ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой МАПП
_________________ Д.В. Степанов
________________________ 2017 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

дисциплины МЕХАНИКА

для специальности 26.05.05 СУДОВОЖДЕНИЕ

Керчь, 2017 г.

1
 Паспорт
фонда оценочных средств
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
МЕХАНИКА
1 Модели контролируемых компетенций:

1.1 Компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины (2, 3, 4 и 5 семестры):

Код Формулировка компетенции

ПК-13 Готовностью производить необходимые расчеты с помощью информации об
остойчивости судна, его посадке и напряжениях.
Способностью применять базовые знания фундаментальных и
ПК-16 профессиональных дисциплин, проводить технико-экономический анализ,
обосновывать принимаемые решения по использованию судового оборудования,
умением решать на их основе практические задачи профессиональной
деятельности.
ПК-24 Способностью и готовностью принимать участие в разработке проектов
технических условий и требований, стандартов и технических описаний,
нормативной документации для новых объектов профессиональной
деятельности.

2 В результате изучения дисциплины МЕХАНИКА курсант должен:

2.1 знать:
 основные понятия, аксиомы, законы и модели статики, кинематики и динамики;
 основные положения сопротивления материалов, теории механизмов и машин и
деталей машин;
 основные понятия о местной и общей прочности корпуса судов;
 методы расчета кинематических и динамических параметров движения механизмов;
 общие законы статики и динамики жидкости.

2.2 уметь:
 анализировать условия работы деталей машин и механизмов, а также оценивать их
работоспособность;
 производить необходимые расчеты с помощью информации об остойчивости судна,
его по
 применять основные гидравлические уравнения и зависимости для расчета реальных
технических гидросистем, а также использовать на практике методы теории подобия
и моделирования явлений гидромеханики.

2.3 владеть:
 методами статического, кинематического и динамического расчетов механизмов и
машин;
 - способностью принимать участие в разработке проектов технических условий и
требований, стандартов и технических описаний, нормативной документации для
новых объектов профессиональной деятельности;
 - способностью применять базовые знания фундаментальных и профессиональных
дисциплин в дальнейшей профессиональной деятельности.

2
 3 Программа оценивания контролируемых компетенций

№ Коды контроли- Наименование оценочного

Наименование контролируемого руемых средства
содержательного модуля компетенций
- конспект лекций1 (в
письменной форме),
- расчетно-графическая
работа2 (решение задач по
1 Теоретическая механика. ПК-13, ПК-16, тематике практических
Статика твердого тела. ПК-24 занятий),
Кинематика точки. - тестирование3 (в письменной
форме),
- контрольная работа4 (в
письменной форме для заочной
формы обучения),
- ответы5 на зачете на билеты
(в письменной форме).
- конспект лекций (в
письменной форме),
- расчетно-графическая
работа (решение задач по
тематике практических
2 Теоретическая механика. ПК-13, ПК-16, занятий),
Динамика точки и твердого тела. ПК-24 - тестирование (в письменной
форме),
- контрольная работа (в
письменной форме для заочной
формы обучения),
- ответы на зачете на билеты
(в письменной форме).
- конспект лекций (в
письменной форме),
- расчетно-графическая
работа (решение задач по
3 Основы расчета силовых элементов ПК-13, ПК-16, тематике практических
конструкций. ПК-24 занятий),
- тестирование (в письменной
форме),
- контрольная работа (в
письменной форме для заочной
формы обучения),
- ответы на зачете на билеты
(в письменной форме).
- конспект лекций (в
письменной форме),
- тестирование (в письменной
форме),
4 Общие принципы проектирования и ПК-13, ПК-16, - контрольная работа (в
надежной эксплуатации типовых элементов ПК-24 письменной форме для заочной
машин. формы обучения),
- ответы на экзамене6 на
билеты (в письменной форме).
- конспект лекций (в
письменной форме),
- тестирование (в письменной
5 Гидромеханика. ПК-13, ПК-16, форме),
ПК-24 - контрольная работа (в
письменной форме для заочной
3
 формы обучения),
- ответы на экзамене на
билеты (в письменной форме).
1
Наличие у курсанта полного конспекта лекций является одним из условий его допуска
к экзамену. В случае, если у курсанта были пропуски по лекционным занятиям, то последний
восстанавливает конспект самостоятельно. После предъявления конспекта лектору данной
дисциплины, пропущенные лекции считаются отработанными.

2
Методические указания по выполнению расчетно-графической работы для курсантов
очной формы обучения по вариантам прилагаются в УМКД.
3
Комплект тестовых заданий прилагается в УМКД. Пример варианта тестовых заданий
по одному из разделов представлен далее.

