Вы находитесь на странице: 1из 23

Дата Урок \Тема

13.05 Урок 59 Страны Южной Европы. Италия


15.05 Урок 60
Практическая работа 22. Страны Юго-Западной и Центральной Азии
20.05 Урок 61
Практическая работа 23. Страны Восточной и Южной Азии

22.05 Урок 62 Практическая работа 24. Взаимодействие природы и общества

Все работы предоставить в виде фотографий в ВК или электронная почта


brmtit309@mail.ru .

Итоговая контрольная работа, выполнить по варианту (как обычно сидят


учащиеся).

13 мая
Урок 59
Тема Страны Южной Европы. Италия.
Описать страну Италию по плану, учебник стр 333.

План описания страны

1. Название страны и ее столица.


2. Физико-географическое положение страны:
 В какой части материка расположена страна или занимает островное положение?
 С какими странами граничит?
 Положение страны по отношению к морям и океанам.
3. Природные условия:
 Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и
распределение высот). Полезные ископаемые.
 Климатические условия в разных частях страны (климатические пояса, средние
температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия климата по
территории и по сезонам.
 Крупные реки и озера.
 Почвы.
 Природные зоны и их основные особенности. Растительность и животный мир.
4. Население и хозяйственная жизнь:
 Численность населения и размещение по территории страны, примерная
плотность
населения.
 Состав населения (основные народы).
 Особенности быта населения (жилища, традиции).
 Хозяйственная жизнь населения (добываемые полезные ископаемые, какие
отрасли
промышленности, транспорта есть в стране, крупные города, какие
сельскохозяйственные культуры выращиваются, какие породы животных
разводятся).
15 мая

Урок 60

Практическая работа 22. Страны Юго-Западной и Центральной Азии

Цели: - называть и показывать страны и их столицы, природные особенности, богатства,


виды хозяйственной деятельности;
- определять и описывать ГП, особенности компонентов природы стран Юго-Западной и
Центральной Азии.
Оборудование: политическая карта Азии,, физическая карта Евразии , рисунки «Регионы
и страны Зарубежной Азии», атласы.

План

1.Природа стран Азии.

2. Страны Юго-Западной Азии.

3. Страны Центральной Азии.

Юго-Западная Азия самый сложный с политической точки зрения регион. Большая часть
территории Юго-Западной Азии состоит из нагорий, пустынь и степей. Этот регион очень богат
нефтью, этим и обусловлены трудности в политике, однако важную роль в жизни региона
занимаем и сельское хозяйство. Данный регион так же принято называть Передняя Азия или
Западная Азия, или объединяют в понятия «Ближний Восток» и «Средний Восток».

В зарубежной Азии расположены десятки крупных и мелких государств, каждое из которых


имеет свое природное и хозяйственное «лицо». По природным и хозяйственным особенностям
выделяют Юго-Западную, Южную, Центральную, Юго-Восточную Азию. На площади в 27,7
млн. кв. км. Проживает 3,6 млрд. человек.

К странам Юго-Западной Азии относятся: Кипр, Ливан, Сирия, Израиль, Иордания, Кувейт,
Бахрейн, Катар, Объединенные Арабские Эмираты, Турция, Ирак, Иран, Афганистан, Йемен,
Оман, Саудовская Аравия.

Задание:

На политической карте Евразии показать страны Юго-Западной Азии и назвать их столицы

Скупа и сурова природа Юго-Западной Азии. В рельефе этой части материка преобладают
обширные нагорья - Малоазиатское, Армянское и Иранское. По их окраинам поднимаются
высокие, недавно возникшие складчатые горы. Особенно высок Гиндукуш на территории
Афганистана. Высокие горы покрыты вечными снегами и ледниками.
В основании Аравийского плоскогорья залегает Аравийская платформа. Природа Аравийского
полуострова напоминает соседнюю Африку.

В обширном прогибе Иранского нагорья расположена Месопотамская низменность,


образованная наносами рек Тигра и Евфрата.

Вопрос: В каких климатических поясах расположена Юго-Западная Азия?

