоего увели со дв ора к
б ез оруж н ая, бедн ота, ка ж ды й сы н . Сл уш ал и они орудийн ы е п омещ ику, за долги­н едоимки.
сам з а себя? Д а где ж им усто­ р а с ка ты , п окурив али махорку и Сам мн е р ассказ ы в ал . И клоч ок
ять п ротив такой силищ и! тихон ь ко раз гов ари в ал и . твоей з ем ли ц ы он ж е урез ал:
Того н е п он имал стары й слу­ — Д о чего н адоела войн а з емля ведь не твоя, з емля п оме­
ж ака, что армия ц а р я­ б а тю ш ки п роклятущ ая, сил нет тер­ щ ичь я. Т ы у н его в вечн ой каба­
 ле. А добром, сам з н аеш ь , п оме­
щ ики н ичего не отдадут. В от
п отому­то и пригодится таким,
как ты , вин товка. Н адо сраз у
п окон чить с н ими — со всеми
раз ом . Толь ко тогда вся з емля
будет кресть ян ской.
— В ерн о гов ори ш ь , — согла­
сился И в ан — кресть ян ски й
сы н . — Одн ого не п ойму: тебе­
то вин товка з ачем? В едь над
тобой п омещ ика вроде б ы нет?
— Так н адо мн ой другой
хоз яин — кап италист­з аводчик.
Ох и кровоп ийц а! М ож ет, даж е
п охлещ е твоего. В ы ходит, и мне
ълл вин товочка ещ е пригодится.
Как ж е без оруж и я отобрать у
хоз яев­богачей з а в о ды ­ фа б р и ки
и сделать всё богатство об щ и м,
н ародн ы м?! Так что п ора кон ­
чать с этой войн ой да п оверн уть
ш ты ки против н аш их самы х
глав н ы х в рагов .
— А сп равимся ли? — п ока­
чал головой И в ан — кресть ян ски й
сы н . — П о м н ю , подн ялись как­
то н аш и муж ики против п оме­
щ ика Толстоб рю хов а, а он ж ан ­
дарм ов поз вал... Т а к дело мож ет
дойти и до пуш ек.
— Об яз атель н о дойдет, —
согласился И в а н — рабочий
сы н . — Н о , думаеш ь , если вос­
стан ем в городе м ы , раб оч и е, то
кап италисты , хоз яева з аводов и
фа б р и к, ш ахт и рудн иков встре­
тят н ас хлебом­соль ю ? Нет, и
н ам придется не луч ш е в аш его.
— Что ж е делать ? Н еу ж то
н ам с тобой так без кон ц а и
гнуть спину н а хоз яев ­кров осо­
сов?
— А ты н е сп еш и. Есть
вы ход. Один ­един ствен н ы й:
вз ять ся н ам за дело н адо сооб­
щ а, вместе, друж н о. Если все
кресть ян е, если все рабочие
России объедин ятся и пойдут
п ротив п оработителей, вот
тогда п ом ещ и кам и кап итали­
стам с н ами н икогда не сп рав ить ­
ся. И м ы их одолеем, и будут
н аш ей стран ой п равить не ц арь ,
не п омещ ики, не кап италисты , а
рабочие лю ди и кресть ян ские
с ы н ы , такие, как м ы с тобой. А
это з н ачит, стран ой будет пра­
вить народ! Кон ч и тся ц арство
черн ой кри в ды . Н ач н ется свет­
лое время п рав ды и сп раведли­
вости.
— В от это да! — обрадовался
И в ан — кресть ян ски й сы н . — А
кто же тебя, И в а н — рабочий че­
ловек, н аучил этой правде?
— Лен ин !
...Как мечтал И в а н — р а б о ч и й
человек, как мечтал И в а н — кр е ­
сть ян ский сы н , как мечтали
вместе с ними м и л л и о н ы р а б о ­
чих и кресть ян н аш ей стран ы ,
так и в ы ш л о — лен ин ская
правда победила. Родилось п ер­
вое в мире государство рабочих
и кресть ян . Г осударство, где все
св ободн ы и р а в н ы , где нет бед­
н яков и богачей, где тол ь ко
один хоз яин — сам н арод.
...В ц ен тре М о с кв ы , н едалеко
от Крем л я, вы сится красивое
красн окирп ичн ое з дан ие. У вхо­
да н адпись : « Ц е н тр а л ь н ы й му­
зей В . И. Лен и н а». Ка ж д ы й день
сю да приходят сотни лю дей —
гости со'всех кон ц ов Зе м л и .
Кого толь ко не встретиш ь в
п росторн ы х з алах муз ея: индий­
ца и яп он ц а, фран ц у з а и египтя­
н ин а, эстон ц а и уз бечку, аз ер­
байдж ан ц а и украин ц а!.. П о в с ю ­
ду с л ы ш н а речь чуть ли не н а
всех яз ы ка х мира. Бе з перевод­
чика и не п оймеш ь . Т ол ь ко
одно слово в их речи пон ятн о
всем и каж дому — «Лен ин ».
Как­то воз ле одн ого из стен ­
дов к группе п ион еров в н ов ен ь ­
ких алы х галстуках п одош ли
ин остран ц ы и о чем­то спроси­
ли.
— Кто в ы такие, ребята? —
п еревела п ереводчиц а.
— М ы ю н ы е л ен и н ц ы , —
ответили те.
— И мы —­ лен и н ц ы , — з а­
улы б али сь гости. — В ы — п ио­
н еры , а м ы — ком м ун и сты ,
рабочие лю ди и кресть ян ские
сы ны .
Тут п одош ла ещ е группа
ин остран ц ев , за ней — другая.
— М ы , б о л г а р ы , раб очие
и кресть ян е. Лен ин ская правда
победила и в н аш ей стран е.
— И в н аш ей, — добавили
в ен гры .
— И в н аш ей , — вступили в
раз гов ор н емц ы из Г Д Р .
— Когда­то стран а, где побе­
дила лен ин ская п рав да, б ы л а
един ствен н ы м государством
в мире, — сказ али чехи и слова­
ки. — А теперь таких стран
мн ого. В том числе и н аш а —
Чехосл ов ац кая Соц иалистиче­
ская Респ ублика.
— Соц иалистические стран ы
теп ерь не толь ко в Е в р о п е , —
з аметил п ож илой ч елов ек с б о­
ев ы ми орден ами н а груди. — Ле­
н ин ская правда победила и в
н екоторы х стран ах Аз и и . Ка к, к
п римеру, у н ас во В ь етн аме.
— А м ы из другого полу­
ш ария, из Латин ской А м ери ки .
— Кто ж е в ы ? — спросили
п и он еры .
— И з в и н и те, но пока м ы не
м ож ем себя н аз вать . Потому что
м ы — п одп оль щ ики, солдаты
Рев олю ц и и н аш ей стран ы . Н о
верим — не з а горами время,
когда лен ин ская п равда победит
и у н ас, и во всем мире!
 денег? Д е л о серь ез н ое, и с одн им
ПОЧЕМУ И в а н о в ы м , даж е вместе с П е тр о ­
в ы ми и Си доров ы м и его не
наша страна реш ить . Тут уж , ч тоб ы обсудить
Советская дело, собирается сель ский С о ­
вет. В нем — представители от
н арода. Их в ы б и рал и всем
селом: дескать , реш айте, м ы в ам
доверяем, н о п омн ите: каж дому
потом придется перед н ами
отчитать ся. Сп росим строго.
В деревн ях и селах — сель со­
веты , а в городах — горсов еты .
В ы б р а н н ы е горож ан ам и депута­
ты обсуж даю т: сколь ко надо
— Есть , П а н а м ка , старое построить н ов ы х домов, чтоб ы
доб рое русское слово — «совет». переселить лю дей из тесн ы х
Надо п рин ять какое­н ибудь стары х кв артир в н ов ы е, п ро­
в аж н ое реш ен ие, и вот лю ди , сторн ы е? М н ого ли воз вести
ч тоб ы не ош ибить ся, собираю тся н ов ы х ш кол? Где п ротян уть
вместе, советую тся друг с дру­ н ов у ю троллейбусн ую л и н и ю ?
гом — как б ы ть ? Ум — хорош о, В каком месте луч ш е раз бить
два — луч ш е. п арк? Хватит ли денег для
С ка ж е м , з адумали ж ители постройки городского стадио­
какого­н ибудь села п остроить н а?..
клуб. Ка ки м он долж ен б ы ть ? И в республиках тож е есть
В о сколь ко этаж ей? Где его свои, респ убликан ские С о в е ты .
лучш е поставить ? Д о р о г о ли А н ад всеми — сам ы й глав ­
обойдется, хватит ли на это н ы й — В ерховн ы й Совет С С С Р .
А Л Ь БО М Почемучки
Он з аседает в н аш ей столиц е М о ­
скве, в древн ем Крем ле, во
Д в орц е, над куп олом которого
раз вевается алы й фл а г Совет­
ской стран ы .
Д еп утаты В ерхов н ого Совета
обсуж даю т и р е ш а ю т с а м ы е
в а ж н ы е дела, з адачи, п оставлен ­
н ы е партией перед всем н аро­
дом, всем государством: п рин и­
маю т з а ко н ы , утв ерж даю т пла­
ны на ка ж ду ю пятилетку, рас­
п ределяю т государствен н ы е
деньги — сколь ко дать на стро­
итель ство н ов ы х г о р о д о в , з а в о ­
дов, эл е ктр о с та н ц и й ; с ко л ь ко —
на б ол ь н и ц ы , ш ко л ы , детские
сады ; сколь ко н а Советские
343
В ооруж ен н ы е С и л ы ;
пехоту, артиллерию ,
ракетн ы е войска, фл о т,
авиац ию ...
Н а ш н арод хочет ж ить в
друж б е со всеми н ародам и З е м л и
и со мн огими з акл ю ч ает дого­
в оры о мире и сотрудн ичестве.
Ка ж ды й такой догов ор обяз а­
тель н о утв ерж даю т п ослан ц ы
всех н аш их республик — депута­
ты В ерхов н ого Совета. Что
з н ачит утв ерж даю т? Сн ач ал а
обсуж даю т, потом голосую т:
кто — з а? кто — п ротив? П р о ­
голосов али з а — догов ор
утверж ден .
Если вз глян уть в з ал, где
собрался В ерхов н ы й Сов ет,
м о ж н о увидеть и русского, и
белоруса, и армян ин а, и украин ­
ц а, и груз ин а, и туркмен а, и тад­
ж и ка, и белокурого эстон ц а,
и черн ов олосую уз бечку...
Рядом сидят сталев ар и учи­
тель н иц а, доярка и космон авт,
хлоп ковод и ш ахтер, ком б ай н ер
и ткачиха, учен ы й и о фи ц е р
Советской Арм и и , в рач и худож­
ник...
У мн огих н а груди св еркаю т
орден а и медали, а у н екото­
ры х — даж е з олоты е з в ез ды
Г ероя Соц иалистического
Труда и Г ероя Сов етского С о ю ­
з а: ведь н арод в ы б и рает в
В ерхов н ы й Совет самы х луч­
ш их.
Н у, а теперь , П а н а м ка , сам
посуди: какая в н аш ей стран е
А Л Ь БО М Почемучки
25 октября (7 ноября) 1917 года
рабочие, солдаты, матросы Пе­
трограда (так назывался в то
время Ленинград) восстали.
Началась Великая Октябрьская
социалистическая революция.
Сигналом к штурму Зимнего
дворца был выстрел «Авроры».
Эхо его прокатилось по всему
миру, возвестив, что в России
впервые в мире власть навсегда
перешла к трудовому народу.
власть , если всё р е ш а ю т депу­
таты н ародн ы х Сов етов — от
сель ских и р а й о н н ы х до глав н о­
го — В ерхов н ого? Ясн о ка­
кая — Советская. В от потому­то
и стран у н аш у н аз в али Совет­
ской стран ой или Стран ой Сов е­
тов.
Как­то к н ам на одну из ткац ­
ких фа б р и к приехал ин остран ­
н ы й гость — хоз яин такой же
фа б р и ки в своем кап италисти­
ческом государстве. Ходил он ,
ходил по ц ехам, а в одн ом з адер­
ж ал ся — долго стоял, думал о
чем­то и всё головой п окач и ­
в ал. П отом подош ел к н ем оло­
дой ткачихе.
— С м о тр ю я на вас, — гов о­
рит, — и удивляю сь : м ало того,
что в ы сами сп равляетесь с
доб ры м десятком стан ков , так
ещ е и своим ю н ы м подругам по
раб оте п омогаете. Г ов орят, в ы с
н ими ин огда даж е после р а б о ты
остаетесь — учите. А с какой
стати? В ам что — за это платят
б ол ь ш е денег?
— З а ч е м ж е? — отвечает
Эту бескозырку носил матрос­
артиллерист с крейсера «Авро­
ра».
ткачиха. — П росто м ы тов ари­
щ и, вот и п омогаем друг другу.
— Оз адачили в ы мен я. Н а
моей фа б р и ке н икому н еохота
бесп латн о делать ч у ж у ю работу.
А у ж ч тоб ы мне на радость дать
б ол ь ш е ткан и — такое мастери­
ц ам и в голову не придет.
— Н и ч его удивитель н ого, —
улы бн улась работн иц а. — У н ас­
то з авод — Н А Ш , а у вас —
В А Ш . Какой ж е ин терес ра­
бочему печь ся о богатстве бо­
гача?!
— Простите, простите, давай­
те все­таки раз б еремся. Д а, я
капиталист и не с кр ы в а ю , что
плачу рабочим далеко н е всё,
что они н а самом деле з аработа­
ли: долж н а ж е у мен я оставать ся
п ри б ы ль ! Н о ведь и в ы , совет­
ские раб оч и е, тож е даете своему
государству п ри б ы ль . В от хотя
б ы стоимость сделан н ой вами
ткан и, он а ведь куда в ы ш е
ваш ей з арп л аты . Так что в ы х о ­
дит, кому б ы фа б р и ка ни п ри­
н адлеж ала — капиталисту ли,
Советскому ли государству,
Октябрь! Навеки свергли власть
Буржуев и дворян.
Так в Октябре мечта сбылась
Рабочих и крестьян.
Далась победа нелегко,
Но Ленин вел народ,
И Ленин видел далеко,
На много лет вперед.
И правотой своих идей —
Великий человек —
Он всех трудящихся людей
Объединил навек.
С. Михалков
 рабочему человеку н и какой
раз н и ц ы .
— Э, нет, господин хоро­
ш ий, — твердо сказ ала ткачи­
ха, — раз н иц а есть, и п реогром ­
н ая. В ы , хоз яин , кладете п ри­
б ы л ь в собствен н ы й карм ан и
Ч а>
тратите ее н а себя, а п р и б ы л ь от
труда советских рабочих идет в
ш
о н аш об щ и й , государствен н ы й
О карм ан .
ы — Ладн о, пусть так, — не
х т сдавался гость , — а раб отн и ц ам
ш о что за п рок? И м ж е этих ден еж ек
о \о
всё рав н о не видать .
— И опять в ы , господин , всё
< а) ь на свой, на кап италистический
ш

арш ин мерите. Это у вас так. А у

X н ас, в соц иалистической стран е,
ы а
>>
о.
с
<
п ри б ы л ь в оз в ращ ается об ратн о
к л ю дям труда, ко всем и ка ж до ­
му. Т о л ь ко в оз в ращ ается он а н е
I I одн ими ден ь гами. В этом весь
секрет. В з ять хотя б ы м о ю
семь ю . Н едав н о п ереехали м ы в
н ов ую квартиру. А ведь поку­
пать ­то мне ее н е п ри ш л ось .
Кв арти ру бесплатн о дало Совет­
ское государство.

