Вы находитесь на странице: 1из 26

КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ЛЕКЦИЯ №5
ТЕМА:

Функции УНИВЕРСИТЕТА для обеспечения качественной


подготовки ученого
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ


 
1
Формирование вектора 4
7
целевых установок Совершенствование нормативной
Функции вуза для обеспечения
ДИССЕРТАЦИЯ КАК базы для подготовки специалиста
качественной подготовки ученого
ИНСТРУМЕНТ ПОЛУЧЕНИЯ высшей квалификации
ИСКОМОЙ УЧЕНОЙ
СТЕПЕНИ

 
5  
2
Знания как основа 8
Соотношение внешнего и
подготовки аспиранта: Надежность функционирования
внутреннего в
профессионализм; интеллект; системы подготовки
функционировании будущего
достоверная информация («конституция» научного сообщества)
ученого

 
3
6 9
Количественна оценка
Индикаторы оценки планируемых Познание как основа обеспечения
тройственного баланса в
целевых показателей многоуровневых связей в системе
системе образования (3-я
(компетенций) образования (познание структуры
ступень)
научной деятельности)
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Итак мы переходим к принципу 7 нашей матрицы


реализации вектора целевых установок

У нас вузовские администраторы всех уровней (как теперь говорят мененжеры


и топменеджеры) любят предьявлять требования к обучаемым но не любят
вспоминать обратную сторону медали а именно:вспоминать функции вуза
для обеспечения качественной подготовки ученого. А ведь это такой же
значимый принцип как и все другие из нашей матрицы принципов
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА


ПРИМЕРЕ АРХИТЕКТУРЫ И ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Функции безопасного
биосферно -совместимого города-это
прекция ЧЕЛОВЕКА НА ГОРОД

.
КАФЕДРА
 
УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
Функции вуза взявшего на себя
обязательстваподготовки специалистов высшей
квалификации-это проекция аспиранта на вуз
ФУНКЦИЯ 1. обеспечение современной научно-технической
инфраструктуры по соответствующему научному направлению:

- лаборатории ,оборудование
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ЛАБОРАТОРИИ ,ОБОРУДОВАНИЕ
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ЛАБОРАТОРИИ, ОБОРУДОВАНИЕ
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
БИБЛИОТЕКА ,АСПИРАНТСКИЕ
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ФУНКЦИЯ 2. РАЗВЛЕЧЕНИЯ И ОТДЫХ


КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

РАЗВЛЕЧЕНИЯ И ОТДЫХ
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ФУНКЦИЯ 3 СВЯЗЬ С ПРИРОДОЙ


 
ТОП10 университетов программы"Зеленые вузы
России»
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Движение ЭКА подвело итоги рейтинга 200 российских вузов, которые


принимали участие в программе «Зеленые вузы России» в прошедшем
учебном году. В рейтинге учитывались итоги проведенной в вузах работы
по внедрению мер по водосбережению, раздельного сбора отходов
и количество и эффективность организованных студентами
экопросветительских мероприятий.
ТОП-10 вузов программы «Зеленые вузы России»:

И НИ ОДНОГО СЛОВА О сохранении ЖИВОЙ ПРИРОДЕ


ПРИРОДОПОДОБНЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ!!!
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Функция 4 ВОСПИТАНИЕ.
Воспитательная функция вуза теперь
называется образовательной услугой
Термин «услуга» разрушает тысячелетнюю эффективную практику передачи
знаний от учителя к ученику. Во все предшествующие эпохи человечества
«учитель» был окружен почетом и уважением, ибо передавал знания
прошлых веков молодому поколению как стартовую площадку для его
развития. Термин «услуга» переворачивает и опрокидывает отношения
«педагог – студент», и уже студент является покупателем «услуги», а
продавец должен, как на рынке, предлагать свою «услугу», т.е. «услужить» за
деньги, тем самым создаются по существу базарные отношения в вузе.
 
Введение «образовательной услуги» в вузах
запустилосамоподдерживающийся устойчивый процесс маргинализации
общества в той его части, которая получает высшее образование, со всеми
сопутствующими последствиями.
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
ВОСПИТАНИЕ , МИЛОСЕРДИЕ ,УРОВЕНЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
ПОТЕНЦИАЛА-НЕЛЬЗЯ ЗАМЕНИТЬ УСЛУГОЙ!
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

 
Вспомним определение маргинала, данное академиком В.В.
Владимировым «Типичные черты маргинала как личности –
функциональная неграмотность, криминальная нравственность,
патологическая амбициозность. Маргинализация не знает
социальных границ

Более подробно с этой функцией можно


познакомиться по книге В.А. Ильичев,
C.Г. Емельянов, В.И. Колчунов,
Н.В. Бакаева
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ФУНКЦИЯ 6- ЗНАНИЯ.

