французском языке на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе. Диалогическая речь
• Есть две формы обучения речи,
диалогическая и монологическая. • Диалогическая подход - это такой подход к обучению говорения, который направлен на развитие диалога между учеником и его аудиторией, будь то другой ученик или педагог. • Монологический подход - это такой подход к обучению говорения, который представляет собой выражение своих либо чужих мыслей и текста учеником без участия аудитории, будь то другие ученики или педагог Актуальность и важность • Говорение не фундамент, но важно; • Говорение как цель обучения; • Говорение как один из инструментов интеграции; • Говорение как показатель знаний. Важные пункты • Понимание учителем важности применения адаптированных и аутентичных заданий и материалов; • Диалогический подход к развитию устной речи должен протекать в реалистичном контексте общения; • Наличие практики устной речи каждого учащегося на каждом уроке французского языка!!!; • Необходимость педагогом различать работу с фонемами и с акцентом. Спасибо за внимание!