Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Психология эмоций (PDFDrive)
Психология эмоций (PDFDrive)
Психология эмоций
Посвящается Коннору, Флинну и Оливии
ПРЕДИСЛОВИЕ
Кэррол Э. Изард
БЛАГОДАРНОСТИ
Кэррол Э. Изард
Глава 1
О ПРОИСХОЖДЕНИИ И ФУНКЦИЯХ ЭМОЦИЙ
Происхождение эмоций
ТИПЫ МОТИВАЦИИ
Инстинкты
Драйвы
Эмоции
Врожденность-приобретенность
Таблица 1-1
Культуральные
Число испытуемых: 89; 62; 158; 41; 67; 36; 50; 60; 616;
82; 90; 168;
Эмоции и тело
РЕЗЮМЕ
Полезависимость-поленезависимость, рассматриваемая
как стиль перцептив-но-когнитивной активности, определяет
способ функционирования суперэго. Так, у полезависимых
пациентов с большей вероятностью мы будем наблюдать
проявления эмоции стыда, а у поленезависимых - эмоции
вины.
Когнитивно-аффективный подход
б) наркотические препараты;
а) боль;
б) половое влечение;
в) усталость;
г) другая эмоция.
3. Когнитивные активаторы:
а) оценка;
б) атрибуция;
в) память;
г) антиципация.
РЕЗЮМЕ
ГЛОССАРИЙ
Глава 3
ЭМОЦИЯ И ВОСПРИЯТИЕ
РЕЗЮМЕ
Глава 4
АКТИВАЦИЯ ИНТЕРЕСА
Перемены
Иногда повседневная жизнь начинает утомлять нас своей
монотонностью и однообразием, и тогда у нас возникает
желание внести в нее какие-то изменения или, как говорят,
<сменить обстановку>. Не обязательно это стремление
поманит человека в новые, еще не виденные им, места.
Напротив, он может направиться в какое-то старое, давно
знакомое место, - главное, что при этом он вырывается из
привычной обстановки и попадает в другую, которая
обеспечит его органы чувств новой стимуляцией. Свежее
впечатление можно получить даже от хорошо знакомого и
привычного места - для этого достаточно посетить его в
другое время или прийти туда свободным от тех забот и
обязанностей, с которыми оно было для вас связано. Такого
рода перемена обстановки открывает возможность получить
новые типы или уровни стимуляции, новые активаторы эмоции
интереса. Смена обстановки, как активатор или фактор
интереса, порождает два других фактора - одушевленность и
новизну объекта, каждый из которых если и не является
разновидностью первого фактора, то тесно связан с ним.
Одушевленность
Новизна
Воображение и мышление
Таблица 4-1
Параметрическая шкала
7. а. Насколько вы экстравертированы? 0 1 2 3 4 5 6 б.
Насколько экстравертированы ваши мысли? 0 1 2 3 4 5 6 в.
Насколько экстравертировано ваше поведение? 0 1 2 3 4 5 6
Таблица 4-2
Шкала дифференциальных эмоций
РЕЗЮМЕ
Глава 5
Социализация интереса
Интерес и радость
Интерес и страх
РЕГУЛЯЦИЯ ИНТЕРЕСА-ВОЗБУЖДЕНИЯ
Интерес и достижения
РЕЗЮМЕ
Глава 6
ХАРАКТЕРИСТИКИ РАДОСТИ
Причины радости
Выражение радости
Регуляция радости
РЕЗЮМЕ
Глава 7
РАДОСТЬ. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ
Генетические факторы
Социализация радости
Развитие смеха
Понимание юмора
Таблица 7-1
Причины радости
Чувства:
1. Удовольствие; 31,5;
2. Возможность отрешиться от проблем и конфликтов,
расслабленность, ощущение комфорта; 26,9;
3. Уверенность в себе, успешность; 25,4;
4. Ощущение, что тебя принимают, что ты нужен, что ты
можешь что-то дать другим людям; 11,5;
5. Другие чувства; 4,6;
Мысли:
1. Мысли о приятных, счастливых событиях; 26,9;
2. Мысли о конкретном человеке или конкретной
деятельности; 23,8;
3. Мысли об определенных действиях других людей;
21,5;
4. Мысли о своих способностях, о своем успехе; 12,3;
5. Мысли о благополучии в будущем; 6,2;
6. Мысли о том, что тебя принимают, что в тебе
нуждаются, что ты можешь что-то дать другим людям; 3,8;