Э тап ы б ол ь ш ого пути


¿ 12 £ %
'4
В от он а — н аш а трудовая
п ри б ы ль !
За б о л е л как­то мой муж, он
тож е рабочий. Леч и ло его госу­
дарство бесп латн о. Д ен ь ги он ,
хоть на работу не ходил долго,
п олучил. В се до коп еечки. Ка к
в ы з доров ел , з авод ещ е и в сан а­
торий бесп латн о его отп рав и л:
мол, отды хай, друг, н абирайся
сил.
В от он а — н аш а п ри б ы л ь !
А Л Ь БО М Почемучки
о СУ
(В
В н учка в п ерв ы й класс п ош ла. ведь всё реш ает п равитель ство,
Учится бесп латн о. Учебн ики ей в а в ы всего­н авсего простая
ш кол е вы дали бесп латн о, а мн о­ ткачиха?
гие даж е летом в п ион ерский
лагерь ездят бесп латн о.
В от он а — н аш а п р и б ы л ь ! Расп ахн ула он а спец овку, и
Е щ е перечислять или хватит?
То­то! И п олучается: чем лучш е
работает у н ас ка ж ды й , чем
б ол ь ш е успевает сделать н а
своем з аводе, на фа б р и ке ,
стройке, в колхоз е, тем богаче
о
стан овится вся стран а, а з н ачит,
и м ы , ее граж дан е.
И л и вз ять , для п римера, н о­
в ы й з авод. Сп раш ив ается: н а
какие день ги м ы его строим?
Оп ять же — на о б щ у ю п ри б ы л ь .
А б оль ш е з аводов, — з н ачит,
б ол ь ш е р а з н ы х тов аров для
лю дей. Кстати, реш и л и м ы в
следую щ ей пятилетке построить
в городе ещ е одну тка ц ку ю
фаб ри ку.
— М­да...—ухмы ль н улся
господин . — Кто ж е это, п о­
з воль те спросить , «мы »? У вас
— Так я же и есть п равитель ­
ство! — з асмеялась ткачиха.
ин остран н ы й гость увидел у нее
на блуз ке красн ы й з н ач ок —
фл а ж о к депутата В ерхов н ого
Совета С С С Р .
В самое трудное для страны
время Владимир Ильич Ленин,
несмотря на множество неот­
ложных государственных дел,
всегда помнил о детях. В стране
голод — в первую очередь на­
кормить детей!
Городам не хватает дров,
угля — в первую очередь обо­
греть детей!
Для тех малышей, чьи отцы
бьются с белогвардейцами на
фронтах гражданской войны, а
матери сутками не выходят из
цехов заводов и фабрик, —
организовать детские дома!
Один из первых детских домов
открылся в Москве в Сокольни­
ческом парке. Здесь­то зимой
1919 года и зажглась первая
наша елка. За окном мела вью­
га, на улице — ни огонька, а в
детском доме было светло, те­
пло, уютно, раздавался ребячий
смех, звенели песни. На празд­
ник к ребятам приехал сам
Ленин. Он водил с ними хоро­
вод, пел, а потом подарил
полную корзину игрушек.
 то н астоящ ие короли н е совсем
А короли п еревелись . Кое­где их всё ж е
оставили. Д а и те, по правде
остались говоря, о б ы ч н о ни над кем н е
только в сказках властвую т. З а то во мн огих госу­
дарствах н а смену н екогда гроз ­
? н ы м , в сеси ль н ы м ко р о л ям в
корон ах п ри ш ли не мен ее могу­
щ еств ен н ы е короли без корон .
К таки м н икто н е об ращ ается
со слов ами: «В аш е в еличеств о»,
восседаю т он и н е н а трон ах, а в
о б ы кн о в е н н ы х креслах, одеты
не в п ы ш н ы е ман тии, а в о б ы ч ­
н ы е ко с тю м ы , ж ивут н е в ста­
—­ Не­ет! Я з н а ю вовсе не ри н н ы х з амках с з уб ч аты м и
сказ оч н ы х королей. б аш ен кам и , а в р о с ко ш н ы х со­
— Это каких ж е, П а н а м ка ? в рем ен н ы х виллах.
— г Ш а х м а тн ы х , дедуш ка Р а н ь ш е у королей б ы л и свои
З н а й , — белого и черн ого. А королев ств а, н ан есен н ы е н а
н астоящ их, которы е сидят н а ка р ты . Теп ерь н е то...
трон е в.з олотой корон е, р а з ъе з ­ — Н о какие ж е это корол и
ж а ю т в каретах с королев ски м и без королев ств а?
гербами, чуть что кричат: «Отру­ — Т ы не дослуш ал до кон ц а,
бить голову­у!», да толь ко и П а н а м ка . Корол ев ств а у них
делаю т, что по пустякам в о ю ­ есть, толь ко н е о б ы ч н ы е —
ю т, — таких уж е давн о нет. таких не с ы щ е ш ь ни н а одн ой
П рав да? карте. У н ефтян ого корол я —
— Ка к тебе сказ ать ? В о о б щ е ­ владель ц а н ефтян ой п р о м ы ш ­
Э та п ы б ол ь ш ого пути
лен н ости — н ефтян ое ко рол е в ­
ство, у ав том об и ль н ого — ав то­
мобиль н ое, у сталь н ого —
сталь н ое. И так у всех королей :
у электрического и самолетн о­
го, у мясн ого и текстиль н ого, у
п уш ечн ого и газ етн ого... П р и ­
чем все он и не просто богачи, а
сверхбогачи — м и л л и он еры ­
м и л л и ардеры .
С п р а ш и в а е ш ь , П а н а м ка , отку­
да у н ов ояв л ен н ы х королей
вз ялись такие богатства?
А вот откуда.
Жи л ­ б ы л хоз яин ав том об и ль ­
н ого з авода. Пусть его з овут,
ну... мистер Лимуз ин . И так
богач — даль ш е н екуда, н о по
347
своей ж адн ости он тол ь ко о том
и мечтал, как б ы сделать ся ещ е
богаче.
О дн а ж ды п рон ю хал мистер
Лимуз ин , что у соседа дела п ло­
хи, и по сходной ц ене купил его
ав тоз ав од. Е щ е боль ш е р а з б о ­
гател. Н о и этого п оказ алось
миллион еру мало. Стал он силь ­
нее п реж н его грабить своих
рабочих и з аодн о отбивать поку­
Разгромили мы белогвардей­
ские полчища. Гражданская
война разрушила хозяйство
нашей страны. Полуголодные,
полураздетые рабочие ремонти­
ровали железные дороги,
восстанавливали разбитые
снарядами заводы, фабрики.
Народ работал так, что заводы
вступали в строй один за дру­
гим. И какие заводы! Только од­
на ростовская новостройка да­
вала стране плугов, борон, сея­
лок, жаток намного больше, чем
все заводы при царе. Ростсель­
маш стал выпускать и машины,
тогда еще у нас невиданные, —
комбайны для полей.
 пателей у з ав одчика победн ее.
В кон ец р а з о р и л , п р и б р а л к ру­
кам и его з авод: хочу, дескать ,
ч то б ы л ю ди п окуп али ав томоб и­
ли толь ко у мен я одн ого! Т а к
он о в рез уль тате и в ы ш л о : сде­
лался н ен асы тн ы й мистер Лиму­
зин един ов ластн ы м хоз яин ом
чуть ли не всех ав тоз ав одов
своей стран ы . Че м н е ав том о­
б и л ь н ы й король !
Н е з евал и н е фте п р о м ы ш л е н ­
н ик мистер Бе н З и н . Ка к где
услы ш и т слово «н ефть », как где
учует ее з апах — п рям о­таки
дрож и т от ж адн ости. « Бы л о
в аш е, говорит, станет
н аш е!» — и всё подряд к себе
тян ет: н е фте п р о м ы с л ы , н е фте ­
п ров оды , н ефтеп ерераб аты в а­
ю щ и е з ав оды , б ен з околон ки .
Так мистер Бе н З и н сделался
корол ем н е фтян ы м .
Д ругой п р о м ы ш л е н н и к —
мистер Сталь — п рисвоил себе
п очти все рудн ики, дом н ы , м а р ­
тен ы и п ревратился в сталь н ого
корол я.
Н едав н ий владелец одн ой­
А Л Ь БО М Почемучки
един ствен н ой п лохон ь кой газ е­
тен ки­сп летн иц ы «Мели­
Емейли» — мистер В рал ь —
таким ж е бесчестн ы м путем
оказ ал ся хоз яин ом мн огих га­
з ет, радиостан ц ий, телестудий.
В от тебе и н о в ы й газ етн ы й
корол ь !
В се богатства своей стран ы
поделили между собой короли
без корон — м и стеры Лимуз ин
и Бе н З и н , м и стеры Сталь и
В рал ь и п рочие. Н о этого
толстосумам п оказ алось
м ало — стали з арить ся на б о­ Мистер Сталь всё п редв куш ал,
гатства других государств. как он з аграбастает рудн ики
П р о с л ы ш а л одн аж ды король Рудез ии и ч е р н о ко ж и е раб очие
Бе н З и н , что в соседней Н е фти ­ этой стран ы примутся за грош и
рии об н аруж и ли сь под з емлей доб ы в ать для н его ж ел ез о. М и ­
сказ оч н ы е з а л е ж и н ефти , и с той стер Лимуз ин з аран ее п одсчиты ­
п оры спал и во сне видел, как вал б а р ы ш и от своего будущ его
б ы п рибрать к рукам этот клад. ав тоз ав ода в Ли м он и и . А мясн ой
А почему б ы , думает, и нет — король мистер О ' Ко р о к н ац е­
стран а бедн ая, с о б л а з н ю ее лился н а тучн ы е п астбищ а Н о ­
ден ь гами. Е сл и ж е там ош н и е вой Зем лян ди и , ч тоб ы раз водить
ж ители не з ахотят мн е свое там скот для собствен н ы х кон ­
добро п о­хорош ему отдать — серв н ы х фа б р и к и в рез уль тате
силой воз ь му. п олож и ть в карм ан не один
Н е з евали и другие короли . миллион чик.
 Н о н ароды этих стран вовсе
не хотели, ч то б ы ч у ж е з е м ц ы ,
словн о п иявки, в ы с а с ы в а л и из
них все соки. «Не п оз в оли м ,
гов орят, н ас грабить !» — и
за оруж ие...
Чт о тут ко р о л ям делать ? К а к
из вестн о, в п реж н ие в рем ен а у
них б ы л а своя армия, свои воен­
н ы е кораб л и , свои п уш ки. Чу ть
кто стан ет им п еречить — н о р о ­
вят силой расп рав ить ся с н еп о
ко р н ы м и .
А у н ы н еш н и х королей н и
того, н и другого, ни треть его
вроде б ы нет.
Н о это ещ е ка к сказ ать . У
самих королей , мож ет, и нет,
з ато у п равитель ства их богатой
и силь н ой стран ы есть всё:
солдаты , п уш ки, п лавучие авиа­
н осц ы , сам ол еты , тан ки, атом­
н ы е р а ке ты и п одводн ы е лодки.
В от одн аж ды собрались ко р о ­
ли н а свое тайн ое королев ское
сов ещ ан и е. Тут б ы л мистер Бе н
З и н , и мистер Лимуз ин , и мистер
Стал ь , и мистер В раль , и мистер
О ' Ко р о к, и все п рочие м и стеры .
Э та п ы б ол ь ш ого пути
Шла гражданская война. Враги
окружили молодую Советскую
Республику огненным кольцом.
И того из них, кто был первым в
борьбе за власть Советов, кто не
щадил своей жизни за правое
дело, за дело революции, того
страна наградила своим первым
орденом — орденом Красного
Знамени.
— Д руз ь я мои! — н ач ал
сам ы й б огаты й из всех — ко ­
роль Бе н З и н . — П оп роси м ­ка
п ом ощ и у н аш его п рав и тель ­
ства. А ч то б ы он о н ас послуш а­
лось , н и в чем не п ереч и ло,
пусть мин истрами там будут
н аш и лю ди. З а ден ь ги он и сде­
л а ю т всё, что м ы п р и ка ж е м .
Есть у мен я на п римете один
такой ч елов еч ек — мастак п ро­
из н осить гром ки е речи. Т о л ь ко
мигн ем — он и белое вы даст за
черн ое.
— И у мен я имеется подходя­
щ ий гов орун , — сказ ал мистер
О ' Ко р о к.
— Д а м ы в ам хоть дю ж и н у
таких ж а дн ы х до денег говору­
н ов п редоставим, — з акри ч ал и ,
п еребивая друг друга, мистер
Лимуз ин и мистер Стал ь .
— В от и п рекрасн о, — не
утерпел мистер В рал ь , — а я
(тож е, кон еч н о, не бесп латн о)
всех этих м олодч и ков и з о б р а ж у
на стран иц ах моих газ ет, н а
экран ах телев из оров такими
честн ы ми, такими н еп одкуп н ы ­
ми, что в ы их и н е уз н аете, —
а н г е л о ч ки , д а и толь ко!
С ка з а н о — сделан о. Т а к у 349
н е ко р о н о в а н н ы х королей п ояв и­
лись в е р н ы е слуги — п родаж ­
н ы е м и н и стры . О чем им н и
ш епнут — всё исполн ят: хоти­
те, корол и , платить государству
мен ь ш е з а свои гром адн ы е п ри­
б ы л и (сократить , как п рин ято
гов орить , н алоги) — вот в ам
н о в ы й з акон о н алогах. С бедн я­
ков теп ерь три ш ку р ы сдерут, а с
миллион еров — сам ую малость .
Желаете постепен н о п рибрать к
рукам все богатства Н е фти р и и ,
Рудез ии, Лимон ии, Н о в о й З е ­
мляндии — п ож алуйста, вам
солдаты , пуш ки, тан ки, в оен н ы е
кораб ли , сам олеты .
И вот з агремели где­то з а
тридевять з емель в ы с тр е л ы ,
в з р ы в ы , п олилась кров ь . А
н екорон ов ан н ы е корол и вроде
тут б ы и ни при чем — сидят в
своих виллах, руки п отираю т.
В едь от самой в ой н ы им тож е
п р и б ы л ь : мистеру Сталь — за
куп лен н ы й у н его металл для
пуш ек и сн арядов; мистеру Ли ­
муз ину — з а тан ки (он ведь не
одн ими ав томобилями п р о м ы ш ­
ляет!); мистеру Бе н Зи н у — з а
каж ды й литр из расходов ан н ого
тан ками и самолетами г о р ю ч е ­
го. Сл ов ом , всем ко р о л ям от
в ой н ы — одни б а р ы ш и .
У м и р а ю т королев ские солда­
ты н а чуж ой з емле, а з а что —
сами не з н аю т. А вот н ароды тех
стран очен ь даж е х о р о ш о з н аю т,
за что они в о ю ю т с н ез в ан ы м и
гостями, и б ь ю т з ахв атчиков —
толь ко пух от тех летит.
Д о л г о ли, коротко ли, но п ри­
ш лось п отреп ан н ой «королев ­
ской» рати н есолон о хлебавш и
убирать ся восвояси. Т а к всегда
б ы в ает: кто сраж ается з а п равое
дело, тот, как б ы ни б ы л о трудн о,
обяз атель н о победит, а кто —
за н еп рав ое, тот п отерп ит п о­
раж ен и е.
— Д едуш ка З н а й , что это —
такая страш н ая сказ ка, да?
— Н е т, П а н а м ка , к сож ал е­
нию , не сказ ка. Я ведь толь ко
придумал имен а корол ям да
н аз в ан ия стран ам, а всё осталь ­
ное не раз б ы л о н а самом деле.
Бы л о , есть , н о н е будет. Р ан о
или поз дн о н ароды поймут, как
их бессовестн о о б м а н ы в а ю т
короли ­кап и тали сты , и поступят
с н ими так ж е , как поступили м ы
когда­то со своими кап италиста­
ми.
ПОЧЕМУ
папа говорит:
«Мой завод!» —
и дедушка говорит:
«Мой завод!»
В о дворе, в оз ле тон ен ь кого
з елен ого деревц а, играла ма­
лен ь кая девочка. П одош ел
маль чик и гов орит:
— Уходи отсю да, это моя
рябин ка!
— И вовсе не твоя, а моя. Э то
м ы с мамой ее из леса п ри в ез ­
ли — здесь посадили.
— Н у и ч то, — не сдается
маль чик, — а кто деревц е поли­
вал? Бе з мен я он о дав н о б ы
з асохло.
— И ш ь каки е хитры е! —

А Л Ь БО М Почемучки

Все многочисленное семейство

советских грузовиков ведет
свой род от маленького грузо­ КАРАМЕЛЬ
вичка по имени AMO. Этот «ав­ МАША
томобильный дедушка» —
участник праздничной
страции 7 ноября
демон­
далекого ИНДУСТРИЯ
1924 года. На Красной площади
его встретило дружное «ура!!».
Ведь он был первым, самым о
первым советским грузовиком.
Каких только грузовиков не own
встретишь сегодня на дорогах
нашей страны!
о *- а

Самый первый советский трак­

тор вышел из ворот ленинград­
ского завода «Красный путило­ О
вец» в 1923 году. с
Когда наши тракторы только­ С 0)
о
только появились в деревне, S со
люди сбегались со всей округи
посмотреть на это чудо.
Еще бы — сам едет и плугом землю
пашет! «Ай да стальной конь! —
удивлялись крестьяне, — один . . (Ц|
за добрый десяток лошадок
старается!» .КРАСНЫЙ ОКТЯБРЬ'
остан овился рядом со сп орщ и ка­
ми м аль ч и к с и г р у ш е ч н ы м гру­
з ов и ком н а в ерев оч ке. —­ А я
вбил в з е м л ю ко л ы ш е к и п рив я­
з ал к нему деревц е. И н а ч е б ы
сломали. М о я рябин ка!
— П оду м аеш ь , ко л ы ш е к! —
сказ ала другая девочка — со
скакалкой . — Ряб ин ки давн о
б ы не б ы л о , если б ы я ее н е
спасла. М а л ь ч и ш ки рядом в
футбол играли — я их п рогн а­
ла. М о я рябин ка!
— Ай­я­яй! — рассердился
дворн ик, ко то р ы й подметал
асфал ь т. — С л у ш а ю вас и удив­
л яю сь : каж ды й «моя да моя»!
Ряб и н ку не поделили! А ведь он а
и твоя, и твоя, и твоя — н аш а,
об щ ая. М ы ее вместе в ы ходили,
и теперь ряб и н ка для всех. Кто
ни пройдет мимо, кто ни гля­
нет — каж ды й е ю з алю буется.
В от в ы растет — скамейку п о­
ставим. В тен ечке отды хать как
хорош о! И играть — не хуже!
П ри ти хли ребята, з адумались ;
а правда ведь . Н о тогда что же
п олучается: вроде б ы «мое», н о
в то ж е в рем я «н аш е»? папа — сталевар н а «Серп е и
Н е л е г ко раз об рать ся. молоте». Зн а ч и т, это его з авод.
И всё ж е... — А мой папа там п рокатч и ­
В о в рем я п ерв ом ай ской де­ ком стали и всегда говорит:
мон страц ии н а Кр а с н у ю п ло­ «Мой з авод».
щ адь в ы ш л и п раз дн и ч н ы е ко­ Тут дедуш ки п еремигн улись ,
л о н н ы . С фл а г а м и , ц ветами, легон ь ко п одбросили н а п лечах
раз н оц в етн ы м и в оз душ н ы м и вн учат и сказ али так:
ш ари кам и . Г ремели оркестры , — Об а в аш и п ап ы п р а в ы —
лились песн и. В переди одн ой из их это з авод. Н о м ы ведь тож е
кол он н ехал у кр а ш е н н ы й кума­ раб отали н а н ем, з н ачит, это и
чом и ш е л ко в ы м и лен тами н аш з авод. Н о не толь ко н аш .
груз овик. Н ад его куз ов ом в ы ­ — Удив итель н о, П а н а м ка ,
сился гром адн ы й серебристы й правда? О б одн ом и том ж е
ков ш , из которого огон ь кам и
электрических ламп очек «ли­
лась » рекой расп лав лен н ая
сталь . А п он и ж е, на бортах
груз ов и ка, б ы л о н ап исан о бе­
л ы м по красн ому: «Зав од «Серп
и молот».
— Ой , это ж е п ап ин з а­
вод! — з акри ч ал м аль ч и к.
Чт о б ы лучш е всё видеть , он
з абрался на дедуш кин ы п лечи.
— И вовсе это н е твоего п ап ы
з авод, а моего, — откликн улся
соседний «всадн ик», держ ась за
ш е ю своего дедуш ки. — М ой

