Intermediate L1

Условные предложения первого типа (First conditional) используются, когда мы говорим о

реальных событиях будущего времени.
То есть, если выполнится условие, то действие произойдет в будущем.
Например:
Если погода будет теплой (условие), мы пойдем гулять (действие в будущем).
If I work hard, I will get a scholarship.
If he calls me, I will not answer.
If she teaches you, you will win the contest.
Чтобы не допускать ошибок, запомните: мы не ставим will после if !

Intermediate L1

Все мы любим помечтать:

«Если бы он знал английский, он бы уехал жить за границу.
Если бы у нее было много денег, она открыла бы свой магазин.
Если бы они жили у моря, они бы занимались серфингом».
Во всех этих предложениях мы говорим о воображаемых событиях, которых не
существует на самом деле. В английском языке такие предложения мы строим с
помощью второго типа условных предложений.

Условные предложения 2 типа (Second conditional) мы используем, когда говорим о

воображаемых ситуациях в настоящем и будущем. События, о которых идет речь в таких
предложениях, маловероятны или нереальны.

Intermediate L2

Should have done переводится как «должен был, следовало бы». Эту конструкцию мы
используем для критики совершенных или несовершенных действий в прошлом. Такими
предложениями мы упрекаем кого-то, потому что: кто-то должен был сделать что-то, но
не сделал кому-то не следовало делать что-то.
Например, вы договорились пойти в кино с подругой, она должна была забронировать
билеты, но не сделала этого. Когда вы пришли в кинотеатр, оказалось, что билетов уже
нет. «Ты должна была заранее забронировать билеты» - упрекаете ее вы.

Тогда Вам нужно использовать следующую структуру:

I
You
We should have ________________(ed)
They (should not have) bought the tickets earlier
She
He
It

Само действие мы ставим в прошедшее время. Так как в английском языке есть
правильные и неправильные глаголы мы: Если глагол неправильный, ставим его в 3-ю
форму (do-done, eat – eaten). Если глагол правильный, добавляем к нему окoнчание -ed
(finish – finished, study – studied).

Intermediate L2

Бывает у вас, что вы сожалеете о событиях, которые уже произошли? Или, наоборот,
радуетесь, что все сложилось именно так, а не иначе? В русском языке, когда мы говорим
об этом, то мы используем слово "если": «Если бы он проснулся вовремя, он бы не
опоздал на самолет. Она бы не поехала с нами, если бы не доделала всю работу вчера». В
английском языке, когда мы говорим о событиях прошлого, которые могли бы произойти
при определенных условиях, мы используем условные предложения 3-го типа.

События, о которых мы говорим, полностью нереальны, ведь мы не можем изменить

прошлое.

Например:
If he had won the lottery, he would have bought a car.
Если бы он выиграл в лотерею, он бы купил машину.
(Он когда-то в прошлом купил билет, но ничего не выиграл. Это никак нельзя изменить).

Intermediate L3

Grammar Structure- Review. Conditionals.

a. What would you do if you _________________(ed) ?

Won the lottery
If I ______________(ed), I would _______________.
Won the lottery travel the world

b. If only I _______________(ed)
won the lottery

Выражение if only переводится как «если только». Мы используем его, когда говорим о
сильном желании, чтобы ситуация складывалась по-другому. То есть о нереальных
ситуациях. Эта конструкция придает эмоциональную окраску вашей речи. То вы
выражаете сильные эмоции и чувства. С помощью этой конструкции, мы можем говорить
о том, что: Сильно жалеем о чем-то Очень хотели бы что-то (но у нас этого нет) Сильно
ждали чего-то (но этого не произошло)
Например: If only we could leave now.
Если бы только мы могли уйти сейчас.
If only I spoke English.
Если бы только я говорил на английском.
Intermediate L4

“Do you mind if I\would you mind if I" употребляется, когда необходимо попросить у
собеседника \ соседа \ друга разрешения выполнить какое-либо действие: « Вы не
возражаете, если я…».
Example:
You use this structure when you want to ask how the other person feels about the possibility
of the window being open.
A: Would you mind if I opened the window?
B: No, I don't mind. It won't bother me at all. I would like some fresh air.
or
B: Yes, I do mind. The noise from the street keeps me awake.

Grammar structure:
Would you mind if I __________ (ed) ___________?
open the window
smoke here
+Yes, of course
+No, that’s fine
+No, I don’t mind
+I don’t mind it a bit

-Sorry, but ____

-No, sorry
-I’m afraid you can’t
- I’d rather you didn’t (я бы не хотел/лучше не надо)

Intermediate L5

Грамматическая конструкция:
Sentence Pattern – Probability and possibility
If you are not sure whether something happened, you can express your guess about past with
the following sentence structure:
Examples:
They must have missed the bus, otherwise they would be here now.
They must have practiced a lot as they can speak English fluently.

Грамматическая конструкция:
They
He must have _________(ed) ________.
She

Конструкция must have done (participle) употребляется исключительно в утвердительных

предложениях. Следует запомнить, что при отрицании в данной конструкции не
используется частица NOT, а употребляют дополнительные слова, такие как never, а
вопросительные предложения строятся по средствам других модальных глаголов.
Например:
He must have never known the full truth about the death of your friend.
– Он, скорейвсего, так и не узнал всей правды о гибели его друга.