7. Другие мысли; 5,4;
Действия:
1. Занятия любимым делом; 32,3;
2. Успешное выполнение дела; 28,5;
3. Помощь людям; 14.6;
4. Действия, выполняемые совместно с определенным
человеком; 11,5;
5. Исполнение долга; 6,9;
6. Стимулирующая и возбуждающая деятельность; 4.6;
7. Другие действия; 1,5;
Последствия радости
Чувства:
1. Удовольствие-радость; 51,1;
2. Чувство облегчения, расслабленности, покоя; 27,7;
3. Уверенность в себе, в успехе; 5,8;
4. Интерес-возбуждение; 5,1;
5. Желание разделить радость с другими; 2,9;
6. Чувство здоровья, активности, энергичности; 2,9;
7. Чувства по отношению к определенному человеку или
деятельности; 1,4;
8. Другие чувства; 2,9;
Мысли:
1. Приятные, счастливые мысли; 40,9;
2. Мысль о том, что <жизнь - хорошая штука>; 16,8;
3. Мысли о любимых вещах и занятиях; 13,9;
4. Мысли о радостном событии; 9.5;
5. Мысли, связанные с чувством уверенности в себе; 4,4;
6. Мысли о том, что другие разделяют твою радость; 4,4;
7. Чувство благодарности; 3,6;
8. Мысли о достигнутых успехах; 2,9;
9. Мысли о конкретном человеке или деятельности; 1,4;
10. Другие мысли; 2,2;
Действия:
1. Занятие любимым делом; 27,7;
2. Выражение радости вербально или физически; 19,0;
3. Разделение радости с другими, дружелюбные
поступки; 13,1;
4. Действия, нацеленные на продление радости; 9,5;
5. Беззаботность, беспечность; 6,6;
6. Усилия, направленные на успешное выполнение дела;
4,4;
7. Действия, исполненные тихой радости; 2,9;
8. Другие действия; 11,6;
РЕЗЮМЕ
Глава 8
УДИВЛЕНИЕ-ИЗУМЛЕНИЕ
ЗНАЧЕНИЕ УДИВЛЕНИЯ
Таблица 8-1
Чувства:
1. Синонимы удивления: испуг, шок; 31,4;
2. Неожиданное осознание чего-то; 22,3;
3. Растерянность, смущение, конфуз; 12,4;
4. Физическая или психическая стимуляция; 8,3;
5. Чувство, что введен в заблуждение, обида; чувство,
что тобой воспользовались; 7,4;
6. Синонимы страдания: угнетенность, печаль; 4,6;
7. Синонимы стыда: смущение, стеснительность; 0,7;
8. Другие чувства; 12,4;
Мысли:
1. Мысли о какой-нибудь ошибке, несообразности; 27,3;
2. Мысли об определенном человеке или деятельности;
23,9;
3. Неожиданное осознание чего-то; 19,8;
4. Оригинальная, творческая мысль; 16,5;
5. Другие мысли; 12,4;
Действия:
1. Оригинальное, творческое действие; 33,9;
2. Неожиданный успех или неудача; 33,1;
3. Глупое, ошибочное действие; 15,7;
4. Реакция на стимул; 7,4;
5. Другие действия; 9,9;
Последствия удивления
Чувства:
1. Синонимы удивления; 37,6;
2. Растерянность, смущение; 14,3;
3. Синонимы страха; 10,5;
4. Синонимы интереса; 10,0;
5. Счастье или печаль, в зависимости от контекста; 6,8;
6. Синонимы удовольствия; 4,5;
7. Синонимы стыда; 2,3;
8. Другие чувства; 14,3;
Мысли:
1. Мысли о причине, вызвавшей удивление; 39,9;
2. Мысли о том, что удивляться не следовало бы; 33,9;
3. Ожидание последствий; 11,2;
4. Мысли о возможных положительных последствиях; 0,7;
5. Мысли о том, как вновь обрести контроль над собой и
ситуацией; 0,7;
6. Другие мысли;
Действия:
1. Попытки понять причину удивления; 28,5;
2. Попытки обрести контроль над собой и ситуацией;
21,8;
3. Выражение удивления, вербальное или физическое;
18,8;
4. Действия, продиктованные ситуацией, необходимые
действия; 9,2;
5. Ожидание последствий; 7,5;
6. Панические, иррациональные действия; 3,0;
7. Выражение удовольствия; 2,3;
8. Другие действия; 9,2;
Глава 9
ПЕЧАЛЬ
Печаль обычно относят к негативным переживаниям,
однако нужно отметить, что это очень специфическая эмоция.