Э та п ы б ол ь ш ого пути

После гражданской войны мно­

гие города и села страны были
словно бы отрезаны друг от дру­
га: железнодорожные пути раз­
биты, паровозы взорваны. Необ­
КАРАМЕЛЬ
НАША
ИНДУСТРИЯ
ходимо было быстро всё, восста­
новить. Ведь пока не работают
железные дороги, не жди ни хле­
ба, ни угля, ни руды. Не случайно
же первый коммунистический
субботник начался именно на же­
лезной дороге! И закипела рабо­
та. Вставали из руин паровозо­
строительные заводы. На смену
паровозам­старичкам пришли
паровозы новые, только что по­
строенные — быстрые, могучие.
В эти годы родилось новое сло­
во — «Турксиб». Из Средней
Азии через пески Туркмении в
Сибирь по новой железной доро­
ге помчались первые поезда.
. . Щ£

КРАСНЫЙ ОКТЯБРЬ
 з аводе р а з н ы е л ю ди говорят (и
з аметь , с п о л н ы м п рав ом )
«н аш ». Его н а з ы в а ю т «н аш »
даж е киев лян е и б а ки н ц ы , тал­
л и н ц ы и ки ш и н е в ц ы , р и ж а н е и
алм аати н ц ы — все лю ди во всех
уголках Советской стран ы , весь
н арод. Ка к думаеш ь почему?
— П оч ем у рабочие «Серпа
и молота» н а з ы в а ю т з авод
своим — п он ятн о: он и там раб о­
таю т. «Свой» он и для строите­
лей, которы е воз водили н ов ы е
ц еха. Э то тож е п он ятн о. Н о
осталь н ы е? Он и ­то вроде б ы
тут ни при чем.
— Ка к же «ни п ри чем»?
352 Чугун н а з аводе с У кр а и н ы .
Э лектрический ток — с В олги.
Т о ч н ы е п ри б оры — и з Латвии.
Д а о чем гов орить , если хлеб в
там ош н ей рабочей столовой —
с полей Куб ан и , а ко м б и н е з о н ы
на его сталеварах — с фа б р и к
А рм ен и и и Уз бекистан а. В от и
п олучается, что почти все н аш и
лю ди могут с п о л н ы м п рав ом
н а з ы в а ть этот з авод своим.
Д а ж е москов ские­п ион еры , ко ­
А Л Ь БО М Почемучки
то р ы е соб и раю т для н его метал­ У н ас всё «н аш е», всё об щ ее:
лолом ! Зав од п рин адлеж ит н а­ з аводы и фа б р и ки , л е с а и п оля,
роду, а з н ачит, об щ и й . реки и п одз ем н ы е богатства,
Н ев и ди м ы м и н итями москов ­ самолеты в н ебесах, поез да н а
ский з авод связ ан со всей стра­ дорогах, да и сами эти дороги.
н ой, весь н арод участвует в его Н у кому, скаж и на милость ,
раб оте. А з авод в с в о ю очередь придет в голову делить н аш е
трудится для всего н арода. огром н ое общ ее богатств о:
Ста'ль, рож ден н ая на «Серпе и дескать , этот ки лом етр доро­
молоте», ж ивет в тракторах и ги — твой, а тот — м ой ; этот
комбайн ах Куб ан и , Каз ахстан а, лесок — твой, этот — мой;
Си б и ри ; в экскав аторах, доб ы ­ п олсамолета — твои, п олсамоле­
в аю щ и х руду У р а л а ; в эл ектро­ та — мои? Ясн ое дело — н ико­
воз ах и теп ловоз ах, мчащ ихся по му. Д а и мож ет ли б ы ть ин аче? К
ж ел ез н ы м дорогам где­нибудь в
Туркм ен и и или на Кам ч атке.
Этот металл — в стан ках ш в ей ­
н ы х фа б р и к А л м а ­ А т ы и Н о ­
риль ска, в турбин ах эл ектро­
стан ц ий н а Д н еп ре и на Ен исее,
в эскалаторах метро Лен ин града
и Ба ку , даж е в крохотн ы х ш ари ­
ках ш кол ь н ы х ручек в какой ­
нибудь горн ой дерев уш ке на
П а м и р е . Ка ж д ы й — з авод ли,
ч елов ек ли — работает в С С С Р
на всех, а все — на каж дого.
Это п ерв ейш ий з акон н аш ей
ж из н и.
 с о ж а л е н и ю , мож ет. Так когда­то
б ы л о в н аш ей стран е, так ещ е и
сегодн я во мн огих государствах
мира.
Н е з н аю , р а с с ка з ы в а л ли я
тебе, П а н а м ка , н о довелось мне
п о б ы в а ть в одн ой з аокеан ской
стран е. Т а м я п оз н аком и лся с
м ален ь ки м ч и сти л ь щ и ком сап ог.
Он лихо орудовал своими щ ет­
ками у входа в н аш у гостин иц у.
О дн а ж ды я сп росил:
— Д ж о н н и , о чем мечтаеш ь ?
— Скоп и ть н емн ого ден ег.
— А з ачем?
— Ку п л ю стеклян н ы й па­
в иль он чик, красив ое кресло для
клиен тов . Н и кто мимо н е
пройдет — ка ж ды й з аб еж и т
почистить ботин ки, куп ить
ш н урки , с а п о ж н ы й крем... Стан у
хоз яин ом м ален ь кого п редп ри­
ятия — буду сн ова ден ь ги ко ­
пить .
— А теп ерь ­то н а что?
— Н а обувн ой магаз ин .
1 ' £ Соб ств ен н ы й! Р а з б о г а те ю —
все об ув н ы е м агаз и н ы в городе
ПЕРВ ОМАЙСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ станут моими.

Э та п ы б о л ь ш о г о пути
Долгих 4 года — с 1941 по
1945 — на нашей земле днем и
ночью гремели взрывы, дыми­
лись пожарища. Шла Великая
Отечественная война советского
народа с фашистскими захватчи­
ками.
Полчищам врага удалось дойти
до берегов Волги, и здесь,
под Сталинградом, им был
нанесен смертельный удар.
Советская Армия шаг за шагом
теснила врага всё дальше на
запад. Мы освободили от гитле­
ровских захватчиков не только
нашу землю, мы спасли от
фашистского рабства многие
другие страны и народы.
Когда советские войска подо­
шли к столице фашистской
Германии, наши артиллеристы
перед первым залпом по логову
врага мелом вывели на снарядах:
«Смерть фашизму!»
 — А й да Д ж он н и ! А потом?
— О б у в н у ю фа б р и ку куп л ю .
С н а ч ал а одну, п отом в то р у ю ,
треть ю . Пусть все ходят в ботин ­
ках фи р м ы «Д ж он н и ».
Н о тут подош ел п олиц ейский
и п рогн ал его: « П р о ч ь отсю да,
оборван ец !»
Бо ю с ь , что у Д ж о н н и и
сегодня нет н ичего, кром е б ы ­
стры х рук да ящ и ч ка с сап ож ­
н ы м и щ еткам и .
А у магаз ин ов , з ав одов , фа ­
б ри к действитель н о б огаты е
хоз яева.
Едет автобус — на н ем фа м и ­
лия владель ц а автобусн ой фи р ­
мы .
В ы сится гостин иц а­н ебо­
скреб — н а ней св еркаю щ и м и
буквами в ы в еден а фа м и л и я
владель ц а.
Д а ж е у ш оссейн ой дороги
ин огда не один , а дв а хоз яин а:
п оловин а дороги п ри н адлеж и т
одн ому, п оловин а — другому.
М ое! Мое! Мое! А слово
«н аш е» я там что­то ни раз у не
слы хал!
чему фл а г — хоть б ол ь ш ой ,
ПОЧЕМУ хоть м ален ь ки й — кр а с н ы й и со
з в ез дочкой?
мой флажок А это потому, ч то а л ы й ц вет
красный б ы л и остается си м в олом
б о р ь б ы бедн яков, труж ен и ков з а
и со звездочкой с в о ю свободу и счасть е.
? Д в е ты сячи лет н аз ад в госу­
дарстве, которое н а з ы в а ю т
Д р е в н и м Римом, в осстали р а б ы .
И х предводителем б ы л о тв а ж ­
— И у мен я, дедуш ка З н а й ,
есть такой фл а ж о к. Я с н им н а
дем он страц и ю ходил.
— А в з р о с л ы е , ко то р ы е б ы л и
рядом с тобой, он и каки е фл а г и
н если?
— Т о ж е кр а с н ы е и со з ве­
з дочкой... Догадался! М о й
фл а ж о к красн ы й и со з вез доч­
кой потому, что и у в з р о с л ы х
такой, толь ко у мен я — м ал ен ь ­
кий, а у них — б ол ь ш ой .
— Т ак­то он о так. Н о ведь
ребята с п р а ш и в а ю т у н ас: п о­

А Л Ь БО М Почемучки
Этот памятник в Берлине знает
весь мир. Он создан в память
о тех, кто приблизил Победу над
фашистской Германией, о тех,
кто салютовал Победе, и о тех,
кто до нее не дожил.
В ногах у воина­освободителя —
разбитая его мечом паучья свас­
тика. На руках — маленькая де­
вочка. Это символ того, что со­
ветский солдат спас мир, защи­
тил будущее людей.

н ы й воин по имен и Сп артак.
Ф л а г о в тогда ещ е н е з н али, и
вместо них в осстав ш ие смело
подн яли н а своих коп ь ях крас­
н ы е пояса: дескать , треп ещ ите,
богачи, н астоящ ая сила ­— это
мы !
С той п о р ы и п ов елось : где
б ы н арод н и восставал, где б ы
ни боролся з а свободу, правду,
сп раведливость — п овсю ду над
Э та п ы б о л ь ш о г о пути
Более 40 лет над нашей страной
мирное небо. За это время
народ восстановил разрушен­
ные фашистами города и села,
заводы и фабрики, построил
новые, освоил целинные
земли, получил невиданные
ранее урожаи, проложил в
непроходимой тайге дороги,
покорил космос.
Золотой Звездой Героя Социа­
листического Труда в нашей
стране награждают за трудовые
подвиги.
рядами в осстав ш их в з м ы в а л и
кр а с н ы е п олотн и щ а — фл а г и и
з н амен а.
— Д едуш ка З н а й , когда я
б ы л н а даче, м ы с реб ятам и
ходили к п ион ерам в л агерь . Т а к
там н а п и он ерску ю л и н ей ку
в ы н оси л и красн ое з н амя, а н а
мачту п одн имали кр а с н ы й фл а г .
В ы ходит, фл а г и з н амя — это
не одн о и то ж е?
— Ко н е ч н о . Н а з н ам ен и обя­
з атель н о до л ж н а б ы ть н адпись :
«П и он ерская друж и н а имен и
Ю . А . Г агари н а», или «Зав од
« Кр а с н ы й п рол етари й », или
«Таман ская дивиз ия»... А н а
фл а г е н адписей нет. Н а Г осу­
дарств ен н ом фл а г е н аш ей стра­ его и в н а ш и дни. С ко л ь ко р а з
н ы и з о б р а ж е н ы п ятикон ечн ая случалось бойц ам самим уми­
з вез дочка, серп и молот. рать в н ерав н ой схватке, а кр а с ­
С л о в о «з н амя» в России п о ­ н ое з н ам я сп асать . П о г и б а л
яв илось лет пять сот н аз ад. О н о один герой — з н амя п одхв аты ­
п рои з ош л о от всем х о р о ш о з н а­ в ал другой, п ока, н акон ец , и з ре­
ком ого слова «з н ак», п отому ч то ш еч ен н ое п улями, п роп и тан н ое
об оз н ач ал о место сбора войск. алой кр о в ь ю бойц ов , он о н е
Русские солдаты исп окон п рив одило их к победе.
в еков как з ен иц у ока берегли В ц вете н аш и х з н амен и фл а ­
свое боевое з н амя. Берегут о н и гов — отблеск п о ж а р о в б ы л ы х

н ародн ы х восстан ий, кр о в ь б ор­
ц ов за свободу, багрян ец з ари
счастлив ого будущ его, о кото­
ром в екам и мечтали мн огие
п околен ия лю дей труда.
С кр а с н ы м и фл а г а м и отряды
рабочих, кресть ян , солдат ш л и в
октяб ре 1917 года в «последн ий
реш и тел ь н ы й бой» с п ом ещ и ка­
ми, кап италистами. И победили!
Кр а с н ы е фл а г и н аш и раб оч и е
п одн имали над строй кам и п ер­ кто всегда впереди, кто п роби­
в ы х з аводов, фа б р и к, эл ектро­ вает дорогу, п о ка з ы в а я п ример
стан ц ий. С кр а с н ы м и фл а г а м и и другим.
з н ам ен ам и ш л и в н еп роходимую Едет п о п о л ю ком б ай н с крас­
тайгу ко м с о м о л ь ц ы — в о з в о ­ н ы м фл а ж ко м , — з н ачит, ком­
дить н ов ы е города. байн ер — ударн ик, передовик
Кр а с н ы е фл а г и раз в ев ал и сь труда.
над об оз ами , ко то р ы е в ез ли — А у моего п а п ы красн ы й
п е р в ы й урож ай п ерв ы х колхо­ фл а ж о к н а стан ке!
з ов. С б о е в ы м и кр а с н ы м и — П о з др а в л яю , П а н а м ка !
з н ам ен ам и п одн имались в атаку
советские солдаты , когда фа ш и ­
сты н ап али на н аш у Родин у. А
когда м ы победили фа ш и с то в ,
над их л о г о в о м — рейхста­
гом — вз метн улось алое
з н амя П о б е ды . Кр а с н о е з н амя
всегда впереди — и в труде, и в
б ою .
... Н ов острой ка. Н а д самой
в ерхуш кой п одъем н ого кран а­
в ели кан а ветер ко л ы ш е т крас­
н ы й фл а ж о к. Зн а ч и т, строители
р а б о та ю т тут л у ч ш е других.
Реет красн ы й фл а ж о к н ад
ш ахтой, — з н ачит, это п ередо­
вая ш ахта, а ш а х те р ы здесь
р а б о та ю т п о­ударн ому, он и
ударн ики. А ударн ик — это тот,

А Л Ь БО М Почемучки
Нефть из Уренгоя! Нелегко
было разведчикам богатства
Сибири — тюменской нефти.
Глухая тайга, непроходи­
мые болота. Зимой от лютого
мороза порой лопается сталь.
Метели такие, что даже в
столовую приходится доби­
раться, Оержась за канат.
Отошел в сторону — вьюга
закружила, завертела и
заблудился. Но ничто не могло
остановить смельчаков перво­
проходцев. Вся страна радова­
лась, когда из первой скважины
забил фонтан сибирской нефти.
Лучшие из нефтяников стали
Героями Социалистического
Труда.
М олодец твой п ап а. О н тож е
ударн ик труда!
— Д едуш ка З н а й , а п очему
в ы не гов орите п ро з вез дочку?
П р о ту, которая на н аш ем фл а г е
и на моем фл а ж ке ?
— Р асскаж у и о ней. Зв е з до ч ­
ка н а советском фл а г е как б ы
указ ы в ает л ю дям труда всей
Зе м л и в ерн ы й путь — путь к
светлому будущ ему.
П ять лучей н аш ей красн ой
з в ез ды — это ка к б ы пять п аль ­
ц ев креп кой раб оч ей руки.
П ять лучей н аш ей красн ой
з вез ды гов орят о един стве л ю ­
дей труда пяти кон ти н ен тов —
Е в р о п ы , А з и и , А фр и ки , А м е р и ­
ки, Ав страл и и , п р и з ы в а я их
ж и ть в друж бе, вместе бороть ся
з а счасть е, сп раведливость и мир
н а Зе м л е .
А ещ е на н аш ем фл а г е , так
ж е как н а Г осударствен н ом
гербе Сов етской стран ы , есть
серп и молот.
Э тап ы б ол ь ш ого пути
ПОЧЕМУ
на нашем гербе
серп и молот
У всех государств на свете
есть свои герб ы . Г ерб — это
эмблема, з н ак каж дой с тр а н ы .
В з глян еш ь н а н его — сраз у
уз н аеш ь , чем эта стран а отлича­
ется от других. И з о б р а ж е н , к
п римеру, ко р а б л ь . Зн а ч и т, госу­
дарство стоит на берегу моря­
океан а и славится своими м о р е ­
п лав ателями.
Н а гербе гора, — стало
б ы ть , стран а горн ая.
Н а гербе слон — стран а
троп ическая, где водятся с л о н ы .
Каки х толь ко герб ов не встре­
ти ш ь ! Н а одн их — св и реп ы е
л ь в ы ; н а других — хи щ н о п ро­
сти раю т ч е р н ы е кр ы л ь я дико­
в и н н ы е о р л ы ; н а треть их —
гроз н о п об лески в аю т коп ь я,
сабли, мечи. И п очти на каж дом
гербе з олотом сияю т ко рол е в ­
ские, ц арски е или кн яж ески е
ко р о н ы .
Х и щ н ы е з вери, п тиц ы , раз н ое
оруж ие — все это об оз н ач ает н а
гербе раз н ы х стран их силу,
м ощ ь , н еприступн ость , все уг­
рож ает другим: мол, вот м ы
какие могучие, бойтесь
н ас!
П е р в о м у на свете свободн ому 357
государству рабочих и кресть ян
и герб н уж ен б ы л совсем дру­
гой, н е б ы в а л ы й — без страш ­
н ы х орл ов , без кл ы ка с ты х л ь в о в
и п рочих хи щ н и ков . В едь стран а
н аш а трудовая, мирн ая и н икому
не угрож ает.
В б ы л ы е в ремен а кресть ян е
ж ал и н а полях р о ж ь , п ш ен иц у
остры м и серп ами. Серп н авсегда
и стал з н аком , си м в олом кре­
БАМ — какое звонкое слово!
Правда, оно немного похоже на
удар молота по стали, на грохот
взрыва в горах?
Кстати, так оно и есть, хотя по­
настоящему БАМ — это
начальные буквы слов: Байка­
ло­Амурская магистраль.
Построить ее было нелегко: на
пути стеной стояла тайга, таи­
лись непроходимые болота,
вздымались горные кручи, шу­
мели быстрые реки. Пришлось
прорубать просеки, возводить
земляные насыпи, пробивать
в скалах многокилометровые
туннели, строить мосты, прокла­
дывать рельсы. Но и это еще
далеко не всё. Для будущих
металлургов, шахтеров, нефтя­
ников, химиков, для самих стро­
ителей этого края нужны посел­
ки, железнодорожные станции,
города. И вот всего за
несколько лет на картах появи­
лись новые названия городов:
Усть­Кут, Тында, Ургал, Ниж­
. неангарск...
 сть ян ского труда. В от он и на
н аш ем гербе.
С и м в о л о м труда раб оч и х в ы ­
б ран куз н еч н ы й молот, ко то р ы й
п рев ращ ает металл и в плуг, и в
топ ор, и в остры й меч. В от и м о ­
лот н а н аш ем гербе. Серп и м о­
лот вместе об оз н ач аю т в еч н ы й
сою з рабочих и кресть ян , н еру­
ш и м ое братство лю дей труда, п о ­
бедивш их п ом ещ и ков , кап и тали ­
стов и п остроивш их под руков од­
ством лен ин ской п артии н овое,
свободн ое государство.