Есливыпускник вуза получил диплом то надо понимать что он обладает


необходимыми знаниями (компетенциями) в выбранной профессиональной
области
ТАК ли это даже если рассматривать элиту выпускников -сегодняшних
аспирантов?

Сегодняшний выпускник инженерной специальности, получив


трехступенчатое «клиповое» образование, не готов к самостоятельной работе в
отрасли. У подавляющего большинства выпускников, которые поверхностно
ознакомлены с отраслевыми знаниями, практически отсутствует понимание
расчетно-конструктивных дисциплин (авторы всё еще проводят грань между
знанием и пониманием).

нашей молодежью!!!
Если пытаться утверждать обратное- значит вести когнетивную войну с
Суть проводимой в России стратегии реформирования образования хорошо в свое
время объяснил бывший министр образования господин Д.В. Ливанов:
«готовить надо не разработчиков технологий, а специалистов, которые
могут адаптировать заимствованные технологии»

Последовательное
«спускание» инженерного
образования от
фундаментального к
компетентностному ведет его
к колониальному уровню

International Conference on Smart, Sustainable and Sensuous Settlements Transformation (3SSettlements)


March 7th-10th 2018
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ПРИМЕР СОВРЕМЕННОГО АРХИТЕКТУРНОГО


ОБРАЗОВАНИЯ

К реализации этой функции мы еще не раз


будем возвращаться в наших лекциях.
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Функция 6 - ТВОРЧЕСТВО.
Чтобы активно заниматься познанием мира творчеством в
научных исследованиях вузом должна быть создана
соответствующая среда для реализации такой деятельности а не
среда для рутинной бумажной отчетности .

Познание мира, творчество. Понять суть явлений и создать что-то новое –


вполне объяснимая потребность человека. В обществе эта потребность
нашла отражение в различных формах фундаментальной науки, в искусстве
– в живописи, музыке, литературе и театре, в философии, религии. Театры,
консерватории, концертные залы, музеи, храмы – всё это архитектурные
объекты, определяющие лицо города, и если хотите вуза. И хотя это всего
лишь несколько объектов, но именно они создают неповторимый облик и
значимость города, устанавливают его творческий потенциал развития,
вызывают уважение.
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ПРИМЕР РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСТВА  


КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

 
Российский университет транспорта (МИИТ) – один из первых
российских вузов, который решил системно, по-научному, войти в
XXI век, поставив перед собой важную задачу – обогатить есИменно
в учебном заведении нам уместно вспомнить слова Господа,
сказавшего устами Св. Паисия Святогорца, «Без Мене не можете
творити ничесоже». Ведь, прежде всего, молодежь и в XIX, и в XX
веках всегда была полна веры в себя.
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

   
ФУНКЦИЯ 7. ВЛАСТЬ-управление университетом
 
Человек вынужден управлять собой – проявлять самодисциплину, контроль
эмоций, выбор целей и приоритетов при их достижении и т. п. В еще большей
мере эти функции необходимы сообществу людей ,еще в большей степени
сообществу молодых люей.
В этой части современные УНИВЕРСИТЕТЫ преуспели и имеют развитую
структуру ректората, институтов, деканатов, кафедр.
 

ЕСЛИ ВСЕ ФУНКЦИИ РЕАЛИЗУЮТСЯ


ПОЗИТИВНО
ИТОГ: создание
  благоприятной образовательной среды

Ни одна из функций не может быть заменена другой, т.к. получим


искаженного ЧЕЛОВЕКА
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
В закдючение следует отметить если перечисленные функции
не реализуются позитивно ,то они обязательно проявятся
негативно:

- КРИЗИС ОБРАЗОВАНИЯ;
- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНТОВ;
- МАРГИНАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА;
- НЕВЕЖЕСТВО;
- РУТИНА;
-ОТОРВАННОСТЬ ОТ ПРИРОДЫ.
 

ИТОГ:
катастрофа для будущих поколенний жизни
и развития человека
КАФЕДРА УНИКАЛЬНЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

ОБРАЗОВАНИЕ СВЕТИТ ОТРАЖЕННЫМ СВЕТОМ НАШЕГО


БУДУЩЕГО!