Деление эмоций на <позитивные> и <негативные> - вопрос
удобства; подобная классификация не может адекватно
передать всех характеристик дискретных эмоций. Мы уже
отмечали, что такая позитивная эмоция, как радость-
возбуждение, может не только вызывать бессонницу, но и
имеет отношение к маниакальным нарушениям.
Причины печали
Переживание печали
Функции печали
Итак, ни одну из эмоций нельзя считать исключительно
позитивной или исключительно негативной, хорошей или
плохой, полезной или вредной. И эмоция печали не
исключение из этого правила. В определенных условиях и при
определенных обстоятельствах она выступает как
единственно адекватная реакция.
РЕГУЛЯЦИЯ ПЕЧАЛИ
РЕЗЮМЕ
Глава 10
ГОРЕ И ПЕЧАЛЬ
Биологические факторы
Культурные факторы
Психологические факторы
Функции горя
Горе и печаль
В старших классах Люк частенько торчал во дворе школы
с сигаретой в зубах. Когда я ссорилась со своим другом, Люк
всегда находил время выслушать меня. Он умел найти
нестандартный, оригинальный выход из любой трудной
ситуации. Это был настоящий товарищ, никогда прежде у
меня не было такого. Такие люди, как он, встречаются редко.
Горе и психопатология
ПЕЧАЛЬ И ДЕПРЕССИЯ
Таблица 10-1
**Гн/Отв/Прз = гнев/отвращение/презрение.
Таблица 10-2
Таблица 10-3
РЕЗЮМЕ
Глава 11
ГНЕВ
ПРИЧИНЫ ГНЕВА
Ограничение свободы
Аверсивная стимуляция
Таблица 11-1
Причины гнева
Чувства:
1. Чувство, что с тобой обошлись неправильно,
несправедливо, что тебя 40,8 обманули, предали, обидели,
использовали; 40,8;
2. Чувство гнева-ярости; 17,6;
3. Чувство ненависти, неприязни, желание навредить
окружающим; 12,0;
4. Агрессивные, мстительные чувства; 8,0;
5. Чувство провала, разочарование в себе,
самоосуждение, чувство собственной неадекватности; 5,6;
6. Чувство несправедливого устройства мира; 3,2;
7. Печаль; 0,8;
8. Другие чувства; 12,0;
Мысли:
1. Мысли о том, что другие ненавидят или осуждают тебя;
31,2;
2. Мысли об обмане, предательстве, унижении, обиде;
19,2;
3. Мысли о неудаче, провале, о собственной
неадекватности, самоосуждение; 10,4;
4. Мысли о всеобщей несправедливости, о глобальных
проблемах; 10,4;
5. Мысли о мщении; 14,4;
6. Раздражающие мысли. мысли о том, что все плохо; 8,0;
7. Другие мысли; 6,4;
Действия:
1. Совершенная глупость; 34,4;
2. Необдуманные, опрометчивые, импульсивные
действия; 16,8;
3. Действия, не одобряемые другими людьми; 12,0;
4. Действия, навязанные другими людьми, совершенные
вопреки собственной воле; 8,8; _5. Агрессивные, мстительные
действия; 8,0;
6. Незаконные или аморальные действия; 7,2;
7. Другие действия; 12,8;
Последствия гнева
Чувства:
1. Гнев; 28,8;
2. Раздражение, напряженность и т. п.; 24,2;
3. Мстительные, разрушительные чувства; 24,2;
4. Чувство ненависти, неприязни к людям, осуждение их;
6,8;
5. Печаль; 2,3;
6. Чувство оправданности гнева; 1,5;
7. Другие чувства; 10,6;
Мысли:
1. Мысли о мщении, разрушении, нападении на других;
43,9;
2. Мысли о сохранении контроля над собой, ситуацией
или об изменении ситуации; 13,6;
3. Ненависть, неприязнь к другим людям, осуждение их;
12,1;
4. Поиск способов выражения гнева, вербальных или
физических; 7,6;
5. Негативные, враждебные мысли (вообще); 7,6;
6. Мысли о событии, вызвавшем гнев; 4,5;
7. Злые, разрушительные мысли о себе; 4,5;
8. Другие мысли; 6,1;
Действия:
1. Попытки сохранить или восстановить контроль над
собой или над ситуацией; 35,6;
2. Вербальная атака или физические действия,
направленные на объект гнева; 24,2;
3. Агрессивные действия против объекта или ситуации,
вызывающей гнев; 18,9;
4. Импульсивные, иррациональные действия; 11,4;
5. Другие действия; 9,8;
Оскорбление
Предварительное резюме
ГНЕВ И АГРЕССИЯ
Я уже говорил о пользе эмоции гнева, о том, что она
мобилизует энергию человека и позволяет ему предпринимать
определенные действия в целях самозащиты. В этой связи мне
представляется важным исследовать взаимосвязь гнева и
агрессии. Для начала я позволю себе заявить, что наука не
располагает данными о прямой взаимосвязи (как в нервной
системе, так и на поведенческом уровне) между эмоцией
гнева и агрессивным поведением. Я говорил о том, что гнев
мобилизует энергию и что специальная тренировка и навыки
регуляции гнева могут оказаться полезными в тех ситуациях,
когда человеку необходимо защитить себя, но это не
означает, что эмоция гнева обязательно приводит к агрессии.
