Вы находитесь на странице: 1из 584

Социологический

словарь
Ответственные редакторы
академик РАН Г. В. Осипов,
доктор философских наук,
профессор Л. Н. Москвичев
Ученый секретарь
научный сотрудник И СП И РАН
О. Е. Чернощек

Издательство НОРМА
Москва, 2008
Подготовка словаря осуществлена при
финансовой поддержке РФФИ. Грант 01-06-80086

Социологический словарь / отв. ред. Г. В. Осипов, Л. Н. Москвичев;


С69 уч. секр. О. Е. Чернощек. — М. : Норма, 2008. — 608 с.
ISBN 978-5-468-00195-0 (в пер.)
Социологический словарь является научно-справочным изданием, осве-
щающим в сжатой форме наиболее важные понятия социологии в историче-
ском и современном ее аспектах. Словарь четко обозначает основные про-
цессы развития социологической науки, содержит справочные статьи по
всем направлениям современной социологии: философско-методологиче-
ские основания, общая теория, история предмета, отраслевые дисциплины,
исследования, а также существенно обогащает ее терминологию и понятий-
ный аппарат.
Для студентов и аспирантов, обучающихся на социологических факульте-
тах или социологических отделениях, а также для всех читателей, интересую-
щихся актуальными социальными проблемами, прежде всего проблемами из-
меняющегося российского общества.

УДК 316(038)
ББК60.5я21

© ИСПИ РАН. 2008


ISBN 978-5-468-00195-0 © ООО «Издательство НОРМА», 2008
Предисловие
«Социологический словарь» выходит в ряду учебной и справочпо-эпииклопеди-
ческой литературы, подготовку которой уже несколько лет осуществляет Институт
социально-политических исследований Российской академии наук (ИСПИ РАН).
Словарь в известной степени дополняет учебник для вузов «Социология. Основы
обшей теории» под ред. Г. В. Осипова, Л. Н. Москвичева (М.: Норма, 2002, 2003.
2008).
При подготовке словаря использовался прежде всего отечественный опыт изда-
ния справочной и энциклопедической литературы, такой как: «Энциклопедический
социологический словарь» (М., 1995), «Российская социологическая энциклопедия»
(М.: Норма, 1999), «Социологическая энциклопедия» в 2 т. (М., 2003) и др.
Вместе с тем словарь имеет и самостоя тельное научное значение. Дело в том, что
в процессе его полготовки была проведена значительная работа по методологическо-
му анализу структуры современного социологического знания па основе обобщения
результатов крупных отечественных и некоторых зарубежных теоретических и эмпи-
рических социологических исследований, изучения ранее изданных словарей, учеб-
ников и учебных программ по социологии, а также практики преподавания социоло-
гии студентам и аспирантам в ряде вузов и НИИ. Разработана концепция структуры
современного социологического знания, выявлено шесть основных структурных
единиц, которые в совокупности охватывают систему социологии как пауки: I) фи-
лософско-мстодологические основания социологии; 2) обшая социологическая тео-
рия; 3) история социология, школы и направления социологической мысли; 4) от-
раслевые социологические дисциплины, в состав которых входят и специальные со-
циологические теории; 5) социологическое исследование, его структура, программа
и методы; 6) персоналии. Такое разграничение представляется обоснованным, по-
скольку позволяет зафиксировать специфику различных структурных единиц социо-
логического знания и, основываясь на ней, разработать типовые образны (стандар-
ты) статей, т. е. определить, какие сведения теоретического и фактического порядка
должны содержаться в статьях. Результаты этих научных разработок выносятся те-
перь на суд научной социологической обществен π ости. В данном словаре содержатся
статьи, касающиеся первых пяти отмеченных выше структурных единиц. Что же
касается персоналий, то им будет посвящена отдельная книга, которая готовится в
ИСПИ РАН.
К написанию словаря был привлечен большой круг ученых-социологов, извест-
ных специалистов в самых различных областях быстро развивающегося современного
социологического знания, а также специалистов из смежных научных дисциплин:
философии, юриспруденции, экономики, истории, демографии, культурологии, по-
литологии и др. — всего около 150 авторов, плодотворно работающих не только в
Москве и Санкт-Петербурге, но и во многих других научных центрах страны.
Некоторые статьи были заимствованы (с согласия авторов) из «Российской со-
циологической энциклопедии» и ряда словарей.
Подготовку «Социологического словаря» осуществляла рабочая группа в составе
доктора философских наук, профессора Э. М. Андреева, кандидата философских на-
ук, старшего научного сотрудника Н. Т. Крсмлёва. кандидата философских наук,
старшего научного сотрудника А. И. Чупрынина.
Авторы словаря
Ответственные редакторы и рабочая группа выражают благодарность сотрудни-
кам ИСПИ РАН, оказавшим содействие в подготовке словаря к печати. Выражаем
также признательность сотрудницам кафедры философии Российской академии го-
сударственной службы при Президенте РФ — кандидату исторических наук И.
Д. Короевой и кандидату философских наук Ε. Н. Юхвид за помощь в подготовке
текстов к печати.
Ответственные редакторы и рабочая группа словаря стремились к тому, чтобы он
был выполнен на современном научном и учебно-методическом уровне, как можно
полнее отражал изменения, происшедшие в последние десятилетия в социальной ре-
альности (if у нас в стране, и за рубежом), и новейшие достижения социологической
науки, отвечал высоким международным стандартам учебно-справочной и научной
социологической литературы. С благодарностью будут приняты все критические за-
мечания и советы, направленные на его дальнейшее улучшение.
Надеемся, что выход в свет «Социологического словаря» будет с интересом встре-
чен социологической общественностью в нашей стране и за рубежом.

Авторы словаря
Аванесова Г. А„ Адамьянц Т. 3., Андреев Э. М-, Андреенков В. Г., Андреенкова А, В.,
Андреенкова Н. В., Антипина Г. С, Ануфриев Е. А.,|Араб-Оглы Э. А.|,[Аргунова К. Д1
Арутюнов С. А Астафьева О, Н., Ашин Г. К., Бадалян Л. Г., Бестужев-Лада И. В.,
Боботов С. В.|, [Борисов В. А.[, Буланова М. Б., Ващекин Н, П., Воинова В. Д.. Вол-
ков Ю, Г., Волохов А. Е., Гаврилец Ю. Н„ Голенкова 3. Т., Голиусова Ю. В., |Голо-|
фаст В.Б|, Голубев М. К., Гофман А, Б., Графский В. Г., Григорьева Н. Г., Гуре-
вич К. М., Гусев В. Е., Давыдов А. А.,|Давыдов Ю. Hj Дегтярев Г. П., Докторов Б. 3.,
Жулькевская ЕВ,. Захаров Н, В., Здравомыслова О. М., Зубок Ю. А, Иванов В. Н.,
Илизаров Б. С..1Кабыша А. В1 Капто А. С, Кацура А. В., Келле В. Ж., Кирдина С. Г.,
Киселева Г. П., Клюшкина О. Б., Ковалев А. Д., Козлов В. И., Комаров М. С, Ком-
лева В, В., Кон И. С, Коробейников В. С, Косолапов М. С, Кремлев Н. Т.,
|Крыштановский Α, θ! Кузнецов В. Н., Кукушкина Е. И., КултыгинВ. П., Латы-
нов В. В., Левашов В. К, Локосов В. В., Магомедов Н. Г., Малинкин A R, Мальцев Г. В.,
Маршак А. Л., Маслова О. М., Мирзоев Α. Α., Мирский Э. М., Митина С. М., Мо-
сквичев Л. Н., Москвичева Н. Л., Налетова А. Д., Налетова И. В., Наумова Η. Ф.,
Нестик Т. Α., Нечипуренко В. Н., Огурцов А. П,, Ольшанский Д. В., Орлов А. И., Ор-
лова И. Б., Осадчая Г. И., Осипов Г. В., Осштова Е. В., Осипова Н. Г., Паниотто В. И.,
Пасхин Е. Н.. Патрушев В. Д., Перфильева О. В., Першиц А. И., Плотинский Ю. М.,
Попов А. В., Пригожий А. И., Пригожий И. Α., Пугачева М. Г., Радов А. Г., Рога-
чев С. В., Романенко М. В., Романовский Н. В,, Ростегаева Н. И., Руткевич Е. Д.,
Руткевич М. Н., Рыбаков А. В., Рыбаковский Л. Л., Сатаров Г. Α., Семенов Ю. И.л
Силласте Г. Г., Соколов В. М., Сосунова И. Α., Сотникова Г. Н., Староверов В. И.,
Степанов Е. И., Таршис Е. Я., Татарова Г. Г., Терин В, П., Толстова Ю. Н., Тощен-
ко Ж. Т., Тульчинский М, Р., Тюрин Ю, Н,,|Угринович Д. MJ, Урсул А. Д., Филип-
пов А. Ф., Фомина В, Н., |Харчев А.~Т1 |Хорев Б. С\, Цыганков П. Α., Челищев В. И.,
Чернакова Н. Е., Черной Л. С, Чернышева Л. Д., Чесноков С. В., Чупров В. И,,
Шапиро В. Д„ Швырев В- С-, Шереги Ф. Э., Шингаров Г. Х„ |Шихирев П. Щ
Шмерлинг Д. С, [Щипанов Н. И\, Эфиров С. Α., Юдин Б. Г., Юдина Т. Н., Ядов В. Α.,
Яковлев А. М., Ясная Л. В.
Содержание
Предисловие ..............................................5 Антропологическое направление
Авторы словаря ........................................6 в социологии ..................................... 42
Архив социологических данных ........... 43
Ассимиляция этническая ....................... 44
Ассоциация социологическая
Авторитаризм .............................................7 международная .................................. 45
Авторитарной личности концепция ........7 Атомизация социальная ......................... 45
Авторитет ...................................................9
Агрегирование .........................................11 Б
Адаптация социальная ............................11 Банк данных.................................................. 47
Адекватность математического Банк социологической информации....47
метода ................................................. 12 Безопасность ............................................47
Аккультурация ......................................... 12 Безопасность информации .....................47
Аксиология .............................................. 13 Безопасность социальная .......................48
Активность социальная .......................... 14 Бифуркация ..............................................48
Амбивалентность ..................................... 15 Бихевиоризм социальный .......................49
Анализ вторичный .................................. 16 Брак ......................................................... 49
Анализ данных......................................... 17 Быт ............................................................50
Анализ детерминационный (DA) ........... 18
Бюрократии теория .................................51
Анализ дискриминантный ...................... 19
Анализ дисперсионный .......................... 20
Анализ ковариационный ........................ 23 В
Анализ корреляционный ........................ 23
Анализ латентно-структурный............... 24 Валидность………………………………53
Анализ логлинейный .............................. 25 Валидность методик
Анализ многомерный в социальных науках .........................53
статистический .................................. 26 Валидность (обоснованность)
Анализ причинный .................................. 27 социологической информации .........54
Анализ регрессионный ........................... 29 Вектор ...................................................... 55
Анализ регрессионный
Вектор рангов ..........................................55
качественный ..................................... 30
Величина случайная ................................55
Анализ сетевой в социологии ................ 31
Величины средние .................................. 56
Анализ системный ................................... 32
Вероятностная природа данных.............58
Анализ социальных сетей ....................... 34
Анализ структурно-функциональный 35 Вероятность .............................................59
Анализ структурный ............................... 35 Вес социометрического выбора ............ 59
Анализ типологический .......................... 35 Взаимодействие признаков ................... 60
Анализ функциональный ........................ 36 Взаимодействие социальное ..................61
Аналитическая школа в социологии ....38 Визуализация информации ....................61
Анкета социологическая ......................... 38 Власть ...................................................... 62
Анкетирование......................................... 38 Влияние социальное ...............................64
Анкетирование прессовое ...................... 39 Вопрос ......................................................64
Антиглобализм......................................... 40 Воспроизводство населения .............................66
Антипозитивизм в социологии .............. 40 Воспроизводство социальное .......................... 67
Содержание

Времени бюджет.... .67 Д


Времени затраты.... .68 105
Данные нечисловые ...........
Времени фонд ....... .69 .105
Дарвинизм социальный....
Времени экономия .69 .107
Движение национальное...
Время внерабочее.. .70
Движение общественное... .107
Время рабочее ....... .70
Дегуманизация искусства. .108
Время свободное... .71
Дезинтеграция социальная ,108
Время социальное. .72
Дезинформация ............ .109
Всемирные социологические Действие аффективное .109
конгрессы (ВСК) .............. .73
Действие социальное 110
Выборка .................................. .74
Демография ........ .111
Выборка гнездовая ................ .74
Демократия......... .112
Выборка квотная .................... .75
Деревня ............... .113
Выборка многоступенчатая.. .76
Дерево целей ...... .114
Выборка неслучайная ............ .77
Детерминация.... .115
Выборка районированная Детерминизм географический .116
(стратифицированная, Детерминизм
расслоенный отбор).... .78 социально-исторический.. .116
Выборка систематическая .80 Детерминизм экономический .116
Выборка случайная ........... .80 Деятельность духовная ..... .117
Выборки корректировка.. ..81 Деятельность культурная.. .118
Выборки основы ............... ..82 Деятельность социальная.. .118
Выборки ошибки .............. ..84 Диаспора национальная.... .119
Динамика социальная ....... .120
Диспозиция личности ....... .120
Диссонанс когнитивный... .121
Гарантии социальные ............. .86
Дистанция социальная ...... .122
Географическое направление
Дифференциация социальная .122
в социологии...................... .86
Диффузионизм .123
География социальная............ .86
Документ ......... .124
Геокультура ............................. Досуг ................ .125
Геронтосоциология ................
Глобализационных процессов
теории .............................. ...90 Ж
Глобализация ....................... ...90 Журналы социологические
Город ..................................... ...91 в России ..........................
Государство .............................. ...92 .126
Государство всеобщего
благоденствия ................. ...94
Государство социальное ..... ...95
Группа ................................... ...96 Закон больших чисел ............................ 127
Группа социальная .............. ...96 Закон распределения .............................127
Группировка ......................... .100 Закон трех стадий .................................. 128
Группировки возрастные Закономерность статистическая ..........128
в демографии .................. .101 Законы социальные ............................... 129
Группового поведения теории .101 Заражение
Группы давления ................. .102 социально-психологическое ........... 130
Гуманистическое направление Защита Отечества ..................................130
в социологии ........................ .103 Защита социальная ................................ 131
Зеркального «Я» теория ........................131
Содержание

Знание .................................................... 132 Исследования научные ......................... 172


Знание социологическое ....................... 133 Исследования социологические ........... 172
Историцизм ............................................ 175
И
Игра ........................................................ 136
Идеальный тип ...................................... 136 Капитал человеческий ....................... .176
Идентичность этническая .................... 137 Каста .................................................... .176
Идеология .............................................. 138 Катастроф теория ............................... .178
Иерархия социальных систем .............. 141 Качество жизни .................................. .179
Изменения социальные ........................ 141 Качество населения ............................ .179
Измерение в социологии ...................... 142 Качество социологического
Измерения ошибки ............................... 143 исследования ................................. .180
Изучение случая .................................... 144 Квантиль ............................................ .181
Имидж .................................................... 145 Классификация вопросов .................. .181
Индексы социометрические ................. 145 Классификация документов .............. .182
Индивид социальный............................ 146 Классификация интервью ................. .183
Индикаторы ........................................... 147 Когорта................................................ .184
Инноватика ............................................ 147 Кодирование ....................................... .185
Инноватор .............................................. 148 Коммуникация массовая ................... .186
Инновация ............................................. 148 Коммуникация социальная ............... .188
Инстинктивизм ..................................... 149 Конвергенции теория......................... .189
Институт социально-политических Конгрессы социологические
исследований РАН (ИСПИ РАН)..,.150 всемирные ..................................... .190
Институт социальный ........................... 151 Консенсус социальный ...................... .190
Институт социологии Консолидация национальная ............ .191
международный ............................... 152 Конструирование реальности
Институт социологии социальное ........................................ .191
РАН (ИС РАН) ................................ 152 Контент-анализ .................................. .192
Институциональных матриц теория...153 Контркультура ................................... .194
Инструкция для интервьюера .............. 154 Контроль социальный........................ .194
Интеграция социальная ........................ 155 Конфликт социальный ....................... .196
Интеллигенция ...................................... 155 Конфликтология ................................. .197
Конформизм ....................................... .199
Интеракционизм символический ........ 157
Корреляция ......................................... .200
Интервью ............................................... 159
Корреляция каноническая ................. .200
Интервьюер ........................................... 160
.201
Интервью групповое Коррупция ..........................................
фокусированное (фокус-группы) 161 Коэффициент парной связи
.201
Интерпретация данных ......................... 163 номинальных признаков ..............
.203
Интерпретация результатов Крестьянство ......................................
.204
применения математического Кризис социальный ............................
.204
метода ............................................... 163 Критерий социометрический ............
.206
Информатизация ................................... 164 «Критическая теория» .......................
.207
Информация социальная ...................... 166 Круговорота исторического теории.
.208
Информация социологическая ............. 166 Культура ..............................................
.210
Инфраструктура социальная ................ 167 Культура войны ..................................
.211
Исследование полевое .......................... 168 Культура духовная .............................
.212
Исследование пробное ......................... 170 Культура массовая .............................
.213
Исследования тендерные ..................... 170 Культура материальная .....................
Содержание

Культура мира ....................................... 214 Методы психосемантические


Культура политическая ........................ 215 в социологии ................................ .253
Культура правовая ................................ 216 Методы социального
Культура соционормативная ............... 217 прогнозирования ......................... .253
Культура традиционная ....................... 217 Методы социологического
Культурно-исторических типов исследования................................ .255
теория ............................................... 2 IS Механицизм в социологии ............... .256
Миграция населения ......................... .257
Л Мобильность социальная ................. .258
Моделирование в социологии ......... .260
Легитимность ........................................ 220 Моделирование математическое
Лидерство .............................................. 221 в социологии ................................ .263
Личность ................................................ 222 Модернизации теории ...................... .263
Лоббизм ................................................. 222 Молодежь........................................... .265
Логика социального исследования ....... 223 Мораль ............................................... .266

Μ Η
Наблюдение в статистике ................ .268
Макро- и микросоциология ................. 226 Наблюдение выборочное .................. .268
Маргинальность ..................................... 227 Надежность методик
Материализм исторический ................ 228 в социальных науках ................... .269
Матрица данных ................................... 229 Надежность социологической
Международная социологическая информации ................................. .270
ассоциация (МСА) .......................... 229 Настроение социальное .................... .272
Международный институт Наука .................................................. .273
социологии (МИС) .......................... 230 Национализм .................................... .275
Менеджмент .......................................... 230 Национальный характер ................... .276
Менталитет ............................................ 232 Нация ................................................. .276
Ментальностъ политическая ............... 232 Негативная диалектика .................... .277
Меньшинства этнические .................... 232 Необихевиоризм ............................... .278
Мера близости....................................... 233 Неокантианство................................. .278
Меритократия ....................................... 234 Неомарксизм ..................................... .280
Меры рассеяния .................................... 235 Неотехнократизм .............................. .281
Метасоциология .................................... 236 Неоэволюционизм............................. .282
Метод аксиоматический....................... 237 Номинализм социологический ........ .284
Метод биографический ........................ 238 Нормы социальные ........................... .285
Метод логико-экспериментальный ....239
Метод наблюдения ............................... 239 О
Метод парных сравнений ..................... 241 Обмена социального концепция ...... .287
Метод социологический ...................... 242 Обработка данных............................. .288
Метод сравнительно-исторический....244 Обработка данных
Метод экспертных оценок ................... 246 социометрических ....................... .289
Методика социологического Образ жизни ...................................... .291
исследования ................................... 249 Обряд ................................................. .291
Методология применения Общества индустриального теория. .292
математических методов................. 249 Общества постиндустриального
Методы качественные .......................... 250 теория ........................................... .293
Методы классификации ....................... 251 Общество ........................................... .294
Содержание

Общество гражданское..........................295 Поведение девиантное


Общество информационное ................ 296 (отклоняющееся) .................................... 333
Общество массовое .............................. 298 Поведение коллективное ..................... 333
Общество «открытое» и «закрытое»....299 Поведение социальное ......................... 333
Общество риска .................................... 300 Поведение электоральное .................... 334
Общество сетевое ................................. 302 Подражания теория ...................................... 335
Общество традиционное ...................... 303 Подростки.............................................. 335
Община .................................................. 304 Подструктура социометрическая ........ 337
Общность (община, сообщество) Позитивизм в социологии.................... 338
и общество ....................................... 304 Поиск взаимодействий.................................. 339
Общность национальная Показатели корреляции .......................... 339
Показатели предельно критические .......341
(этническая) ..................................... 306
Показатели социальные ..........................342
Обычай................................................... 307 Поколение ...............................................343
Объект и предмет социологического Политика .................................................344
исследования ................................... 307 Политика национальная .........................345
Одномерного человека концепция ...... 308 Поля социального теория………………346
Операционализация понятий ............... 309 Постмодернизм .......................................347
Описание и объяснение ........................ 310 Постпозитивизм (постэмпиризм)
Опрос социологический ....................... 312 в социологии......................................348
Организация .......................................... 312 Потенциал интеллектуальный (IP) .........349
Потенциал человеческого развития ........350
Организация внеформальная ............... 313 Потребление ........................................... 352
Организация неформальная ................. 314 Потребность ........................................... 353
Организация общества Правильность социологической
админисгративно-территориальная ....314 информации ............................................. 353
Организация социальная ...................... 315 Представления коллективные ................354
Организация Престиж социальный ..............................354
социально-психологическая ........... 316 Признак многомерный........................... 355
Организация труда ................................ 317 Признак одномерный............................. 356
Проблема ................................................ 357
Организация трудовая .......................... 317
Проблема и социологическом
Организация формальная ..................... 318 исследовании..................................... 357
Оргашщизм (организмизм) .................. 320 Проблемы социальные ........................... 358
Ориентации ценностные личности ....320 Проверка статистических гипотез.......... 358
Отношение к труду ............................... 321 Прогнозирование в социологии............. 359
Отношения личности ............................ 322 Прогнозирование социальное ................ 360
Отношения социальные........................ 322 Прогностика ........................................... 360
Оценивание статистическое ................. 322 Программа социологического
исследования ............................................ 360
Оцифровка качественных
Программирование социальное ............. 361
признаков ......................................... 324
Прогресс социальный .................................... 363
Продукт общественный.......................... 364
П Проектирование социальное .................. 365
Производство духовное .......................... 367
Память социальная ............................... 326 Пространство социальное....................... 367
Парадигма .............................................. 328 Противоречия социальные..................... 368
Партнерство социальное ...................... 328 Профессия............................................... 369
План исследования ............................... 330 Процесс случайный ................................ 370
Планирование социальное ................... 331 Процесс социальный .............................. 370
Планирование эксперимента ............... 332 Психология социальная ......................... 372
Содержание

Система социетальная .............................418


.......... 374 Система социотехническая .....................419
Работа социальная ........ Системный подход ..................................421
Равновесие социальное. ..........374
..........375 Системотехника ......................................421
Развитие ........................ Ситуации определение ............................422
Развитие культурное ...... .......... 377
.......... 378 Ситуация демографическая ....................422
Развитие социальное ..... Ситуация социальная ..............................423
Разделение труда .....................................380 Собственность ........................................ 423
Ранг..........................................................380 Событие случайное .................................425
Расово-антропологическая школа .......... 380 Совокупность ..........................................425
Распознавание образов ........................... 381 Совокупность выборочная (выборка) .....425
Распределение ......................................... 382 Совокупность генеральная .....................426
Распределение вероятностей .................. 383 Сознание..................................................426
Распределение эмпирическое ................. 384
Сознание кризисное ................................427
Реализм социологический ...................... 384
Реальность виртуальная .......................... 385 Сознание стабилизационное ................ 428
Реальность социальная ...........................387 Сообщество мировое ............................ 429
Регион ...................................................... 388 Социализация ........................................ 430
Редукционизм социологический ............. 389 Социальное ............................................ 431
Религиозность ......................................... 389 Социограмма ......................................... 431
Религия .................................................... 390 Социологизм ......................................... 432
Репрезентативность................................. 392 Социологизм вульгарный .................... 433
Респондент .............................................. 393 Социология ........................................... 434
Решение................................................... 394 Социология безопасности .................... 435
Решение коллективное ...........................394 Социология в России............................ 435
Решение управленческое ........................ 395 Социология тендерная.......................... 438
Риск ......................................................... 397 Социология денег ................................. 440
Ритуал ..................................................... 398 Социология диалектическая ............... 441
Ролей социальных теории....................... 399 Социология досуга ............................... 443
Российская академия Социология западная ............................ 444
социальных наук (РАСН).................. 401 Социология знания ............................... 449
Ряд вариационный .................................. 401 Социология институциональная ......... 451
Социология историческая .................... 452
С Социология культуры........................... 453
Самоопределение национальное............. 402 Социология личности ........................... 454
Самоорганизация социальная ................ 402 Социология массовой
Самосознание.......................................... 403 коммуникации ................................. 455
Самоуправление ...................................... 403 Социология математическая ................ 456
Санкция ................................................... 404 Социология международных
Санкция социальная ............................... 404 отношений ....................................... 458
Связи социальные ................................... 404 Социология межнациональных
Связь статистическая .............................. 405 отношений ....................................... 460
Секуляризация ........................................ 405 Социология миграции ......................... 461
Семиосоциопсихологня .......................... 406
Семья ....................................................... 408 Социология молодежи ......................... 462
Сети социальные ..................................... 411 Социология морали .............................. 463
Символика социальная ........................... 413 Социология науки ................................. 465
Синергетика ............................................ 414 Социология образования ...................... 466
Система действия ....................................416 Социология общественного мнения...468
Система кибернетическая ....................... 417 Социология организаций ..................... 470
Система (сложная) .................................. 417 Социология политическая ................... 471
Система социальная................................ 418 Социология понимающая .................... 472
Социология права ................................. 474
Содержание

Социология преступности Технологии избирательные .................. 528


(криминология) ................................475 Технология информационная .............. 529
Социология радикальная ......................477 Технология социальная ........................ 531
Социология религии..............................478 Тип личности социальный ................... 532
Социология сельская .............................479 Толерантность ....................................... 532
Социология социальной сферы ............481 Толпа...................................................... 533
Социология субъективная ....................483 Тоталитаризм ........................................ 534
Социология труда ..................................484 Точность (устойчивость)
Социология управления ........................485 социологической информации ....... 534
Социология феноменологическая ........486 Трансформация социальная ................. 535
Социология экономическая ..................488
Социология эмпирическая ....................490
Социоматрица ........................................491
Социометрия ..........................................492 Уклад социально-экономический........... 537
Спонтанное в обществе .........................493 Управление.............................................. 537
Способ производства ........................... 494 Управление социальное .......................... 537
Справедливость социальная .................494 Урбанизация ............................................ 538
Статика социальная ...............................496 Уровень жизни ........................................ 539
Статистика .............................................497 Уровень культурный................................ 539
Статистика математическая .................498 Установка социальная ............................. 539
Статистика непараметрическая ............499 Устойчивого развития концепция ....... 540
Статистика объектов Утопия и антиутопия ............................ 542
нечисловой природы ...................... 500
Статистика социальная .........................501
Статус социальный (позиция) ............. 502 Фактор ......................................... .... 545
Стереотип социальный ........................ 502 Феминизм ................................... .... 545
Стиль жизни .......................................... 503 Фольклор ..................................... .... 547
Стимулирование ................................... 503 Формализация ............................. .... 547
Стратификация социальная ................. 504 Формализация социальная.......... ....548
Структура социальная .......................... 505 Формация общественная ............ ....549
Структурализм в социологии .............. 507 Франкфуртская школа ................ ....549
Структурализм генетический ...............507 Фундаментализм ..................................... 550
Структуры социальной концепции ......508 Функционализм структурный ................ 552
Студенчество......................................... 509 Функция и дисфункция .......................... 554
Субкультура (подкультура).................. 510 Футурология ............................................555
Суверенитет .......................................... 511
Сфера социальная ................................. 512
Харизма.................................................. 557
Таблица сопряженности
многомерная ............... ..... 515 ц
Теория .............................. ..... 515 Цели социальные .................................. 558
Теория вероятностей ....... ..... 516 Ценность социальная ........................... 558
Теория измерений ............ ..... 517 Центральная предельная теорема ....... 559
Теория социологическая............................... 518 Цивилизация.......................................... 559
Теория социологическая общая ..................... 519
Терроризм ................................................. 521
Тесты ....................................................... 523
Техницизм и антитехницизм ............... 524 Человеческих отношений теория ........ 563
Технократизм ........................................ 525 Человечество ......................................... 564
Технократия .......................................... 526 Чикагская школа ................................... 566
Ш Элита научная ....................................... 581
Элита политическая.............................. 582
Шкала .................................................... 569 Элита экономическая ........................... 584
Шкала Богардуса (социальной Элиты теории ........................................ 585
дистанции) ....................................... 570 Этапы социологического
Шкала Гуттмана (Гутмана) .................. 570 исследования ................................... 586
Шкала Лайкерта (Ликерта) .................. 572 Этикет .................................................... 587
Шкала многомерная ............................. 573 Этнометодология .................................. 588
Шкала Терстоуна .................................. 574 Этнос ...................................................... 590
Школа культурно-историческая.......... 574 Этносексология .................................... 591
Этносоциология .................................... 592
Этноцентризм ....................................... 593

Эволюционизм социальный ................ 576 Я


Экология социальная ........................... 578
Экономоцентризм................................. 579 Язык социологии .................................. 594
Экспектации социальные .................... 580 «Я» (образ «Я») ..................................... 595
Элита...................................................... 580 Список сокращений ............................. 596
АВТОРИТАРИЗМ (от лат. autor — зачи- лизированной «модели» нонконформи-
натель, основатель, создатель, творец, стского сознания, связываемой в лево-
автор, даритель и autoritas — суждение, радикальных кругах с образом худож-
мнение, взгляд, решение, власть, право) ника-авангардиста, выступавшего с на-
— идеол. квалификация (а) недемо- чала 20 в. в кач-ве «абсолютного врага»
кратических полит, режимов и (б) соотв. всякого авторитета и любых конвенций.
форм полит, сознания на основе В 60-е гг. 20 в. понятие «Α.* исполь-
отношения к авторитету вообще и к зовалось в леворадикальной соц-и и
авторитету власти в части. В отд. случаях публицистике; с сер. 1970-х гг. оно под-
могут отождествляться понятия «А.» — вергается социол. критике (особенно
власти, осн. на к.-л. авторитете, не ус- представителями неоконсервативной ори-
тановленной путем демократической ентации). Совр. социологи, признавая,
процедуры (авторитарная власть), и «то- что это понятие в свое время было важ-
талитаризма» — власти, не знающей ным элементом теорет. построений ряда
никакого иного авторитета, кроме внеш- авторов, обращают внимание на необхо-
него принуждения, прямого насилия димость соблюдать осторожность при его
(тоталитарная власть), приводящей к применении, особенно в эмпирических
анархистскому экстремизму, понимаю- иссл, В последние г. возобладала т.з.,
щему под борьбой с тоталитаризмом то- осн. на различении А. и тоталитарного
тальную войну со всеми и всякими ав- типа сознания, с к-рым связывают
торитетами. появление фашистских тенденций в 20 в.
В соц-ю термин «А.» был введен тео- (социологи права различают авто-
ретиками Франкфуртской школы и озна- ритарную власть, напр. власть монарха,
чал тип сознания, отмеченный патологи- сдерживаемую опред. ограничениями, и
ческой, агрессивной приверженностью ничем не ограниченную тоталитарную
авторитету, свойственный представите- власть).
лям среднего класса. Согласно концеп- Лит.: История теор. соц-и: В 4 т. Т. 2.
ции Франкфуртской школы А. создавал М., 1998; O'Donnell G.A. Counterpoints:
соц. почву и питательную среду всех фа- Selected Essays on Authoritarism and
шистских и «фашизоидных» режимов в Democratization. Notre Dame, 1999.
20 в. В работе Т. Адорно «Авторитарная Ю.Н. Давыдов
личность», призванной эмпирически
обосновать эту концепцию, понятие «А.» АВТОРИТАРНОЙ ЛИЧНОСТИ КОН-
раскрывается при помощи соц.-психол. ЦЕПЦИЯ — совокупность теор. пред-
анализа соотв. типа личности. Рассмот- ставлений об опред. типе личности, с
рение «переменных», к-рыми характери- распространением к-рого связывалось
зуется этот тип личности («конвенцио- возникновение тоталитарных режимов,
нализм», «авторитарное подчинение», поскольку этому типу приписывались та-
«авторитарная агрессия», «суеверие и кие черты, как консервативность, агрес-
стереотип» и т.д.), свидетельствует о том, сивность, жажда власти, ненависть к ин-
что они получены не столько в рез-те теллигенции, к представителям др. этнич.
эмпирического анализа, сколько на ос- гр., стереотипность мышления, конфор-
нове общих представлений о понятии мизм и т.д. Ал.к. возникла первоначально
«Α.». Само это понятие Адорно образует в русле неомарксизма Франкфуртской
по методу противоположения А. идеа-
АВТОРИТАРНОЙ ЛИЧНОСТИ КОНЦЕПЦИЯ
школы как одна из попыток исследовать к-рая, по мнению Фромма, не может
соц. почву, благоприятствовавшую воз- найти выхода в демократически ориен-
никновению нацизма в Германии, а за- тированной соц. деятельности, реализу-
тем была ассимилирована леворадикаль- ется на путях авторитаризма с помощью
ной и леволиберальной соц-ей 60-х гг. самоидентификации личности с автори-
20 в. тетом гр., гос-ва, с харизматическим ли-
Понятие «авторитарной личности» дером; этот авторитет замещает у авто-
было введено одним из основополож- ритарной личности авторитет отца, утра-
ников неофрейдизма (близким Франк- чиваемый в распадающихся семьях.
фуртской школе) Э. Фроммом и взято Наряду с Фроммом еще в 30-е гг. 20 в.
на вооружение такими теоретиками в разработку А.л.к. включился Хоркхай-
Франкфуртской школы, как М. Хорк- мер; в 1936 под его ред. была опублико-
хаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе. Генети- вана коллективная работа «Иссл-я авто-
чески понятие «Авторитарной личности» ритета и семьи», в к-рой, как писал
(к-рой противополагается личность нон- впоследствии Адорно, «общая структура
конформистская) восходит к романтиче- тоталитарного характера» уже описыва-
скому противопоставлению «гениально- ется с помощью понятий этой концеп-
го» художника и «косной» толпы: прото- ции. След. шагом в разработке А.л.к.
типом авторитарной личности стал «чел. стала выпущенная в 1950 Адорно (вместе
толпы» (названный уже у Ф. Ницше с Э. Френкель-Брюнсвик, Д. Левинсо-
«чел. массы»), личностные кач-ва к-рого ном и Р. Санфордом) кн. «Авторитарная
были подвергнуты «глубинно-психол.» личность», где А.л.к. не только обосно-
(3. Фрейд) и в то же время социол. ис- вывалась теор., но конкретизировалась с
толкованию в духе неомарксистского помощью рез-тов эмпирического иссл-я.
«фрейдомарксизма». Возникшая в рез-те Адорно и его соавторы конкретизирова-
«наложения» фрейдовской концепции ли Фромма и Хоркхаймера относительно
личности (социол. переосмысленной в существования авторитарного типа лич-
духе неофрейдизма) на особенности соз- ности в период, наступивший после раз-
нания, формирующегося в условиях рас- грома фашизма. Этот тип личности, оха-
пада традиционных, в части, семейных, рактеризованный как «фашизоидный»,
связей, А.л.к. окончательно оформляется по-прежнему рассматривался в кач-ве
как леворадикальный вариант осмысле- массового, что позволяло расценивать
ния соц.-психол. тенденций, облегчив- либерально-демократические режимы
ших победу фашизма в ряде европ. послевоенного времени как «фашизоид-
стран. Тем самым был явно гипертрофи- ные», т.е. несущие в себе постоянную
рован соц.-психол. фактор возникнове- угрозу фашизма.
ния фашизма, а неофрейдистская соц. Согласно Адорно и его сотрудникам,
психология получила «лево»-авангар- полит, установки авторитарной лично-
дистский оттенок. сти заключаются в некритическом отно-
Согласно Фромму, связывавшему шении к существующим порядкам и
возникновение авторитарной личности шаблонности мышления, проникнутого
как с распадом патриархально-семейных стереотипами пропаганды, ханжеством,
связей (и соотв. с ослаблением роли презрением к бедным, в ориентации на
«сверх-Я» в структуре личности), так и с власть и силу. В предисловии к этому
омассовляющей урбанизацией совр. иссл-ю Хоркхаймер писал об авторитар-
об-ва, авторитарная личность страдает ной личности как новом «антропологи-
от невыносимого чувства свободы, оди- ческом» типе чел., возникшем в 20 в.
ночества, затерянности в сложных соц. В кн. была предложена опред. типология
образованиях. Эти негативные чувства авторитарной личности, включавшая
патологически обостряют в ней инстинкт конвенциональный, сади стс ко - мазохи -
самосохранения и жажду самоутвержде- стский, причудливый, меланхолический
ния. Воля к самореализации личности, и манипулятивный типы. Однако тот
8
АВТОРИТЕТ

факт, что авторитарный синдром обна- и в индивидуальных интересах. От влия-


руживался в разл. идеологиях, послужил ния А. отличается прямым характером
основанием для критики адорновской воздействия на чел. деятельность в форме
А.л.к. и попыток свести проблему авто- директивы, приказа или распоряжения;
ритарной личности к проблеме догма- от внешнего принуждения — тем, что
тизма. исполнение приказа, осн. на Α.,
Серьезной и аргументированной кри- предполагает уверенность исполнителя в
тике подверглась и сама процедура его легитимности, а не сознание того,
конкр.-эмпирического иссл-я, в ходе к- что за исполнением (неисполнением)
рого верифицировалась А.л.к. Гл. вопр. приказа могут последовать поощритель-
заключался в том, действительно ли ав- ные (репрессивные) акции приказываю-
торитарные черты принадлежат опред. щего. Легитимность входит в само поня-
типу личности, а не рассеиваются по тие «А>: он всегда выступает в кач-ве так
всем существующим типам. Начатая в или иначе узаконенного воздействия, что,
работах ряда амер. исследователей кри- в свою очередь, предполагает — и в этом
тика адорновской попытки как теор., так еще одно отличие А. от внешнего
и конкр.-эмпирического обоснования принуждения — опред. степень порядка
А.л.к. была углублена в кн. нем. со- соц. Эффективность А. во мн. опред.
циолога К. Рогмана «Догматизм и авто- взаимодействием его с др. формами
ритаризм» (1966). Однако, несмотря на власти, что не исключает противоречий,
вполне основательную и аргументиро- существующих между ними. А. может
ванную критику, А.л.к. разделялась мн. быть усилен в том случае, если
зап. социологами (гл. о. леворадикальной следование ему сопровождается возна-
и леволиберальной ориентации) вплоть граждениями, обеспечиваемыми меха-
до сер. 70-х гг. 20 в. В русле А.л.к. лежат низмами иной формы власти (напр.,
идеи кн. Маркузе «Эрос и цивилизация»
внешнего принуждения).
(1955), «Одномерный человек» (1964),
очень популярных на Западе во 2-й пол. Узаконение А, осуществляемое сред-
60-х гг. 20 в. Вплоть до сер. 1970-х гг. ствами принудительного контроля, мо-
можно было говорить о влиянии А.л.к. и жет привести к возникновению А. при-
на др. сферы зап. культуры, включая лит., нудительной власти, к-рая оказывается,
театр и кинематограф. К кон. 20 в. А.л.к., т.о., соперницей действительного А. и
не изменившаяся по своей сути, получила фактически подрывает его. В отличие от
постмодернистскую окраску. внешнего принуждения, опирающегося
Лит.: История теор. соц-и: В 4 т. Т. 2. на постоянную возможность прямого
М., 1998; Adorno Th.W. The Authoritarian применения силы (насилия), власть А,
Personality. N.Y., 1950; Marcuse H, One- гарантируется иными способами. По М.
Dimensional Man. Boston, 1964. Веберу, ее гарантами могут быть: 1)
традиция; 2) рационально обоснованная
ЮН. Давыдов
законность (легальность); 3) харизма.
Соотв. в первом случае мы имеем
АВТОРИТЕТ (от лат. autor - зачинатель, традиционный способ легитимации, во
основатель, создатель, творец, автор, втором — рационально-легальный, в
даритель, autoritas — власть, влияние) — третьем — харизматический. Узаконению
одна из осн. форм осуществления власти, подлежат все осн. элементы механизма
основанной на общепризнанном влиянии образования Α.: ин-ты, через к-рые он
к.-л. лица или орг-ции в разл. сферах осуществляется, авторитетные роли
обществ, жизни. С помощью А. «субъектов» Α., утверждающих его свои-
производится контроль над действиями ми действиями, способ провозглашения и
людей (стимулирование одних действий, структура самих авторитетных тре-
ограничение или запрещение др.) и их бований и распоряжений. В первом слу-
согласование как в общих, так чае авторитетность всех этих элементов
освящается ссылкой на их прямую
АВТОРИТЕТ
преемственность с теми, что имели ме- выступает как неизбежное следствие его
сто в «незапамятном прошлом» (непод- неэффективности в деле поддержания
контрольность истоков данной тради- соц. порядка, во мн. определяемого мерой
ции критически-рациональной рефлек- общепризнанной справедливости в рас-
сии также исполняет легитимирующую пределении осн. соиио-культ. «благ».
функцию); во втором — апелляцией к Власть А. отменяется А. власти как
разумным основаниям каждого из них, таковой, предстающей как принудитель-
их внутренней непротиворечивости, вза- ный контроль, опирающийся на ничем
имной согласованности и т.д.; в треть- не ограниченное насилие. Если при
ем — общей верой в сверхъестеств. (свя- этом соц. порядок все-таки поддержива-
щенную) природу изначального источ- ется более или менее длительное время,
ника А. оставаясь несправедливым по отноше-
Согласно Э. Шилзу, продолжившему нию к большинству членов об-ва, может
развитие веберовской концепции леги- вновь возникнуть стремление принуди-
тимации Α., узаконение системы ин-тов тельной власти, опирающейся на проде-
Α., способов принятия на себя обяза- монстрированную ею способность со-
тельств «субъектами» Α., процедуры про- хранять соц. порядок, к «самоузаконе-
возглашения авторитетных норм или нию» на основе А. А. власти начинает
распоряжений осуществляются на осно- испытывать тяготение к тому, чтобы ос-
ве веры в нек-рую прямую или косвен- вятить себя властью А. В целом этот
ную их связь с высшей «легитимирую- процесс предстает в глазах значительной
щей властью», к-рой может считаться ч. неомарксистски ориентированных
«воля бога», «завет» основателей дина- зап. социологов 20 в. как переход от ав-
стии, «воля народа», «естеств. право» торитаризма к тоталитаризму и обрат-
и т.д. Так что не только харизматиче- но. Власть А. и А. власти (внешнего
ский, но также традиционный и рацио- принуждения) весьма трудно отделить
нально-легальный способы узаконения друг от друга, т.к. в эмпирии они высту-
А, покоятся на «вере в некую связь» со пают совместно, образуя разнообразные
священным, т.е. харизматическим, ис- комбинации. Часто пошатнувшийся А.
точником. пытается найти себе опору во внешнем
Вебер и совр. сторонники его кон- принуждении, а оно в свою очередь мо-
цепции узаконения А. считают, что в та- жет нуждаться в А. А. власти, опираю-
кой легитимации нуждаются не только щийся на одну лишь способность к при-
правящие («субъекты» Α.), но и поддан- нуждению, может сочетаться только с
ные («объекты» Α.), исполнители распо- одним видом А. — харизматическим,
ряжений. Первые нуждаются в этом не апеллирующим к сверхъестеств. свой-
только потому, что видят в ней один из ствам «высшего субъекта» Α., к-рый за-
источников упрочения своей власти, но частую предстает в истории как олице-
и потому, что испытывают нужду в само- творение А. власти и власти А. одновре-
оправдании — вере в то, что их действия менно.
и поведение явл. правомерными, соотв. При рассмотрении традиционного и
«высшей правде». Аналогичную нужду ис- в особенности рационально -л егальн о го
пытывают и их подданные, стремящиеся типов А. обнаруживаются противоречия
найти более высокий смысл в своих дей- между А. власти, опирающейся только
ствиях, обусловленных авторитетными на себя, и властью Α., ограничивающе-
приказами и распоряжениями; отсюда го влияние этой власти. В этом случае
проистекает их желание считать власть (и апелляция к законному А. могла бы
прежде всего власть А.) законной. В тех играть не только антитоталитарную, но
случаях, когда власть, апеллирующая к Α., и антиавторитарную роль. Осн. ориен-
совершает акты несправедливости, можно тации в подходе к анализу (а затем и к
фиксировать факт утраты законности Α., оценке) соц. функции А. различаются в
а следовательно, и самого А. Утрата А. зависимости от того, какой из выде-
10
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

ленных Вебером «идеальных типов» А. тельности отвечающих им значении рас-


принимается за наиб, соотв. самому сматриваемых признаков. А. может ис-
понятию «А>. Социологи, считающие пользоваться для получения групповых
таковым харизматический Α., склонны оценок.
рассматривать А. как рез-т чистого ЮЛ. Толстова
произвола, идущего рука об руку с
произволом тоталитарной власти. Ес- АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ (от поздне-
теств. следствием такого подхода к ана- лат. adaptatio — приспособление) —взаи-
лизу (и оценке) соц. функции А. явл. модействие субъектов соц. отношений
вывод об органической связи всякого А. с (личности, соц. гр.) с окружающей сре-
полит, насилием, что предполагает дой, в рез-те к-рого происходит их при-
необходимость разоблачения «всех и способление к требованиям среды, а
всяких» А. (как «идеол. камуфляжа») в также коррекция поведения этих субъек-
целях создания «об-ва без Α.», к-рое и тов в направлении активизации их дей-
считается «подлинно демократическим». ствий по изменению как внешних усло-
Социологи, берущие в кач-ве «модели» вий, так и самих себя. В процессе А.с.
рационально-легальный Α., признают его осуществляется усвоение господствую-
необходимым элементом либерально- щих норм и ценностей данного об-ва,
конституционной власти, за что гос-ва, кл., тр., междунар. сооб-ва и пре-
подвергаются критике и со стороны образование, изменение среды в соот-
консерваторов, и со стороны лево- ветствии с новыми целями и задачами
радикальных антиавторитаристов. На- деятельности.
конец, социологи, ориентирующиеся на Понятие «А.» возникло в биологии
традиционный А. как основополагающий, для обозначения приспособления строе-
расходятся в оценке его соц. функции в ния и функций организмов к условиям
зависимости от того, тяготеют ли они к существования или привыкания к ним.
консервативной или радикальной полит, Психол. А.с. выступает как единство
ориентации: консерваторы считают воздействия среды на личность или тр., к-
«традиционность» А. условием его рые избирательно воспринимают и пере-
«стабилизующей» функции в об-ве, рабатывают эти воздействия в соответст-
радикалы, напротив, именно эту вии со своей внутренней природой, и
«традиционность» А. считают одним из активного воздействия личности или гр.
важных тормозов на пути «обществ, на среду. Такой механизм А.с, склады-
прогресса». ваясь в процессе социалкзации личности,
Лит.: Вебер М. Избр. произв. М., становится основой ее поведения и
1990. деятельности. На собственно соц. уровне
Ю.Н. Давыдов А,с. прежде всего опред. активной при-
родой соц. субъектов. Со стороны соц.
АГРЕГИРОВАНИЕ — преобразование среды А.с. обусловливается целями дея-
модели (см. Моделирование в социологии) тельности, соц. нормами и санкциями за
в модель с меньшим числом переменных отклонение от них.
или ограничений, т.е. в агрегированную Выделяют след. формы А.с: аккомо-
модель, дающую приближенное по дацию (пассивное приспособление к
сравнение с исходной моделью описание среде); аккультурацию (взаимное влия-
изучаемого объекта или процесса. В соц- ние субъектов и взаимное усвоение цен-
и используется очень часто. Примеры Α.: ностей и образцов поведения в ходе их
расчет таблицы сопряженности, среднего прямого контакта); амальгамацию (объ-
(см. Величины средние), уравнение единение разрозненных ч. — индивидов,
регрессии (см. Анализ регрессионный) и гр. — в единое соц. целое); ассимиляцию
т.д. В каждом из названных случаев (взаимное или одностороннее по-
исходной моделью явл. представление глощение субъектами соц. отношений
изучаемых объектов в виде последова- друг друга). Под А.с. в междунар. отно-
11
АДЕКВАТНОСТЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЕТОДА

шениях понимают применение внутри- конкр. шкала из числа возможных ис-


гос. правовых норм для выполнения взя- пользуется. Требование такой А.м.м. явл.
тых гос-вом междунар. обязательств без необходимым условием адекватности
внесения изменений в законодательство. метода, определение к-рого дано в п. 1
Понятие «А.с.» используется также при (если учитываются фактически ис-
анализе соц.-психол. климата гр. и кол- пользуемые шкалы, а не те, по к-рым
лективов, соц. и антисоц. поведения, в получаются исходные данные; см. Шка-
педагогике и юриспруденции. В социол. ла). Существуют разные подходы к фор-
теории Т. Парсонса вещественно-энер- мализации понятия «А.м.м.*. Одним из
гетическое взаимодействие с внешней самых употребительных и применимых к
средой рассматривается в кач-ве одного числовым шкалам явл. отождествление
из важнейших функциональных условий А.м.м. с инвариантностью (устойчиво-
существования системы, сохранения стью) рез-тов использования метода от-
ценностных образцов и интеграции. носительно применения к исходным
Лит.: Шабанова М.А. Добровольные и данным допустимых преобразований
вынужденные адаптации // Свободная используемых шкал. Так, если в кач-ве
мысль. 1998. № 1; Аллахвердов В.М. и др. матем. метода используется вычисление
Психология. М., 2000. к.-л. среднего (см. Величины средние), а в
А.С. Капто кач-ве используемого рез-та — рез-т
сравнения по величине средних, вычис-
АДЕКВАТНОСТЬ МАТЕМАТИЧЕСКО- ленных для двух гр. респондентов, то
ГО МЕТОДА — 1. Степень соответствия адекватность метода будет означать, что
формальной модели, предполагаемой упомянутый рез-т не изменится, если ко
методом, характеру изучаемого с его по- всем исходным данным применить до-
мощью явления. В силу известных труд- пустимое преобразование соотв. шкалы.
ностей с формализацией соц. явлений Лит.: Суппес П., Зинес Дж. Основы
проблема А.м.м. в соц-и стоит очень теории измерений // Психол. измерения.
остро. Любая модель всегда более проста, М., 1967; Пфанцагль И. Теория из-
чем отражаемая ею реальность. Задачи мерений. М., 1976; Клигер С.А., Косола-
социолога, желающего эффективно пое М.С., Толстова Ю.Н. Шкалирование
применить матем. метод, сводятся к чет- при сборе и анализе социол. информации.
кому выделению того, что именно он от- М., 197S; Орлов А.И. Устойчивость в
разил, использовав тот или иной матем. соц.-экон. моделях. М., 1979; Толстова
аппарат, и от чего в процессе такого ис- Ю.Н. О сравнении нек-рых подходов к
пользования абстрагировался; к опреде- проблеме адекватности в теории изме-
лению на этой основе того, какими вы- рений // Экспертные методы в системных
водами и в каком смысле он может иссл-ях. М., 1979; Она же. Измерение в
практически пользоваться; к выработке соц-и. М., 1998.
подходов к тому, чтобы макс, использо- Ю.Н. Толстова
вать отображенные обстоятельства; к по-
пытке учесть то, что не было отражено АККУЛЬТУРАЦИЯ — термин, приме-
при Интерпретации результатов приме- няемый для обозначения процесса, в ходе
нения математического метода. Решение к-рого гр. людей с разл. культурами,
этих задач возможно лишь при соблюде- вступая в непосредственные продолжи-
нии ряда методол. принципов примене- тельные контакты, усваивают элементы
ния матем. методов в социол. иссл-и (см. др. культуры. Обмен культ, элементами
Методология применения математи- обычно носит неравнозначный характер;
ческих методов). Здесь требуется тесный это особенно показательно для гр. им-
контакт социолога и математика. мигрантов, оказывающихся в новой для
2. Термин заимствован из теории из- них этнокульт. среде и вынужденных
мерений, означает независимость рез-тов приспособляться к ней. Поскольку в
применения метода от того, какая США и нек-рых др. странах под культу-
12
АКСИОЛОГИЯ
рой понимается, прежде всего, функция в амер. соц-и. В работе «Польский кре-
чел. психики, то и при изучении А. ос- стьянин в Европе и Америке» (т. 1—5.
новное внимание там принято уделять 1918—1920) У. Томас и Ф. Знанецкий,
изменению психол. элементов духовной давая чисто «операциональное» опреде-
культуры, в части., усвоению норм соц. ление ценности, характеризовали ее в
общения, новой системы ценностей и позитивистском духе — как любой пред-
т.п. В нек-рых случаях термин «А.» за- мет, обладающий поддающимся опреде-
меняется более узкими и четкими поня- лению содержанием и значением для
тиями, напр. понятием «европеизация», членов к.-л. соц. гр. Им принадлежит
для обозначения процесса распростране- также определение ценностей как более
ния в странах Азии и Африки элементов или менее выявленных «правил поведе-
европ. культуры, форм хоз-ва, гос. уст- ния», с помощью к-рых гр. сохраняет,
ройства и т.п. А. как таковая обычно регулирует и распространяет соотв. типы
явл. стадией процессов этнич., чаще все- действия среди ее членов. Если в первом
го ассимиляции, но может и не быть ею; определении игнорируется принципи-
иноэтнич. (напр., иммигрантские) гр., альное различение между ценностью и
приняв элементы материальной и духов- ее «предметным» носителем, утверждае-
ной культуры, связанные с внешним об- мое филос. Α., то во втором — полно-
щением, могут долгое время сохранять в стью устраняется различение между цен-
быту элементы своей традиционной ностью и «правилом».
культуры, родной язык и этнич. само-
сознание. Дальнейшее развитие аксиологиче-
Лит,: Бромлей Ю.В. Очерки теории ской проблематики в рамках амер. соц-и
этноса. М., 1983; Козлов В.И. Этнос. На- обусловливалось противоречием между
ция. Национализм: Сущность и пробле- объективной природой ценностей и их
матика. М., 1999. зависимостью от субъекта и его оценоч-
ных суждений. В рамках «структурного
В.И. Козлов функционализма» Т. Парсонса проблема-
тика А. предстала в крайне редуцирован-
АКСИОЛОГИЯ (от греч. axia - цен- ном виде, оказавшись замкнутой в пре-
ность, logos — слово, понятие, учение) — делах вопр. об интеграции в соц. систе-
учение о ценностях. Входит в кач-ве мах. Парсонс рассматривал ценности
принципиально важной составляющей в как высшие принципы, на основе к-рых
структуру ряда философско-социол. обеспечивается согласие (консенсус) как
концепций неокантиански-веберовской, в малых обществ, гр., так и в об-ве в це-
феноменологически-интеракционист- лом. Ценности, характеризуемые как
ской и позитивистски-сциентисте кой «неэмпирические объекты», вызываю-
ориентации. В соц-ю проблематику щие «благоговейное отношение», сооб-
ценностей ввел М. Вебер. Анализируя щают соотв. кач-ва апеллирующим к
действия индивидов, Вебер исходил из
неокантианской предпосылки, согласно ним мор. нормам, придавая им обще-
к-рой каждый чел. акт предстает осмыс- обязательную значимость. У Парсонса
ленным лишь в соотнесении с ценно- вместе с тем оставалась необъясненной
стями, в свете к-рых опред. нормы по- причина, по к-рой «неэмпирические объ-
ведения людей и их цели. Эту связь Ве- екты» приобретают свойства, обеспечи-
бер прослеживал в ходе социол. анализа вающие нормальное функционирование
религии. «системы об-ва» и «системы личности»,
Со временем в соц-и понятие «цен- нуждающейся, как и об-во, в нек-рых
ность» утрачивало свой смысл, выступая незыблемых точках опоры. В 70—80-х гг.
как средство формального соотнесения 20 в. в связи с возрастанием интереса
действий людей и функционирования социологов к этической проблематике
соц. ин-тов. В этом направлении разви- аксиологическая теория получает даль-
валась аксиологическая проблематика нейшее развитие в соц-и.
13
АКТИВНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ
Лит.; Беккер Г., Боосов Л. Совр. соци- абстрактного определения А.с, как фор-
ол. теория. М., 1961; Гайденко П.П., Да- мы деятельности вообще к его соц.-цен-
выдов Ю.Н. История и рациональность. ностному содержанию, позволяющему
Μ., 1991; История теор. соц-и: В 4 т. разграничивать Ах. и активность анти-
Т. 2. М., 1998; Weber Μ. Gesammelte соц. (отклоняющееся, девиантное, де-
Aufsatze zur Wisseneschaftslehre. Tub., линквентное и т.п. поведение).
1951; Parsons T. The Social System. А.с. в личностном содержании рас-
Toronto, 1966. сматривается в двух осн. аспектах. Пер-
Ю.Н. Давыдов вый предполагает ее анализ и оценку
как свойства личности, обусловленного
АКТИВНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ - ин- ее природными данными и усиленного
тенсивная деятельность людей, характе- кач-вами, к-рые формируются в процес-
ризующая обществ, функции личности, се воспитания, образования, общения и
соц. общностей и объединений, а также практической деятельности, т.е. в про-
соц. ин-тов, соц. гр., кл., народов, дви- цессе социализации, под влиянием к-рой
жений. Как осн. показатель субъект-но- формируются свойства личности, опре-
объектных отношений, имеет два осн. деляющие ее активность и реализацию в
аспекта: личностный (А,с, личности) и разл. видах деятельности.
общностный (А.с. кл., партий, соц. гр. Второй аспект исходит из понимания
и т.д.). Осн, формы А.с. опред. по ее А.с. как меры интенсивной деятельно-
источникам, целям, проявлениям, рез- сти, направленной на решение тех или
там в экон., соц., полит, и. духовной иных задач. В этом случае она может
сферах обществ, жизни. быть выражена в опред. количественных
Между чел. как субъектом А.с. и др. показателях, что облегчает ее социол.
ее субъектами существуют сложные иссл-я. Примером может служить изме-
взаимодействия, определяемые личными рение трудовой (производственной) ак-
и общественными интересами и их соче- тивности. Исходя из этих двух аспектов
танием. Ах. общностей, в к-рых чел. возможен матричный подход к активно-
оказывается объективно, и объединений, сти, т.е. анализ ее по вертикальным и
в к-рые он включается по своей воле, горизонтальным срезам. При вертикаль-
имеет опред. различия. В последних слу- ном срезе учитываются разл. уровни ак-
чаях она выражена более ярко (А.с. пар- тивности по ее интенсивности, а при го-
тий, союзов, корпораций). Гражданство, ризонтальном — ее виды. Возможны
национальность или формальная при- разные жизненные ситуации: чел, может
надлежность к той или иной орг-ции не быть целиком поглощен своей профес-
явл. показателями А.с, хотя и влияют на сиональной деятельностью и ничем др.
нее. Др. дело — гражданственность, ука- не интересоваться. В иных случаях ко-
зывающая на опред. деятельность. А.с. ренные интересы личности могут нахо-
разл. соц. гр. зависит, конечно, от ак- диться вне сферы его профессиональной
тивности входящих в них людей, но не деятельности. Между этими крайностя-
сводится к сумме их активностей, по- ми лежит присущее всем людям сочета-
скольку зависит от целого ряда причин, ние разл. видов деятельности при веду-
относящихся к соц. статусу этих гр. и их щей роли одного из них или неск., опре-
лидеров. деляющих его соц. роль и соц. статус.
Особое значение имеет личностный В обобщенном виде формы А.с сов-
аспект А.с, определяющий соц. роль и падают с осн. сферами обществ, жизни и
соц. статус чел., меру его становления в характеризуются как трудовая, соц.-по-
кач-ве субъекта обществ, отношений. лит., духовная, семей но-бытовая, досу-
Личностный аспект А.с позволяет кон- говая и др. В определении категориаль-
кретизировать понятие «социальное» при- ного статуса А.с принципиально важен
менительно к активности и процессу со- вопр.: всякая ли активность может оце-
циализации, т.е. перейти от формально- ниваться как соц.? Если иметь в виду то,
14
АМБИВАЛЕНТНОСТЬ

