Вы находитесь на странице: 1из 2

Роль классической литературы в жизни современного общества

Роль литературы в жизни современного общества трудно оценить.


Она сопровождает нас с рождения до глубокой старости, испокон веков
являясь величайшим источником мудрости, силы, вдохновения. В поисках
совета или ответа на мучающий вопрос, люди всегда обращались к книге, как
к самому надежному другу и помощнику. Художественная литература живет
не только в школе, на уроках литературы, - она в гуще каждодневных
событий, она значительная, притом яркая частица самой жизни. Разверните
газетный лист, откройте журнал – и вы увидите, что наиболее
выразительные, впечатляющие слова и выражения в них взяты из
литературы.
Как же происходит наше знакомство с литературой? Через сказки. С
самого раннего детства веселый колобок и курочка Ряба – наши лучшие
друзья. Взрослея, мы начинаем больше понимать в окружающем нас мире, и
тогда к нам приходит Андерсен, мудрый человек, сумевший пронести сквозь
трудную, полную унижений жизнь детски чистую душу. Как мы плачем над
судьбой Русалочки! Как жаль нам благородного Оловянного солдатика! Как
любим мы маленькую, но очень сильную Герду! У Андерсена сказки – это
сама жизнь, немного переделанная для того, чтобы могли понять дети.
Через Андерсена многие и переходят во взрослую литературу. К ней
отношение у всех разное. Да это и понятно. Мы начинаем её читать в самый
сложный возраст, когда нам одиннадцать-двенадцать лет. В этот период все
почти увлекаются приключенческой литературой. Герои этих книг
привлекают нас честностью, смелостью, благородством, умением по-
настоящему дружить, следовать данному слову. Неудивительно, что у
многих из нас это увлечение остается на всю жизнь.
Однако есть и те, кто считает, что литература изжила себя, утратила
былую актуальность. Все чаще они обращаются к телевидению и интернет -
ресурсам, как к самому достоверному источнику информации, все реже
читают книги.
Конечно, классическая литература многое дает: она вселяет в нас веру
в настоящих людей, заставляет преклоняться перед мужеством и
благородством, чего не скажешь о многих современных книгах
(«однодневной» литературе), в частности современные детективы с
огромным количеством убийств, по-моему, ничего не дают, и чтение их –
напрасная трата времени. Литература настоящая, классическая, должна нас
заставлять думать, размышлять о жизни, о взаимоотношениях людей, о
нашем месте в жизни. Она воспитывает в нас такие важные качества, как:
решимость, настойчивость, смелость, веру в любовь и в невозможное. Я за ту
литературу, которая добрая, богатая мыслями и чувствами. Всеми этими
качествами обладает классическая литература: Пушкин, Гоголь, Лермонтов,
Тургенев, Достоевский, Толстой, Некрасов. Произведения этих авторов
будоражат ум, не оставляют никого равнодушным, заставляют думать и
размышлять, воспринимать и оценивать.
Ещё выше подняли её писатели и поэты 20 века: Горький, Блок,
Маяковский, Шолохов, Солженицын, Распутин, Астафьев. Всегда с большим
удовольствием читаешь их произведения и притом получаешь очень многое,
учишься. Такая глубина мыслей и чувств, такое все настоящее и живое!
Увлечение литературой у меня самое сильное. И сейчас особенно остро
замечаешь, что без литературы плохо: мысли какие-то неинтересные, да и
соображаешь как-то медленнее. Очень многое в жизни зависит от нас самих,
а для того чтобы не опуститься, мы должны многое знать и уметь, а чтобы
что-то знать и уметь, нужно учиться, и учиться на примерах классической
литературы, потому что она – зеркало жизни, а жизнь – самый мудрый
учитель.
Что же я считаю главным в классической литературе? Она живая! Не
застывшая, а все время меняющаяся. Это сама жизнь, положенная чудесными
словами на бумагу.
Тебе одной плету венок,
Цветами сыплю стежку серую.
О Русь, покойный уголок,
Тебя люблю, тебе и верую.
Гляжу в простор твоих полей,
Ты вся — далекая и близкая.
Разве можно оставаться равнодушным, читая строчки Есенина? Нет,
нельзя! Я не знаю, что нужно человеку для счастья, но в счастье обязательно
должна быть литература, настоящая, большая, светлая.

Вам также может понравиться