ТРИАДА ВРАЖДЕБНОСТИ
ОТВРАЩЕНИЕ И ПРЕЗРЕНИЕ
ОТВРАЩЕНИЕ
Причины отвращения
Таблица 12-1
Причины и последствия отвращения
Причины
Чувства:
1. Чувство тошноты, усталости, неприязни, отвращения;
27,7;
2. Чувство провала, собственной некомпетентности,
злость по отношению к себе, разочарованность в себе; 26,8;
3. Недовольство действиями других людей; 17,7;
4. Синонимы отвращения; 11,5;
5. Синонимы огорчения, страдания; 6,9;
6. Синонимы гнева; 3,8;
7. Синонимы презрения; 3,1;
8. Другие чувства; 4,6;
Мысли:
1. Ненависть, неприязнь, осуждение действий других
людей; 24,6;
2. Мысли о провале, о собственной некомпетентности;
разочарование в себе, злость на себя; 22,3;
3. Мысли о войне, политике, расизме; 20,8;
4. Мысли о дурно пахнущих, неприятных вещах; 14,6;
5. <Грязные> мысли; 4,6;
6. Мысли об одиночестве, изоляции, отверженности; 3,8;
7. Другие мысли; 5,4;
Действия:
1. Самообвинение; 30,8;
2. Совершенная оплошность, ошибка; 25,4;
3. Неблаговидные поступки, совершенные вопреки
собственному желанию, под влиянием других людей; 15,4;
4. Действия, осуждаемые окружающими; 12,3;
5. Нарушение юридических или моральных норм; 10,8;
6. Другие действия; 5,4;
Последствия
Чувства:
1. Физическое отвращение: тошнота, усталость, плохое
самочувствие и т.п.; 25,5;
2. Синонимы отвращения; 18,8;
3. Синонимы гнева; 15,0;
4. Синонимы презрения; 14,3;
5. Чувство апатии, разочарованность; 7,5;
6. Чувство, что тебя обманули, предали, обидели,
использовали; 3,8;
7. Чувство провала, самоосуждение и т.п.; 3,8;
8. Чувство, что все плохо, ужасно; 3,0;
9. Другие чувства; 8,3;
Мысли:
1. Мысли о сложившейся неблагоприятной ситуации;
30,8;
2. Мысли о событии, вызвавшем отвращение; 15,0;
3. Мысли о других; о том, как забыть о сложившейся
ситуации или выпутаться из нее; 15,0;
4. Мысли о провале, самообвинение; 1 1,5;
5. Мысли о том, что стал объектом ненависти, неприязни,
осуждения окружающих; 10,5;
6. Поиск способов решения проблемы; 9,8;
7. Синонимы презрения; 3,0;
8. Другие мысли; 11,3;
Действия:
1. Действия, направленные на то, чтобы выпутаться из
сложившейся ситуации; 39,8;
2. Решение проблемы; 21,1;
3. Вербальное или физическое выражение враждебности;
12,8;
4. Переоценка собственной позиции, попытка стать
лучше; 4,5;
5. Действия, направленные на сокрытие истинных чувств,
попытка <сохранить лицо>; 3,0;
6. Действия, совершенные в ярости; 3,0;
7. Действия, демонстрирующие высокомерие; 2,3;
8. Разговоры, установление контакта с друзьями; 2,3;
9. Другие действия; 11,3;
Переживание отвращения
Обжорство
ПРЕЗРЕНИЕ
Причины презрения
Таблица 12-2
Причины
Чувства:
1. Чувство собственного превосходства; 59,3;
2. Чувство, что тебя обманули, предали, обидели,
использовали; 10,6;
3. Недовольство действиями других людей, их
осуждение; 8,9;
4. Синонимы отвращения (неприятие, антипатия); 3,2;
5. Синонимы стыда (смущение, замешательство); 2,4;
6. Синонимы гнева (досада, раздражение, ярость); 1,6;
7. Другие чувства; 13,8;
Мысли:
1. Неодобрение, осуждение действий других людей; 40,6;
2. Синонимы презрения; 33,3;
3. Мысли об обмане, предательстве, обиде; 7,3;
4. Синонимы стыда; 4,9;
5. Смущение; 3,2;
6. Другие мысли; 10,6;
Действия:
1. Высокомерные, снисходительные действия; 19,5;
2. Успешное выполнение какого-то дела вопреки
ожиданиям окружающих; 15,4;
3. Действия, полные сарказма или ненависти; 10,0;
4. Совершенная ошибка, глупость, оплошность; 11,5;
5. Неодобрение действий других людей; 10,6;