4
Методические указания по выполнению контрольной работы для курсантов заочной
формы обучения прилагаются в УМКД.

5
Комплекты зачетных билетов прилагается в УМКД.

6
Комплекты экзаменационных билетов прилагается в УМКД.

4 Пример тестовых заданий по разделу 1: «Теоретическая механика. Статика твердого

тела. Кинематика точки»

ВАРИАНТ 1

1. Теоретическая механика - раздел, в котором излагаются основные законы

___________ твердых тел.
А. движения;
Б. вращения;
В. перемещения.

2. Материальной точкой называется простейшая модель материального тела любой

формы, размеры которого достаточно малы, и которое можно принять за
геометрическую __________ имеющую определенную массу.
А. прямую;
Б. точку;
В. линию.

3. Какой из видов связей не рассматривает раздел «Теоретическая механика»?

А. гибкая связь;
Б. ребро угла;
В. резьбовая связь.
4. Момент силы относительно точки это:
А. время воздействия силы на точку;
Б. произведение модуля силы на ее плечо;
В. расстояние от вектора силы до точки в данный момент времени (мгновенное расстояние).

5. Системой сил называется?

4
 А. Совокупность бесконечных сил;
Б. Совокупность сил, не приложенных к телу;
В. Совокупность нескольких сил, приложенных к твердому телу.

6. Какая физическая величина определяется выражением Fd (F - сила, d – плечо силы)?

А. КПД;
Б. сила трения;
В. момент силы.

7. Если сила приложена в одной точке, то она называется.

А. плоской;
Б. сосредоточенной;
В. объемной.

8. Силы, действующие на все точки данного объема, данной части поверхности тела
или данной части кривой, называются
А. сосредоточенными;
Б. распределенными; В. уравновешенными.

9. Назовите единицу измерения силы?

А. Паскаль;
Б. Герц;
В. Ньютон.

10. Реакции связи показаны верно:

1. 2. 3.
А) 1;
Б) 2; y
В) 3.
y F
FY
FY 11.Что такое система сил в статике?
O x
А. Совокупность сил, действующих на данную систему тел.
F X Б. Совокупность x
O сил, действующих на данное тело.
O В.x Силы, действующие со стороны данного тела на другие тела.

12.Определите уравнение равновесия

5
А. ;
Б. ;
В. .

13. Какая система сил называется сходящейся?

А. Система сил, линии действия которых перекрещиваются;
Б.Система сил, линии действия которых пересекаются в одной точке;
В. Система сил, линии действия которых лежат в одной плоскости.

14. Какую систему сил образуют две силы, линии действия которых перекрещиваются?
А. Плоскую систему сил;
Б. Пространственную систему сил;
В. Сходящуюся систему сил.

15.Что называется связями?

А. Силы, действующие на данное тело со стороны других тел;
Б. Тела, ограничивающие движение данного тела;
В. Тела, с которыми данное тело не взаимодействует.

16. Чем характеризуется сила?

А. точкой приложения, модулем, направлением;
Б. моментом силы;
В. только направлением.

17. Какая из формул правильная?

А. ;
Б. ;
В. .

18. Что называется связью?

А. ограничение движения тела;
Б. поступательное движение;
В. любое движение тела.

19. Системой сил называется:

А. Совокупность нескольких сил, приложенных к твердому телу;
Б. Совокупность сил, не приложенных к телу;
В. Совокупность бесконечных сил.

6
20. На рисунке изображена система сходящихся сил.

А. пересекающая система сил;

Б. параллельная система сил;
В. система плоских сил.

Пример тестовых заданий по разделу 5: «Гидромеханика»

ТЕМА 1. СВОЙСТВА ЖИДКОСТЕЙ. ОСНОВНОЕ УРАВНЕНИЕ ГИДРОСТАТИКИ.

ВИДЫ ДАВЛЕНИЙ

ВАРИАНТ №1
Дополните утверждение:
1. Плотность – это ___________ единицы объема.