что все жизненные проявления людей гда очевиден, не всегда бывает понят и
соц., т.е. что они осуществляются в рам- приемлем. Излагая полит, историю зап.
ках соц. взаимодействий и значит соц. мысли, амер. политолог Б. Данем рас-
обусловлены, ответ будет утвердитель- сматривает ее как историю религ. и по-
ным независимо от того, в какой форме: лит, нонконформизма, показывая, что
индивидуальной, групповой, организо- тем людям, к-рые придерживаются гос-
ванной или стихийной — активность подствующих идей, легче было достиг-
проявляется. С этой т.з. даже преступная нуть успеха в жизни, чем тем, к-рые не
деятельность, к-рая может быть и, как были согласны с этими идеями или цер-
правило, бывает весьма активной, имеет ковными установлениями. Развитие А.с,
соц. составляющую. Однако, если рас- соотнесенное с задачами обществ, про-
сматривать мотивы, содержание, цели и цесса, особенно актуально для совр.
направленность активности, то ее не России.
только можно, но и необходимо оцени- Лит.: Ануфриев Е.А. Соц. статус и ак-
вать как соц. или асоц. Последняя часто тивность личности. Личность как объект
характеризуется как антиобщественное и субъект соц. отношений. М., 1984; Рез-
поведение, девиантное в соц-и и делин- ник Т.Е., Резник Ю.М. Жизненные стра-
квентное — в криминологии. Поэтому тегии личности: Поиск альтернатив. М.,
осн. критерием А.с, выступает оценка 1995; Активность и жизненная позиция
рез-тов деятельности (т.е. характер изме- личности. М., 1998; Артемьев A.M. Соц-я
нений существующей ситуации, к-рые личности. М., 2001.
достигаются в рез-те затраты чел. его Е.А. Ануфриев
энергии), соотнесенных с обществ, ин-
тересами, т.е. интересами др. людей, гр., АМБИВАЛЕНТНОСТЬ (от лат. ambo -
об-ва в целом. оба, valentia — сила — противоречивый,
Антиподом А.с. в др. смысле явл. соц. двойственный) — сосуществование в
пассивность, бездеятельность, рав- глубинной структуре личности противо-
нодушие к окружающей действительно- положных, взаимоисключающих эмо-
сти, хотя в нек-рых ситуациях пассив- циональных установок (напр., любви и
ность может иметь значение активности. ненависти) по отношению к к.-л, объекту
Менее четко выраженным антиподом или чел., одна из к-рых оказывается при
А.с. явл. соц. конформизм. этом вытесненной в область бессо-
Рассматривая содержательную сторо- знательного и оказывает действие, не
ну А.с, нельзя не учитывать индивиду- осознаваемое данной личностью. В ху-
альное отношение личности к объекту ее дожественной лит. это состояние описано
деятельности. Высшим проявлением А.с. и всесторонне проанализировано Ф.М.
в этом смысле явл. созидание, творчест- Достоевским. Сам термин «А.» введен в
во, всегда имеющее качественное изме- науч. оборот психиатром Э. Блейлером, к-
рение. Как правило, высокие достижения ры-й видел в А. осн. характеристику
культуры персонифицированы, т. е, психической жизни чел., страдающего
связаны в нашем сознании с личностью раздвоением личности (шизофренией).
творца, что отчетливо обнаруживается в Он вычленил три типа Α.: 1)
лит.-художественных произведениях, на- эмоциональную — позитивное и
уч. иссл-ях, изобретательской деятельно- одновременно негативное чувство к к.-л.
сти. чел. (таковы, по его мнению, отношения
А.с. в высоком обществ, смысле имеет родителей и детей); 2) волевую, выра-
ряд закрепленных в об-ве показателей, жающуюся в бесконечных колебаниях
таких, как героизм, подвижничество, между противоположными решениями,
беззаветное служение долгу. В то же непримиримом конфликте между ними,
время А.с. означает непримиримость к сопровождающимися подчас отказом от
разного рода антиобщественным явле- всякого решения; 3) интеллектуальную,
ниям. Прогрессивный смысл А.с. не все- заключающуюся в нанизывании проти-
15
АНАЛИЗ ВТОРИЧНЫЙ

воречащих друг другу взаимоисключаю- щую своим источником существование


щих идей, между к-рыми мечется мысль опред, крута людей, живущих одновре-
больного. Во всех трех случаях, по Блей- менно в неск. об-вах (иммигранты) и
леру, А. явл. свидетельством распада ориентированных на разл. культ, ценно-
личности. сти. Свою социол. теорию Мертон при-
Расширяя смысл и область примене- менил также к анализу конфликта норм,
ния этого понятия в психологии, 3, свойственных науке как соц. ин-ту.
Фрейд рассматривал А. не только как Практически это было, с одной стороны,
сосуществование противоположных эмо- попыткой рациональной социол.
циональных, волевых и интеллектуаль- расшифровки психоаналитической тео-
ных установок, но и как сосуществование рии Α., с др. — нек-рой психологизи-
в недрах одной и той же личности более рующей зашифровкой той проблематики,
«глубинных» побуждений (влечений) — к-рая была взята в более чистом виде в
активных и пассивных витальных социол. теориях конфликта.
импульсов: напр. к разрушению Лит.: Идеалистическая диалектика в
«объекта» (садизм) или самого себя (ма- 20 столетии, М., 1987; Smelser N. The
зохизм). В конце концов эти влечения Rational and the Ambivalent the Social
были сведены Фрейдом к двум разнона- Sciences // Smelser N. The Social Edges of
правленным формам «инстинкта смерти» Psychoanalysis. Berkeley; Los Angeles,
(«Танатоса»). Инстинкт смерти и разру- 1998. P. 168-196.
шения противопоставлялся жизнеутвер- Ю.Н. Давыдов, А.П. Огурцов
ждающему инстинкту жизни («Эросу»):
противоположность этих двух фундамен- АНАЛИЗ ВТОРИЧНЫЙ - анализ рез-
тальных инстинктов и обусловливает, по тов ранее проведенных социол. иссл-ий,
Фрейду, как изначальную А. чел. психи- преследующий цели, отличные от тех, к-
ки, так и все послед, формы этой дву- рые ставились в этих иссл-ях. А.в. в силу
смысленности. Он видел в А. особен-
того, что он проводится на основе ранее
ность инфантильной эмоциональной
жизни, к-рая оказывается следствием за- проведенных иссл-ий, предполагает
висимости ребенка от матери. наличие систем хранения и накопления
социол. информации (см. Архив
Социол. интерпретация А. дана в ра-
социологических данных).
ботах Р. Мертона, к-рый истолковывает
ее с помощью понятий «соц. роль», «ста- В зависимости от того, какая инфор-
тус», «конфликт ролей». Считая источ- мация о ранее проведенных иссл-ях име-
ником психической А. соц. Α., Мертон ется в распоряжении, можно выделить
вычленяет ряд соц. типов Α.: 1) связан- А.в. на основе опубликованных рез-тов и
ную с множеством функций, придавае- на базе первичных данных. А.в. позво-
мых статусу личности (напр., экспрес- ляет решать разл. задачи:
сивной и инструментальной); 2) обу- • сравнение рез-тов неск. иссл-ий,
словленную конфликтом между статуса- посвященных изучению одной проблемы,
ми (напр., конфликт статусов мужчины и но проведенных на разных объектах в
женщины в семье и на производстве); 3) целях выявления специфики изучаемого
определяемую конфликтом между отд. явления в разных соц. гр.;
соц. ролями; 4) вытекающую из факта • агрегация рез-тов, полученных при
сосуществования в об-ве противополож- изучении отд. соц. общностей для выяв-
ных ценностей культуры среди членов ления характеристик более крупных
об-ва; 5) обусловленную конфликтом общностей;
между соц. структурой и системой культ, • изучение временной динамики соц.
ценностей, т.е. конфликтом между пред- процессов на основе иссл-ий, проведен-
писываемыми культурой стремлениями и ных в разное время;
предоставляемыми соц. системой сред- • сравнение эффективности разл. ме-
ствами для их осуществления; 6) имею- тодик сбора и анализа эмпирических
16
АНАЛИЗ ДАННЫХ

данных, использовавшихся в разных мых выводов требует особого внимания.


иссл-ях; Особенно острой становится необходи-
• построение модели выборки на ос- мость выделения «точек соприкоснове-
нове информации об изучаемом объекте, ния» содержания задачи и матем. фор-
полученной в ранее проводившихся мализма (см. Адекватность математиче-
иссл-ях. ского метода), реализации в процессе
Лит.: Dale Α., Arber S., Procter Μ. Doing человеко-машинного диалога.
Secondary Analysis. L.; Boston, 1988; К методам А.д. относят и вероят-
Kilcoet K.J., Nathan L.E. Secondary ностно-стат. методы в тех случаях, когда
Analysis of Survey Data // Sage University не удается проверить адекватность
Paper Series on Quantitative Applications in реальности вероятностной модели, пред-
the Social Sciences. 1995. No. 53. полагаемой методом.
A.O. Крыштановский Выделение методов А.д. обусловлено
потребностями ряда наук (в т.ч. соц-и), в
АНАЛИЗ ДАННЫХ - 1. Совокупность к-рых велика потребность поиска стат.
действий, осуществляемых исследовате- закономерностей. Однако предположе-
лем в процессе изучения полученных тем ния, лежащие в основе вероятност-но-
или иным образом данных в целях стат. методов, разработанных специально
формирования опред. представлений о для решения таких задач, часто не
характере явления, описываемого этими выполняются.
данными. Исследователь пытается дан- Существует мнение, что поскольку
ные «свернуть», сократить их кол-во, методы А.д. с т.з. строгой математики не
стремясь при этом не потерять полезную явл. достаточно обоснованными, то име-
информацию, потенциально в них зало- ет смысл использовать их лишь на пред-
женную. Делается это обычно с помощью варительном этапе анализа для уточне-
матем. методов. ния представлений исследователя об
2. Процесс изучения стат. данных изучаемом явлении, корректировки по-
(поиска стат. закономерностей, законо- нятийного аппарата, формулировки ги-
мерностей в среднем) с помощью матем. потез и т.д. Однако методы А.д. могут
методов, не предполагающих вероятно- служить и средством получения фунда-
стной модели изучаемого явления. Про- ментального знания, выявления неиз-
тивостоит вероятностно-стат. подходу к вестных ранее закономерностей, если
обработке данных, опирающемуся на их перейти на новый уровень понимания
вероятностную интерпретацию (как слу- самого матем. формализма: считать, что
чайной выборки из генеральной сово- адекватным решаемой задаче явл. не отд.
купности) и использование вероятност- метод, а совокупность методов,
ных моделей для построения и выбора применяемых в соответствии с опред.
наилучших методов обработки. Получае- методол. принципами (см. п. 4).
мые с помощью вероятностно-стат. под- 3. Термин, отождествляемый с поня-
хода выводы опираются на строго дока- тием «прикладная статистика», к-рая по-
занные матем. положения. В части., этот
нимается как науч. дисциплина, разраба-
подход обеспечивает корректный пере-
нос рез-тов с выборки на генеральную тывающая и систематизирующая поня-
совокупность (см. Оценивание стати- тия, приемы, матем. методы и модели,
стическое, Проверка статистических ги- предназначенные для орг-ции сбора,
потез). В методах А.д. подобные воз- стандартной записи, систематизации и
можности не заложены. Эти методы не обработки стат. данных в целях их удоб-
удовлетворяют строгим матем. требова- ного представления, интерпретации и
ниям. Выбор наилучшего метода здесь получения науч. и практических выводов.
почти всегда опирается на неформали- 4. Процедуры поиска стат. законо-
зуемые эвристические соображения. По- мерностей («свертки» информации), не
этому проблема обоснования получае- сводящиеся к применению формальных
алгоритмов, В основе лежит комплекс-
17
АНАЛИЗ ДЕТЕРМИНАЦИОННЫЙ (DA)

ное использование матем.-стат. методов ра данных (см. также Методология при-


и методов А.д. (п. 2) с опорой на неск. менения математических методов).
методол. принципов. Лит.: Тьюки Дж.У. Анализ данных,
Первый принцип — вариация пред- вычисления на ЭВМ и математика //
посылок, лежащих в основе выбираемых Совр. проблемы математики. М., 1977;
методов (любой метод опирается на оп- Миркиц Б.Г. Анализ качественных при-
ред. модель изучаемого явления, т.е. оп- знаков и структур. М., 1980; Елисеева
ред. систему предпосылок и постулатов): И.И., Рукавишников В.О. Логика при-
изменение таких предпосылок, рассмот- кладного стат. анализа. М., 1982; Тьюки
рение последствий этого изменения, Дж.У. Анализ рез-тов наблюдений:
сравнение использования разных пред- разведочный анализ. М, 1982; Айвазян С.А.,
посылок и т.д. Актуальность реализации Енюков И.С, Мешалкин Л.Д. Прикладная
этого принципа объясняется тем, что для статистика: В 3 т. М., 1983—L989; Фелин-
большинства методов проверка со- гер А.Ф. Стат. алгоритмы в социол. иссл-ях.
стоятельности заложенных в них моделей Новосибирск, 1985; Толстова Ю.Н. Ло-
гика матем. анализа социол. данных. М.,
в социол. задачах явл. весьма про-
1991; Татарова Т.Т. Методология анализа
блематичной. данных в соц-и. М., 1998; Тюрин ЮН,
Второй принцип — системный под- Макаров ΑΛ. Стат. анализ данных на
ход. В процессе А.д. изыскиваются разл. компьютере. М., 1998; Толстова Ю.Н.
приемы для наиб, полного использования Анализ социол. данных: методология,
и эндогенной информации (т.е. данных, дескриптивная статистика; изучение
описывающих изучаемый объект), и связей между номинальными признака-
экзогенной (т.е. данных, описывающих ми. М., 2000.
«среду обитания» объекта). Системный ЮН Толстова
подход предъявляет к исследователю
повышенные требования, поскольку АНАЛИЗ ДЕТЕРМИНАЦИОННЫЙ (DA),
носит принципиально междисциплинар- или АНАЛИЗ ПРАВИЛ (англ. -
ный характер. Determinacy Analysis and Logic Solution,
Третий принцип — отказ от той т.з., DATS), — совокупность матем. методов
что любое иссл-е имеет начало и конец. анализа детерминаций, т.е. правил типа
А.д, — способ существования данных. А-^В, получаемых из наблюдений за час-
Готовность к постоянному возврату к тотами совместного или раздельного по-
одним и тем же данным. В непрерывном явления свойств(событий) А, В.
процессе А.д. предусматриваются разры- В А.д. входят: 1) элементарная теория
вы, позволяющие извлекать накопленную правил; 2) продвинутая теория правил
информацию и принимать решения, (детерминационная логика); 3) техноло-
связанные с управлением обработкой гия обработки данных; 4) программное
данных, с выбором дальнейших шагов обеспечение класса «DA-система» для
А.д. Формальные операции перемежают- OS Windows, производимое и распро-
ся с неформальными процедурами при- страняемое в России и за рубежом компа-
нятия решения. С появлением новых нией Контекст Медиа (www.context.ru).
данных возникают новые идеи, подходы, Ад. решает задачу анализа связей меж-
методы, уточняется понимание происхо- ду соц. показателями, когда цель — по-
дящих процессов и т.д. В соц-и реализа- лучение прогностических правил и объ-
ция этого принципа актуальна, т.к. со- яснение соц. явлений. А.д. не требует
циолог обычно не имеет той априорной шкалирования ответов респондентов, за-
модели изучаемого явления, к-рая явл. мены их числами. Он особенно эффек-
необходимой и для выбора формального тивен, когда среди показателей много
аппарата анализа данных и вообще для качественных и их нужно анализировать
проведения иссл-я, начиная с формули- отдельно или совместно с количествен-
ровки гипотез и разработки способа сбо- ными. Благодаря этим особенностям

18
АНАЛИЗ ДИСКРИМИНАНТНЫИ

А.д. активно используется в соц-и. При- В рамках А.д. найдено решение той
меняется в маркетинге, лингвистике, же проблемы в случае, когда ограниче-
медицине, генетике, мн. др. областях. ния на точность и полноту правил А-*В,
Идея анализа в след. Пусть А, В, С — Я-»С, А-^С произвольны. Оно известно
ответы респондента на к.-т. вопр. анкеты. как детерминационная силлогистика, ч.
Если в правило (детерминацию) А-^В детерминационной логики. На его основе
добавить ответ С, получим правило АС- объяснен ряд тонких эффектов в логике
+В, точность (см. Детерминация) к-рого естеств. яз.
будет больше, меньше или такой же, как Детерминационная силлогистика дает
точность исходного правила. возможность находить точность и
Приращение точности есть мера сущест- полноту правила Л->С, когда свойства
венности фактора С в правиле АС-^В. (события) А, С присутствуют в разных
Если точность возросла или уменьши- массивах данных и не присутствуют в
лась, фактор С существенный и, соот- одном. Это т.н. задача межмассивного
ветственно, позитивный либо негатив- анализа. Она актуальна при обработке
ный. Если точность не изменилась, фак- информации в больших хранилищах со-
тор С несущественный, не влияет на циол. данных.
точность правила. Аналогично в том же Лит.: Чесноков СВ. Детерминацион-
правиле опред. мера существенности ный анализ соц.-экон. данных. М., 1982;
фактора А. Т.о., А.д. действует как фак- Он же. Силлогизмы в детерминацион-
торный анализ, когда в роли факторов не ном анализе // Изв. АН СССР. Сер.
показатели, а значения показателей «Техн. кибернетика». 1984. № 5; Он же.
(области значений). Рис. иллюстрирует, Основы гуманитарных измерений. М.,
как исходное правило А-^В (случай а) при 1985; Он же. Детерминационная дву-
добавлении в него фактора С может стать значная силлогистика // Изв. АН СССР.
предельно точным (случай б) или Сер. «Техн. кибернетика». 1990. № 5;
предельно неточным (случай в). Chesnokov S. V. The Effect of Semantic
Freedom in the Logic of Natural Language
// Fuzzi Sets and Systems. 1987. V. 22.
СВ. Чесноков

Фактор С в правиле (детерминации) АС-*В АНАЛИЗ ДИСКРИМИНАНТНЫИ -


а) правилоА-+В, 6) правило АС-УВ, в)праеилоЛС-^В, ветвь анализа многомерного статистиче-
точность* 0,4; точность=1; точность = О ского. Методы и рез-ты А.д. направлены
на решение след. задачи. Известно о су-
Детерминации используются в клас- ществовании опред. числа k (к> 2) гене-
сической силлогистике Аристотеля при ральных совокупностей и у исследователя
формировании посылок и следствий имеется по одной выборке из каждой
силлогизмов. Аристотель поставил и ре- совокупности (обучающие выборки).
шил след. проблему: даны точность либо Требуется построить основанное на
полнота правил А->В, В-^-С. Известно, имеющихся выборках наилучшее (в оп-
что объемы понятий А, В, С отличны от ред. смысле) классифицирующее прави-
0. Найти точность правила А-*С. ло, позволяющее приписать нек-рый но-
Аристотель решил проблему в случае, вый элемент (многомерное наблюдение
когда имеется только четыре варианта X) к своей генеральной совокупности в
ограничений на значения точности ситуации, когда исследователю заранее
(полноты) каждого из правил А-^В, В-^С, не известно, какой из совокупностей этот
А-^С: 1) равенство 1; 2) равенство 0; 3) элемент принадлежит.
отличие от 0; 4) отличие от I. Это Лит.: Афифи Α., Эйзен С. Стат. анализ.
решение известно как классическая сил- Подход с использованием ЭВМ. М.,
логистика Аристотеля. 1982; Айвазян С.А. и др. Прикладная ста-

19
АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ

тистика; классификация и снижение разование как признак (фактор) имеет три


размерности. М, 1989; Факторный, дис- градации (1 — среднее, 2 — среднее
криминантный и кластерный анализ. М, специальное, 3 — высшее), пол — две
1989; Сошникова Л.А. и др. Много- градации (1 — мужской, 2 — женский), а
мерный стат. анализ в экономике. М., признак У — некий индекс удовлетво-
1999; Дубров A.M., Мхитарян B.C., Тро- ренности трудом, носящий количествен-
шии Л.И. Многомерные стат. методы для ный характер. Тогда для применения А.д.
экономистов и менеджеров. М., 2000; Гуц значения признака Удолжны быть
А.К., Паутова Л.А., Фролова Ю.В, Матем. представлены в виде совокупности ячеек
соц-я. Омск, 2003; Тюрин Ю.Н., Макаров {/, А, где i отвечает градации фактора А, j
А.А. Анализ данных на компьютере. М-, — градации фактора В.
2003. Табл. 1
ЮМ. Толстова В А

АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ - метод 1 2 3


статистики математической, предна- 1 \Уп\ {Уи} \У\ъ\
значенной для выявления влияния отд.
независимых друг от друга признаков, 2 №ι} Ш №з}
традиционно называемых факторами (А,
В, С, ...), на нек-рый наблюдаемый при- Так, в ячейке (1,1) представлены зна-
знак (У). Концепция А.д. предложена Р, чения удовлетворенности трудом мужчин
Фишером в 1920 и состоит в выделении и со средним образованием, а в ячейке (2,3)
сравнении между собой разл. компонент — значения удовлетворенности трудом
дисперсии признака У (отсюда и женщин с высшим образованием.
название метода). Эти компоненты вы- Градации факторов называются
деляются посредством разложения ва- уровнями факторов. Наиб, благоприят-
риации (SS) признака У на составные ные условия для применения А.д. в
части. Величина SS равна числителю в предположении независимости факторов:
формуле для вычисления дисперсии данные, представленные в отд. ячейке,
признака (см. Меры рассеяния). Сравне- подчинены нормальному закону
ние компонент вариации позволяет де- распределения (см. Распределение веро-
лать вывод о значимости или незначи- ятностей), число наблюдений в ячейках
мости влияния отд. фактора на изменчи- одинаково, дисперсия признака У в
вость признака У. А.д., возникший как ячейках одинакова.
метод планирования эксперимента (Фи- Общая вариация (SS) признака У, от-
шер предложил А.д. для обработки рез- вечающего табл. 1, может быть разложе-
тов опытов по выявлению условий, при на на компоненты, каждая из к-рых обу-
к-рых испытываемый сорт с.-х. культуры словлена вполне опред. источником дис-
дает максимальный урожай), персии (вариации). Число источников
используется как метод анализа данных зависит от числа изучаемых факторов.
для выявления систематических различий Для одного фактора A: SS = SSA + SS0c (1),
между рез-тами непосредственных для двух факторов А и В: SS = SSA + SSB +
измерений, выполненных при тех или + SSAB + SSoc (2), а для трех факторов А,
иных меняющихся условиях (что осо- B,CSS = SSA + SSS + SSC + SSM + SS^c + +
бенно важно для соц-и). Для применения SSBC + SSABC + SSoc (3). В каждое разло-
А.д. требуется о π ред. структура жение (1)—(3) входят три φ. компонент.
представления исходных данных. Рас- Компоненты первой гр.: SSA, SSB, SSC (с
смотрим это на примере выявления одним индексом) обусловлены т.н. гл.
влияния образования (фактор А) и пола эффектами факторов. В нашем примере
(фактор В) на удовлетворенность трудом SSA — компонента вариации (удовле-
(признак У) в предположении, что об- творенности трудом), обусловленная
20
АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ

возрастом и только им. Ее можно полу- число наблюдений в ячейках одинаково и


чить усреднением значений удовлетво- равно и.
ренности по полу и внутри ячеек, т.е. Табл. 2
рассмотреть всего три значения средней Компо- SSA SS& SSAS SSoc SS
удовлетворенности: для респондентов со нента
средним, средним специальным и выс- Число r~ 1 с- 1 (г- 1) r<itt- i) Ν- I
шим образованием. По этим значениям степеней (с- 1)
легко вычисляется SSA, на основе к-рой свободы
получается оценка дисперсии признака У В нашем примере г = 3, с = 2. Сужде-
при действии только фактора образо- ние о значимости влияния того или иного
вания без принятия во внимание осталь- источника дисперсии выносится после
ных источников дисперсии. По существу, сравнения оценки дисперсии, отве-
речь идет о «чистом» влиянии фактора чающей этому источнику, с оценкой,
образования. вычисленной на основе SSoc- Подобное
Компоненты второй гр.: SSAB, SSAC, сравнение осуществляется посредством
SSBC, SSABC обусловлены т.н. взаимодей- критерия Фишера (F-критерий). Для
ствиями факторов. SSAB — компонента этого вычисляется значение отношения
вариации (удовлетворенности трудом), двух оценок. Напр., для выявления
обусловленная одновременным действи- влияния фактора А на изменчивость при-
ем на У и возраста, и пола респондента. знака У вычисляется величина FA — SSA-•
Ее можно получить усреднением данных rc{n - 1) / SSoc(r - 1). Полученная ве-
внутри ячеек, т.е. на основе шести (по личина сравнивается с табличным зна-
числу ячеек) значений удовлетворенно- чением Fr, к-рое опред. однозначно при
сти. заданных степенях свободы и для задан-
ного уровня значимости (см. Проверка
Третья гр. компонент вариации У статистических гипотез). Если окажет-
состоящая из SSoc, представляет собой ся, что FA > FT, ТО влияние фактора А
т.н. остаточную вариацию. Ее источни-
стат. значимо.
ком служат все неучтенные факторы,
влияние к-рых обнаруживается при Предположим, что в нашем примере
анализе изменчивости признака У внутри SSA = 3,5; SSoc = 7,0; и = 6. Тогда гипо-
ячеек. Естественно предположить, что теза о значимости влияния образования
эти факторы одинаково действуют на подтверждается, т.к. FA = 7,5 больше, чем
изменчивость в каждой ячейке (отсюда и FT = 4,17, при уровне значимости, равной
возникает требование равенства 0,05, и степенях свободы (ι— 1 = 2, гс(п
дисперсий и нормальности распределе- — 1) = 30). Проверка этой гипотезы есть
ния в ячейках, о к-рых говорилось выше). не что иное, как проверка гипотезы о
Процедура А.д. начинается с вычис- равенстве средних значений удовле-
ления перечисленных выше компонент. творенности на разл. уровнях фактора
На основе этих компонент рассчитыва- образования. Если средние удовлетво-
ренности для респондентов со средним,
ются разл. оценки дисперсии. Число та-
средним специальным и высшим обра-
ких оценок равно числу источников дис- зованием не равны между собой (в стат.
персии. Эти оценки называют средними смысле различие значимо), то влияние
квадратами. Вычисляются они делением образования на удовлетворенность тру-
значения соотв. компоненты SS на отве- дом значимо. В А.д. «влияние» понима-
чающее ей число степеней свободы. В ется именно в этом смысле.
табл. 2 приведено число степеней сво- Рассмотренная процедура А.д. воз-
боды для случая двух факторов, когда можна (т.е. SS разложима) лишь в пред-
фактор А имеет г уровней, фактор В — с положении нек-рой модели изучаемого
уровней, общее число наблюдений N, явл., описываемого посредством У, А, В...
А.д., по существу, представляет
21
АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ
собой совокупность методов, каждый из удовлетворены трудом, чем все осталь-
к-рых предполагает опред. модель обу ные рассматриваемые гр. (ячейки) рес-
словленности значения У тем, какие пондентов). Именно тогда и говорят о
значения принимают рассматриваемые взаимодействии факторов (в нашем при-
факторы А, В, и возможностями получе мере взаимодействуют пол и образова-
ния наблюдений при разл. сочетании ние). Понятие «взаимодействие» можно
уровней факторов (та или иная модель трактовать и неск. по-иному (см. Анализ
подобного рода предполагается при ис регрессионный). Поясним, как рассчиты-
пользовании любого матем. метода). Мы вается оценка уг Оценка γι2 — взаимо-
рассмотрим лишь наиб, простую из них, действие «среднее образование» и «жен-
в предположении к-рой и стало возмож щина» — вычисляется как разность двух
ным разложение типа (I), (2) или (3). величин. Первая — превышение средней
Для случая двух факторов она имеет вид удовлетворенности трудом женщин со
Ym = μ + α, + р> γ, + ет, где {(да) - неза средним образованием над средней
висимы и распределены нормально с па удовлетворенностью всех респондентов
раметрами (Ο.σ2), a£ot; = ^β, = 0. со средним образованием (т.е. оценка гл.
' j
эффекта второго уровня фактора «пол»,
Для нашего примера это означает, вычисленная относительно первого
что оценка удовлетворенности трудом уровня фактора «образование»), а вто-
к-то респондента с /-м уровнем образо- рая — превышение средней удовлетво-
вания, j-ro пола представляет собой сум- ренности трудом всех женщин над сред-
му неск. величин, где μ — средняя «ге- ней удовлетворенностью всех респон-
неральная» удовлетворенность, стат. дентов (т.е. оценка гл. эффекта второго
оценкой (см. Оценивание статистиче-
ское) к-рой является среднее значение уровня фактора «пол»). Величина f.iJk —
признака У по всем наблюдениям, пред- ошибка наблюдения. Она оценивается
ставленным в табл. 1, т.е. средняя удов- путем вычисления меры изменчивости
летворенность всех респондентов; а, — гл. удовлетворенности трудом у респонден-
эффект г-го уровня фактора А. Его оцен- тов, имеющих одни и те же пол и обра-
кой явл. превышение среднего значения зование. Равенство ^ос, = ^β, =0 вы-
удовлетворенности респондентов с ;'-м
* j

образованием над средней удовлетворен- текает из определения а, и β,.


ностью всех респондентов; аналогично Смысл сравнения FA с FT (О чем шла
опред. β,; γ~ — взаимодействие /-го уров- речь выше) на яз. модели А.д. — провер-
ня фактора А с у-м уровнем фактора В. ка гипотезы, что все а,- =0. Если гипоте-
Принятый в лит. термин «взаимодейст- за о значимости влияния образования на
вие факторов» означает совместное воз- удовлетворенность трудом принимается
(т.е. не все а, = 0), то можно проверить,
действие рассматриваемых факторов на напр., гипотезу об одинаковости влия-
У. Так, в приведенном примере может ния среднего и высшего образования на
оказаться, что ни одна градация пола и оценку удовлетворенности трудом. Вы-
ни одна градация образования не опре- является, какие же изо:, не равны нулю.
деляют к.-л. специфического уровня Для проверки таких гипотез служат ме-
удовлетворенности трудом (мужчины и тоды множественного сравнения: метод
женщины удовлетворены примерно оди- Тьюки (Г-метод) и метод Шеффе (З-ме-
наково, то же справедливо для разных тод).
уровней образования). Однако к.-т. со- При решении конкр. задач условия
четание (из шести градаций этих факто- применимости А.д. не всегда выполня-
ров) может быть связано с к.-т, выделяю- ются. А.д. можно применять и при их на-
щимся значением удовлетворенности рушении, но при этом: 1) нарушение
(напр., может оказаться, что женщины нормальности распределения в ячейках
со средним образованием намного более возможно при больших значениях числа
22
АНАЛИЗ КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ

степеней свободы; 2) нарушение равен- римента имело место при наблюдении ίί, и
ства дисперсий в ячейках возможно, если равны 0 в ином случае. Переменные fa
число наблюдений в ячейках равное; 3) могут соответствовать рез-там ди-
нарушение независимости наблюдений в хотомизации номинального признака F с
ячейках недопустимо. градациями/[, ...,fk (см. Признак одно-
Лит.: Шеффе Г. Дисперсионный ана- мерный); номинальный же признак может
лиз. М., 1962; Гласе Дж,, Стэнли Дж, быть сложным: каждой его градации
Стат. методы в педагогике и психологии. может отвечать сочетание значений нек-
М., 1976; Стат. методы анализа инфор- рых первичных, напр. взятых из анкеты,
мации в соц. иссл-ях. М., 1979; Гмур-ман признаков; коэффициенты θ оп-ред.
В.Е. Теория вероятности и матем. эффект влияния у'-го условия; х', —
статистика. М., 1998; Калинина В.Н., значение сопутствующей переменной x^s\
Панкин В.Ф. Матем. статистика. М., при к-ром получено наблюдение J/, /= 1,
1998; Крыштановсшй А.О. Анализ соци- ..., л; 5= 1, ..., Ρ, ps (fi) — значения соотв.
ал. данных с помощью пакета SPSS. Μ., коэффициентов регрессии Υ по χΜ (см.
2006. Анализ регрессионный, Корреляция),
Г.Г, Татарова зависящие от конкр. сочетания условий
эксперимента, т.е. от вектора f = Oil, ».,/й);
АНАЛИЗ КОВАРИАЦИОННЫЙ - со- ε, if) — случайные ошибки, имеющие
вокупность методов матем. статистики, нулевые средние значения. Осн.
относящихся к анализу моделей зависи- назначение А.к. — использование в
мости среднего значения нек-рой слу- построении стат. оценок (см. Оценивание
чайной величины Уот набора неколиче- статистическое) й;, ...,ΘΛ.; β,, ...,β^, и
ственных факторов F и одновременно от стат. критериев для проверки разл. ги-
набора количественных факторов X, По потез относительно значений этих пара-
отношению к К переменные X называ- метров. Если в модели (1) постулировать
ются сопутствующими; факторы F задают априори β, = ... = β = 0, то получится
сочетания условий качественной модель анализа дисперсионного; если из
природы, при к-рых получены наблюде- (1) исключить влияние неколичественных
ния Υ и X, и описываются с помощью т.н. факторов (положить θ, =... = θ* = 0), то
индикаторных переменных; среди получится модель анализа регрессионного.
сопутствующих и индикаторных пере- Своим названием А.к. обязан тому
менных могут быть как случайные, так и обстоятельству, что в его вычислениях
неслучайные (контролируемые в экспе- используются разбиения ковариации (см.
рименте); если случайная величина Υ явл. Показатели корреляции) величин К и X
вектором, то говорят о многомерном А. точно так же, как в дисперсионном
к. анализе используются разбиения суммы
квадратов отклонений Υ.
Осн. теор. и прикладные проблемы
А.к. относятся к линейным моделям. В Лит.: Кендалл М.Дж., Стъюарт А.
части., если анализируются н наблю- Многомерный стат. анализ и временные
дений Κι, ..., Υ„ с ρ сопутствующими пе- ряды. М., 1976; Шеффе Г. Дисперсион-
ременными (х - (х<1>, ..., дДО))> к возмож- ный анализ. М., 1980.
ными типами условий эксперимента (F= А.А. Мирзоев
(fi, —,/k)), то линейная модель соотв. А.к.
задается уравнением АНАЛИЗ КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ - со-
вокупность методов статистики мате-
матической, позволяющих оценивать ко-
эффициенты, характеризующие корреля-
цию между случайными величинами (см.
Величина случайная) и проверять гипоте-
где г = 1, ,.., п, индикаторные перемен-
зы об их значениях на основе расчета их
ные/^ равны 1, если /-е условие экспе-
23
АНАЛИЗ ЛАТЕНТНО-СТРУКТУРНЫЙ

выборочных аналогов (см. Проверка Данные теор, и практические пред-


статистических гипотез, Показатели посылки предопределили концептуально
корреляции). непреходящее значение А.л.-с. Для оп-
Лит.: Корреляция // Матем. энцик- ределения соотношения между класси-
лопедия. Т. 3. М., 1982; Айвазян С.А., фикационным понятием и индикаторами,
Мхитарян B.C. Теория вероятностей и объединенными в индекс Лазарс-
прикладная статистика. М., 2001. См. фельдом, была введена аксиома локаль-
также Анализ регрессионный. ной независимости, к-рая постулирует,
Ю.Н. Толстова что при фиксированном значении ла-
тентной переменной индикаторы должны
АНАЛИЗ ЛАТЕНТНО-СТРУКТУРНЫЙ, быть независимыми. Первоначально в
концепция амер. социолога П. Лазарс- А.л.-с, рассматривались лишь дихото-
фельда, отмечавшего, что на формирова- мические признаки. Если задано и дихо-
ние осн. идей А,л.-с. существенное томических признаков, определяющих
влияние оказали логический эмпиризм явное пространство, и предполагается
(Р. Карнап. К, Гемпель и др.) и практика существование т латентных кл., то име-
социол. иссл-й. Для решения проблемы ются след. латентные параметры:
соотношения теорет. и эмпирического 1) латентные вероятности принад
Лазарсфельд предложил: использовать лежности каждого из признаков i, /, к
идею диспозиции, логическую операцию и т.д. к латентному кл. α
частичного определения, или редукции; ρ? (i =1, 2, ..., и; α =1, 2, ..., т);
признать, что отношения между эмпи-
рическими индикаторами (признаками) и 2) относительные частоты латентных
диспозиционными предикатами (клас- кл.
сификационными понятиями), являю-
щимися теорет. терминами, наиб, близ- ν" (α = ί, 2, ..., т).
кими к эмпирическим, носят вероятно-
Система расчетных уравнений для
стный характер.
Согласно Л а заре фе льду параметры модели т латентных кл. опред. след. об-
исследуемых объектов, к-рые характери- разом:
т
зуются разнообразными индикаторами,
явл. латентными и должны быть вы- • ι = Σ*"•
явлены из наблюдений. Проблема изме- т
рения заключается в том, чтобы вывести н Χ4 -ιια «и
Pi = Σ ν л'
латентные параметры из явных данных. α=|

Отбор признаков — сложный процесс,


т.к. каждому классификационному по-
нятию соответствует «универсум призна-
ков», из к-рого при применении конкр. />*=ΣνΒ##Αβ• '\Α* = 1.2,.-.,«,
инструмента измерения могут быть вы-
браны разл. опред, наборы, объединяе- где pi, рц ρφ и т.д. — явные вероятности,
мые в индексы и приводящие к разли- определяемые на полной совокупности
чающимся рез-там классификации. Ла- объектов; р, — вероятность принадлеж-
зарсфельд ввел правило взаимозаменяе- ности признака /' всей совокупности ис-
мости индексов, неизбежной платой за следуемых объектов; р^ — вероятность
практические достоинства к-рого явл. принадлежности и признака / и признака/
невозможность достижения «чисто й*>
всей совокупности объектов и т.д.
классификации. Но прогресс в теор, ос-
мыслении реальности и эмпирической Детерминантный метод, используе-
работе позволяет надеяться на разработ- мый для доказательства существования
ку со временем более тонких и точных решения данной системы расчетных
инструментов классификации. уравнений, установил след, соотношение
между пространством эмпирических
24
АНАЛИЗ ЛОГЛИНЕЙНЫЙ

признаков и латентным пространством: η Psychological Measurement / Eds. by H.


> 2т - ί. В данном случае можно гово- Wainer, S. Mesnich. Hillsdale, 1983; Clogg
рить о достаточном для целей классифи- C.C., Goodman L.A. Simultaneous Latent
кации количестве признаков. В части., в Structure Analysis in Several Groups //
случае модели двух латентных кл. необ- Sociological Methodology. San Francisco,
ходимо использование не менее трех 1986.
признаков для задания латентной струк- Г.П. Дегтярев
туры и получения единственного реше-
ния. Это — рез-т фундаментальной важ-
ности, устанавливающий существенное АНАЛИЗ ЛОГЛИНЕЙНЫЙ (англ.
отличие А.л.-с. от факторного анализа и loglinear analysis) — метод анализа много-
др. методов многомерной классифика- мерного статистического для изучения
ции, использующих информацию лишь о многомерных табл. сопряженности. А.л.
парной корреляции признаков. позволяет стат. проверять гипотезу о
Концептуально изящный А.л.-с. на системе одновременно имеющих место
практике столкнулся с вычислительными парных и множественных взаимосвязей в
и стат. трудностями и сначала оказался гр. признаков, измеренных по номи-
неприемлемым для большинства соц. нальным шкалам.
исследователей. В 1960—1970-е гг. об Матем. модель А.л. основана на
этом свидетельствовало отсутствие мультипликативном определении поня-
убедительных рез-тов анализа соц. дан- тия взаимосвязи, к-рое записывается
ных, несмотря на признание рядом ис- обычно в виде разложения логарифма
следователей громадных потенциальных частоты в каждой клетке табл. сопряжен-
возможностей латентно-структурной ности многомерной на сумму эффектов от
техники как яз. для выражения соц. учтенных в гипотезе взаимосвязей (по
теории. Однако прогресс и достижения значениям признаков, соответ. данной
1980—1990 гг. в разработке численных клетке). Это разложение по форме ана-
алгоритмов (Е.В. Andersen, T.W. Ander- логично модели анализа дисперсионного.
son, С.С. Clogg, LA Goodman, SJ. Haber- Предполагается иерархичность взаимо-
man и др.) и вычислительной техники сде- связей: если имеется множественная
лали А.л.-с. более доступным. взаимосвязь признаков Х\, Х>, ..., Хь, то
Лит.: Лазарсфельд П.Ф. Логические и должны быть взаимосвязаны и любые их
матем. основания латентно-структурного подгруппы. Так, для четырех признаков
анализа // Матем. методы в совр. буржу- X), Хг, Аз, ХА гипотезе о множественной
азной соц-и. М., 1966; Он же. Латентно- взаимосвязи Х\, Χι и Хъ и парной взаи-
структурный анализ и теория тестов // мосвязи Χι и ХА будет соответствовать
Матем. методы в соц. науках. Пер. с англ. разложение: 1ппт = «о + u\(i) + u2<J)+
М., 1973; Дегтярев Г, П. Построение m(k) + щ(!) + + ul2(ij) + un(ik) + K2J(/A) +
типологии с помощью модели латентных И24(/7) + + щ-adjk), где щ — среднее; щ(г)
кл. // Матем. методы в социол. иссл-и. М- — вклад в частоту Щы признака Χι по
, 1981; ЬцяфМ ¥.F., Henry N.W. Latent градации ι, ..., un(ij) — вклад признаков Х\
Structure Analysis. Boston, 1968; Goodman и Χι по градациям / и у, ..., «ш({/£) —
L.A. Analizing Qualitative Categorial Data: вклад множественной взаимосвязи
Log-Linear Models and Latent Structure признаков Х\, Χι, Χί_ Вычисление макс,
Analysis. Cambridge (Mass.): Abt Books, правдоподобных оценок miji проводится
1978; Haberman S.J. Analysis of Qualitative по маргинальным табл., соотв. «старшим»
Data. V. 2. New Developments. N.Y., 1979; взаимосвязям в гипотезе, на основании
Andersen E.B. Latent Structure Model a того, что при случайной выборке макс,
Survey // Scandinavien Journal of Statistics. правдоподобные оценки для этих
1982. V. 9. P, 1-12; Idem. A General Latent маргиналов равны соотв. выборочным.
Structure Model // Principals of Modern Критерий сходства
25
АНАЛИЗ МНОГОМЕРНЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ

выборочной табл. сопряженности макс, чина случайная, а последовательность


правдоподобных оценок: многомерных наблюдений — как выбор-
ка из генеральной совокупности. В этом
G2 = -2 ^ пщ Щтт ■ пш) случае выбор метода обработки исход-
имеет асимптотическое χ2-распределе- ных стат. данных производится на основе
ние. На этом основана стат. проверка тех или иных допущений относительно
гипотезы о взаимосвязях. природы закона распределения изучаемого
Опыт обработки данных с помощью многомерного признака (см. Рас-
А.л. показал его эффективность как спо- пределение вероятностей).
соба целенаправленного анализа много- По содержанию А.м.с. может быть
мерной табл. сопряженности, содержа- условно разбит на три осн. подразд.
щей (в случае содержательно разумного 1. А.м.с. многомерных распределений
выбора переменных) огромный, по срав- и их осн. характеристик охватывает си-
нению с двухмерными табл., объем ин- туации, когда обрабатываемые наблюде-
тересующей социолога информации. ния имеют вероятностную природу, т.е.
Метод позволяет сжато описать эту табл. интерпретируются как выборка из соотв.
(в виде гипотезы о связях) и в то же вре- генеральной совокупности. К осн. зада-
мя детально проанализировать конкр. чам этого подраздела относятся; оцени-
взаимосвязь. Ал. обычно применяется вание статистическое исследуемых мно-
многоэтапно, в форме диалога социо- гомерных распределений и их осн. пара-
лог—ЭВМ. Т.о., А.л. обладает значитель- метров; иссл-е свойств используемых
ной гибкостью, представляет возмож- стат. оценок; иссл-е распределений веро-
ность формулировать разнообразного ятностей для ряда статистик, с помощью
вида предположения о взаимосвязях, к-рых строятся стат. критерии проверки
включать опыт социолога в процедуру разл. гипотез о вероятностной природе
формального анализа данных. анализируемых многомерных данных (см.
Лит.: Аптоп Г. Анализ табл. сопря- Проверка статистических гипотез).
женности. М., 1982; Типология и клас- 2. А.м.с. характера и структуры взаи-
сификация в социол. иссл-ях. М., 1982;
мосвязей компонент исследуемого мно-
Bishop Y.M.M. et ai. Discrete Multivariate
гомерного признака объединяет понятия
Analysis. N.Y., 1975; Agresti A. An и рез-ты, присущие таким методам и
Introduction to Categorical Data Analysis. моделям, как анализ регрессионный, ана-
N.Y., 1966. лиз дисперсионный, анализ ковариацион-
А.А. Мирзоев ный, анализ факторный, анализ латентно-
структурный, анализ логяшейный, поиск
АНАЛИЗ МНОГОМЕРНЫЙ СТАТИ- взаимодействий. Методы, принадлежа-
СТИЧЕСКИЙ — разд. статистики ма- щие к этой гр., включают как алгоритмы,
тематической, посвященный матем. ме- осн. на предположении о вероятностной
тодам, направленным на выявление ха- природе данных, так и методы, не
рактера и структуры взаимосвязей между укладывающиеся в рамки к.-л. вероят-
компонентами исследуемого признака ностной модели (последние чаще относят
многомерного и предназначенным для к методам анализа данных).
получения науч. и практических выводов. 3. А.м.с. геометрической структуры
Исходным массивом многомерных исследуемой совокупности многомерных
данных для проведения А.м.с. обычно наблюдений объединяет понятия и рез-
служат рез-ты измерения компонент ты, свойственные таким моделям и
многомерного признака для каждого из методам, как анализ дискриминантиый,
объектов исследуемой совокупности, т.е. анализ кластерный (см. Методы класси-
последовательность многомерных на- фикации, Шкала). Узловым для этих мо-
блюдений (см. Наблюдение в статисти- делей явл. понятие расстояния либо меры
ке). Многомерный признак чаще всего близости между анализируемыми
интерпретируется как многомерная вели- элементами как точками нек-рого про-
26
АНАЛИЗ ПРИЧИННЫЙ

странства. При этом анализироваться лос. проблем, связанных с понятием


могут как объекты (как точки, задавае- «причинность». Причинный коэффици-
мые в признаковом пространстве), так и ент опред. вполне операционально. Ма-
признаки (как точки, задаваемые в «объ- тем. аппарат дает возможность проверки
ектном» пространстве). наличия прямых и косвенных причин-
Прикладное значение А.м.с. состоит ных связей между признаками, а также
в осн. в обслуживании след. трех про- выявления тех компонент корреляцион-
блем: стат. иссл-я зависимостей между ных коэффициентов (см. Корреляция), к-
рассматриваемыми показателями; клас- рые связаны с прямыми, косвенными и
сификации элементов (объектов) или мнимыми связями.
признаков; снижения размерности рас- Путевая диаграмма отражает графи-
сматриваемого признакового простран- чески гипотетически предполагаемые
ства и отбора наиб, информативных причинные, направленные связи между
признаков. признаками. Система признаков с одно-
Лит.: Стат. методы анализа социол. направленными связями называется ре-
информации. М., 1979; Типология и клас- курсивной. Нерекурсивные причинные
сификация в социол. иссл-ях. М., 1982; системы учитывают также и обратные
Интерпретация и анализ данных в соци- связи, напр., два признака системы мо-
ол, иссл-ях. М., 1987; Айвазян С.А., Мхи- гут быть одновременно и причиной, и
тарян В. С. Прикладная статистика и ос- следствием по отношению друг к другу.
новы эконометрики: Учеб. М., 1998; Сош- Все признаки делятся на признаки-след-
никова Л.А. и др. Многомерный стат. ана- ствия (зависимые, эндогенные) и при-
лиз в экономике. М., 1999; Дубров А.М., знаки-причины (независимые, экзоген-
Мхитарян В. С, Трошин Л.И. Многомер- ные). Однако в системе уравнений эндо-
ные стат. методы для экономистов и ме- генные признаки одного из уравнений
неджеров. М., 2000; Ростовцев B.C., Кова- могут быть экзогенными признаками др.
лева Т.Д. Анализ социол. данных с приме- уравнений. В случае четырех признаков
нением стат. пакета SPSS. Новосибирск, рекурсивная диаграмма всех возможных
2001; Тюрин Ю.Н., Макаров А. А. Анализ связей между признаками имеет вид:
данных на компьютере. Ы., 2003; Крыш-
тановский А. О. Анализ социол. данных с
помощью пакета SPSS. Μ., 2006. х2
ЮН. Толстова
АНАЛИЗ ПРИЧИННЫЙ - методы мо-
/ N
К
*1

делирования причинных отношений меж-


ду признаками с помощью систем стат. 1
г
уравнений, чаще всего регрессионных
(см. Анализ регрессионный). Существуют
и др. названия этой довольно обширной
и постоянно изменяющейся области ме-
к S

тодов: путевой анализ, как впервые на-


звал его основоположник С. Райт; мето-
ды структурных эконометрических урав- Построение диаграммы связей явл.
нений, как принято в эконометрике, и необходимой предпосылкой матем. фор-
др. Осн. понятиями А.п. явл.: путевая мулирования системы стат. уравнений,
(структурная, причинная) диаграмма, отражающей влияния, представленные
причинный (путевой) коэффициент, на диаграмме. Осн. принципы построе-
прямые, косвенные и мнимые компо- ния системы регрессионных уравнений
ненты связи между признаками. Ис- проиллюстрируем на примере тех же че-
пользуемое в А.п. понятие «причинное тырех признаков. Идя по ходу стрелок,
отношение* не затрагивает сложных фи- начиная с Хи находим первый эндоген-
27
АНАЛИЗ ПРИЧИННЫЙ

ный признак и отмечаем те признаки, к- лить на основе формулы разложения


рые на него влияют как прямо (непо- Райта:
средственно), так и косвенно (опосредо- Г
9 ~ "f + 2^ "lkrjki I
ванно) и через др. признаки. Первое стан- где к пробегает номера переменных,
дартизированное регрессионное уравне- имеющих прямое влияние на признак/
ние соответствует первому эндогенному Компонента прямого влияния есть первое
признаку Xj и выражает зависимость Χι слагаемое правой ч. формулы, под знаком
от тех признаков, к-рые на него влияют, суммы содержатся две компоненты
т.е. от Χγ. Т.о., первое уравнение имеет косвенного и мнимого (ложного)
вид: Χι = bi\X\. влияний. Косвенное влияние всегда
Затем выявляем второй эндогенный представимо в виде произведения пря-
признак, к-рый имеет направленные на мых влияний. Напр., косвенное влияние
него связи. Это признак Aj, ему соответ- Х\ на АЯ, схематически представленное
ствуют экзогенные переменные Х\ и Χι, тремя путями опосредственного влияния
поэтому второе регрессионное уравнение Χι на АЯ: 1-^2^4, 1-»3-И и 1-»•2->3->4,
в стандартизированном виде формулиру- вычисляется как сумма трех косвенных
ется так: Aj = ЬцХ\ + ЬпХг и т.д. С учетом влияний ΡΑΙ РЦ, РАЗ Рзи До Рн Ри- Мнимое
ошибок измерения U система стандарти- влияние вычисляется как остаток от
зованных регрессионных моделей для вычитания из величины корреляционного
нашей конкретной причинной диаграммы коэффициента суммы прямого и кос-
имеет вид: Х\ = Ui, А? = венного влияний.
— Ь->\Х\ + Ui, Хт, = 631ΑΊ + byiXi + Uy, ΧΑ — Величины прямых и косвенных эф-
— baXi + binXi + Й43А3 + Щ. Чтобы оце- фектов дают возможность проверять на
нить коэффициенты b,s, необходимо ее эмпирическом материале гипотезы о силе
решить. Решение существует при усло- тех или иных влияний и правильности
вии, что данные удовлетворяют нек-рым содержательных гипотез о причинных
естеств. стат. требованиям. Ь$ называют- связях между признаками. Обычно
ся причинными коэффициентами и часто проверяется значимость отличия коэф-
обозначаются как Ру. Т.о., Р# показывает фициентов bij = Pij от нуля, равенство
ту долю изменения вариации эндогенного нулю регрессионных коэффициентов
признака ;, к-рая происходит при равносильно отсутствию соотв. коэффи-
изменении экзогенного признака j на циентов прямого влияния.
единицу стандартного отклонения этого Качество модели А.п. или ее адекват-
признака при условии, что влияние ность эмпирическим данным оценивается
остальных признаков уравнения ис- как степень совпадения коэффициентов
ключается (см. Анализ регрессионный). корреляции, полученных по формуле
Иначе говоря, Р,у есть прямой эффект Райта на основе рассчитанных па-
признака j на признак г. Косвенный эф- раметров системы, с коэффициентами
корреляции, вычисленными обычным
фект признака j на ;) вычисляется на ос-
путем по эмпирическим данным. А.п. не
нове учета всех путей влияния j на i за может служить окончательным средст-
исключением прямого. вом для построения теории о причинных
На диаграмме прямое влияние перво- связях. Скорее имеет смысл использовать
го признака на четвертый схематически его для проверок, подтверждения или
представление прямой стрелой, непо- опровержения соотв. гипотез.
средственно идущей от Χι к Xt, символи- Трудами Г. Волда, К. Ерескога и др.
чески изображаемое как 1->4; оно равно развита теория нерекурсивных систем.
коэффициенту причинного влияния Р[4. Применению метода в соц-и мешает за-
Компоненты прямого, косвенного и ложенное в традиционных моделях
мнимого влияний явл. слагаемыми кор- предположение о том, что рассматривае-
реляционного коэффициента гд между мые признаки измерены, по крайней
признаками Xj и AJ-, к-рые можно вычис-
28
АНАЛИЗ РЕГРЕССИОННЫЙ

мере, по интервальной шкале. В соц-и АНАЛИЗ РЕГРЕССИОННЫЙ - стат.