6. Эгоистические действия; 5,7;
7. Другие действия; 5,7;
Последствия
Чувства:
1. Чувство собственного превосходства; 60,0;
2. Чувство уверенности в себе, приподнятости; 7,6;
3. Синонимы гнева; 5,3;
4. Синонимы стыда; 5,3;
5. Ненависть, неприязнь к другим людям; 3,8;
6. Отвращение; 3,0;
7. Зависть, ревность к успехам других людей; 3,0;
8. Другие чувства; 11,4;
Мысли:
1. Мысли о собственном превосходстве; 37,9;
2. Ненависть, неприязнь к людям; 19,7;
3. Мысли о том, как <отделаться> от неприятного
объекта или выпутаться из неприятной ситуации; 15,1;
4. Мысленный поиск причин конкретного поведения,
мысли о том, что было сделано и почему; 6,8;
5. Старание побороть презрение; 5,3;
6. Синонимы гнева; 1,5;
7. Другие мысли; 12,9;
Действия:
1. Вербальное или физическое выражение презрения;
38,6;
2. Действия, направленные на игнорирование, избегание
неприятного объекта или ситуации; 20,5;
3. Действия, направленные на сдерживание эмоций и
чувств; 9,1;
4. Действия, направленные на восстановление контроля
над собой и ситуацией; 7,6;
5. Попытки понять точку зрения других людей; 4,5; 6,
Другие действия; 19,7;
Переживание презрения
Функции презрения
Таблица 12-3
Таблица 12-4
РЕЗЮМЕ
Глава 13
СТРАХ И ТРЕВОГА
Определение страха
ПРИЧИНЫ СТРАХА
Когнитивные процессы
Одиночество
Внезапное приближение
Высота
ФОБИИ
Таблица 13-1
Причины
Чувства:
1. Ощущение нависшей угрозы, опасности; 31,2;
2. Синонимы страха; 26,4;
3. Чувство одиночества, потерянности, изолированности,
отверженности; 16,0;
4. Угроза самоуважению, чувство неминуемого провала,
ощущение собственной неадекватности; 15,2;
5. Другие; 11,2;
Мысли:
1. Об угрозе, опасности, беде; 36,8;
2. О смерти, одиночестве и печали; 28,0;
3. Об утрате самоуважения, о неминуемом провале, о
собственной неадекватности; 19,2;
4. О непонятных явлениях (сверхъестественных и т.п.);
4,0;
5. Другие; 12,0;
Действия:
1. Действия, причиняющие вред, аморальные или
противозаконные действия; 32,0;
2. Опасные действия; действия, несущие угрозу; 22,4;
3. Поступки, угрожающие самоуважению; 20,0;
4. Панические, иррациональные действия; 8,0;
5. Действия, совершаемые с целью самозащиты, бегство;
7,2;
6. Наличие внешней силы (пойманный за употреблением
наркотиков, алкоголя и т.п.); 5,6;
7. Другие; 4,8;
Последствия
Чувства:
1. Синонимы страха; 31,5;
2. Нервное напряжение; 17,7;
3. Чувство неадекватности, неуверенности; 14,6;
4. Потребность в спасении, в бегстве, в защите; 10,0;
5. Чувство одиночества, потерянности, изолированности,
отверженности; 6,2;
6. Синонимы удивления; 3,8;
7. Чувство опасности, физической угрозы; 3,1;
8. Синонимы стыда; 3,1;
9. Другие; 10,0;
Мысли:
1. О том, как спастись, убежать, защитить себя; 43,1;
2. Ожидание возможных последствий или реакций; 29,2;
3. О том, как восстановить контроль над собой или
ситуацией; 8,5;
4. Попытка понять причины эмоции; 5,4;
5. Другие; 13,8;
Действия:
1. Бегство, уход, самозащита; 45,4;
2. Действия, направленные на осмысление ситуации и
овладение ею, попытки действовать смело; 33,1;
3. Панические, непрактичные действия; 9,2;
4. Стремление поговорить с кем-то, обратиться к верному
другу; 2,8;
5. Противодействие или агрессия, направленная на
объект или ситуацию; 2,3;
6. Другие; 9,2;
ФУНКЦИИ СТРАХА
Страх и печаль
Страх и стыд
Если родители стыдят ребенка за малейшие проявления
страха, то в конце концов ребенок начнет автоматически
испытывать стыд всякий раз, когда будет чем-то испуган.