Климатические условия Юго- Западной Азии неодинаковы, их общая особенность- сухость


воздуха. Большую часть года господствует сухой и горячий тропический воздух. Это самая
жаркая и сухая часть материка. Особенно высоки температуры на Аравийском п-ве, где средняя
температура июля +30, и даже в самые холодные месяцы температура не опускается ниже +10.На
равнинных просторах дуют сильные ветры самум.

На нагорьях климат континентальный, суровый, ср. температура января может доходить до -15.
Осадков везде выпадает мало. Водной из самых сухих пустынь в мире (Руб-эль- Хали) дожди
редки и отсутствуют по 3-4 года.

Наиболее увлажнены побережья Средиземного и Черного морей, где климат средиземноморский,


с теплой и дождливой зимой.

Территорию Юго-Западной Азии омывают молодые моря Индийского океана, а именно: Красное
море, Аравийское море, Персидский залив, Аденский и Оманский заливы. Данные водоемы
отличаются высоким содержанием солей и высокой температурой.

Задание:

1.По Физической карте определите какие крупные реки протекают в этой части материка?

2. Какие реки называются – вади?

3.Какие озера находятся в этом регионе?

4. Какая проблема стоит перед жителями этого региона?

Население по национальному составу разнообразный. Здесь живут турки, персы, арабы, евреи и
другие народы. Юго-Западная Азия- место возникновения христианской и мусульманской
религий. В настоящее время самая распространенная религия здесь - мусульманская.

Население живет преимущественно в долинах рек и в редких оазисах, удобных для орошаемого
земледелия, и там где идет добыча полезных ископаемых.

Задание по карте .

1.Определите, какими полезными ископаемыми богата территория Юго-Западной Азии.

2. Какие сельскохозяйственные культуры выращивают жители этих стран?

Задание:

1.Назовите страны и их столицы, обозначенные на контурной карте цифрами.


Ответ:1. Кипр-Никосия, 2.Ливан- Бейрут, 3. Израиль- Иерусалим, 4. Саудовская Аравия- Эр-
Рияд, 5.Йемен- Сана, 6. Оман- Маскат, 7.Сирия- Дамаск, 8.Ирак- Багдад, 9.Иран- Тегеран,
10.Афганистан_ Кабул, 11.ОАЭ - Абу-Даби, 12.Турция- Анкара.

Центральная Азия охватывает территорию пяти стран: Казахстана, Кыргызской Республики,


Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. Она расположена в центре Евразийского
материка, с общей площадью 3 882 000 км 2 и численностью населения более 53 млн. человек
(2004), причем более 82% населения проживает в бассейне Аральского моря. Она граничит с
Афганистаном и Ираном на юге, с Китаем - на востоке и с Россией — на западе и севере.
Климат региона резко континентальный, в основном аридный и полуаридный. Среднегодовое
количество осадков (выпадающих в основном зимой и весной) составляет около 270 мм,
варьируя в пределах 600-800 мм в горах и 80-150 мм в пустынных зонах.
Социально-экономическое развитие региона испокон веков зависит от водных и земельных
ресурсов. Орошаемое земледелие и животноводство обеспечивали большую часть
благосостояния, но в то же время создавали неблагоприятные условия и ограничивали воду для
экосистем. В регионе орошение стали активно использовать еще в VI-VII вв. до нашей эры, и с
тех пор он считается одним самых крупных в мире регионов, где применяется орошение. Рост
численности населения и развитие орошения особенно в течение последних 40 лет существенно
увеличили спрос на воду в регионе. Фактический объем водозабора в странах Центральной Азии
варьирует от 20% (Казахстан, Кыргызстан и Таджикистан) до 80-90% от располагаемых водных
ресурсов (Узбекистан и Туркменистан).

Задание

2. Обозначить на к/к страны Центральной Азии и их столицы.


3. С помощью условных знаков нанесите крупные месторождения полезных ископаемых.
4.Подпишите все моря, заливы, о-ва и полуострова вдоль береговой линии
5.Обозначьте города - крупные порты.