модели причинного анализа развивались метод иссл-я зависимости (регрессии)
в работах X. Блейлока, X, Саймона, П. между зависимым признаком Υ и неза-
Лазарсфельда, Р. Будона, О. Дункана. висимыми (регрессорами, предикторами)
Информационный подход к разработке X], Х2, ..., ХР. Строго регрессионную
причинных моделей для номинальных зависимость можно определить след. об-
признаков разрабатывал И.Н. Таганов. разом.
Одно из направлений А.п. для номи- Пусть У, Х\, Хг, ..., Хр — случайные
нальных признаков развивается в рамках величины с заданным совместным рас
анализа логлинейного Л. Гудмэном, И. Би- пределением вероятностей. Если для каж
шопом и др. Оно основано на анализе дого набора значений Χλ =х\, Х2 = хг, ...,
разл. функций от перекрестных отноше- Хр = хр определено условное матем. ожи
ний табл. сопряженности, предложенных дание Υ(χ\, Х2, ..., Хр) — E(Y/(X] = xj,
впервые Г. Юлом. Др. развивающееся Χι = Х2, ..., Хр = Хр)), то функция Υ(Χ],
направление опирается на концепцию К. Х2,..., Хр) называется регрессией величи
Пирсона, в соответствии с к-рой в основе ны У по величинам Х\, Хг, ..., Хр, а ее
перекрестной классификации лежит график — линией регрессии У по Х\, Хг,
двух- или многомерное нормальное ..., Хр, или уравнением регрессии. Зави
распределение признаков. Но оценка симость У от ΛΊ, Хг...... Хр проявляется в
параметров такой модели очень сложна. изменении средних значений Упри из
Совр. развитие А.п. в соц-и идет по менении Х\, Хг ....... Хр. Хотя при каждом
пути синтеза классических эконометри- фиксированном наборе значений X] - xj,
ческих и факторно-аналитических под- Хг = хг, »•, Хр ~ Хр величина Τ остается
ходов, определяемых спецификой социол. случайной величиной с опред. рассеяни-
данных, наличием латентных признаков, ем. Для выяснения вопр., насколько точно
прямых и обратных связей между пере- регрессия оценивает изменение У при
менными (Водд, Ереског, Гудмэн, Блей- изменении ΑΊ, Хг, ..., Хр, используется
лок). средняя величина дисперсии У при
Лит.: Маленво Э. Стат. методы эконо- разных наборах значений Х\, Хг, ..., Хр
метрии. М., 1975; Математика в соц-и: (фактически речь идет о мере рассеяния
моделирование и обработка информации. зависимой переменной вокруг линии
Μ., 1977; Матем. моделирование в соц-и. регрессии).
Новосибирск, 1977; Математи-ко-стат. На практике линия регрессии чаще
методы в социол. иссл-ях. М., 1981; всего ищется в виде линейной функции У
Елисеева И.И., Рукавишников В.О. Логика = Ьй + biXi + ЬгХг + - + ЬрХр (линейная
прикладного стат. анализа. М,, 1982; регрессия), наилучшим образом прибли-
Mosbaek £., Wold Η. Interdependent жающей искомую кривую. Делается это с
Systems: Strukture and Estimation. L., 1969; помощью метода наименьших квадратов,
Goldberger A.S. On Boudon's Method of когда минимизируется сумма квадратов
Linear Cauzal Analysis // American отклонений реально наблюдаемых У от
Sociology. Rewiew. 1970. V. 35. No. I; их оценок У (имеются в виду оценки с
Hauser R.M., Goiderger A.S. The Treatment помощью прямой линии, претендующей
of an Observebles in Path Analysis // на то, чтобы представлять искомую
Sociological Methodology. 1971; Goodman регрессионную зависимость): w
У (У -У) => min (Ν — объем выборки), ы
L.A. The Analysis of Maltidimentional Этот подход основан на том известном
Contingency Tables when Some Variables факте, что фигурирующая в приведенном
are Posterior to Others: A Modified Path выражении сумма принимает ми-ним.
Analysis Approach // Biometrica. 1973. значение именно для того случая, когда
V.60. У= Υ(χ\, хг, •--, хР). Применение
К.Д. Аргунова, Ю.Н. Телешова
29
АНАЛИЗ РЕГРЕССИОННЫЙ КАЧЕСТВЕННЫЙ

метода наим, квадратов для оценивания Мхитарян B.C. Теория вероятностей и


параметров модели возможно при вы- прикладная статистика. М-, 2001;
полнении след. условий: (!) равенства ГуцА.К.у Паутова Л.А., Фролова Ю.В.
условных дисперсий: D(Y/X) = const; (2) Матем. соц-я. Омск, 2003; Тюрин Ю.Н.,
независимости ошибок от предикторов и Макаров А.А. Анализ данных на компью-
нормального их распределения с тере. М-, 2003; Крыштаиовский А.О. Ана-
нулевым средним и постоянной диспер- лиз социол. данных с помощью пакета
сией; (3) попарного нормального рас- SPSS. Μ., 2006.
пределения всех признаков модели. К.Д. Аргунова, Ю.Н. Телешова
Параметры й, явл. частными коэффи-
циентами корреляции; Щ интерпретиру- АНАЛИЗ РЕГРЕССИОННЫЙ КАЧЕСТ-
ется как доля дисперсии Y, объясненная ВЕННЫЙ — гр. методов многомерного
X, при закреплении влияния остальных анализа данных, позволяющих оценить
предикторов, т.е. измеряет индивидуаль- влияние нес к. номинальных независимых
ный вклад X] в объяснение К В случае признаков Х\, Χι, ..., Хп (предикторов) на
коррелирующих предикторов возникает зависимый признак Υ. Все методы
проблема неопределенности в оценках bh позволяют решать один и тот же набор
к-рые становятся зависимыми от порядка задач, ставящихся и в классическом
включения предикторов в модель, В регрессионном анализе: 1) выявить объ-
таких случаях необходимо применение ясняющую способность каждого предик-
методов анализа корреляционного и поша- тора при условии его независимости от
гового регрессионного анализа. др. предикторов и при закрепленном
Говоря о нелинейных моделях, важно влиянии последних; 2) определить объ-
обращать внимание на то, идет ли речь о ясняющую способность каждого предик-
нелинейности по независимым перемен- тора сверх того, что объяснено др. пере-
ным (с формальной т.з. легко сводящейся менными; 3) выявить объясняющую
к линейной регрессии) или о нели- способность предикторов, взятых вместе;
нейности по оцениваемым параметрам 4) предсказать значение зависимого
(вызывающей серьезные вычислительные признака при условии, что известны
трудности). При нелинейности первого значения предикторов; 5) определить,
вида с содержательной т.з. важно насколько хорошо предсказанные значе-
выделять появление в модели членов ви- ния Υ отличаются от реально наблюдае-
да Х\Хъ Х\ХгХъ, свидетельствующее о на- мых. Наиб, известным из них явл. метод
личии взаимодействий между признака- регрессионного анализа с фиктивными
ми Х\, Xj и т.д. (см. Взаимодействие при- (dummy) переменными, дающий возмож-
знаков). ность использовать обычный регрессион-
Лит.: Болч Б., Хуань Дж. Многомерные ный анализ для изучения влияния номи-
стат. методы для экономики. М., 1979; нальных признаков путем приписывания
Стат. методы анализа информации в каждой градации предиктора дихотоми-
социол. иссл-ях. М., 1979; Мостел-лер Ф., ческой переменной, к-рая принимает
Тьюки Дж. Анализ данных и регрессия: В значение 1 для объектов (респондентов),
2 вып. М., 1982; Дреипер П., Смит Г. принадлежащих этой градации, и 0 — для
Прикладной регрессионный анализ: В 2 остальных объектов. Зависимый признак
кн. М., 1986; Айвазян СА., Мхитарян B.C. может быть количественным (интерваль-
Прикладная статистика и основы ным) либо номинальным. Выбор шкалы
эконометрики: Учеб. М., J998; зависимого признака не приводит к раз-
Сошникова Л.А. и др. Многомерный стат. личию метода оценки параметров, но
анализ в экономике. М., 1999; Дубров влияет на их интерпретацию. По своему
A.M.j Мхитарян B.C., Трошин Л.И. содержательному смыслу методы Α,ρ.κ.
Многомерные стат. методы для экономи- близки к методам поиска взаимодействий
стов и менеджеров. М., 2000; Айвазян С.А., (см. Взаимодействие признаков).
30
АНАЛИЗ СЕТЕВОЙ В СОЦИОЛОГИИ

Лит.: Типология и классификация в К. Митчела, Дж. Морено, 3. Надела,


сониол. иссл-ях. М, 1982; Аргунова К.Д. именно представители Гарвардской гр.
Качественный регрессионный анализ в сосредоточили внимание на методи-ко-
соц-и: Метод, пособие. М., 1990; Тол- инструментальном аспекте сетевого
стова Ю.Н. Анализ сопиол. данных. М., анализа и возможности применения се-
2000; Крыштановский А. О. Анализ соци- тевых методов для моделирования соц.
ол. данных с помощью пакета SPSS. Μ., структур разл. вида.
2006; Hardy Μ,A, Regression with Dummy Совокупность соц. акторов и отно-
Variables // Quantitative Applications in the шения, к-рые в ней определены, образу-
Social Sciences. A SAGE University Papers ют соц. сеть. В исследовательской прак-
Series. V. 93. 1993. тике различают полные и эгоцентриче-
К.Д. Аргунова, Ю.Н. Толстова ские сети, а также сети присоединения.
Эгоцентрическая сеть (к-рая, строго го-
АНАЛИЗ СЕТЕВОЙ В СОЦИОЛОГИИ воря, может рассматриваться только как
— гр. методов анализа данных о связях и отд. фрагмент полной сети) состоит из
отношениях между соц. актерами актора (ego) — ее условного центра и др.
(респондентами — участниками иссл-я). акторов (alters), с к-рыми он имеет связи.
В к.-то мере может рассматриваться как Сеть присоединения опред. на множестве
обобщение социометрии. Ис- акторов и событий, в к-рых эти акторы
следователям соц. сетей свойственно ак- принимают участие (напр., событием
центировать внимание на двух аспектах может быть вхождение акторов в советы
их функционирования: форме связей и директоров разл. компаний);
содержании отношений между акторами. одновременное участие двух акторов в
В соответствии с указанными аспектами одном и том же событии (т.е. присоеди-
исследовательского внимания аналитики нение к нему) рассматривается как на-
сетей подразделяются на две гр. личие связи между данными акторами.
(направления): «крайних формалистов* и Иссл-е сети может осуществляться на
«широких структуралистов» (Б. Уелл- неск. уровнях (напр., отд. актора, под-
мен). Совр. методы сетевого анализа группы, целой сети). В целом в эмпири-
представляют собой синтез двух указан- ческих иссл-ях соц. сетей применяются
ных направлений, причем их развитие три гр. методов анализа: 1) формальные
связано с усовершенствованием алгорит- методы, к-рые осн. на матем. теории гра-
мов обработки информации и поиском фов и направлены на получение описа-
адекватной социол. интерпретации раз- тельной информации о соц. сети; 2) ме-
рабатываемых матем. моделей. В зап. тоды дескриптивной статистики, к-рые
лит. для обозначения кл. методов, ис- традиционно используются для изучения
пользуемых для анализа сетей в социол. распределения сетевых характеристик; 3)
иссл-ях, широко используется термин методы статистики вывода, целью ис-
«анализ соц. сетей», к-рый предполагает пользования к-рых явл. проверка стат.
применение формализованных процедур гипотез о структуре сети и неслучайности
обработки данных о связях и отношениях полученной сетевой характеристики или
и фактически явл. синонимом понятия конфигурации связей. Формальные ме-
«сетевой анализ в соц-и». тоды анализа подразделяются на пять гр.
Институционализация сетевого анали- в соответствии с пятью теор. моделями,
за в соц-и как самостоятельного подхода выделяемыми Р. Бартом: «важностью»,
к изучению соц. структур связана с науч. «сплоченностью», «эквивалентностью»,
разработками гр. исследователей в Гар- «диапазоном» и «посредничеством».
вардском ун-те в 60-х гг. 20 в. (работавших «Важность» явл. одной из базовых ха-
под руководством Г. Уайта). Несмотря на рактеристик места расположения актора
то что перспективность сетевого пред- в соц. сети. Традиционно выделяют два
ставления связей между соц. акторами вида «важности» локального расположе-
была выявлена еще в работах Дж. Барнза, ния актора: центральность (опред. вовле-
31
АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ

ченностыо актора во всевозможные свя- сти, В части., в сетевых иссл-ях реализу-


зи: и отданные, и полученные) и пре- ются два подхода к определению границ
стижность (опред. вовлеченностью акто- сети: реалистический и номиналистиче-
ра в связи только в кач-ве реципиента). ский. При реалистическом подходе ис-
На уровне целой сети анализ «важности» следователь отталкивается от субъектив-
осуществляется путем изучения степени ных представлений лиц, составляющих
ее централизации. сеть, о ее количественном составе (кри-
Термин «сплоченность» используется терий взаимной релевантности). В но-
в сетевом анализе для обозначения силь- миналистическом подходе кол-во эле-
ных, интенсивных отношений между ак- ментов полной сети опред. сам исследо-
торами в сети. Чаще всего «сплочен- ватель, исходя из своих аналитических
ность* опред. через связность и в кач-ве представлений об объекте иссл-я (крите-
сплоченных рассматриваются подгруппы рий логического соответствия).
акторов, имеющих тесные взаимные Сегодня сетевой анализ остается од-
связи (клики). На уровне целой сети * ним из наиб, динамично развивающихся
сплоченность» также изучается путем направлений обработки и анализа ин-
анализа ее плотности. формации в социол. иссл-ях. Достаточно
«Эквивалентность» характеризует по- интересное поле для дальнейших мето-
добие акторов в их отношениях с др. ак- дол. и метод, разработок представляют
торами в сети и явл. базовой для опреде- методы моделирования, а также визуа-
ления соц. позиций и ролей как состав- лизации соц. сетей.
ляющих элементов соц. структуры. Лит.: Чураков А.Н. Анализ соц. сетей //
«Диапазон» — характеристика разнооб- Соц. иссл-я. 2001. № 1. С. 109-121; Чу-
разия контактов данного актора с др. ак- раков А.Н. Вероятностные модели соц.
торами либо типами акторов (налр., ста-
сетей // Соц. иссл-я. 2001. № 9. С. 99-112;
тусными гр.) в сети. Разнообразие кон-
тактов может опред. двояко: с т.з. их Knoke D., Kuklinski J. Η. Network analysis.
объема и с т.з. их кач-ва. Привлечение Newbury Park, 1982; Social structures: a
информации о кач-ве контактов предпо- Network Approach / Ed. by B. Weliman,
лагает фиксацию не только кол-ва связей S.D. Berkowitz. Cambridge, 1988; Burt R.
в сети актора, но и изучение особен- STRUCTURE. Version 4.2. Reference
ностей расположения тех, с кем он имеет Manual. N.Y., 1991; Scott J. Social Network
указанные связи, а также силу связей Analysis: A Handbook — Newbury Park,
между ними. «Посредничество» характе- CA: Sage, 1992; Wasserman S., Faust K.
ризует меру свободы, к-рую имеет актор Social Network Analysis: Methods and
в преследовании собственных интересов. Applications. N.Y., 1994.
В данном смысле актор явл. свободным E.B. Жулысевская, В.И. Паниотто
настолько, насколько он связан с др. ак-
торами, к-рые дезорганизованы и потому
могут действовать один против др,, а это АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ - I. Научн.
в свою очередь освобождает указанного процедура, в основе к-рой лежит прин-
актора от принуждения и ограничения с цип системности (системный подход),
их стороны. т.е. представление изучаемого объекта в
виде системы. В соц-и системный подход
Наряду с развитием непосредственно
методов сетевого анализа повышение обычно используется на стадии
интереса исследователей стимулирует предварительного теор. анализа объекта
совершенствование методов сбора ин- иссл-я в целях построения гипотетиче-
формации в иссл-ях соц. сетей (в части., ской модели объекта и формулировки
подготовку специального опросного ин- гипотез.
струментария — генераторов имен), а А.с. базируется на модели органиче-
также разработку новых подходов к от- ской (самоорганизующейся или само-
бору элементов выборочной совокупно- развивающейся) системы, ориентирую-
щей исследователя на раскрытие внут-
32
АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ

реннего механизма поведения объекта, Суть А.с, следовательно, не сводится


разл. уровней его структурной орг-ции, к опред. способу членения объектов, как
к-рая о пред. законами его поведения иногда упрощенно представляется. Это
как опред. целостности. процесс построения особой системной
Применительно к соц. жизни исполь- модели объекта. А.с. применяется для
зование модели органической системы иссл-я как объектов науки, так и самой
оправдано рядом допущений, опираю- науки, в т.ч. науч. теории и процесса ее
щихся на повседневный опыт и непо- формирования — науч. иссл-я.
средственное наблюдение. Среди них Лит.: Иссл-я по общей теории сис-
можно выделить такие аспекты соц. ре- тем. М-, 1969; Елауберг И.В., Мирский Э.М.,
альности, имеющие системный характер, Садовский В.Н. Системный подход и
как относительное постоянство и вос- системный анализ // Системные иссл-я:
производство осн. типов соц. практики, Методол. проблемы. Ежегодник. М.,
подчиненность соц. процессов опред. 1982; Логика социол. иссл-я. Μ., 1987;
обществ, целям и потребностям, задаю- Комаров М.С. Введение в cou-ю. М.,
щим программу их развития, наконец, 1994; Соц-я: Основы общей теории. М.,
существование в обществ, жизни разл. 1996; Юдин Э.Г. Методология науки.
рода соц. орг-ций, деятельность к-рых Системность. Деятельность. М., 1997.
имеет прямую аналогию с поведением Г.В. Осипов, М.С. Комаров
самоорганизующихся систем, В реаль-
ном иссл-и исходные теор. допущения,
обосновывающие правомерность ис- II. Совокупность общенаучных мето-
пользования системной модели, должны дол. принципов и метод, средств анализа
получить более конкр. и развернутую систем. А.с. осн. на общей теории сис-
формулировку. тем и, в части., на принципе системно-
А.с. объекта складывается из след. сти, согласно к-рому существует зависи-
этапов: определение изучаемого объекта мость каждого элемента, ч., свойства и
как системы; определение границ этой отношения от его места и функций
системы. В этом исходном пункте четко внутри системы; каждая ч. системы явл.
отражаются: особенность системного системой, а исследуемая система явл. ч.
подхода, начальным моментом к-рого более общей системы; поведение систе-
выступает именно описание системы, а мы есть рез-т. взаимодействия всех эле-
не отд. элемента; выделение осн. систе- ментов и уровней системы, влияния др.
мообразующего признака цели, к-рой систем и окружающей среды, а также
подчиняется ее деятельность, или пред- прошлого состояния системы и ожидае-
почтительного состояния, к к-рому она мого будущего. В соц. системе существу-
стремится; описание окружения системы, ет первичная неразделенность субъекта
с к-рым она взаимодействует; определе- и объекта; кол-ва и кач-ва; материально-
ние набора необходимых условий, обес- го и идеального; целого, ч. и элементов;
печивающих нормальное ее функциони- прошлого, наст, и будущего; структуры,
рование; выделение соотв. структур или функций, информации и энергии. Осо-
компонентов, посредством к-рых обес- бенностью Ах. явл. изучение системных
печиваются нормальные условия функ- характеристик строения и динамики
ционирования, необходимые для реали- системы, к числу к-рых относятся цело-
зации ее осн. цели; определение состав- стность, иерархичность, избыточность,
ляющих ее элементов в соответствии с упорядоченность, подобие, дополнитель-
их местом в структуре и функциями, вы- ность, согласованность, цикличность,
полняемыми ими по отношению к цело- связность и т.д.
му или к.-л. структурному уровню; опи- Целью А.с. явл. выявление законов
сание связей координации, существую- строения и динамики системы для раз-
щих между отд. компонентами, элемен- работки рекомендаций по управлению
тами системы. системой. Осн. задачи А.с. — выявление
33
АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

системообразующих и системопорож- факторов, в т.ч. солнечной активности,


дающих элементов, свойств и отношений геомагнитной активности с соц. процес-
в системе; определение типа, функций и сами; пределы управляемости для нек-
состояния системы; выявление рых соц. систем.
возможных реакций системы на внешние Лит.: Садовский В.Н. Основы общей
и внутренние воздействия на систему; теории систем. М., J974; Клир Дж. Наука
оптимизация строения и динамики о системах: Новое измерение науки //
системы; прогноз развития системы. Для Системные иссл-я: Ежегодник. М., 1983.
решения данных задач в соц-и использу-
С. 61—85; Давыдов АЛ. Модульный ана-
ются практически все разд. совр. мате-
лиз и конструирование социума. М,,
матики, компьютерные имитационные
эксперименты, опросы экспертов, данные 1994; Он же. Соц. информатика: пере-
официальной статистики, опросы ходные периоды в соц. системах // Сис-
обществ, мнения, сравнительный анализ темные иссл-я: Ежегодник. М., 1997. С.
разл. систем между собой; сравнитель- 123—130; Давыдов А.А., Чураков А.Н.
ный анализ системы в разл. моменты Модульный анализ и моделирование со-
времени, управленческие натурные экс- циума. М., 2000; Давыдов А.А. Убываю-
перименты и т.д. А.с. осуществляется щие числовые последовательности в соц-
поэтапно в след. последовательности: и: факты, объяснения, прогнозы //
разработка концептуальной модели или Социол. иссл-я. 2001. № 7. С. 123-129;
моделей анализируемой системы во всем Bertalanffy L. von. General System Theory:
многообразии ее элементов, свойств и Foundation, Development, Applications. L.,
отношений; сбор макс, полной инфор- 1971; Baily K.D. Sociology and the New
мации о строении и динамике системы; Systems Theory: Toward a Theoretical
матем. и компьютерный анализ собран- Synthesis. N.Y., 1994; Checkland P. Sys-
ной информации для уточнения концеп- tems Thinking, Systems Practice: A 30-year
туальной модели; разработка имитаци- Retrospective. N.Y., 1999.
онной компьютерной системы, модели-
рующей изучаемую систему; проведение А.А. Давыдов
вычислительных компьютерных экспе-
риментов; интерпретация полученных АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ -
рез-тов. разновидность структурного подхода,
В соц-и используется такая разно- концентрирующаяся на описании разл.
видность общей теории систем, как мо- взаимодействий между индивидами и гр.
дульный анализ разл. соц. систем (фирма, Ведет свое начало от социометрии Дж.
г,, страна, регион мира, мир в целом), а Морено, но в отличие от нее при А.с.с. не
также разл. подсистем (демогр., полит., принимаются в расчет факторы сознания
экон., культурологической, кри- и подчеркивается детерминация отд.
минологической и т.д.) соц. системы. элементов поведения целым, тотальная
Использование А.с. в соц-и позволило совокупность взаимосвязей. Своеобразие
выявить ранее неизвестные структурно- А.с.с. заключается в том, что
функциональные закономерности и соц. посредством его не дается описание
константы, характерные для строения и поведения в терминах норм, ролей, цен-
динамики разл. соц. систем; наиб, ностей и т.п., а только констатируется
типичные состояния, в к-рых находятся многообразие связей и позиций внутри
соц. системы; тенденции повторяемости них. В рамках А.с.с. широко использу-
и протекания в них переходных перио- ются формализация и стат. методы, осо-
бенно теория графов, для определения
дов; особенности возникновения разл.
интенсивности и плотности соц. сетей, к-
соц. явлений, в части., соц.-экон. кризи- рые принимаются в кач-ве объясняющих
сов, роста преступности, изменений об- факторов.
ществ, мнения и рез-тов голосований;
М.С. Комаров
взаимодействия разл. космофизических
34
АНАЛИЗ ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ

АНАЛИЗ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИО- орная типология — предварительное


НАЛЬНЫЙ — см. Анализ функциональ- разбиение исходных объектов на круп-
ные гр. (соц., соц.-демогр. и т.д.). На
эмпирическом уровне это означает вы-
АНАЛИЗ СТРУКТУРНЫЙ - метод соц-и, деление качественно однородных сово-
позволяющий выяснить значение отд. купностей как необходимого условия
соц. явления для функционирования и применимости матем. методов. Одно-
развития опрсд. образом структу- родность обеспечивает, напр., возмож-
ризованного соц. целого. При Ах. в ходе ность интерпретации одного и того же
сравнительного изучения соц. феноменов значения эмпирического индикатора как
выделяются большей ч. формальные одного и того же кач-ва для всех объек-
элементы, взаимосвязь к-рых и рассмат- тов совокупности. Типообразующими
ривается как основа сохранения в неиз- признаками явл. свойства: определяющие
менном виде структуры данной системы априорную типологию; описывающие
(см. Структурализм в социологии). непосредственно проявление изучаемых
феноменов; объясняющие существование
СМ. Митина типов. Предметом типологии называется
совокупность тех свойств объектов, к-
АНАЛИЗ ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ - про- рые позволяют рассматривать их как
цедура поиска знания о типах существо- носителей опред, типов феноменов.
вания соц. феноменов (объектов, явле- Основание типологии — суждения о
ний, процессов), состоящая в выделении близости (похожести, однотипности)
соц. значимых, качественно отличных исходных объектов.
друг от друга, внутренне однородных гр. Среди эндогенных выделяются поня-
объектов (носителей этих феноменов), тия (класс, объекты классификации,
характеризуемых совокупностью свойств классификационный признак, алгоритм
(тип о образующие признаки) разл. при- классификации и т.д.), подлежащие ма-
роды. Объекты, отнесенные к одной и тем. формализации на много вариантной
той же гр., интерпретируются как носи- основе. Процедура А.т. носит итератив-
тели одного и того же типа соц. феноме- ный характер и распадается на этапы, на
на. Цели А.т. — поиск типологических каждом из них возможно применение
синдромов (гр. с размытыми границами), матем. методов и прежде всего методов,
проверка гипотезы о существовании позволяющих проводить разбиение объ-
типов в заданном исследователем смысле ектов классификации (они формируются
(напр., гр. — объекты соц. управления). из исходных) на отд. кл. К ним относятся
А.т. применяется для анализа данных методы классификации (см. Группировка,
любого вида. Анализ регрессионный качественный). В
Процедуре А.т. ставится в соответст- кач-ве алгоритма классификации может
вие система понятий, среди к-рых выде- быть использован практически любой
ляются экзогенные и эндогенные. Пер- матем. метод.
вые (тип, типология, дефиниция и цель Этапы А.т.: 1. Построение априорной
проведения А.т.) — теор. понятия высо- типологии (напр., на основе признаков,
кого уровня абстрактности, средства характеризующих обществ, разделение
концептуализации. Их не рекомендуется труда, половозрастную структуру нас. и
подвергать однозначной эмпирической т.д.); 2. Определение предмета типологии
интерпретации. Вторые — эмпирически и тем самым второй ч. типообразую-щих
интерпретируются, а ч. из них матем.
признаков; 3. Введение основания
формализуется.
типологии. На след. двух этапах проис-
Среди эндогенных выделяются т.н. ходит его формализация, в процессе к-
осн. понятия А.т. (априорная типология, рой он уточняется; 4. Построение при-
типообразующие признаки, предмет ти-
знакового пространства на базе анализа
пологии, основание типологии). Апри-
свойств типообразующих признаков,
35
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
напр. анализа фактического типа ис- 2004; 2-е изд. М., 2007; Ядов В.А. Страте-
пользуемых шкал. На этом этапе реша- гия социол. иссл-я. М., 2007.
ются проблемы нормирования, взвеши- Г.Г. Татарова
вания признаков и выбора количествен-
ных характеристик (классификационных АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ -
признаков) типообразующих признаков; один из осн. методол. подходов в совр.
5. Выбор алгоритма разбиения объектов обществоведении; сущность А.ф. состоит
на однородные гр. Такой выбор осуще- в выделении элементов соц. взаимодей-
ствляется на основе предыдущих этапов ствия, подлежащих иссл-ю, и определе-
и с учетом требований, к-рые обусловле- нии их места и роли в нек-рой связи,
ны формализацией закономерностей, определенность к-рой влечет за собой ее
определяющих искомые кл. При этом системное рассмотрение.
предполагается комплексное использо- В том или ином виде А.ф. присутст-
вание раз л. процедур классификации, вовал во всех соц. теориях, в к-рых
каждая из к-рых выявляет разд. струк- имелись принципы системного иссл-я
турные особенности исходных данных; об-ва. При этом сразу возникла и оказа-
6. Определение стратегии интерпрета- лась очень стойкой аналогия между
ции, выбор методов описания кл., ана- об-вом и организмом (см. Органицизм).
лиз возможных причин несовпадения Соответственно элементы об-ва выделя-
типологии и классификации, обеспече- лись по принципу органов, функциони-
ние условий перехода от формальной рование к-рых обеспечивает жизнеспо-
классификации к содержательной типо- собность целого. Такие идеи есть у Плато-
логии объектов. В части., в рез-те реали- на и Аристотеля, Т. Гоббса и Б. Спинозы,
зации этого этапа может видоизменить- Г. Спенсера и Э. Дюркгейма, к-рому
ся априорная типология, классификация принадлежит одна из первых в социол.
(посредством объединения или разделе- лит. формулировок определения функ-
ния отд. кл.) и т.д. ции.
Этапы А.т. взаимосвязаны между со- В полной мере специфика функцио-
бой так, что в процессе реализации од- нального подхода (то, что позже К. Дэ-
ного из них может происходить переос- вис назвал «мифом о А.ф. как специаль-
мысление др. и тем самым возможна ном методе в соц-и и антропологии»)
экспликация осн. понятий А.т. была акцентирована последователями
В лит. по методам анализа соц.-экон. Дюркгейма в сфере культур-антрополо-
информации А.т. понимается также, как гии (Б. Малиновский, А. Радклифф-
кл. содержательных задач, логика реше- Браун и др.), противопоставлявшими
ния к-рых одинакова. В социол. лит. А.ф. каузально-истор, подходу, к-рый
иногда принято отделять теор. типоло- требует для объяснения огтред. явления
гию от эмпирической (имеется в виду найти его причины и условия возникно-
эмпирический уровень А.т.). вения. А.ф. позволял, по их мнению, от-
Лит.: Типология потребления. М., казаться от трудных, часто безнадежных
1978; Саморегуляция и прогнозирование поисков того и др., т.к. нахождение
соц. поведения личности. Л., 1979; Ти- функции обществ, явления уже само по
пология и классификация в социол. себе может считаться его объяснением.
иссл-ях. М., 1982; Матем. методы анали- Анализируя их взгляды, Р. Мертон вы-
за и интерпретация социол. данных. М., делил три осн. постулата А.ф.: 1) функ-
1989; Татарова Г, Г. Типологический ционального единства об-ва (согласован-
анализ в соц-и. М., 1993; От же. Мето- ность функционирования всех его ч.);
дология анализа данных в соц-и. М., 2) универсального функционализма (все
1999; Огурцов А.П. Типология // Новая обществ, явления функциональны);
филос. энциклопедия: В 4 т. Т. 4. М., 3) необходимости.
2001; Татарова ГГ. Основы типологиче- Много усилий, чтобы сделать форму-
ского анализа в социол. иссл-ях. М., лировки А,ф. более изощренными и
36
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ

пригодными для эмпирического иссл-я, тойчивые элементы в самой системе, ас-


сохраняя при этом осн. постулаты, пред- пекты относительно стабильного в абсо-
принял антополог К. Клакхон. Мертон лютно подвижном. Это и есть структура.
попытался переформулировать их так, Операции этой структуры суть ее функ-
чтобы, во-первых, не отвечать на вопр. о ции. Но поскольку функционирование
сущности об-ва, а во-вторых, не отожде- структуры может иметь устойчивый ха-
ствлять функциональное с полезным и рактер, само разделение на структуры и
необходимым. Осн. теорема А.ф., по функции становится относительным, то,
Мертону, гласит: как одно явление мо- что, с одной т.з., выступает как структу-
жет иметь разл. функции, так одна и та ра, с др. — есть функция, и наоборот.
же функция может выполняться разл. Перечисление требований, выполнение
обществ, явлениями. При этом функ- к-рых нужно для выживания системы,
циональный рез-т (его также называют ведет к суммированию их в понятиях
эвфункцией) способствует выживанию и функциональной (и структурной) необ-
адаптации системы. Его надо отличать ходимости, в более обобщенной фор-
от дисфункции — того, что не способст- ме — функциональных императивов.
вует выживанию и уменьшает адапта- Описанный подход не несет в себе
цию. Т.о. сохраняется аналогия «соц. ничего специфически социол., он скорее
гр. — организм». напоминает о биол. системах, аналогии
Др. сложность для функционализма с к-рыми охотно проводили мн. пред-
при иссл-и об-в, особенно совр., состоя- ставители данного направления. Социо-
ла в том, чтобы совместить организми- логически система конкретизируется как
ческие аналогии с индивидуальностью система действия. Тогда в кач-ве ее
чел. Необходимо было найти объясне- структуры начинают выступать устойчи-
ние того, почему все поступки людей вые образцы поведения в системе, нор-
(действующих с самыми разными наме- мативные ожидания относительно дей-
рениями) оказываются функциональны- ствий (и ожиданий друг друга), к-рые
ми. Поэтому Мертон ввел различение имеют общепризнанную значимость.
явных и латентных функций. Явная Наиб, влиянием долгое время поль-
функция — это следствие, к-рое вызвано зовалась концепция Т. Парсонса, к-рый
намеренно и признано в кач-ве таково- попытался совместить указанное пони-
го; латентная — следствие, вызывать к- мание действия со структурно-функцио-
рое не входило в намерения действую- нальным описанием соц. системы. По
щего, и он не знает, что вызвал его. Еще Парсонсу, любая система имеет две «оси
более тонкое различение (напр., у М. Ле- ориентации». Первая ось — внутрен-
ви) добавляет сюда непреднамеренные, нее/внешнее: система ориентируется ли-
но познанные и преднамеренные, но не- бо на события окружающей среды, либо
познанные следствия. Осн. сложности на свои проблемы; вторая ось — инстру-
заключаются, однако, не столько в по- ментальное/консуматорное: ориентация
следовательном проведении этих разли- связана либо с сиюминутными, актуаль-
чений, сколько в принципиальном опре- ными, либо с долговременными потреб-
делении того, что может считаться ностями и целями. Из наложения этих
функциональным. осей (в крестообразных табл.) возникает
Наиб, серьезную попытку в этом от- набор из четырех осн. функциональных
ношении представлял структурно-функ- категорий; соотв. возникают категории
циональный подход. Обществ, жизнь адаптации и целедостижения во внеш-
понимается структурными функциона- ней ориентации системы и категории
листами как бесконечное множество и интеграции и поддержания латентных
переплетение взаимодействий людей. образцов действия в системе. Эти кате-
Для анализа этих взаимодействий недо- гории, по Парсонсу, пригодны для опи-
статочно указать систему, в к-рой они сания любых систем, на любых уровнях
происходят. Необходимо еще найти ус- соц. взаимодействия. Благодаря этому
37
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ШКОЛА В СОЦИОЛОГИИ

удается описать не только функциони- конкр. случаев и выделения опред. типов


рование больших систем, но и, напр,, (метод типичных случаев). Она нашла
распределение ролей в семье. свое развитие в методе биографическом и
С сер. 1970-х гг. структурный функ- методе изучения отд. случая. Теор.-
ционализм перестает быть господствую- методол. слабость А.ш. в с. связана
щей социол. школой в зап. соц-и. Однако прежде всего с преувеличением роли
влияние его по-прежнему очень велико. представлений и установок индивидов
Л.Ф, Филиппов как факторов, определяющих характер и
содержание соц. процессов; с принци-
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ШКОЛА В СО- пиальной недооценкой объективных соц.
ЦИОЛОГИИ — направление в зарубеж- факторов и отношений. Отсюда и те
ной соц-и, связанное с именем польского трудности, с к-рыми сталкиваются по-
социолога Ф, Знанецкого (1882—1958). следователи А.ш. в с. при попытках ор-
Позднее получило развитие в Чикагской ганически сочетать анализ соц. поведе-
школе. Рассматривая действие социальное ния индивидов с обобщениями, относя-
чел. в кач-ве осн. объекта социол. иссл-я, щимися к социетальным процессам.
Знанецкий подчеркивал значение анализа Лит.: Амер. социол. мысль: Тексты.
индивидуального сознания, особенно М, 1996; История теор. соц-и: В 4 т. Т. 3.
изучения механизмов осмысления и М„ 1998; Park R.K, Burgess E.W.
оценки индивидом ситуации, в к-рой он Introduction to the Science of Society. Chi.,
действует. Эта оценка, по его мнению, 1929; Bullner M. The Chicago School of
организует установки личности и тем Sociology: Institutionalization, Diversity
самым обусловливает ее поведение. А.ш. and the Rise of Sociological Research. Chi.,
в с. трактует установки как ориентации,
1984; Coser L, Chicago Sociology // The
отношения индивида к соц. ценностям, к-
рые, в свою очередь, опред. как объекты, Blackwetl Dictionary of Twentieth Century
имеющие значение для членов к.-л. соц. Social Thought. Oxford, 1993.
гр. Среди таких объектов представители И.Ф. Наумова
А.ш. в с. выделяют в кач-ве имеющих
первостепенное значение для АНКЕТА СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ - см
функционирования об-ва те относительно Анкетирование.
ясные и формальные правила, нормы
поведения, при помощи к-рых гр. АНКЕТИРОВАНИЕ - вариант метода
регулирует действия своих членов. Метод социол. опроса, при к-ром респонденты
социол. иссл-я, отстаиваемый А.ш. в с, — (опрашиваемые) получают анкету для
аналитическая индукция, тесно связанная самостоятельного чтения и заполнения. В
акцентом на изучение индивидуального, отличие от интервьюирования, при к-ром
неповторимого внутреннего мира, интервьюер после установления контакта
установок, ценностных ориентации с респодентом и получения согласия на
индивида, выраженных, напр., в личных, участие в опросе сам задает
биографических док-тах. опрашиваемому каждый вопр. и фикси-
В отличие от методов естественно- рует в вопроснике полученный ответ, при
научной школы в соц-и, к-рые опираются анкетировании респондент само-
на индукцию через перечисление, на стоятельно читает вопр. и фиксирует
стат. данные и их обобщение, пренебре- свои ответы в тексте анкеты в соответст-
гая изучением индивидуальных, конкр. вии с правилами, к-рые объясняет анке-
единиц анализа, аналитическая индукция тер перед началом опроса.
стремится выявить характерные черты По рам. основаниям выделяются след.
рассматриваемого явления или процесса виды анкетирования. В зависимости от
с помощью качественного иссл-я численности опрашиваемых различают
индивидуальное и групповое А. С учетом
места проведения опроса су-
38
АНКЕТИРОВАНИЕ ПРЕССОВОЕ

шествуют: А. по месту жительства, рабо- Почтовое и прессовое А. (включая и


ты, учебы; в целевых аудиториях (зрители интернет-опросы) имеют специфические
театра, кинотеатра, посетители выставки, ограничения и сложности в обеспечении
пациенты в больнице и т.п.). По способу репрезентативности (см. Выборка)
доставки анкеты к респонденту эмпирических рез-тов, поскольку возврат
различают: раздаточное А. (анкета остав- опубликованных анкет не доступен
ляется респонденту для заполнения, за- контролю социолога, а явл. стихийным и
тем забирается анкетером в условленное зависит от ситуации и желания рес-
время), почтовое (рассылка анкет по пондента. В почтовом опросе существу-
почте с оплаченным конвертом для от- ют специальные приемы стимулирования
вета), прессовое (публикация анкеты в возврата и «ремонта» полученного
СМИ, Интернете). По степени участия массива анкет в соответствии с исходной
анкетера различают А. в присутствии моделью выборки. Прессовые опросы
анкетера, к-рый инструктирует респон- явл., по сути дела, заочной читательской
дента перед началом опроса и помогает (зрительской) конференцией для поже-
ему, в случае надобности, непосредст- лавших принять в ней участие и не могут
венно в процессе заполнения анкеты. А. в быть репрезентативными по опреде-
отсутствие анкетера проводится при лению, поскольку генеральная совокуп-
ность, к-рой адресована опубликованная
раздаточном (курьерском) виде анкет-
анкета, изначально не определена и ап-
ного опроса, когда контакт анкетера с
риорная информация, необходимая для
респондентом ограничивается вводным моделирования репрезентативной вы-
инструктажем при вручении анкеты о борки, отсутствует.
правилах ее заполнения, а затем при ее
Лит.: Яковенко Ю.И., Паниотто В.И.
возвращении анкетер производит кон-
Почтовый опрос в социол. иссл-и. Киев,
трольный просмотр заполненной анкеты 1988; Бутенко U.A. Анкетный опрос как
и отвечает на вопр., возникшие у общение социолога с респондентом. Μ.,
респондента при ее заполнении. 1989; Методы сбора информации в со-
Каждая из разновидностей А. имеет циол. иссл-ях. Кн. 1. М., 1990; Ядов В.А,
свои метод, и организационные особен- Стратегия социол. иссл-я. М,, 2007.
ности, связанные с обеспечением досто- О.М. Μααιοβα
верности получаемой эмпирической ин-
формации. Наиб, очевидные и привле-
АНКЕТИРОВАНИЕ ПРЕССОВОЕ -
кательные для социолога преимущества
основано на публикации (трансляции)
метода А. в массовых опросах состоят в анкеты в разл. СМИ (газетах, журналах,
его оперативности, экономичности и ор- на радио, в телепередачах, Интернете) и
ганизационной доступности по сравне- обращено к потенциальным респонден-
нию с методом интервью. Меньшим там (читателям, зрителям, слушателям) с
числом анкетеров можно опросить боль- просьбой вернуть заполненную анкету к
шее число респондентов в более корот- назначенному сроку.
кие сроки. В то же время повышение са- Достоинство этой разновидности оп-
мостоятельности респондента при А. по роса в его организационной простоте. Гл.
сравнению с интервью делает недо- недостатком А.п. явл. неуправляемый
ступным для наблюдения, контроля и возврат анкет и неопределенность
коррекции процессы заполнения анкеты генеральной совокупности, что не по-
и понимания смысла вопр., поэтому зволяет говорить об обоснованной выбо-
возрастает значение подготовительной рочной совокупности и, следовательно, о
работы по конструированию вопросника репрезентативности получаемых данных.
и его проверки в пробном иссл-и для Публикация анкеты в газете, журнале,
профилактики возможных систематиче- теле- или радиопередаче явл. своего рода
ских ошибок. заочной читательской (зритель-
39
АНТИГЛОБАЛИЗМ

ской, слушательской) конференцией, где средств, используемых его участниками.


состав участников формируется стихий- Следует выделить три осн. течения в рам-
но, без участия исследователя. Совокуп- ках более широкого понятия А. 1. А. —
ность лиц, принявших участие в А.п., как нек-рое интеллектуальное течение в соц.
правило, ограничивается той ч. теории, формулирующее понимание ха-
потенциальной аудитории источника, рактера совр. кап. глобализационных
опубликовавшего анкету, к-рая обрати- процессов и одновременно отстаивающее
лась именно к этому источнику, заметила гуманистические ценности прав и свобод
анкету среди др. материалов, заинте- чел. и соц. общности. 2. А. — широкая и
ресовалась темой опроса, обладает навы- довольно противоречивая совокупность
ками такого вида коммуникации, как за- обществ, движений разного масштаба,
очное анкетирование, и опред. временем чья деятельность носит практический
для ее заполнения и отправки в редак- характер и направлена на ограждение об-
цию. Можно предположить, что это люди ва от антигуманных эксцессов кап.
с достаточно высокой самооценкой, глобализации и на защиту прав и свобод
выраженным уровнем соц. активности, личности и соц. общности. 3. А. — часто
развитыми навыками рефлексии и вер- также асоц. и антисоц. выходки
бализации ее рез-тов. А.п. принадлежит экстремистски настроенных гр. из моло-
скорее к журналистским методам обще- дежной среды, провозглашающих лозун-
ния с наиб, активной ч. своей аудитории ги борьбы с кап. глобализмом. Именно
(актив читательский, зрительский и т.п.). эти проявления наиб, широко освещают-
Сравнительные иссл-я данных, получен- ся СМИ, поскольку экстремизм этого ро-
ных с помощью одного и того же во- да играет на руку архитекторам кап. гло-
просника в репрезентативном и прессо- бализации и развязывает им руки в по-
вом опросах, показывают, что распреде- давлении всех др. проявлений А. Однако,
ления ответов на те вопр., по к-рым об- несмотря на широкий масштаб подобных
ществ, мнение сформировалось и стало методов борьбы с антиглобализмом, а
устойчивым, оказываются близкими или также огромные ресурсы, используемые в
совпадают. Но если обществ, мнение на- этой борьбе, притягательность антигло-
ходится в начальной стадии формирова- балистских ценностей растет, а действия
ния и касается острых, противоречивых антиглобалистских движений и орг-ций
проблем, то полученные данные расхо- приобретают все больший размах и по-
дятся весьма значительно. лучают все более широкий резонанс в
Лит.: см. Анкетирование. мире.
О.М. Маслова Лит.: Стиглиц Дж. Глобализация:
тревожные тенденции. М., 2003; Пана-
рин А. Искушение глобализмом. М., 2003;
АНТИГЛОБАЛИЗМ - обществ, движе- Култыгин Е.П., Клементьев Д. С.
ние, распространенное на Западе и в ряде Глобализация соц. процессов в Европе:
стран «третьего мира», имеющее осн. це- социол. измерение. М., 2003; Еги-шянц
лью разоблачение целей глобализации и С.А. Тупики глобализации: Торжество
противодействие ее методам, осуществ- прогресса или игры сатанистов. М., 2004.
ляемым по сценарию транснац. корпора-
ций и их гл. агентств: Мирового банка, В.П. Култыгин
Всемирной торговой органиции (ВТО),
Международного валютного фонда АНТИПОЗИТИВИЗМ В СОЦИОЛО-
(МВФ) и др. Будучи объективной реак- ГИИ — направление, характеризующееся
цией на широкие процессы кап. глобали- негативной реакцией его представителей
зации, протекающие в совр. мире, А. как на опред. тенденции внутреннего
соц. явление отличается пестротой, от- развития и институционапизации социол.
сутствием эффективной координации дисциплины, оцениваемые ими как
действий и широким разнообразием
40
АНТИПОЗИТИВИЗМ в социологии
рез-т влияния позитивистской методо- ных методов, а против ее претензий на
логии и позитивистских представлений о объективность и научность вообще.
науке и научности. Существует не- Предметом критики со стороны А в с,
сколько разновидностей А. в с. В кон. 19 развивавшегося на почве неогегельянски
в. он выражался в критике подхода к ориентированной соц-и, как «левого»
построению социол. знания по модели (неомарксизм), так и «правого» толка
биол. наук (организмическая модель) и в (напр., X, Фрайер), стало свойственное
отрицании возможности проецирования науч. познанию ясное и отчетливое раз-
на предмет соц-и дарвиновских представ- личение субъекта и объекта познания.
лений о борьбе за существование и ес- Сторонники А. вс. считали, что подобное
теств. отборе. На этом этапе решающий различение справедливо лишь для наук о
природе, поскольку в науках об об-ве
импульс А, в с, дали В. Виндельбанд, Г.
субъект и объект познания один и тот же
Риккерт и В, Дильтей, к-рые в противовес — обществ, чел.; и, следовательно,
естественно-научному «объяснению» различать (а не отождествлять) в социол.
культ.-истор. реальности предложили познании субъект и объект, стремясь к
подход, предполагающий «понимание» строгой объективности соц. знания, —
смысла культ.-истор. явлений, это и есть позитивизм, подлежащий
образований и структур. Двигаясь в русле критическому преодолению. С наиб,
этой тенденции по пути создания со- последовательностью это направление А.
циологии понимающей, М. Вебер выдви- в с. было развито неомарксистами
нул принцип свободы от оценочных суж- Франкфуртской школы, к-рые в свою
дений в социол. иссл-и, приверженность очередь исходили из нек-рых положений
к-рому он и его сторонники рассматри- ранней кн. Д. Лукача «История и кл.
вали как условие научности соц-и, по их сознание», подвергнутых впоследствии
мнению, не отличающейся в этом пункте критике самим ее автором.
от наук о природе; критика этого Рассматривая «объективизирующую»
принципа вылилась в новую форму А. в тенденцию «традиционной науки» как
с. сложившуюся (гл. обр. в Германии) в рез-т и орудие «кап. отчуждения», а
1-й трети 20 в. позитивизм как «идеологию» этого от-
В США с А. в с. в 1930-1940-е гг. чуждения (и соотв. «некритическую
идентифицировалось движение по пути апологетику» буржуазного об-ва), М. Хорк-
развития понимающей соц-и, к к-рому в хаймер, Т. Адорно и Г. Маркузе отказы-
той или иной мере примыкали Г. Блу- вали соц-и в какой бы то ни было степени
мер, Э. Хьюз, Р. Макайвер, Р. Мертон, Т. адекватности постижения об-ва; за ней
Парсонс, Р. Редфилд, П.А. Сорокин, Г. они оставляли одну лишь иде-ол.-
Беккер и Ф. Знанецкий, а 10—15 лет апологетическую, но ни в коей мере не
спустя начали возникать столь радикаль- познавательную функцию. Позити-
ные формы А. в с, что мн. из социологов, визмом, закрывающим для соц-и путь
долгие гг. считавшиеся антипозити- познания об-ва, объявлялась при этом
вистами, предстали в кач-ве позитиви- уже сама ее тенденция отправляться от
стов; причем возникновение этих форм фактов, двигаясь по пути их аналитиче-
происходило не без влияния европ. А. в с, ского обобщения; поскольку же вся
явно опережавшего амер. радикализм. По «фактичность» кап. об-ва считалась «на-
мере того как соц-я, отказываясь от сквозь пронизанной» буржуазностью,
следования частным методам тех или постольку понятие «позитивист» оказы-
иных естеств. наук, вырабатывала собст- валось тождественным понятию «буржу-
венные методы удостоверения объектив- азный идеолог» и А. в с. представлялся
ности знания, обеспечивавшие его науч- идентичным «антибуржуазности».
ность, антипозитивисты стали выступать Франкфуртская версия А. в с, разра-
не против правомерности использования ботанная в 30-е гг. 20 в. как «критическая
в соц-и тех или иных естественно-науч- теория об-ва» (отличная от соц-и
41
АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В СОЦИОЛОГИИ

тем, что она не хочет быть наукой), была Positivisrmisstreit in der Deutschen
воспринята «критической» леворадикаль- Soziologie. Neuwied, 1970; Logik der
ной соц-ей, сформировавшейся на Западе Sozialwissenschaften, Materialien. Fr./M.,
в период с кон. 50-х по нач. 70-х гг. 20 в. 1970.
Важным моментом этого процесса, рез- Ю.Н. Давыдов
том к-рого было «узаконение* А. в с. в
кач-ве мировоззренческой и методол. АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕ-
тенденции одного из ее направлений, НИЕ В СОЦИОЛОГИИ - одно из на-
стал «спор о позитивизме», разгорев- правлений соц-и 1-й пол. и сер. 20 в., от-
шийся в 1961 на съезде социологов ФРГ, правлявшееся от филос. антропологиче-
где с осн. докл. («О логике соц. наук») ского представления об изначальной
выступили К, Поппер и Адорно. В докл. биол. недостаточности чел. по сравнению
Адорно были обобщены идеи франк- с др. животными, компенсируемой сред-
фуртской версии А. в с, с т.з. к-рой по- ствами культуры, имеющей, т.о., чисто
зитивизм тождествен конформизму — биол. истоки. Возникло в русле филос.
приспособлению к бурж.-кап. «данно- антропологии; ее основоположники: М.
сти*. Задачей же «критической теории», Шелер (он же ее создатель), X. Плес-нер,
предложенной как последовательное вы- X, Фрайер, А. Гелен, X. Шельскн и др. В
ражение А. в е., провозглашалось «спа- ряде пунктов смыкается с соц. ан-
сение и восстановление» всего того, что тропологией, однако и отличие от нее А,
не послушно бурж.-кап. «тотальности», н. в с. ориентировано не на изучение ран-
противостоит ей или только еще образу- них форм социокульт. орг-ции об-ва, а на
ется в кач-«е отрицающей ее силы. иссл-е наст, и перспектив совр. об-ва.
В нач. 60-х гг. 20 в. в борьбу против Отправной пункт А.н. в с. — сравне-
позитивизма в соц. науках активно ние чел. с животным, на основании к-
включается более молодое поколение рого делается вывод об «особом месте»
франкфуртцев, прежде всего Ю. Хабер- чел. в природе (Шелер), о его «эксцен-
мае. В отличие от А. в с. старших пред- тричности» (Плеснер) и «деятельностной
ставителей Франкфуртской школы, Ха- сущности» (Гелен). Под деятельностью
бермас использует антипозитивистскую понимается «культурополагающее», т.е.
аргументацию более совр. филос. тече- имеющее своим рез-том возникновение
ний: феноменологии, экзистенциализма, культуры, изменение природы, превра-
герменевтики. Версия А. в с, предло- щаемой т.о. в жизненную среду, адекват-
женная Хабермасом, с одной стороны, ную чел., не обладающему в достаточной
была неск. более умеренной, но, с др. — мере «естеств.» приспособленностью к
природному окружению. Культура, со-
претендовала на своеобразное объедине-
гласно представлениям сторонников А.н.
ние антипозитивистских тенденций на
в с, явл. «биол. необходимым про-
почве неомарксизма. Эта тенденция во- цессом», поскольку чел. вынужден «вво-
зобладала затем в рамках развивавшейся дить в действие, в целях поддержания
леворадикальной соц-и, в русле к-рой своей собственной сомнительной жизне-
наряду с неомарксизмом значительную способности, природу видоизмененную».
роль играли феноменологический, гер- В понятие «заново сформированная
меневтический и экзистенциалистский природа» наряду с техникой и созданным
мотивы. с ее помощью предметным окружением
Лит.: История теор. соц-и: В 4 т. Т. 2, чел. представители А.н. в с. включают
3. М., 1998; Очерки по истории теор. соц- «семью и брак», а также «соц. порядки».
и 20 столетия. М., 1994; Т. 4. СПб., 2000; В социол. аспекте культура
Lukacs D. Geschichte und KJas- рассматривается как процесс
senbewuptsein. В., 1923; Freyer Η. So- «стабилизации» чел., к-рый в отличие от
ziologie ats Wirklichkeitswissenschaft. др. животных «не фиксирован» чисто
Lpz.; В., 1930; Adomo Th.W. u. a. Der природным образом (т.е. с помо-

42
АРХИВ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ДАННЫХ

шью опред. структуры инстинктов), и техника выступает как «отчуждение» чел.