Intermediate L9

Too/enough

Too – слишком.
Значение слова: Выше, чем допустимо или возможно. Это слово используется, чтобы
показать, что чего-то больше, чем надо.

Например:
У нее скопилось слишком много работы, ей придется работать на выходных.
Добавив наше too, мы получаем too hot (слишком жарко), too simple (слишком просто).
You came too late. Ты пришел слишком поздно.
He talks too fast. Он говорит слишком быстро.

Enough – достаточно.
Значение слова: в той степени, сколько необходимо.
Это слово указывает на необходимую норму чего-то.

Например: у меня достаточно денег, чтобы купить это платье.

He is (not) too ________ to __________.

young get married

He is (not) ______ enough to __________.

mature get married

Intermediate L10

Grammar construction
“To be able to” значит «быть способным сделать что-либо». Синонимичен с глаголом can.
Разница в том, что глагол can может использоваться только в настоящем времени.
Например, I can dance, I can jump. И когда вы хотите сказать что-то в будущем или
прошедшем, то используется “To be able to”. Например, I was able to dance - я мог
танцевать, I will be able to dance – я смогу танцевать.

Will you be able to ______________?

come tomorrow

Yes, I will be able to ________________.

come tomorrow
 No, I will not be able to ______________.
come tomorrow

Intermediate L12

Grammar structure:
Время Future Perfect используется довольно редко, оно обозначает действие, которое
закончится до определенного момента или начала другого действия в будущем или будет
продолжать длиться после него.

Next year we will have been married for 30 years.

В следующем году мы будем женаты уже 30 лет.

Future Perfect

I
He
She
We will (not) have _____ V3 ______(ed)
They
You

Intermediate L13

either…or… и neither…nor…

Сегодня мы поговорим о конструкциях either…or… и neither…nor…, которые переводятся

как «или…или…» и «ни…ни…». С помощью этих конструкций, мы говорим о выборе одного
варианта из двух, либо, когда нам не подходит ничего из предложенного.

Конструкция either…or… переводится на русский язык как «или…или…». Мы используем

ее, когда есть выбор между двумя предметами, людьми или действиями, но нужно
выбрать что-то одно. Как произносится either? Есть два варианта произношения этого
слова: американский и британский. Они отличаются друг от друга. Вы можете выбрать то
произношение, которое удобнее вам или больше нравится. Вас поймут в любом случае.
Британское произношение: Either [ˈaɪðə(r)] / [а'йзэ]
Американское произношение: Either [ˈi·ðər] / [и'зэр]

Примеры:

Either Mary or Tom brought this cake.

Или Мэри, или Том принесли этот торт.

Either I or my secretary will call you.

Или я, или мой секретарь позвонит вам.
Конструкция neither…nor… переводится на русский язык как «ни…ни…». Мы пользуемся
этой конструкцией, когда нам не подходит ни один из предложенных вариантов.
Обратите внимание: Конструкция neither…nor… является сама по себе отрицательной. В
английском языке не может быть два отрицания в предложении, поэтому не нужно
использовать дополнительно отрицательную частицу not с вспомогательным глаголом.
Неправильно: He doesn’t like neither chocolate nor ice-cream. Ему не нравится ни шоколад,
ни мороженое.
Правильно: He likes neither chocolate nor ice-cream. Ему не нравится ни шоколад, ни
мороженое.

Intermediate L15

Грамматическая конструкция - alternative language for “liking”.

Do you like __________? or Are you fond of ________ing?

to draw draw

I’m fairly/pretty keen on ________

drawing
I’m really into ________
drawing
I’m quite a big fan of ________
drawing
I simply adore ________
drawing
I’m quite enthusiastic about _________
drawing

Intermediate L15

Грамматическая конструкция - linking words \present

How often
When
Why do you _________?
Where

Well to be honest ________

Actually to be fair _______
Well in truth ________
Well in all fairness ________
In fact, in all honesty ________
Intermediate L16

Грамматическая конструкция - introducing reasons \ past

Why did you ________?
It
They
We

I guess this was probably because _________

This could be because __________
This might be because ___________

Intermediate L16

Грамматическая конструкция - asking for information

Could you tell me some more about __________?

Can you give me some more details about __________?

As far as I know ____________

Well, in confidence, I can tell you that _________

Intermediate L17

Grammar construction:
Would you like to __________?

Well, quite honestly I don’t think I’ve ever thought about that, but I guess _______
Actually, this isn’t something that I’ve ever considered, but in short ________
I am not really sure how to put this, but I suppose generally speaking _______

Intermediate L17

Напишите по 5 примеров на Talk to и Talk with

ЗАПОМНИТЕ:
Если в разговоре употребить “I talked to” будет ясно, что вы говорили, а другие слушали,
а если “I talked with”, значит, вы говорили, и вам отвечали, т.е. имела место беседа, а не
лекция.
Intermediate L18

Грамматическая конструкция - “round-off” answers

Do you think it is ___________ to ________________?

Important spend time alone

So all in all I guess my answer would have to be _________, because _______.

Yes/no

So on the whole I suppose the answer has to be _________, because ________.

Yes/no

Intermediate L19

Граматическая конструкция : making suggestions.

What are your views on ______?

Do you have any suggestions for______?
Would you like to suggest a course of action for_____?
How do you feel about_____?

From my point of view___________

I suggest ____________
I guess we should ____________