УТВЕРЖДАЮ:

Начальник МКУ «УООР» РС (Я)

_________________А.В. Солдатов
«____»__________________2023 г.

Соревнование «ЛогоРобот»
для детей дошкольного и младшего школьного возраста по
соревновательной алгоритмике и основам программирования

1. Общие положения
Настоящее положение определяет цели, задачи и порядок проведения соревнования для
детей дошкольного и младшего школьного возраста по соревновательной алгоритмике и основам
программирования «ЛогоРобот»

Организаторы Соревнования: МБУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного

образования школьников» МР «Олекминский район» РС (Я) при поддержке МКУ «Управление
образования Олекминского района РС (Я).
Партнеры Соревнования: МБДОУ ЦРР Д/С №7 «Звездочка».

Цель: Повышение интереса детей дошкольного и младшего школьного возраста к

программированию и робототехнике.
Задачи:
 Популяризация программирования, научно-технического творчества среди детей
дошкольного и младшего школьного возраста;
 Развитие познавательных интересов у детей в области робототехники и научно-
технического творчества;
 Расширение технического кругозора и проведение ранней профориентации;
 Содействие в реализации потенциальных возможностей детей.

1.2. Сроки проведения:

Дошкольники: 17 февраля 2023 г.
Учащиеся 1-2 кассов: 18 февраля 2023 г.

1.3. Участники, возрастная группа:

дошкольники 5-7 лет
учащиеся 1-2 класса

2. Сроки и порядок проведения Соревнования.

2.1. Форма проведения: очная (для ОО городских и ближайших к городу сел),

дистанционная в формате видеозаписи (для ОО дальних сел)
2.2.Место проведения:
 для возрастной группы дошкольники - МБДОУ ЦРР Д/С №7 «Звездочка», ул.
Филатова д.4.
 для возрастной группы учащиеся 1-2 классов – МБУ ДО «ЦТР и ГОШ», ул.
Филатова д.6.
2.3. Для участия в дистанционном формате:
Место проведения ОО команды участника.
 3. Судейство

3.1. Организаторы оставляют за собой право вносить в правила соревнований любые

изменения, уведомляя об этом участников. В том числе, изменения могут быть внесены в день
соревнования.
3.2. Контроль и подведение итогов осуществляется судейской коллегией в соответствии с
приведенными правилами.
3.3. Судьи обладают всеми полномочиями на протяжении всех состязаний; все участники
должны подчиняться их решениям.

4. Требования к команде
4.1. Команда – 1 участник во главе с тренером, осуществляющие занятия по робототехнике
(подготовку к соревнованию) в рамках образовательного учреждения или самостоятельно
(семейные команды).
4.2. Возраст участников команды определяется на момент проведения соревнований.
4.3. Минимальный возраст тренера команды – 18 лет.
4.4. Команда должна подать заявку до 10 февраля 2023 г. по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKzCQLQAiGVRBNRYOZeKFrr-
QVOTCEVuJ8EOSINPZ_fbb6UQ/viewform?usp=sharing

5. Требования к оборудованию и полю

Соревнование проводится с использованием следующего оборудования:
5.1. Программируемые роботы «Bee-Bot» или «Робомышь».
5.2. Тематическое поле изготовленное организаторам или тренером из ватмана А1 или
иного материала, обеспечивающего успешное движение робота, разделенное на 25
клеток размером 150 мм х 150 мм (Bee-Bot) и 125 мм х 125 мм (Робомышь) в
соответствии с величиной шага робота. Тематическое поле оформляется в соответствии
с шаблонами. (Рисунок 1)
5.3. Комплект «СТОП карточек» -по 5 штук каждого вида, карточки размером 100 мм х100
мм для составления лабиринта (Рисунок 2, 3)
5.4. Комплект карточек со стрелками (синего цвета) 3-х видов (вперед, направо, налево) по
10 шт. каждого вида. Размер карточек 40 мм × 40 мм. (Рисунок 4-5)
5.5. Рекомендуется изготовление картонных или заламинированных карточек.
5.6. Комплект карточек раскладывается до начала турнира (каждый вид карточек отдельной
стопочкой с левой стороны от участника в пределах досягаемости его рук). (Рисунок 7)
5.7. Карта-схема. Примерная Карта-схема представлена на рисунке 6.
5.8. Полигон (стол, ровная поверхность) размером не менее 1200 мм × 1200 мм. (Рисунок 7)
Возможность подхода участника к полигону с 4-х сторон – обязательна.
5.9. Оборудование для проведения видеосъемки для участников дистанционного формата.