Переживания страха и стыда, действуя совместно, оказывают
чрезвычайно негативное воздействие на психику и, как
считает Томкинс (Tornkins, 1963), могут в конечном счете
привести к развитию параноидной шизофрении. По мнению
Томкинса, параноидный шизофреник постоянно боится, что
его <поймают>, уличат в каком-нибудь грехе. Он мучим
одновременно и страхом, и чувством унижения от собственной
несостоятельности.
ТРЕВОГА
Таблица 13-2
РЕЗЮМЕ
Глава 14
СМУЩЕНИЕ
ВЫРАЖЕНИЕ СМУЩЕНИЯ
ПЕРЕЖИВАНИЕ СМУЩЕНИЯ
ФУНКЦИИ СМУЩЕНИЯ
Ситуации
Люди
РЕЗЮМЕ
В последние годы эмоция смущения привлекла внимание
многих исследователей. Данные, полученные в ходе
различных исследований, позволяют предположить, что
эмоция смущения возникает в самом начале жизни человека.
Некоторые его внешние проявления можно наблюдать уже у
3-4-месячных младенцев; но наиболее убедительные
эмпирические данные свидетельствуют о том, что в явном
виде смущение обнаруживается у детей на втором году жизни.
Лонгитюдные исследования продемонстрировали, что крайняя
застенчивость, или поведенческое торможение, при
взаимодействии с новыми стимулами и стимулами социального
характера приобретает свойства личностной черты. Дети,
которые на втором году жизни обнаруживали крайнюю
застенчивость, проявляют ее и в возрасте семи с половиной
лет. Эти данные позволяют предположить, что застенчивость
как личностная черта определяется отчасти генетическими
факторами.
Глава 15
СТЫД
БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ СТЫДА
ПЕРЕЖИВАНИЕ СТЫДА
ПРИЧИНЫ СТЫДА
Таблица 15-1
Причины
Чувства:
1. Разочарование в себе, ощущение своей
несостоятельности; 31,0;
2. Самоосознание (синонимы стыда, например
неловкость, скованность); 25,0;
3. Ощущение, что сделал что-то, ранящее других; 16,4;
4. Ощущение, что сделал что-то, юридически или
морально неверное; 12,5;
5. Ощущение изоляции, отверженности, потерянности,
брошенности; 4,7;
6. Синонимы печали; 2,3;
7. Другие; 7,8;
Мысли:
1. О неудаче, разочаровании, о заслуженности
порицания; 32,0;
2. О том, что сделал что-то, что задевает других; 21,8;
3. Грязные, аморальные мысли; 21,2;
4. Мысли о совершенной глупости; 10,9;
5. О том, что люди насмехаются над вами (отвергают
вас); 3,1;
6. Другие; 10,9;
Действия:
1. Поступок, юридически или морально неправильный,
вредный; 35,9;
2. Поступок неправильный, глупый, ошибочный; 28,9;
3. Поступок, вредный для окружающих; 21,9;
4. Поступок, который нужно было совершить, но который
не был совершен; 2,3;
5. Другие; 10,9;
Последствия
Чувства:
1. Смущение, неловкость (другие синонимы стыда); 28,0;
2. Чувство неадекватности, разочарованности, неудачи;
25,8;
3. Уныние и обескураженность, печаль; 24,3;
4. Чувство одиночества, изоляции, отверженности,
потерянности; 6,1;
5. Чувства нечистоплотности, моральной
неполноценности; 2,3;
6. Другие; 13,6;
Мысли:
1. Пораженческие, разочарование в себе,
самообвинение; 30,3;
2. Размышления о необходимости того или иного
поступка, о том, как следовало бы поступить и почему; 23,5;
3. Рационализация, нежелание руководствоваться
чувствами; 18,2;
4. Мысли о необходимости загладить вину, извиниться;
10,6;
5. Об отстраненности (с точки зрения окружающих); 3,8;
6. Другие; 13,6;
Действия:
1. Сожаления, попытки загладить вину, извинения,
попытки исправиться, обещания больше не повторять обид;
48,5;