Контрольный тест (устно)

1.Это островное государство с субтропическим климатом, в национальном составе


преобладают греки и турки ……..Кипр

2.Государство в Юго-Западной Азии с самым высоким уровнем урбанизации в регионе и


мире, нефтеэкспортер, выходит к северной части Персидского залива. Здесь – один из
самых высоких уровней ВВП на душу населения. ……….Кувейт

3.Внутриконтинентальное государство, одно из беднейших в мире, через него проходит


хребет Гиндукуш. …………Афганистан

4.Развивающаяся страна, королевство. Большая часть территории- пустыня, имеет выход к


Мертвому морю. ………..Иордания

5. Государство в Юго-Западной Азии, выходит к Средиземному морю, бывшая французская


колония, на севере граничит с Турцией. …………….Сирия

6.Государство- архипелаг в Персидском заливе, не входит в ОПЕК. ……………….Бахрейн

7.Наиболее высокие температуры июля характерны для…………….Саудовской Аравии

8.Свинину не употребляют в пищу жители………… мусульманских стран


9.Страны Юго-Западной Азии особенно богаты… …………….нефтью и газом

10.Тропический воздух господствует круглый год на территории… ………Аравийский п-ов

11.Наименее густая сеть рек характерна в странах Азии … Юго-Западной Азии

12.Юго-Западная Азия родина религий….. Христианство и мусульманство

13.В странах Юго-Западной Азии наиболее остро ощущается недостаток …….ресурсов


водных

14. «Ближним и Средним Востоком» называют страны……… страны Юго-Западной Азии

15.Большая часть Малоазиатского нагорья положена на территории…….Турции

16.Страна на севере которой- горная система Эльбрус, в рельефе преобладает нагорье… Иран

17.Страна Юго-Западной Азии, государственный язык – арабский, омывается Аравийским


морем… Оман

20 мая

Урок 61

ТЕМА Практическая работа 23. Страны Восточной и Южной Азии.

Делать записи в тетради и работа с контурной картой.


1. Нанесите на контурную карту страны Южной Азии (Индия, Непал, Бутан, Шри-Ланка,
Мальдивы, Бангладеш). Укажите их столицы.
2. Нанесите на контурную карту страны Юго-Восточной Азии (Филиппины, Таиланд, Лаос,
Камбоджа, Индонезия, Малайзия, Сингапур, Восточный Тимор, Бруней). Укажите их столицы.
3. Выделите на контурной карте следующие субрегионы Азии (Центральная Азия, Южная
Азия, Восточная Азия, Юго-Западная Азия, Юго-Восточная Азия).
4. Нанесите на контурную карту следующие реки (Янцзы, Хуанхэ, Инд, Ганг, Амударья,
Сырдарья, Тигр, Евфрат). Укажите устье и исток.
5. Нанесите на контурную карту следующие моря (Желтое, Японское, Восточно-Китайское,
Филиппинское, Южно-Китайское, Аравийское, Красное).
6. Нанесите на контурную карту страны, которые богаты нефтью и природным газом
(Страны Персидского залива (Саудовская Аравия, Катар, ОАЭ, Иран, Ирак).
7. Нанесите на контурную карту субрегионы Азии, которые специализируются на
производстве риса (Южная, Юго-Восточная и Восточная Азии).
8. Нанесите на контурной карте страны Азии, которые специализируются на производстве
чая(Индия, Шри-Ланка, Китай, Индонезия).
9. Нанесите на контурную карту районы субтропического земледелия Кипр, Турция,
Израиль, Сирия, Ливан).
10. Укажите на контурной карте монархические страны Азии (Непал, Бутан, Иордания,
Кувейт, Катар, Бахрейн, ОАЭ, Оман, Саудовская Аравия, Таиланд, Камбоджа, Малайзия, Бруней,
Япония).
22 мая

Урок 62

Тема Практическая работа 24. Взаимодействие природы и общества.

Используя текст учебника, заполни таблицы.