358

А Л Ь БО М Почемучки
Если спросить у любого чело­
века нашей страны: что нам до­
роже всего на свете? Он обяза­
тельно ответит: дети!
А разве это не так? Мы строим,
творим, живем во имя будущего.
А будущее — это дети, наша
смена.
Нигде так не заботятся о детях,
как в нашей стране. Если собрать
вместе всё, что у нас отдано де­
тям, получится целая страна, нас­
тоящая «Детская республика».
У «Детской республики» есть
свои детские сады, свои школы,
свои дома пионеров, станции
юных техников, в этой «респуб­
лике» выходят свои журналы и
газеты, есть даже целые детские
библиотеки. И всё это, не считая
детских больниц, поликлиник,
санаториев... Впрочем, пусть
ребята сами продолжат этот
список.
 Сраз у после О ктяб р ь с ко й
р е в о л ю ц и и б ы л о п рин ято р е ш е ­
н ие соз дать п е р в ы й советский
герб. Худож н и к кром е серп а и
м олота и з об раз и л н а гербе и
г р о з н ы й меч.
— Серп и м олот — это п ра­
в иль н о, — сказ ал Лен и н . — М ы
государство раб оч и х и кресть ян ,
а вот меч н а н а ш е м гербе вовсе
не н уж ен . Н а ш а стран а — м и р­
ная. — И остро отточ ен н ы м
каран даш ом п еречеркн ул меч.
Э та п ы б о л ь ш о г о пути
12 апреля 1961 года весь мир
заговорил о Юрии Алексеевиче
Гагарине. На корабле «Восток»
он всего за 1 час 48 минут
совершил в космосе путеше­
ствие вокруг земного шара и
благополучно вернулся на род­
ную землю, открыв дорогу
в космос.
С той поры прошли годы. В
космосе уже успели побывать
многие­многие космонавты.
Они совершили более долгие и,
быть может, более трудные
полеты. Но память о гражда­
нине СССР, Герое Советского
Союза летчике­космонавте
Ю. А. Гагарине люди планеты
Земля сохранят навсегда. Пото­
му что он был первым!
Н а сов етском гербе н ари со­
в ан ещ е и з емн ой ш а р . З е м н о й
ш а р и н а н ем — серп и м олот.
Ка к ты думаеш ь , П а н а м ка , п оче­
му?
Д а потому, что раб оч и е и кр е ­
сть ян е, ч ь и м трудом держ ится
весь мир, д о л ж н ы об ъеди н и ть ся
п овсю ду, ч то б ы вместе, сооб щ а
бороть ся с б огач ам и ­кап и тали ­
стами з а ж и з н ь св об одн ую , сп ра­
в едлив ую , з а счасть е всех л ю де й
на З е м л е . В идиш ь , н а а л ы х лен ­
тах н аш его герб а н ап исан о:
«П рол етари и всех стран , соеди­
няйтесь!» А п ролетари и — это п ролетари ям кап италистических
и есть л ю ди труда. Когда­то
раб очие России б ы л и бесп рав ­
стран бороть ся з а свои раб оч и е
п рав а.
359
н ы м и л ю дь м и , у ко то р ы х не М ы з н аем: солн ц е н ов ой,
б ы л о н ичего, кр о м е у м ел ы х свободн ой и счастливой ж и з н и
м оз ол и сты х рук, и ко то р ы е (вз глян и, вот он о н а н аш ем
гн ули спин у н а кап италистов . гербе) об яз атель н о вз ойдет над
Российские п рол етари и вместе с всем м и ром .
кресть ян ами, с о в е р ш и в В е л и ку ю
О ктяб р ь с ку ю соц и али сти ч ескую
р е в о л ю ц и ю , освободились от
в еков ого гн ета, и теп ерь св о­
бодн ы й раб оч и й класс Сов етско­
го С о ю з а п о­братски п ом огает
 ПОЧЕМУ с?
на нашем гербе
пятнадцать
алых ленточек

— И та к, н а ш а стран а н а з ы в а ­
360 е т с я
Сов етский С о ю з . Что такое
«Сов етский», ты , П а н а м ка , уж е
з н а е ш ь : у н ас все с а м ы е в а ж н ы е
дела р е ш а ю т С о в е ты .
А вот что такое « С о ю з » ? Ко г о
с кем?
Э то н е р у ш и м ы й , братский
сою з всех н ародов н аш ей стра­
н ы . Бо л ь ш и х и м а л ы х н ародов
ж ив ет в Сов етском С о ю з е
с в ы ш е ста. У ка ж до г о свой
яз ы к, свои об ы ч аи , песн и, сказ ­
ки, свои родн ы е города и села,
где он ж и в ет м н оги е и мн огие
века. Д л я одн ого н арода родн ой
дом — г о р ы , для другого —
степи, для треть его — берег
ю ж н о г о м оря, для ч етв ерто­
го — тайга Сев ера. Кто н осит
тю б етей ки и ш е л ко в ы е п олоса­
ты е халаты , а кто — одеж ду,
с ш и ту ю из олен ь их ш ку р . Кому
п р и в ы ч н е е в ы р а щ и в а ть н а полях
п ш ен иц у, кому — хлоп ок, а ко ­
му — лен . Есть у н ас н ароды ,
н а с ч и ты в а ю щ и е н есколь ко ты сяч
ч елов ек, есть м н огом и л л и он ­
н ы е . В се н ароды н аш ей стран ы
ж ивут в сою з н ы х респ убликах.
Н у­ка, Бу м ка , п еречисли их,
п ож алуйста, по п орядку.

А Л Ь БО М Почемучки

О
 — А Л Л О , А ЛЛО ! В К Л Ю ЧА ­
Ю С Ь . В ОТ ЭТИ С О Ю З Н Ы Е
Р Е С П У БЛ И К И :
РОССИЙСКАЯ,
УКРАИНСКАЯ,
БЕ Л О Р У С С К А Я ,
У З БЕ К С К А Я ,
КАЗАХСКАЯ,
Г РУЗИНСКАЯ,
А З Е Р БА Й Д Ж А Н С К А Я ,
ЛИТОВ СКАЯ,
МОЛДАВ СКАЯ,
ЛАТВ ИЙСКАЯ,
КИРГ ИЗСКАЯ,
Т А Д ЖИ КС КА Я ,
АРМЯНСКАЯ,
ТУРКМЕНСКАЯ,
ЭСТОНСКАЯ.
У каж дой — свой герб и свой
фл а г с серпом и молотом.
Т ы п осчитал, П а н а м ка , скол ь ­
ко у н ас респ ублик? П р а в и л ь н о ,
15. В от тебе и ответ н а в оп рос
п очемучек: почему н а гербе 15
лен точ ек? С ко л ь ко респ ублик,
столь ко в итков делает лен точ ка.
Т ы ведь з аметил, что лен точ ка,
о п о яс ы в а ю щ а я на н аш ем гербе
з о л о ты е колось я, всего одна.
Он а н ап омин ает о един стве
н аш его государства, о друж б е
его н ародов ­б рать ев , п ров ерен ­
ной в труде и б о ю .
Есть мудрая н ародн ая сказ ка
п ро старика и его м н огоч и слен ­
н ы х сы н ов ей .
П р и ш л о старику время п оми­
рать , и соз вал он своих молод­
ц ов. Те п одумали, что отец
сейчас стан ет н аследство меж ду
ними делить — имущ ество,
сооб щ а н аж и тое. А вместо этого
услы ш али:
— Прин есите­ка, реб ятуш ки ,
по два прута ка ж ды й .
Те удивились , одн ако н аказ
исп олн или.
— А теперь , — говорит, —
п ереломите ка ж ды й свой прут...
Как, легко?
— Куда уж легче! — отв еча­
ю т сы н ов ь я.
— Тогда давайте остав ш иеся
пруть я сю да. — В з ял их старик,
слож ил в п учок, туго п ерев яз ал
и отдал сы н ов ь ям : — П о п р о ­
буйте сломать теп ерь .
Старались ­старались сы н ов ь я,
но не сладили с пучком — гнет­
ся, да не п оддается.
•— В от это, с ы н ы , и есть
глав н ое мое з ав ещ ан и е, —
сказ ал старик, — будете всегда
вместе, как ветки в пучке или
ка к п ш ен иц а в сн оп е, будете
всегда д р у ж н ы — н ичто вас не
сломит, л ю б а я беда окаж ется
н ипочем. Оди н — за всех, а
все — за одн ого...
... Когда фа ш и с ты н ап али на
н аш у стран у, он и думали, что
сою з н аш их братских респ ублик
не в ы держ и т, распадется под
ударами их б р о н и р о в а н н ы х
п олчищ . Н е пойдут, мол, тад­
ж и ки з а щ и щ а ть Украин у, а каз а­
хи — Бе л о р у с с и ю , н е стан ут
аз ерб ай дж ан ц ы , уз беки, туркме­
н ы драть ся за далекие М оскв у и
Лен и н град.
Н о ж е с то ко п росчитались
фаш и стски е ген ерал ы .
П о м н ю , во в рем я в ойн ы с
фа ш и с та м и осв об ож дали м ы
М ол дав и ю . Рота, где я служ ил,
в орв алась на окраин у дерев уш ­
ки. А тут п ри каз : в рем ен н о
отступить ! О то ш л и м ы вроде б ы
без п отерь . И тол ь ко з ан яли
окоп — подбегает к н аш ему
коман диру боец А м б а р ц у м ян и,
волн уясь , доклады в ает: «Това­
ри щ лейтен ан т, Н е ч и п о р е н ко
исчез!» В друг с л ы ш и м — кто­
то из край н ей хаты отстрелива­
ется. М ы и п он яли: кому ж е это
бы ть , как не н аш ему Нечипорен ­
ко! Эх, П етро, П етро, видать ,
ран и ло тебя, вот и отстал от
роты .
И п ош ли м ы в ы р у ч а ть тов ари­
щ а. Э стон ец Хейн о з астрочил из
пулемета — стал отв лекать на
себя Огонь фа ш и с то в . Каз ах
Ба д ы р на пару с м олдав ан и н ом
И о н о й п р и кр ы л и н ас огн ем из
своих ав томатов , а м ы в четв е­
ром: Н и ко л а й , Сергей и я —
русские, да ещ е молоден ь кий
аз ербайдж ан ец А л е с ке р —
п ереб еж ками , п ереб еж кам и — к
хате. Сл ов ом , сп асли то в а р и щ а .
В скоре подоспела подмога, и
н аш а рота осв ободила в с ю де­
рев н ю .
' В ерн улся П е тр о из госп италя,
так п отом чуть л и не до сам ого
Бе р л и н а все в ш утку гов ари в ал :
«В от ведь как — почти весь
Советский С о ю з мен я, украин ц а,
спасал.и русские, и арм ян и н , и
каз ах, и м олдав ан и н , и эстон ец ,
и аз ерб ай дж ан ски й хлопец ,
и белорусская див чин а Олеся,
которая мн е ран у п еревяз ала...»
И всякий р а з доб ав лял: «Ну­ка,
«друж ба н ародов », поддай
огон ь ку фаш и стам !»
... С ко л ь ко таких случаев
б ы л о н а фр о н те — и не сосчи­
тать . П л е ч о м к плечу, л о ко ть к
л о ктю сраж ал и сь за Родин у
с ы н ы всех республик, всех н аро­
дов н аш ей стран ы . И п обедили
ков арн ого, силь н ого, ж естокого
врага. И п одн яли з н амя П о б е ды
над рейхстагом советские солда­
ты ­— русский солдат Е г о р о в и
груз ин ский солдат Кан тари я.
... Бы л о это 9 лет спустя после
Д н я П о б е ды , в 1954 году. В
бескрайн ие степи Каз ахстан а,
Урала, Сибири со всех кон ц ов
съехали сь ком сом оль ц ы — под­
н имать ц елин у, всп ахивать
н етрон уты е з емли, ч тоб ы на них
колосился хлеб.
Трудн о п риходилось п е р в ы м
ц елин н икам: дорог нет, ж и л ь я
нет, электричеств а нет. Д а и куда
его п ров едеш ь , если, как в
песне поется, «степь да степь
кругом» и вокруг ни дома, ни
ды м ка ! А тут ещ е то метель
метет, то до ж дь с м о кр ы м сн е­
гом п оп олам сп лош н ой п елен ой,
то ледян ой ветер сбивает с н ог.
Жи ли ком сом ол ь ц ы где в
п алатках, а где в дерев ян н ы х
в агон ч и ках на колесах, грелись
у костра.
О д н а ж д ы п одош ел к костру
п арен ь ­н ов и ч ок с ч ем одан ч и ком
в руках.
— Н е п одскаж ете ли, ребята,
где б ы мн е тут на ж и л ь е устро­
ить ся?
— Д а в а й к н ам! — кри ч ат
ему. — Н а Т а ш ке н тс ку ю улиц у.
— З а ч е м ? У нас, н а М и н с ко й
улиц е, посуш е.
— А у н ас, на Ри ж ской , не
так в етрен о.
— З а т о на Ерев ан ской —
п росторн ее.
— «Улиц а, улиц а!..» В ы что,
ребята, смеетесь ? — обиделся
н овичок. — Е щ е скаж и те «п ро­
спект», а у самих — одни
п алатки.
 — Почему б ы и не п осмеять ­
ся? — отв еч аю т ком сом ол ь ­
ц ы . — Ш у тка л у ч ш е костра
греет.
А откуда такие н аз в ан ия? Так
вот в тех п алатках груз ин ы ж и ­
вут, в тех — уз беки, чуть п одаль ­
ш е — б елорусы , л аты ш и ... Т ы
сам­то откуда будеш ь ? И з Р яз а ­
светятся над крем лев ски м и
ПОЧЕМУ б аш н ям и ».
А одн а дев очка ответила так:
главная площадь « М ы с п ап ой во время п раз д­
нашей страны н ика П е р в о м а я б ы л и на Кр а с ­
н ой п лощ ади. Раскрасн елась ,
Красная раз рум ян и л ась п лощ адь кр а с н ы ­
ми фл а г а м и , а л ы м и з н амен ами,
огн ен н ы м и ц ветами. В от от­
чего ее н а з ы в а ю т Красн ой

ЮР
ни? Что ж , мож ет, в тв ою честь в
н аш ем п алаточ н ом городке ско­ п лощ адь ю !»
ро появится и Р яз ан ская улиц а. — Н у, а ты , П а н а м ка , сам­то
Ш утки ш уткам и , н о, дай срок, как думаеш ь ?
вы растут у н ас на ц елин е п осел­ — Я , дедуш ка З н а й , дум аю ,
ки — с б ол ь ш и м и домами, ч то все он и п р а в ы . В сё на этой
с садами, м агаз и н ам и , ш ко л а м и . — Н е раз . П а н а м ка , сп раш и ­ п лощ ади красн ое: и стен ы , и
Стан ем дав ать н о в ы м , н астоя­ вал я об этом у р а з н ы х лю дей з в ез ды , и фл а г и , и з н амен а, и
щ им улиц ам н аз в ан и я — всп ом­ и все с л ы ш а л от них р а з н ы е от­ даж е сам М а в з о л е й Лен ин а.
ним ка ж д ы й о своем родн ом в еты . Я видел — он из красн ого
крае — кто о России, кто об Один гов орит так: «В едь камн я.
Уз бекистан е, кто о Литве... Крем л ев ская стен а с л о ж е н а из — Т ак­то это так, но самое
И все н ов осел ы о н ас будут красн ого кирп ича, он а красн о­ главн ое все в ы упустили. В едь
в сп омин ать до б р ы м слов ом. го ц вета, вот и сама п л ощ адь , Кр а с н а я п л ощ адь — глав н ая
В се респ ублики п ом огали куда в ы ходит эта стен а, н а­ п л ощ адь Советской с тр а н ы .
п одн имать щ едрую ц ел и н н у ю з в ан а п оэтому Красн ой п ло­ Н е да л е ко от нее н аходится з да­
з ем л ю , а теп ерь ее хлеб н а щ а дь ю » . ние В ерховн ого Совета н аш его
столе у ж и телей всех респ ублик. Д ругой доп олн яет: «Дело, государства. Н а ней проходят
Т а к у н ас в л ю б о м трудн ом и мол, н е то л ь ко в красн ой Кр е ­ п раз дн и ч н ы е п а р а ды и демон стра­
в а ж н о м деле — все друг другу млевской стен е, н о и в красн ы х, ц ии. А в гроз н ом 1941 году,
п омогаю т. П о с л а н ц ы 15 с о ю з ­ руб и н ов ы х з вез дах, ко то р ы е когда фа ш и с тс ки е п олч и щ а п о­
н ы х респ ублик С С С Р строи ли и
плотин у н а А н г а р е , и н е фте п р о ­
м ы с л ы Татари и , и г аз оп р ов оды
на севере Сибири, в Урен гое, и
К а м А З — з авод груз ов и ков на
Кам е­реке...
Н а ты сяч ах ки лом етрах
БА М а — Ба й ка л о ­ А м у р с ко й
ж е л е з н о до р о ж н о й магистрали
рядом трудились л ю ди чуть л и не
всех н ац ион аль н остей. Т а к б ы л о
вчера, так сегодня, так будет
з ав тра, так будет всегда. Респу­
блик у н ас 15, а дело у всех одн о,
общ ее, всен ародн ое дело.
Сп росил я у л ю де й р а з н ы х
н ац ион аль н остей н аш ей стран ы :
что для них самое глав н ое, самое
в аж н ое?
И все он и ответили — брат­
ство.