2. Стремление находиться в одиночестве, избегать
окружающих; 22,0;
3. Рационализация, попытки забыть о неправильном
поступке, избавиться от неприятных ощущений; 12,9;
4. Попытки найти причины, понять, почему это было
сделано; 4,5;
5. Наказание самого себя; 3,8;
6. Другие; 8,3;
ЭВОЛЮЦИОННО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ФУНКЦИИ СТЫДА
СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТЫДА
Стыд и депрессия
РЕЗЮМЕ
Глава 16
ВИНА, СОВЕСТЬ И НРАВСТВЕННОСТЬ
ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИНЫ
Выражение вины
Переживание вины
Детерминанты вины
Вина и психопатология
ВИНА И ВРАЖДЕБНОСТЬ
Исследования, проведенные Мошером со студентами и
коллегами, внесли значительный вклад в изучение психологии
вины. Отталкиваясь в своих рассуждениях от теории
социального научения Роттера, Мошер доказал, что человек,
преступая религиозные, моральные или этические нормы,
обречен на наказание - реальное или предвосхищаемое,
внешнее (страх) или внутреннее (вина). Мошер определил
вину как предощущение вреда, который неминуемо наносит
себе человек, преступивший интернализованные стандарты
верного поведения. (Сами эти стандарты, которые теория
дифференциальных эмоций интерпретирует как результат
взаимодействия эмоции вины и когнитивных процессов, имеют
двухкомпонентную структуру, каждый из них несет в себе
негативный элемент - то, чего <не следует> делать, и
позитивный целеполагающий элемент - что <полагается>
делать.) Мошер говорит об <антиципации вины> как о
функции социального научения индивида (социализации).
Формирование способности к <антиципации вины>, по его
мнению, происходит одновременно с процессом
интернализации стандартов поведения, под воздействием
одобрения или неприятия поступков индивида. Мошер
считает, что поведение человека в ситуации, чреватой
переживанием страха и вины, определяется воздействием
трех факторов: 1) желанность цели, к которой устремлен
поступок (или сила подкрепления); 2) предощущение
внешнего осуждения поступка (устрашающее условие); 3)
антиципация вины.
Главным инструментом, с помощью которого Мошер
попытался измерить переживание вины, стал тест
незаконченных предложений. Ряд исследований, проведенных
с использованием этой методики, позволяет нам с гораздо
большей уверенностью, чем ранее, говорить о вине как о
личностной черте. Результаты этих исследований укрепили
уверенность Мошера в том, что основным фактором,
определяющим поведение человека в ситуациях, когда он
вынужден противостоять искушению преступить религиозные,
моральные или этические нормы, является фактор
взаимодействия эмоций страха и вины. Например, было
обнаружено, что предощущение осуждения или наказания со
стороны окружающих оказывает большее влияние на
поведение субъектов со слабо выраженной способностью к
переживанию вины, чем на поведение испытуемых с развитой
способностью к переживанию вины. Кроме того, Мошер
обнаружил, что способность к переживанию вины
непосредственно связана со способностью индивида
вербально описать в ситуации условия, связанные с
переживанием вины.
РЕЗЮМЕ
Глава 17
ЛЮБОВЬ
НАСЛЕДИЕ ПРИМАТОВ
МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ
РЕВНОСТЬ
эпилог
Bower Т. 0. fi.Theobjectintheworldoftheinfant. -
ScientificAmerican, 1971,225(4),30-38.
Bower Т. О. R. Development in infancy. - San Francisco,
Freeman, 1974.