Природные условия – это те свойства и особенности природы, которые непосредственно
влияют на расселение, жизнь и здоровье людей.
- Природные условия характеризуются прежде всего климатом и рельефом, от них зависят
почвы, характер растительности, увлажнение и др.
Природные условия
Благоприятные Экстремальные
(приморские или (высота более 2000м,
речные равнины, очень низкие и очень
умеренный и высокие температуры,
субтропический полярные ночи,
климаты) недостаток кислорода)

Народы Природные зоны Тип жилища Одежда Занятия людей


степняки
поморы
Жители тайги
горцы
жители тундры

Все богатства природы, которые используются в хозяйственной деятельности,


называются природными ресурсами.
- Какие виды природных ресурсов вам знакомы?
Задание: заполнить таблицу
Виды природных ресурсов Для чего используются
минеральные
климатические
водные,
растительные
почвенные
земельные
животного мира
Влиянием хозяйственной деятельности на природу занимается наука – геоэкология. Это наука о
нашем общем доме, в котором должно достойно жить современное поколение и в котором нужно
сохранить все необходимое для жизни будущих жителей планеты.
Ухудшение природной среды в результате хозяйственной деятельности человека стало причиной
появления экологических проблем, главной из них является загрязнение окружающей среды.

Пояснительная записка
Административная контрольная работа по курсу географии материков и
океанов 7 класс представлена в форме КИМов, составленых в формате ЕГЭ в
двух вариантах и включают задания трех уровней сложности: А, В и С.

Часть А включает 18 заданий базового уровня. На вопрос предлагаются


четыре варианта ответов, из которых верным может быть только один.

Часть В — более сложный уровень. 4 задания, представленные в этой группе,


требуют от учащихся более глубоких знаний. Ответом к заданиям этой части
является последовательность букв или цифр.

Часть С — уровень повышенной сложности. При выполнении этих заданий


требуется применить практические навыки или дать развернутый ответ.

На выполнение административной контрольной работы по географии


отводится 90 минут.

Разрешается использование атласов, калькуляторов, линейки.

Критерии оценивания

За правильный ответ на задания: части А — 1 балл; части В и С—2 балла.

Максимальный первичный балл- 30 баллов.

Если ученик правильно отвечает на 50—70% вопросов, то получает оценку


«3», 70—90% правильных ответов — «4», 90—100% правильных ответов — «5».

Шкала пересчета первичного балла за выполнение

итоговой контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Оценка по пятибалльной «2» «3» «4» «5»


шкале
Общий балл 0- 14 15-20 21-26 27-30
Вариант 1

ЧАСТЬ А

Часть А содержит 18 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся четыре варианта
ответа, только один из которых верный. При выполнении заданий этой части в бланке ответов №
1 под номером выполняемого вами задания (А1–А18) поставьте знак «´» в клеточке, номер которой
соответствует номеру выбранного вами ответа.

А-1. Какой материк пересекается экватором в северной части?

1)Северная Америка

2) Южная Америка

3) Австралия

4)Евразия

А-2. Какой из перечисленных путешественников исследовал внутренние районы Африки?

1) Д. Ливингстон

2) Дж. Кук

3) А. Веспуччи

4) А. Макензи

А-3. Какой материк Земли самый сухой?

1) Евразия
2) Австралия

3) Африка

4) Южная Америка

А-4. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании


современных материков, - это:

1) материковые отмели

2)платформы

3)сейсмические пояса

4)острова

А-5. Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса?

1 остров Сахалин
)

2 острова Новая Земля


)

3 полуостров Таймыр
)

4 полуостров Ямал
)

А-6. Какая из перечисленных горных систем самая протяженная?

1) Кордильеры

2) Урал

3) Альпы

4) Аппалачи

А-7. Какой буквой на карте обозначен вулкан Килиманджаро?

1) А 2) Б 3) В 4)Г
А-8. Для какого типа климата умеренного климатического пояса характерны самые низкие зимние
температуры?

1 морского
)

2 умеренно- континентального
)

3 резко- континентального
)

4 муссонного
)

А-9. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое


количество атмосферных осадков наибольшее?

1) А 2)Б 3) В 4)Г
А-10. Какое из перечисленных морских течений действует в Тихом океане?

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио.