Выберите правильный ответ:

2. Коэффициент температурного расширения определяется по формуле
ΔV⋅Δt ΔV ΔV
βt= βt= β t =−
А. V Б. V⋅Δt В. V⋅Δt

3. Предел отношения силы давления жидкости ΔР к площадке действия ΔS , при

условии, что ΔS →0, называется
А. гидростатическим давлением
Б. силой гидростатического давления
В. гидростатическим давлением в точке

4. Единицей измерения коэффициента вязкости по международной системе единиц

СИ является
А. Н/м3 Б. м2/Н В. м2/с

5. Основное уравнение гидростатики в дифференциальной форме

А. dP=ρ⋅( Xdx +Ydy+Zdz )
Б. dP=( Xdx+Ydy +Zdz )
В. dP=ρ⋅( Xdx−Ydy−Zdz )

ЗАДАЧА

При бурении скважины вскрыт водоносный пласт с напорными водами. Устье

скважины оборудовано манометром, который показал избыточное давление 3,92·104 Па.
Определить, на какую высоту h будет фонтанировать вода, удельный вес которой ρg = 9810
Н/м3.
7
 5 Перечень вопросов, выносимых на семестровый контроль

Зачет 2 (4) семестр

1. Что изучает статика?
2. Определить основные понятия статики: абсолютно твердое тело, сила, эквивалентные
системы сил, равнодействующая и уравновешивающая силы, внешние и внутренние
силы.
3. Сформулируйте аксиомы статики.
4. Что называется связью? Объясните суть принципа освобождения от связей.
5. Что такое главный вектор и главный момент системы сил?
6. В чем суть метода сечений?
7. Какая система сил называется сходящейся?
8. Каковы условия и уравнения равновесия системы сходящихся сил в
пространстве и на плоскости?
9. Какая система сил называется парой?
10. Чем характеризуется действие пары сил на твердое тело?
11. Каковы условия равновесия системы пар на плоскости и в пространстве?
12. Что называется моментом силы относительно центра?
13. Как определяется модуль и знак момента силы относительно оси?
14. Записать три формы уравнений равновесия плоской системы сил.
15. Какие существуют способы задания движения точки?
16. Что значит задать движение точки:
17. а) естественным способом;
18. б) координатным способом;
19. в) векторным способом.
20. Что такое траектория движения точки?
21. Как определяется скорость при:
22. а) естественном способе задания движения точки;
23. б) координатном способе задания движения точки;
24. в) векторном способе задания движения точки.
25. Как определяется ускорение при:
26. а) естественном способе задания движения точки;
27. б) координатном способе задания движения точки;
28. в) векторном способе задания движения точки.
29. Назовите виды движения твердого тела.
30. Определите поступательное движение твердого тела.
31. Определите вращательное движение твердого тела.
32. Как формулируется теорема о траекториях, скоростях и ускорениях точек
поступательно движущегося твердого тела?
33. Что является основной характеристикой при вращательном движении твердого тела?
34. Что такое угловая скорость?
35. Что такое угловое ускорение?
36. Что такое плоское движение твердого тела?
37. Как определяется ускорение точек при плоском движении?
38. Что такое сложное движение точки?
39. Как определяется скорость при сложном движении точки?
40. Как определяется ускорение при сложном движении точки?
41. Сформулируйте правило Жуковского.
42. Механическая система. Классификация связей и сил.

8
 43. Основные свойства внутренних сил механической системы. Работа внутренних сил
твердого тела.
44. Теорема о движении центра масс механической системы. Ее следствия.
45. Теорема об изменении количества движения механической системы. Ее
следствия.
46. Теорема об изменении момента количества движения материальной точки.
47. Теорема об изменении кинетического момента механической системы.
48. Задачи, решаемые в сопротивлении материалов.
49. Элементы, рассматриваемые в сопротивлении материалов.
50. Допущения, принимаемые в сопротивлении материалов.
51. Классификация сил, действующих на элементы конструкций.
52. Внутренние силы, метод сечения.
53. Классификация напряженно-деформированных состояний материала.
54. Диаграмма растяжений пластического материала и ее характерные точки.
55. Пластичность при растяжении.
56. Растяжение или сжатие, построение эпюр нормальных сил и напряжений.
57. Закон Гука для растяжения или сжатия.
58. Деформация продольная и поперечная, коэффициент Пуассона .
59. Деформация под действием собственного веса. Построение эпюр нормальных сил и
напряжений.
60. Чистый сдвиг. Закон Гука для сдвига.
61. Связь между упругими постоянными Е,  и G.
62. Кручение валов круглого поперечного сечения. Построение эпюр крутящих
моментов, определение опасного сечения.
63. Определение касательных напряжений в сечении вала.
64. Определение угла закручивания вала.
65. Определение полярных моментов инерции для различных форм сечения вала.
66. Определение моментов сопротивления для различных форм сечения вала.
67. Поперечный изгиб, определение внутренних силовых факторов, действующих в
сечении балки.
68. Поперечный изгиб, правила знаков, построение эпюр поперечных сил.
69. Поперечный изгиб, построение эпюр изгибающихся моментов.
70. Дифференциальные зависимости между силовыми факторами в сечении балки.
71. Определение напряжений в сечении балки для случая чистого изгиба.
72. Расчет на прочность по нормальным напряжениям балок.

