h a n g e Pro h a n g e Pro

XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

Rusça (onlaine) Örnek Sınav 2020-2021 (Ankara üniversitesi YDYO)

I. Oturumda üç bölüm vardır. Dinleme anlama, Okuma anlama ve Dilbilgisi

İlk bölüm dinleme-anlamadan (аудирование) oluşur. Bu bölüm 5 puandır. İkinci bölümü okuma-
anlama (чтение) dilbilgisi ve kelime (грамматика и лексика) konularından oluşmaktadır. Soruların
bir kısmı çoktan seçmeli bir kısmı ise açık uçludur. Okuma-anlama bölümü 5 puan, dilbilgisi bölümü
10 puandır.

Örnek Sorular:

1).Dinleme anlama. Прослушайте текст и выберите правильный ответ : (5 puan)

1.Когда мальчик пришёл домой, дома никого … .

a.не видел

в.не знал

с. Не заметил

2. На улице было холодно… .

а. Он замёрз.

в. Он веселился.

С. Ему было жарко

3. Он повесил и положил одежду …. .

А.на кровать

В. на месте

С. На стол

4. Он съел только .... пирожное.

А.две

В.четыре

С. Одно

5. Когда он пил чай, ... сидел на полу под столом.

А. Мальчик
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

В. Собака

С. кот

2)& Okuma anlama ( ЧТЕНИЕ ) (5puan)

Metni okuyunuz ve doğru cevabı bulunuz ( Прочитайте текст. Выберите правильный вариант
ответа.)

Байкал —[[1]] озеро на Земле: ему 15—20 миллионов лет. Глубина Байкала — 1630 метров.
Таких глубоких озёр в мире больше нет. Когда Байкал спокоен, на глубине 40 метров видны
разноцветные камни. Вода в нём пресная (несолёная) и очень [[2]]. Только в августе её
температура поднимается до 15 градусов.

В народных песнях Байкал называют «славным морем». И это неудивительно. Его [[3]]
можно сравнить с расстоянием от Москвы до Петербурга (636 километров), хотя в мире есть
озёра, гораздо большие по площади.
336 рек несут свои воды в Байкал, и только одна Ангара берёт своё начало в озере и несёт
свои воды в Енисей, [[4]] реку Сибири. Байкал — уникальное создание природы. Известно, что
в озере имеется 600 видов растений и 1200 видов животных, из них 75 % встречается только
здесь, в Байкале.
Байкал — озеро-загадка. До сих пор учёные не могут понять, как появилась в Байкале рыба
из северных морей. Непонятно, как и почему в Байкале [[5]] рыбы и растения, которые исчезли
в других озёрах и морях.
Также с озером Байкал связано множество легенд и сказаний.
1.
А. Древнейшее
В. Новейшее
С. Глубокое

2.
А. Тёплая
В.холодная
С. Прозрачная

3.
А. Длину
В.высоту
С. Глубину

4.
А. Крупнейшую
В.знаменитую
С.великолепную
5.
А.потерялись
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

В.сохранились
С.умножались

3)! Gramer (ГРАММАТИКА ) (10 puan)

I.Soruları cevaplayınız (Ответьте на вопросы)

1.Я наслаждалась ........... артиста.

А. Прекрасного пения

Б. Прекрасным пением

В. Прекрасному пению

2.Всю неделю Ольга ухаживала .............

А. У больной сестры

Б. За больной сестрой

В. Больную сестру

3.Он понимал,что............несправедливо, наказав сына за то, в чём он не был виноват.

А. Уступил

Б. Поступил

В. Выступил

4.Не надо кричать.............. .

А. К маленьким детям

Б. На маленьких детей

В. Для маленьких детей

5.Что повлияло ............... .?

А. Твоего решения
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

Б. На твоё решение

В. С твоим решением

II. Cümlelerdeki seçilmiş kelimelerin anlamına uygun gelen cevapları bulunuz ( Выберите
правильный вариант ответа, который соответствует значению выделенных слов)

1. Николай вышел из дома, чтобы заплатить за свет.

А. Зачем ?

Б. где?

В. Как?

2. Ты читал рассказы, напечатанные в этом журнале?

А. Которые напечатали

Б. которые печатают

В. которые печатали

3. Мальчик выучил стихотворение наизусть.

А. Почему?

Б. Как?

В. Когда?

III. Boş bırakılan yerlere uygun cevapları yazınız (Напишите подходящие по смыслу слова )

Мать Тереза – одна из [[1]] второй половины XX века. Всю свою жизнь она посвятила
помощи нуждающимся, больным и умирающим людям, в особенности в Индии. Она родилась
в [[2]] в городе Скопье. Родители назвали [[3]] Агнес Гонджа.

Маленькую Агнес и её сестру, оставшихся рано без отца, растила одна мать. Жизнь в миру
монахиня начала с [[4]] на американских курсах, которые подготавливали медицинских
сёстёр. После эти курсы ей удалось открыть школу для детей с улиц, где их обучали писать и
читать. Милосердие Матери Терезы учит [[5]] состраданию и любовь к каждому человеку.

1.
А.Самых знаменитых и уважаемых женщин
В. самая знаменитая и уважаемая женщина
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

С.самой знаменитой и уважаемой женщин

2.
А. в Албанской семье
В. Албанская семья
С. Албанскими семьями
3.
А. девочка
В. Девочку
С. Девушку
4.
А. учёбой
В. Университета
С. Книгой
5.
А. нам
В. Нас
С. Мы

IV. Cümleleri tamamlayınız ( Дополните предложение).

1.Женщины борются за .....

А. красоту

В. богатству

С. равноправием с мужчинами

2.Она страдает .......

А. Диабетом

В. Смехом

С.за игрой

3.Дом построен ...........

А. Рабочими

В. Детьми

С. докторами
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

4. Я горжусь .............

А. Своей страной

В. Своими богатствами

С. Своей молодость

5.Не надо махать............

А. Рукой

В. руками

С. С руками

V. Aşağıdaki kelimelerin Türkçedeki doğru karşılığını bulunuz (Найдите правильный перевод

ниже данные слова на Турецкий язык.)

1. Путь

А. Arkadaş

b. Yol

c. asfalt

2.Воздух

a. sema

b. hava.

c. gök

3. Образование

a. eğitim

b. kitap

c. terbiye
 h a n g e Pro h a n g e Pro
XC d XC d
F- F-

uc

uc
PD

PD
!

!
W

W
t

t
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

4.Традиция

А. gelenek

d. örnek

c. görenek

5.Писатель

a. gazeteci

b. yazar

c. postacı

I I. OTURUM

Yazma Sınavı (Письменный экзамен) (40 puan)

Sınav iki oturumdan oluşmaktadır. Sınav yeterlik Sınavının toplam %40 nı oluşturmaktadır.

Bu bölümde adaylara üç kompozisyon konusu verilir, konulardan birini seçmesi ve konu ile ilgili 200
kelimelik düşüncelerini yazması beklenir. Bu bölüm 40 puandır.

Hedef: Adayların, doğru ve uygun dil yapılarını, sözcük ve söylem biçimlerini kullanma, standart
Rusça kurallarına uyma ve tutarlı bir bütünlük içerisinde kompozisyon (сочинение) yazma
becerilerini ölçmek.

Örnek konular:

Вредные привычки человека.

Опыт и ошибки. Так ли нужен человеку собственный опыт?

Почему нужно охранять природу?

III. Oturum Konuşma Sınavı.

İki konu verilir. İki konudan birine cevap verilir. Toplam 7-10 dakika arası konuşma yapılır. Bu sınav
40 puandır.

Расскажите о себе.

Как вы проводите свободное время?