«упорядочивания» его «избыточных» (не лишь в том случае, если она рассматри-
ограниченных чисто природными вается с т.з. устаревшего «образа чел.»,
функциями) влечений. Гл. соц. ин- являющегося слепком со вчерашнего
станцией, с помощью к-рой обеспечи- этапа развития его «сущности» (его ин-
вается «стабилизация» чел., явл. об- тов). Отправляясь от понятия «ин-та»,
ществ, «ин-т» (система таких ин-тов). К представители А.н. в с. (особенно Гелен
ним относятся: учреждения, законы и и Шельски) критикуют совр. бурж. об-во,
нормы, вносящие порядок в чел. по- связывая нарастание в нем энтропийных
ведение, обеспечивающие его опреде- (хаотических) тенденций, возвращающих
ленность и предсказуемость, без к-рых чел. к его «фундаментальной
невозможно чел. общение и соотв. об-во ненадежности» и «хаосу влечений», с
как условие и в то же время рез-т разрушением традиционных ин-тов,
совместных чел. действий в процессе господствовавших в зап. цивилизации на
установления хоз., полит., религ. и др. протяжении более двух тысячелетий.
порядков. Лит.: История теор. соц-и: В 4 т. Т. 2.
Понятие «ин-т» (на рубеже 50—60-х гг. М., 1998; Schebky Η. Auf der Suche nach
20 в. оно оказалось в центре внимания π Wtrklichkeit. Dusseldorf; Koln, 1965; FreyerH.
ред ставите лей институционалистского Gedanken zur Industriegesellschaft. Mainz,
направления в амер. соц-и, к-рое активно 1970; Gehkn A. Antropologische Forschung.
развивал Э. Шилз) акцентируется с Zur Selbstbegegnung und Selbstentdeckung
помощью тесно сопряженного с ним по- des Menschen. Reinbek bei Hamburg, 1977.
нятия «разгрузка». «Стилизуя» посредст-
Ю.Н. Давыдов
вом ин-тов опред. формы чел. поведения,
обеспечивая их «модельную образ-
цовость» и общеобязательность, культу- АРХИВ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ДАН-
ра освобождает («разгружает») чел. от НЫХ — специализированная орг-ция,
необходимости каждый раз заново при- создаваемая для накопления и дальней-
нимать существенно важные жизненные шего использования данных эмпириче-
решения в действительно уникальных ских, социол, иссл-й (массовых опросов).
ситуациях. Поскольку ин-ты гарантиру- Задачи А.С.Д.: I) обеспечивать более
ют привычную надежность основопола- активное использование данных социол.
гающих жизненных ориентации, поведе- иссл-й широким кругом социологов; 2)
ние освобождается от излишних рефлек- давать возможность верификации рез-
сий: в своих взаимных отношениях люди атов проведенных иссл-й за счет доступа
получают возможность автоматически к данным каждого отд. коллектива всего
следовать одной и той же форме поведе- профессионального сооб-ва;
ния. 3) использовать социол. данные для про
Согласно Гелену, институционально ведения иссл-й с помощью методов вто
регулируемое поведение (чувства, мыш- ричного анализа (см. Анализ вторичный);
ление, ценности) следует рассматривать 4) предоставлять материалы иссл-й в
как восстановление — на гораздо более учебных целях.
высоком уровне — утраченной чел. жи- В наст, время в мире существует нес к.
вотной надежности инстинкта. Среди ин- сотен крупных А.сд. Они организуются
тов, образующих совр. цивилизацию, по разным принципам. В нац. А.сд. со-
представители А.н. в с, начиная с Фрай- бираются данные иссл-й, проведенных в
ера, особо выделяют высокотехнизиро- опред. стране (напр., эссекский архив
ванную индустрию. Этот «ин-т», как и накапливает данные иссл-й, проведенных
все остальные, рассматривается ими как в Великобритании). В кельнском А.с.д.
собственно чел. порождение, в к-ром собираются данные иссл-й, проведенных
индивид должен «узнать» самого себя, в немецкоязычных регионах (Германия,
свою сегодняшнюю «сущность». Совр. Австрия, частично Швейца-

43
АССИМИЛЯЦИЯ ЭТНИЧЕСКАЯ

рия). Во мн. ун-тах и исследовательских т.е. принятие подданства страны оседа-


центрах функционируют тематические ния, что регламентировано особыми
А.С.Д. (напр., А.с.д. по проблемам эколо- правилами, напр. длительностью прожи-
гии, здоровья и т.п.). вания в стране, умением объясняться на
На сегодняшний день требование пре- местном яз., знанием конституции стра-
доставления материалов проведенных ны и т.п.
иссл-й в один из А.с.д. почти всегда явл. Принято различать естеств. и насиль-
обязательным при выделении исследова- ственную А.э. Естеств. происходит при
тельских грантов большинством науч. непосредственных повседневных кон-
фондов. В ряде стран А.с.д. носят название тактах этнич. разнородных гр. в интере-
банков социол. данных. сах общей соц., хоз. и культ, жизни и под
Лит.: Dale Α., Arber S,, Procter Μ. Doing направляющим воздействием более
Secondary Analysis, L.; Boston, 1988. многочисленной или развитой этнич. гр.
A.O. Крыштановский Особо важное значение при этом имеет
распространение этнич. смешанных бра-
ков, дети от к-рых обычно тяготеют к
АССИМИЛЯЦИЯ ЭТНИЧЕСКАЯ - этнич. принадлежности одного из роди-
вид этнич. процессов, при к-ром погра- телей (чаще — отца, фамилию к-рого они
ничные ч. сформировавшихся этносов принимают), прерывая тем самым этнич.
или, чаше, территориально отделившиеся воспроизводство со стороны др.
от них небольшие гр,, оказавшись в родителя.
тесном контакте с др. этносом, более
многочисленным или более развитым в Процессы естеств. А.э. в СССР раз-
соц.-экон. и культ, отношении, и осо- вивались гл. обр. среди национальностей,
бенно рассредоточенные в среде этого живших за пределами своих нац.-гос.
этноса, воспринимают его язык и куль- образований (или не имеющих таковых),
туру и постепенно при естеств. развитии, в рамках своей государственности
обычно в послед, поколениях, сливаются «титульные» национальности имели разл.
с ним, причисляя себя по само- привилегии и, даже сильно обрусев,
идентификации, и причисляются окру- предпочитали не менять свою на-
жающими к этому этносу. Процессы А.э. циональность на русскую. Развитие про-
могут охватить как группы этнич. цессов А.э. тормозилось и практикой
меньшинств той же страны (напр., А.э. фиксации нац. принадлежности в пас-
англичанами уэльсцев, французами бре- портах: при получении паспорта детям
тонцев, русскими карел и мордвы и т.п.), полагалось сохранять национальность
так и группы иммигрантов, осевших на родителей (в этнич. смешанных семьях
постоянное жительство с дисперсным — одного из них).
характером расселения, пре- Насильственная А.э. считалась харак-
имущественно в г. (напр., А.э. итальян- терной для стран с неравноправным ста-
цев, переселившихся во Францию, тусом национальностей и изображалась в
французами; в США — американцами и виде системы мероприятий правитель-
т.д.). Важным этапом А.э. явл. языковая и ства или местных властей в области
культ, ассимиляция — аккультурация. школьного образования и др. сферах
Обычно языковая ассимиляция, т.е. жизни путем стеснения яз, и культуры
полный переход на новый яз. с забвением этнич. меньшинств, давления на их са-
старого, к-рый уже не считается мосознание и т.п. К таким мероприятиям
«родным», завершается позже культ.-бы- относится провозглашение яз. «ти-
товой ассимиляции (особенно долго при тульной» национальности «гос.» яз. с
этом сохраняются элементы традицион- требованием его обязательного изучения
ной пищи и обычаи, связанные с религ. и употребления. Однако рез-том такой
установками). Непременным условием политики может быть обострение этнич.
А.э. иностранцев явл. их натурализация, сознания у нац. меньшинств и их борьба
за равноправие.
44
АТОМИЗАЦИЯСОЦИАЛЬНАЯ

Лит.: Бромлей Ю.В. Очерки теории его существования в «гражд. об-ве», взя-
этноса. М., 1983; Козлов В.И. Этнос. На- того в отрыве от существования индиви-
ция. Национализм: Сущность и пробле- да в семье и гос-ве. А.с. «гражд. об-ва»
матика. М, 1999. подвергает опред. отрицанию интегра-
В.И. Козлов цию индивида в семье лишь для того,
чтобы самой в свою очередь быть под-
АССОЦИАЦИЯСОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ вергнутой отрицанию в гос-ве (отрица-
МЕЖДУНАРОДНАЯ - см. Междуна- ние отрицания), где обособившиеся бы-
родная социологическая ассоциация ло моменты интегрируются вновь, но
(МСА). уже в «высшем синтезе».
Подвергая гегелевскую концепцию
АТОМИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ (от радикальному преобразованию в истори-
греч. atomos — неделимый) — процесс ко-материалистическом духе, К. Маркс
углубленного обособления людей друг от связал А.с. «гражд. об-ва» с опред. (кап.)
друга, возникающего в связи с распаде- фазой обществ, эволюции человечества,
нием не посредственно-личностных свя- обратив внимание на те соц.-экон. про-
зей между ними и заменой их связями цессы, к-рые подготавливали эту фазу
опосредствованными, безличными, при- уже в рамках «об-ва традиционного».
нимающими форму «вещи» (напр., де- С этой позиции он подверг критике ил-
нег, товара и т.д.), а тем самым как бы люзию «больших и малых робинзонад»,
отрываемых от индивидуальных особен- разделявшуюся англ. политэкономией,
ностей их носителей и противопостав- для к-рой «единичный и обособленный
ляемых им. А.с. составляет соц. содержа- охотник и рыболов», принадлежащий,
ние перехода от т.н. об-в традиционных согласно Марксу, «к лишенным фанта-
(первобытной общины, рабовладельче- зии выдумкам 18 в.», выступает как ис-
ского и феодального) к т.н. совр. об-ву, ходный пункт теор. анализа. В действи-
т.е. кап. об-ву, покоящемуся на овеще- тельности же, подчеркивал Маркс, пред-
ствленных товарно-денежных отноше- ставление о некоем «робинзоне» как
ниях как господствующих, обнаружи- «атоме», отправляясь от к-рого можно
вающих тенденцию проникать во все представить себе и все об-во (в кач-ве
сферы межчеловеческих взаимоотноше- совокупности подобных «атомов»), —
ний, подчиняя их законам рыночной это лишь «предвосхищение» того «гражд.
калькуляции. Классическим выражением об-ва», к-рое подготовлялось с 16 в. и в
этого процесса, постигнутого социаль- 18 в. сделало гигантские шаги на пути к
но-философски на одной из ранних его своей зрелости, В этом об-ве свободной
стадий, была концепция Т. Гоббса, со- конкуренции отд. чел. выступает освобож-
гласно к-рой природа «так разобщает денным от природных связей и т.д., к-
людей», что «естеств> для них состояни- рые в прежние истор. эпохи делали его
ем могла бы быть лишь война «всех про- принадлежностью опред. ограниченного
тив всех». чел. конгломерата. Лишь в 18 в., в
Позитивная и даже идеализирующая «гражд, об-ве», разл. формы обществ,
оценка «естеств. состояния*- людей, по- связи выступают по отношению к отд.
нятого как состояние их атомизации, от- личности как всего лишь средство для ее
четливо представлена у Дж. Локка и частных целей, как внешняя необходи-
А. Смита. Эта т.з,, превращающая А.с. мость. Однако эпоха, порождающая эту
из опред. истор. рез-та в «естеств.* пред- т.з. — т.з. обособленного одиночки, —
посылку обществ, развития, была под- есть как раз эпоха наиб, развитых об-
вергнута критике в «Философии права* ществ, (с этой т.з. всеобщих) отноше-
Г. Гегеля, где А.с. рассматривается лишь ний,
как характеристика, причем поверхност- В буржуазной соц-и 19—20 вв. А.с.
ная и неадекватная, одного из «момен- (как и теор, концепции, связанные с ее
тов» обществ, существования индивида: апологией) подвергалась критике Л. фон
45
АТОМИЗАЦИЯСОЦИАЛЬНАЯ
Штайном, Ф. Теннисом, О. Шпанном, марксистские идейные истоки. По мере
О. Шпенглером, X. Фрайером и др., т.е. нарастания стабилизационных тенден-
прежде всего нем. соц. философами и ций в совр. соц-и критика А.с. ослабева-
социологами, тяготевшими либо к гегель- ет. Возрождение интереса к проблеме
янству, либо к «философии жизни», либо прав чел. и соотв. всей проблематике ес-
к сочетанию того и др. С нач. 20-х гг. 20 в, теств. права сопровождается стремлени-
с возникновением и развитием (на ми- ем пересмотреть существующие оценки
ровоззренческой почве «левого» неоге- процессов А.с.
гельянства) неомарксистской соц. фило- Лит.: Маркс К. Экон. рукописи
софии и соц-и (см. Неомарксизм) крити- 1857—1859 гг. (Первоначальный вариант
ка А.с. осуществляется также и в русле «Капитала») // Маркс К., Энгельс Ф. Соч.
этой ориентации. Если до 2-й мир. вой- Т. 46. Ч. 1. М., 1968; Гегель Г. Филосо-
ны в зап.-европ. соц-и (в осн. в Герма- фия права // Соч. Т. 7. М.; Л., 1934;
нии) доминировала консервативно ори- Гоббс Т. Левиафан, или Материя, форма
ентированная критика А.с, то после и власть гос-ва церковного и гражд. М.,
войны и вплоть до сер. 70-х гг. 20 в. пре- 1936; История теор. соц-и: В 4 т. Т. 2.
обладала леворадикально ориентирован- М., 1998.
ная социол. критика А.с, имевшая нео- Ю.Н. Давыдов
вием соц. организмов связано наличие
БАНК ДАННЫХ — см. Архив социологи- трех относительно самостоятельных гео-
ческих данных, полит. уровней Б.: международная Б., ре-
гиональная Б., страновая (нац.) Б., разл.
БАНК СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИН- аспекты последней подчеркиваются по-
ФОРМАЦИИ — см. Архив социологиче- нятиями: «нац. Б>, «нац.-гос. Б>, «феде-
ских данных. ральная Б.*, «обществ. Б.» и др.
Лит.: О безопасности: Закон РФ от
БЕЗОПАСНОСТЬ — состояние, тенден- 5 марта 1992. № 2446-1 // Ведомости
ции развития (в т.ч. латентные) и усло-
вия жизнедеятельности социума, его Съезда нар. деп. Верховного Совета РФ.
структур, ин-тов и установлений, при к- 1992. № 15. Ст. 769; Безопасность и пре-
рых обеспечивается сохранение их ка- дупреждение чрезвычайных ситуаций:
чественной определенности с объектив- Механизмы регулирования и техн. сред-
но обусловленными инновациями в ней ства: Каталог-справочник. М,, 1997.
и свободное, соотв. ее собственной при- В.И. Кузнецов
роде и ею определяемое функциониро-
вание. Противоречивы подходы к ее
толкованию. С одной стороны, есть тра- БЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ -
диционная характеристика Б. как поло- состояние защищенности информации
жения, при к-ром не угрожает опас- от случайного или преднамеренного
ность, т.е. отсутствуют условия и силы, доступа лиц, не имеющих на это права,
могущие нарушить стабильное функцио- ее получения, раскрытия, модификации
нирование об-ва. Понятно, что такую или разрушения, а также от нарушения
ситуацию даже теор. смоделировать не- функционирования или вывода из строя
возможно. Более реалистичной явл. по- техн. и программных средств сбора, об-
зиция, к-рая исходит из того, что Б. работки, хранения и предоставления ин-
представляет собой не мир без опасно- формации, информационных и телеком-
стей, а его способность к адекватному муникационных систем; обеспечивается
ответу на реальные и возможные вызовы посредством использования комплекса
истор. процесса и непосредственные уг- криптографических, и н же н ерн о -техни -
розы стабильности и развитию чел. со- ческих, организационных, режимных,
об-ва в целом и его отд. образованиям. правовых и иных мер и средств защиты
Различают два типа Б.: гипотетиче- информации. Угрозы Б.и. — это намере-
ское отсутствие опасности, самой воз- ния или действия субъектов, направлен-
можности к.-л. потрясений, катаклизмов ные на несанкционированное воздейст-
для социума и его реальная защищен- вие или несанкционированный доступ к
ность от опасностей, способность надеж-
но противостоять им, т.е. сохранить соб- информации.
ственную «самость», реализовать свои Лит.: Доктрина информационной
интересы и цели, несмотря на наличие безопасности Российской Федерации.
неблагоприятных факторов. В обоих слу- Утв. Указом Президента РФ от 9 сентяб-
чаях имеется в виду, что понять, проана- ря 2000. № ПР-1895 // Российская газе-
лизировать и оценить Б. можно, только та. 2000. 28 сент,
обратившись к ее антитезе — опасности. В.И Кузнецов
С пространственно-геогр. взаимодейст-
47
БЕЗОПАСНОСТЬСОЦИАЛЬНАЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ - ре, заложивший основы методов нели-
совокупность мер по защите интересов нейной динамики и качественной тео-
страны и народа в соц. сфере, развитие рии дифференциальных уравнений.
соп. структуры и отношений в об-ве, В 70—80-е гг. 20 в. происходит фун-
системы жизнеобеспечения и социали- даментальный прорыв в развитии научн.
зации людей, образа жизни в соответст- мысли, связанный с освоением мира не-
вии с потребностями прогресса нынеш- линейных процессов, открытых динами-
них и будущих поколений. Объектами ческих систем, самоорганизации и пере-
Б.с. явл. люди, их законные интересы смотром однозначных связей между
(потребности), общности, отношения;
системы социализации чел. (образова- причиной и следствием, случайным и
ние, воспитание, соцкультбыт); инфра- закономерным, что приводит к форми-
структуры жизнеобеспечения (здраво- рованию социосинергетики и возможно-
охранение, торговля, снабжение и т.д.); сти применения теории Б. к соц. про-
образ жизни. Нац. интересы России в цессам. В социосинергетике термин «Б>
соц. сфере заключаются в обеспечении применяется для обозначения «точек
высокого уровня жизни народа. Между разветвления» неравновесной системы в
тем, как отмечается в Концепции нац. момент ее структурных перестроек, ко-
безопасности РФ, соц. дифференциация гда исчезает возможность принятия
и соц.-подит, поляризация российского единственного решения и определить
об-ва, кризис системы соц. защиты нас. возможное устойчивое состояние, в к-
находятся в числе факторов, несущих уг- рое перейдет данная система, можно
розу федеративному устройству и только вероятностно. Точки Б. возника-
соц.-экон. укладу РФ, создающих широ- ют в моменты активизации социострук-
кий спектр внутренних и внешних угроз турной подвижности, переходные этапы
нац. безопасности страны. Отмечая от- соц. истории, в процессах становления,
сутствие сильной гос. политики в соц. сохранения и разрушения соц. системы.
сфере, Концепция утверждает необходи- Состояние, предшествующее Б., называ-
мость комплексного подхода к решению ется флуктуацией системы и обозначает
правовых, экон., сои. и этнополит. про- возбуждение системы при ее переходе в
блем при сбалансированном соблюде- неравновесное состояние. Флуктуации в
нии интересов РФ и ее субъектов.
Лит.: О гос. соц. помощи: Федераль- соц. системах чаще всего не зависят от
ный закон от 17 июля 1999. № 178-ФЗ // целенаправленных действий людей и
Собр. законодательства РФ. 1999. № 29, вызываются спонтанными нелинейными
Ст. 3699; Серебрянников В., Хлопьев А. процессами. Причиной прекращения
Соц. безопасность России. М., 1996; равновесия системы явл. исчерпание
Бурьянов О.В. Соц. безопасность россий- традиционного ресурса развития систе-
ского об-ва. Ростов н/Д, 1999. мы или структурная неадекватность сис-
В.Н. Кузнецов темы новому открывающемуся ресурсу.
Осн. принцип прохождения системой
БИФУРКАЦИЯ (лат. bifurcus — раздво- точек Б., к-рый описывает возникнове-
енный; англ. bifurcaiion — раздвоение, ние нового кач-ва системы, — эмерд-
разделение) — состояние системы, при жентность.
к-ром любое воздействие может привес- Лит.: Хакен Г. Синергетика М., 1980;
ти к изменению структуры данной сис- Йосс Ж., Джозеф Д. Элементарная тео-
темы и многовекторности ее развития. рия устойчивости и бифуркации. М.,
Понятие «точки Б.» (значения парамет- 1983; Моисеев Н. Алгоритмы развития.
ров задачи, при к-рых появляются аль- М., 1987; Аршинов В.И. Синергетика как
тернативные решения) в категориаль- феномен постнеклассической науки. М.,
ный аппарат науки ввел в 19 в. франц. 1999; Аршинов В.И., Буданов В.Г. Когни-
математик, физик и философ А. Пуанка- тивное основание синергетики. Синер-
48
БРАК

гетическая парадигма. Нелинейные идеи глотание и т.п.), над к-рыми в процессе


в науке и искусстве. М., 2001. научения надстраиваются более сложные
Л.В. Рыбаков навыки, вплоть до образования сложней-
ших «репертуаров поведения» (Б. Скин-
БИХЕВИОРИЗМ СОЦИАЛЬНЫЙ англ. нер). Научение основано на том, что ус-
behavior, behaviour — поведение, бук- пешная, результативная реакция и впредь
вально — наука о поведении) — одно из имеет тенденцию к воспроизводству при
ведущих направлений в амер. психологии аналогичных условиях и стимулах. В этом
кон. 19 — нач. 20 в. Нек-рые идеи и проявляется «закон эффекта».
исследовательские приемы бихевиоризма Закрепление реакций подчиняется
оказали влияние на соц-ю, В основе «закону упражнения»: многократное по-
бихевиоризма лежит понимание вторение одних и тех же реакций в ответ
поведения чел. и животных как сово- на одни и те же стимулы автоматизирует
купности двигательных и сводимых к эти реакции. Первоначальный выбор
ним вербальных ответов (реакций) на опред. реакции в ответ на то или иное
воздействие внешней среды (стимулы). В воздействие идет путем проб и ошибок:
радикальной форме бихевиоризм сводил поиск ответа осуществляется методом
все обществ, явл. и процессы к взаи- слепых проб, продолжающихся до тех
модействию между стимулами (соотв. пор, пока не будет найден верный ответ и
комплексами стимулов), воздействую- не возникнет положительный эффект.
щими на чел. организм, и реакциями Классическая форма Б.с. достигла рас-
этого организма. В кач-ве осн. механиз- цвета в 20-е гг. 20 в. На этот период
мов, определяющих обществ, жизнь, приходится пик влияния Б.с. на идеи и
рассматривались физиол. механизмы усл. методы соц-и. Впоследствии по мере об-
рефлексов. Принципиальным для наружения таких его недостатков, как
бихевиоризма явл. отказ от признания тенденция к упрощению чел, и его пове-
любых внутренних психол. звеньев, опо- дения; игнорирование психики, ее соц.
средующих ответы чел., и сведение объ- природы; постулирование тождества
яснений поведения к однозначной жест- между жизнью животных и соц. бытием
кой схеме «стимул—реакция» (S-*X). Б.с. чел. и т.д., Б.с. стал терять популярность.
сложился как рез-т экспериментальных Попытки самообновления породили
иссл-й психики животных, схема к-рых необихевиоризм, а также общий термин
была перенесена на чел. Методол. пред- «бихевиориальные науки», к-рый ныне,
посылками бихевиоризма стали принци- означая тенденцию к появлению
пы философии позитивизма, согласно к- сквозного интердисциплинарного ком-
рым наука должна описывать только плекса, изучающего самые разные ас-
непосредственно наблюдаемое. Отсюда пекты поведения, уже не несет идеол.
осн. постулат бихевиоризма — психология нагрузки бихевиоризма.
должна изучать поведение, а не сознание. Лит.: Уотсон Дж.Ь. Бихевиоризм //
Последнее в принципе непосредственно БСЭ. Т. 6. М., 1927; Watson J.B.
не наблюдаемо. Поведение есть Behaviorism. Ν.Υ., J925; Handbook of
наблюдаемая совокупность реакций на Social Psychology. N.Y., 1998.
набор фиксируемых стимулов. Родоначаль- Д.В, Ольшанский
ником бихевиоризма считается Э. Торн-
дайк. Программа бихевиоризма и сам БРАК — истор. обусловленная, санкцио-
термин впервые были предложены Дж. нированная и регулируемая об-вом фор-
Уотсоном. Значительное влияние на идеи ма отношений между женщиной и муж-
бихевиоризма и экспериментальные чиной, устанавливающая их права и
методы оказали труды И.П. Павлова и обязанности по отношению друг к другу,
В.М. Бехтерева. Согласно Б.с. при к детям и об-ву. От характера брачных
рождении у чел. имеется нек-рое число отношений в значительной мере зависят
врожденных «схем поведения» (дыхание, количественные и качественные показа-
49
БЫТ

тели воспроизводства нас, физическое и зующихся относительным равноправием


духовное состояние новых поколений. В супругов.
Б. упорядочивается и реализуется ес- Создание возможности равноправия
теств. потребность людей в продолжении женщин с мужчинами ведет к нравст-
рода, преобразованная соц. условиями и венному обогащению отношений между
культурой. полами. Добровольный равноправный
Соц. сущность Б. опред. в конечном союз мужчин и жекшин обеспечивает их
счете господствующими обществ, отно- права на супружество, материнство и от-
шениями, испытывает влияние политики, цовство. Правовое и нравственное регу-
права, нравственности, религии. лирование брачных отношений не про-
Санкционируя Б., об-во берет на себя тиворечит свободе брака и направлено, в
опред. обязательства по его охране и на- первую очередь, на его защиту.
лагает на людей, вступивших в Б., ответ- Лит.: Семенов Ю.0. Происхождение
ственность за материальное обеспечение брака и семьи. М., 1974; Голод СИ. Ста-
и воспитание детей, а следовательно, за бильность семьи: социол. и демогр. ас-
будущее семьи. пекты. Л., 19S4; Мацковский М.С. Соц-я
Как соц. отношение Б. имеет преиму- семьи: проблемы методологии и методи-
щественно нравственно-правовую при- ки. М., 1989; Антонов А,И., Медков В.М.
роду, поскольку мужчина и женщина Соц-я семьи. М., 1996; Антонов A.M.,
выступают в нем как личности и граж- Сорокин С.А. Судьба семьи в России 21
дане гос-ва. В числе нравственных цен- в. М., 2000.
ностей, имеющих особенно большое А.Г. Харчев
значение для стабильности Б,: индиви-
дуальная половая любовь, чувства мате- БЫТ — сфера внепроизводетвенно-экон.
ринства и отцовства, супружеский и ро- и соц. жизни, включающая деятельность,
дительский долг, взаимное уважение и связанную с удовлетворением матери-
помощь. альных потребностей людей в пище,
Моногамный Б. приобретает ряд спе- одежде, жилище, поддержании здоровья,
цифических для данной формации соц.- и деятельность, связанную с освоением
правовых черт. Так, в рабовладельческом духовных благ, культуры, с общением,
об-ве Б. признавался только для отдыхом, развлечениями. В широком
свободных граждан, а супружеские отно- смысле Б. — уклад повседневной жизни.
шения рабов рассматривались просто как Б. оказывает огромное влияние на др.
сожительство. В раннем европ. области соц. жизни и прежде всего на
Средневековье был установлен обяза- труд, обществ, деятельность, психол.
тельный для всех церковный Б., однако настрой и поведение людей. Различают
крепостные могли вступать в Б. лишь с обществ., городской, сельский, семейный,
согласия феодала. В условиях капита- индивидуальный Б, Структура Б. может
лизма значительно усиливается воздей- рассматриваться с т.з. соотношения:
ствие частнособственнических отноше- материального и духовного; обществ, и
ний на Б. Распространение при капита- индивидуального; видов затрат времени и
лизме трудовой деятельности женщин, деятельности (удовлетворение физиол.
падение престижа и влияния религии, потребностей, бытовой труд, досуг),
демократизация брачно-семейного зако- типов соц. объединения и общения
нодательства и половой мор. привели, с (семья, соседство, товарищеские
одной стороны, к дезорганизации, к компании, молодежные гр. и т.д.). Под
кризису «классического» собственниче- влиянием соц.-экон., а также геогр. ус-
ского Б. (рост числа разводов и «дезер- ловий у разл. народов вырабатывается
тиров*•), с др. — к развитию новой фор- комплекс бытовых норм, традиций,
мы брачных отношений, основываю- обычаев, обрядов. У разл. кл. и соц. гр., в
щихся преимущественно на взаимном г. и деревне складываются разные формы
чувстве и личном выборе и характери- Б.
50
БЮРОКРАТИИ ТЕОРИЯ

В ходе истор. развития об-ва изменя- Теор. истоки совр. Б.т. восходят к А.
ется характер как самих элементов Б., так Сен-Симону, к-рый первым обратил
и его структуры. В основе этих изме- внимание на роль орг-ции в развитии об-
нений в конечном счете лежит развитие ва, считая, что в орг-циях будущего
производительных сил и смена способов власть не должна передаваться по на-
производства. Значение Б. в жизни людей следству, она будет сосредоточиваться в
возрастает в связи с процессом урба- руках людей, обладающих специальными
низации и увеличением свободного вре- знаниями. Опред. вклад в Б.т. внес О.
мени. Расширение сети бытовых пред- Конт. Однако систематическое развитие
приятий, рассчитанных на массовые по- проблематика бюрократии впервые
требности и массовое обслуживание (в получила у Вебера. В кач-ве осн. черты
сфере как материального, так и духовно- бюрократии как специфической формы
го потребления), ведет к изменению орг-ции совр. об-ва Вебер выделяет ра-
структуры семейного и индивидуального циональность, считая бюрократическую
Б. В ходе соц,-экон. и культ, прогресса рациональность воплощением рациональ-
человечества наряду с процессом интер- ности капитализма вообще. С этим он
национализации Б. происходит обогаще- связывает решающую роль, к-рую долж-
ние его нац. особенностей у разных на- ны играть в бюрократической орг-ции
родов и соц. гр. техн. специалисты, пользующиеся науч.
Процессы, происходящие в сфере Б., методами работы.
приводят к стандартизации нек-рых его Согласно Веберу бюрократическая
элементов. Однако это не означает ниве- орг-ция характеризуется: 1) эффектив-
лирования потребностей и вкусов людей, ностью, к-рая достигается за счет стро-
хотя и порождает сходный стиль жизни у гого разделения обязанностей между
членов опред. соц. и профессиональных членами орг-ции, что дает возможность
гр. использовать высококвалифицированных
Лит.: Харчев А,Г, Брак и семья в специалистов на руководящих
СССР. М., 1979; Голод СИ. Стабильность должностях; 2) строгой иерархизацией
семьи: социол. и демогр. аспекты. Л., власти, позволяющей вышестоящему
I9S4; Мацковскии М.С. Соц-я семьи: про- должностному лицу осуществлять кон-
блемы методологии и методики. М., троль за выполнением задания ниже-
1989; Антонов А,И,, Медков В.М, Соц-я стоящими сотрудниками и т.д.; 3) фор-
семьи. М., 1996; Антонов А.И., Сорокин мально установленной и четко зафикси-
СА. Судьба семьи в России 21 в. М., 2000. рованной системой правил, обеспечи-
А. Г. Харчев вающих единообразие управленческой
деятельности и применение общих инст-
БЮРОКРАТИИ ТЕОРИЯ - концепции рукций к частным случаям в кратчайший
«науч. управления» об-вом, отражающие срок; 4) безличностью адм. деятельности
реальный процесс бюрократизации всех и эмоциональной нейтральностью
его сфер в период перехода от свободно- отношений, складывающихся между
го предпринимательства к гос.-монопо- функционерами орг-ции, где каждый из
лист, капитализму. Начиная с М. Вебера них выступает не как индивид, а как но-
исследователи бюрократии Р. Мертон, Р. ситель соц. власти, представитель опред.
Бендикс, Ф. Селзник, Э. Гоулднер, М. должности. Признавая эффективность
Крозье, С. Липсет и др. гл, внимание бюрократии, Вебер выражал опасение,
уделяли анализу функций и структуры что ее неизбежное повсеместное развитие
бюрократической орг-ции, стремясь приведет к подавлению индивиду-
представить процесс бюрократизации как альности, утрате ею личностного начала.
явление, характеризующееся внутренне В послевеберовский период происхо-
присущей кап, об-ву «рациональностью». дит постепенный отход от рациональной
модели бюрократии и переход к по-
строению более реалистической модели,
51
БЮРОКРАТИИ ТЕОРИЯ

представляющей бюрократию как «ес- вопрос об условиях порождения отлич-


теств. систему», включающую наряду с ных друг от друга видов власти, Гоулд-
рациональными моментами — иррацио- нер пришел к выводу, что существуют
нальные, с формальными — неформаль- два типа бюрократии: представительная,
ные, с эмоционально нейтральными — для к-рой, в части., характерна власть,
личностные и т.д. Гоулднер связывает опирающаяся на знание и умение, и ав-
этот подход с традицией, идущей от торитарная, применяющая разл. санк-
Конта, отмечавшего роль «стихийных», ции (наказания) для упрочения своей
«естеств.», «органических» тенденций власти. Второй тип бюрократии возни-
в складывании соц. орг-ций. В числе кает в связи с дисфункциями в бюрокра-
совр. представителей этого подхода: тической орг-ции, когда повиновение
Р. Майкелсон, Селзник, Т. Парсонс, а превращается в самоцель, а власть уза-
также Мертон, применивший к анализу конивается самим фактом пребывания в
бюрократии понятие «дисфункция». должности.
Наиб, распространенной дисфункцией В рамках Б.т. рассматривается и бо-
бюрократической орг-ции, по мнению лее общая проблема соотношения бюро-
Мертона, явл. перенос ее функционера- кратии и демократии. Еще Вебер видел
ми акцента с целей орг-ции на ее сред- угрозу демократии со стороны бюрокра-
ства, в рез-те чего средства (иерархиза- тии, связывая ее с процессом «деперсо-
ция власти, строгая дисциплина, не- нализации» индивидов в бюрократиче-
укоснительное следование правилам, ских орг-циях. Совр. представители Б.т.
инструкциям и др.) превращаются в са- также отмечают эту угрозу, но тем не
моцель. Сюда же относится возникно- менее не видят перспективы развития
вение наряду с рациональными ирра- без бюрократии.
циональных целей внутри бюрократиче- Лит.: Тоталитаризм и посттоталита-
ской орг-ции, замещение гл. целей по- ризм. Кн. 1. М., 1994; Масловский Ы.
бочными и т.д. Теория бюрократии М. Вебера и совр.
Одним из важнейших в бюрократии полит, соц-я. Н. Новгород, 1997; Исто-
явл. вопрос об узаконении (легитима- рия теор. соц-и: В 4 т. Т. I. М., 1997.
ции) бюрократической власти. Решая ЮМ. Давыдов, B.R. Фомина
в
ВАЛИДНОСТЬ (от лат. validus — силь- ные колебания условий, при к-рых по-
ный, крепкий) — обоснованность и аде- лучаются оценки, и др.
кватность исследовательских инструмен- Известны три вида В.м. в с.н. Пер-
тов (операцийнализированных понятий, вый — по критерию. Сопоставляются
измерительных операций и эксперимен- оценки респондентов по примененной
тов). В. логическая (В. внутренняя) — методике с формализованными оценка-
степень взаимосвязи и взаимной выво- ми их поведения и деятельности, к-рые
димости переменных и индикаторов. выступают как предмет иссл-я. Послед-
В. эмпирическая (В. внешняя) — сте- ние оценки и называют критериальными
пень соответствия переменных и инди- или критерием. Для определения уровня
каторов эмпирическим данным. совпадений чаще всего прибегают к
К.М. Гуревт вычислению коэффициента линейной
корреляции, используется также метод
ВАЛИДНОСТЬ МЕТОДИК В СОЦИ- хи-квадрат, др. стат. приемы, раскрываю-
АЛЬНЫХ НАУКАХ — мера пригодности щие тесноту связи. Следует учесть, что
связь между оценками по методике и кри-
методики для решения огтред. исследо- териальными оценками не должна быть
вательских задач, для того, чему она непременно прямолинейной (напр., меж-
предназначалась. Высокая валидность ду уровнем профессиональной квалифи-
свидетельствует: выявленные методикой кации и уровнем производительности).
индивидуальные особенности респон- Второй вид В.м. в с.н. — по содержа-
дентов в данной психол. и соц. однород- нию. Ее устанавливают в тех случаях, ко-
ной выборке действительно имеют су- гда нужно доказать, что включенные в
щественное значение для диагноза и методику вопр. и задания репрезентируют
прогноза их поведения и эффективности проблемы, встающие перед индивидом в
их деятельности в предусматриваемых тех сферах поведения и деятельности, к-
ситуациях и условиях. При установле- рым посвящено иссл-е. Проверяется эта
нии валидности решающую роль играет валидность сначала содержательным
обоснование и послед, проверка гипоте- анализом всех вопр. и заданий, из к-рых
зы релевантности, т.е. смыслового соот- состоит методика, чтобы дать смысловую
ветствия оценок, полученных в рез-те характеристику их репрезентативности.
применения методики, с одной стороны, Затем методику проверяют на соц. и
и формализованных оценок поведения и психол. однородной выборке. Все инди-
деятельности респондентов — с др. виды, входящие в выборку, опрашивают-
Предполагается, что те и др. оценки обу- ся (экзаменуются) комиссией экспертов,
словлены одними и теми же индивиду- причем заранее предусматривается, что
альными особенностями. Теор. обосно- вопр. экспертов ни по объему, ни по со-
ванная релевантность подвергается держанию не будут копировать методи-
практической проверке. Чем выше уро- ку, но они должны относиться к репре-
вень совпадений между теми и др. оцен- зентируемым проблемам. Далее оценки
ками, тем выше валидность. Полное по методике сопоставляются с формали-
совпадение практически маловероятно, зованными оценками комиссии экспер-
т.к. на уровень совпадений влияет ряд тов. При этом применяются те же стат.
не поддающихся учету и формализации приемы, что и при работе с установлени-
факторов: динамика мотивации, случай- ем первого вида В.м. в с.н.
53
ВАЛИДНОСТЬ (ОБОСНОВАННОСТЬ) СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Третий вид В.м. в с.н. — по теор. по- ность, интроверсия и т.п. В этом случае
строению, по тесноте связи рез-тов дан- валидность может опред. лишь теор. пу-
ной методики с рез-тами др. методик, тем (анализ процесса конструирования
предназначенных для решения того же теста, корректности редукции понятия,
кл. исследовательских задач и прошед- адекватности эмпирических рефератов
ших предварительную проверку валид- и т.д.). Измерение возможно лишь для
ности. Здесь применяются стат. сопо- эмпирической валидности и состоит в
ставления: множественные корреляции сравнении рез-тов, полученных с помо-
регрессии, факторный анализ, щью данной методики, с к.-л. др. ин-
Валидность всех трех видов характе- формацией, к-рая явл. более валидной.
ризуется получаемой при сопоставлени- Напр., прогностическая валидность тес-
ях стат. величиной — коэффициентом та, предназначенного для прогноза пове-
корреляции, регрессии, факторным ве- дения, опред. путем сопоставления про-
сом. Все оценки как по самой методике, гноза с реальным поведением респон-
так и критериальные, экспертные оцен- дента. Процесс определения валидности
ки по др. методикам должны обладать инструмента иссл-я называется его ва-
достаточной стат. надежностью, в про- лидаиией (валидизацией), а используе-
тивном случае устанавливать валидность мая для этого информация — критерием
нельзя. Валидность, установленную на валидации. В кач-ве показателя эмпири-
одном кл. выборок — по их психол. и ческой валидности используется коэф-
соц. однородности, — неправомерно пе- фициент корреляции между данными,
реносить на др. кл. выборок (см. Валид- полученными на том же массиве с помо-
ность (обоснованность) социологической щью исследуемого инструмента и крите-
информации). рия валидации.
Лит.: Осипов Г.В., Андреев Э.П. Мето- Недостаток теор. валидации заключа-
ды измерения в соц-и. М., 1977; Докто- ется в сложности контроля систематиче-
ров Б.З, О надежности измерения в со- ского процесса операционализации поня-
циол. иссл-и. М., 1979; АнастазиЛ. Пси- тий. Недостаток же эмпирической вали-
хол. тестирование. Кн. 1. М,, 1982; Психол. дации — в необходимости доказательства
диагностика. М., 1997. валидности критерия валидации. Для это-
КМ. Гуревич го данный критерий может быть сопо-
ставлен с др. критерием и т.д. до тех пор,
ВАЛИДНОСТЬ (ОБОСНОВАННОСТЬ) пока не будет найден критерий, валид-
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМА- ность к-рого очевидна (эталон). Изме-
ЦИИ — одна из осн. характеристик ряемые признаки могут быть разбиты на
кач-ва социол. информации. Под В.с,и. кл. в зависимости от того, что явл. для
понимают отсутствие теор. ошибок: по- данного признака эталоном. С этой т.з.
лученные данные валидны, если верны можно выделить признаки, для к-рых
теор. посылки, положенные в основу из- при обосновании валидности измерения
мерительной процедуры, т.е. если иссле- эталоном явл. рез-ты непосредственно-
дователь измеряет именно то свойство го наблюдения, официальные док-ты,
изучаемого объекта, к-рое требовалось оценки др. людей, самооценки. Процесс
измерить. Ошибку валидности иногда измерения валидости заключается, т.о., в
называют также квазипогрешностъю со- поиске эталона и определении коэффи-
гласования. циента корреляции между данными, по-
Выделяют два вида В.с.и.: теор. (или лученными с помощью инструмента
конструктную) и эмпирическую (валид- иссл-я и с помощью эталона. Хотя эта-
ность по критерию). С теор. валидно- лонный критерий явл. априорно валид-
стью исследователь имеет дело чаще все- ным, это не значит, что полученная с его
го тогда, когда его методика предназна- помощью информация лишена к.-л. др.
чена для измерения введенного им теор. недостатков, поэтому необходим кон-
понятия (конструкта), напр. соц. актив- троль точности, правильности и др. харак-
54
ВЕЛИЧИНА СЛУЧАЙНАЯ

теристик надежности информации, полу- (п - 1) и т.д. до тех пор, пока после при-
чаемой с помощью эталона (см. Качество писывания ранга (я - к) не встретятся
социологического исследования, Надеж- равные Xj, Пусть это будут Я"ц, ..., Х^.
ность социологической информации, Пра- Каждому из них приписываем ранг
вильность социологической информации, {п-(к + \)) + ...+<и-(* + 0) / След. по
Точность социологической информации).
величине Хы + ι приписываем ранг и - (к
Лит.: см. Надежность социологической
информации. + / + 1), если он не равен никакой др.
В. И. Пажотто компоненте А, и ранг
(п-(к + [+1)) + ...+(л -Οι + (+ ρ))
ВЕКТОР — матем. абстракция объектов, Ρ
характеризующихся величиной и на-
если Xki + ι = Xki +ρ, и т.д.
правлением. Понятие «В.» может быть
введено аксиоматически (что делается в Ю.Н. Толстоеа
математике при определении векторного
пространства). В соц-и чаще всего ис- ВЕЛИЧИНА СЛУЧАЙНАЯ - осн. объ-
пользуются В.. каждый из к-рых пред- ект изучения теории вероятностей и
ставляет собой модель X = (ΑΊ, ..., Х„) од- статистики математической. Это —
ного наблюдаемого объекта и состоит из нек-рая функция φ, принимающая одно
отвечающих ему значений рассматривае- из своих возможных значений в рез-те
мых признаков, что имеет опред. анало- эксперимента (синонимы: опыт; испы-
гию с тем, как геометрический В. зада- тание; реализация того комплекса усло-
ется с помощью пространственных ко- вий, представление о к-ром входит в оп-
ординат. Число компонент такого В. на- ределение вероятности) и удовлетворяю-
зывают его размерностью (указанный щая условию: для любой совокупности ее
выше В. X— «-мерный В.). В. Xназывают значений можно указать вероятность
многомерным В.-наблюдением либо В. того, что полученное в рез-те экспери-
одномерных наблюдений. Случайный В. мента конкр. значение будет принадле-
наблюдений — это В., компонентами к- жать этой совокупности (в таком случае
рого явл, значения наблюдаемых величин говорят о вероятности этой совокупно-
случайных. сти). В рез-те опред. распределение веро-
Лит.: Вектор; Векторное пространст- ятностей В.с. φ. B.C. полностью олред.
во // Матем. энциклопедия, Т. 1. М, 1977. своим распределением вероятностей.
Ю.Н. Толстоеа В соц-и в кач-ве эксперимента чаще
всего выступает рассмотрение анкеты
ВЕКТОР РАНГОВ — векторная стати- конкр. респондента. Соотв. примерами
стика, построенная по случайному век- В.с. могут служить такие характеристи-
тору наблюдений X = (ΑΊ, ..., Х„) (см. ки, как профессия респондента (если
Вектор), компоненты к-рой получаются указана вероятность встречаемости каж-
след. образом. Если все А/ различны, то дого ее значения) и его возраст (если
компонентами В.р. служат натуральные указана вероятность попадания конкр.
числа от 1 до и: на месте каждого X стоит значения в любой заданный возрастной
число, выражающее кол-во таких компо- интервал).
нент вектора X, величина к-рых меньше Значениями В.с. могут быть числа,
величины А/. Др. словами, на месте наиб, векторы, функции, множества, тексты и
по величине А) стоит число и, на месте т.д. Лучше всего изучены числовые В.с.
след. по величине (в порядке убывания) — такие, значениями к-рых служат
— (и - 1) и т.д. На месте наим. стоит 1. числа. Числовые В.с. бывают дискрет-
Если нек-рые А^ равны друг другу, то ными, в кач-ве значений к-рых выступа-
В.р. строится так: наиб. X приписывается ют отд. числа (обычно целые), и непре-
ранг п, след. по величине — ранг рывными, значениями к-рых в принци-
55
ВЕЛИЧИНЫ СРЕДНИЕ

пе могут служить любые действительные пондентов, напр., относительно их удов-


числа из к.-л. отрезка. Примером дис- летворенности жизнью, понятие «В.с.»
кретной случайной величины может слу- имеет смысл связывать с одним респон-
жить возраст, измеренный на основе от- дентом. В таком случае предполагается,
несения респондента к одному из нес к. что мнение респондента о собственной
возрастных интервалов (1 — возраст от удовлетворенности, вообще говоря, не
15 до 20 лет; 2 — возраст от 20 до 25 лет однозначно (плюралистично), зависит от
и т.д.). Непрерывной В.с. явл. тот же множества не поддающихся учету слу-
возраст, к-рый мы мыслим измеряемым с чайных факторов (настроения, способ-
любой степенью точности. Для социо- ности объективно оценить свои чувства,
лога особое значение имеют нечисловые воздействия интервьюера и т.д.). В кач-ве
В.с. (см. Данные нечисловые, Статисти- «истинной» удовлетворенности респон-
ка объектов нечисловой природы). Поиск дента рассматривается матем, ожидание
любой интересующей социолога стат. за- (см. Величины средние) соотв. распреде-
кономерности сводится к поиску пара- ления.
метров распределения (см. Распределение Вектору = (φ,, <pj, ..., φ„),где<рг- (;' = 1,
вероятностей) нек-рой В.с. .,., ri) — нек-рые B.C., называется мно-
Само понятие «вероятность» сопря- гомерной В,с. Для нее также опред. по-
жено с совокупностью генеральной. По- нятие распределения вероятностей, по
этому то же можно сказать и о понятии существу исчерпывающее все ее свойст-
«В.с.». При изучении совокупности вы- ва. Все сказанное выше обобщается на
борочной вместо В.с. ξ, η, ζ... (для их многомерный случай.
обозначения часто используются греч.
буквы) фигурируют признаки х, у, ζ... Лит.: Случайная величина // Матем.
(используются созвучные лат. буквы). В энциклопедия. Т. 5. М., 1985; Толсто-ва
таком случае речь должна идти не о Ю.Н. Анализ социол. данных; Мето-
вероятности попадания значения В.с. в дология, дескриптивная статистика, ана-
нек-рое подмножество ее значений, а об лиз связей между номинальными при-
относительной частоте такого попадания. знаками. М., 2000; Елисеева ИИ. и др.
В соц-и остро стоит вопр. о выделе- Теория статистики с основами теории
нии таких подсовокупностей объектов, вероятностей. М., 2001.
для к-рых значение того или иного при- Ю.Н. Толстова
знака действительно можно рассматри-
вать как проявления одной и той же В.с, ВЕЛИЧИНЫ СРЕДНИЕ - абстрактная,
т.е. подсовокупностей, однородных в общая характеристика нек-рой со-
соотв. смысле. Речь идет о подсово- вокупности единиц (рез-тов наблюдений,
купностях, для к-рых осмыслено само значений случайной величины и т.д.),
понятие «В.с». Разным подсовокупно- показатель их среднего уровня, часто
стям могут отвечать разные распределе- интерпретируемый как типичная единица
ния рассматриваемого признака, т.е. совокупности (хотя средняя не
разные В,с. И смешение их друг с другом обязательно явл. членом последней).
приведет к некорректности ис- Анализ В.с. позволяет глубже понять
пользования матем. аппарата поиска стат. особенности изучаемой совокупности,
закономерностей. абстрагироваться от случайных и неслу-
В социол. иссл-ях часто имеет смысл чайных колебаний ее элементов.
сопоставлять понятие «В.с.» с каждым Существует огромное кол-во видов
рассматриваемым объектом, предполагая В.с. Наиб, глубоко развита теория В.с.
при этом, что все такие величины явл. для такого случая, когда в кач-ве единиц
независимыми (см. Теория вероятно- χι, ..., хя исходной совокупности высту-
стей) и имеют одинаковые распределения пают действительные числа. Имеется ряд
вероятностей. Так, изучая мнения рес- способов свести такие В.с. к небольшому
кол-ву формул.
56
ВЕЛИЧИНЫ СРЕДНИЕ
Наиб, широкое определение В.с. — среднее гармоническое
это т.н. средние по Коши. Функция
βχι, ..., х„), принимающая действитель-
ные значения, называется средней по
/и,..., *.)=<!/* + •"+1/ν,
η
Коши совокупности чисел х\,..., χ,, если: среднее квадратическое
minx < fix,, ..., х„) < maxx. \х\ + ... +XJ
i η ■
Все известные В.с. явл. средними по Работа по аксиоматизации теории
Коши. Взвешенные средние опред. след. В.с. продолжается и в наст, время.
образом: Особое значение в социол. иссл-ях
играют В.с, являющиеся характеристи-
fix,, ..., х„) = а,л(1) + <%*(2) + ... аих{п), ками распределения вероятностей рас-
где а\, ..., а„ — действительные числа, сматриваемых величин случайных, В та-
удовлетворяющие условиям а1 +... + а„ = 1; кой ситуации В.с. обретают своеобраз-
я, > 0, / = 1, ..., п; хЦ) <х(2) < ... <х(п) — ную область применимости (связанную с
вариационный ряд, построенный по сово- типом шкал, используемых для получе-
купности Λι, ..., хп. При ίΐ| = ... = а„ = 1/я ния исходных данных), опред. выше
взвешенная средняя превращается в средние иначе интерпретируются.
среднее арифметическое В первую очередь следует назвать ма-
тем. ожидание величины случайной. Если
χ = Х[ + случайная величина имеет дискретное
Для п = 2к + 1 распределение с возможными значения-
(нечетного) при α* +1 = 1 функция / ми Х|, ..., х, и соотв. им вероятностями
превращается в медиану Me = χ(fe+ 1), а Pi, ..., р,„ то матем. ожидание опред. по
для п=2к (четного) при д* = at + != 1/2 формуле
— в медиану Мс = -*(*> + 4^ + 1) 2 μ=Εφ= £ду>*.
При «[lt/4| = 1 ИЛИ ff[ji/4] = 1 — соотв. в
верхний и нижний квартили х(\к/А]) и Если φ имеет непрерывное распреде-
х([ЗА/4]) (прямые скобки означают це- ление с плотностью вероятности (см.
лую ч. заключенного в них выражения; Распределение вероятностей) р(х), то
напомним, что целая ч. к.-л. величи- μ = Εφ = ί xp(x)dx,
ны — это наиб, число, не превосходящее
эту величину). где A —- область изменения φ.
Известно много попыток охарактери- С помощью матем. ожидания опред.
зовать В.с. с помощью систем аксиом мн. характеристики распределения, напр.,
(см. Метод аксиоматический). Естеств. дисперсия, ковариация (см. Меры рас-
система аксиом приводит к такому об- сеяния). Матем. ожидание есть характе-
щему виду средней: ристика расположения значений слу-
чайной величины, среднее значение ее
fix,,.... х„) = F'\- £/-(х», распределения. В этом кач-ве матем.
ожидание служит нек-рым типичным
параметром распределения (см. Распре-
где F — строго монотонно возрастающая деление вероятностей) и его роль анало-
или убывающая функция; F~l — функция,1 гична роли координаты центра тяжести
обратная ей. При F{z) = ζ, \αζ, ζ\ ζ" распределения массы в механике. Одна-
приведенная формула превращается в ко специфика социол. задач приводит
среднее арифметическое, среднее гео- иногда к таким ситуациям, когда анализ
метрическое самого понятия «типичность» обуслов-
J\Xl, ..., X,) — iJ/Jij, ..., Xn
ливает необходимость использования
для наиб, типичного объекта не матем.
ожидания, а др. видов средних.
57
ВЕРОЯТНОСТНАЯ ПРИРОДА ДАННЫХ

От прочих характеристик расположе- ние, к-рому отвечает локальный макси-


ния, с помощью к-рых распределение мум наблюдаемых частот (служащих
описывается в общих чертах (напр., мод, оценками соотв. вероятностей). Распре-
медиан), матем. ожидание отличается деления с одной, двумя или большим
тем большим значением, к-рое оно имеет числом мод называются соотв, унимо-
в теории вероятностей. дальными (или одновершинными), би-
Одной из характеристик распределе- модальными и мультимодальными. Наиб,
ния вероятностей значений случайной ве- важными в теории вероятностей и матем.
личины, полученных по шкале, тип к-рой статистике явл. унимодальные рас-
не ниже типа порядковой шкалы, явл. пределения. Наряду с матем. ожиданием
медиана, частный случай квантили. Ме- и медианой мода служит характеристи-
дианой называется число т (одно из воз- кой расположения значений случайной
можных значений рассматриваемой слу- величины. Для унимодального и сим-
чайной величины; если при получении метричного относительно нек-рой точки
этих значений использовалась шкала, тип а распределения мода равна а и совпада-
к-рой ниже типа абс. шкалы, то, вообще ет с медианой и матем. ожиданием, если
говоря, термин «число» может быть последнее существует.
употреблен лишь условно), для к-рого Осн. условием использования того
вероятность того, что наугад выбранное или иного вида В.с. явл. опред. качест-
значение рассматриваемой случайной венная однородность изучаемой сово-
величины меньше т, равна 1/2 (со строго купности объектов. Гл. определяющей
матем. т.з. такое определение не учи- чертой такой однородности явл. спра-
тывает возможности разрыва функции ведливость предположения о том, что
распределения в точке т). Любая случай- вариация рассматриваемого признака
ная величина имеет, по крайней мере, носит характер случайности по отноше-
одну медиану. Если функция распреде- нию к тем условиям, к-рые опред. осн.
ления этой величины — строго монотон- черты характеризуемого с помощью В.с.
ная функция, то медиана единственна. распределения. Др. словами, отклонения
При симметричном распределении, если значений признака от среднего уровня в
медиана единственна, она совпадает с ма- однородной совокупности можно считать
тем. ожиданием (если последнее сущест- случайными.
вует). Для оценки медианы распределе- Используя различные В.с. в социол.
ния по независимым рез-там наблюдений иссл-ях, необходимо иметь в виду, что
используют т.н. выборочную медиану — выбор среднего в значительной мере за-
медиану составленного по выборочным висит от типа тех шкал, по к-рым полу-
наблюдениям вариационного ряда, вы- чены исходные данные (см. Адекват-
числяемую по приведенной выше фор- ность математического метода, п. 2).
муле для Me. Лит.: Рябушкж Т.В. Средние в стати-
Еще одной характеристикой распре- стике. М., 1959; Джини К. Средние вели-
деления вероятностей случайной вели- чины. М., 1970; Глосс Дж., Стэнли Дж,
чины явл. мода. Для случайной величины Стат. методы в педагогике и психологии.
φ, имеющей плотность вероятности р(х), М., 1976; Орлов AM. Устойчивость в
модой называется любая точка хо соц.-экон. моделях. М., 1979; Матем.
максимума (локального) р(х). Мода оп- ожидание, Медиана, Мода // Матем. эн-
ред. и для дискретных распределений. циклопедия. Т. 3. М., 1982; Елисеева И.
Если значения χι, ..., JC„, принимаемые φ, И., Юзбашев М.М. Общая теория
расположены в порядке возрастания, то статистики. М., 1996.
точка хт называется модой, если рт a pm.i и Ю.Н. Толстоеа
рт > />Л1+|. Для оценки моды распределения
по независимым рез-там наблюдений ВЕРОЯТНОСТНАЯ ПРИРОДА ДАН-
(значений случайной величины) ис- НЫХ — свойство стат. данных, состоя-
пользуют выборочную моду: наблюде- щее в том, что каждому интересующему
58
ВЕС СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО ВЫБОРА

исследователя событию можно приписать B. равна отношению числа случаев, «бла


нек-рую вероятность (см. Теория ве- гоприятствующих» данному событию, к
роятностей, Распределение вероятно- общему числу «равновозможных» случа
стей). Если в кач-ве события выступает ев (это определение далеко не всегда го
то, что некоторый признак принял какое- дится при решении практических задач, в
то значение, то В.п.д. означает воз- части., в соц-и); стат. подход предполага
можность рассмотрения этого признака ет, что В. приблизительно равна частоте
как величины случайной. Чаще всего на- встречаемости рассматриваемого собы
личие этого свойства связано с возмож- тия при повторении условий экспери
ностью интерпретации социологом на- мента (такой подход чаще всего исполь
блюдений как выборки из нек-рой гене- зуется социологами); аксиоматическое
ральной совокупности. Подобные ситуа- задание В. предполагает выполнение для
ции могут быть описаны в рамках той нее опред. аксиом. Однако никакой из
или иной вероятностной модели исход- этих подходов не дает исчерпывающего
ных данных. Соотв. стат. предположения определения реального содержания по
называют гипотезами о В.п.д. Для стат. нятия «В.». Это косвенно подтверждается
обработки данных в таких случаях при- наличием др. трактовок понятия «В.»:
меняются классические матем.-стат. ме- логической (В. — некоторое логическое
тоды стат. оценивания параметров рас- отношение между высказываниями, го
пределений (см. Оценивание статистиче- ворящее о степени достоверности, с ка
ское) и проверки статистических гипотез. кой можно принять к.-л. утверждение на
Если нельзя предполагать, что данные основе др. обоснованно установленного
имеют вероятностную природу, то, при- (согласно правилам логики) утвержде
меняя традиционный матем.-стат. аппа- ния; соотв. теории разрабатывали
рат, мы столкнемся с серьезными метод. C. Бернштейн, Р. Карнап), «пропенси-
трудностями; в процессе интерпретации тивной» (мир предрасположенностей
данных как выборки из (теор. домысли- К, Поппера) и т.д. Особое развитие по
ваемой) генеральной совокупности, при лучила теория т.н. субъективной вероят
выборе методов анализа, при интерпре- ности — оценки индивидом (наблюдате
тации рез-тов их применения. лем, действующим лицом) возможности
Ю.Н. Толстова наступления опред. события на основа
нии повторного опыта (Ф. Найт и др.).
ВЕРОЯТНОСТЬ - в наиб, употреби- Этот подход широко используется в
тельном смысле означает числовую ха- соц.-экон. иссл-ях, в теории принятия
рактеристику степени возможности по- решений.
явления к.-л. опред. события в тех или Лит.: Бернштейн СИ. Теория вероят-
иных опред., могущих повторяться неог- ностей. М., 1935; Чупров А.А. Вопр. ста-
раниченное число раз условиях (иногда о тистики. М., 1960; Колмогоров А.Н. Веро-
реализации рассматриваемого комплекса ятность // БСЭ. Т. 4. С. 544; Найт Ф.
условий говорят как о проведении экспе- Понятие риска и неопределенности //
римента). Как категория науч. познания THESIS. 1994. Вып. 5. С. 15-22; Соци-ол.
понятие «В.» в этом смысле отражает энциклопедический словарь. На рус,
особый тип связей между явлениями, ха- англ., нем., франц. и чешском языках. М.,
рактерных для массовых процессов. Эта 1998. С. 39; Поппер К.Р. Объективное
категория лежит в основе особого класса знание. Эволюционный подход. М., 2002;
закономерностей — вероятностных или Carnap R. The Logical Foundations of
стат. Она явл. выражением качественно Probability. Chi., 1962.
своеобразной связи между случайным и Ю.Н. Толстова
необходимым. Так понимаемая В. лежит
в основе теории вероятностей. При этом ВЕС СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО ВЫБО-
она конкретизируется по-разному: клас- РА — числовое значение, приписывае-
сическое определение говорит о том, что мое выбору респондента при проведении
59
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИЗНАКОВ

иссл-я с помощью социометрических Χι, Изучаются эффекты факторов (нали-


методов. Напр., при социометрическом чие эффекта говорит о воздействии со-
опросе школьникам задается вопр.: «С ответ. фактора на Г). Наблюдаемые
кем из одноклассников ты хотел бы си- объекты группируются по т.н. ячейкам,
деть за одной партой в первую очередь? каждая из к-рых опред. тем или иным
Во вторую очередь? В третью очередь?» сочетанием значений факторов. Для
— и присваивается балл 3 первому объектов, попавших в каждую ячейку,
выбору, 2 — второму, 1 — третьему подсчитывается среднее значение Y. Го-
выбору и 0 — невыбранным. Взвешива- ворят, что взаимодействие между эф-
ние социометрических выборов явл. од- фектами факторов отсутствует, если от-
ним из способов измерения интенсивно- клонение среднего ячейки от общего
сти межличностных отношений (прежде среднего объясняется только действием
всего межличностных чувств). Сущест- каждого из рассматриваемых факторов в
вуют более сложные и обоснованные отдельности. Этот факт понимается в
процедуры измерения отношений, бази- дисперсионном анализе стат. как зако-
рующихся на разл. закономерностях номерность, имеющая место в среднем,
межличностного общения (на допущении как бы для всех ячеек сразу, и интерпре-
о нормальном распределении членов гр. тируется как равенство эффектов одного
по критерию, на основе к-рого данный фактора для всех значений второго.
индивид делает выбор; на зако-
номерности уменьшения числа выборов Появление взаимодействия говорит о
при увеличении интенсивности чувства и системном характере пары воздействую-
т.п.). Рез-том измерения явл. взвешенная щих на К факторов, о некоем синергети-
социоматрица или взвешенная со- ческом, нелинейном явлении; о том, что
циограмма (граф), (см. Обработка дан- сочетание значений факторов обладает
ных социометрических, Социограмма, Со- свойствами, не присущими каждому
циоматрица). значению в отдельности (напр., возможна
Лит.: Пажотто В.И. Структура меж- ситуация, когда каждый фактор сам по
личностных отношений: методика и ма- себе воздействует на Υ слабо, в то время
тем. методы иссл-й. Киев. 1975; Campbell как сочетание отд. значений факторов
D. Т. A Rationale for Weighting First, обладает «взрывным» эффектом:
Second and Third Sociometric Choices: The вызывает резкий рост значения Υ). При-
Sociometric Reader. N.Y., i960. P. 137-149; мерно в таком же смысле понятие «взаи-
Miller D. С Handbook of Research Design модействие» используется и в анализе
and Social Measurement. SAGE Publicatio- регрессионном.
ns, 1991. P. 376-378. Под влиянием запросов практики (и в
В.И. Паниотто первую очередь социол.) понятие «В.п.»
было расширено. Стали говорить, что
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИЗНАКОВ - признаки Х\, Х>, .... Х„ взаимодействуют
стат. концепция, характеризующая раз- при своем влиянии на Υ, если существует
личие закономерностей между призна- значимое различие отношений между Хи
ками на подгруппах, опред. сочетаниями Χι, -., Хв и Υ для разных наборов значений
значений взаимодействующих призна- предикторов. Вместо признака Υ в
ков. Представление о взаимодействии понятии «В.п.» стали фигурировать др.
менялось в соотв. с расширением кл. ох- возможные характерстики «поведения»
ватываемых прикладной статистикой объектов: частота табл. сопряженности
(совокупностью методов анализа дан- (см. Анализ логлинейный), отношения
ных) задач. таких частот (логистическая регрессия).
Истор. понятие «В.п.» возникло в Под взаимодействием стали понимать, в
двухфакторном анализе дисперсионном, части., конкр. набор значений признаков
позволяющем выяснить, зависит ли нек- Л, Хг, ■■■, X», детерминирующий
рый числовой признак Кот двух но- упомянутое «поведение» (алго-
минальных признаков (факторов) Xt и
60
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ

ритмы типа AID — automatic interaction реакцию. Чтобы понять В.с, надо выяс-
detector) и т.д. Разнообразие форм взаи- нить свойства взаимодействующих сил.
модействий порождает и разнообразие Главное в В.с. — содержательная сторо-
методов их выявления (см. Поиск взаи- на. «Преломление» соц. норм и ценно-
модействий). стей через сознание индивида и его ре-
Лит.: Шеффе Г. Дисперсионный ана- альное действие на основе осмысления
лиз. М., 1980; Аргунова К.Д. Взаимодей- этих норм и ценностей опред. способ В.с.
ствия в регрессионном анализе // Социол. индивида с др. индивидами и соц.
иссл-я. 1987. № 2; Толстова Ю.Н. Анализ окружением в целом. Этот способ вклю-
социол. данных: методология, чает след. аспекты: передачу информа-
дескриптивная статистика; изучение ции, ее получение, реакцию на нее, пе-
связей между номинальными признака- редачу переработанной информации, ее
ми. М., 2000; Jaccard J., Turrisi R., Wan получение и реакцию на нее.
C.K. Interaction Effects in Multiple Лит.: Сорокин НА. Система соц-и: В 2
Regression // Quantitative Applications in т. М., 1993; Осипов Г.В. Соц-я и соц.
the Social Sciences. A Sage University мифология. М., 2002; Соц-я. Основы об-
Papers Series. V. 72. 1990; Jaccard I, Wan щей теории / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н.
C.K. LISREL Approaches to Interactions Москвичев. 2-е изд. М., 2008.
Effects in Multiple Regression// Ibid. V. Г.В. Осипов
114. 1996; Jaccard J. Interaction Effects in
Factorial Analysis of Variance // Ibid. V. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ -
US. 1997. представление числовой и текстовой ин-
К.Д. Аргунова, Ю.Н. Толстова формации в виде графиков, структурных
схем, табл., карт и т.д. Совр. компьютер-
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ - ные технологии используют широкий
любое поведение индивида, гр. индиви- спектр методов В.и. Легкость построения
дов, об-ва в целом как в данный момент, графиков и диаграмм с помощью ЭВМ
так и в перспективе. Категория «взаимо- все заметнее меняет когнитивные навыки
действие» выражает характер и содержа- исследователя. Совр. пакеты анализа
ние отношений между людьми и соц. гр, социол. информации позволяют строить
как постоянными носителями качест- сотни типов разл. графиков и диаграмм.
венно разл. видов деятельности, т.е. от- Исследователь может «одним взглядом»
ношений, различающихся по соц. пози- обнаружить особенности, выявить
циям (статусам) и ролям (функциям). В.с. закономерности и аномалии в больших
имеет объективную и субъективную объемах информации. Мощным
стороны. Объективная сторона — это средством анализа информации явл.
связи, не зависящие от отд. личностей, но интерактивные средства модификации
опосредствующие и контролирующие граф. представлений. Особенно широко
содержание и характер их взаимодейст- граф. методы используются в раз-
вия. Субъективная сторона — сознатель- ведочном анализе данных, позволяя вы-
ное отношение индивидов друг к другу, являть закономерности в многомерных
основанное на взаимных ожиданиях со- массивах информации.
отв. поведения. Это межличностные (или Самостоятельной ветвью компьютер-
соц.-психол.) отношения, к-рые ной графики явл. геогр. информационные
представляют собой непосредственные системы (ГИС технологии), наглядно
связи между индивидами, складывающие- представляющие пространственные
ся в конкр. условиях места и времени. характеристики объектов. Особенно эф-
Механизм В.с. включает: индивидов, фективно использование цвета для вы-
совершающих те или иные действия; из- деления на карте отд. регионов в соот-
менения во внешнем мире, вызываемые ветствии со значениями исследуемого
этими действиями; влияние этих изме- показателя. Совр. методы В.и. широко
нений на др. индивидов; их обратную используются для представления и ана-
61
ВЛАСТЬ

лиза рез-тов компьютерного моделиро- должностных лиц (В. имущие, власти


вания. Так, в методологии иконологиче- предержащие).
ского моделирования В.и. позволяет В обыденной речи слово «В.» имеет
пользователю выявить разл. формы про- разное толкование и объяснение. Говорят
странственной и временной самооргани- о В. короля и В. идей, полит. В. и В.
зации, анализировать поведение нели- исцелять, экон. В. и В. стихии; произнося
нейных систем и процессов. Благодаря слово «В. », имеют в виду влиятельного
компьютеризации В,и. играет все боль- чел. и опред. отношения между людьми,
шую роль в повышении эффективности полит, режим и потенциал гр., могу-
коммуникаций. Использование слайд- щество и право командовать, гос. струк-
фильмов и совр. средств вывода инфор- туру и деятельность по воплощению соц.
мации на большой экран позволяет программы. Выражение «чел. обладает
существенно повысить эффективность В.» характеризует и его физические воз-
лекций, докл. и презентаций. можности, и персональные характери-
В.и. позволяет повысить эффектив- стики, и формальный статус, и нефор-
ность коммуникаций и без помощи ком- мальное влияние.
пьютерных технологий. Так, в методоло-
гиях иссл-я мягких систем и качествен- В науч. лит. данный термин исполь-
ного анализа данных используются об- зуется для обозначения неск. разных по-
разные схемы, В этих схемах участники нятий. Во-первых, понятие «В> в соц-и и
проблемных ситуаций выражают свои политологии используется в значении
представления в произвольной форме с «лица, облаченные В.», «органы В.»,
помощью примитивных рис., графиков, «структуры В.*. Здесь «В.» используется в
текстовых подписей. Оказалось, что от- тесной связи с такими понятиями, как
сутствие стандартизации элементов рис. «элита», «лидер», «гос-во», «руководите-
не создает коммуникативных затрудне- ли» и τ д. Во-вторых, В. означает права и
ний для участников обсуждений. Наобо- полномочия гос. органов, представляю-
рот, использование невербальных форм щих их лиц, что широко используется в
представления информации позволяет политико-юридическом контексте. В этом
концентрировать внимание на узловых случае термин употребляется в значении,
точках проблемы. близком к осн. значению англ. слова
Лит.: Зеленкин АЛ. Когнитивная ком- «authority» или «legal authority*. В-третьих,
пьютерная графика. М., 1991; Плотин- «В.» используется как понятие, обозна-
ский ЮМ. Визуализация информации. М., чающее какую-то возможность, способ-
1994; Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. ность управлять, подчинять. В-четвертых,
Базы знаний интеллектуальных систем. В. выражает преобладание, домини-
СПб., 2000; Tufle E.R. The Envision рование (сила, господство, могущество).
Information. N.Y., 1991. Так же как и в предыдущем случае, тер-
ЮМ. Шотинский мин употребим не только применительно
к гос. (полит.) контексту. Т.о., «В.» как
ВЛАСТЬ — 1. Право и возможность по- самостоятельное понятие в соц-и воз-
велевать, распоряжаться действиями, никает на пересечении двух последних
поведением. Быть во В. к.-л. — зависеть, значений: 1) возможность, способность и
быть в подчинении; 2. Могущественное 2) преобладание, доминирование. Греч,
влияние, неодолимая сила ч.-л. (В. денег, слово «kratos» в отечественной соц-и
золота, идей; быть во В. музыки, употребляется при характеристике таких
живописи); 3. Полит, управление стра- явлений, как аристократия, этнократия,
ной; 4. Право и возможность управления теократия, технократия и т.д.
гос-вом, права и полномочия органов гос. В науч. лит. подвергаются критике
управления, права и полномочия концепции, в к-рых В. опред. через по-
должностных лиц; 5. Деятельность орга- нятие «влияние». Согласно этой т.з. по-
нов гос. и местного самоуправления, добное совершенно неправомерно, т.к.,
62
ВЛАСТЬ

несмотря на кажущееся сходство, эти преференций) для того, чтобы не огра-


слова (понятия) выражают разные веши. ничивать В. ситуациями актуального
Т.к. В. всегда относится к способности (открытого или скрытого) конфликта
сделать ч.-т., она обозначает возмож- между субъектом и объектом и тем са-
ность или диспозиционное свойство, то- мым учесть контроль субъекта над со-
гда как «влияние» обычно характеризует знанием объекта.
нечто др. В отечественной соц-и и политологии
Нередко в кач-ве критерия В. рас- (В.Н. Иванов, B.C. Комаровский, В.Л.
сматривается способность субъекта ис- Ледяев, АС. Панарин, Г.Ю. Се-мигин,
пользовать негативные санкции по от- Ж.Т. Тощенко, В.Ф. Халипов, Е.Б.
ношению к объекту в ситуациях, где Шестопал и др.) сосредоточено внимание
объект отказывается повиноваться субъ- на анализе реальных ин-тов полит. В. как
екту (X. Лассуэлл и Э. Кэплэн, Ф. Оп- в советский, так и постсоветский
пенхейм, И. Уолтер и др.). Г. Моргентау периоды, выделении форм, видов,
не делает различий между силой, мощью, методов ее воздействия как на развитие
В. и влиянием, выражая все это одним об-ва в целом, так и на ее деятельность в
термином «power*, к-рый выступает для сфере экономики, соц. и духовных про-
него как обобщенная характеристика, цессов.
обозначающая цель и средство политики
В наст, время большинство социоло-
гос-ва на мир. арене. Р. Арон делал
предметом своего анализа не только гов и политологов сходятся во мнении,
различия между силой и влиянием, но что В. можно определить как способность
также между силой и мощью, мощью и субъекта обеспечить подчинение объекта
В., соотношением сил и властными в соответствии со своими намерениями. В
отношениями. Являясь приверженцем данной интерпретации понятие «В.»
веберовского подхода, Арон исходит из имеет уникальное (самостоятельное) со-
того, что феномен В. включает три эле- держание: оно ясно отличается от др. по-
мента: территорию, монополию на леги- нятий (каузация, влияние, контроль, гос-
тимное физическое насилие и ин-ты. Д. подство, детерминация, авторитет и др.),
Битэм опред. В. как способность хотя и имеет с ними общие свойства. В
субъекта производить изменения в мире отличие от влияния В. выражает не со-
и реализовывать свои цели в нем. бытие (действие), а диспозицию, способ-
В иссл-ях В. обычно речь идет о кон- ность, В, — это не просто способность
фликте преференций (предпочтений). влиять на ч.-т., она осуществляется над
Для большинства авторов (М. Вебер, X, людьми, их поведением и сознанием; рез-
Лассуэлл, Р. Даль, П. Блау, Б. Бэрри, П. т В. ограничен подчинением объекта воле
Моррис и др.) В., осуществляющаяся над субъекта. В. предполагает намерение со
людьми, ассоциируется с конфликтом, стороны субъекта, тогда как контроль и
сопротивлением, принуждением, господство могут быть деперсоинфици-
санкциями и др. «негативными коннота- рованными и ненамеренными, напр., в
циями». Лассуэлл и Кэплэн подчеркива- виде нормативной регуляции или струк-
ют, что «в полит, смысле В.» может рас- турной детерминации.
сматриваться как способность достигать Лит.: Бурдье П. Соц-я политики. М.,
не любых намеренных следствий, а толь- 1993; Халипов В.Ф. Кратология. Μ., 1997;
ко тех, к-рые непосредственно касаются Макаренко В.П. Русская власть (теор.-
др. людей: полит. В. отличается от В. над социол. проблемы). М„ 1998; Ледяев В.Г.
природой тем, что это В. над людьми. Власть: концептуальный анализ. М.,
Ряд авторов (С. Льюке, У. Конолли, 2001; Луман Н. Власть. М., 2001; Тоф-
Н. Пуланзас и исследователи марксист- флер Э. Метаморфозы власти, М,, 2001;
ского направления) настаивают на необ- Полит, соц-я / Отв. ред. Ж.Т. Тощенко.
ходимости включения в понятие «В.» М., 2002.
конфликта интересов (вместо конфликта Λ.Ε. Волохов, Ж. Т. Тощенко
63
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ - асиммет- фицита ресурса; 3) нек-рые исследовате-


ричные отношения между людьми, когда ли добавляют к типам влияния харизму;
один чел. получает возможность воздей- 4) Д. Хоскин и Т. Морли предложили
ствовать ;на др. В соц. психологии В.с. рассматривать В.с. как своего рода пере-
понимается как изменение знания, уста- говоры о «порядке», т.е. о том, как сле-
новки, поведения или эмоции чел., к-рое дует интерпретировать события. В этой
может быть приписано действиям др. По перспективе В.с. предстает как двусто-
распространенной классификации В.с. ронний процесс изменения значения,
может быть принуждающим (осн. придаваемого тому или иному факту.
средство давления — возможное Лит.: Психология воздействия. Про-
наказание за отказ подчиниться); возна- блемы теории и практики. М., 1989; Те-
граждающим (средство давления — воз- дески Дж.Т., Несяер М.С. Основы соц.
награждение за согласие подчиниться); власти и соц. влияния // Иностр. психо-
легитимным (предписываемым законом); логия. Т. 2. № 4. 1994; Чальдини Р. Пси-
информационным и экспертным хология влияния. СПб., 1999; Шихи-рев
(основанными на убеждении в компе- П.Н. Совр. соц, психология. М., 1999;
тенции источника В.с); референтным или French J.R., Raven B.N. The Basis of Social
харизматическим (основанными на Power: Studies in Social Power. V. 6. N.Y.,
идентификации объекта В.с. с ее субъек- 1972; Moscovki S. Social Influence and
том). Social Change. L., 1976; Cialdini R.B.
В.с, — это контроль одного чел. над Influence: Science and Practice. Clenview,
ресурсами, ценными для др. Иными 1988; Hoskmg DM., Morley I. The Social
словами, А может повлиять на В, если В Psychology of Organizing. L., 1992; Gold-
воспринимает А как контролирующего hammer Joh D. Under the influence: The
ценные для В ресурсы. Здесь влияние — Destructive Effects of Group Dynamics.
атрибут отношения, а не личности. Люди N.Y., 1996.
оказывают влияние друг на друга в Т. Нестик
процессе совместной работы ради дости-
жения опред. цели. Степень влияния ди- ВОПРОС (в социол. опросе) — специ-
намична: она меняется по мере достиже- ально разработанное социологом вопро-
ния целей. Иссл-я В.с. охватывают две сительное высказывание, адресованное
области: 1) явление соц. фасилитации опред. совокупности респондентов (оп-
(влияние воображаемого или реального рашиваемых), для получения эмпириче-
присутствия др. людей на индивидуаль- ской информации (в виде ответов-вы-
ную деятельность) и 2) феномены лидер- сказываний), необходимой для решения
ства, подчинения, конформизма, влияния иссл. задачи. В. в социол. опросе явл.
меньшинства, убеждения. Помимо своеобразным исследовательским инст-
приведенной выше традиционной типо- рументом, обеспечивающим переход от
логии В.с, предложенной Дж. Френчем и исходных теор. посылок и понятий иссл-
Б. Рейвеном (1959), существуют и др. я, от системы эмпирических индикаторов
классификации типов В.с: 1) семь типов к уровню обыденного сознания и
В.с. в орг-циях, предложенные Д. Кип- повседневной житейской практики оп-
нисом и др.; дружелюбие, обоснование, рашиваемых.
уверенность в себе, коалиции, опора на Познавательная задача В. (исследова-
авторигет, торг, санкции; 2) шесть типов тельский В.) формулируется в терминах
В.с, предложенные Р. Чальдини: опора на социол. теории (напр.: «Какова вклю-
взаимность, получение незначительного ченность разл. соц.-демогр. гр. нас. в чи-
согласия для навязывания большего, тательскую аудиторию газеты Λ?»). В во-
опора на комформностъ (подчинение проснике эта задача «переводится» на
групповому мнению) с референтной гр., уровень повседневной житейской прак-
использование эффекта отзеркаливания, тики, обыденной лексики респондента,
опора на авторитет, преувеличение де- напр., В.: «Выписывает ли Ваша семья в
64
ВОПРОС

этом году газету Л?» позволяет выяснить всего вопросительное слово: кто, что, где,
соц.-демогр. структуру подписчиков. когда и т.п.), причем восполнение этой
Аналогичным образом получают инфор- недостающей информации ожидается от
мацию о структуре покупателей данной респондента. В-третьих, логическая
газеты и о читательском поведении тех и структура В. включает указание на
др., задавая В. о полноте, регулярности область поиска ответа в более или менее
чтения и тематических читательских четко обозначенных границах. Напр., В.:
предпочтениях и т.д. Распределения по- «Кто был первым космонавтом планеты
лученных ответов позволяют описать Земля?» — в базовой информации пред-
структуру читательской аудитории в це- полагает у чел., к-рому он адресован,
лом и отд. соц.-демогр, гр., сформировать знание о том, что такое космос, космо-
типы включенности, осн. на разл. навтика, планета Земля и т.д., кто такой
сочетаниях изучаемых характеристик для космонавт и что это не имя собственное,
разл. соц.-демогр. гр. а, скорее всего, профессия. Далее из В.
В. служит индикатором изучаемой ясно, что речь идет об одушевленном су-
переменной, причем для изучения одной ществе (кто?), что космонавты существо-
переменной могут использоваться неск. вали на Земле не всегда, т.к. к.-т. из них
В.-индикаторов. Индикаторная функция был первым. Область поиска ответов в
В. позволяет проверять исходные гипо- данном случае: одушевленные существа,
тезы, сформулированные в нач. иссл-я, и, первыми побывавшие в космосе, причем
основываясь на полученных первичных область поиска ответов задана не в пре-
данных (ответах респондентов), ана- делах одной страны, а в планетарном
лизировать и описывать рез-ты иссл-я на масштабе.
уровне теор. обобщений, т.е. делать
«обратный перевод» обыденных выска- Нарушение логических требований
зываний респондентов о мнениях и фак- при конструировании В., приводит к
тах поведения на язык специальной со- систематическим ошибкам в эмпириче-
ииол. теории, ских данных относительно изучаемой
В. как исследовательский инструмент переменной и генеральной совокупности.
в социол. опросе выступает и как сред- Формулировка В. отражает не только
ство коммуникации, что связано с его необходимость ответа, но и возможность
логической природой; В. как форма его получения, т.е. учитывает информи-
мысли возникает только тогда, когда рованность предполагаемых респонден-
имеется, с одной стороны, потребность в тов о предмете опроса, их лексический
недостающей информации, а с др. — запас (проблема непонятных слов), нор-
предполагаемый адресат, от к-рого эта мативные границы тем, открытых и за-
информация может быть получена. крытых для обсуждения с посторонними
людьми (социокульт. нормы общения),
Логическая структура В. явл. единой
для носителей разл. типов обществ, со- психол. острые (щепетильные) проблемы
знания: науч. (социолог), профессиональ- относительно личности респондента и др.
ного (заказчик и потребитель результатов В. как измерительный инструмент
опроса) и обыде иного (респондент). Во- предполагает учет специальных требова-
первых, В. состоит из базовой (исходной) ний к построению разл. типов шкал, яв-
информации, к-рая полагается априорно ляющихся формализованной конструк-
известной и истинной как для цией области поиска ответов, позволяю-
спрашивающего, так и для отвечающего. щих получить числовые характеристики
Эта ч. В. предполагает наличие необхо- изучаемых переменных и применить ма-
димого минимума единой историко- тем. формализованные процедуры ана-
культурной, соц, информации о предмете лиза эмпирических данных, получить
опроса у его участников. Во-вторых, В, сводные комплексные показатели и ин-
содержит опред. указание на недоста- дексы.
точность базовой информации (это чаше
65
ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ
Центральной методол. проблемой ленности нас. не родительское, а праро-
конструирования В. как исследователь- дительское поколение, т.к. при совр. вы-
ского инструмента явл. обоснование на- сокой ожидаемой продолжительной жиз-
дежности эмпирической информации, ни большинство среди умерших состав-
получаемой при его использовании. Эта ляют люди старше 60 лет (около 70%).
проблема решается в пробном (пилотаж- Возрастная структура складывается
ном) иссл-и, к-рое включает процедуры как рез-т режима В.н. и по мере его из-
логического контроля кач-ва вопросни- менения также изменяется с нек-рым
ка, его полевую апробацию с использо- временным лагом. В процессе демогр.
ванием наблюдения и специальных ме- перехода от высокой рождаемости и
тод, экспериментов. смертности в прошлом к низкой рождае-
Лит.: Ноэль Э, Массовые опросы: мости и смертности в наст, и будущем
Введение в методику демоскопии. М, большинство экон. развитых стран име-
1978; Маслта О.М. Вопр. как инструмент ют в наст, время возрастную структуру
получения эмпирических данных // Мето- нас. с положительным потенциалом рос-
ды сбора информации в социол. иссл-ях. та нас, к-рый обеспечивает увеличение
Кн. 1. М., 1990; Мосичев А.В. Влияние численности нас. в течение опред, срока
формулировки вопр. на рез-ты эмпири- даже тогда, когда замещение родитель-
ческих социол. иссл-й // Методология и ского поколения детским уже не обеспе-
методы социол. иссл-й. М., 1996; Аверья- чивается (т.е. В.н. суженное).
нов Л.Я. Соц-я: искусство задавать вопр. Для оценки уровня В.н. в чистом ви-
М., 1998; Мягков А.Ю. Соц.-демогр. пе- де, абстрагируясь от преходящего вклада
ременные в социол. иссл-й. Проблемы в рост нас. возрастной структуры, ис-
достоверности самоотчетов респонден- пользуются матем. модели, в части., мо-
тов. М., 2002; Рогозин Д.М. Когнитив- дель стабильного нас, т.е. такого, к-рое
ный анализ опросного инструмента. М., изменяется с постоянным темпом (при
2002; Садмен С, Брэдбери Н. Как пра- отсутствии миграции). На основе этой
вильно задавать вопр.: Введение в про- модели рассчитываются нетто-коэффи-
ектирование опросного инструмента. циент В.н. и т.н. истинный коэффици-
М., 2002. ент естеств. прироста нас (или коэффи-
О.М. Маслова циент естеств. прироста стабильного
нас). Поскольку модели нас. строятся
ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ - раздельно для каждого пола (мужского
непрерывный процесс последовательной или женского, чаще для женского), по-
смены поколений за счет рождений и казатели В.н. также характеризуют
смертей, В зависимости от соотношения обычно замещение женского поколения,
уровней рождаемости и смертности В.н. но по ним судят о степени В.н. обоего
может быть расширенным (численность пола. Нетто-коэффициент В.н. показы-
послед, поколений увеличивается по вает число девочек, рожденных поколе-
сравнению с предыдущими), стационар- нием женщин и доживающих по мень-
ным (при постоянстве численности след. шей мере до возраста матерей в момент
друг за другом поколений) или сужен- их (девочек) рождения. Опред. этот по-
ным (численность послед, поколений казатель в расчете на одну женщину в
уменьшается по сравнению с предыду- среднем (но иногда и на 1 тыс). Если он
щими). равен 1,0, то В.н. простое (стационар-
Следует различать В.н. и естеств. ное), если больше или меньше 1,0, то
прирост нас, темпы и характер к-рого В.н. соотв. расширенное или суженное.
(положительный или отрицательный по Нетто-коэффициент характеризует
знаку) зависят не только от соотношения степень замещения поколений через пе-
рождаемости и смертности, но и от осо- риоды времени, равные среднему воз-
бенностей возрастной структуры нас. расту матерей при рождении дочерей.
Поколение родившихся замещает в чис- Этот средний возраст слабо варьируется
66
ВРЕМЕНИ БЮДЖЕТ

прямо пропорционально высоте уровня воспроизводство, воспроизводство соц.


рождаемости в пределах между 25 и 30 орг-ции и соц. ин-тов.
гг. В части., по данным за 1996, в нашей Не ограничиваясь физическим вос-
стране этот показатель был равен 24,98 производством людей, В.с. как функция
года, или округленно 25 гг. В том же соц.-терр. системы предполагает воспро-
1996 в России нетто-коэффициент В.н. изведение совокупности опред. соц. кач-
составил 0,603. Это означает, что в, необходимых для нормального участия
замещение поколений без учета вклада в нас. в обществ, жизни.
этот процесс возрастной структуры осу- Важнейшей стороной В.с. (в мас-
ществляется лишь на 60%, и когда ис- штабах об-ва) явл. воспроизводство соц.
сякнет потенциал демогр. роста, имею- структуры. Соц.-демогр. составляющей
щийся в возрастной структуре (а без этого процесса на терр. уровне явл.
поддержки его уровнем рождаемости он демогр, возобновление компонентов соц.
безусловно будет уменьшаться), сокра- структуры, включая соц. перемещения.
щение численности нас. будет происхо- Професс ио нал ьно- квал иф и -кационная
дить на 40% через каждые 25 лет (конеч- составляющая воспроизводства соц.
но, при условии сохранения неизменны- структуры опред. характер
ми рождаемости и смертности на уровне внутриклассовой дифференциации и
1996). В наст, время В.н. в России на 98% межклассовой интеграции процесса соц.
обусловлено уровнем рождаемости и развития.
лишь на 2% — уровнем смертности.
Воспроизводство соц. орг-ции на-
Лит.: Борисов В.А. Рождаемость или
правлено на качественное изменение
смертность — что лечить сначала? //
Российский демогр. журнал. М., 1996. № иерархической структуры статусов (со-
1. С. 11—17; Демогр. ежегодник России. кращение расстояния между ними), на
1998. М., 1998. С, 112; Антонов A.M., расширение границ соц. ролей, а также
Борисов В.А. Динамика населения России на их взаимозаменяемость в ходе соц.
в XXI веке и приоритеты демографи- развития.
ческой политики. М., 2006; Борисов В.А. Воспроизводство соц. ин-тов обеспе-
Демографическая дезорганизация Рос- чивает расширение границ санкциониро-
сии; 1897—2007: Избранные демографи- ванной соц. деятельности (что обусловле-
ческие труды. М., 2007. но все более глубокой интериоризацией
Б. А. Борисов индивидами общих норм и ценностей),
преследующей опред. цели обществ,
ВОСПРОИЗВОДСТВО СОЦИАЛЬНОЕ - развития.
процесс эволюции, системы соц. отно- Лит.: Соц-я, Основы общей теории /
шений в форме их циклического вос- Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. 2-
произведения; этот процесс воплощает е изд. М., 2008,
тенденции изменения соц. системы, Н.И. Щипаное
присущие конкр. этапу обществ, разви-
тия: воссоздание существующих элемен- ВРЕМЕНИ БЮДЖЕТ - один из методов
тов соц. структуры и отношений между социол. иссл-й, служащий способом
ними (простое В.с,), а также возникно- изучения реального поведения людей,
вение новых элементов и отношений отраженного в показателях времени. По-
(расширенное В.с). лученный в ходе иссл-я В.б. представляет
В.с. индивида явл. следствием В.с. собой распределение времени суток
нас, проживающего на опред. терр. В В.с. (недели, месяца, года и т.д.) по разл. ви-
нас, составляющего данную соц.-терр. дам деятельности разных гр. людей (ра-
общность, выделяются такие ведущие бочих, крестьян, учителей, учащихся и т.п.).
составляющие, как демогр., В.б. имеет структуру, определяемую соц.-
профессионально-квалификационное, экон. содержанием осуществляемых
этнич., культ., духовно-идеологическое видов деятельности. Он включает: 1) ра-
бочее время; 2) время, связанное с рабо-
67
ВРЕМЕНИ ЗАТРАТЫ

той (учебой) (на предприятии, учрежде- Иссл-я В.б. впервые были начаты в
нии, учебном заведении и т.д.); 3) время СССР в 1922—1923 гг. органами стати-
на домашний труд и удовлетворение бы- стики по инициативе С.Г. Струмилина. В
товых потребностей; 4) время удовлетво- дальнейшем они получили широкое
рения физиол. потребностей; 5) свобод- распространение в мире.
ное время. Затраты времени, кроме труда Лит.: Струмилин С.Г. Проблемы эко-
на предприятии (учреждении и др.), со- номики труда. М., 1957; Бюджет времени
ставляют время внерабочее. В,б. рассчи- городского нас. М., 1971; Пруденский Г. А.
тывается, как правило, в среднем на од- Проблемы рабочего и внерабочего време-
ни. М., 1972; Бюджет времени: вопр, изу-
ного чел. (как представителя той или
чения и использования. Новосибирск,
иной соц. гр. нас.) за сутки или за неделю. 1977; Бюджет времени сельского нас. М.,
Поскольку в продолжительности разл. 1979; Соц-я в России / Под ред. В.Л. Ядо-
занятий, их структуре, частоте отражается ва. Μ., 1998. Гл. 23; Патрушев В.Д. Жизнь
степень участия в трудовой и внетрудо- горожанина (1965-1998). М., 2000; Он
вой деятельности, постольку использова- же. Труд и досуг рабочих (бюджет време-
ние В.б. явл. одной из важных характе- ни, ценности и мотивы). М., 2006; The
ристик образа жизни чел. Во временных Use of Time / Ed by A S&lai. P., 1972.
показателях и структуре В.б. отражается В.Д. Патрушев
структура и орг-ция трудовой деятельно-
сти. Поэтому он явл. важным средством ВРЕМЕНИ ЗАТРАТЫ — характеризуют
изучения и совершенствования орг-ции продолжительность разл. видов деятель-
труда, особенно работников с ненорми- ности: оплачиваемого труда, отдыха и
рованным рабочим днем или людей, труд развлечений, чтения и т.д. Термин «В.з.»
к-рых рассредоточен по времени суток и возник в связи с тем, что время имеет
месту совершения (руководители, препо- относительную самостоятельность (см.
даватели и др.). Время социальное), свою ценность, к-рую
Следует различать понятия: «инди- можно тратить. В действительности же
видуальный*, «средний», «обществ.-не- В.з. на тот или иной вид деятельности
обходимый», «рациональный», «норма- или их гр, складываются из продолжи-
тивный», «перспективный» В.б. тельности их осуществления. Продолжи-
В.б. выступает, с одной стороны, тельность вида деятельности и В.з, на
предметом иссл-я, поскольку распреде- осуществление деятельности, по сущест-
ление времени по разл. занятиям в тече- ву, равнозначные понятия.
ние того или иного цикла жизни разл. Разделяют В.з. на отд. виды деятель-
соц. гр. нас. представляет большой инте- ности и их гр.: рабочее время; время,
рес. С др. стороны, В.б. явл. методом связанное с работой; время домашнего
иссл-я, получившим широкое распро- труда и удовлетворения бытовых потреб-
странение в мире. Методика изучения ностей; время ухода за детьми и их вос-
В.б. базируется на фиксации респонден- питания; время удовлетворения физиол.
тами (отобранными в соотв. с опред. потребностей; свободное время. При
правилами) ряда данных о своих видах анализе бюджетов времени выделяют
деятельности в течение суток (недели): также первичные и вторичные В.з. (см.
Времени бюджет).
их нач. и окончании; продолжительности;
В.з. разл. соц. гр. нас. на разные виды
одновременных с этой деятельностью деятельности обладают опред. «эла-
занятиях, месте осуществления и стичностью», т.е. свойством «расшире-
присутствии др. лиц. Наряду с этими ния» и «сжатия». Макс, граница В.з.
данными с помощью обычных социол. обусловлена пределами насыщения по-
вопросников собираются субъективные требности (чел. не может спать больше,
мнения об использовании времени, чем это требуется организму), миним.
удовлетворенности условиями его прове- граница ее обусловлена степенью важно-
дения, ориентациях и др. сти и др. факторами: к.-то виды деятель-
68
ВРЕМЕНИ ЭКОНОМИЯ

ности при недостатке времени могут со- рабочего года в днях и среднегодовую
всем не осуществляться, к.-то может численность занятых в нар. хоз-ве. Фак-
уделяться лишь миним. время в общих тический фонд рабочего времени может
рамках суточного (1440 мин.) или не- быть больше или меньше установленного
дельного (168 ч) бюджета времени. фонда. Это зависит от фактической
Различают В.з. индивидуальные, сред- продолжительности рабочего дня, рабо-
ние и общественно-необходимые; рацио- чего года и среднегодовой численности
нальные и нерациональные; фактические занятых. Прогнозный фонд — В.ф., рас-
н нормативные. Нормы В.з.. по существу, считанный на 10—20 и более лет. Др.
определены лишь для труда в обществ, В.ф.: труда в домашнем хозяйстве, обра-
хоз-ве (40 ч в неделю, более короткая зования, свободного времени и т.д. могут
норма труда — для нек-рых категорий ра- иметь только фактические и прогнозные
ботающих). Очень важна их разработка величины.
для ряда видов деятельности. Лит.: Патрушев В.Д. Использование
Лит.: Артемов В.А. Соц. время: про- совокупного времени об-ва. М-, 1978;
блемы изучения и использования. Ново- Стойкое 3., Пешков Кр., Цонее Ст. Мо-
сибирск, 1978; Патрушев В.Д. Жизнь го- делиране и прогнозиране на работното и
рожанина (1965-1998). М., 2000; Бюджет свободного време. Варна, 1976.
времени и перемены в жизнедеятельно- ВЛ. Патрушев
сти городских жителей в 1965—1998 го-
лах / Отв. ред. Т.М. Караханоеа. М., 2001; ВРЕМЕНИ ЭКОНОМИЯ - уменьшение
Патрушев В.Д. Труд и досуг рабочих (сбережение) затрат времени (см.
(бюджет времени, ценности и мотивы). Времени затраты) на те или иные виды
М„ 2006. деятельности: труд при производстве
В.Д. Патрушев предметов (товаров) и услуг, труд в до-
машнем хоз-ве, занятия в свободное
ВРЕМЕНИ ФОНД - время, к-рым рас- время и т.д. Затраты времени на разл.
полагает та или иная гр. нас. или все нас, виды деятельности имеют общественно-
в к.-л. период (месяц, год и т.п.) для необходимую, среднюю и фактическую
выполнения всей или к.-л. ч. дея- величины. В каждый данный момент они
тельности. Это понятие используется при могут быть больше или меньше
анализе бюджетов и балансов времени обществен но-необход им ой величины.
(см. Времени бюджет). Совокупный В,ф. В.э. означает не только доведение затрат
охватывает рабочее и внерабочее время времени на тот или иной вид дея-
всего нас. той или иной терр. или страны тельности до общественно-необходимой
в целом за год или к.-л. др. период. величины, но и понижение последней.
Фонды рабочего и внерабочего времени В.э. достигается за счет: 1) устранения
подразделяются на ч. Так, в рабочем потерь и нерациональных затрат
времени выделяют внутрисмен-ный и времени, связанных с осуществлением
целодневный фонды. Фонд внерабочего разл. гр. видов деятельности; 2) техн.
времени включает: В.ф. труда в прогресса; 3) совершенствования плани-
домашнем хозяйстве, труда в личном рования и орг-ции самой деятельности
подсобном хозяйстве, В.ф. покупок, фонд (труда, оплачиваемого и домашнего, об-
свободного времени и т.д. служивания нас. и т.д.). В В.э, проявля-
Следует различать плановый (уста- ется закон экономии времени.
новленный), фактический, желательный Закон В.э. — один из всеобщих экон.
и прогнозный В.ф. Так, фонд рабочего законов, присущих разл. обществ.-экон.
времени занятых в нар. хоз-ве представ- формациям. Однако в каждой из них
ляет собой кол-во рабочего времени, по- действие его имеет свою специфику, как
лученного путем умножения установлен- и в каждой из сфер всего времени об-ва.
ной продолжительности рабочего дня в ч Он проявляется не только в экономии
на номинальную продолжительность живого и овеществленного труда, рабо-
69
ВРЕМЯ ВНЕРАБОЧЕЕ

чего времени, но и времени на др. виды ваемые в рез-те его продукты могут идти
деятельности, прежде всего связанные с как для личного потребления семей, так
домашним трудом и др. бытовыми по- и для продажи.
требностями. Уход за детьми и их воспитание тре-
Лит.: Толыпин Ю.М. Действие закона буют опред. затрат времени, к-рые, как
экономии времени и новая методология правило, включаются во время для до-
его матем. анализа. М., 1964; Патрушев машнего труда. Однако они имеют спе-
В.Д. Время как экон. категория. М, 1966; цифическую функцию, связанную с под-
Пруденский ТА. Проблемы рабочего и готовкой подрастающего поколения к
внерабочего времени. М, 1972; труду и жизни.
Проблемы эффективности мероприятий Время удовлетворения физиол. по-
по улучшению использования бюджета требностей включает затраты на: уход за
времени нас. М., J 985. собой и др. членами семьи, питание и
В.Д. Патрушев сон. Оно необходимо для восстановления
израсходованных в процессе трудовой и
ВРЕМЯ ВНЕРАБОЧЕЕ - ч. бюджета внетрудовой деятельности сил. Затраты
времени работающего нас. помимо вре- времени на это опред. не только физиол.
мени оплачиваемого труда (на предпри- потребностями, но и соц.-экон.
ятиях, учреждениях, фирмах и т.д.) (см. условиями труда и жизни. Так, продол-
Времени бюджет), т.е. на деятельность, жительность сна зависит не только от
связанную с работой, домашним трудом тяжести труда, но и от режима рабочей
и удовлетворением др. бытовых потреб- недели, сменности, напряженности бюд-
ностей; уходом за детьми и их воспита- жета времени в целом.
нием; удовлетворением физиол. потреб- В.в. тесно связано с временем рабо
ностей; занятиями в свободное время. У чим. Рабочее время вместе с затратами
работников сельского хоз-ва В.в. времени на труд в домашнем и личном
включает также труд в личном подсоб- подсобном хоз-ве, воспитанием детей и
ном хоз-ве. др, представляет собой время общей тру
В.в. включает в себя разнородные по довой нагрузки, в процессе к-рой созда
соц.-экон. содержанию затраты времени. ются опред. потребительные стоимости в
Время, связанное с работой, представля- форме предметов и услуг в обществ, и
ет, по существу, «накладные» затраты домашнем хоз-ве. ч\
времени на оплачиваемый труд (пере- Время домашнего труда и удовлетво-
движения от дома до работы и обратно; рения др. бытовых потребностей играет
время ухода за собой до и после работы и важную роль не только для подготовки и
др.). Об-во заинтересовано в миними- осуществления общественно-полезного
зации затрат времени на эти цели. труда, но и для развития, отдыха и раз-
Время на домашний труд и удовле- влечений в свободное время.
творение др. бытовых потребностей по Лит.: Внерабочее время трудящихся.
своей экон. сущности представляет собой Новосибирск, 1961; Петросян Г.С. Вне-
время производительного и непроиз-
рабочее время трудящихся в СССР. М.,
водительного труда в домашнем хоз-ве, в
процессе к-рого создаются потреби- 1965; Караганова Т.М. Повседневная
тельные стоимости в виде вещей и услуг. деятельность горожан в показателях
Они, как правило, потребляются непо- бюджета времени (1965—2004 гг.) // Со-
средственно членами семьи. Затраты циол. иссл-я. 2006. № 9,
времени на эти виды деятельности зна- В.Д. Патрушев
чительны.
Время труда в личном подсобном ВРЕМЯ РАБОЧЕЕ — форма бытия тру-
хоз-ве (а также в садах и огородах у го- да. Это — время, установленное для оп-
рожан) представляет собой разновид- лачиваемого труда (на предприятии, уч-
ность производительного труда. Созда- реждении и т.д.), в течение к-рого ра-
ботник затрачивает свои физические и
70
ВРЕМЯ СВОБОДНОЕ

духовные силы и способности для про- нина (1965-1998). М., 2000; Он же. Труд
изводства потребительных стоимостей в и досуг рабочих (бюджет времени, цен-
той или иной форме. По своему экон. ности и мотивы). М., 2006. Гл. 1, 2.
содержанию В.р. представляет собой со- В.Д. Патрушев
вокупность необходимого и прибавочно-
го рабочего времени. ВРЕМЯ СВОБОДНОЕ — время, ис-
В.р. также мера продолжительности пользуемое для удовлетворения умствен-
(нормативной и фактической) оплачи- ных, духовных, физических потребно-
ваемого труда, мера индивидуального стей. Практически это ч. времени суток,
участия производителей в совокупном свободная от оплачиваемого труда, а
труде, а следовательно, и в индивидуаль- также связанного с ним времени, времени
но потребляемой ч. всего продукта. домашнего труда и удовлетворения др.
Единицами В.р. явл. рабочий ч, рабо- бытовых и физиол. потребностей. В
чий день, рабочая неделя, рабочий месяц, свободное время осуществляются виды
рабочий год. Установленная про- деятельности, цель к-рых — удовле-
должительность рабочей недели в России творение умственных, физических и соц.
сейчас составляет 40 ч в неделю. потребностей, к-рые не удовлетворяются
Фактическая продолжительность рабо- в период оплачиваемого труда и др. за-
чего года неск. варьируется и зависит не нятий.
только от числа праздничных и выход- В.с. неправомерно отождествлять с
ных дней в году, но и от установленной внерабочим, т.е. свободным только от
продолжительности отпусков, а также оплачиваемой работы временем. По-
неявок на работу по болезни, с разреше- следнее шире понятия времени, связан-
ния администрации и по др. причинам. ного только с отдыхом и развлечениями,
Продолжительность рабочего дня при 5- охватывает более широкий круг занятий
дневной рабочей неделе составляет 8 ч 15 (см. Время внерабочее).
мин. Во В.с. осуществляются след. заня-
Рабочий день представляет собой тия: учеба и повышение квалификации,
время суток, в течение к-рого работник обществ, деятельность, творческие и лю-
бительские занятия, пользование СМИ,
должен работать на предприятии или в
посещение учреждений культуры и зре-
учреждении. В.р. имеет физические и
лищ, общение, занятия физкультурой и
мор. границы. Физические границы ра- спортом, пассивный отдых и ряд др. за-
бочего дня опред. необходимым време- нятий.
нем для восстановления израсходован- Соц.-экон. сущность В.с. проявляется
ных сил, мор. границы опред. временем, в его функциях. В.с. выполняет след. осн.
необходимым для удовлетворения быто- функции: I) отдыха и восстановления
вых, культ, и соц. потребностей работ- израсходованных физических и ум-
ника и членов его семьи. ственных сил; 2) развития физических и
«В.р.» не только экон., но и социол. умственных сил и способностей; 3) раз-
категория. Социол. аспектами его изуче- влечения и общения. Эти функции реа-
ния явл., прежде всего, отношение к лизуются в разл. видах деятельности в
груду, удовлетворенность его продолжи- свободное время. Через один и тот же
тельностью, режимом сменности и рабо- вид деятельности могут реализоваться не
чей недели, его использованием, ориен- одна, а неск. функций. Так, чтение может
тации в отношении В.р. и др. быть и отдыхом, и развлечением, и
Лит.: Патрушев В.Д. Время как экон. служить общему культ, развитию, и быть
категория. М., 1966; Швецов Ю.Г. Рабо- работой (для преподавателей).
чее и свободное время: методы анализа, В.с. представляет большую ценность
планирования, регулирования. Барнаул, как для каждого чел., так и для об-ва в
1989; Повседневная жизнедеятельность и целом. Оно — необходимое временное
трудовое поведение работающего нас. пространство для ряда важных видов
М.. 1999; Патрушев В.Д. Жизнь горожа-
71
ВРЕМЯ СОЦИАЛЬНОЕ

деятельности. В.с. — специфическая не- зуется, какую пользу это использование


материальная форма богатства каждого приносит.
чел., семьи и об-ва. Это богатство «про- В.с. имеет структуру, определяемую
изводится» (трудом в сфере материаль- осн. сферами жизнедеятельности членов
ного производства), распределяется меж- об-ва: труд в обществ, прозводстве, труд
ду кл. и соц. гр. нас. (в соотв. с экон. за- и занятия в домашнем хоз-ве, сфера
конами) и потребляется (используется) в удовлетворения физиол. потребностей и
ходе деятельности людей, осуществляе- сфера удовлетворения физических, ду-
мой для удовлетворения их разнообраз- ховных и соц. потребностей. Каждая из ч.
ных и соотв. потребностей. Как и всякая времени, затраченных в этих сферах,
др. форма богатства, оно нуждается в имеет свое соц.-экон. содержание. В со-
постоянном контроле за его распределе- вокупности они составляют В.с. об-ва.
нием и использованием и его учете. Для Служа пространством жизнедеятель-
этого необходимо постоянное изучение ности об-ва, время одновременно ока-
его структуры и использования разл. гр. зывается и ее мерой. В связи с этим
нас. необходимо различать индивидуальные
В.с. — соц.-экон. категория. Соц. ас- затраты времени (отд. чел., средние за-
пектами его изучения явл., прежде всего, траты времени соц. гр.), общественно-
величина и структура В.с, их изменения в необходимые затраты времени (опреде-
динамике, продолжительность ляемые общественно-нормальными ус-
осуществляемых в течение него видов ловиями протекания той или иной дея-
деятельности, удовлетворенность, пред- тельности).
почтения и ориентации в отношении В.с.
Время неотделимо от деятельности,
Лит.: Орлов Г.П. Свободное время как оно не расходуется, а складывается из
социол. категория. Свердловск, 1973; продолжительности разд. видов деятель-
Неценко А.В. Соц.-экон. проблемы сво- ности в той или иной сфере. Однако оно
бодного времени при социализме. Л., имеет относительную самостоятельность,
1975; Патрушев В.Д. Удовлетворенность прежде всего, время рабочее и время сво-
свободным временем как соц. показатель бодное.
// Социол. иссл-я. 1992. № 6; Он же.
Важнейший метод изучения (измере-
Жизнь горожанина (1965—1998). М.,
ния и контроля) В.с. об-ва — это метод
2000. Гл. 4; Он же. Труд и досуг рабочих
изучения использования времени бюдже-
(бюджет времени, ценности и мотивы).
та и рассчитываемых на его основе ба-
М., 2006. Гл. 2, 3.
лансов времени. Балансы и бюджеты
В.Д. Патрушев времени дают объективную картину рас-
пределения и использования времени, в
ВРЕМЯ СОЦИАЛЬНОЕ - одна из форм к-рой отражается реальное поведение
существования об-ва, функционирование людей.
к-рого протекает во времени, неотделимо Но В.с. имеет и субъектив1гую сторо-
от него. С одной стороны, В.с. явл, ну, связанную с его восприятием, отно-
временным пространством чел.
шением к нему, удовлетворенностью его
деятельности, с др. — ее мерой. В.с, ха-
рактеризует также последовательность использованием (удовлетворенность вре-
разл. видов деятельности, их частоту. менем). На субъективное ощущение вре-
Время необратимо, оно течет от про- мени оказывает влияние то, как мн.
шлого к будущему. прошло событий в тот или иной период.
В.с. представляет собой опред., нема- Период, насыщенный событиями, ка-
териальную форму богатства об-ва и жется быстро проходящим, но вспоми-
каждого его члена. Сущность этого бо- нается как долго длящийся. Период, не
гатства опред. не только его величиной, насыщенный событиями, представляется
но и содержанием, тем, как оно исполь- медленно тянущимся, но вспоминается
как короткий по длительности. Т.о.,
время текущее очень отличается от вре-
72
ВСЕМИРНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ КОНГРЕССЫ (ВСК)

мени вспоминаемого. Субъективное вре- вителей из 34 стран. Обсуждались четыре


мя изучается с помощью «небюджетных» темы: «Соц. стратификация и соц. мо-
методов, т.е. путем выяснения мнений о бильность», «Межгрупповые конфликты
нем разных соц. гр. нас. «Бюджетный» и и их разрешение», «Совр. развитие соци-
внебюджетный* методы изучения време- ол. иссл-й», «Обучение, профессиональ-
ни дополняют друг друга и часто ис- ная деятельность и ответственность со-
пользуются совместно. циологов». Представлено 156 докладов.
Поскольку время — форма богатства 3-й ВСК проходил в 1956 в Амстерда-
как об-ва, так и индивида, постольку в ме (Голландия). Присутствовали 550 де-
сознании людей оно имеет ценностную легатов из 50 стран. В его работе впервые
оценку. Отд. гр. времени имеют по отно- приняли участие советские ученые. Осн.
шению к др. опред. приоритет. Оценка тема — «Проблемы соц. изменений в 20
времени с развитием об-ва может ме- в.».
няться. Так, с ростом культ, потребно- 4-й ВСК состоялся в 1959 в Милане
стей нас. растет ценность для него сво- (Италия). Присутствовали делегаты из 55
бодного времени. Отношение к разл. гр. стран. Советская делегация состояла из II
времени (рабочему; времени удовлетво- ученых. Осн. тема — «Соц-я и об-во».
рения бытовых и физиол. потребностей;
Работа проходила в трех секциях: 1) «Соц-я
свободному) опред. в конечном счете
господствующими в об-ве производст- в соц. контексте»; 2) «Изменение социол.
венными отношениями. Ценность вре- знания»; 3) «Развитие социол. метода».
мени и отношение к нему проявляются в 5-й ВСК проходил в 1962 в Вашинг-
ценностных нормах, ориентациях и ре- тоне (США). Присутствовали 1030 со-
альном поведении. циологов из 51 страны, в т. ч. 18 из
Лит.: Артемов В.Л. Соц. время: Про- СССР. Обсуждались три темы: 1) «Соц-я,
блемы изучения и использования. Ново- полит, деятельность, общественность»;
сибирск, 1987; Он же. Соц. время: при- 2) «Соц-я развития»; 3) «Сущность и
кладные и теоретические аспекты иссл-й. проблемы социол. теории».
Ч. 1: Предыстория и 1920— 1930-е гг. Но- 6-й ВСК состоялся в 1966 в Эвиане
восибирск, 2004. (Франция). Участвовали более 2 тыс. со-
В.Д. Патрушев циологов из 50 стран. Обсуждались две
темы: 1) «Единство и разнообразие в соц-
ВСЕМИРНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ и»; 2) «Соц-я междунар. отношений».
КОНГРЕССЫ (ВСК) - созываются Впервые президентом Междунар.
Международной социологической ассоциа- социол. ассоциации был избран предста-
цией с 1949 в целях установления и рас- витель восточноевропейской страны —
ширения личных контактов между со- известный польский социолог Ян Ще-
циологами разных стран, налаживания паньский.
междунар. обмена информацией в об- 7-й ВСК проходил в 1970 в Варне
ласти социол. знания. (Болгария). Представлены ок. 4000 уча-
За время существования Междунар. стников, в т. ч. 270 из СССР. Осн. тема
соииол. ассоциация провела 15 ВСК. — «Совр. и будущее об-во, науч. про-
1-й ВСК был созван совместно с гнозирование, соц. планирование и ру-
Междунар. ассоциацией полит, наук в ководство обществ, развитием».
1949 в Цюрихе (Швейцария). Участвова- 8-й ВСК состоялся в 1974 в Торонто
ли 180 ученых из 33 стран. Наряду с ор- (Канада). Приняли участие более 3000 со-
ганизационными вопр. на конгрессе об- циологов из 82 стран. Тема — «Наука и
суждалась тема «Влияние социол. иссл-й революция в совр. об-ве».
на междунар. отношения». Представлено 9-й ВСК проходил в 1978 в Упсале
56 докладов. (Швеция). Была представлена 141 стра
2-й ВСК состоялся в 1953 в Льеже на. Тема конгресса — «Пути соц. разви
(Бельгия). На нем собрались 280 предста- тия». ... .
73
ВЫБОРКА

10-й ВСК состоялся в 1982 в Мехико хранил за собой название серийного, а


(Мексика). Присутствовали более 2,5 тыс. понятие гнезда расширилось на случаи
делегатов из 131 страны. Тема — «Соц. выборки многоступенчатой. Гнездом на-
теория и соц. практика». зывают единицу отбора высшей ступени,
11-й ВСК проходил в 1986 в Нью-Де- состоящую из более мелких единиц низ-
ли (Индия). Тема — «Соц. изменения: шей. В выборку могут быть включены
проблемы и перспективы», как все единицы низшего уровня, так и
12-й ВСК состоялся в 1990 в Мадриде их ч. Число единиц, образующих гнездо,
(Испания). Присутствовали ок. 5 тыс. — это его размер.
делегатов из 70 стран. Тема — «Соц-я Гнездовой отбор обладает большими
для единого мира: единство и разнооб- организационными преимуществами пе-
разие». ред отбором единиц. Значительно проще
13-й ВСК состоялся в 1994 в Биле- осуществить отбор и обследование неск.
фельде (Германия). Присутствовало ок. 5 компактных гр., чем десятков или сотен
тыс. делегатов. Из России — более 100 отд. единиц. Техн. преимущества гнездо-
чел. Тема — «Спорные границы и вого отбора особенно ощутимы при по-
меняющиеся солидарности». строении терр. выборки (см. Выборки ос-
14-й ВСК проходил в 1998 в Монреа- нова). Отбор небольшого числа терр. сег-
ле (Канада). Присутствовали ок. 5 тыс. ментов (нас. пунктов, районов, жилых
делегатов, в т. ч. 72 — из России. Тема — кварталов и т.д.), затем выборочный или
«Соц. знание: наследие, вызовы, сплошной опрос проживающего в них
перспективы». нас. существенно уменьшают стоимость
15-й ВСК проходил в 2002 в Брис- иссл-я и сроки его проведения. Осн. ре-
бэйне (Австралия). Присутствовали ок. 3 комендации при выборе гнезд сводятся к
тыс. делегатов из 90 стран мира, в т. ч. тому, чтобы различия между гнездами
ок. 40 — из России. Тема — «Соц. мир в были миним,, а составляющие их едини-
21 в.: размываемые легитимности и рас- цы были бы по возможности более неод-
тущие вызовы». нородными. Это правило прямо проти-
М.Р. Тульчинский воположно осн. принципу расслоения, в
соотв. с к-рьш выигрыш в точности тем
ВЫБОРКА — представительная ч. гене- больше, чем более однородными будут
ральной совокупности, воспроизводящая выделенные слои. Др. рекомендация ка-
закон распределения признака в этой сается выбора размера гнезд: большое
совокупности. 1. Совокупность вы- число малых гнезд предпочтительнее ма-
борочная. 2, Процесс отбора единиц. лого числа крупных.
Напр., термины «выборка случайная», В.г., являясь удобной и экономичной
«выборка районированная», «выборка формой отбора, не означает отступления
гнездовая» и т.д. указывают на способ от принципа случайности. Для отбора
или прием формирования выборочной равноразмерных гнезд применима любая
совокупности. схема простого случайного отбора (см.
Г, И. Сотникова Выборка случайная) или систематическо-
го отбора. Если гнезда сильно различа-
ВЫБОРКА. ГНЕЗДОВАЯ — вид выбор- ются по размеру, то выполняют предва-
ки, при к-ром отбираемые объекты рительное расслоение совокупности
представляют собой гр. или гнезда (кла- гнезд по размеру с послед, извлечением
стеры) более мелких единиц. Раньше по- выборки из каждого слоя. Др. распро-
нятие гнезда распространялось только на страненная форма выбора гнезд — отбор
двухступенчатую выборку, отобранные с вероятностью, пропорциональной раз-
на первой ступени объекты рассмат- меру. Особенно он эффективен в случаях,
ривались как серии элементарных еди- когда из большого числа гнезд самого
ниц, к-рые подвергались сплошному об-
разного размера необходимо отобрать
следованию. Сейчас этот вид отбора со-
74
ВЫБОРКА КВОТНАЯ