Экзамен 3 (5) семестр

1. Общие сведения о машинах и механизмах. Классификация машин.
2. Основные виды механизмов.
3. Классификация кинематических пар и цепей.
4. Степень подвижности механизма.
5. Кинематический анализ плоского механизма. План скоростей.
6. Кинематический анализ плоского механизма. План ускорений.
7. Передаточные отношения одноступенчатых механизмов.
8. Передаточные отношения многоступенчатых механизмов.
9. Механическая передача. Классификация, назначение.
10. Зубчатая передача. Достоинства и недостатки. Классификация.
11. Кинематика зубчатой передачи. Основные геометрические размеры
цилиндрической прямозубой передачи.
12. Классификация кулачковых механизмов.
13. Основные геометрические размеры цилиндрической косозубой передачи.
14. Коническая передача. Основные геометрические размеры.
9
 15. Червячная передача. Достоинства и недостатки. Виды червяков.
16. Валы. Конструкция. Материалы. Классификация.
17. Кинематический расчет привода.
18. Подшипники качения. Достоинства и недостатки.
19. Классификация подшипников. Конструкция подшипников качения.
20. Материалы зубчатых колес.
21. Ременные передачи.
22. Цепные передачи.
23.Основные физические характеристики и свойства жидкости. Закон внутреннего
трения. Понятие капельной и идеальной жидкости.
24. Гидростатическое давление и его свойства.
26. Дифференциальные уравнения равновесия Эйлера.
27. Основное уравнение гидростатики. Закон Паскаля.
28. Понятие давления (абсолютное, избыточное, манометрическое, вакуум). Приборы
для измерения давления.
29. Сила гидростатического давления жидкости на плоскую поверхность. Координаты
центра давления. Эпюры давления.
30. Поверхность уровня и ее свойства.
31. Относительное равновесие жидкости во вращающемся сосуде.
32. Сила давления жидкости на криволинейную поверхность.
33. Закон Архимеда. Плавучесть тел.
34. Условия остойчивости судна.
35. Виды течения жидкости. Основные характеристики движения жидкости: расход,
гидравлический радиус, эквивалентный диаметр. Основные понятия кинематики жидкости.
Струйная модель потока.
36. Уравнение постоянства расхода.
37. Дифференциальные уравнения движения Эйлера.
38. Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости.
39. Уравнение Бернулли для реальной жидкости. Его геометрическое и энергетическое
толкование. Виды гидравлических сопротивлений.
40. Основные сведения о режимах движения жидкости. Критерий Рейнольдса и его
физический смысл. Критическая скорость.
42. Профиль скорости в живом сечении и потери напора по длине круглого
трубопровода при ламинарном режиме движения жидкости. Потери напора при ламинарном
режиме движения жидкости.
43. Характеристика турбулентного потока. Толщина пограничного слоя.
44. Профиль скорости в живом сечении потока при турбулентном режиме движения
жидкости.
45. Потери напора по длине трубопровода при турбулентном режиме движения
жидкости.
46. Местные потери напора.
47. Гидравлический удар в трубопроводах. Расчет повышенного давления.
48. Теория гидродинамического подобия.
49. Геометрические и гидродинамические характеристики крыла. Плоская решетка.
Теорема Н.Е. Жуковского для профиля в решетке и в малом.
50. Глиссирования. Условие перехода от плавания тел к глиссированию. Связь между
силами, действующими на глиссирующую пластину.
51. Кавитация. Условия статического равновесия пузырька. Условия развития ядра
кавитации. Пузырьковая и пленочная кавитация.
52. Удар о поверхность жидкости. Определение гидродинамических характеристик при
ударе. Частные случаи различных направлений движения тела при ударе.

10
 6 Методы контроля и оценивания знаний студентов

Контроль знаний курсантов в течение учебного семестра осуществляется по

результатам письменных ответов на тестовые задания, проводимые на практических
занятиях, закрывающих отдельные разделы дисциплины; выполнения и защиты расчетно-
графической работы во втором семестре, по установленному графику. Для курсантов
заочной формы обучения, предусмотрено выполнение индивидуального задания в виде двух
контрольных работ, проводимое по установленному графику, в четвертом и пятом семестрах
соответственно. По результатам курсант получает допуск к зачету (второй семестр очной
формы и четвертый семестр заочной формы обучения), а также к экзамену (третий и пятый
семестры соответственно очной и заочной форм обучения).

