Отчёт по производственной, проектно-

педагогической практике

Онлайн занятия с учащимся МОУ СОШ №2

Выполнил: Сочнев М. О., группа 381903

Руководитель: доцент каф. нем. и фр. филологии, к. пед. н, доцент Ершова Н. Р.
 Образовательные потребности учащегося
-Учащийся умеет читать, но забыл школьную
программу, преимущественно грамматику.

-Учащийся нуждается в всеобщем изучении языка,

но с наименьшим упором на чтение.

-Учащийся выразил дополнительные потребности:

улучшить акцент и не заниматься одним и тем же.
 Основные цели онлайн уроков
-Придерживаться школьной программы освоения
языка (чтобы выполнить главную потребность).

-Вернуть и улучшить языковой уровень учащегося

(в рамках 6 онлайн занятий).

-Выполнить дополнительные потребности и

просьбы учащегося (неоднообразные занятия и
работа с акцентом)
 Обзор рабочих инструментов

-Уроки создавались на платформе Canva;

-В качестве методической основы были взяты 2
УМК: Синяя Птица и Tout Va Bien;
-Для интерактивных упражнений был использован
сервис LearningApps;
-Были задействованы разные виды упражнений
(преимущественно интерактивные);
-Занятия длились по часу. Домашние задания в
основном на повторение пройденного материала.
Пример одного из разделов одного из уроков Сервис LearningApps
 Ход реализации учебного процесса
Перед началом составления занятий была проведена
онлайн консультация / беседа и тестирование
учащегося

Все занятия прошли с учетом образовательных

целей учащегося

Все разработанные материалы были переданы

учащемуся
Все личные пожелания учащегося были
соблюдены
 Рефлексия
Главная цель и основные потребности можно считать
выполненными в рамках 6 уроков

Это первый опыт онлайн занятий учащегося, однако спустя 1

урок он сумел адаптироваться и заниматься эффективно.
Учащийся остался доволен.
Вопросы на доработку
Не все полезные сервисы бесплатны

Технические неполадки / трудности

Групповые онлайн занятия с классами вызывают куда больше

технических трудностей, чем индивидуальные
Онлайн занятия требуют большего самоконтроля от учащегося,
что может затруднять учебный процесс
 Отчёт по производственной, проектно-
педагогической практике

Онлайн занятия с учащимся МОУ СОШ №2

Выполнил: Сочнев М. О., группа 381903

Руководитель: доцент каф. нем. и фр. филологии, к. пед. н, доцент Ершова Н. Р.