М О С КВ А XIV В Е КА

дош ли к М оскв е, з десь 7 н ояб ря,
в 24­ю годов щ ин у В еликого
О ктяб ря, состоялся п арад н аш их
войск. П од з вуки духового о р ­
кестра красн оарм ей ц ы четким
ш агом п ром арш и ров ал и по
з ан есен н ой сн егом Красн ой п л о­
щ ади мимо трибун — и п рямо н а
фрон т.
А спустя ч еты ре тяж ел ы х
года, тёп лы м ию н ь ским дн ем,
по этой ж е п л ощ ади п ечатали
ш аг б огаты ри ­сол даты , б о г а ты ­
р и ­ о фи ц е р ы славн ой Советской
КРАСНАЯ П ЛО Щ А Д Ь В XIX В Е КЕ
А рм и и . Т а к стран а отмечала н а ш
Ден ь П о б е д ы н ад н ен ав истн ы м
в рагом. И п адали, п адали
один з а другим перед трибу­
н ами з н ам ен а гитлеровских
войск с п аучь ей свастикой.
Кр а с н а я п лощ адь — самая
глав н ая, самая краси в ая п л о­
щ адь н аш ей стран ы .
А в старин у п ро все красив ое,
торж еств ен н ое, глав н ое и слав ­
ное гов орили — « к р а с н о е » :
П р о яркое с о л н ы ш ко —
красн о с о л н ы ш ко .
П р о п р и г о ж у ю девиц у —
красн а девиц а.
П р о умн ое, к месту сказ ан н ое
слово — красн ое словц о.
П р о п арадн ое кр ы л ь ц о —
красн ое кр ы л ь ц о .
П р о п ередн ий угол в доме,
куда с а ж а ю т дорогих гостей, —
красн ы й угол.
В от и п лощ адь , с а м у ю глав ­
н ую , с а м у ю краси в ую , с древн их
пор н а з ы в а ю т Красн ой п л о щ а ­
дь ю .
ЧТО
такое
коммунистический
субботник
9
•
— Этот стары й ­п рестары й
п аров оз , П а н а м ка , я сам видел в
М оскв е. У н его громадн ая тру­
ба, кр а с н ы е колеса и ч е р н ы е
блестящ ие от св еж ей краски
бока. Н а боках б е л ы м по ч е р ­
н ому н ап исан о: «О В ­7024».
И з ­з а этих двух букв «ОВ » его
л асков о н а з ы в а ю т «ов ечкой».
Д а в н о з а б ы л н еказ и сты й ,
старомодн ы й п аров оз и к, как
бегать по рель сам, как тащ ить
за собой тяж е л ы е в агон ы .
М н о г о лет подряд н еп одв иж н о

МЕТАЛЛУРГ И
стоит н а з ап асн ом пути. Отды ха­
366 ет, а сам с з ав и сть ю п огляды ­
вает н а своих соседей — н а
могучие теп л ов оз ы и эл е ктр о в о ­
з ы . Е щ е б ы — им х о р о ш о , он и
раб отаю т, а он — нет. Н о хоть
«овечка» теп ерь и не трудится,
все ее л ю б ят, все п о­п реж н ему
отн осятся к ней с б ол ь ш и м ува­
ж ен ием. И н еспроста.
... Д е л о б ы л о в 1919 году.
Ш л а граж дан ская в ойн а. В раги
окруж и ли н аш у стран у коль ц ом .
П ов сю ду б ы л холод, голод и
раз руха. Лю дям н е хв атало хле­
ба, з аводам — угля и стали,
фр о н ту — в ин тов ок, п уш ек,
сн арядов.
Красн оарм ей ц ам для победы
н уж н ы б ы ли оруж ие, п атрон ы ,
сн аряды , хлеб, лекарств а, а п ри­
везти всё это н а фр о н т не н а
чем. Н а чем п ри в ез еш ь , если
мало п аров оз ов , да к тому ж е
б о л ь ш е п олов и н ы из них н еис­
п рав н ы ! В от и н а с та н ц и и , в
депо М о с кв а ­С о р ти р о в о ч н а я
скоп илась ц елая очередь «боль ­
н ы х» п аров оз ов . И х б ы п оско­
рей отрем он ти ров ать , да беда —
м ало рабочих рук. А почему
м ало — п он ятн о: кто м ож ет
держ ать оруж и е, все дав н о в о ю ­
ю т н а фр о н те .
Тогда ком м у н и сты ­ж ел ез н о­
дорож н и ки реш и л и : « П о м о ж е м
фрон ту! Д а ж е сегодн я, 12 ап ре­
ля, в субботу, в н ерабочий, в
в ы ходн ой н аш ден ь , придем в
депо и будем раб отать . Хоть
н очь н ап ролет п рораб отаем , н о
хотя б ы 3 п аров оз а п очин им
обяз атель н о!»
1 1
1 1 5 1111
С Т А Н О ЧН И КИ
Ка к з адумали, так и сделали.
Д олгие 12 часов п ров ели масте­
ра без отды ха в н етоп лен н ом
п омещ ен ии депо. З в е н е л а сталь ,
ухали м ол оты , раз дав алось ра­
бочее: «Раз ­два, вз яли!» В сё
рем он ти ров али , рем он ти ров али ,
ремон тиров али... Стан ет н ев м о­
готу — п одерж ат руки над р а з ­
в еден н ы м посреди ц еха костром,
наспех глотн ут из ж естян ой
кр у ж ки кип ятку, п о ж у ю т ч ерн о­
го хлеба — и сн ова з а дело.
К рассвету все п а р о в о з ы п очи­
н или. И «овечку» — тож е.
Сн ов а з аб уш ев ало в п аров оз н ы х
топ ках п ламя, сн ова из ож и в ш и х
п аров оз н ы х котлов стали с ш и ­
пен ием бить струи п ара.
Д ел о б ы л о в субботу — вот
этот п раз дн ик труда и н аз в али
субботн иком. С того далекого
ап рель ского дня и стали п ров о­
дить субботн ики. П р и ч е м ка­
ж ды й раз — в ап реле. Теп ерь в
них участвую т раб оч и е всех
ж е л е з н о до р о ж н ы х депо, з ав о­
дов, ш ахт и строек Сов етского
С о ю з а . Уч аств ую т колхоз н и ки ,
артисты , в рачи, и н ж е н е р ы , уче­
н ы е , ш кол ь н и ки — все, все.
В ден ь субботн ика ка ж ды й
работает бесп латн о, не за ден ь ­
ги. И об яз атель н о работает ста­
ратель н о, с огон ь ком . С л о в о м ,
н а совесть .
Кто убирает свой цех, двор
своего з авода или фа б р и ки , кто
трудится у стан ка, на п оле, в
ш ахте, в п оли кли н и ке, н а
стройке. А з араб отан н ы е ден ь ги
все отдаю т своей стран е, кото­
рая потом строит на них б оль н и­
ц ы , кл у б ы , детские сады , ш ко ­
л ы . В роде б ы р а б о та ю т лю ди в
этот ден ь «не на себя», а получа­
ется — «на себя». Кто потом
будет лечить ся в этих н ов ы х
боль н иц ах? Кто будет ходить в
эти н ов ы е клуб ы ? Кто отдаст
своих детей в эти н ов ы е сады и
ш ко л ы ?
Д а те ж е сам ы е л ю ди , которы е
слав н о потрудились н а суббот­
н ике. П отом у что раб отать на
поль з у н аш ей стран ы — з н ачит
работать «на себя».
Н а ш субботн ик о с о б ы й —
коммун истический субботн ик.
Почему?
М ы строим в н аш ей стран е
коммун из м, коммун истическое
общ еств о.
Если б ы м о ж н о б ы л о з агля­
нуть в будущ ее, в н аш е комму­
н истическое з ав тра, м ы б ы уви­
дели красив ы х и счастлив ы х
лю дей, для ко то р ы х работа,
труд — б ол ь ш ая радость . Он и
р а б о та ю т так вовсе не ради
денег. П р и ком м ун и з м е денег
совсем не будет. Ден ь ги ока­
жутся не н у ж н ы . С в о и м самоот­
в е р ж е н н ы м трудом лю ди соз да­
дут столь ко всяких н еобходимы х
вещ ей — п родуктов, одеж ды ,
обуви, — всего, что ка ж д ы й
получит их бесп латн о и столь ко, в ы точи ть 100 деталей для буду­
сколь ко ему н уж н о. Лю ди так КАК щ их тр а кто р о в . А он в ы точ и л
раб отаю т л и ш ь потому, что не
могут ин аче: ведь труд для
надо трудиться, 100 и п л ю с ещ е 10. Т а к — из о дня
в ден ь , из месяц а в месяц . З н а ч и т,
них — п раз дн ик. чтобы заслужить трудится он лучш е всех. К тому
Работать п о­коммун истиче­ орден же каж дая деталь у н его всегда
ски — это з н ачит в кл а ды в а ть в сделан а удивитель н о точ н о, на
труд в сю св ою душ у, все свое редкость аккуратн о — ни один
умен ие, в сю л ю б о в ь к Родин е. сам ы й строгий кон тролер не
В от почему и сейчас, в день з абракует. Н о и этого м ало.
коммун истического субботн ика, Т окарь ­отл и ч н и к умудряется
автоз авод в ы п ускает ав том об и ­ сберечь металл. С та н о к у н его
лей б оль ш е о б ы ч н о г о , ткац кая всегда в п олн ом п орядке, как
фа б р и ка — ткан ей б о л ь ш е н овен ь кий, и ни мин уты не р а б о ­
тает в холостую — вот тебе и
— Д едуш ка З н а й , а я видел экон ом и я электричеств а. О т
н астоящ ий орден . Честн ое слово! такой р а б о ты токаря б о л ь ш а я 367
П р и ш е л к н ам в гости дядя п оль з а всем — и ему самому, и
В олодя с п ап ин ого з авода, а у его бригаде, и цеху, и з аводу, а
н его н а п идж аке н ов ен ь кий з н ачит, всему н ароду. Н а ш и
орден . Я г о в о р ю : «П осм отреть рабочие н а всех з аводах, фа б р и ­
мож н о?» — «Даж е п отро­ ках, ш ахтах — повсю ду стара­
гать , — отвечает, — м ож н о. — тся раб отать сегодня л уч ш е,
ю
О тко л о л и п ротягив ает мн е: — чем вчера, а з автра — лучш е,
Н а , гляди! М о ж е т б ы ть , когда­ чем сегодн я. И все меж ду собой
нибудь и сам такой з асл уж и ш ь ». сорев н ую тся: рабочий с р а б о ­
И н тересн о, за что дяде В олоде чим, цех с ц ехом, з авод с з ав о­
В В Ы ЧИ С ЛИ Т Е ЛЬ Н О М дом, ш ахта с ш ахтой.
дали орден ?
ЦЕНТРЕ — Д а уж , думаю , п ораб отал В от ж ив ут н а свете два ш ах­
твой дядя В олодя н а своем веку тера — Степ ан Т р о фи м о в и ч и
о б ы ч н о г о , ш в ейн ики ш ь ю т
н емало. И глав н ое, я уверен , что Т р о фи м Степ ан ов и ч . Один до­
б о л ь ш е одеж ды ... В от почему в
хорош о п ораб отал, даж е отлич­ б ы в ает уголь н а Укр а и н е — в
этот весен н ий день повсю ду Д он б ассе, другой — в Си б и ­
н о — л у ч ш е всех. В от его и
з вучит м уз ы ка. ри — в Куз б ассе. И оба —
н аградили.
Ка ж д ы й год н аступает ап рель .
— А как это — луч ш е всех? п ервейш ие мастера своего н елег­
Ка ж д ы й год п роводится в ап реле
В от папа гов орит — в их цеху у кого горн яц кого дела.
коммун истический субботн ик. И П р о с л ы ш а л и они друг о дру­
каж дого раб оч его свое з адан ие
в оз в ещ ает о н ачале этого п раз д­ ге, обмен ялись п ись мами: мол,
и каж ды й его в ы п олн яет.
н ичн ого трудового дня н аш так и так, в ы з ы в а ю я тебя, ува­
— Т а к ведь есть и такие,
доб ры й з н а ко м ы й — свидетель
которы е и п е р е в ы п о л н яю т з ада­ ж а е м ы й Т р о фи м ы ч , на соц иали­
и участн ик п ерв ого субботн ика стическое сорев н ов ан ие. Н и ч е г о
ние. С ка ж е м , за раб оч и й день
старен ь кий п аров оз О В ­ 7 0 2 4 . не скаж у — мн ого ты угля
токарь долж ен на своем стан ке
Р ан о поутру он , стуча колесами, до б ы в а е ш ь , н о я сумею ещ е
в ы е з ж а е т с места своей п очетн ой б ол ь ш е. А тот отвечает: «Это
стоян ки з а в орота депо. м ы , дорогой С те п а н ы ч , ещ е
«Ту­ту! Ту­ту! — радостн о поглядим — кто кого».
гудит п аров оз . — Н а коммун и­ И н а ч и н а ю т он и сорев н ов ать ­
стический субботн ик! Н а ком м у­ ся. Т о один впереди, то другой.
н истический субботн ик!» — И Н о о дн а ж ды придумал Степ ан ы ч
его п ри з ы в эхом далекого для своего горн ого ком б ай н а
ап рель ского дня 1919 года одну хитрость . П у стяков ая п ере­
раз н осится по всей стран е. делка, з ато ком б ай н стал р а б о ­
тать б ы стрее — и победа н а
сторон е С те п а н ы ч а . К а к ни ста­
рается Т р о фи м ы ч , отстает, и
всё тут. В друг п олучает он теле­
грамму: «Еду п одсоблять .
В стречай. С те п а н ы ч » .
П ри ехал , об ъясн и л что к чему.
В месте спустились в ш ахту,
вместе н аладили ком б ай н . Д о л г о
ли, ко р о тко , но догн ал Т р о фи ­
м ы ч С те п а н ы ч а , даж е п ерегн ал.
Т а к у них с той п о р ы и идет:
смекн ет Т р о фи м ы ч , ка к л и ш н ю ю
минуту сэкон омить и благодаря
этому б оль ш е уголь ка до­
б ы ть , — скорее С теп ан ы ч у
рассказ ы в ает; придумает Степ а­
н ы ч какую ­н ибудь н овин ку —
тотчас делится с Т р о фи м ы ч е м . . .
— Н е пойму я, дедуш ка З н а й ,
какое ж е это сорев н ов ан и е, если
друг другу п омогать ? Когда м ы
с ребятами н ап ерегон ки беж им и
один из н ас отстан ет, н икто
ж дать его не стан ет — каж ды й
старается толь ко за себя. Ка ­
ж дому глав н ое — б ы ть п ерв ы м ,
и всё. И у н астоящ их бегун ов на
стадион е тож е так.
— Т а к то, П а н а м ка , фи з ку л ь ­
турн ы е, сп орти в н ы е сорев н ов а­
ния. А когда н аш и раб очие
сорев н ую тся в труде, он и ду­
м аю т н е толь ко о том, ка к б ы
самим в ы и грать . Д л я них г л а в ­
ное — чтоб ы в ы и г р а л о общ ее
дело. В от и для Т р о фи м ы ч а со
С те п а н ы ч е м в аж н ее всего, что­
б ы стран а п олучила б ол ь ш е
угля. И так вез де, в л ю б о м
н аш ем трудовом сорев н ов ан и и :
кто впереди — п омогай, для
общ ей п ол ь з ы , отстаю щ ему.
И м е н н о таких л ю дей , которы е
и сами и з о всех сил стараю тся
работать лучш е, и другим п ом о­
гаю т, их­то Сов етская стран а и
н аграж дает орден ами и медаля­
ми.
— Я тож е, дедуш ка З н а й ,
когда в ы расту, буду очен ь ста­
рать ся, чтоб ы мне дали орден .
В ы йду я тогда во дв ор — все
будут н а мен я смотреть и завидо­
вать .
— Н ет, П а н а м ка , так у тебя
н ичего н е получится. Кто думает
б о л ь ш е о себе да о н аградах —
как б ы перед другими п окрасо­
вать ся, — тому­то их и не
видать . А вот кто п реж де всего
з аботится о работе и отдает ей
в с ю душ у, тому почет, ув аж ен ие
и н аграды Р оди н ы .
ПОЧЕМУ
орден
прикрепляют
к знамени
?
ЛЕНИНГ РАД
— В идиш ь ли, П а н а м ка , ко ­
гда орден п ри креп л яю т к груди
какого­н ибудь одн ого ч елов ека,
это з н ачит: он сам, своим самоот­
в е р ж е н н ы м трудом з аслуж ил
в ы с о ку ю н аграду. А когда
орден н а з н амен и, это з н ачит: им
н аграж ден ы сраз у сотн и, а то и
ты сячи или даж е м и л л и о н ы
лю дей. Св ои з н амен а есть у
г о р о д о в , з а в о д о в , у фа б р и к,
ш ахт, ти п ографи й , театров...
В от, скаж ем , слав н о п отрудил­
ся такой­то стан кострои тель н ы й
з авод. Р аб оч и е, все как один,
раб отали не ж а л е я сил, с душ ой.
И так из года в год, давая стран е
н амн ого б ол ь ш е отли ч н ы х стан ­
ков , чем б ы л о з адан о. И одн а­
ж ды н аграж даю т этот з авод
трудов ы м орден ом — одн им на
всех.
Т а к ж е б ы л о во время В ели­
кой Отечеств ен н ой в ой н ы и с
б оев ы м и орден ами. И м и н агра­
ж дались не толь ко отдель н ы е
солдаты , о фи ц е р ы , ген ерал ы , н о
и ц еликом п олки, дивиз ии, особо
отличив ш иеся в боях. Один
орден — на всех.
— А З о л о та я З в е з да Г ероя
Сов етского С о ю з а , он а тож е
м ож ет б ы ть одн а на всех?
— АЛЛО! А ЛЛО ! В КЛЮ ЧА ­
Ю С Ь И О Т В Е Ч А Ю : М О ЖЕ Т !
Т О Л Ь К О Э ТУ Н А Г Р А Д У В Р У­
ЧА Ю Т НЕ ПОЛКАМ И ДИВ И­
З И Я М , А... Г О Р О Д А М . В Н А ­
Ш Е Й С Т Р А Н Е 13 Г О Р О Д О В ­
Г ЕРОЕВ , НА З Н А М Е Н И КО­
ТОРЫ Х СВ ЕРКАЕТ ЗОЛОТАЯ
ЗВ ЕЗД А — КАК З Н А К ИХ
БО Е В Ы Х П О Д В И Г О В .
 Это советские ордена. Ими на­
граждают лучших из лучших.
Что может быть важнее, чем Орденом Отечественной войны
героически, не щадя жизни, награждаются все, кто
защищать от врагов Родину?! участвовал в битвах с фашиста­
Самым храбрым своим защит­ ми, — от рядового до маршала.
никам страна вручает боевые
ордена.