6.1 Семестровый контроль осуществляется путем сдачи зачета и экзамена по

материалу, пройденному в течение второго (четвертого) и третьего (пятого) семестров.
Зачетный билет содержит два теоретических вопроса, охватывающие основные
понятия, изучаемые в соответствии с разделами дисциплины. После получения зачетного
билета студенту представляется 45 минут для подготовки к ответам на вопросы билета.
На зачете результирующая оценка выставляется по двухбалльной системе оценками
«зачтено», «не зачтено».
В ходе ответа студента на вопросы зачетного билета преподаватель вправе задать
уточняющие вопросы по теме билета. Если преподаватель затрудняется в определении
оценки, то он может задавать дополнительные вопросы (не более 3-х) по теме зачетного
билета.
Экзаменационный билет содержит два теоретических вопроса и одну практическую
задачу, охватывающие основные понятия, изучаемые в соответствии с разделами
дисциплины. После получения экзаменационного билета курсанту представляется 60 минут
для подготовки к ответам на вопросы билета.
На экзамене результирующая оценка выставляется по четырех балльной системе
(неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично).
Ответ оценивается на «отлично», если курсант глубоко и прочно усвоил учебный
материал рабочей программы дисциплины, исчерпывающе, последовательно, грамотно и
логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания,
свободно справляется с решением практических задач и способен обосновать принятые
решения, не допускает ошибок.
Ответ оценивается на «хорошо», если курсант твердо знает программный материал,
грамотно и по существу его излагает, не допускает существенных неточностей при ответах,
умеет грамотно применять теоретические знания на практике, а также владеет
необходимыми навыками решения практических задач.
Ответ оценивается на «удовлетворительно», если курсант освоил только основной
материал, однако не знает отдельных деталей, допускает неточности и некорректные
формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и
испытывает затруднения при выполнении практических заданий.

11
 Ответ оценивается на «неудовлетворительно», если курсант не усвоил отдельных
разделов учебного материала рабочей программы дисциплины, допускает существенные
ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания.
Оценки, выставляемые на зачете экзамене, корме знаний, умений и навыков
курсантов учитывают степень сформированности у последних профессионально
направленных компетенций: ПК-13, ПК-16, ПК-24.
Комплекты зачетных и экзаменационных билетов прилагается в составе УМКД.

6.2 Оценивание остаточных знаний на практических занятиях проводится в виде

тестирования по теоретическим вопросам с присвоением баллов. Максимальное количество
баллов, которое может набрать курсант за один тест – 20. Всего за курсант может набрать 60
баллов во втором семестре и 40 баллов в третьем семестре. Для допуска к зачету
необходимым условием является набор курсантом не менее 40 баллов из 60. Для допуска к
экзамену необходимым условием является набор курсантом не менее 30 баллов из 40.
Комплект фонда тестовых средств прилагается в составе УМКД.

6.3 Оценивание самостоятельной работы курсантов проводится с учетом

посещаемости и выполнения всех видов индивидуальных заданий:
 восстановление конспекта лекции в случае ее пропуска;
 выполнение одной расчетно-графической работы (РГР);
 выполнение индивидуальных заданий в виде двух контрольных работ для курсанта
заочной формы обучения;
 подготовка докладов для выступления на научно-практической конференции студентов
ФГБОУ ВО «КГМТУ».
РГР и контрольные работы могут быть выполнены в электронном варианте и
распечатана на листах формата А4, согласно Положению о порядке оформления
студенческих работ, а также могут быть написаны вручную в тетради в клетку (объемом не
менее 18 листов).
Выполненную РГР курсант очной формы обучения предоставляет на проверку
ведущему преподавателю не позднее, чем за пять дней до начала зачетной недели. Если
все задачи РГР решены правильно, то она засчитывается и защищается предварительно
перед днем проведения зачета, на зачетной неделе.
Выполненную контрольную работу курсант заочной формы обучения предоставляет
на кафедру машин и аппаратов пищевых производств (МАПП) ФГБОУ ВО «КГМТУ», где
она регистрируется и проверяется. Если все задачи контрольной работы решены правильно,
то она засчитывается и возвращается студенту. В день сдачи экзамена курсант сдает
засчитанную контрольную работу преподавателю-экзаменатору для передачи ее на хранение
на вышеуказанной кафедре. Если курсантом допущены существенные ошибки, то работа
возвращается ему для исправления. Исправленную контрольную работу курсант заочной
формы обучения должен повторно представить на кафедру МАПП, обязательно прилагая
первый вариант своего решения задач с замечаниями преподавателя. Контрольные работы,
выполненные не по своему варианту, рецензированию не подлежат.
Контрольную работу курсант должен предоставить на кафедру не позже, чем за семь
дней до начала экзаменационной сессии.

12