6. Общие правила и особенности соревнований

6.1.Участники выполняют задания трех туров.
6.2. Организация первого тура
Первый тур «Лабиринт» (составление лабиринта по схеме).
Цель: определить уровень пространственного мышления детей, умение выполнять задание
по схеме.
 Участникам озвучивается задание: «Для робота нужно построить «лабиринт». На
поле с помощью «СТОП карточек» закрой клетки, по которым роботу нельзя
 проходить.
 После озвучивания задания участники получают Карту-схему для ознакомления (не
более 10 сек).
 По сигналу «Старт» участники незамедлительно приступают к выполнению задания
по составлению «лабиринта».
 Произнесение команды «Старт» является началом отсчета времени первого тура.
 Количество «СТОП карточек» в Карте-схеме не может быть более 10-ти.
 В процессе выполнения задания, участник имеет право перемещаться вокруг
полигона.
 Окончанием выполнения задания 1 тура является произнесение участником слова
«Готово».
 После прохождения участником 1-го тура делается технический перерыв, во время
которого выполняется фотофиксация «лабиринта».
 После фотофиксации «лабиринта» до окончания технического перерыва тренеры
перекладывают «СТОП карточки» в соответствиис Картой-схемой, если они
ошибочно размещены участником не в те клетки и могут помешать выполнению
заданий 2-го и 3-го туров.
Правильность создания «лабиринта» оценивается в баллах.
За каждую ошибку начисляются штрафные баллы:
 размещение одной «СТОП карточки» не в той клетке – 20 штрафных баллов;
 ошибка в количестве «тематических карточек» (выкладывание на одну больше или
на однуменьше) – 30 штрафных баллов.
Максимальное время выполнения задачи 90 секунд.
 Для определения лучшего результата зафиксированное время переводится в
балльную систему, где секунда приравнивается к 1 баллу.
 Каждая секунда сверх установленного времени приравнивается к 2 баллам.
Штрафные баллы, полученные в первом туре суммируются.
Независимо от результата выполнения первого тура, участник допускается к
прохождению следующего тура.

6.3. Организация второго тура

Второй тур «Подготовка к передвижению» (программирование по условиям).
Цель: определить умение детей выкладывать алгоритм и программировать робота по
заданным условиям.
Второй тур включает 2 этапа: выкладывание алгоритма; программирование робота.
Между этапами второго тура делается технический перерыв.
Организация первого этапа 2-го тура
 Для выполнения задания первого этапа 2-го тура, участник находится в зоне
соревнований.
 Участникам озвучивается задание: «Для робота нужно выложить алгоритм
передвижения. Поставьте робота на стартовую клетку так, как указывает стрелка в
Карте-схеме. В центр финишной клетки поставьте «цель». Необходимо выбрать
самый короткий путь от старта к финишу и выложить алгоритм. По клеткам с
«тематическими карточками» движение запрещено.
 По сигналу «Старт» участники незамедлительно приступают к выполнению задания.
 Произнесение команды «Старт» является началом отсчета времени первого этапа 2-го
тура.
 Окончанием выполнения задания первого этапа 2-го тура является произнесение
участником слова «Готово».
 Варианты составления алгоритма движения робота к цели, могут быть разными.
  Участник должен выбрать наиболее короткий путь от старта к финишу, избегая
«СТОП карточек».
 Алгоритм выкладывается в соответствии с Картой-схемой с помощью карточек
«налево», «направо», «вперед». (Рисунок 4).
 Алгоритм выкладывается в линию, слева направо, начиная с левого края полигона.
 Исправление ошибки в алгоритме допустимо только до окончания первого этапа 2-го
тура, т.е. до произнесения слова «Готово».
Правильность выкладывания алгоритма оценивается в баллах.
 За каждую ошибочно выложенную карточку начисляется 10 штрафных баллов.
 За выкладывание алгоритма иным способом, нежели указано начисляется 10
штрафных баллов.
 За касание руками или роботом тематического поля во время выкладывания алгоритма
начисляется 10 штрафных баллов.
 За правильно составленный алгоритм движения, приводящий к цели, начисляется 0
баллов.
 За каждую неверно положенную карточку начисляется 10 штрафных баллов.
Максимальное время выполнения задания первого этапа 2-го тура - 180 секунд.
 Для определения лучшего результата зафиксированное время переводится в балльную
систему, где секунда приравнивается к 1 баллу.
 Каждая секунда сверх установленного времени приравнивается к 2 баллам.
Штрафные баллы, полученные в первом этапе 2-го тура, суммируются.
Независимо от результата выполнения первого этапа 2-го тура, участник допускается к
прохождению второго этапа.
После прохождения участником первого этапа 2-го тура делается технический перерыв, во
время которого выполняется фото-фиксация алгоритма.
Организация второго этапа 2-го тура
 Второй этап 2-го тура начинается после технического перерыва.
 Участник находится в зоне соревнований.
 Участникам озвучивают задание: «В соответствии с алгоритмом запрограммируйте
робота на выполнение быстрого и безопасного передвижения.
 По сигналу «Старт» участники незамедлительно приступают к выполнению
задания.
 Произнесение команды «Старт» является началом отсчета времени второго этапа 2-го
тура для судьи и участника.
 Окончанием выполнения задания второго этапа 2-го тура является произнесение
участником слова «Готово».
 Допускаются нажатия кнопки «сброс» и повторные нажатия кнопок до окончания 2-го
тура, пока участник не сказал «Готово».
За нарушение правил программирования начисляются штрафные баллы:
Запрещаются повторные нажатия кнопок для изменения программы после произнесения
участником слова «Готово». За нарушение правил начисляется 10 штрафных баллов.
Запрещается держать робота в руках во время программирования и переставлять после
программирования. За нарушение правил начисляется 10 штрафных баллов.
Максимальное время выполнения задания второго этапа 2-го тура - 90 секунд.
 Для определения лучшего результата зафиксированное время переводится в балльную
систему, где секунда приравнивается к 1 баллу.
 Каждая секунда сверх установленного времени приравнивается к 2 баллам.
После прохождения участником второго этапа 2-го тура технический перерыв не делается.
Независимо от результата выполнения второго этапа 2-го тура, участники допускаются к
прохождению третьего тура.