Орден «Победа». Им награждали

в честь Победы над фашистами
наших самых прославленных
полководцев.

Орден Лен и н а — в ы с ш а я
н аграда Советской с тр а н ы . Орден Дружбы народов.
В едь этот орден н осит имя Орден Славы называют солдат­
соз дателя н аш ей п артии и н а­ ским орденом: им награждали
ш его государства. И м только солдат и сержантов.
н а г р а ж д а ю т и з н атн ого ком ­
байн ера, и з н амен итого стале­
вара, и боевого ген ерала, и
о тв а ж н о г о п олярн и ка, и
строителя БА М а , и п рослав лен ­
н ого учен ого...

Самых умелых, самых стара­ Что может быть почетнее, чем

тельных страна награждает самоотверженный труд во славу
трудовыми орденами. Родины?!
Орден «Знак Почета».

Орден Трудовой Славы. Его

вручают передовым рабочим.

МУЗЕЙ Почемучки
 з а г р а н и ц ы . В скоре в н аш ей
стран е п ояв ились марксистские
ПОЧЕМУ кру ж ки . Сп ерв а их б ы л о м ало,
говорят: п отом всё б оль ш е и б ол ь ш е.
Кр у ж ки эти б ы ли р а з р о з н е н н ы е ,
«Партия — ка ж ды й сам по себе. Чт о б ы под­
наш рулевой» готовить н арод к р е в о л ю ц и и ,
н адо б ы л о их объедин ить . Н о
как?
• Об этом с молоды х лет думал
В . И . Лен и н . И он п он ял: п ар­
тия — вот что объедин ит, сп ло­
тит круж ков ц ев ­м аркси стов и
поведет их вперед, к р е в о л ю ц и и .
А ч то б ы соз дать един ую р е в о ­
л ю ц и о н н у ю п арти ю , во что б ы
— П а р ти я — н аш рулевой!.. то ни стало н уж н а своя м арк­
Я, дедуш ка З н а й , скол ь ко раз систская газ ета. Лен ин н аз в ал
с л ы ш а л эти слова, и по радио и ее « И с кр а » .
по телев иден ию . Н о ведь руле­ В газ етн ы х стать ях, в кн игах,
вы е — н а кораб лях. Стоят он и в вы ступ лен иях н а собран иях
на кап итан ском мостике, у руля раб оч и х Лен и н учил: р е в о л ю ц и я
и всегда з орко смотрят вперед. н еи з б еж н а, рев ол ю ц и я п риб ли­
— В от­вот, П а н а м ка , это ты ж ается, р е в о л ю ц и я победит!
очен ь п рав и л ь н о сказ ал: «всегда Р аб оч и е и кресть ян е (а их —
з орко смотрят вп еред». Р у л е в ы е м и лли он ы ) д о л ж н ы об ъеди н и ть ­
следят за тем, ч то б ы ко р а б л ь не ся и друж н о восстать п ротив
сбился с пути, б лагоп олуч н о угн етателей. И пусть в осторж е­
мин овал п одводн ы е с ка л ы и ствует сп раведливость ! Кто
мели, ч то б ы ему б ы л и н ип очем работает н а з аводах, фа б р и ка х , в
л ю б ы е оп асн ости — ш то р м ы , рудн иках, ш ахтах, тот ими
ледян ы е г о р ы , н оч н ая мгла и долж ен и владеть ; кто п аш ет
густы е туман ы ... А н а ш а стра­ з е м л ю , тот и долж ен стать ее
на — это как б ы о г р о м н ы й , хоз яин ом.
могучий кораб л ь , ко то р ы й все­ А тех, кто ж ивет ч у ж и м тру­
гда в пути. Зн а ч и т, и у н его дом, — долой!
долж ен б ы ть рулев ой. Кто не трудится, тот н е
От каких ж е далеких берегов ест!
н ачалось слав н ое п лав ан ие н а­ М и р хи ж и н ам — в ой н а дв ор­
ш его кораб л я по имен и «Стран а ц ам!
Сов етов »? П р о с ты е , п он ятн ы е каж дому
... И с п о ко н в еков трудовой лен ин ские слова з в учали по всей
лю д п ы тался п он ять : почему мир России — на тай н ы х собран иях
устроен так н есп раведливо — рабочих, н а кресть ян ских сход­
богачам — всё, а бедн якам — ках, солдатских митин гах.
н ичего? Д ов еден н ы е н ищ етой и Лен и н скую правду н если в н а­
бесп равием до п олн ого отча­ род м аркси сты , об ъеди н и в ш и еся
ян ия, он и восставали п ротив вокруг « И с кр ы » и о б р а з о в а в ­
своих угн етателей. Н о всякий ш ие Р осси й скую соц иал­
раз с в осстав ш ими ж естоко дем ократи ч ескую р а б о ч у ю
расп рав лялись . п а р ти ю ( Р С Д Р П ) . В скоре их
И вот в середин е п р о ш л о г о стали н а з ы в а ть б о л ь ш е в и ка м и
столетия два великих ч ел ов е­ или лен ин ц ами. Ц а р с ки е п оли­
ка — Ка р л М а р кс и Ф ри дри х ц ейские и ж а н д а р м ы б росали их
Э н гель с указ али л ю дям , как и с в тю р ь м ы , ссы лали н а каторгу,
кем надо бороть ся, ч тоб ы н ав се­ мн огих каз н и ли . Н о н ичто н е
гда победить н есп раведливость . м огло сломить героев : на смен у
Кн иги двух этих учен ы х, двух одн им п риходили другие.
рев ол ю ц и он еров тай ком п ри­ — Откуда у вас такая сме­
воз или в ц арскую Россию и з ­ лость , сам оотв ерж ен н ость , такая
вера в п равоту своего дела? —
сп раш и в али у них. — В ам
что — ж и з н ь не дорога?
— Т а ки м и н ас в осп итал Ле ­
н ин , — отвечали он и. — Е сл и
п он адобится, м ы з а н ародн ое
дело, з а н ародн ое счасть е го­
тов ы отдать и ж и з н ь .
— А кто ж е в ы такие?
— Бо л ь ш е в и ки ­ ко м м у н и с ­
ты — п ередовой отряд рабочих
и кресть ян . М ы — ком м ун и сты ,
ч л е н ы лен ин ской п артии.
Кто не видел, как р а з ж и г а ю т
костер? Д остаточ н о м ален ь кой
и скорки , ч то б ы з аб уш ев ал о
п ламя. Д а ж е стихи такие есть :
«И з и с кр ы в оз горится пламя...»
И з лен ин ской « И с кр ы » в оз го­
релось п ламя В ели кой О ктяб р ь ­
ской соц иалистической р е в о л ю ­
ц ии, которая смела госп од­бога­
чей. В о о р у ж е н н ы е н а р о дн ы е
др у ж и н ы ш ли н а см ертн ы й бой
з а счасть е н арода, и во главе •—
ком м ун и сты ­л ен и н ц ы . П о всей
стран е з аз в уч ало: «В ласть —
н аш а, н ародн ая! З е м л я — н а ш а ,
н ародн ая! Стран а со всеми б о­
гатствами — н а ш а , н ародн ая!»
Т а к в октябре 1917 года роди­
лось п ерв ое в мире государство
рабочих и кресть ян — Стран а
Сов етов .
Н о п ом ещ и ки , кап и тали сты ,
б ы в ш и е ц арские г е н е р а л ы н е
ж ел ал и сдавать ся, и з адум ал и
он и ун ичтож ить м ол о ду ю Совет­
скую Респ ублику — п ослали
п ротив нее свое белогвардейское
войско. И сп угались русской ре­
в олю ц ии и кап и тали сты н еко­
торы х других стран (как б ы , мол,
н аш и н а р о д ы по п римеру н а р о ­
дов России тож е н е в з думали
отобрать у н ас богатство и
власть !). И реш и ли он и п ом оч ь
б елогв ардей ц ам — н ап рав и ли
п ротив русской рев олю ц и и свои
в оору ж ен н ы е п олки.
О б щ и м и силами в з яли н ас
в раги в огн ен н ое коль ц о.
Г де б ы л о всего трудн ее, где
ш кв а л огн я п ри ж и м ал красн ы х
бойц ов к з емле, там з вучали сло­
ва: «Ком м ун и сты , вперед!»
И в о и н ы с кр а с н ы м и п артий­
н ы м и кн и ж еч кам и в н агрудн ы х
карм ан ах ги м н а­
372
Ка р л
МАРКС
1818—1883
стерок, п рез ирая см ертель н ую
оп асн ость , п ерв ы м и ш л и на
в рага. А з а н ими п одн имались
остал ь н ы е.
В сегда и во всем ком м ун и сты
п одаю т п ример, ведут лю дей за
собой. О тгрем ел а граж дан ская
войн а, п рогн али м ы в рагов и
сраз у ж е смен или в и н тов ки ,
п улем еты , гран аты н а л о п а ты ,
кирки и л о м ы . Н а до б ы л о
п оскорее в осстан ов ить всё р а з ­
руш ен н ое: п олусгорев ш и е, з а­
н есен н ы е сн егом з ав одские
ц еха, и с ко р е ж е н н ы е в з р ы в а м и
маш ин ы , з аржавевш ие парово­
з ы , п р е в р а щ е н н ы е в груды
металла м осты . И сн ова з вучали
слов а: «Ком м ун и сты , вперед!»
А з а н ими уж е ш ли остал ь н ы е.
Н ай ти и в ов рем я подвез ти
хлеб для гол одаю щ и х лю дей —
«Ком м ун и сты , вперед!»
Р а з до б ы ть топ ли в о для з а­
мерз ш их г о р о ж а н — «Ком м ун и ­
сты , вперед!» Оп ределить в дет­
ские дома остав ш ихся без роди­
телей ребят — «Ком м ун и сты ,
вперед!»
Ф ридрих
ЭНГ ЕЛЬ С
1820—1895
Н о м ал о восстан овить старое,
раз руш ен н ое — учила п артия.
Чт о б ы сделать н аш у стран у
могучей, н еп обедимой, н уж н о не
ж алеть сил и в н есл ы хан н о
коротки е сроки п остроить всё
н ов ое: н о в ы е з ав оды и фа б р и ки ,
н о в ы е электростан ц ии, н ов ы е
города и п оселки, н о в ы е ж е л е з ­
н ы е дороги. И вот в голой
степи, в н еп роходимой тайге, в
з н ой и в стужу, в мин уту, когда
особен н о трудн о, опять з в уч ал о:
«Ком м ун и сты , вперед!»
Обучить м и л л и он ы лю дей
грамоте, п омочь кресть ян ам
об ъеди н и ть ся в ко л х о з ы , сделать
могучими Сов етские В о о р у ж е н ­
н ы е С и л ы — и тут «Ком м ун и ­
сты , вперед!»
Г рян ула В еликая Отеч еств ен ­
н ая войн а. Ф а ш и с ты хотели
з ахватить н аш у стран у, в оз в ра­
тить власть п о м е щ и ко в и кап и­
талистов , сделать советских
лю дей раб ам и . Тогда все, от
мала до в елика, встали на
з ащ иту родн ой с тр а н ы . И , как
всегда, впереди — ком м ун и сты .
В ладимир И л ь и ч
ЛЕНИН
1870—1924
...Перв ы м б ы ть трудн о! П о
тебе стреляю т все п уш ки и пуле­
м еты , перед тобой — н еиз вест­
н ость , на тебя об руш и в аю тся все
н ев з годы . Н о н а тебя смотрят, в
тебя верят, за тобой идут сотни
лю дей. Он и стремятся б ы ть
такими ж е , как ты — ком м у­
нист. Т ы это з н а е ш ь и стара­
еш ь ся б ы ть п ри м ером во всем.
...Уверен н о и н еодоли м о, м о­
гучим кораб л ем движ ется н аш а
стран а вперед. Т о ч н о по курсу
ее ведет н а де ж н ы й руле­
вой — н а ш а Коммун истическая
п артия.
Н а о б ы ч н о м кораб л е рулев ой
всегда сверяет точн ость курса с
картой . Т акая карта есть и у
н аш ей п артии — это ее П р о ­
грам м а, реш ен и я п арти й н ы х
съез дов .
Н а об ы ч н ом кораб л е рулевой
ведет кораб л ь по комп асу. Есть
он и у н аш ей п артии. Е е н адеж ­
н ы й ком п ас — это учен ие
в ел и кого Лен и н а.

