Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Составил преподаватель
Косых Т.Э.
Прокопьевск, 2019 г.
Обучающая цель:
Обучающийся должен знать:
• основные понятия автоматизированной обработки информации;
• общий состав и структуру персональных компьютеров и
вычислительных систем;
Развивающая цель:
Формируется общими компетенциями:
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной
деятельности.
Воспитательная цель:
Формируется общими компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
Междисциплинарные связи
ОУД.04 История
Оснащение занятия:
Технические средства: проектор, презентация
Литература:
Основные источники:
1. Гейн, А.Г. Информатика [Текст]. 10 класс : учебник для общеобразовательных
организаций : базовый и углубленный уровни / [А.Г. Гейн, А.Б. Ливчак, А.И. Сенокосов,
Н.А. Юнерман]. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 2017. – 272 с.
2. Гейн, А.Г. Информатика [Текст]. 11 класс : учебник для общеобразовательных
организаций : базовый и углубленный уровни / [А.Г. Гейн, А.Б. Ливчак, А.И. Сенокосов,
Н.А. Юнерман]. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 2017. – 272 с.
2
Структура занятия
1. Организационный момент
2. Постановка целей и задач занятия
3. Мотивация
4. Изложение нового материала
5. Закрепление нового материала
6. Подведение итогов занятия
7. Домашнее задание
Ход занятия
3
Перечислите формы информации
Функции материнской платы
Функции оперативной памяти
6. Подведение итогов занятия. 3 Словесный метод/
Рефлексия продуктивный
метод /
результат=оценки
(с анализом).
7. Домашнее задание 3 Словесный метод /
конспект лекции инструктаж
СРС: Подготовка доклада по теме «История развития преподавателя
вычислительной техники»
4
Приложение 1
6
Таким образом, информатика существует не сама по себе, а является
комплексной научно-технической дисциплиной, объединяющей науку, технику
и производство. Информатика призвана создавать новые технологии для
решения различных проблем. Она предоставляет методы и средства
исследования другим областям, даже таким, где считается невозможным
применение количественных методов из-за неформализуемости процессов и
явлений. Особенно следует выделить в информатике методы математического
моделирования и методы распознавания образов, практическая реализация
которых стала возможной благодаря достижениям компьютерной техники.
Информация и её свойства
7
источника информации к ее получателю, называются информационными
коммуникациями.
9
платы с интегрированным видеоадаптером, и его не нужно устанавливать
дополнительно.
10