незначительное число при наличии др. ема выборки, т.к. в послед, отбор рес-
факторов расслоения. пондентов осуществляется не случайно, а
Лит.: Дружинин Н.К. Выборочное на- целенаправленно, при помощи интер-
блюдение и эксперимент. М., 1977; Терр. вьюеров. Поэтому в случае применения
выборка в социол. иссл-ях. М., 1980; В.к. ее величина опред. на основании
Бокун Н.Ч., Чернышева Т.М. Методы сложившегося десятилетиями опыта и
выборочных обследований. Минск, 1997. составляет от 1 тыс. до 2,5 тыс. единиц
Г. И. Сотникова наблюдения, в зависимости от сложности
структуры исследуемого объекта.
ВЫБОРКА КВОТНАЯ - микромодель Общей проблемой как вероятностной
объекта социол. иссл-я, формируемая на выборки, так и В.к. явл. затруднения,
основе стат. сведений (параметров квот) возникающие при выделении сущест-
преимущественно о соц.-демогр. харак- венных характеристик объекта иссл-я. До
теристиках элементов генеральной сово- начала иссл-я стат. данные о них, как
купности. правило, отсутствуют, поэтому в кач-ве
Принцип В.к., или же принцип отбора параметров квот приходится выбирать
единиц наблюдения по методу квот (от числовые значения, тесно коррелирую-
англ. quota), восходит к представлению о щие с существенными (исследуемыми)
подобии объектов в случае про- контрольными признаками.
порциональности их структурных эле- Число характеристик, данные о к-рых
ментов. Идея о правомерности экстра- выбираются в кач-ве квот, как правило,
поляции рез-тов анализа модели на мо- не превышает четырех. При большем
делируемый объект в случае подобия их числе фиксированных признаков отбор
структур была общепринята в стат. прак- респондентов становится чрезмерно тру-
тике задолго до построения теории веро- доемким. Квоты могут быть заданы как
ятностной выборки. В части., применение по независимым, так и по взаимосвязан-
подобного метода выборки для прогноза ным параметрам. Квота с независимыми
урожайности с.-х. культур предпи- параметрами есть не что иное, как стат.
сывалось еще Петром I в «Регламенте, данные о значениях контрольных при-
или Уставе конюшенном». знаков, взятых каждый в отдельности.
В социол. иссл-ях метод В.к. впервые Квоты с взаимосвязанными параметрами
стал применяться ин-тами опроса об- явл. стат. данными, полученными в рез-те
ществ, мнения в нач. 20 в. В.к. — орга- группировки первичной информации по
ничный элемент построения модели соц. двум или неск. признакам. Параметры
эксперимента. Что касается опросов об- квот в процентном выражении в точности
ществ, мнения, здесь В.к. применяется воспроизводят структуру генеральной
наряду с вероятностными выборками, совокупности по контрольным
порой для взаимного контроля предста- признакам.
вительности рез-тов опроса. Метод квот Число подлежащих опросу респонден-
удобен также для построения выборки в тов в соответствии с заданными квотами
случае небольшой генеральной совокуп- вычисляется путем умножения парамет-
ности либо в случае сильной «скошен- ров квот на коэффициент к — «/100, где η
ности» распределения в ней элементов — объем выборочной совокупности.
наблюдения. Слишком большое число параметров
Квотный метод выборки отличается квот затрудняет работу интервьюеров и
от вероятностного тем, что предполагает ведет к увеличению систематической
предварительное наличие стат. сведений ошибки. Поэтому в модели квотной вы-
по ряду существенных либо коррели- борки, как правило, опускают признаки,
рующих с ними характеристик генераль- к-рые тесно коррелируют с к.-л. др. ха-
ной совокупности. Однако эти сведения рактеристикой, параметры к-рой также
не используются для определения объ- используются в кач-ве квот. Степень ре-
презентивности квотной выборки повы-
75
ВЫБОРКА МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ

шается прямо пропорционально степени отобранных на предыдущем этапе (сту-


устойчивости значений характеристик, пени), становится исходной для отбора
по к-рым задаются квоты, в связи с чем на след. Промежуточные объекты, со-
признаки, изменяющие свои значения ставляющие выборочную совокупность
слишком быстро, в модели В.к. приме- на высших ступенях В.м., называются
няются весьма редко. единицами отбора. Соотв. различают
Теор. ошибки для В.к. не вычисляют- единицы отбора первой ступени (пер-
ся, в связи с чем ряд социологов сомне- вичные единицы), единицы отбора вто-
вается в эффективности использования рой ступени (вторичные единицы) и т.д.
В.к. для иссл-й, требующих высокой Объекты нижней ступени, с к-рых непо-
точности данных. Проверка эффектив- средственно ведется сбор соц. информа-
ности В.к. обычно осуществляется при ции, именуются единицами наблюдения.
помощи ее сравнения с вероятностной К многоступенчатому отбору прибе-
выборкой. Из одной и той же совокупно- гают в тех случаях, когда невозможно или
сти генеральной извлекают две совокупно- сложно составить основу для всех
сти выборочные с тождественными объе- элементов генеральной совокупности или
мами. Одна из выборочных совокупно- же генеральная совокупность имеет
стей формируется вероятностным, др. —- настолько большую протяженность, что
квотным методом. Опрос проводится по простой случайный или систематический
обеим выборочным совокупностям, а рез- отбор элементов привел бы к чрез-
ты сравниваются между собой. Метод мерному распылению выборки по всей
квот позволяет существенно сократить терр. В В.м. каждая единица отбора
время, затрачиваемое на опросы: представляет собой гнездо единиц более
интервьюер в случае задания ему пара- низкого уровня (см. Выборка гнездовая),
метров квот может осуществить интер- поэтому многоступенчатый отбор позво-
вью вдвое быстрее, чем при вероятност- ляет локализовать выборку в меньшем
ной выборке. числе точек. В то же время на каждой
Лит.: Ней тс Ф. Выборочный метод в ступени процессу независимого извлече-
переписях и обследованиях. М., 1965; ния выборки сопутствует своя выбороч-
Дружинин И.К. Выборочный метод и его ная ошибка. Отд. ошибки складываются в
применение в соц.-экон. иссл-ях. М., общую ошибку В.м., т.о., увеличение кол-
1970; Дмитриев А.В. Полит, соц-я США. ва ступеней, с одной стороны, приводит к
Л., 1971; Бойко К.Г. Институт Гэллапа // сокращению базовых точек опроса и,
США. 1972. № 5; ПозуловАИ. Очерки ис- следовательно, к экономии людских и
тории отечественной статистики, М., материальных ресурсов, с др. — к
1972; Пэнто Р., Гравитц М. Методы соц. уменьшению точности выборочных оце-
наук. М., 1972; Шереги Ф.Э. Применение нок. На практике нахождение компро-
метода квот в выборочных социол. иссл- миссного варианта решения этой задачи
ях // Социол. иссл-я. 1975. № 3; Как связано с дополнительными факторами:
провести социол. иссл-е. М., 19S5; Давы- наличием на каждой ступени основы (см.
дов А.А. Расчет квотной выборки. М., Выборки основы) для отбора объектов и в
1993; Рабочая кн. социолога. М., 2007; ряде случаев нек-рой информации о
Pawetczynska Α., Wisniewski W. Zosandnosc единицах отбора, необходимой для
stosowania proby udzialowej // Studia soc- расслоения.
jologiczne. 1962. No. 4; StoetzelZ., CirardA. Тип В.м. опред. способы орг-ции от-
Les sondages d'opinion publiquc. P., 1973. бора на каждой ее ступени. Так, если на
Ф.Э, Шереги всех ступенях используются случайные
способы формирования выборочной со-
ВЫБОРКА МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ - вокупности, то и В.м. будет относиться к
вид выборки, построенный с примене- разряду случайных, независимо от того,
нием процедуры поэтапного отбора объ- какие приемы и в каких комбинациях
ектов, причем совокупность объектов, были при ее построении (расслоение,
76
ВЫБОРКА НЕСЛУЧАЙНАЯ

систематический отбор гнезд, отбор правило, в виде рез-тов предваряющего


гнезд, пропорциональный размеру еди- сплошного обследования служило гаран-
ницы, и т.д.)• Иногда на нек-рых ступе- тией объективности при определении
нях может оказаться целесообразным типичности отбираемых объектов. Это
применение неслучайных способов от- направление разделилось на два вида,
бора, напр., метода типичных предста- один из к-рых опред. как самостоятель-
вителей на первой ступени или квотного ная стратегия — монографическое об-
отбора на последней ступени. Нередко следование отд. типичных случаев; др.
терр. выборка на высших ступенях соче- вид, сохраняя в кач-ве основного прин-
тается с производственной на низших. ципа отбора типичность, приобрел черты
Комбинирование разл. приемов при по- массового обследования и примкнул к
строении В.м. позволяет создавать эф- выборочному. Наиб, удачным примером
фективные выборочные модели, соотв. последнего направления считается по-
разл. типам исследовательских ситуаций. вторное выборочное иссл-е в Вятской гу-
Лит.: Шварц Г. Выборочный метод. М., бернии 1900—1902 гг. Оно охватило около
1978; Терр. выборка в социол. иссл-ях. М., 20% селений в 954 районах. Предвари-
1980; Бокун Н.Ч., Чернышева Т.М. тельно были выделены однородные по ес-
Методы выборочных обследований. теетв.-истор. и экон. условиям районы, и
Минск, 1997. отбор селений производился т.о., чтобы
Г.Я. Сотникова каждое выбранное селение явл. предста-
вителем гр., образованной по совокуп-
ВЫБОРКА НЕСЛУЧАЙНАЯ - способ ности экон. признаков. Проверка типич-
отбора единиц совокупности, принцип к- ности выбранных сел была выполнена
рого отличен от случайного. Как и для путем сопоставления рез-тов с данными
вероятностного (случайного) способа от- сплошной с.-х. переписи 80-х гг. 19 в.
бора, осн. цель неслучайного отбора со- Метод отбора типичных объектов на-
стоит в получении совокупности, репре- ходит широкое применение и в наст,
зентирующей изучаемую. Однако в от- время, хотя в последние два-три десяти-
личие от вероятностной выборки стат, летия и усилилась ориентация на по-
выводы обо всем множестве объектов в строение вероятностных моделей выбо-
этом случае делать недопустимо. Выде- рок. Метод типичных представителей
ляют два вида неслучайного отбора: на- осуществляется легко и экономно; поз-
правленный отбор (целенаправленный, воляет на ранней стадии обнаружить
целевой, выбор по усмотрению) и сти- тенденции в генеральной совокупности,
хийный. Направленный отбор характе- однако в силу опред. субъективности
ризуется выбором единиц или гр. единиц выбора явл. ненадежным для заключения
по к.-л. заранее опред. принципу. Наиб, о количественных распределениях.
распространенными формами на- Метод часто оказывается удобным на
правленного отбора считаются: выбор высших ступенях отбора, когда необхо-
типичных объектов (метод типичных димо ограничиться небольшим кол-вом
представителей), метод «снежного кома» объектов, напр. регионов. Отбор ти-
и выбор квотами (см. Выборка квотная). пичных объектов может в достаточной
Метод типичных представителей возник мере обеспечить репрезентативность по-
в земской стат. практике во 2-й пол. 19 в. лученных данных только в том случае,
как одно из направлений при замене если приняты меры по обоснованию вы-
сплошного наблюдения частичным. бора объектов. Для этого необходимо
Считалось, что отобранные типичные иметь доп. информацию по ряду призна-
объекты могут представлять всю гене- ков, к-рые могут рассматриваться в кач-
ральную совокупность, если в ней воз- ве контрольных.
можно выделение типов явлений и выбор Метод «снежного кома» явл. разно-
объектов, наиб, подходящих к типу. видностью целенаправленного выбора и
Наличие обширной информации, как применяется для отбора экспертов и ред-
77
ВЫБОРКАРАЙОНИРОВАННАЯ

ко встречающихся гр. респондентов, т.н. купности на стат. или качественно одно-


редких элементов. По существу, это тех- родные подсовокупности, называемые
ника поиска и отбора объектов с о пред. слоями, стратами или типичными гр. От-
сочетанием свойств в условиях, когда бор единиц, к-рый может носить как слу-
трудно очертить границы генеральной чайный, так и направленный характер,
совокупности. Особенность метода со- производится независимо из каждого
стоит в том, что за исключением первого слоя, поэтому В.р. равносильна ряду вы-
шага выбор очередного респондента со- борок, извлеченных из меньших совокуп-
вершается по указанию респондентов, ностей — страт.
включенных в выборку на предыдущем Исторически в отечественной лит. за
шаге. Каждый респондент указывает расслоенным отбором сохранилось на-
интервьюеру, где можно найти интере-
сующих его людей, и выборка с каждым звание типичного. Выборочный метод в
шагом разрастается подобно снежному России начал развиваться преимущест-
кому. венно как метод типичных представите-
Стихийные выборки формируются лей: в исходной совокупности сначала
произвольно и, как правило, независимо выделялись типы явлений, а затем в
от исследователя. Примерами стихийно- каждом типе отбирались объекты, к-
го отбора могут служить опросы с помо- рые, вместе взятые, представляли мо-
щью СМИ, «выборка первого встречно- дель генеральной совокупности. До соз-
го*•, опросы пассажиров на остановках дания совр. теории выборочного метода
или в транспорте и т.д. Осн. особен- принцип районирования был известен и
ность стихийных выборок состоит в том, в странах Зап. Европы. Хотя его значе-
что для них часто невозможно уточнить, ние еще не было теор. осмыслено, на
какую генеральную совокупность они практике он служил необходимым эле-
представляют. ментом при орг-ции направленного от-
Лит.: Гурьев А. А. Происхождение вы- бора.
борочного иссл-я и первые его опыты в Осн. цель расслоения — повышение
России // Вестн. статистики. 1921. № 1—4; точности выборочных оценок. Слои вы-
Кауфман А. Стат. наука в России: теория деляются т.о., чтобы дисперсна изучае-
и методология 1806—1917: Истори- мых переменных внутри слоев была зна-
ко-критический очерк. М., 1922; Кова- чительно меньше, чем между ними. При-
левский А. Г. Основы теории выборочного расслоении вариация между слоями не
метода // Ученые записки Саратовского входит в среднюю ошибку выборки (см.
ун-та. Саратов, 1924; Крылов В.Н. О при- Выборки ошибки)у а компенсируется са-
менении выборочного метода в земской мой процедурой выделения слоев. По-
статистике // Вестн. статистики. 1955. этому расслоение позволяет добиться
№ 6; Процесс соц. иссл-я. М., 1975; Дру- более высокой степени точности оценок
жинин Н.К. Развитие осн. идей стат. нау- по сравнению с простым случайным от-
ки. М., 1979; Рабочая кн. социолога. М., бором.
1983; Ланиотто В.И. Кач-во социол. ин-
формации. Киев, 1986; Бокун Н.Ч., Чер- Если каждый слой представляет со-
нышева Т.М. Методы выборочных обсле- бой стат. однородную гр., то для любого
дований. Минск, 1997. из них даже выборка малого объема поз-
Т.Н. Сошникова волит получить достаточно точные оцен-
ки, к-рые, будучи объединенными, дадут
ВЫБОРКА РАЙОНИРОВАННАЯ (СТРА- хорошую оценку для всей совокупности.
ТИФИЦИРОВАННАЯ, РАССЛОЕН- Различают стратификацию одномер-
НЫЙ ОТБОР) — вид выборки, при к- ную и многомерную в зависимости от
ром отбору предшествует процедура того, один или неск. признаков положе-
районирования (расслоения, стратифи- ны в основу разделения совокупности.
кации), т.е. разделения исходной сово- Эти признаки должны иметь тесную
связь с изучаемыми переменными, от их
78
ВЫБОРКАРАЙОНИРОВАННАЯ

выбора в высокой степени зависит эф- объем выборки в тех слоях, к-рые ока-
фективность расслоения. зываются слабо представленными при
Помимо увеличения точности выбо- др. способах размещения. Оценки пара-
рочных оценок в условиях неоднородной метров по совокупности вычисляются
совокупности расслоение может иметь и с помощью процедуры взвешивания:
лр. цели. Напр., обеспечить надлежащее оценка по каждому слою включается в
представительство в выборке ч. совокуп- общую в соответствии с его удельным
ности, к-рые сами по себе интересуют весом. К равномерному способу разме-
исследователя. Кроме того, причины щения приходится прибегать также в
расслоения могут быть связаны с разли- случаях, когда объемы слоев в исходной
чием в процедурах отбора в отд. ч. сово- совокупности до иссл-я неизвестны.
купности, с отсутствием единообразной Способ оптимального размещения
основы (см. Выборки основы) для отбора выборки, разработанный независимо
объектов. Слои часто совпадают с адм. друг от друга А. Чупровым (1923) и
делением совокупности: экон.-геогр. Е. Нейманом (1934), заключается в пре-
районирование областей, краев и рес- имущественном распределении выборки
публик, классификация городов по адм. в слоях с большей вариацией изучаемого
статусу и др. В последние гг. широкое (или косвенно с ним связанного) при-
распространение получили способы стра- знака. Чем однороднее слой, тем мень-
тификации совокупности на ЭВМ с по- шим объемом он может быть представ-
мощью методов многомерного анализа. лен в выборке. Если объемы слоев оди-
Распределение объема выборки между наковы или примерно одинаковы, объем
слоями исходной совокупности называ- выборки в каждом пропорционален
ется размещением выборки. Наиб, из- среднему квадратичному отклонению
вестны три способа размещения: про- признака. При значительных различиях
порциональное, равномерное и опти- в объемах выборка распределяется про-
мальное. При пропорциональном разме- порционально произведению среднего
щении объем выборки в каждом слое квадратичного признака на удельный
пропорционален объему слоя, т.е. доли вес слоя в совокупности. Как и при лю-
отбора в каждом слое одинаковы и сов- бом способе непропорционального раз-
падают с долей отбора по всей совокуп- мещения, оценка по совокупности при
ности. Этот способ размещения весьма оптимальном размещении строится с
популярен среди исследователей из-за помощью процедуры взвешивания. На
простоты орг-ции и анализа данных. практике использование принципов оп-
Позволяя строить равновзвешенные вы- тимального размещения в чистом виде
борки, пропорциональное размещение встречает опред. трудности. Как прави-
незаменимо в репрезентативных опро- ло, из широкого набора признаков в
сах, когда требуется получить оценки по многоцелевом иссл-и бывает сложно вы-
совокупности в целом. Пропорциональ- брать единственный, в соответствии с к-
ный способ размещения позволяет соче- рым следовало бы разместить выборку.
тать получение общих оценок с анали- Поэтому исследователь вынужден
зом отд. слоев, если объемы последних прибегать к нек-рому компромиссному
не сильно отличаются друг от друга. решению, в большей или меньшей сте-
В противном случае пропорциональное пени удовлетворяющему условиям раз-
размещение может дать оценки для сло- мещения по всем осн. признакам одно-
;в. значительно варьирующиеся по тон- временно. В соц-и идея оптимального
кости. размещения нашла свое воплощение
Возможность сопоставления рез-тов при орг-ции многоцелевых выборок, по-
по слоям с разл. объемом дает равномерное строенных методами многомерной клас-
размещение. При таком способе из каждо- сификации объектов.
го слоя отбирается равное число единиц, Лит.: Ковалевский AS. Основы теории
что позволяет обеспечить достаточный выборочного метода // Ученые записки
79
ВЫБОРКА СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ

Саратовского ун-та. Саратов, 1924; прост и удобен, дает значительную эко-


Шварц Г, Выборочный метод. М., 1978; номию времени, что особенно важно, ко-
Терр. выборка в социал. иссл-ях. М-, 1980; гда выборка извлекается в ходе обследо-
Kalton G. Introduction to Survey Sampling. вания.
Beverly Hills, 1988. Ser, «Quantitative Нек-рые статистики относят система-
Applications in the Social Sciences». тический отбор к одному из видов на-
Г.Н. Сотникова правленного отбора в силу того, что но-
мер первого элемента и интервал одно-
ВЫБОРКА СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ (от- значно опред. выборочную совокупность,
бор систематический механический) — т.е. не выдерживается требование
процедура отбора каждого k-το элемента отличной от нуля вероятности попадания
из списка элементов исходной совокуп- в выборку для каждого элемента. Строго
ности. Номер первого элемента выборки говоря, В.с. была бы полностью
часто опред. случайным образом (напр., в равносильна случайной, если бы элемен-
табл. случайных чисел находят первое ты в списке располагались совершенно
число в интервале от 1 до к), поэтому случайно. Такому условию не удовлетво-
систематический отбор еще носит назва- ряет ни один реальный список. Поэтому
ние псевдослучайного или квазислучай- на практике систематический отбор счи-
ного. Число к называется интервалом или тают эквивалентным случайному, если
шагом систематического отбора и опред. порядок расположения элементов в спи-
как целая ч. числа от деления кол-ва ске никак не связан с исследуемыми пе-
элементов исходной совокупности на ременными. По сравнению с выборкой
объем выборки (к — [N/ и]). случайной систематический отбор часто
Систематический отбор был известен в позволяет с большей точностью оцени-
земской статистике еще в конце 19 в. и вать средние значения исходной сово-
применялся в массовых обследованиях купности. Однако следует иметь в виду,
крестьянских хоз-в наряду с методом ти- что систематический отбор дает удовле-
пичных представителей (см. Выборка не- творительные рез-ты только в том случае,
случайная) — наиб, распространенной если в списках отсутствует цикличность,
формой выборочных наблюдений того связанная с интервалом отбора, или др.
времени. Одной из осн. причин возникно- тенденции, способные оказывать
вения в земской стат. практике первого систематическое влияние на рез-т.
иссл-я с систематическим отбором было Лит.: Кауфман АЛ. К вопр. о выбо-
отсутствие предварительных данных, на рочном иссл-и. СПб., 1911; Йейтс Ф.
основе к-рых могли быть выделены ти- Выборочный метод в переписях и обсле-
пичные гр. Систематическая выборка в дованиях. М., 1965; Кокреи У. Методы
этих условиях была лучшей гарантией выборочного иссл-я. М., 1976; Дружинин
равномерного представительства всех ти- Й.К. Выборочное наблюдение и экс-
пов хоз-в. перимент. М., 1977; Бокун Н.Ч., Черны-
Систематический отбор из-за просто- шева Т.М. Методы выборочных обследо-
ты реализации находит широкое приме- ваний. Минск, 1997,
нение и в наши дни. Так, вся статистика Г.Н. Сотникова
семейных бюджетов использует выбороч-
ные совокупности, построенные систе- ВЫБОРКА СЛУЧАЙНАЯ (случайный,
матическим приемом. Социолог в своей вероятный отбор) — способ отбора, при
работе также часто отдает предпочтение к-ром каждый элемент генеральной со-
систематическому отбору. Систематиче- вокупности имеет нек-рую отличную от
ски обычно отбираются нас. пункты и нуля вероятность быть отобранным. Раз-
предприятия в пределах типичных тр., личают простой случайный отбор (ПСО),
работающие на предприятиях, избира- когда вероятности попасть в выборку для
тельные участки, адреса в избирательных каждого элемента равны (и отличны от
списках и т.д. Систематический отбор нуля), и собственно случайный, или
80
ВЫБОРКИ КОРРЕКТИРОВКА

вероятностный, отбор. Реализовать про- ности при заданных издержках. Единст-


цедуру ПСО можно двумя приемами: венный способ избежать смещений за-
лотерейным методом и с помощью табл. ключается в строгом соблюдении мето-
случайных чисел. При использовании дики случайного отбора. Планы выборок
лотерейного метода все элементы гене- могут отличаться разнообразием прие-
ральной совокупности нумеруются чис- мов, позволяющим повысить точность и
лами от 1 до Ν, затем жетоны с номерами снизить затраты на проведение иссл-я.
помещают в урну, тщательно пере- Лит.: Четвериков Н. О выборочном
мешивают и извлекают последовательно иссл-и // Вестн. статистики. 1919. № 8—12;
«жетонов. Элементы совокупности, Мозер К. Методы соц. иссл-я. Вып. 1. М.,
имеющие эти номера, и будут составлять 1969; Дружинин Н.К. Выборочный метод
выборку. Выделяют две схемы ПСО: от- и его применение в соц.-экон. иссл-ях.
бор с возвращением (схема Боули), когда М., 1970; Ноэль Э, Введение в методику
извлеченный жетон опять возвращается в демоскопии. М., 1993.
урну, и отбор «без возвращения* Г.И. Сотникова
(бесповторный). В схеме Боули все ис-
пытания поставлены в одинаковые усло- ВЫБОРКИ КОРРЕКТИРОВКА - про-
вия и независимы друг от друга. В схеме цедура приведения структуры совокуп-
«без возвращения» состав урны после ности выборочной в соответствие со
каждого испытания изменяется, в итоге структурой совокупности генеральной по
неск. снижается средняя ошибка выборки одному или иеск. контролируемым
и повышается устойчивость ее рез-тов. признакам. Контролируемыми могут
Однако если генеральная совокупность быть любые признаки, инвариантные
достаточно велика и доля отбора не задачам иссл-я, генеральные распределе-
превышает 5%, то схема «без воз- ния к-рых известны. Как правило, для
вращения» практически равноценна схе- корректировки используют соц.-демогр.
ме Боули. информацию: распределения по полу,
Рассмотренные схемы, являясь клас- возрасту, образованию, семейному поло-
сическим примером реализации ПСО, на жению, типу местожительства и др., но в
практике становятся чрезвычайно общем случае выбор контролируемых
трудоемкими, т.к. для обеспечения рав- признаков зависит от специфики иссл-я и
ного шанса выбора требуется тщательное источников рассогласования.
перемешивание жетонов. Поэтому при Причины нарушения пропорций в
формировании равновероятной выборки выборочной совокупности различны.
элементов из больших совокупностей Часто они связаны с организационными
пользуются табл. случайных чисел. факторами: допущенными отклонениями
Отметим, что при орг-ции ПСО все эле- от плана размещения выборочных
менты генеральной совокупности долж- единиц по регионам, недостаточной
ны быть пронумерованы. Случайным численностью интервьюеров, невыпол-
образом могут отбираться не только нением интервьюерами плановых зада-
элементы совокупности, но и целые гр., ний по опросу, высоким процентом за-
состоящие в общем случае из разл. числа бракованных анкет и т.п. Необходимость
элементов (см. Выборка гнездовая). Конкр, коррекции данных может быть вызвана
выборочное иссл-е обычно представляет значительным числом труднодоступных
собой сложную систему, в к-рой единиц, таких, как отказавшиеся отве-
переплетаются разл. схематические эле- чать, отсутствующие дома, а также низ-
менты в сочетании с районированием, ким возвратом анкет в почтовых опросах
орг-цией многоступенчатого отбора и др. нас. Иногда восстановление структуры
приемами формирования выборки. В выборочной совокупности явл. следст-
основе построения любой выборки лежат вием неточной или неполной информа-
два осн. принципа: избежать сме- ции об исследуемом объекте на стадии
щенности рез-тов и добиться макс, точ- проектирования выборки. Вместе с тем

81
ВЫБОРКИ ОСНОВЫ

процедура корректировки выборки мо- ВЫБОРКИ ОСНОВЫ - описание всех


жет планироваться как самостоятельный единиц исходной совокупности, пригод-
этап при анализе данных опроса в тех ное для последующего отбора единиц.
случаях, когда исследователя интересуют Понятие основы имеет более широкий
не только оценки всей совокупности, но смысл, чем списки или перечни. Если для
и отд. ее ч. реализации схемы простого случайного
Различают неск. способов корректи- отбора необходимо в кач-ве основы
ровки данных опросов. Простейший из иметь список всех элементов генераль-
них предполагает добор недостающего ной совокупности, то в многоступенча-
числа анкет (по квоте или в целом) непо- тых выборках на высших ступенях, кроме
средственно в полевых условиях. Др. спо- списков или перечней, основой могут
собы корректировки используют технику быть карты, схемы нас. пунктов или терр.
перевзвешивания и могут выполняться Напр., для отбора жилых кварталов в кач-
вручную или на ЭВМ. Перевзвешивание ве основы удобно использовать план-
выборочных рез-тов сводится к расчету карту г. и далее строить выборку по
по каждому значению контролируемого методу маршрутного опроса. Единицы
признака весового коэффициента, опре- исходной совокупности могут представ-
деляемого как отношение планового чис- лять собой как элементарные объекты,
ла анкет к реально полученному. Затем так и гнезда единиц более низкого по-
кол-во анкет приводится в соответствие с рядка. Так, при орг-ции терр. выборки
вычисленным весом. Весовой коэффи- жителей г. старше 18 лет на первой сту-
циент к > 1 означает, что анкет с данным пени основой для отбора избирательных
значением признака в массиве оказалось участков могут служить списки всех из-
недостаточно, и каждая из них использу- бирательных участков г., на второй сту-
ется в обработке более одного раза, ины-
пени для отбора респондентов — списки
ми словами, объем таких анкет увеличи-
избирателей в отобранных участках.
вается в к раз. Если к < 1, объем анкет со-
отв. уменьшается, анкеты, оказавшиеся в Любое описание единиц исходной
избытке, случайным образом отсекаются совокупности, выступающее в кач-ве ос-
и исключаются из обработки. Весовой ко- новы для отбора, должно удовлетворять
эффициент к = ) говорит о том, что дан- требованиям полноты, точности, адек-
ная гр. анкет участвует в обработке без ватности, отсутствия дублирования и
изменений. При программной реализации удобства работы. Под полнотой основы
процедуры перевзвешивания на ЭВМ понимается наличие всех единиц, исчер- -
каждой анкете в зависимости от значения пывающих исходную совокупность. Если
контролируемого признака имеющаяся основа охватывает не всю
приписывается свой вес, и при обработке совокупность, а только ее ч., то она
ее вклад в общую оценку корректируется должна быть дополнена описанием не-
в соответствии с рассчитанным весом. достающих единиц, полученным из др.
Лит.: Дружинин Н.К. Выборочное на- источников. Информация о единицах
блюдение и эксперимент. М., 1977; отбора должна быть точной, т.е. В.о. не
Шварц Г. Выборочный метод. М., 1978; должна включать в себя несуществующие
Докторов Б.З. О надежности измерения в единицы, содержать повторений. Единицы
социол. иссл-и. Л., 1979; Петренко Е.С., не должны перекрывать одна др., т.е.
Ярошенко Т.М. Соц.-демогр. показатели в каждая единица более низкого порядка
социол. иссл-ях. М., 1979; Стат. методы должна принадлежать одной и только
анализа информации в социол. иссл-ях. одной единице более высокого порядка.
М., 1979; Паниотто В.И. Кач-во социол. Основа, пригодная для решения одних
информации. Киев, 1986; Бокун Н.Ч., задач, может оказаться неадекватной для
Чернышева Т.М. Методы выборочных решения др., т.е. содержать неизвестное
обследований. Минск, 1997. число повторений, быть неполной и
неудобочитаемой. В нек-рых случаях
Т.Н. Сотникова первоначально имеющаяся ос-
82
ВЫБОРКИ ОСНОВЫ

нова может послужить исходным мате- или учебы, В многоступенчатой произ-


риалом для формирования новой осно- водственной выборке основой на всех
вы. Так, при иссл-и проблем молодежи в ступенях отбора явл. совокупности про-
г. списки избирателей могут быть ис- изводственных единиц: отраслей нар.
пользованы для составления списков го- хоз-ва, министерств, главков, предпри-
родских жителей в возрасте от 18 до 25 лет. ятий и т.п., а отбор единиц наблюдения
Несоблюдение перечисленных выше осуществляется непосредственно на
требований может привести к серьезно- предприятиях и в учреждениях. Проведе-
му смещению выборочных рез-тов. ние опроса по месту работы или учебы
Удобство работы с В.о. — существен- респондентов значительно упрощает
ное условие повышения кач-ва рез-тов. орг-цию иссл-я, поэтому производствен-
Когда единицы, составляющие В.о., ная выборка часто оказывается предпоч-
пронумерованы, имеющиеся сведения о тительнее терр., если объектом изучения
них дают возможность с полной опреде- явл, занятое нас. или задачи иссл-я поз;,
ленностью опознавать эти единицы. Ес- воляют ограничиться этой категорией
ли В.о. находится в одном централизо- нас. Знание отраслевой структуры заня-
ванном месте и ее структура соответст- тости при проектировании производст-
вует реальной структуре изучаемых соц. венной выборки дает возможность рас-
объектов, то это не только облегчает ра- пределить выборочные единицы пропор-
боту социологам, но и, являясь необхо- ционально численности работающих в
димым требованием к иссл-ю, значи- разл. сферах нар. хоз-ва и отраслях про-
тельно повышает его кач-во. изводства. Широкий круг соц. показате-
В зависимости от характера основы лей, доступных социологу на уровне
различают выборку терр. и производст- предприятий, позволяет осуществлять
венную. Терр. выборка — вид выборки, более жесткий контроль как на стадии
основу к-рой составляют док-ты, регист- планирования производственной выбор-
рирующие нас. по месту жительства. ки, так и на этапе анализа рез-тов. По
В теории выборочных стат. наблюдений этой же причине такие методы иссл-я,
термин «терр. выборка» понимается в как наблюдение и эксперимент, часто
более широком смысле: как отбор терр., опираются на производственную выбор-
напр. площадей под посевами, строе- ку. Производственная выборка находит
ниями, просто участков земли и т.д. В широкое применение в практике Гос-
социол. опросах нас, где источником комстата РФ. В соц-и ее использование,
информации явл. люди и терр. сегменты как правило, ограничено обследованием
непосредственно связаны с местами их отд. производственных комплексов, объ-
проживания, В.о. должна в конечном единений, предприятий или учреждений.
счете быть удобной для отбора жилищ. Чисто производственная выборка, репре-
В многоступенчатой терр. выборке осно- зентирующая отраслевую структуру заня-
ву на всех ступенях отбора составляют тости, реализуется гл. обр. в рамках г.,
разл. терр. общности: области, края, рес- реже — области. На более высоком уров-
публики, адм. районы, нас. пункты, жи- не соблюдение производственного прин-
лищные орг-ции, избирательные участ- ципа приведет к «распылению» выборки
ки, почтовые отделения и др. Осн. до- и, следовательно, значительному увели-
стоинства терр. выборок состоят в том, чению затрат. Поэтому для крупномас-
что они позволяют охватить все слои штабных социол. иссл-й занятого нас.
нас. и для всероссийских и региональ- наиб, перспективна смешанная страте-
ных иссл-й явл. наиб, экономичными по гия, сочетающая элементы терр. и произ-
сравнению с выборками, построенными водственного отбора.
по производственному принципу. Лит.: Венецкий И.Г., Матюха И.Я.
Производственная выборка — вид вы- Методы формирования выборочной со-
борки, основу к-рой составляют док-ты, вокупности семей для бюджетного об-
регистрирующие нас. по месту работы следования и проверки ее репрезента-
83
ВЫБОРКИ ОШИБКИ

тивности. М., 1969; Соц.-демогр. пока- знака в генеральной совокупности. Имея


затели в социол. иссл-ях. М., 1979; Терр. в распоряжении одну-единственную вы-
выборка в социол. иссл-ях. М., 1980; борку, исследователь может определить
Стандартизация показателей в социол. ту степень, с к-рой оценки, полученные
иссл-и. М., 1981; Бокун Н.Ч., Черны- из разл. выборок, будут отличаться друг
шева Т.М, Методы выборочных обследо- от друга, т.е. оценить меру разброса выбо-
ваний. Минск, 1997. рочного распределения средних. Т.о.,
В.Г. Андреенков, Г.Н. Сотникова случайная ошибка явл. характеристикой
не единичной выборки, а совокупности
ВЫБОРКИ ОШИБКИ - вызванные разл. всех возможных выборок того же объема
причинами отклонения выборочных из данной генеральной совокупности и
оценок признаков от их значений по опред. в терминах выборочного распреде-
генеральной совокупности. По происхож- ления средних. Поэтому случайная
дению В.о. можно подразделить на теор,, ошибка также носит название стандарт-
возникающие до процесса отбора на ста- ной, или средней, ошибки выборки. От-
дии формирования концептуального метим, что дисперсия признака в гене-
представления об объекте иссл-я и выра- ральной совокупности, необходимая для
ботки стратегии отбора; процедурные расчета случайной В. о., часто бывает не-
ошибки, связанные с построением выбо- известна, и на практике пользуются ее
рочной модели; и ошибки на этапе реа- выборочной оценкой с поправкой на сме-
лизации вплоть до непосредственного щение:
контакта с единицей наблюдения. По ха-
рактеру воздействия на выборочную σ=
оценку различают случайную и система- «-1
тическую компоненту В.о. Случайная Для простого случайного отбора (см.
компонента ошибки имеет вероятност- Наблюдение выборочное) стандартная
ную природу, она органически присуща
выборочному наблюдению, если отбор ошибка среднего опред. как Μ = —— в
организован по строго случайному прин- η
ципу. В вероятностных выборках неиз- схеме с возвращением и Μ 0 - я)
бежность случайной ошибки вызвана
тем, что обследованию подлежит ч., а не
в схеме без возвращения, где с in N
— дисперсия признака, η — объем
все множество объектов генеральной со- выборки, N — объем генеральной
вокупности. Величина случайной ошибки совокупности. Для районированной
зависит от плана построения выборки выборки стандартная ошибка
(см. Выборка многоступенчатая, Выборка вычисляется как сумма взвешенных
гнездовая, Выборка районированная), объ- квадратов в каждом слое.
ема выборочной совокупности, степени Зная величину случайной ошибки,
вариации признаков и может быть, оце- можно рассчитать доверительный интер-
нена по данным выборки с помощью ап- вал, в к-ром с заданной вероятностью бу-
парата матем. статистики. дет находиться истинное значение при-
Основание для вычисления случайной знака. С этой целью выбирают нек-рую
ошибки по любой случайно составленной вероятность и по табл. распределения
выборке дает центральная предельная нормальной случайной величины находят
теорема. Из этой теоремы следует, что, значение параметра ζ — аргумента функ-
каков бы ни был закон распределения ис- ции распределения. Тогда доверительный
ходной совокупности, при многократном интервал будет рассчитываться т.о.:
извлечении выборок объема и распреде-
ление выборочных средних близко к нор- от so
x--f= <μ < χ + ~r=,
мальному со средним, равным среднему ,...,.. .. -Jtt ν»
генеральной совокупности, и дисперсией, где μ — истинное значение признака, χ —
равной σ2 /«, где σ2 — дисперсия при- оценка значения признака по выборке.
84
ГАРАНТИИ СОЦИАЛЬНЫЕ (or франц. единственной детерминанты, однозначно
garant — поручитель) — юридические, направляющей эволюцию данною об-ва
материальные и культ, средства, обеспе- или культуры, встречается редко, для Г.н.
чивающие реализацию законодательно в с. обычна недооценка масштабов истор,
закрепленных прав членов об-ва. К осн. деятельности человечества по
Г.с. относятся право на труд, образова- преобразованию природной среды и
ние, жилише, медицинскую помошь и культ, и потенциала изменений, зало-
обеспечение безопасности личности. женного но внутреннем взаимодействии
В Г.с. воплощается соц. защищен- соц. и духовных факторов. Филос. опо-
ность чел. на всех этапах его жизненною рой теорий Г.н. в с, тяготевших к геогр.
пути. Минимум материальных и культ, детерминизму, т.е. к методол. установке,
благ для каждого члена об-ва обязано что психол. и культ, процессы однознач-
обеспечить гос-во, оно же создает воз- но опред. физическими факторами
можности для реализации способностей внешней среды, было механистическое
и обществ, полезных инициатив лично- миропонимание, физический монизм. В
сти, позитивно ВЛИЯЮЩИХ на повыше- философии истории 18—19 вв. (Ш.
ние уровня и кач-ва жизни. Монтескье, К. Риттер, Г. Бокдь, Л.И.
Г.с. предполагают также иатичие оп- Мечников и др.) преимущественное
ред. льгот для престарелых и нетрудо- внимание обращалось па роль геогр.
способных, инвалидов, пострадавших от среды (напр., длины береговой линии,
катастроф и войн людей. особенностей речного половодья и т.д.) В
Источником доп. материальных и формировании цивилизаций, в генезисе
культ, благ явл. многочисленные целе- первых истор. форм общественности.
вые (в т.ч. благотворительные) фонды. Однако признавалось, что па высших
Их функционирование регулируется за- ступенях цивилизации постепенно при-
конодател ьством. обретаю!' перевес умственные факторы.
Лит.: Ламперт X. Соц. рыночная эко- Лит.: Мечников Л.И. Цивилизация и
номика. М., 1994: Науч.-практический великие исторические реки: Статьи. М.,
комментарий к Конституции РФ. М., 1995; Беленький И.Л. Роль географиче-
1997; Жуков В.И. Российские преобразо- ского фактора в отечественном истори-
вания: cou-я, экономика, политика. М., ческом процессе. М., 2000.
2002; Он же. Российские преобразова-
ния. М., 2003: Левашов В.К. Социополи- A.M. Ковалев
тическая динамика российского об-ва.
2000-2006. М., 2007; Соц-я. Основы об- ГЕОГРАФИЯ СОЦИАЛЬНАЯ - в широ-
щей теории / От», ред. Г.В. Осипов, Л.II. ком смысле география об-ва, изучающая
Москвичев. 2-е изд. М., 2008. терр. орг-цию об-ва (ТОО) — сочетание
В.Н. Иванов сон. структур, взаимодействующих между
собой. В узком смысле Г.с. исследует не-
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ производственные компоненты ТОО.
В СОЦИОЛОГИИ — множество натура- В развитии геогр. науки произошли
листических теорий, признающих веду- существенные сдвиги. Один из самых
щим фактором соц. изменений или ис- важных сдвигов состоит в том, что в
ходным пунктом СОДИОЛ. анализа геогр. центре ее внимания оказалось понятие
среду. Хотя трактовка последней как «об-во». к-рос ранее рассматривалось не

86
ν ,•ινΐΜνιιιι/ΐ) иилш1/11и1и,11уул и [J^-J ■ IV 11V 1 И ΉΙί,ομι.ΊΙΛ, 111 L/tliUlL ЛьЛ^-« >_ΊΙ_4 4 * UU1 ν \s у j
пользования заведомо смещенных, но a Ten Year Analisis. North Carolina, 1979,
состоятельных оценок, т.е. оценок, сме
щение к-рых при увеличении объема Г.Н. Сотникова
85
ГЕОГРАФИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

как нераздельное целое, не как целостная ность и централизация управления авто-


система, а как его отд. структурные номными объектами системы. ТОС в
единицы. В центре внимания специали- рамках опред. обществ, отношений фор-
стов ранее находились такие понятия, мируется как обществ.-терр. система,
как «производительные силы» и «произ- включающая нас, производство, при-
водство», делался упор на изучение раз- родные ресурсы, т.е. существующая преж-
мещения производительных сил, геогра- де всего как терр. система производи-
фии производства. Изменилось понима- тельных сил. В социол. лит. сравнительно
ние обществ.-геогр. ветви системы геогр. недавно появилось новое понятие
наук, в рамках к-рой рассматриваются не «общность соц.-терр.».
только экон., но и соц. аспекты терр, При проведении экон.-соц.-геогр.
развития. И называется она ныне не иссл-я необходимо использование целого
экон., как раньше, а соц.-экон, геогра- спектра (совокупности) методол. подхо-
фией (СЭГ), В самом содержании науч. дов. Неизбежность синтетического подхо-
иссл-й при этом сохраняется значимость да при изучении соц.-экон. действитель-
фактора размещения прежде всего эко- ности вытекает уже из самой интеграль-
номики. СЭГ в совр. понимании не ной ее сущности. Сущность геогр. подхода
должна означать, что экономика отодви- отражена в четырех принципах: геотори-
гается как бы на второй план. В самом альность (территориальность), комплекс-
названии утверждается нацеленность на ность, локальность и глобальность. Осо-
соц. рез-ты жизнедеятельности об-ва, но бенность экол. подхода состоит в анализе
при безусловном сохранении направлен- взаимодействия об-ва и природы с пози-
ности на фундаментальное изучение ций динамического равновесия между
прежде всего экон. стороны. СЭГ охва- чел. и природой. Социол. подход в иссл-и
ставит во гл. угла интересы чел., общности
тывает более полно и разл. стороны изу-
людей, об-ва в целом. Сущность поведен-
чения того, что назовем условно терр.
ческого подхода заключается в учете
деятельностью людей, СЭГ становится соц.-психол. реакции людей на кач-во и
географией образа жизни, а не только свойство окружающей среды.
производства и его соц. факторов, нас. и Несомненна связь проблемы управ-
поселений. ления развитием об-ва со всей тематикой
Системы, к-рые рассматриваются в те pp.-систем ной орг-ции страны в целях
Г.с, — это терр. обществ, (соц.-произ- этого управления, и прежде всего с соц.-
водствен но-техн. в широком смысле) экон. районированием, какое и
системы (комплексы). Существуют как соответствует, в сущности, этим целям.
терр., так и обществ, системы не только Понятие районирования в широком
этого кл., но и др. (видов, типов). Напр., смысле включает науч. обоснованную
могут быть выделены терр. природные классификацию и типологию терр. объ-
системы, а также природно-обществ. ектов управления на разных иерархиче-
Терр. обществ, система (ТОС) — это ских и функциональных уровнях, фор-
сложная, субординированная, вероятно- мирование более соотв. требованиям об-
стная, развивающаяся, открытого типа ществ, развития иерархии этих объектов,
система, в к-рой главнейшую роль играет наконец, определение их границ, а также
управление ее поведением и развитием. разработку критериев и методов, к-рые
ТОС в действительности характери- должны быть положены в основу их
зуется, как правило, след. набором осн. пространственного разграничения.
системообразующих факторов: общность Лит.: Ныммик С.Я. Соотношение
производственных и транспортных свя- экон., соц. и соц.-экон. географии //
зей; единство системы нас. пунктов и де- Изучение проблем соц.-экон. и соц. гео-
могр. связей; единство системы соц. ин- графии. Тарту, 1979; Хорее Б.С. Терр.
фраструктуры; общность природополь- орг-ция об-ва. М., 1981; Анохин Α.Α., Фе-
зования и охраны окружающей среды; доров Г.М. Соц. география в системе на-
единство системы информации; общ-
87
ГЕОКУЛЬТУРА

ук. Л., 1984; Алисов Н.В., Хорее Б.С. Экон. ния ин-тов безопасности как гос., так и
и соц. география мира. М., 2000; Morill негосударственных, характера их взаи-
R.L. The Spatial Organization of Society. модействия и вероятных перспектив их
Belmont, 1970. трансформации с учетом изменений
Б.С. Хорее внутренней и внешней среды. Осн.
принципы Г.: всеохватность, к-рая обес-
ГЕОКУЛЬТУРА — соц.-полит. феномен печивает согласование деятельности са-
и науч. понятие, отражающие взаимо- мих граждан, обществ, и гос. ин-тов;
связь и взаимообусловленность геогр., равноправие партнеров, что обусловлено
соц. и культ, сред жизнедеятельности единством и неделимостью масштаба Г.;
чел. сооб-ва. Ее иссл-ю посвящены ра- солидарность как практическое выраже-
боты И. Валлерстайна, Д,Н. Замятина, ние гуманности, сострадания к обижен-
В.Н. Кузнецова. По мысли последнего, Г. ным и униженным, лишенным возмож-
— самостоятельный раздел гуманитарной ности обеспечить достойный уровень
науки и самостоятельное междисци- благосостояния. Г. способна придать но-
плинарное науч. направление по изуче- вое кач-во соц. наукам: обосновать и
нию Мир-культуры, имеющее собствен- развить науку жизнеобеспечения чел., об-
ный объект и предмет изучения, а также ва и цивилизации как культуру диалога,
свою методологию, оси, категории, мира и безопасности.
принципы, методы и приемы иссл-я. Лит.: Ваялерстайн И. Анализ мир.
Предметную область Г. составляет систем и ситуация в совр. мире. СПб.,
единство деятельности чел. и его среды с 2001; Замятин Д. Н. Геогр. образы в гу-
ключевым условием в контексте их само- манитарных науках // НАВИГУТ. 2001.
сохранения, саморазвития и самозащиты; № 1; Геокультура как гуманитарная па-
конструктивное взаимодействие фе- радигма 21 в. // Безопасность Евразии.
номена и среды безопасности. Как тако- 2002. № 4; Кузнецов В.Н. Геокультура.
вая она тесно связана с геополитикой и Основы геокультурной динамики безо-
геоэкономикой и знаменует движение от пасности в мире XXI: Культура-Сеть. М.,
«баланса сил* (геополитика) через «ба- 2003; Он же. Российская мечта в
ланс интересов» (геоэкономика) к балан- геокультурном измерении // Безопас-
су доверия и сотрудничества на основе ность Евразии. 2003. № 1.
уважительного диалога (геокультура). В.Н. Кузнецов
Интегральная гуманитарная парадигма
совр. понимания мира проявляется и в ГЕРОНТОСОЦИОЛОГИЯ - относи-
Мир-системе Валлерстайна как геополи- тельно новая и быстро развивающаяся
тика, и в Мир-экономике как геоэконо- отрасль социол. науки. Особенностью Г.
мика, и в Мир-культуре как геокульгура. явл. то, что одновременно она тесно
В этих рамках обосновывается соц. меха- связана с соц. геронтологией — ком-
низм соединения фундаментальной науки плексным разд. науки, в к-ром соц. ас-
и практики в движении от культуры пекты старения и старости изучаются
реагирования на состояние небезопасно- также экономикой, демографией, психо-
сти к культуре предотвращения опасных логией, этнографией, правоведением,
для об-ва явлений ~- к культуре мира, к соц. гигиеной и др. дисциплинами.
культуре безопасности. Иссл-я в Г. ведутся по трем осн. на-
Г. ориентирована на анализ отноше- правлениям.
нии между людьми в процессе деятель- В рамках одного из них изучаются
ности по обеспечению безопасности; соц. детерминанты биол. и психического
выявление тенденций и определение старения индивида, исследуется влияние
адекватности реагирования на форми- старения на личность в позднем, завер-
рующиеся и состоявшиеся риски, вызо- шающем периоде жизненного цикла чел.,
вы, угрозы и опасности; выявление осо- изменение по мере старения его соц.
бенностей в динамике функционирова- потребностей, установок, ценност-
88
ГЕРОНТОСОЦИОЛОГИЯ

ных ориентации, интересов, мотивации, началом биол. старения. Традиционное


структуры деятельности и поведения, хронологическое (календарное) опреде-
соц. активности, всего образа жизни. ление пожилого и старого возраста, ис-
Сюда же относится и изучение приспо- пользуемое большинством социологов,
сабливаемое™ стареющего чел. к новым приводит к нежелательной его соц. трак-
для него условиям жизни и соц. ситуа- товке. Такое определение не соответству-
циям. В целом для этого направления ет требованиям ни теории, ни сои, прак-
характерна концентрация внимания на тики.
индивидуальной, личностной стороне Соц. политика в отношении старею-
старения и старости. щих людей ориентирована на ряд задач:
В иссл-ях второго направления рас- рост материального и культ, уровня жиз-
сматриваются разл. соц. гр. и общности ни этой гр. нас; подготовку пожилых
пожилых и старых людей, а также др. гр. людей к выходу на пенсию, проведение
и общности (формальные и неформаль- соц. мероприятий, облегчающих и уско-
ные), в к-рые они включены в кач-ве ряющих их адаптацию к новому соц. по-
членов. Изучая такие гр. (семью, соседей, ложению; повышение соц. активности
родственные связи, круги знакомых и пенсионеров, совершенствование старых
друзей, первичные ячейки полит., про- и поиск новых форм их участия в об-
изводственных, обществ, орг-ций), со- ществ, работе; создание предпосылок для
циологи стремятся определить место, рационального образа жизни на пенсии;
функции и роли престарелых в этих гр., развитие сети специализированных
их взаимоотношения с гр. в целом и ее учреждений здравоохранения, соц.
отд. членами, а также влияние, оказы- обеспечения и сферы обслуживания, на-
ваемое ближайшим сои. окружением, целенных на удовлетворение потребно-
соц. микросредой на старение. стей пожилых и старых людей; расшире-
Наконец, третья гр. проблем Г. (или ние занятости пенсионеров в обществ,
третье направление) — это положение производстве, рациональное использова-
престарелых как особой соц. и возрас- ние их труда; совершенствование всех
тной гр., являющейся важным элементом методов стимулирования продолжения
соц. и демогр. структуры об-ва и работы в нар. хоз-ве людьми, достигши-
оказывающей влияние на разл. соц. ин-ты ми пенсионного возраста. Задача герон-
и процессы и, в свою очередь, ис- тосоциологов — науч. обоснование этих
пытывающей многообразное влияние об- соц. мероприятий.
ва. В русле этого направления изучается Существует целый ряд др. проблем,
деятельность ин-тов и орг-ций, за- по к-рым ведутся интенсивные эмпири-
нимающихся соц. обеспечением, меди- ческие иссл-я. К их числу относятся
цинским, бытовым и др. видами обслу- проблемы труда, профессиональной ра-
живания престарелых. Предметом иссл-я ботоспособности пожилых и старых лю-
служит и соц. политика гос-ва в дей, их досуга, отдыха, общения, их об-
отношении пожилых и старых людей, их раз жизни в специализированных учреж-
участие в полит., экон. и культ, жизни, дениях для престарелых и др.
господствующие соц. нормы, ценности, а В области теории актуальной задачей
также соц. факторы демогр. старения нас. Г. явл. разработка общей социол. теории
и его соц. последствия. старости и старения. Фрагменты такой
Определение возраста старости — теории уже существуют, однако чаще
одна из наиб, актуальных проблем в Г., всего они представляют собой концепции
поскольку не существует общей т.з., поз- и понятия, взятые из смежных отраслей
воляющей однозначно фиксировать соц-и и пограничных с ней дисциплин.
первые проявления старости. Старость и Хотя этот теор. аппарат достаточно
старение не только биол., но и соц., и успешно применяется в Г., отсутствие
психол. явление, причем начало соц. л теории, интегрирующей многообразные
психол. старости может не совпадать с подходы к соц. природе ста-
89
ГЛОБАЛИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ТЕОРИИ

рения, в значительной мере тормозит ют, что ресурсы, получаемые из стран


развитие Г. на эмпирическом уровне. «третьего мира», имеют значительно
Лит.; Дмитриев А.В. Соц. проблемы меньшее значение, нежели процессы
людей пожилого возраста. Л., 1980; Ус- индустриального роста, генерируемые
ловия жизни и пожилой чел, М., 1978; внутри самих индустриальных об-в. В
Шапиро В.Д. Чел. на пенсии (Соц. про- работе «Труба позовет» антрополог П.
блемы и образ жизни). М., 1980; Он же. Ворсли заявил, что до наших дней чел.
Соц. активность пожилых людей в СССР. об-во никогда не существовало, т.е. что
М,, 1983; Соц. геронтократия; совр. иссл- мир стал единой соц. системой в рез-те
я; Сб. М., 1994; Козлова Т.З, Пенсионеры разрастания связей взаимозависимости,
о себе. М., 2001. к-рые в настоящее время затрагивают
В.Д. Шапиро практически каждого.
Глобализацию соц. отношений следу-
ГЛОБАЛИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ет понимать, прежде всего, как ре-орг-
ТЕОРИИ — совокупность совр. теорий, цию времени и пространства в чел. об-ве,
согласно к-рым человечество превраща- но было бы ошибкой считать, что из-за
ется в единую мир. систему, получили растущей взаимозависимости растет
широкое распространение в мир. соц-и с только мир. единство. В наст, время нет
80-х гг. 20 в. Основоположником Г.п.т. никаких реальных указаний на полит,
явл. нем.-амер. неомарксист И. Валлер- конвергенцию, к-рая преодолела бы
стайн. Он выделяет четыре кл. стран в конфликтные интересы гос-в в ближай-
совр. мире. Ключевые страны, страны шем будущем. Несмотря на растущую
«первого мира»: США, Япония, Англия, экон. и культ, взаимозависимость, мир.
Голландия, Франция, гос-ва Скандинавии система переполнена разл. неравенствами
и Германия. Страны юга Европы, такие, и разделена нац, границами на гос-ва,
как Испания, относятся к полупериферии имеющие как различающиеся, так и об-
ключевых стран. Они связаны щие интересы (см. Глобализация).
зависимыми торговыми взаимоотно- Лит.: Делягин М.Г. Мир. кризис: Об-
шениями с северными странами, но щая теория глобализации. М., 2003; Куя-
экономически остаются достаточно за- тыгин В.П., Клементьев Д. С. Глобализа-
стойными. Периферией считаются стра- ция соц. процессов в Европе; социол.
ны Вост. Европы и большинство стран измерение. М., 2003; Wallerstem I. The-
Азии и Африки. Кроме того, ряд стран Modern World System. N.Y., 1979; Idem.
явл. аутсайдерами, т.е. вообще выпадают The Capitalist World Economy. N.Y., 1979;
из общемир. системы. Валлерстайн счи- Worsiey P. The Three Worlds of Culture and
тает, что в рез-те колониализма и соотв. World Development. Chi., 1984; Blomsirom
деятельности крупных корпораций стра- M., Hettne B. The Development Theory in
ны «первого мира» сформировали разви- Transition. The Dependency Debate and
тую мир. экон. систему, в к-рой США, Beyond: Third World Responses. L., 1984.
Зап. Европа и Япония стали доминиро- В.П. Култыгин
вать в кач-ве ключевых.
Латиноамер. авторы теории зависи- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ - процессы станов-
мости Ф. Кардозо и С. Фуртадо доказы- ления более или менее единых общемир.
вают, что страны «первого мира» поста- систем в экономике, технологии, ин-
вили себя в такую позицию, в к-рой они формационной среде, а также в сфере
могут эксплуатировать ресурсы обществ культуры. В рез-те таких процессов стра-
«третьего мира» в своих собственных це- ны и народы становятся не только взаи-
лях. Однако нек-рые зап. теоретики счи- мосвязанными между собой, но и взаи-
тают, что теория зависимости не верна, мозависимыми. Глобализм, как считают
что процветание ключевых стран не явл, мн., — это осознание всего мира как
следствием эксплуатации бедных стран. единого, общего «места жительства» че-
Так, М. Бломстром и Б. Хеттне отмеча-
90
ГОРОД

ловечества. Именно этим кач-вом Г. от- (НИОКР). Но наиб, опасения вызывает Г.