ПОЧЕМУ
на комсомольском
билете
столько орденов
9 Орден а, как из вестн о, б ы в а ю т
— П р а в да , дедуш ка З н а й ,
почему? В от у моего старш его
брата н а ком сом ол ь ском билете
6 орден ов , а ведь он ещ е ш ко л ь ­
ник. О н не то что орден а —
медали­то не з аслуж ил.
— Д е л о в том, П а н а м ка , что
твой брат — ком сом олец , член
В Л К С М — В сесою з н ого Ле ­
н ин ского Ком м ун и сти ч еского
С о ю з а М о л о де ж и . А ком сом ол
за з аслуги перед Родин ой н а­
граж ден имен н о 6 орден ами.
Он и и и з о б р а ж е н ы н а каж дом
ком сом ол ь ском билете. А
сами эти орден а п ри креп л ен ы к
Г лав н ом у ком сом оль ском у
з н амен и стран ы .
Х о ч е ш ь , расскаж у тебе, за
что н аградили ком сом ол и ка­
кими орден ами? С л у ш ай .
раз н ы е: боевы е — военны е,
трудов ы е — м и р н ы е . У ком со­
мола есть и те и другие. ...Ш ла
В ели кая Отеч еств ен н ая войн а. В
одн ом селе п р о в о ж а л и н а фр о н т
м олоды х п арн ей. И г р а л а гар­
м о ш ка , пели девчата, п отихон ь ку
утирали слез ы матери. А когда
н астала п ора п рощ ать ся, вперед
в ы ш е л стары й , всеми ув аж а­
емы й ч елов ек и сказ ал:
«В п ерв ы е дни в ой н ы п ров о­
дил я, ребята, на фр о н т троих
сы н ов ей . Одн ого уж е нет —
погиб геройской см ерть ю . А
двое п о­п реж н ему б ь ю т фа ш и ­
стов. Теп ерь вот п ри ш ел черед
вн уков п р о в о ж а ть . В е р ю : в о ­
евать с в р а г о м в ы , вн уки мои,
будете не хуж е отц ов».
...М и лли он ы ком сом оль ц ев
б есстраш н о сраж ал и сь на фр о н ­
тах В ел и кой Отечеств ен н ой.
З а щ и щ а я н аш у столиц у, тем­
373
н ой н о ч ь ю подн ялся в в ы с ь ,
н австречу стае фаш и стски х стер­
в ятн иков , ком сом олец В и ктор
Талали хи н . Кон ч и ли сь п атро­
н ы — летчик н ап рав и л свой
истребитель п рямо н а в раж ески й
б ом б арди ров щ и к с ч е р н ы м и
крестами н а кр ы л ь ях , и п ротара­
нил его. Сам п огиб в б о ю , н о
в рага ун и ч тож и л, н е дал ему
 сбросить на М оскв у смертель ­
н ы й груз .
Ко м с о м о л е ц А л ексан др М а ­
тросов б ы л п ехотин ц ем. Сп асая
тов ари щ ей , он своей грудь ю
з а кр ы л пулемет фа ш и с то в .
Н е п ереч и сли ш ь всех б оев ы х
п одвигов орл ят­ком сом ол ь ц ев .
М н о г и е из них стали Г ероями
Сов етского Сою з а...
Н е тол ь ко сами ко м с о м о л ь ц ы ,
весь ком сом ол за подвиги своих
орлят н а фр о н та х н аграж ден
орден ом Лен ин а. Н о этот орден
н а ком сом оль ском з н амен и
третий по счету. А п ервы й...
VIЛ Н ез адол го до О ктяб р ь с ко й
р е в о л ю ц и и , на VI съез де п артии,
В . И . Лен и н , глядя в з ал, увидел,
ка к мн ого среди делегатов
съез да ю н ы х лиц ! И м е н н о тогда
Лен ин сказ ал: « М ы п артия бу­
дущ его, а будущ ее п рин адлеж ит
молодеж и». Уж е через год после
р е в о л ю ц и и , в 1918 году, роди­
лась орган и з ац и я лен ин ц ев ,
молоды х б орц ов з а светлое бу­
дущ ее.
В то в рем я глав н ой з аб отой
п артии б ы л о отстоять м о л о ­
дую Сов етскую Респ ублику от
белогвардейских армий и п омо­
гав ш и х им армий кап италисти­
ческих стран .
Н а г р а ж да н с ку ю войн у ком ­
сом ол ь ц ы уходили в оев ать и н а
з ап ад, и на восток, и н а север, и
н а ю г. П отом у что на м ол о ду ю
Стран у Сов етов в раги н аб роси ­
лись со всех четы рех сторон .
Х р а б р о сраж ал и сь ком сом ол ь ­
ц ы . Орден Кр а с н о г о З н а м е н и ,
ко то р ы й в те в ремен а б ы л един­
ств ен н ы м в стран е орден ом,
з асиял н а груди 5 ты сяч бойц ов .
И сам комсомол з а участие в
граж дан ской войн е удостоен
этой б оев ой н аграды .
Р а з г р о м и л а Кр а с н а я А р м и я
в рагов — п артия в н ов ь п оз в ала
ком сом оль ц ев н а самое глав н ое
теп ерь дело — п одн имать стран у
из р а з в а л и н , строить н о в ы е з а­
в оды , фа б р и ки , эл е ктр о с та н ­
ц ии, ж е л е з н ы е дороги, города.
Трудн о п ри ш л ось ком сом ол ь ­
ц ам. М а л о в а то б ы л о н е то ч то
м аш и н — лоп ат и гвоз дей!
Лю ди раб отали в лап тях, гре­
лись у костров , дов оль ств ов а­
лись скудн ы м х л е б н ы м п айком.
А трудились так, что не по дн ям,
а по часам росла, к п римеру,
п лотин а з н амен итого Д н е п р о г э­
са, н а глаз ах п одн имались ко р ­
пуса тр а кто р н ы х з ав одов ­гиган ­
тов н а В олге, на Урал е, н а Укра­
ин е. С ка ж д ы м дн ем всё в ы ш е
в з ды м али сь домн ы металлурги­
ч еского ком б и н ата — М агн и т­
ки...
Ки п е л а работа в деревн ях, в
селах, где отряды ко м с о м о л ь ­
ц ев п ом огали соз давать п е р в ы е
в стран е ко л х о з ы .
И з а все эти з аслуги — н овая
н аграда Р оди н ы — орден Тру­
дового Красн ого З н а м е н и .
О треть ей н аграде ком сом о­
лу — об орден е Лен и н а за геро­
из м в В еликой Отечеств ен н ой
войн е — я тебе, П а н а м ка , уж е
рассказ ал. Теп ерь — о ч етв ер­
той н аграде.
В ойн а с фа ш и с та м и оставила
свои с тр а ш н ы е отметин ы всю ду
Т ы с яч и з аводов •— р а з р у ш е н ы ,
п лоти н ы — в з о р в а н ы , ш ах­
ты — з атоп л ен ы , ж е л е з н ы е
дороги, мосты , ш оссе — ун ич­
то ж е н ы , от десятков городов
остались одн и р а з в а л и н ы .
Н о не п р о ш л о и года после
осв обож ден ия города н а В олге,
а п одн явш ийся из руин Сталин ­
градский з авод уж е вы п устил
свой п е р в ы й п осл ев оен н ы й
трактор. В кратч ай ш и й срок дал
стран е уголь и металл в оз рож ден
н ы й Д он б асс. За с в е р ка л огн я­
ми в осстан ов лен н ы й Д н еп рогэс.
Стали отстраивать ся раз ру ш ен ­
н ы е фа ш и с та м и города...
Н а г р а до й комсомолу з а н о в ы й
трудовой подвиг б ы л ещ е один
орден Лен и н а.
Ш л и годы . Н а ш а стран а дела­
лась все силь н ее, кр а ш е . Е й
стали по плечу в еликан ские дела.
— Н а до з аставить раб отать
В олгу: пусть дает стран е
электри ч ески й ток! — реш и л а
п артия.
— Есть ! — ответил ком со­
мол. И в ел и кую русскую реку
п ерегородили п л оти н ы В о л г о ­
градской, Ку й б ы ш е в с ко й Г Э С...
— Н а до , ч тоб ы ко р а б л и мог­
ли п ереп л ы в ать из Ба л ти й с ко г о
моря в Че р н о е ! — сказ ала п артия.
— Есть ! — о т к л и к н у л с я ком ­
сом ол. Через н есколь ко лет
меж ду В олгой и Д о н о м п ротян у­
л ась голубая дорога — В ол го­
Д он ской судоходн ы й кан ал име­
ни В . И . Лен ин а, раз л и л ось р у ко ­
тв орн ое Ц и м л ян ское м оре.
— Осв ои м богатства Сибири!
А для этого п ерв о­н ап ерв о з а­
п ряж ем , з аставим давать элект­
рический ток ее п олн ов одн ы е
реки! — сказ ала п артия.
— Есть ! — ответил ком сом ол.
И вот в тайге, на берегах А н г а р ы ,
Ен исея з агудели м а ш и н ы , з агре­
мели м и р н ы е в з р ы в ы — н ача­
л ась в еликая стройка.
— Стран е н еобходимо н ов ое,
без кон ц а без края, хлебн ое п о­
ле — н адо з ап ахать и з асеять ещ е
не з н ав ш и е плуга ц ели н н ы е
з емли Зап адн ой Сибири и Ка­
з ахстан а! — сказ ала п артия.
— Есть ! — о т в е т и л ком сом ол
и отп рав и л на восток стран ы от­
р яды ц елин н иков и сов рем ен н ую
п ол ев ую технику. И в скоре
подн ятая руками ком сом оль ц ев
ц елин а дала стран е м и л л и он ы
тон н хлеба.
Т а к за н ов ы е трудов ы е п од­
виги п оявился н а з н амен и ком ­
сом ола ещ е один орден Лен ин а.
...В сесою з н ы е ком сом ол ь ско­
м о л о де ж н ы е стройки — это
всегда гл ав н ы е стройки стран ы .
Ко м с о м о л ь с ко ­ м о л о де ж н ы е
б р и г а ды н а з аводах, в кол хо­
зах — п ередовы е б р и г а ды . Ко м ­
сомоль ские эки п аж и самолетов ,
кораб лей — луч ш и е из лучш их.
И так во всем. Ко м с о м о л — ш е ф
н аш его В о е н н о ­М о р с ко г о Ф л о ­
та. Ко м с о м о л — г л а в н ы й п ио­
н е р в о ж а ты й стран ы . М н ого дел
у ком сом ола, и все — в а ж н ы е .
В 1968 году н а ш а стран а
отмечала день рож ден и я, п олуве­
ков ой ю билей В ЛКС М . Ко м с о ­
мол — детищ е В ели кого О ктя­
бря. В от и п ояв илась н а его
з н амен и п равитель ствен н ая
н аграда — орден О ктяб р ь с ко й
Револю ц ии.
...Ш есть орден ов н а з н амен и
ком сом ол а. И за ка ж д ы м —
б о е в ы е и трудов ы е подвиги
м и лли он ов из вестн ы х и н еиз ­
в естн ы х п арн ей и девуш ек —
рядов ы х ком сом оль ц ев .

ПОЧЕМУ
пионеры говорят:
«Будь готов —
всегда готов!»
9 кл а д ы в а ю щ и х н ов ы е пути в
— Д е ду ш ка З н а й , вот я п од­
расту н ем н ож ко, и мен я сраз у
примут в п и он еры . Я тож е «все­
гда готов!».
— Г ов ори ш ь , готов? П р о в е ­
рим. Н у ­ ка скаж и , П а н а м ка ,
какая самая гл ав н ая о б яз а н ­
н ость п ион еров?
— Х о р о ш о учить ся, да?
— В ерн о. Теп ерь ответь : что
такое «п ион ер», ч то з н ачит сам о
это слово? М о л ч и ш ь ? В ы х о ­
дит, п ока н е готов. Ла дн о , слу­
ш ай .
П и о н е р — это з н ачит «пер­
в ы й » , «идущ ий вп ереди», то есть
«п ервоп роходец ». Т а к н а з ы в а ю т
о тв а ж н ы х п утеш ествен н иков —
откры в ателей н ов ы х з ем ель ;
учен ы х, п рон и каю щ и х в та й н ы
п р и р о ды ; из обретателей, п ро­
технике...
В от Ю . А . Г агари н п ерв ы м
п о б ы в а л в космосе — он п и о­
нер. М ореп л ав ател ь Ф . М а г е л ­
л ан , чей ко р а б л ь сов ерш ил пер­
вое кругосв етн ое п лав ан ие, —
тож е п ион ер. П и о н е р и русский
уч ен ы й А. С. П о п о в —
из обретатель радио...
В 1922 году г о р д ы м слов ом
«п ион еры » ко м с о м о л ь ц ы реш и ­
л и н аз в ать член ов тол ь ко что
в оз н и кш ей орган и з ац и и ю н ы х
лен ин ц ев .
П и о н е р ы всегда впереди,
всегда готов ы п омочь Родин е в
л ю б о м , д а ж е оч ен ь трудн ом
деле.
« П и о н е р ы , п омогите н аучить
н еграм отн ы х читать и пи­
сать!» — сказ ал ком сом ол .
«В сегда готовы !» — ответили
п и он еры и обучили ни м н ого н и
мало... м и лли он в з росл ы х л ю ­
375
дей, ко то р ы е до этого не з н али
ни одн ой б укв ы и вместо
п одп иси ставили крестик.
« П и о н е р ы , стран е н уж ен ме­
талл!»
«В сегда готовы !» — п роз ву­
чал четкий п ион ерский ответ.
И вот г о р ы соб ран н ого м етал л о­
л о м а идут в топку з ав одских
печей.
« П и о н е р ы , да е ш ь стран е
хлеб!»
 «В сегда готовы !» — и ты сяч и
отрядов ю н ы х лен ин ц ев в ы ш л и
на поля п омогать в з росл ы м в
уб орке у р о ж а я.
Г рян ула В ели кая Отечествен ­
н ая войн а — п и он еры туш или
з а ж и г а те л ь н ы е б о м б ы , н арав н е
со в з росл ы м и трудились в ц ехах
з ав одов и фа б р и к, з аботились о
семь ях фр о н то в и ко в . А кое­
кому из п ион еров п ри ш л ось и
самим с в и н тов кам и , ав том атам и
в руках участв ов ать в сраж ен и ­
ях.
П и он ер Лен я Г ол и ков п оп ал
в п аартиз ан ский отряд, когда
376 Ф ш и с т ы з ахв атили его родн ое
село. О н б ы л б е с с тр а ш н ы м
раз в едч и ком и н е раз вместе со
в з росл ы м и в з р ы в а л мосты ,
п ускал под откос в раж ески е
п оез да, з ахв аты в ал п лен н ы х.
О д н а ж д ы Лен я б ы л в з асаде.
В идит, по ш оссе идет л е г ко в а я
м аш и н а. Рв ан ула Лен и н а гран а­
та. И з раз б и того ав том об и ля
в ы скоч и л и дв а фа ш и с та . О дн о г о
ю н ы й п артиз ан улож и л на ме­
сте, з а другим п р и ш л о с ь гн ать ­
ся, ув ерты в аясь от пуль . Н е
уш ел фаш и ст!
А м а ш и н а ­ то о ка з а л а с ь не
простой — ш таб н ой , в ней ехал
гитлеровский ген ерал и вез с
собой св ерхв аж н ы е, сверхсе­
кретн ы е докум ен ты . Д а такие,
что из М о с кв ы в п артиз ан ский
отряд п риш ел п р и ка з : «П ред­
ставить всех участн иков боевой
оп ерац и и к з в а н и ю Г ероя С о ­ ...Мн огие п и он еры стали крас­
в етского С о ю з а » . В сех!.. А н ы м и следоп ы там и . И х отряды
«участн ик»­™ всего­н авсего... идут в п оходы по местам, где
один Лен я Г ол и ков . когда­то гремели бои с фа ш и ­
А ещ е Г ероями Сов етского стами. Ребята уз н аю т имен а
Сою з а стали п и он еры М а р а т п ав ш их героев, ухаж и в аю т з а их
Каз ей , З и н а П ортн ов а, В ал я могилами, р а з ы с ки в а ю т тех
Коти к. В се он и, и Лен я Г оли ­ бойц ов , что остались в ж и в ы х,
ков тож е, отдали св ою ж и з н ь з а п ереп исы в аю тся с н ими, соз да­
Родин у. ю т муз еи боевой с л а в ы .
А скол ь ко орден ов , скол ь ко О д н а ж д ы мн е, П а н а м ка , п ри­
медалей п олучили п и он еры з а ш лось п о б ы в а ть в таком муз ее.
б о е в ы е и трудов ы е п одвиги! З а стеклом л е ж а л а п робитая
П о это м у и В сесою з н ая п ион ер­ пулей солдатская каска, рядом с
ская орган и з ац и я имен и В . И . Ле ­ ней б ы л и оскол ки сн арядов ,
н ин а н аграж ден а дв умя орден ам и в и н тов оч н ы е и ав том атн ы е па­
Лен ин а. трон ы , р ж а в ы й ш ты к, треуголь ­
...Каз ахская п и он ерка Кл а р а н ички солдатских писем. Н о
Би ргеб аев а н аграж ден а м е да л ь ю самое дорогое для ребят — это
« З а трудов ое отличие». В ы с о ­ н ай ден н ы й ими об горев ш и й
кую н аграду дев оч ка п олучила лоскуток боевого з н амен и, н а
з а то, что у себя в совхоз е орга­ котором удалось прочесть еле
н и з ов ал а п ион ерский ж и в отн о­ раз л и ч и м ую ка р а н да ш н у ю н ад­
водческий отряд. Ребята пись ­клятву: «Умрем, н о не
з аботлив о в ы р а щ и в а л и совхоз ­ отступим!»
н ы х ягн ят. В ш ко л ь н о м муз ее п ри н и м аю т
Н а г р а де доч ери радов ал ся и октяб рят в п и он еры , п ерв ы й
ее отец . Ем у, з н атн ому ж и в от­ р а з п о в яз ы в а ю т им кр а с н ы й
н оводу, Г ерою Соц иалистиче­ п ион ерский галстук. А ведь
ского Труда, тож е когда­то ка ж д ы й п ион ерский галстук как
в ручали п ерв ую в его ж и з н и б ы ч асти ч ка Кр а с н о г о з н ам ен и
медаль , и тож е « З а трудовое стран ы , которое вело в бой
отличие». М н о г о в а ж н ы х , до ­ героев рев олю ц ии, под кото­
б ры х дел сделан о ру кам и ю н ы х р ы м с р а ж а л и с ь и п обедили сол­
ж и в отн ов одов , ю н ы х хлеборо­ д а ты граж дан ской и В ели кой
бов, хлоп ков одов , ов ощ ев одов , Отечествен н ой войн .
в и н оградарей . Три кон ц а у п ион ерского
В ся п ион ерия собирает метал­ галстука. Это з н ак един ства
л о л о м . То на одн ом , то на дру­ трех п околен ий: коммун истов,
гом металлургическом з ав оде у ком сом оль ц ев , п ион еров .
печей п ояв ляю тся кр а с н ы е п о­ Ко г да п артия, комсомол гов о­
л о тн и щ а с н адп и сь ю : «П ион ер­ рят: «П и он еры , к борь бе з а дел о
ская п л ав ка». «П и он ерски й Лен и н а будьте готовы !» — в с е
металл» з вен ит в рель сах БА М а , ю н ы е л ен и н ц ы отвечаю т: «В се­
он в трубах гиган тских газ оп ро­ гда готовы !»
в одов и в могучих тракторах, — Д е ду ш ка З н а й , а мн ого у
мостах, турбин ах. н ас в стран е п ион еров?
М и л л и о н ы кн иг, ж у р н а л о в , — Д а в а й ­ ка сп росим у Бу м ки .
газ ет (м ож ет б ы ть , и н омера — А Л Л О ! А Л Л О ! В К Л Ю ЧА ­
«П и он ерской п р а в ды » ) п ечата­ Ю С Ь ! В С С С Р БО Л Е Е
ю тся н а бумаге, сделан н ой из 20 М И Л Л И О Н О В П И О Н Е ­
собран н ой п и он ерами м акулату­ Р О В . Э Т О Ц Е Л А Я К Р А С ­
ры . Н О Г А Л С Т У ЧН А Я С Т Р А Н А
Н а з а р а б о та н н ы е п ион ерами «ПИОНЕРИЯ».
ден ь ги б ы л п остроен чудесн ы й
Д в орец п ион еров н а Чу ко тке .

ПОЧЕМУ
«Наше имя —
октябрята»
? О ктяб р ята — п р и л е ж н ы е ребя­
— Н у и вопрос...
— А по­моему, П а н а м ка ,
н ичего в нем нет стран н ого —
в оп рос как воп рос. П о н и м а е ш ь
ли, песня такая есть, да в н и ш н яя
да в н и ш н яя. Я ещ е пел ее вме­
сте со своими сверстн иками,
когда бы л м ал ен ь ки м :
М ы в еселы е реб ята —
раз ­два.
Н а ш е имя октяб рята —
раз ­дв а.
М ы не л ю б и м лиш н их слов —
раз ­дв а:
Бу дь готов! В сегда готов! —
раз ­дв а.
Н о песня песн ей, а раз сп роси
л и — н адо отвечать .
Зн ач и т, так. Те ребята, что
п остарш е, вступ аю т в ком сом ол
Те, что п ом ол ож е, — в п ион е­
р ы . А с а м ы е м ален ь ки е ш ко л ь ­
н ики, кому исп олн илось 7 —
8 лет, стан ов ятся октяб рятам и .
Октяб рятски е груп п ы (это ка к
б ы о тр яды ) и октяб рятски е з вез ­
доч ки (это ка к б ы з вен ь я) есть в
н ач ал ь н ы х классах ка ж до й
ш ко л ы .
У п ион еров — свои з а ко н ы , а
у октяб рят — свои п рав и ла,
которы е он и тож е д о л ж н ы
строго в ы п о л н ять . П р а в и л а
такие:
О ктяб р ята — будущ ие п и он еры .
та, он и л ю б ят свою ш ко л у и
у в а ж а ю т в з росл ы х.
Т о л ь ко тех, кто л ю б и т труд,
октяб рятам и з овут.
Октяб рята — п рав ди в ы е и сме­
л ы е, л о в ки е и умелы е.
Октяб рята — д р у ж н ы е ребята,
читаю т, рисую т, играю т,
п ою т — весело ж ивут.
У ка ж д о й октяб рятской груп­
п ы есть свой фл а ж о к. А у
ка ж до г о октяб рен ка н а гру­
ди — з н ач ок: красн ая з вез доч­
ка с п ортретом В олоди У л ь ян о ­
ва — В . И . Лен и н а в детстве.
Теп ерь про то, почему ж е все­
таки «н аш е имя о ктяб р ята » .
К а к толь ко н е н а з ы в а л и с ь н а
п ерв ы х порах эти груп п ы де­
тей — и « фл а ж о к» , и «ц веток»,
и д а ж е «з ерн ы ш ко»... А ш ел тог­
да 1924 год, и дети, которы х к
этому времен и стали п ри н и м ать
в эти груп п ы , семилетн ие реб я­
тиш ки, б ы л и ка к раз ровесн и­
377
ками О ктяб р я, ров есн иками В е­
ли кой О ктяб рь ской соц иалис­
тической рев олю ц и и 1917 года.
Ров есн и ков О ктяб р я в его честь
и стали н а з ы в а ть октяб рятам и .
Так с той п оры и п овелось .
В от п очему и ты , П а н а м ка , и
твои друз ь я­одн олетки — все
в ы об яз атель н о будете октяб ря­
тами.