А-11. В умеренном поясе к югу от лесной зоны расположена зона:

1) тайги

2) лесостепей и степей

3) лесотундр и тундр

4) высотной поясности

А-12. Соболь - животное, обитающее в природной зоне:

1) степей

2) тайги

3) пустынь

4) тундры

А-13. Укажите ошибку в сочетании «материк - животное».

I) Африка — гепард

2) Австралия — вомбат

3) Южная Америка - пума

4) Евразия — скунс

А-14. Укажите правильный вариант ответа. В Африке — вади, а в Австралии:

1) пуны

2) крики

3) самум

4) коала
А-15.. Какие координаты имеет самая восточная точка Африки?

1) 16° ю.ш.; 3° в.д.

2) 10° с.ш.; 51° в.д.

3) 51° с.ш.; 11° в.д.

4)16° с.ш.; 3° з.д.

А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена больше?

1) Европа;

2) Южная Америка;

3)Австралия;

4)север Африки.

А-17. Родиной какого культурного растения является Африка?

1) кофе

2) каучуконосов

3) какао
4) чая

А-18.Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тундре


является:

1) заготовка леса

2) добыча полезных ископаемых

3) разведение скота

4) выращивание зерна

ЧАСТЬ В

Часть В содержит 4задания. Задания В-1, В-2 содержат по три правильных ответа. Ответом к
заданиям этой части (В-3, В-14) является слово, последовательность букв или цифр. Впишите
ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера
соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии
с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать не нужно.

В-1. Определите, о какой природной зоне говорится:


«Характерны желтоземные и красноземные почвы. Субтропические вечнозеленые леса и
кустарники. Характерные представители животного мира: гепарды, зебры, носороги, слоны».

В-2.Установите соответствие между строением земной коры и рельефом.

ГОРЫ ВОЗРАСТ СКЛАДЧАТОСТИ

1)Гималаи А. Мезозойский

2)Урал Б. Кайнозойский

3)Верхоянский хребет В. Герцинский

В-3. С помощью карты сравните среднегодовое количество осадков в точках,


обозначенных на карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке увеличения
количества осадков, выпадающих в них.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) А

Б) Б

В) В

Ответ:
В-4. Установите соответствие между заливом и его расположением на карте, обозначенным
цифрой.

ЗАЛИВ РАСПОЛОЖЕНИЕ НА КАРТЕ


А) Гвинейский 1) 1

Б) Бенгальский 2) 2

В) Аляска 3) 3

4) 4

Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

А Б В
Ответ:
ЧАСТЬ С

Задания С требуют развёрнутого ответа. Запишите сначала номер задания, а затем полный ответ

С-1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до дома лесника. Полученный
результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ: ___________________________ м.

С-2. Определите страну по ее краткому описанию.

Это – одна из крупных по площади стран мира, имеет выход к трем океанам. На её территории
находится одна из крайних точек материка, на котором она расположена. По суше граничит лишь с одной
страной. Большая часть ее населения расположена вдоль южной границы. Страна богата разнообразными
полезными ископаемыми, а также лесными, земельными, водными ресурсами.
Вариант 2

ЧАСТЬ А

Часть А содержит 18 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся четыре варианта
ответа, только один из которых верный. При выполнении заданий этой части в бланке ответов №
1 под номером выполняемого вами задания (А1–А18) поставьте знак «´» в клеточке, номер которой
соответствует номеру выбранного вами ответа.

А-1. .Какой материк пересекается всеми меридианами?

1)Евразия

2) Африка

3) Северная Америка

4)Антарктида

А-2. Какoе из следующих утверждений является верным?

1) Н. Пржевальский проводил свои географические исследования в Азии

2) Первым Южного полюса достиг Ф. Нансен

3) Америка получила название от своих коренных жителей – индейцев


4) Первым Северного полюса достиг Р. Амундсен

А-3.Какой материк Земли самый жаркий?

1) Африка

2) Австралия

3) Евразия

4) Северная Америка

А-4. Пограничные области между литосферными плитами, в которых происходят извержения


вулканов и землетрясения, - это:

1) платформы

2)сейсмические пояса

3)горы

4)океанические равнины

А-5. Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса?