личается от существовавшей мн. столе- непосредственно в сфере соц. отношений
тия системы междунар. связей и отно- и культуры. Экспансия унифи-
шений. Вместе с тем под глобализмом цированных образцов поведения, чуже-
нередко понимают опред. политику наиб, земных культ, обычаев, норм, ценностей
развитых стран, направленную на угрожает самому существованию множе-
навязывание своих систем ценностей и ства самобытных нац. и региональных
соц. ин-тов слаборазвитым или разви- культур, а потому вызывает нередко ак-
вающимся странам. тивную негативную реакцию, неприятие,
В ряде док-тов ООН Г. характеризу- открытые и многолюдные демонстрации
ется появлением: на глобальном уровне протеста, в т.ч. и т.н. антиглобалистов.
рынков валюты и капиталов; новых Гл. вопр., к-рый возникает при рас-
средств глобализации (Интернет, сото- смотрении процессов Г.: не приведут ли
вые телефоны, информационные сети, эти процессы к такой унификации мир.
спутниковое ТВ); новых глобальных орг- сооб-ва, к-рая будет означать ликвида-
ций (Всемирная торговая орг-ция, цию нац.-культ. многообразия стран и
многонац. корпорации, всемирные сети народов? Нельзя отрицать, что такая
неправительственных орг-ций); новых опасность существует. Вместе с тем су-
глобальных правил и норм (междунар. ществуют и объективные пределы такой
унифицированной Г. Они заключаются в
соглашения по вопр. торговли, услуг,
устойчивости соц. структур разных на-
интеллектуальной собственности и т.д.),
родов, их истор. сложившихся культур, в
к-рые имеют обязательную силу для нац. нац. традициях, языке. В социол. лит.
правительств. последних лет подчеркивается, что зада-
Соц. смысл и соц. последствия Г. — ча заключается не в том, чтобы остано-
противоречивы. Г. как одна из ведущих вить, «запретить» процессы глобализа-
тенденций совр. мира облапает большим ции. Это сделать невозможно да и не-
потенциалом стимулирования экон. рос- нужно. Задача заключается в умелом со-
та, технол. прогресса, развития инфор- единении преимуществ Г. с местными и
мационных систем, явл. источником региональными соц.-культ. нормами и
крупных соц. (и культ.) изменений во мн. ин-тами, чтобы обеспечить более эф-
странах мира. Она формирует в разных фективное управление науч.-техн. про-
регионах новое, в значительной степени грессом на местном, нац., региональном
унифицированное восприятие и глобальном уровнях.
действительности, новый стиль жизни Лит.: Панарин А.С. Искушение глоба-
людей, новые ценности и т.о. может лизмом. М., 2000; Бек У. Что такое гло-
способствовать подтягиванию развиваю- бализация? М., 2001; Грани глобализа-
щихся стран до уровня совр. цивилиза-
ции. Трудные вопр. совр. развития. М.,
ции. Вместе с тем неуправляемая, не-
2003.
контролируемая Г. несет массу отрица-
тельных последствий, особенно для раз- Л,If. Москвичев
вивающихся стран. Мн. исследователи
обращают внимание на то, что Г. ведет не ГОРОД — дихотомичная деревне, исто-
к выравниванию уровней экон., технол., рически сложившаяся, внутренне диф-
информационного развития разных стран, ференцированная, иерархически орга-
а к увеличению разрыва между богатыми низованная соц.-терр. подсистема об-ва,
и бедными странами. Так, разрыв в характеризующаяся точечной и агломе-
доходах между этими странами за ративной концентрацией пространст-
последние 40 лет увеличился почти в 2.5 венной орг-ций жизнедеятельности за-
раза. Особенно велик (и все увели- нятого преимущественно нес.-х. трудом
чивается) разрыв в наукоемких произ- нас. В отличие от деревни жизнедея-
водствах и расходах на науч. иссл-я и тельность людей в Г. базируется в ос-
опытно-конструкторские разработки
91
ГОСУДАРСТВО

новном на искусственно созданном ма- свойственной ему поселенческой общ-


териально-вещественном комплексе при ности и свой тип проблем, требующих
полной окультурен ности естеств. эколо- самостоятельного социол. изучения.
гии. В Г. сосредоточена большая ч. про- Все городские поселения выполняют
мышленного, культ, и духовного произ- соц. функции межселенного адм., транс-
водства, адм,-гос. и полит, деятельности, портного, торгового и т.п. обслуживания,
финансового капитала и соц.-инфра- явл. системообразующими центрами
структурных услуг. В своей совокупно- регионально-терр. расселения. В этом
сти все это лежит в основании орг-ции своем кач-ве они — объекты соц-и рас-
городского нас. в специфическую соц.- селения и планирования экол. среды.
терр. общность, являющуюся наряду с Г. разного типа имеют специфиче-
сельской и региональными общностями скую архитектурно-планировочную сре-
гл. составным элементом соц.-терр. ду, что обусловливает необходимость в
структуры об-ва. частных социол. теориях соотв. ракурса.
В кач-ве соц.-терр. подсистемы Г. явл. Лит.: Вебер М. Город. Пг., 1924; Горо-
одним из объектных оснований со-циол. да на пути в будущее. М., 1987; Г.: про-
метатеории об-ва и объектом соц-и Г., блемы соц. развития. Л., 1992; Соц-я:
представляющей собой отрасль системы Основы общей теории / Под ред. Г.В,
социол, знания и одновременно Остова, Л.Н. Москвичева. 2-е изд. М.,
выполняющей родовые функции по от- 2008.
ношению к многочисленным социол. В.И. Староверов
теориям городского цикла.
Г. имеет многоуровневую соц. структу- ГОСУДАРСТВО — полит, ин-т, обеспе-
ру, дифференцируясь внутренне по разме- чивающий установление и поддержание
рам и, следовательно, по масштабам кон- полит, власти. Необходимость полит,
центрации и сложности орг-ции общежи- власти предопределяется тем обстоя-
тия людей; по функциям в соц.-терр. орг- тельством, что доступные для освоения
ции об-ва; по ко индексированию и индивидами, соц. гр. ресурсы, ценности и
доминантности разд. видов производства иные соц. значимые объекты никогда не
и жизнедеятельности людей и по ряду др. безграничны, естеств. стремлению к
объективных признаков соц. структури- расширению сферы обладания ими
рования. Вся совокупность городских по- должны быть установлены соц. опреде-
селений и агломераций обеспечивает орг- ляемые пределы. Подобного рода ресур-
пию их нас. в соц.-терр. общность, к-рая сы имеют не только материальный ха-
характеризуется большим, чем в деревне, рактер; к ним относятся также безопас-
разнообразием трудовой и внепро- ность, доступ к информации, статус,
изводственной деятельности, вытекающей престиж, власть. При отсутствии таких
из него соц. и профессиональной неодно- пределов соц. взаимодействия не смогут
родности, динамизмом соц. мобильности быть упорядочены и неизбежно будут
и соотв. спецификой образа жизни нас. возникать споры и конфликты, чреватые
Каждый внутренний для Г. тип его соц. анархией, распадом соц. систем. Обеспе-
орг-ции в свою очередь отличается осо- чение пределов требует установления в
бенностями соц. структуры и образа об-ве властных отношений, власти одних
жизни и явл. объектным основанием над остальными. Власть должна быть в
специфических социол. теорий больших состоянии определить пределы развитию
Г. и агломераций, средних и малых Г. и споров и конфликтов, по достижении их
т.д. необходимо принять властное решение,
Каждый Г. имеет в соответствии с его к-рое должно восприниматься как
типологической принадлежностью и ин- обязательное.
дивидуальными особенностями природ- В целом власть можно определить как
но-геогр., материально-вещных и орга- возможность одного субъекта кон-
низационно-экон. оснований специфику тролировать опред. акты поведения, дей-
92
ГОСУДАРСТВО

ствия др. субъекта. При этом полит, занном какими бы то ни было нормами.
власть, во-первых, распространяется на Олигархи превращаются в плутократов,
все об-во в целом и, во-вторых, только используя гос. власть для преступного
за полит, властью признается право при- обогащения. Охлократия есть господство
менения всех видов санкций, включая большинства, не связанное законом,
физическое принуждение, лишение соб- опирающееся на насилие толпы, руково-
ственности, свободы и самой жизни. Од- димой демагогом.
нако насилие со стороны полит, власти Возникновение и роль Г. в об-ве
должно быть легитимным, т.е. признан- обычно объясняются с позиций теории
ным и принятым большинством членов конфликта (К. Маркс) и функциональ-
данного οδ-ва. Именно легитимность от- ной теории. С позиций первой теории, Г.
личает гос. насилие от, напр., насилия возникло и существует для защиты инте-
бандитов, рэкетиров над предпринима- ресов привилегированных кл., представ-
телями и др. видов насилия, к-рому под- ляет собой «исполнительный комитет»
чиняются не потому, что признают авто- господствующего кл. Исторически во
ритет применяющего насилие, а из-за всех об-вах господствующими являлись
отсутствия альтернатив. экон. доминирующие кл. Функциональ-
Г. как соц. ин-т представляет собой ный подход показывает, что Г. вместе с
уста ношенную в об-ве (институционали- тем выполняет ряд существенных, ре-
зированную), легитимную полит, власть. шающих для об-ва функций, не связан-
Легитимность (общепризнанность) как ных по необходимости с кл. структурой,
база полит, власти может быть основана: но имеющих решающее значение для
1) на традиции; 2) на исключительном, поддержания соц. системы в целом.
признанном большинством авторитете
(харизме) правителя и 3) на рациональ- К числу таких общесоц, функций Г.
ном выборе (М. Вебер). Полит, власть относится поддержание нормативного
может быть образована разл. путями и порядка. В сложном быстро изменяю-
по-разному распределяться, быть либо щемся мире должна быть обеспечена
монолитной, либо диффузной. Традици- очевидность, предсказуемость поведения
онная типология форм гос. правления контрагентов соц. взаимодействия. Для
отражает след. способы распределения этого требуется относительно свободная
власти: 1) автократия, т.е. господство от субъективных, произвольных дейст-
единоличного правителя; 2) олигархия, вий отд. субъектов или соц. структур
т.е. господство немногих привилегиро- система объективных норм, санкциони-
ванных лиц; 3) демократия, т.е. господ- рованных Г. и обеспечиваемая гос. при-
ство большинства. Аристотель отмечал нуждением. При этом конституционное
тенденцию вырождения автократии в ти- законодательство призвано обеспечивать
ранию (господство тирана, диктатора), упорядоченность полит, процессов, регу-
олигархии в плутократию (господство не- лировать гос. строительство, уголовное
многих, обладающих богатством) и демо- право — определять и подавлять об-
кратии в охлократию (господство толпы). ществ, опасные отклонения, граждан-
В основе такого перерождения лежит ское право — определять и защищать
существенное изменение при данной права граждан и соц. гр.
форме правления соотношения закона и След. функция Г. — устанавливать
произвола. Переход от автократии к ти- правила решения конфликтов, постоян-
рании воплощается в замене законного но возникающих в об-ве в связи и по
монарха, чья власть основана на праве поводу распределения обществ, ресурсов
наследования, а само правление связано или в связи с преследуемыми целями.
со следованием писаным законам или Устанавливая пределы, ограничения по-
неписаным нормам и традициям и т.д., добным устремлениям, Г. осуществляет
тираном, основывающим свое правле- роль арбитра, посредника между сторо-
ние на произвольном насилии, не свя- нами с конфликтующими интересами,
обеспечивает средства и возможности
93
ГОСУДАРСТВО ВСЕОБЩЕГО БЛАГОДЕНСТВИЯ
для разрешения споров и определения «функциональный социализм» в Шве-
направления соотв. политики. ции и др. формы Г.в.б.
Весьма важна функция Г. в обеспече- Среди предшественников теории Г.в.б.
нии координированного и систематиче- в Германии можно назвать в 1920-х гг.
ского планирования при решении суще- экономистов Ф. Бёме и В. Репке, а в
ственных соц. проблем. В сфере эконо- 1930-х гг. В. Ойкена, выступившего за
мики необходимо постоянное наблюде- «соц. гос-во» как «самостоятельную мор.
ние за возникающими тенденциями с ценность». Ойкен сформулировал прин-
целью предотвращать или смягчать дест- ципы хоз. политики, опирающейся на
руктивные процессы (гиперинфляция, комплексный гос. подход к регуляции
массовая безработица и т.д.). Г. должно экономики, основанной на частной соб-
решать проблемы распределения фондов ственности, рынке и ответственности
в соответствии с нац. приоритетами, предпринимателей за свою деятельность
обеспечивать охрану окружающей сре- в соответствии с договорами. Идею «соц.
ды, перераспределять доходы в пользу рыночного хоз-ва» выдвинул в 1946
соц. необеспеченных, пенсионеров и т.п. А. Мюллер-Армак. Его целью стала са-
Высокий уровень централизации и мореализация чел., достигаемая через
контроля необходим для обеспечения соц. выравнивание для тех, кто не может
внешнеполит. функции Г. — поддержа- удовлетворить свои потребности своими
ния внешних сношений, заключения силами. Для них Мюллер-Армак предла-
дог., соглашений и в необходимых слу- гал гос. систему соц. страхования, помо-
чаях защиты от агрессии. щи и жилья, доступ для всех к поддер-
Лит.: Коркунов Н.М. Русское гос. пра- живаемой гос-вом системе всех уровней
во. СПб., 1914; Варна шов A.M. Теория образования. Основа соц. обеспече-
ния — налоги, взимаемые с конкурент-
разделения властей: становление, разви- ной рыночной экономики, поддержи-
тие, применение. Томск, 1989; Четвер- ваемой и регулируемой гос-вом через
ит В.А. Демократическое конституци- антимонопольную политику, тарифные
онное гос-во: введение в теорию. М., соглашения, гарантию миним, заработ-
1993; Патнэм Р. Чтобы демократия сра- ной платы и т.п.
ботала. М., 1996; Гулиев В.Е., Колесни- Экономист и гос. политик Л. Эрхард
ков А, В. Отчужденное гос-во. М., 1999. осуществил идею «соц. рыночного
A.M. Яковлев хоз-ва» на практике, поставив целью
подъем благосостояния граждан через
ГОСУДАРСТВО ВСЕОБЩЕГО БЛАГО- развитие экономики. Осн. ее двигателем
ДЕНСТВИЯ (неточный пер. нем. он считал «свободное предприниматель-
Wohlfahrtstaat или англ. welfare state) — ское хоз-во» в условиях конкуренции,
гос-во, в к-ром осуществляется гос. по- предназначенной поощрять всеобщую
литика, гарантируюшая достаточное соц. инициативу и ответственность. Эрхард
обеспечение всем членам об-ва (опи- был убежден, что гос-во не должно втор-
рающаяся на специфическую соц.-экон. гаться в рыночный процесс и гасить
концепцию). Соотв. уровень жизни для инициативу соц. пособиями, но служить
всех возможен только в об-ве, где гос. инструментом экон. политики, «высво-
сектор составляет значительную ч. нац. бождая новые силы», не допуская разви-
экономики, позволяющую создать соотв. тия монополий и участвуя в распределе-
фонды обществ, потребления. Политика, нии. Он полагал необходимым поднять
ориентированная на Г.в.б., фактически уровень жизни тех, кто неспособен при-
проводилась ранее всего в странах «ре- нимать участие в производстве, стабили-
ального социализма» на основе гос. ре- зировал многие цены и тарифы.
гуляции экономики. Позднее возникло В 1967 социал-демократическое пра-
«соц, рыночное хоз-во» в Германии, вительство отошло от принципов Эрхар-
«соц. партнерство» в Австрии, «концен- да. Оно стало направлять развитие эко-
трированная экономика» во Франции,
94
ГОСУДАРСТВО СОЦИАЛЬНОЕ

номики и тратить значительно больше на вия, позволяющие каждому гражданину


соц. обеспечение. В Великобритании отд. получать доходы в зависимости от своего
идеи Г.в.б. можно найти у экономиста вклада в общественно-полезную дея-
Дж. Кейнса, предложившего в 1930-х гг. тельность и обеспечивающие возмож-
идею гос. регулирования экономики, ность безбедного существования тем, кто
включающего частичное планирование и в этой деятельности участвовать не
стимулирование через рост потребления может.
благодаря увеличению соц. пособий. Одной из гл. целей Г.с. явл. достиже-
Придя к власти в 1945, лейбористское ние постоянного количественного и ка-
правительство К. Эттли провело чественного роста потребления матери-
национализацию Банка Англии и ряда альных и культ, благ, всеобщая доступ-
отраслей экономики, что позволило ность образования, медицинского обслу-
поднять уровень соц. обеспечения и сде- живания и соц. обеспечения для всех гр.
лать образование и здравоохранение бо- нас, разрешение соц. противоречий без
лее доступными людям с низким уровнем соц. взрывов и потрясений на основе соц.
достатка. В 1950-х гг. руководство партнерства и нац. согласия.
лейбористской партии во гл. с X. Нейло- Подвергшийся разрушению Совет-
ром по предложению ее теоретика Дж. ский Союз с т.з. достигнутых им рез-тов
Стрейчи выступило за идею развития реализации соц. политики был одним из
Г.в.б. Среди теоретиков Г.в.б. можно ведущих соц. гос-в мира, своеобразным
назвать также А. Рюстова и П. Флору в эталоном решения базовых соц. проблем
Германии, Р. Харрода и А. Кросс л ера в трудящегося нас. В новой демократиче-
Англии, Дж. Гэлбрейта, Дж. Бенсмена и ской России ст. 1 Конституции РФ (1993)
А. Видиха в США и др. содержит положение о том, что
Лит.: Эрхард Л. Благосостояние для «Российская Федерация — соц. гос-во,
всех. М., 1991; Соц. рыночное хоз-во: политика к-рого направлена на создание
Словарь терминов. М., 1997; Соц. рыноч- условий, обеспечивающих достойную
ное хоз-во: что оно означает для Герма- жизнь и свободное развитие чел.*. Кон-
нии и России на рубеже столетий? М., ституция предусматривает в кач-ве осн.
1998; Харрод Р. К теории экон. динамики. направлений деятельности гос-ва охрану
Новые выводы экон. теории и их приме- труда и здоровья нас, поддержку семьи,
нение в экон. политике. М., 1999; Eucken материнства и детства, заботу о пожилых
W. Staatliche Strukturwandlungen und die гражданах и инвалидах, установление
Krise des Kapitalismus // гос. пенсий, пособий и разл. гарантии
Weltwirtschaftliches Archiv. 1932. V. XXXVI; соц. защиты нуждающихся в ней слоев
Multer-Armack A. Sociale Marktwirtschaft // нас Реализация положений Конституции
Handworterbuch der Socialwissenschaft. РФ возможна только на основе эффек-
Bd. 9. Tub.; Gottingen, 1956; Bensman J., тивно развивающейся и соц. ориентиро-
Vidich A.J. American Society: The Welfare ванной экономики, создающей необхо-
State and Beyond. South Hadley, 1987. димые предпосылки для обеспечения
благосостояния всех гр. нас. и установ-
■•.;..-. H.T. Кремлёв ления соц. мира и согласия в об-ве. Г.с.
может рассматриваться как концепту-
ГОСУДАРСТВО СОЦИАЛЬНОЕ - раз- альное положение и конституционный
новидность гос-ва, к-рое основывает принцип, а также как реальная практика
свою деятельность на принципах соц. функционирования гос. ин-тов, их наце-
справедливости и соц. защиты граждан и ленность на решение актуальных соц.
проводит соц. ориентированную экон. проблем разл. гр. нас
политику. Понятие .«Г.с» введено в об- Лит.: Каленский В.Г. Гос-во как объ-
ращение в сер. 19 в. немецким юристом и ект социол. анализа. М., 1977; Бердяев Н.А.
экономистом Л. фон Штейном. Г.с. Истоки и смысл русского коммунизма.
следит за тем, чтобы были созданы усло- М., 1990; Митрохин В.И. Соц. конфликты
95
ГРУППА

в трансформирующихся об-вах. М., 1996; производстве. Являясь основой соц,


Иванов В.Н. Россия: обретение будуще- взаимодействия, Г.с. выступает как со-
го. М., 1998; Осадчая Г.И. Cou-я соц. вокупность людей, объединенных на ос-
сферы. М., 1999; Реформирование Рос- нове совместной деятельности, общих
сии: от мифов к реальности. Соц. и соц.- целей и имеющих сложившуюся систему
полит, ситуация в России в 2000. М., норм, ценностей, жизненных ориентации,
2001; Жуков В.И. Российские реформы: устойчивых образцов поведения,
соц-я, экономика, политика. М., 2002; благодаря к-рым у индивидов формиру-
Россия формирующаяся: Ежегодник. ется чувство групповой идентичности.
Вып. 6. М., 2007. Индивидам, входящим в состав Г.с,
В, Н. Иванов приписываются опред. роли, функции и
связи, что составляет основу соц. инте-
ГРУППА — множество людей, вещей, ракции, т.е. взаимодействия. Г.с. есть
объединенных одним или неск. призна- ключевой элемент соц. орг-ции — об-ва,
ками в совокупность. Данный признак к-рое в свою очередь представляет собой
(признаки) явл. группообразующим(и). Г.с. самого высшего порядка.
Г.с. характеризуется рядом призна-
ГРУППА СОЦИАЛЬНАЯ - один из осн. ков:
видов соц. общностей. Выступает • устойчивость, продолжительность
своеобразным посредником между ин- существования;
дивидом и об-вом в целом. Внутри Г.с. • определенность состава и границ;
складывается благоприятная среда для • общая система ценностей и соц.
возникновения и развития коллективной норм;
деятельности индивидов. Г.с. как основа • осознание своей принадлежности к
соц. взаимодействия явл. объектом иссл-я данной соц. общности;
в соц. психологии, соц-и и целом спектре • добровольный характер объедине-
др. обществ, наук. Соц-я выработала ния индивидов (для малых Г.с);
свой, отличный от соц. психологии, • объединение индивидов внешними
подход к анализу такого феномена, как условиями существования (для больших
Г.с. Специфика социол. подхода заклю- Г.с);
чается в поиске объективных критериев • способность входить в кач-ве эле-
различения гр. Многообразие обществ, ментов в др. соц. общности.
жизни продуцирует множественность Термин «Г.с» явл. в соц-и базовым
объективных критериев возникновения наряду с понятиями «индивид», «об-во».
Г.с. Различия Г.с. можно обнаружить, Гр. большая — устойчивое объедине-
напр., в религ,, этнич., полит, характе- ние индивидов, отличающееся большой
ристиках. Поместив в основу социол.
численностью участников (в ср., свыше
анализа конкр. критерий, соотв. осн. це-
лям и задачам иссл-я, социолог анализи- 60 чел.). Примерами больших гр. явл.
рует каждую Г.с, ее соотношение с об- соц. слои, профессиональные, этнич.,
вом, личностями, входящими в нее. демогр. и др. общности. Осн. признаками
Исходя из традиции социол. подхода под принадлежности к большим гр. явл. соц.
Г.с. принято понимать совокупность статус, национальность, пол, возраст,
людей, выделяемых по соц. значимым образование, содержание и характер
критериям, к к-рым относятся пол, воз- деятельности. Большая гр. всегда вы-
раст, национальность, раса, профессия, ступает в форме вторичной гр.
место жительства, доход, степень власт- Гр. вертикальная — совокупность ин-
ных полномочий, образование и мн. др. дивидов с разл. соц. статусом, из разл.
Т.о., Г.с. — это объединение индивидов, соц. слоев.
обладающих общим соц. признаком, за- Гр. взаимопомощи — самоорганиза-
нимающих в социуме опред. место и иг- ция индивидов, имеющих общие про-
рающих присущую им роль в обществ. блемы и организующих встречи для их
решения.
%
ГРУППА СОЦИАЛЬНАЯ

Γρ. внешняя (out-group) — нек-рое пользуя разл. средства (напр., деньги,


множество гр., к к-рым индивид не при- властные полномочия).
надлежит и членом к-рых не явл. Пред- Гр. естеств. — гр., создавшаяся спон-
ставители аутгрупп рассматриваются ин- танно и изучаемая в естеств. условиях в
дивидом как «не мы», «др.», «чужие», отличие от экспериментальной гр.
«они». Отсутствие группового интереса с Гр. по интересам — совокупность ин-
представителями аутгрулп способствует дивидов, объединившихся для реализа-
формированию у индивида чувства груп- ции общих групповых интересов.
пового отчуждения и дезинтеграции. Квазигруппа — реально существую
Гр. внутренняя (in-group) — нек-рая щая совокупность людей, выделяемая на
совокупность гр., в отношении к-рых ин- основе поведенческих признаков. Пред
дивид чувствует свою принадлежность, ставители данной соц. общности объ
идентифицируя себя с др. членами дан- единяются общими условиями существо
ной соц. общности. В рамках данной со- вания случайным образом без устойчи
вокупности у индивида формируется вой цели взаимодействия. Квазигруппы
внутригрупповая идентификация, т.о., чаще всего существуют непродолжитель
что члены гр. расцениваются им как «мы». ное время, после чего либо окончательно
Гр. возрастная — совокупность инди- распадаются, либо трансформируются в
видов с одинаковым периодом жизнен- устойчивые Г.с. при опред. благоприят
ного цикла, имеющих схожие интересы ных условиях. Квазигруппы сочетают
и жизненный опыт. черты как реальных, так и номинальных
Гр. вторичная — общности, связан- гр., поэтому они занимают пограничное
ные между собой внешней связью, ока- положение между этими соц. общностя
зывающей существенное влияние на по- ми. Квазигруппы выделяются по след.
ведение индивидов. Во вторичных гр. характеристикам: .. ,
соц. контакты носят безличный харак- • спонтанность возникновения;
тер. На фоне четко прописанных соц. • неустойчивость, временный харак-
ролей все контакты во вторичных гр. тер совпадения интересов;
функционально необходимы и важны. • неопределенность состава и границ;
Вторичные гр. практически всегда содер- • объединение индивидов внешними
жат в себе нек-рое число первичных гр. условиями существования;
Гр. горизонтальная — объединение • неспособность входить в кач-ве эле-
индивидов с одинаковым соц. статусом, ментов в др. соц. общности.
принадлежащих к одной соц. страте. К осн. типам квазигруппы как в
Группа давления (лобби) — объеди- соц-и, так и в соц. психологии относят
нение индивидов, организованное для аудиторию, толпу и соц. круги.
защиты или достижения общих целей с Гр. контрольная — при соц. экспери-
помощью давления на полит, власть. Гр. менте гр., идентичная по составу экспе-
давления характеризуются тремя осн. риментальной, используемая для сравне-
признаками; I) способностью сущест- ния соц. характеристик. На контроль-
вующих в орг-ции латентных гр. в усло- ную гр. не оказывают эксперименталь-
виях возникновения общего интереса ного воздействия.
превратиться в гр. по интересам и начать Гр. культовая (религ.) — неформаль-
борьбу за их лоббирование; 2) способно- ное объединение индивидов, разделяю-
стью защищать не только материальные щих схожие религ. воззрения, практи-
интересы, но и выступать адвокатами в кующие опред. ритуалы.
мор. проблемах. Т.о., трудно отличить Гр. «лицом к лицу» — единство инди-
гр. давления от обществ, движения; 3) видов, находящихся в непосредственном
возможностью воздействовать на пуб- межличностном общении и взаимодей-
личную власть через посредников (др. ствии в едином пространственно-вре-
гр., имеющие более свободный доступ к менном измерении.
гр., на к-рые направлено давление), ис-
97
ГРУППАСОЦИАЛЬНАЯ
Γρ. малая может быть как первичной, Гр. мобилизованная — разновидность
так и вторичной. Осн. отличие малой гр. гр. давления. Гр. индивидов, организую-
от большой заключается в возможности щаяся в периоды кризисов и соц. неста-
непосредственных эмоциональных кон- бильности, объединенная общими цен-
тактов членов гр., в личных взаимоотно- ностными ориентациями и «сверхиде-
шениях между индивидами, четком рас- ей». Мобилизованная гр. может оказы-
пределении их по соц. статусам и ролям. вать влияние на политическую власть и
Численность малой Г.с. количественно корректировать ход событий. Примером
опред. в пределах 2—15 чел. При превы- мобилизованной гр. явл. ассоциация
шении этого кол-ва теряется непосред- «Живое кольцо», вставшая в августе 1991
ственность взаимодействия между чле- на защиту парламента России.
нами гр.: отношения все больше носят Гр. неформальная — гр., структура к-
формальный, безличный характер. Ма- рой не имеет строгой нормативной
лую гр. еще называют первичной, кон- регламентации. Неформальные гр. пред-
тактной, неформальной. Выделяют след. ставляют одну из разновидностей малых
признаки малой гр.: гр., возникающих стихийно, особенно
*стабильность состава; внутри больших формальных орг-ций.
*внутренняя структура; Для неформальных гр. свойственны дру-
*большая интенсивность процесса жеские, доверительные, интимные отно-
взаимодействия, чем в меньшей по раз- шения. Решающая роль в их формирова-
мерам гр.; нии принадлежит общности интересов,
*зависимость размеров гр. от харак- взглядов на жизнь, мироощущения. Не-
тера ее деятельности и т.д. формальная гр. очень подвижна, по-
Малая гр. может принимать множе- скольку за каждым ее участником нет
ство разнообразных форм вплоть до строго закрепленной роли, соц. пози-
очень сложных и разветвленных образо- ции, с присущими ей правами и обязан-
ваний. Особенностью малой гр. явл. то, ностями. Примером неформальной гр.
что все ее участники находятся в непо- явл. компания сверстников, друзей, гр.
средственном взаимодействии друг с «по интересам», соседские гр.
другом, имеют общие нормы, правила Гр. номинальная — особая соц. кате-
поведения и разделяют общие ценности. гория, возникающая искусственным обра-
Малая гр. играет в об-ве большую роль, зом, не являясь результатом соц. взаимо-
являясь его основой и первичной ячей- действия. Номинальная гр. представляет
собой совокупность людей, объединен-
кой. Посредством малой гр. индивид ных общими соц. признаками, взаимо-
включен в социум и участвует в его жиз- связь между к-рыми устанавливается ис-
недеятельности. Особое значение изуче- следователем в целях решения к.-л. науч.
ние малой гр. имеет для соц. психологии задачи. Люди, входящие в состав номи-
и соц-и, для к-рых она явл. базовым по- нальной гр., могут обладать немалым
нятием, на к-ром строятся разл. теории. кол-вом общих соц. признаков, однако
Гр. маргинальная — в полном объеме никогда не вступать во взаимодействие.
ассимилировавшееся множество инди- Из-за подобной специфики данную
видов. Термин «маргинальная гр.» упот- общность лишь условно можно отнести
ребляется в двух смыслах для обозначе- к соц. Обычно номинальные гр. выделя-
ния: 1) гр. индивидов, находящейся на ют для стат. учета нас, в связи с чем для
пересечении нес к. культур и имеющей их обозначения используют такие тер-
признаки каждой, но не являющейся ни мины, как «соц. агрегат» или «соц. кате-
одной из них; 2) совокупности индиви- гория».
дов, являющихся ч. к.-л. культуры, но Гр. первичная — ближайшее окруже-
отвергающих ее традиции и ценности и ние индивида, при непосредственном
устанавливающих свои нормы и ценно- участии к-рого проходит его первичная
сти в рамках этой культуры. социализация. В первичных гр. каждый
98
ГРУППА СОЦИАЛЬНАЯ

инливил рассматривается как личность и к.-л. заболевания (напр., проститутки и


ИНДИВИЯуалЬНОСГЬ. Такое видение фор- наркоманы в отношении СПИДа).
мируется через сои. контакты, к-рые Гр. семейная (семья) — малая Г.с,
придают межличностный характер внут- объединенная узами брака и кровного
ригрупповым взаимодействиям. родства. Осн. признаком семейной гр.
Гр. профессиональная — гр. индиви- явл. общность ведения хоз-ва, взаимная
дов, занимающихся подобной профес- ответственность и взаимопомощь. В совр.
сиональной деятельностью, объединен- об-ве наиболее распространенным видом
ных сходными знаниями, умениями и семейной гр. яат. нуклеарная семья, со-
навыками и мыслящими себя идентич- стоящая из супругов и их детей, не со-
ными друг другу. стоящих в браке.
Гр. равных — малая Г.с, в к-рой от- Гр. статусная — объединение инди-
сутствует к.-л. иерархическая структура. видов, обладающих одинаковым соц.
Гр. реальная. Данная соц. общность статусом, принимающих правила и нор-
выделяется на основе реально сущест- мы поведения, присущие представителям
пуюших, соц. значимых признаков. Ре- этой гр.
.изьные признаки осознаются индивида- Гр. формальная (официальная) —
ми, входящими в состав реальных гр., институциализированпая Г.с, членство и
субъективно. Субъективность проявляет- коммуникация в к-рой формализованы
ся в схожих стереотипах поведения, об- посредством фиксирования в уставе,
разе жизни, ценностных ориентаниях. К инструкциях и др. официальных док-тах
реальным соц. значимым признакам в орг-ции. Формальная гр. обладает юри-
соц-и относят: пол, доход, возраст, на- дическим статусом, отношения в ней ос-
циональность, родство и брак, профес- нованы на разделении труда между ее
сию, место жительства. членами, на принципах делегирования
Гр. референтная — широко исполь- власти и т.д. Во гл. формальной гр. стоит
зуемый в соц-и и соц. психологии тер- формальный лидер, обладающий
мин, впервые введенный в науч. оборот в формально закрепленными за ним пра-
1948 сои. психологом М. Шерифом. вами и обязанностями. Примером фор-
Референтная гр. — это реа1ьная или усл. мальной гр. может быть производствен-
соц. общность, с к-рой индивид соотно- ная бригада, сотрудники отдела орг-иии.
сит себя как с эталоном, на нормы, мне- Гр. экспериментальная — при соц.
ния, ценности и оценки к-рой он ориен- эксперименте наблюдаемая гр. индиви-
тируется в поведении и самооценке. Раз- дов, на к-рую оказывалось эксперимен-
ичают след. референтные гр.: членская тальное воздействие.
(гр. членства, принадлежности) и не- Гр. этнич. (этнос) — гр. индивидов,
членская: реальная (существующая на обладающих общими расовыми, нац. и
самом деле) и воображаемая (су шест- языковыми признаками. Этпич. гр. объ-
ноющая только в сознании индивида). По единены общими культ, обычаями, нор-
определению Р. Мертона, С. Стауф-фера мами, традициями и убеждениями, а
и др., референтная гр. — любое также, возможно, религ. культом.
объединение людей, являющееся для Лит.: Лапин II.И. Проблема нефор-
индивида эталоном при оценке действий, мальной гр. в «индустриальной соц-и» //
взглядов, соц. положения и т.д. В об-ве Социол. иссл-я. Вып. 2. М., 1968; Щед-
референтная гр. выполняет три осн. рина Е.В. Референтность как характери-
функции: статусную (информативную), стика системы межличностных отноше-
регулятивную (нормативную) и ми- ний // Психол. теория коллектива. М.,
ровоззренческую (иснностно-оненочную). 1979: Антипина Г.С. Теор.-методол. про-
•■Гр. риска» — термин, использую- блемы иссл-я малых сон. гр. Л.. 1982;
щийся в отношении индивидов, имею- Гидденс Э. Стратификация и кл. структура
щих повышенный риск в отношении // Социол. иссл-я. 1992. № 9, 11; Сорокин
П. Сои. сгратификапия и мобиль-
99
ГРУППИРОВКА

ность // Чел., цивилизация, об-во. М., шения исследовательских задач. Чрез-


1992; Кули Ч.Х. Соц. самость // Амер. мерно расширенные интервалы ведут к
социол. мысль. М., 1994; Андреева Г.М. потере информации, смешению в рамках
Соц. психология. М., .1999; Вельский В.Ю., одной гр. содержательно важных единиц
Беляев Α.Α., Лошаков Д.Г. Соц-я. М., анализа. Излишнее дробление интервалов
2002; Кравченко А.И. Соц-я. М., 2003; приводит к получению избыточной
Фролов С.С, Соц-я. М., 2003; Голенко-ва информации о гр., не имеющих
З.Т., Акулич М.М., Кузнецов В.Н. Общая достаточного наполнения и не представ-
соц-я. М., 2005; Romans G.C. The Human ляющих в контексте иссл-я науч. инте-
Group. Ν.Υ., 1950; Merlon R. Social реса. Как правило, диапазон количест-
Theory and Social Structure. N.Y., 1957. венной Г. признака не превышает 15 ин-
3.T. Голенкова, Ю.В. Голиусова, тервалов.
О.В. Перфильева Количественная Г. единиц анализа
применяется как на стадии разработки
ГРУППИРОВКА — метод изучения (из- инструментария иссл-я, так и при ком-
мерения) соц. явлений, предполагающий пьютерной обработке данных. В рез-те
их интерпретацию по значимым компьютерной обработки получают чаС'ч
признакам с послед, распределением со- тотное распределение гр. в обследуемой
вокупности элементов, составляющих совокупности, а также их содержатель-
объект науч. анализа, по гр. в соответст- ные характеристики. Матем. методы об-
вии с выбранными признаками. Цель Г. работки данных позволяют подсчитать не
— изучение содержательных характе- только частоту распределения признака в
ристик, на к-рые по заданным исследо- выборочной совокупности, но и сопря-
вателем параметрам распределилась со- женность анализируемых гр.
вокупность элементов, измерение вели- Мн. соц. явления не имеют отчетли-
чины гр. вых количественных параметров. В этом
Г. подразделяются на количествен- случае алгоритм их измерения строится
ные, когда в основании дифференциации на качественных признаках. Напр., на
элементов положены количественные отношении респондентов к полит, сис-
признаки, и качественные, когда за теме, самооценке настроения и др. Г. по
основу берутся качественные признаки. качественным признакам так же, как и
При количественной Г. помимо оп- при количественной Г., предполагает, во-
ределения количественного признака первых, строгое отнесение единиц
(возраст, уровень доходов, кол-во детей в анализа на основании выбранного при-
семье и др.) важен выбор интервала, т.е. знака к одной из гр. Во-вторых, структу-
формирование шкалы измерения ра гр. выборочной совокупности должна
признака. Интервалы могут быть равны- быть репрезентативна для генеральной
ми и неравными. Напр., при изучении совокупности. Так, при изучении отно-
взрослого нас. выборочная совокупность шения респондентов к к.-л. событию в
подразделяется по возрастному признаку
инструментарии используется не только
на гр.: 18-29 лет, 30-39, 40-49, 50-59, 60
лет и старше. В случае изучения мо- градация отношения на «положитель-
лодежи возрастная гр. от 18 до 29 лет ное», «безразличное», «отрицательное»,
дифференцируется на самостоятельные но и позиция «затрудняюсь ответить», к-
подгруппы, напр., 18—20, 21—24, 25— рая необходима для адекватного изме-
29 лет. В процессе анализа может быть рения отношения респондентов к собы-
произведена перегруппировка элементов тию в его полноте.
признака. При качественной Г. в отличие от
Осн. требование к выбору интервалов количественной Г. больше внимания
— их кол-во, величина должны быть уделяется содержательным характери-
необходимыми и достаточными для ре- стикам гр. В данном случае метод Г.
близок методу типологизации соц. явл.
100
ГРУППОВОГО ПОВЕДЕНИЯ ТЕОРИИ

Лиг.: Паииатто В. И., Максимен-ко ных границ пятилетних интервалов. Или.


B.C. Количественные методы в сони-ол. напротив, можно укрупнить возрастные
иссл-ич. Киев, 1982; Девятка И.Ф. группировки, но при этом придерживаясь
Диагностическая процедура в сои-и: пятилетних интервалов в кач-вс
очерки истории и теории. М., 1993; Тол- основания, скажем. 0—14. 15—24 и т.п.
става ЮЛ. Теория измерений в сои-и. Все это необходимо для получения
М.. 1994. сопоставимых итогов иссл-й. в т.ч. и
В. В. Локосов междисциплинарных. Применяемые ино-
гда в социол. иссл-ях возрастные груп-
ГРУППИРОВКИ ВОЗРАСТНЫЕ В ДЕ- пировки, отличные от стандартных, типа
МОГРАФИИ — распределение изучае- 18—20, 21—25, 26—30 лет, делают их
мых событий и нас. по возрастным гр. итоги несопоставимыми с итогами др.
лдя расчета относительных показателей, иссл-й.
характеризующих величину (объем) или Лит.: Народонаселение // Энцикло-
изменчивость демогр. (и др. соц.) явл. и педический словарь. М., 1994; Борисов В. А.
процессов в связи с возрастом людей. Демография: Учебник для вузов. 4-е изд.
В междупар. статистике приняты М., 2006.
стандартные Г.в. в д., к-рых следует при- В.А. Борисов
держиваться и в др. обществ, науках.
Наиб, употребительны однолетние или ГРУППОВОГО ПОВЕДЕНИЯ ТЕОРИИ
пятилетние гр. Однолетние группировки — сониол. концепции, объясняющие
обеспечивают наилучшие возможности повеление людей в соц. гр. К ранним
для подробною анализа и расчета воз- Г.п.т. относится, в части., теория кл.
растных показателей, т.е. показателей. борьбы, наиб, детально разработанная К.
оси. на возрастной структуре изучаемых Марксом, Ф. Энгельсом, Г.В. Плеха-
соц. гр. Однако однолетние группировки, новым, В.И. Лениным и др. марксистами.
во-первых, многочисленны, что уве- Ее суть состоит в том, что люди, со-
личивает трудоемкость работы с ними, а ставляющие кл., как субъекты соц.-ие-
во-вторых, подвержены искажающему тор. действия, осознают свои обшие, кл.
влиянию возрастной аккумуляции, т.е. интересы, объединяются и совместными
преувеличению численности пас. в воз- действиями стремятся достичь постав-
растах, оканчивающихся на 0 и 5. и пре- ленных целей. С сер. 20 в. широкое рас-
уменьшению численности нас. в возрас- пространение в мировой соц-и получил
тах, оканчивающихся цифрами, отлич- бихевиоризм социальный — концепция,
ными от 0 и 5. Возрастная аккумуляция стремящаяся найти жесткие причинно-
лтрудпяет расчет относительных нока->а следственные связи между стимулами и
гелей. реакциями в групповом поведении людей.
В пятилетних возрастных гр. аккумуляция Его популярность связана с трудами Б.
автоматически сглаживается, и в то же Скиннера, однако зародился он в России
время эти группировки дают чаше всего в нач. 20 в. (П.А. Сорокин и В.М.
достаточно хорошие возможности для Бехтерев). Особо следует отметить
анализа уровня и динамики демогр. разработку Сорокиным проблем группо-
процессов. В стат. док-тах ООН и ВОЗ вого поведения людей, находящихся в
приняты след. стандартные возрастные экстремальных соц. условиях. В мир. со-
группировки: 0 лет. 1—4 года, 5—9 лет, циол. классику вошли его работы по сои-и
10—14. 15—19, 20—24 года и далее по голода, сои-и войны, соц-и революции.
пятилетним гр. вплоть до 80—84 года. Впоследствии бихевиористский под-
после чего следует открытый интервал — ход получил дальнейшее развитие в ра-
ч
5 лет и старше. При необходимости ι ботах теоретиков школы соц. обмена Д.
иные интервалы могут быть разбиты на Хоманса и П. Блау. Теория социального
более мелкие, скажем, 15—17. 18— ' лет. обмена показывает, что помимо экон.
но внутри указанных стандарт- обмена в групповом поведении значи-
101
ГРУППЫ ДАВЛЕНИЯ

тельную роль играет и соц. обмен, осн. С сер. 20 в. в США, ряде стран Зап.
на отношениях доверия, а также отло- Европы стали широко проводиться иссл-
женного и асимметричного вознагражде- я соц-и и психологии массовых соц.
ния. Ряд Г.п.т. был создан на стыке соц-и движений (теоретики Р. Хеберле, Г.
и соц. психологии. К ним, в части., Лассуэлл, Ж. Эллюль и др.). Однако
относятся теория стихийного поведения когда в 1960-е гг. эти разработки вышли
и групповая динамика. Автор концепции на возможность реального и эффектив-
стихийного поведения Г. Ле-бон, изучая ного манипулирования массовым пове-
массовое поведение людей, установил, дением, их рез-ты перестали публико-
что есть такие его формы, при к-рых ваться в открытой науч. печати.
собственная воля чел. ограничена Лит.: Маркс К,, Энгельс Ф. Нем. идео-
действиями др. людей и в большей или логия // Соч. Т. 3; Лебон Г, Психология
меньшей степени его действия зависят от народов и масс. СПб., 1986; Сорокин П.А.
поступков окружающих его людей. Этот Преступление и кара, подвиг и награда.
подход реализован и в работе Ш. Сигеле СПб., 1914; Бехтерев В.М. Коллективная
«Секта», анализирующей поведение рефлексология. М.; Л., 1925; Лебон Г.
релит, фанатиков в замкнутых сектах. Психология толпы. М., 1998; Култы-гин
Концепция групповой динамики имеет В. П. Классическая соц-я. М., 2000; Фуко
дело с поведением людей в малых гр. М. Ненормальные. СПб., 2004; Лу-ман И.
Она создана нем. исследователем К. Реальность масс-медиа. М., 2005; Бурдье
Левином и опирается, в свою очередь, на П. Сои. пространство: поля и практики.
идеи символического интерак-ционизма СПб., 2007; Он же. Соц-я соц.
(Ч. Кули, Дж. Мид) и работы Я. Морено. пространства. СПб., 2007; Homans G.C.
Наиб, плодотворными оказались вы- The Human Group. New Brunswick, 1950;
воды групповой динамики о закономер- Eliule J. Les propagandas. P., 1971; Ho-
ностях механизмов лидерства в малых гр. mans G. C. Social Behavior. Its Elementary
Среди наиб, известных массовых эмпи- Forms, N.Y., 1974.
рических иссл-й группового поведения В.П. Култыгин
необходимо выделить работы П. Лазарс-
фельда о воздействии полит, вождей на
массы с помощью радиовещания (А. Гит- ГРУППЫ ДАВЛЕНИЯ - специально
лер в Германии и Ф. Рузвельт в США). организованные гр. для оказания влияния
Воздействие это имеет две стадии: перво- на официальных гос. должностных лиц:
начально вождь завоевывает поддержку законодателей, судей, администраторов.
«лидеров обществ, мнения» — людей, яв- Теория группового давления возникла в
ляющихся авторитетами в своих малых нач. 20 в. в США. Родоначальником
гр., и только затем, уже с их помощью, он теории Т.д. считается амер. политолог А.
начинает оказывать решающее воздейст- Бентли, изложивший ее основы в кн.
вие на широкие массы. «Процесс гос. управления». Пред-
Еще одним примером широкомас- ложенная им конструкция Г.д. сводится к
штабного изучения массового группово- след.: процесс управления экон. разви-
го поведения явл. исследовательский тием и обществ, делами в конечном счете
проект «Амер. солдат во Второй мировой опред. интересами влиятельных гр. разл.
войне» под рук. С. Стауффера. В течение степени активности. Поскольку интересы
всей войны в самых разных регионах гр., как правило, не совпадают, между
мира большой гр. видных амер. ними возникает противоборство. Оно
специалистов изучались соц. аспекты принимает форму давления на
поведения военнослужащих США, а рез- законодательную, исполнительную и
ты были опубликованы в фундамен- судебную власти. Создаваемое при этом
тальном четырехтомном изд. под тем же равновесие групповых давлений якобы
названием. придает устойчивость обществ,
структурам. Следовательно, сущность
гос. управления, по Бентли, заключается
102
ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В СОЦИОЛОГИИ

в искусном соединении и нивелировании Groups in the Canadian Federal System.


групповых интересов. Гр. интересы Toronto, 1985; Wootton G. Interest Groups:
проявляются через полит, объединения, Policy and Potties in America. N.Y., 1985.
к-рые организуются в партии и объекти-
вируются через систему управления на :
■ СВ. Боботов
всех его уровнях.
В США официально оформленные ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕ-
Г.д. представляют осн. соц. категории
НИЕ В СОЦИОЛОГИИ - возникло в
граждан: влиятельных бизнесменов, слу-
жащих, рабочих, фермеров, промышлен- нач. 20 в. как реакция на позитивистский
ников, финансистов, военнослужащих и и сциентистский тип мышления. Соц.-
т.д. Полит, штабы этих гр. располагают истор. корни и идейные истоки Г.н. в с.
общим фондом для давления на офи- обусловлены кризисом буржуазной
циальных гос. должностных лиц. цивилизации и банкротством либе-
Деятельность Г.д, проявляется на всех ральных иллюзий, когда остро встали
уровнях реализации полит, процесса в проблемы «дегуманизации» чел., овеще-
таких странах, как Великобритания, ствления (реификации) и отчуждения
Франция, ФРГ, Япония, Италия, Канада. чел, отношений. Представители Г.н. в с.
Во всех этих странах ученые изучают вдохновлялись борьбой против исключе-
формы и способы давления на аппарат ния из науки «чел. фактора», проблемы
власти, чел. как субъекта, практически оцени-
Франц. политолог Ж. Мейо в основу вающего и придающего смысл отноше-
определения Т.д. кладет три гл. фактора: нию чел. к действительности. Разновид-
1) наличие устойчивых связей во взаимо- ностями Г.н. в с, считаются социология
отношениях между членами гр.; 2) чувство феноменологическая, а также аналитиче-
коллективной солидарности; 3) общность ская школа в социологии Ф. Знанецкого
интересов и целей, стабилизирующих (У. Томас, Р. Макайвер, Г. Беккер и др.).
деятельность тр. Во Франции существует Примыкают к Г.н. в с. также совр. субъ-
неск. тыс. органов, полуофициально осу- ективистские школы: этнометодология,
ществляющих связи между гос-вом и за- интеракционизм символический, соц. дра-
интересованными гр., как правило, на матургия и др.
уровне центрального управленческого ап- Сильными сторонами Г.н. в с. явл.
парата. Типичными способами воздейст- критика позитивизма, объективизма,
вия Г.д. на деятельность аппарата власти сциентизма. Представителями Г.н. в с.
явл.: I) непосредственное выдвижение была поставлена важная проблема по-
своих ставленников в органы власти, знания внутреннего, духовного мира соц.
напр. в кач-ве парламентария, члена каби- активных индивидов, проблема
нета или функционера адм. аппарата; субъективной стороны деятельности со-
2) участие членов гр. в работе парламент- циальной, понимания действующим ин-
ских комиссий, подкомиссий, ассоциа- дивидом смысла и значения собственного
ций, в межведомственных комитетах и поведения. Гл. акцент был сделан на
службах; 3) поддержание личных «при- активной, конструирующей мир, созида-
ятельских» контактов между заправилами тельной стороне чел. познания. Сознание,
бизнеса и гос. чиновниками на местах. непосредственные мотивы и цели
Лит.: Миме Р. Властвующая элита. М., действующего индивида становятся гл.
1959; Брэбан Г. Франц. адм. право. М., объектом и критерием истинности соц.
198S; Бурдье П. Соц-я политики. М., 1993; познания. Но, замыкая проблемы соц.
Allum P. Les groupes de pression en Italie // познания в индивидуальном знании, Г.н.
Revue franc, de science politique. 1980. V. 30. в с. не учитывает, что само сознание
No. 5; Beer S.H. Modern British Politics: объективно детерминировано, что без
Parties and Pressure Groups in the Collectivist познания его внешней обусловленности
Age. N.Y.; L, 1982; Thorburn H.Y. Interest объективным миром невозможно верно
103
д
ДАННЫЕ НЕЧИСЛОВЫЕ - совокуп- ДАРВИНИЗМ СОЦИАЛЬНЫЙ - био-
ность матем. конструктов и соотношений логизаторские течения кон. 19 — нач. 20
между ними, отражающая интере- в. в обществ, науках, пытавшиеся свести
сующую исследователя эмпирическую законы развития об-ва к биол. зако-
систему с отношениями (см. Измерение в номерностям естеств. отбора, выживания
социологии), но не являющаяся сово- наиб, приспособленных, к установкам
купностью действительных чисел. Д.н. теорий инстинкта, наследственности и
широко распространены в социол. иссл- т.п. Центральная идея Д.с, — попытка
ях. Это объясняется тем, что матем. доказать, что в основании соц. структуры
соотношения между действительными лежат природные способности чел.
числами часто не явл. адекватным Любое социол. положение не должно
отражением соотношений между противоречить естествен но-научным за-
интересующими социолога эмпириче- конам, управляющим чел. природой. Но
скими объектами. Примерами Д.н. могут конкр. состав законов и их понимание не
служить: совокупность величин, по- были неизменными в Д.с. и определялись
лученных по шкалам, тип к-рых ниже не столько развитием биологии как
типа абс. шкалы (см. Шкала); частично науки, сколько соц.-полит, симпатиями и
упорядоченные множества (т.е. такие устремлениями представителей данного
совокупности величин, для к-рых хотя и направления. Это порождало
имеет смысл отношение порядка, но противоречивое многообразие его вер-
определено это отношение не для всех сий, к-рые использовались для поддерж-
пар элементов совокупности; графы); рез- ки широчайшего спектра полит, идей —
ты ранжировок респондентами от воинствующего консерватизма до
предлагаемых им объектов; рез-ты по- анархизма и социализма. Еще до Ч. Дар-
парного сравнения объектов; разбиение вина Т. Мальтус и консервативные идео-
множества объектов (т.е. представление логи использовали тезис о «борьбе за су-
его в виде системы подмножеств, не ществование» для обоснования сохра-
имеющих попарно общих точек); толе- нения традиционной сословной соц.
рантность (отличается от разбиения тем, иерархии.
что множества рассматриваемой системы Среди сторонников Д.с. немало пред-
могут пересекаться из-за не- ставителей либеральных концепций.
транзитивности отвечающего этой сис- Дарвинизм использовался для защиты
теме бинарного отношения). Нечисловой принципов индивидуализма и конкурен-
характер социол. данных вызывает ции, стихийности в обществ, развитии и
необходимость использования для их свободного от гос. вмешательства
лнализа отвечающего каждому виду рыночного капитализма (Г. Спенсер, У.
данных матем. аппарата. Самнер и др.). Идеи Дарвина о зачатках
Лит.: Анализ нечисловой информации обществ, инстинкта у животных, об
з социол. иссл-ях. М., 1985; Jacoby W.G. эволюционной полезности мор. поведе-
Data Theory and Dimensional Analysis // ния и альтруистических кач-в как средств
Quantitative Applications in the Social поддержания соц. солидарности
Sciences. A Sage University Papers Series. (необходимого условия выживания рода)
V. 78. 1991. послужили основой др. либерального те-
Ю.Н. Толстова чения в рамках Д.с. — т.н. эволюционной
этики (в Англии Л. Стивен (Сте-
105
ДАРВИНИЗМ СОЦИАЛЬНЫЙ
фен), Э. Эванс, У. Клиффорд, У. Бедж- выражение мор. инстинкта человечества,
гот, Л. Хобхауз и др.; в России сходные а тем самым и эволюционного развития.
идеи развивал ΙΤ.Α. Кропоткин). По сути Идеи мор. эволюции использовало
это была соц-я, объединяемая задачей также социалист, течение в Д.с. (Э. Фер-
объяснить происхождение принципов и ри, Р. Макцональд, фабианцы и др.).
привычек нравственного поведения тр. Это направление подчеркивало относи-
их полезностью для ее единения и вы- тельность понятия «выживание наиб,
живания. приспособленных» и его зависимость от
Средством измерения обществ, по- характера социума: в эксплуататорском
лезности мор. (общечел. аспект) и нрав- об-ве к числу «наиб, приспособленных»
ственности (групповой корпоративный принадлежал бы самый хищный эгоист,
аспект) считались потребности соц. ор- социализм же как будущее об-во выс-
ганизма, а не утилитаристское исчисле- шей мор. и рациональности должен вес-
ние своекорыстных интересов, сталки- ти к тому, что «наиб, приспособленны-
вающихся на свободном рынке. Это ми» окажутся нравственные люди, при-
подразумевало истор. и социол. иссл-е чем не обязательно из «высших» кл.
роли мор., а также отрицание абсолют- Особо подчеркивается, что этого рез-та
ных кодексов нравственности, примени- нельзя достичь путем грубой природной
мых в каждом истор. об-ве. Прогресс «борьбы за существование». Самые по-
нравственности стал соц. эквивалентом лит, опасные версии Д.с. развивали ра-
процесса естеств. отбора, «научно» дока- систские течения в соц-и (Л. Вольт-
зывающего, что мор. не только жела- ман — Германия, Ж. Лапуж — Франция
тельна, но и необходима. Вместо экон. и др.). Они пытались доказать прямую
«приспособленности» мерой эволюци- зависимость нравственности, устройства
и успешности об-в от природных, физи-
онной ценности у этой ветви Д.с. стала ческих и умственных свойств, присущих
мор. и интеллектуальная «приспособлен- этим расам. Но и в этом пункте Д.с. не
ность», соотв. к-рой мыслилась и новая однозначен. В Англии основатель евге-
соц. иерархия. ники Ф. Гальтон использовал идею раз-
Беджгот особенно подчеркивал деления об-ва на «приспособленных» и
культ., а не индивидуальный характер «неприспособленных» для атаки на ари-
отбора из соц. вариаций, к числу к-рых стократические привилегии. С его т.з.,
относились также новые технологии, от- аристократия, имея высокий соц. статус
крытия, новые полит, ин-ты и т.п. Толь- по рождению, а не вследствие личных
ко об-ва, допускающие известную сте- достоинств, поощряет развитие праздно-
пень интеллектуальной свободы, откры- го и «непродуктивного» типа чел.
вают путь соц. вариациям — материалу, Инстинктивистское течение в Д.с.
из к-рого черпает эволюция, возможная считало расу и нацию продуктом некое-
только благодаря расширению сферы го духовного единства и коллективной
мор. выбора, не подлежащей вмешатель- истор. памяти. Концепция инстинкта ох-
ству гос-ва. Эти построения имели це- ватывала и «групповой разум» (У. Мак-
лью доказать, что отбор по критерию Дугалл), в к-ром инстинкт в ходе эволю-
соц. полезности демократических ин-тов ции облагорожен интеллектом, и фено-
и соотв. полит, практики — гарантия мены «толпы», «орды» и проч. (У. Трот-
эволюционного прогресса и что либе- тер, Г. Лебон, Г. Уоллес и др.). Либералы
ральный взгляд на мир как на гр. мирно видели в понятии «инстинкт» лишь сред-
соревнующихся гос-в обоснован. Физи- ство смягчения чрезмерно рационали-
ческая борьба за выживание понимается стических, утилитарных теорий соц. дей-
как явление, характерное только для ствия. В осн. же понимание инстинкта
примитивных об-в и вытесняемое на как выражения иррационального в кол-
поздних стадиях эволюции культ, сорев- лективном поведении в Д.с. было осно-
нованием, а право — как высочайшее вой для рассуждений о роли расовых раз-
106
ДВИЖЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ

личий, об иррациональном в цивилиза- вания. От проповедей нац. самобытности


ции и в соц. эволюции, для критики де- их лидеры переходят к пропаганде идей
мократии как наиб, благоприятной среды нац. исключительности и этноцентризма.
для проявления инстинктов. В наст, В ситуации радикальных обществ,
время по сравнению с кон. 19 — нач. 20 трансформаций и кризиса Д.н. выступает
в. влияние идей Д,с, существенно как способ групповой самоорганизации,
снизилось. Тем не менее мн. идеи Д.с. создающей и реализующей возможности
(как, напр., идеи социокульт. адаптации, сохранения и защиты нац. идентичности.
отбора и др.) имеют не только истор. ин- Лит.: Жириков А.А. Этнич. факторы по-
терес. Они живут в функционализме, со- лит, стабильности. М., 1995; Тишков В.А.
циобиологии, сравнительной этологии. Этнология и политика. М„ 2001; Смир-
Лит.: Гофман А.Б. Семь лекций по ис- нова С.К. Феномен Удмуртии. Этнопо-
тории соц-и. М., 1995; Стефен Л, Этика литическое развитие в контексте постсо-
и борьба за существование. СПб., 1995; ветских трансформаций. М.; Ижевск,
Беленький И.Л. Роль географического 2002; Соц. неравенство этнич. гр.: пред-
фактора в отечественном историческом ставления и реальность. М., 2002.
процессе. М., 2000; Jones G. Social В.Н. Иванов
Darwinism and English Thought. Brighton,
1980; Haw Rins M. Social Darwinism in
European and American Thought 1860— ДВИЖЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ -
1945: Nature as Model and Nature as массовые организованные действия
Thread. L., 1997; Dickens P. Social представителей тех или иных соц. слоев
Darwinism: Linking Ideology Evolutionary и гр., направленные на достижение соб-
Thought to Social Theory. Phil., 2000. ственных корпоративных интересов. Це-
лью применения может быть достижение
AJt. Ковалев
реального равноправия, улучшения
условий труда и жизни, возрождения нац.
ДВИЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ - культуры и т.п.
объединение индивидов, принадлежащих Обществ, движение может приобре-
к опред. нац. гр. (общности) в целях сти полит, характер, если оно связано с
изменения (улучшения) ее положения в поддержкой тех или иных полит, партий
об-ве. (или полит, лидеров) или требованиями к
Д.н. выражает в широком смысле ко- гос. власти. Последние могут приобре-
ренные интересы всей гр. или во всяком тать протестный характер и проходить в
случае ее большинства. По своему соц. форме митингов, забастовок, пикетиро-
составу и полит, ориентациям Д.н. неод- вания и т.д.
нородны, но борьба за реализацию ко- Д.о. выходит за рамки групповых
ренных (общих) для всех интересов кон- (корпоративных) интересов, когда пре-
солидирует их. следует общенац. или др. глобальные це-
Д.н, в кач-ве обязательных целей и ли (движение за мир, движение зеленых
лозунгов выдвигают защиту прав того и т.д.). В этом случае соц. база Д.о. имеет
или иного народа, расширение его до- тенденцию к расширению по мере того,
ступа к власти и контроля за ресурсами. как преследуемые им цели получают все
Нек-рые Д.н. выступают с требованиями большую поддержку.
изменить адм. статус своей территории, а Лит.: Ханинов А. Т. Интересы как фор-
иногда и границы. ма обществ, отношений. Новосибирск,
Антивизация Д.н. связана с конкр. 1987; Обществ.-полит, движения // Ос-
истор, условиями (дискриминация, опас- новы соц-и. М., 1992; Шварценберг Р.-Ж.
ность потери к.-т. привилегий или появ- Полит, соц-я. М., 1992; Анохин М.Г, Полит,
ление возможностей получать новые). системы: адаптация, динамика, устойчи-
Нередко ориентирами Д.н. становятся
националистические лозунги и требо-
107
ДЕГУМАНИЗАЦИЯИСКУССТВА
вость (теоретико-прикладной анализ). шаги авангардистски-модернистского
М., 1996; Социол. энциклопедия: В 2 т. / искусства 20 в., предполагалось сохране-
Гл. ред. В.Я. Иванов. Т. 1. М., 2003. ние к.-т. остатков исходной, обыденно-
В.Н. Иванов человеческой реальности. Однако по-
след, развитие как самого этого искусст-
ДЕГУМАНИЗАЦИЯ ИСКУССТВА - ва, так и концепции Д.и. вело к полному
введенное в науч. оборот X. Ортега-и- устранению «второго полюса» из «эсте-
Гассетом понятие, под к-рым понимает- тической реальности». Критика концеп-
ся процесс устранения из произведения ции Д.и., изначально вдохновляющаяся
искусства того, что он считал, пользуясь идеалами человечности искусства, не
терминологией Ф. Ницше, «слишком всегда, однако, оставалась свободной от
чел.», ориентированным на обычный крайностей, свидетельствующих о нега-
способ восприятия, предполагающий тивной зависимости от критикуемого
воспроизведение жизни «в формах са- объекта. В противоположность идее ус-
мой жизни*. Оно широко применяется ловности искусства, гипертрофируемой
как при эстетическом, так и при социол. у Ортеги-и-Гассета, зачастую выдвигал-
анализе авангардистски- модернистских ся тезис о его «безусловности», хотя, как
течений искусства 20 в. известно, искусству вовсе не свойствен-
В наст, время толкуется двумя диамет- но прямо отождествлять свои образы с
рально противоположными способами в формами воспроизводимой им жизни.
зависимости от положительной или отри- Лит.: Давыдов Ю.Н. Искусство и эли-
цательной оценки соотв. процессов и тен- та. М, 1996.
денций в искусстве 20 в. Источником ис- Ю.Н. Давыдов
тинно эстетического восприятия, в отли-
чие от «обыденного», явл,, согласно кон- ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
цепции Д.и., пето, «что» воспроизводится (франц. disintegration — распад, расщеп-
в произведении, а то, «как* оно воспроиз- ление) — процесс распада соц. структур
водится, точнее: конфликт, разрыв между и целостных соц. систем, Д.с, может
этими «что» и «как». Этот факт и был быть вызвана внутренними причинами
гипертрофирован «новым», по термино- (рассогласование режимов функциони-
логии Ортеги-и-Гассета, авангардистски- рования элементов (компонентов) соц.
модернистским искусством, стремящим- структур, утеря механизмов соц. контро-
ся извлечь максимум эстетического на- ля, деформации управления, непроду-
слаждения из процесса преодоления этого манное соц. реформирование и др.), так
«что» — объекта, заимствованного из жиз- и внешними по отношению к соц. систе-
ни, с помощью «как» — фантазии «нового ме возмущающими действиями (угроза-
художника», последовательно преодоле- ми): природными катаклизмами, внеш-
вающего в своем произведении все «чел.» ними конфликтами, войнами и т.д. В
(непосредственно явленные «обычному» первом случае для социол. анализа более
восприятию) свойства эстетически пре- важны диахронические характеристики,
образуемой им действительности. Под- во-втором — синхронические.
линное «эстетическое освоение» реально- При процессе Д.с. в связи с наруше-
сти, к-рое согласно концепции Д.и. до- ниями отношений, взаимодействия меж-
ступно лишь немногим приверженцам ду элементами и структурами соц. систе-
«нового искусства», оказывается, т.о., по- мы эти элементы и структуры, хотя и
следовательным «обесчеловечиванием», продолжают сохранять свои коренные
«расчеловечиванием» живой жизни, ли- кач-ва, но теряют реляционные, т.е. сис-
шением ее присущих ей форм: эстетиче- темоприобретенные, свойства. В рез-те
ское и гуманно-человеческое оказывают- система начинает терять свою целост-
ся на противоположных полюсах. ность и устойчивость, т.е. безопасность,
В рамках ортегианской концепции, при сохранении всех своих элементов,
отразившей первые, хотя и решающие В ней резко интенсифицируются про-
108
ДЕЙСТВИЕ АФФЕКТИВНОЕ

цессы, носящие энтропийный характер, Второй — сознательная Д. — рез-т осо-


нарастает дезорганизация всех структур- знанного извращения разл. сторон соц.
ных компонентов системы. Разл. виды действительности в полит., идеол. и иных
нарушений в ценностно-нормативной целях. Расширение гласности и уг-
системе об-ва (ценностный «вакуум*•, лубление демократизации об-ва сужает
низкая степень воздействия норм на ин- базу для возникновения Д., но не унич-
дивидов, амбивалентность нормативных тожает ее окончательно. Именно поэтому
предписаний и др.) характеризуются как правовое гос-во должно принимать
состояние аномии. специальные законодательные акты,
При ослаблении зашитных механиз- обеспечивающие защиту от Д. как всего
мов, отсутствии адаптивных трансфор- об-ва в целом, так и каждого отд. граж-
маций состояние Д.с, может привести к данина.
«прогрессирующей» деградации и полно- B.C. Коробейников
му распаду данной соц. системы. Об-во
должно выработать механизмы, способ- ДЕЙСТВИЕ АФФЕКТИВНОЕ - дейст-
ные удержать соц. систему в целостном вие, определяющей характеристикой к-
состоянии, приостановить и повернуть рого явл. опред. эмоциональное со-
вспять процессы Д.с. к прогрессирующей
стояние субъекта: захватившая его лю-
соц. интеграции. Одним из таких
бовная страсть или ненависть, гнев или
механизмов явл. выработка правительст-
вом законодательных актов, к-рые на воодушевление, ужас или прилив отваги.
основе разработанных соц. технологий и Понятие «Д.а.» было введено М. Вебе-
интенсификации деятельности всех офи- ром для определения выделенного им
циальных ин-тов и структур гражданско- типа действия социального, к-рый наряду
го об-ва способны блокировать негатив- с целерациональным, ценностно-рацио-
ные тенденции. Интенсификация дея- нальным и традиционным типами входит
тельности структур гражданского об-ва в веберовскую типологию деятельности.
усиливает открытость данной системы, В отличие от целерационального
способствует выработке норм поведения, поведения и подобно ценностно-рацио-
ценностных ориентации, адекватных но- нальному Д.а. имеет свой смысл не в
вым условиям. Эти нормы и ориентации достижении к.-л. внешней цели, а в оп-
защищают прогрессивные слои, среди ределенности (в данном случае чисто
них и вновь возникшие, от произвола эмоциональной) самого этого поведения,
властей, препятствуют самоизоляции соц. его характера, одушевляющей его
системы во всех областях обществ, жиз- страсти (аффекта). Гл. в таком действии
ни, в т.ч. и в среде междунар, отношений, — стремление к немедленному (или
ставят заслон тоталитаризму и губитель- макс, быстрому) удовлетворению стра-
ной для об-ва политике чрезмерной авто- сти, владеющей индивидом: вожделения,
номизации и регионализации. стремления отомстить, желания «снять
М.В. Романенко напряжение» и проч. По Веберу, такое
поведение находится «на границе» ос-
ДЕЗИНФОРМАЦИЯ (от франц. des - мысленного и сознательно ориентиро-
отрицание, information — сообщение) — ванного чел. действия. Однако именно
понятие, используемое в обществ, науках: его «пограничный характер*, обозначаю-
искаженное отражение разл. сторон соц. щий «предельный случай» реального чел.
действительности, процесс распростра- поведения, к-рый никак не может быть
нения подобных искаженных сообщений. предложен в кач-ве общеобязательного
Различаются два вида Д. Первый — образца, позволяет Веберу теор.
неумышленная Д. — имеет объективный сконструировать соотв. идеальный тип
характер и объясняется недостатком соц. действия. Он фиксирует меру его
фактов, цифр и т.д., неправильной оцен- миним, осмысленности, за к-рой дейст-
кой тех или иных событий, явлений. вие перестает быть соц., чел.
109
ДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ

Лит.: История теор. соц-и: В 4 т. Т. 1. причину (О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюрк-


М., 1998; Девятко И.Ф. Социол. теории гейм, др. сторонники реализма социологи-
деятельности и практической рацио- ческого).
нальности. М., 2003. Дальнейшее развитие веберовская
ЮН. Давыдов концепция Д.с. получила у Парсонса, к-
рый включил ее в общую теорию соц.
ДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ - про- поведения чел. Он считал Д.с. элементом
стейшая единица соц. деятельности; по- «системы чел. действия», в к-рой понятие
нятие, введенное в соц-ю М. Вебе ром «действие»- сближается с понятием
для обозначения действия индивида, на- «поведение». «Сознательность» действия
правленного на разрешение жизненных рассматривалась Парсонсом как
проблем и противоречий и сознательно следствие опред. работы механизма чел.
ориентированного на ответное поведение сознания, ставящего сознательное в
людей. Согласно Веберу осн. признаком зависимость от бессознательного. Ори-
социальности действия явл. субъективное ентация индивида на Д.с. др. людей была
осмысление индивидом возможных поставлена у него в зависимость от
вариантов поведения людей, вступивших механизмов «институционализации»
во взаимодействие с ним. Сознательную ценностей и «образцов» культуры, пре-
ориентацию субъекта действия на вращающихся в принудительные нормы
ответную реакцию на его поведение со поведения. Т.о., «общая система чел.
стороны др. участников взаимодействия действия», включающая «соц. систему»,
Вебер определял с помощью понятия «систему личности» и «систему культу-
«ожидание», к-рое впоследствии активно ры», предстала как «система детермина-
использовал Т. Парсонс. Действие, не ций», преврашающих субъект Д.с. из
содержащее такого ожидания, а также активной причины опред. соц. процессов
импульсивное действие, по Веберу, не в пассивное следствие механизмов (соц.,
явл. Д.с, (действие, совершаемое чел. в социокульт., глубинно-психологических),
толпе в рез-те неосознанного обусловливающих чел, поведение. В тех
«подражания» или «заражения» общим
случаях, когда Парсонс переходил от
настроением, явл., по его мнению, пред-
«системного» (структурно-
метом изучения не соц-и, а психологии).
При этом Вебер признавал, что провести функционального) объяснения Д.с. к его
четкую границу между осознанной и не- «понимающему» истолкованию, он
осознанной ориентацией индивида на вступал в противоречие с общим мето-
поведение людей можно лишь теорети- дол. принципом своего теор, построения,
чески, рассматривая понятие «Д.с.» в кач- в рамках к-рого он «интегрировал»
ве идеального типа, модели целена- понятие «Д.с».
правленного действия индивида, пред- Понятие «Д.о играет основопола-
полагающего возможную реакцию окру- гающую роль в социол. концепции
жающих. франц. социолога А. Турена, трактую-
Согласно своей теории Вебер выделял щего его как действие, совершаемое при
след. типы Д.с: целерациональное, цен- создании материальных и нематериаль-
ностно-рациональное, аффективное, тра- ных ценностей в процессе коллективного
диционное, классификация к-рых осно- труда. Для обозначения субъекта
вана на учете меры и степени рациональ- действия Турен вводит понятие «истор.
ности в действии. Акцент на сознатель- субъект», толкуемое как «структура соц.
ности Д.с. позволял Веберу определять отношений труда». Турен не только ви-
Д.с. индивида в кач-ве причины Д.с. др. дит в Д.с. отклик на опред. ситуацию, но
людей. Это отличало его подход от пози- и полчеркивает его смыслообразующий и
ций Г. Лебона и Г. Тарда, а также от кон- новаторский характер, благодаря к-рому
цепций Д.с, рассматривающих чел. как создаются новые соц. связи, ин-ты и т.п.
следствие соц. процессов, но не как их Согласно Турену отчуждение, конфликт
кл., бюрократические отношения, воз-
110
ДЕМОГРАФИЯ

никающие в процессе трудовой деятель- углубления иссл-й Д. становится все бо-


ности, явл. Д.с. Дальнейшее развитие лее комплексной наукой; внутри нее, а
понятие «Д.с.» получило в социол. кон- также на стыках с др. науками формиру-
цепциях Ф. Знанецкого, Р. Макайвера, Г. ются разделы Д.: демогр. статистика, ма-
Беккера, Ю. Хабермаса. тем., экон., истор., этнич., медицинская,
Лит.: Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. военная, социол. и др. Д, Каждая из этих
История и рациональность. М., 1991; субнаук имеет свой круг вопр. в
Девятко И.Ф. Социол. теории деятель- изучении общего предмета иссл-й Д. —
ности и практической рациональности. воспроизводства нас.
М., 2003; Parsons Т. The Social System. Ν. Так, демогр. статистика разрабатыва-
Υ., 1951; Weber Μ. Soziologische ет методы стат. наблюдения демогр. яв-
Grundbegrifte // Weber Μ. Gesairimelte лений и процессов, сбора и обработки
Aufsatze zur Wiissenschaftslehre. Tub., первичных данных. Она использует ме-
1951; Towards a Sociology of Action // тоды стат. теории в прил. их к исслед.
Positivism and Sociology. L., 1974. предмета Д.
Ю.Н. Давыдов, В. Η. Фомина Матем. Д. исследует количественные
закономерности и взаимосвязи демогр.
ДЕМОГРАФИЯ — наука о законах вос- процессов, используя теорию вероятно-
производства нас. в их обществ.-истор. стей, моделирование и др. матем. мето-
обусловленности. Ведет свое нач. с 1662, ды; экон. Д. изучает влияние экон. про-
когда в Лондоне была издана книга Дж. цессов на демогр. процессы; истор. Д, —
Граунта (1620—1674) «Естественные и демогр. процессы в разл. истор. эпохи, а
полит, наблюдения, упомянутые в также историю развития самой науки Д.;
прилагаемом перечне и сделанные на этнич. Д. — этнич. особенности демогр.
основе бюллетеней о смертности», в к- процессов; социол. Д. — взаимодействие
рой он первым обнаружил наличие за- соц. и демогр. развития как целого и ч., а
кономерностей в демогр. процессах. На- также демогр. поведение личности и
именование науки Д. ввел в употребле- семьи (т.е. соц. ценности и нормы, фор-
ние француз А. Гийяр (1799—1876) в кн. мирующие демогр. потребности, уста-
«Элементы чел. статистики, или Срав- новки, мотивы, планы, решения и дей-
нительная демография» (Париж, 1855), в ствия, имеющие в итоге опред. демогр.
к-рой он определил Д. очень широко: как рез-ты). Число детей в семье и сроки их
«естеств. и соц. историю чел. рода» и как рождения, выбор супруга, вступление в
«матем. познание чел. популяций, их брак или отказ от него «до лучших вре-
общего движения, их физического, граж- мен», формы заключения и расторжения
данского и мор. состояния». брака, поддержание здоровья или жерт-
Д. изучает закономерности явлений и вование им во имя др. ценностей — все
процессов, из к-ры.х в совокупности это в немалой степени рез-ты выбора чел.
складывается процесс воспроизводства линии поведения, образа жизни в
нас. (рождаемость, смертность, брач- зависимости от принадлежности его к
ность), половозрастную и брачно-семей- той или иной соц. (референтной) гр., его
ную структуры нас, их зависимость от ценностной ориентации. Поэтому в Д.
условий жизни, особенностей культуры, все шире используются методы соц-и и
факторов природной среды и др. На этой соц. психологии.
основе Д. познает законы (причины) Лит.: Борисов В.А Перспективы рож-
уровня и динамики демогр. процессов, даемости. М., 1976; Антонов А.И. Соц-я
разрабатывает прогнозы будущей рождаемости. М., 1980; Население мира:
численности и состава нас, а также меры Демогр. справочник. М., 1989; Антонов
по управлению демогр. процессами. А,И, Микросоциология семьи. М,, 199S;
До сер. 20 в. Д. развивалась в осн. Борисов В.А. Демография: Учебник для
лишь как статистика нас (демогр. стати- вузов. 4-е изд. М., 2006; Он же. Де-
стика). Однако по мере расширения и мографическая дезорганизация России:

111
ДЕМОКРАТИЯ
1897—2007: Избранные демографиче- ной руки* и появлению теории ограни-
ские труды. М., 2007. ченного авторитаризма, ограниченной Д.
В.А. Борисов Различают неск. разновидностей де-
мократического устройства об-ва. Д.
ДЕМОКРАТИЯ (греч. demokratio, de- парламентская — широко распростра-
mos — народ, kratos — власть; буквально — ненная форма представительной Д., Д.
народовластие) — форма гос. устройства, участия, при к-рой избираемая нас. за-
при к-рой нар. правление большинства конодательная власть представлена зако-
нас. осуществляется в интересах боль- нодательным собр. (парламентом). За-
шинства и с помощью большинства. конодательное собр. может быть одно-
Впервые демократический гос. строй палатным (Швеция, Новая Зеландия,
был осуществлен в Др. Греции в Афинах Монголия); в большинстве стран —
в 7 в. до н.э. двухпалатным (в России — Совет Феде-
В наст, время демократические фор- рации Федерального Собр. РФ и Гос.
мы управления реализуются в широком Дума РФ). Законодательному собр. не
спектре полит, свобод правового гос-ва. свойственны функции гос. управления и
Признаки демократического процесса: верховного арбитража: все ветви власти
равенство всех людей независимо от на- равны и независимы друг от друга.
циональности, пола, вероисповедания; Президентская республика — форма
неотчуждаемые и неотъемлемые права демократического гос. устройства, при
личности; свобода слова, печати, полит, к-рой президент как гл. гос-ва наделен-
ориентации; всеобщее и равное избира- ный конституцией страны широкими
тельное право; выборы органов законо- полномочиями, опред. осн. направления
дательной и руководителей осн. органов внутренней и внешней политики гос-ва
исполнительной власти от президента и обеспечивает согласованное функцио-
страны до органов самоуправления; под- нирование и взаимодействие органов
отчетность властных структур перед об- гос. власти. Президент в соответствии с
вом; разделение властей на законода- конституцией избирается либо всена-
тельную, исполнительную, судебную. родным голосованием, либо парламен-
Важнейший компонент Д. — гражд. том, либо к.-л. особым ин-том (напр.,
об-во, т.е. совокупность ассоциаций Съездом нар. деп. в СССР).
разл. типа, сочетающих в себе публич Д. плебисцитарная — форма прямой
ные и частные интересы и осуществляю Д., прямого полит, волеизъявления: пле-
щих связь гос-ва и личности на основе бисцита и референдума. Считается, что
партнерских отношений. Гражд. об-во плебисцит проводится по вопр., лежа-
представляет собой совокупность само щим за пределами конституционного
организующихся демократических поля, а референдум — в его пределах.
ин-тов, дополняющих и контролирую Недостатки этой формы Д.: необязатель-
щих деятельность гос-ва. Степень и ха ность решений, изменчивость обществ,
рактер участия граждан в управлении мнения, возможность манипуляции
об-вом в значительной мере опред. уро этим мнением.
вень демократизации страны, ее полит, Д. представительная — разновид-
жизнь и полит, культуру. ность демократической полит, орг-ции
Развитию принципов народовластия гос. власти посредством избрания пред-
противостоит в совр. об-ве сосредоточе- ставителей об-ва в законодательные и
ние и усиление экон. влияния в руках др. выборные органы власти всех уров-
крупных, в т.ч. междунар., корпораций и ней. Появление этой формы Д. обуслов-
картелей, и на этой основе возникнове- лено невозможностью прямого участия.
ние плутократической модели власти. Д. прямая — наиб, полная форма
Разгул междунар. терроризма и преступ- участия об-ва в политике на всех ее
ности ведет к востребованности «силь- уровнях: в гос. ин-тах власти, в партиях,
движениях и др. обществ, орг-циях.
112
ДЕРЕВНЯ

Прямая Д. была типична для новгород- кач-ве понятие «Д.» явл. одним из объ-
ской, псковской вечевой Д. в России, ектных оснований социол. метатеории
предполагавшей собр. (сход) граждан для об-ва, а также целого ряда деятельност-
решения общих дел и принятия законов. ных общесоциол. теорий, соц-и традици-
По мере увеличения разл. форм онных общностей, соц-и урбанизации.
ассоциаций прямая Д. уступала место Во-вторых. Д. — специфическая сис-
представительной. В наст, время прямая тема дисперсного расселения, в рамках
Д. сохранилась в небольших по размеру опред. соц. организованной территории,
коллективах. Формой непосредственной небольших гр. людей, жизнедеятельность
Д. в опред. мере можно считать также к-рых органично включена в ес-теств. В
митинги, шествия и т.д. этом кач-ве она явл. объектом социол.
Д. процедурная — комплекс полит, теорий расселения, орг-ции
технологий, обеспечивающих существо- межселенного обслуживания, соц. ин-
вание и развитие демократических ин- фраструктуры, соц. географии и ряда ча-
тов. Д. процедурная выступает как стных дисциплин.
организационная форма демократиче- В-третьих, Д. — это опред. тип мало-
ского порядка (процедурные правила ра- людного сельского поселения, не имею-
боты гос. учреждений, нормы и порядок щего функций межселенного адм.-управ-
их взаимодействия). ленческого, соц.-инфраструктурного,
Лит,: Конституция РФ. Гл. 1. Ст. 1—4, культ., иде о л.-мировоззренческого и т.п.
10. Гл. 2; Ленин В.И. Гос-во и революция // обслуживания. В этом кач-ве она явл.
Полн. собр. соч. Т. 35; Даль Р. Введение объектом соц-и локальных сельских
в теорию демократии. М., 1991; Шумпе- общностей, социально-планировочных и
тер И. Капитализм, социализм, демо- иных социально-организационных дис-
кратия. М., 1995; Каутский К. От демо- циплин, частных теорий соц.-истор., со-
кратии к гос. рабству // Антология мир. циоэтнологического, с о ц иоязыковед че -
полит, мысли: В 5 т. Т. 2. М., 1997; Бек У.
ского и проч. плана.
Об-во риска. На пути к др. модерну. М.,
2000; Даль Р. О демократии. М., 2000; В кач-ве подсистемы об-ва Д. свойст-
Токвмь А. де. Демократия в Америке. М., венна фундаментальность и истор. ус-
2000; Кин Дж. Демократия и гражд. об- тойчивость ее соц. сущности. Соц. сущ-
во. М., 2001; Российское народовластие: ность Д. выражает единство лежащих в
развитие, совр. тенденции и ее основании материальных и нематери-
противоречия. М., 2005. альных комплексов, обеспечивающих
СВ. Рогачее системную целостность условий бытия и
соц. орг-ции сельского нас, к-рое явл.
субъектным воплощением ее существо-
ДЕРЕВНЯ — очень многозначное поня-
вания. Важнейшие среди них:
тие, что обусловлено истор. и цивилиза-
шюнно. Во-первых, Д. — истор. сложив- • комплекс геогр. и природно-клима-
шаяся, парная с г., а потому дихотомич- тических условий бытия сельского нас,
ная ему, внутренне дифференцированная окультурен ность к-рых не нарушает ес-
соц.-терр. подсистема об-ва, характери- теств. ритмы и циклы живого и расти-
зующаяся дисперсно-рассредоточенной тельного мира;
социально-пространственной орг-цией • искусственно созданный на базе
жизнедеятельности людей, доминирова- первого комплекса и с учетом его со-
нием в ней природно-географических хранности материально-вещный, в т.ч.
условий над искусственной материально- поселенческая структура, комплекс бы-
вещной средой обитания; связью тия и развития сельского нас;
большинства нас. с аграрно-продоволь- • комплекс соц.-экон. (хоз.) и соц.-
стзенным делом, непосредственной ути- полит, условий жизнедеятельности и
лизацией теллургической энергии, т.е. воспроизводства сельского нас;
энергии Земли, энергии Солнца. В этом • комплекс истор. унаследованных и
поддерживаемых объективными условия-
113
ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ
ми бытия соц.-культ. ценностей, духовно- разно направленность их развития, мно-
сти, мировоззрения, этических норм об- гообразие его соц. форм и кач-в.
щежития людей. Д. отличается от г. меньшей степе-
Эти комплексы лежат в основании нью соц.-экон. развития, отставанием
орг-ции сельского нас. в соц.-терр. общ- уровня благосостояния людей, их быта,
ность, находят концентрированное вы- что, соотв., сказывается на соц. структуре
ражение в соц. структуре и образе жизни и образе жизни нас. Для Д. характерны
данной общности, детерминируют ее относительная по сравнению с г. мало-
соц. и духовный потенциал, ее воспро- численность видов трудовой деятельно-
изводство в кач-ве субъектного вопло- сти, большая соц. и профессиональная
щения деревни. однородность. Д. совместно с г. истор.
Первый из названных комплексов формирует целостность соц. и терр.
представляет собой естеств. экологию (пространственной) структуры об-ва.
жизнедеятельности людей, второй — Лит.; Соц. воспроизводство деревни в
рез-ты преобразующей ее деятельности, условиях агропромышленной интегра-
третий — формационные, цивилизаци- ции. М., 1986; Проблемы развития соц.
онные и геополит. условия жизни в их сферы села: реальность и прогнозы.
взаимодействии в процессе этой дея- СПб.; Пушкин, 1997; Нас. и бизнес в
тельности, четвертый — вытекающие из АПК. Н. Новгород, 2000; Староверов В. И.
диалектической взаимосвязи этих усло- Сельская соц-я. М.} 2003.
вий цивилизационные предпосылки В,И, Староверов
функционирования и воспроизводства
сельской общности. ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ — способ построения
Соотв., трендовыми детерминантами целевой структуры к.-л., как правило,
функционирования и развития Д. явл.: крупномасштабной коллективной дея-
антропогенное воздействие на естеств,- тельности, отличительная особенность
геогр. среду; технологии этого воздейст- к-рой состоит в том, что общая цель де-
вия и проч. преобразующе-созидатель- лится на ряд составляющих, каждая из
ной деятельности людей; соц.-экон. спо- них делится на более частные и т.д. Ис-
собы производства и потребления, а также пользование Д.ц. дает возможность сис-
выражающая их и одновременно воздей- темно представить порядок движения к
ствующая на них соц. орг-ция; цивили- конечной цели, учесть необходимое и
зационные архетипы сознания и поведе- достаточное число задач, требующих ре-
ния нас. шений на пути к их достижению. При-
меняется в программах типа ПЕРТ,
Степень развитости Д., характер ее ПАТТЕРН, в сетевых графиках и т.д.
динамики и функционирования опред. Уязвимым местом Д.ц. явл. «узлы деле-
состоянием не одного-двух базовых ком- ния*, т.е. точки разложения общих це-
плексов, а всей их совокупности, коли- лей на более частные, поскольку неред-
чественно-качественной выраженностью ко бывает трудно обеспечить полноту
взаимодействия и взаимовлияния со- деления и совместимость, единство ос-
ставных элементов этих комплексов. Не- нования для деления и т.п.
равенство объективных оснований, не- Лит.: Вентцелъ Е.С, Иссл-е операций:
одинаковая степень разработки и вне- задачи, принципы, методология. М.,
дрения новых технологий, специфика 1980; Наумова Н.Ф. Соц. и психол. ас-
субъективных, прежде всего, цивилиза- пекты целенаправленного поведения.
ционных и соц.-полит, условий жизне- М., 1988; Гвардейцев ММ, Кузнецов П.Г.,
деятельности нас. неурбанизированных Розенберг В.Я. Матем. обеспечение
терр. планеты порождают многообразие управления. Меры развития об-ва. М.,
производственно-экономических типов 1996; Ансофф И. Новая корпоративная
и состояний сельских областей и нац. стратегия, М., 1999; Пригожий А.И. Ме-
Д., неравномерные темпы, а подчас и тоды развития орг-ций. М., 2003; Он же.
114
ДЕТЕРМИНАЦИЯ

Дезорганизация. Причины, виды, пре- кружков, площади к-рых пропорцио-


одоления, М., 2007. нальны соответственно N(A), N(B), Пло-
А.И. Пригожий щадь пересечения кружков А и В (за-
штрихована) пропорциональна N{AB).
ДЕТЕРМИНАЦИЯ (лат. determinatio - Площадь обрамляющего прямоугольника
определение, установление; англ. экви- пропорциональна полному количеству
валент determinacy) — в широком смысле наблюдений JV.
ситуация, когда к.-л. свойство (событие)
в А
опред. (детерминирует) др. свойство (со-
бытие), напр., в соц-и установка может
А
~~ШЖ'В
А
^у Х^
в
Ь(5
детерминировать поведение. В биологии в г
свойства эмбриона детерминируют свой- Детерминации (правило) Л->8:
а — точная, б — точная, в — неточная, г — неточная
ства взрослого организма. Д. называют и полная; но неполная; неполная; и неполная
также процесс, где проявляется детерми-
нирующее воздействие одних свойств В силу своей частотной природы Д.
(событий) на др. не сводима к логической импликации.
В узком смысле Д. — это точное ма- Матем. теория Д. носит название анализ
тем. понятие. Так называют правило вила детерминационный (ДА).
Л-»Д которое выводится из наблюдений В классической силлогистике Ари-
за частотами свойств (событий) А, В. стотеля свойства (события), фигурирую-
Свойства могут быть простыми или щие в Д., принято называть термами,
сложными (составными). терминами, понятиями, а площади
В Д. А-^>В свойство А называется ар- кружков, к-рые их символизируют, на-
гументом, свойство В — функцией. зывают объемами понятий. Круги, сим-
Всякая Д. характеризуется точностью волизирующие понятия и объемы поня-
и полнотой. тий, называют кругами Эйлера (Л. Эйлер,
Точность (англ. accuracy) Д. А-*В — 1707—1783). В 6 в. неоплатоник Фи-
это доля В среди А. Точность принимает лопон, комментируя 1-ю «Аналитику»
значения от 0 до 1 (от 0 до 100%). В Аристотеля, также изображал отношения
опыте точность измеряется как условная между понятиями в виде кругов.
частота Р(В\А) = ЩАВ)/ЩА), где \\АВ) — Правила типа Д. играют ключевую
кол-во случаев В совместно с А, У (А) — роль в задачах предсказания (прогноза) и
кол-во случаев А безотносительно к В. объяснения. Знание правил позволяет
Точность Д. А-^В есть количественная действовать, предвидя рез-т. В соц-и при
оценка достаточности А для В. проведении опросов любые два ответа А,
Полнота (англ. completeness) Д. Аг*В В связаны процентом В среди А и
— это доля А среди В. Полнота процентом А среди В. Это опред. Д. А-^В.
принимает значения от 0 до 1 (от 0 до Добавив ответ С, получим Д. А С-^-В,
100%). В опыте полнота измеряется как точность к-рой может быть больше,
условная частота Р(А\В) — N(AB)/N(B), меньше или такой же, как у А-^-В.
где N{AB) — кол-во случаев В совместно Понятие Д. применяется в соц-и при ре-
с A, N(B) — кол-во случаев В безотноси- шении задач объяснения и прогноза вер-
тельно к А, Полнота Д. А-^В это количе- бального либо актуального поведения.
ственная оценка необходимости А для В. Оно также применяется в маркетинге,
В зависимости от величин точности и медицине, лингвистике, генетике.
полноты Д. бывают: а) точные и полные; Лит.: Чесноков СВ. Детерминацион-
б) точные, но неполные; в) неточные, но ный анализ социол. данных // Социол.
полные; г) неточные и неполные. Воз- иссл-я. 1980. № 3; Он же. Детерминаци-
можны любые промежуточные вариан- онный анализ соц.-экон. данных. М.,
ты. Случаи а, б, в, г изображены на рис. ; 1982; Детерминация // Советский эн-
помощью т.н. диаграмм Венна. Здесь А, циклопедический словарь. М., 1983.
В символически изображены в виде СВ. Чесноков
115
ДЕТЕРМИНИЗМ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ

ДЕТЕРМИНИЗМ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ - щей теории / Отв. ред. Г. В. Осипов, ЛИ.


см. Географическое направление в социо- Москвичев. 2-е изд. М., 200S.
логии. Г. В. Осипов

ДЕТЕРМИНИЗМ СОЦИАЛЬНО-ИС- ДЕТЕРМИНИЗМ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ


ТОРИЧЕСКИЙ — теория материализма (экон. материализм) — экон. интерпре-
тация истории, вульгарно-материалисти-
исторического К. Маркса, в к-рой иссле- ческая концепция, согласно к-рой об-
дуются закономерности взаимодействия ществ.-истор. развитие всецело опред.
об-ва и чел,; один из осн. принципов соц- действием экон. фактора (или экон. сре-
и, выражающий всеобщую взаимосвязь и ды). Полит., идеол-, мор. и др. сферы соц.
взаимообусловленность соц. явлений. жизни предстают лишь как следствие
Исходным принципом детерминизма явл. действия экон. фактора, лишенные
то, что все вещи и события окружающего самостоятельности и способности актив-
мира находятся в самых разл. связях и но воздействовать на ход истории.
отношениях. Д.с.-и. не сводится только к В Д.э. из производительных сил и
причинно-следственным связям. Помимо производственных отношений механи-
последних сюда входят связи случайные чески выводятся все остальные явления
и необходимые, возможные и обществ, жизни. Люди выступают в тео-
необходимые, прямые и косвенные, связи риях Д.э. лишь как персонификаторы
экон. категорий.
функционирования, развития и т.д. Вся
Д.э. возник в кон. 19 в. в рез-те иска-
совокупность связей и отношений женного толкования марксизма его про-
данного кл. объектов выступает в кач-ве тивниками и вульгаризаторами (В.М. Шу-
важнейшего детерминанта развития. лятиков, Э. Бернштейн и др.). Д.э. нашел
Именно поэтому материалистическая отражение и в произв. ряда марксистов
диалектика, будучи теорией развития, (П. Лафарга, Ф. Меринга, Р. Люксембург
явл. вместе с тем теорией детерминизма. и др.). Этому в известной степени способ-
Д.с.-и. выражает специфику ствовала сложность и недостаточная раз-
конкр.-истор. бытия об-ва. Он имеет две работанность проблем, связанных с фор-
формы. Во-первых, это строгая детерми- мами воздействия экон. фактора на по-
нация одного соц. явления др., напр., лит., правовые и проч. идеол. представле-
экон. отношений производительными ния и обусловленные ими действия.
силами, соц.-кл. структуры об-ва экон. Критика позиций Д.э. была дана Ф.
отношениями и т.д. Во-вторых, понятие Энгельсом в его письмах 1890-х гг. к
«Д.с.-и.» относится к характеристике нек- Бернштейну, Лафаргу, К. Шмидту и др.,
рых свойств или кач-в, присущих не отд. когда угроза подобного рода извращений
объекту, а кл. объектов в целом. При выявилась со всей очевидностью, когда
не учитывалось, что надстроечные
этом содержание и характер поведения
явления оказывают активное обратное
этого кл. объектов рассматриваются не воздействие на экономику, способствуя
как случайные, а как детерминированные соц.-экон. прогрессу или препятствуя
опред. системой условий, свойств и кач- ему,
в, включенных в эту систему объектов. В условиях НТР традиции Д.э. в
Гл. особенность Д.с.-и. состоит в том, что своеобразной форме продолжаются
его объектом явл. деятельность людей, к- представителями технол. детерминизма,
рые в то же время выступают субъектами в концепциях индустриального, постин-
деятельности. дустриального, технол. об-в (Д. Белл, Ж.
Лит.: Буте М. Причинность. М., 1962; Эллюль и др.).
Барулин B.C. Истор. материализм. М., Лит.: Гэлбрейт Дж.К. Экон. теории и
1976; Осипов Г.В. Соц-я и соц. ми- цели об-ва. М., 1976; Детерминизм, при-
фология. М., 2002; Соц-я. Основы об- чинность, орг-ция. Л., 1977; Детерми-
116
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДУХОВНАЯ

низм: системы, развитие. Минск, 1985; В последнее десятилетие появляются


Заславская Т.Е., Рывкина Р.В. Соц-я новые подходы, согласно к-рым оба вида
экон. жизни. Новосибирск, 1991; Кова- Д.д. явл. производящими, ибо духовное
левский М.М. Экон. школа в соц-и // потребление можно рассматривать как ч.
Собр. соч.: В 2 т. Т. 2. СПб., 1997. духовного производства. При таком
И.Б. Орлова подходе Д.д. становится тождественной
духовному производству в широком
понимании этого слова, а не только
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДУХОВНАЯ - один из творчеству, и это вполне объяснимо, т.к.
видов чел. деятельности, направленный в об-ве функционирует множество соц.
на изменение жизни индивидов и об-ва к ин-тов, транслирующих духовные
лучшему. В соц-и Д.д. чаще всего ценности, в них заняты большие гр. лю-
понимается как синоним культ, дея-
дей, обеспечивающие хранение и функ-
тельности, несмотря на то что последнее
ционирование этих ценностей в об-ве.
понятие значительно шире. Поэтому духовное измерение присутст-
Классическая социол. традиция трак- вует в деятельности представителей са-
тует Д.д. прежде всего как познаватель- мых разных профессий. Теор. возможны
ную и творческую. Напр., в трудах Г. четыре вида Д.д.: преобразовательная
Зиммеля Д.д. ассоциируется с «транс- (созидательная, творческая); позна-
цендентальным формотворчеством», а М. вательная ; ценностно-ориентационная
Вебер связывает ее с мирской аскезой, (аксиологическая) и коммуникативная
выполнением профессионального долга. (общение). Для того чтобы эти виды
Совр. зап. соц-я трактует Д.д. как деятельности чел. мог осуществить на
«процесс принятия иного»: иной при- практике, ему надо обладать опред. пси-
родной реальности, иного социума, иной хическими свойствами: способностью к
культуры и т.д. созиданию, познанию, оценке и обще-
Понимание Д.Д., сложившееся в оте- нию.
чественной соц-и, опирается на труды К. Д.д. отд. индивида и Д.д. социума на-
Маркса, к-рый одним из первых выделил ходятся в постоянной взаимосвязи. Через
и проанализировал на соц. уровне отд. ее Д.д. личность вносит свою субъек-
компоненты, процессы и связи. Он, в тивность в объективный мир, распро-
части., разграничил в ней две гр. страняя на об-во свое духовное поле. При
процессов: духовно-продуктивную (ду- этом ее внутренний мир, оставаясь
ховно-творческую) деятельность, связан- самоценным, одновременно приобретает
ную с освоением соц. опыта, духовных соц. значение. Именно так Д.д. и духов-
ценностей, накопленных человечеством. ные способности оказывают большое
Такой подход доминировал в отечест- влияние на выполнение соц. ролей как
венной науке долгое время, причем счи- самого чел., так и др. людей.
талось, что большинство людей способ- Ориентиры на разл. способы осуще-
ны заниматься только одним из видов ствления Д.д. приводят к разл. рез-там в
Дд., а именно — духовным потреблени- процессе становления личности: либо к
ем. На этом основании строились и мн. осуществлению возможности формиро-
сониол. иссл-я, уделяющие внимание вания соц. субъекта, творца, либо к ут-
изучению таких видов деятельности, как верждению конформизма как ведущей
просмотр телепередач, чтение, посеще- позиции индивида. Исходя из этого це-
ние кино, театра, выставок и т.д. С этой лостной можно назвать такую личность,
т.з. как бы предполагалось, что творче- духовное развитие и становление к-рой
ством могли заниматься только избр., сопряжено с утверждением гармонии
поэтому чаще всего оно становилось между осн. сферами духовной жизни об-
предметом изучения психологии, отчасти ва: нравственностью, познанием и
философии и почти не включалось в круг эстетическим мироощущением, мировы-
интересов социологов. ражением.

117
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КУЛЬТУРНАЯ

Лит.: Ерасов Б.С. Соц. культурология. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ - со


М., 1994; Ионин Л.Г. Соц-я культуры. М., вокупность соц. значимых действий,
1996; Культурология. 20 в. СПб., 1997; осуществляемых субъектом (об-во, кл.,
Художественная жизнь совр. об-ва: В 4 т. гр., личность) в разл. сферах и на разл.
СПб., 1997; Брансшй Б.П. Искусство и уровнях соц. орг-ции об-ва, преследую-
философия. Калининград, 1999; щих опред. соц. цели и интересы и ис-
Михайлова Л.И. Соц-я культуры. М., пользующих во имя достижения этих це-
1999; Ределъ А.И. Духовность — основа лей и удовлетворения интересов разл.
российского менталитета. М., 2000. средства: экон., соц., полит, и идеол, Д.с.
И. В. Налетова имеет место тогда, когда личность, гр.,
кл. или об-во в целом ставят перед собой
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КУЛЬТУРНАЯ - цели и активно участвуют в их
соц. деятельность людей, направленная реализации. Многообразие соц. действий
на создание, усвоение, сохранение, рас- можно свести к четырем основным гр.: 1)
пространение культ, ценностей. целенаправленное действие, свя-:шнное с
Культ, содержание можно выделить в изменением данной соц. системы или
любой сфере целенаправленной соц. дея- условий деятельности; 2) действие,
тельности чел.: труде, быту, политике, направленное на их стабилизацию;
образовании и т.д., направленной на раз- 3) действие, преследующее цель адапта
витие заложенных в чел, способностей, ции к данной соц. системе и условиям
реализацию его соц. целей. Такая трак- деятельности; 4) интегративное дейст
товка Д.к. основана на понимании куль- вие, предполагающее включение лично
туры в широком смысле как специфиче- сти, гр. или к.-л. др. общности в более
ском срезе любой соц. деятельности. крупную соц. общность или систему.
Д.к. направлена на самореализацию Д.с. характеризует активность субъ-
сущностных сил чел., его способностей, екта. Ее элементами явл. предметность,
потребностей. Это человекотворческая обусловленная рез-тами прошлой дея-
деятельность, цель к-рой — формирова- тельности, накопленным опытом и зна-
ние гармонично развитой личности. ниями, целесообразность, преобразова-
Субъект и объект Д.к. — чел. ние объекта, на к-рый направлена дея-
Культ, следует считать такую деятель- тельность, или создание нового, ранее
ность, к-рая осуществляется для пользы неизвестного объекта.
чел. и в гуманистических целях, служит Любая деятельность включает четыре
развитию прогрессивных форм обществ, взаимосвязанные подсистемы: 1)объек-
жизни, соответствует логике объектив- тивно-предпосылочную (потребности и
ных законов соц. развития. интересы); 2) субъективно-регулятивную
В социол. лит. и особенно в эмпири- (диспозиции); 3) исполнительскую (сово-
ческих социол. иссл-ях Д.к. чаще трак- купность поступков, совершаемых во
туется в более узком, специальном
имя реализации поставленной цели);
смысле: осн. внимание уделяется изуче-
нию таких видов Д.к., как чтение, про- 4) объективно-результативную (рез-ты
смотр телепередач, посещение кино, те- деятельности).
атров, участие в творческих коллективах Лит.: Каган М.С. Чел. деятельность:
и т.п., что явл. лишь частью Д.к., а Опыт системного анализа. Μ, 1974; Са-
именно досутовой, гатовстй В.Я. Структура деятельности //
Лит.; Моль А. Социодинамика культу- Закономерности науч. познания. Томск,
ры. М., 1973; Витанъи Я. Об-во, культу- 1982; Штомпка П. Соц-я соц. из-
ра, соц-я. М., 1984; Орлова Э.А. Введение менений. М., 1996; Осипов Г.В. Соц-я и
в соц. и культ, антропологию. М., 1994; соц, мифология. М., 2002; Соц-я. Основы
Гуревич I7.C. Чел. и культура. М., 1997. общей теории / Отв. ред. Г.В. Осипов,
И.Б. Орлова Л.Н. Мостичев. 2-е изд. М., 2008.
Г.В. Осипов
118
ДИАСПОРА НАЦИОНАЛЬНАЯ

ДИАСПОРА НАЦИОНАЛЬНАЯ (греч. Особо следует сказать о таком признаке,


diaspora — рассеяние) — устойчивая со- как религия, ибо она в ряде случаев явл.
вокупность людей единого этнич. про- цементирующим фактором в консолида-
исхождения (одной или родственных на- ции единоверцев, что часто совпадает с
циональностей), живущих в иноэтнич. опред. национальностью (напр., моно-
окружении за пределами своей истор. физитство в жизни армянского народа).
родины или вне ареала расселения своего Д.н. можно классифицировать по тем
народа и имеющих соц. орг-ции для осн. видам деятельности, к-рые они вы-
развития и функционирования данной полняют. Наиб, распространена культур-
истор. общности. но-просветительная деятельность, свя-
Появление этого феномена связано с занная с развитием родного языка, нац.
событиями 6 в. до н.э., когда вавилон- лит., искусства, нац. самосознания. Оп-
ский правитель Навуходоносор II после ред. распространение получили нац.-ре-
завоевания Палестины насильно пересе- лиг. орг-ции. Нек-рыми диаспорами было
лил евреев в Вавилонию, где они жили возрождено производство по выпуску
ло ее завоевания персидским властели- нац. товаров и услуг, нар. промыслов и
ном Киром. Все это время евреи сохра- ремесел. Особой формой деятельности
няли свою культуру, обычаи, не утратили для ряда Д.н. стало выполнение ими по-
язык, продолжали существовать как лит, функций, когда осн. внимание соз-
национально-самобытное образование. В даваемых ими орг-ций сосредоточивает-
дальнейшем понятие «диаспора» стало ся на поддержании целей независимости
применятся ко всем этнич. гр., к-рые по (абхазская диаспора), достижения нац.
тем или иным причинам были оторваны примирения (чеченская диаспора), ино-
от своего народа и продолжали не просто гда на противостоянии существующим
жить, но и сохраняться как особая этнич. полит, структурам (узбекская и таджик-
общность. Это было связано не только с ская диаспоры).
войнами, этнич. и религ. пре- Д.н. можно рассматривать с т.з. их
следованиями, но (особенно в Новое сплоченности, позитивности и деструк-
время) с экон. преобразованиями, ос- тивности. Не исключается и возможность
воением новых терр., миграцией. проявления криминального аспекта в их
Анализ истории появления Д.н. поз- деятельности. Очень значима такая про-
воляет сделать вывод, что первейшим и блема, как их жизненный цикл или дли-
гл. признаком диаспоры явл. пребывание тельность их существования. Д.н. — до-
людей одной этнич. общности за вольно хрупкий организм, особенно на
пределами страны (терр.) их происхож- этапе своего формирования, к-рый может
дения и жизнь в икоэтнич. окружении. прекратить свое существование либо
Далее, Д.н. не просто «кусочек» своего вследствие недостатка внутренних сил
народа, живущего среди др. народа — для сохранения целостности и устойчи-
это такая этнич, общность, к-рая сохра- вости, либо из-за воздействия внешних
няет осн. характеристики самобытности сил. в основном олицетворяющих гос-во,
своего народа, поддерживает их и содей- на терр. к-рого она находится.
ствует их развитию. Кроме того, Д.н. На терр. России происходит процесс
имеет нек-рые организационные формы укрепления как ранее имеющихся Д.н.,
функционирования, начиная с такой, как так и формирования новых. «Старые»
землячество, и завершая наличием диаспоры (еврейская, армянская, греч.,
обществ,, а иногда полит, движений. На- нем. и др.) создали общенац. орг-ции,
конец, следует отметить такой отличи- провели съезды, получили правовую ос-
тельный признак Д.н., как осуществление нову для своего существования. После
ею соц. защиты своих членов, помощи в распада СССР были заново воссозданы
трудоустройстве, обеспечении их прав в нац. диаспоры, представляющие народы
рамках конституции и законодательств бывших союзных республик (грузинская,
тех стран, в к-рых они живут. украинская, таджикская, казахская
119
ДИНАМИКАСОЦИАЛЬНАЯ
и др.). Одновременно стали формиро- физическую (совершенствование чел.
ваться нац. объединения, представляю- природы), интеллектуальную (развитие
щие интересы диаспор народов многих интеллекта, переход от религ. и метафи-
национальностей, населяющих Россию зического мировоззрения к позитивно-
(татарская, чувашская, удмуртская, бу- му) и мор. (развитие чувства коллектив-
рятская и др.). Остаются т.н. проблем- ности) сферы, Конт придавал осн. значе-
ные диаспоры, принципиальные вопро- ние последним двум. Он писал, что соц.
сы существования к-рых еще не решены организм основывается на совокупности
или их решение по тем или иным при- взглядов, мнений, к-рые, постепенно из-
чинам откладывается (корейская, месхе- меняясь, оказывают влияние на все
тинская, афганская). проч. стороны обществ, жизни. В основе
Д,н. превращаются в активную об- развития ума и соотв. чел. истории лежит
ществ, силу, способную содействовать закон трех стадий.
или противостоять происходящим изме- В соц-и П. Сорокина понятие «Д.с.»
нениям. Это имеет большое значение для преобразовалось в понятие социокульт.
нац. политики, область действия к-рой — динамики как теории циклической сме-
это в значительной степени сфера согла- ны разл. культ, типов или суперсистем.
сования этнич. интересов. Возникновение очередного культ, типа
Лит.: Гумилев Л.Н. География этноса вызывает полит., соц. и культ, кризисы,
в истор. период. М., 1990; Этнос и его сопровождаемые войнами, революциями
подразделения. М., 1992: Илларионова Т. и др. соц. потрясениями. Понятие «Д.с.»
Этнич. гр.: генезис и проблемы само- нашло место в трудах Д. Белла, однако
идентификации (теория диаспоры). М-, для совр. социол. мысли более характер-
1994; Народы России: Энциклопедия. на трансформация этого понятия в кон-
М., 1994; Миграции и новые диаспоры в цепциях процессов социальных, развития
постсоветских гос-вах. М., 1996; Тощен- социального, изменений социальных.
ко Ж.Т., Чаптыкова Т.И. Диаспора как Лит.: Голосенка И А. Питирим Соро-
объект социол. иссл-я // Социол. иссл-я. кин: судьба и труды. Сыктывкар,
1996. № 12. 1991;Осипова Е.В. Огюст Конт и возник-
Ж. Т. Тощенко новение позитивистской соц-и. М.,
1995; Сорокин П.А. Соц. и культ, дина-
ДИНАМИКА СОЦИАЛЬНАЯ - разра- мика. СПб., 2000.
ботанная О. Контом теория обществ, , . ••• Е.В. Осипова
прогресса, в основу к-рой положена ис-
тория чел. духа. Прогресс означает раз- ДИСПОЗИЦИЯ ЛИЧНОСТИ (лат.
витие по восходящей линии, хотя и не dispositio — расположение) — предрас-
включает в себя фактора совершенство- положенность к опред. восприятию ус-
вания. Конт делил факторы, влияющие ловий деятельности и к опред. поведе-
на обществ, прогресс, на первичные и нию в этих условиях. Систему диспози-
вторичные. Первичным, решающим ций образуют высшие Д.л. — концепция
фактором явл. духовное, умственное раз- жизни и ценностные ориентации, общая
витие. Ко вторичным Конт относил кли- направленность личности, а также обоб-
мат, расу, среднюю продолжительность щенные соц. установки на типичные
чел. жизни, прирост нас, обуславливаю- соц. объекты и ситуации и, наконец, си-
щий разделение труда и побуждающий туативные соц. установки как диспози-
развитие интеллектуальных и мор. кач-в ции к восприятию и поведению в дан-
чел. Вторичные факторы могут только ных конкр. условиях, в данной предмет-
замедлить или ускорить прогресс об-ва, ной и соц. среде. Высшие Д.л., будучи
к-рый совершается закономерно и ста- продуктом общих соц. условий и отвечая
дии к-рого не могут быть изменены. наиб, общим потребностям личности —
Подразделяя прогресс на материальную потребностям слияния с социумом, ак-
(улучшение внешних условий жизни), тивно взаимодействуют на Д.л. нижеле-
120
ДИССОНАНС КОГНИТИВНЫЙ

жащих уровней. Однако последние, осо- сованных друг с др. представлении


бенно ситуативные установки, обладают (cognitions) возникает конфликтное яв-
относительной самостоятельностью, что ление диссонанса. Оно порождает
обеспечивает адаптацию личности к ме- стремление личности найти некое ком-
няющимся условиям деятельности при промиссное решение в целях уменьше-
сохранении устойчивости высших Д.л. ния степени несогласованности и под-
Согласно диспозииионной теории само- держания психического равновесия в
регуляции соц. поведения личности (В.А. процессе дальнейших взаимных контак-
Ядов), иерархически организованная тов. При этом несогласованность во
система Д.л. — продукт предшест- мнениях выполняет функцию наказания,
вующего опыта, в к-ром фиксируются а согласованность выступает в форме
привычные способы удовлетворения поощрения.
разл. потребностей личности в привыч- Теория Д.к. ныне выдвинулась на од-
ных соц. условиях. Высшие Д.л. регули- но из первых мест в иссл-и закономер-
руют общую направленность соц. пове- ностей соц. поведения и оказания ком-
дения, низшие — поведение в опред. муникативного воздействия на массы. В
сферах деятельности и направленность основе этой теории лежит гомеостазис,
поступков в типичных ситуациях. Роль т.е. такое положение, когда чел. стремит-
ведущих принимают на себя Д.л., адек- ся сбалансировать (уравновесить) свое
ватные условиям и цели деятельности в поведение, следуя логике связей в систе-
данном «масштабе». ме общих мнений и убеждений.
Диспозиционная концепция позволяет Различаются две гр. источников дис-
установить связи между социол. и сои.- сонанса. К первой относятся внутренние
психол. подходами к изучению соц. конфликты индивида с самим собой
поведения личности. В отечественной вследствие неправильного решения, со-
психологии проблематика Д.л. охватыва- блазна, неэффективности затраченных
ет анализ ее отношений (В.Н. Мяси-щев), усилий, свершившегося неприятного
направленности (Л. В. Бокович), факта и т.п. Вторую образуют противо-
проявления целостности психических речия из-за разногласия во мнениях раз-
свойств и процессов в установочной го- ных людей, несоответствия действия
товности (Д.Н. Узнадзе), а в зарубежной ожиданиям др. лиц, несовпадения лич-
психологии наиб, близкие явления изу- ных убеждений с требованиями норма-
чаются в понятиях личностных черт и тивной регуляции вследствие существен-
аттитьюдов. ных различий в субкультурах и т.д.
Лит.: Ядов В.А. О диспозиционной Снятие диссонантных напряжений
регуляции соц. поведения личности // возможно неск. способами, каждый из к-
Методол. проблемы соц. психологии. М., рых имеет свое значение в индивиду-
1975; Он же. Диспозиционная концепция альной психотерапии. Первый путь за-
личности // Соц. психология. Л., 1979; ключается в добавлении к уже сущест-
Саморегуляция и прогнозирование соц. вующему нового Д.к. по принципу
поведения личности. Л., 1979; Андреева «меньшее зло излечивается большим».
Г.М. Соц. психология. М., 19S8. Второй путь — возрастание привлека-
В.А. Ядов тельности возникших альтернатив путем
сопоставления и оценок преимуществ
ДИССОНАНС КОГНИТИВНЫЙ - тео- каждой из них. Третий путь — поиски
рия, развитая в 1960-х гг. амер. учеными согласия и компромиссных решений.
Л, Фестингером, Р. Абельсоном и др. в При этом замена объекта влечений спо-
целях объяснения формирования мнений собна оказывать на личность успокаи-
и мотивации действий на основе вающее воздействие. Социологи выделя-
внутрипсихологических импульсов. Осн. ют неск. разл. вариантов возможного
смысл этой теории состоит в том, что погашения диссонантного напряжения:
при наличии в соц. общности не согла- 1) отказ от цели; 2) изменение направле-
121
ДИСТАНЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

ния действия (модификаци