ЧЕЙ
подарок
Дворец пионеров
— П о­моему, п одходящ и м
378 отв етом будет история, которую
я как­то услы хал от одн ого
п и он ерв ож атого.
М а л е н ь ки й Хуан приехал в
гости к н а ш и м п и он ерам из
дал екой ю ж н о а м е р и ка н с ко й
стран ы и в п ерв ы й ж е ден ь
успел п одруж ить ся со мн огими
советскими ребятами. Особ ен н о
с п ион ером В ан ей Кл и м о в ы м .
М о ж е т б ы ть , потому, что оба
м ал ь ч и ка б ы л и н е м н о ж ко похо­
ж и друг на друга: тот и другой
н еб оль ш ого росточка, у того и
другого н ос в весн уш ках. К
тому ж е и з в али м ал ь ч и ков оди­
н а ко в о . В едь И в а н и Хуан —
имя одн о и то ж е, толь ко в раз ­
н ы х стран ах он о п о­раз н ом у
з вучит: где — Д ж о н , где —
Жа н , а где — И в а н и Хуан .
— П ой дем , Хуан , катать ся на
н аш ей п ион ерской ж ел ез н ой
дороге, — сказ ал В ан я своему
н овому другу.
— А раз ве у детей б ы в а ю т
свои ж е л е з н ы е дороги ? — уди­
вился Хуан .
— В от чудак, кон ечн о, б ы в а ­
ю т! У н ас в стран е их н есколь ко
десятков , и на ка ж до й всё
делаю т сами ребята. М ы там —
и м аш и н и стам и , и дисп етчера­
ми, ну и, кон ечн о, п ассаж и ра­
ми.
Тут ю н ы й гость, ка к старик
Х о тта б ы ч из веселой детской
кн и ж ки , сп раш ивает:
— А кто реб ятам п одари л все
эти ж е л е з н ы е дороги ?
— Ка к кто? Г орсовет! —
смеясь отвечает В ан я, тож е п о­
чти слов о в слов о п ов торяя
слова из той ж е кн и ж ки .
П о ка та л и с ь — В ан я сп раш и ­
вает:
— Хоч еш ь , п оп л ы в ем на
п ион ерском теплоходе?
С н о в а удивился мален ь кий
Хуан — сл ы хан о ли, ч тоб ы у
детей б ы л свой и не какой ­то
там и груш еч н ы й , а н астоящ ий
теплоход! Д а не один — ц елая
ребячь я фл о ти л и я! И сн ова
сп раш ив ает:
— А теплоход чей п одарок?
И оп ять сл ы ш и т в ответ:
— Г орсовета.
Что ни ден ь В ан я чем­н ибудь
удив лял своего друга: то гро­
м а д н ы м п ион ерским стадион ом,
то стан ц ией ю н ы х техн иков...
Н а ко н е ц до ш л а очередь и до
Д в о р ц а п ион еров.
— Д в орец тож е п ион ер­
ский? — ещ е б ол ь ш е удивился
Хуан . — Зн ач и т, детей оттуда
не в ы гон яю т? В от это да­а! Н о
ведь дв о р ц ы для одн их богачей.
Теп ерь н астала очередь удив­
лять ся советскому м аль ч и ку:
— Н у и смеш н ой ты , Хуан .
Д а кто ж е н ас в ы гон и т, если как
р а з для п ион еров Д в о р е ц и
п остроили! Д ля п и­о­н е­ров .
П о н ял ?
Хуан всё пон ял тол ь ко тогда,
когда он и с В ан ей Кл и м о в ы м
вместе там п об ы в ал и .
Бе л о с н е ж н ы й , св еркаю щ и й н а
солн ц е ш и р о ч е н н ы м и стеклян ­
н ы м и п оясами, он б ы л ка к две
кап л и в оды п охож н а с ка з о ч н ы й
дв орец . А на одн ом из его этаж ей
р а с п о л о ж и л а с ь п ион ерская об­
серватория.
А вот и ц арство игруш ек.
Чего з десь толь ко не б ы л о : и
гов орящ и е ку кл ы , н астол ь н ы е
и гры , и ку ко л ь н ы й город...
В этот вечер м ал ь ч и ки п о б ы ­
вали в р а з н ы х п ион ерских круж ­
ках детского Д в орц а. В ав том о­
б иль н ом он и п одерж ал и в руках
руль не игруш ечн ого, а н асто­
ящ е г о ав томоб иля, учились им
уп рав лять . В другом кр у ж ке —
в судомодель н ом — стали стро­
ителями и кап и тан ам и раз н ы х
кораблей, н ач и н ая от старин н ы х
п арусн иков и кон ч ая сов ремен ­
н ы м и судами н а п одв одн ы х
кры ль ях. В ав и ам одел ь н ом —
кон структорами и п и лотам и
самолетов . В от это Д в орец ! Ка­
ж д ы й маль чик, ка ж д а я дев очка
м ож ет з десь стать кому кем
н равится: архитектором или
химиком, м атем ати ком или кос­
мон ав том, ш ахм ати стом или
б и ологом , худож н и ком или
п оэтом. К услугам ребят л аб ора ­
тории, мастерские, студии,­ спорт­
залы .
В есь вечер гостил мален ь кий
Хуан в б о л ь ш о м п ион ерском
Дв орц е, очен ь з ав и дов ал его
хоз яев ам — советским реб ятам
и, п рощ аясь , спросил у В ан и :
— И Д в орец п ион еров —
тож е п одарок горсовета? И н те ­
ресн о, кто ж е он такой, этот в а ш
до б р ы й и б огаты й сен ь ор Г ору
совет?
Д огадал ся, П а н а м ка , что отве­
тил В ан я своему тез ке из дале­
кой ю ж н о а м е р и ка н с ко й стран ы ?
 МАЗ
/
П И С Ь М А Мазилы Бабашкина
Александр Кириллович Н ауч н о­худож еств ен н ая
Дитрих литература
Георгий Альфредович
Юрмин
Ри.\ша Викентьевна
Кошурникова

Ш
Д етское сп рав оч н ое б ю р о

Рец ен з ен ты Сц ен арий Ф о то г р а фы
кандидат педагогических наук иллю стриров ан ия, В. Бабайлов
Л. В. Белова макет и о фо р м л е н и е Л. Вейсман
член Союза писателей А. Семенов Д. Герман
Б. Г. Володин В. Гиппенрейтер
кандидат географических наук Х у до ж н и ки А. Гусев
Т. В. Гаврилова К. Александров А. Зотов
О. Войтенко В. Иванов
доктор биологических наук
И. Гансовская В. Истомин
A. М. Гиляров А. Гурьев А. Козловский
кандидат химических наук В. Иванюк Г. Копосов
B. В. Загорский Н. Козлов Г. Костенко
доктор исторических наук М. Константинова В. Круцко
А. Н. Копылов А. Лазаревич Л. Луговьер
кандидат педагогических наук С. Михайлов Б. Машков
Л. Орлова В. Опалин
Е. П. Левитан
А. Семенов С. Петрухин
кандидат химических наук
И. Соболева Ю. Пештановский
Г. Г. Маленков В. Смирнов Б. Попов
доктор географических наук Л. Тишков А. Пушкин
О. И. Мамаев Т. Фадеева Н. Рахманов
член-корреспондент АН СССР Л. Филиппова Е. Савалов
A. И. Соловьев М. Федоров Е. Свет
кандидат педагогических наук С. Шехов Н. Свиридова
B. И. Ядэшко В. Семенов
Ф о то р а б о ты А. Терзиев
Кон суль тан т Ю. Водопьянов В. Торгаев
по худож ествен н ому Б. Рохкинд В. Трушников
о фо р м л е н и ю А. Смелъницкая В. Чистяков
А. А. Райхштейн Л. Шерстенников
Г р а фи ка В. Якобсон
Б. Грошиков и другие
В. Гусейнов
А. Луцкий

Ретуш ь
Ю. Миленина
БВК 92 я2. 83.98 Д и тр и х А., Ю р мин Г ., Ко ш у р н и ко в а Р .
Д 4 9
Д 49 П о ч е м у ч ка . — М . : П е д а г о г и ка , 1987. — 384 с , и л .
Пер. 6 р. 40 к.

«Почемучка» — св оеобразная энциклопедия для дошк ольник ов , которые хо-

тят знать обо всем на свете и задают беск онечные вопросы: как? зачем? по-
чему?
Шаг за шагом, от простого к сложному ведет «Почемучка» детей дошк оль-
ного возраста по пути познания ок ружающего мира. Красочные иллюстрации
помогут малышам понять и усвоить материал книги.
Для совместного чтения родителей с детьми.

Д
4
Д° ! ! ^ 0 4 6
62-86 Б Б К9 2 . Я 2 . 8 3 . 9 8

© Издательство «Педагогика», 1987

В книге воспроизведены З а в е д у ю щ а я редакц ией

произведения искусства: Л. И. Коровкина
Стр. 294
В. М. Васнецов Р едактор
Богатыри Е. Д. Гончарова
Стр. 316
В. М. Васнецов
Нестор-летописец Худож еств ен н ы е р е да кто р ы
Стр. 323 С. Г. Михайлов, А. А. Семенов
О. А. Кипренский В. С. Филатович
Портрет Е. В. Давыдова
Стр. 324
Е. Ф. Крендовский Техн ические р е да кто р ы
Площадь провинциального Т. Е. Морозова, Т. Г. Иванова
города
Стр. 327 НБ № 895
Н. П. Богданов-Бельский
Корректор Сдано в набор 23.0f.86.
Устный счет в народной школе В. Н. Рейбекель Подписано в печать 01.09.86.
Стр. 337 Формат 84 X 108% . 6

А. Ю. Кээренд Бумага этикеточная пигментиро-

Ленин учил защищать рабочее го- ванная с 2 сторон. Печать офсетная.
сударство Гарнитура тайме.
Стр. 341 Усл. печ. л. 40,32 + 0,63 форз.
A. Песков Уч. изд. л. 51,14 + 0,82 форз.
Пламенные годы Усл. кр.-отт. 163,8.
Шкатулка. Папье-маше Тираж 300000 экз. (1-й завод
Палех 1 — 200 000 экз.)
Стр. 345, 348 Заказ 2102.
Е. И. Дешалыт Цена 6 р. 40 к.
Штурм Зимнего Дворца
Издательство «Педагогика»
Стр. 346
Академии педагогических
B. К. Токарев
наук СССР
Новая школа
и Государственного
Стр. 345, 347, 349, 350, 351 комитета СССР
Конфетные обертки с рисунками и по делам издательств,
стихами полиграфии
В. В. Маяковского и книжной торговли
Стр. 352 107847, Москва,
А. А. Дейнека Лефортовский пер., 8.
Оборона Севастополя
Стр. 353 Ордена Трудового
П. А. Кривоногое Красного Знамени
Победа Калининский
Стр. 354 полиграфический комбинат
Е. В. Вучетич «Союзполиграфпрома»
Памятник в Трептов парке Государственного комитета СССР
Стр. 363 по делам издательств,
А. М. Васнецов полиграфии
Московский Кремль при Иване и книжной торговли
Калите
170024, Калинин,
Стр. 365
проспект Ленина, 5.
И. Н. Раух
Москва. 1830-е годы.
 И тут в дв ерь п остучали. Н а — Н о это ж е п олучается со­
п ороге стоял М а з и л а Ба б а ш ки н . всем не М а з и л а Ба б а ш ки н !
И вид у н его б ы л оч ен ь — И п рекрасн о. М а л о это­
грустн ы й. го — з амен им в его фа м и л и и
— Я н а вас очен ь об и ж ен , — всего одн у букву — и он из
сказ ал он . — Почему в ы мен я Ба б а ш ки н а превратится в...
таким п ридумали? Почему таки м Ба б у ш ки н а . Здрав ств уй , Маз и...
н арисовали? С какой стати я нет. М и ш а Ба б у ш ки н !
всегда до л ж е н говорить н еп ра­ — Тогда уж пусть Кисточкин
виль н о и б ы ть н ез н айкой? Пусть н арисует ему дн евн ик, да с
я буду такой, как все! В едь д а ж е одн ими п ятерками.
дерев ян н ы й Бу р а ти н о стал в — Ну нет. П а н а м ка ! П ятер­
кон ц е кон ц ов н астоящ им м а л ь ­ ки ка ж д ы й дол ж ен себе з араб а­
чиком и п ош ел учить ся. В ы ты в ать (з араб аты в ать !) сам!
меня в ы дум ал и , теперь сами и Д ав ай п росто п ож елаем М и ш е
п ерев ы дум ы в ай те! Ба б у ш ки н у хорош о учить ся.
— Д е ду ш ка Зн а й , и п рав да, — Д е ду ш ка З н а й ! О п ять кто­
н ехорош о. М н е М аз и лу ж а л ко . то в дв ерь стучит.
— Д а, п ож алуй, п олучилось — Сейчас п огляди м . О ткр о й ­
н есп раведливо. Я ду м а ю , н адо ка, П а н а м ка !
н ам его п ерев ы думать . Кисточ­ О ткр ы л П а н а м ка дв ерь —
кин, ты н арисов ал М аз и лу та­ б а тю ш ки ! — н а п ороге ц елая
ким, теп ерь ты ж е н арисуй его толп а ребятиш ек: тут и м а л ь ­
другим. чик в кеп очке, и дев оч ка в
— А каки м ж е он д о л ж е н б ы ть ? голубен ь кой ко с ы н ке , и другие
— А кку р а тн ы м , п ричесан ­ м а л ы ш и — в тю бетейках, бере­
н ы м , п одтян уты м , глав н ое тиках, ш ап оч ках, буден овках,
ж е — ш ко л ь н и ко м . С н ов ен ь ­ раз н оц в етн ы х п латоч ках и, ко ­
ким ран ц ем, в н ов ен ь кой ш ко л ь ­ н ечн о, в белы х п ан ам ках. О н и
ной фо р м е . н ап еребой сп раш и в ал и : «П оч е­
му?», «Отчего?», «Зач ем ?»,
«Г де?», «Когда?», «Как?»... А
ещ е все, слов н о сгов ори в ш и сь ,
огорч ен н о з а да в а л и один и тот
ж е в оп рос: «Почему з а кр ы в а е т­
ся Д етское сп рав очн ое бю ро?»
Что ж , ответ прост: всё на
свете когда­н и б удь да кон чается,
вот и эта кн и га — тож е. Н о не
огорчайтесь . Н е беда, что з а кр ы ­
вается п оследн яя стран иц а н а­
ш ей «П оч ем уч ки », ведь н а свете
есть и мн ого других кн иг, кото­
р ы е ответят на в аш и л ю б ы е ,
с а м ы е з а ко в ы р и с ты е в оп росы .
Т а к что, если очен ь з ахотеть ,
ответ всегда м о ж н о н айти. Г лав ­
ное — з ахотеть , глав н ое —
увидеть в о б ы ч н о м н еоб ы ч н ое, в
з н аком ом — н ез н акомое, в
из вестн ом — н еиз вестн ое.
Г лав н ое — всю ду, всегда, всю
ж и з н ь оставать ся п оч ем уч кам и ,
л ю б о з н а й ка м и и з а да в а ть
всем — папе, маме, б аб уш ке,
дедуш ке, дяде, тете, воспита­
тель н иц е, учитель н иц е р а з н ы е
в оп росы . Помн ите, ребята: во­
п роситель н ы й з н ак — с а м ы й
з ам еч ател ь н ы й з н ак на свете.
Э то н астоящ и й з олотой клю чик,
ко то р ы й о ткр ы в а е т двери в
в еликую стран у по имен и З н а ­
ние.
— Д е ду ш ка З н а й , а м о ж н о
з адать с а м ы й ­ с а м ы й п оследн ий
в оп рос?
— Ну, раз в е что с а м ы й п о­
следн ий, П а н а м ка !
— Тогда скаж ите, п ож ал уй ­
ста: какой з н ак л у ч ш е — в оп ро­
ситель н ы й или в осклиц атель ­
ны й?
— М­да; д а ж е и не з н аю , что
тебе и ответить . П о ж а л у й , оба
эти з н ака н у ж н ы , оба в а ж н ы ,
не обойтись и без того, и без
другого.
В п роч ем, в оп роси тель н ы й
з н ак в ели колеп н ы й з н ак.
Т ы , П а н а м ка , не п ов ериш ь , но
о б ы кн о в е н н ы й в оп роси тель н ы й
з н ак м ож ет оберн уть ся в оскли ­
ц а те л ь н ы м . А как? Н а это он
ответит сам .
 З с^г^4 :

-а 1—ч—>—

Ф-п.
г^ — 45
¿4 ^-

вол _ ну ет _ ся ря .. дом не - ви - ди _ мый друг — Ваш

5=5 Б:
-ви _ ди _мый друг Ваш слу _ га Во _ про.си _ тель _ ный знак. 2. Вне .

Стерегут в ас з агадки и тай н ы вокруг,

А ответ н е дается н икак,
И волн уется рядом в а ш и скрен н и й друг,
В аш слуга — п ростой
в оп роси тел ь н ы й з н ак.

В н еиз вестн ое путь не пугает мен я,

Тот м н е друг, кто в работу з ап ряг,
И, клян усь , не н айти вам в ерн ее кон я,
Че м в а ш друг —
в оп роси тел ь н ы й з н ак.
Я под грудой в оп росов согн улся дугой.
Н о , п ов ерь те, ч то это пустяк.
Н и ком у н икогда н е угн ать ся за мн ой —
В сех бы стрей
в оп роси тел ь н ы й з н ак.

Я с л е н и в ы м н ез н ай кой
без дела грущ у, А когда вместе с вами я к ц ел и п роб ь ю сь ,
С п оч ем уч кой — И ответ н ам блесн ет, как м аяк, —
в ол ш еб н и к и маг: Я от радости вмиг
Я ответ хоть н а дне, Раз огн усь ,
хоть в огн е о ты щ у — Р асп рям л ю сь —
В от ка ко в Превращ усь
в оп роси тел ь н ы й з н ак! В в оскли ц атель н ы й з н ак!