6.4. Организация третьего тура

Третий тур «Передвижение» (пуск и движение робота).
Цель: определить правильность алгоритма и программирования, выполненных во втором
туре.
 Поскольку используемые в турнире роботы могут отличаться техническими
характеристиками и роботы, могут демонстрировать разную скорость движения,
время в третьем туре не фиксируется.
 Третий тур начинается сразу после окончания 2 тура. Участник находится в зоне
соревнований.
 Началом 3-го тура произнесение команды «Старт», после которой участники
нажимают на «Пуск» и запускают движение робота по запрограммированному
маршруту.
 Робот должен пройти от старта к финишу, не попав в клетку с «тематической
карточкой».
 При условии верного программирования окончанием 3-го тура является момент
касания робота с «целью», стоящей в центре финишной клетки.
 После чего соревнование завершается.
Результат выполнения задания 3-го тура определяется в баллах.
 За правильное прохождение маршрута начисляется 0 баллов.
 За сход с маршрута, начисляется 60 штрафных баллов.
При сходе с маршрута, баллы, начисленные за 1 и 2 туры, сохраняются и учитываются
при оценке результатов.
 В случае отклонения робота от маршрута по техническим причинам, тренер может
поправить робота, не поднимая его над соревновательным полем. За нарушение
начисляется 60 штрафных баллов.
 Участнику самостоятельно корректировать движения робота рукой - запрещается. За
нарушение начисляется 60 штрафных баллов.

6.5. Об ответственности
За работоспособность, безопасность роботов участников турнира тренеры несут личную
ответственность, а также ответственность в соответствии с Законодательством РФ в любых
несчастных случаях, вызванных действиями участников или их роботов.

7. Определение победителей и награждение

Победители и призеры соревнования определяются наименьшей суммой баллов, полученных
за три тура.
Квота победителей и призеров не менее 3-х участников. Первый по рейтингу является
победителем, следующие два участника – призёрами.
Победители и призеры награждаются дипломами, все участники получают сертификат
участника, руководители получают благодарственное письмо.

7. Дополнительные условия
Родители (законные представители) участников в письменной форме подтверждают
ознакомление с настоящим регламентом и предоставляют согласие на участие детей в
соревнованиях, а также согласие на сбор, хранение, обработку персональных данных детей,
размещение фото и видео материалов, сделанных в рамках мероприятия в сети Интернет, в
социальных сетях (Приложение 2.)
 8. Контакты
МБУ ДО «ЦТРиГОШ», г.Олекминск, ул.Филатова, 6
тел. 8 (41138) 4-20-89, 4-16-83
Директор: Рожкова Ольга Юрьевна

Координатор:
Молоткова Анастасия Николаевна: cnirsh@rambler.ru, моб.тел.: 89241632480

Рис. 1 Шаблоны оформления полей (цветы – «Bee-Bot», колоски «Робомышь»)

Рис. 2 «СТОП карточки» Bee-Bot Рис. 3 «СТОП карточки» Робомышь

Рис. 4 Карточки для выкладывания алгоритма

и пример правильного размещения карточек «налево», «направо», «вперед»

Рис. 5 Пример неправильного размещения карточек «налево», «направо», «вперед»

 Рис. 6 Пример Карта схем

Место для выкладывания алгоритма

Рисунок 7. Размещение оборудования на полигоне перед началом соревнования