1 Японские острова
)

2 Остров Мадагаскар
)

3 полуостров Индостан
)

4 остров Гренландия
)

А-6. Какая из перечисленных горных систем самая высокая?

1) Гималаи 2) Анды 3) Атлас 4) Кордильеры

А-7. Какой буквой на карте обозначена гора Аконкагуа?

1) А 2) Б 3) В 4)Г
А-8. Признаком морского типа климата является:

1) лето сухое и жаркое

2) зима влажная и теплая

3) большая амплитуда колебания температур

4)низкие зимние температуры

А-9. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое


количество атмосферных осадков наименьшее?

1) А 2) В 3)C 4)D

А-10. Самое мощное теплое течение в Мировом океане:

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио

А-11. Где тайга занимает наибольшую площадь?

1) в Австралии

2) в Северной Америке
3) в Евразии

4) в Южной Америке
А-12. Для какой из перечисленных природных зон характерно наибольшее количество грызунов?

1) тайги

2) тундры и лесотундры

3) степи

4) полупустыни и пустыни

А-13. Укажите ошибочное сочетание «материк — река».

1) Африка — Замбези

2) Австралия — Муррей

3) Южная Америка — Ориноко

4) Северная Америка — Парана

А-14. Скрэб (заросли колючих кустарников) характерны для материка:

1) Австралии

2) Африки

3) Южной Америки

4) Антарктиды

А-15. Какие координаты имеет самая западная точка Африки?

1)14° с.ш.; 15° з.д.;

2)14° ю.ш.; 17° з.д.;

3)17° с.ш.; 26° з.д.;

4)11° с.ш.; 3° в.д.

А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена меньше?

1) Европа;

2) Южная Америка;

3)Австралия;

4)север Африки.

А-17. Родиной каких культур является Южная Америка?

1) какао и кофе

2) картофеля и бананов
3) томатов и картофеля

4) пшеницы и риса

А-18.Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тайге


является:

1) заготовка леса

2) добыча полезных ископаемых

3) разведение скота

4) выращивание зерна

ЧАСТЬ В

Часть В содержит 4задания. Задания В-1, В-2 содержат по три правильных ответа. Ответом к
заданиям этой части (В-3, В-14) является слово, последовательность букв или цифр. Впишите
ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера
соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии
с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать не нужно.

В-1. Определите, о какой природной зоне говорится:

«…низкие температуры весь год, осадки – редки, преимущественно в виде снега, растительность
карликовая, встречаются лемминги, песцы…».

В-2. Установите соответствие между строением земной коры и рельефом

ПЛАТФОРМА РАВНИНА

1)Сибирская А. Западно-Сибирская

2)Индийская Б.Великая Китайская

3)Китайско-Корейская В.Декан (плоскогорье)

Г.Среднесибирское (Плоскогорье)

В-3. С помощью карты сравните среднегодовое количество осадков в точках, обозначенных на


карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке уменьшения количества осадков,
выпадающих в них.
Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) А

Б) Б

В) В

Ответ:

В-4. Установите соответствие между заливом и его расположением на карте, обозначенным


цифрой.
ЗАЛИВ РАСПОЛОЖЕНИЕ НА КАРТЕ
А) Гвинейский 1) 1

Б) Бенгальский 2) 2

В) Большой Австралийский 3) 3

4) 4

Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

А Б В
Ответ:

ЧАСТЬ С

Задания С требуют развёрнутого ответа. Запишите сначала номер задания, а затем полный ответ

С-1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до деревянного моста через
реку. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ: ___________________________ м.
С-2. Определите страну по ее краткому описанию.

Страна расположена на севере материка, на её территории находится его крайняя точка. Страна
имеет выход к одному из крупнейших морей Атлантического океана. Здесь преобладают пустынные
ландшафты, однако на севере растут оливковые деревья, апельсиновые рощи, вечнозеленые
средиземноморские леса. На территории страны можно увидеть развалины древнего города Карфагена.
Название столицы совпадает с названием государства.

Вам также может понравиться